合唱團(tuán)活動(dòng)方案(實(shí)用16篇)

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合唱團(tuán)活動(dòng)方案(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-12-12 10:14:14     小編:HT書生

方案的制定需要充分考慮各種因素,包括時(shí)間、成本、資源等。方案的制定需要考慮到目標(biāo)的實(shí)際可達(dá)性,避免過于理想化和空想。建立一個(gè)反饋機(jī)制,以便收集各方意見和建議,進(jìn)一步改進(jìn)方案的質(zhì)量。

合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇一

6月28日,社區(qū)黨委組織全體在職黨員,集體觀看了集團(tuán)公司優(yōu)秀黨員邵均克等人的先進(jìn)事跡。通過學(xué)習(xí),廣大黨員的黨性意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),服務(wù)意識(shí)得到強(qiáng)化。許多同志看完錄像后表示,一定要學(xué)習(xí)邵均克精神,努力工作,服務(wù)居民,為社區(qū)的發(fā)展建設(shè)穩(wěn)定盡心盡力。

二、以支部為單位開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)。

社區(qū)黨委以支部為單位,對(duì)全體黨員進(jìn)行了民主評(píng)議。會(huì)上,參加評(píng)議的黨員對(duì)兩年來的思想和工作進(jìn)行了總結(jié),對(duì)自己的黨性進(jìn)行深入剖析,尋找不足與差距。特約黨外群眾對(duì)部分黨員提出了意見和建議。通過開展民主評(píng)議黨員活動(dòng),基本達(dá)到了批評(píng)與自我批評(píng),相互分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),共同提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)黨性原則的目的。

三、利用板報(bào)櫥窗傳宣黨的知識(shí)和形勢任務(wù)。

社區(qū)利用現(xiàn)有資源,在健身活動(dòng)廣場等人口密集的地方,利用12塊櫥窗,對(duì)《黨章》和油田改革發(fā)展等形勢任務(wù)進(jìn)行宣傳。這些櫥窗,畫面生動(dòng),圖文并茂,每天都吸引很多居民在此駐足,達(dá)到了宣傳教育、促進(jìn)穩(wěn)定的目的。

四、召開老年大學(xué)學(xué)員代表座談會(huì),強(qiáng)化精神文明建設(shè)。

xx社區(qū)老年大學(xué)開辦于今年5月,是社區(qū)創(chuàng)新黨建活動(dòng)載體的一種有益嘗試。老年大學(xué)的開辦,旨在通過實(shí)現(xiàn)離退休人員老有所樂、老有所學(xué),來提升居民整體素質(zhì)和社區(qū)的文明程度。目前,老年大學(xué)已開設(shè)xx班,第一期學(xué)員共26、“七一”前夕,社區(qū)黨委組織老年大學(xué)學(xué)生代表召開座談會(huì),商談老年大學(xué)的教學(xué)事宜和社區(qū)的居民文化建設(shè)。座談會(huì)上,許多老同志暢所欲言,表達(dá)共建文明和諧社區(qū)的信心和決心。書法班78歲的老學(xué)員楊柳溪在座談會(huì)上感慨賦詩:“老年大學(xué)保養(yǎng)站,離退人員煥青春。老年大學(xué)展風(fēng)采,和諧文明滿園春?!蓖ㄟ^開辦老年大學(xué)和召開座談會(huì),有效提升了居民的文明程度和社區(qū)黨組織在居民中的影響力。

五、圍繞和諧社區(qū)建設(shè),開展黨員義務(wù)勞動(dòng)。

“七一”前,圍繞社區(qū)居民小區(qū)環(huán)境整治,中心黨委組織全體在職黨員開展義務(wù)勞動(dòng),對(duì)居民區(qū)的雜草、建筑垃圾、生活垃圾及樓道衛(wèi)生進(jìn)行了一次認(rèn)真清理。

六、開展非在職黨員家訪談心活動(dòng)。

各黨支部根據(jù)黨員“結(jié)對(duì)子”情況,組織黨員開展了一次談心活動(dòng),了解居民情況,掌握居民呼聲,幫助居民解決實(shí)際困難。談心活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織在居民中的感召力和凝聚力,密切了干群關(guān)系,為社區(qū)的和諧穩(wěn)定起到了積極的促進(jìn)作用。

七、助貧扶困,慰問困難黨員。

本著“真困難、真幫助”的原則,各支部對(duì)困難黨員和長期患病黨員家庭狀況進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查梳理。“七一”前夕,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)先后深入居民家中,對(duì)貧困黨員進(jìn)行走訪慰問,送去慰問金和生活用品,幫助他們解決實(shí)際困難,體現(xiàn)了組織的關(guān)懷和溫暖。

合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇二

一、指導(dǎo)思想:

為了培養(yǎng)學(xué)生的'音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),選拔特長生和熱愛音樂活動(dòng)的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團(tuán)。

二、活動(dòng)具體措施。

1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣。

興趣是最好的老師,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣。

發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

三、訓(xùn)練目標(biāo):

1、基本功訓(xùn)練。

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

聲音的訓(xùn)練:。

(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練。

音準(zhǔn)的訓(xùn)練。

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練。

(1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練。

合唱表現(xiàn)的四種手段。

(1)連唱(2)跳唱(3)強(qiáng)而有彈性(4)不連不跳。

節(jié)奏訓(xùn)練。

音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

咬字吐字的訓(xùn)練。

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。

通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓(xùn)練。

由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界。

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

5、計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目:《》和《讓我們蕩起雙槳》。

四、活動(dòng)時(shí)間:每周周三的下午第九節(jié)課。

五、活動(dòng)地點(diǎn):音樂舞蹈室。

六、指導(dǎo)教師:

董燕劉玲。

人數(shù):60人,分別從四至六年級(jí)學(xué)生中選拔。

合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇三

為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),在原有合唱隊(duì)人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長生和熱愛音樂活動(dòng)的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團(tuán)。

凡是有合唱方面的興趣愛好、自愿報(bào)名者,均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定,根據(jù)要求及隊(duì)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守紀(jì)律,有事有病要請(qǐng)假。如隊(duì)員無故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱隊(duì)的資格。本學(xué)年我校計(jì)劃組建一個(gè)30人的合唱藝術(shù)社團(tuán),現(xiàn)在擬定的合唱隊(duì)成員有38名(有8名將在今后的培訓(xùn)中挑選淘汰),其名單如下:

三、訓(xùn)練措施。

1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣。

興趣是最好的老師,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣。

合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

四、訓(xùn)練目標(biāo):

1、基本功訓(xùn)練。

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

聲音的訓(xùn)練:。

(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練。

音準(zhǔn)的訓(xùn)練。

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練。

(1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練。

合唱表現(xiàn)的四種手段。

(1)連唱(2)跳唱(3)強(qiáng)而有彈性(4)不連不跳。

節(jié)奏訓(xùn)練。

音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

咬字吐字的訓(xùn)練。

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。

通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓(xùn)練。

由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界。

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

5、計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目:《國家》和《鈴兒響叮當(dāng)》。

五、訓(xùn)練時(shí)間:每周周四的下午第三節(jié)課。

六、訓(xùn)練地點(diǎn):六年級(jí)教室。

合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)時(shí)間:周三下午放學(xué)后30分鐘安排集中學(xué)習(xí)..

活動(dòng)對(duì)象:已從三至六年級(jí)選定的60名小學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn):科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1、向60名學(xué)生發(fā)出“合唱團(tuán)錄取通知書”

2、對(duì)選入合唱團(tuán)的學(xué)生進(jìn)行集會(huì),向?qū)W生介紹活動(dòng)的日程安排以及強(qiáng)調(diào)活動(dòng)期間的安全、紀(jì)律問題。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、合唱教材選擇途徑。

a、從網(wǎng)絡(luò)或歌曲書籍中搜集適合小學(xué)演唱的合唱歌曲以及。

發(fā)聲練習(xí)曲編輯成教材,以便于教師和學(xué)生之間的交流合作。

b、選擇適合進(jìn)校園的民歌進(jìn)行改編,充實(shí)合唱內(nèi)容。

2、課程內(nèi)容范疇。

歌唱的發(fā)聲問題、歌唱的姿態(tài)問題、合唱的指揮問題、聲部的協(xié)作問題。

3、教學(xué)內(nèi)容安排由指導(dǎo)教師提前一周列出教學(xué)計(jì)劃。

活動(dòng)要求:

1、凡是三至六年級(jí)學(xué)生均可自愿報(bào)名參加;

3、每位隊(duì)員要愛護(hù)公物、樂器及各種設(shè)施;

4、每位隊(duì)員要按時(shí)參加活動(dòng),不遲到、早退,有事請(qǐng)假;

5、每位隊(duì)員要尊重他人勞動(dòng),聽從指導(dǎo)教師指揮,上課時(shí)不說話、嘻笑;

6、每位隊(duì)員將合唱團(tuán)發(fā)給的歌片等資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時(shí)之需。

合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇五

指導(dǎo)思想。

合唱是一種集體歌唱的音樂形式。因此,在集體中,聲樂方面在共性的要求上極為突出。而這些共性要求需經(jīng)過一定的訓(xùn)練才能過獲得。同時(shí)每個(gè)成員更要發(fā)揮在集體中的主動(dòng)性和積極性,沒有這種主動(dòng)性和積極性而形成的演唱是沒有生氣的。而這種主動(dòng)性和積極性也是需要訓(xùn)練和培養(yǎng)的。此外,還要訓(xùn)練各成員的敏捷性、準(zhǔn)確性、靈活性和集體適應(yīng)性。只有在熟練掌握這些技巧后,才能產(chǎn)生使合唱作品呈現(xiàn)出較好的藝術(shù)的效果。

在中學(xué)合唱團(tuán)中,合唱團(tuán)的教學(xué)更加強(qiáng)調(diào)學(xué)科的綜合與交叉,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,在這一過程中,有助于學(xué)生獨(dú)立探究的情緒,讓學(xué)生自己思考問題,參與知識(shí)的獲得過程,同時(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生之間的交往與合作能力,更有效地實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。

教學(xué)對(duì)象分析。

我校是一所完全中學(xué),合唱團(tuán)以混聲四部合唱為主,團(tuán)員覆蓋面由初一至高二年級(jí),男生女生幾乎各半,總?cè)藬?shù)約80人。相對(duì)而言,年齡跨度較大,聲帶發(fā)育水平參差不齊。同時(shí),我校又是一所省一級(jí)重點(diǎn)示范性高中,排練課時(shí)較緊,團(tuán)員們的音樂技能相對(duì)較弱,基于種種情況,合理安排教學(xué)課時(shí),有針對(duì)性進(jìn)行訓(xùn)練及曲目選擇,具有很大的挑戰(zhàn)性。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)一、聽覺訓(xùn)練:內(nèi)在感覺(內(nèi)心聽覺)唱、奏(實(shí)際音響)聽覺檢查。

二、協(xié)調(diào):音量、音色的均衡;音準(zhǔn)的諧和。

三、色調(diào):音樂作品在藝術(shù)再現(xiàn)的過程中,每一瞬間與它前后相鄰的瞬間的聲音相互之間,在音量、音色及速度上所形成的不同程度的層次差別的整個(gè)起伏局面,稱之為色調(diào)。

排練曲目分析。

選擇合唱曲目應(yīng)循序漸進(jìn)。在以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為準(zhǔn)則的.基礎(chǔ)上,選擇不同時(shí)期、不同風(fēng)格、不同民族的作品,擴(kuò)大學(xué)生的視野,積累演唱經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)根據(jù)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用對(duì)作品進(jìn)行二度創(chuàng)作。

排練曲目有:《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來》、《themusicinyourheart》、《菊花臺(tái)》、《阿拉木汗》、《maria》、《雪花》、《茉莉花》、《三十里鋪》、《大江東去》、《婁山關(guān)》等。

教學(xué)課時(shí)安排。

每周二下午第八、九節(jié)。

活動(dòng)流程。

一、合唱團(tuán)組建。

1.合唱團(tuán)的成員幾乎由五個(gè)年級(jí)的學(xué)生根據(jù)自身興趣自愿報(bào)名參加。

2.簡單的測試,進(jìn)行聲部劃分:模仿旋律;唱一段自己熟悉的歌曲。

3.初步確定聲部。

二、合唱的基本訓(xùn)練(即熱身活動(dòng))。

要想產(chǎn)生理想的合唱音響,首先要求所有團(tuán)員在發(fā)聲時(shí)的一切有關(guān)器官具備統(tǒng)一的動(dòng)態(tài)和統(tǒng)一的協(xié)調(diào)活動(dòng)。

1.正確姿勢。

2.調(diào)整自己聲音效果的能力:采用正確的發(fā)聲練習(xí);律動(dòng)練習(xí)等。

3.發(fā)聲訓(xùn)練。

呼吸器官——肺。

發(fā)聲器官——聲帶。

共鳴器官——胸腔、喉腔、咽腔、口腔、鼻腔和前額及兩顴等。

三、合唱的咬字與吐字。

聲樂演唱上的表現(xiàn),與語言有著密切的關(guān)系。大概從以下要素展開:音節(jié)、音素、元音(母音)與輔音(子音)、聲母與韻母、四呼、收聲、字頭、字腹、字尾等。

四、作品的協(xié)調(diào)與色調(diào)。

合唱作品中有主調(diào)音樂,也有復(fù)調(diào)性合唱作品。我校合唱團(tuán)多演唱復(fù)調(diào)性音樂作品,即是一種以若干獨(dú)立的旋律、但又彼此間相互結(jié)合、同時(shí)發(fā)展的多聲部的聲樂作品。因此訓(xùn)練中需解決:

1.各聲部輪流處于主要地位;

2.在相互交替時(shí)又形成了交錯(cuò)關(guān)系,各聲部形成此起彼伏、你隱我現(xiàn)、你靜我動(dòng)的局面;

3.作品的連貫性和不間斷性。

以往獲獎(jiǎng)情況:

201x年12月,參加廣州市第八屆學(xué)校合唱節(jié)中學(xué)混聲組一等獎(jiǎng)。

201x年9月,參加新加坡國際合唱節(jié)獲金獎(jiǎng)。

201x年12月,參加廣州市第九屆學(xué)校合唱節(jié)中學(xué)混聲組一等獎(jiǎng)。

201x年12月,參加廣州市第十屆學(xué)校合唱節(jié)總決賽一等獎(jiǎng)。

201x年12月,參加廣州市第十一屆學(xué)校合唱節(jié)中學(xué)混聲組一等獎(jiǎng)。

201x年12月,參加廣東省首屆合唱節(jié)獲一等獎(jiǎng)。

合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇六

為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立xx周年,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量xx社區(qū)合唱團(tuán)聯(lián)合社區(qū)舉辦以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,以學(xué)唱經(jīng)典歌曲、充分展示我社區(qū)市民熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義、熱愛中國共產(chǎn)黨,積極追求高尚的人生、高雅的審美情趣和出色的藝術(shù)才華為目的開展“永遠(yuǎn)跟黨走”全區(qū)大合唱活動(dòng)。

時(shí)間為7月1日下午2點(diǎn),地點(diǎn):xx文化廣場。

演出形式及內(nèi)容:歌曲:合唱,獨(dú)唱,都可以,每個(gè)演出團(tuán)隊(duì)或個(gè)人可以演唱兩首歌曲,兩首歌曲不超過十分鐘。也可以是詩朗誦或是快板等其它形式,只要是歌唱祖國的不論形式都可以參賽報(bào)名。報(bào)名電話xx。歡迎大家的參與。

活動(dòng)組委會(huì)成員名單及分工如下:

廣場〈節(jié)目組〉。

組長:

副組長:

主持人:

成員:全體協(xié)會(huì)成員。

小組責(zé)任:

1、小組成員需配合活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人參加的會(huì)議,指定工作日程;

2、負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)主持人、臺(tái)詞、服裝、化妝工作;

3、負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)的組織方案;

4、外聯(lián)承辦單位、新聞媒體、參演單位、贊助單位。

〈前期宣傳組〉。

組長:

副組長:

成員:

職責(zé):

1、負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)舞美設(shè)計(jì)方案,實(shí)施工作;負(fù)責(zé)落實(shí)材料購買工作;

2、活動(dòng)當(dāng)天舞臺(tái)布景設(shè)施搭建,會(huì)場布置;

3、xx社區(qū)合唱團(tuán)負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳板、圖片、影像、

〈會(huì)中、后期宣傳組〉。

組長:

副組長:

成員:

職責(zé):

1、與照相、攝影人士或單位聯(lián)系。

2、聯(lián)系攝影人員落實(shí)活動(dòng)實(shí)況錄象工作;

3、及時(shí)撰寫活動(dòng)的有關(guān)報(bào)導(dǎo),并對(duì)活動(dòng)有關(guān)媒體報(bào)道進(jìn)行收集采訪材料更新網(wǎng)站內(nèi)容。

4、撰寫活動(dòng)總結(jié)。

〈協(xié)調(diào)組〉。

組長:

副組長:

成員:

職責(zé):

1、做好彩排和演出期間的后勤服務(wù)、保障工作;

2、負(fù)責(zé)參加人員的觀看秩序與周圍秩序引導(dǎo)、安全保衛(wèi)工作(與廣場保安部聯(lián)系)。

3、管理合唱隊(duì)伍需要的道具以及撤換道具;

4、制作、發(fā)放活動(dòng)的工作證。

〈后勤組〉。

組長:

副組長:

成員:

職責(zé):

1、盆景、花卉、橫幅、彩旗、臺(tái)布、桌子、礦泉水(與后勤集團(tuán)公司聯(lián)系)。

2、嘉賓、座位牌;

3、做好各種搬運(yùn)工作;

4、共同協(xié)助其他各部門完成任務(wù)。

〈后臺(tái)組〉。

組長:

副組長:

成員:

職責(zé):

1、保障演出隊(duì)伍的演出順序;

2、落實(shí)演出隊(duì)伍的催臺(tái)工作。

〈接待組〉。

組長:

副組長:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的接待工作。

排練組。

組長:

副組長:

職責(zé):負(fù)責(zé)合唱團(tuán)排練事宜。

請(qǐng)以上成員明確自己的分工,做好這次活動(dòng)。最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功。

合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇七

隆重慶祝建黨xx周年,全面推進(jìn)我社區(qū)的“保持先進(jìn)性質(zhì)、爭做先鋒模范”主題教育活動(dòng),唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的時(shí)代主旋律,充分展示新時(shí)期我黨加強(qiáng)自身建設(shè)、拒腐防變的堅(jiān)定決心,充分展示廣大共產(chǎn)黨員努力實(shí)現(xiàn)“兩率先、兩步走”奮斗目標(biāo),投身我社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)的昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

清風(fēng)正氣。

承辦單位。

:xx年六月三十日下午二時(shí)三十分。

由xx社區(qū)合唱團(tuán)負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調(diào)等具體工作。

整個(gè)活動(dòng)圍繞“清風(fēng)正氣”這一主題,以群眾性歌詠為主要形式,輔以方陣大合唱、拉歌對(duì)唱、詩朗誦、舞蹈、獨(dú)唱等藝術(shù)表現(xiàn)形式,內(nèi)場舞臺(tái)表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應(yīng),此起彼伏,錯(cuò)落有致,營造歡快、熱烈的整體氛圍。

座東朝西搭建內(nèi)場舞臺(tái),舞臺(tái)背景使用高能投影儀適時(shí)投射切合主題的動(dòng)態(tài)畫面,與巨幅黨旗有機(jī)結(jié)合,呈現(xiàn)動(dòng)靜結(jié)合的舞臺(tái)之美。

整臺(tái)活動(dòng)分三大板塊,分別是“星火燎原”,著重反映從建黨到建國的艱難歷程;“春天贊歌”,反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就;“祝福祖國”,集中反映在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,從改革開放到建設(shè)小康社會(huì)取得的偉大成就。

組織10-12支方陣,采取分組演唱、拉歌對(duì)唱等形式逐塊分段落進(jìn)行,每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接,充分凸現(xiàn)“保持先進(jìn)性質(zhì)、爭做先鋒模范”的活動(dòng)主題,歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。

第一板塊:星火燎原。

開場響起8下希望的鐘聲,12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型(象征一大12名代表),入黨誓詞響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈,演員由12個(gè)變換為24個(gè)在變換為32人,寓意黨員隊(duì)伍的擴(kuò)大,革命力量的壯大。

舞蹈后2分鐘,從體育館兩邊兩只隊(duì)伍高舉黨旗,向舞臺(tái)中間匯合,全場起立高唱《國際歌》。

舞臺(tái)屏幕顯示:烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰(zhàn)爭、百萬雄市過大江,最后是開國大典,響起毛澤東同志宣告新中國成立的歷史回響。

安排4首解放前不同時(shí)期的代表歌曲進(jìn)行演唱,第一首以舞臺(tái)大合唱的形式演出,充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚(yáng)、豪邁、樂觀、向上的革命精神,為整臺(tái)演出畫龍點(diǎn)睛,突出主題。

后三首以觀眾方陣?yán)璧男问窖莩?,同時(shí)在中央舞臺(tái)穿插舞蹈,播放有關(guān)畫面,既彌補(bǔ)合唱較為單調(diào)的不足,又再現(xiàn)了歷史畫面,力求引起現(xiàn)場觀眾的共鳴。

第二板塊:春天贊歌。

背景播放小平同志南巡的資料畫面,舞蹈引出開篇以反映當(dāng)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩、畫,以童趣活躍現(xiàn)場氣氛,并推出第一個(gè)高潮。

老干部合唱團(tuán)演唱《公仆贊》,穿插1-2個(gè)群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對(duì)改革開放的謳歌,對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的頌揚(yáng)。

第三板塊:祝福祖國。

以男聲獨(dú)唱《廉政歌》開篇,畫面安排xx同志等中央領(lǐng)導(dǎo)視察畫面、市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)工作畫面、城市建設(shè)新貌等;選擇3首代表性歌曲,1首由歌舞組合演唱,2首由方陣演唱,中間夾以舞蹈、朗誦等形式。

全體起立共唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》收尾,將歌詠大會(huì)推向高潮,寓意全體共產(chǎn)黨員將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,同心協(xié)力,頑強(qiáng)拼搏,共創(chuàng)新的輝煌!祝福祖國更加繁榮昌盛!

合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇八

為了進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育和愛國主義教育,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生高尚情操,我校大隊(duì)部決定開展一二九合唱比賽活動(dòng).

二參賽對(duì)象。

中心校1----6年級(jí)各班,各村校參賽隊(duì)。

三活動(dòng)時(shí)間。

20_年12月9日。

四具體安排。

1、各參賽隊(duì)準(zhǔn)備歌曲兩首.中心校各班必須唱《周溪小學(xué)校歌》.另外一首歌曲自選,所選曲目必須是愛國歌曲.村校參賽隊(duì)可以不唱《周溪小學(xué)校歌》,所選曲目必須是愛國歌曲.

2、比賽順序當(dāng)天抽簽決定.

3、比賽地點(diǎn):中心校操場(以國旗臺(tái)為舞臺(tái)).

4、參賽班級(jí)是必須按規(guī)定進(jìn)退場.即:上場時(shí)按1,5,4,3,2的順序進(jìn)場,退場時(shí)按5,4,3,2,1的順序退場.

5、中心校各班必須參賽.各村校代表隊(duì)因人數(shù)不齊、天氣等條件可以不參加。

五活動(dòng)要求。

1、音樂老師要積極配合各班主任的工作.

2、全體師生要在思想上高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備.

3、各中隊(duì)自選歌曲必須為愛國歌曲,具有思想性、藝術(shù)性.

4、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)設(shè)置指揮,可以根據(jù)歌曲需要設(shè)置領(lǐng)唱.指揮和領(lǐng)唱必須為本班的學(xué)生.

5、歌唱形式和方法上鼓勵(lì)創(chuàng)新,但主要思想表達(dá)方式必須為唱.

六獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

分低年級(jí)組(中心校1---3年級(jí)、各村校參賽隊(duì))和高年級(jí)組(中心校4---6年級(jí))。

低年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名.二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名.

高年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名.二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名.

七評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、參賽人數(shù)10分.全班學(xué)生參加.(生病、身體殘疾以致不能參加的由學(xué)校批準(zhǔn)后可以不參加).

2、精神面貌10分.(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑)。

3、演唱整體效果50分.(聲音洪亮、音色統(tǒng)一、演唱方式有一定變化和創(chuàng)新、節(jié)奏準(zhǔn)確、表情豐富各占10分)。

4、歌曲內(nèi)容符合要求,10分.

5、隊(duì)形編排10分(設(shè)計(jì)獨(dú)特、新穎、創(chuàng)新).

6、指揮5分.(指揮得當(dāng)、充滿激情、動(dòng)作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準(zhǔn)確)。

7、進(jìn)退場5分.(秩序井然、按要求進(jìn)退場、紀(jì)律良好。

合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇九

為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力,為孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學(xué)們的文藝特長,加強(qiáng)校歌的普及,做到班班有歌聲,適時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校的精神,特舉辦校園合唱比賽。

通過合唱活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。

唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化。

1——6年級(jí)各班全體學(xué)生。

本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,但表演形式不限,以班級(jí)為單位。

參賽曲目共兩首,自選曲目。曲目內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生校園生活,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

1、評(píng)分總分為10分,最低起評(píng)分為8分,計(jì)算得分時(shí),去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,綜合其他的評(píng)委得分為參賽班級(jí)的最后得分。

2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,每班必須有指揮一名。

3、兩首曲目總時(shí)長不得超過10分鐘(包括上下場時(shí)間)。

4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備。

1、歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時(shí)。

2、人數(shù)齊全,全員參與。隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場秩序良好。

3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。

4、學(xué)生演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。

5、合唱時(shí),聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng),能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。

6、指揮手勢準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢優(yōu)美。

(1)音樂表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧(具有一定合唱藝術(shù)效果)、舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)(5分)。

(2)指揮節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。(1分)。

(3)學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、紀(jì)律良好行動(dòng)整齊、臺(tái)風(fēng)好。(2分)。

(4)進(jìn)場出場有序,演出服裝相對(duì)整齊,統(tǒng)一(2分)。

附加項(xiàng):如有學(xué)生樂器伴奏在原有基礎(chǔ)上加1分。

1、比賽以班級(jí)為單位,每年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)1名。

2、比賽設(shè)優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)和最佳伴奏獎(jiǎng),各年級(jí)組分別評(píng)出“最佳小指揮家”

本次比賽選手總分為10分。在每位評(píng)委為選手打分后,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)之和的平均數(shù)為這個(gè)選手的最終得分。

合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇十

為了慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年,運(yùn)用積極向上、昂揚(yáng)勵(lì)志的音樂資源,通過教唱、學(xué)唱、演唱、比賽等活動(dòng),組織學(xué)生廣泛傳唱《幸福來自七月一》、《共同長大》等歌曲,激發(fā)學(xué)生愛黨愛國熱情,傳揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,陶冶美好情操,提升校園文化建設(shè)水平。

三(1)楊子怡、孫茜、薛培麗、陳文佳;。

三(2)劉瑤、薛?;?、焦陳航、張洋洋;。

四(1)王甜濡、曹維榮、孟麗君、宗帝;。

四(2)錢晨昱、楊新宇、宗幫杰、佘佳麗;。

五(1)陳宇晴、周蕾純、章建鵬、周維維;。

五(2)楊萌萌、鮑韋杰、單亞輝。

王德萍。

1、由音樂老師利用大課間活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生歌曲及樂理知識(shí);。

2、20xx年4月份,舉行本校學(xué)生“三獨(dú)”比賽,5月份選拔學(xué)生參加鎮(zhèn)、市“三獨(dú)”比賽,評(píng)選唱歌之星。

音樂教室;星期一、星期四大課間活動(dòng)時(shí)間。

組織學(xué)生參加市級(jí)相關(guān)比賽或演出。

合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇十一

時(shí)間xx。

(一)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

課本歌曲(2分)。

音準(zhǔn)、具表現(xiàn)力(6分)。

服裝整齊(1分)。

候場安靜,上下場迅速、整齊(1分)。

(二)評(píng)比辦法:

1.評(píng)委組成:教師(所有在校教師),工人代表(1人),學(xué)生代表(每班1人)。

2.評(píng)委在選票上選出一個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。將選票上班級(jí)出現(xiàn)的次數(shù)相加,數(shù)字最大的當(dāng)選為優(yōu)勝班,獲一等獎(jiǎng),其余依次為二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。(原則上一、二等獎(jiǎng)各一名,三等獎(jiǎng)1-2名,可并列。)。

選票示例:

1.請(qǐng)各年級(jí)組長組織本年級(jí)各班抽簽,確定比賽順序,并于5月8日將抽簽結(jié)果通過qq留言發(fā)送至吳川蓉處。

2.請(qǐng)班主任注意提醒學(xué)生上合唱凳時(shí)注意安全,并關(guān)注學(xué)生中有無身體不適不宜上合唱凳的情況,避免學(xué)生出現(xiàn)摔傷等意外事故。

3.請(qǐng)班主任提前給本班評(píng)委講解評(píng)比辦法,并于每場比賽前將選票發(fā)給本班評(píng)委,提醒評(píng)委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆),注意鋼筆不要傷到自己和他人。

合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇十二

20__年9月29日(暫定)。

二、參賽對(duì)象。

王曲中心小學(xué)全體學(xué)生。

三、比賽地點(diǎn)。

學(xué)校北院(暫定)。

四、比賽要求。

1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與;。

2、曲目要求:每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn),具有較高的藝術(shù)性。

3、鼓勵(lì)演唱形式的創(chuàng)新。

五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

1、符合本次合唱比賽活動(dòng)的選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng),富有朝氣。

2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。

3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。

5、隊(duì)員講文明、懂禮貌,班級(jí)管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。

六、評(píng)獎(jiǎng)辦法。

本次合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí),設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品等。

七、報(bào)名時(shí)間及辦法。

各班請(qǐng)于9月25日前,將報(bào)名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報(bào)學(xué)校。

合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇十三

一、指導(dǎo)思想:

在人類音樂發(fā)展史上,合唱以其獨(dú)特具魅力的藝術(shù)形式為社會(huì)所接受,是普及性最強(qiáng),參與性最廣的高雅藝術(shù)。他與獨(dú)唱不同,他體現(xiàn)的是集體的審美,可以鍛煉一個(gè)人的`團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)也可以展示我園的藝術(shù)風(fēng)采,加強(qiáng)我園精神文明和校園文化建設(shè),豐富幼兒的文化生活,對(duì)提高幼兒的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)有很大的幫助。

二、組建概況:

1、成立時(shí)間:未定。

2、人數(shù):30—50人的幼兒。

3、初定名字:歡樂合唱團(tuán)。

三、組織形式及工作職責(zé):

1、在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作;

2、藝術(shù)指導(dǎo)老師:負(fù)責(zé)合唱、創(chuàng)作、組織排練等工作;

3、宣傳組:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)日常宣傳工作(初定班主任)。

4、組織組:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)日常組織工作(奧爾夫音樂老師)。

四、隊(duì)員選拔條件:

1、在園中大班幼兒具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重指導(dǎo)教師(聽話的小朋友)。

2、能積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。

五、選拔方法:

報(bào)名幼兒每人清唱一段自選曲目,并回答評(píng)委老師1—2個(gè)問題,考核后,擇優(yōu)錄取。

六、組織訓(xùn)練、演出及考核:

1、視幼兒實(shí)際情況,合唱團(tuán)一般為一周兩次集中訓(xùn)練,確定在每周星期二、星期四下午3點(diǎn)至4點(diǎn)。有演出、比賽任務(wù)時(shí)根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時(shí)間。

2、合唱團(tuán)每年結(jié)合節(jié)日活動(dòng)、比賽活動(dòng)等演出,視幼兒園實(shí)際情況,安排1——2次大型公演或不定小型專場演出。

3、藝術(shù)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒出勤和訓(xùn)練情況,于每學(xué)期終進(jìn)行綜合考評(píng)。對(duì)優(yōu)秀的幼兒給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

七、訓(xùn)練安排:

(一)訓(xùn)練內(nèi)容。

1、以奧爾夫音樂教學(xué)相結(jié)合,用科學(xué)的發(fā)聲方法訓(xùn)練幼兒。

2、教唱幼兒兒童歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首。

3、合唱姿勢,舞臺(tái)造型。

(二)訓(xùn)練目標(biāo)。

1、展示我園的藝術(shù)風(fēng)采和幼兒的藝術(shù)修養(yǎng)。

2、通過參加園內(nèi)外各種形式的演出、比賽,給學(xué)生提供鍛煉的舞臺(tái),提高幼兒的藝術(shù)興趣。

八、訓(xùn)練計(jì)劃:(未定)。

九、場地要求:

教室一間;鋼琴或電子琴一臺(tái);鏡子一面;凳子若干把。

合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇十四

二、活動(dòng)介紹:

作為山東大學(xué)第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)和慶祝建國_周年、五四運(yùn)動(dòng)_周年重要主題活動(dòng)之一,為使各參賽單位有充分時(shí)間醞釀準(zhǔn)備,近期將啟動(dòng)本次合唱節(jié)活動(dòng),并將月3月底在“青春山大”等網(wǎng)站發(fā)布詳細(xì)參賽內(nèi)容通知,請(qǐng)各單位予以高度重視,并積極組隊(duì)參與。

三、活動(dòng)時(shí)間:

擬定于__年4月17日至5月17日為合唱月。

(一)第一場經(jīng)典記憶·紅歌專場。

(二)第二場歲月如歌·影視金曲專場。

4月25日(周六)14:00在科學(xué)會(huì)堂舉行初賽。

(三)第三場青春無限·流行音樂專場。

4月26日(周日)14:00在科學(xué)會(huì)堂舉行初賽。

(四)第四場山東大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)專場匯報(bào)演出(時(shí)間待定)。

(五)第五場總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮(時(shí)間待定)。

四、具體要求:

1.參賽組隊(duì)要求:以學(xué)院為單位,各學(xué)院分派大合唱、小合唱兩支參賽隊(duì)。參賽人員必須是本學(xué)院的師生,不允許外請(qǐng)人員參賽,違反者將被扣分直至取消比賽資格。大合唱參賽隊(duì)由30-50人組成,參加第一場比賽;小合唱參賽隊(duì)由8-30人組成,在第二場和第三場比賽中任選擇一場參加。各代表隊(duì)男女比例不限,人員可重疊。

2.參賽曲目要求:參賽曲目緊扣專場主題,內(nèi)容健康,積極向上。大合唱比賽各參賽隊(duì)準(zhǔn)備2首曲目,小合唱比賽各參賽隊(duì)準(zhǔn)備1首曲目。

3.參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

4.伴奏要求:本次比賽只允許使用鋼琴、手風(fēng)琴或cd、伴奏帶(特指磁帶),不可以使用樂隊(duì)、vcd等其他伴奏方式。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,各參賽隊(duì)最后得分取各評(píng)委給分去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的分均分。

1.選曲主題:10%。

緊扣選擇參賽場次的主題。

2.演唱基礎(chǔ):55%。

含:音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏、完整性等。

3.演唱技術(shù):25%。

含:聲請(qǐng)?zhí)幚戆盐?、表現(xiàn)力、合唱隊(duì)各聲部的配合默契度等。

4.整體效果:10%。

含:服裝服飾、舞臺(tái)效果、感染力、觀眾反應(yīng)等綜合表現(xiàn)。

5.作品內(nèi)容:5%。

含:格調(diào)、內(nèi)涵。

6.指揮得分:5%。

含:指揮節(jié)拍線路。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

各學(xué)院兩支參賽隊(duì)在各專場中的名次累計(jì)相加換算總成績,最終依據(jù)得分排序,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

具體事宜詳見校團(tuán)委正式通知。

六、活動(dòng)預(yù)算:

宣傳海報(bào)費(fèi)用、舞臺(tái)布置、獎(jiǎng)品費(fèi)用等。

共青團(tuán)山東大學(xué)委員會(huì)。

山東大學(xué)文藝活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室。

__年3月2日。

合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇十五

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作熱愛學(xué)校的精神,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,學(xué)校決定在_年級(jí)舉行__中學(xué)校歌《__是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下:

一、比賽時(shí)間:

9月月23日(周二)下午第三節(jié)課。

二、比賽地點(diǎn):

音樂室。

三、比賽規(guī)則:

1.以班級(jí)為單位,全體學(xué)生參加,采取合唱的形式;。

四、比賽形式:

本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,以班級(jí)為單位。

五、評(píng)分方式:

采取去一個(gè)最高分,去一個(gè)最低分,取平均分得辦法記分。

六、評(píng)委安排:

_x。

七、評(píng)分原則:

1.演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。

2.聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。

3.合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。

4.參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。

5.參賽隊(duì)遵守賽場紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好。

八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名。

合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇十六

為了展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動(dòng)。

xx年xx月xx日下午。

1、以班級(jí)為單位參賽。

2、必選歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,自選一首歌曲。

3、比賽要求:

(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的,適合小學(xué)生演唱。

(2)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一。

(3)精神飽滿,富有朝氣。

(4)服裝整齊,盡量統(tǒng)一。

(5)學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確。其中一、二年級(jí)要求放低。

(6)隊(duì)形整齊。

4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

分年級(jí)段,低年級(jí)組為一、二年級(jí),中高年級(jí)組為三至六年級(jí)。評(píng)出兩名一等獎(jiǎng),其他所有參與的都設(shè)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。

1、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)。

2、精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊。(1分)。

3、能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(3分)。

4、學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。其中一、二年級(jí)要求放低(1分)。

5、歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。(3分)。

6、盡量每班全員參與,(1分)。

去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。

1、總策劃:周永倩。

主要任務(wù):負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過程的具體實(shí)施。

2、評(píng)分:張艷(算分)、梁麗麗(記分)。

3、比賽音響準(zhǔn)備:巫俊、吳子超。

3、拍攝及照相:唐前凰。

4、場地安排:劉婷婷、劉璐。

比賽場地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。

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