文學作品是人類精神世界的鏡像，反映了人們對生活、世界的思索與感悟。寫總結時要注意結構清晰、言簡意賅，以便讀者能夠快速理解。善良是我們應該努力追求的目標，它會給我們帶來無盡的正能量。
以感恩為話題篇一
隨著時間的推移，我們漸漸長大了。生活就像一首音樂，有力而溫柔。人生就像一壇酒，酸甜苦辣都有。愛是幸福的源泉；愛是幸福的真諦；愛情是心靈的純粹之美；愛是美麗的陳述；愛是.
長大后，我們有一顆感恩的心，童年的情緒突然涌入我們的內(nèi)心，它會因為我們心中的往事變成一縷感恩。它會給我們做自己的勇氣；它會讓我們咀嚼生命的美好；它會讓我們嘗到愛的芬芳；它會伴隨著靈魂的跳動，走向成功的彼岸。
朋友是一種精神寄托。走進校園，聞著書的氣息，豐富著感悟。朋友是課堂上竊竊私語的伙伴；朋友被罵時是安慰；朋友是一起玩的樂趣。一支筆的善良和一本書的幫助給了我們無數(shù)的安慰，激發(fā)了我們對成功的渴望。走在小樹林里，樹葉漫無目的地落在我們身上，牽著手，成為彼此的動力。
老師是一盞燈，照亮我們的人生之路；老師是園丁，修剪著祖國的未來；老師是保護孩子的樹；老師是藍天，為孩子打開一道天然屏障。我們因為老師而精彩，我們因為愛而努力，我們因為感動而感恩。美可以用靈魂來品嘗，感恩是一種美。這種美好在生活中無時無刻不在上演，哪怕是陌生人帶來的，也只有欣然接受。
這是一種如花的感激；這是一種像風一樣的欲望；這是一種清泉般的甜蜜；這是一種像睡眠一樣的安慰；這是暴風雨過后的一種安慰。彩虹愿搭建感恩的橋梁，創(chuàng)造對心靈和心靈的愛。美，像秋高氣爽后的愜意，滋潤著我們的心。感恩就像一張無形的網(wǎng)，連接著心中最短的距離。我們應該感恩，我們在感恩中獲得成功的氣息，我們在感恩中創(chuàng)造一個屬于自己的世界。
以感恩為話題篇二
讀到xx年6月18日《邯鄲晚報》刊載的《尋夢少年向父母舉起了屠刀 他為何變得如此喪心病狂？》一文，感到非常震驚：一個有著導演、編劇、作家、推銷員、設計師等諸多夢想的尋夢少年，對親生父母痛下殺手，只是為了“獲得自由”、“完全解脫”；更令人震驚的是，王濤殺害父母，并不是一時激情沖動，而是蓄謀已久的，早在一個月前，他就開始謀劃殺害自己的親生父母。長期留守，造成了與父母親情感上的疏離感；進入城市后，“邊緣人”傾向造成的巨大心理落差，使之心理長期處于亞健康狀態(tài)；父母忙于做生意、對處于青春期的少年缺乏交流、尊重、溝通，又加重了他的心理焦灼。這些都是這個尋夢少年謀殺親生父母的誘因。但我認為最重要的還是尋夢少年漠視父母的愛，缺少一棵感恩的心。
感恩是什么？《現(xiàn)代漢語辭典》上有關“感恩”的定義是“對別人的幫助給予感激”。推而廣之：感恩是對外界施與自己的恩惠和自己給予自己的恩惠表示物質或是精神上的感謝。感恩作為一種人格特質或一種習慣，有非常重要的心理保健功能。懂得感恩的人生活滿意度高，心態(tài)平和，有能力享受此時此地的生活，懂得感恩的人懂得自律、知道珍惜和敬畏。
一是應該感謝父母之恩。父母是連接子女與這個世界的第一個通道，他們給予了子女生命，含辛茹苦地把孩子養(yǎng)育成人。中國人傳統(tǒng)倫理中所倡導的“鴉反哺”、“羊跪乳”就是說的子女要對父母有一棵感恩之心，懂得回報父母的愛。
二是要感謝老師之恩。尊師重教是我們國人的傳統(tǒng)，老師教給學生知識，為他們打開了一扇認識世界的窗，老師除了傳道授業(yè)解惑之外，還教給孩子們許多做人做事的道理。
三是應該感謝先賢圣哲之恩。人類智慧是一代一代的先賢圣哲薪火相傳，而積聚而成的。打開一本本書，生活在現(xiàn)代的人就可以穿越時空與古代的先賢們對話，聆聽他們的教誨。要感謝他們留給我們的寶貴的精神財富。
四是應該感覺大自然的造化之恩?？追蜃诱f“天何言哉？四時行焉，百物生焉。”天地有大美，天載地覆，不張揚，默默無言中孕育了萬物生靈。四時風霜雨雪、四季春花秋月，清晨的一縷晨光、一聲鳥啼，風中的一片樹葉、一朵落花，裝點著我們生活的這個世界。
有一棵感恩的心，人的心里會充滿善良和美好。為父母洗一次腳、倒一杯水，是行動上的感恩，對父母發(fā)生內(nèi)心里的愛和關懷是精神上的感恩。懂得感恩的人是幸福的，因為他心里的陽光，驅散了陰霾，過濾掉了抱怨和仇恨。他會懂得敬畏生命，懂得珍惜每時每刻，懂得用自己的實際行動去回報這個世界。
這個世界本身是一成不變，用善意的眼光看到的是鮮花與美好，用仇視的眼光看到的就只能是荊棘和丑惡。用愛培育愛，用恨種植恨。這個世界沒有變，變的只是人的心態(tài)。
尋夢少年用“等待夢想”為自己的博客命名。當“等待夢想”遭遇“教育真空”，尋夢少年把所有的不滿轉化成與父母的對抗。一棵不懂得感恩的心，沒有看到父母親為了自己生活得更好而付出的心血和汗水，沒有讀懂父母的操勞背后是對自己的希冀和厚望，而只看到了父母對自己的“不欣賞”、“挑剔”，他對父母沒有愛，而只有恨。
懂得感恩能夠使人體驗生活的幸福感，對環(huán)境和他人充滿敬意、關切和珍愛，激勵人為了使自己變得更加變好而奮斗，順境時坦然面對，逆境時逆流而上。象那首《感恩的心》中所唱的：
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
以感恩為話題篇三
有人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個與眾不同的情義——感恩。
老師?。∈悄?，傳授我們知識，教育我們做人！您像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵。我們敬愛的老師，燈光下，伏案夜以繼日的工作，把畢生的心血滴滴灑在我們的心田上！
老師，我愛您！您是人類靈魂的工程師，您把短暫的一生都獻給了我們，面對我們從來無所求，你有蠟燭那種自我犧牲的精神。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對我們的情和愛深似大海，高如藍天。
十年樹木，百年樹人；“授業(yè)“之恩，終身難忘！
以感恩為話題篇四
我心平靜，放眼整個人類，如滔滔長河，奔涌向前；亦如汪洋大海，寬廣博大。而人生在世卻如滄海一粟，微不足道；又如曇花開放，轉瞬即逝。即便如此，我們也應該以一顆感恩的心面對上帝賜予的一切。
保留一顆感恩的心，我們會變得善良。
父母賦予了我們生命，在我們呱呱落地后，母親用乳汁哺養(yǎng)我們長大，父親用智慧陶冶我們情操。我們在父母溫暖的懷抱中健康地成長，累積了能量去抗擊人生途中的困難。可以說父母給了我們一切，所以對于父母，我們應存有一顆感恩的心，感恩會使我們變得善良。
存有一顆感恩的心，我們會變得博大。
我們所擁有的是上帝賜予的軀體，而我們的精神世界需自己創(chuàng)造，靈魂的高尚需有一顆感恩的心。霍金在回答問他是否因為身體的殘疾而有過痛苦時，他用他身上唯一能動的手指敲打出這樣一段話：“我的手指還能動，我的大腦還能思維，我有終身的追求，有愛我的親人和朋友，對了我還有一顆感恩的心……”他存有的一顆感恩之心，讓他的胸懷變得如此博大，又如此讓人肅然起敬。
存有一顆感恩的心，我們會變得更堅強。
我們?yōu)槔硐電^斗，當獲取成功時，回首過程的艱辛，我們得感謝挫折感謝災難。人類是災難之子，在無數(shù)次的失敗中，我們走了過來。感恩挫折，因為它使我們明白了成功的珍貴和來之不易；感恩災難，因為它使我們懂得了不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹的道理。因為懷了感恩的心，我們變得毫不畏懼，倒了，爬起來，又倒了，再爬起來，繼續(xù)前進，直至挫折倒在我們腳下。無數(shù)次的磨練，我們變得堅強起來了。
來吧！你沒有理由拒絕善良、博大、堅強，即使你平凡，但只要你懷有一顆感恩的心，真正明白了活著的意義，那么你的心靈就會與假丑惡絕緣。請相信友愛的人們，抹去心靈的塵埃，讓它發(fā)出一絲光芒，名叫感恩。
以感恩為話題篇五
媽媽你知道嗎？我是多么的愛您?。∧牢沂嵌嗝吹母兄x您嗎！謝謝您給予我生命，給予我生活，給予了我無微不至的愛，你為我，不知掉過多少眼淚，白了多少根頭發(fā)??！
我記得，那一次，我從車上摔下來，嘴受傷了，是媽媽您把我送去醫(yī)院，可我卻在那哭著喊著不要縫針，是您帶著膽怯的心安慰我，您說：沒事的，放心吧！從這句再簡單不過的話中我感受到了母愛。到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我處理傷口，我哭著喊痛。媽媽看著我那個樣子，不禁流下眼淚，從淚水中，我感受的不僅僅是媽媽的自責，還有媽媽對我的愛。包扎完傷口后，醫(yī)生告訴您說，我不能自己吃東西，是您每當吃飯的時候一點一點的把食物送到我的嘴里，因為您無微不至的照顧，幾天后，我完全好了。
媽媽，您為我付出的是如此多，可您卻不要昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，你曾跟我說過，您最想要的禮物就是我們這些做兒女的快快樂樂的生活下去！
媽媽，您是一位多么慈祥的母親啊！我想，世界上最美麗的聲音，那便是母親對兒女的呼喚。您說過，我們這些兒女的痛就是您的痛，我們這些兒女的快樂就是您的快樂。
是??！天下哪有不疼愛自己孩子的母親呢？媽媽您對我的愛，我會銘記在心。
以感恩為話題篇六
時間飛逝，轉眼離開母校已有兩個春秋，這次的“感恩母校”社會實踐活動不僅僅是一次任務，更承載著學子們對母校的愛與眷戀，它使我重拾起了高中時的記憶，看到了學弟學妹充滿朝氣的身姿以及嚴苛而又諄諄育人的師長。
20xx年1月16號，趁著沙高還沒有開始放寒假，我和另一個同學開始了我們的感恩母校宣傳回訪工作，首先我們來到了老師辦公室，感謝任課老師對我們的教導之恩，向他們匯報了考入泰州學院后的學習、生活、思想、生活情況和取得的成績。
簡短的交流之后，我們在老師的帶領下來到了班級進行宣傳演講。演講中，我與他們分享了我的備考經(jīng)驗以及學習方法，介紹了泰州學院的專業(yè)、社團活動、綜合實力、就業(yè)發(fā)展的具體內(nèi)容，同學們聽得很認真，還問到了飲食、住宿、交通等問題，我也為他們一一解答。
接著，我們將事先準備好的泰州學院的宣傳資料散發(fā)到過往的同學們手中，到了放學時間也引起了一些家長朋友的駐足，過來詢問我們學校的專業(yè)設置、特色優(yōu)勢、報考條件等等，我們也耐心得解答他們的疑惑。宣傳活動基本已圓滿完成，同學和家長給予的反響也不錯。
母校不僅是母親，是精神的家園，更是我們一輩子“停泊”的港灣，是我們共同的家。在未來，母校也會像燈塔一樣照亮我前行的路，默默無聞地奉獻。
以感恩為話題篇七
七月，一個又溫馨又感人的月份即將到來。在這個月里，我們要心存感恩，真心的感謝并且珍惜別人的好。隨著母親節(jié)的到來，大家可以感謝并回報那些關心過自己的人，像是自己的父，母親，老師，親人，甚至於樓下的管理員，清潔工，警察叔叔等等。
連老師是我遇過最好的老師。除了教導我們普通的科目以外，她還會時時留意一些適合我們的新聞，并且做機會教育。連老師非常重視小朋友的學習態(tài)度，而且會在適當?shù)臅r候，處罰或鼓勵小朋友。當同學們有不正當?shù)男袨闀r，老師也會耐心的勸告他，請他改進。我們都感謝老師的關心和教導，因此更尊敬老師。
我的父母親為我付出了許多時間，金錢和精力。爸爸為了負擔全家的生活支付，天天辛苦的在診所里服務病人。下班后的他，忘掉了勞累，在網(wǎng)路世界中翱翔，挑選出一些適合全家大小游玩的地方，當做周末出游的參考。
我的母親是個能干的家庭主婦。除了一般的家務以外，她會告訴我一些做人的道理，而且教我一些課外的東西，比起其他職業(yè)婦女的家庭，我可是幸福多了！感謝父母的照顧，關心及教導，更要祝媽媽母親節(jié)快樂！
我們要天天心存感激，真心的感謝并且珍惜別人為自己所做的事，使整個社會更加的和諧溫暖。我們受教育的目的，除了是增長智慧以外，也要學習如何有顆感恩的心喔！趁著母親節(jié)，趕快找個時間感恩自己辛苦的母親以及為我們服務的`人吧！
例舉具體而能打動人心，是你已會觀察生活中的瑣事。
以感恩為話題篇八
金秋野菊雖然沒有月季芳香，沒有牡丹華貴，也沒有蘭花優(yōu)雅，但我覺得野菊花的美和可愛更比初春的迎春花.盛夏的荷花.寒冬的臘梅能表現(xiàn)我與老師之間深厚的感情。在教師節(jié)來臨之際，我將為老師送上一束野菊花。
來了，來了，我盼望的那一天終于來了。
早上，我向山坡上飛奔而去。一路上，綠油油的小草為我鼓勁“快跑!快跑!”鮮艷的花朵為我助威“加油!加油!‘到了山坡上，我小心翼翼的挑了兩束黃色和藍色的菊花扎了起來，迅速的返回了學校。
老師啊!您是塑造人類靈魂的偉大功臣;您是培育花朵辛勤的園丁;您是我們攀上高峰的一塊塊石階，默默無聞。您把知識傳給了我們，我們一定不會忘記成長路上的您，您永遠在我們心中是光榮神圣的。
金秋，是收獲的季節(jié)，老師，請不要尋找送花人，讓鮮花告訴您!
以感恩為話題篇九
花兒綻放出笑臉，感恩自然的哺育；小草破殼而出，感恩春雨的滋潤。我為奶奶做一點小事，來感恩她對我的照顧。
陽臺上，清晨第一縷陽光照射進來，在地上印出了光斑，奶奶坐在搖椅上，享受著陽光的溫暖，紅彤彤的蘋果像一盞紅燈籠，散發(fā)著柔和而慈祥的光芒。我拿起一個蘋果，用刀切成兩半，小心翼翼地捧到奶奶面前，眼睛笑彎彎的，甜甜地說：“奶奶吃個蘋果吧！”奶奶接過蘋果，慈愛地摸了摸我的腦袋，感嘆道：“囡囡長大了哦，懂得孝順奶奶了……”我順從地伏在奶奶膝蓋上，回憶起以前奶奶照顧自己的情景，心里軟軟的，也暖暖的。
當時，我爸爸給我報了游泳課，因為教練太兇了，所以我不想去?？焐险n了，我磨磨蹭蹭的，在客廳里走過來又踱過去。奶奶拎著游泳課要用的東西走過來，看我這副樣子，臉上露出了然的神情，笑著問：“還要不要去上課呀？”我扭過頭，眉頭一皺，叉著腰，賭氣說：“不想去了?！蹦棠虆s沒有指責我，而是放下東西，寬容地摸摸我的頭，說：“時間還早，奶奶給你煎塊你最愛吃的牛排。吃完了，囡囡就乖乖去游泳，好不好？”我眼睛一亮，點點頭。
奶奶轉過身走進廚房，她從冰箱里取出一塊牛排，轉動按鈕，鍋下面出現(xiàn)了藍色的火焰，熱氣冒出來，奶奶倒上油，把牛排放上去，頓時發(fā)出“滋滋”的響聲。奶奶撒上鹽，用鍋鏟翻炒著，蓋上鍋蓋，等了一會兒，牛排熟了，奶奶把它裝在盤子里，倒上黑胡椒醬，掏出剪刀，洗了一下，把牛排一塊一塊地剪了，她把牛排端到我面前，香氣撲鼻而來。可奶奶的頭上卻冒出了細密的汗珠，井井有條的頭發(fā)也有點亂了。我心里有些不是滋味兒，奶奶卻毫不在意，只是愛憐地望著我，：“快吃吧！”奶奶總是這樣，理解我的小脾氣。她一直用愛包容著我，撫平我的嬌縱，陪伴我成長。
小烏鴉為了感謝老烏鴉，在烏鴉年邁時出去捉蟲，反哺給老烏鴉吃：小羔羊為了感謝母親的付出，喝奶都要跪著喝；而作為我們，更應該感謝所有為我們付出過的人。
以感恩為話題篇十
人們常說：教師是人類靈魂的工程師，其實生活中，確實如此。從一年級到此刻教我的教師有很多，但令我印象最深的是我在北京路小學的首任班主任兼語文教師。
我的教師姓徐，叫徐鮮，她留著一頭飄逸的長發(fā)，一雙大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來像一個學識淵博的博士。
徐教師待人和藹可親，上課時聲音洪亮。記得在三年級上學期，我們的課程中多出了兩節(jié)作文課，我曾在家中學寫過作文，但我對這個一點也不感興趣，覺得它很枯燥。星期三的午時，到了讓我頭疼的作文課。徐教師并沒有讓我們直接寫作文，而是挑了一本作文書，用她那洪亮的聲音，娓娓動聽的講了起來。不一會兒，我便入了迷。隨后，徐教師每節(jié)作文課都要讀幾篇故事給我們聽。徐教師給我們上作文課，就像是我們的大姐姐一樣，幽默風趣，時而逗得我們哈哈大笑，時而使我們低頭苦思冥想。久而久之，我便喜歡上了作文。
徐教師雖然親切，但有時卻很嚴厲。有一次，上課時兩位同學因習題而發(fā)生了爭吵，他們倆你一句，我一言，一句比一句尖酸刻薄，針尖對麥芒，誰也不肯讓誰。徐教師見了，嚴厲地批評那兩位同學，上課不遵守規(guī)矩，教室的窗戶如同小樹苗在冰天雪地里被凍得瑟瑟發(fā)抖。
在今日與明天之間鋪設大道，在現(xiàn)實與夢想之間架起金橋……徐教師，您對我的教誨之恩我終身難忘。
以感恩為話題篇十一
親愛的爸爸：
您好！
人們都說母愛如水，父愛如山。母愛要比父愛偉大上千倍，上萬倍。可我卻不是這么認為的。比如我看過一篇故事叫《地震中的父愛》。講的是1988年，一場8。2級的地震襲擊了美國的亞美尼亞。頃刻間亞美尼亞被夷為平地。只見一位中年男子在恐慌的人群中不停地往學校奔跑，終于跑到了學校，找到了兒子的班級所在的地址，眼前的景象只是一片廢墟，可能兒子就在廢墟下面，他就用雙手奮力地將倒塌的建筑物挪開，這時也有好多的家長加入到了拯救孩子的大潮中，不一會有的人就失去了信心，就只又傻傻的痛哭了，只有這位中年男子不顧著一切，雙手都被瓦礫磨壞了手指，鮮血直流，他好像真本不知道似的，一直奮力的挖著。這時，救援警察也趕到了，警察勸告他，不要再挖了，里面不可能有生命了，而他卻只顧用雙手挖掘著，不時地向警察說，你們要幫我嗎？結果那些警察都搖搖頭地撤退了。
就這樣他也沒有灰心，他堅信他的兒子還活著，天黑了，兒子的學校里沒有其他人了，一個個都退除了搜救，只有他，不離不棄，依然很努力地，一邊挖一邊叫著他兒子的名字“阿曼德！”就在這時，他聽見一個微弱的聲音“爸爸、爸爸，我還活著”，這位堅強的父親終于用他堅強的毅力和堅韌的信念，就出了他的兒子，他的兒子被救出后給爸爸說：爸爸，我就知道您會來救我的，因為我們曾經(jīng)說過，不論發(fā)生什么事情，我們都不會放棄對方的!我有堅定的信念，有了堅定的信念，就有了生的勇氣，我們父子就又重逢了，感謝您我的父親，您又一次的給了我生命。
母愛是經(jīng)常被人歌頌的，而父愛卻常常被遺忘的，但其實父愛也是無處不在的，只是父愛如山，沉默無言，經(jīng)常被我們忽視、忽略而已。在我心里，我會永遠記住，父愛也是非常偉大的，也像母愛一樣無私，感謝您，我的爸爸，您和媽媽是我生命中最偉大的人。
我的爸爸就是一位世界上最位的父親，他每天為我做好早飯，叫我起床，還幫我接好洗臉水，擠好牙膏。我給爸爸說，我長大了，不用為我做這么多事情了，不然我會變成一個驕傲的小公主的。爸爸欣然的笑了笑對我說，孩子，你長大了，懂事了。爸爸雖然平時有一些嘮叨，但是我知道，那是爸爸對我好呢，不希望走錯路，減少挫折，這也是爸爸對我的深情厚愛呀！爸爸和媽媽的親情教育我成長，教育我成長一位對國家，對社會，對人民有用的人，我也將用無私的愛回報社會。感謝您我的爸爸！！
最后祝您工作順利生活愉快！
愛您的女兒。
20xx年4月26日。
以感恩為話題篇十二
讓感恩永存在我們的心中，讓感恩像奶茶一樣溫熱，像果汁一樣香甜，像咖啡一樣醇香;讓感恩像太陽一樣溫暖，像音樂一樣美妙，像彩虹一樣美麗。懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活的種種坎坷，只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實。
不知是由于天性的憂郁孤獨，還是因為成長的受挫痛楚，有一段時間，我心里時常會冒出許多有關生命感。而那時，我的祖母已經(jīng)年屆八十，銀發(fā)飄飄，說話氣喘吁吁，走路時雙手不停哆嗦，像被巨大的無形之手牽引著。但她卻像一棵頑強的老樹，勤勉的活著，將慈愛的笑容給予她所愛的人。
祖母常說她活著有一萬零一條理由，所以她才留戀生命，留戀那灑在房里的每一寸陽光。當我追問她那一萬零一條理由是什么時，她只是笑而不答，并讓我自個尋找答案。
我果真準備了個本子，到處找人攀談，請他們說出活著的理由。很快，那些理由鋪蓋而來。
有個常來送信的郵差說，他活著就是為了親人。他愛他們，要與他們廝守，共度長長的一生;有個鄰居是個大學生的說，他活著就是為榮譽和尊嚴;我還問了一位陌生人，他說他活著就是不為白來人世一趟。他要到處走走看看，爬山涉水，去領略生命中許多潛藏的景觀。這就是他活著的理由。
最難忘的是一位身患絕癥的少女。她長著圓圓的白白的臉，走路都已經(jīng)軟著膝蓋了，還常常出來坐在那棵榕樹下，傾聽鳥兒的歌唱。她起初并不知道自己的病已到無法挽救的地步，后來有人不慎露出了口風。少女卻沒有為此哭泣，而是更長久地坐在樹下，抱住他愛的樹，很久很久以后，人們才發(fā)現(xiàn)，她在樹干上刻了三個字：我要活!
漸漸的，我那本子記載的理由已不下上百條。過了一年，又變成了上千條。雖然遠不及祖母說的那般浩瀚，但字里行間的真摯動人卻足以說明：熱愛生活，善待他人，懷有追求是那么明智和高尚的選擇。
隨著閱歷的增加，那個本子上記載的理由已經(jīng)有數(shù)千條了。它層層疊疊，甚至有的還相互重合，但它們中間熠熠閃光的便是：希望。有了希望，就有了黎明，有了期盼，有了轉機，有了續(xù)寫未來的可能，有了對人生生命價值的思索，有了創(chuàng)造奇跡的起點。
然而，并非人人都能盼望到希望，因為希望總在遙遠的前方，具備放眼長望能力的人才能看到它。我曾聽一位身世坎坷的少女談及16歲那年她遭受了一次巨大的不白之冤，她發(fā)誓說，如果99天內(nèi)，她還討不回清白，就毀滅自己。可到90天時她看到了希望，及時修正了誓言。結果她抗爭了整整一年，終于得到了公正的結局。
斷斷續(xù)續(xù)了好幾年，我都認真地搜集一條條的理由。終于有一天，我不再熱衷于這方面的記錄。而且，我估計，也許那兒的理由已達到了一萬條。
祖母喃喃的說：我在聽心跳的聲音。
這何嘗不是世界上最美妙的仙樂呢?生命多么輝煌燦爛，多么值得去珍惜。
我流著淚，鄭重的將這一萬零一條活著的理由鐫刻在心中，永遠，永遠……。
以感恩為話題篇十三
親愛的祖國媽媽：
您好！
我們都是“母親”的孩子，大家同是華夏的子孫。在這個世界上，我們最親的是媽媽，最感恩的是中華。
我啞啞學語的第一個發(fā)音是“媽媽”，我首認得的詞是“中華”，我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》……從那時起稚嫩的心啊，就一直向著祖國媽媽。人生道路上的十二個春夏秋冬，我很幸運，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花，媽媽告訴我：“你這么幸福，全來自祖國，她是哺育每個人的媽媽?！崩蠋熃虒遥骸爸挥凶鎳姆睒s和富強，才能保護每一個孩子，每一個家，才能使幸福的生活之花永放光華?！?/p>
記得第一堂地理課和歷史課，我都是在驚喜和興奮中度過，從那時起，我知道了，我們祖國有960萬平方公里的廣闊疆土，有五千年的燦爛文化。你看，我們有世界第一峰——珠朗瑪峰，有哺育了中華民族的母親河——黃河，有號稱“世界屋脊”的青藏高原，有開辟古代中外交往的絲綢之路，有全世界獨木對一幟的中醫(yī)中藥，有長城、圓明園等世界建筑史上的奇跡，還有許許多多瑰麗的藝術奇葩。
可在那“百年魔怪翩躚的歲月，祖國母親的身軀，曾遭受過外國強盜的蹂躪；黃浦江上橫沖直撞的外輪，頤和園中縱火搶動的士兵，冀中平原燒殺搶掠的暴行，盧溝橋畔隆隆重作響的炮聲，還有那整箱整箱的片。姿意麻醉著國民的靈魂！我驚呆了，我大聲地問：“這就是曾在世辦上稱雄的中華民族嗎？這就是曾心勤勞智慧著稱的中國嗎？”這不是，看吧！虎門銷煙“揭開了近代中國人民反帝反侵略斗爭的序幕，八年抗戰(zhàn)的熊熊烈火，燃出了中國人的志氣，燒掉了侵略者的淫的威，祖國母親，重新挺起了你那鋼鐵般的脊梁，傲然屹立在世界的東方，它向世界表明中國人民不可辱沒中華兒女不可欺！
我們是祖國母親的驕子，是新時代風華正茂的一代，怎樣有鋼筋鐵骨支撐起祖國這座大廈？怎樣邁開21世紀的堅定步伐，你、我、他，大家都來刻苦求知識，潛心學文化，把滿腔的愛國熱情化為拯救祖國的偉力，獻給我親愛的中華！母親啊1我的中華我們一定把您打扮得更美麗，建設得更強大。
祝您。
祖國媽媽千秋萬代永荷青春，國泰民安。
以感恩為話題篇十四
同學們，當你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎?當你在冬日的夜晚坐在電視前，躺在溫暖的被窩里的時候，看見雙手龜裂正編織御寒毛衣的母親時，你能不為之震撼嗎?當你安然坐在公共汽車上，看到面前站著，雙腿顫顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神;當?shù)玫剿说膸椭鷷r，你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的!”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩。
世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以世界才更加美麗。
我們學過海倫的故事，她自幼雙目失明，連正常的行走也需要他人攙扶，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一個健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。
感恩，充實著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，讓世界變得美麗;感恩，讓我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧!
感恩是一種回報;感恩是尊重的基礎;感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。從小時候起，我們就受著父母的養(yǎng)育之恩，我們也應該回報一下了。這個團圓的春節(jié)，我用我的感恩之心向親人們作出了報答。
在我們家，每年春節(jié)一大家子的人就會聚在一起吃年夜飯，爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟，熱熱鬧鬧的。可是看到大人們忙來忙去的樣子，我們小輩的心里也真是過意不去，但如果去幫忙的話，他們又一定不會允許，該怎么辦呢?于是，我和哥哥弟弟秘密地計劃了起來，我們把這個計劃叫做“感恩行動”。
第一步：確定行動內(nèi)容。我們首先要確定要為大人們做些什么，只一下，大家提出的意見可真是五花八門：這個建議幫忙做家務，那邊說大人們不會讓我們插手;那個說可以幫老人們捶背，又立刻被“他們都忙著張羅里外事務，哪有時間”給反駁了。正當大家愁眉不展之際，我想出了一個主意：送一些小禮物給他們，而且要他們非常需要的。
第二步：準備工作。我們開始準備了起來。爺爺奶奶有高血壓和糖尿病，我們送給他們用苦瓜和花生治病的秘方，我們還給他們買了苦瓜和花生;幾位叔叔就送書籍，讓他們“充充電”;至于幾位阿姨嘛，就送減肥的小方法吧。備置好了禮物，就等著過年了。
第三步：送禮。終于等到了吃團圓飯的日子，我們在氣氛最熱烈的時候送上了禮物，大人們都驚訝得瞪大了眼睛，接著又露出了欣慰的笑容。阿姨們的眼角仿佛有點點的淚光，可是笑容卻又那么燦爛;叔叔們泛著紅光的臉上洋溢著幸福;爺爺奶奶更是把眼睛瞇成了一條縫，還一邊說著：“這群孫子孫女呦，還關心著我們的病呢?！蔽液透绺绲艿芤残α?，因為我們感受到了感恩的力量。
在這個新年，在那個感恩的瞬間，我明白了：感恩生育你的人，因為他們給你生命;感恩撫養(yǎng)你的人，因為他們使你成長;感恩關懷你的人，因為他們給你溫暖。然我們一起知恩圖報,學會感恩.。
花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應當學會感恩。
因為感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。
對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟。對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的`純凈的一種認可。對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利?
感恩是一束金色的陽光，能融化冰雪，讓我們學會感恩，讓這束陽光照耀在我們大家的心底!
曾經(jīng)看過一本書，書的內(nèi)容已經(jīng)不記的了，但是書上有一句話給了我很深的印象那便是：我們生活在這個世界上，要永遠記住這六個字：感恩、知足、惜福!是的，這簡簡單單的六個字，足以涵蓋了生活。
一切知道感恩父母的人，才算一個完整的人。記得有一次，記得我在上五年級，天刮這風，下著雨，真可謂是風雨交加。我在學校發(fā)高燒，老師給您打了個電話，您冒著風雨到學校來看我。當您來時，您的全身都濕透了，您帶著我到醫(yī)院去看病，當您您著我的手的時候，我感到了溫暖。
到醫(yī)院醫(yī)生給我打了吊針，您也不停的忙著，您找來了盆子、水、毛巾，不停地用毛巾放在我的額頭上，給我降體溫。我當時朦朦朧朧看了一下表，當時十二點過了。您還是不停地給我降體溫……當我醒來時，您看見笑了，我也笑了。我和您的笑完全不同，您是高興的笑，而我心里則很內(nèi)疚，因為您是長輩我是晚輩，應該是我照顧您，而不是您照顧我，我當時真的很內(nèi)疚，內(nèi)疚!
生活是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。你感恩生活，生活也將賜予你幸福與美好。
最后讓我們感謝照顧我們十二年的父母身體健康，長命百歲!
我驕傲，我是中國人!我的血脈涌動的是長江、黃河，身體里支撐的是長城，骨子里沸騰的是不屈不撓的中國魂!
“滴水之恩，當涌泉相報?！边@是中國的傳統(tǒng)美德，我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會、我們感恩祖國!
祖國，你有肥沃的土地，有秀麗的風姿，有悠久的歷史，有燦爛的文化，更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫?；鹚帯⒅改厢?、印刷術、造紙術從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟，顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森……等英雄輩出，為祖國的歷史增添了光輝的一頁;2008奧運會的成功舉辦，神舟六號飛船的順利升空，更令我們激動、振奮!
懷著對我們偉大祖國的感激之情，以一個中國人的良知去回報我們的國家和人民!自5.12大地震以來，我們看見了我們的團結、我們的抗爭、我們的我驕傲，我是中國人!我的血脈涌動的是長江、黃河，身體里支撐的是長城，骨子里沸騰的是不屈不撓的中國魂!
凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動，一方有難，八方支援!無數(shù)個感動的瞬間讓我們潸然淚下，也讓我們振奮與自豪，我們能夠挺起胸膛驕傲地向世界說：“我們?nèi)A夏民族是感恩的民族，是偉大的民族!”
同學們，我們感恩自己的母親，我們更加熱愛我們的祖國。今天，我們要努力學好本領;明天，我們要為祖國的發(fā)展貢獻力量。今天，我們?yōu)樽鎳湴粒魈?，我們要讓祖國因我們而自?
同學們，熱愛祖國不能光喊幾句好聽的口號就行了，而是需要我們腳踏實地的去做。在學習的時候，專心刻苦，不放過一個錯別字，要弄懂每一道數(shù)學題;在生活中，要誠實守信，尊敬師長，助人為樂，守紀律，愛勞動，愛學校，愛班級。只有這樣，才能把自己鍛煉成為會學習，會生活，會創(chuàng)新，知榮明恥的新一代小公民。
讓我們?nèi)ジ卸髯鎳腿嗣癜?祖國是大家庭，我們在這個大家庭生育成長，她是泥土，我們是花草;她是天，我們是云;她是海，我們是水珠;我們是因她而生，我們也可以為她而亡，因為我們是中國人!
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
記得剛上小學的時候，我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系?！笔悄鷾厝岬哪抗?，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。
當我遇到難題向您請教時，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當我通過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容。
當您發(fā)現(xiàn)我生病時，您一個勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上，我來上學時，您還關心地問我，身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷，如同春雨般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說：“謝謝您，老師?！?/p>
當我做錯事的時候，您并沒有大聲喝斥我，而是輕聲細語地問清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明，從來都不平白無故地批評人。
當我在期未考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因為您這小小的掌聲，使我在學習的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標。
五年了，在這五年里，無論我遇到了什么，您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師!感謝您為我所做的一切!將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝?！业睦蠋?
以感恩為話題篇十五
老師們就像辛勤的園丁培育美麗的鮮花一樣培育著我們，總是為了讓我們學到更多的知識而不知疲倦的講課，而我們有時卻讓老師操心，我想對所有的老師們說“老師謝謝您！”
李老師，您是我們的班主任，也是我們在學校里的媽媽。您每天不僅要上課，還要管理班級，總是非常疲憊，而我們有時卻不認真聽課或者打鬧玩耍讓您操心。其實您說的每一句話我都記在心里，我會努力改正缺點，讓您輕松一些。
趙老師，您要管著我們班和一班，家里還有一個小孩子。每天白天給我們上課，晚上回家還要辛苦的照顧小孩。您前幾天還說嗓子不舒服，應該是給我們上課累著了。我以后上課要認真聽講，下課仔細完成作業(yè)，少讓您大聲說話。
張老師，您前一段時間懷孕了還來給我們上課，一個人管三個班已經(jīng)夠累了，這樣就更累了。您還開玩笑說生完孩子后就變笨了，但是在我心中您永遠是最聰明的老師！
老師們，我要用實際的行動表達對您們的愛，我想對您們說：“老師辛苦了，我會更加聽您們的話，努力做一個優(yōu)秀的學生！”
以感恩為話題篇十六
光陰似箭，在母親無微不至的嘮叨下，轉眼間我已經(jīng)跨入了中學的大門，成為了一名中學生。
在母親的嘮叨聲中度過了一個月的初中時光，我迎來了初中首次月考，沒想到居然考出了全校大榜的好成績。在贊美聲和羨慕的目光中，驀然回首，我忽然發(fā)現(xiàn)很多以前我沒體驗過的感受，我知道了感恩。
自從我升入了初中，母親對我的學習看得更緊了。天天放學回家一放下書包，母親就會立刻走來督促我趕快寫作業(yè)。中學的作業(yè)比小學的作業(yè)多多了，幾乎天天都要寫好幾個小時，這個時候，母親總會一會兒走來一趟，監(jiān)視我是否真的在認真寫作業(yè)。有時還可能會走近些，忽然冒出來一句：“字太亂了，好好寫”之類的話嘮叨不停。假如我正在考慮，就會打斷我的思路，我又煩惱又無可奈何，只能坐在那里聽著，我感覺母親的嘮叨就是一種難以忍受的煎熬。
時間一每天過去了，在母親的嘮叨聲中，不經(jīng)意間月考隨之來了。月考那天，母親嘮叨了一個早上，告訴我考試時不要緊張，成績好壞無所謂，答卷不要粗心，不該丟的分肯定不要丟……“哎，我知曉了”我不耐煩地應了一句，拎起書包逃跑似的去上學了。
當月考成績出來的時候，我震撼了，我居然考了個大榜1、，母親聽到后樂得不能了。母親笑了，高興地笑了，臉上的鄒紋都舒展開了，笑得合不攏嘴。我看著母親高興地笑著，仿佛身上每個細胞都笑了，那樣燦爛，甚至頭上的發(fā)絲也笑得顫微微的。
突然，我發(fā)現(xiàn)母親的鬢角有了絲絲白發(fā)，眼角的皺紋也多了很多，我忽然有了一種要哭的感覺。這部分年，母親為了我學習熬盡了心血，那絲絲白發(fā)就是母愛無私的寫照，那一聲聲嘮叨就是一首首催我奮進的進行曲，那樣優(yōu)美動聽。
看著母親那絲絲白發(fā)，聽著母親句句嘮叨，我領會到母親的那顆日夜為我操勞的心，我感恩母親為我所做的所有，我掌握了體諒母親那顆心，解開對母親嘮叨厭煩無奈的心結。
驀然回首，我發(fā)現(xiàn)了不少不少，我掌握了感恩。
以感恩為話題篇十七
感激你在我的童年里撒下歡聲和笑語，每時每刻都在為我著想。感激你們?yōu)槲宜鞯囊磺?，讓我健康歡樂的成長。
記得小的時候我的身體很不好，感冒就像家常便飯，出入診所更是平常。媽媽總是陪著我一齊去打吊針，每一次媽媽總是把我送到診所后，再回家做飯然后再把飯給我送到那，每一次總是一口一口的喂我吃，看著媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣貌，看這媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時候，我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問我是不是哪里痛，我搖著頭撲向媽媽的懷抱，而媽媽嘴里說著傻孩子手卻緊緊地抱著我，當時感覺好像時間就靜止在那一刻，屬于我和媽媽的一刻，美妙的一刻。
還記得小學四年級的時候，一次早上我覺得渾身發(fā)熱。自我不在意。在我準備上學的時候，媽媽看到我那紅彤彤的臉時，用手摸了摸我那滾燙的額頭。沖著我慌忙地說，“走，我?guī)闳タ床?。”我連忙拉著媽媽說；“媽媽，此刻太早了，診所還沒開門呢，況且我還要上學呢?！边€沒等媽媽回應，我就沖下樓去了，等到媽媽跑到大門口的時候，我已經(jīng)坐車上學去了。到了學校感覺好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的，渾身沒力氣，感覺好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時候，我看到遠處有一個熟悉的身影正急忙得從校門口跑來，一眨眼的功夫，那個人出此刻我得眼前。媽媽，是媽媽。媽媽一邊向教師解釋，一邊用急切的眼光看著我。一會媽媽走了過來，手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開水。和小時候一樣看著媽媽給我倒水的樣貌，看著媽媽頭上的汗像斷了線的'珠子似得不停的往下掉，我同樣的含著淚水撲向了媽媽的懷抱。那時候我多么想對媽媽說一句：“媽媽，多謝你，我愛你”可是話到嘴邊又咽了下去。
我就像是一條干涸的小溪，是你不停的給我灌溉，把水一滴一滴積累起來，而匯成了一條真正的小溪。
你就像天上的月亮，而我則是一顆不起眼的星星，在你的照耀下，我要經(jīng)過磨練和努力，才能成為無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。
你的愛是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里的一條無憂無慮，歡樂成長的小魚。
無數(shù)感激的言語，在你面前似乎都顯得蒼白無力.太多太多的感激，說也說不完，你永遠都是我的導引者，永遠在我的身邊是關心、愛護我。
以感恩為話題篇十八
媽媽，我要感謝您！您昨天炒的菜非常好吃，您昨天幫我折疊好了被子，您昨晚幫我家聽……但我最難忘記的是您那次給予我無微不至的照顧。
記得有一次我生了重病，到很晚的時候還在不停地嘔吐，連膽汁苦水都吐了出來，您二話不說，背起我就往醫(yī)院跑，醫(yī)院那么遠，您跑得滿頭大汗，汗珠像下雨一樣從您頭上灑落。
當我睜開模糊的雙眼，看見的是您那焦急的身影?？粗菍π茇埶频暮谘廴?，我又一次次沉沉地睡著了。我做了美夢：吃最香的雞腿大餐、看最好看的電影、泡最舒服的溫泉。我在做著美夢，您卻一夜沒睡，幾次差點倒下，您卻堅持住了。您就像一把大傘，為我擋風遮雨。我醒來后，吃著您為我買來的早餐，是那樣的豐盛：香軟的面包、甜甜的水果、美味的雞湯面。而您，卻只是在我的身后偷偷吃著我吃剩下的飯。當我健康回家時，您滿身疲倦。為了看護我，您付出了多少汗水和艱辛，我要大聲說：“媽媽！謝謝您！”
媽媽，我要謝謝您！是您給予了我眼睛，讓我看到了這個多姿多彩的世界，是您給予了我雙腿，讓我在世界上奔跑，是您給予了我雙手，讓我感受到了這個世界……總之，是您給予了我的心，讓我懂得了向您感恩，向這個世界感恩！
點評：生活中父母為我們做了很多事情，他們不求回報默默無聞，也許我們不會每一天內(nèi)心都有感動，但是一定有那么一天，或者那么一瞬間，我們忽然發(fā)現(xiàn)父親的鬢角斑白了，母親眼角的皺紋多了。希望我們能夠記錄下這感動的瞬間。
能感受到小作者對于媽媽的感激之情，擷取生活點滴，才能寫出打動人的習作。
以感恩為話題篇十九
思路點撥：
“感恩”這個話題的寫作維度有兩個，其一可以是具體的某個人，如父母、老師、朋友甚至不相識的陌生人，只要有值得你感恩的一面;其二也可以是抽象的物，如美麗的大自然，和平安定的社會，人生旅途中所遭遇的挫折、失敗甚至磨難等等。古人云“滴水之恩，當涌泉相報”，如果你是個關注現(xiàn)實、善于思考的人，你就會發(fā)現(xiàn)值得你感恩的對象有很多。當然，感恩需要選準角度，我們應選擇自己最熟悉、最有話可寫的角度著筆。感恩更應出自真心，態(tài)度要虔誠，懂得感恩是胸懷寬廣、人格高尚的體現(xiàn)。所以寫好這個題目除了要有善于聯(lián)系典型事例和社會現(xiàn)實的敏感，較好的語言表達能力外，還應有較高的思想認識水平。
題目：
想起霍金，眼前就浮現(xiàn)出這位杰出科學大師那永遠深邃的目光和寧靜的笑容。世人推崇霍金，不僅僅因為他是智慧的英雄，更因為他還是一位人生的斗士。
有一次，在學術報告結束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對這位已在輪椅里生活了三十余年的科學巨匠，深深景仰之余，又不無悲憫地問：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎?”
這個問題顯然有些突兀和尖銳，報告廳內(nèi)頓時鴉雀無聲，一片肅穆。
霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地叩擊鍵盤，于是，隨著合成器發(fā)出的標準倫敦音，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字：
心靈的震顫之后，掌聲雷動。人們紛紛涌向臺前，簇擁著這位非凡的科學家，向他表示由衷的敬意。
請以“感恩”為話題寫一篇不少于800字的文章。立意自定。文體自選。題目自擬。
以感恩為話題篇二十
生活里，往往會遇到許多困難。而當我們遇到困難而解決不了的時候，同時也會有熱心幫助的人幫助自己。他們幫了自己許多，而我也十分感激他們。
當我沒帶筆的時候，身旁的同學或朋友往往會伸出援手，借我?guī)字ЧP。忘了拿東西時，旁邊的人會提醒我。在我遇到難題不會做的時候，會的同學會教導我，教我解開這些難題。
記得有一次，舉行校運會，而我參加了4x100的接力。在比賽前，氣氛十分緊張。有的同學幫忙拿衣服，有的同學幫忙準備水，有的同學陪著我們慢跑，一起運動，有的同學講笑話，讓氣氛放松，調(diào)解我們內(nèi)心的壓力。后來在比賽當中，我們在組里第一，總成績第二的好成績。賽后我們都很感激這些同學，班級榮譽也是有他們的功勞的，因為他們都在鼓勵著每一位參賽運動員。
許多人，他們都幫助過我。而我自己也有著深深的領悟。當別人有困難的時候，而自己也要幫助他們，大家互相幫助，社會才能夠更和諧。
如果有人幫助過你，也許是你曾經(jīng)幫助過他人。但你應該繼續(xù)為這種精神而去幫助更多的人。以這種雷鋒精神去幫助身邊每一個人。希望有更多的人有著這種精神，去幫助更多的人。
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