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消防值守工作心得篇一
消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事。每一個(gè)經(jīng)歷過消防教育學(xué)習(xí)的人都應(yīng)該寫一篇消防心得,快和我們分享一下。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“工作心得消防員”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
為了認(rèn)真貫徹《消防法》,普及消防安全知識(shí),強(qiáng)化消防安全意識(shí),提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,扎實(shí)開展消防安全月系列活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)具體工作總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安全意識(shí)增強(qiáng)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行了詳細(xì)分工;體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動(dòng)實(shí)施方案,并及時(shí)召開會(huì)議,安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,落實(shí)了責(zé)任;完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則,形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與,學(xué)校、社會(huì)共同配合,整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。
二、精心組織,層層發(fā)動(dòng)。
深入動(dòng)員以“全員消防、生命至上”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn),以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故,減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo),開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查,找死角,查漏洞,對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報(bào)。
三、活動(dòng)形式多樣,教育效果顯著。
1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛生命”的消防宣傳標(biāo)語。
2、11月7日升旗儀式上,通過國(guó)旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。
3、各年級(jí)積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。
4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例,著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)的講解。全校師生到場(chǎng)聽取了本次講座。通過開展消防安全知識(shí)講座,進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí),普及了消防安全知識(shí)。
5、主辦消防主題的黑板報(bào)。各年級(jí)分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題,辦了一期黑板報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級(jí)的黑板報(bào)有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識(shí),提高了自救自護(hù)的能力。
6、18日下午,學(xué)校消防警報(bào)驟響,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置,正在上課的老師也立即結(jié)束授課,組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級(jí)分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級(jí)隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì),班主任在班級(jí)隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊(duì)伍井然有序。從警報(bào)聲響起,到最后一名學(xué)生到操場(chǎng)列隊(duì),用時(shí)不超過50秒。這次演習(xí),提高了師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。汪校長(zhǎng)在活動(dòng)總結(jié)時(shí)指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴,這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。
7、開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。
四、突擊檢查。
為限度排除消防安全隱患,確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,11月22日下午由體衛(wèi)處、總務(wù)處、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動(dòng),達(dá)到了“消防安全人人重視,消防常識(shí)人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。
為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”,提升廣大師生自防自救能力,營(yíng)造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學(xué)后二周內(nèi),開展了“消防安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動(dòng),督促?gòu)V大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。
二、認(rèn)真落實(shí),精心組織。
(一)做好消防安全的宣傳教育工作。
1、開展“安全知識(shí)”講座。
學(xué)校舉辦了“安全知識(shí)暨急救常識(shí)”講座。學(xué)校全體教師集中會(huì)議室聆聽了南京消防總隊(duì)王隊(duì)長(zhǎng)做的安全知識(shí)報(bào)告。劉鳳老師對(duì)全體學(xué)生開展了一次衛(wèi)生安全及防護(hù)知識(shí)講座,列舉了一些典型案例,作了生動(dòng)、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課,各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對(duì)學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
2、通過周一的國(guó)旗下講話進(jìn)行消防安全宣傳。周一升旗儀式國(guó)旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進(jìn)行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。
(二)開展好消防演練活動(dòng)。
開學(xué)后第二星期,學(xué)校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識(shí)和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時(shí)回收。
(三)舉辦一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽。
以“體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識(shí)主題競(jìng)賽活動(dòng),通過多種宣傳教育模式,增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)。
(四)認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,落實(shí)“清剿火患”戰(zhàn)役工作。
結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動(dòng),學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對(duì)校園的各個(gè)部分認(rèn)真做了安全排查,部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時(shí)維修、加氣等。并在全校大會(huì)上,強(qiáng)調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。
(五)嚴(yán)格按照要求,做到“三關(guān)三清”。
加強(qiáng)日常的防范意識(shí),人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”,即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)?,樓道清、樓頂清、單位隱患清,嚴(yán)防火患。
通過開展活動(dòng),不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安全技能,同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
為深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平,增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,我們中坨小學(xué)小學(xué)落實(shí)上級(jí)文件要求,結(jié)合自身實(shí)際,開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)行暑期消防安全教育培訓(xùn),提要求,抓落實(shí)。
暑期將至,我校德育處抓住這一契機(jī),深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作,由學(xué)校德育處對(duì)全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識(shí)講座”,提升了全體師生的消防安全意識(shí),并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個(gè)消防安全隱患的發(fā)生。開學(xué)后,我們將自查表進(jìn)行了收集整理,全校師生每個(gè)家庭都進(jìn)行了安全隱患排查,無一遺漏,達(dá)到學(xué)校提出的安全要求。
二、提高認(rèn)識(shí),形成合力、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假,學(xué)校對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時(shí),做到門衛(wèi)值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結(jié)果,保證了師生的安全。
(二)開展校園的“四個(gè)一”活動(dòng)。
首先,開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末及開學(xué)初,將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行具體落實(shí),并與開學(xué)初開展一次“開學(xué)第一課活動(dòng)”,將消防安全知識(shí)及時(shí)送到學(xué)生身邊。此外,學(xué)生家庭消防作業(yè),是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效體現(xiàn),我們?cè)O(shè)計(jì)了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實(shí),效果挺好。
(三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng),針對(duì)我校特點(diǎn),我們?cè)诩偾斑M(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn),并召開了家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)及孩子進(jìn)行了消防安全常識(shí)問卷考核活動(dòng),并利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
(四)開展暑假消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。暑假期間,我們?cè)诩议L(zhǎng)信中,布置了德育作業(yè),進(jìn)行一次與消防安全活動(dòng)相關(guān)的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以小隊(duì)為單位,進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng),形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊(duì),受到村民認(rèn)可和好評(píng)。
總之,消防工作至關(guān)重要,學(xué)校會(huì)一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實(shí)踐活動(dòng),杜絕任何安全隱患,為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻(xiàn)。
20x年我公司在上級(jí)主管部門及公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,公司的消防工作在20x年的工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《消防法》,全公司緊緊圍繞“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,強(qiáng)化了消防安全工作的管理,加大宣傳力度,全面提高了廣大員工的消防安全意識(shí),使公司的消防安全工作落到了實(shí)處。通過公司各部門和全體職工的共同努力,我公司全年實(shí)現(xiàn)無重大生產(chǎn)事故、無火災(zāi)事故、無人身傷亡事故。為公司的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè),提供了良好的消防安全基礎(chǔ)保障,現(xiàn)將20x年消防安全宣傳月總結(jié)匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制。
為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在各級(jí)主管部門的大力支持下,把消防安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重來抓,專門成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人分管日常消防事務(wù)。
積極參加消防安全培訓(xùn),提高管理者的消防意識(shí),明確消防管理責(zé)任,根據(jù)簽訂《重點(diǎn)單位消防工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》把消防安全工作任務(wù)層層分解到各部門、站所、班組,并實(shí)行隱患事故排查責(zé)任制,建立了防火例會(huì)制度、消防活動(dòng)日制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、安全隱患零報(bào)告制度及消防安全檢查制度,從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。
二、創(chuàng)新宣傳形式,深入開展消防安全宣傳教育。
長(zhǎng)期以來,由于種.種原因,消防宣傳教育形式局限于拉幾條橫幅、貼幾張標(biāo)語、印發(fā)幾本宣傳資料,過于單調(diào)和表面化。
針對(duì)這些問題,我們?cè)诖_保搞好以上活動(dòng)的同時(shí),采取以廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育。在實(shí)際工作中,積極開展安全月、“119”消防宣傳日等活動(dòng),深入開展消防法律法規(guī)的宣傳教育;通過經(jīng)常開展圖片、火災(zāi)紀(jì)實(shí)、法律法規(guī)、安全知識(shí)等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識(shí)和消防法制意識(shí)。
三、注重消防投入,加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施及培訓(xùn)建設(shè)。
從眾多的火災(zāi)事故來看,完善消防設(shè)施是減輕火災(zāi)損失的重要保障。因此,我們本著“一分消防投入,十分安全回報(bào)”的理念,在加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
一是搞好消防規(guī)劃。二是加大消防硬件投入,對(duì)消防設(shè)施、消防器材進(jìn)行了更新和維護(hù),完善了監(jiān)控系統(tǒng)和報(bào)警系統(tǒng)。三是邀請(qǐng)消防大隊(duì)到公司檢查指導(dǎo)機(jī)培訓(xùn)工作,及時(shí)消除安全隱患,組織員工進(jìn)行消防知識(shí)和消防器材使用培訓(xùn),開展火場(chǎng)逃生、防震疏散演練,通過培訓(xùn)和演練,有效地提高員工防患意識(shí)和應(yīng)急、自救、逃生的能力,為現(xiàn)實(shí)生命安全提供了保障。
消防值守工作心得篇二
員1。
為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”,提升廣大師生自防自救能力,營(yíng)造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學(xué)后二周內(nèi),開展了“消防安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動(dòng),督促?gòu)V大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。
二、認(rèn)真落實(shí),精心組織。
(一)做好消防安全的宣傳教育工作。
1、開展“安全知識(shí)”講座。
學(xué)校舉辦了“安全知識(shí)暨急救常識(shí)”講座。學(xué)校全體教師集中會(huì)議室聆聽了南京消防總隊(duì)王隊(duì)長(zhǎng)做的安全知識(shí)報(bào)告。劉鳳老師對(duì)全體學(xué)生開展了一次衛(wèi)生安全及防護(hù)知識(shí)講座,列舉了一些典型案例,作了生動(dòng)、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課,各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對(duì)學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
2、通過周一的國(guó)旗下講話進(jìn)行消防安全宣傳。周一升旗儀式國(guó)旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進(jìn)行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。
(二)開展好消防演練活動(dòng)。
開學(xué)后第二星期,學(xué)校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識(shí)和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時(shí)回收。
(三)舉辦一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽。
以“體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識(shí)主題競(jìng)賽活動(dòng),通過多種宣傳教育模式,增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)。
(四)認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,落實(shí)“清剿火患”戰(zhàn)役工作。
結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動(dòng),學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對(duì)校園的各個(gè)部分認(rèn)真做了安全排查,部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時(shí)維修、加氣等。并在全校大會(huì)上,強(qiáng)調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。
(五)嚴(yán)格按照要求,做到“三關(guān)三清”。
加強(qiáng)日常的防范意識(shí),人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”,即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)猓瑯堑狼?、樓頂清、單位隱患清,嚴(yán)防火患。
通過開展活動(dòng),不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安全技能,同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
消防值守工作心得篇三
消防是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié),也是工作中需要注意的重要事項(xiàng)之一。在工作中,作為一名職業(yè)人士,應(yīng)自覺遵守消防法律法規(guī),積極參與消防安全工作,從小事做起,確保企業(yè)安全生產(chǎn),讓工作更加安全、高效。
第二段:了解消防設(shè)備。
首先,作為員工,應(yīng)該深入了解企業(yè)內(nèi)部的消防設(shè)備。在工作中,消防設(shè)備是企業(yè)消防安全的基礎(chǔ)。因此,對(duì)公司內(nèi)部消防設(shè)施進(jìn)行熟悉并學(xué)會(huì)操作,對(duì)突發(fā)火災(zāi)等情況進(jìn)行及時(shí)控制,對(duì)人員進(jìn)行組織疏散,可以有效地減少消防事故的發(fā)生。日常工作中,應(yīng)該經(jīng)常檢查、維護(hù)和保養(yǎng)消防設(shè)備,確保消防安全設(shè)施有效、正常運(yùn)轉(zhuǎn),也可以及時(shí)更新維護(hù)設(shè)備。
第三段:重視火災(zāi)預(yù)防。
其次,我們應(yīng)該重視火災(zāi)預(yù)防工作。做好火災(zāi)預(yù)防工作,從源頭上減少火災(zāi)事故。其他策略包括,在平時(shí)工作中注意觀察線路和電器設(shè)備,避免用電過度,減少使用易導(dǎo)致火災(zāi)的材料和設(shè)備。另外,日常清理辦公場(chǎng)所、車間,保持場(chǎng)所清潔整齊,排除隱患,減少可能的火災(zāi)隱患。
第四段:加強(qiáng)消防培訓(xùn)。
同時(shí),我們應(yīng)該特別注意消防安全的培訓(xùn)與教育。企業(yè)應(yīng)定期組織消防安全培訓(xùn)課程,提高員工對(duì)于消防安全的認(rèn)知水平。在消防安全培訓(xùn)中,員工可以全面了解消防安全措施和應(yīng)急措施,熟悉消防設(shè)備和使用方法,以便更好地應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故。
第五段:總結(jié)。
消防是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要一環(huán),是工作中警惕的關(guān)鍵。由于事故的突然性和危險(xiǎn)性高,因此,應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),遵循企業(yè)消防安全操作規(guī)程,將消防安全管理納入到日常工作中。只有加強(qiáng)培訓(xùn)、了解消防設(shè)備和預(yù)訂措施,并在日常工作中重視消防安全,即可以有更好的保障生命安全以及企業(yè)工作項(xiàng)目的順利實(shí)現(xiàn)。只有這樣,我們才能成為一名合格的職業(yè)人士,一個(gè)安全、和諧、美好的工作環(huán)境。
消防值守工作心得篇四
“119”消防宣傳月活動(dòng)開展以來,按照局統(tǒng)一部署,中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們結(jié)合中心實(shí)際情況,精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動(dòng),制定了消防宣傳月的活動(dòng)方案,并認(rèn)真組織實(shí)施,通過人防技防等一系列活動(dòng),取得了較好的效果,現(xiàn)將宣傳月中所做的主要工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重實(shí)效。
根據(jù)《x市住保房管局關(guān)于開展“119”消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》,中心成立了以主任任組長(zhǎng),副書記任副組長(zhǎng)的“119”消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,引導(dǎo)全體員工充分認(rèn)識(shí)開展好“119”防火安全宣傳月活動(dòng)的重要性和必要性,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了文件精神,結(jié)合中心具體情況制定了“119”消防宣傳月活動(dòng)方案,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。
二、加強(qiáng)宣傳教育,提高消防安全意識(shí)。
1、中心圍繞“全民消防,生命至上、平安進(jìn)萬家”的主題,利用網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語等向員工宣傳消防知識(shí),運(yùn)用圖片和音像制品開展火災(zāi)警示教育,以進(jìn)一步提高員工的消防安全意識(shí)。
2、組織全體員工進(jìn)行了一次消防知識(shí)專題講座,主要以圍繞火災(zāi)的危害性、火災(zāi)的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場(chǎng)上如何逃生、逃生的注意事項(xiàng)等為主要內(nèi)容,向廣大員工普及消防知識(shí),增強(qiáng)員工的消防安全意識(shí)和自防自救能力。
三、結(jié)合“清剿火患”戰(zhàn)役活動(dòng),組織開展消防演練。
消防值守工作心得篇五
我們應(yīng)該增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力。消防心得能夠給你帶來積極的影響,不妨來學(xué)習(xí)它的寫法。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“工作消防心得體會(huì)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
為了認(rèn)真貫徹《消防法》,普及消防安全知識(shí),強(qiáng)化消防安全意識(shí),提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,扎實(shí)開展消防安全月系列活動(dòng)?,F(xiàn)對(duì)具體工作總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安全意識(shí)增強(qiáng)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行了詳細(xì)分工;體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動(dòng)實(shí)施方案,并及時(shí)召開會(huì)議,安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,落實(shí)了責(zé)任;完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則,形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與,學(xué)校、社會(huì)共同配合,整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。
二、精心組織,層層發(fā)動(dòng)。
深入動(dòng)員以“全員消防、生命至上”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn),以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故,減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo),開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查,找死角,查漏洞,對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報(bào)。
三、活動(dòng)形式多樣,教育效果顯著。
1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛生命”的消防宣傳標(biāo)語。
2、11月7日升旗儀式上,通過國(guó)旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。
3、各年級(jí)積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。
4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例,著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)的講解。全校師生到場(chǎng)聽取了本次講座。通過開展消防安全知識(shí)講座,進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí),普及了消防安全知識(shí)。
5、主辦消防主題的黑板報(bào)。各年級(jí)分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題,辦了一期黑板報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級(jí)的黑板報(bào)有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識(shí),提高了自救自護(hù)的能力。
6、18日下午,學(xué)校消防警報(bào)驟響,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置,正在上課的老師也立即結(jié)束授課,組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級(jí)分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級(jí)隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì),班主任在班級(jí)隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊(duì)伍井然有序。從警報(bào)聲響起,到最后一名學(xué)生到操場(chǎng)列隊(duì),用時(shí)不超過50秒。這次演習(xí),提高了師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。汪校長(zhǎng)在活動(dòng)總結(jié)時(shí)指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴,這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。
7、開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。
四、突擊檢查。
為限度排除消防安全隱患,確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,11月22日下午由體衛(wèi)處、總務(wù)處、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動(dòng),達(dá)到了“消防安全人人重視,消防常識(shí)人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。
為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”,提升廣大師生自防自救能力,營(yíng)造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學(xué)后二周內(nèi),開展了“消防安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動(dòng),督促?gòu)V大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。
二、認(rèn)真落實(shí),精心組織。
(一)做好消防安全的宣傳教育工作。
1、開展“安全知識(shí)”講座。
學(xué)校舉辦了“安全知識(shí)暨急救常識(shí)”講座。學(xué)校全體教師集中會(huì)議室聆聽了南京消防總隊(duì)王隊(duì)長(zhǎng)做的安全知識(shí)報(bào)告。劉鳳老師對(duì)全體學(xué)生開展了一次衛(wèi)生安全及防護(hù)知識(shí)講座,列舉了一些典型案例,作了生動(dòng)、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課,各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對(duì)學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
2、通過周一的國(guó)旗下講話進(jìn)行消防安全宣傳。周一升旗儀式國(guó)旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進(jìn)行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。
(二)開展好消防演練活動(dòng)。
開學(xué)后第二星期,學(xué)校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識(shí)和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時(shí)回收。
(三)舉辦一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽。
以“體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識(shí)主題競(jìng)賽活動(dòng),通過多種宣傳教育模式,增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)。
(四)認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,落實(shí)“清剿火患”戰(zhàn)役工作。
結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動(dòng),學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對(duì)校園的各個(gè)部分認(rèn)真做了安全排查,部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時(shí)維修、加氣等。并在全校大會(huì)上,強(qiáng)調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。
(五)嚴(yán)格按照要求,做到“三關(guān)三清”。
加強(qiáng)日常的防范意識(shí),人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”,即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)?,樓道清、樓頂清、單位隱患清,嚴(yán)防火患。
通過開展活動(dòng),不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安全技能,同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
消防值守工作心得篇六
__月21日下午3點(diǎn)半,區(qū)教體局邀請(qǐng)了消防大隊(duì)教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對(duì)如何開展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。教官的課,增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí),提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。
1、領(lǐng)導(dǎo)要重視。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
2、宣傳教育要到位。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,提高教職工的消防安全意識(shí),提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
3、制度措施要到位。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
4、消防器材配備要到位。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
5、思想意識(shí)要到位。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對(duì)事故的防范能力。
總之,通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了更深的認(rèn)識(shí),牢牢得記住了“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。
消防安全個(gè)人感悟。
消防值守工作心得篇七
20x年我公司在上級(jí)主管部門及公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,公司的消防工作在20x年的工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《消防法》,全公司緊緊圍繞“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,強(qiáng)化了消防安全工作的管理,加大宣傳力度,全面提高了廣大員工的消防安全意識(shí),使公司的消防安全工作落到了實(shí)處。通過公司各部門和全體職工的共同努力,我公司全年實(shí)現(xiàn)無重大生產(chǎn)事故、無火災(zāi)事故、無人身傷亡事故。為公司的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè),提供了良好的消防安全基礎(chǔ)保障,現(xiàn)將20x年消防安全宣傳月總結(jié)匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制。
為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在各級(jí)主管部門的大力支持下,把消防安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重來抓,專門成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人分管日常消防事務(wù)。
積極參加消防安全培訓(xùn),提高管理者的消防意識(shí),明確消防管理責(zé)任,根據(jù)簽訂《重點(diǎn)單位消防工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》把消防安全工作任務(wù)層層分解到各部門、站所、班組,并實(shí)行隱患事故排查責(zé)任制,建立了防火例會(huì)制度、消防活動(dòng)日制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、安全隱患零報(bào)告制度及消防安全檢查制度,從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。
二、創(chuàng)新宣傳形式,深入開展消防安全宣傳教育。
長(zhǎng)期以來,由于種.種原因,消防宣傳教育形式局限于拉幾條橫幅、貼幾張標(biāo)語、印發(fā)幾本宣傳資料,過于單調(diào)和表面化。
針對(duì)這些問題,我們?cè)诖_保搞好以上活動(dòng)的同時(shí),采取以廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育。在實(shí)際工作中,積極開展安全月、“119”消防宣傳日等活動(dòng),深入開展消防法律法規(guī)的宣傳教育;通過經(jīng)常開展圖片、火災(zāi)紀(jì)實(shí)、法律法規(guī)、安全知識(shí)等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識(shí)和消防法制意識(shí)。
三、注重消防投入,加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施及培訓(xùn)建設(shè)。
從眾多的火災(zāi)事故來看,完善消防設(shè)施是減輕火災(zāi)損失的重要保障。因此,我們本著“一分消防投入,十分安全回報(bào)”的理念,在加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
一是搞好消防規(guī)劃。二是加大消防硬件投入,對(duì)消防設(shè)施、消防器材進(jìn)行了更新和維護(hù),完善了監(jiān)控系統(tǒng)和報(bào)警系統(tǒng)。三是邀請(qǐng)消防大隊(duì)到公司檢查指導(dǎo)機(jī)培訓(xùn)工作,及時(shí)消除安全隱患,組織員工進(jìn)行消防知識(shí)和消防器材使用培訓(xùn),開展火場(chǎng)逃生、防震疏散演練,通過培訓(xùn)和演練,有效地提高員工防患意識(shí)和應(yīng)急、自救、逃生的能力,為現(xiàn)實(shí)生命安全提供了保障。
消防值守工作心得篇八
我們應(yīng)該樹立教育為本、增強(qiáng)全員消防安全意識(shí)安全知識(shí)、認(rèn)識(shí)和觀念。消防心得對(duì)經(jīng)歷過后消防教育學(xué)習(xí)的人具有許多的影響,你知道它的寫法?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“消防工作心得”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”,提升廣大師生自防自救能力,營(yíng)造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學(xué)后二周內(nèi),開展了“消防安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動(dòng),督促?gòu)V大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。
二、認(rèn)真落實(shí),精心組織。
(一)做好消防安全的宣傳教育工作。
1、開展“安全知識(shí)”講座。
學(xué)校舉辦了“安全知識(shí)暨急救常識(shí)”講座。學(xué)校全體教師集中會(huì)議室聆聽了南京消防總隊(duì)王隊(duì)長(zhǎng)做的安全知識(shí)報(bào)告。劉鳳老師對(duì)全體學(xué)生開展了一次衛(wèi)生安全及防護(hù)知識(shí)講座,列舉了一些典型案例,作了生動(dòng)、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課,各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對(duì)學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
2、通過周一的國(guó)旗下講話進(jìn)行消防安全宣傳。周一升旗儀式國(guó)旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進(jìn)行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。
(二)開展好消防演練活動(dòng)。
開學(xué)后第二星期,學(xué)校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識(shí)和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時(shí)回收。
(三)舉辦一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽。
以“體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識(shí)主題競(jìng)賽活動(dòng),通過多種宣傳教育模式,增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)。
(四)認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,落實(shí)“清剿火患”戰(zhàn)役工作。
結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動(dòng),學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對(duì)校園的各個(gè)部分認(rèn)真做了安全排查,部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時(shí)維修、加氣等。并在全校大會(huì)上,強(qiáng)調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。
(五)嚴(yán)格按照要求,做到“三關(guān)三清”。
加強(qiáng)日常的防范意識(shí),人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”,即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)?,樓道清、樓頂清、單位隱患清,嚴(yán)防火患。
通過開展活動(dòng),不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安全技能,同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
為了認(rèn)真貫徹《消防法》,普及消防安全知識(shí),強(qiáng)化消防安全意識(shí),提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,扎實(shí)開展消防安全月系列活動(dòng)?,F(xiàn)對(duì)具體工作總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安全意識(shí)增強(qiáng)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行了詳細(xì)分工;體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動(dòng)實(shí)施方案,并及時(shí)召開會(huì)議,安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,落實(shí)了責(zé)任;完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則,形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與,學(xué)校、社會(huì)共同配合,整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。
二、精心組織,層層發(fā)動(dòng)。
深入動(dòng)員以“全員消防、生命至上”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn),以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故,減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo),開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查,找死角,查漏洞,對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報(bào)。
三、活動(dòng)形式多樣,教育效果顯著。
1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛生命”的消防宣傳標(biāo)語。
2、11月7日升旗儀式上,通過國(guó)旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。
3、各年級(jí)積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。
4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例,著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)的講解。全校師生到場(chǎng)聽取了本次講座。通過開展消防安全知識(shí)講座,進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí),普及了消防安全知識(shí)。
5、主辦消防主題的黑板報(bào)。各年級(jí)分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題,辦了一期黑板報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級(jí)的黑板報(bào)有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識(shí),提高了自救自護(hù)的能力。
6、18日下午,學(xué)校消防警報(bào)驟響,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置,正在上課的老師也立即結(jié)束授課,組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級(jí)分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級(jí)隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì),班主任在班級(jí)隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊(duì)伍井然有序。從警報(bào)聲響起,到最后一名學(xué)生到操場(chǎng)列隊(duì),用時(shí)不超過50秒。這次演習(xí),提高了師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。汪校長(zhǎng)在活動(dòng)總結(jié)時(shí)指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴,這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。
7、開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。
四、突擊檢查。
為限度排除消防安全隱患,確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,11月22日下午由體衛(wèi)處、總務(wù)處、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動(dòng),達(dá)到了“消防安全人人重視,消防常識(shí)人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。
為深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平,增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,我們中坨小學(xué)小學(xué)落實(shí)上級(jí)文件要求,結(jié)合自身實(shí)際,開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)行暑期消防安全教育培訓(xùn),提要求,抓落實(shí)。
暑期將至,我校德育處抓住這一契機(jī),深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作,由學(xué)校德育處對(duì)全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識(shí)講座”,提升了全體師生的消防安全意識(shí),并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個(gè)消防安全隱患的發(fā)生。開學(xué)后,我們將自查表進(jìn)行了收集整理,全校師生每個(gè)家庭都進(jìn)行了安全隱患排查,無一遺漏,達(dá)到學(xué)校提出的安全要求。
二、提高認(rèn)識(shí),形成合力、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假,學(xué)校對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時(shí),做到門衛(wèi)值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結(jié)果,保證了師生的安全。
(二)開展校園的“四個(gè)一”活動(dòng)。
首先,開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末及開學(xué)初,將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行具體落實(shí),并與開學(xué)初開展一次“開學(xué)第一課活動(dòng)”,將消防安全知識(shí)及時(shí)送到學(xué)生身邊。此外,學(xué)生家庭消防作業(yè),是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效體現(xiàn),我們?cè)O(shè)計(jì)了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實(shí),效果挺好。
(三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng),針對(duì)我校特點(diǎn),我們?cè)诩偾斑M(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn),并召開了家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)及孩子進(jìn)行了消防安全常識(shí)問卷考核活動(dòng),并利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
(四)開展暑假消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。暑假期間,我們?cè)诩议L(zhǎng)信中,布置了德育作業(yè),進(jìn)行一次與消防安全活動(dòng)相關(guān)的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以小隊(duì)為單位,進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng),形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊(duì),受到村民認(rèn)可和好評(píng)。
總之,消防工作至關(guān)重要,學(xué)校會(huì)一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實(shí)踐活動(dòng),杜絕任何安全隱患,為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻(xiàn)。
20x年我公司在上級(jí)主管部門及公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,公司的消防工作在20x年的工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《消防法》,全公司緊緊圍繞“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,強(qiáng)化了消防安全工作的管理,加大宣傳力度,全面提高了廣大員工的消防安全意識(shí),使公司的消防安全工作落到了實(shí)處。通過公司各部門和全體職工的共同努力,我公司全年實(shí)現(xiàn)無重大生產(chǎn)事故、無火災(zāi)事故、無人身傷亡事故。為公司的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè),提供了良好的消防安全基礎(chǔ)保障,現(xiàn)將20x年消防安全宣傳月總結(jié)匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制。
為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在各級(jí)主管部門的大力支持下,把消防安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重來抓,專門成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人分管日常消防事務(wù)。
積極參加消防安全培訓(xùn),提高管理者的消防意識(shí),明確消防管理責(zé)任,根據(jù)簽訂《重點(diǎn)單位消防工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》把消防安全工作任務(wù)層層分解到各部門、站所、班組,并實(shí)行隱患事故排查責(zé)任制,建立了防火例會(huì)制度、消防活動(dòng)日制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、安全隱患零報(bào)告制度及消防安全檢查制度,從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。
二、創(chuàng)新宣傳形式,深入開展消防安全宣傳教育。
長(zhǎng)期以來,由于種.種原因,消防宣傳教育形式局限于拉幾條橫幅、貼幾張標(biāo)語、印發(fā)幾本宣傳資料,過于單調(diào)和表面化。
針對(duì)這些問題,我們?cè)诖_保搞好以上活動(dòng)的同時(shí),采取以廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育。在實(shí)際工作中,積極開展安全月、“119”消防宣傳日等活動(dòng),深入開展消防法律法規(guī)的宣傳教育;通過經(jīng)常開展圖片、火災(zāi)紀(jì)實(shí)、法律法規(guī)、安全知識(shí)等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識(shí)和消防法制意識(shí)。
三、注重消防投入,加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施及培訓(xùn)建設(shè)。
從眾多的火災(zāi)事故來看,完善消防設(shè)施是減輕火災(zāi)損失的重要保障。因此,我們本著“一分消防投入,十分安全回報(bào)”的理念,在加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
一是搞好消防規(guī)劃。二是加大消防硬件投入,對(duì)消防設(shè)施、消防器材進(jìn)行了更新和維護(hù),完善了監(jiān)控系統(tǒng)和報(bào)警系統(tǒng)。三是邀請(qǐng)消防大隊(duì)到公司檢查指導(dǎo)機(jī)培訓(xùn)工作,及時(shí)消除安全隱患,組織員工進(jìn)行消防知識(shí)和消防器材使用培訓(xùn),開展火場(chǎng)逃生、防震疏散演練,通過培訓(xùn)和演練,有效地提高員工防患意識(shí)和應(yīng)急、自救、逃生的能力,為現(xiàn)實(shí)生命安全提供了保障。
消防值守工作心得篇九
在我們的職業(yè)生涯中,消防安全始終是我們應(yīng)該重視的一個(gè)方面。隨著危險(xiǎn)和災(zāi)難的增多,保障員工的基本生命安全和財(cái)產(chǎn)安全已成為各公司和企業(yè)的重要任務(wù)。工作中遇到火災(zāi)事故是我們最不希望發(fā)生的事情,但是如果萬一發(fā)生了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何防范和自救。在今天的文章中,我將分享我在工作消防方面的心得體會(huì)。
第二段:加強(qiáng)消防安全意識(shí)。
如何做好消防工作?首先,我們應(yīng)該加強(qiáng)消防安全意識(shí)。我們要牢記消防安全的重要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識(shí),了解救援方法和器材的使用,并定期組織消防演練,以提高員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。我們還應(yīng)該遵守消防安全規(guī)定,不私自更改消防設(shè)施,不存放易燃易爆物品,避免使用違規(guī)電器等不安全行為。最重要的是,我們要定期檢查消防器材和設(shè)施的功能和效用,確保其能夠正常運(yùn)行。
第三段:及早發(fā)現(xiàn)火情,及時(shí)報(bào)警。
即使我們做好了預(yù)防工作,火災(zāi)仍然可能發(fā)生。在這種情況下,最重要的是及早發(fā)現(xiàn)火情,并立刻采取措施進(jìn)行報(bào)警。我們應(yīng)該知道消防設(shè)施和器材的使用方法,正確使用滅火器、消防水槍等滅火設(shè)備,第一時(shí)間報(bào)警并組織員工疏散,盡量避免蔓延事故的發(fā)生。我們還應(yīng)該擅長(zhǎng)運(yùn)用自身的安全防范知識(shí),提高識(shí)別火災(zāi)的敏感度,及早發(fā)現(xiàn)火情并采取措施,最大限度地降低火災(zāi)造成的危害。
第四段:正確應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
在火災(zāi)事故發(fā)生之后,我們需要采取正確的應(yīng)對(duì)措施。第一時(shí)間確認(rèn)周圍的安全情況,如果周圍環(huán)境安全,我們應(yīng)該盡快疏散員工,并且要清楚明確地指導(dǎo)員工如何逃生。除此之外,我們還應(yīng)該控制火勢(shì),停止電源并盡量避免火災(zāi)蔓延。如果情況緊急,我們應(yīng)該運(yùn)用掌握的自救技能和知識(shí),制定自救方案,盡可能保護(hù)我們自己的安全。
第五段:總結(jié)。
在我們的職業(yè)生涯中,不斷加強(qiáng)消防知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),提高消防安全意識(shí),及早發(fā)現(xiàn)火情并及時(shí)報(bào)警,采取正確的應(yīng)對(duì)措施,并且靈活運(yùn)用自身的安全防范知識(shí),這些都是我們?cè)诠ぷ飨婪矫嫘枰莆盏募寄?。消防安全是我們工作中的一個(gè)重要方面,是我們應(yīng)該始終保持關(guān)注和提高的一種意識(shí)。只有我們不斷提高自身的消防安全能力和技能水平,才能化解潛在危險(xiǎn)和災(zāi)難,更好地保障員工的基本生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。
消防值守工作心得篇十
消防是一支特殊的部隊(duì),承擔(dān)著社會(huì)救援,滅火,等任務(wù)。
也是養(yǎng)兵千日,用兵千日的部隊(duì)。
必須要有強(qiáng)健的體魄才能擔(dān)當(dāng)?shù)牧耍衲耆珖?guó)消防鐵軍也在天津落下帷幕,留下的就是鐵的精神,不服輸,勇當(dāng)先鋒。
今天集訓(xùn)隊(duì)組織了一項(xiàng)打造鐵軍競(jìng)技里的一個(gè)項(xiàng)目。
“疏散物資”,這也是在搶險(xiǎn)救援過程中會(huì)遇到的。
“疏散物資”考驗(yàn)大家的意志,當(dāng)你體力消耗過大,再繼續(xù)扛起重打60公斤的假人,就需要強(qiáng)大的意志力和不服輸?shù)木瘛?/p>
看到戰(zhàn)友扛起假人的時(shí)候,我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)為他們喝彩,當(dāng)他們被假人壓倒的時(shí)候,憑著他們過人的意志,再次扛起。
加油……加油。
消防值守工作心得篇十一
隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,社會(huì)各界對(duì)公安隊(duì)伍的整體素質(zhì)提出了更高的期望和要求,使得公安官兵在積極提高自身服務(wù)意識(shí)的同時(shí)也漸漸埋下了一定的心理隱患,尤其是在新形勢(shì)下,消防官兵由于長(zhǎng)期處在滅火、搶險(xiǎn)、救援的第一線,訓(xùn)練強(qiáng)度大、任務(wù)繁重、責(zé)任重大、工作和生活時(shí)常處于高度緊張狀態(tài),這就使得一些適應(yīng)能力、鑒別能力和自控能力相對(duì)比較弱的官兵極易產(chǎn)生困惑、焦慮、抑郁等情緒,進(jìn)而發(fā)展為心理疾患。如何在確保有效提升消防隊(duì)伍滅火救援戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)上,保證消防官兵健康的心理狀態(tài)已經(jīng)成為消防部隊(duì)亟需解決的重要課題。
從心理學(xué)角度講,--關(guān)于“忠誠(chéng)可靠、服務(wù)人民、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)”的三句話主要在職業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)成就感以及意志力、控制力和穩(wěn)定性等五個(gè)方面的心理品質(zhì)上對(duì)消防官兵提出了新的要求,不論是在消防隊(duì)伍的整體職業(yè)成長(zhǎng)層面還是在消防官兵的個(gè)人心理建設(shè)層面都具有深厚的心理學(xué)內(nèi)涵,具備深刻的指導(dǎo)意義。在當(dāng)今的社會(huì)環(huán)境下,面對(duì)復(fù)雜的生活工作環(huán)境,要想確保滅火救援工作的勝利和參與處置突發(fā)事件的成功,就必須保證消防官兵不僅要具備一定的消防專業(yè)知識(shí)、豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、過硬的技、戰(zhàn)術(shù)水平,同時(shí)還必須具備良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的心理品質(zhì)。為此,筆者認(rèn)為,我們必須要充分結(jié)合現(xiàn)代滅火救援面臨的新情況、新特點(diǎn)以及消防官兵戰(zhàn)斗的心理特點(diǎn),切實(shí)把錘煉官兵心理素質(zhì)教育有機(jī)地融入于全面教育訓(xùn)練的始終,努力探索新形勢(shì)下消防官兵心理教育訓(xùn)練的新手段、新方法,積極培養(yǎng)官兵良好的心理品質(zhì),使心理健康教育走上規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,全面提升部隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,確保實(shí)現(xiàn)“三句話”總要求。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),深化培訓(xùn),培養(yǎng)官兵的理論思辨能力,提升其職業(yè)認(rèn)同感。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,火災(zāi)形勢(shì)復(fù)雜多變,搶險(xiǎn)救援任務(wù)日益繁重,部隊(duì)肩負(fù)著保護(hù)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、確保一方平安的歷史重任。對(duì)此,消防部隊(duì)要不斷加大培訓(xùn)力度,通過各種形式的主題教育使全體消防官兵充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的發(fā)展態(tài)勢(shì),確保每一名官兵都具備較強(qiáng)的理論思辨能力和較高的政治敏銳性和政治鑒別力,真正做到立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,使他們通過認(rèn)真系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)切實(shí)把黨的路線、方針、政策內(nèi)化為自身的素質(zhì)修養(yǎng),把履行職責(zé)、竭誠(chéng)服務(wù)內(nèi)化為自身的職業(yè)要求,從而不斷提升其職業(yè)認(rèn)同感,強(qiáng)化其工作的動(dòng)機(jī)水平,提升其工作的自覺性和主動(dòng)性。
二、樹立典范,學(xué)習(xí)榜樣,培養(yǎng)官兵的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)能力,提升其職業(yè)成就感。
職業(yè)成就感是推動(dòng)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的終極需要。作為救火搶險(xiǎn)的先鋒部隊(duì),消防隊(duì)伍中向來不缺乏英雄典范,更不缺少優(yōu)秀事跡。為了有效激發(fā)官兵的職業(yè)成就感,消防部隊(duì)不但要大力宣揚(yáng)先進(jìn)模范人物,更要積極開展全方位的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),不但要樹立實(shí)戰(zhàn)英模,也要挖掘理論標(biāo)兵,不但要樹立精神典范,更要注重細(xì)小的品質(zhì)培養(yǎng),努力使每一個(gè)消防官兵都有明確的成就目標(biāo),切實(shí)激發(fā)他們廣泛學(xué)習(xí)、不斷提高、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的意識(shí),從而努力提高他們的職業(yè)成就感,確保其工作的飽滿激情和滿懷信心。
三、拓展訓(xùn)練,強(qiáng)化素質(zhì),培養(yǎng)官兵的善斷敢為能力,提升其意志力和穩(wěn)定性。
在日常訓(xùn)練中,消防部隊(duì)要及時(shí)深入官兵一線,切實(shí)針對(duì)滅火救援任務(wù)殘酷激烈容易導(dǎo)致官兵產(chǎn)生“怯戰(zhàn)”等心理問題,定期組織開展心理極限訓(xùn)練,采取戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)況模擬、加大訓(xùn)練難度強(qiáng)度、創(chuàng)新訓(xùn)練器材等方式,不斷錘煉官兵意志、膽量和耐力,提升他們的善斷敢為能力,增強(qiáng)其戰(zhàn)斗的信心,充分發(fā)揮其工作的積極性和能動(dòng)性。同時(shí),我們還要切實(shí)將心理訓(xùn)練與心理教育有機(jī)結(jié)合起來,通過多種行之有效的形式提高官兵心理健康水平,培養(yǎng)官兵過硬的心理素質(zhì),既要通過課堂教學(xué)教授給官兵心理健康知識(shí),使官兵具備理論基礎(chǔ),又要通過組織官兵參加心理行為訓(xùn)練,幫助官兵克服恐懼心理,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,并使理論得到實(shí)踐和升華,還要通過開展健康向上的文體活動(dòng),幫助官兵疏緩心理壓力,放松緊張情緒,增進(jìn)戰(zhàn)友之間的友誼,從而確保官兵戰(zhàn)士穩(wěn)定的心理素質(zhì)和超強(qiáng)的意志力。
四、深入一線,個(gè)別輔導(dǎo),培養(yǎng)其身心承受能力,提升其自身的內(nèi)控力。
消防官兵的心理健康教育是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的系統(tǒng)工程,這就需要部隊(duì)必須深入官兵一線,積極開展調(diào)查研究。而在日常教育中,我們要堅(jiān)持普及教育與個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合,既要面向全體官兵開展心理健康教育,做到不漏一人,不缺一課,更要注重教育效果,使官兵掌握必備的心理常識(shí),心理健康水平得到普遍提高。同時(shí),我們更加不能忽視官兵的個(gè)體差異,要根據(jù)每名官兵的心理健康狀況確定相應(yīng)的工作舉措,對(duì)于存在心理障礙的,要做好心理疏導(dǎo);對(duì)于存在心理問題的,要做好心理咨詢;對(duì)于存在心理疾患的,要做好心理治療,以保證消防官兵健康的心理狀態(tài)和良好的身心承受能力。只有這樣,才能有效避免個(gè)別官兵因長(zhǎng)期積壓的心理隱患而爆發(fā)的情緒崩潰,從而有效增強(qiáng)消防隊(duì)伍的牢固性和官兵個(gè)人的內(nèi)控力,確保消防隊(duì)伍良好的對(duì)內(nèi)對(duì)外形象。
五、培養(yǎng)骨干,創(chuàng)新機(jī)制,打造高素質(zhì)的心理健康從業(yè)隊(duì)伍,全面提升部隊(duì)的心理工作水平。
為確保部隊(duì)心理健康教育工作的規(guī)范化、體系化,我們要不斷拓展思路,創(chuàng)新機(jī)制,不但要在消防隊(duì)伍里積極培養(yǎng)具備深厚群眾基礎(chǔ)的心理工作骨干,更要努力做到把堅(jiān)持發(fā)揮骨干作用與發(fā)揮專業(yè)人員作用相結(jié)合。對(duì)此,我們要深入挖潛,整合力量,不但要在部隊(duì)內(nèi)部建立一支穩(wěn)定的心理工作骨干隊(duì)伍,積極開展常規(guī)性的心理健康教育、心理測(cè)查、心理咨詢以及心理疾病防控,還要充分依托社會(huì)資源,與心理工作專家建立密切的合作往來,既能夠在官兵出現(xiàn)重大疑難心理問題時(shí),運(yùn)用更具專業(yè)水準(zhǔn)的診療方式和技術(shù)手段,為官兵醫(yī)治心理疾患,還能夠?qū)Σ筷?duì)內(nèi)部的心理工作骨干隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn),切實(shí)提高部隊(duì)心理工作水平。同時(shí),我們還要堅(jiān)持部隊(duì)主導(dǎo)與家庭、社會(huì)共育相結(jié)合的原則,積極調(diào)動(dòng)各種社會(huì)力量提升部隊(duì)的心理工作層次。對(duì)此,我們要充分發(fā)揮部隊(duì)在心理工作中的主陣地作用,依靠部隊(duì)特有的人員、設(shè)施和場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),營(yíng)造溫馨、舒適、和諧的心理工作氛圍,形成強(qiáng)有力的心理工作攻勢(shì),全力提高官兵的心理健康水平。對(duì)由于家庭和社會(huì)因素造成的心理問題,我們則要不斷加強(qiáng)與官兵家庭成員和社會(huì)相關(guān)部門的溝通,建立部隊(duì)、家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系的心理工作鏈條,從根本上消除官兵的心理負(fù)擔(dān),治愈官兵的心理疾患。
隨著消防工作的不斷深入,心理健康教育越發(fā)顯示出其強(qiáng)大的激勵(lì)作用,加之當(dāng)前消防工作急難險(xiǎn)重,壓力較大,消防官兵的工作及身心長(zhǎng)期處于超負(fù)荷狀態(tài),更加需要有一個(gè)健康的體魄。因而,各級(jí)消防部隊(duì)?wèi)?yīng)切實(shí)把心理健康教育提升到重要的高度,注重強(qiáng)化官兵身心承受能力的培養(yǎng)。對(duì)此,我們要充分結(jié)合“三句話”總要求,切實(shí)把“三句話”總要求精神滲透在心理健康教育的每一個(gè)環(huán)節(jié),并認(rèn)真結(jié)合“三句話”總要求,積極培養(yǎng)優(yōu)秀的心理品質(zhì),有效解決消防工作中的實(shí)際困難和精神上的困惑,從而有效提升消防隊(duì)伍的心理健康水平,最終實(shí)現(xiàn)“忠誠(chéng)可靠、服務(wù)人民、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)”的三句話要求。
消防值守工作心得篇十二
值班值守是一項(xiàng)重要的工作,它承擔(dān)著保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任。作為一名從事這項(xiàng)工作的人員,我深感責(zé)任重大,對(duì)于這項(xiàng)工作有著自己獨(dú)特的體會(huì)和心得。
第二段:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
在值班值守工作中,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是不可分割的。我始終認(rèn)為,作為一名值班員,責(zé)任意味著保護(hù)和服務(wù)人民,保護(hù)公共資源的安全,維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定。而擔(dān)當(dāng)則意味著主動(dòng)承擔(dān)起值班期間的各項(xiàng)工作,不僅僅要完成本職工作,還要主動(dòng)積極幫助他人,解決突發(fā)事件或問題。在工作中,我時(shí)刻銘記著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?,時(shí)刻提醒自己做一個(gè)負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹蛋鄦T。
第三段:綜合技能的培養(yǎng)。
值班值守工作需要綜合的技能,其中包括溝通能力、協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急處理能力等。我通過不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng),提升了自己的綜合技能,更好地適應(yīng)了現(xiàn)實(shí)工作中的各種情況。溝通能力的培養(yǎng)使我能夠與他人有效地交流和協(xié)作,提高工作效率;協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)使我能夠處理復(fù)雜的工作關(guān)系,有效地解決各種問題;應(yīng)急處理能力的培養(yǎng)使我在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠快速反應(yīng),做出正確的決策和行動(dòng)。通過不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)綜合技能,我感受到自己作為一名值班員的能力不斷提升和成長(zhǎng)。
第四段:自我管理與心理調(diào)適。
自我管理和心理調(diào)適是一個(gè)良好的心態(tài)和過硬的素質(zhì)保障。在值班值守工作過程中,時(shí)常面臨著壓力和緊張的環(huán)境,而如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)是一個(gè)重要的課題。作為一名值班員,我堅(jiān)持積極樂觀的心態(tài),通過合理的時(shí)間安排和自我調(diào)節(jié),降低壓力和焦慮。同時(shí),我也注重與同事之間的溝通和交流,相互支持和鼓勵(lì),以共同面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。在心理調(diào)適方面,我還積極參與各種培訓(xùn)和心理疏導(dǎo),不斷提升自己的心理素質(zhì)和承受力。通過良好的自我管理和心理調(diào)適,我感受到自己的工作狀態(tài)更加穩(wěn)定和高效。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與進(jìn)步。
值班值守工作是一個(gè)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和積累,才能更好地適應(yīng)工作中的變化和挑戰(zhàn)。我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不僅了解新的工作理念和技能,還與同行進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí),我也注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和總結(jié),通過反思和改進(jìn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,也感受到自己的不斷進(jìn)步。持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,將成為我作為一名值班員的永久追求。
總結(jié):
作為一名值班員,我深感責(zé)任重大。通過不斷提升綜合技能、自我管理和心理調(diào)適,并持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我相信自己能夠更好地履行自己的職責(zé),為社會(huì)穩(wěn)定與安全貢獻(xiàn)自己的力量。我將堅(jiān)守崗位,不辜負(fù)人民和社會(huì)的期望,為共建和諧社會(huì)而努力奮斗!
消防值守工作心得篇十三
消防安全是每個(gè)工作場(chǎng)所都必須關(guān)注的重要問題。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì),火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生,因此,消防安全意識(shí)的提高和消防技能的掌握對(duì)于保障人員生命財(cái)產(chǎn)安全至關(guān)重要。
2023年5月,我有幸參加了一次由公司組織的消防培訓(xùn),這次培訓(xùn)是在我們公司的消防演練基地進(jìn)行的。這次培訓(xùn)的主講人是公司的消防安全負(fù)責(zé)人,他是一位有著豐富消防經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士。
培訓(xùn)的內(nèi)容包括消防基礎(chǔ)知識(shí)、滅火器的使用方法、火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案等。在培訓(xùn)過程中,主講人通過ppt演示、實(shí)際操作等形式,生動(dòng)有趣地向我們傳授了消防知識(shí)。
通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多關(guān)于消防的知識(shí)和技能。我明白了火災(zāi)的嚴(yán)重性,以及如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)快速有效地進(jìn)行逃生和滅火。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己在家中也應(yīng)該注意消防安全,如安裝煙霧報(bào)警器、定期檢查滅火器等。
總的來說,這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@。我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,并且掌握了一些基本的消防知識(shí)和技能。在未來的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)消防意識(shí),時(shí)刻提醒自己注意消防安全。同時(shí),我也希望公司能夠繼續(xù)重視消防培訓(xùn),定期組織類似的活動(dòng),提高員工的消防安全意識(shí)。
消防值守工作心得篇十四
__年3月我有幸參加了烏市消防培訓(xùn)學(xué)校__年第二期初級(jí)建(構(gòu))筑物消防員培訓(xùn)班,在15天的時(shí)間里,跟隨消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校老師學(xué)習(xí)了消防工作概述、燃燒基礎(chǔ)知識(shí)、危險(xiǎn)化學(xué)品常識(shí)、消防水力學(xué)基本知識(shí)、電氣消防基本知識(shí)、建筑消防基礎(chǔ)知識(shí)、建筑消防設(shè)施基礎(chǔ)知識(shí)、消防安全檢查基礎(chǔ)知識(shí)、初起火災(zāi)處置常識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)、職業(yè)道德、防火巡查能力、消防控制室監(jiān)控、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等知識(shí),培訓(xùn)采用半軍事化管理的教學(xué)模式,經(jīng)過培訓(xùn),不僅增強(qiáng)了我們的紀(jì)律性、提高了精神面貌、加強(qiáng)了工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,同時(shí)還有效加強(qiáng)了我們對(duì)消防設(shè)施日常巡查的專業(yè)能力、消防設(shè)施定期檢查的能力、消防防火巡查的'能力、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)的能力、消防控制室監(jiān)控的能力以及發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急處理的能力等。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我受益匪淺,通過總結(jié)實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在和大家分享一下我的收獲。
在日常工作中,一定要掌握以下幾點(diǎn):
一、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防設(shè)施及作用。
1、你所職責(zé)工作范圍,了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線,或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè),具體在哪里。
二、要掌握滅火器的正確使用方法,定期檢查滅火器是否過期。
三,必須掌握一些必要的消防安全知識(shí),提高消防安全認(rèn)識(shí),積累一些消防安全實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
四,遇到問題及時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),遇到火情時(shí)邊報(bào)警、邊撲救,采取“先控制,后滅火,”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。
五、積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高消防安全基礎(chǔ),參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識(shí),共同參與從點(diǎn)滴做起,防范隱患從自身做起。
六、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷通過不同的、靈活多變的方法消滅火災(zāi)。
消防值守工作心得篇十五
作為一名高中生,我曾經(jīng)參與了學(xué)校的卡點(diǎn)值守工作。這項(xiàng)工作對(duì)我來說是一個(gè)全新的體驗(yàn),讓我更好地了解到了社區(qū)安全管理的重要性。
我第一次值守的時(shí)候非常緊張,怕自己不熟悉操作流程,或者遇到緊急情況不知道如何應(yīng)對(duì)。但是在值守過程中,我逐漸掌握了卡點(diǎn)的基本知識(shí)和操作流程,也學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
值守日常工作中,我們需要仔細(xì)檢查進(jìn)出校園人員的證件和背包,保證了學(xué)校內(nèi)部的安全。此外,我們還需要耐心維持秩序,及時(shí)處理一些糾紛和疑問,以便其他人能夠順利通過卡點(diǎn)。
在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到了社區(qū)安全的責(zé)任感和積極性。只有每個(gè)人都遵守規(guī)則,文明出行,才能讓社區(qū)更加和諧安全。而像我們這樣的學(xué)生更應(yīng)該表現(xiàn)出良好的形象,做好示范作用,呼吁更多的人加入社區(qū)的安全管理行列。
還有一點(diǎn)很重要,就是要與他人積極合作,互相幫助。在值守時(shí),我們經(jīng)常遇到各種問題,如果不能相互幫助,很難真正做好工作。而我們所做的努力和幫助,正是彼此支持、支撐我們繼續(xù)前行的源動(dòng)力。
卡點(diǎn)值守雖然是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作,但是其中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。通過這個(gè)體驗(yàn),我學(xué)會(huì)了責(zé)任、積極性、合作以及社區(qū)安全管理的知識(shí)和技能。我相信,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也一定會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),但是只要我們有一顆奉獻(xiàn)、謙卑、積極的心,盡己所能,相信我們就一定可以克服困難,取得更好的成績(jī)。
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