分鐘的英語(yǔ)自我介紹(匯總12篇)

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分鐘的英語(yǔ)自我介紹(匯總12篇)
時(shí)間:2023-12-12 10:42:15     小編:雨中梧

總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行整理和歸納,可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識(shí)。完美的總結(jié)需要展現(xiàn)你的思考深度和自我反省的能力。范文中展示了如何利用語(yǔ)言和邏輯進(jìn)行總結(jié)和歸納。

分鐘的英語(yǔ)自我介紹篇一

老師同學(xué)們:

大家好!我叫xx,我覺得能夠認(rèn)識(shí)大家是我的榮幸,我很珍惜和大家相處的日子,在以后的日子里,我們一定會(huì)成為好朋友,構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

我是一名學(xué)習(xí)一般,相貌一般,體格一般的內(nèi)向?qū)W生。我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書,特別是喜歡xx的.書,希望在大學(xué)能夠交到一些志同道合的書友。

我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的x年里,我們一起成長(zhǎng)、一起學(xué)習(xí),我相信大家一定會(huì)相處得很愉快。謝謝大家。

分鐘的英語(yǔ)自我介紹篇二

hello!大家好!我叫韓婧雯,現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)中學(xué)上初中,我有一張橢圓的臉,一雙烏黑的眼睛。我今年12歲了。

我的愛好是看書。說(shuō)起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的同學(xué)買了一本《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸就是不給我買。我的自尊心非常強(qiáng),從小到大幾乎沒有央求過(guò)別人,這次,我硬著頭皮,只好向她去接,誰(shuí)知,她說(shuō)可以是可以,可要拿著動(dòng)物圖書跟她換,我只好把書給她,向她要了那本書。

要說(shuō)我的最愛,就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績(jī)自然非常好了。五年級(jí)時(shí),比賽跑步,跑了個(gè)第二名,體育成績(jī)得了個(gè)a。一說(shuō)起這個(gè),我的心里不由的感到榮譽(yù)感。

我的缺點(diǎn)是愛掉“金豆豆”???,你可別笑,這也是我的愛好勒!養(yǎng)的寵物死了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,有落下兩排“大珍珠”。不過(guò),我絲毫不覺得難為情,古人云:“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無(wú)須掩飾?!?/p>

我最大的優(yōu)點(diǎn)是不計(jì)較別人的過(guò)失。去年生日的時(shí)候,弟弟不小心打翻了墨硯,墨汁灑了我一裙子――那可是我當(dāng)天剛穿上的新裙子呀!看到我裙子被染了大大小小的黑“花”,弄得一塌糊涂時(shí),弟弟傻眼了??吹降艿苁肿銦o(wú)措的樣兒,我心里縱是萬(wàn)般不愿意、不舒服,但也只能裝著無(wú)所謂的樣子,微微一笑,說(shuō):“沒事,下次小心點(diǎn)兒,再說(shuō)這條裙子我也不怎么喜歡,正想送人呢?!?/p>

(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。

(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時(shí),也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,可見,要想認(rèn)識(shí)自我,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情,而通過(guò)寫自我介紹,會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。

自我介紹可以有不同的方式,

(1)按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。

(2)從書面的自我介紹來(lái)看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。

(1)自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇,不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。

(2)自我介紹還忌諱寫成簡(jiǎn)歷形式,缺少文學(xué)色彩。

分鐘的英語(yǔ)自我介紹篇三

應(yīng)聘護(hù)士自我介紹范文:我叫xxx,今年xx歲,畢業(yè)于xxxx學(xué)校,護(hù)理專業(yè),今天能站在這里向大家介紹自己真是感到萬(wàn)分榮幸!在生活中我是個(gè)活潑開朗、熱情大方、樂觀上進(jìn)、獨(dú)立自主、自信要強(qiáng)的人,我會(huì)把我積極的一面在工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待工作,積極溝通、協(xié)調(diào),注重團(tuán)隊(duì)精神,我在醫(yī)院實(shí)踐工作一年多,目前已經(jīng)熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理操作。雖然我畢業(yè)的時(shí)間還不算長(zhǎng),工作經(jīng)驗(yàn)仍有欠缺,但是在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,勤于學(xué)習(xí)不斷提高自身的工作能力與綜合素質(zhì),與醫(yī)院共同進(jìn)步。

分鐘的英語(yǔ)自我介紹篇四

各位考官:

大家好!

很高興能有這次寶貴的機(jī)會(huì)參加貴校的面試,應(yīng)聘中學(xué)英語(yǔ)教師一職。我叫xx,畢業(yè)于xx,主修商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。畢業(yè)后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位,在校期間經(jīng)過(guò)了專四,普六普四考試,普通話獲二級(jí)甲等,并且能熟練運(yùn)用辦公軟件。我性格開朗,平易近人,做事細(xì)心有耐心,并且我喜歡和孩子們相處。

大學(xué)期間我曾做過(guò)初中生英語(yǔ)家教,對(duì)初中生的英語(yǔ)水平有了必須的了解。我深知初中正式打基礎(chǔ)的時(shí)候,所以我針對(duì)初中生基礎(chǔ)薄弱的特點(diǎn)專門制定了一個(gè)課程計(jì)劃,如果能有幸經(jīng)過(guò)面試的話,我將在試講時(shí)向大家講解我的課程計(jì)劃。

教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。在我求學(xué)的十幾年中,我見證了身邊教師們兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的教學(xué)精神,并深深體會(huì)到作為一名“人類靈魂的工程師”的重要意義,這更加堅(jiān)定了我想成為一名教師的愿望。

我是本市考出去的學(xué)生,對(duì)這片生我養(yǎng)我的`土地有很深的感情。此刻畢業(yè)了我想為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)出分力做出一份貢獻(xiàn)。貴校是我的母校,我很高興能有幸與眾多教過(guò)我課的教師們做同事。我是一個(gè)學(xué)習(xí)本事強(qiáng),有上進(jìn)心的人。我將虛心的向前輩們請(qǐng)教學(xué)習(xí),做一個(gè)盡職盡責(zé)的好教師。

我的家族中出了三個(gè)教師,我想成為第四個(gè)。上學(xué)時(shí)同學(xué)們以往說(shuō)我看起來(lái)像教師,此刻我想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)眾位考官慎重研究我的請(qǐng)求,如能經(jīng)過(guò)我將不勝感激。多謝!

分鐘的英語(yǔ)自我介紹篇五

我是xxx大學(xué)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生xxx。大學(xué)期間曾經(jīng)在暑假期間在xxx廣告公司實(shí)習(xí),能夠很好得配合其他員工的工作,認(rèn)真踏實(shí),對(duì)工作是絕對(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé);對(duì)于不懂不熟之事肯付出努力不斷學(xué)習(xí)與練習(xí),不怕吃苦;期間還獨(dú)立完成一次項(xiàng)目,受到公司同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。對(duì)于自己有較清醒的認(rèn)識(shí),不會(huì)夸大其詞,自吹自擂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)力來(lái)證明自己!謝謝!

我是一名普通的本科應(yīng)屆畢業(yè)生,來(lái)自xxx,我一直追求著自己的成就。我在校擔(dān)任學(xué)生干部期間獲得校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號(hào),有比較好的組織協(xié)調(diào)能力,在暑假期間多次勤工儉學(xué),可以吃苦耐勞,參加xxx省電子設(shè)計(jì)大賽獲省二等獎(jiǎng),有很強(qiáng)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力,我可以能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。

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分鐘的英語(yǔ)自我介紹篇六

本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說(shuō)會(huì)道的嘴,它時(shí)常能幫助我給大家?guī)?lái)歡樂!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣:

我有一頭烏黑、清爽的短發(fā),再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一個(gè)男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡干事利索,一本正經(jīng),有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點(diǎn)吧!因?yàn)?,從小我就喜歡一本正經(jīng)、堅(jiān)持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會(huì)繼續(xù)。我可不是在吹牛:

沒有一個(gè)人是完美的,當(dāng)然我也許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了,我真得很想改掉它??墒牵以趺磁σ矡o(wú)濟(jì)于事,總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn),還是那句老話:世上無(wú)難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會(huì)有我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。

你們認(rèn)識(shí)我了嗎?這就是我,一個(gè)相相貌平平的我,一個(gè)像男孩子一樣的我,一個(gè)堅(jiān)持不懈地我,一個(gè)馬虎的我。

分鐘的英語(yǔ)自我介紹篇七

今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。

工作鍛煉了我,生活造就了我。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。

”我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。

因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。

當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。

特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。

你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪。

分鐘的英語(yǔ)自我介紹篇八

大家好!

我是來(lái)自高xx班的xx,今天能夠站在這競(jìng)選的舞臺(tái)上,我感到十分榮幸。

我是一個(gè)活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育,普通話基礎(chǔ)比較好。而且我十分喜歡播音主持這個(gè)行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對(duì)校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地,也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái),我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái),通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣傳真善美,營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

高爾基說(shuō):只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志!我也希望能用我以前的經(jīng)驗(yàn)和以后在學(xué)習(xí)過(guò)程中新的知識(shí)把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng),將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識(shí)送給親愛的同學(xué)們!

親愛的老師們,同學(xué)們,請(qǐng)把你們的掌聲給我,把你期許的目光投向我。我對(duì)自己充滿信心,請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺(tái),我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無(wú)比!

分鐘的英語(yǔ)自我介紹篇九

各位面試官好,我叫xxx,畢業(yè)于xx學(xué)校,專修xx。雖然我是學(xué)xx的,但我對(duì)xx(應(yīng)聘崗位)非常感興趣,個(gè)人認(rèn)為只有對(duì)某一職業(yè)發(fā)生濃厚的興趣時(shí)才能充分的享受工作帶來(lái)的樂趣,也會(huì)更有動(dòng)力。當(dāng)然,我并不是單純的說(shuō)說(shuō)喜歡而已,因?yàn)閷I(yè)問題,可能比學(xué)這個(gè)專業(yè)的同學(xué)起點(diǎn)低,但在大學(xué)期間我在xx公司做過(guò)xx,在這幾年里,我意識(shí)到……因此,也不能說(shuō)是完全沒有經(jīng)驗(yàn)的。

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分鐘的英語(yǔ)自我介紹篇十

我希望今天我能有好的表現(xiàn)。我希望此次面試能夠成功。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下。我今年26歲,出生于山東省。我畢業(yè)于青島大學(xué)電子專業(yè)。我在畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位。大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí),通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試,掌握了基本的專業(yè)知識(shí)。成為電子工程師是我長(zhǎng)期渴望的夢(mèng)想。我渴望有機(jī)會(huì)施展我的才能。

20七月,我就職于青島一家小的私人公司擔(dān)任技術(shù)助理工程師。由于我的才能得不到足夠的施展,我決定更換工作。在8月,我前往北京為一家外資企業(yè)工作擔(dān)任自動(dòng)軟件測(cè)試工程師。因?yàn)槲蚁敫鼡Q一下工作環(huán)境,想找一個(gè)更具挑戰(zhàn)性的`工作。而且我認(rèn)為摩托羅拉公司是一個(gè)國(guó)際公司,我可以在這樣的工作環(huán)境里收獲更多。這就是我來(lái)這里面試的原因。我覺得我是一位具有良好團(tuán)隊(duì)精神、誠(chéng)懇的人。而且,我能夠在高強(qiáng)度壓力下進(jìn)行工作。我非常有信心我有能力勝任該公司的工程師職位。

感謝各位給我此次機(jī)會(huì)。

分鐘的英語(yǔ)自我介紹篇十一

我叫謝然,今年九歲,喜歡梳馬尾辮,頭發(fā)特別多,媽媽都說(shuō)她的頭發(fā)沒我的多。一雙小眼睛閃爍著智慧的光芒。自以為是一個(gè)人見人愛,花見花開的小美女。

我對(duì)于吃零食超感興趣,一次星期天下午,我到媽媽店里玩,臨走的時(shí)候叫媽媽晚上下班的時(shí)候給我買一瓶酸奶。晚上媽媽下班的時(shí)候,我已經(jīng)睡得像頭“小豬”了。第二天早上,我見了媽媽的第一句話就是:“媽,我的酸奶呢?”媽媽一拍腦門,說(shuō):“我把這事給忘記了。”我說(shuō):“媽,你的記性真的是太好了,希望我中午得到的是不同的答案?!?/p>

我愛好廣泛,喜歡游泳、笛子、唱歌……其中我最喜歡畫畫了。有一次老師讓我挑一張畫畫,我精心地挑選著,最后挑了一片樹葉,上面做個(gè)螞蟻,在小河上飄著的情景。開始畫了,我細(xì)心地觀察著每個(gè)地方,畫完了,老師連連點(diǎn)頭說(shuō)好。媽媽過(guò)來(lái)了,她不禁大聲喊:“太好了!我要把它掛到墻上?!闭f(shuō)完,我拉著媽媽的手,快樂地走在小路上。

我還是一個(gè)“小書蟲”呢!看書時(shí)我有一個(gè)習(xí)慣,只要是寫的好的,我感興趣的,都會(huì)多看幾遍。有時(shí)候爸爸借回來(lái)我感興趣的書,基本上一天之內(nèi)就能看完。有時(shí)還看到很晚才睡覺。

我做作業(yè)的時(shí)候?qū)懽炙俣扔悬c(diǎn)慢。有一次,老師布置的作業(yè)不是很多,但我卻做到晚上八點(diǎn)四十幾,就因?yàn)檫@樣,我至少五天晚上沒看成電視。但是我寫的字很漂亮,盡管這樣,我還是想做得又快又好。

你愿意和我做好朋友嗎?我希望你的好友名單上能有我的名字。

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分鐘的英語(yǔ)自我介紹篇十二

“如何作自我介招?”這個(gè)問題看上去似乎很簡(jiǎn)單,人人都會(huì)。其實(shí)并不然,也有說(shuō)的不是很理想的。主要的現(xiàn)象有幾下幾點(diǎn):

1、不知從何說(shuō)起。有很多同學(xué)當(dāng)聽到老師問:“canyoumakeaself-introduction?”時(shí),首先遲疑幾秒,然后怔怔的看著:“老師說(shuō)什么呀?”這一類算是“無(wú)準(zhǔn)備型”。自我介紹是你與人打交道,參加各類口語(yǔ)考試,職場(chǎng)面試不可或缺的一部分,同時(shí)也是非常重要的一部分。作為口語(yǔ)測(cè)試,測(cè)試的老師其實(shí)重點(diǎn)考查的是你運(yùn)用語(yǔ)言的能力,而不是對(duì)你的背景的了解。所以想把口語(yǔ)學(xué)好的同學(xué)不妨大膽的秀一下。

2、缺乏邏輯性。還有一些同學(xué)在作自我介紹時(shí),要么只說(shuō)兩句話名字,年齡;要么夸夸其談但缺乏邏輯性。別看簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)自我介紹有時(shí)也能反映出一個(gè)人的邏輯思維和做事態(tài)度。

3、缺乏幽默感。幽默的開場(chǎng)除了可以營(yíng)造出活潑和睦的氣氛外,還能給對(duì)方留下深刻的第一印象,即使對(duì)象是以建立了朋友關(guān)系或同事關(guān)系的外國(guó)人,在酒會(huì)或聚餐等各式場(chǎng)合,同樣可以用詼諧的方式來(lái)表現(xiàn)自我,使你和他們之間的關(guān)系達(dá)到更圓滿的程度。

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