從平凡的事物中汲取靈感,才能創(chuàng)造出藝術(shù)和文學(xué)的奇跡??偨Y(jié)應(yīng)該注重實(shí)用性,給讀者帶來(lái)有益的啟示和借鑒。接下來(lái)是一些總結(jié)范文,或許能給大家一些寫(xiě)作靈感。
初中生寫(xiě)人篇一
我身邊的“阿長(zhǎng)”
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,彈指間,眨眼間,驀然回首,那段時(shí)光早已離我遠(yuǎn)去,捉不住的時(shí)光,毫不留情地越出手指縫隙。記憶也隨之逝去,沉浸在深秋明亮而溫暖的陽(yáng)光中,混亂的記憶,但記憶中的那段時(shí)光明凈如同秋水。
隨著秋景,我的思緒又飛到小學(xué)時(shí)光,他的身上。陽(yáng)光下,一個(gè)又高又瘦,身著一身運(yùn)動(dòng)裝,半寸的短發(fā)像秋天的蘆草一樣又干又硬的男孩在打籃球。他的模樣清晰的浮此刻我的腦海里,他,我永遠(yuǎn)的好朋友。
小學(xué),他是一個(gè)十分聰明但卻不用功的學(xué)生。不巧,那次調(diào)換座位,我和他成為同桌,開(kāi)始,不知怎樣異常歡迎他。但還沒(méi)過(guò)三天,我就有些厭煩他了。上課時(shí),“喂!幾點(diǎn)了”“這題怎樣寫(xiě)”……“a同學(xué)該交語(yǔ)文作業(yè)了?!薄拔彝泴?xiě)了,別和教師說(shuō),下次我必須寫(xiě)作業(yè)。”回答的到干脆,而我也期望他下次寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有研究到他會(huì)不講信用,傻傻地勉強(qiáng)答應(yīng)了他,欺騙了教師,對(duì)教師說(shuō):“今日作業(yè)齊了?!苯處熞残乓詾檎???傻诙?,“a同學(xué)交語(yǔ)文作業(yè)了?!薄芭?我又忘記了?!背龊跷业囊饬?,他竟然真的沒(méi)完成作業(yè)。我如實(shí)的向教師匯報(bào)了。
那一次,他真的深深地感動(dòng)了我。那一次,我和我的同學(xué)發(fā)生了沖突,矛盾特深,我們之間的同學(xué)情出現(xiàn)了深深的裂痕,而我,所以心境異常不好。午時(shí)放學(xué)時(shí),他對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒和我去操場(chǎng)?!蔽覜](méi)說(shuō)什么便和他一齊去了,他讓我和他的朋友們一齊打籃球,午時(shí),和他們一齊玩,雖然總丟分,但卻是發(fā)泄出來(lái)了,心境異常舒暢。休息時(shí),他關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“有什么需要我?guī)兔Φ?,盡管和我說(shuō)?!币痪湓挵盐毅略谠?,平時(shí)我們之間很少說(shuō)話,可當(dāng)我沮喪時(shí),才發(fā)現(xiàn)友情意在我們之間萌生了,并且異常深。
雖然你缺點(diǎn)不少,但在我心中你卻很完美!
夢(mèng),總不夠漫長(zhǎng)可我們需要夢(mèng)想;情,總讓人受傷可我們還念念不忘;雨,下得再漂亮可我們還喜歡陽(yáng)光;你,雖不在我身旁可我從未將你遺忘……最好的朋友。
初中生寫(xiě)人篇二
我的姑父在延安經(jīng)營(yíng)一家餐館,他胖胖的身體,肚子就像大皮球一樣圓。姑父有許許多多讓我敬佩的地方。
姑父做的飯非常好吃。他早晨很早就起床了,收拾一會(huì)兒,就去集市上,挑選上等的新鮮的蔬菜。回到家,姑父開(kāi)始干起活來(lái),洗菜切菜拌菜……姑父的活干完了,成群結(jié)隊(duì)的客人一批批地向姑父的餐館走來(lái)。只要在我姑父那吃過(guò)飯的客人,就一定會(huì)再來(lái)的,可見(jiàn)姑父的飯做得是頂呱呱呀!
姑父拾金不昧的精神更讓我佩服。一個(gè)客人到姑父店里來(lái)吃飯,結(jié)果錢包落下了,姑父看見(jiàn)了客人落下的錢包,但是客人早已走遠(yuǎn)。姑父把錢包打開(kāi),里面有非常貴重的東西:錢、銀行卡……姑父看見(jiàn)有一個(gè)電話號(hào)碼,就試著撥打了一下,正是客人的電話號(hào)碼。這個(gè)客人不一會(huì)兒就到了餐館,姑父趕緊把錢包給了那個(gè)客人,這個(gè)客人硬是要感謝姑父,拿出一張百元大鈔,姑父說(shuō)什么也沒(méi)要。
姑父還特別愛(ài)干凈。每當(dāng)客人走后,姑父總是把桌子上地面上收拾得干干凈凈,因此每一位來(lái)店里的客人不僅贊嘆飯菜質(zhì)量好,對(duì)店里的環(huán)境衛(wèi)生更是一百個(gè)滿意。
做人做事都讓人無(wú)可挑剔的大廚姑父,讓我無(wú)比敬佩。
初中生寫(xiě)人篇三
我的好朋友是一個(gè)天真活潑的女孩。她擁有一把烏黑光亮的秀發(fā),兩條眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。
麻,從不猶豫??赡芪覀冇袝r(shí)候會(huì)有一點(diǎn)矛盾,但很快就會(huì)雨過(guò)天晴。
雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是在班上名列前茅,但是她對(duì)日常生活中的事物都顯得十分熟悉。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是最好的,但是在體育方面卻是脫穎而出的,個(gè)性是跑步。記得有一次,她和其他同學(xué)在做捉人的游戲的時(shí)候,她不到三十秒鐘就把其中的一位同學(xué)給捉住了。
她的性格很倔強(qiáng),有點(diǎn)喜歡嘲笑別人,嗜好也不多只是喜歡吃一些美味的東西。
記得有一次,我和她坐在一齊做功課,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),它也在做數(shù)學(xué)作業(yè)。我們做著做著,我碰巧不會(huì)做這一題,便拿著作業(yè)本去請(qǐng)教她。她就嘲笑我是個(gè)大笨蛋,無(wú)論她怎樣嘲笑我,始終都是很耐心地為我解答難題。當(dāng)她也有難題的時(shí)候,我也會(huì)十分耐心地去指導(dǎo)、解答她的難題。
在手工藝方面,她就顯得比我笨了一點(diǎn)。前一陣子,我們一同購(gòu)買了“。
十字繡。
”的工藝包,她決定要繡她的生肖猴子。她坐在椅子上,一邊看著指導(dǎo)圖例一邊繡,看起來(lái)十分認(rèn)真,當(dāng)我一看她的作品時(shí)。雖然手工是差了一點(diǎn),經(jīng)我的一點(diǎn)修改和她每一天認(rèn)真地繡,作品最后完成了!她看到自己親手繡的作品時(shí),心里喜悅的情緒自然從臉上流露出來(lái)了。
我們互。
相學(xué)。
習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),互相幫忙對(duì)方才成為好朋友。她的每一句話,每一個(gè)笑容永久在我心里面。
初中生寫(xiě)人篇四
我是個(gè)極為平凡普通的女孩,相貌普通,生活在一個(gè)普通的城市過(guò)著簡(jiǎn)單普通的生活,像這座城市里大部分的普通女孩一樣,文靜愛(ài)笑,享受著簡(jiǎn)單平凡生活里那些幸福的點(diǎn)滴瞬間。
我沒(méi)有令人過(guò)目不忘的嬌好面容,所以努力讓自己顯得不那么不起眼,因而我更努力地學(xué)習(xí)。我那光潔的額頭上掛著不濃不淡的一對(duì)彎月眉。眉毛的下面自然是一雙不大但帶著無(wú)盡神色的有神雙眼。第一次見(jiàn)我你可能會(huì)覺(jué)得我的眼睛較小,但當(dāng)你認(rèn)識(shí)我后便能夠發(fā)現(xiàn)我眼睛里閃爍著的睿智與成熟。
接下來(lái)要說(shuō)的是扁扁的鼻子,但一點(diǎn)也不妨礙它挺立在我臉龐中央,那一定是拔地而起的珠穆朗瑪了吧?笑的時(shí)候,我的嘴角微微的向上挑起,笑容總是先在唇邊綻放然后慢慢地在臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。所以這張臉雖不十分漂亮但也是生動(dòng)有趣的。
父母給我起了一個(gè)不太常見(jiàn)的名字――唐小胖(化名)。英是花的意思,鑾是鈴鐺,把花和鈴鐺這兩個(gè)風(fēng)馬牛不相及的事情提到一起,父母真可謂用心良苦。我想在他們的潛意識(shí)里,一定是希望我既像鮮花一樣?jì)趁亩嘧?,又像銀鈴一般的激揚(yáng)清越吧。
雖然長(zhǎng)得不美,但一點(diǎn)也不影響我對(duì)美的追求和向往。
母親的愛(ài)。
有一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里;都舍不下對(duì)你的牽掛;有一種愛(ài),它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào),這的人叫“母親”,這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。
人生最美的東西之一就是母愛(ài),這是無(wú)私的愛(ài),這是偉大的愛(ài)。每當(dāng)懷念往事,我總會(huì)想起母親對(duì)我付出的一切:在我成績(jī)不理想時(shí),她總會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我;在我生病時(shí),她總會(huì)關(guān)心我、呵護(hù)我;在我遇到困難時(shí),她也會(huì)激勵(lì)我、幫助我。
我的媽媽是一位普通的家庭婦女,她每天起早摸黑,照顧我的衣食住行。記得有一天早晨,母親剛剛把我送到學(xué)校,就下起了大雨,這時(shí)我到是平平安安的到了學(xué)校,可是母親還得頂著大雨回家,我看著母親在雨中的背影,心想:如果我是母親頭頂上的一把小花傘,為母親遮雨,那該多好啊??晌抑荒芸粗赣H在雨中獨(dú)行,而我卻在淋不著的地方,我想大聲對(duì)媽媽喊:“媽媽您快點(diǎn)回家別淋感冒了?!蔽壹奔泵γΦ嘏苓M(jìn)了教室,帶著沉重的心情上課。到了放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽平安無(wú)事,沒(méi)有生病,我心里的這塊石頭才放下來(lái),這時(shí),我情不自禁的把小臉蛋藏進(jìn)了母親的懷里,感覺(jué)母親的心可真溫暖。
在我們?nèi)松缆飞希赣H為力我們的成長(zhǎng)付出里多少心血,傾注里多少慈母之情啊。求讓我們一起來(lái)留意母親的微笑、母親的快樂(lè)和痛苦,珍惜這平凡偉大的愛(ài)吧。
我的妹妹。
我的妹妹今年剛滿三歲,可愛(ài)極了!
她的可愛(ài),是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,圓圓的小臉,大大的眼睛,矮矮胖胖、白白凈凈的,最搞笑的是她的一頭短發(fā),每次出去,雖然穿的是女孩子的衣服,但是總是聽(tīng)人家叫她“小帥哥”“小弟弟”,害得媽媽老是跟人家解釋:“不好意思,我們這個(gè)是小美女啊!”
她的可愛(ài),是因?yàn)樗嘧兊男愿瘢怂L(zhǎng)得像男孩子,性格更像男孩子呢,每次都不好好走路,都是一蹦一跳,連跑帶跳的,這不,老是摔跤,身上都是傷疤,今天不是腿傷了,就是胳膊破皮了,更搞笑的是,每次摔哭了,你只要轉(zhuǎn)移她的注意力,比方說(shuō):“你看那朵花,怎么這么漂亮啊!”或者是:“聽(tīng),是不是小鳥(niǎo)的聲音啊!”每次,妹妹都會(huì)立即停住哭聲,聽(tīng)話的去觀察花,去尋找鳥(niǎo),不一會(huì)兒就會(huì)哈哈大笑,早就不知道疼了呢!
她的可愛(ài),是因?yàn)樗乃技?xì)膩,觀察力特別強(qiáng),當(dāng)她還剛剛會(huì)走路的時(shí)侯,才一歲多一點(diǎn)點(diǎn)吧,家里來(lái)了客人,大家都聊得很開(kāi)心,這時(shí),剛洗完澡出來(lái)的妹妹,不聲不響地在客人面前輕輕地放上一雙拖鞋,當(dāng)時(shí)大伙都驚呆了,因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有注意剛來(lái)的客人還是光著腳在我們家的地板上的,還有一次,爺爺在客廳睡午覺(jué),小小的妹妹還不夠爬上床的高度,就央求奶奶給她拿枕頭,奶奶一臉疑惑,原來(lái),她是拿給爺爺?shù)摹獱敔斔谏嘲l(fā)上沒(méi)有枕頭!
她的可愛(ài),是因?yàn)樾牡厣屏?,老是為大家著想,每天晚上媽媽?zhǔn)備好了水果,妹妹都會(huì)在書(shū)房面前輕聲地叫道:“姐姐,吃水果了!”她總是把大留給我們,小的留給自己,媽媽給她沖牛奶的時(shí)候,她也不會(huì)忘了我:“姐姐,你要喝牛奶嗎?”每次看到妹妹這么懂事,我的心里都是暖暖的,特別感動(dòng)!
她的可愛(ài),是因?yàn)樗俏椅ㄒ坏拿妹谩?/p>
她的可愛(ài),是因?yàn)榭吹搅怂揖椭懒宋沂窃趺匆惶焯扉L(zhǎng)大的。
她的可愛(ài),是因?yàn)樗m然是妹妹,但是她會(huì)教會(huì)我做為姐姐卻沒(méi)有做好的一些事情……。
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初中生寫(xiě)人篇五
其實(shí),我很想你,一直都在想著你。只是,我那不善言辭的笨拙之嘴不知道如何表達(dá)而已。
還記得小時(shí)候,那自私的我還有大度的你嗎?
媽媽買了好吃的,因?yàn)橛心恪憬愕拇嬖?,我只可以吃到一半。逢年過(guò)年,長(zhǎng)輩們給的壓歲錢,也因?yàn)橛心?,我少了些許。我羨慕鄰家的獨(dú)生子女,我渴望得到父母全部的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。
我真的很小,時(shí)時(shí)耍嬌,事事由你做,我還傲慢地辱罵你,諷刺你……。
然而,我的愚昧,我的無(wú)知,我的任性和無(wú)理取鬧,你用姐姐的風(fēng)范一次又一次的原諒了我。你說(shuō)我是妹妹。是的,你是我的姐姐,親姐姐。我慢慢長(zhǎng)大了,沒(méi)有了兒時(shí)的無(wú)知,卻仍有改不了的臭脾氣。
讀高中的你,一個(gè)月才回來(lái)一次,少了絆嘴和撒嬌的對(duì)象,我開(kāi)始想你,想著你的好。但我卻強(qiáng)迫自己不要思念,更不要露于聲色,我不想承認(rèn)。我怕聽(tīng)到一種語(yǔ)氣:“想你姐了吧,誰(shuí)叫你那么不懂事???,電話都沒(méi)有打一個(gè)?!?/p>
終于盼到星期五了,一回到家,我搜索著屋里的東西。但,一切仍如舊。我的心涼了。
“香,你姐打電話來(lái)了,說(shuō)給你買了好多好吃的,她說(shuō)她很想你?!?/p>
“她幾時(shí)回來(lái)呀?”
“她說(shuō)的好像是今天吧?!?/p>
耶,姐姐今天要回來(lái)啦!
六點(diǎn)鐘了,夜幕降臨了,姐姐還沒(méi)有回來(lái)。我兩眼死死地盯著鬧鐘,看秒針緩慢地走。
她會(huì)不會(huì)不回來(lái)了?不,不會(huì)的,她一定會(huì)回來(lái)。
其實(shí),我真的很想你。每分每秒都在想你,不折不扣地想著你。好想喊一聲“姐姐”,然后再發(fā)一次脾氣,再撒一次嬌。
姐姐,知否,知否……。
我的老師政治老師。
考試之后分班,換老師也是情理之中的事了。
從前的政治老師是個(gè)高高瘦瘦,長(zhǎng)得很清爽的大男孩,戴著一副金邊眼鏡,說(shuō)起話來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)的,似是怕嚇到我們這群無(wú)知的孩子。很多時(shí)候,我都想沖他大喊:“老師你放聲來(lái)吧,我們都不是膽小的娃啊!”但終究是沒(méi)有勇氣的,除非借我?guī)讉€(gè)熊膽。
現(xiàn)在的老師,四五十歲,依舊戴了一副眼鏡,卻并不給人以斯文的印象,反而顯得不倫不類,讓人想笑,卻又笑不出來(lái)。
第一次上課,看了他那模樣之后,我給他兩個(gè)字的評(píng)價(jià)“猥瑣”說(shuō)實(shí)話,他長(zhǎng)得就像一個(gè)猴子,搞笑的是,穿著人的衣裳。我腦海中立馬浮現(xiàn)出《西游記》中那個(gè)才從石頭縫中蹦出的猢猻從商店里偷來(lái)衣服穿在身上,很滑稽卻不自知。覺(jué)得,真的非常切合講臺(tái)上滔滔不絕唾沫橫飛的政治老師的形象。
政治老師頭發(fā)稀少,卻硬要來(lái)個(gè)偏分,導(dǎo)致的直接結(jié)果便是一邊的一小撮頭發(fā)耀武揚(yáng)威般的高高上翹。政治老師的嘴唇很大很厚并且是不同于常人的紫色,他的眼睛卻和嘴巴形成了鮮明的對(duì)比,小如綠豆般,不過(guò)閃現(xiàn)著精明的光芒,也就平添了一份美感。
但隨著第二節(jié)政治課的到來(lái),慢慢的我對(duì)他的不良印象有了180度的變,因?yàn)槲液鋈话l(fā)現(xiàn)“人不可貌相,海水不可斗量”這句話真不是騙人的,是有一定依據(jù)的。
政治老師的教學(xué)水平還是應(yīng)該被點(diǎn)贊的,至少比之前那個(gè)長(zhǎng)相不錯(cuò)卻沒(méi)有多少內(nèi)涵的花瓶強(qiáng)了n倍還多。
從前那個(gè)老師是從來(lái)不板書(shū)的,為我們上了大半年的課幾乎就沒(méi)有動(dòng)過(guò)粉筆,只是放幻燈片啊放幻燈片的,刷刷的一面又一面,除了看到他手中的遙控筆的指示燈一閃一閃的之外,一無(wú)所獲。
現(xiàn)在的政治老師呢?會(huì)把黑板寫(xiě)得滿滿的,并且告訴你重難點(diǎn),然后為你一一分析解釋直至你弄懂為止。
我忽然就有種與政治老師相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),也對(duì)自己之前沒(méi)遇到好的老師從而荒廢了那么長(zhǎng)的一段時(shí)間而倍感惋惜,可是,嘆息有用嗎?沒(méi)用,畢竟昨日不可重現(xiàn),好好把握現(xiàn)在,且行且珍惜吧!
我的媽媽。
我的媽媽是一名商人。
記得從一年級(jí)起,媽媽就買注音的課外書(shū)給我看,剛開(kāi)始,我把媽媽買的書(shū)丟在一旁,說(shuō):“媽媽,我不喜歡看書(shū),我喜歡看電視里的動(dòng)畫(huà)片。”媽媽把書(shū)收了起來(lái),沒(méi)想到,過(guò)了幾天,媽媽居然帶回了幾本《哆啦a夢(mèng)》??吹綍?shū)上的彩圖跟電視動(dòng)畫(huà)片一模一樣,我就高興地一頁(yè)一頁(yè)翻起來(lái),那時(shí),書(shū)上有很多字我還不認(rèn)識(shí),但我看到“機(jī)器貓”那豐富、夸張的表情、動(dòng)作,我就喜歡上這種色彩鮮艷、形象生動(dòng)的漫畫(huà)書(shū)了。
因?yàn)槲蚁矚g上漫畫(huà)書(shū),媽媽又給我買了《虹貓藍(lán)兔七俠傳》、《老夫子》、《父與子》等書(shū),這些書(shū)常逗得我哈哈大笑,我總是看得津津有味。伴隨著許多漫畫(huà)書(shū),我上二年級(jí)了。可有一天,媽媽給我?guī)Щ匾槐救俏淖值臅?shū)——《四個(gè)調(diào)皮蛋》,我翻了翻書(shū),說(shuō):“媽媽,這書(shū)這么長(zhǎng),字這么多,我看不懂,也看不完?!眿寢屝χf(shuō):“這書(shū)是媽媽從漳州書(shū)店買來(lái)的,我們這里的小書(shū)店還找不到呢!這書(shū)寫(xiě)得很精彩,媽媽相信你會(huì)喜歡的。”我將信將疑打開(kāi)第一頁(yè),很快,我就被通俗易懂的語(yǔ)言、引人入勝的故事情節(jié)吸引了,也喜歡上書(shū)里又調(diào)皮又可愛(ài)的“馬小跳”。看完楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《四個(gè)調(diào)皮蛋》,我第一次嚷著要媽媽買書(shū),買“馬小跳”的書(shū)。不久,媽媽又買回了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《同桌冤家》、《笑貓日記》每本書(shū),媽媽都會(huì)跟我一起閱讀,但媽媽還是時(shí)??床欢畷?shū)中的意思,愛(ài)提許多問(wèn)題問(wèn)我,媽媽愛(ài)買書(shū),我也愛(ài)看書(shū),到寒暑假,我們?nèi)ヂ糜螘r(shí),媽媽總愛(ài)帶我到大書(shū)店拼命找我們喜歡的書(shū),每次都要買一大堆書(shū)回家。我和媽媽在書(shū)的第一頁(yè),我記下了買書(shū)的日期和地點(diǎn),書(shū)成了我們外出旅游必買的紀(jì)念品。
上學(xué)期,我和媽媽還常會(huì)在網(wǎng)上下載免費(fèi)書(shū)看,媽媽美美地說(shuō):“我們不出門(mén),不花錢,在家就可以讀到許多新書(shū)呢!”這學(xué)期,我上五年級(jí)了,課余時(shí)間,我最喜歡做的事還是看書(shū),而媽媽依然經(jīng)常逛書(shū)店買書(shū)給我。雖然,有很多名著,我現(xiàn)在還是感悟不了其中的內(nèi)涵,會(huì)讓書(shū)擱在書(shū)架一段時(shí)間;媽媽很忙。
現(xiàn)在,我漸漸明白媽媽陪我看書(shū),引導(dǎo)我愛(ài)讀書(shū)的良苦用心了。媽媽把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的海洋盡情地遨游,讀書(shū)為我開(kāi)啟了知識(shí)大門(mén),教給我做人的道理。
今天,我想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您,媽媽!”
初中生寫(xiě)人篇六
從我懂事的那天起,我就無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)自已象童話中的小仙女那般美麗。然而,我卻始終很丑。
記得在幼兒園時(shí),每當(dāng)排演童話劇,阿姨從沒(méi)讓我演過(guò)可愛(ài)的小白兔和大花貓,倒是指派我不情愿地演過(guò)幾次狼外婆。我當(dāng)時(shí)很納悶,難道自己和那些頭上扎著漂亮的蝴蝶結(jié)的小朋友有什么區(qū)別上了小學(xué),班里調(diào)皮的男生給每一個(gè)女生起了一個(gè)很難聽(tīng)的外號(hào)。當(dāng)我無(wú)意中聽(tīng)到他們給我起很難聽(tīng)的外號(hào)時(shí),我的自尊心受到了很大的傷害,委屈跑回家大哭了一場(chǎng),發(fā)誓再也不理那些男生了。
隨著歲月的流逝,我開(kāi)始意識(shí)到外表美對(duì)一個(gè)人特別是一個(gè)進(jìn)入青春期的少女來(lái)說(shuō)是何等珍貴的財(cái)富,“窈窕淑女,君子好逑”,連古人都明白這個(gè)道理。可我卻從同伴們的眼里看到了自己的丑陋。每當(dāng)我與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,不管他們是否嫌棄我的容貌,我的內(nèi)心深處總有一個(gè)聲音對(duì)自己說(shuō):你是丑的。我自慚形穢,自尊而又自卑,孤獨(dú)痛苦時(shí)常包裹著我的心。我躲避著周圍的人,盡量不去參加集體活動(dòng),有時(shí)不得以參加了也總是低著頭,眼睛盯著地面,沒(méi)有勇氣與別人對(duì)視。把我塑造得這么丑的。我曾拚命讀書(shū),干活以尋求解脫。我曾千遍萬(wàn)遍地勸慰自己:丑小鴨也會(huì)變成白天鵝,心靈的美勝過(guò)外表的美。但回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),仍時(shí)時(shí)感到外表的丑無(wú)論如何都是令人尷尬的。
真正使我從心靈上得到解放的是我的外婆。外婆把我從小撫養(yǎng)大,教給我知識(shí),她不嫌我丑。一個(gè)夏季的夜里,外婆坐在陽(yáng)臺(tái)上,我依偎在她膝旁。向天上望去,蒼穹無(wú)垠,滿天繁星。我出神地望著天際邊一顆很暗很小的星星,喃喃地說(shuō):“星星也有很丑的?!?/p>
慈祥的外婆撫摸著我的頭,無(wú)限深情地說(shuō):“丑的星星也是星?!?/p>
我忽然領(lǐng)悟了,人,不管什么模樣,都是站在同一起跑線上的,我不能因?yàn)槿菝簿头艞壉緦儆谧约旱穆?。我希望屬于我的跑道能再長(zhǎng)一些,因?yàn)槲议_(kāi)始意識(shí)到我挺能跑。我暗自對(duì)天空也對(duì)自己說(shuō):“我就是那顆丑陋的小星星。”
【評(píng)語(yǔ)】作者追求美,雖然與生俱來(lái)的外貌沒(méi)法改變,但是對(duì)理想的執(zhí)著追求也可以改變?nèi)说木耧L(fēng)貌和外在氣質(zhì),人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),只要執(zhí)著追求“本屬于自己的路”,那么再丑陋的小星星也會(huì)綻放出迷人的光彩。
初中生寫(xiě)人篇七
當(dāng)我有你的陪伴時(shí),享受風(fēng)吹哪頁(yè)讀哪頁(yè)的感覺(jué),那滋味真實(shí)其樂(lè)無(wú)窮。
莎士比亞曾形象的說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀?!痹谏勘葋喌难壑?,讀書(shū)成了這樣一個(gè)過(guò)程,它讓地球得到了陽(yáng)光,讓鳥(niǎo)兒得到了翅膀。所以書(shū)將是我旅途最好的伴侶。
書(shū)是一面鏡子,是一面讓我看清自己的明鏡。當(dāng)在路上,我心浮氣躁時(shí),是你,帶領(lǐng)著我,擺脫不好的情緒。走進(jìn)寧?kù)o,安逸的樂(lè)園并且使我明白,在旅途中遇到任何事都要沉著,冷靜的面對(duì),這樣解決問(wèn)題就事半功倍。它還告訴我,“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。讓旅途中勇敢,執(zhí)著……。書(shū),我的同行一定會(huì)因你更彩!
書(shū),如是去旅行,你將是我不可缺少的必需品!我的旅行,因你的陪伴更豐富多彩!
評(píng)語(yǔ):這篇文章,是一篇很有內(nèi)涵的作文。與書(shū)我同行,我才認(rèn)識(shí)了內(nèi)蒙,我才知道了新疆……書(shū)是一位老師、一盞明燈、一面鏡子,作者用三個(gè)片段敘述了與書(shū)同行的意義所在,點(diǎn)面結(jié)合,升華主題。
初中生寫(xiě)人篇八
星期天,爸爸帶我到游樂(lè)園去玩。一路上我坐在車上,心里高興極了,一會(huì)兒就到游樂(lè)園門(mén)口了。
游樂(lè)園門(mén)口有一個(gè)嵌著“樂(lè)”字的大圓盤(pán),它好像在告訴人們這里能給你們帶來(lái)歡樂(lè)。這個(gè)大圓盤(pán)被七根白色的鐵管支撐著,每當(dāng)人們看到這個(gè)樂(lè)字的圓盤(pán),就知道那兒是游樂(lè)園了。
一進(jìn)游樂(lè)園的大門(mén),我就看見(jiàn)“諸葛亮的八卦陣?!卑素躁囀怯迷S多小竹棍插在地上,然后用線織成網(wǎng),拴在小竹棍上的,剩下的空間就是路。只要你能找出一條可以走出八卦陣的路,那么你就勝利了。這是一個(gè)智力游戲,需要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,不然少說(shuō)你也要在里邊轉(zhuǎn)半個(gè)多小時(shí)。
接著我來(lái)到了游樂(lè)園飯店的門(mén)前。這個(gè)飯店可非同一般。因?yàn)樗幸簧硭{(lán)藍(lán)的顏色,圓圓的屋頂,真像一棟小洋樓,所以許多人喜歡在這兒照相。
在它的對(duì)面是孩子們玩耍的地方。那里用白色鐵管圍在四周,項(xiàng)上是一個(gè)“皇冠”,皇冠里面有一匹“飛馬”,這匹飛馬的前腿抬起,后腿蹬地,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在雪白的“皮毛”上,一對(duì)有力的翅膀張開(kāi)著。
順著形狀不一的磚路,我和爸爸來(lái)到了灰姑娘城堡的前面。城堡一共有三層,頭兩層是肉色的,第三層是紅色的??雌饋?lái),很像一座雄偉而且美麗的宮殿。
在城堡左邊是金魚(yú)戲水。一條條紅金魚(yú),讓人歡喜。在城堡右邊是滑車。它時(shí)而慢慢上坡,時(shí)而直沖下來(lái),時(shí)而翻著跟頭,時(shí)而傾斜直下,真是令人驚嘆不已呀!
在城堡后邊是大觀纜車,這個(gè)大觀纜車高五米多,很像大圓盤(pán)。在它的斜對(duì)面,是勇敢者轉(zhuǎn)盤(pán)。這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí)而橫躺,時(shí)而傾斜,時(shí)而直立,要坐它可真要有些膽量啊!
回來(lái)的時(shí)候我又看見(jiàn)了蝸牛爬樹(shù)的玩具。這是考驗(yàn)人們耐力的。因?yàn)槟闶箘诺帕税胩?,小蝸牛才爬一點(diǎn),所以需要人們有耐心。在出大門(mén)的時(shí)候,我又看見(jiàn)了套圈。是讓你在一定的位置上,用圓圈兒去套四個(gè)不倒翁,套中了就可以拿走。
最后,我和爸爸戀戀不舍地和能給人們帶來(lái)歡樂(lè)的游樂(lè)園告別了。
【評(píng)語(yǔ)】這是一篇敘事的散文,采用了順敘,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接入題。敘事條理,娓娓道來(lái)。以作者的行蹤為線索,以孩子的視角觀察生活。想象豐富,描寫(xiě)生動(dòng),寓情于景,情景交融。
初中生寫(xiě)人篇九
我的爸爸長(zhǎng)著兩條濃濃的眉毛,鼻梁上架著一副眼鏡,雖然爸爸眼睛不怎么大,但他的眼睛里散發(fā)著智慧的光芒.爸爸讀書(shū)時(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,能說(shuō)會(huì)道,還寫(xiě)得一手好字和好文章,但爸爸“致命”的弱點(diǎn)就是普通話超級(jí)爛。每當(dāng)媽媽不在家,爸爸給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)時(shí),往往會(huì)報(bào)錯(cuò)許多詞語(yǔ)的讀音。比如說(shuō),他把“逝世”讀成逝“si”,狐貍讀成“fu”貍,慌忙讀成“fang”忙…..聽(tīng)得我笑痛了肚子。最后,爸爸無(wú)奈地說(shuō):“老爸的舌頭卷得都發(fā)僵了?!?/p>
有一次,爸爸鬧出了一個(gè)天大的笑話。那天我們?nèi)ズ贾萃?,因?yàn)榭诳?,爸爸去買水果,可不知道哪兒有水果店。于是問(wèn)了個(gè)過(guò)路人:“請(qǐng)問(wèn)哪里可以買水瓜?”過(guò)路人聽(tīng)了,說(shuō)道:“世上哪里有水瓜,西瓜倒有?!卑职致?tīng)了更著急:“水瓜就是可以吃的水瓜呀!”我和媽媽在一邊捧腹大笑,那個(gè)過(guò)路人更是丈二和尚——摸不著頭腦。唉!原來(lái),普通話沒(méi)學(xué)好,連出門(mén)都難!所以爸爸經(jīng)常教誨我,要從小好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),免得留下終生遺憾。
初中生寫(xiě)人篇十
太陽(yáng)的光芒揮灑大地。地皮逐漸升溫,澆一盆水地上都能迅速騰起水霧。我拿著奧數(shù)袋,匆匆忙忙走過(guò)這炎熱的街道,希望可以偶然遇見(jiàn)一片層層疊疊的樹(shù)蔭,溫和并不毒辣的陽(yáng)光悄悄滲透,那樣便是最美好的了。
這年頭,愛(ài)作秀的人不少,為了成名什么招都使出來(lái)了,我也沒(méi)太在意。做個(gè)好事,有時(shí)也是假的。
就在我以為她們會(huì)完全忽視我這個(gè)小孩子的請(qǐng)求時(shí),沒(méi)想到的是,她們卻回身,地給我一個(gè)疲憊的笑容。
“可以啊,不過(guò)不能吃太多,會(huì)拉肚子的。”
可就是她的那一個(gè)微笑,融化了我所有的懷疑。我也第一次相信有那樣的好人。
我仿佛聽(tīng)到了一首舒緩的歌曲,舒緩著人們的心靈,放松著人們的疲憊,讓世界有真情,讓我們這些迷途的孩子,會(huì)再一次相信雷鋒的。
故事。
不讓那些英雄情懷埋沒(méi)。
人們都忙碌著自己的事,誰(shuí)會(huì)在百忙中抽出空來(lái)幫別人,想來(lái),一定是害怕吃虧。然而,我要認(rèn)真的糾正,做出這樣的好事是會(huì)令心靈寬慰,讓自己被塵世鉛華的心好好洗凈一番,忘記那些競(jìng)爭(zhēng),認(rèn)真的想這兩位女大學(xué)生一般,好好的幫助別人。
第二天,我刻意去了那條人行道。果然,來(lái)這的人少之又少,人們?cè)趺匆膊粫?huì)相信會(huì)有人這么好心。
我到了她們的攤子,告訴她們一個(gè)事實(shí),“姐姐,你們這樣,真的不會(huì)有多大回報(bào)的?!?/p>
可她們卻笑笑,“沒(méi)事,我小姨家開(kāi)的。
蛋糕。
店總是會(huì)有很多奶油,你知道,夏天了嘛,奶油沒(méi)多少人喜歡,放著也是放著,來(lái)拿出來(lái)做冰激凌,沒(méi)多大耗資。”
那么,就決定了。
她們,是好人。在孩子的心理中,總會(huì)有那么一兩個(gè)關(guān)于好人與壞人的概念,好人應(yīng)該得到幫助。
我拿了一個(gè)甜筒,大聲說(shuō)著,昨天都來(lái)吃了,的確很好吃。
路上的行人有的湊過(guò)頭來(lái)看看,一聽(tīng)不要錢大喜,連忙一要好幾個(gè)。我笑笑,一直在旁邊看著她們,她們的笑容,真的是夏天里最美的一朵花,綻放著,最炫麗的花瓣。
有一個(gè)姐姐把埋著的頭抽了起來(lái),尋找我的身影。
我笑笑,緩緩地走出了這條街。找到一個(gè)有著層層疊疊樹(shù)陰的地方,緩緩地唱著一首清然涼爽的歌曲。
歌曲環(huán)繞著這個(gè)城市,也是整個(gè)世界。
初中生寫(xiě)人篇十一
如果說(shuō)家是世界上最溫馨的地方,那學(xué)校就是第二個(gè)家了!
記得上學(xué)期期末的時(shí)候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺(tái)上講課,我在課桌前捂著頭,有氣無(wú)力地爬在桌子上,這時(shí),老師關(guān)切地問(wèn)我:“王家興,你怎么了?”我無(wú)力地說(shuō):“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問(wèn):“你能受得了嗎?要不回宿舍去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的住?!钡搅讼抡n,老師還是讓徐福元同學(xué)送我回宿舍。
那天正是冬季,天氣很冷,就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。
在回宿舍的路上,徐福元硬是要把他的衣服給我穿上,我怎么也推辭不掉,最好還是給我披上了他的外套,他撓了撓頭,用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學(xué)習(xí)一般,但對(duì)別人非常友善,所以人緣一直不錯(cuò)。
回到宿舍,我躺在床上非常難受,正在這時(shí),又是徐福元,他拿著一版藥片送到了我的受里,這時(shí)又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水,放在床頭,等我喝完了藥,他就匆匆忙忙的回班里上自習(xí)了。我也隨之睡著了。
徐福元,他的學(xué)習(xí)不怎么好,我曾經(jīng)還看不起他,但是今天,他的舉動(dòng),使我從新認(rèn)識(shí)了他,他讓我很感動(dòng),因?yàn)樗幸活w金子般的心。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。
初中生寫(xiě)人篇十二
你,一頭黑發(fā),一襲彩衣,在風(fēng)中狂奔如一團(tuán)熾烈的火焰,一縷滑過(guò)天際璀璨的煙花。你不會(huì)知道,你身下廣袤荒漠中平凡的、為你流淚的我。那片我企圖觸碰的蒼穹,早已吞噬了你的痕跡。
我本是為你歡笑的。初次翻開(kāi)書(shū)頁(yè),邂逅了愛(ài)冒險(xiǎn)的你。看著你偷偷潛入公共浴室看洗澡的女人們,看你生氣地打偷吃盆栽的羊耳光,我笑了。你像個(gè)孩子,永遠(yuǎn)頑皮純真的孩子。
是你的境遇嗎?馬德里的冬天,你穿著開(kāi)裂的靴子在雪中艱難地走著,分明很拮據(jù)臉上卻仍掛著倔強(qiáng)的笑。我將手伸向窗外,北京正飄著第三場(chǎng)雪。那細(xì)小的晶粒在掌中融成的雪水,有沒(méi)有你的淚悲涼?是你的愛(ài)情嗎?一次心力衰竭,結(jié)束了你的第一次姻緣;一場(chǎng)海難,吞噬了一生的愛(ài)人?!拔业哪前胄?,已經(jīng)隨你入了墳?zāi)??!蹦阍谀骨?,一遍遍?huà)過(guò)逝者的名字。卻已然說(shuō)不出一個(gè)字。我流淚了,為著你那耀眼火花的黯淡??粗阍诋愢l(xiāng)街頭狂奔,只因從陌生人中看到逝者的面龐。
我知道你不像世上人說(shuō)的那樣浪蕩。你是癡情的,愛(ài)得入骨,也受到了太痛的傷。你穿上花衣,開(kāi)始重新微笑。你學(xué)著釋然,殊不知那創(chuàng)口太深,終究把你吞噬。
抑或,是你的夢(mèng)想。在敦煌的洞窯中,你十指交叉,淚如雨下。我不太懂你的祈禱了,只朦朧感知到你追尋的境界,在那里超脫世俗覆壓下的太多苦痛。我知道,那么多年你一直追逐的,自由、愛(ài)情和簡(jiǎn)單的快樂(lè)。有些捉住了,但一次次打擊把它們撞得七零八落,再也沒(méi)有時(shí)間和力量細(xì)細(xì)采集??粗砼圆恢O世事的年輕人,你說(shuō),好羨慕這些快樂(lè)的寶貝。我的淚,不再抑制。你的話中,有多少疲憊的調(diào)侃,多少心酸,多少?gòu)?qiáng)顏歡笑。你寫(xiě)過(guò),你的英雄是唐·吉訶德,那個(gè)勇猛的斗士,永遠(yuǎn)無(wú)畏地聽(tīng)?wèi){自己的心戰(zhàn)斗。其實(shí),你就像我心中的斗士,那么堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著地向自己的夢(mèng)想靠近。只是在墜落的瞬間,在你重新感到世俗包裹、戴著疲憊的面具時(shí),腦中那根生命的弦,斷裂了。
書(shū)頁(yè)再次被洇濕,為你流的淚中有太多復(fù)雜的成分。我知道你那流淚的一生不能被復(fù)制,但我將小心記憶為你滴落的每一滴淚,你的快樂(lè),你的傷痛,你的執(zhí)著,三毛。
初中生寫(xiě)人篇十三
我的老爸既兇悍,又呆萌可愛(ài),還喜歡調(diào)皮搗蛋,真是童心未泯啊!他有特長(zhǎng)三個(gè):吃飯、睡覺(jué)、打豆豆(打游戲,爸爸去哪兒1森碟經(jīng)典語(yǔ)錄)。小時(shí)候,奶奶給他買了個(gè)游戲機(jī),爸比就開(kāi)始玩“魂斗羅”了,真不愧是“魂抖落”啊,現(xiàn)在經(jīng)朋友介紹,爸比又開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地玩起“夢(mèng)三國(guó)”來(lái),還紿自己起了個(gè)網(wǎng)名,“哥早已是天下無(wú)雙”?!
事件a一—調(diào)皮、撒謊。
昨天,媽媽剛提起這件事,我們就笑得不亦樂(lè)乎、前俯后仰了。周二,我說(shuō)上完英語(yǔ)班,會(huì)餓的,便求老爸給買點(diǎn)兒好吃的,結(jié)果爸爸又忘記買了。爺爺又帶我去超市買好吃的食品,回來(lái)后,我剛吃完一根冰棍和一塊巧克力,老爸就把零食搶走了,說(shuō)是忘給媽媽買吃的了,給她帶回去?;氐搅思?,卻說(shuō):“李霞,給,我給你買的!”雖然我沒(méi)在場(chǎng),但是媽媽大偵探也猜測(cè)出來(lái)了,“得了吧,就你還給我買泡泡糖呢?這些食物都是咱們靜靜愛(ài)吃的!”
事件b——兇悍、不講理
上周,我借了爺爺?shù)氖謾C(jī)打算聽(tīng)歌,剛放了一首小豬羅志祥的《舞所遁形》,誰(shuí)知老爸“殺氣騰騰”地趕來(lái),大喊:“靜靜你不要下載了!我游戲卡死了!”我也不敢反對(duì),因?yàn)樵佟磳?duì)老爸就更加生氣了,所以還是不反對(duì)為妙,省得又埃罵了。剛過(guò)不久,老爸又像上次那樣趕了過(guò)來(lái),光腳丫踩在地板上“哐哐”的,十分難聽(tīng)。老爸又訓(xùn)斥我?guī)拙?,很快我又雙眼淚汪汪了。不過(guò)我的老爸優(yōu)點(diǎn)可是不少呢!下面,我就舉幾個(gè)例子吧!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)——請(qǐng)看!
事件c——大廚一個(gè)
一天,我去新房子玩,到了中午,該吃飯了,我戀戀不舍地放下手中的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,向廚房走去。忽然,我聞到了一股濃濃的香味,于是我問(wèn)媽媽:“老媽老媽,這什么味兒呀?真香!”媽媽說(shuō):“哈哈,等會(huì)吃飯,你就知道了(這不明擺著是飯菜的香味兒?jiǎn)??)!?/p>
初中生寫(xiě)人篇十四
母愛(ài)是偉大的,是我們心中的陽(yáng)光,給我們的世界帶來(lái)溫暖和幫助,母愛(ài)也是照亮我前行的道路,母愛(ài)是無(wú)私的是偉大的,更是我們心中的陽(yáng)光,在我們遇到困難的時(shí)候伸出援手。
母親是我心中的陽(yáng)光,在以前母親帶我去游玩的時(shí)候,找到了一家蛋糕店,這家蛋糕店最具有特色的就是黃油面包和巧克力蛋糕了,當(dāng)然越好吃的東西,就放得越久,因?yàn)槟慵尤肓四隳菨馇椤?/p>
這家蛋糕店的主人是一位女老板,和母親一樣大,都是心靈手巧,母親買了一些面包和我一起回家了,剛回去母親就對(duì)我說(shuō)“兒子,我們也來(lái)試一試做好吃的面包吧,剛好現(xiàn)在有空,說(shuō)不定我們自己做的會(huì)比老板做的更加好吃呢?!蔽议_(kāi)心的答應(yīng)了母親,并準(zhǔn)備好了做蛋糕的用具和材料,這樣我們就開(kāi)始做起了理想中的蛋糕,并且想象著自己做出來(lái)的精美蛋糕,好吃又好看,比那老板的蛋糕還要好吃。
我和母親各自分工開(kāi)始比賽起來(lái)了,又是一手搓面粉,一手放開(kāi)水,而母親呢,也是在搓著面粉和調(diào)黃油,真是不甘落后。來(lái)回幾次,終于把弄好了的面包放進(jìn)微波爐去烤了,當(dāng)一陣陣香氣飄來(lái)時(shí),面包烤好了就可以吃了,當(dāng)我們拿起面包開(kāi)心地吃下去時(shí),我想起了母親做面包的忙碌的身影,以及開(kāi)心的笑容時(shí),我只想對(duì)母親說(shuō)“母親啊,你是我心中的陽(yáng)光,是一盞不滅的燈,你是我生命的來(lái)源也是我可以依靠的港灣,我們雖然有時(shí)候會(huì)吵架,容易發(fā)脾氣,容易打架,但那都不是我們想要的,最終我們還是會(huì)和好如初,不管是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我們都會(huì)低下頭來(lái)認(rèn)錯(cuò),因?yàn)槲覀兪怯H人啊?!?/p>
我心中最燦爛的陽(yáng)光就是母親給予我的愛(ài)。
初中生寫(xiě)人篇十五
老師,是高尚的職業(yè),因?yàn)樗紵约?,點(diǎn)亮別人。老師的工作是十分辛苦的,每天要不辭勞累,為我們講課,批改作業(yè)。我們的班主任,更是耗費(fèi)了大量的心血來(lái)教導(dǎo)我們。所以,我要來(lái)夸夸我的班主任。
記得那一次,是一個(gè)天高氣爽的秋天,涼快的微風(fēng)輕拂著我們的臉龐。在這舒適的環(huán)境里,坐在教室里的我,不由得開(kāi)起了小差——竟和同桌傳起了紙條!這當(dāng)然瞞不過(guò)火眼金睛的易老師,不一會(huì)兒,她那炯炯有神的盯著我。這目光中,蘊(yùn)含著警告,也藏著下不為例的意思,讓我不禁透不過(guò)氣來(lái)。我做賊心虛,害怕地低著頭,心懸到了嗓子眼兒。唉,這次難逃一劫了。過(guò)了好久,我見(jiàn)易老師還沒(méi)走過(guò)來(lái)“執(zhí)法”,心中很是疑惑,微微抬頭一看:易老師收回目光,又繼續(xù)講課了!心驚膽戰(zhàn)的我長(zhǎng)舒了一口氣,把快要蹦出來(lái)的心塞回了肚子里??僧?dāng)時(shí)不懂事的我有起了僥幸心理:說(shuō)不定,這只是個(gè)巧合?于是,我不理睬老師善意的勸告,又開(kāi)始干壞事??墒氩恢喝粢瞬恢羌耗獮?。沒(méi)過(guò)幾分鐘,易老師緩步走了過(guò)來(lái),沒(méi)收了紙條,叫我下課時(shí)來(lái)找她。剩下的時(shí)間,我就像在火爐中煎熬,祈禱下課鈴?fù)睃c(diǎn)碰響??蛇@次,它似乎在與我做對(duì),一會(huì)兒的功夫,下課了。我冷汗直流,膽怯地起身,慢步走了出去,還差點(diǎn)閃了個(gè)趔趄。走到易老師身旁,只見(jiàn)她站在教室門(mén)旁,臉上略帶慍怒。我害怕地站在她面前,連眼睛都不敢看她一下,大氣不敢出,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。唉,這次是免不了一頓訓(xùn)斥了?!班崜P(yáng),你怎么能傳紙條呢?這太讓我失望了!”令我大吃一驚的是,易老師竟沒(méi)有兇狠地訓(xùn)斥我,語(yǔ)氣中反帶有一絲絲親和。可這讓我更加害怕了,因?yàn)槲遗逻@只是暴風(fēng)雨前的風(fēng)平浪靜,就好象你在坐過(guò)山車時(shí)它緩緩爬升的時(shí)候,那才最令人恐懼。我害怕地瑟瑟發(fā)抖,等待著訓(xùn)斥。我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是,易老師始終用這種語(yǔ)氣批評(píng)我,這反而讓我無(wú)地自容,心里直恨自己不爭(zhēng)氣,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。我還默默發(fā)誓,今后一定不準(zhǔn)自己傳紙條!等這件事稍稍告一段落后,我才對(duì)易老師的教育技巧佩服得五體投地:想想吧,我可是吃軟不吃硬的人啊。如果當(dāng)時(shí)易老師像往常一樣訓(xùn)斥我,恐怕我還不聽(tīng)呢!由此可見(jiàn),易老師對(duì)我們的性格是多么的了解,這是煞費(fèi)了苦心??!
怎么樣,我們的班主任厲害吧?
初中生寫(xiě)人篇十六
母愛(ài)是無(wú)私的,每個(gè)母親都把自己的愛(ài)和全部的精力獻(xiàn)給了我們這些嬌嫩的幼苗。而這種有著無(wú)窮力量的愛(ài),會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露出來(lái)。
以前,我是個(gè)不懂事的孩子。對(duì)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)都視而不見(jiàn)。上學(xué)出門(mén)前,媽媽會(huì)給我整理好衣服、把水壺灌滿,然后目送我離去;放學(xué)回到家,媽媽總是嘮嘮叨吧叨地問(wèn):“午飯吃飽了嗎?午覺(jué)睡足了嗎?(我中午吃小飯桌)學(xué)習(xí)怎么樣?……”累了一天的我通常都是當(dāng)作耳旁風(fēng)或不耐煩地應(yīng)付上一句。
但有一天,我看了一個(gè)故事,受到了很深的觸動(dòng),故事的名字叫:《媽媽,我找了你好久》
這是發(fā)生在德國(guó)的一個(gè)真實(shí)的故事。一個(gè)9歲的孤兒德比在孤兒院長(zhǎng)大。因?yàn)閺男](méi)見(jiàn)過(guò)母親,為了表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),他就努力去幫助別人,每幫助一個(gè)人,就請(qǐng)求他去幫助另外十個(gè)人。他想以這種愛(ài)心傳遞的方式,總有一天自己的母親也受到別人的幫助。他對(duì)母親的這份深沉的愛(ài)感動(dòng)了整個(gè)德國(guó),人們掀起了“十件好事”行動(dòng),德比成了德國(guó)的 母愛(ài)是無(wú)私的,每個(gè)母親都把自己的愛(ài)和全部的精力獻(xiàn)給了我們這些嬌嫩的幼苗。而這種有著無(wú)窮力量的愛(ài),會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露出來(lái)。
以前,我是個(gè)不懂事的孩子。對(duì)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)都視而不見(jiàn)。上學(xué)出門(mén)前,媽媽會(huì)給我整理好衣服、把水壺灌滿,然后目送我離去;放學(xué)回到家,媽媽總是嘮嘮叨吧叨地問(wèn):“午飯吃飽了嗎?午覺(jué)睡足了嗎?(我中午吃小飯桌)學(xué)習(xí)怎么樣?……”累了一天的我通常都是當(dāng)作耳旁風(fēng)或不耐煩地應(yīng)付上一句。
珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福吧!母愛(ài)是什么,母愛(ài)就是媽媽對(duì)我們生活中點(diǎn)滴小事的嘮叨,就是對(duì)我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中的嚴(yán)格要求,獲獎(jiǎng)時(shí)她比你還高興,成績(jī)下降時(shí)她比你更焦急,吃飯時(shí)把肉都挑給你,下雨時(shí)唯一的傘一定會(huì)遮在你的頭上。媽媽就是這樣偉大無(wú)私,是那么善解人意,是那么寬宏大量,不管你犯了多大的錯(cuò),回家的門(mén)總是向你敞開(kāi)。當(dāng)我們擁有母愛(ài)時(shí),往往不知道珍惜,媽媽的好感覺(jué)不到,覺(jué)得對(duì)我們好是應(yīng)該的,卻把媽媽的“打”和“罵”勞記在心,懷恨不已,不明白打、罵也是母愛(ài)的另外一種表示方法。
善待母親吧,珍惜媽媽的愛(ài),去體味、去感受,她會(huì)讓每一位孩子回味無(wú)窮的。
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