有時候，我們會面對許多不確定的情況和困難。怎樣寫一篇完美的總結(jié)，這是我們需要思考和學(xué)習(xí)的問題。以下是我們整理的關(guān)于高效學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和方法，供大家參考。
請以合作為話題寫篇一
這一次綜合性學(xué)習(xí)是要我們展示詩歌,我們小組想來想去只有春夏秋冬最好.謝徐楠說:_那徐豪找春天的詩歌,沈澤斌找夏天的詩歌,我找秋天的詩歌,金天煜找冬天的詩歌.我們大家一聽還可以勉強接受.接著,謝徐南又說:_因為這次是要展示要做一張小報,而我呢寫字不好,畫畫又畫不好,所以這個工作就給你們了,我就作總司令._大家一聽異口同聲的說;_不行,你身為組長也要做點什么吧,怎么可以一點兒也不做呢?_謝徐楠聽了只好說:_行了行了,那你們不要嫌我的字寫的不好,我就來抄古詩那總行了吧._我們大家一聽這才有組長的樣子嘛.我心想這一次學(xué)習(xí)我們一定做好,不能有一點閃失,不能做到最好,也要做到好.
_今天回家我做一張小報,空出幾行,明天帶到學(xué)校里,然后你們把找到的詩抄在上面!_金天煜咽了一口口水繼續(xù)說:_明天你們誰先抄啊?__我!我!_大家爭先恐后的強著先抄.
第三天,金天煜把昨天做的小報拿了出來,然后遞給我說:_今天你先抄吧!快抄哦!字寫好點哦!明天給我抄,后天他們兩個還抄哩!_就這樣我們完成了一本詩集和一份小報.
在展示會開始的時候,我看別的小組都有詩朗誦這個節(jié)目,我便拉住徐豪的衣服,:_徐豪,我們各自抄一首詩,然后朗誦一首古詩,你看怎么樣?__這個._徐豪摸著下巴像一個古代的文學(xué)家!_那好吧!_于是我們又增加了一個節(jié)目———詩朗誦.
快要輪到我們了,我們的心情緊張極了!看了上幾組的出色展示之后,我們都只有說:_哇!_的份.可是我們組只有唯一的小報和詩集,怎么能和他們小組比呢?終于,輪到第10小組,我們希望第10小組說慢一些,這樣我們就慢一點上臺了,哈哈...功夫不負(fù)有心人,就在第10小組即將結(jié)束的時候,鈴聲響了,我們都長舒了一口氣.下課的時候,我覺得時間過得如馬兒在跑一樣,非?？?....._叮鈴鈴_鈴聲響了,我們在上臺前都做了深呼吸,在臺上的時候,我度日如年,恨不得時間快過去,我心里如小鹿亂撞一樣,心跳飛快地加速,終于展示完了,我飛快地回到了自己的坐位上,心里的石頭終于落了下來.
通過這次綜合性學(xué)習(xí),我們小組學(xué)會了很多詩歌,知道了詩歌的來歷,歷史,演變和關(guān)于詩歌的名人,而且我們還知道了做每一件事都要認(rèn)真對待,雖然我們失敗了,但是失敗乃成功之母,我相信我們下一次一定會做的非常成功,我們一定會全力以付的!!!
請以合作為話題寫篇二
其實我和孩子們一樣盼望著過年，只是不再像他們那樣掰著指頭細(xì)數(shù)還差幾天才是正月初一了。過年可以有一個長長的假日，有足夠的時間呆在媽媽身邊，每頓飯都可以吃上媽媽蒸的我在外邊從來不吃的芥菜肉，不害怕身上的肉在那幾天里夜以繼日的長啊長。每當(dāng)我們對著那盤熱氣騰騰香味四溢的芥菜肉頻頻舉箸時，我都能從筷子劃出的弧線里看到媽媽那張歲月縱橫的臉上淌著的幸福和滿足。
臘月二十八那天我們姊妹幾個再忙都要抽空回家，那天家里要煮肉炸丸子炸麻葉。盡管從農(nóng)村出來了好久，但媽媽仍然保留著在老家時的習(xí)慣，喜歡用地鍋煮肉炸年貨。為此她總是從夏天就開始收集棍棒樹枝等到過年時燒火用。也只有她能掌握住那口大地鍋烹炸各種年貨時的火候。
年三十的時候也要抽個空去看看，勞累了幾天的媽媽看著一應(yīng)俱全的年貨，一個勁的催促吃呀吃呀。吃飽了就要回到自己的家去守歲了，每年這一天的告別母女的心里都是別有一番滋味在心頭，因為按照規(guī)矩出嫁的女兒是不能在娘家守歲的，到來年的正月初二才能回來。而這一別母女都感覺隔山隔水似的遙遠和漫長，其實也不過時兩天的時間。走在家門口那條走了無數(shù)次的小路上，我的背影印著溫暖印著牽掛。我走的很慢很慢但絕不回頭，我把這溫暖和牽掛拉的很長很長。
遠遠近近的鞭炮聲此起彼伏，空氣里飄著誘人香味，路邊人家剛剛貼上的春聯(lián)被風(fēng)吹得“嘩嘩”作響。公交車的車廂里空蕩蕩的，車子在行人寥寥的街上開的很快很快，司機也急著回家過年呢，家里他的媽媽也正在窗口引頸張望等著他回家守歲。下車時我大聲對司機說：“新年好!”
新年在我們的盼望中真的來啦!
盼望過年!
請以合作為話題寫篇三
今天，是星期天，是一個特殊的日子。因為，今天是星期天，是萬家團圓的日子，是一個團聚的日子。
一大早，爸爸媽媽就把我叫醒。我伸了伸懶腰，說：“爸爸媽媽，今天我要和小伙伴們玩捉迷藏?！眿寢屨f：“好，好?！?/p>
“我當(dāng)捉迷藏的裁判，一分鐘之內(nèi)找到一個人?！蔽艺f著就從床上爬了起來。
我們來到小區(qū)門口的花園里。一個人都沒有，只有一個人。我們在花園里找了個地方坐下來。
這時，小伙伴們也陸續(xù)地找了起來。
他們有的在草地上休息，有的在花園里玩耍，還有的在花叢中玩耍。
“一二一，一二一，一二三四五六七八八八。”他們數(shù)著。我們在一塊石頭后面，看到有三個人都藏在花叢中。
過了半個小時，他們終于找到了一個人。他們都藏到了哪里呢?我們找了半天，也沒見到他們。突然，他們發(fā)現(xiàn)了一個人。
他們一看，原來是一個人在玩游戲呢!他們都藏了起來。
我們玩捉迷藏，玩得很開心、很開心。
請以合作為話題寫篇四
一位俄國作家曾講過這樣一個故事：從前有一只龍蝦、一只天鵝和一條魚共拉一輛車，龍蝦往泥灘里鉆，天鵝往天上飛，魚又往水里游，結(jié)果車仍舊停在原地一動不動。它們使出渾身解數(shù)，累得精疲力盡，最終卻沒能成功，這是為什么呢?作家說，因為它們不會合作。
首先，合作需要團結(jié)。提起秦滅六國，我們總會想到秦是如何的鐵血與強大，似乎由秦一統(tǒng)天下是既定的結(jié)果。然而，六國并以宋、衛(wèi)、中山有“合縱”之盟，九國之師，數(shù)倍于秦之地，有百萬兵甲，其不可小覷。雖比量相當(dāng)，秦終以“連橫”之策分而析之、個個擊破，九國之盟遂解。究其原因，就是聯(lián)盟不夠團結(jié)，各國為一己私利，爭相攀附秦國，不能同心合力、一致對外，終自食其果，合作自然也就失敗了。
其次，合作需要謙讓。一位外國教育家來到一所學(xué)校邀請幾位學(xué)生做了一個實驗：瓶子里有幾個系好繩子的小鉛錘，繩子的另一頭在每個同學(xué)的手中，現(xiàn)在要求他們在規(guī)定的時間內(nèi)把所有的鉛錘牽出瓶子，只要有一個同學(xué)沒能“逃生”，就算失敗。起初，同學(xué)們爭相拉動繩子，由于瓶口太小，沒有一個鉛錘能被拉出來，后來他們調(diào)整策略，排好順序，十分禮讓有序地一個個拉出鉛錘，在規(guī)定時間內(nèi)完成了任務(wù)，贏得了教育家的贊揚。正是因為他們明白謙讓，才能合作“逃生”。
一根小小的火柴，可以照亮一片夜空，懂得合作，一片小小的濾液，可以傾倒一個季節(jié);懂得合作，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。
有些人懂得如何合作，能讓自己過得更快樂，更無憂，更成功。好萊塢明星葛麗亞嘉遜曾說過：“如果你想做成一件事，有三點很重要：合作，嘗試和機遇，合作是最基本的，是否去嘗試取決于你自己，至于機遇，根據(jù)我所知道它一直都在那里?！边@一席話道出了一位明星之所以成功的根本是￣￣合作。善于與別人合作，是通往成功的橋梁。
被稱為“雜交水稻之父”得袁隆平，也是懂得合作才成就他別樣的人生。袁隆平雜交水稻的培育成功，離不開其助手李必湖和馮克珊的幫助，正是因為他們在海南發(fā)明了一株突破“三系”配套關(guān)鍵雄性不育野生稻￣￣野?。赫且驗樗门c其它人的合作，才能取得如此輝煌的人生。機遇只留給善于合作與嘗試的人。
唐代詩人杜牧所著，《房宮賦》也明了地指出不懂得合作之害，“滅六國者，六國也，非秦也?！薄笆沽鶉鲪燮淙耍瑒t足以拒秦。”由此可知，六個大國，居然被地處西北的秦國各個擊破，這一歷史事實。其實，有一個基本事實就是，六國雖然強大，但、并不懂得合作，甚至彼此隔岸觀火，勾心斗角，這就不是六比一的對壘，而是一比一，甚至零點幾比一的對壘了。這種貌似強大而其實一盤散沙的現(xiàn)象，正是不懂得合作的表現(xiàn)。不懂得合作，有時不僅使自己的人生變得勞累，而且有可能影響集體的成功。更有甚者，回影響國家的統(tǒng)一與成功。
有些人永遠都不去學(xué)會合作，總是生活在虛幻中，認(rèn)為世界是他一個人的。在與朋友相處中，不懂得合作，導(dǎo)致友情斷裂，在集體中不懂得合作，禍害整個集體的成功與名利。
因此，學(xué)會合作，懂得合作，是人生中必需的一課。
我國在xx年加入了世貿(mào)組織，我們既要懂得競爭與拼搏，又要學(xué)會交流與合作。因此，我們必須做到在合作中競爭，在競爭中合作。
生活就像一首美妙的樂曲，獨奏、合奏各展風(fēng)彩，飛揚出美妙的旋律。一位心理學(xué)家說：“如果你能夠使別人樂意與你合作，不論做任何事情，你都可以無往而不勝?！币獜椬嗪蒙畹臉氛戮鸵朴谂c人合作。
我們的學(xué)習(xí)必須與人合作，才能更加富有成果。古人說：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！睂W(xué)習(xí)中，通過全作，互相交流，互相啟發(fā)互相幫助，彌補個人知識的不足，從而獲得更多的知識，提高我們解決問題的能力。同時，通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍，在團結(jié)合作中感受群體力量，體會成功的喜悅，有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。
隨著社會的發(fā)展，人與人之間的合作，內(nèi)容更廣泛，形式更加多樣，范圍也越來越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天，知識信息量大大增加，社會分工更趨細(xì)化，一項任務(wù)的完成必然是通力合作的結(jié)果?？梢哉f21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人，富有開拓精神的人，善于與他人合作的人。
合作和競爭是一對孿生兄弟。沒有競爭的合作缺乏積極向上的動力。只有既競爭又合作，我們的事業(yè)才能如日中天，經(jīng)濟才能繁榮，社會才能進步。
共同進步即雙贏是競爭最理想的結(jié)果。良好的合作，創(chuàng)造競爭中的雙贏。在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短，大家都有所收獲，有所提高，有所發(fā)現(xiàn)，有所前進。
我致力于競爭，但更酷愛合作。足球運動就是必須依靠競爭與合作親密無間的配合才能取勝的藝術(shù)。
我喜歡足球，不僅因為它的精彩激烈，還因為它給予我們合作的啟示。一場比賽，十一人上場，位置各不相同，但每個人必須全力以赴，既然要為同伴創(chuàng)造機會，又要把伙伴為自己創(chuàng)造的機會把握住。同伴犯了錯誤，其他人要趕緊彌補而不是加以指責(zé)，只有這樣，一場比賽才能取勝。沒有大明星的球隊才有機會戰(zhàn)勝明星云集的大牌球隊。而任何一名球員如果只圖自己精彩發(fā)揮，不講協(xié)調(diào)合作，整支球隊輸了，打敗仗的明星球員能快樂嗎?合作是一種力量，也是一筆財富。
我們合作，因為它，我們感到安全。
我們合作，因為它，我們受到啟迪。
我們合作，因為它，我們充滿生機。
正因為這一切，我們共同追求一個團結(jié)合作、攜手并肩、和諧雙贏、共同進步的世界。
請以合作為話題寫篇五
祭拜祖宗一定要在立春前，否則就有不尊重祖先或祖先會吃不到的說法，因此，每到年底，奶奶總會翻翻日歷，挑選一個時間上比較好自己又比較空閑的日子，這時候，我們就轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去不肯離去，因為我們都知道，祭拜祖宗后的吃食只要一放到灶臺上就可以讓我們享受了，大人則在一旁微笑著看著我們，有時還會給我們分一分，怕我們姐弟三個吵架。大人是不吃的，據(jù)說老祖宗吃過的東西孩子吃了最好，因為祖先會保佑我們平安健康，學(xué)習(xí)進步。
陰歷的二十六是我家大掃除的日子，那天，全家傾巢出動，父親會給我們小孩分配一些活兒，半天工夫，基本上上上下下就已經(jīng)暢快明亮，記得還有一件事是父親必做的，那就是給門窗上桐油，上過桐油的門窗雖然有一股子油味兒，但我們都不覺得難聞，反而覺得有一種馬上要過年的喜悅。
大年三十的年夜飯總沒有像我看的書里的豐盛，但是比起平時也會好一些，那時總期盼：不知什么時候我們?nèi)乙材茉谀耆砩铣陨弦淮笞赖牟?過上一個真正的年!一眨眼，以前過年時的期盼都實現(xiàn)了，而現(xiàn)在的我們又懷念起小時候過年的味道了。吃完年夜飯，奶奶要忙了，她會再次把家里里里外外打掃一遍，因為她告訴我們，初一是不準(zhǔn)掃地的，初一掃地會把家里的財氣掃掉的。等忙完這件事，奶奶就會準(zhǔn)備明天早上的菜，記得一個菜是必備的，那就是青菜油豆腐粉絲湯，好像說法也是取長壽之意。
年初一，奶奶總會第一個起床，母親叫我們穿上新棉鞋，走到灶間，奶奶就給我們沖每人一大碗白糖蜜棗水，寓意意念甜甜蜜蜜，喝完了甜甜的糖水，然后就把蜜棗丟進嘴里，細(xì)嚼慢咽一番，品味蜜棗的甜蜜和醇香。這個習(xí)慣到我結(jié)婚以后還保持著，直到現(xiàn)在我還是喜歡吃蜜棗。吃完早飯，奶奶就會拿出隔夜準(zhǔn)備好的一些糖果和瓜子花生給我們吃，有時，看到地上吃得一塌糊涂，順手抓過掃帚，奶奶總會提醒：“今天是初一?！庇谑切呛堑胤畔?，繼續(xù)嗑瓜子，吃花生。同時初一是不走親戚的，大家都呆在自己家里，到了初二，才可以走動走親戚。
初五是迎財神的日子，現(xiàn)在從凌晨開始就可以聽到高聲鞭炮的聲音，我小時候，不知道別人家是怎樣敬財神的，我看到奶奶就在灶臺邊插幾支香，就如此簡單，有的只是一份心意和一種期盼，在老人眼里，灶神跟財神是一回事，有財了，我們能吃好喝好，這就已經(jīng)很滿足了。
正月十五，家里是一定要做湯圓的，總感覺家里自己做的湯圓的味道是最好的，幾天前奶奶就已經(jīng)把糯米浸在一個大大的盆里，兩天后把米淘干凈，拿到加工廠加工，背回家把糯米粉攤在一個大大的竹匾里，等十五那天用。我們家做湯圓總比較地道，做咸的，餡是薺菜和鮮肉的，還會做甜的，甜的有豆沙，豆沙是自己燒制的，有我們家特有的味道，看上去油亮，吃上去香甜;甜的還有芝麻，加工芝麻比較方便，在一個廣口瓶里用鏟子的木柄一上一下多撐幾口，放些白糖攪拌均勻就可以了。通常我們用一種叫“苦蒿頭”的野菜和在糯米粉里，這樣的糯米粉就是淡綠的，這種粉放豆沙餡是最好吃的，燒熟后的湯圓是墨綠色的，顏色也特別好看。湯圓快熟了，我們?nèi)齻€總是各自拿著碗圍在灶臺邊，嘴里忙活著：“我要六個，三個甜的，三個咸的?！薄慌蔁狒[和溫暖的景象，這種感覺再也不會有。
現(xiàn)在的年年年一個樣，好象也沒有什么特別的味道，更沒有什么值得懷念的東西留存在記憶的深處，所以，過年的時候總要拿小時侯的記憶溫暖一遍自己的心房。
轉(zhuǎn)眼間向我們揮手而去，我們迎來了大家盼望已久的，可是這個年我過得不同尋常。
我的外公在廣州打工，因為那邊天氣溫暖，我們?nèi)乙黄鸬綇V州去過年。媽媽說，廣州是一個開放的大都市，更是一個美麗的地方。果然，花紅樹綠，一派生氣勃勃的景象。繁華的街道人流如潮，高聳入云的大廈鱗次櫛比，筆直的公路車水馬龍……到了晚上，耀眼的燈光一閃一閃，好像點點碎金，真是迷人。
還有“雪花”——冬天的精靈，不知帶給了我多少歡樂和回憶……。
也許這就是大人們所說的“年味”，家鄉(xiāng)的年味兒更甜，更醇，會永遠彌漫在我的心里，彌漫在一個小小的城市里。
請以合作為話題寫篇六
人生如一張白紙，并沒有那么多條條框框，在一生中遇到的人和事，都是彩筆，如何使自己人生多彩，如何去畫這張白紙，還需要自己去把握。
小時候坐在門檻上，望著藍天白云，思緒隨風(fēng)輕飄，長大以后，我要做醫(yī)生——救死扶傷。后來?。∽趯W(xué)堂里，暢想未來，以后我要做教師——教書育人?，F(xiàn)在呀！我的夢想是做職場人員，自己拼搏奮斗。這就是不同階段我對人生的規(guī)劃，定一個人生目標(biāo)，讓自己的人生過得充實。不要因為自己卑微而就不敢去想像自己的人生，因為自己的人生是需要自己去把握，偉大的人也是通過自己的努力去把握自己人生的。
愛因斯坦是世界上多么偉大的人物呀，可是在他小時候，他十分的笨，他的'老師曾經(jīng)一度的勸說他放棄學(xué)業(yè)，可是后來他的人生為什么這么輝煌？這都緣于他自己后天的奮斗。不要因為自己現(xiàn)狀的慘狀，而就放棄自己的追求，即使你現(xiàn)在的人生路布滿荊棘，也不要灰心，但是也不要因為你的現(xiàn)狀良好，就安于現(xiàn)狀，未來的世界是多變的。長滿刺的玫瑰是香的，要想長成參天大樹，也是需要千錘百煉的。
人生路漫漫修遠兮，在人生路上有很多選擇。有人喜歡翻山越嶺，站在山頂去享受征服的人生，有人喜歡沿水沿山漫步，享受旅途中的風(fēng)景，有人喜歡？？這是一道多選題。張開雙手，放眼世界，把雙手放在肩上，那里并不是空蕩蕩的，那里背負(fù)的是你自己的人生。
我要更加努力，因為我也要自己有一個多彩的人生。多彩的人生，不是別人給的，而是自己拼搏得來的，我的目標(biāo)是突破，在人生路上也需要階段性努力！
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請以合作為話題寫篇七
“呼呼呼”，一陣風(fēng)兒吹向媽咪。
“真涼快!這是什么?”老媽問。
“這是希望之風(fēng)，來自于我的‘嗡嗡’牌手持電風(fēng)扇!”我回答。
一個星期的時間好不容易慢慢挪走，星期六的科技課終于來到了。
“這節(jié)課，我們做手持電風(fēng)扇?！眿尚〉耐觖惱蠋焺傉f完，安靜的課堂像一塊大玻璃被擊中，突然碎成了千萬塊。
“看，還是手持的，以后好了，出門不怕熱了!”
“不要空調(diào)了，老師幫我們省錢呢!”
“電風(fēng)扇，都21世紀(jì)了，還用這個?”
“暫停!”不知誰大喝了一聲，大家全愣了，教室一下子恢復(fù)了寧靜。王老師抓住時機，給我們發(fā)了材料。
葉片!馬達!電池!電線!
每一樣材料都給我們帶來了驚喜。
開工了!可是安裝步驟圖太簡單。怎么干呢?老師讓我們自已試。我遇到了很多問題，固定得太緊是個問題，弄錯了不好拆;找不到開關(guān)接線的地方是個問題，線接哪兒呢;最后固定不好也是個問題，要掉。最后一次試驗終于成功了!開關(guān)撥到“on”，一股風(fēng)兒簡直能吹起沙塵暴!
下課前，大家都舉起了手持電風(fēng)扇。一個個小小電風(fēng)扇，凝聚著我們的夢想。一個個旋轉(zhuǎn)的葉片，映著我們一張張笑臉。一陣陣希望之風(fēng)吹來，吹亂了我們的頭發(fā)，吹動著我們的歡樂!
請以合作為話題寫篇八
現(xiàn)代社會中，很多人只知道“競爭”這兩個字，他們生怕競爭的冷酷會將他們拒之門外，可他們淡忘了那個有著“雙贏”結(jié)果的“合作”。要知道，若是沒有合作，_寧與密耳斯便不會發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘楊——密耳斯規(guī)范場理論;若沒有合作，人與人之間的關(guān)系怎么會如此融洽。
大量的數(shù)據(jù)表明，許多人都因“合作”而成功。而我們?nèi)鄙俚?，正是合作的精神。缺少了合作，我們無法與人攜手并進，缺少了合作，我們無法同時步入輝煌。
朋友，無論你貧與富，都要知道，我們是為著一個共同的目標(biāo)而奮斗。為了這個目標(biāo)，我們就應(yīng)該齊頭并進，共同步入輝煌，這一切的實現(xiàn)，需要的僅僅是伸出你的、我的、大家的手，成為合作的動力。
合作，使人與人之間的友誼更親密，使人與人之間的態(tài)度更親和，使人與人之間的話語更親切。
現(xiàn)在，你愿意合作嗎？
請以合作為話題寫篇九
我贏了！
站在高高的領(lǐng)獎臺上，心理喊出那個我贏了的時候，相信，這是多少人夢寐以求的時刻，贏是光榮的，可是怎么贏卻是個問題。什么是贏也是一個問題。
比賽看的是輸贏，分?jǐn)?shù)是輸贏的標(biāo)準(zhǔn)，顯而易見，不再贅述，今天，我想說的是怎么贏。怎么才能贏呢？要想贏，首先得付出，要付出比別人多一倍的努力。試想啊，一樣的學(xué)校，一樣的課堂，一樣的老師，我們怎么能贏？怎么能勝出呢，這就要先制定出學(xué)習(xí)計劃，然后上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，多做練習(xí)題，認(rèn)真對待每一個知識，特別是那些容易出錯的知識點和難點，很多同學(xué)遇到難點就害怕啦，遇到難題，攔路虎就繞著走，生怕摔倒了，受傷了，我想對這些同學(xué)說一句話：要想贏，就要勇敢挑戰(zhàn)困難，更有戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝那個害怕困難的自己。誰都會遇到難題，我們可以問老師，問同學(xué)，自己查找資料，直到弄懂為止。一個個難題的解決就是你學(xué)習(xí)通向勝利那個道路的墊腳石，你的前進的道路暢通了，你也就能順利到達那個叫做贏的高峰。
說完了怎么贏啊，再說一說什么才是贏，什么是贏呢。每門功課都是滿分兒啊，課堂紀(jì)律好，團結(jié)同學(xué)，這是一個學(xué)霸呀，那就是贏了嗎？對。也不對，學(xué)習(xí)好的也有學(xué)不好，學(xué)不會的地方，或者叫短處。比如說吧，一個學(xué)習(xí)非常強的學(xué)霸，在考試體育：坐位體前屈。再使勁兒，再努力也剛剛夠到及格那根兒線，倒時班里面一個不起眼的小女生，輕輕松松就達到滿分線兒啦。你能說誰贏誰輸，所以說呀，真正的輸贏不是一個事兒，也不是這一時，要往長遠看，要保持一個平常的心，做好自己。不要事事只求輸嬴，也不要只看輸贏，更不要一心求贏，而失掉了人生更重要的東西――友誼和朋友。
請以合作為話題寫篇十
你以為自己勁兒大就能贏嗎？很多時候，只有蠻力是不能獲勝的，得靠智慧！你看，這個小游戲就能讓你體會到這點。
游戲規(guī)則是：每人拿一枚硬比，把它放在桌子上，硬幣前放三支鉛筆，并用手按住。用盡全身力氣去吹硬幣，吹得最遠的同學(xué)獲勝。規(guī)則簡單，做起來難。且看我班同學(xué)是如何玩游戲的吧。
王老師不緊不慢地走到桌邊，把硬幣拎起來，又放下去。仔細(xì)看這個動作，你會發(fā)現(xiàn)，這次老師把硬幣放在了桌邊，硬幣一半身子在桌內(nèi)，一半身子在桌外。接著，老師蹲下身子，把臉揚起，從硬幣下放對準(zhǔn)硬幣吹了一口氣，這口氣顯然不用太大力氣，但是硬幣卻乖乖地朝前翻滾過去，輕而易舉地越過三支鉛筆，并朝前骨碌碌滾出去好遠！
哇，我恍然大悟，別小看吹硬幣這個小游戲，里面藏著大秘密呢！事實上，智慧比蠻力重要地多！
請以合作為話題寫篇十一
雨、秋風(fēng)，吻醒了溫柔的桂花，搖曳生姿，帶著馨香，在云端飄向遠方。黃昏最后的一絲淡影，將淺藍色的暮靄留給了大地。周圍的一切變得寧靜起來，街上的喧鬧也漸漸過渡到柔緩的尾聲。月亮升起來了，銀白的月兒掛在天宇，茫茫蒼穹閃爍幾顆飄忽的星星。抬頭，凝望天際那朵朵流云，有一種淡淡的情懷把你思念。在星空下細(xì)數(shù)歲月，一杯清茶捧在手中，一邊品著你的心跡。
我曾記得，那是二年前的一個夏天，你我姐妹在這茫茫的網(wǎng)海中相遇，從此彼此就游走在相互的空間，各自訴敘著內(nèi)心的心語，如果說遇到姐姐你是一種緣分，唯美的就像童話故事一般斑斕，人生總會有一些意外，你就是我一次意外的遇見。浩瀚宇宙網(wǎng)海茫茫，眾生蕓蕓不是每次相遇的人都一定能相識，我們在這里相遇，注定了今生姐妹緣分的美麗，姐你可知道，每次你我隔屏私語，我一直把你當(dāng)我的親人，一次次屏前傾心的交談，聊到對網(wǎng)絡(luò)的看法，聊到生活中的點滴；一次次里關(guān)懷、浪漫的留言，留下了彼此生活中點滴的呵護，留下了心與心真實的對話。人的一生中，總有一種相遇，所以我總是會對相遇充滿期待。將真情凝于指尖，用我的心情記下一個人生精美的瞬間。似水年華般起落回旋，飄飄灑灑，花容月顏，萬種風(fēng)情，繾綣在每個人的記憶力。也許，相遇的瞬間，便注定了此生的牽掛。拈縷情絲，穿過歲月長長的回廊，把溫馨灑在四月的夢里，讓風(fēng)蕩去我們的愁。淡淡的陽光拂去紅塵的紛亂、繁華與滄桑，卻不能盈握于心。深秋微涼的風(fēng)，糾纏在陽光里，滑落一地的碎影?；^輕柔的細(xì)沙，挽著淡淡的風(fēng)，放松腳步，倘佯在晴空下。濃濃的綠蔭，幽幽的心境，悄然凝結(jié)成一玫相思。安靜的坐在藤椅上折千鶴細(xì)心而溫柔，這是我送給姐姐你的祝福與牽掛。
今夜的風(fēng)兒，吹來了思緒，吹起如煙的往事，帶來了信箋，告訴我陰歷八月二十六是"姐姐"你的生日?；叵朦c點滴滴都是姐妹的情牽。今夜我對你的思念亦如那晶瑩潔白的流云，在天空的每一個空隙里縈繞。我的祝福多么希望自己是天空里的一片云，在每一個風(fēng)輕云淡的日子，把心兒放飛，輕輕地將我的惦念和祝福送到你的心扉。
白云悠悠，寄托相思。所以我希望是天邊的那一朵孤單的流云，用我的祝福溫暖你的夢境，用我的思念裝飾姐妹的未來，每一天我都會祝福你，愿快樂安康，追隨在你的左右，假如人生可以隨意挑選，那么來世，我情愿做一朵流云，迎風(fēng)搖曳，相守在自己的天空里，再續(xù)紅塵姐姐情緣。
一抹淺淺的思念，在寂靜中飛舞，如此，心慢慢的止若靜水，留下心中真誠的祝福，祝福遠方的明姐姐平安，祝福所有的人安康幸福！
請以合作為話題寫篇十二
在我成長的過程中，我踩過的每一個腳印都令我回味無窮，走在路上，我體驗人生的喜怒哀了，走在人生路上，我嘗了人生的酸甜苦辣，走在眼前的路上，我將迎接一個嶄新的未來。
在我成長的過程中有好多是值得一談，而那快樂的事情也許就是經(jīng)歷過痛苦的事情后見到的彩虹吧！
記得那是一次數(shù)學(xué)，這對我一個數(shù)學(xué)功底差的人來說是一個沉重的打擊，好多題都不會做，我十分緊張，手里的汗一直往下流，可是老天并不開眼，只好就這樣了。過了幾天要發(fā)卷子了，我中考了xx分回到家之后，我坐在地上摔打著家里的東西不一會兒，老爸回來啦，看到桌上那張被我揉成一團的試卷，爸爸先是和我一起分析題，我有好多題都不改錯，爸爸給了我那沉重的一巴掌那個，我心里酸酸的。
走在眼前的路上，數(shù)學(xué)這個大窟窿已經(jīng)在爸爸的巴掌中填補完整，在我跳過一個個攔路虎，而我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，不能再讓我的學(xué)習(xí)上有一絲不完整。
總而言之，走在成長的路上，!--er:yangguang.a。
請以合作為話題寫篇十三
是誰帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰將大地?fù)Q上一套金黃色的秋裝？哦，原來是溫柔輕逸的秋風(fēng)。
秋風(fēng)像一個幼童，活潑可愛。清晨，你像個孩子，邁著柔和的腳步走進千家萬戶。喚醒熟睡的人們，你輕輕的湊近它們的耳際，悄悄地說：“該起床了，秋天快來了！”當(dāng)人們睜開惺忪的睡眼，朦朧之中。迎接他們的。是如此斑斕的秋色，秋風(fēng)是那樣調(diào)皮，又是那樣富有童趣。
早晨，秋風(fēng)喚醒了我，剛起床就聞到了淡淡的果香。我起床向外看去，秋風(fēng)吹過的地方變黃了，還帶著一絲微微的涼意。下午，秋風(fēng)帶我來到了果園。一進來，撲面而來的是果香，我以為水果還沒有成熟，可是秋風(fēng)吹過每棵果樹，果樹便散發(fā)出誘人的果香。秋風(fēng)又帶我來到了田野，迎面而來的先是秋風(fēng)，隨后我看見了金黃色的田野，美麗極了。
一轉(zhuǎn)眼，秋風(fēng)從我身后走過，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看她時，她卻消失得無影無蹤。
秋風(fēng)他們有雪花那么冰涼，也不如春雨那么溫柔，可他通過獨有的魔法和誘人的香氣。吹動了我的心，成為我心中最迷人的風(fēng)景。
請以合作為話題寫篇十四
在有些人眼里，小草是這么渺小，這么卑微?？墒窃谖铱磥?，它是這樣的可愛，這樣的頑強。
小草大多長在墻角邊，小路旁，經(jīng)過一番修整，就成了一片草坪。遠看，嫩綠嫩綠的，討人喜愛。近看，嫩綠的葉子上掛著水珠，透出亮光，可愛極了。
一陣風(fēng)吹過，小草們跳起了歡樂的舞蹈。有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左搖右擺，有時抖動身體，多么像一群專業(yè)的舞蹈演員啊。如果這時你有空來欣賞一下，我相信你一定會被它這婀娜多姿地身軀迷住而流連忘返。
你別看小草這樣柔弱，可它永遠不會向困難低頭。一個夏天的中午，天氣像小孩的臉說變就變，一陣狂風(fēng)過后，一場傾盆大雨突如其來，聽著大雨嘩嘩地下和震耳欲聾的雷聲“轟隆隆”地炸響，我不禁為小草擔(dān)心起來。暴風(fēng)雨過后，我趕緊去看它們，?。⌒〔莺孟癖槐╋L(fēng)雨折騰得奄奄一息了。但是我相信，它們一定不會就這樣向暴風(fēng)雨低頭的，它們一定會站起來的。過了一天，小草果然又重新站起來了，它們又恢復(fù)了以前的狀態(tài)，好像在驕傲地說：“你看，我們多么堅強，多么有活力呀！”
小草雖然沒有樹高大，沒有花兒美麗芳香。但是，它能把他人打扮得更美，為他人服務(wù)，有自己的特點和自己的性格，不會隨著時間、地點、季節(jié)的變化而改變。
多么頑強多么可愛的小草??！我默默地想：我也要做一棵普普通通的小草……。
請以合作為話題寫篇十五
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”
這些詩句都是用來形容梅花的，又有多少故人來贊頌它呢?梅花同松、竹合稱“花中三君子”，可想，它的地位如此之高。
梅花在冬季盛開，到處一片雪的世界，卻又生長出一枝梅花。上帝可真是位大畫家，在如此雪白的紙上揮灑出這一點紅。
梅花不會與其它花爭妍斗艷，可在這不經(jīng)意之中卻又顯得那么高貴。它沒有櫻花那樣色彩繽紛，花團錦簇，也沒有松柏那樣顏色單一，四季常青。它并不那樣花枝招展，婀娜多姿，僅僅有五六片那淡雅、清香，對于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的粉紅色的花瓣。雖然不能招引那些美麗的蝴蝶，但卻受到萬人的矚目。
不是那美麗的外表，而是品質(zhì)的高貴、優(yōu)雅;不是那精美的花瓣，而是沁人心脾的芬芳;更不是因為它那盛開的時節(jié)，而是因為那對于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的精神。
梅花，我看到了，看到了你那堅強、勇敢、不畏艱險的性格!
梅花，我感受到了，感受到了你那生命的頑強和那百折不撓的毅力!
梅花，我聽到了，聽到了你那優(yōu)美、輕快的生命樂章!
梅花，你教會了我人生的價值、生命的意義，你讓我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強的毅力、百折不撓的精神和那堅強、勇敢、面對困難都一往無前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上，你就是我前進的動力，我要以你為榜樣，創(chuàng)造出更加有意義、有價值的人生，讓我的生命更加輝煌!
請以合作為話題寫篇十六
狗年即將來臨，人們都非常忙碌：有的打掃衛(wèi)生，有的到市場、超市購物，有的到親朋好友家拜年。一天，寒風(fēng)呼嘯，我和祖母一起去市場買年貨。
哇！街上的人可真多呀！人們接踵摩肩，匆匆忙忙。各種車輛也來來往往、川流不息。馬路旁邊的樹杈上早已掛起了火紅火紅的燈籠，一串串的紅燈籠隨風(fēng)搖擺，好像在說：“新年好、新年好！”
我們來到農(nóng)貿(mào)市場，這兒現(xiàn)在變成了臨時的年貨市場。一眼望去，一片中國紅：有紅燈籠、紅辣椒掛飾、大大的中國結(jié)和“福”字，還有我最喜歡的各式各樣精美可愛的“龍寶寶”門貼。這些“龍寶寶”都穿著色彩繽紛的衣服，大大的圓眼睛，笑嘻嘻的嘴，頭上戴著精致的頭飾，手里捧著“金龍獻瑞”和“狗年大吉”的對聯(lián)。我精心地挑選了許多門貼和“?！弊?，心里樂開了花。
年味漸漸變濃了，年味在一串串的紅燈籠中，在一幅幅對聯(lián)中，在人們的笑臉中，更在我快樂的心中。
請以合作為話題寫篇十七
美是心靈美，是外貌美，還有藝術(shù)美、語言文字美等各種美。
當(dāng)我身處在一個美的壞境里，有花、有草、有樹，我會覺得我很幸福，很快樂，心曠神怡。
春天來了，當(dāng)?shù)谝粓龃河晗缕?，花草樹木拔地而起：花兒慢慢的抬起頭來，小草正在破殼而出，一切都蘇醒了。暖暖的太陽光慈愛的照耀著大地，，花兒們爭相開放，天邊露出了美麗的彩虹，鳥叫聲不絕于耳。
夏天，不知不覺來到我們身邊，隨風(fēng)飄揚的柳樹枝如同我們的紅領(lǐng)巾，令人敬仰，他那婀娜的身姿，挺拔而又亭亭玉立的身軀像一位俊俏的姑娘。
秋天，我們每天快樂的在這落葉紛紛，美不勝收的秋景中度過在學(xué)校的一分一秒，心里無比激動與自豪。窗外落葉呈黃色，可是卻又像是金色，從遠處望過來，哇哦!地上好多黃金啊!真想過去踩一踩用“黃金”鋪成的路。
冬天下起了飄飄揚揚的雪花，人們在滾雪球、打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。爸爸媽媽和孩子一起玩，真的太開心了!
環(huán)境是令我們身心舒暢和開心快樂的，這是我們心中很棒的美!
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