假如給我三天光明讀后感讀后感高三(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 10:07:07
假如給我三天光明讀后感讀后感高三(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-12-12 10:07:07     小編:HT書(shū)生

讀后感是讀者對(duì)文學(xué)作品所引發(fā)的思考和感動(dòng),通過(guò)文字來(lái)表達(dá)自己的心情和體驗(yàn)。那么如何寫(xiě)一篇有邏輯、有深度、有獨(dú)特見(jiàn)解的讀后感呢?首先,我們可以簡(jiǎn)要概括作品的主題和故事背景,然后闡述自己的感受,可以包括對(duì)人物形象的評(píng)價(jià),對(duì)情節(jié)的思考,對(duì)作者的觀點(diǎn)的認(rèn)同或批判等。接著,我們可以從自身經(jīng)歷或現(xiàn)實(shí)生活中尋找與作品相關(guān)的聯(lián)系,進(jìn)一步拓展思考角度。最后,我們可以總結(jié)自己的收獲和思考,提出對(duì)作品的評(píng)價(jià)和建議。這樣的讀后感會(huì)更加有深度和獨(dú)到之處。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。

假如給我三天光明讀后感讀后感高三篇一

我最喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)。它是美國(guó)盲人作家海倫·凱勒的自傳,這本書(shū)介紹了雖然殘酷的病魔奪去了海倫的視力和聽(tīng)力及說(shuō)話(huà)能力,但是她在莎莉文老師和親朋好友的幫助下,克服了常人無(wú)法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),最終不僅學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,而且還成為有名的作家,并且終身致力于殘疾人事業(yè),成為許多人學(xué)習(xí)的好榜樣。

讀完這本書(shū)給我最大的啟示是:一個(gè)人無(wú)論做什么事情,遇到困難,都不要害怕、不要退縮,要像海倫一樣想盡辦法克服困難、戰(zhàn)勝困難,只要堅(jiān)持到底、永不放棄,就能獲得成功。

與這本書(shū)結(jié)緣,源于一件事。去年暑假,小提琴考級(jí)前,有一首曲子很難,我老是拉的不流暢,煩躁時(shí)就想放棄考級(jí)。這時(shí),媽媽拿出這本書(shū)讓我讀,讀完以后我被海倫頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了。其中給我印象最深的一段話(huà)是“我夜以繼日地苦練,反反復(fù)復(fù)地練習(xí),發(fā)準(zhǔn)每一個(gè)字音,練習(xí),練習(xí),再練習(xí)。雖然這很枯燥,而且經(jīng)常失敗,但一想到再堅(jiān)持一會(huì)兒就能把音發(fā)準(zhǔn),就能讓我所愛(ài)的人聽(tīng)到我說(shuō)話(huà),我就立刻充滿(mǎn)了激情和勇氣……”讀到這里,我的心情久久不能平靜。是啊,海倫一個(gè)盲人,都能堅(jiān)持學(xué)習(xí),絕不放棄,何況我現(xiàn)在遇到的只是一個(gè)很小的困難,怎能輕言放棄呢?于是我重又拾起信心堅(jiān)持不懈地認(rèn)真練習(xí)起來(lái),一遍又一遍,直到滿(mǎn)意了為止,現(xiàn)在我的小提琴已考過(guò)了八級(jí)。

我要感謝《假如給我三天光明》這本書(shū),是它激勵(lì)我在學(xué)習(xí)的路上戰(zhàn)勝困難,取得成功。有這樣一本好書(shū)做我的良師益友,相信我以后的日子會(huì)過(guò)的更加充實(shí),更加豐富多彩。讓我們珍惜今天,為明天而努力學(xué)習(xí),像海倫·凱勒那樣,朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗吧!

假如給我三天光明讀后感讀后感高三篇二

1880年,假如給我三天光明的作者——海倫·凱勒出生了!可不幸的是,她在出生一年半后由于生了一場(chǎng)大病,雙目失明,雙耳失聰。他與美妙的、有聲有色的世界隔絕了,面對(duì)的將是沒(méi)有光明與黑暗的世界,海倫·凱勒看不到多姿多彩的世界!他變得越來(lái)越?jīng)]有自我,同時(shí)他也失去了快樂(lè)!

后來(lái),海倫的母親為他請(qǐng)來(lái)了莎莉文老師,莎莉文老師就像是一盞明燈,點(diǎn)燃了海倫,讓海倫走出黑暗的世界。終于,在莎莉文老師細(xì)心的教導(dǎo)下,與自己堅(jiān)持不懈的努力,考上了著名的哈佛大學(xué),功課的繁多,是海倫比其他人跟繁忙,更吃力,但他還是用自己那股力量堅(jiān)持的下來(lái),以?xún)?yōu)異的大學(xué)成績(jī)畢了業(yè)。

我們不要再失去了一樣?xùn)|西之后才來(lái)懂得珍惜,懂得寶貴,不要等到黑暗降臨時(shí),才感到自己沒(méi)做的事情太多太多......

海倫·凱勒讓我們懂得做人不管遇到任何問(wèn)題都要樂(lè)觀,有著積極自強(qiáng)不息的信念。

要以愛(ài)面對(duì)未來(lái),用心面對(duì)未來(lái)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

假如給我三天光明讀后感讀后感高三篇三

海倫是不幸的,但同時(shí)她又是幸運(yùn)的。在海倫十九個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的大病,讓她失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),從此以后,海倫把自己關(guān)進(jìn)了自己的心房。她的性格也變得古怪,暴燥,無(wú)禮。

直到海倫的老師——莎莉文老師,她的到來(lái)終止了海倫整天活在黑暗中的生活。她教海倫寫(xiě)字、閱讀,讓孤獨(dú)的海倫知道只有知識(shí)才能為自己鋪一第通往光明的路。

人的一生是短暫的,主要是看你怎樣把握這短暫的時(shí)間。我們每個(gè)人都應(yīng)該用知識(shí)來(lái)點(diǎn)亮自己心中的明燈,讓燈光照亮我們的未來(lái)!

假如給我三天光明讀后感讀后感高三篇四

遨游在書(shū)海中,當(dāng)我沉浸在讀書(shū)帶給我的巨大益處時(shí),我又同一本聞名遐邇的書(shū)做了朋友。它就是寒假中我閱讀的海倫自傳集---《假如給我三天光明》。

這本書(shū)向我們講述了海倫·凱勒傳奇的一生:海倫1880年6月出生,當(dāng)她19個(gè)月大的時(shí)候,殘酷的猩紅熱奪取了她的視力和聽(tīng)力。海倫以驚人的毅力及老師朋友的幫助下,考入了美國(guó)哈弗大學(xué)拉德克里夫?qū)W院,成為了一名掌握多國(guó)語(yǔ)言的作家和教育家。

“假如給我三天光明,第一天,我要看人。他們的善良,寬厚和友情是我覺(jué)得值得到世上來(lái)走一遭?!?/p>

“在我見(jiàn)到光明的第二天,我要起個(gè)大早,在黎明之際,去看黑夜是怎樣變?yōu)榘讜兊摹N覍阎次分?,仰望壯麗的曙光的全景?!?/p>

“在第三天的清晨,我將再一次擁抱黎明,并立即去尋找新的喜悅。因?yàn)槲蚁嘈牛瑢?duì)于那些真正看得見(jiàn)的人,每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景?!?/p>

從這三段話(huà)中我深深地被海倫渴望光明的心打動(dòng),受益匪淺:一個(gè)盲人對(duì)光明的見(jiàn)解分外深刻,她的這三天時(shí)間都安排得井井有條。雖然光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不奢求,但海倫卻惜時(shí)如命,現(xiàn)在的我們似乎身體沒(méi)有缺陷,但是我們唯一缺少的是海倫堅(jiān)韌的毅力和堅(jiān)持不懈的努力!

記得一次,我騎自行車(chē)時(shí),非常高興自己以為幾分鐘就會(huì)學(xué)會(huì),但是沒(méi)有爸爸的輔助,我總是跌倒,一氣之下,決定不學(xué)了。

這時(shí),我想起了海倫·凱勒老師曾說(shuō)的“因?yàn)橐粋€(gè)人要得到真才實(shí)學(xué),就要獨(dú)自攀爬那奇山險(xiǎn)峰。”這是多么富有哲理的一句話(huà)!人生道路上是沒(méi)有任何捷徑的,我們只能走崎嶇曲折的小路。如果我放棄了,之前的努力豈不白費(fèi)了?想到這,我下定決心:一定要學(xué)會(huì),決不放棄!

靠著這句名言,我跌倒了爬起來(lái),騎了后又跌倒,又爬起來(lái),又跌倒。漸漸的,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

在海倫的偉大經(jīng)歷使我一生受用,從中,我明白了:在人生道路上,我們要堅(jiān)持不懈地努力,我們要用智慧和意志的火把照亮曲折蜿蜒的道路,不斷前進(jìn)!

今后,我要向海倫學(xué)習(xí),百折不撓地奮斗,無(wú)論遇到多大困難,都不能放棄,迎難而上,做一個(gè)意志頑強(qiáng)的賢少年.

假如給我三天光明讀后感讀后感高三篇五

我們每天以眼睛看世界,微觀世界,成熟世界;用耳朵聽(tīng)聲音,汽笛聲,鳥(niǎo)鳴聲;用嘴巴與人交流——在我們看來(lái)這一切的一切好像都是理所應(yīng)當(dāng),順理成章一般。而在這個(gè)世界上,還生活這樣的一些人,他們每天睜眼,閉眼,所看見(jiàn)的卻都是黑暗,聽(tīng)不見(jiàn)也說(shuō)不出,每天都是一個(gè)人在孤寂和寂寞中過(guò)著自己的生活。

海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗世界的偉大作家。她一共度過(guò)了八十八個(gè)春秋,卻有八十七年是生活在無(wú)聲無(wú)光的歲月里,耳朵聾了,雙眼瞎了,而且又由于“聾和啞”的雙缺陷妨礙了語(yǔ)言學(xué)習(xí),進(jìn)而形成了啞。我想,如果是我遇到了這樣的不幸,我一定會(huì)沉浸在痛苦中無(wú)非自拔吧!幸好,有海倫·凱勒,她讓我領(lǐng)悟生活的真諦。

海倫·凱勒是一個(gè)傳奇人物,她無(wú)法像正常人一樣去看一本書(shū),去看這個(gè)美麗的世界,去親近大自然,去聆聽(tīng)這世間最神奇的“交響曲”,更無(wú)法和人們交流,但她卻擁有著這世界上最為寶貴的東西——毅力和恒心。在她的心里,也許也有著一個(gè)像城堡一樣的地方,在她的手里,永遠(yuǎn)不忘初心,永遠(yuǎn)握著信念。

倘若這世間沒(méi)有陽(yáng)光來(lái)給予你溫暖,倘若這個(gè)世界所有的一切你都感受不到體會(huì)不到,又倘若這個(gè)世界沒(méi)有什么值得你去留戀,你該怎么辦?學(xué)學(xué)海倫·凱勒吧,學(xué)學(xué)海倫·凱勒吧!她會(huì)教你如何“化險(xiǎn)為夷”,她會(huì)教會(huì)你如何從黑暗里一步步走向光明!

我想我之所以被她所震撼,一定不僅僅是因?yàn)樗求@人的毅力,還因?yàn)樗屛颐靼祝好\(yùn)是掌握在自己手里的。我們不知道未來(lái)有多遙遠(yuǎn),未來(lái)的路有多長(zhǎng),也許現(xiàn)在在你的面前已有了“攔路虎”。不過(guò),別怕!只要相信自己,不忘初心一定能化險(xiǎn)為夷的!

我暗暗下定決心,要像海倫·凱勒那樣與命運(yùn)作斗爭(zhēng),要好好珍惜我現(xiàn)在所擁有的健康條件。珍惜我所擁有的,爭(zhēng)取我所沒(méi)有的,并充分利用它,是自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

陽(yáng)光總在東方升起西方落下,海水的潮起潮落,人生的滄桑,注定了我們?nèi)松缆飞系牟黄教?,一步一個(gè)腳印,海倫·凱勒那頑強(qiáng)毅力一直激勵(lì)著我,讓我不怕困難,反抗命運(yùn),直面人生的磨難。

假如給我三天光明讀后感讀后感高三篇六

我喜歡讀《魯濱遜漂流記》,我喜歡讀《格林童話(huà)》,我喜歡讀《愛(ài)的教育》,但我最喜歡讀的還是《假如給我三天光明》。這本書(shū)寫(xiě)的是海倫·凱勒的真實(shí)故事,讀完這本書(shū),使我受益匪淺。

讀完這本書(shū),我輕輕的閉上了眼睛,嘗試一下失明的滋味。那一刻,我感覺(jué)到四處都是黑暗。我如同在黑暗中摸索著前進(jìn),但腳步卻好像一直在去自己不想去的地方,人好像要摔倒。我想:海倫·凱勒我真該佩服你,在失去光明的情況下,你也能堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)不放棄。想到這兒,我把眼睛睜開(kāi)了,一切黑暗又變成了光明。還記得書(shū)上寫(xiě)著這樣一句話(huà),那就是:快樂(lè)只是睜開(kāi)眼睛那么簡(jiǎn)單。對(duì)呀!不睜開(kāi)眼睛怎么能看見(jiàn)世界上那些美好的事物呢?不睜開(kāi)眼睛又怎么能讀書(shū)學(xué)習(xí),不睜開(kāi)眼睛又怎么能和小朋友一起做游戲呢?然而,海倫,一個(gè)出生在美國(guó)南部的傳奇式的人物,她一生都陷在一個(gè)黑暗的世界中,而且沒(méi)有聲音、沒(méi)有語(yǔ)言。可是,你們知道嗎,她的人生竟然照亮了整個(gè)世界!

在小海倫一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)疾病使她變得又盲又聾又啞。在貝爾博士的建議下,她的父母為她請(qǐng)了家庭老師——安妮·莎莉文小姐。書(shū)上海倫說(shuō)道:“她來(lái)到我家的第一天是我一生中最重要的一天”。在老師的陪讀下,海倫學(xué)會(huì)了用手指的觸覺(jué)來(lái)感知這個(gè)世界,還完成了拉德克利夫?qū)W院的所有課程。后來(lái)她最終成了英、法、德、拉丁和希臘五種語(yǔ)言的作家和教育家。

這本書(shū)是由《假如給我三天光明》、《我生活的故事》、《沖出黑暗》、《海倫·凱勒信箋》以及《安妮·莎莉文的書(shū)信報(bào)》等五個(gè)部分組成。

《假如給我三天光明》是一個(gè)人的奇跡,也是所有人走出困難的方向和信心,希望大家都找到這本書(shū),好好讀一讀,相信你也會(huì)被感動(dòng)!

海倫·凱勒,你是我永遠(yuǎn)的榜樣!想到這里,我不禁流下了眼淚……。

假如給我三天光明讀后感讀后感高三篇七

馬克吐溫曾說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的奇人,一個(gè)是拿破侖,另一位就是海倫。凱勒?!?/p>

1892年冬天,那時(shí)海倫僅12歲,因?yàn)椤端酢肥录獙?xiě)了一篇與她人相似的小說(shuō),愿本信任她的人,現(xiàn)在成為了她的“敵人”。

海倫。凱勒說(shuō)過(guò):“把活著的每一天看作是生命中的最后一天?!边@就是她的動(dòng)力。

海倫的每一天都在堅(jiān)持,就像這次的《霜王》事件一樣,當(dāng)所有人都不信任她時(shí),她不會(huì)放棄自己的意愿,堅(jiān)信自己沒(méi)有抄襲,最后,海倫被判定無(wú)法故意抄襲。當(dāng)然,說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就像按電視遙控器一樣,只要你愿意多堅(jiān)持一下,多按一下,就能找到自己喜歡的節(jié)目。

在一次的感受大自然時(shí),海倫首次體會(huì)了“媽媽”的兇猛。那風(fēng),那雨是如此的兇悍。

但就是這樣,海倫才能真正地感受大自然的美。在風(fēng)的推動(dòng)樹(shù)在顫動(dòng),海倫抱緊樹(shù)干,感到了風(fēng)的威力;在雷的吼叫下,樹(shù)葉在發(fā)抖,海倫的臉被吹來(lái)的葉子打得通紅,感到了雷的怒火。這就是大自然所給予海倫的美。

海倫。凱勒的精神是一般人所比不了的,我們說(shuō)她有殘缺,其實(shí)真正有“殘缺”的是我們,我們?nèi)钡氖恰瘛?/p>

假如給我三天光明讀后感讀后感高三篇八

這本書(shū)的作者是美國(guó)的海倫·凱勒,描述的是作者的一生。這本書(shū)是世界文學(xué)史上最激勵(lì)人心的教育經(jīng)典之一,記錄了一個(gè)盲聾人如何在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界里,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,迎接生活的挑戰(zhàn),創(chuàng)造生命的奇跡。這本書(shū)帶給我深深的感動(dòng)和激勵(lì)。

合上書(shū)本,我想到了一個(gè)人,她就是我國(guó)優(yōu)秀的女子跳馬運(yùn)動(dòng)員——桑蘭。她在第四屆世界友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上試跳時(shí)不慎摔下跳馬,造成了第六節(jié)和第七節(jié)頸椎骨折。意外發(fā)生后,桑蘭并沒(méi)有悲傷,而是用她美麗的微笑面對(duì)每一個(gè)人,面對(duì)每一次的治療,面對(duì)著意外帶給她的一切。她用微笑承受著一切!給全世界的人們傳遞著友愛(ài),傳遞著感動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)!

在這本書(shū)中,我最喜歡這一句話(huà):“那是多么絕妙的美景啊,在溫暖的陽(yáng)光下,含羞樹(shù)的枝條隨風(fēng)輕輕顫動(dòng)著,淡淡的香氣沁人心脾。”當(dāng)我心情煩躁時(shí),我就讀一讀這句話(huà),立刻仿佛聞到了淡淡的清香,看見(jiàn)了隨風(fēng)飄動(dòng)的枝條,心情頓時(shí)平靜下來(lái)。

讀完這本書(shū),使我懂得了,當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),不能氣餒,不能放棄,即使是身體殘疾,我們也應(yīng)該向困難挑戰(zhàn),因?yàn)樯系劢o你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。只要我們努力,就一定會(huì)有收獲,成功是屬于自信的人!

假如給我三天光明讀后感讀后感高三篇九

在歷史的長(zhǎng)河中,留下了許多名人的故事.這些故事不但令人感動(dòng),還有很強(qiáng)的教育意義。最近,我看了海倫.凱勒的自傳假如給我三天光明。

海倫.凱勒出生19個(gè)月時(shí)因得病而失去了視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)以及說(shuō)話(huà)能力,然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者,卻創(chuàng)造了人生的奇跡.這本書(shū)記載了海倫從小到大經(jīng)歷過(guò)的事情,其中令我印象最深的一篇就要數(shù)熱烈的反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)了.講的是海倫真實(shí)地體會(huì)到了環(huán)境對(duì)一個(gè)人所能造成的壓力.但是她并沒(méi)有因此而感到悲觀而是更加堅(jiān)定了"人類(lèi)應(yīng)該自助助人"的信念.現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類(lèi)應(yīng)該保持希望,堅(jiān)定信心,不斷進(jìn)取,至于那些有一定實(shí)力的人更該有義務(wù)去幫助那些需要幫助的人.我讀后深受感觸.海倫反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),同時(shí)也在不斷地和命運(yùn)做斗爭(zhēng).老師病了,秘書(shū)不在身邊,巡回演講無(wú)法進(jìn)行,生活陷入拮據(jù),平生僅有的一次戀愛(ài)宣告失敗......她將這一切都默默地收藏起來(lái),裝在記憶中最值得懷念的一角.

海倫的一生雖然經(jīng)歷了很多不幸,但她所表現(xiàn)出對(duì)生活堅(jiān)強(qiáng)熱情的一面卻讓人不得不欽佩.她的內(nèi)心雖然也有苦澀和酸楚,可她始終很樂(lè)觀,學(xué)會(huì)在生活中找到快樂(lè)點(diǎn),讓自己盡情享受.

其實(shí),不管是誰(shuí),當(dāng)你懷著滿(mǎn)腔熱情去投入生活,善待生活,生活也將回饋于更多讓你意想不到的事.就如你熱愛(ài)它,那么它也會(huì)一樣熱愛(ài)著你.

假如給我三天光明讀后感讀后感高三篇十

今天,我讀了《假如給我三天光明》一書(shū)。書(shū)中講了海倫?凱勒的一生。在她的一生里只有十九個(gè)月見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光,其余的時(shí)間全是黑暗,沒(méi)有一絲光明。但她從沒(méi)有放棄生命放棄學(xué)習(xí),在老師安妮?莎莉文的教育和幫助下,她以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。

你們想得到嗎?海倫?凱勒不只是看不到,她還又聾又啞,是一名“聾啞盲”患者!在她十九個(gè)月大時(shí),不幸染上了猩紅熱,并因此喪失了聽(tīng)覺(jué)、視力和說(shuō)話(huà)的能力。但莎莉文老師的到來(lái)就像一盞指路的明燈,改變了海倫的一生。她不僅教給海倫知識(shí),讓她學(xué)會(huì)怎樣與別人溝通交流,還教給她許多做人的道理。

當(dāng)我嘗試蒙上雙眼裝作盲人的時(shí)候,心里就會(huì)覺(jué)得很害怕,害怕自己不小心走路撞破了頭,鮮血淋漓;當(dāng)我塞住耳朵體會(huì)聾子的感受時(shí),因?yàn)槭ヅc周?chē)曇舻穆?lián)系總感覺(jué)焦燥不安;當(dāng)我用膠帶把嘴巴粘住時(shí),一種要大聲呼喊的沖動(dòng)讓我恨不得馬上撕掉它。然而,海倫?凱勒不僅克服了這些伴隨她一生的困難,還奇跡般地成為了文學(xué)界的驕驕者!

我敬佩海倫?凱勒,敬佩她的樂(lè)觀,敬佩她堅(jiān)強(qiáng)的意志,敬佩她化悲傷為動(dòng)力的勇氣!海倫?凱勒,你是我一生學(xué)習(xí)的榜樣!!!

假如給我三天光明讀后感讀后感高三篇十一

在寒假里,我有幸讀到了一本好書(shū),那就是美國(guó)一位堅(jiān)強(qiáng)的殘疾人海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。

這本書(shū)給我最大的感受就如書(shū)中的主人公海倫·凱勒說(shuō)的:“讀一本好書(shū)就是與一顆偉大的心靈對(duì)話(huà)!”我心靈上受到了很大的震撼。主人公海倫從小就因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疾病而失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),她既看不見(jiàn)身邊的美景,也聽(tīng)不見(jiàn)世界上的任何聲音,就像把人關(guān)在一間黑屋子里,聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn),也無(wú)法訴說(shuō)心中的痛苦,那是多么令人絕望??!海倫·凱勒只能用觸覺(jué)來(lái)感受一切。剛開(kāi)始她也心灰意冷,也曾經(jīng)用暴躁的情緒去面對(duì)生活,但后來(lái)在沙莉文老師的引導(dǎo)和幫助下,她慢慢學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)、閱讀,更學(xué)會(huì)了用愛(ài)去面對(duì)生活!她在文中說(shuō)過(guò):“我將命運(yùn)無(wú)心賜予的缺陷變成了欣賞美好的特權(quán)。雖然某些陰影揮之不去,但它并不影響我一路向前!”

海倫·凱勒憑著這顆堅(jiān)強(qiáng)的心,在逆境中崛起,成為了歷史上第一位取得學(xué)士學(xué)位的盲聾人。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,又掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言,致力于為殘疾人造福,建立了慈善機(jī)構(gòu),還入選美國(guó)《時(shí)代》評(píng)出的“美國(guó)百大英雄偶像”,榮獲美國(guó)公民最高榮譽(yù)之一的“總統(tǒng)自由勛章”。

你們看,一位殘疾人,看不到、聽(tīng)不到,還能積極面對(duì)生活、學(xué)習(xí),最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,因?yàn)樗袌?jiān)韌不拔、身殘志堅(jiān)的精神;再看看自己,父母為我們提供良好的生活條件,老師教給我們豐富的知識(shí)。相比之下,我們擁有比她更好的身體,可是,當(dāng)面對(duì)一點(diǎn)小困難的時(shí)候,總是想著算了吧,放棄吧!自從讀了這書(shū),認(rèn)識(shí)了海倫,讓我學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌!

我們總是錯(cuò)過(guò)了才珍惜,品嘗后才覺(jué)得美好,所以我們要珍惜身邊的'一切,要懂得感恩!你們也趕緊去讀一讀吧,你一定會(huì)深深感受到:原來(lái)自己是多么幸福呀!沒(méi)有理由不努力!

假如給我三天光明讀后感讀后感高三篇十二

這是一個(gè)奇跡的誕生,它記述了一個(gè)聾啞女孩海倫·凱勒在無(wú)光無(wú)聲的世界里堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。她雖然只有幾個(gè)月的光明,但她勇敢地與黑暗與死神拼死決斗,用純潔的愛(ài)擁抱自然,她的堅(jiān)強(qiáng),她永不放棄的精神魅力,深深地打動(dòng)著全世界人的心。

雖然她的世界是灰暗的,但她的內(nèi)心確實(shí)光明的。她幻想著有三天的光明,想像正常人那樣,把絢爛多彩的世界看個(gè)夠,釋放她心中的熱情與激動(dòng)。

她的行為與思想,使她成為偉大的子女。她成功的超越了自己,成功的挑戰(zhàn)了生命的極限,她證實(shí)了自己!

也許是她的行為,深深的打動(dòng)了慈愛(ài)上帝,上帝給這可愛(ài)的女孩打開(kāi)了一扇通向光明的窗戶(hù),讓她超越世人,創(chuàng)造她自己的奇跡有力量。

這個(gè)處在黑暗,行在光明的孩子——海倫·凱勒,她的毅力永遠(yuǎn)住在世人的心中!

假如給我三天光明讀后感讀后感高三篇十三

在我小的時(shí)候,有過(guò)很多夢(mèng)想,我希望自已可以像一休一樣聰明絕頂可以像哆啦a夢(mèng)那樣天馬行空;可以像黑貓警長(zhǎng)一樣正義凜然,除惡揚(yáng)善……但是,有這樣一個(gè)小女孩,她只有一個(gè)夢(mèng)想,那就是希望自己可以看到人世間的溫情,看到美麗的大自然景色,她的名字叫做海倫·凱勒。

海倫·凱勒于1880年6月27日出生在美國(guó)南部拉巴馬州一個(gè)叫做塔斯甘比亞的小城鎮(zhèn)里。正當(dāng)海倫一家人過(guò)著幸??鞓?lè)的日子時(shí),一場(chǎng)大病奪走了她的視覺(jué)和聽(tīng)力,在她的腦海、心里永遠(yuǎn)停留在19個(gè)月,她開(kāi)始變得任性,不顧及她的親人。這時(shí),安妮·沙莉文來(lái)了,她成為了海倫的老師,是她改變了海倫,讓她變得懂事了,她學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)。最終,海倫考上了中學(xué)、大學(xué),成為了一位有名的作家,寫(xiě)下了《假如給我三天光明》等世界名著。雖然她一直處在在無(wú)聲無(wú)息的世界里,但是她卻譜寫(xiě)了一首輝煌的人生之歌。

對(duì)于失明,大多數(shù)人覺(jué)得是世界上最大的痛苦??墒?,海倫卻并不在意,在整個(gè)黑暗又寂靜的世界里,她靠著對(duì)理想的追求,和拿破化并列成為19世紀(jì)的世界名人。

我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,學(xué)習(xí)她追求夢(mèng)想的信念?,F(xiàn)在我們都在圍繞習(xí)爺爺提出如何實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。“復(fù)習(xí)中華,強(qiáng)我中華”是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想,中國(guó)已翻去了百年屈辱的歷史。我們的國(guó)力日益強(qiáng)大,人民安居樂(lè)業(yè),生活蒸蒸日上,我們有強(qiáng)大的國(guó)防力量,我們上天入海……我們已經(jīng)屹立在世界東方。但我們和發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還有一些差距。我們一定要好好學(xué)習(xí),為縮小這個(gè)差距貢獻(xiàn)出自已的一份力量。

“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們承載著祖國(guó)的未來(lái),所以從現(xiàn)在起,我們要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。

假如給我三天光明讀后感讀后感高三篇十四

在寒假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),我不得不佩服故事中的主人公海倫.凱勒。

她在十九個(gè)月大的時(shí)候就雙目失明,雙耳失聰,這個(gè)幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨(dú)感,她面對(duì)著得是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求,她變得暴躁、古怪、無(wú)禮。直到沙莉文老師走進(jìn)她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,孤獨(dú)的海倫開(kāi)始意識(shí)到只有知識(shí)才能走上一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”,這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,她便開(kāi)始對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)強(qiáng)烈的渴望,開(kāi)始迫不及待地地認(rèn)字。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她把學(xué)習(xí)比作攀登奇山的險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到了廣闊的世界!這些知識(shí)就像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁。

人們常說(shuō)上帝關(guān)了一扇門(mén),但同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗,這句話(huà)用在海倫.凱勒的身上再合適不過(guò)了,海倫.凱勒自幼不幸,有著盲、聾、啞三種生理缺陷。但她沒(méi)有放棄,她不僅克服了語(yǔ)言障礙,學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)和讀書(shū),而且掌握了英、法、德拉丁、希臘五種文字,她用了11年的時(shí)間,完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè),并順利考入了很多正常人都望塵莫及的哈佛大學(xué)。海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)!的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是這些無(wú)窮的知識(shí)使海倫變得美麗而充實(shí),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡!

海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛诉@些知識(shí),她才變得如此幸運(yùn)。在無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的孤絕世界里,海倫.凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)自信,讓自己的人生豐富多彩,她的事跡不知道鼓舞了多少殘障人士,甚至在她的面前,很多健康人都感覺(jué)萬(wàn)分羞愧,在海倫.凱勒的身上,我們可以深深地體會(huì)到,堅(jiān)強(qiáng)不屈,積極向上的樂(lè)觀品質(zhì)。

我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有的困難與挫折,我堅(jiān)信只要不放棄,自強(qiáng)不息,平凡的人生也會(huì)綻放出不平凡的生命之花。

假如給我三天光明讀后感讀后感高三篇十五

20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒—一個(gè)生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。

海倫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勤奮,好學(xué),積極的孩子。雖然在小時(shí)候曾經(jīng)因?yàn)闊┰甓l(fā)生過(guò)一些小脾氣外,長(zhǎng)大后她的她一直是位勤奮的女孩。即使生活在黑暗中,他仍然是樂(lè)觀的?!拔业纳眢w雖然不自由,但是我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體——走向人群,沉浸在喜悅中,追求美好的人生吧!”

海倫是靠什么做到的呢?當(dāng)然是靠著她自強(qiáng)不息﹑不屈不撓和永不放棄的精神做到的。雖然命運(yùn)折磨著海倫,但海倫卻不認(rèn)輸—拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!

馬克·吐溫曾說(shuō):“19世紀(jì)有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,另一位是海倫·凱勒。

讀了《假如給我三天光明》一書(shū),令我受益非淺。它告訴了我一個(gè)道理,一個(gè)人最可貴的是有積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),有了這種品質(zhì),就可以克服一切困難。在今后的道路上,我將勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折,學(xué)習(xí)她永不放棄的人生信念。

假如給我三天光明讀后感讀后感高三篇十六

“她”如同一片海水給我知識(shí);“她”如同一盞明燈為我指明成長(zhǎng)的道路;“她”又如一位老師教會(huì)我人生的道理?!八笔迁D―書(shū)。

許多人說(shuō)過(guò),書(shū)是你人生中的第一位老師,他給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),我所最喜歡的一本書(shū),她曾教會(huì)我過(guò)人生的道理,她便是《假如給我三天光明》,這本書(shū)。書(shū)中曾寫(xiě)著海倫凱勒他一生所經(jīng)歷過(guò)的事,包括她所失去的東西。

海倫·凱勒在出生時(shí)的十八個(gè)月的時(shí)候上了一場(chǎng)大病,這場(chǎng)病卻殘忍的把她的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)給奪走了,本以為她從此會(huì)自卑,但她卻沒(méi)有她不僅沒(méi)有自卑,反而更加快樂(lè),在她的人生中還遇到了一位老師,她交給她——人生中有許多不公平,但只要能夠努力,遇到什么事也不會(huì)被打敗。

有時(shí)我看得入迷,會(huì)把自己當(dāng)作海倫凱勒一樣,看看,看不見(jiàn)光明,聽(tīng)不見(jiàn)聲音的世界會(huì)是什么樣的,實(shí)在太可怕了,那個(gè)只有黑暗的世界。

海倫凱勒曾說(shuō)過(guò),如果有三天光明,第一天她要看人看看他們的善良,第二天她要去看畫(huà)展,看看那些栩栩如生的畫(huà),第三天也是最后一天,她要去看世界,看世界的美麗。

假如給我三天光明讀后感讀后感高三篇十七

歌德說(shuō);讀一本好書(shū)就是和一位高尚的人談話(huà),最近我讀了《假如給我三天光明》感覺(jué)就像同一位高尚的人談了一次話(huà)。

這本書(shū)的作者是海倫·凱勒,自幼患病;因故導(dǎo)致失明,兩耳失聰,他的世界只有無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月,在他的一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮。莎莉即其他老師的幫助和關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的鼓勵(lì)下,海倫·凱勒克服了常人無(wú)法想像的困難,完成了哈弗大學(xué)的學(xué)業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。

盡管他的世界無(wú)聲無(wú)光無(wú)語(yǔ),但他確頑強(qiáng)的認(rèn)為,假如給我三天光明—第一天;他就把所有親愛(ài)的朋友都叫到身邊,長(zhǎng)久凝視他們的面龐,把他們內(nèi)在的美得外部跡象深深的刻在心里,看一下那些所讀的書(shū)。

第二天,他要在黎明起身,去看黑夜變白晝的動(dòng)人奇跡。

第三天,他要到花園里到貧民窟去到工廠(chǎng)去到孩子們玩耍的樂(lè)園去,享受陽(yáng)光和快樂(lè)。

海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活,光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望,聲音也不是可遇不可求的,對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不需要完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不像命運(yùn)投降的自強(qiáng)不息的精神,更重要的是要擁有一顆積極樂(lè)觀敢于創(chuàng)造奇跡的心,有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò);勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的身軀,這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照,海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。與海倫相比,我們是幸福的,我們擁有美好的一切—健全的體魄,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)秀的老師。我們不要讓光陰虛度,不要失去了才懂得珍惜,要以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18936681.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔