生活中的瑣事擾亂了我們的思緒，寫一份總結可以幫助我們理清頭緒。如何正確理解和分析新聞報道，提高信息獲取和辨析能力。小編為大家準備了一些經(jīng)典的總結樣例，希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。
知榮明恥承諾書篇一
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚“寒假中，我讀了《知榮明恥》這本書，讓我懂得了許多道理。其中有一則故事給我留下了深刻的印象，也讓我受益匪淺。那是個叫劉民的人從一個學習成績十分優(yōu)秀出色的蘇俄生淪為一個罪犯的故事。
劉民的父親和母親都是知識分子，事業(yè)有成，但他們還是不滿足，把全部的希望都記載了兒子的身上，他們給劉民定了許多規(guī)矩：不允許他交朋友、不允許他看電視、不允許他出去玩，每天就是付息、玉溪、寫作業(yè)、讀英語……當然，在這樣的要求下，確實取得了很好的成績，考上了市重點高中。但是在劉民上了高中后，就結交了一些不好的朋友。整天吃喝玩樂，沒了錢，居然在朋友的`“勸說”下，去半夜搶劫！最終被警察擒住。最后，因為它沒有交朋友的經(jīng)驗，不知道法律的規(guī)定，從而走上了犯罪道路。
讀完這個故事，我對劉民既感到憐憫又感到惋惜。憐憫的是他從小甚或在只有讀書、學習的空間里，生活顯得枯燥乏味。我想，如果是我，肯定受不了如同地獄般的折磨，而且折磨得不是肉體，而是心靈。惋惜的是劉民小時候吃了那么多苦，到最終還是白忙活了一場，成了一個罪犯。
問題究竟出在哪兒呢？原來，劉民從小到大，父母只告訴他怎樣學習，卻沒有教會他怎樣遵紀守法。他們以為只要給孩子訂好了學習規(guī)矩，孩子就能夠按照他們的要求去做，將來一定能實現(xiàn)他們的夢想。然而，現(xiàn)實生活卻告訴我們，剛有學習規(guī)矩是遠遠不夠的！更重要的是生活上的規(guī)矩。休閑游有休閑的規(guī)矩，交朋友有交朋友的規(guī)矩，玩樂有玩樂的規(guī)矩。而這些都是父母沒有教給他的，甚至想都沒有想到！所以，當劉民離開父母之后，就迷失了方向，最終走向了犯罪的深淵，毀掉了自己的大好前程。
我叢書中知道在各種各樣的規(guī)則里，法律是最重要的規(guī)則。也許有人會說，我們現(xiàn)在還是小學生，不用承擔法律責任。其實不然，遵紀守法的品質是要從小培養(yǎng)起來的，我們少年兒童要從我做起，從每一件事做起，自覺遵守《小學生守則》和《小學生日行為規(guī)范》將來做個遵紀守法的好公民！
前車之覆，后車之鑒，劉民沖一個成績十分出色的學生淪為一個罪犯，這個故事給我們的教訓是深刻的：眼睛只盯著學習成績，不重視其他規(guī)則的教育是不行的。
知榮明恥承諾書篇二
我最喜歡這本書里的《父母的難處》這篇文章。因為讀了這篇文章，我明白了做父母的.也不是像我們想象的那么簡單，他們也很艱難。
有一次，放學了，天上下起了雨，我沒帶傘就站在學校里等，別的同學都撐開傘走了，我在這兒邊等邊想：這下可慘了，估計這雨一時半會兒停不了了。這一等，要等到猴年馬月呀！看著身邊的同學一一離去，我咬著嘴唇想：要不然沖吧?？晌肄D念又想：不行，家離學校也有一段路呢！萬一被雨淋成“落湯雞”得感冒就慘了。就在我猶豫不決的時候，突然，我聽到有人叫我的小名，我一看，是媽媽，媽媽的鬢角上都是一顆顆晶瑩的水珠，褲腳都濕透了，可她仍微笑著。打著傘走到我面前，彎下腰親切地說：“媽媽來遲了，讓你等久了吧！”說完立刻給我穿上套鞋，加上外套。然后，我們回家了，在路上衣衫單薄的媽媽把我抱過一個又一個水塘，把傘都往我這邊打，而她自己都沒有傘遮擋了。我把傘往媽媽那邊挪了挪，讓她多打點，可她說：“不用，你打就行了”。
這件事至今都映在我的腦海中，它讓我感受到了，爸爸媽媽為我們付出了許多時間和精力，為我們操了那么多的心。他們那么辛苦卻吝惜不對我們的愛，我們也該體諒他們??！
知榮明恥承諾書篇三
知榮明恥是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今，無數(shù)賢人墨客給我們做出了表率，從恥為亡國的文天祥到拒絕美國救濟糧的朱自清，從鞠躬盡瘁、死而后已的周總理到毅然回國的導彈之父錢學森，從石油專家李四光到出差一千里好事做了一火車的雷鋒……他們是中華的優(yōu)秀兒女，他們是聳立在我們面前的一座座豐碑。
他們的感人事跡深深地震撼著我、激勵著我。一天下午放學，我看見地上有一部手機，毫不猶豫地撿了起來，心想：“我還是把這部手機拿回家吧?！庇忠幌耄骸耙俏野堰@部手機拿走了，那丟手機的人該多著急！”于是，我毫不猶豫地把這部手機交給大隊部。星期一的升旗儀式上，李主任表揚了我，并且給我們班發(fā)了一面道德風尚紅旗?；氐浇淌遥瑢W們都向我投來贊許的眼神，給我豎起了大拇指。我心里美滋滋的，比吃了蜂蜜還要甜。
這件事只是我成長中的一個小插曲，但它使我懂得什么事都要從身邊做起，從我做起。舉手之間是善惡美丑，點滴之中有是非榮恥。
同學們，少年知榮恥，則國必強盛！讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，做一個知榮明恥的好少年。
知榮明恥承諾書篇四
青年朋友們、各位同志們：
在五四青年節(jié)即將到來之際，我們在這里隆重集會，紀念五四運動87周年，表彰“市十佳青年文明標兵”、“市十佳青年科技帶頭人”等一批在全市“三個文明”建設實踐中涌現(xiàn)出來的先進典型。這對于動員和激勵廣大團員青年學先進、趕先進，為加快經(jīng)濟社會發(fā)展作貢獻具有重要意義。在此，我謹代表、市政府，向受表彰的先進個人和集體表示熱烈的祝賀！向全市廣大團員青年致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！
五四運動是一場偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動。在加快推進改革開放和現(xiàn)代化建設的進程中，青年始終是一支重要的生力軍。近年來，我市廣大團員青年，在各級團組織的帶領下，圍繞、市政府 的中心工作，與進俱進，開拓創(chuàng)新，投身我市三個文明建設實踐，為的改革發(fā)展穩(wěn)定作出了重要貢獻。當前，我市經(jīng)濟實現(xiàn)了較快增長并逐漸積累后勁，社會基本穩(wěn)定，內(nèi)外關系進一步理順，各方面的積極性得到有效調(diào)動，全市上下形成了人心思進、人心思穩(wěn)、凝心聚力謀求發(fā)展的良好局面。這些成績的取得，是全市人民共同奮斗的結果，也凝聚著全市各級團組織和廣大團員青年的心血和奉獻。在這里，我代表、市政府，向全市廣大青年和團干部表示衷心的感謝！
青年朋友們、同志們，當前，我市正處在實現(xiàn)跨越式發(fā)展和振興的重要時期，按照提出的發(fā)展經(jīng)濟特區(qū)、建設經(jīng)濟強市和粵東中心城市的戰(zhàn)略要求，加快建設現(xiàn)代化港口城市、區(qū)域性中心城市和生態(tài)型海濱城市，需要把各方面的力量和智慧凝聚起來，實現(xiàn)經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展，確保社會和諧穩(wěn)定，為“十一五”時期的發(fā)展開好頭、起好步，不僅給廣大青年提供了奮斗創(chuàng)業(yè)的廣闊舞臺，而且呼喚廣大團員青年弘揚五四精神，自覺擔負起時代重任，以青春活力和滿腔熱情，推進我市改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)。借此機會，向全市廣大團員青年提幾點希望。
第一，要知榮明恥，堅定信念。正確的榮辱觀是形成良好社會風氣的重要基礎，正確的理想是青年走向成功的重要精神支柱。廣大團員青年要發(fā)揚五四先驅熱愛祖國、崇尚正義的光榮傳統(tǒng)，深入學習領會胡錦濤同志關于樹立社會主義榮辱觀的講話精神，在社會生活中嚴格自律、嚴格要求，做“八榮八恥”的積極實踐者，用自己的模范言行和人格力量為群眾做出榜樣。要堅定走中國特色社會主義道路的信念，把個人追求融入到全體人民的共同追求之中，把個人奮斗融入到實現(xiàn)跨越式發(fā)展和振興的`實踐之中，把智慧和力量凝聚到為加快發(fā)展作貢獻上來，在圍繞中心、服務人民中充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極創(chuàng)造無愧于前輩、無愧于后人的業(yè)績，做明辨是非、胸懷大義的有志青年。
第二，要刻苦學習，提高素質。學習是青年成長的重要階梯。廣大團員青年要弘揚五四先驅矢志不渝、追求新知的光榮傳統(tǒng)，樹立終身學習的觀念，以刻苦鉆研的精神、持之以恒的態(tài)度，勤于學習、善于學習，向實踐學習，向人民群眾學習，夯實知識基礎，優(yōu)化知識結構，加快知識更新，不斷提高自身思想道德素質和科學文化素質，以更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設對當代青年提出的新要求，做學識淵博、奮發(fā)有為的上進青年。
頭兵實踐活動，自覺到經(jīng)濟發(fā)展和建設的第一線，到艱苦的和困難多的地方，了解市情、經(jīng)受鍛煉、增長才干、開拓事業(yè)，更快更好地成長和成熟起來。要強化創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛力，提高創(chuàng)新本領，推進理論創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和文化創(chuàng)新，做奮力開拓、銳意進取的創(chuàng)新青年。
未來的希望在青年，贏得青年就贏得未來。各級黨組織要站在全局的戰(zhàn)略高度，關心支持青年工作，切實把青年的積極性和創(chuàng)造性引導好、保護好、發(fā)揮好，為青年一代的健康成長、建功立業(yè)創(chuàng)造更加有利的環(huán)境和條件。各級團組織要圍繞、市政府工作大局，充分發(fā)揮自身的特點和優(yōu)勢，做好團的工作，加強團的建設，不斷煥發(fā)出新的生機和活力，更好地發(fā)揮黨的助手和后備軍的作用。
青年朋友們、同志們，實施“十一五”規(guī)劃，實現(xiàn)經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展，構建和諧，推進全面建設小康社會進程，任務光榮而艱巨。讓我們高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，全面落實科學發(fā)展觀，弘揚五四運動精神，與時俱進，奮發(fā)圖強，為實現(xiàn)跨越式發(fā)展和振興作出更大的貢獻！
青年朋友們、各位同志們：
在五四青年節(jié)即將到來之際，我們在這里隆重集會，紀念五四運動87周年，表彰“市十佳青年文明標兵”、“市十佳青年科技帶頭人”等一批在全市“三個文明”建設實踐中涌現(xiàn)出來的先進典型。這對于動員和激勵廣大團員青年學先進、趕先進，為加快經(jīng)濟社會發(fā)展作貢獻具有重要意義。在此，我謹代表、市政府，向受表彰的先進個人和集體表示熱烈的祝賀！向全市廣大團員青年致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！
五四運動是一場偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動。在加快推進改革開放和現(xiàn)代化建設的進程中，青年始終是一支重要的生力軍。近年來，我市廣大團員青年，在各級明恥，堅定信念。正確的榮辱觀是形成良好社會風氣的重要基礎，正確的理想是青年走向成功的重要精神支柱。廣大團員青年要發(fā)揚五四先驅熱愛祖國、崇尚正義的光榮傳統(tǒng)，深入學習領會胡錦濤同志關于樹立社會主義榮辱觀的講話精神，在社會生活中嚴格自律、嚴格要求，做“八榮八恥”的積極實踐者，用自己的模范言行和人格力量為群眾做出榜樣。要堅定走中國特色社會主義道路的信念，把個人追求融入到全體人民的共同追求之中，把個人奮斗融入到實現(xiàn)跨越式發(fā)展和振興的實踐之中，把智慧和力量凝聚到為加快發(fā)展作貢獻上來，在圍繞中心、服務人民中充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極創(chuàng)造無愧于前輩、無愧于后人的業(yè)績，做明辨是非、胸懷大義的有志青年。
第二，要刻苦學習，提高素質。學習是青年成長的重要階梯。廣大團員青年要弘揚五四先驅矢志不渝、追求新知的光榮傳統(tǒng)，樹立終身學習的觀念，以刻苦鉆研的精神、持之以恒的態(tài)度，勤于學習、善于學習，向實踐學習，向人民群眾學習，夯實知識基礎，優(yōu)化知識結構，加快知識更新，不斷提高自身思想道德素質和科學文化素質，以更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設對當代青年提出的新要求，做學識淵博、奮發(fā)有為的上進青年。
第三，要主動實踐，勇于創(chuàng)新。實踐是青年成才的必由之路。廣大團員青年要繼承五四先驅敢為人先、破舊立新的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚敢闖敢試、敢為人先的開拓者精神，積極參與排頭兵實踐活動，自覺到經(jīng)濟發(fā)展和建設的第一線，到艱苦的和困難多的地方，了解市情、經(jīng)受鍛煉、增長才干、開拓事業(yè)，更快更好地成長和成熟起來。要強化創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛力，提高創(chuàng)新本領，推進理論創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和文化創(chuàng)新，做奮力開拓、銳意進取的創(chuàng)新青年。
第四，要立足崗位，建功成才。青年是整個社會中最積極最有生氣的力量。廣大團員青年要大力弘揚五四先驅報效祖國、甘于奉獻的光榮傳統(tǒng)，圍繞中心，立足本職，建功立業(yè)。要積極投身經(jīng)濟建設的主戰(zhàn)場，在加快工業(yè)振興、發(fā)展民營經(jīng)濟、擴大對外開放、建設社會主義新農(nóng)村、培育“經(jīng)濟強鎮(zhèn)”等方面爭當先鋒。
知榮明恥承諾書篇五
尊敬的學校各位領導，還有親愛的老師們：
大家上午好!我叫，是山西國際商務職業(yè)學院的一名教師。今日，我演講的題目是：知榮明恥，為人師表。一次，我在課下與學生進行交流，給他們提出這樣一個問題：你的理想是什么有的說要當一名人名教師，有的卻說要出則奔馳寶馬，入則五星酒店，有的甚至還說要坐則高高在上，出則前呼后擁……。聽著他們的回答，看著他們那渴望理想實現(xiàn)的眼神，心里不禁在想：誰都在教育自己的孩子要好好學習，以后出人頭地，光宗耀祖，當他們純潔的心靈被混濁的社會風氣染上塵埃時，我去責怪他們應該懂得如何做人嗎社會這個大課堂早在他們的心中印下了世態(tài)萬象。
讓人惋惜的是，有不少受過高等教育，本應明是非，知榮辱的成年人也無奈的選擇了隨波逐流。不是如今的人們不懂是非榮辱，只因那早已化作人們心中的圣殿，渴望而不可及。于是，誰對誰錯，人人都心如明鏡;誰榮誰恥，卻又人人都口若懸冰。是非榮辱，好歹對錯，在社會風氣這面哈哈鏡面前變形了，扭曲了!至于光榮，人們更多的只能去書本中尋找了：人生自古誰無死，留取丹心照汗青!文天祥之死不渝，他的名字閃耀史冊;辛棄疾一生戎馬，死后英名永垂!革命戰(zhàn)爭時期，有多少愛國志士心懷著這些英雄的名字，把生命奉獻在了戰(zhàn)場;新中國建立后，又有多少熱血兒男，銘記著他們的詩篇，把汗水揮灑在遙遠的邊疆。想起他們，人們依然會敬佩，會感動，但卻也僅限于敬佩和感動了。在驕奢淫逸的物質誘惑和精神享受面前，越來越多的人把榮辱觀拋在了腦后，而在越來越多的大學生心里，名與利也正成為他們今日學習的最大功利追求。
看著他們那純潔的心靈染上塵埃，我心痛卻又無奈，我期待著一陣春風還他們一個明凈的天空。昨天洋人手起刀落，滿地國人之血，圍觀的中國人無動于衷，于是魯迅先生一聲吶喊喚醒國人無數(shù)。今日，又有一個聲音在人們的耳邊響起，告訴我們什么是羞恥，什么是光榮。以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;以服務人民為榮，以背離人民為恥;以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮，以損人利己為恥;以誠實守信為榮，以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。倡導的八榮八恥就像一面明鏡，讓人們重新看到了真實。變形了的，還原了;扭曲了的，端正了;美好的，在鏡中繽紛多彩;丑惡的，在鏡中原形畢露。
當人們分不清是非榮辱，正邪善惡時，它就是一臺良心的天平!錢學森，中國導彈之父，美國說他抵三個師，新中國成立后，他毅然回到了自己的祖國，焦裕祿將災難中的蘭考人民緊緊團結起來，與風沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命的最后一刻，人情冷淡的日子，是他們給我們送來了一次又一次的真心感動，世道炎涼的冬季，是他們讓良知一次又一次的逆風飛揚!當八榮八恥的春風吹遍整個中國，當人們開始正視自己的人生方向，他們就是我們最好的榜樣!淡忘了的，去重溫;動搖了的，去堅定;失去了的，去尋找;堅持著的，去傳承!接著胡送來的這場春風，讓我們每一個人都牢記八榮八恥，更不忘我，作為一名人民教師，為人師表，鑄就社會主義接班人的鋼鐵長城!在我們的社會里，是非，善惡的界限不能混淆，具有良好師德的教師就是一團火，一座豐碑，給人以啟迪，給人以動力!提出的八榮八恥鮮明地指出了我們應該堅持什么，反對什么，提倡什么，抵制什么。一個民族有一個民族的時代風尚，八榮八恥在全社會蔚然成風，我們的民族就會在思想道德建設上，站在時代前列，引領時代風尚，推動時代進步。
我們是光榮的人民教師，肩負著培養(yǎng)人才，振興中華的重任!讓我們高舉建設有中國特色社會主義理論的偉大旗幟，讓八榮八恥成為我們行動的指南，用我們的真誠與熱情，點燃理想的火炬，用我們的智慧與雙手，托起明天的太陽!
我的演講完畢，謝謝大家。
知榮明恥承諾書篇六
“八榮八恥”是最近胡錦濤為樹立社會主義榮辱觀而提出的要求。有的同學問：榮是什么，而辱又是什么？我覺得“榮”是一種能讓人抬著頭走路的情感；“辱”是一種讓人感到臉發(fā)燙，心跳加快的情感。
社會主義榮辱觀，這是一個嶄新的時代話題。有時我們覺得太難理解，但仔細想想，其實不然，因為已經(jīng)有革命先烈為我們做了榜樣，在社會主義的建設中，留下了一串不朽的名字：
從恥食周粟的伯夷叔齊，到無顏面對江東父老的項羽，從恥為亡國奴的文天祥，到拒絕美國救濟糧的朱自清……無數(shù)錚錚傲骨的人物，在中華歷史上演繹了大數(shù)可歌可泣的事跡。
周恩來，他一生服務人民，鞠躬盡瘁，死而后已。
錢學森，中國導彈之父，美國說他抵三個師，在新中國誕生后，毅然回到自己的`祖國。
李四光，當外國專家定論中國沒有石油時，他自信地說：“科學證明中國有儲量豐富的石油。”
孔子，早在多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是誠實守信對待學習的正確態(tài)度。
雷鋒，一雙襪子補了又補，卻寄錢救濟戰(zhàn)友的家人。
……。
這一批批中華民族的優(yōu)秀兒女，閃爍著一個個平凡而光輝的名字，每一個姓名都代表一段感人的故事。他們公而忘私，助人為樂，敬老尚賢，無么奉獻，張揚著道德的大旗，聳立著一座座人格的豐碑。這些鮮明的事例告訴我們，不管是過去，還是將來，從身邊的小事做起，從我做起，做一個對社會負責，對祖國有貢獻的人。
記得有一次大掃除，拖地的同學正在努力地拖地，忽然，“啪”的一聲，拖把壞了。拖地的同學望著“斷了頭”的拖把不知該怎么辦，后來還是勞動委員把地上收拾了。原本壞一把拖把沒什么大不了的，可誰知第二天，教室里又像魔術一樣多了一把拖把。誰都不知道這是誰干的。直到放學時，老師才告訴我們這是趙云帶來的拖把，大家都向他投去了贊許的目光。
這件事雖小，但為大家服務、熱愛班級的美德卻大。讓我深深地懂得：什么都要從小事做起，即使是地上的一張小紙片，只要你看到了，你把它撿起來，你就有服務人民的美德。
毛主席說我們是早晨八九點鐘的太陽，未來是屬于我們的。今天我們學習八榮八恥，一定要牢記于心。只有懂得了才會付諸行動，勇?lián)厝危藰s八恥從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。我相信，未來的天空會很藍，水會很清，未來的中國會更加繁榮昌盛！
知榮明恥承諾書篇七
王琴。
尊敬的各位領導,親愛的朋友們:。
大家好,值得在這樣的場合討論的話題很多很多,而今天我只想和大家討論一個最基本的話題----生命的價值.
“生命誠可貴,愛情價更高.若為自由故,二者皆可拋”.我相信這是在場的每位朋友都可以隨口吟出的一首小詩,看似簡單,卻道出了生命的價值和我們對全命的價值和我們對生命持有的態(tài)度.一個人,只有以生命為基礎,才可以談及其他的一切,而生命的價值也在隨著時代的變遷不斷的更新.如何使自己的生命火花更為燦爛,我以為這取決于他主觀上的榮辱觀.
宋朝年間,楊家男子戰(zhàn)盡,佘賽花巾幗不讓須眉,毅然扛起大旗,掛帥殺敵,令敵人聞風喪膽.但是,主上昏庸,北宋最終沒有逃脫大好河山喪失殆盡的命運.金兵入侵,仁人志士浴血奮戰(zhàn).無奈朝廷無力,奸佞當?shù)?精忠報國的.岳飛只能含恨九泉,赤膽忠心的陸游也只能悲鳴哀嘆,雖有辛棄疾只身闖入金兵大營,殺得強盜丟盔棄甲,他們以捍衛(wèi)祖國的江山為榮,他的們英名永載史冊.
清水人趙博面對敵人的軟硬兼施,英勇就義于九女山下,一句“中國人是殺不絕的,殺死我一個,會有千千萬萬個人站起來,抗戰(zhàn)一定勝利,共產(chǎn)主義一定實現(xiàn)”令敵人為之震撼.他們的生命是短暫的,然而他們永遠活在了后來人的心中,他們以保家衛(wèi)國為榮,歲月只會讓這些人更加輝煌.
抗美援朝,中國志愿軍奮勇殺敵,最終取得了勝利.其中不乏許多感人的英雄事跡,羅盛教就是其上的一個,他不顧天寒地凍縱身跳入冰窟窿救起了朝鮮落水兒童,卻獻上了自己年輕的生命.然而,他的生命是偉大的,也無愧于朝鮮人民臨別時那一句“你是最可愛的人”.
生命沒有等價.新中國第一個少年英雄劉文學發(fā)現(xiàn)地主在偷人民辣椒的時候,不顧勢單力薄,憤怒的大聲喊“惡霸地主偷人民的辣椒”,此時,地主企圖用金錢來收買他,在被他嚴詞拒絕之后,惱羞成怒的地主掐死了這個手無縛雞之力的孩子.劉文學死了,他的死又換來了什么,只能是后來人無限的嘆息.
戰(zhàn)爭年代,生命的價值是奮勇殺敵,保家為國,是以獻出生命為代價的.
**年代,生命的價值往往被錯誤的估計,讓人抱憾.
而處在社會主義新時期的我們?nèi)砸粩嗟乃伎?生命的意義如何得以最好的體現(xiàn)。
我以為當官的以清正廉潔為榮,執(zhí)法的以公正無私為榮,行醫(yī)的以救死扶傷為榮,工人以愛崗敬業(yè)為榮,軍人以保家為國為榮,作為教師的我以教書育人為究其根源,教育他們認識生命的價值.
以碌碌無為為恥,勤奮好學為榮;挑撥離間為恥,團結互助為榮;好吃懶做為恥,熱愛勞動為榮;嫌貧愛富為恥,尊老愛幼為榮;隨地吐痰為恥,隨手拾起一片廢紙為榮;毀掉一株草為恥,種下一棵樹為榮;浪費一滴水為恥,節(jié)約一粒糧為榮.
生命是平凡的,生命是寶貴的,生命更是偉大的.無論何時何地,只要我們“知榮明恥”,生命就會放射出奪目的光彩,生命就能永恒.
知榮明恥承諾書篇八
尊敬的`各位領導、老師、同學：
你們好!
清代思想家龔自珍說：士皆知有恥，則國家永無恥矣;士不知恥，為國之大恥?？梢?，個體的榮辱觀，不僅關系到個人的尊嚴，還關乎民族和國家的興旺。小至個人，大至整個民族、國家和社會，樹立正確的榮辱觀，都是十分重要的。作為新世紀的青年，更應該從自身做起，這就是我今天的演講題目--知榮辱學做人。
胡總書記提出的八榮八恥，是在新形勢下對社會主義價值觀的最新解讀，是社會主義道德規(guī)范的本質要求，是中華民族美德和時代精神的結合，是當代青年的座右銘。
周總理，一生服務人民，鞠躬盡瘁，死而后已。錢學森，中國導彈之父，在新中國誕生后毅然回國。李四光，當外國專家定論中國沒有石油時，他自信地說：中國有儲量豐富的油氣。焦裕祿，將貧苦的蘭考人民緊緊團結起來，與風沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。雷鋒，一雙襪子補了又補，卻寄錢救濟戰(zhàn)友的家人。這些動人的事例告訴我們，不管是過去、今天還是將來，八榮八恥的根本是學會做人，做一個對社會、對祖國和人民有貢獻的人。
榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。不同的時代，不同的民族，不同世界觀、人生觀、價值觀的人們，其榮辱觀也是不同的。恩格斯說：每個社會集團都有自己的榮辱觀。社會主義榮辱觀，回答的是在社會主義社會中，什么是光榮，什么是恥辱。樹立社會主義榮辱觀，既要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，又要體現(xiàn)時代精神;既要立足本國，又要面向世界;既要把握今天，又要面向未來。
每個時代、每個民族的榮辱觀，歸根結底是由其生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的，又極大地作用于經(jīng)濟社會的發(fā)展。以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，具有鮮明的時代特征。它對榮恥的界定，對是非的判定，對美丑的區(qū)分，立足中國的現(xiàn)實國情，著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求，體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。一個時代有一個時代的精神風尚，八榮八恥在全社會蔚然成風，我們的民族就能夠在思想道德建設上站在時代前沿，引領時代風尚，推動時代進步。
人人榮辱分明，社會和諧，國事興;人人文明自強，校園和諧，空氣凈!同學們，我們要知榮辱，學做人。牢固樹立社會主義榮辱觀，爭做新世紀的主人，讓青春在報效祖國、振興中華的宏偉大業(yè)中熠熠閃光!讓面向世界的中國更加強大、更加昌盛!讓世界因為中國的發(fā)展和強大更加和平!
知榮明恥承諾書篇九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我來自×小學五年三班的××，我今天演講的題目是《知榮明恥，從我做起》。
有的同學也許會說，我們怎么能和他們比呢？他們可都是偉人呀！其實不然，只要我們從身邊的小事做起，從我做起，只要對他人有益、就是對社會有用的人。
記得有一次大掃除，拖地的同學正在努力地拖地，忽然“啪”的一聲，拖把壞了，拖地的同學望著“斷了頭”的拖把不知如何是好……可誰知，第二天教室里像魔術般的多了一把新拖把。直到放學，老師才告訴我們，是勞動委員帶來的，大家向他投去了贊許的目光，豎起了大拇指。
這件事雖小，但它讓我們深深懂得：什么事都要從身邊做起，從我做起。即使地上的一張小紙片，只要你看到它，把它撿起來，這就是一種為人民服務的美德，你就會抬頭挺胸走路。是啊，每一天，我們都可能面臨著是非榮恥的選擇：今天的考試，又一道難題我不會，是作弊得高分，還是承認自己不會而去努力復習：路過十字路口，是停下來遵守交通規(guī)則，還是快步搶行：看別人有困難，是熱情幫助，還是冷漠處之；面對困難，是自強不息，還是自暴自棄……，舉手之間，是善惡美丑，點滴之中，有是非榮恥。讓我們擦亮眼睛，“知榮明恥，從我做起。”
有一次，我在馬路上看到了一個三十歲左右的叔叔，蓬頭垢面地跪在那里，身旁立了個小牌子，寫著話說自己是多么多么貧窮，多么多么的可憐……我當時想，為什么你這身強力壯的人不去自己掙錢花呢?又不是老弱病殘，為什么不自己去掙口飯吃呢？我沒有給錢，其他人可能也和我有一樣的想法，雖然多，卻沒有幾個人真正給了他錢。同學們，你們看，這樣的人已經(jīng)不知羞恥了!難道說他只是沒有錢他就可以不要尊嚴了嗎？尊嚴對他來說就一點也不重要了嗎？如果他還要自己的尊嚴、面子；他還明白什么是“榮”、“恥”；他還知道什么叫做“羞恥”的話，就不會去那樣做。因為那樣不只是讓自己的尊嚴掃了地，也讓外國的.游客們感到我們有五千年文明的中華民族竟然有這種好吃懶做的人!難道這個男人不記得了嗎？他還是華夏子孫，他在外國游客面前代表的是我們中華民族的一個形象；難道他不記得了嗎？我們中華民族長久以來就是以辛勤勞動、艱苦奮斗為榮的，而不是像他那樣，以好逸惡勞作為生活技巧！同學們，這樣的事情你想必也見到過吧？！其實我們?nèi)魏我粋€中國人在外國游客面前，他代表的不僅僅是他們自己，而是中國人這件事情看似和我們小學生沒有關系，其實就在我們的身邊，我們要學會去喚醒他們的貧窮的尊嚴，更要告訴他們：貧窮還有尊嚴。
想必大家還記得天安門廣場那年專門為了清潔口香糖殘留物而進行的大“清掃”吧!那整整花了好幾個億呀!可是你知道嗎？那些游客們吐的口香糖平均每平方米就有5塊之多，不都是南來北往的游客的“杰作”嗎？可能你覺得當時隨地吐一塊沒什么，反正又不會事后查到你的頭上，也不會有人知道并注意到你的行為，所以并不會受到什么嚴重的處罰，但當你想起來清潔工正在起早摸黑地清理你為了一時輕松而吐的口香糖殘渣時，你難道就不會想到：如果你當時沒吐的話，那會給辛苦的清潔工們減少多少工作，減輕多少負擔啊。你的心情難道能平靜嗎？如果你說：當別人都在那樣吐，為什么我不能？對!你不能，因為你是一名學過“榮”和“恥”的小學生，你為了養(yǎng)成良好的習慣，必須要從小做起，從小事做起。
同學們，我要大聲呼喚：“少年知榮辱，則國必強盛！”讓我們把“八榮八恥”銘記在心，貫徹于行，從小開始，從我開始，從今天開始，做一個對社會負責，為祖國奉獻，于人民有功的人。讓中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們身上發(fā)揚光大吧，讓拼搏進取的時代精神，在我們身上煥發(fā)異彩吧，讓祖**親，從我們肩上，走向繁榮昌盛，走上世界之巔！
我的演講完畢，謝謝大家！
知榮明恥承諾書篇十
我是一名普通的護理工作者，通過對社會主義榮辱觀的學習，我覺得胡錦濤提出的社會主義榮辱觀，涵蓋了愛國主義、社會主義以及中華民族文化的行為規(guī)范和道德要求，這對于我們醫(yī)務工作者培養(yǎng)良好的社會風范，具有重大的意義?！鞍藰s八恥”榮辱觀給我們指明了方向，我們要讓中華民族的傳統(tǒng)美德和社會主義的道德規(guī)范在頭腦中扎下根。胡錦濤提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀，雖然只有短短112個字，但他深深的震撼著我的心靈，在我們引以為榮的傳統(tǒng)美德在改革的.大浪中物化、蛻變、甚至遭到唾棄的時候，“八榮八恥”無疑是一場及時雨，滋潤著社會大地，同時也滋潤著我們的心田。
縱觀古今，有關榮辱觀的名言警句不勝枚舉。顧炎武云：“朝延有教化，則士人有廉恥；士人有廉恥，則天下有風俗。”如果社會一旦失去廉恥，“則禍敗亂亡無所不至”。龔自珍云：“士皆知恥，則國家無恥矣；士不知恥，為國之大恥?！笨涤袨樵疲骸叭酥圆粸?，皆賴有恥心。如無恥，則無事不可為矣。”西方哲人康德也說，這個世界有兩樣東西讓我敬畏：一是我們頭頂燦爛的星空，另一個就是我們?nèi)祟悆?nèi)心崇高的道德法庭。
但是，社會主義榮辱觀不可能自然而然地樹立，需要全社會自覺地共同努力。
人人踐行，就要從我做起。社會群體是由許多個聚集而成的。要在全社會樹立社會主義公德，共建社會主義風尚，營造良好社會風氣，必須人人行動起來，從我做起，積小我為大我，聚個體為群體，集小氣為大氣候。對別人，對社會，要大造輿論，形成共識，并付諸行動；對自己，要又說又做，說到做到，從我做起，讓知和行主動統(tǒng)一。從我做起，一定要自覺，不僅是“要我做，更是”我要做“。要用自律的態(tài)度，查一查自己哪些做到了，哪些還沒做到，應該怎樣去做，如何達到完善。那些只講不做，或者只要求別人做而自己不去實行，或者被動應付的想法和做法，是不合時宜的。
從我做起，就要從小事做起。道德問題關系到世界觀、人生觀和價值觀。道德建設無小事。一個人的思想觀念，言行舉止，贊成什么，反對什么，能否明榮恥，分美丑，別善惡，反映在大事上，更多時候是體現(xiàn)在小事上。見微知著，從滴水能觀滄海。常?？蓮纳钚∈律峡吹揭粋€人的大德。小德可積之成大德，正所謂“勿以善小而不為”，“勿以惡小而為之”。只要是涉及社會主義榮辱觀，屬于思想道德性質的事，哪怕再小，也必須重視。
從我做起，就要從身邊的事做起。身邊的事，眼前的事，時時耳聞目睹，最方便最有機會去做。崗位學雷鋒，學習共產(chǎn)黨員先進性，最易于在工作單位表現(xiàn)出來，而且最具體，最實際。有時是舉手之勞，何樂而不為？對同事，上下尊重愛護，左右團結互助，對鄰里關心友好，彼此支持。這不是天天可見，事事可做么！對身邊的領導或同事，他們的缺點、“小惡”明擺在眼前，隨時可見給予批評幫助，哪能“事不關己，高高掛起”身邊能做的事都不去做，就很難設想，他會舍近求遠去大放道德之光了。
從我做起，至關重要的是從“我”做起，作為一名門診護士，我的道德情操、思想行為，影響著周圍的每一個病人，影響著她們對醫(yī)院形象的形成。進一步提高自身修養(yǎng)，道德水平，做到以德服人，以行動帶動人，以情感感染人，更要以身作則、率先垂范，增強自身的榮辱意識，將榮辱觀細化于我的一言一行中，做“八榮八恥”的積極實踐者，用自己的模范言行和人格力量引領社會風尚。
通過這次對“八榮八恥”內(nèi)容的學習，讓我的思想政治素質和道德水平有了明顯的提高，在今后的學習和工作中，我要時刻牢記胡錦濤提出的“八榮八恥”，要不斷繼承并發(fā)揚我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力學好科學文化知識和專業(yè)知識，今后努力將“八榮八恥”融入日常工作和學習中來。知榮明恥，從我做起，努力做人民公仆。
知榮明恥承諾書篇十一
時下，“八榮八恥”已經(jīng)成為我們工作、學習、生活中的一個熱名詞，舉國上下，各行業(yè)系統(tǒng)，各機關事業(yè)單位，都在探討著這個古老而又暫新的時代話題，胡錦濤關于樹立以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀的重要論述，切中時弊，擲地有聲，明確了我國社會當前基本的價值取向和行為準則，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開放的時代需求，體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范的本質要求，繼承了中國古文化精髓，又反映了當今時代精神特征，具有很強的思想性和現(xiàn)實性針對性。
《健康報》上曾這樣評論，從古至今，當今時代的醫(yī)患關系是最緊張的。白衣天使的美好形象日益受損，“拿回扣、收紅包”成為公開的密秘，因為少數(shù)醫(yī)生的不負責任而導致醫(yī)療事故發(fā)生的報道屢見不鮮，這些醫(yī)療行業(yè)的歪風不都是因為不明是非、榮辱顛倒所致嗎？現(xiàn)在，胡錦濤提出“八榮八恥”的重要論述，猶如一劑強心針，更讓我們認識到醫(yī)務工作者的天職所在，開始為了患者，為了一切患者，為了患者的一切。
榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。不同的時代，不同的民族，持有不同的世界觀、人生觀、價值觀的人們，其榮辱觀都是不同的。在我們這群以救死扶傷，守護人民群眾健康為己任的.白衣衛(wèi)士心中“八榮八恥”有了新的詮釋：以熱愛祖國、維護大局為榮；以服務人民、關愛患者為榮；以崇尚醫(yī)學、刻苦鉆研為榮；以愛崗敬業(yè)、樂于奉獻為榮；以恪守醫(yī)德、廉潔行醫(yī)為榮；以團結合作、消除病痛為榮。反對以醫(yī)謀私，抵制醫(yī)療商業(yè)賄賂，拒絕紅包回扣。
在我們的身邊，有許許多多的老師、同事們，他們身體力行，以身作則，率先垂范，用模范言行和人格力量影響和帶動著我們這一群思想還未成熟定型的年輕人。
提到病理科胡建兵主任，大多數(shù)人的第一印象是：論文撰寫專業(yè)戶，多篇論文在中華級雜志上發(fā)展；第二個印象則是：歌唱得好，標準男高音，但是他還是一個崇尚醫(yī)學，刻苦鉆研，勇攀病理學高峰的學者，一個熱愛患者，視病人如親人的白衣使者。
記不清有多少次，為了弄清楚一個少見的疑難病例，他一連幾天沒睡一個安穩(wěn)覺，沒踏踏實實吃過一頓飯，每次看到他不量在查資料，就是在做標本，甚至連走路的樣子也像在思考問題，幾天下來，人是憔悴了不少，但是問題得到了解決，病人得到了正確的診斷和及時的治療，他比誰都高興，正是因為他對病理事業(yè)的執(zhí)著，在他轉行干病理的短短幾年里，就取得了現(xiàn)在的成就――讓病理科從無到有，直到今天這全方位的規(guī)模?？梢院敛恢t虛的說，我院病理科現(xiàn)在無論是技術，還是病理診斷，尤其在婦科腫瘤病理學檢查方面和市兄弟醫(yī)院相比毫不遜色，在這里，我們看到的是以崇尚科學為榮。
所謂“近朱者赤、近墨者黑”，我們青年醫(yī)務工作者要好好學習身邊先進之人，做光榮之事，拒為恥之行。牢固樹立社會主義榮辱觀，自覺踐行“八榮”，抵制不正之風。恪守醫(yī)德、崇尚醫(yī)學，刻苦鉆研醫(yī)學，努力做到以患者為本，切實維護人民群眾健康權益，發(fā)揚救死扶傷，無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一名合格的白衣衛(wèi)士。
知榮明恥承諾書篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自四年級二班的李干，八榮八恥告訴我們，做人，從小要誠實守信，愛祖國，愛勞動，勤儉節(jié)約。下面，我為大家講述發(fā)生在我身上的兩件事。
一次，我到爺爺家玩，我看見在爺爺?shù)臅郎戏胖粋€精致漂亮的指南針，我十分喜歡，于是，神不知鬼不覺地把指南針放進了我的口袋里。第二天，爺爺發(fā)現(xiàn)指南針不見了，問我和姐姐有沒有拿指南針，我倆異口同聲答到“沒有?！睜敔敭敃r就納悶兒了，說：那就怪了，難道指南針有腳，自己跑了！”聽了爺爺?shù)脑?，我的心里真不是滋味兒?/p>
我很矛盾，想對爺爺講真話，又害怕姐姐笑話我，更害怕爺爺責怪我。怎么辦？這時，我想起了課本上學的列寧小時候打碎花瓶主動承認錯誤的事，又想到了宋慶齡奶奶答應孩子們的要求，而冒雨去看望孩子們的事。他們是偉人都能誠實守信，而我一個小學生，無名小卒，更應該誠實守信。想到這，我便跑到爺爺面前勇敢的承認了錯誤。爺爺聽了，樂呵呵的說：“知錯能改，就是好娃娃！”我聽了樂得笑開了花。
老師們，同學們，以前，我最不愛勞動，特別瞧不起撿垃圾、收破爛的人，覺得他們臟。見了她們總是離得遠遠的?，F(xiàn)在，我學習了八榮八恥，知道了懶惰恥辱，勞動光榮。撿垃圾、收破爛的，他們憑勞動掙錢，堂堂正正，很光榮。如今，我在學校積極勞動，回家做完功課幫媽媽做一些力所能及的家務活。毫不隱瞞地說，我現(xiàn)在有時也要去賣垃圾——家里用過的飲料瓶、紙板，我都存放起來，隔一段時間就去賣一次，把得來的錢買一些文具、書籍。很有意思。
同學們，八榮八恥不僅要牢記在心，而且，要指導我們的學習、生活。這樣，才能成為一個合格的小公民。
我的演講完畢，謝謝！
知榮明恥承諾書篇十三
面對一些行業(yè)的不正之風盛行、一些人的道德防線崩潰，一些領域內(nèi)公平正義缺失的嚴峻現(xiàn)狀，胡錦濤指出：樹立社會主義榮辱觀，就是要大力弘揚真、善、美，支持什么，反對什么；倡導什么，抵制什么都必須旗幟鮮明。所以，知榮明恥，捍衛(wèi)榮譽要求我們每一個當代青年都應該以成為對祖國、對人民、對企業(yè)有用的人為榮，視危害社會、損害企業(yè)為人生之恥，要求我們把自己的人生理想和事業(yè)目標與我們的企業(yè)、與我們的國家、與我們這個偉大的時代緊密結合，這才是我們當代青年人生的最大榮耀。
我以熱愛自己的祖國為最大的光榮！朋友們，每當看到奧運賽場上一次又一次地升起了五星紅旗時，你的心情是否激情澎湃？每當了解到祖國現(xiàn)代化進程邁上一個又一個制高點時，你的內(nèi)心是否充滿了驕傲和自豪。是啊，悠悠五千年的文明古國，中華文明曾有過無限璀燦的輝煌，也有過近兩個世紀以來苦難滄桑。中國，終于在新的世紀邁上了新的征程。今天，祖國帶給我們了無盡的榮耀和自豪。愛我們祖國，愛我們的家園吧，讓我們把熱愛祖國之情化作建設企業(yè)的激情――“弘仁達志、艱苦創(chuàng)業(yè)”，建設更加興旺發(fā)達的水口山，建設長盛不衰的百年鉛都。
我以服務人民為榮，責任因此長駐心中！和大家一樣，在我的成長中，感謝父母，感謝親友，感謝所有為祖國創(chuàng)造奇跡的人民。是的，在人民面前我就是那一棵小草，“誰言寸草心，報得三春暉”，我們都不該忘記感恩于人民。我知道作為一名普通公民，我的人民就是那億萬不屈努力，致力于振興自己的家園和祖國的人們，而作為一名企業(yè)員工，我的人民就是自己每天接觸的同事――我的工友兄弟，服務人民的最基本要求就是盡職盡責地做好本職，努力做一個對企業(yè)有用的人才。
我以崇尚科學為榮，求學不止出真知。歷史上，以“四大發(fā)明”為代表的科學成就曾令我們的祖國傲笑歷史長河，今天，正是以“兩彈一星”、“神州飛船”為代表的新科技成就令我們的國家和人民更加尊嚴和榮耀。我們的企業(yè)，**正是因為有老一輩科技人員的不懈追求，才得以免于“峒老山空”、礦竭城衰的悲劇。我們依靠科技才發(fā)現(xiàn)了源源不斷的鉛鋅寶藏；我們依靠了科技才擁有了具有自主知識產(chǎn)權的新型冶煉技術；我們依靠了科技才有了**1來生生不息的企業(yè)活力。如今，站在我們八廠――這座新型環(huán)保冶煉廠區(qū)，科技讓我們每一個人切身感受到自己的榮耀和幸福。是的，是“sks”煉鉛法――用**命名的新科技、新工藝，書寫了百年鉛都的新光榮！
我以辛勤勞動為榮，自立自強求幸福。雖然，勞動需要付出，需要出力流汗，然而誰能否認人類正是因為勞動而區(qū)別于動物，人類社會正是由于勞動者的勞動而不斷進步的？你可能出身貧寒，然而“貧窮不是博取同情的資本！”當代青年洪戰(zhàn)輝之所以感動了整個中國，感動了當代青年，其實就是心存一種信念，那就是依靠自己的努力勞動、自立自強的信念和持之以恒的行動。年輕的我們不能寄附于人，也不會甘于落后挨打，那么，用辛勤的勞動改變自己的命運吧，用智慧雙手做大做強我們的企業(yè)，振興我們的國家吧！
我以遵紀守法為榮，共創(chuàng)和諧不是夢。自古以來，公平正義就是每個先賢志士的不懈追求。然而，和諧需要人們的呵護，更需要人們對法治的堅守，因為良好的社會秩序正是我們社會和諧的基礎。這需要我們每個當代青年自律自省，人人遵紀守法，那么，公平正義，民主法治，安定有序的和諧社會也就更近了。
我以艱苦奮斗為榮，未來的人生更充實。歷史曾無數(shù)次告訴我們“成由儉來敗由奢”。正是依靠著艱苦奮斗是傳家寶，我們**的企業(yè)大旗歷經(jīng)三個世紀而不倒，傲立110年而長盛不衰。今天，艱苦奮斗仍然是我們的企業(yè)得以發(fā)展壯大最為寶貴的精神財富，也是我們每個水口山人自強不息、追求精彩人生的精神財富。雖然，今天我們的生活條件好了，企業(yè)比以前發(fā)展壯大了，然而，個人要成功，企業(yè)要發(fā)展，唯有腳踏實地地艱苦奮斗，求真務實地開拓進取。
親愛的朋友們，這就是我們當代青年的光榮與驕傲。知榮明恥，捍衛(wèi)榮譽，讓我們都來反對危害祖國、背離人民、違法亂紀和驕奢淫逸的行為，自覺以愚昧無知、好逸惡勞、損人利己、見利忘義的行為為恥，人人講道德、講誠信、講團結，以服務企業(yè)、服務人民、服務祖國作為人生最大的光榮和驕傲。
知榮明恥承諾書篇十四
敬愛的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)里，全國上下正在開展社會主義榮辱觀教育，這是胡錦濤提出來的。胡爺爺所講的“八榮八恥”為我們當代小學生在新形勢下明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑提出了新的標準。作為少先隊員，我們從小就要樹立正確的榮辱觀，知道什么該做，什么不該做，哪些行為是光榮的.，哪些行為是可恥的。
我們作為祖國的未來和希望，要用“八榮八恥”的標準嚴格要求自己，愛祖國、愛科學、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學、愛自然、愛勞動、愛鍛煉，從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，多給紅領巾增光添彩，立志做合格的小公民。
因此，我們?nèi)w少先隊員決心做到：
知榮明恥承諾書篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我來自幸福小學五年三班的--------,我今天演講的題目是《知榮明恥，從我做起》。
有的同學也許會說，我們怎么能和他們比呢？他們可都是偉人呀！其實不然，只要我們從身邊的小事做起，從我做起，只要對他人有益、就是對社會有用的人。
記得有一次大掃除，拖地的同學正在努力地拖地，忽然“啪”的一聲，拖把壞了，拖地的同學望著“斷了頭”的拖把不知如何是好……可誰知，第二天教室里像魔術般的多了一把新拖把。直到放學，老師才告訴我們，是勞動委員帶來的，大家向他投去了贊許的目光，豎起了大拇指。
這件事雖小，但它讓我們深深懂得：什么事都要從身邊做起，從我做起。即使地上的一張小紙片，只要你看到它，把它撿起來，這就是一種為人民服務的美德，你就會抬頭挺胸走路。是啊，每一天，我們都可能面臨著是非榮恥的選擇：今天的考試，又一道難題我不會，是作弊得高分，還是承認自己不會而去努力復習：路過十字路口，是停下來遵守交通規(guī)則，還是快步搶行：看別人有困難，是熱情幫助，還是冷漠處之；面對困難，是自強不息，還是自暴自棄……，舉手之間，是善惡美丑，點滴之中，有是非榮恥。讓我們擦亮眼睛，“知榮明恥，從我做起?！?/p>
有一次，我在馬路上看到了一個三十歲左右的叔叔，蓬頭垢面地跪在那里，身旁立了個小牌子，寫著話說自己是多么多么貧窮，多么多么的可憐……我當時想，為什么你這身強力壯的人不去自己掙錢花呢?又不是老弱病殘，為什么不自己去掙口飯吃呢？我沒有給錢，其他人可能也和我有一樣的想法，雖然多，卻沒有幾個人真正給了他錢。同學們，你們看，這樣的人已經(jīng)不知羞恥了!難道說他只是沒有錢他就可以不要尊嚴了嗎？尊嚴對他來說就一點也不重要了嗎？如果他還要自己的尊嚴、面子；他還明白什么是“榮”、“恥”；他還知道什么叫做“羞恥”的話，就不會去那樣做。因為那樣不只是讓自己的尊嚴掃了地，也讓外國的游客們感到我們有五千年文明的中華民族竟然有這種好吃懶做的.人!難道這個男人不記得了嗎？他還是華夏子孫，他在外國游客面前代表的是我們中華民族的一個形象；難道他不記得了嗎？我們中華民族長久以來就是以辛勤勞動、艱苦奮斗為榮的，而不是像他那樣，以好逸惡勞作為生活技巧！同學們，這樣的事情你想必也見到過吧？！其實我們?nèi)魏我粋€中國人在外國游客面前，他代表的不僅僅是他們自己，而是中國人這件事情看似和我們小學生沒有關系，其實就在我們的身邊，我們要學會去喚醒他們的貧窮的尊嚴，更要告訴他們：貧窮還有尊嚴。
想必大家還記得天安門廣場那年專門為了清潔口香糖殘留物而進行的大“清掃”吧!那整整花了好幾個億呀!可是你知道嗎？那些游客們吐的口香糖平均每平方米就有5塊之多，不都是南來北往的游客的“杰作”嗎？可能你覺得當時隨地吐一塊沒什么，反正又不會事后查到你的頭上，也不會有人知道并注意到你的行為，所以并不會受到什么嚴重的處罰，但當你想起來清潔工正在起早摸黑地清理你為了一時輕松而吐的口香糖殘渣時，你難道就不會想到：如果你當時沒吐的話，那會給辛苦的清潔工們減少多少工作，減輕多少負擔啊。你的心情難道能平靜嗎？如果你說：當別人都在那樣吐，為什么我不能？對!你不能，因為你是一名學過“榮”和“恥”的小學生，你為了養(yǎng)成良好的習慣，必須要從小做起，從小事做起。
知榮明恥承諾書篇十六
尊敬的各位領導、各位評委，各位同事們：
大家好！在這美好的季節(jié)，能夠和大家相聚在一起，抒發(fā)對青春的贊美、對事業(yè)的忠誠和對和諧社會的謳歌，我深感榮幸。我是來自**學校的教師***，今天我演講的題目是《知榮明恥鑄和諧》！
世界上，有多少美好的詞語贊美教師的崇高，有多少動聽的詩篇歌頌教師的偉大；是誰說，教師是陽光下最光輝的職業(yè)；是誰說，教師是人類靈魂的工程師！聽到這連篇累牘的溢美之詞，我年輕的心既驕傲又自豪！站在三尺講臺，教師為人師表，無論是舉手投足、還是音容談笑，教師的無心之舉落到孩子們求知的眼里，都會被他們悄悄地復制；即使是缺點和錯誤，他們也會學之不疑。
有一位老師看到自己的學生在操場上扔小石子打同學，便走過去制止，沒想到，那個男生卻說：“上課時，你也不是這樣扔粉筆頭打我的嗎？”老師當時無語！此事雖小，卻足以說明正人必須先正己，在學生面前，老師不能以任何借口寬容自己！
有的教師說，我還年輕，年輕人誰能一點毛病都沒有呢？殊不知，正是這樣的思想將小毛病縱容成了大錯誤，將小疵點放縱成了大問題！“年輕”只是一個定語，我們的全名應該是“年輕的人民教師”！年輕的心應該帶給孩子青春和活力，年輕的思想應該在事業(yè)上開拓進取，年輕的我們應該致力于和諧教育，而不是用“年輕”給錯誤留有余地！俗話說，十年樹木，百年樹人，如果教師不能夠知榮明恥，就會貽誤及至貽害了一代甚至幾代人！我們只有自覺踐行榮辱觀，才能“用人格塑造人格，用智慧啟迪智慧”，才能無愧于那僅次于父母的尊重和信任，才能在學生面前永遠是一種站立的形象。
正如蘇聯(lián)教育家加里寧所說，“國家和人民把兒童托付給教師們，要他們來培養(yǎng)、教育和造就這些年齡上最容易受影響的人，就是把自己的.希望和未來都完全托付給他們?！毖约按?，我們可知肩上的責任有多重！周總理“為中華之崛起而讀書”的誓言音猶在耳，作為教師，我們是“為中華之崛起而育人”！這是多么豪邁的誓言演講啊，如果沒有豐富的知識、卓越的能力、高尚的道德情操、極高的心理素養(yǎng)，那么它就變成了一紙空文！要提高這些素質，我們必須知榮明恥，通過自覺踐行榮辱觀來自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善，讓激昂的青春在和諧教育中燦然生輝！
和諧教育不僅是德智體美全面發(fā)展的和諧，也是每個學生情感、意志、性格形成過程的和諧；不僅是教與學的和諧，也是教學內(nèi)容與教學方法的和諧；不僅是校內(nèi)各種教育的和諧，也是學校教育、家庭教育與社會教育的和諧。
正是基于這種精心雕塑孩子心靈的和諧，我們才更容易理解陶行知先生提出的“泛愛”教育理論：教師不能只“愛”幾個學生，而因該“愛滿天下”。誰能肯定，你的教鞭下沒有瓦特，你的冷眼里沒有牛頓，你的譏笑中沒有愛迪生？在美國的一個畢業(yè)典禮上，美麗的女教師吻了一個成績優(yōu)異的畢業(yè)生，并祝愿他走上成功之路。沒想到這個吻竟引起一個低年級男孩的嫉妒，他要求女教師也給他一個吻。女教師沒有譏諷，而是鼓勵說：“我的孩子，如果你能像他一樣優(yōu)秀，我一定會吻你?！毙∧泻榱说玫嚼蠋煹奈?，發(fā)奮學習，各方面成績都提高很快，全校都知道他很出色，他真的得到了那個女教師的一個吻。這個小男孩名叫亨利·杜魯門，他最高的職位是美國總統(tǒng)。當年的美國人都知道這位年輕的女教師，還有她那偉大的吻。
吻，緣于欣賞，緣于愛。讓我們把欣賞的目光投向每一個學生，就會有更多的孩子從我們的愛中感受到殷切的期望，體驗成功的喜悅，獲取向上的動力；讓我們把青春奉獻給和諧教育，我們滿腔的熱情就會點燃學生思想的火花，我們高尚的人格就會塑造他們美好的心靈！當我們用自己的青春熔鑄道德的豐碑，把學生培養(yǎng)成知榮明恥“大寫的人”，在學生的心里，我們必定會永遠年輕！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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