報(bào)告是對(duì)某個(gè)問(wèn)題、活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書(shū)面表達(dá)形式，它可以提供相關(guān)的數(shù)據(jù)和結(jié)論，有助于我們了解情況。近期我們遇到了一個(gè)重要問(wèn)題，需要準(zhǔn)備一份報(bào)告來(lái)解決它。每一次的報(bào)告都是對(duì)我們工作的總結(jié)和概括，讓我們更好地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題所在并提出解決方案。我們應(yīng)該開(kāi)始寫(xiě)一份報(bào)告了吧？報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，盡量避免使用難懂的行話和術(shù)語(yǔ)。通過(guò)閱讀范文，我們可以學(xué)習(xí)到報(bào)告中常用的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)安排。
社區(qū)干部四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇一
作為一個(gè)企業(yè)的中層領(lǐng)導(dǎo)，我們要有良好的作風(fēng)，要有很好的帶頭和表率作用，還要有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力，這樣我們才會(huì)共同進(jìn)步，為企業(yè)創(chuàng)造更大的效益，在這個(gè)生產(chǎn)忙碌的日子里，我們依然要對(duì)所有中層進(jìn)行整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，同時(shí)做出自檢自查報(bào)告：
1、作為一個(gè)中層干部我們不要搞官僚主義，對(duì)于我個(gè)人存在的問(wèn)題看報(bào)表聽(tīng)報(bào)告的多，由于實(shí)際工作特別忙碌，深入實(shí)際方面就忽略了，由于每天簽字批準(zhǔn)的事項(xiàng)過(guò)多，所以盲目簽字的多了，對(duì)實(shí)情缺乏了解，所以在以后的日子里，我應(yīng)該重視深入實(shí)際和考察實(shí)情，做好每項(xiàng)工作的落實(shí)和監(jiān)督。
2、每天的流程工作內(nèi)容繁多，而且工作人員也難免有疲乏之時(shí)，因此工作中不免會(huì)出現(xiàn)一些疏漏而造成操作錯(cuò)誤，由于沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，對(duì)公司造成經(jīng)濟(jì)損失，是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，在今后的日子里，我們一定加大檢查力度，把每項(xiàng)工作做到最好。
3、上班期間，員工領(lǐng)導(dǎo)一條心，積極工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每個(gè)環(huán)節(jié)，最大的為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。
4、隨著工作時(shí)間的推移，整個(gè)隊(duì)伍變得散慢起來(lái)，不是太主動(dòng)地去擔(dān)當(dāng)職責(zé)，需要加強(qiáng)管理，培養(yǎng)每個(gè)人的主人翁意識(shí)，達(dá)到團(tuán)結(jié)向上的效果。
5、做自己該做的，禁止不允許的狀況發(fā)生，嚴(yán)格遵循技術(shù)與指標(biāo)，不擅自做主，按照企業(yè)的生產(chǎn)路線認(rèn)真執(zhí)行。
6、積極聽(tīng)取員工反饋意見(jiàn)，及時(shí)做出總結(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，只有大家的.力量才能完成整體的任務(wù)。
7、我在工作中本著一視同仁的態(tài)度去對(duì)待每個(gè)員工，合理處理發(fā)生在身邊的每件事，不偏袒，不包庇，嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
8、經(jīng)市場(chǎng)部考察，我們發(fā)現(xiàn)了一種對(duì)講機(jī)特別好用，推薦給采購(gòu)部，但是備件處卻沒(méi)有進(jìn)貨這種對(duì)講機(jī)，體現(xiàn)了他們廉明公正的態(tài)度，按客觀事實(shí)辦事的原則。
9、我們都是企業(yè)的一員，我們都要有個(gè)人意識(shí)，我們所做的一切是為了企業(yè)，同時(shí)也是為了體現(xiàn)我們的個(gè)人價(jià)值，所以我們要有高度的責(zé)任感，把企業(yè)的產(chǎn)品做強(qiáng)做大。
10、我們本著實(shí)事求是的原則，認(rèn)真做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，及時(shí)的反映工作中所出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)對(duì)一些方法做出改進(jìn)與更正。
從中層干部的角度，我要做好自己的職責(zé)，嚴(yán)于律己，不斷改正自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，不斷的加強(qiáng)思想道德建設(shè)，管理好自己的團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)出一流的員工，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值，讓其立于不敗之地。
社區(qū)干部四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇二
根據(jù)中央和省市委的要求，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源，做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。
在××開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我做為班子成員，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。先后學(xué)習(xí)了黨的十八大重要文獻(xiàn)、書(shū)記關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話、黨章等理論文章。二是主動(dòng)參加學(xué)教。參觀了××科技創(chuàng)新城，直觀感受我市的創(chuàng)新成就。觀看了《生命線》和《源泉》兩部電視教育片，進(jìn)一步提升了自身的責(zé)任感、使命感和緊迫感。現(xiàn)將自我反思剖析情況匯報(bào)如下，請(qǐng)監(jiān)督批評(píng)指正。
一、存在的主要問(wèn)題。
1、理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。
具體表現(xiàn)在，在黨校進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時(shí)，有時(shí)會(huì)因單位工作忙而請(qǐng)假，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫，影響了學(xué)習(xí)效果。
二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的`不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。
具體表現(xiàn)在，在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)，為了片面追求高學(xué)分而存在請(qǐng)別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無(wú)的教學(xué)視頻的情況，事后又沒(méi)有利用閑暇時(shí)間補(bǔ)上。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。
具體表現(xiàn)在，分管××工作至今，雖然閱讀了一些有關(guān)××的理論書(shū)籍，但卻沒(méi)有認(rèn)真思考怎樣將理論與9我市的××有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在構(gòu)建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。
2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。
一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
具體表現(xiàn)在，有時(shí)候接到上級(jí)安排的工作任務(wù)，由于對(duì)其工作安排及工作作風(fēng)不滿意，帶著情緒工作，因此會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求最好。
二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。
具體表現(xiàn)在，××主辦的“海外學(xué)人××”活動(dòng)中，××是協(xié)辦單位，自己曾思考著想將參加此活動(dòng)的海外學(xué)人納入到我市“××協(xié)會(huì)”中來(lái)，為我市聚集海歸人才，可是一直都沒(méi)有進(jìn)行深入研究，以至于此項(xiàng)工作現(xiàn)在還停留在想法上。
三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對(duì)基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
具體表現(xiàn)在，指導(dǎo)××開(kāi)展生產(chǎn)自救時(shí)，考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃，單位能穩(wěn)定，而對(duì)于××長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展考慮的較少。
3、群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。
一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
具體表現(xiàn)在，××維修改造的工作做了不少，但是研究如何將××建設(shè)成為我市少年兒童的科技活動(dòng)樂(lè)園，同時(shí)又能夠很好地解決××職工的收入問(wèn)題，這兩者結(jié)合的不夠好。
二是在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽(tīng)匯報(bào)和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面，對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。
具體表現(xiàn)在，分管部門(mén)和事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員都逐一談過(guò)話，交流過(guò)，但是其他干部和群眾卻缺少交流，直接導(dǎo)致接地氣不夠，這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。
4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。
樹(shù)立勤政廉政的宗旨意識(shí)還不夠牢固，黨風(fēng)廉政問(wèn)題和不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入，存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。
具體表現(xiàn)在，接待外地××考察團(tuán)時(shí)，考慮代表××的形象，自己作為地主也很有面子，有時(shí)會(huì)上一些高檔酒和高檔煙，以顯示接待熱情。有時(shí)候去基層調(diào)研，基層安排接待超了規(guī)格，認(rèn)為自己這些年為基層做了不少實(shí)事好事，他們招待好一點(diǎn)也是應(yīng)該的，就沒(méi)有制止。
二、存在問(wèn)題的主要原因。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。
一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，欠缺用理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。
社區(qū)干部四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇三
根據(jù)中央和省市委的要求，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源，做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。
在××開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我做為班子成員，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。先后學(xué)習(xí)了黨的重要文獻(xiàn)、習(xí)關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話、黨章等理論文章。二是主動(dòng)參加學(xué)教。參觀了××科技創(chuàng)新城，直觀感受我市的創(chuàng)新成就。觀看了《生命線》和《源泉》兩部電視教育片，進(jìn)一步提升了自身的責(zé)任感、使命感和緊迫感?，F(xiàn)將自我反思剖析情況匯報(bào)如下，請(qǐng)監(jiān)督批評(píng)指正。
1、理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。
具體表現(xiàn)在，在黨校進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時(shí)，有時(shí)會(huì)因單位工作忙而請(qǐng)假，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫，影響了學(xué)習(xí)效果。
二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。
具體表現(xiàn)在，在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)，為了片面追求高學(xué)分而存在請(qǐng)別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無(wú)的教學(xué)視頻的情況，事后又沒(méi)有利用閑暇時(shí)間補(bǔ)上。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，"本站"導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。
具體表現(xiàn)在，分管××工作至今，雖然閱讀了一些有關(guān)××的理論書(shū)籍，但卻沒(méi)有認(rèn)真思考怎樣將理論與9我市的××有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在構(gòu)建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。
2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。
一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
具體表現(xiàn)在，有時(shí)候接到上級(jí)安排的工作任務(wù)，由于對(duì)其工作安排及工作作風(fēng)不滿意，帶著情緒工作，因此會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求最好。
二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。
具體表現(xiàn)在，××主辦的“海外學(xué)人××”活動(dòng)中，××是協(xié)辦單位，自己曾思考著想將參加此活動(dòng)的海外學(xué)人納入到我市“××協(xié)會(huì)”中來(lái)，為我市聚集海歸人才，可是一直都沒(méi)有進(jìn)行深入研究，以至于此項(xiàng)工作現(xiàn)在還停留在想法上。
三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對(duì)基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
具體表現(xiàn)在，指導(dǎo)××開(kāi)展生產(chǎn)自救時(shí)，考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃，單位能穩(wěn)定，而對(duì)于××長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展考慮的較少。
3、群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。
一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有10真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
具體表現(xiàn)在，××維修改造的工作做了不少，但是研究如何將××建設(shè)成為我市少年兒童的科技活動(dòng)樂(lè)園，同時(shí)又能夠很好地解決××職工的收入問(wèn)題，這兩者結(jié)合的不夠好。
二是在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽(tīng)匯報(bào)和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面，對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。
具體表現(xiàn)在，分管部門(mén)和事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員都逐一談過(guò)話，交流過(guò)，但是其他干部和群眾卻缺少交流，直接導(dǎo)致接地氣不夠，這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。
4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。
樹(shù)立勤政廉政的宗旨意識(shí)還不夠牢固，黨風(fēng)廉政問(wèn)題和不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入，存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。
具體表現(xiàn)在，接待外地××考察團(tuán)時(shí)，考慮代表××的形象，自己作為地主也很有面子，有時(shí)會(huì)上一些高檔酒和高檔煙，以顯示接待熱情。有時(shí)候去基層調(diào)研，基層安排接待超了規(guī)格，認(rèn)為自己這些年為基層做了不少實(shí)事好事，他們招待好一點(diǎn)也是應(yīng)該的，就沒(méi)有制止。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。
一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，"本站"缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，欠缺用理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。
2、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。"本站"致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化。
對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾缺乏真功夫。
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。
提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。
共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。
在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)調(diào)查研究工作，密切聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，同群眾建立密切的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3.要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市有關(guān)黨的紀(jì)律和廉潔自律有關(guān)政策和規(guī)定。二是樹(shù)立廉政就是政績(jī)的觀念，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。三是自覺(jué)接受干部群眾監(jiān)督，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。四要嚴(yán)格遵守八項(xiàng)規(guī)定和廉政承諾。做到遵紀(jì)守法、廉潔奉公。五要嚴(yán)格抵制“四風(fēng)”，踐行求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
4.要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我縣的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，貫徹和落實(shí)好縣委、縣政府各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
社區(qū)干部四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇四
當(dāng)前，全黨上下都在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，習(xí)近平總書(shū)記在教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上提出教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。
馳而不息、長(zhǎng)期抓、持續(xù)抓、常態(tài)抓作風(fēng)建設(shè)，力戒形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)是近期開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。作為基層一名普通的黨員干部，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐相關(guān)理論論述，對(duì)除“四風(fēng)”之害、祛“行為之垢”的重要意義也有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)，結(jié)合實(shí)際工作我認(rèn)為要真正防“四風(fēng)”之患，除“四風(fēng)”之害，每個(gè)黨員干部首先必須提高四種從業(yè)能力，即律己能力、律他能力、學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行能力，只有真正具備這四種能力，才能為我們有效防止“四風(fēng)”之害在我們的思想、行為中蔓延、腐蝕，奠定堅(jiān)實(shí)的從業(yè)基礎(chǔ)。
提高律己能力，就是要充分發(fā)揮黨員干部的表率作用，古人云：己所不欲，勿施于人。黨員干部只有堅(jiān)持帶頭做到要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己帶頭不做，才能真正敢于正視自己的不足，才能真正有效進(jìn)行查改，才能在實(shí)踐活動(dòng)中真正通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，使自己的黨性原則和從業(yè)綜合素質(zhì)不斷提高。作為一名基層**工作人員，要更加注重律己，堅(jiān)決執(zhí)行《**法》和有關(guān)法律法規(guī)，不出假數(shù)，不泄露數(shù)據(jù)，對(duì)黨和事業(yè)忠誠(chéng)。
提高律他能力，就是要通過(guò)不斷提高自己反對(duì)享樂(lè)主義、官僚主義、形式主義和奢靡之風(fēng)的從業(yè)能力的同時(shí)，帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)，帶動(dòng)身邊的黨員干部共同提高反“四風(fēng)”之害的意識(shí)和能力。俗話說(shuō)：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。只有不斷推動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員間開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，黨員干部在黨性原則的堅(jiān)持上才能互相監(jiān)督、互相提醒，才能確保整個(gè)團(tuán)隊(duì)的廉潔性，才能真正通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，認(rèn)清“四風(fēng)”之害的腐蝕性，從而為企業(yè)發(fā)展、為整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步傳遞一種正能量。
提高學(xué)習(xí)能力，這既是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的真正意義所在，也是每一個(gè)黨員干部必須具備的從業(yè)能力。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)和不斷改善我們的學(xué)習(xí)，才能真正從思想上轉(zhuǎn)變觀念，從行動(dòng)上規(guī)范行為，才能為持之以恒地反對(duì)“四風(fēng)”之害奠定扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。作為一名年輕同志，更需要在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，一方面加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)**有關(guān)法律法規(guī)和理論知識(shí)，這樣才能更進(jìn)一步的提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平;另一方面要在實(shí)際**過(guò)程中提高自己的**能力，要敢于走向企業(yè)，走向市場(chǎng)，走向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)住戶，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以此提高自己。
提高執(zhí)行能力，才能真正把黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)“為民務(wù)實(shí)清廉”的核心內(nèi)容融入到實(shí)際工作中;才能樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀;才能在崗位工作中強(qiáng)化執(zhí)行的能力與黨性原則的有機(jī)結(jié)合，真正做到為民服務(wù)、勤政敬業(yè)，讓黨員在群眾中真正成為一面鮮活的旗幟和學(xué)習(xí)的榜樣;才能真正通過(guò)執(zhí)行力建設(shè)，把黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入。在當(dāng)前我們的實(shí)際**工作中，要認(rèn)真執(zhí)行安徽**總隊(duì)和隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)**任務(wù)，做到雷厲風(fēng)行，不拖泥帶水，這樣才能提高我們的工作效率。特別我們很多**數(shù)據(jù)都有一定的實(shí)效性，這就更需要我們提高執(zhí)行能力。
俗話說(shuō)：“打鐵還需自身硬”，作為一名基層黨員干部和**工作者，通過(guò)學(xué)習(xí)，更加認(rèn)識(shí)到在工作中努力提高律己、率他、強(qiáng)化學(xué)習(xí)力和執(zhí)行力的重要性，更加深刻理解開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要意義的深刻內(nèi)涵，更加堅(jiān)定了自己在面對(duì)工作中的困難和問(wèn)題時(shí)切實(shí)履責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的決心，更加明確了在自己今后的崗位工作中嚴(yán)格按照做一名合格優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真履責(zé)的目標(biāo)，堅(jiān)信通過(guò)積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)在活動(dòng)中充分發(fā)揮黨員干部率先垂范作用，不斷提高防腐拒變的四種能力，一定能夠順利實(shí)現(xiàn)力戒“四風(fēng)”之害黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的最終目標(biāo)!
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社區(qū)干部四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇五
當(dāng)前，全黨上下都在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，習(xí)近平總書(shū)記在教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上提出教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。
馳而不息、長(zhǎng)期抓、持續(xù)抓、常態(tài)抓作風(fēng)建設(shè)，力戒形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)是近期開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。作為基層一名普通的黨員干部，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐相關(guān)理論論述，對(duì)除“四風(fēng)”之害、祛“行為之垢”的重要意義也有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)，結(jié)合實(shí)際工作我認(rèn)為要真正防“四風(fēng)”之患，除“四風(fēng)”之害，每個(gè)黨員干部首先必須提高四種從業(yè)能力，即律己能力、律他能力、學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行能力，只有真正具備這四種能力，才能為我們有效防止“四風(fēng)”之害在我們的思想、行為中蔓延、腐蝕，奠定堅(jiān)實(shí)的從業(yè)基礎(chǔ)。
提高律己能力，就是要充分發(fā)揮黨員干部的表率作用，古人云：己所不欲，勿施于人。黨員干部只有堅(jiān)持帶頭做到要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己帶頭不做，才能真正敢于正視自己的不足，才能真正有效進(jìn)行查改，才能在實(shí)踐活動(dòng)中真正通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，使自己的黨性原則和從業(yè)綜合素質(zhì)不斷提高。作為一名基層**工作人員，要更加注重律己，堅(jiān)決執(zhí)行《**法》和有關(guān)法律法規(guī)，不出假數(shù)，不泄露數(shù)據(jù)，對(duì)黨和事業(yè)忠誠(chéng)。
提高律他能力，就是要通過(guò)不斷提高自己反對(duì)享樂(lè)主義、官僚主義、形式主義和奢靡之風(fēng)的從業(yè)能力的同時(shí)，帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)，帶動(dòng)身邊的黨員干部共同提高反“四風(fēng)”之害的意識(shí)和能力。俗話說(shuō)：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。只有不斷推動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員間開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，黨員干部在黨性原則的堅(jiān)持上才能互相監(jiān)督、互相提醒，才能確保整個(gè)團(tuán)隊(duì)的廉潔性，才能真正通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，認(rèn)清“四風(fēng)”之害的腐蝕性，從而為企業(yè)發(fā)展、為整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步傳遞一種正能量。
提高學(xué)習(xí)能力，這既是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的真正意義所在，也是每一個(gè)黨員干部必須具備的從業(yè)能力。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)和不斷改善我們的學(xué)習(xí)，才能真正從思想上轉(zhuǎn)變觀念，從行動(dòng)上規(guī)范行為，才能為持之以恒地反對(duì)“四風(fēng)”之害奠定扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。作為一名年輕同志，更需要在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，一方面加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)**有關(guān)法律法規(guī)和理論知識(shí)，這樣才能更進(jìn)一步的提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平;另一方面要在實(shí)際**過(guò)程中提高自己的**能力，要敢于走向企業(yè)，走向市場(chǎng)，走向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)住戶，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以此提高自己。
提高執(zhí)行能力，才能真正把黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)“為民務(wù)實(shí)清廉”的核心內(nèi)容融入到實(shí)際工作中;才能樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀;才能在崗位工作中強(qiáng)化執(zhí)行的能力與黨性原則的有機(jī)結(jié)合，真正做到為民服務(wù)、勤政敬業(yè)，讓黨員在群眾中真正成為一面鮮活的旗幟和學(xué)習(xí)的榜樣;才能真正通過(guò)執(zhí)行力建設(shè)，把黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入。在當(dāng)前我們的實(shí)際**工作中，要認(rèn)真執(zhí)行安徽**總隊(duì)和隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)**任務(wù)，做到雷厲風(fēng)行，不拖泥帶水，這樣才能提高我們的工作效率。特別我們很多**數(shù)據(jù)都有一定的實(shí)效性，這就更需要我們提高執(zhí)行能力。
俗話說(shuō)：“打鐵還需自身硬”，作為一名基層黨員干部和**工作者，通過(guò)學(xué)習(xí)，更加認(rèn)識(shí)到在工作中努力提高律己、率他、強(qiáng)化學(xué)習(xí)力和執(zhí)行力的重要性，更加深刻理解開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要意義的深刻，更加堅(jiān)定了自己在面對(duì)工作中的困難和問(wèn)題時(shí)切實(shí)履責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的決心，更加明確了在自己今后的崗位工作中嚴(yán)格按照做一名合格優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真履責(zé)的目標(biāo)，堅(jiān)信通過(guò)積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)在活動(dòng)中充分發(fā)揮黨員干部率先垂范作用，不斷提高防腐拒變的四種能力，一定能夠順利實(shí)現(xiàn)力戒“四風(fēng)”之害黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的最終目標(biāo)!
社區(qū)干部四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇六
3月9日，在全國(guó)“兩會(huì)”參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)，提出了“三嚴(yán)三實(shí)”，要求領(lǐng)導(dǎo)干部要“嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己”“謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，做人要實(shí)”。提出的“三嚴(yán)三實(shí)”，既樸實(shí)具體，又語(yǔ)重心長(zhǎng)。是對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)的新要求，反映了群眾的期盼。廣大黨員干部都應(yīng)努力將“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心，外化于行。
通過(guò)參加了市委組織部和局黨委組織的“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課教育培訓(xùn)，根據(jù)群眾線路教育活動(dòng)的整體安排，我以“三嚴(yán)三實(shí)”為衡量標(biāo)尺，通過(guò)學(xué)習(xí)、對(duì)照，進(jìn)行了深刻反思和自我剖析，重點(diǎn)查找了自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了深層次剖析，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下，不妥的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)指正。
一、存在的問(wèn)題：
一是修身不嚴(yán)方面存在自身學(xué)習(xí)不夠深入的問(wèn)題。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論跟與工作相關(guān)的政策法規(guī)、規(guī)章制度，僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上，沒(méi)有結(jié)合自身工作、生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真思考，深入剖析，真正理解的政治理論更少。對(duì)于工作相關(guān)的重要文件，了解的多，深入剖析與思考內(nèi)涵的少，學(xué)習(xí)上存在畏難情緒，真正投入學(xué)習(xí)的時(shí)間不多，有時(shí)比較懶惰，做不到擠時(shí)間學(xué)習(xí)。雖然學(xué)了些政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理論知識(shí)不夠豐富，經(jīng)常會(huì)感到工作思路不是很清晰，材料難寫(xiě)，新形勢(shì)下的宣傳教育工作方向不是很明確。
二是用權(quán)不嚴(yán)方面存在公權(quán)力界定不清的問(wèn)題。黨風(fēng)廉政建設(shè)有時(shí)候流于形式，走過(guò)場(chǎng)，對(duì)于“公權(quán)姓公”、“權(quán)由法定”、“權(quán)依法使”等基本理念缺乏足夠的認(rèn)知，不能正確地對(duì)待和行使手中的權(quán)力。
三是律己不嚴(yán)方面存在工作作風(fēng)散漫的問(wèn)題。有時(shí)候請(qǐng)示報(bào)告制度執(zhí)行不嚴(yán)，該請(qǐng)示的不請(qǐng)示、該報(bào)告的沒(méi)報(bào)告;有的對(duì)上級(jí)決策部署貫徹落實(shí)態(tài)度不堅(jiān)決、行動(dòng)不迅速，搞上有政策，下有對(duì)策。
四是謀事不實(shí)方面存在求真務(wù)實(shí)的精神不夠。工作中偏重于看得見(jiàn)的重點(diǎn)工作，主要事情。有時(shí)認(rèn)為“想到”就是“做到”，計(jì)劃措施雖然周密，一抓到底卻不經(jīng)常，存在追求形式，不重實(shí)效問(wèn)題。接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此。存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
五是創(chuàng)業(yè)不實(shí)方面存在欠缺創(chuàng)新意識(shí)。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)的滿意度多過(guò)于關(guān)注群眾的滿意度，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。尤其在衛(wèi)生計(jì)生機(jī)構(gòu)改革的新形勢(shì)下，不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，碰到新情況、新問(wèn)題憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題多。對(duì)一些時(shí)間短、任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時(shí)達(dá)不到高效，高效中難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)。
六是做人不實(shí)方面存在沒(méi)有真正做到群眾至上。沒(méi)有真正把群眾的事放在心上，作報(bào)告、寫(xiě)講話稿把群眾放的位置高，實(shí)際工作中把群眾利益考慮的少，有些時(shí)候講依靠群眾、為了人民，但在想問(wèn)題、做決策、辦事情的時(shí)候，往往忽視群眾利益。
二、存在問(wèn)題的原因剖析。
以上這些問(wèn)題，原因是多方面的，既有個(gè)人放縱、自我要求不嚴(yán)的問(wèn)題，也有權(quán)力運(yùn)行存在體制機(jī)制漏洞、外在約束不強(qiáng)的原因，但深究起來(lái)，根源上還是個(gè)人理想信念滑坡，宗旨意識(shí)淡薄，事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)，官僚主義、形式主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)在作祟，沒(méi)有真正解決好世界觀、人生觀、政績(jī)觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”的問(wèn)題。
1、從學(xué)習(xí)上講，忽視了理論學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的自我改造。共產(chǎn)黨員的純潔性、先進(jìn)性來(lái)自于不斷地自覺(jué)改造主觀世界。只有不斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)。由于放松了學(xué)習(xí)，自覺(jué)不自覺(jué)淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神，從而產(chǎn)生了這樣那樣的問(wèn)題。
2、從黨性上講，主要是宗旨意識(shí)有所淡薄，群眾觀念弱化。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，也是衡量一位黨員干部行為準(zhǔn)則的最高標(biāo)準(zhǔn)。作為一名在機(jī)關(guān)工作的黨員，只有把自己工作融進(jìn)到為群眾服務(wù)中，才能實(shí)現(xiàn)其本身價(jià)值。但錯(cuò)誤以為人事編制工作難以為群眾產(chǎn)生直接的經(jīng)濟(jì)效益，因此對(duì)群眾比較關(guān)注的問(wèn)題總以為是領(lǐng)導(dǎo)斟酌的事，產(chǎn)生了事不關(guān)己、免談為好的錯(cuò)誤思想。對(duì)群眾疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡薄了，在思想深處沒(méi)有解決好“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)”的問(wèn)題。
3、從工作上講，主要是缺乏主動(dòng)性和勇于創(chuàng)新的膽識(shí)。錯(cuò)誤地以為，宣傳教育工作是條框內(nèi)的工作，只要循序漸進(jìn)，按照上級(jí)要求處理好平常事務(wù)就完事大吉，不需要?jiǎng)?chuàng)新?；谶@種想法，不知不覺(jué)地產(chǎn)生了不求有功、但求無(wú)過(guò)的思想，因此學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)有了差距。
三、今后努力的方向和改進(jìn)措施。
通過(guò)對(duì)照檢查，自我剖析，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源，也更增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動(dòng)力，在今后的工作中將從以下幾方面改進(jìn)和提高。1、要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)及中央和省市重要會(huì)議精神，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進(jìn)政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，時(shí)刻提醒自己，嚴(yán)把思想關(guān)口，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)需要、群眾需求緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終圍繞衛(wèi)生計(jì)生宣傳教育的中心工作，貫徹落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
社區(qū)干部四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇七
按照中央、省市委的統(tǒng)一部署，在市委正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，我院按照制定的活動(dòng)實(shí)施方案要求扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，取得了階段性成果，在看到成績(jī)的同時(shí)，院黨委也充分認(rèn)識(shí)到了鞏固和擴(kuò)展教育實(shí)踐活動(dòng)成果的重要性，把反“四風(fēng)”、改作風(fēng)轉(zhuǎn)為了經(jīng)常性的作風(fēng)建設(shè)，并牢固樹(shù)立了持續(xù)整改、長(zhǎng)期整改的思想，形成了作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。
一、鞏固思想理論成果，不斷推進(jìn)工作發(fā)展。
院黨委時(shí)刻把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話與學(xué)習(xí)黨的群眾路線的有關(guān)理論、文件和重要講話精神結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步深化廣大黨員干部對(duì)黨的群眾路線重大意義、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，用群眾路線和群眾觀點(diǎn)豐富發(fā)展理念，開(kāi)闊醫(yī)院工作思路，始終把群眾滿意作為衡量工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為群眾服務(wù)。
二、鞏固作風(fēng)建設(shè)成果，不斷樹(shù)立良好風(fēng)氣。
聚焦“四風(fēng)”是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵所在，也是我們鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要著力點(diǎn)。院黨委針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題采取了切實(shí)有效的措施。
一是轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)，壓縮會(huì)議次數(shù)和規(guī)模。
二是降低公共招待費(fèi)，嚴(yán)格控制接待審批。
三是嚴(yán)格執(zhí)行出差和外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)審批制度。規(guī)范出國(guó)（境）的管理，建立節(jié)假日公車(chē)封存停用制度，規(guī)范公務(wù)用車(chē)行為，嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)預(yù)算控制約束，通過(guò)堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”，進(jìn)一步鞏固作風(fēng)建設(shè)的成果，不斷樹(shù)立優(yōu)良的工作作風(fēng)。
三、鞏固制度建設(shè)成果，不斷提高管理水平。
構(gòu)建群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。我院在活動(dòng)期間對(duì)現(xiàn)有制度進(jìn)行了系統(tǒng)全面的梳理，重點(diǎn)修訂完善了聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、深入群眾的制度，建立了長(zhǎng)效管理機(jī)制、服務(wù)機(jī)制，并以黨政工團(tuán)為抓手，密切聯(lián)系群眾，建立定期對(duì)話機(jī)制，從而改進(jìn)和完善對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督，為各項(xiàng)工作的落實(shí)提供了可靠依據(jù)和保障，提高了醫(yī)院的管理水平，切實(shí)從體制機(jī)制上堵塞滋生“四風(fēng)”的漏洞。
四、鞏固整改落實(shí)成果，確?；顒?dòng)善始善終。
按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限的要求，以對(duì)照檢查材料為依據(jù)，采取定期督查、重點(diǎn)督查方式，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和領(lǐng)導(dǎo)干部整改措施落實(shí)情況進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)分析，真實(shí)掌握整改落實(shí)的進(jìn)展、效果和存在問(wèn)題，定期公開(kāi)后續(xù)整改進(jìn)展情況，對(duì)不能解決整改的問(wèn)題，有針對(duì)性地拿出對(duì)策，進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度、措施的落實(shí)。整改的問(wèn)題群眾認(rèn)可一件、劃銷一件，確保群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的整改方案執(zhí)行有序。同時(shí)，發(fā)揮簡(jiǎn)報(bào)、院報(bào)、院內(nèi)網(wǎng)等輿論導(dǎo)向作用，總結(jié)推廣先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)。
五、鞏固便民利民成果，不斷提高服務(wù)能力。
醫(yī)院以維護(hù)患者利益，保障患者權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)，出臺(tái)拒收紅包、禁開(kāi)大處方、嚴(yán)禁私收費(fèi)、漏收費(fèi)、嚴(yán)格管控高值耗材使用等八項(xiàng)利民舉措，并將這八個(gè)方面問(wèn)題作為醫(yī)院長(zhǎng)期堅(jiān)持整改的突出問(wèn)題抓緊抓實(shí)，讓患者得到更加優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)，醫(yī)院長(zhǎng)期開(kāi)展以病人為中心的“拉近病人感情一公尺”主題活動(dòng)，廣泛深入接觸基層群眾，最大限度地發(fā)揮好醫(yī)院為民服務(wù)的職能作用，指導(dǎo)、檢查和推動(dòng)群眾工作深入開(kāi)展；長(zhǎng)期與綏化電視臺(tái)合作“第一醫(yī)愿”專題服務(wù)欄目，為百姓提供醫(yī)療常識(shí)、醫(yī)療服務(wù)信息和專家信息等。
六、認(rèn)真開(kāi)展“回頭看”工作，不斷鞏固活動(dòng)成效。
“回頭看”的過(guò)程是學(xué)習(xí)提高的過(guò)程，檢查回顧的過(guò)程，推動(dòng)整改的過(guò)程。一是通過(guò)組織調(diào)研“回頭看”學(xué)習(xí)質(zhì)量，看黨的群眾觀點(diǎn)和宗旨意識(shí)是否入腦、入心，看思想認(rèn)識(shí)是否深化提高。二是通過(guò)檢查目標(biāo)管理實(shí)現(xiàn)情況“回頭看”整改成效，要求領(lǐng)導(dǎo)干部以高度的責(zé)任感投入整改工作，定期檢查前階段的整改工作是否切實(shí)可行，是否行之有效。三是通過(guò)制度建設(shè)和疏理“回頭看”建章立制，在制定疏理過(guò)程中查看體制機(jī)制是否建立健全，管理程序是否規(guī)范，確保凡事有章可依，有據(jù)可查。四是通過(guò)問(wèn)卷測(cè)評(píng)“回頭看”群眾滿意度，真正把群眾滿意作為貫徹落實(shí)黨的群眾路線的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把群眾滿意作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的評(píng)判之尺。
社區(qū)干部四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇八
根據(jù)組織的要求，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)要聚焦到解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)上?！八娘L(fēng)”問(wèn)題危害極大，是嚴(yán)重侵害黨的肌體的“毒瘤”。黨組織把解決“四風(fēng)”問(wèn)題作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)，抓住了要害，找準(zhǔn)了“穴位”。
聯(lián)系實(shí)際，從整體上看，我們文衛(wèi)支部黨員干部是一支識(shí)大體、顧大局，甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于吃苦、認(rèn)真細(xì)致、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年?duì)伍，特別是中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，支部高度重視，全體黨員認(rèn)真貫徹執(zhí)行，“三公”開(kāi)支降落，文風(fēng)精益求精，行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)上了新的臺(tái)階。但也要清醒地看到，“四風(fēng)”問(wèn)題還是不同程度地存在，有些乃至還比較嚴(yán)重。“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題表現(xiàn)在：形式主義方面，有的工作不夠扎實(shí)，不敢管理，當(dāng)好好先生;對(duì)一線新情況了解不夠;忽視實(shí)際情況，減負(fù)不夠;以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、用文件落實(shí)文件現(xiàn)象仍不同程度地存在。
官僚主義方面，教書(shū)育人的事業(yè)心不強(qiáng)、責(zé)任感不明、積極性不高;有的不想事、不找事、不擔(dān)事，事不關(guān)己高高掛起，庸、懶、散現(xiàn)象時(shí)有露頭;有的工作履職不力，做事拖泥帶水。享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)方面，有的安于現(xiàn)狀，得過(guò)且過(guò)，開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng);有的工作上拈輕怕重，感嘆條件艱苦、待遇不好;有時(shí)工作講條件，淡忘了敬業(yè)奉獻(xiàn);有時(shí)思慕安逸，思想上出現(xiàn)與好的行業(yè)攀比等等。固然發(fā)生在個(gè)別人身上，表現(xiàn)輕重也不盡一致，但假如不引發(fā)警覺(jué)、不切實(shí)加以整改，不但會(huì)嚴(yán)重削弱教師職業(yè)干部隊(duì)伍的凝聚力戰(zhàn)斗力，還會(huì)對(duì)教育事業(yè)帶來(lái)不可估計(jì)的損失。我們一定要清楚地看到，“四風(fēng)”的危害性極大，通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，真正對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢驗(yàn)、大掃除，努力打造一支為民務(wù)實(shí)清廉的教師隊(duì)伍。
如何整改四風(fēng)方面在教師隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題，我認(rèn)為最重要的是要宏揚(yáng)四種精神。
一是求真務(wù)實(shí)精神。每位教師必須把教育教學(xué)質(zhì)量作為自己職業(yè)的生命線，始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。在平常的教育教學(xué)工作中，必須做到既教書(shū)又要育人，以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。不唯強(qiáng)權(quán)、不為私利、只唯求真務(wù)實(shí)。要強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，果斷反對(duì)不良行為，堅(jiān)守職業(yè)道德底線。
二是開(kāi)拓創(chuàng)新精神。教育看似是一項(xiàng)無(wú)數(shù)次地重復(fù)的工作，但這其實(shí)不說(shuō)明教育不需要開(kāi)辟創(chuàng)新。創(chuàng)新是各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力?！案母镏挥谐霭l(fā)點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)”。特別當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活等領(lǐng)域正發(fā)生巨大變化，教師行業(yè)正面臨巨大挑戰(zhàn)，也孕育發(fā)展機(jī)遇。只有始終不忘開(kāi)辟創(chuàng)新，“教師是人類靈魂的工程師”，神圣的事業(yè)才能保住生命，煥發(fā)青春。
三是勤奮學(xué)習(xí)精神。教育教學(xué)工作業(yè)務(wù)性強(qiáng)、綜合性也高，從事這項(xiàng)職業(yè)，必須熟練業(yè)務(wù)，又善于溝通，同時(shí)需要具有廣納博采、與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)吸收能力。這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，進(jìn)步職業(yè)技能，改進(jìn)教學(xué)方法。
四是忘我奉獻(xiàn)精神。教育教學(xué)工作任務(wù)繁重，工作待遇較低，由于經(jīng)濟(jì)條件限制，清貧的狀態(tài)還要繼續(xù)。在這些條件下工作，必須具有忘我奉獻(xiàn)精神。要堅(jiān)定理想信念，保持為人民服務(wù)精神狀態(tài)，不逾越安身立命的紅線。要養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)、令行禁止的習(xí)慣，耐得住孤單，守得住清貧，坐得冷板凳。要不斷加強(qiáng)道德和身心修養(yǎng)，不為外部不良風(fēng)氣所動(dòng)，堅(jiān)持淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)。
社區(qū)干部四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇九
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。
具體表現(xiàn)在，在黨校進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時(shí)，有時(shí)會(huì)因單位工作忙而請(qǐng)假，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫，影響了學(xué)習(xí)效果。
二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。
具體表現(xiàn)在，在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)，為了片面追求高學(xué)分而存在請(qǐng)別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無(wú)的教學(xué)視頻的情況，事后又沒(méi)有利用閑暇時(shí)間補(bǔ)上。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，"中華勵(lì)志網(wǎng)"導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。
具體表現(xiàn)在，分管××工作至今，雖然閱讀了一些有關(guān)××的理論書(shū)籍，但卻沒(méi)有認(rèn)真思考怎樣將理論與9我市的××有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在構(gòu)建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。
2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。
社區(qū)干部四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇十
在當(dāng)前反腐敗高壓態(tài)勢(shì)下,雖然四風(fēng)問(wèn)題越來(lái)越少,但新的腐敗手段不斷出現(xiàn)。下文是小編收集的四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告，歡迎閱讀!
昨日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，強(qiáng)調(diào)要在全黨展開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著重表明活動(dòng)全程要貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，這對(duì)肅清某些黨員腐化風(fēng)氣、端正思想態(tài)度、促進(jìn)思想的進(jìn)步具有非常重要的作用。
古人云：以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替。其實(shí)這次的會(huì)議精神也是這樣。只有先照照鏡子，認(rèn)清自己是個(gè)什么樣的人，有哪些不足，這樣才能從多方面來(lái)進(jìn)行自身的改進(jìn)，逐步向更高的境界靠攏，以更好地解決自己工作和生活當(dāng)中遇到的事情。
為此，我也決定每日自省己身，多照照鏡子，多解剖自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不逃避、不遮掩，在最短的時(shí)間內(nèi)解決它，讓自己成為更加純潔、更加有黨性的人!
回顧近年來(lái)所走過(guò)的路，我發(fā)現(xiàn)自己目前還存在以下問(wèn)題：
一、思想：
思想覺(jué)悟不高，對(duì)黨的方針政策及基本理論理解不深;。
對(duì)時(shí)事政治關(guān)注不夠及時(shí)、豐富，對(duì)有關(guān)黨的優(yōu)秀書(shū)籍內(nèi)容不能深刻理解;。
對(duì)于黨與群眾之間的關(guān)系認(rèn)識(shí)地不夠深刻;。
二、工作：
不能很好地將黨的理論、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，處事工作能力有待進(jìn)一步提高;。
做事有時(shí)候會(huì)有拖拉情況，工作方法也需要改進(jìn)，以便提高工作效率;。
三、生活：
喜歡更安穩(wěn)的生活，但有時(shí)候我們的工作想要做到最好就會(huì)充滿挑戰(zhàn)性;。
作為一名在xx單位工作的黨員，我對(duì)身邊同志的關(guān)心幫助還不夠，深入交流還太少;。
生活中也存在惰性和拖延情況，克制性需要進(jìn)一步提升;。
四、學(xué)習(xí)：
我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有一技之長(zhǎng)，專業(yè)知識(shí)不深，不能在崗位中發(fā)揮更高的作用;。
對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣不大，沒(méi)有找到更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;。
我們的工作需要更多的知識(shí)，但我的知識(shí)面比較窄，需要拓寬;。
關(guān)于群眾路線的學(xué)習(xí)還必須繼續(xù)下去，而且需要更深化，不能像如今一樣只停留在表面。
其實(shí)，我所存在的不足遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，但人需要一個(gè)具體的目標(biāo)，只有完成這個(gè)目標(biāo)才能去完成更高的目標(biāo)。因此，鑒于以上的不足之處是亟需解決的，我在今后的工作生活中就會(huì)以此為鏡，正衣冠、洗洗澡、治治病，希望在一段時(shí)間過(guò)后自己身上的這些問(wèn)題能夠有明顯的改善!
下面是我的初步改善計(jì)劃：
一、照鏡子：
二、正衣冠：
三、洗洗澡：
四、治治?。?/p>
病是更頑固的不足，是需要迫切解決的問(wèn)題!為了治好病，我決定不僅要做到以上三點(diǎn)，而且會(huì)以自己的言行來(lái)幫助、督促身邊的家人、同志們，以形成良好的“治病”氛圍，彼此促進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義事業(yè)新局面。
俗話說(shuō)“千里之堤，潰于蟻穴”，這次會(huì)議提出的要求非常有力，這記警鐘敲響的十分及時(shí)，我們要堅(jiān)決貫徹這個(gè)要求，從自我做起，從身邊做起，不斷改進(jìn)、自警自勵(lì)，進(jìn)一步牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、價(jià)值觀，讓自己成為更好更純粹的人!
根據(jù)走訪調(diào)研和召開(kāi)不同類型座談會(huì)收集到的意見(jiàn)，梳理出管理(服務(wù))崗、教學(xué)崗黨員教職工對(duì)照檢查共20條，供各單位在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“邊學(xué)、邊查、邊改”過(guò)程中黨員教職工對(duì)照檢查使用，開(kāi)展“照鏡子”工作。
一、管理、服務(wù)崗黨員教職工。
6、工作中，你與本部門(mén)其他同事配合協(xié)調(diào)如何?同事之間能否做到善意地相互提醒?
8、工作日，你是否按時(shí)上下班?上午十一點(diǎn)半，你是否離崗就餐?
9、工作時(shí)間，你是否存在上網(wǎng)看影視片、打游戲、炒股、聊天，做與工作無(wú)關(guān)的事情?
10、工作中，你是否違反規(guī)定收送過(guò)禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡?
二、教學(xué)崗黨員教職工。
5、你對(duì)在授課班級(jí)發(fā)現(xiàn)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面的問(wèn)題，是否聽(tīng)之任之、放任自流?
6、在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，你是否也對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育，教給他們做人的道理?
7、在科研工作中，你是否存在抄襲、剽竊、搭車(chē)署名、侵吞他人成果等學(xué)術(shù)不端行為?
8、作為一名黨員，你是否愛(ài)崗敬業(yè)，并且義務(wù)承擔(dān)一些管理工作，給其他同事做出表率?
根據(jù)中央、省委《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的總體要求和具體部署，自6月啟動(dòng)以來(lái)，通過(guò)專題輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、撰寫(xiě)體會(huì)、小組討論等多種方式，近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問(wèn)題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，深入查擺、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題。
一、“四風(fēng)”存在的主要問(wèn)題。
1、形式主義表現(xiàn)突出。業(yè)務(wù)工作方面深入不夠，習(xí)慣于對(duì)上級(jí)布置的任務(wù)當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”、當(dāng)“二傳手”，滿足于開(kāi)會(huì)發(fā)文了事，說(shuō)過(guò)就算干過(guò)了，對(duì)基層真實(shí)情況不了解，只重表面文章，不求解決實(shí)際問(wèn)題，缺乏逢山開(kāi)路、過(guò)河架橋的勇氣和意志，缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。再如開(kāi)大型會(huì)議、活動(dòng)不為議事，而為轟動(dòng)效應(yīng)，只注重活動(dòng)的形式，不追求活動(dòng)的真正效果，對(duì)工作中的問(wèn)題避重就輕，出現(xiàn)事故多強(qiáng)調(diào)客觀原因不講自身問(wèn)題等。
2、官僚主義思想嚴(yán)重。個(gè)人本位主義思想嚴(yán)重，缺乏大局觀念，只掃自家門(mén)前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通協(xié)調(diào)少，協(xié)作共事難，遇事不敢擔(dān)當(dāng)，推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。精神有些倦怠，拼勁、闖勁不夠，干工作推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng)，只求“過(guò)得去”、不求“過(guò)得硬”。民主意識(shí)淡化，家長(zhǎng)作風(fēng)、長(zhǎng)官意志抬頭，下屬、同事的意見(jiàn)聽(tīng)不進(jìn)去，“官”越做越大，脾氣越來(lái)越壞，生活要求越來(lái)越高，發(fā)言稿很少自己寫(xiě)，文件也不仔細(xì)看，不思進(jìn)取、安享太平。
3、享樂(lè)主義有所抬頭。各種公務(wù)往來(lái)用公款請(qǐng)客吃飯，客人少主人多。利用各種理由出游，到旅游勝地開(kāi)會(huì)、考察、參觀。有時(shí)用公款用公款送禮。(本站)工作事業(yè)心不強(qiáng)，責(zé)任心不足，存在艱苦的崗位最好不要去，艱巨的工作最好別人干的思想。受社會(huì)上的歪風(fēng)邪氣影響較大，工作不講奉獻(xiàn)、講回報(bào)，處事不講原則、講人情，生活不講節(jié)儉、講排場(chǎng)，熱衷于“小圈子”、結(jié)交“小朋友”，吃吃喝喝、迎迎送送，貪圖享樂(lè)。
4、奢靡之風(fēng)時(shí)有存在。有講排場(chǎng)，比闊氣的想法，樂(lè)于接受高規(guī)格接待，覺(jué)得這樣才有面子，像領(lǐng)導(dǎo)。不追求健康的生活情趣，不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)比穿戴、比汽車(chē)、比住房，各種欲望似乎永遠(yuǎn)無(wú)法滿足。開(kāi)展工作不講究節(jié)儉辦事，講究鋪張浪費(fèi)，有時(shí)甚至假借工作之名，搞迎來(lái)送往，超規(guī)格接待等等。
二、分析其存在的主要原因。
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2、理想信念不夠堅(jiān)定。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，缺乏堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。
3、宗旨觀念不夠強(qiáng)化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。
三、下一步整改措施。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，自覺(jué)改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)工作方法，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)，提高對(duì)黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性認(rèn)識(shí)，從思想上改變自己，從行動(dòng)上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名為人民服務(wù)的好干部。
2、進(jìn)一步樹(shù)立群眾觀點(diǎn)。堅(jiān)持把群眾工作理念貫穿工作全過(guò)程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，(本站)始終站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上說(shuō)話辦事，把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向?yàn)槊窭衲郏黠L(fēng)上向親民愛(ài)民轉(zhuǎn)變，實(shí)實(shí)在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開(kāi)工作局面。
3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的要求，對(duì)文山會(huì)海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規(guī)格接待、人情消費(fèi)等具體問(wèn)題，逐一提出整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要圍繞貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，曾強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)崗敬業(yè)的精神，牢固樹(shù)立大局意識(shí)，想細(xì)想全，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時(shí)，還要時(shí)刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問(wèn)題無(wú)小事，群眾利益最大事，切實(shí)讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷，真心實(shí)意的做人們的好公仆。切實(shí)做到從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于求智于民、問(wèn)計(jì)于民、取德于民，深入基層、深入一線、深入群眾，廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，關(guān)心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。
社區(qū)干部四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇十一
按照局黨委要求，結(jié)合上級(jí)黨委關(guān)于加強(qiáng)“四風(fēng)”工作的部署，我校進(jìn)行了認(rèn)真的貫徹落實(shí)。我們緊密聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合已印發(fā)的有關(guān)對(duì)照材料，始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦“四風(fēng)”，認(rèn)真查找和大力解決師生、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，確保教育實(shí)踐活動(dòng)真正取得實(shí)效、取信于民?，F(xiàn)將我校在“四風(fēng)”方面的自查工作總結(jié)如下：
1、在形式主義方面。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在理論思想學(xué)習(xí)上，雖能自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的政治理論和先進(jìn)教育思想，但存在著思考問(wèn)題浮于表面的毛病，理論和實(shí)踐不能深入的結(jié)合。上有政策、下有對(duì)策，文山會(huì)海、不求實(shí)效，只重文件形式和數(shù)量，工作不實(shí)、落實(shí)不力。有的作風(fēng)漂浮，唱功好、做功差，不抓落實(shí)、不想落實(shí)。只注重活動(dòng)的形式，不追求活動(dòng)的真正效果，對(duì)工作中的問(wèn)題避重就輕，出現(xiàn)事故多強(qiáng)調(diào)客觀原因不講自身問(wèn)題等。
2、在官僚主義方面。
個(gè)別班子及成員辦事不穩(wěn)重，目光短淺，工作計(jì)劃不明確，犯了迷失方向的官僚主義錯(cuò)誤。不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)，有的不敢抓、不敢管，回避矛盾和問(wèn)題，致使小事拖大、大事拖炸。有的怕得罪人，上捧下拉、左右逢源，搞無(wú)原則的一團(tuán)和氣。部門(mén)利益至上，有的考慮問(wèn)題不從學(xué)校大局出發(fā)，只強(qiáng)調(diào)部門(mén)利益，有利的事情爭(zhēng)著干，沒(méi)利的事情相互推。方法簡(jiǎn)單粗暴，有的做事不聽(tīng)?zhēng)熒?、家長(zhǎng)、群眾意見(jiàn)，拍自己腦袋、憑個(gè)人好惡做群眾的主。個(gè)人本位主義思想嚴(yán)重，缺乏大局觀念，只掃自家門(mén)前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通協(xié)調(diào)少，協(xié)作共事難，遇事不敢擔(dān)當(dāng)。
3、享樂(lè)主義方面。
思想空虛、精神頹廢。有的心中沒(méi)有敬畏、行為沒(méi)有底線。貪圖享受、吃喝玩樂(lè)。有的斤斤計(jì)較個(gè)人待遇，熱衷比房、比車(chē)、比吃穿，有的沉湎打牌打私彩、賭博。工作事業(yè)心不強(qiáng)，責(zé)任心不足，存在艱苦的崗位最好不要去，艱巨的工作最好別人干的思想。
4、奢靡之風(fēng)方面。
有的安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，工作平庸，紀(jì)律渙散；有的工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，積極性不夠，不能認(rèn)真負(fù)責(zé)地把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有要求、沒(méi)有唆使的事不主動(dòng)想、不主動(dòng)辦；有的缺少創(chuàng)新精神和憂患意識(shí)，局限于過(guò)往的模式、習(xí)慣的做法，墨守成規(guī)，不敢突破、不愿改革；有的黨員干部勤儉意識(shí)淡薄，浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；極個(gè)別干部工作紀(jì)律松馳，上班時(shí)間辦私事、玩游戲，等等。
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。日常黨員理論學(xué)習(xí)課時(shí)嚴(yán)重不足，未能按時(shí)召開(kāi)“三會(huì)一課”。
2、理想信念不夠堅(jiān)定。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。有的教師黨員本著“入黨為我所用”功利主義思想入黨，思想基礎(chǔ)不夠牢固。
3、宗旨觀念不夠強(qiáng)化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。同時(shí)存在著黨員脫離群眾，或不能在群眾面前起到較好的帶頭作用，致使群眾對(duì)黨員不信任，不信服。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，自覺(jué)改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)工作方法，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)，提高對(duì)黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性認(rèn)識(shí)，從思想上改變自己，從行動(dòng)上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名優(yōu)秀的教育工作者。加強(qiáng)學(xué)校黨支部組織生活的開(kāi)展，積極開(kāi)展“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)一步樹(shù)立群眾觀點(diǎn)。堅(jiān)持把群眾工作理念貫穿工作全過(guò)程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上說(shuō)話辦事，把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向?yàn)槊窭衲?，作風(fēng)上向親民愛(ài)民轉(zhuǎn)變，實(shí)實(shí)在在幫助師生、群眾解決生活、學(xué)習(xí)困難，打開(kāi)工作局面。號(hào)召學(xué)校全體黨員同志改變工作作風(fēng)，將群眾放在心中，時(shí)時(shí)刻刻踐行“為人民服務(wù)”宗旨不動(dòng)搖。
3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的要求，對(duì)文山會(huì)海、辦事效率低下、損害群眾利益等具體問(wèn)題，逐一提出整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要圍繞貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，曾強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)崗敬業(yè)的精神，牢固樹(shù)立大局意識(shí)，想細(xì)想全，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時(shí)，還要時(shí)刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問(wèn)題無(wú)小事，群眾利益最大事，切實(shí)讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷，真心實(shí)意的做人們的好公仆。切實(shí)做到從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于求智于民、問(wèn)計(jì)于民、取德于民，深入基層、深入一線、深入群眾，廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，關(guān)心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。重新樹(shù)立黨員在教師隊(duì)伍中的威信，在我校的教育教學(xué)工作中勇挑重?fù)?dān)，勇于奉獻(xiàn)。
總之，已往的工作中還存在著很多的不足。今后，我們一定會(huì)加強(qiáng)“四風(fēng)”自查工作，不斷清洗黨員同志思想上的灰塵，不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，使我校黨風(fēng)廉政工作深入扎實(shí)有效開(kāi)展，為打造我校風(fēng)清氣正的校園風(fēng)氣做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
社區(qū)干部四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇十二
按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求，經(jīng)過(guò)深入學(xué)習(xí)教育，廣泛征求意見(jiàn)，深刻剖析自查，我們班子在在“四風(fēng)”方面，還存在以下問(wèn)題：
一是在形式主義方面：學(xué)習(xí)、調(diào)研不夠深入扎實(shí)，有時(shí)還存在學(xué)習(xí)跟不上工作節(jié)奏，被動(dòng)學(xué)習(xí)、應(yīng)付學(xué)習(xí)的現(xiàn)象；抓工作力度不夠，在解決突出矛盾和問(wèn)題時(shí)還存在畏難情緒和推諉現(xiàn)象；文件、文稿發(fā)的多，以文件落實(shí)文件，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。
二是在官僚主義方面：深入基層一線調(diào)查研究較少，聽(tīng)取老百姓的意見(jiàn)建議不夠廣泛深入，對(duì)基層一線干部職工工作生活關(guān)心不夠；有的工作與實(shí)際緊密結(jié)合不夠，執(zhí)行上級(jí)決策、決定不夠靈活多樣、因地制宜；干部監(jiān)督管理不夠嚴(yán)格，個(gè)別股室和工作人員對(duì)待群眾不夠熱情，辦事不夠耐心、細(xì)心。
三是在享樂(lè)主義方面：工作精神動(dòng)力不足，標(biāo)準(zhǔn)要求不嚴(yán)，進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)；工作效率不高，工作主動(dòng)性、前瞻性不夠；有時(shí)存在圖安逸、怕吃苦和安于現(xiàn)狀現(xiàn)象，不愿更深一步鉆研新問(wèn)題。
四是在奢靡之風(fēng)方面：艱苦奮斗、勤儉節(jié)約思想不夠牢固，廉潔自律意識(shí)不夠強(qiáng)，日常辦公用品采購(gòu)控制不夠嚴(yán)格，水、電等機(jī)關(guān)后勤管理環(huán)節(jié)還有浪費(fèi)現(xiàn)象，有時(shí)還存在超標(biāo)準(zhǔn)接待問(wèn)題。
針對(duì)以上問(wèn)題，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，不斷深化學(xué)習(xí)教育，廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)，深入剖析查擺問(wèn)題，全面整改落實(shí)存在的“四風(fēng)問(wèn)題”。
第一，切實(shí)加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持長(zhǎng)期性、經(jīng)常性學(xué)習(xí)不放松，健全完善學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在各個(gè)時(shí)期特別是黨的十八大以來(lái)的最新理論成果，強(qiáng)化林業(yè)各項(xiàng)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，力求政治理論學(xué)精學(xué)透，業(yè)務(wù)知識(shí)吃準(zhǔn)弄懂，確保理論不落伍，業(yè)務(wù)不落后。
第二，切實(shí)提高工作質(zhì)量。堅(jiān)持經(jīng)常深入一線，到山頭地塊開(kāi)展調(diào)查研究，認(rèn)真傾聽(tīng)一線干部職工和最基層群眾的心聲，深度分析、剖析，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)工作方法，提升整體工作水平；切實(shí)提高辦文、辦會(huì)、辦事效率，力求寫(xiě)短文、說(shuō)短話，少開(kāi)會(huì)、開(kāi)短會(huì)；在工作總量增加的同時(shí)，更加注重質(zhì)量效果，推動(dòng)林業(yè)總量擴(kuò)張向規(guī)模、質(zhì)量協(xié)調(diào)同步發(fā)展。
第三，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，班子成員模范遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律以及單位工作紀(jì)律，當(dāng)好表率。二是堅(jiān)持制度建設(shè)先行，建立健全科學(xué)的工作程序和管理制度，加大制度執(zhí)行力度，形成用制度管人、管事的良好機(jī)制。三是堅(jiān)持主動(dòng)參與、超前安排，及時(shí)掌握一線資料，反映一線情況，全力為領(lǐng)導(dǎo)、為部門(mén)、為群眾搞好服務(wù)，不斷提升林業(yè)在“三個(gè)xx”建設(shè)中的地位和作用。四是堅(jiān)持厲行節(jié)約，在機(jī)關(guān)大力提倡節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張的勤儉節(jié)約意識(shí)，不超標(biāo)準(zhǔn)接待，不違反規(guī)定報(bào)銷。五是堅(jiān)持嚴(yán)格自律，管好班子、帶好隊(duì)伍，嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效的干部隊(duì)伍。
社區(qū)干部四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇十三
全體干部職工以強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向、以上率下、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、制度建設(shè)為工作原則，著力提高思想認(rèn)識(shí)，深入開(kāi)展自查自糾，嚴(yán)格落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定，組織召開(kāi)民主生活會(huì)，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。為確保行動(dòng)落實(shí)到位，該公司成立專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)每項(xiàng)工作內(nèi)容分別制定時(shí)限表，指定責(zé)任人，明確事項(xiàng)分工。要正視存在的問(wèn)題與不足，要馳而不息糾“四風(fēng)”，鍥而不舍加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)?，F(xiàn)將四風(fēng)方面存在的問(wèn)題自查如下：
（一）出現(xiàn)了“廉而不勤”和“廉而不為”兩種不良情緒。
當(dāng)前，廣大黨員干部能夠充分認(rèn)識(shí)到黨中央對(duì)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定糾正“四風(fēng)”的堅(jiān)定決心，但隨之而來(lái)，少數(shù)人身上也出現(xiàn)了“廉而不勤”、“廉而不為”的不良習(xí)氣。如管理干部的制度多了、實(shí)了、嚴(yán)了，少部分干部就滋生了只要不出事，寧愿不做事、不拿不占也不干的懶政怠政思想，群眾觀念淡薄，奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)，總以工作不好干、有風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)矩多為借口不主動(dòng)作為。津補(bǔ)貼規(guī)范了，一些干部覺(jué)得收入少了，就產(chǎn)生消極情緒，工作熱情減退、投入精力減弱，得過(guò)且過(guò)，滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，不愿擔(dān)當(dāng)，出現(xiàn)了在崗不在位、在位不履職、履職不盡責(zé)等應(yīng)付式干工作的傾向，不作為、慢作為等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。
（二）出現(xiàn)了“隱形變身”和“被動(dòng)執(zhí)行”兩種不良風(fēng)氣。
違反八項(xiàng)規(guī)定的行為和“四風(fēng)”問(wèn)題在面上得到了有效遏制，但依然存在以“對(duì)策”對(duì)“政策”，以“變身”對(duì)“變化”的不良行為。如公款大吃大喝在接待場(chǎng)所上搞“大挪移”，放棄在酒店、餐廳消費(fèi)，而將公款吃喝轉(zhuǎn)移到單位食堂、郊區(qū)農(nóng)家樂(lè)或者居民小區(qū)，“家庭式會(huì)所”悄然出現(xiàn)，在公務(wù)接待費(fèi)上用“隱身術(shù)”，有的將大額消費(fèi)拆分開(kāi)具發(fā)票，降低消費(fèi)金額，有的采取階段性結(jié)賬，使檢查人員無(wú)法檢查明細(xì)、招待次數(shù)、金額；發(fā)放津補(bǔ)貼及福利巧立名目，以“加班補(bǔ)助”方式，節(jié)假日突擊普發(fā)補(bǔ)貼，所有干部職工一律享有；辦公用房清理瞞天過(guò)海，通過(guò)加掛牌子、設(shè)置“隔斷”、虛增辦公桌椅等方式搞變通。同時(shí)，還存在被動(dòng)執(zhí)行的傾向，落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定并非出于自覺(jué)自愿，而是怕上級(jí)檢查、紀(jì)委追責(zé)，管得多查的嚴(yán)就思想重視、認(rèn)真執(zhí)行，管得松查的少就思想松懈、行動(dòng)失控。
（三）出現(xiàn)了“上緊下松”和“前緊后松”兩種不良傾向。
主要體現(xiàn)在對(duì)相關(guān)制度的貫徹落實(shí)不平衡。貫徹落實(shí)制度“上緊下松”，在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定糾正“四風(fēng)”逐級(jí)落實(shí)過(guò)程中，上級(jí)要求高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)，但基層在制度執(zhí)行時(shí)易出現(xiàn)寬松軟，有的在執(zhí)行時(shí)做加法、搞減法，有的制定配套制度流于形式，如財(cái)務(wù)報(bào)銷制度執(zhí)行不到位，內(nèi)部公務(wù)接待制度、請(qǐng)銷假制度形同虛設(shè)等，個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位內(nèi)部相關(guān)制度甚至沒(méi)有對(duì)應(yīng)新要求新舉措進(jìn)行相應(yīng)規(guī)范完善。執(zhí)行制度“前緊后松”，往往是制度剛出臺(tái)時(shí)貫徹執(zhí)行得較好，慢慢的就有所松懈，重制定、輕檢查，重布置、輕執(zhí)行，推動(dòng)制度落實(shí)、監(jiān)督制度執(zhí)行、懲處違規(guī)行為不夠有力。
（四）出現(xiàn)了“監(jiān)督乏力”和“躲避督查”兩種不良情形。
在對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定糾正“四風(fēng)”的監(jiān)督中，各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察組織的督查是最具權(quán)威、最主要的監(jiān)督，可紀(jì)檢監(jiān)察組織尤其是基層紀(jì)檢監(jiān)察組織又面臨著工作事務(wù)冗雜、執(zhí)紀(jì)任務(wù)重、整體人手不足、裝備相對(duì)落后等多重現(xiàn)實(shí)困難，加之被督查對(duì)象故意躲避，甚至為督查設(shè)置障礙，導(dǎo)致督查效果不夠理想。如對(duì)落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定糾正“四風(fēng)”執(zhí)行情況的明察暗訪盡管已成常態(tài)，但因紀(jì)檢監(jiān)察組織工作力量有限,主要在節(jié)假日開(kāi)展一些檢查巡查，而日常隨機(jī)性明察暗訪做得不夠，難以真正發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題；一些單位會(huì)采取掩蓋、躲避的辦法應(yīng)對(duì)督查，單位內(nèi)部或者單位之間通風(fēng)報(bào)信，督查組前腳到某家單位或鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)或單位就提前知悉而有所準(zhǔn)備，使后面的督查很難看到真實(shí)情況。
上述問(wèn)題的發(fā)生,究其原因，主要有以下幾個(gè)方面：
一是思想認(rèn)識(shí)有差距。有的干部存在畏難情緒，由于慣性思維，認(rèn)為作風(fēng)問(wèn)題是“沉疴痼疾”，長(zhǎng)期以來(lái)形成的習(xí)慣一時(shí)很難改變，因而缺乏信心；有的干部存在觀望態(tài)度，認(rèn)為八項(xiàng)規(guī)定是“一陣風(fēng)”，在執(zhí)行過(guò)程中鉆政策的空子，“上有政策、下有對(duì)策”，千方百計(jì)搞“變通”；有的干部存在僥幸心理，自認(rèn)為行為“隱秘”、手段“高明”、方法“巧妙”，只要不撞到槍口上就沒(méi)事，依舊我行我素。
二是監(jiān)督檢查不到位。違反八項(xiàng)規(guī)定行為的主體主要是領(lǐng)導(dǎo)干部和其他國(guó)家公職人員，權(quán)力和信息不對(duì)稱使群眾監(jiān)督存在一定的難度，且當(dāng)前違規(guī)行為產(chǎn)生了一定的變異，具有極強(qiáng)的隱蔽性，公職人員規(guī)避監(jiān)督檢查的意識(shí)和能力也有所增強(qiáng)，使得紀(jì)檢監(jiān)察組織的監(jiān)督檢查難度加大。
三是配套制度不完善。落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神糾正“四風(fēng)”，需要更加細(xì)化和具有操作性的標(biāo)準(zhǔn)，而現(xiàn)有的制度體系尚待健全，制度執(zhí)行不夠嚴(yán)格，操作不夠規(guī)范，客觀上為“四風(fēng)”問(wèn)題提供了生存空間。
（一）重視教育引導(dǎo)，筑牢思想防線。
結(jié)合對(duì)黨的十九大精神的深入學(xué)習(xí)貫徹，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等，通過(guò)專題培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、廉政黨課以及正反面典型教育等方式，加強(qiáng)對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育管理，引導(dǎo)廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨的要求，深刻領(lǐng)會(huì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的豐富內(nèi)涵，深刻把握改進(jìn)作風(fēng)的新部署新舉措新要求，堅(jiān)決克服松口氣、避風(fēng)頭等錯(cuò)誤思想和僥幸心理，防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴，始終保持清醒的政治頭腦，增強(qiáng)嚴(yán)格守規(guī)、廉潔從政的自覺(jué)性和責(zé)任感，做到思想不能疲、勁頭不能松、措施不能軟，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)在堅(jiān)持中深化、在深化中堅(jiān)持，確保執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定不走樣，從思想深處筑牢抵制不良作風(fēng)的“防火墻”。
（二）強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，壓實(shí)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
各級(jí)黨委（黨組）要切實(shí)扛起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，牢固樹(shù)立不管黨治黨就是嚴(yán)重失職的觀念，明確責(zé)任清單，層層傳導(dǎo)壓力，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。主要負(fù)責(zé)人要當(dāng)好****責(zé)任人，以敢作敢為、善作善為的擔(dān)當(dāng)精神，把落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神糾正“四風(fēng)”當(dāng)作必須擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，時(shí)時(shí)銘記、事事堅(jiān)持、處處上心，以嚴(yán)和實(shí)的精神抓好有關(guān)工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以身作則、率先垂范，帶頭貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，帶頭糾正“四風(fēng)”，自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)做給一級(jí)看，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）本單位黨風(fēng)政風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
（三）完善制度細(xì)節(jié)，織密防范籠子。
聚焦貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神糾正“四風(fēng)”薄弱環(huán)節(jié)，用制度規(guī)范重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)群體，細(xì)化和完善配套制度，形成立體式、全方位的制度體系。按照抓常抓細(xì)抓長(zhǎng)的要求，立足針對(duì)性和可操作性，圍繞各級(jí)出臺(tái)的一系列文件規(guī)定和配套措施，一條一條查找問(wèn)題，一項(xiàng)一項(xiàng)分析研究，著力查找哪些規(guī)定在本單位部門(mén)存在什么漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，能立即整改的要立即整改，需要完善的制度措施要抓緊完善。注重制度執(zhí)行力，定了的制度就要板上釘釘，不折不扣落實(shí)到位，堅(jiān)持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒(méi)有例外，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止的行為。
（四）直擊問(wèn)題關(guān)鍵，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
緊盯違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的新形式新動(dòng)向，緊盯“四風(fēng)”問(wèn)題的新臉孔新變種，把握重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，嚴(yán)防公務(wù)接待超規(guī)格、超標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決剎住隱形公款吃喝、變相公款旅游以及公款送禮等不正之風(fēng)，嚴(yán)禁以任何借口、任何名義、任何方式違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼或福利，堅(jiān)決糾正公車(chē)私用、私車(chē)公養(yǎng)等問(wèn)題，嚴(yán)查操辦婚喪喜慶事宜少報(bào)多辦、拆分辦理、借機(jī)斂財(cái)?shù)刃袨?，繼續(xù)抓好超標(biāo)準(zhǔn)配備使用辦公用房清理整改工作，不斷鞏固工作成果，杜絕“四風(fēng)”反彈回潮。把落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神糾正“四風(fēng)”融入日常管理之中，抓早抓小，露頭就打，深化糾正“不作為、亂作為”、“八個(gè)嚴(yán)禁”等整治工作，圍繞推動(dòng)工作落實(shí)、提高行政效率、推進(jìn)依法行政等，定期分析研判干部的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)，注重正面引導(dǎo)，強(qiáng)化激勵(lì)約束，對(duì)工作懈怠，不作為、慢作為、亂作為的及時(shí)談話提醒和教育幫助，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯改善、行政效能顯著提升。
社區(qū)干部四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇十四
在實(shí)踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學(xué)習(xí)中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，這次通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)師德建設(shè)的有關(guān)文件精神和先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下：
1、依法執(zhí)教。作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，以的'發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真履行好的職責(zé)。
2、愛(ài)崗敬業(yè)。在教育教學(xué)中，我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴(yán)明的教紀(jì)從教，平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以達(dá)成教學(xué)相長(zhǎng)之目的。
3、熱愛(ài)學(xué)生。我們的教育對(duì)象都是尚未成年的孩子，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。在教學(xué)中，我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生這一學(xué)生觀，時(shí)時(shí)用“為師不忘少年時(shí)，常與學(xué)生心比心”提醒自己。當(dāng)出現(xiàn)缺點(diǎn)或錯(cuò)誤時(shí)，我從不一味的批評(píng)指責(zé)他們，而是從關(guān)心愛(ài)護(hù)的角度指出他們存在的問(wèn)題，和他們交心談心，使他們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并自覺(jué)地改正。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)教育方法，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作。在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學(xué)互愛(ài)互幫，以校榮我榮，校恥我恥，為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。
6、尊重家長(zhǎng)。為了實(shí)現(xiàn)“三位一體”的德育教育局面，使教育教學(xué)工作能圓滿完成，我采用“家校聯(lián)系本”、電話聯(lián)系、家訪等多種方式，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，爭(zhēng)取家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)管理工作的支持與配合，共同探討教育孩子的可行方法。
7、廉潔從教。工作中，我堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長(zhǎng)的財(cái)物，從事有償家教等以教謀私行為。
8、為人師表。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書(shū)，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。我把“學(xué)高為師，德高為范”作為自己不斷進(jìn)步的鞭尺。
社區(qū)干部四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇十五
這四風(fēng)是違背黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。因此四風(fēng)問(wèn)題要嚴(yán)抓,下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告,供大家閱讀!
這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，主要任務(wù)是改進(jìn)作風(fēng)，重要環(huán)節(jié)是查找和解決“四風(fēng)”問(wèn)題，即形式主義、官僚主義，享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。形式主義是指工作華眾取寵、追逐名利、只求形式、不講實(shí)效。官僚主義是指脫離實(shí)際、脫離群眾、高高在上、獨(dú)斷專行。享樂(lè)主義是指貪圖安逸，追求感觀快樂(lè)、怕苦怕累、不思進(jìn)取。奢靡之風(fēng)是指揮霍財(cái)物，過(guò)分追求享受、鋪張浪費(fèi)、精神萎靡。從開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，作為班子成員，進(jìn)行了認(rèn)真的理論學(xué)習(xí)，找了黨員干部談心，到多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進(jìn)行走訪調(diào)研，征詢了基層的意見(jiàn)建議，結(jié)合從事的林業(yè)有害生物防治工作，現(xiàn)將自我剖析情況匯報(bào)如下：
一、存在的問(wèn)題
1、理論學(xué)習(xí)不夠?qū)崱Ｔ诶碚搶W(xué)習(xí)上存在一定的形式主義現(xiàn)象，滿足于完成上級(jí)的任務(wù)。學(xué)習(xí)方式往往以通讀原文為主，個(gè)人的理論思考比較少。系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠，學(xué)用結(jié)合不夠，以理論來(lái)指導(dǎo)工作實(shí)際，提高思想行動(dòng)的自覺(jué)性不夠，學(xué)習(xí)的效果不是很好。
2、群眾觀念不夠牢。人民群眾是物質(zhì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者，是社會(huì)變革的決定力量。做好林業(yè)有害生物防控工作，保護(hù)森林資源，目的是保護(hù)好人民群眾的物質(zhì)利益，讓人民群眾得實(shí)惠。但工作中群眾觀念淡薄，只唯完成上級(jí)任務(wù)，導(dǎo)致群眾不理解的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，影響了工作的成效。
3、基層情況不夠清。對(duì)基層情況不搞清楚、高高在上、脫離實(shí)際，甚至瞎指揮是官僚主義的表現(xiàn)。為做好工作，工作措施要符合實(shí)際，就必須摸清基層情況，了解基層群眾的實(shí)際需求。本人分管全市林業(yè)有害生物防治工作，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、林農(nóng)在防治方面的情況有時(shí)還不夠清楚，調(diào)研也比較少，影響了工作的針對(duì)性。
4、工作作風(fēng)不夠?qū)?。由于種種原因，工作作風(fēng)上也存在形式主義現(xiàn)象。林業(yè)有害生物防治工作的對(duì)象在基層，工作中脫離實(shí)際、好大喜功、只求形式、不講實(shí)效的不實(shí)之風(fēng)不同程度地存在。不深入基層群眾，不關(guān)心群眾疾苦，不按客觀規(guī)律辦事的現(xiàn)象也偶有發(fā)生。如由于種種原因，工作中統(tǒng)計(jì)數(shù)字不實(shí)，虛報(bào)的現(xiàn)象沒(méi)有完全杜絕，忙于應(yīng)付各種不切實(shí)際的考核的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
5、服務(wù)能力不夠強(qiáng)。堅(jiān)持群眾路線，就要全心全意為人民服務(wù)。林業(yè)有害生物防治就是要為基層和林農(nóng)服務(wù)。但實(shí)際工作中服務(wù)能力還不夠強(qiáng)，離領(lǐng)導(dǎo)和群眾要求還有距離，和爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)的要求不相適應(yīng)。主要表現(xiàn)在服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，防治技術(shù)需要不斷改進(jìn)，組織管理水平亟待提高。
6、吃苦精神不夠牢。平時(shí)比較安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，滿足于做好自己的份內(nèi)事，沒(méi)有把精力和時(shí)間全部撲在工作上。生活圖安逸、怕吃苦。工作上有時(shí)有畏難情緒，缺少逢山開(kāi)路、遇河搭橋的勇氣，缺少不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面的思想和意識(shí)。
二、問(wèn)題的成因
1、政治理論學(xué)習(xí)不深入，修養(yǎng)沒(méi)有到位。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在應(yīng)有的重要位置，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及群眾路線的理論論述。缺少系統(tǒng)研究和深刻理解，缺少自覺(jué)地以群眾路線的觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題，政治理論修養(yǎng)沒(méi)有到位。
2、主觀世界改造不主動(dòng)，思想沒(méi)有到位。思想決定行動(dòng)，我們的業(yè)務(wù)工作重在改造客觀世界，但在改造客觀世界的同時(shí)，我們必須同時(shí)改造好主觀世界。主觀世界沒(méi)有改造好，思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題不解決，最終客觀世界也是改造不好的。平時(shí)，由于忙于業(yè)務(wù)工作，重在做好具體事務(wù)，在改造主觀世界方面不夠主動(dòng)，思想沒(méi)有到位。
3、群眾路線方法少實(shí)踐，素質(zhì)沒(méi)有到位。群眾路線工作方法要求制訂的各項(xiàng)政策，出臺(tái)的措施必須是從群眾中來(lái)，然后到群眾中去。領(lǐng)導(dǎo)方式必須是一切依靠群眾，一切為了群眾。所做的工作，最終是要讓人民群眾評(píng)判，讓人民群眾滿意。但是在踐行群眾路線工作方法方面，實(shí)踐得不夠，自覺(jué)性不強(qiáng)，素質(zhì)沒(méi)有到位。
三、整改的措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)群眾觀念。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)唯物史觀和領(lǐng)袖們關(guān)于群眾路線的論述，充分認(rèn)識(shí)人民群眾的主體地位，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。在業(yè)務(wù)中增強(qiáng)群眾觀念，堅(jiān)持有害生物防治一切依靠群眾，一切為了群眾的'理念。
2、加強(qiáng)調(diào)研，摸清基層情況。要全面掌握基層業(yè)務(wù)工作情況，充分摸清鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的林業(yè)有害生物防控現(xiàn)狀，了解基層群眾的困難和需求。加強(qiáng)調(diào)研，明確工作中存在的不足和問(wèn)題，有針對(duì)性提出解決問(wèn)題和不足的對(duì)策措施。
3、求真務(wù)實(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。要切實(shí)防治好發(fā)生的林業(yè)有害生物，實(shí)實(shí)在在地為基層林農(nóng)解決實(shí)際問(wèn)題。不搞花架子、不做秀、不搞形式主義，務(wù)求各項(xiàng)工作取得實(shí)效。改進(jìn)學(xué)風(fēng)、會(huì)風(fēng)、文風(fēng)，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
4、深入實(shí)際，提高服務(wù)能力。林業(yè)有害生物發(fā)生在山頭地塊，防控的主戰(zhàn)場(chǎng)在山區(qū)，工作對(duì)象是基層干部群眾。要做好防控工作，必須深入基層一線，研究發(fā)生防治規(guī)律，推廣新型實(shí)用技術(shù)，科學(xué)組織防控，不斷提高服務(wù)能力。
5、艱苦奮斗，營(yíng)造良好風(fēng)尚。目前我們的工作條件已經(jīng)有較大的改善，林業(yè)有害生物防控的資金也在不斷增加。但是，我們必須堅(jiān)持艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)持勤儉節(jié)約的辦事原則，認(rèn)真用好錢(qián)和物，廉潔奉公，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好風(fēng)尚。
6、開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。要在工作上樹(shù)立不斷創(chuàng)新，以創(chuàng)新開(kāi)創(chuàng)工作新局面的理念。創(chuàng)新會(huì)碰到困難，會(huì)遇到挫折，會(huì)打破安逸，但沒(méi)有創(chuàng)新就不會(huì)有好的發(fā)展，就沒(méi)有一流的工作業(yè)績(jī)。因此要不怕困難，不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，努力爭(zhēng)創(chuàng)工作新業(yè)績(jī)。
黨的以來(lái)，全黨上下貫徹落實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定，取得初步成效，現(xiàn)在是時(shí)候?qū)ψ黠L(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除了，只要我們決心堅(jiān)定，浩蕩的正風(fēng)就一定能蕩除歪風(fēng)邪氣。
密切聯(lián)系群眾是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，也是我們黨能贏得民心走向勝利的重要保證，可是當(dāng)前，群眾反映強(qiáng)烈的一些現(xiàn)象逐漸形成了“小氣候”，“四風(fēng)”便是集中表現(xiàn)。
所以說(shuō)，這“四風(fēng)”不除，就會(huì)像四道無(wú)形的高墻，把黨員、干部與人民群眾隔離開(kāi)來(lái)，不僅嚴(yán)重?fù)p害黨的形象和群眾利益，還會(huì)左右人心向背，關(guān)系到黨的生死存亡。
這“四風(fēng)”雖然注定成不了什么“大氣候”，但我們也決不能放任其發(fā)展蔓延，這次教育實(shí)踐活動(dòng)就是在向全黨全社會(huì)表明，我們黨對(duì)這些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)是深刻的，解決這些問(wèn)題的決心是堅(jiān)定的。
拉近了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的距離，傾聽(tīng)了群眾“原汁原味”的心聲，不僅查擺了總隊(duì)及總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部工作和作風(fēng)中存在的問(wèn)題及原因，同時(shí)還探討了有效解決問(wèn)題的方法和措施，對(duì)今后進(jìn)一步改進(jìn)“四風(fēng)”問(wèn)題，強(qiáng)化基礎(chǔ)工作建設(shè)，提高調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量，起到積極的推動(dòng)作用。
如何對(duì)付“四風(fēng)”?黨中央有針對(duì)性地開(kāi)了四個(gè)藥方，即“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，可以說(shuō)，既有日常的“食補(bǔ)”，也有關(guān)鍵時(shí)刻的“藥補(bǔ)”。俗話說(shuō)，有病需要早治，但更要懂得“藥補(bǔ)”不如“食補(bǔ)”的道理。
如果能堅(jiān)持做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡”，就不會(huì)落到必須要“治治病”的地步。
抓鐵有痕堅(jiān)決除“四風(fēng)”，為民務(wù)實(shí)清廉見(jiàn)真功，蕩除“四風(fēng)”不是最終目的，做到為民務(wù)實(shí)清廉才是最終指向，可以說(shuō)，為民務(wù)實(shí)清廉是堅(jiān)持黨的群眾路線的時(shí)代要求，是黨心和民心所向。
所以，每一名黨員、干部都要從黨的性質(zhì)宗旨和生死存亡的高度領(lǐng)會(huì)這次教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)決按照中央要求，不?；印⒉桓阕兺?、不存僥幸，以密切黨群干群關(guān)系的實(shí)際成效向黨和人民交一份滿意的答卷。
1、倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。
加強(qiáng)單位內(nèi)部管理，實(shí)行目標(biāo)管理考核制度，以求真務(wù)實(shí)、快速高效作為工作方式的重要要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。 四是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作之風(fēng)。
樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極配合的觀念，增強(qiáng)集體主義觀念和全局意識(shí)，確立以全局為紐帶、以單位為單元的和諧有序的工作秩序，形成“干事業(yè)一條心、謀發(fā)展一股勁、抓工作一盤(pán)棋”的工作狀態(tài)，為穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)全局各項(xiàng)工作營(yíng)造積極向上氛圍。
2、倡導(dǎo)學(xué)習(xí)閱讀之風(fēng)。
局里訂閱大量報(bào)刊雜志，分發(fā)到各科室隊(duì)，方便干部職工學(xué)習(xí)和閱讀;健全和規(guī)范學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)時(shí)間，開(kāi)展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)個(gè)人制定年度學(xué)習(xí)閱讀計(jì)劃，定期開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，增強(qiáng)職工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
3、倡導(dǎo)調(diào)查研究之風(fēng)。
制定年度調(diào)查研究計(jì)劃，開(kāi)展調(diào)查研究活動(dòng)，并轉(zhuǎn)化為理論創(chuàng)新研究成果，提高干部職工理論研究水平。
黨的報(bào)告明確指出，要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。在中外記者見(jiàn)面會(huì)上表示：“我們的人民熱愛(ài)生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！?/p>
新時(shí)期，新任務(wù)，黨給我們提出了跟高的要求，要求我們要從更加合理的角度做群眾工作“依靠群眾，服務(wù)群眾”，不管任何時(shí)代群眾都是我們最堅(jiān)實(shí)的支撐，這也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的不竭動(dòng)力。堅(jiān)持走群眾路線，和群眾坐在一條板凳上，將權(quán)力受用于群眾之中。權(quán)為民所賦，亦當(dāng)為民所用，權(quán)力就是責(zé)任、服務(wù)和奉獻(xiàn)。踐行群眾路線，“為民”為旨。立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。要以民利為先，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問(wèn)題和開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);要以民心為鏡，把群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn);要以民意為天，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
此次活動(dòng)要圍繞“四風(fēng)”突出重點(diǎn)，聚焦群眾反映強(qiáng)烈的、黨員干部身上明顯存在的、必須解決也能夠解決的突出問(wèn)題?！罢甄R子、正衣冠”是準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的法門(mén)，“洗洗澡”是要把自己擺進(jìn)去，“治治病”是切實(shí)解決問(wèn)題，對(duì)照“四風(fēng)”現(xiàn)象認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：
一是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。有些工作做的還不是那么令人滿意，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉?wù)是永無(wú)止境的，群眾對(duì)我們的要求將會(huì)越來(lái)越高，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能損害群眾的利益。二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)。
針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，自己一定做到以下幾點(diǎn):
一是要撲下身子、深入基層，與群眾“零距離”、“面對(duì)面”，拜群眾為師，在群眾中汲取智慧和力量。要在深入群眾中，掌握第一手資料，查找工作存在的問(wèn)題和不足，與群眾一起想問(wèn)題、謀對(duì)策，尋找解決問(wèn)題的方法和路徑。要尊重群眾的首創(chuàng)精神，在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展。
三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項(xiàng)工作，全心全意為人民服務(wù)。
社區(qū)干部四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇十六
全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神和習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn)，突出作風(fēng)建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在全體黨員中開(kāi)展，緊密聯(lián)系教育工作和個(gè)人思想實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認(rèn)真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提高工作效能，樹(shù)立良好的形象，更好的為全市服務(wù)業(yè)發(fā)展服務(wù)，通過(guò)自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、集體幫等途徑，我認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)照規(guī)章制度，認(rèn)真查擺自己在理想信念、遵守紀(jì)律、嚴(yán)于律己和榮辱觀等方面存在的問(wèn)題，比較扎實(shí)有效的開(kāi)展了自查剖析活動(dòng)，現(xiàn)將所查問(wèn)題剖析如下：
一、存在的問(wèn)題和不足。
1、教育學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、主動(dòng)性。
學(xué)習(xí)上還存在應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動(dòng)、缺乏自覺(jué)性。特別是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，對(duì)于黨的新政策學(xué)習(xí)不夠理解不深，致使理論根基不實(shí)，不能很好的用科學(xué)的理論武裝自己,學(xué)習(xí)只限于份內(nèi)的科目，沒(méi)有從教育學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫。并且理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)。表現(xiàn)為開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不夠高。
2、工作布置多親自檢查少。自己往往把工作布置下去之后，只問(wèn)結(jié)果，很少親自督促檢查完成過(guò)程和質(zhì)量。只懂分管業(yè)務(wù)，對(duì)分管以外的業(yè)務(wù)參與少。工作不深入，工作統(tǒng)籌性不夠高。在工作安排上因?yàn)槿藛T少，頭緒多，有顧此失彼的現(xiàn)象。
3、組織紀(jì)律性不強(qiáng)，有時(shí)不能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。自由主義的行為在我的身上還時(shí)而不時(shí)的出現(xiàn)，不能很好地接受組織紀(jì)律的約束。有時(shí)不能聽(tīng)取別人正確意見(jiàn)，對(duì)一些同志的善意批評(píng)不能很好的接受。
4、深入基層調(diào)研不夠。因?yàn)橹髯ナ袌?chǎng)規(guī)劃建設(shè)和招商引資工作，瑣事比較多，人員比較少，大多數(shù)時(shí)間抓業(yè)務(wù)工作，對(duì)全市市場(chǎng)調(diào)研走訪不夠，沒(méi)有拿出一定的時(shí)間進(jìn)行全面系統(tǒng)的調(diào)研，使自己對(duì)市場(chǎng)建設(shè)的把握上不夠全面。
二、存在問(wèn)題的原因。
分析自身存在的以上幾個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為既有主觀原因，也有客觀原因。但主要是主觀原因。對(duì)教育學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)理論學(xué)習(xí)重視程度不夠，對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)工作及工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，工作中安排多，抓落實(shí)少，生活中不能認(rèn)真聽(tīng)取同志們的意見(jiàn)和建議，自身要求不夠嚴(yán)格，不能時(shí)時(shí)刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
三、今后整改措施。
1、要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，在學(xué)習(xí)中充實(shí)自我，增長(zhǎng)才干，提高本領(lǐng)。建立健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，在時(shí)間、內(nèi)容和效果上狠抓落實(shí)。
2、按照科學(xué)發(fā)展觀要求，在更深層次、更好的解放思想。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)調(diào)整思想、工作上的不適應(yīng)，搶抓發(fā)展機(jī)遇，積極破解工作中的難題和薄弱環(huán)節(jié)。堅(jiān)決破除小進(jìn)則滿、小富即安的陳舊觀念，破除因循守舊、按部就班的保守心態(tài)，破除自我封閉、不求進(jìn)取的狹隘思想，樹(shù)立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)和改革意識(shí)，提高工作質(zhì)量。
3、今后我決心一方面要抓好市場(chǎng)規(guī)劃建設(shè)工作，另一方面還要抓好相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，對(duì)按排的工作親自督促檢查，真正發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，推動(dòng)市場(chǎng)工作向前發(fā)展。
4、盡可能多的處理業(yè)務(wù)，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，多做事情，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、總結(jié)教訓(xùn)、積累經(jīng)驗(yàn)，多實(shí)踐具體工作，要做到膽大心細(xì)、做事不慌張，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。
社區(qū)干部四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇十七
定了規(guī)矩就要照著辦，在行動(dòng)上不陽(yáng)奉陰違，不參與各種非法組織和非法活動(dòng)，令行禁止，自覺(jué)抵制各種歪風(fēng)邪氣。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己絕對(duì)不做。我作為基層干部，在上班時(shí)不但要嚴(yán)守紀(jì)律、遵紀(jì)守法，更要轉(zhuǎn)變作風(fēng)、履職盡責(zé)，切實(shí)提高工作實(shí)績(jī)，管理好財(cái)務(wù)、戶籍等證明，為這些材料的使用者提供高質(zhì)量的服務(wù)，從而贏得廣泛認(rèn)可。
篇二。
本人自參加工作以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大和黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)精神，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律有關(guān)精神，我積極改進(jìn)工作作風(fēng)，牢記宗旨，樹(shù)立高度的責(zé)任心事業(yè)心，勤懇扎實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)的作風(fēng)，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，拋棄特權(quán)思想，增強(qiáng)法律意識(shí)，結(jié)合本人實(shí)際現(xiàn)將廉潔自查總結(jié)如下：
2、不索賄不受賄不行賄，我身處基層工作，生活在基層，直接與老百姓打交道，始終堅(jiān)持群眾路線，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，真正做到了權(quán)為民所用情為民所系利為民所謀，從沒(méi)以任何借口或形式向他人索要一分錢(qián)。從沒(méi)有憑借手中權(quán)力謀取私利接受賄賂，從沒(méi)在辦事過(guò)程中向他人進(jìn)行行賄。
我注重強(qiáng)化崗位意識(shí)責(zé)任意識(shí)大局意識(shí)，提倡合作精神奉獻(xiàn)精神。在實(shí)際工作中時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)干部要起好表率作用，做好廉潔自律反腐倡廉的帶頭人，這句話做到了言行一致，在實(shí)際工作中，從沒(méi)有利用手中的權(quán)力為子女和親屬謀取私利，從沒(méi)有在各類經(jīng)濟(jì)實(shí)體中兼職，從沒(méi)有到各企業(yè)，事業(yè)單位報(bào)銷個(gè)人支付的各種費(fèi)用，從沒(méi)有接受任何單位和個(gè)人的饋贈(zèng)，從沒(méi)有用公款參與高消費(fèi)的娛樂(lè)活動(dòng)。
真正做到嚴(yán)以律己，就要把廉潔作為從政底線，管住手，管住腿，管住嘴，做到遵紀(jì)守法，清正廉潔，手握戒尺，慎獨(dú)慎微，勤于自省，我時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和廉潔意識(shí)，嚴(yán)格職守，廉潔自律子準(zhǔn)則，清清白白為官，堂堂正正做人，扎扎實(shí)實(shí)為辦事做能夠樹(shù)立正確的世界觀人生觀的和價(jià)值觀。遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺(jué)克服和抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，做到警鐘長(zhǎng)鳴防微杜漸，嚴(yán)于律己，勤儉節(jié)約。
在實(shí)際工作中發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，不講排場(chǎng)，不搞花架子，從不奢移浪費(fèi)，從不給群眾增加負(fù)擔(dān)，從不利用公款旅游吃喝娛樂(lè)，從不搞封建迷信活動(dòng)，從不參與任何賭博嫖娼吸毒販毒等劉海行為，始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨人的本色，帶頭講奉獻(xiàn)，嚴(yán)格守紀(jì)律。秉公辦事，顧全大局，自覺(jué)維護(hù)黨和國(guó)家的利益，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，對(duì)人民群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)，難點(diǎn)一抓到底，急群眾之所急，想群眾之所想，為民辦實(shí)事辦好事。甘當(dāng)人民的好公仆。
社區(qū)干部四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇十八
20xx年1月17日漢正街特大火災(zāi)事故發(fā)生后，中心黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，1月18日曾紅兵主任召開(kāi)中心安全領(lǐng)導(dǎo)小組緊急會(huì)議布置消防工作，下午召開(kāi)中心中層干部會(huì)議，通報(bào)了火災(zāi)情況，并要求各科室全面開(kāi)展消防和安全自查工作。1月19日由分管副院長(zhǎng)帶隊(duì)，按照區(qū)衛(wèi)生局有關(guān)要求，組織了中心后勤人員，對(duì)我中心的安全工作進(jìn)行了拉網(wǎng)式、全覆蓋的自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、消防器材情況。
1、中心共有消防干粉滅火器44部，已于去年12月29日全部更新到位，并分別發(fā)在中心每層樓重點(diǎn)位置。
2、消防滅火器上無(wú)責(zé)任人，中心正在整改。
3、中心每層樓都設(shè)有消防栓，其玻璃門(mén)上全部粘貼了“緊急情況請(qǐng)?jiān)也ＡА钡男涯刻崾尽?/p>
二、疏散通道情況。
1、中心每層樓都有消防雙通道且暢通，疏散指示標(biāo)識(shí)缺少，個(gè)別張貼不符合要求，已整改更換。
2、中心共有應(yīng)急燈12個(gè)，有2個(gè)損壞，已更換。
三、用電設(shè)備及危險(xiǎn)物品情況。
1、中心氧氣瓶按要求單獨(dú)存放，標(biāo)識(shí)醒目。
2、中心各科室有點(diǎn)設(shè)備安全完好，無(wú)私接線路、私用電燒爐現(xiàn)象。
四、重點(diǎn)環(huán)節(jié)情況。
中心四樓為老年康復(fù)部，一直是中心防火重點(diǎn)對(duì)象，每天都有巡。
視人員檢查有無(wú)吸煙和使用電烤爐情況，未發(fā)現(xiàn)隱患。
五、人員培訓(xùn)、設(shè)置情況。
1、中心抽查醫(yī)務(wù)人員消防知識(shí)情況、滅火器使用情況，均掌握較熟練。
2、堅(jiān)持定時(shí)巡查制度。一方面，中心保安人員每天24小時(shí)值班，定時(shí)3次各樓層巡邏，查看消防安全隱患并及時(shí)報(bào)告和處理，做好巡邏記錄。另一方面，中心電工堅(jiān)持每天3次巡視制度，主要負(fù)責(zé)電水的管理工作，一有問(wèn)題及時(shí)處理并報(bào)告，同時(shí)做好記錄。
六、其他安全情況。
1、中心自來(lái)水系統(tǒng)通常，下水道已于近日才疏通過(guò)一次，無(wú)堵漏現(xiàn)象。
2、臨床科室醫(yī)療器械、劇麻毒藥品檢查均符合要求。
3、中心1、2、3樓出口、收費(fèi)室、藥房都設(shè)有電子監(jiān)控，目前5樓還沒(méi)有，正在聯(lián)系安裝。
幾年來(lái)，中心始終把消防工作放在重要的位置，十分強(qiáng)調(diào)消防與效益的關(guān)系，通過(guò)自查整改，中心職工“防微杜漸刻不容緩，醫(yī)院安全常抓不懈”的安全意識(shí)進(jìn)一步深入人心。我們將吸取漢正街特大火災(zāi)的慘痛教訓(xùn)，健全安全管理常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制、進(jìn)一步加大自查和整改力度、杜絕安全生產(chǎn)和火災(zāi)隱患產(chǎn)生，確保人員生命和財(cái)產(chǎn)安全、確保不發(fā)生重大事故、確保今年工作的圓滿完成。
20xx年xx月xx日。
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