讀后感不僅僅是對(duì)作品的簡(jiǎn)單賞析，更是對(duì)內(nèi)心與外界的交流和思想的碰撞。在寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合書中的具體細(xì)節(jié)和情節(jié)進(jìn)行描述和分析。我們來看看下面這些讀后感范文，或許能給大家?guī)硪恍╈`感和思路。
普通世界初二讀后感篇一
前幾天，我讀了路遙先生的著作《平凡的世界》，幾乎是一捧起書便被深深吸引。在書中，一切似乎都很平凡，但卻帶給我不平凡的感受。
本書以孫少安孫少平兩兄弟為中心，生動(dòng)地刻畫了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人們的形象。有**，有安定;有諷刺，也有惋惜。我印象最深的是批判的部分。孫玉亭他們村找不出人來進(jìn)行批判，身為革命干部，上級(jí)明確的指示使他萬分著急。無奈之下，他找了一個(gè)傻子來充數(shù)，并義正言辭地列舉傻子的各種“反革命行為”。這一段使我啼笑皆非。
《平凡的世界》前部分主要講述了革命時(shí)期的農(nóng)民的苦難生活。中后部分則是大家改變政策追求創(chuàng)新的發(fā)展。以前的所謂“資本主義”在錢糧面前轟然倒塌，農(nóng)村人擺脫了饑餓，創(chuàng)業(yè)，打工者比比皆是，看得出，一切都在往好的方向發(fā)展。
書中的人物間的愛情，有圓滿的，也有令人痛惜的。孫少平與田曉霞二人看似美滿的愛情卻在最后毀在了洪水之中?？吹竭@里，我不禁為之一振。孫少平為了家人毅然出走，去城里，煤窯辛苦做工。付出了這么大的努力，卻沒能擁有幸福，也令我很惋惜。
在平凡的世界中，走著平凡的路。過著平凡的生活，卻有著不平凡的追求與夢(mèng)想。這就是我對(duì)這本書的評(píng)價(jià)。這本書使我看到了很多看似遙遠(yuǎn)的東西，也令我認(rèn)識(shí)了當(dāng)年人民的生活。強(qiáng)烈推薦!
普通世界初二讀后感篇二
一本書中，總會(huì)有幾個(gè)讓我無法忘懷的人，就像《平凡的世界》中，那一抹獨(dú)特的亮光——少平。
平凡抑或是偉大?
上學(xué)時(shí)的少平是平凡卻又偉大的。他與那些貧窮的農(nóng)村孩子一樣，穿著破爛的衣衫，吃著最差的黑面饃，集體勞動(dòng)時(shí)常常因饑餓險(xiǎn)些昏厥。但他從不抱怨，他心里明白，就家里的困境而言，能送他來上學(xué)已經(jīng)是對(duì)他最好的饋贈(zèng)。唉，窮人家的孩子總是有著善解人意的心性哩!這段時(shí)間里，他經(jīng)歷貧窮、饑餓和孤獨(dú)的折磨，經(jīng)歷初戀和失戀的煎熬，經(jīng)歷一次成功的表演，少平慢慢地蛻變了，他從一個(gè)拘謹(jǐn)沉默的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)自信活躍的學(xué)生。在一次兇險(xiǎn)的洪水中，跛女子侯玉英差點(diǎn)被洪水淹沒。全班沒有一個(gè)人敢去救她，只有少平不計(jì)前嫌，不顧危險(xiǎn)地跳入洶涌的洪水，將她救起。即使那日的他狼狽不堪，但在所有人眼中，他依然是最偉大的!
追夢(mèng)時(shí)的少平是平凡卻又偉大的?；氐诫p水村后，少平有自己的夢(mèng)想。他想去外面闖蕩，他想：即使撞得頭破血流，他也可以對(duì)自己的人生聊以自慰。于是，懷揣一顆炙熱的心，他來到黃原。他做小工，背大石，挖煤礦。他經(jīng)歷過露宿街頭的生活，也體驗(yàn)過傷痕累累的痛苦。歲月無情地在他的身上留下一道又一道的“疤痕”，但他咬著牙挺了過來，將所有的苦難都當(dāng)做人生的磨難，憑借著日夜的勞動(dòng)戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。他酷愛閱讀，書成了他的精神食糧。那片浩瀚的海洋滋養(yǎng)著他貧瘠的心靈，使他的思維變得靈動(dòng)，精神世界變得充盈。他和身邊普通的勞動(dòng)者一起干活流汗，但他敢于追求夢(mèng)想，敢于吃苦耐勞，敢于直面困難，敢于戰(zhàn)勝挫折的精神，又使他在平凡中鑄就了偉大!
沒有絕對(duì)的平凡或偉大，而少平就是那在平凡中鑄就偉大的人!
普通世界初二讀后感篇三
在牡壑縱橫的黃土高原上，生活著那一群黃土般樸實(shí)的人啊。平凡的故事同樣演繹著經(jīng)彩，平凡的雙水村也有精彩絕倫的篇章。每當(dāng)月光洗盡鉛華，懸掛在用不退色的深藍(lán)天幕，輕輕瀉入千家萬戶。我總想站在山頭眺望那一束束黃暈的光從每一個(gè)窗口射出，凝思著那每一個(gè)窗口下是否都聚著一家人，每一家人是否又都上演著一個(gè)個(gè)不一樣的故事。
“勞動(dòng)就是幸?！泵慨?dāng)我看到這句話就會(huì)想起孫少平，想起他在煤礦工作時(shí)干的那些又苦又累的活。想起大風(fēng)大浪過去后這最樸實(shí)的充實(shí)自己的方法?；蛟S看到這句話也會(huì)想起孫少安，那個(gè)13歲就輟學(xué)中的幫家里中四維持生計(jì)的少年。農(nóng)民的想法是多么的簡(jiǎn)單，他們不求天不求地。只求那面朝黃土背朝天的一輩子的辛勤勞作，幾畝薄田能在血汗的澆灌下長(zhǎng)出些養(yǎng)家糊口的糧食。
一段歷史能給一個(gè)社會(huì)烙下深深的烙印，生活又只不過是漫漫長(zhǎng)路上無數(shù)瞬間的拼合?！扒椤笔悄怯肋h(yuǎn)不會(huì)脫落的粘合劑。是少安和少平的手足情深?是少安潤(rùn)葉的兩小無猜?是潤(rùn)葉向前的苦苦真情?是少安紅梅的情竇初開?還是少平喝曉霞的生死兩個(gè)的海誓山盟?可那又是為什么，所有的人所有的事都在現(xiàn)實(shí)面前屈服了，所有的愛所有的情都在世俗封建里脫膠了。把生活摔的七零八碎，一片片跌落塵埃。
好在沒有永遠(yuǎn)的幸福，也就沒有永恒的痛苦。生活就像雙水村的流水一樣不緊不慢的嘩啦啦的流，失落順?biāo)髯吡?，幸福也隨波飄遠(yuǎn)了。閉上眼，就似乎能看到那一年一度的熱鬧如春節(jié)的打棗節(jié)。那紅火勁竟壓過中秋端午。那一天里，所有雙水村的人們似乎忘掉了一年的煩惱和憂慮。人們?cè)谏搅珠g隨意吼著兩聲信天游，打下一粒粒肉厚核小的大棗子，笑著唱著鬧著。這時(shí)的雙水村，似乎連空氣都彌漫著甜甜的棗香，還彌漫著幸福的味道。
茫茫天地，云云眾生，平凡的世界，不平凡的人!
普通世界初二讀后感篇四
每一個(gè)平凡的人都以一個(gè)不為人知的不平凡的世界，每個(gè)平靜背后都有激情澎湃，無聲有時(shí)勝似有聲。
讀過不少的小說，也有一些情節(jié)特別引人入勝的，讀之不愿放下的，卻沒有一本像路遙的絕筆之作——《平凡的世界》那么深入我心的?？雌渲幸粋€(gè)個(gè)平凡世界中平凡的人物，就如他們正生活在我的身邊。
讀《平凡的世界》后，我感到了自己的微不足道，曾經(jīng)的抱怨、憤世不公是多么的幼稚。與主人公的經(jīng)歷比起來，我們是多么渺小，從小學(xué)一路走來，沒有經(jīng)歷什么挫折，而我們稱道的是考試失敗，感情失落等等，與少安、少平相比較我們又算什么呢?相信自己能飛!這是讀完《平凡的世界》這本書后，我的第一個(gè)感覺。在這部被譽(yù)為“第一部全景式描寫中國當(dāng)代城鄉(xiāng)生活的長(zhǎng)篇小說”的巨著中，作者圍繞著主人公孫少安與孫少平兄弟倆在這個(gè)平凡的世界中不斷超越自身的局限，最終獲得生活上的成功，譜寫了一曲充滿活力的生命之歌，向人們揭示了人生的自強(qiáng)與自信、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂，并以一幕幕催人淚下的苦難所展現(xiàn)出的人物的頑強(qiáng)堅(jiān)韌的信念告訴人們：苦難與挫折只是個(gè)軀殼，真正廣闊的生活意義在于我們對(duì)生活理想所持的生生不息的虔誠與熱情中所體現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)的信念——“相信自己能飛!”
少平與少安兩兄弟同為黃土地的兒子，在“平凡的世界”中，他們以各自不同的方式探索著人生?！镀椒驳氖澜纭房梢哉f是作家傾注了畢生精力的作品。他把寫作的焦點(diǎn)放普通人的生活上，表達(dá)了強(qiáng)烈的平民意識(shí)與抗?fàn)幰庾R(shí)。少平與少安都不是輕易向命運(yùn)妥協(xié)的人，他們相信自己的雙手可能改變命運(yùn)，他們?cè)谝淮未慰嚯y中得到錘煉與升華，表現(xiàn)出當(dāng)代農(nóng)民的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。小說廣泛涉及了農(nóng)村生活的各個(gè)方面，生動(dòng)地記錄了農(nóng)村生活的巨大變化。它表達(dá)了昂首向上的奮發(fā)精神，展示了人的自尊、自強(qiáng)與自信。
沒有一條小船不是經(jīng)過風(fēng)暴而順利抵達(dá)港灣的，孫少安的成功亦不例外，在實(shí)現(xiàn)“飛”的壯舉與體現(xiàn)自身價(jià)值的過程中，他也曾遭遇到不斷的挫折和打擊。如為了擴(kuò)大社員自留地，他曾被當(dāng)作“走資本主義道路”的黑典型來批判;曾為嘗試著進(jìn)行承包責(zé)任制的改革而遭到縣委的嚴(yán)厲批評(píng);最為殘酷的是在第一次擴(kuò)大磚場(chǎng)時(shí)，因高薪聘來的燒磚師原來是騙子的緣故，他的磚全部?燒砸了。無力歸還貸款，也付不出村中幫忙勞力的工資，那時(shí)，他就像一只被風(fēng)暴打斷翅膀的小鳥在冷風(fēng)中簌簌地顫抖著。
真、善、美，永遠(yuǎn)是人們所追求的至高境界。書中的一個(gè)個(gè)主要人物，那么的真實(shí)，那么的善良，這該是作家心靈的折射：路遙定也是那么的一個(gè)人。然而，人物的結(jié)局總令人傷懷，幾乎沒有一個(gè)結(jié)局是完美的：孫少安干出了點(diǎn)名堂，他賢惠妻卻勞累至噴血;田潤(rùn)葉終于明白了李向前對(duì)她的一往情深，毅然與之結(jié)合，可向前卻已是殘廢。孫少平以他獨(dú)有的人格力量贏得了地位懸殊的田曉霞的愛，可田曉霞卻再也回不到他的身邊;潤(rùn)生義無反顧地與郝紅梅結(jié)合，可郝紅梅畢竟還帶了孩子;金波呢，還不知要追尋那夢(mèng)中女子到何時(shí)。這一切的一切，總令讀者有些惋惜。特別是少平與曉霞，地位相差那么多，卻能夠心心相印，都愿他們會(huì)有個(gè)完滿的結(jié)局，可作家偏偏那么殘忍!我有些明白了：
我們心理上總不愿去接受悲劇，所以，中國戲曲倒多以大團(tuán)圓結(jié)局。然而，生活中是沒有完美的。這應(yīng)該就是作家昭示給大家的。他是那么地真誠，那么地善良，然而，他也必承受著太多太多的苦，他對(duì)生活的體驗(yàn)越深，就越感受到生活的不完美。而正是這不完美，才是更能打動(dòng)人的一種美。大家都明白維納斯正因?yàn)閿啾鄄棚@得更美，把這種美稱為殘缺的美。那么，路遙既從生活中，也從美學(xué)上理解了這一點(diǎn)。他的作品中的人物結(jié)局的安排也就不足為奇了。正是如此安排，真、善、美的統(tǒng)一，使讀者唏噓不已。
我們應(yīng)該相信“火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒”。
更多。
普通世界初二讀后感篇五
讀完《悲慘世界》，我在思考――“書中真是一個(gè)只有悲慘的世界嗎？”
當(dāng)冉阿讓走出圍困他十九年那黑暗的監(jiān)獄后，他過得并不快樂。大家懷疑他，厭惡他，酒館不讓進(jìn)，旅店老板亦趕他出來。長(zhǎng)途跋涉的他，腹空乏力，卻無處可去，幸好遇見慈祥的米里艾主教。善良的主教不僅給予他食物，還給他提供了舒適的客房，甚至在其偷了銀碟子準(zhǔn)備逃跑時(shí)原諒他，并贈(zèng)與一對(duì)貴重的銀燭臺(tái)――“你再也不是壞人了，請(qǐng)用這些銀碟子做個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的人。”我終于相信，人是可以改變?nèi)说模缰鹘桃詫挻?、仁慈深深感化了冉阿讓，給了他無限的希望，使他徹底悔悟，開始新的生活。樂于助人，見義勇為得到人民的愛戴，搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。
還有可憐的女工――芳汀，為了自謀生活，將自己的女兒寄養(yǎng)在了惡棍德拿第家中。德納第夫婦以各種理由向她索要著女兒生活必須的“費(fèi)用”。這個(gè)在苦難中打滾的母親啊，善良而單純，為了自己的女兒，不惜賣掉最寶貴的頭發(fā)和牙齒，最后連生命也獻(xiàn)給了她。
說到善惡，主教、芳汀以及后來的冉阿讓，他們都是善良的人?？v然這個(gè)世界存在各種各樣的悲慘，可他們卻依然為這個(gè)世界點(diǎn)綴了一份溫暖！
在面對(duì)貧窮潦倒、世態(tài)炎涼時(shí)，有的人會(huì)向德納第一樣，他們自私、貪婪、卑鄙，在遇到利益的誘惑時(shí)，會(huì)欺騙甚至迫害他人。這樣的人并不鮮見，他們?yōu)檫_(dá)到目的不擇手段，如汪精衛(wèi)為了保全自己，不惜向日本人屈膝，背叛了民族；郴州市委書記為了自己的貪心，放棄了集體的利益；還有美國為了石油，對(duì)伊拉克悍然發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)……但可喜的是，現(xiàn)實(shí)之中，還有另一種人。他們擁有的是光明正大，無己無私，善良的心。就像洪戰(zhàn)輝，他可以稱得上是“愛的使者”，背父求醫(yī)，帶妹讀書……他不求回報(bào)，他甚至在自己困難的時(shí)候去資助別人，他就是中華民族美德的繼承者，我們的社會(huì)就需要這樣的人！
“冉阿讓真的死了嗎？”
“不，他已經(jīng)用生命豎立起了人們心中屬于善良的豐碑”。
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普通世界初二讀后感篇六
《悲慘世界》是法國作家雨果所著，圍繞著冉阿讓以及和他命運(yùn)相關(guān)的許多人物的境遇展開，講述了冉阿讓因?yàn)槟昧艘粔K面包而在監(jiān)獄里服了19年勞役。當(dāng)他從監(jiān)獄里出來時(shí)，就像一個(gè)無家可歸的野狗一樣遭人唾棄。他滑到了人生的邊緣，滿懷憤恨和痛苦，而正在這時(shí)，一位主教救了他，使他重新振作起來，改變了他的一生，后來的他心地善良，自己有著許多財(cái)產(chǎn)，卻拿去救濟(jì)窮人，自己過著清苦的生活，整本書講述了他悲慘的一生。
讀完故事，我不禁想到：在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多類似的冉阿讓，因某種原因被別人歧視，有的堅(jiān)強(qiáng)不屈，并不在乎別人怎樣看待自己，知難而進(jìn)，最終，功夫不負(fù)有心人，取得了成功；但是，還有多數(shù)的人選擇了后者——自暴自棄，他們太注重于別人的看法，因而自甘落后，變得不可救藥。
其實(shí)，我們可以反過來想想，如果故事中的冉阿讓太注重于別人的看法，自暴自棄，他會(huì)變得怎么樣？顯然，他還會(huì)因作惡多端，被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。
其實(shí)，我們又何必跟自己過不去呢？于此同時(shí)，還要有一顆善良的心，去感化別人，贏得別人的尊敬。
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普通世界初二讀后感篇七
習(xí)慣被王者震撼，為英雄掩淚，卻忘了我們每個(gè)人終將歸于平凡。
孫少平，他生于平凡，識(shí)于平凡，擇于平凡，又在平凡中透露著不凡。他本應(yīng)意氣風(fēng)發(fā)，但因家境的窘迫，導(dǎo)致他年少自卑。同樣上學(xué)，別人吃的是甲餐、乙餐，“歐洲”“亞洲”，可他卻連丙餐都吃不起，也只能吃自己的“非洲”，他的自尊心受到傷害、踐踏，可他從未向家人抱怨，他知道家里困難。生活以痛吻我，我卻報(bào)之以歌。經(jīng)歷過苦難，他也會(huì)痛心，而他能做的，就是將自己變得更優(yōu)秀。他雖是農(nóng)民出身，但他的一生，從未離開書籍，無論教書、搬磚還是挖煤，他總要擠出時(shí)間去讀書。也正是因?yàn)閷?duì)讀書的熱愛，使他見識(shí)到更廣闊的天地，并結(jié)識(shí)田曉霞。他想闖出自己的一片天地，即使頭破血流，也無所畏懼。他迷惘過，沉痛過，不知?dú)w處。他不怕吃苦，他在社會(huì)最底層掙扎，為了幾個(gè)錢受盡折磨。他并不僅僅將這看作謀生的手段，職業(yè)的高低貴賤并不能衡量一個(gè)人的價(jià)值。他熱愛自己的苦難，通過血與火的洗禮，他相信自己的千辛萬苦一定能釀造出生活的甜蜜，這，肯定比輕而易舉得到的更有滋味。他選擇大牙灣，是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到自己的平凡，可即使平凡，也要在他生活的世界奮斗。
田曉霞的死，讓孫少平與田曉霞成為尤里·納吉賓式結(jié)局。至今不能忘卻她的死，哪怕是死，也是因?yàn)樗纳屏?。她沒有偏見，哪怕孫少平只是一個(gè)煤炭工人，她也不曾嫌棄他。她不能忘卻少平，可她終于失約了。小山灣綠草如茵，黃花叢蝶舞蟬鳴，景物未曾改變，可故人已不在。她使他成長(zhǎng)，可當(dāng)他終于披掛滿天星辰歸來，那個(gè)走在滿是六便士的大街上，依然能仰望星空的人已不在。星空再璀璨又有什么意義，人生并不完美。哦，終于明白，正是這些遺憾促使我們成長(zhǎng)蛻變，學(xué)會(huì)平靜地接受生活的不完美。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。
村外的山依然濃綠，水依然清靈，一切似夢(mèng)般開始，又似夢(mèng)般結(jié)束。
普通世界初二讀后感篇八
在熬了三個(gè)半夜加兩個(gè)下午之后，看完了這部長(zhǎng)篇巨著，平凡的世界讀后感。感覺很復(fù)雜，一時(shí)無法道明，且邊寫邊談。似乎是為了證明在這個(gè)平凡的世界中每個(gè)人都有高尚和齷齪，幸運(yùn)和不幸，故事中出現(xiàn)的每個(gè)人物都有不同程度的受傷?；蛘呤切撵`和情感或者是肉體。有人在遭受屈辱之后奮發(fā)圖強(qiáng)，也有人在落難之后一蹶不振。在這本書中出現(xiàn)的每一個(gè)人，形象都是鮮活的，他們無論經(jīng)歷過什么，作者都會(huì)善意地為其安排一個(gè)好結(jié)局?；仡^想來，正如在平凡的世界中生活的我們無法全面概括哪怕最熟悉的朋友甚至父母，我也不能完全無誤地表達(dá)對(duì)某些人物的感情。不過我想我自己最喜歡的形象大概是孫少安的妻子秀蓮吧。這個(gè)既生動(dòng)又類型化的形象，是典型的“賢妻良母”型偉大女性。拋卻書中僅有的他們夫妻二人為分家一事爭(zhēng)吵，她幾乎可以稱為完美。秀蓮這樣的品德良善，不計(jì)個(gè)人得失，全心全意為自己的男人付出的女性，恰好和銀花等有著小農(nóng)意識(shí)的普通農(nóng)村婦女有了對(duì)比。她的某些言行，又能在其他一些同樣被類型化的女孩身上得到體現(xiàn)，比如衛(wèi)紅。也許是時(shí)代和城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的差異，我不太能完全理解她的某些想法做法，但是每當(dāng)她與孫少安二人相處時(shí)的默默支持，總覺得似曾相識(shí)。我也欣賞作者不忘表現(xiàn)她對(duì)自己男人的深刻依賴（比如沒有他就點(diǎn)燈因?yàn)榕潞?；比如最后生病之后總是待少安回家后纏著他親她一下才去做別的事）這也是我一直憧憬的夫妻和睦圖。雖然對(duì)她的結(jié)局有點(diǎn)無奈（因?yàn)槲艺J(rèn)為正是作者出于他一以貫之的”世事無完美“的理念，才總是讓秀蓮等一眾人物生活在禍福之間），我依舊認(rèn)為這個(gè)女人的形象是近乎神一樣的角色，代表了中國文化對(duì)女人評(píng)價(jià)的最高級(jí)別。
另一種被類型化的角色，是田曉霞類的有著淵博知識(shí)，家境良好的女孩子。她們活潑、大膽、想法新奇，與農(nóng)村女孩子的質(zhì)樸形成對(duì)比。田曉霞這個(gè)人物的作用與另一個(gè)主角孫少平的成長(zhǎng)是交叉的雙股，幾乎少平的每段生活中，都有她的影子。她像心靈導(dǎo)師，又像知音故舊，最后又上升到了靈魂伴侶的地位。盡管有這么多的描寫，她的影子總是很夢(mèng)幻，遠(yuǎn)比不上秀蓮或潤(rùn)葉的形象真實(shí)。究其原因，大概還是我生活的年代離那時(shí)候?qū)嵲谔h(yuǎn)，我也許可以理解一部分她的情感狀態(tài)，但是不能理解全部。倒是反過來，我每次對(duì)少平的自卑分析，感到既貼切又觸動(dòng)。其實(shí)即使二人沒有那么多身份上的差距，據(jù)說真心愛著的人也總覺得自卑。這個(gè)點(diǎn)是人人共通的，所以看得可信。小說來源生活又高于生活。此話不假。每到農(nóng)村生活的特寫鏡頭出現(xiàn)時(shí)，作者的筆力就特別強(qiáng)健，那種時(shí)而粗魯時(shí)而閃爍農(nóng)民智慧的對(duì)話，看得人非常過癮。但是我有點(diǎn)抗拒過于跌宕的情節(jié)，覺得這從一定程度上削弱了作品的可信程度，畢竟，倒霉孫家兄弟，貌似經(jīng)常在倒霉。從另一個(gè)角度講，這好像也是無法避免的。因?yàn)檫@兩個(gè)角色的奮斗史，才是整部作品的精髓。不止是這兩位強(qiáng)壯勇敢的弟兄，凡涉及青年人的成長(zhǎng)，文中就會(huì)有大段說理。這些文字恰好又加強(qiáng)了我自己在生活中的些許感悟，所以我又必須感覺他們所有的“苦難”。因?yàn)樗械某砷L(zhǎng)之河，總有苦難作為源頭。我想成長(zhǎng)，但是希望不要給我那么多苦難吧~愛情，是幾乎每個(gè)青年都在這個(gè)世界中經(jīng)歷過的必修課。
每段愛情，我覺得都挺感動(dòng)。除了過于神圣過于浪漫的少平曉霞戀，過于灰姑娘的蘭香仲平戀，過于沒頭沒尾的`金秀顧養(yǎng)民金秀戀少平之外，我覺得都很強(qiáng)烈得打動(dòng)人。尤其是潤(rùn)葉和李向前的苦戀。其實(shí)主要是李向前的苦戀，特別感人。在此還要說一下角色類型化，感覺男人角色就是各色干部類、特有男人氣類、農(nóng)村強(qiáng)人類、搞笑莫名類，總能為他們找到一個(gè)位置，找到若干同類。但是李向前的角色真的是獨(dú)一無二，他是若干人物的綜合體。他和金波一樣愛到受傷，和潤(rùn)生一樣善良軟弱，但是他又有孫家兄弟的執(zhí)拗，那種為愛無怨無悔的狠勁，實(shí)在是讓人欽佩。他對(duì)潤(rùn)葉的執(zhí)著，仿佛是現(xiàn)代污濁情感的凈化器，告訴我們，愛情還是越真摯越堅(jiān)持越能收獲。我覺得同秀蓮最后得肺癌的道理不同，他的截肢是因果循環(huán)的積累，他和潤(rùn)葉的緣分肯定在前世時(shí)是倒轉(zhuǎn)的。導(dǎo)致他的今生如此慘烈。但因果循環(huán)的好處就在此，老天爺大概不會(huì)全盤剝奪你的一切。這有點(diǎn)宿命論的影子，但在感情類的解釋中，我選擇相信這些。最后還是由衷為那個(gè)時(shí)代負(fù)責(zé)人的作家擊節(jié)贊賞。他們真正地關(guān)心青年人和國家。路遙在這部書中近乎全景地展示著農(nóng)村在時(shí)代變革時(shí)期表現(xiàn)的沖突和矛盾，非常有時(shí)代感。更重要的是，我以讀書的方式，加深了對(duì)中國國情的理解，包括政治、人情世故等棱棱角角。
巴爾扎克的書也總是對(duì)社會(huì)充滿尖刻的諷刺，但是離了本土化，不能產(chǎn)生共鳴。而《平凡的世界》盡管是在紙上或屏幕上，卻也真的在我熟悉的生活中?，F(xiàn)在的中國也處在一個(gè)變革轉(zhuǎn)型期，也需要同樣優(yōu)秀的文字，解讀這個(gè)過程，激勵(lì)青年人的志氣，保存我們對(duì)愛情仍然存留的神圣感。
普通世界初二讀后感篇九
平凡，是生活的本色，也是世界的本色。路遙在《平凡的世界》里以十年為跨度，書寫了命運(yùn)跟隨時(shí)代的變遷，以不凡之舉造就了《平凡的世界》。
故事的開頭“時(shí)令已到驚蟄，雪當(dāng)然再不會(huì)留存?！北銓⑽覀兝肓四莻€(gè)平凡的世界——雙水村。在那溝壑縱橫的黃土高原上，他們的屋舍是最不起眼的，只是那千萬村落中的一個(gè)。但在平凡中卻又能從作者一處處細(xì)膩的描寫中窺見不凡。
書中的人物孫少平，年少的他本該意氣風(fēng)發(fā)，大展宏圖之志，然而家境的貧困，導(dǎo)致了他的自卑?？伤麉s從未抱怨，他想讓自己變得更加優(yōu)秀，這是他唯一能改變的，無論是在搬磚還是挖煤，他總要擠出時(shí)間看書，因?yàn)樗梢栽跁幸娮R(shí)到更廣闊的天地。他渴望像鳥兒一樣在無垠的藍(lán)天中翱翔，即使故事的最后，他還是回到了礦區(qū)，那個(gè)把他曾奮斗過的地方。也許有人會(huì)認(rèn)為他放棄了，不，不是的，經(jīng)歷磨難的他認(rèn)識(shí)到了自己的平凡，所以他選擇了平凡，成就了平凡。就如書中說道：“其實(shí)我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界，即使最平凡的人也要為他生活的那個(gè)世界而奮斗?！?/p>
是的，平凡的世界鑄就了一群不平凡的人。問心一句，那我們呢?很多人總把平凡當(dāng)作自己平庸的借口，或許平庸是人生的常態(tài)，大部分人也都只是普通人，但我們每個(gè)人都值得去對(duì)抗人生的平庸。雖然你無法知道自己的起跑線在哪，但你永遠(yuǎn)可以左右自己要跑多遠(yuǎn)，哪里才是終點(diǎn)。畢竟只要春天不死，就會(huì)有迎春的花朵年年開放。
更羨慕街邊咖啡座里的目光，只一閃，便覺得歲月悠長(zhǎng)，山河無恙?！靶輰?duì)故人思故國。且將新火試新茶，詩酒趁年華?！碑?dāng)華美的葉片落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見。既生于平凡，便擇于平凡，終歸于平凡。
普通世界初二讀后感篇十
你認(rèn)為聰明人是怎么樣的呢？大多數(shù)人的回答應(yīng)該是學(xué)識(shí)淵博的人吧，但事實(shí)并非如此。
在平時(shí)，聰明人在人們心中的形象是怎樣的呢？吸收知識(shí)很快，考試成績(jī)優(yōu)異，努力學(xué)習(xí)等，這就是大家平時(shí)定義聰明人的標(biāo)準(zhǔn)吧。但“他”就是真正的聰明人嗎？我覺得，作為聰明人，應(yīng)該意識(shí)到“自己是無知的”，做到這一點(diǎn)，那他才算得上是聰明人。
“最聰明的是明白自己無知的人”，這是書中的一句原話。這句話是什么意思呢？假設(shè)我們平時(shí)口中的“聰明人”是存在的，“他”在學(xué)習(xí)等方面都很優(yōu)秀。但他如果滿足于現(xiàn)狀，認(rèn)為自己是無所不知的話，那他就算不得上是一個(gè)聰明人。但如果“他”認(rèn)為“自己是無知的”，那他才是那個(gè)真正的“聰明人?！边@就是那句話的含義。
“無知”是什么意思呢？“無知”是對(duì)知識(shí)的敬畏，對(duì)世界的好奇。世界這么大，宇宙這么廣，我們?nèi)祟悓?duì)它了解多少呢？我們僅僅是將腳步踏在了地球的周邊，這對(duì)于宇宙來說，只是冰山一角，而我們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)也非常的渺小。對(duì)于宇宙來說，我們是無知的。所以那些認(rèn)為自己無所不知的人，實(shí)在是愚蠢，而認(rèn)為自己是“無知”的人就比那些人聰明多了。前者和后者只差一步，卻是天壤之別，并不是所有人都能做到的。后者心中的“無知”將會(huì)成為他的內(nèi)驅(qū)力，驅(qū)使著他繼續(xù)向前，繼續(xù)進(jìn)步，不斷地獲取新知識(shí)，探索新的世界。
書中的蘇格拉底就是一個(gè)很好的例子。他是一位偉大的哲學(xué)家，他把哲學(xué)從“天上”帶到了地上，讓哲學(xué)在地上生根發(fā)芽。正因他心中有“無知”，才做出了這一偉大創(chuàng)舉，對(duì)哲學(xué)的發(fā)展歷史造成了巨大的影響。
聰明人并不是平時(shí)人們口中的那個(gè)“他”，而是不斷向前，不斷探索新世界的“他”，而是擁有著一顆名為“無知”之心的“他”。
很早就聽說過這本書，但一直沒有機(jī)會(huì)閱讀，讀過之后才發(fā)現(xiàn)《蘇菲的世界》是關(guān)于哲學(xué)主題的，這讓我非常震驚?！短K菲的世界》由挪威作家賈德創(chuàng)作，是關(guān)于西方哲學(xué)史的長(zhǎng)篇小說，通過一個(gè)叫蘇菲的小女孩學(xué)習(xí)哲學(xué)知識(shí)的過程探討了西方哲學(xué)史的發(fā)展歷程，而閱讀哲學(xué)話題，也讓我懂得了很多知識(shí)，對(duì)人生的思考更加科學(xué)了。
蘇菲用自己的后天知識(shí)和悟性試圖解答。讀到這里，我非常有感觸，哲學(xué)其實(shí)就在我們的生活當(dāng)中，每一個(gè)問題和思考過程都是哲學(xué)的一部分，因此我也非常贊同馮友蘭先生的解釋：哲學(xué)就是人們對(duì)人生的系統(tǒng)性的反思。只不過起初的蘇菲是沒有這個(gè)反思能力的，因?yàn)樗闹R(shí)和閱歷都不夠。
后來蘇菲在導(dǎo)師艾伯特幫助和指導(dǎo)下，開始學(xué)習(xí)哲學(xué)史，從古希臘到康德，從蘇格拉底到弗洛伊德，都是她學(xué)習(xí)和思考的內(nèi)容，并在導(dǎo)師的提示下，成功的從書中走了出來，擺脫了哲學(xué)世界對(duì)自己的控制。
在書中，蘇菲領(lǐng)悟到“沒有人天生該對(duì)誰好，所以我們要學(xué)會(huì)感恩?！弊x后感.在我們的生活中，常常發(fā)生不愉快的事情，人們總覺得別人欠自己的，或者覺得自己沒有得到別人的愛戴是不正常的，恰恰這是錯(cuò)誤的思想。學(xué)習(xí)哲學(xué)，會(huì)讓我們懂得更多人生的道理，對(duì)為人處世更加從容。
走進(jìn)蘇菲的世界，徜徉在哲學(xué)的海洋中，領(lǐng)悟生命的真諦！
普通世界初二讀后感篇十一
看完悲慘世界，你知道怎么寫一篇悲慘世界讀后感嗎？《悲慘世界》——一部聞名遐邇的世界名著，它把慘淡荒蕪世界中人性的種種改變盡收眼底，讓人不禁感嘆人性的微妙。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初二悲慘世界讀后感600字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《悲慘世界》真是個(gè)“悲慘世界”!讀完《悲慘世界》，我不由得為主人公冉阿讓的悲慘命運(yùn)流下了同情的淚水。
主人公冉阿讓本是一個(gè)貧農(nóng)出身的窮工人，為了挽救饑寒交迫的侄兒，他不得不去偷一塊面包，因此被罰苦役，囚禁19年!19年啊，僅僅是為了一塊面包被罰苦役，囚禁19年，那個(gè)世道真是太不公平，窮人的生活真是太悲慘了!冉阿讓雖然自己飽經(jīng)滄桑，但出獄后還是盡全力去幫助別人，想用多做一些好事來彌補(bǔ)自己從前所犯下的罪，但是別人知道他的經(jīng)歷后，，都不接受他的好意，在人們眼里他還是個(gè)十惡不赦的壞人，最終他還是凄慘地死去了，好悲慘的世界，好悲慘的人呀，難道一個(gè)人犯了錯(cuò)，永遠(yuǎn)都不會(huì)改了嗎?況且他犯的也算不上什么大罪。
幸好，《悲慘世界》的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們，我希望世界充滿和平，充滿友愛，再也不要有冉阿讓那樣悲慘的人了!
讀了《悲慘世界》這一本書，我非常的高興——因?yàn)槲耀@得了我想要得到的知識(shí)。
在《悲慘世界》這本書中，我非常喜歡冉阿讓這個(gè)人物形象，我喜歡他的堅(jiān)強(qiáng)不屈;喜歡他的率真直爽;喜歡他的純真和善良;喜歡他的“舍己救人”的精神;喜歡他的風(fēng)度;更喜歡他的樸素，總之，我就是喜歡他。
《悲慘世界》這部小說是雨果的一部傳世之作。貫穿他一生活動(dòng)和創(chuàng)作的主導(dǎo)思想是人道主義、反對(duì)暴力、以愛制“惡”。這部作品描寫了法國大革命前夕社會(huì)各階層人民的不同命運(yùn)，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的重重矛盾，反映了法國社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活，歌頌了人性的善良和純真，鞭撻了統(tǒng)治階級(jí)和上流社會(huì)的相互傾軋的丑惡現(xiàn)象。這部小說是以主人公冉阿讓的命運(yùn)作為主線而逐漸展開的。
在這一本書中，我還比較喜歡卞福汝主教，他用他的善良感化了冉阿讓，使冉阿讓變成我們讀者所想的那樣。
總而言之，我特別喜歡這兩個(gè)人物形象，你們也去看看《悲慘世界》吧!
今天，我看了一本書，書名叫《悲慘世界》。里面的主人公是冉阿讓。
本書的主人公受到很多苦，過苦役生活。后來他出獄后改名為馬德，并被選為市長(zhǎng)，在廠里有一個(gè)女工叫芳汀，生下珂賽特，把她寄養(yǎng)在外地。珂賽特在那里生活的非常不好。經(jīng)常被打罵，連狗都比她生活的好。所以她非常孤單。芳汀死后，冉阿讓收養(yǎng)了珂賽特，卻一直被警察沙威追捕。在一次偶然的機(jī)會(huì)冉阿讓救了沙威。但沙威后來又想不開，就跳河自殺了。
看了這本書讓我知道了很多：生活的路并不好走，有時(shí)會(huì)很坎坷，但不要放棄，因?yàn)槌晒驮谘矍啊?/p>
普通世界初二讀后感篇十二
這是一本關(guān)于哲理的書，我開始是被它的名字所吸引，我認(rèn)為這會(huì)是一本很有意思的書。我開始并不知道，這本書是講些什么的，當(dāng)我看到第一章，我便知道這是講哲學(xué)，每當(dāng)我看到一個(gè)問題，我也會(huì)思考，但往往都是以失敗告終。就比如，第一個(gè)問題“你是誰？”我當(dāng)時(shí)的第一個(gè)回答就是，我就是我，但蘇菲卻比我們想的還要多，她還聯(lián)想到了其他的一些事物。比我們想的還要深入，還有“世界從何而來”“哲學(xué)是什么”“奇怪的生物”這些問題把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，使我對(duì)這本書沒有了興趣，讓我接著讀下去的是那個(gè)寄信胡神秘人，她是誰呢？為什么要寄信給蘇菲呢？我繼續(xù)的往下讀，后面的內(nèi)容并不象前面那樣難以解讀，而且越往后面讀，我就覺得我的四周被金燦燦的陽光照著。
讓我印象最深的是那次雅典之旅。艾伯特的穿越和雅典兩千四百年前的樣子，使我大吃了一驚，我當(dāng)時(shí)的思想是和蘇菲一樣的，這是不是在拍電影呀！怎么會(huì)有人一下子就回到古代的雅典呢？可能是在做夢(mèng)，對(duì)于雅典之旅，這就像是在講一個(gè)故事，讓人通俗易懂。這本書講了許多關(guān)于哲理的知識(shí)，都發(fā)生在我們身邊，但我們都沒有提出疑問，并認(rèn)真思考過。哲理是一門很復(fù)雜又是很簡(jiǎn)單的一門學(xué)問，但這門學(xué)問最重要的就是動(dòng)腦筋和不論遇到什么事情都會(huì)認(rèn)真思考，直到尋找到答案，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇菲那種愛思考，堅(jiān)持不解的精神。如果我們每個(gè)人都懂得思考，而且都深入的去探究，那這個(gè)世界的知識(shí)分子肯定會(huì)比現(xiàn)在多得多?！短K菲的世界》帶給了我另一種感覺，一種難以解說的感覺，就好像如果你站在宇宙，你就是宇宙中渺小的塵埃，你非常地想去探索，但宇宙太大了，不論你怎么努力，永遠(yuǎn)都觸碰不到它的邊緣，既然望不到邊，那就讓我們更加努力去探索吧！
蘇菲收到的陌生來信帶她走進(jìn)了一個(gè)她幾乎從未接觸過的世界，引導(dǎo)她的思維走進(jìn)了人類更深、更本質(zhì)的思考。
這本書從哲學(xué)的角度向人們解釋了世界和大自然等的形成與發(fā)展，告訴人們我們賴以生存的地球是一個(gè)怎樣的世界。本來我認(rèn)為哲學(xué)是枯燥乏味的，但《蘇菲的世界》卻截然不同。它向讀者講述哲學(xué)的同時(shí)，運(yùn)用了生動(dòng)形象的語言描繪了一個(gè)耐人尋味的故事，使讀者閱讀時(shí)產(chǎn)生不斷探索。蘇菲她具有強(qiáng)烈的好奇心求知欲。這使她走上了通往解開世界謎團(tuán)和哲學(xué)的大門。并且，蘇菲她還具有持之以恒，鍥而不舍的精神。這一點(diǎn)是十分值得我們學(xué)習(xí)的。
把所有一切都當(dāng)作理所當(dāng)然，而哲學(xué)家們都是充滿好奇心的孩子，他們不斷攀登白兔的毛發(fā)，目的是為了看清魔術(shù)師的真面目，也就是看清世界，看清人生的意義。《蘇菲的世界》使我覺得世界上還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿?，大自然的秘密使永遠(yuǎn)也揭不完的，從前的哲學(xué)家為我們解開了不少世界之謎，使后人變得聰明起來;我們不也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，運(yùn)用哲學(xué)的觀點(diǎn)揭開自然與人類社會(huì)的奧秘，也為我們后人做一點(diǎn)事嗎?
《蘇菲的世界》能喚醒人們內(nèi)心深處對(duì)生命的敬仰與贊嘆、對(duì)人生意義的關(guān)心與好奇。
普通世界初二讀后感篇十三
村上春樹曾在書中寫道：“死并非是生的對(duì)立面，而是作為生的一部分永存?！币簿褪钦f，他認(rèn)為，死亡并非是生命的終點(diǎn)。這里說的生命，并不僅僅是指生物學(xué)上的肉體。而是，一定有什么東西，以某種方式，留在宇宙之中。
于是，這里牽扯到了意識(shí)與物質(zhì)。這是貫穿西方哲學(xué)家頭腦的若干問題之一。德謨克利特斯認(rèn)為原子構(gòu)成了萬物。構(gòu)造物質(zhì)的本質(zhì)始終如一，億萬年前構(gòu)造恐龍的某個(gè)原子同樣構(gòu)造了今天的人類?？蛇@里顯然不能解釋超越物質(zhì)以外的東西。到后來，柏拉圖來了，帶著他獨(dú)樹一幟的觀點(diǎn)：物質(zhì)世界的背后，必定有一個(gè)實(shí)在存在，這個(gè)實(shí)在被稱為“理性的世界”。這個(gè)世界，是靠感知的，靈魂依附于肉體的存在，以某種方式在肉體的結(jié)束以后留存下來。然而，靈魂超越物質(zhì)以外，如何證明靈魂的存在，又是另外的問題了。
看蘇菲的世界這本書時(shí)，突然想一個(gè)段子，有人開玩笑說所有的保安都是哲學(xué)家，他們每天都在問的三句哲學(xué)上的終極問題：你是誰，從哪里來，到那里去。雖然是調(diào)侃，但其實(shí)仔細(xì)一想這說得還蠻有道理的，可不就是這樣嗎？能開出這一段玩笑的人也是個(gè)角色，像我沒看到這個(gè)段子前就從沒想過這個(gè)問題?？催@本書的時(shí)候會(huì)想起這個(gè)也是因?yàn)槔锩嫘√K菲的困惑。
還一步步的引導(dǎo)她對(duì)藝術(shù)科學(xué)等方面的興趣，讓她從文藝復(fù)興時(shí)期到近代的各方面知識(shí)都有所涉略及研究，包括蘇格拉底和柏拉圖的哲學(xué)等。書中講了許多知名哲學(xué)家的故事及他們的一些哲學(xué)思想，簡(jiǎn)明直白的方式讓許多對(duì)于哲學(xué)敬畏的讀者豁然開朗。
“認(rèn)識(shí)你自己”，這是刻在古希臘德爾斐阿波羅神廟墻上的一句箴言，也是蘇格拉底、柏拉圖等不少哲學(xué)家曾思辨和解讀的重要命題，也是蘇菲的世界這本書里的一大主題。我們要有求知的精神，不斷的思考，認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，多看看哲學(xué)方面的書籍，當(dāng)然有些大哲學(xué)家對(duì)哲學(xué)的表達(dá)可能晦澀難懂，那么就可以從這本書讀起，這是一本很好的哲學(xué)入門書，有趣，生動(dòng)。
普通世界初二讀后感篇十四
《蘇菲的世界》是一本很好的哲學(xué)啟蒙書，它用通俗的語言來講述從柏拉圖以前一直到二十世紀(jì)的整部世界哲學(xué)史。小說部分類似于偵探小說，是現(xiàn)代版的愛麗絲夢(mèng)游仙境會(huì)讓讀者產(chǎn)生興趣，絲毫不覺得枯燥厭煩。
14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)了一封神秘的來信———你是誰？世界從哪里來？就這樣，在某個(gè)神秘導(dǎo)師的指引下，蘇菲開始思索，從古希臘到康德，從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思索的各種問題，與此同時(shí)，蘇菲不斷收到一些極不尋常的來信。世界像謎團(tuán)一般在她面前展開，蘇菲運(yùn)用少女天生的.悟性與后天知識(shí)，企圖解開這些謎團(tuán)，然而，事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異，更離奇。
大家都認(rèn)為世界上有善良和邪惡，而那些神話、電影、戲劇、演義都在極力地宣誓“邪惡是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義（善良）的”、“正義（善良）必勝”等等，，漸漸地人們也被這些看法所“感染”了，認(rèn)為好人就是代表正義（善良），壞人就是代表邪惡，我也是這樣想的；可是當(dāng)我看完書中第三章后，我的看法就變了。
我跟著蘇菲的步伐，深深地思考，發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)世界上并沒有至善至惡，而這些善惡都是取決于人們對(duì)事物的看法。如果大多數(shù)人認(rèn)為某種事物是好的，那么這種事物就會(huì)被推崇為善的代表，反之就會(huì)被人們唾棄為惡的代表。
但是，隨著時(shí)間的推移，人們的思想也會(huì)發(fā)生變化，任何事物無論是至善還是至惡，似乎都不是真實(shí)的，所以我認(rèn)為世界上并沒有至善至惡。
說實(shí)話，哲學(xué)實(shí)在是一個(gè)太大的課題，讓人不得不去不斷地深思，而我就好比一個(gè)剛剛步入哲學(xué)這個(gè)金色殿堂的小孩子，世界太大，而我太小，我就如那布滿夜空的星塵，但是，我相信，我總有一天也會(huì)成長(zhǎng)起來，也會(huì)沿著哲學(xué)的階梯，一步步地爬到最高處，去仔細(xì)地審視哲學(xué)這個(gè)大世界的！
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