通過對過去失敗案例的總結，我們意識到避免類似錯誤的重要性。寫總結時要注意適當運用一些修辭手法和修飾詞語，使文章更具吸引力和感染力。以下是一些通用的總結范文，供大家參考和學習。
學生飲酒的檢討書篇一
我們在犯錯后，避免再次犯錯，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。快來參考檢討書是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的中學生在宿舍飲酒檢討書，希望能夠幫助到大家。
尊敬的班主任老師：
關于此次我們幾個人在宿舍飲酒的事情，我犯了嚴重的違紀錯誤。在此，我滿懷深情向您遞交這篇“高中生在宿舍飲酒的'檢討書”以嚴肅反省我的錯誤，深刻檢討錯誤原因，以征求您的原諒，彌補給班級造成的損失。
錯誤既然發(fā)生，那么我就應該徹底地坦白，爭取坦白從寬處理。錯誤時間：xxxx年xx月xx日晚上20點30分；錯誤行為：我們五人在寢室喝啤酒、吃花生，把寢室搞得一股酒味，烏煙瘴氣，蒼蠅亂飛。
經過您的嚴肅批評，我做了深刻反省，我意識到我們有這么幾點錯誤。
1、高中生還沒有成年是不能飲酒的，我們這是違反了校紀校規(guī)，嚴重點說這也是觸犯了法規(guī)，要不得的。
2、我們寢室喝酒，搞得寢室很不衛(wèi)生，影響寢室居住環(huán)境。3，我們這樣的不良行為給班級造成了不良影響，讓班級榮譽受損，讓您顏面掃地。
“分析錯誤以后，就得改正錯誤！”您對我們教訓得是，我們必須改正：首先，我們必須嚴肅認識飲酒行為的危害，徹底端正行為，發(fā)誓今后再也不在校內飲酒。其次，我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈，不留一絲酒氣，還原一個整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有，必須重塑自我，認真為班級做事，努力彌補班級損失。
總之，今后我們一定要好好學習，爭取為班級贏得榮譽，在此向您做出保證！最后再一次對您說聲：非常抱歉！
學生飲酒的檢討書篇二
尊敬的老師：
您好!
我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽，那么學生叩首泣血，我很對不起您的教導，讓您失望了!我不該在學校喝酒。
多少年來，您總是教導我們要做一個文明的學生，為的是更好地服務社會，給社會做貢獻，無論厚微，學生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因，否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學后，我和同學出去吃飯，請原諒我們的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切!
報效祖國，為祖國獻出自己能貢獻的一切，這是學生多年以來的夙志。通宵達旦，雖然我不是老師您的學生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰!
經過家里人的教育，同學們的勸說，以及您毫不偏頗的批評，我終于得到了一個很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激!也請您在以后的學習和生活中，指引我，幫助我，學生將不勝感激啊!
今天晚上我想了很多，中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字：篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何，我都將規(guī)范自己的言行，體面自己的作為，為做一個合格的人民公仆做好充分的準備。
敬愛的老師，我不該喝酒，我錯了，我真的知錯了，我真不應該喝酒，我知道我違反校規(guī)了，我真的知道我錯了，我真的真的錯了，我以后保證上課時不喝酒!我影響了其他學生的`學習，我一定會向同學們道歉的，請老師原諒，我真的真的真的錯了，老師，我以后一定不會再上課時吐了，一定不會!我喝酒會適量!就喝一點點，絕對不會再喝多了，老師，給我的改過的機會吧，我錯了!
在此，我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。
學生飲酒的檢討書篇三
反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。以下是豆花問答網和大家分享的學生飲酒個人檢討材料資料，提供參考，希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀。
您好!
我的無知和沖動給班級抹黑了，還影響到了其他的同學的休息，耽誤了他們的休息時間還影響了他們的學習，我表示非常的抱歉，因為自己的原因而導致其他無辜的同學遭受到了損失，我也是無比的后悔，自己內心的自責和愧疚也壓得我喘不過氣了，盡管自己已經在心底做出了一個深刻的檢討，但是我仍然覺得自己有必要要向您和班級做出一個檢討，向你們證明自己的決心和悔意。
喝酒本身就不是我這個年齡階段可以去做的事情，我現在還是一名高中的學生，還在長身體，也正是發(fā)育的黃金時期，在現在，在喝酒的事情是絕對不能去做的，可是我卻還是犯下了這樣的，在寢室偷偷的把酒藏起來，就連宿管每一周的安全排查都沒有查出酒的存在，還在晚上休息的時候，和同寢室的同學在寢室喝酒，不僅僅自己不睡覺，還影響到了寢室里面其他的同學的休息，又因為自己的年輕氣盛，導致了我們在喝完酒之后，趁著酒勁還大吵大鬧的`，最后導致隔壁的寢室都忍受不了我們的吵鬧，才會叫來宿管老師，這場鬧劇也才得以結束，在自己酒醒之后，在自己冷靜之下，我才意識到我們的錯誤，看著老師們一個一個面帶嚴肅的看著我們的胡作非為，我瞬間感到羞恥的低下了頭，我知道自己的錯誤是非常的嚴重的，我也知道酒本身就是學校所規(guī)定的違禁物品，我作為帶酒的人自然是少不了更多的處罰的，又因為自己在寢室喝酒，影響也是非常惡劣的，在老師們的批評和嚴肅的教育之下，我也懂得了自己的錯誤，意識到了事情的嚴重性。
鑒于自己錯誤的嚴重性，我也希望自己可以在這次的事件之下讓自己有一個教訓，我也通過這次的錯誤認識到了一個慘痛的教訓，我也在這里向所有的老師和同學保證，自己以后一定會認真的改變自己，努力盡自己的力量去改變自己的錯誤，我也保證在之后的學習當中，認真的學習，少讓老師為我操心，不讓老師和同學因為我的原因而遭受到一定的損失和傷害，所以我也決定要借這次的機會，徹底的改變自己，我知道自己在老師和同學心目中，并不是一個好學生，但是在未來的日子里，我一定會盡力的成為老師心目中的好學生，同學們心目中的好同學，家人心目中的好孩子，請你們監(jiān)督我，相信我!
此致
敬禮!
檢討人：___。
20__年_月_日。
___：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。
而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的"。
對于這一切我還將進一步深入。
總結。
深刻反省懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我并卻對我的問題酌情處理。
___。
尊敬的班主任老師：
關于此次我們幾個人在宿舍飲酒的事情，我犯了嚴重的違紀錯誤。在此，我滿懷深情向您遞交這篇“高中生在宿舍飲酒的檢討書”以嚴肅反省我的錯誤，深刻檢討錯誤原因，以征求您的原諒，彌補給班級造成的損失。
錯誤既然發(fā)生，那么我就應該徹底地坦白，爭取坦白從寬處理。錯誤時間：____年__月__日晚上20點30分;錯誤行為：我們五人在寢室喝啤酒、吃花生，把寢室搞得一股酒味，烏煙瘴氣，蒼蠅亂飛。
經過您的嚴肅批評，我做了深刻反省，我意識到我們有這么幾點錯誤。
1，高中生還沒有成年是不能飲酒的，我們這是違反了校紀校規(guī)，嚴重點說這也是觸犯了法規(guī)，要不得的。
2，我們寢室喝酒，搞得寢室很不衛(wèi)生，影響寢室居住環(huán)境。
3，我們這樣的不良行為給班級造成了不良影響，讓班級榮譽受損，讓您顏面掃地。
“分析錯誤以后，就得改正錯誤!”您對我們教訓得是，我們必須改正：首先，我們必須嚴肅認識飲酒行為的危害，徹底端正行為，發(fā)誓今后再也不在校內飲酒。其次，我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈，不留一絲酒氣，還原一個整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有，必須重塑自我，認真為班級做事，努力彌補班級損失。
總之，今后我們一定要好好學習，爭取為班級贏得榮譽，在此向您做出保證!最后再一次對您說聲：非常抱歉!
___。
您好!
很抱歉，我作為一名高中生卻沒有做到我一名高中生應該做到的事情，反而晚上的在寢室和室友。對于一名高中生來說喝酒是非常嚴重的，也是我作為一名高中生不應該犯的錯。作為一名合格的高中生應該做到的是在上課的時候好好的學習，讓老師父母都放心，不要因為這些事情讓父母老師為此而感到操心。而我卻沒有做到這些，反而在寢室喝酒，還帶著室友一起，影響了室友和的學習，我想這些也都是我的問題。父母平常工作就已經很辛苦了，而我還要做出這種錯誤，讓他們感到擔心，我現在真的感到十分的抱歉。
其實在一開始的時候我也是沒想過自己會犯這種錯誤的，在這件事發(fā)生之前我還是父母眼里的好孩子，老師認為的好學生。但我想我這次錯誤的發(fā)生也會改變我在父母和老師眼中的形象。而這次我喝酒這個問題也要說到假期的時候，哪個時候在家里看到家里的酒也是好奇這是什么樣的味道。雖然我爸爸會喝，但從來不讓我碰這些東西，所以我對于這個東西還是非常好奇的。而假期的有一天我自己就偷偷的開了一瓶喝了起來，在剛開始的時候覺得并不好喝，但是開都開了就不想浪費，于是還是把它喝完了。后來我時不時就會自己去買幾瓶偷偷的喝。
而昨晚在下晚自習之后，我們在閑聊中說起了酒，而他們都說他們還沒有喝過，我也就想要在他們面前炫耀一下自己喝過。就開始唆使起來，想要大家一起喝酒，最后在我的勸說下，大家一起去外面買了幾瓶回到寢室準備喝。我也知道他們沒喝過，但也想看看他們喝酒之后是什么樣子，于是一直勸他們喝。最后我們因為喝酒之后，有些忘乎所以所以引來了宿管阿姨，抓到了我們的錯誤?，F在回想一下自己的.行為實在是非常的幼稚，也是非常的愚蠢。在高中這個階段，我們唯一需要做的是好好學習，不做與學習無關的事情，更別說喝酒這種不好的習慣。喝酒從來都不是一件好事，不也有一句老話說喝酒誤事嗎，也確實是這樣的，會讓我們第二天沒有充足的精神去面對學習，會讓我們在酒精的作用下變得沖動起來，做出一些不理智的事情?，F在我也知道了自己的錯誤，并且為此感到深深的后悔，以后我一定會改掉自己的這個毛病，做一個好學生，希望老師您能夠給我一個機會。
此致
敬禮!
檢討人：___。
20__年_月_日。
自開展教育實踐活動以來，我能夠按照各級黨委、法院黨組和縣委督導組的要求，積極參加此次實踐活動，按要求完成讀書筆記，寫好。
心得體會。
通過學習，豐富了自己對科學發(fā)展觀的認識，深化了對黨的方針政策的理解，提高了理論水平，增強了宗旨觀念和黨性觀念，為大局服務、為人民司法的思想更加牢固對比要求和標準，聯系本人的思想和工作實際，就自已存在的問題剖析如下：
一、遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規(guī)定情況一直以來，本人擁護黨的領導，遵守黨的紀律，堅持黨的基本路線，在政治原則、政治觀點、政治立場上同黨中央保持一致。堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的相關理論知識，堅決支持中國共產黨領導下的黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展。在任何時候都對黨負責，聽黨指揮，牢記入黨誓詞，旗幟鮮明地堅持黨的基本準則，認真落實執(zhí)行黨的政策，做到踏實做人，清白做事。同時，本人堅決擁護《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規(guī)定》以及我省、我市關于貫徹落實中央八項規(guī)定的有關規(guī)定，并以此嚴格要求自己，切實轉變作風。對照有關要求，反復排查，自我反思，認為總體上還做得比較好。在做好工作的同時，我還反復思考了習總書記視察廣東的重要講話，把握了講話的精神實質，做到學以致用，改進作風，密切聯系群眾，并把密切聯系群眾擺在突出位置。
對遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規(guī)定中存在的問題和不足，主要表現如下：
1．對政治理論的認識不深刻。對照自身情況，發(fā)現自己在政治學習上投入的時間不足，對政治理論的認識不深刻，認為只要自己在思想和行動上與黨中央保持一致就足夠了，在政治理論的學習上花的功夫不多。這對于深刻認識黨的內涵及黨的宗旨，深刻把握理論并將理論用于指導工作來說有一定的危害。
二是存在官僚主義思想，存在拖拉辦事、工作不主動等現象；
三是存在安于現狀、創(chuàng)新意識不強等問題，與人民群眾要求還有差距；
四是在生活上存在享樂主義思想，有時會受到一些負面思想的影響。
3．考慮群眾利益不周全。通過學習，本人雖然在政治思想上能做到與黨中央保持一致，作風上也有所改進，但在密切聯系群眾、做群眾工作時還欠方法，沒有把群眾切身利益放在第一位置上的效果發(fā)揮得最好。
4．改進工作作風方面的認識沒有上升到群眾路線應有的政治高度，求真務實的精神貫徹得不夠深入。
5、艱苦奮斗的精神有所松懈，受到安于現狀的保守思想影響。
二、“四風”方面存在的突出問題。
通過這次教育學習、群眾反映等，對照黨章黨紀和領導干部行為準則要求自我深刻反思查找，發(fā)現自己也存在著不少問題,主要表現有：
（一）形式主義問題。
1．工作作風不扎實。在有些工作方面雖然完成了黨組交給的任務，但只求形式沒求實效，沒能做到案結事了。
2．工作中檢查落實和執(zhí)行精細化管理不到位。工作中雖重視工作的安排和要求，但對工作的完成情況進行督促和檢查落實不夠重視，沒有隨同工作進行跟進和追蹤，造成管理主次不分，影響了工作的開展。
（二）官僚主義問題。
1．聯系群眾工作做得不到位。傳統(tǒng)觀念認為，由于總是群眾找法院辦事，故在工作中主動聯系當事人少，對在一些無財產可供執(zhí)行的案件也缺乏耐心向其解釋，造成當事人對法院工作的誤解，甚至造成當事人不必要的投訴。
2．與同事的交流溝通少。安排工作前缺少與同事的交流溝通，特別是在一些工作的安排和討論中，不善于汲取別人的意見，主觀主義較強。
（三）享樂主義問題。
1．存在安于現狀的思想。隨著自己年齡的增長，認為工作、生活環(huán)境相對穩(wěn)定了，產生了安于現狀的思想，較為缺乏憂患意識和進取精神。
2．缺乏創(chuàng)新精神，創(chuàng)新措施不多。覺得有分管領導在，自己身上擔子輕、壓力小最好，遇到個別困難或問題時就往上推或者往下壓，存在不主動解決問題的情況。在執(zhí)行案件中，習慣于老套路、老辦法辦案，對一些無財產可執(zhí)行的案件，沒有想盡一切辦法解決執(zhí)行難，特別一些涉民生案件的執(zhí)行。
（四）奢靡之風問題。
1．廉潔自律方面做得不是很好。在中央八項規(guī)定出臺前，為了面子、人情，偶爾接受了同學、朋友的吃請。
2．對鋪張浪費約束不夠。勤儉節(jié)約艱苦奮斗的精神有所下降，平時對單位的用水、用電、用紙等沒有做到厲行節(jié)約，存在鋪張浪費現象。特別在外出他市辦案中，還存在費用多一點與已無關的思想，造成不必要的浪費。
對法院領導班子四風方面存在的突出問題包括：一是學習不夠深入、系統(tǒng)；
二是走基層調研活動少；
三是對下指導不到位，形式有限；
四是班子相互溝通少，班子整體協同效果不明顯，整體效能發(fā)揮不充分；
五是班子成員與普通干警的直接溝通較少；
六是艱苦奮斗作風有所淡泊；
七是隊伍管理中忽視奉獻精神；
八是在單位的用電、用油、筆墨等細節(jié)上沒有從嚴開支，沒能徹底杜絕各種浪費現象，本人均應承擔責任。
學生飲酒的檢討書篇四
尊敬的'班主任：
您好！
關于此次我們幾個人在宿舍飲酒的事情，我犯了嚴重的違紀錯誤。在此，我滿懷深情向您遞交這篇“高中生在宿舍飲酒的檢討書”以嚴肅反省我的錯誤，深刻檢討錯誤原因，以征求您的原諒，彌補給班級造成的損失。
錯誤既然發(fā)生，那么我就應該徹底地坦白，爭取坦白從寬處理。錯誤時間：20xx年x月x日晚上，我們五人在寢室喝啤酒、吃花生，把寢室搞得一股酒味，烏煙瘴氣，蒼蠅亂飛。
我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽，那么學生叩首泣血，我很對不起您的教導，讓您失望了！
您總是教導我們要做一個文明的學生，為的是更好地服務社會，給社會做貢獻，無論厚微，學生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實大使恩師痛心哉！但我今日亦屬有原因，否則我亦不會給自己以及您摸黑。請原諒我們的莽撞，竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎么會那么傻呢。我很后悔我今日所做之一切！
報效祖國，為祖國獻出自己能貢獻的一切，這是學生多年以來的夙志。請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰！經過您的嚴肅批評，我做了深刻反省，我意識到我們有這么幾點錯誤：
1、在寢室是不能飲酒的，我們這是違反了校紀校規(guī)，要不得的。
2、我們寢室喝酒，搞得寢室很不衛(wèi)生，影響寢室居住環(huán)境。
3、我們這樣的不良行為給班級造成了不良影響，讓班級榮譽受損，讓您顏面掃地。
“分析錯誤以后，就得改正錯誤！”您對我們教訓得是，我們必須改正：
首先，我們必須嚴肅認識飲酒行為的危害，徹底端正行為，發(fā)誓今后再也不在校內飲酒。其次，我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈，不留一絲酒氣，還原一個整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有，必須重塑自我，認真為班級做事，努力彌補班級損失。
總之，今后我們一定要好好學習，爭取為班級贏得榮譽，在此向您做出保證！最后再一次對您說聲：非常抱歉！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學生飲酒的檢討書篇五
尊敬的班主任老師：
您好!對于自己這次飲酒的事情，我知道錯了，現在我懷著自責和懊悔的心情向您遞交檢討書。我明白自己犯了嚴重才錯誤，違反了學校的規(guī)定，我對自己行為已經進行了深刻的反省。
錯誤既然發(fā)生，那么我就應該徹底地坦白，爭取坦白從寬處理。錯誤時間：xxxx年xx月xx日晚上點30分;錯誤行為：我們五人在寢室喝啤酒、吃花生，把寢室搞得一股酒味，烏煙瘴氣，蒼蠅亂飛。
經過您的嚴肅批評，我做了深刻反省，我意識到我們有這么幾點錯誤。
1，高中生還沒有成年是不能飲酒的，我們這是違反了校紀校規(guī)，嚴重點說這也是觸犯了法規(guī)，要不得的。
2，我們寢室喝酒，搞得寢室很不衛(wèi)生，影響寢室居住環(huán)境。
3，我們這樣的不良行為給班級造成了不良影響，讓班級榮譽受損，讓您顏面掃地。
分析錯誤以后，就得改正錯誤!您對我們教訓得是，我們必須改正：首先，我們必須嚴肅認識飲酒行為的危害，徹底端正行為，發(fā)誓今后再也不在校內飲酒。其次，我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈，不留一絲酒氣，還原一個整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有，必須重塑自我，認真為班級做事，努力彌補班級損失。
以后我一定會努力學習，堅決做一名好學生，不違反學校規(guī)章制度。
學生飲酒的檢討書篇六
尊敬的班主任：
您好！
我是xxx，前段時間我們學校剛組織學生開了全體師生大會，大會期間領導重點說到，作為一名大學生要時刻管好自己，生活學習作風都要規(guī)規(guī)矩矩，不打架斗毆，不醉酒酗酒，說了很多學校的禁令，我當時也在場聽得清清楚楚，可是就在大會開完沒幾天，在昨天晚上我在宿舍喝酒一事被宿管阿姨知道了，通知了您，你知道我們在宿舍喝酒這件事情后非常生氣，因為前段時間才剛說完這些事情，今天我就違反了學校的禁令，對不起老師，讓您失望了，這件事情在學校影響也不好，我愿意接受學校對我的處罰，好好思過，也想讓同學們通過這件事情，以此為戒不要再犯這樣的錯誤。
事情是這樣的昨天晚上因為是我們宿舍的xx同學過生日，我們在下晚自習后，便組織其他室友一起為xx同學慶祝生日，打算在宿舍好好慶祝一番，所以便在外面買了一箱酒水，跟食物，為室友慶祝生日，一直到了很晚我們還沒有睡覺，開著音響放著音樂在宿舍喧嘩，可能是我們聲音太大了，音響聲音開的也很大，再加上住在三樓離宿管比較近，沒一會宿管阿姨就找上門來，讓我們停止，可能是有一個室友喝多了就跟宿管阿姨吵了幾句，然后宿管阿姨就通知了您，這件事情被您知道了，您嚴厲的批評了我們，并且讓我們面壁思過，過了一會，我們也清醒過來了，向宿管阿姨跟您道歉了，可是事情已經發(fā)生了，我們違反了學校的規(guī)章制度，已經不可挽回，我們知道這件事情影響非常不好，在您再三的告誡下，多次跟我們說不要酗酒，可是我們沒有聽進去，作為一名大學生在明知道不允許酗酒的情況下，依舊我行我素，這是我行為作風上最大錯誤，我沒有做好一名大學生該有的修養(yǎng)素質，我為自己這次的行為感到羞愧，這次酗酒的事情，也讓我們班級的形象收到影響，我有負您平日對我們的教導，對不起老師我真的知道錯了。
事后我一定會好好悔過，不會在出現這種事情了，并且在下次班會上好好向您想同學們承認錯誤，好好檢討自己，當著同學們的面大聲的把自己這次犯錯的經過說出來，以示警戒，并且承諾在以后一定會牢記今天的教訓，再也不喝酒酗酒違反學校的禁令。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學生飲酒的檢討書篇七
尊敬的經理：
針對如上班飲酒錯誤的全面認識細則，以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施：
第一，針對我思想覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習一遍機車乘務員安全工作規(guī)范，從根本上提升自己對于工作職責與規(guī)范的思想覺悟。
其二，針對我工作責任心不強，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過如上對我此次前飲酒錯誤的全面認識，我深刻意識到身為一名機車乘務員所肩負的職責與義務，今后一定要嚴格端正自己思想，加深自己的思想覺悟，決不再違反機車前飲酒等違反機車工作安全規(guī)范。
其三，針對我的工作生活習慣沒有很好的調節(jié)。須知如我這樣一名機車乘務員，工作的特殊性需要我掌握一定的生活工作調節(jié)能力。此項能力的鍛煉與培養(yǎng)是我今后長期安全無誤工作的保障之一，我必須極大重視起來。今后的工作生活中，我要牢記此次錯誤，通過認真努力的工作。在生活方面，我也須認真地調節(jié)生活習慣，極力避免與改善生活習慣，尤其是飲酒、檳榔等不良飲食飲酒習慣。
以下是我對班前飲酒錯誤的個人感觸：承認錯誤對于任何人來說都是一次經歷磨練與痛心的過程，而作為一名肩負重責的機車乘務員，我的工作非常重要。我此次的錯誤已然犯下，我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的工作態(tài)度投身于自己工作當中，踏踏實實地做好工作，履行自己的工作職責，切實地遵守各項安全工作規(guī)范。
此致！
非常抱歉！
學生飲酒的檢討書篇八
您好！我作為一個員工卻在上班的時候睡覺，對不起，我感到很愧疚，我知道自己錯了，我對于自己的行為已經進行了深刻的反省，我保證不會再犯了。
記得在公司時，您就經常教導我們上班時間要好好工作，不能工作時間做其他的事情，我明知故犯，實在令領導失望，對自己不負責對公司不負責。反思這次工作時間睡覺的過程是這樣的：由于昨晚遠在異地的朋友回來了，很久沒有見面了，于是就在一起聊了很久，一直聊到凌晨12點，接著回到家中由于酒勁沖的很來勁就鬼迷心竅的忘記了第二天還要上班，就玩起了電腦，結果一玩玩到了凌晨3點多，才意識到自己該睡覺了，匆匆忙忙的睡了。由于只睡了幾個小時很困很困所以在倉庫了忍不住睡著了。我對自己的行為感到很懊悔。
不該做事不考慮后果，今天在家一直覺得自己很內疚，如果讓我重新做一次選擇的話，我一定不會為了任何事耽誤工作。
作為員工，以后保證每天都按時上班，工作積極。以后絕對不會再犯同樣的錯誤。我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到領導的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望領導給我一個改過的機會。
謹此檢討。
20xx年xx月xx日。
學生飲酒的檢討書篇九
尊敬的經理：
針對如上班飲酒錯誤的全面認識細則，以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施：
其一，針對我思想覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習一遍機車乘務員安全工作規(guī)范，從根本上提升自己對于工作職責與規(guī)范的思想覺悟。
其二，針對我工作責任心不強，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過如上對我此次前飲酒錯誤的全面認識，我深刻意識到身為一名機車乘務員所肩負的職責與義務，今后一定要嚴格端正自己思想，加深自己的思想覺悟，決不再違反機車前飲酒等違反機車工作安全規(guī)范。
其三，針對我的工作生活習慣沒有很好的調節(jié)。須知如我這樣一名機車乘務員，工作的特殊性需要我掌握一定的生活工作調節(jié)能力。此項能力的鍛煉與培養(yǎng)是我今后長期安全無誤工作的保障之一，我必須極大重視起來。今后的工作生活中，我要牢記此次錯誤，通過認真努力的工作。在生活方面，我也須認真地調節(jié)生活習慣，極力避免與改善生活習慣，尤其是飲酒、檳榔等不良飲食飲酒習慣。
以下是我對班前飲酒錯誤的個人感觸：
認錯誤對于任何人來說都是一次經歷磨練與痛心的過程，而作為一名肩負重責的機車乘務員，我的工作非常重要。我此次的錯誤已然犯下，我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的工作態(tài)度投身于自己工作當中，踏踏實實地做好工作，履行自己的工作職責，切實地遵守各項安全工作規(guī)范。
此致：非常抱歉！
學生飲酒的檢討書篇十
尊敬的領導：
對于上班前飲酒錯誤，我覺得我主觀的認識不深刻、覺悟不到位，給我犯下如此錯誤埋下了可能與隱患。這樣的`認識不深刻、覺悟不到位非常的要不得。而從發(fā)展眼光來看待此事，我個人這樣的認識不深刻、覺悟不到位，如果不加以改正。如果還不能對班前飲酒錯誤做深刻認識與反省，任由這樣散漫，會對自己今后的工作形成很大的不利因素。
在此，針對我思想覺悟方面的巨大不足，造成了此次班前飲酒錯誤的發(fā)生，我鄭重地向單位領導表示深深地歉意。并鄭重地向領導表示抱歉！
我思想覺悟不足，對安全工作規(guī)范沒有極力恪守，此次錯誤也令自己感到心痛的錯誤。錯誤的發(fā)生，充分地暴露出我工作意識還需極大培養(yǎng)，工作方面還需認真刻苦努力。
**。
學生飲酒的檢討書篇十一
尊敬的領導：
今天，我懷著十二萬分的愧疚及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對部隊紀律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再再犯的決心。
早在我剛踏進這個集體的時候，您就已經三令五申，一再強調，不能違反部隊紀律,要嚴于利己.領導的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。
但是世事難料,人非圣賢，我在部隊期間，貪杯喝酒，違反了部隊的規(guī)定,我認識到雖然事出有因，但是這些理由說出來都是不能成立的。因為，這所有的問題都只能歸結于我，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!我所造成的嚴重后果如下：
1、違反了部隊紀律,私自貪杯喝酒,造成嚴重的后果。
2、在同事中間造成了不良的影響。由于我的行為，有可能造成別的同事的效仿，影響部隊紀律性，也是對別的戰(zhàn)友的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下,未能得到提高，辜負領導的厚愛，實乃不忠。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，本人思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。不管怎么說我的行為違反了部隊紀律,并且照成了很不好的影響,在此我特向領導檢討我的錯誤，并且保證今后不再出現此類現象，并且愿意接受領導對我的一切處理。
檢討人：xxx
日期:xxxxx
學生飲酒的檢討書篇十二
尊敬的學校領導：
經過一夜的反思和深刻的反思，我們承認了在宿舍喝酒的行為，深深知道我們錯了，特此回顧！以最真誠的請求領導的原諒，鄭重地向你和所有受影響的學生道歉。
回顧這個錯誤，因為20年xx20xx年8月9日正是王宿舍的生日。宿舍里的每個人都為王慶祝生日。在這段時間里，他們很高興買了一些啤酒來幫助他們的興趣。然而，我沒想到我的室友馬買了一盒啤酒，和我們一起玩猜拳頭和喝酒的游戲。這天晚上，我們宿舍燈火通明，平均每個人都喝了五瓶啤酒，真不省人事。以至于樓管阿姨上來查房，發(fā)現我們宿舍亂七八糟，整個宿舍樓層都彌漫著濃烈的啤酒味，不僅影響了其他學生的睡眠和休息，也污染了宿舍的空氣，對學生的身心健康產生了不良影響。
錯誤發(fā)生后，學校給了我們嚴重的警告和懲罰，我們真誠地接受了，我們知道我們真的做得太不合適了。分析錯誤的原因，歸根結底，我們沒有良好的生活意識，沒有意識到飲酒后可能產生的不良后果，缺乏智慧，缺乏精神。
總之，我們以后絕對不應該有類似的情況，我們必須在學校戒酒。在此，我代表我們的宿舍鄭重向領導保證，從現在開始，我們520宿舍不會再喝酒了。
檢討人：xxx
x年xx月xx日
學生飲酒的檢討書篇十三
尊敬的班主任：
在充分理解和反思錯誤的基礎上，我以誠實的態(tài)度和清晰的心態(tài)寫下了這篇評論，以便我能夠暫時反思自己的錯誤，表達糾正錯誤的決心，努力完全醒來，回到良好的學習和生活狀態(tài)。
首先要認清錯誤，這是你對我的提醒。這幾天我仔細回顧了錯誤。具體錯誤如下:20xx3月1日，也就是開學的第四天，心里開始出現嚴重的厭學情緒，情緒低落。此外，當時的天氣特別糟糕。天氣似乎反映了我的心情，看起來很陰霾，下著小雨。在這種情況下，我天生詩人的藝術細胞在我的腦海中滾動。當時，我站在宿舍陽臺上，忍不住背誦了一首原創(chuàng)詩（這一點應該特別強調）。這首詩是這樣的:抬頭望天灰暗，低頭望心悲傷，但寒假忽略了束縛，只希望學期快點走。”
突然，當我寫這首七言律詩時，我覺得還有更多的想法，但我突然無法在腦海中表達詩歌，我的心非常不舒服和悲傷。突然想起李白、杜甫等大詩人似乎經常喜歡喝酒。他們喝酒，尤其是寫詩。我猜喝酒有助于寫詩，所以我拿出一瓶啤酒從家里帶來。(這里也需要強調的是，啤酒本來打算放學回家吃花生，開學前不經意間放進行李箱，到了學校才發(fā)現。）就這樣，我在宿舍喝啤酒。就在詩意的時候，你來到宿舍定期檢查，校長和其他學校領導出現在你身后。這一幕出乎我意料。一瓶完好的xx（歡迎啤酒經銷商的廣告贊助）暢爽啤酒意外滑落。地上的噼啪聲使當時的情況更加無語和尷尬。
后來了解到，學校領導原本考慮今年給我們班評比優(yōu)秀先進班。這樣一次來宿舍純粹是走形式，但遇到這樣的情況真的讓你臉色蒼白。那時候我想試著拖著你想跳樓的身體，幾番努力終于是你自己沒跳就放棄了。啊，我真的沒想到自己會這么精彩，讓你總是那么難過。對此，我感到常內疚和遺憾。此時此刻，一封復習書絕不能贖回我的錯責，但這是我的小心思。
總之，在宿舍喝酒對學生來說絕對不好。喝酒會讓人陷入低迷和遲鈍的狀態(tài)，酒帶來的許多問題已經成為社會的一大關注。作為一名學生，我在宿舍喝酒反映了我缺乏紀律意識，放縱自己，行動松散，浪潮風格的問題。同時，從我的詩中，我看到我沒有良好的學習心態(tài)，害怕學習。
為此，從現在起，我將鄭重向您保證：我將徹底糾正我的錯誤，以后我將永遠不會帶著酒和其他不正當物品進入學校和宿舍。其次，我想從這個錯誤中吸取教訓，一定要每天遵守宿舍紀律，維護宿舍紀律。此外，以警告為警告，努力糾正學習態(tài)度，調整良好的態(tài)度面對本學期的開始。
此致
敬禮
檢討人：xxx
x年xx月xx日
學生飲酒的檢討書篇十四
1、體會詩歌語言的特點。
2、理解陶淵明追求平靜自由生活的志趣。
3、體會詩意。
（二）能力訓練點。
1、朗讀詩歌做到以聲傳播，有感情朗讀，讀出詩中的意味。
2、了解詩歌的賞評。
（三）德育滲透點。
1、學習詩人的高雅志趣，高尚節(jié)操。
2、人對待自然的正確態(tài)度――愛。
（四）美育滲透點。
1、感受詩歌語言的美、節(jié)奏的美。
2、感受詩歌的意境美。
3、感受詩人的人格美。
二、學法引導。
知――析賞――評――行。
三、重點、難點、疑點及解決方法。
1、重點。
詩歌所表達的思想感情。
2、難點。
1）、創(chuàng)作背景的介紹。2）、詩人的整體評價。
3、疑點。
重點詞句的理解。
4、解決方法。
1）、注重貫穿朗讀訓練，以朗讀帶動理解。
2）、結合陶淵明的詩歌介紹背景。
3）、以同類詩文拓展詩歌的賞評。
四、課時安排。
1課時。
五、媒體設計。
錄音機《古箏高山流水》、投影儀《陶詩、賞詩》。
六、師生互動活動設計。
1、朗讀詩歌。
2、設問、作答、引題。
3、背誦詩歌。
4、古詩拾趣――巧填植物名。
七、教學步驟。
（一）導語。
中國的傳統(tǒng)文學浩如煙海、博大精深，詩歌和散文更是兩股清泉，我們應不斷地汲取，讓它們永久地留在血液里，終生受益。初一上學期我們學過唐代山水田園詩人孟浩然的《過故人莊》哪位同學能背誦一下：“故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花?！蔽覀兛梢钥吹皆娙艘幌炊际械男鷩?、塵世的鉛華，為我們描繪了一幅優(yōu)美寧靜的田園風光和農家生活的畫圈。展示了山村優(yōu)美的風光，恬靜的生活，老友間的情誼，透出詩人淡泊名利、追求閑適恬靜的田園生活的情趣。大家還能知道哪些詩人也是田園詩人（王維獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照?！吨窭镳^》。謝靈運《登池上樓》中寫冬去春回的`神助之語：池塘生春草，園柳變鳴禽。謝眺《晚登三山還望京邑》中“余霞散成綺，澄江靜如練，喧鳥覆春淵，雜英滿芳甸?！保┱埓蠹野颜n本打開p317，今天我們來共同研討真正的隱士，田園詩派的開創(chuàng)者，晉代大詩人陶淵明的一首田園詩上品《飲酒》來領略他給我們展示的清凈世界。
二、背景。
陶淵明字元亮，又名潛，謚號靖節(jié)先生，潯陽柴桑人。在其自傳性散文中稱“五柳先生”（宅邊有五柳樹，因此為號焉）。
他的一生經歷可分為三個階段。
二十九歲以前家居時期，“猛志逸四海”，有“大濟于蒼生”之志。
二十九到四十一歲或仕或隱時期“一心處兩端”
四十一歲辭彭澤令隱居躬耕時期，史記當他在做彭澤令時，郡里派一個督郵來縣，縣吏叫他來帶相迎，以示敬意，他說“吾不愿為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”當天就離職回鄉(xiāng)，并寫下了著名的《歸去來兮辭》表示歸隱的決心，“世與我而相違，復駕言兮焉求？富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期”。在次年寫的《歸園田居》中曾云其志向和對世俗的觀點“少無適俗韻，性本愛丘山?！弊龉偈恰罢`落塵網中，久在樊籠里”歸田園是“復得返自然”（這里的自然不僅指回到大自然的懷抱，而且包含道家的所謂純真本性的意義，將被扭曲了的人性重新恢復到自然的面目）。
代表作：詩歌《歸園田居》《飲酒》《桃花源詩并序》。
散文《桃花源記》成語世外桃源的出處“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃花垂鬢，并怡然自樂?！?/p>
《五柳先生傳》（過去進步知識分子企慕的人物），賦《歸去來兮辭》其中優(yōu)秀作品內容上寄寓著對官場與世俗社會的厭倦，表露出潔身自好，不愿屈身奉迎的志趣。形式上一反當時華而不實的文風，明朗清新，對后代作家影響很大，王維曾寫“復值接與醉，狂歌五柳前。”自比五柳，開田園一派。
三、知。
解題：本篇為《飲酒》組詩的第五首，此組詞共二十首，為陶淵明酒后寫的雜感詩。
在古代酒與人關系甚密，可解憂可增興。
曹操何以解憂，惟有杜康。
李白舉杯邀明月，對影成三人。李白斗酒詩百篇。
杜甫白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉(xiāng)。
王維勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
陶亦自云：性嗜酒，造飲輒盡，期在必醉。
俗語：酒后吐真言，我們來看看陶淵明的真言。
2、一讀。
一字一詞地讀，憑借注釋，讀準字音，了解詞意義，體會文意，
3、逐步讀――析――賞。
教師范讀前四句：結廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾？心遠地自偏。
點明而轉折――矛盾人境無車馬喧。
自問自答實――虛意味深長。
學生齊讀（注意問句升調，答句的意味深長）。
歸納：他置身人境，卻能做到“無車馬喧”，不染世俗之事，原因何在？詩人意味深長地說“心遠地自偏”，心既遠離了塵俗，自然覺得住的地方僻靜了。
板書心遠――骨心靜――境自靜。
不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，無求名求利之心,即使身居鬧市也宛如在山,這深刻的道理被詩人平淡說出親切感人.中國禪宗六祖能一日誦經,風吹幡動,一曰:“旗動”二曰：“風動”慧能曰：“心動”亦點明此意。
學生齊讀，體會詩意。
接著詩人順勢而下寫出無限的意趣。
教師范讀后六句：采菊東籬下，悠然見南山，山氣日夕佳飛鳥相與還，此中有真意，欲辨已忘言。
初句點明：妙在“悠然”――無意看山。
“見”不是“望”“看”――景已入心。
觸景生情，與自然化為一體，進入更高的境界。
體會人與自然的貼近，顧城《遠和近》。
你，
一會看我，
一會看云，
我覺得，
你看我時很遠，
你看云時很近。
這是詩人推崇的田園生活優(yōu)雅閑適的絕妙寫照，也是作者追求的飄逸之夢。王維詩中亦云其悠閑“倚杖紫門外，臨風聽暮蟬”。
至于“菊”字，我們可從蘇東坡《冬景》中可見“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶傲霜枝”一個“傲”字盡現其意。
周敦頤《愛蓮說》中曾云“晉陶淵明獨愛菊”物芳可明志潔足見其節(jié)操高尚，淡泊名利。
山氣日夕佳，飛鳥相與還。
《歸園田居》中“羈鳥戀舊林，池魚思故淵。”
《歸去來兮辭》中云“無心以出岫，鳥倦飛而知還”。
可見此句有兩意：1）、在己，鳥知回，我知回，已回。
2）、在人，鳥知回，你們?yōu)槭裁床豢辖邮苓@美好的歸宿，投身寧靜優(yōu)美的自然懷抱中呢？這是一種真情的召喚。在自然的感召下，詩人的心更寧靜了，他悟得了真意：鳥日出而出，日歸而返，完全委運自然，那么我要像飛鳥一樣，縱身大自然之中，以盡百年，不也欣然自得嗎。正如《挽歌》中云“死去何足惜，托體同山阿”這接近于老莊的自然無為，返樸歸真。但詩人悟得有沒有說出？――引出末句。
點明，真意――髓。
南宋詞人張孝祥《念奴嬌過洞庭》中“悠然心會，妙處難與君說”李白《山中問答》“問余何意棲碧山，笑而不答心自閑。桃花流水驀然去，別有天地非人間。”
歸納，詩人悟得卻不愿細析（有莫測高深，只可意會，不可言傳之意。此句展現無比廣闊無比自由的內心世界，這個世界正是陶淵明畢生追求的世界，人生修養(yǎng)的最高境界，不是很多人能懂得，足見其詩“曠達中含幾多悲涼，飄逸中帶幾多沉重?！保?。
此時景情意合而為一，實乃詩之完美境界。
體味、討論、齊讀。
聽《高山流水》教師范讀。
學生齊讀。
評：
1、陶自評“質性自然，非矯厲所得。”
2、宋陳師道評“淵明不為詩，寫其胸中之妙爾。”
3、金元好問“一語天然萬古新，豪華落盡見真醇?！?/p>
啟、行。
1、學其金剛怒目一面“精衛(wèi)銜微木，將以填滄海，刑天舞于戚，猛志固常在。”
2、洗其消極：共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！?/p>
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?/p>
3、熱愛自然，共享自然。
輕松一刻：古詩拾趣，巧填植物名。
1、采（）東籬下，悠然見南山。2、人閑（）花落，夜靜春山空。
3、人間四月芳菲盡，山寺（）始盛開。4、忽如一夜春風來，千樹萬樹（）開。
5、春色滿園關不住，一枝（）出墻來。6、人面不知何處去，（）依舊笑春風。
7、竹外（）三兩枝，春江水暖鴨先知。8、沾衣欲濕（）雨，吹面不寒楊柳風。
9、接天蓮葉無窮碧，映日（）別樣紅。10、一騎紅塵妃子笑，無人知是（）來。
11、借問酒家何處有，牧童遙指（）村。12、（）（）無才思，惟解漫天作雪飛。
13、來日綺窗前，（）著花未？14、停車坐愛（）晚，（）紅于二月花。
15、（）盡已無擎雨蓋，（）殘猶有傲霜枝。
板書。
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