學(xué)習(xí)一門外語對(duì)于我們來說非常重要,它可以幫助我們更好地了解和融入不同的文化。選擇重點(diǎn)和關(guān)鍵信息,抓住主要問題進(jìn)行總結(jié)。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作總結(jié)案例,希望能幫助大家提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和績(jī)效。
試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)優(yōu)選篇一
我是一只深紅色胸脯的灰雀。我和兩個(gè)妹妹(就是那兩只粉紅色胸脯的灰雀)幸福的生活在公園的一棵白樺樹上。
有一天,我像往常一樣,和兩個(gè)妹妹早早地起了床,在樹枝間“晨練”。忽然,我看見一個(gè)小男孩在地上灑了些谷粒。我想:“今日,早餐來得真快?!庇谑?,我和兩個(gè)妹妹飛到樹下,津津有味地吃起“早餐”來。忽然,那個(gè)小男孩伸出手來,抓住了我。無論我如何苦苦哀求,也無濟(jì)于事:他還是把我?guī)ё吡恕?/p>
到了他家,他把我關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里,老是看著我,還不停地給我喂食,害得我吃不下還得吃,差點(diǎn)兒得“積食”!
可是,有一天晚上,他打開了籠子,我本能地?fù)鋼涑岚颍w向了公園。
回到家里,我兩個(gè)妹妹高興壞了。我們緊緊地?fù)肀г谝积R,還吃了頓“團(tuán)圓飯”。
第二天,小男孩又來到白樺樹下。但這一次,小男孩沒有抓我們,只是站在白樺樹旁,低著頭。
試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)優(yōu)選篇二
課間,我與葉芷路過辦公室,化學(xué)老師突然叫住了我倆,指著角落的化學(xué)器材:“這是下節(jié)課用到的實(shí)驗(yàn)器材,你們?nèi)グ阉酆图瘹馄垦b滿水,然后提去教室?!?/p>
班主任的命令,怎敢不從?我倆屁顛屁顛地將水槽和集氣瓶裝滿了水,提去教室。一路上的同學(xué)看到了實(shí)驗(yàn)器材,眼里都快閃出火花了?!跋鹿?jié)課要做實(shí)驗(yàn)!”這句話風(fēng)一樣刮過了同學(xué)們的耳朵,上課鈴打響時(shí),大家安安靜靜地坐在座位上,眼珠子死死黏在講臺(tái)上的實(shí)驗(yàn)器材上。
喬老師講了幾句,就開始做實(shí)驗(yàn)了,他將鐵架臺(tái),試管,導(dǎo)管一一安好,試管內(nèi)放置的是高錳酸鉀,點(diǎn)燃酒精燈,開始收集氧氣。臺(tái)下的同學(xué)紛紛伸長(zhǎng)了脖子張望,嫌棄講臺(tái)下的同學(xué)頭擋住了他們求知的目光。收集好氧氣,喬老師小心翼翼地取出集氣瓶。拿出一根木簽,在火上烤了一會(huì)兒,點(diǎn)燃后在空中揮舞了幾下,只剩下了一點(diǎn)火星。他迅速將木簽塞入集氣瓶,頓時(shí),火焰劇烈燃燒。紅紅的火照亮了集氣瓶,嚇得前頭同學(xué)“抱頭鼠竄”。
喬老師手上操作著,嘴上也沒停:“等下我要做的實(shí)驗(yàn)?zāi)銈冏鰧?shí)驗(yàn)時(shí)一定要注意,硫在火上化成淡藍(lán)色液體就伸入集氣瓶,硫燃燒時(shí)會(huì)放出有毒氣體二氧化硫,玻璃片只能留一條縫,不然到時(shí)候整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都是二氧化硫的味道,特難聞?!?/p>
硫在集氣瓶里劇烈燃燒,發(fā)出了詭異的藍(lán)紫色光芒,喬老師只讓我們看了一會(huì)兒,就迅速將其熄滅了。
最后的壓軸,是鎂。剛聽到這個(gè)名字的我們一臉懵逼,在喬老師的講解下我們才了解到,鎂粉是制造閃光彈的主要物質(zhì)。喬老師將燃燒的鎂伸入集氣瓶,頓時(shí),一道耀眼的白光閃現(xiàn)了出來,我們紛紛捂住了自己的眼:要瞎了!
化學(xué)實(shí)驗(yàn)真奇妙!
試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)優(yōu)選篇三
昨天我看了一本書,書名是《觸電驚魂》,講的是關(guān)于電的知識(shí)。
書上有一個(gè)試驗(yàn)是關(guān)于靜電的,上面說:用一把梳子、你的頭發(fā)、紙屑就可以進(jìn)行這個(gè)有趣的試驗(yàn)。我按照書上的方法用梳子使勁地梳頭,來回梳了好多遍,然后將梳子靠近桌上的紙屑……哇!真的把那些紙屑吸起來了!
唔……那能不能把整張紙吸起來呢?我又重復(fù)了一下這個(gè)試驗(yàn),結(jié)果失敗了。
于是我問老爸這是為什么呢?老爸說:“那是因?yàn)槭嶙优c頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電,就是在梳子上聚集了負(fù)電荷,可以把很輕的紙屑吸起來。但是整張紙?zhí)亓?,靜電的吸力太小不能把它吸起來?!?/p>
然后,我又有了一個(gè)和電有關(guān)的問題:“電子圍繞著原子核旋轉(zhuǎn)的速度是多少呢?”老爸說“和光速差不多吧!”
電學(xué)真是很有趣,我會(huì)把這本《觸電驚魂》繼續(xù)讀下去,了解更多關(guān)于電的知識(shí)。
試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)優(yōu)選篇四
那天晚上,小美的手指像往常一樣,在小美睡著后聊天。不知怎么說到誰最沒用上了。
中指說:“我可不是沒用的手指。小美寫字,我都在筆下出力呢?!笔持噶⒖探又f:“我也是小美寫字的大功臣。沒有我操控方向,小美寫不出字來?!?/p>
無名指哼了一聲,開口說:“土包子,沒看見小美媽媽的無名指上有一個(gè)指環(huán)嗎?我戴指環(huán),說明這個(gè)女人出嫁了,該稱為夫人了。你們說我重要嗎?”
小指說話了:“我也有用。所以手指,只有我染了指甲油,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,多漂亮?!?/p>
“算了,大家別吵了。大拇指一直不說話,就當(dāng)他默認(rèn)最沒用了?!敝兄刚f。
“好啊?!贝蠹宜?。
大拇指卻睡不著,越想越委屈。一氣之下,離開了小美的手。
幾個(gè)月過去了,大拇指還沒有消息。一天晚上,所有的手指都哭了:“大拇指,你在哪兒?你回來吧?!薄按竽粗福阍谀膬?”小美在夢(mèng)里也哭了。
試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)優(yōu)選篇五
嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……下雨了。
這時(shí),飛來了兩只小鳥,躲進(jìn)了蘑菇傘下,蘑菇傘搖搖晃晃地支撐著。
一只小鳥推了推另一只小鳥,說:“走開,是我先來的,你要躲找其它的蘑菇傘去。”另一只小鳥也不甘示弱地說:“哼!明明是我先來的,你走開!”
“你走開!它是我先看到的!”“你走開!這是我的地盤!”
“你走開!”“你走開!”
兩只小鳥就這樣互不相讓,你推我搡地打了起來,它們都太想自己占領(lǐng)蘑菇傘了,打得不可開交!
蘑菇傘費(fèi)力地支撐著,他已經(jīng)用盡全力了,眼看就快支撐不住了,兩只小鳥還在那打得起勁,誰也不讓誰。這時(shí),只聽“哄”地一聲,蘑菇傘倒下了!
兩只小鳥你看看我,我看看你,雨也躲不成了,都灰溜溜地飛走了……。
試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)優(yōu)選篇六
全信書,不如無書。這句話大家一定聽說過。我就是抱著這樣的一種觀念做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
上午,我作業(yè)都寫完了。閑的無事,便隨手拿了一本書看了起來。一個(gè)實(shí)驗(yàn)吸引了我的眼球:將白糖在蠟燭上充分加熱后會(huì)變成黑色。令我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào):白糖原來是白的,加熱后怎么會(huì)變成黑的呢?我決定動(dòng)手做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
說干就干,我從廚房找來蠟燭、白糖、勺子和打火機(jī)。我先把蠟燭固定到地上,再用打火機(jī)點(diǎn)燃。接著用勺子放到火上烘烤,急性子的我還是干了一件錯(cuò)事:眼看白糖有點(diǎn)變化的時(shí)候,我的手傳來了一陣灼痛,我還沒有太注意,當(dāng)灼痛變成被蛇咬了一樣痛的時(shí)候,我不由地將勺子扔了出去,白糖自然也撒了一地,第一次試驗(yàn)宣告失敗。更重要的是,我的手在冰水的沖擊下過了十幾分鐘才好。
不甘心失敗的我準(zhǔn)備將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到底,這次我可長(zhǎng)了個(gè)心眼:提前用布將勺子的柄包了起來,防止再次被燙傷。我又用勺子放在蠟燭上烤,這次時(shí)間似乎特別漫長(zhǎng)。
10秒,20秒,30秒過去了,一點(diǎn)變化也沒有。就在我打算放棄的時(shí)候,白糖的顏色變成了米黃色,然后糖漿幾乎在一瞬間都涌了出來,糖漿原來是半透明的,可隨著加熱的深入,糖漿的顏色也變的越來越深,由淺白變淡黃,然后就變成像醬油一樣的顏色。這時(shí),我把勺子從火上移開,準(zhǔn)備嘗嘗這醬油的味道,不嘗還沒事,一嘗可把我嚇壞了:那黑色的東西竟然扯出好長(zhǎng)的絲線,味道比苦瓜還苦。
我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)沒做完,就把那東西放到蠟燭上繼續(xù)烤,這一烤可壞事了,那些黑東西竟然弄不下來了。最后,我用刀尖才把它給一點(diǎn)一點(diǎn)摳下來。
通過這件事我明白了,做事要具有堅(jiān)持不懈的毅力,不能半途而廢。
試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)優(yōu)選篇七
在一片隔著小河又美麗的花園里,一條毛毛蟲遇到了一只七星瓢蟲。
毛毛蟲說:“你好呀!”
“你是誰???長(zhǎng)得真丑?!逼咝瞧跋x說道。
“你先說你是誰?!泵x大聲說。
“我啊,就是七大哥?!?/p>
“七大哥,你好呀。”毛毛蟲微笑著說。
“那你叫什么名字???我不認(rèn)識(shí)你?!逼咝瞧跋x一臉的傲慢。
“七大哥,我叫毛毛蟲,我們能做朋友嗎?”
“切,做朋友?你也不看看你長(zhǎng)得多么得丑?!?/p>
毛毛蟲沒再說什么,就走開了。他走著走著又遇到了一條又長(zhǎng)又細(xì)蟲子,這條蟲子看了看毛毛蟲,嚇得連連后退,“救命啊,救命?。 蹦菞l蟲子大叫起來。這叫聲引起了其他蟲子的注意,其他的蟲子看到毛毛蟲也都大叫起來:“救命??!有怪物,有怪物!”毛毛蟲很是傷心,于是他便離開了。
毛毛蟲一邊走一邊想:我一定要變美,一定要變美!于是,毛毛蟲開始吐絲、結(jié)繭,把自己包裹起來。過了一個(gè)多月之后,毛毛蟲從睡夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)自己竟然長(zhǎng)出一對(duì)美麗的翅膀,變成了一只漂亮的蝴蝶。他使勁展了展自己的翅膀,飛了起來,消失在一片蔚藍(lán)的天空中。
試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)優(yōu)選篇八
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,今天上的第一課是“探索美”。
隨著一片掌聲,第一個(gè)出場(chǎng)的是劉洋,她從小就想象著自己某一天能夠飛向太空,去感受太空的美麗,長(zhǎng)大后,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,坐著飛船來到了太空,在飛船里,她可以輕松的飛檐走壁,玩倒立,透過玻璃窗,才真正感受到了太空的美麗。接下來,姚明叔叔帶著我們參觀了非洲大草原,那兒的每個(gè)動(dòng)物都有自己的魅力,但因?yàn)槿祟惖乃烈獠稓?,很多?dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕,所以我們要更多的去保護(hù)它們。
接下來,小班長(zhǎng)林妙可請(qǐng)出了倫敦奧運(yùn)會(huì)的游泳冠軍,焦劉洋,葉詩文。焦劉洋從小就喜歡游泳,她夢(mèng)想著有一天能站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,她選擇了游泳,開始時(shí)很艱難,平時(shí)訓(xùn)練就要游一萬米,八千米,只有付出才能有回報(bào),在倫敦的奧運(yùn)會(huì)上,直到她觸板的那一刻,她知道我贏了。鄉(xiāng)村最美的老師:鄧麗,她大學(xué)畢業(yè)沒有幾年,就來到海拔一千多米的山村小學(xué)任教三年,在這三年內(nèi),她教孩子們學(xué)英語,美術(shù)和舞蹈,慢慢的孩子喜歡上了鄧麗,可是三年的任期很快就到了,孩子們想把她留住,孩子們還自己寫了這首歌《您別走》。美麗的鄧?yán)蠋煴煌瑢W(xué)們的真誠(chéng)感動(dòng)了,決定留下來,同學(xué)們興高采烈的為老師表演起來,劉大成同學(xué)用一截水管為大家表演了笛子獨(dú)奏,針管、小藥瓶、梳子、花生殼只要可以吹出聲音的絕技,同學(xué)們都會(huì)讓它發(fā)出美麗的聲音,只要有聲音的地方就會(huì)有音樂,就會(huì)有無限的美麗!
第二課,創(chuàng)造美。最美司機(jī)吳斌,開車時(shí)被鐵板壓著,但他忍著巨疼,保護(hù)了一車的二十四名乘客,雖然吳斌走了,但是他的這種大無畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。
第三課,傳遞美。請(qǐng)出了奧運(yùn)冠軍,隊(duì)長(zhǎng)陳一冰、鄒凱、張成龍、郭偉陽、馮喆,他們講述了自己的故事之后,做了一個(gè)傳遞小球的游戲,然后,亞倫。格日勒著名的指揮家,他們一起合唱了一首歌,因?yàn)樗麄円郧皬膩頉]有合作過,第一次合唱就很和諧,所以著名的指揮家就表揚(yáng)了大家說:“合唱的美就是合作的美”。
所以說沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),最后,隨著這首《世界》,我們開學(xué)的第一課就結(jié)束了,真是又生動(dòng),又感人,這種精神鼓舞著我在新的學(xué)期繼續(xù)努力,為自己加油!
試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)優(yōu)選篇九
今天,我在家里做了一個(gè)十分有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓我懂得了任何物體在水里都會(huì)受到水浮力,而且水的比重越大,它受到的浮力也越大。在爸爸的指導(dǎo)下,我準(zhǔn)備好了做實(shí)驗(yàn)的材料:大玻璃杯、食鹽、勺子、雞蛋。
第一步:我拿起水壺,把玻璃杯倒進(jìn)大半杯水,接著把雞蛋放入水中,雞蛋在杯中慢慢沉入底部不動(dòng)。
第二步:我接連放了5勺鹽,雞蛋稍稍有一點(diǎn)往上浮動(dòng)了,我又連續(xù)放了3勺鹽,看呀!雞蛋從橫躺著變成豎起來了,接觸杯底的面積變得小了。
第三步:我把雞蛋拿出來,用筷子攪拌了一下鹽水,杯子底部的鹽基本上都融化了,再把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋不停地上下浮動(dòng),一會(huì)兒,靜止在杯子水的中間不動(dòng)了。
第四步:再加3勺鹽,雞蛋逐步上升到水面,雞蛋頂部偶然露出水面,用手指把雞蛋往下壓,松開手指,雞蛋又回到水面上。
為什么雞蛋會(huì)浮起來?我向爸爸提出了疑問,聽了爸爸的解答,我終于明白了,原來是這樣的:雞蛋剛放進(jìn)清水里的時(shí)候,由于雞蛋的比重比水大,雞蛋受到的浮力小于本身的重量,所以它會(huì)沉到底部;放鹽后,水把鹽溶解了,水的比重增加,當(dāng)鹽水的比重等于雞蛋的比重時(shí),雞蛋就會(huì)浮在水的中間;再繼續(xù)加鹽,當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋的比重時(shí),雞蛋就會(huì)浮在鹽水的上面,并且雞蛋頂部露出水面。
爸爸告訴我:任何物體在水里都會(huì)受到浮力,受到浮力的大小等于物體排開水的體積的重量,這就是著名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律,等我長(zhǎng)大了學(xué)到物理知識(shí)時(shí),就什么都明白了。我真希望能快快長(zhǎng)大,學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了我一定當(dāng)科學(xué)家,在神奇的科學(xué)世界里,探索更多的科學(xué)秘密!
試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)優(yōu)選篇十
“我發(fā)現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)了爸爸的‘金庫’。”我悄悄對(duì)姐姐說。
“你吹牛,你不可能發(fā)現(xiàn)的,因?yàn)榘职值腻X全部歸媽媽保管,爸爸沒有錢可藏?!苯憬阏f。
“就是有錢,這是我親眼看見的?!蔽医又f。
“你說啊。”姐姐用不信的目光看著我,從嘴里擠出這幾個(gè)字。
我清了清嗓子說道“今天早晨六點(diǎn),我起床尿尿,發(fā)現(xiàn)爸爸鬼鬼祟祟地在客廳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我連忙蹲下身子藏在沙發(fā)后面看,只見爸爸將一張一百元的鈔票從電視后的縫隙塞了進(jìn)去,接著又上床睡覺去了,我偷偷過去一看,那縫里果真有錢,我沒動(dòng),又去睡覺了?!?/p>
姐姐聽了連忙跑過去看,果真這樣,她高興得笑了。
七點(diǎn)的時(shí)候,爸爸起床了,我便趕上去問爸爸。爸爸不讓我告訴媽媽,我答應(yīng)了爸爸。因?yàn)槲抑腊职值腻X總是媽媽管,媽媽要求爸爸的錢是”名正言順”來的,而爸爸向媽媽要錢就像是“貸款”,不但要還,還有“利息”。爸爸沒辦法,只好自己藏錢花。我讓姐姐也替爸爸保守秘密,姐姐答應(yīng)了。
試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)優(yōu)選篇十一
這些魚可漂亮了,有一條是純黑的,只有肚皮上有一點(diǎn)白,它的兩個(gè)眼泡大大的,鼓起來,烏黑發(fā)亮,像兩顆黑寶石,所以我給它起名叫“黑美人”。
有一條是純白的,身體晶瑩透明,只有頭上有一團(tuán)紅色,像是綻放了一朵美麗的紅花,所以我給它起名“白美人”。另一條也是白色的,可在你不注意的地方會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)紅,尾巴上也布滿了不規(guī)則的小紅點(diǎn),嘴巴是淡黃色的,所以我給它取名“彩寶寶”。
還有一條是橘色的,尾巴是黑的,魚鰭也是黑的,有時(shí)沖著陽光看,金光閃閃的,分外美麗。它身上的橘色讓人不由得想起清香可口的橘子,所以我叫它“小橘”。
這些魚兒各有各的美,各有各的姿態(tài)。尤其是尾巴更是別具一格,有的似莊重典雅的晚禮服的裙擺,有的似小公主那活潑可愛的裙擺。
當(dāng)它們靜止時(shí),宛如水中四朵色彩斑斕的花兒;游動(dòng)時(shí),尾巴左右搖擺,就像仙女們輕輕舞動(dòng)的衣裙,煞是好看。
看著這絢麗多姿的小金魚,真讓人贊嘆不已。
試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)優(yōu)選篇十二
一進(jìn)門,我就看見幾只雞在院子里吃谷子,我數(shù)了數(shù),一共有五只雞??粗@些雞,我腦子里一閃,想起了老師布置的周末作文——我發(fā)現(xiàn)了什么。不如就寫xxx!
于是,我跑過去仔細(xì)觀察起來。那幾只雞見了我并沒有逃跑,還在津津有味地吃著谷子。你瞧,那只大公雞頭也不抬,拼命地吃著食物,好像在說:“別搶,都是我的,都是我的!”真貪心,我正想把它趕走,突然發(fā)現(xiàn)它把小石子也吃了進(jìn)去。這是怎么回事?我忙去問媽媽:“媽,雞為什么吃石子呀?它會(huì)不會(huì)消化不良,會(huì)不會(huì)死掉呀?”媽媽說:“這我可不知道,你再去看看吧!”我只好又去觀察了。
這一次我看得可認(rèn)真了,眼睛都不眨一下。咦,那只雞還在吃石子,卻安然無恙。我不由得猜想起來:是雞眼睛不好,把石子當(dāng)谷子吃?不對(duì),我看它眼睛可好了,專挑大的谷子吃。是雞餓極了什么都吃?也不對(duì),雞不可能每天都這么餓。
到底是為什么呢?我苦思冥想。最后,我跑進(jìn)房間,翻出《十萬個(gè)為什么》找了起來。因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)找到,只是隨便翻了翻,怎么也找不到。俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。我吸取了上一回的教訓(xùn),認(rèn)真地一頁一頁地看。最后,它終于露出了廬山真面目。書上說,雞吃石子是為了幫助消化。我這才恍然大悟。
我把答案告訴了媽媽,媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子。我聽了,心里比吃了蜜還甜。
從這次的發(fā)現(xiàn)中,我明白了,許多事情都是靠觀察得來的。我以后一定會(huì)睜大眼睛,好好看世界。
試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)優(yōu)選篇十三
“只有順從自然,才能駕馭自然”。這是培根的名言。大自然就像一個(gè)萬花筒,我們身邊,不時(shí)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象,但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號(hào)中,最使我難忘的就數(shù)我發(fā)現(xiàn)了:螞蟻能搬動(dòng)比自己重的東西的秘密。
有一次,我跟爸爸在樹下乘涼,發(fā)現(xiàn)一只黑色的小螞蟻,我走近看了看,這只小小螞蟻,慌慌張張?東奔西跑,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,突然它發(fā)現(xiàn)了一塊小蛋糕,我心里想:“小小螞蟻,怎能搬起比自己大的蛋糕呢?”
我跑到樹下問爸爸,爸爸讓我自己去觀察,我的好奇心驅(qū)使我一看究竟,于是,我不動(dòng)聲色地趴了下來,觀察這些還沒我手指大的螞蟻。
我找來好幫手,放大鏡,專門觀察這群小家伙。螞蟻動(dòng)動(dòng)觸角,馬上就招來浩浩蕩蕩黑壓壓的一大群螞蟻,哦,我知道了,它們要搬走這塊小蛋糕,這蛋糕那么重,螞蟻大軍搬得起嗎?還沒等我想完螞蟻大軍就忙活起來了。
它們有的鉆到蛋糕下面,有的站在蛋糕兩邊,一下子就變成跟剛才不一樣的隊(duì)形朝著螞蟻洞前進(jìn)。
我從背包里拿出一塊小奶酪,擋住它們的路,誰也沒想到,幾只大個(gè)的螞蟻背起奶酪,繼續(xù)往前走,我驚訝不已,不禁感嘆:“螞蟻們真是齊心協(xié)力呀!”在我的感嘆與驚訝聲中,螞蟻們已經(jīng)回到了螞蟻洞內(nèi),享用它們的美食了。
螞蟻們抬走蛋糕,是啟示我們要齊心協(xié)力,大自然也有很多道理和未解之謎,等待我們?nèi)ソ议_,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大去探索更多奧秘?!?/p>
試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)優(yōu)選篇十四
生活,看起來平凡,但如果留心發(fā)現(xiàn)身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡的生活中,隱藏著那么多的快樂。
3月份,是趕走寒冷披上春衣的日子。學(xué)習(xí)不是很忙的時(shí)候,便愛在校園中走著,走著。不知從哪一天開始,我們的閑散腳步中注入了“學(xué)校尋春,發(fā)現(xiàn)綠色”的口號(hào),這便給我們的校園生活帶來了些活力。
從花壇開始!我們小跑著,到處尋找著春天的足跡——樹枝上有小而飽滿的花苞了、地上披上了隱隱約約的綠紗了,學(xué)校的第一朵玉蘭開放了……就這樣,跑遍了學(xué)校,走遍了曾經(jīng)未注意過的角角落落,隨著我們的一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn),一點(diǎn)點(diǎn)尋找,滿是感受到了春的活力及發(fā)現(xiàn)生機(jī)的快樂。
天氣漸漸變暖,夏天就在眼前;尋春的活動(dòng)是告一段落了。就這樣沒有樂趣了么?不會(huì)。隨著期中考試的臨近,班級(jí)里又刮起了一陣“學(xué)習(xí)鉆研,發(fā)現(xiàn)奧秘”之風(fēng)。打打鬧鬧的可減少了,取而代之了互相問問題的輕聲細(xì)語。不錯(cuò),我們依然在發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn)做題的技巧,發(fā)現(xiàn)成功的喜悅。
“這道幾何題目怎么這么難?。 毖劭粗瑢W(xué)們解出難題后的快樂,我還是在努力發(fā)現(xiàn)這道題的開端?!皠e想了,練習(xí)冊(cè)最后有答案,直接抄不就完了”一個(gè)像我“伸出援手”的聲音灌入耳朵?!安恍械?,絕對(duì)不行?!蔽揖o緊握住了筆提醒自己“要是真抄了答案,哪里還有自己發(fā)現(xiàn)的樂趣?”我平心靜氣,花了超出別人三倍的時(shí)間終于自己得出了這道題的正確答案。雖然是沒有了課間游戲的時(shí)間,但我依然很開心——我提高了自己的能力,感受了發(fā)現(xiàn)解題技巧的快樂。
漸漸的,半年就要過去,我發(fā)現(xiàn)我自己也在變。我發(fā)現(xiàn)了我每天生長(zhǎng)的個(gè)頭,我發(fā)現(xiàn)了我日漸成熟的心智;我發(fā)現(xiàn)...
試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)優(yōu)選篇十五
“?。√珶o聊了,我再也看不下電視了?!蔽覈@口氣癱在沙發(fā)上,抓起一張報(bào)紙,無精打采地看著。突然,一個(gè)讓我大吃一驚的消息突然刺激了我:好多烏龜吃了漂浮在海面上的水母,相繼死去!看到這里,我心里開始納悶:咦?烏龜不是專門研究水母的嗎?吃了怎么會(huì)死?水母有毒嗎?不.哦?不是真的水母,是廢棄的塑料袋!“烏龜不是很聰明嗎?你現(xiàn)在怎么傻了?”我一個(gè)勁嘟囔,“大概是聰明的生活吧,一時(shí)糊涂!”
的確,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我解開了這個(gè)謎團(tuán)。有一次班里發(fā)了一本雜志,我打開看。偏偏上面寫著《海龜誤吃塑料袋》。其實(shí)!烏龜真的很聰明,但有時(shí)它們會(huì)把漂浮的東西當(dāng)成食物。對(duì)烏龜來說,塑料袋有點(diǎn)像水母。如果烏龜吃了塑料袋,就會(huì)窒息。看完這一切,突然意識(shí)到烏龜是吃了塑料袋死的。但是這一切是誰造成的呢?當(dāng)然是我們?nèi)祟?!現(xiàn)在人們廣泛使用塑料袋,用完后扔得到處都是!這個(gè)白色垃圾全世界都是。你要知道塑料袋不腐不毒,不僅給我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物帶來危害,也危害整個(gè)地球!
笨烏龜誤食塑料袋,見證了我們的錯(cuò)誤,見證了我們的未來!希望大家停止使用塑料袋,一起保護(hù)地球!
試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)優(yōu)選篇十六
一片茂密的大森林里生活著一只小鹿,它是有名的跑步健將。它不僅跑得很快,還經(jīng)常幫助別人。
一次,小鹿準(zhǔn)備和它的勁敵小馬一決高下。忽然,一只螞蟻急匆匆的跑到它們這里,焦急地說:“請(qǐng)你們救救我朋友吧!”“怎么了?”小鹿和小馬同時(shí)問?!拔遗笥焉×耍覀儾荒芩退メt(yī)院。它疼得太厲害了,我怕別人送到了,它早就疼死了。”
“這件事包在我身上!”小鹿搶先一步,“刷”得一聲跑了,等小馬趕到,小鹿已經(jīng)抱起螞蟻?zhàn)吡恕P÷共灰粫?huì)兒就到醫(yī)院了,螞蟻得救了。動(dòng)物們知道這件事以后,都對(duì)小鹿豎起了大拇指。
從此,小鹿處處找輕松活干,該它使力氣的時(shí)候,不是裝病就是做做樣子,不肯多花一點(diǎn)力氣。當(dāng)它的小伙伴們來找它練習(xí)跑步的時(shí)候,它總是趾高氣揚(yáng)地說:“笨蛋,就憑你?哼!不自量力?!痹倏纯葱』锇閭儯●R頂著晨霧在練習(xí)跑步,披著晚霞也在練習(xí),不知小馬摔了多少跤,終于變成了一匹健壯的馬。
第二次比賽時(shí),小鹿仍然信心十足,抱著再拿冠軍、再獲獎(jiǎng)杯的美好愿望走上比賽場(chǎng)??扇f萬沒想到,比賽時(shí),選手們一個(gè)接一個(gè)的超過了小鹿。最后,獲得冠軍的不是小鹿,而是小馬。
小鹿躲在墻角,把頭深深埋進(jìn)懷里,后悔地長(zhǎng)嘆:“驕者必?cái)⊙剑 ?/p>
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