每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
適合朗讀散文的輕音樂(lè)篇一
有許多動(dòng)物的顏色是非常美麗的，像蛇類的百步蛇、雨傘節(jié)、龜殼花、眼鏡蛇，可是我們看到的時(shí)候并不生美麗之感，因?yàn)橹浪诶锏膭《灸芰钊酥旅?。像豹子、獅子、老虎多么美麗，可是它們性情兇猛，我們也不覺(jué)得它的美麗。像毛蟲鮮艷的顏色多么美麗，因?yàn)樗淖藨B(tài)不美，身有毒素，反而讓人嘔心。
有許多植物外貌是非凡的美麗，像花是世上最美的花，卻因它結(jié)成了毒品令人墮落，它的美竟不能為世人欣賞。像雨后在叢林中繁茂出來(lái)的菇蕈，總是帶著人間少有的艷容之色，可是它全身都分布毒素，讓人看了不覺(jué)美麗，反而覺(jué)得恐怖。
因此，一個(gè)美麗的外表，如果沒(méi)有明凈的內(nèi)在，不但未能保有原來(lái)的美，反而因美麗而令人反感。
外有一些動(dòng)物和植物也是美麗的，卻有不同的命運(yùn)，像孔雀、鸚鵡、鴛鴦、雉雞、天鵝，由于美麗被判了終生的監(jiān)禁；像雪貂、狐貍、海狗，則因美麗而喪命。
植物也是如此，所有美麗的花總會(huì)被弄成盆栽失落了土地，或者被剪成瓶插而枯萎，反而那些在野地里自在開放的小花，能自由地生長(zhǎng)。
因此，一個(gè)美麗的外表，如果沒(méi)有足夠的堅(jiān)強(qiáng)，即使擁有美麗，反而陷入了險(xiǎn)地。
我們活在娑婆世界，有天生的麗質(zhì)與后天的美麗都是可貴可喜的，只是如果沒(méi)有把美麗的表相落實(shí)在明凈的內(nèi)在，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)奮發(fā)的心，任何美麗都是虛妄的，心的自在、心的清明、心的善念、心的無(wú)染、心的智慧才是真實(shí)的美麗。
適合朗讀散文的輕音樂(lè)篇二
啟程于那個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我和你開始了愛(ài)的旅程。
在三月的春天，偶然看見(jiàn)高掛的玄月，便按耐不住內(nèi)心的狂喜。這月兒，亮的難以言喻，卻又遠(yuǎn)的無(wú)法企及。且不說(shuō)，它為這個(gè)季節(jié)增添了幾分旖旎的姿色，它，簡(jiǎn)直就是為這個(gè)季節(jié)繪就了一幅絕美的圖畫。
都說(shuō)玄月是孤獨(dú)的守候，那請(qǐng)你告訴我它究竟在守候什么？為誰(shuí)守候呢？
它，殘缺了自己！
心中滋生的憂傷，有著讓人難以呼吸的沉重，或許此時(shí)此刻，有太多的愁緒滿載著對(duì)你的思念?？墒牵瑖肃榈男膩y跳著，顫抖的雙手，還是不由自主地在鍵盤上敲打著那些無(wú)可奈何的言語(yǔ)，想要對(duì)你訴說(shuō)，卻又不知怎樣表達(dá)。如果你問(wèn)我，究竟在猶豫什么，又在期盼什么，我卻無(wú)從回答。
靜下心來(lái)，寫下思念，你優(yōu)雅的倩影，是從心靈上對(duì)我的莫大安慰。
我懷念那份“少年不知愁滋味”的美好時(shí)光?？墒?，我也不再奢望光陰可以倒流回那個(gè)青澀的年代，現(xiàn)在這樣挺好，或許我還會(huì)懵懂一回。人生的旅途上，在每一個(gè)不同的階段，都會(huì)遇見(jiàn)不同的人走近你的身邊，也總有不同的人要離開，走走停停，終究是別人的風(fēng)景，自己的孤寂。
我的眼中只有你！
適合朗讀散文的輕音樂(lè)篇三
我站在路燈下。背著光。看斑駁的影子，那是我。我伸出手來(lái)。讓光透過(guò)指縫。竟然會(huì)有灼熱的感覺(jué)。心冷了，指尖的觸覺(jué)就變得敏感了。
我企盼的。始終得不到，我只能一個(gè)人走。在這喧鬧的世界，進(jìn)進(jìn)出出。翹首，卻也無(wú)法曬到陽(yáng)光 。
我輕輕的閉上雙眼，在心底默默細(xì)數(shù)。我只愿數(shù)到10，結(jié)果我數(shù)到100，睜開眼卻還是失落。原來(lái)。只是我天真。
是不是可以不必再等了?再等下去。心都要腐朽了。而我。只是個(gè)普通人?？床黄频氖羌t塵。
我真的好想問(wèn)"為什么"。但難以啟齒。哪來(lái)那么多的"為什么"。問(wèn)了只會(huì)讓人心生厭惡吧。好吧。我什么都不說(shuō)。不再相問(wèn)。
通常。眼淚是我表達(dá)情感的工具，感動(dòng)了。要哭，傷心了。也要哭。我的眼淚是廉價(jià)的。所以。我在哭的時(shí)候。心更疼了。
后來(lái)，我不再哭了。我終于可以笑了。即使心很疼。微笑剛剛好，大笑。讓我的臉上多了皺紋。
不懂珍惜-失了人心，錯(cuò)愛(ài)-失了年華。下一步，下一步的下一步，我該如何走。
寂寞了，就一個(gè)人出去走走，看天，看云，看鳥，看人……
我以為我是不會(huì)寂寞的，其實(shí)一直都很寂寞。我也以為自己不怕寂寞，確實(shí)。是習(xí)慣了寂寞。習(xí)慣了獨(dú)自一人在黑色的夜里穿梭。
有時(shí)候。夜，很美，很陶醉。有時(shí)候。夜色太深，似乎可以把人吞沒(méi)。
我時(shí)常想，這就是我們所謂的青春，熾熱的青春，追趕著時(shí)光，追趕著未來(lái)，而去。不復(fù)返。我多想停下來(lái)，回首舊時(shí)光，再看看身邊的人。
誰(shuí)能忘記，這一路走來(lái)受的傷。曾經(jīng)的自己?；畹南裥υ?。
我不停地奔跑，只為尋找一個(gè)理想的自己。那個(gè)理想的我，寵辱不驚，風(fēng)輕云淡，不會(huì)輕易的掉眼淚。
我希望。有一天。推開門。我可以無(wú)比溫婉地說(shuō)：“ 嗨，你好嗎？我很好?！?/p>
————記錄我的高三碎時(shí)光
適合朗讀散文的輕音樂(lè)篇四
懂是輕柔歲月里的那一縷暗香，是平淡生活中的相依相隨的陪伴；是繁花落盡后的那份珍藏，是百轉(zhuǎn)千回回后的那一份執(zhí)著，長(zhǎng)路漫漫，一份懂得，是風(fēng)風(fēng)雨雨中為你的堅(jiān)強(qiáng)，歲月無(wú)聲，一種溫暖，是不言不語(yǔ)的那一份相隨。
懂你的人，從你的舉止言行中，便能看穿你的心思，想你所想，解你煩憂，懂你的人，不需要太多的表達(dá)，只是一個(gè)眼神便能會(huì)意，你的所有。懂你的人，會(huì)在人山人海中一眼便能看到你，懂真的無(wú)需要多言，無(wú)言亦是深情。
喜歡如約而至這個(gè)詞，藏著暗香，和一份對(duì)未來(lái)的期盼，等得很苦，卻從不辜負(fù)，花兒和暖陽(yáng)如約而至，為你演繹了一個(gè)春天，你踏著春風(fēng)如約而至，便是我生命中的盛大歡喜。
歲月里，總有秀麗暗香浮動(dòng)，生命有熱烈也有平淡，有歡喜也有憂傷，記憶的花瓣總要找一個(gè)靈魂的支點(diǎn)。時(shí)光的角落里，總會(huì)隱藏著驚喜，也許就在下一個(gè)巷口，完美的懂得便會(huì)如約而至。
一杯茶，在等一個(gè)懂它的人，有的時(shí)候，人也是在等一杯傾心的茶，你若愿等，茶不負(fù)你；一朵花，是在等懂得欣賞她知己，你若懂得，她必歡顏。其實(shí)我們終其一生，但是是尋找一份懂得，尋一份溫暖的陪伴，找一個(gè)，能夠牽手的人。
每個(gè)人心中都有一段過(guò)往，每個(gè)人的故事里都有一段刻骨銘心。你清澈的眼眸曾穿過(guò)歲月的迷茫，給我歡喜，你的微笑曾暖過(guò)我光陰的薄涼。懂得，是在人山人海中，只一眼凝眸的歡喜；是相知相惜，卻擦肩而過(guò)的惆悵；是眾里尋他千百度，那人正在燈火闌珊處的婆娑。
人生，有多少別離，就會(huì)有多少相逢，喧囂的塵世，總有一些孤獨(dú)的靈魂，走在寂寞的路上，而懂得，便是一縷暗香，穿過(guò)茫茫人海，幽幽而來(lái)，如花間清露，潤(rùn)人心田。它靜靜地流淌在光陰中，讓相見(jiàn)或不見(jiàn)，天涯或咫尺，都轉(zhuǎn)成一場(chǎng)欣喜和期盼。因?yàn)槎?，歲月，將不再寫意迷茫；因?yàn)槎?，人生將不再枯燥；因?yàn)槎?，所有的千回百轉(zhuǎn)都是值得。
一份愛(ài)，若珍惜過(guò)，已足夠感念，一個(gè)喜歡的人，若能遇見(jiàn)，已足夠幸福。這一生，無(wú)什么比結(jié)緣更完美的事情，與一朵花結(jié)緣，與一叢綠結(jié)緣，與你結(jié)緣，然后相依相偎，笑看世間萬(wàn)千。也許終有些緣份無(wú)從把握，昨日枝頭的光陰，也曾紅了櫻桃，綠了芭蕉，一些人或事，念起或忘記，也都是風(fēng)景。青山綠水音幽在，不知誰(shuí)曾撫弦，但總會(huì)有一些記憶，暖了這一路的山高水長(zhǎng)，縱使隔著歲月，因了懂得，喜悅安生也會(huì)常駐心底。
因?yàn)槎?，所以慈悲。人世間，有多少牽掛和相知，與風(fēng)月無(wú)關(guān)，多少銘心刻骨，終敵但是歲月深遠(yuǎn)，春花絢爛，曾綻放在誰(shuí)的指尖千里明月，曾為誰(shuí)相思一片又有多少初見(jiàn)，今生還能再來(lái)一遍回眸間，那些凡塵囈語(yǔ)，也只是參不透的清禪，唱不了的挽歌，以前十里紅妝，芳心暗許，終是一場(chǎng)煙火盛宴，如今寫下一程山水，一頁(yè)詩(shī)篇，卻早已與相思無(wú)染，與懂得有關(guān)。
如果我是風(fēng)中的葉子，便期望能以最美的姿態(tài)落下，因?yàn)椴幌胱屇憧吹轿业膽n傷，如果我是一抹暖陽(yáng)，期望在風(fēng)雨來(lái)之前，多為你儲(chǔ)藏些溫暖，好讓明媚照亮你的心房，也許是這世上的美，都有些蒼涼，緣是云水深處無(wú)言的守候，是一紙素箋的暖，是光陰寫意最美的詩(shī)行。最美的懂得，是你來(lái)，正好我在，共度一段指尖蔥蘢的時(shí)光。
完美的遇見(jiàn)如途中的一抹光，照亮一個(gè)人的生活，那份懂得，甚至能點(diǎn)燃了一個(gè)人的生命。燈火闌珊處，總有一些執(zhí)念，訴說(shuō)著一往情深，你的深情，他的一往，或許成了多年以后的那一抹相思，那也是生命中，最驚艷的一筆。時(shí)光是最好的記錄者，他收藏著那些花瓣和暗香，芬芳著如煙的過(guò)往。你的笑容，如春風(fēng)十里，妥貼在那些唇紅齒白的光陰里，那些用柔情似水中的詩(shī)句，婉約了經(jīng)年的一首歌。
多少懂得，能在心靈的國(guó)度里成就一場(chǎng)花開多少懂得，能在歲月的云煙里，清晰如昨懂得，讓兩顆孤獨(dú)的心不再迷茫；懂得，讓漫漫長(zhǎng)路人不再枯燥，懂得，讓腳步在前行中不再孤單。如若你懂，一個(gè)人的路途，也有溫暖和詩(shī)意；如若懂得，寒涼風(fēng)雨中也能尋到暖意；如若懂得，峰回路轉(zhuǎn)處，便是柳岸花明；如若懂得，月缺月圓，亦都是風(fēng)景。
懂得，如一闋詩(shī)行，寫的人，走字如簡(jiǎn)，讀的人，見(jiàn)字如面。若是一個(gè)名字，在另一個(gè)人的心里，有了生命的體溫，含淚帶笑，知寒懂暖，那簡(jiǎn)單的文字就不再只是一個(gè)符號(hào)，而一種真實(shí)而靈動(dòng)的存在，因?yàn)槎?，所以相信，你若安好，便是晴天?/p>
光陰，將日子描摹成一朵花的模樣，留一抹春色于心底，便會(huì)有一隅溫暖，收留我的漂泊。許一段尋常的時(shí)光，與你在一枚舊詞里，用寂寂的字符，寫風(fēng)花雪月，亦寫柴米油鹽，將最深的情，私藏在心中，安放于最遠(yuǎn)的天涯。當(dāng)你在我身旁時(shí)，我感到百花齊放，鳥鳴蟬唱。世間浮華，都不及你的陪伴，無(wú)論是春暖花開，還是落英繽紛，靈魂的相悅，在愛(ài)的原鄉(xiāng)，懂你，是最深的情，你在，便是此生圓滿。
想與你午后聽(tīng)風(fēng)，沐溫暖的陽(yáng)光，想與你并肩，看同樣的風(fēng)景，有一種懂得，是經(jīng)過(guò)百轉(zhuǎn)千回后的那一抹眷戀，是與你走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)歲月后寫下的那一首詩(shī)，是千帆過(guò)后你為我寫就最安穩(wěn)的落筆。
適合朗讀散文的輕音樂(lè)篇五
白鷺是一首精七的詩(shī)。
色素的配合，身段的大小，一切者很適宜。
白鶴太大而嫌生硬，即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。
然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，而被子人忘卻了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一則嫌黑。
在清水田里時(shí)有一只兩只站著鉤魚，整個(gè)的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)出的鏡匣。
黃錯(cuò)的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
或許有人會(huì)感著美中的不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。
白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的鞏散文詩(shī)。
適合小學(xué)生朗讀散文九． 多彩的森林柴徳森
適合朗讀散文的輕音樂(lè)篇六
室外，街上喧囂的歌廳傳來(lái)了跑調(diào)的吟唱聲，空中嗚咽的春夜勁風(fēng)拂蕩著垂柳沙沙做響，窗戶上的玻璃被滴嗒的細(xì)雨有節(jié)奏地敲打著——好吵！
室內(nèi)，寂寞的獨(dú)居人有些煩亂的心緒在室內(nèi)四周飄蕩，夜無(wú)眠的孤獨(dú)人遠(yuǎn)行天涯的思緒隨風(fēng)而游，感嘆人顧影自憐地發(fā)出了聲聲嘆息——好靜！
居高臨下的居室中，幽暗的燈光把我細(xì)挑的身影照射在寬大窗戶上的茶色玻璃里面，我對(duì)著玻璃里自己的影子，輕輕地?cái)n了攏零亂的頭發(fā)，站在了窗臺(tái)前。
遠(yuǎn)望著大街上的路燈下一棵孤單的小樹，被一陣陣的西南風(fēng)推來(lái)搡去，看著它在風(fēng)中東搖西擺的痛苦樣子，我仿佛聽(tīng)到了脆弱的小樹在嗚咽著哭泣。它的身體被風(fēng)推搡得變形、巨痛，它那油綠的葉子在深夜的凄風(fēng)苦雨中痛苦地離開了生養(yǎng)它的枝條，我好想上前去幫它，但我無(wú)能為力，力不從心。只有一顆無(wú)助的心，在為它隱隱做痛，為它憐惜。
難舍地望了一眼在風(fēng)雨中繼續(xù)掙扎的小樹，回到了電腦前。剛才沏的咖啡經(jīng)沒(méi)有了一絲的熱氣，失去了溫暖的冷空氣被整個(gè)房間的冰冷包圍著。重又加了一勺咖啡，對(duì)了一些熱水，想讓這杯水車薪的一絲熱氣，給我一點(diǎn)可憐的溫暖。
夜還是如此的寂靜，在黑暗的風(fēng)雨中，我在為自己默哀，為生活默哀，為愛(ài)情默哀，為曾經(jīng)的過(guò)去默哀。默哀在子夜的四點(diǎn)三更！靜夜的默哀過(guò)后，沉思兩個(gè)時(shí)辰，風(fēng)雨一過(guò)，就應(yīng)該是東方破曉的時(shí)候了。
適合朗讀散文的輕音樂(lè)篇七
人生的道路總是走走停停。從你出生最先看到的是父母。然后遇到的是醫(yī)生，接生婆之類的。
你慢慢的長(zhǎng)大，你遇到的人也越來(lái)越多，遇到的事情也越來(lái)越多。
當(dāng)你少年的時(shí)候開始上學(xué)，遇到的是你的朋友。這時(shí)的你是很快樂(lè)的，無(wú)一點(diǎn)的煩惱。很多人還在你的身邊關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，疼愛(ài)你。
當(dāng)你的開始成年的時(shí)候，身邊的朋友越來(lái)越疏遠(yuǎn)，你和你的盆友開始聊不到一齊。他們有的走入婚姻，走進(jìn)人生的最要拼搏的年紀(jì)。而你還在不明白該干什么的時(shí)候。還有就是身邊的長(zhǎng)輩慢慢的離你而去，他們的愛(ài)護(hù)，疼愛(ài)你再也感受不到了。
當(dāng)你中年之時(shí)你開始明白自己父母的不容易，開始疼惜自己的父母。覺(jué)得他們中的老了，兩鬢的白發(fā)，開始彎曲的背影。你的感覺(jué)是什么，我就是感覺(jué)到父母真的老了，想的就應(yīng)怎樣做才是對(duì)父母最好地關(guān)愛(ài)。
漸漸的你老了，這時(shí)的你就開始回憶的你的過(guò)去?；叵胱约旱囊簧?，你變得多愁善感，你變得開始對(duì)生命想的認(rèn)識(shí)。開始覺(jué)得自己為什么無(wú)好好的奮斗過(guò)，無(wú)好好的努力過(guò)，無(wú)好好的熱愛(ài)自己的人生的路。
適合朗讀散文的輕音樂(lè)篇八
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗的在那里匿笑，卻一聲兒不響。
我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。
當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過(guò)“金色花”的林蔭，走到你做禱告的小庭院時(shí)，你會(huì)嗅到這花的香氣，卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的。
當(dāng)你吃過(guò)中飯，坐在窗前讀《羅摩衍那》，那棵樹的蔭影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí)，我便要投我的影子在你的書頁(yè)上，正投在你所讀的地方。
但是你會(huì)猜得出這就是你孩子的小影子么？
當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去，我便要突然的再落到地上來(lái)，又成了你的孩子，求你講故事給我聽(tīng)。
“你到哪里去了，你這壞孩子？”
“我不告訴你，母親。”這就是你同我那時(shí)所要說(shuō)的話了。
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適合朗讀散文的輕音樂(lè)篇九
人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的，險(xiǎn)灘激流，奇峰怪石常常會(huì)橫亙?cè)谀闱斑M(jìn)的道路上。為了成功，我們只能去面對(duì)，去挑戰(zhàn)艱苦。而縱覽當(dāng)代少年，承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)大人的新一代愿望，面對(duì)艱苦時(shí)，卻只能表現(xiàn)出畏怯和懦弱，卻只能未戰(zhàn)先退，自暴自棄，最終一敗涂地。都說(shuō)“楷模的氣力是無(wú)窮的“，在我們驚恐，迷茫之際，也需要有個(gè)英豪來(lái)激勵(lì)我們，帶我們走出迷茫。
寫到這里，我的心靈震顫，思緒也定格到了那放浪不羈的李白身上，回到了他在挫折中能夠創(chuàng)造成功的奇跡，回到了他在唐詩(shī)上創(chuàng)造的不朽傳奇!李白的一言一行，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我戰(zhàn)勝挫折!四年級(jí)接近尾聲的時(shí)候，老師在班里舉行了“星級(jí)少年”評(píng)選會(huì)。我自信地昂頭，說(shuō)，我敢肯定，我拿獎(jiǎng)是十拿九穩(wěn)的。我胸有成竹地一個(gè)報(bào)名參加評(píng)選，且洋洋得意地在同學(xué)們面前夸口。一片嘖嘖聲中，我飄飄然了，大選也開始了。老師讓同學(xué)們采取不記名方式投票，不管舍么法子，還不是我勝出！我一陣竊喜。開始唱票了?！皒xx”,“xxx”我心虛了，手心不斷冒汗，“xxx！”終于到我了！我了一口氣。此后，我的得票直線上升，就快要到半數(shù)之際，忽然停滯了。我急了，暗自祈禱：到我吧！到我吧“xxx”，唱票收?qǐng)觥！皒xx21票！”我傻了眼，大腦里一片空白。只認(rèn)為一定是我聽(tīng)錯(cuò)了。強(qiáng)忍著淚水把票重新了一遍，盼望有奇跡出現(xiàn)。沒(méi)有錯(cuò)，的確是21票！“xx同學(xué)當(dāng)選！”老師的話語(yǔ)給了我當(dāng)頭棒喝。淚水像決堤的洪水涌出，一滴一滴，含著的都是我不可名狀的后悔與心痛?！坝牲S河冰塞川，欲登太行雪滿川?！贝藭r(shí)我唯一能想到的，只有我所敬慕的英豪李白寫的這句表達(dá)坎坷的詩(shī)句。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！钡陌簱P(yáng)自信；“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的積極樂(lè)觀；“具懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的豪情壯志······這許許多多霎光陰占據(jù)了我的大腦，讓我不由自主地對(duì)當(dāng)選者報(bào)以熱烈的掌聲，心，也釋然了許多······.
青少年朋友們，讓我們一起向英豪學(xué)習(xí)。像英豪一樣挑戰(zhàn)艱苦，戰(zhàn)勝艱苦。，“挫折是強(qiáng)者的熔爐，弱者的墳?zāi)埂！本妥屛覀兿裼⒑酪粯釉诖煺壑袩òl(fā)出金子般的光芒，譜寫一曲新時(shí)代的英豪健歌！
適合朗讀散文的輕音樂(lè)篇十
青春的夢(mèng)想，如早春的萌芽，有著詩(shī)意和揮灑，如浮在心頭一片美麗的云彩，平凡而又遙遠(yuǎn)。青春的車輪輾過(guò)十幾個(gè)春秋，看著彼岸花開花落。春花秋月，夏荷冬梅各有其芳華。歲月的年輪上，我們?cè)诖巳缁ㄒ粯泳`放?？墒秋L(fēng)華絕代的青春終有衰落的一天，才華橫溢的芳華不可能常駐，唯有可以把握的是手中正在悄然流逝的時(shí)間。
從花季走向雨季，如年少走向青春，生命在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)頑強(qiáng)。曾經(jīng)，在兒時(shí)嬉笑中流失了只屬于我們的純真童年；現(xiàn)在，在繁華四季中，踏上了青春的旅途，在交替的春秋冬夏里輪回著這樣一個(gè)我們正擁有的美麗季節(jié)。盡管也曾經(jīng)歷風(fēng)雨滄桑，在起落的朝陽(yáng)下洗禮著一次次磨礪痕跡，無(wú)論悲喜，只為塑造更完美的自己。也許在將來(lái)的某一天，當(dāng)各自完成了一生的修行，青春不再，年華已逝，卻仍有勇氣話說(shuō)當(dāng)年，不曾在紅塵中迷失了自己，不曾貪戀世俗的繁華，而是在那短暫的年華里，勇敢地去追尋青春的腳步，去追自己的夢(mèng)。在青春的大熔爐里，創(chuàng)造了絢爛的自己，成功的熔煉了僅屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的寶劍。
我相信只有用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿才會(huì)歷久彌香，只有用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹才會(huì)絢麗輝煌；只有用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的銅墻才會(huì)堅(jiān)固無(wú)比。恣意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華，我不想總會(huì)對(duì)過(guò)往的選擇懷抱些許遺憾。我想要像陽(yáng)光一樣傳遞溫暖，黑暗中跌倒，堅(jiān)強(qiáng)里苦笑，卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記追趕青春的腳步。因?yàn)槲抑狼啻翰粫?huì)在那里等著我荒廢光陰，看著我頹廢懦弱，她只會(huì)不停的向前跑，向前跑！而那樣的我則會(huì)在這個(gè)奔淌的熔爐中沒(méi)落，最后生生卷入這黑暗的漩渦。我不想，也不愿，因此就只有拼命去追逐，和她并肩一同觀賞這一路的風(fēng)景，而不是悄無(wú)聲息的墜落，流連在迷亂的網(wǎng)。
彩虹的色彩源于風(fēng)雨的渲染，露珠的靈動(dòng)來(lái)自于黑夜的醞釀。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有流過(guò)血的手指才能彈出世間絕響，只有經(jīng)受過(guò)地獄般的磨難，才擁有塑造天堂的力量?！蓖瑯右仓挥邪盐涨啻海盐涨啻旱膲?mèng)想的人才能夠在青春中熔煉生命。
適合朗讀散文的輕音樂(lè)篇十一
雨后的小路有些泥濘。光著腳踩著滿含雨水的路面，柔軟、滑膩的感覺(jué)讓腳心癢癢的。這癢癢的感覺(jué)，忽而懸起忽而又松釋著散漫的心。還好，從小到大年年都會(huì)踩過(guò)這雨后的泥濘，也就任由這癢癢感覺(jué)向全身傳遞。癢、緊張而又輕松、愜意。
草是這季節(jié)最富有生機(jī)的存在。不高大、不嫵媚、卻蓬勃。蓬勃得讓人羨慕，抑或有心把這種盎然的生機(jī)當(dāng)作一種理想去追逐。
一跤跌在草叢，落了滿身雨露。這雨露，當(dāng)然有別于秋后凝結(jié)了一夜陰寒的、苦肅的露。涼而不冷，索性安心躺下，靜靜觀看葉尖薄而淡綠的黃嫩。想這淡淡的綠，潤(rùn)潤(rùn)的黃，與深秋凝綠中不再明媚的枯黃之間，竟然囊括了一年中所有美好的時(shí)光。從來(lái)也沒(méi)有意識(shí)到：黃竟然是整個(gè)生命歷程的底色，其余色彩都是特定時(shí)段輪番登場(chǎng)的烘托。更多的葉片，各自托著三五點(diǎn)雨露，脆生生地清新。微微的泥土香浸入肺腑之間，心境也如天地般空闊。陽(yáng)光不強(qiáng)，雨露的珍珠也就反射不出陸離的光芒。而寧?kù)o、純潔卻在雨露的搖晃、聚集，順著葉脈細(xì)流輕淌中演繹著天籟的幽雋與靈芳。
不想立即掀起你的蓋頭，迎親的車隊(duì)還沒(méi)有出現(xiàn)。貼著大紅喜字的新房還在很遙遠(yuǎn)的地方。而此刻，自己也不清楚身邊的小路究竟通向何方。
你在等我。我知道，你在等著我曾經(jīng)的承諾。記不清走了多遠(yuǎn)的路，只知道燕子來(lái)時(shí)懸在柳梢的思戀，早已化作潺潺的溪流婉轉(zhuǎn)。從纖弱的幼苗破土，到此時(shí)的葳蕤田園，紅紅的蓋頭默默地詮釋著久久地祈盼！可我卻不敢奢望馬上與秋天見(jiàn)面。不敢爭(zhēng)著與漫天紅遍、累累碩果的收獲見(jiàn)面。只怕迎面的收獲，草草結(jié)束了濃濃的期盼。而收獲之后的蕭瑟與毀滅的嚴(yán)寒能否為我保留下一個(gè)輪回中，依然會(huì)有如此貞淳地期盼。
不能急于掀起紅紅的蓋頭。不知蓋頭里面那雙眼，此刻禱告著怎樣心愿。從遠(yuǎn)古的氓之蚩蚩、到大唐清冷的春江月夜，更不說(shuō)悲凄的南宋，一首《釵頭鳳》傷感了八百多年。一路走來(lái)，那當(dāng)中有太多的悔、太多的怨、太多的無(wú)奈、太多的辛酸。
“我有好爵，吾與爾靡之”一句來(lái)自心底的香愿。被一群玄虛地思慮圍堵地異常暗淡。各色筆墨拼命涂鴉你的裙衫。讓守望變得滄桑，讓追尋變得迷茫。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”
這是早晨六點(diǎn)手機(jī)鬧鐘的鈴聲。縮回露在被子外面的腳，翻個(gè)身，蓋好被子。手被身子壓得有點(diǎn)兒麻木。薄霧中的旭日，把記憶中的一切照得依稀、零亂、空蒙。
沒(méi)有起床，當(dāng)做沒(méi)醒。只是再也回不到剛才的情境。
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