總結(jié)可以幫助我們回顧過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為未來提供指導(dǎo)和借鑒。總結(jié)要有條理，可以按照時(shí)間、事項(xiàng)、成果等方面進(jìn)行分類。接下來，我們將分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能為大家提供一些寫作的靈感。
街道朗讀活動(dòng)總結(jié)篇一
街道于xxxx年x月x日組織街道及各社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)管員召開專題會(huì)議，解讀各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)政策，將社會(huì)保險(xiǎn)政策法規(guī)中與人民群眾切身利益相關(guān)的基本內(nèi)容轉(zhuǎn)化成通俗易懂、簡明好記的形式，傳遞到千家萬戶和用人單位。
二、編印制作宣傳資料。一是在區(qū)社保局下發(fā)的《社保政策問答》手冊(cè)的基礎(chǔ)上，根據(jù)街道實(shí)際編印了實(shí)用性強(qiáng)、通俗易懂的《社保政策問答》宣傳資料x萬份；二是制作了“x街道社會(huì)保險(xiǎn)熱點(diǎn)問題解答“動(dòng)畫短片。
（一）街道于x月xx日在藍(lán)光空港可可摩廣場(chǎng)舉辦“x街道社會(huì)保障政策宣傳月活動(dòng)”，活動(dòng)吸引xxx余群眾到場(chǎng)，就群眾關(guān)心的城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)政策、被征地農(nóng)民社會(huì)保險(xiǎn)政策、城鎮(zhèn)職工社會(huì)保險(xiǎn)政策、電子社?？üδ艿葐栴}一一做了解答。
（二）在街道及各社區(qū)便民服務(wù)大廳設(shè)立了xx個(gè)社保政策宣傳欄，擺放《社保政策問答》手冊(cè)、電子社?？āxxx年城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)政策匯編等宣傳資料xxxx余份，讓群眾及時(shí)方便地了解社保各項(xiàng)政策。
（三）通過“社保政策進(jìn)社區(qū)”、“社保政策進(jìn)小區(qū)”、“社保政策進(jìn)家庭”“三進(jìn)活動(dòng)廣泛開展宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)重點(diǎn)就城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)、城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度等政策、電子社?？ā⒕W(wǎng)上社保業(yè)務(wù)和社保下沉業(yè)務(wù)開展了宣傳解讀，對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)、社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)率調(diào)整、養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇調(diào)整、社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和各服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)經(jīng)辦類型等熱點(diǎn)問題做了宣傳引導(dǎo)。
以上活動(dòng)累計(jì)設(shè)置集中宣傳點(diǎn)xx個(gè)，解答群眾問題x.x萬余人次，制作擺放宣傳展板xx個(gè)，免費(fèi)發(fā)放宣傳資料x.x萬余冊(cè)，發(fā)放小禮品xxx余份。
（一）在街道、xx個(gè)社區(qū)及大型商業(yè)綜合體等人流密集場(chǎng)所，通過led屏循環(huán)滾動(dòng)播放“x街道社會(huì)保險(xiǎn)熱點(diǎn)問題解答“宣傳動(dòng)畫，累計(jì)播放x.x萬余次。
（二）通過“x云直聘”直播平臺(tái)，開展社會(huì)保險(xiǎn)政策宣傳活動(dòng)，與群眾進(jìn)行社保政策問答互動(dòng)，及時(shí)解答群眾關(guān)心關(guān)切的社保政策，余萬人次參與。
（三）在“美麗x”微信公眾號(hào)通過政策問答的形式宣傳社會(huì)保險(xiǎn)政策，切實(shí)方便群眾了解社會(huì)保險(xiǎn)相關(guān)政策，吸引xxx余人次點(diǎn)擊閱讀。
街道朗讀活動(dòng)總結(jié)篇二
本學(xué)年我們少年宮深入開展了經(jīng)典朗讀活動(dòng)。一學(xué)年來，我以經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型特色班，逐步形成了自己的教育特色。
我把經(jīng)典朗讀作為學(xué)生民族精神教育的重要途徑和抓手，作為提高學(xué)生道德情操、文明習(xí)慣的重要工程。制定了《少年宮朗讀班活動(dòng)計(jì)劃》。在計(jì)劃中對(duì)于經(jīng)典誦讀的內(nèi)容，我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，作了相應(yīng)的規(guī)定。而在經(jīng)典朗讀的實(shí)施策略上，我依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，作了如下要求：著眼“熏陶”，注重“感悟”即以激發(fā)興趣、內(nèi)化行為、陶冶情操為目標(biāo)。雖提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟讀成誦、耳熟能詳。承認(rèn)個(gè)體差異，不求程度整齊劃一。在操作中只有鼓勵(lì)，沒有責(zé)備。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)要從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、積少成多。
突出以“經(jīng)典詩文誦讀”為特色的文化建設(shè)和布置，突出傳統(tǒng)文化氣息，注重厚德載物、大氣沉靜的文化建設(shè)。
1、利用走廊、墻壁等空間和角落，或用印制的詩文圖畫，或用學(xué)生親筆書畫的名言佳句，或用孩子們充滿靈性的設(shè)計(jì)加以裝飾。
2、在班級(jí)黑板報(bào)上，都刊出一些經(jīng)典詩文，并提供歷史背景材料和詩詞析義，供學(xué)生閱讀、賞析、評(píng)比、積累。
3、教室環(huán)境布置要求體現(xiàn)班級(jí)特色，除了詩畫、詩文，還開辟詩園內(nèi)容或是學(xué)生閱讀古詩文的活動(dòng)成果，或是古詩書法展、讀后感，或手抄報(bào)等。
1、每周一節(jié)誦讀課，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，分門別類精心講授經(jīng)典詩文、加大積累容量。
2、舉辦誦詩比賽，激發(fā)熱情。利用每周的活動(dòng)時(shí)間以個(gè)人、小組或班級(jí)為單位進(jìn)行誦詩競(jìng)賽，其內(nèi)容設(shè)計(jì)豐富。
3、組織學(xué)生根據(jù)經(jīng)典詩文進(jìn)行編寫手抄報(bào)活動(dòng)。
1、每天利用活動(dòng)時(shí)間讓學(xué)生在傾聽中感受經(jīng)典詩文的魅力。
2、組織經(jīng)典誦讀比賽，促使學(xué)生多讀書，多搜集資料，了解的詩文方面的知識(shí)、名篇佳句等，每周評(píng)出優(yōu)秀朗誦個(gè)人，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。總之，通過開展誦讀經(jīng)典活動(dòng)，學(xué)生的口語表達(dá)能力提高了，誦讀經(jīng)典在不知不覺中已成為師生學(xué)習(xí)生活中的一份樂趣，是學(xué)校文化建設(shè)和人文教育重要組成部分，是傳承優(yōu)秀民族文化和開拓世界視野的一個(gè)亮點(diǎn)。我們將繼續(xù)努力，把誦讀經(jīng)典詩文活動(dòng)推向深入。
街道朗讀活動(dòng)總結(jié)篇三
一、領(lǐng)導(dǎo)大力支持，高度重視。對(duì)于本次活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)傾心關(guān)注，給予寶貴建議，設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)，給予活動(dòng)全力支持。
二、英語組全體教師精心策劃，積極部署，落實(shí)好各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，為打造高質(zhì)量的競(jìng)賽活動(dòng)，默默付出，不辭辛苦。
三、學(xué)生積極參與，良性競(jìng)爭(zhēng)，享受到了準(zhǔn)備過程與參賽過程的樂趣與成功體驗(yàn)。同時(shí)，本次活動(dòng)也感染了全校學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)熱情。
一、朗讀時(shí)語音比較準(zhǔn)確，流利，語調(diào)豐富，變化得當(dāng)，符合情感的變化，比上學(xué)期有所進(jìn)步。
二、朗讀時(shí)專注，表情自然大方，投入狀態(tài)好，發(fā)揮出了最佳水平。
三、能夠結(jié)合實(shí)際生活，設(shè)置并進(jìn)入情境，在情境中對(duì)話交流或是朗誦短文，體現(xiàn)語言的運(yùn)用之功。
一、個(gè)別學(xué)生朗讀時(shí)，聲音小，情感表達(dá)不夠充分，不夠投入，表現(xiàn)比較平淡，不能讀出單詞的抑揚(yáng)頓挫。
二、個(gè)別選手顯得緊張，放不開，不夠自信。語速過快。
三、個(gè)別選手不能熟練把握一些長句的斷句。
1、教師要始終堅(jiān)持把提高學(xué)生的朗讀能力作為英語教學(xué)的重要任務(wù)來落實(shí)。指導(dǎo)學(xué)生掌握一定的朗讀技巧，語音要正確，但要注意單詞、句子的變調(diào)；語速要適中，要有快有慢，有變化；語調(diào)要有抑揚(yáng)頓挫，要有高低變化，要把課文的感情表達(dá)出來。
2、教師要提高自身的朗讀水平，以讀示范，只有提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，才能以此帶動(dòng)班級(jí)朗讀水平的整體提高。
3、充分利用好英語課和晨讀時(shí)間來訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力，并要求學(xué)生預(yù)習(xí)課文時(shí)，多讀，把課文讀正確、讀熟練。只有這樣，才能讀出感情來。
4、充分利用電子媒體熏陶感染學(xué)生，創(chuàng)設(shè)語境，培養(yǎng)學(xué)生的語感。
總之，通過這次活動(dòng)，相信能引起全體英語老師在平時(shí)課堂中對(duì)朗讀教學(xué)的重視，也相信我們的學(xué)生在老師的指導(dǎo)和自己的努力下，在朗讀中能找到更多的樂趣，朗讀水平會(huì)得到更大的提高。
比賽獲獎(jiǎng)情況：
班級(jí)獲獎(jiǎng)：
三年組：一等獎(jiǎng)：三年一班。
二等獎(jiǎng)：三年四班。
三等獎(jiǎng)：三年二班、三年三班。
四年組：一等獎(jiǎng)：四年四班。
二等獎(jiǎng)：四年一班。
三等獎(jiǎng)：四年二班、四年三班。
五年組：一等獎(jiǎng)：五年三班。
二等獎(jiǎng)：五年二班。
三等獎(jiǎng)：五年一班、五年四班。
六年組：一等獎(jiǎng)：六年二班。
二等獎(jiǎng)：六年四班。
三等獎(jiǎng)：六年一班、六年三班。
學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)情況：
三年組：一等獎(jiǎng)：楊銘慧、劉思穎、劉思慧、楊佳茵。
二等獎(jiǎng)：楊賀新、葛佳玉、劉思彤、董彥池、陳潤莉、李佳慧、郭宇、李美嫻、孫詩涵、
三等獎(jiǎng)：裴媛媛、安美伊、吳宇萱、郝馨、宋建奇、孟祥玉、何一、凌晨光。
四年組：一等獎(jiǎng)：劉詩瑤、徐子璐、耿浩楠。
二等獎(jiǎng)：張梓琪、楊子毅、佟蕊、楊佳蘊(yùn)、何檜研、
五年組：一等獎(jiǎng)：張趙一、姜金寶。
二等獎(jiǎng)：李子涵、李佳航、于涵、馬子涵、李佳芯、劉依然。
三等獎(jiǎng)：王銘蕙、葛凡萁、王施晴、張思榮、楊茗、劉珈欣、吳榮威、呂佳麗、王桴嬴。
六年組：一等獎(jiǎng)：張欣悅、郝詩雯、劉心怡、李欣陽。
二等獎(jiǎng)：樊建軍、楊馥蔓、許賽男、王夢(mèng)瑤、溫思慧、王旭。
三等獎(jiǎng)：孫文浩、陳述、楊雨晴、于佳寧、王杰、李琳。
街道朗讀活動(dòng)總結(jié)篇四
為了更有效地促進(jìn)朗讀教學(xué)，進(jìn)一步提高全體學(xué)生的朗讀能力，學(xué)校于10月15日組織了一至六年級(jí)學(xué)生的朗讀比賽。此次比賽采用班級(jí)集體朗讀的形式，教師重視、學(xué)生積極，人人參與，盡顯了各班學(xué)生的風(fēng)采，帶給我們很多的感動(dòng)和感想。
一、感動(dòng)于老師的精心指導(dǎo)和孩子們的用心朗讀。
這次朗讀比賽，有很多令人感動(dòng)和值得學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)。根據(jù)每個(gè)年級(jí)的不同特點(diǎn)，學(xué)校分年級(jí)分別選取了本期課文中的一個(gè)片段作為朗讀的材料，從每個(gè)年級(jí)學(xué)生朗讀的不同表現(xiàn)來看，無論是老師對(duì)文章感情的把握和指引，還是孩子們用心地揣摩和表達(dá)方面，都有許多怦然心動(dòng)的感動(dòng)和引人遐想的回味。
二、從“語速適當(dāng)”、“感情真摯”“發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)”談感想。
這次朗讀比賽，確實(shí)有許多令人感動(dòng)和欣喜的地方，但也還存在一些不足之處。主要表現(xiàn)在每個(gè)年級(jí)各班之間存在著一些差距，尤其是在朗讀過程中出現(xiàn)的語速把握、感情流露和音準(zhǔn)問題。
雖然每個(gè)老師對(duì)每篇文章有著不同的理解，我們的教學(xué)尊重個(gè)性化地理解教材，但一篇文章所表達(dá)的主要感情是有共性的，一篇文章朗讀的感情基調(diào)也是有共性的。中高年級(jí)除了把感悟課文內(nèi)容作為教學(xué)重點(diǎn)外，要把“有感情地朗讀”指導(dǎo)落到實(shí)處。
其次，朗讀的音準(zhǔn)問題。有感情地朗讀能與作者和文本產(chǎn)生共鳴，也能引起聽者的共鳴。但一篇文章朗讀得好與不好，除了感情，最基本最重要的一點(diǎn)就是咬字吐字的準(zhǔn)確性。想想，一篇文章連續(xù)出現(xiàn)字音錯(cuò)誤，變調(diào)錯(cuò)誤，會(huì)讓聽者什么感受?在本次的朗讀比賽中，暴露出來的音準(zhǔn)問題主要是生字的讀音、多音字、兒化音以及兩個(gè)上聲連讀的變調(diào)，還有前鼻音和后鼻音的.區(qū)分，平舌音和翹舌音的區(qū)分有些班級(jí)的學(xué)生也存在一些問題，這里就不再一一列舉了。
總的來說，這次朗讀比賽，老師們和孩子們都很重視，都能積極地投入到朗讀比賽的訓(xùn)練中去，讓孩子們的朗讀得到更好地訓(xùn)練，使朗讀能力得到進(jìn)一步提高。新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)，朗讀、感悟是閱讀教學(xué)的重點(diǎn)，可見朗讀教學(xué)對(duì)于學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)起著多么重要的作用。讓我們一如既往地加強(qiáng)朗讀教學(xué)，使學(xué)生的朗讀水平和語文綜合能力得到更有效地提升!
街道朗讀活動(dòng)總結(jié)篇五
今年四月份，是第xx個(gè)全國愛國衛(wèi)生月。根據(jù)上級(jí)文件精神，我街道于四月份扎扎實(shí)實(shí)地開展了第xx個(gè)全國愛國衛(wèi)生月活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
為了提高該項(xiàng)活動(dòng)重視程度，我街道首先成立了以黨工委書記為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的實(shí)施。
4月10日，我街道利用例會(huì)開展了愛國衛(wèi)生月動(dòng)員大會(huì)。大會(huì)上，黨工委書記劉旭同志進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)該項(xiàng)工作的重要性，并強(qiáng)調(diào)各社區(qū)要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)我街道實(shí)施方案。
由我街道組織，各社區(qū)配合，大力宣傳《愛國衛(wèi)生條例》和各種知識(shí)。采取黑板報(bào)、宣傳欄等形式，深入居民、公共場(chǎng)所、人民群眾聚集地點(diǎn)進(jìn)行廣泛宣傳。
我街道按照上級(jí)文件精神要求，我街道對(duì)無物業(yè)小區(qū)開展集中整治，清除衛(wèi)生死角，協(xié)調(diào)城市規(guī)劃相關(guān)部門做好轄區(qū)內(nèi)的私搭亂建拆除工作，加快建立長效管理機(jī)制。發(fā)動(dòng)群眾愛護(hù)公共環(huán)境，著力清除全街道積存的垃圾、污物和雜物，突出解決我街道“臟、亂、差”問題。徹底清理小廣告亂張貼、亂涂寫、拆除沿街違規(guī)戶外構(gòu)建物。建設(shè)美麗社區(qū)，改善居民人居環(huán)境和加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)工作。
我街道在第xx個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)中，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我街道將要加大愛衛(wèi)工作力度，進(jìn)一步實(shí)干，爭(zhēng)取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衛(wèi)工作，為街道群眾的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。引導(dǎo)群眾踐行綠色生活，共建和諧宜居生態(tài)環(huán)境。
街道朗讀活動(dòng)總結(jié)篇六
一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，讀書社的各項(xiàng)工作也隨之結(jié)束，身為副社長的我在此進(jìn)行一個(gè)簡短的，與其他社長副社長的工作對(duì)比，我本學(xué)期是最輕松的一個(gè)人。
本學(xué)期我負(fù)責(zé)的主要工作是：管理生物系和光機(jī)電的日常事務(wù)，負(fù)責(zé)社團(tuán)的活動(dòng)海報(bào)以及組織兩個(gè)活動(dòng)。本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)的活動(dòng)是：“朱老師給讀書社寶貝們的10個(gè)忠告”朱老師的講座活動(dòng)和“尋找秋天的足跡”戶外遠(yuǎn)足活動(dòng)，這兩項(xiàng)活動(dòng)的完美進(jìn)行離不開社員們的積極配合，離不開社長副社長助理以及朱老師的協(xié)助。下面是我對(duì)這兩次活動(dòng)的簡單總結(jié)：
本次活動(dòng)是原計(jì)劃是分享“社長與副社長給讀書社社員的十個(gè)忠告”，由于準(zhǔn)備的不夠完善加上本學(xué)期新社員比較多，所以改為分享朱老師給我們大家?guī)淼氖畟€(gè)忠告，因?yàn)橹炖蠋熒眢w不太好，我就需要準(zhǔn)備好為大家講解朱老師的十個(gè)忠告的準(zhǔn)備，最后老師還是頂著不舒服的身體來為我們?cè)敿?xì)講解了她給我們帶來的十個(gè)忠告，本次活動(dòng)有著十分重大的意義，唯一的遺憾就是社員沒有全部到場(chǎng)，以至于有些同學(xué)錯(cuò)了本次精彩的講座。我也需要對(duì)上述所說出現(xiàn)的問題進(jìn)行深刻的反省。
這是本學(xué)期的第一次戶外活動(dòng)，由于之前沒有組織過類似的活動(dòng)，所以在制作方案的時(shí)候做的有點(diǎn)亂，有很多因素沒有考慮到，在社長的跟進(jìn)與修改下，最終出了一份完整的活動(dòng)方案，本次活動(dòng)采用分組的方式，將社員按照系部分成相應(yīng)的小組?；顒?dòng)過程中，由于很多人是第一次去所以有遲到現(xiàn)象，本次活動(dòng)缺席人數(shù)較多，得到一些相應(yīng)的處罰，但是總體到場(chǎng)人數(shù)還是挺多的，活動(dòng)也舉辦的非常成功，感謝各位社員的配合，感謝各小組的負(fù)責(zé)人，感謝社長的協(xié)助，感謝朱老師的帶領(lǐng)，讓我們享受了秋天遠(yuǎn)足的快樂。
本學(xué)期的各項(xiàng)工作能夠正常的展開，多虧了社長在旁的督促與協(xié)助，我認(rèn)為我本學(xué)期工作上還是比較不認(rèn)真的，經(jīng)常將一些問題留給社長去解決，為社長增添更多的煩惱，在社員管理方面，沒有與自己所管理的社員進(jìn)行更多的溝通，以至于有一些社員對(duì)我感到比較陌生，在溝通上存在著一定的問題，這是我需要深刻檢討的地方，在海報(bào)制作方面，身為印刷系的學(xué)生竟然不會(huì)畫畫，這是非常丟人的一件事，因此每一次的海報(bào)制作我都需要交由社聯(lián)的宣傳部，這一交時(shí)間上就有一點(diǎn)急，以至于每次都是等到活動(dòng)快開始的時(shí)候海報(bào)才出來，對(duì)此我也需要進(jìn)行深刻的檢討。
一個(gè)學(xué)期的結(jié)束代表著另一個(gè)學(xué)期的開始，往后的社團(tuán)工作中，有些地方需要各位社員各位管理層人員的協(xié)助，希望各位社員各位管理層人員能夠積極參與每一項(xiàng)活動(dòng)，讓我們共同構(gòu)建和諧社團(tuán)。
街道朗讀活動(dòng)總結(jié)篇七
今年10月是我國第xx個(gè)“敬老月”，我街道結(jié)合工作實(shí)際，做好敬老宣傳，開展了一系列敬老活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步營造了愛老、敬老、孝老、助老的良好氛圍。
一是慰問本單位退休老同志，認(rèn)真了解老人社同志們的生活狀況、聽取了他們對(duì)人社工作發(fā)展的意見建議，并致以節(jié)日的祝福，對(duì)老同志們長期以來對(duì)人社工作的關(guān)心和支持表示感謝。二是利用好每周走訪貧困戶的有利時(shí)機(jī)，走訪幫扶貧困戶，傾聽老年人心聲，關(guān)心了解他們的生活，幫助解決他們?cè)谏钪械膶?shí)際困難和問題。
10月x-x日，我街道組織了x名企業(yè)退休人員組隊(duì)前往鎮(zhèn)觀光區(qū)參加釣魚比賽，豐富了我區(qū)企業(yè)退休人員業(yè)余文化生活。
充分運(yùn)用好人社微信公眾號(hào)、人社經(jīng)辦服務(wù)窗口宣傳電視，開展好“敬老月”活動(dòng)宣傳，弘揚(yáng)傳統(tǒng)敬老文化，營造良好的敬老愛老助老氛圍。
今后，我們將深入挖掘、創(chuàng)新形式，一是繼續(xù)牢牢抓住“重陽節(jié)”等中國傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī)，深化尊老愛幼活動(dòng)，讓關(guān)愛老人、孝敬長輩、和睦互助的傳統(tǒng)美德不斷得到傳承和弘揚(yáng);二是積極發(fā)揮人社部門的職能優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持用好、用活、用足政策，不遺余力地為全區(qū)老年同志辦實(shí)事、做好事、解難題，增強(qiáng)老年人的獲得感、幸福感、安全感，讓老年人共享改革發(fā)展成果。
街道朗讀活動(dòng)總結(jié)篇八
為了構(gòu)建環(huán)境優(yōu)化型校園，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)一步樹立文明進(jìn)取的學(xué)生形象，以及體現(xiàn)少先隊(duì)員志愿服務(wù)的決心和意識(shí)，學(xué)校舉行了組織五六年級(jí)學(xué)生義務(wù)清掃校園周邊垃圾和清掃街道活動(dòng)。
9月14號(hào)早晨8點(diǎn)40，五六年級(jí)學(xué)生先在操場(chǎng)集合，聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體安排。我們五六年級(jí)四個(gè)班分別從校門口沿馬路進(jìn)行徹底清掃。由各班班主任和科任教師負(fù)責(zé)帶隊(duì)，還在每組選出一位組長給小組同學(xué)做出具體安排。然后，要求同學(xué)們帶好勞動(dòng)工具到各自指定的地點(diǎn)開始清掃?；顒?dòng)中，同學(xué)們有的用手撿地上的垃圾，有的用鐵鉗夾出衛(wèi)生死角的垃圾，有的灑水，有的拿著掃帚仔仔細(xì)細(xì)地清掃地面，還有的拿垃圾桶裝垃圾、倒垃圾等等。我們不怕苦不怕累，對(duì)各種細(xì)微的垃圾、雜物進(jìn)行了徹底清理，不留衛(wèi)生死角，不勉強(qiáng)應(yīng)付。在學(xué)校門口和馬路上都有清掃街道同學(xué)的身影，場(chǎng)面熱火朝天、干勁十足，雖然累在其中，但也其樂融融。最后，在同學(xué)們認(rèn)真、細(xì)致、不怕苦、不怕累、不怕臟的共同努力下，整個(gè)馬路和周邊的環(huán)境煥然一新。整個(gè)義務(wù)清掃活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)，十點(diǎn)過幾分活動(dòng)才結(jié)束。
同學(xué)們積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng)在此次活動(dòng)中得到了充分的體現(xiàn)。勞動(dòng)是偉大的，是光榮的。有付出就有收獲，付出的是辛勞和汗水，得到的'是為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，也使同學(xué)們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖。也讓我們體會(huì)到了保護(hù)校園環(huán)境、保持環(huán)境清潔是多么的重要。從身邊做起，用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)其他同學(xué)保護(hù)校園環(huán)境，保持教室清潔也是這次活動(dòng)的重要意義。
街道朗讀活動(dòng)總結(jié)篇九
今年三月份，是我縣黨員志愿者與困難黨員、困難群眾“結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)月”?？h文教局積極響應(yīng)活動(dòng)倡議，遵照有關(guān)通知精神，從三月初開始，組織所屬各學(xué)校、文化單位的黨員志愿者與困難黨員、困難群眾開展多種形式的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上下形成了扶貧濟(jì)困、關(guān)愛人生、互助互愛、人人行動(dòng)的良好風(fēng)氣。
開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體行動(dòng)，是黨員先進(jìn)性建設(shè)“三貼近”(貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾)要求的具體表現(xiàn)，有利于發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，影響和帶動(dòng)社會(huì)各方面力量，送溫暖，獻(xiàn)愛心，建立文明和諧的人際關(guān)系，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。文教局黨委把這項(xiàng)工作當(dāng)作一項(xiàng)“民心工作”來實(shí)施，切實(shí)擺上了重要的議事日程，并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，還結(jié)合實(shí)際對(duì)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)進(jìn)行了全面地布置和安排。還專題召開工作會(huì)議，局黨委書記、局長x×作了動(dòng)員講話，有針對(duì)性地提出要求，保證了結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)有序開展、有力推進(jìn)、有效落實(shí)。同時(shí)局黨委還建立健全了競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，把結(jié)對(duì)幫扶工作成效列入黨建工作考核、評(píng)先的重要依據(jù)，引導(dǎo)所屬各學(xué)校、單位黨員志愿者自覺地把自身優(yōu)勢(shì)與幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)結(jié)合起來，充分發(fā)揮特長和優(yōu)勢(shì)，積極參與活動(dòng)。對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作成效顯著的學(xué)校、單位及時(shí)給予通報(bào)表揚(yáng)。此外，還通過完善督查機(jī)制，確保各項(xiàng)共建項(xiàng)目落到實(shí)處。
為了使真正的困難黨員、困難群眾家庭得到實(shí)實(shí)在在的援助，我們對(duì)各方面報(bào)來的困難家庭進(jìn)行一次全面的調(diào)查了解，一一核實(shí)。在此基礎(chǔ)上，要求各學(xué)校、單位根據(jù)自身實(shí)際，組織所屬黨員志愿者與1戶或1戶以上的困難家庭結(jié)為幫扶對(duì)子，并與黨員志愿者簽定了《結(jié)對(duì)幫扶協(xié)定書》，明確幫扶援助的內(nèi)容、形式和時(shí)間，務(wù)求實(shí)效。因?yàn)榍袑?shí)加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，明確了目標(biāo)，落實(shí)了責(zé)任，所以抓出了一定的實(shí)效。僅三月份，我們就與9xxxx困難黨員、困難群眾結(jié)成了幫扶對(duì)子，元，捐物3xxxx，資助貧困生20xxxx名，為許多貧困家庭辦了一些實(shí)實(shí)在在的好事實(shí)事，許多黨員教師不僅在經(jīng)濟(jì)上幫助他們度過了難關(guān)，而且主動(dòng)與班上的貧困家庭學(xué)生交朋友，溝通思想，從精神上幫助他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，既要使廣大黨員志愿者通過他們的幫扶行為體現(xiàn)黨組織的溫暖，又要推進(jìn)各學(xué)校、單位“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”的實(shí)效，提高服務(wù)的能力和水平。我們把結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)與“創(chuàng)先進(jìn)行業(yè)、建滿意窗口”活動(dòng)結(jié)合起來，力求創(chuàng)建一批制度健全、管理規(guī)范、措施完善、服務(wù)高效的高質(zhì)量文明學(xué)校、文明單位，努力塑造一大批服務(wù)能力強(qiáng)、自身素質(zhì)高、奉獻(xiàn)意識(shí)濃的黨員志愿者。根據(jù)實(shí)際情況，在結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中，我們主要在三個(gè)方面予以重點(diǎn)幫扶。一是扶持弱勢(shì)群體，幫助困難戶解決生活貧困、孩子輟學(xué)等問題。如x中學(xué)為15名貧困學(xué)生解決了學(xué)費(fèi)問題。二是改善發(fā)展基礎(chǔ)，幫助農(nóng)村健全完善交通、衛(wèi)生、飲水、供電、文化、辦學(xué)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。局機(jī)關(guān)在辦公經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張的情況下，擠出xxxx元給包點(diǎn)村------石市鎮(zhèn)石崖灘村，幫助他們健全完善了交通、衛(wèi)生、飲水、文化、辦學(xué)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?？h圖書館出資5000元贈(zèng)送科技圖書下鄉(xiāng)活動(dòng)，獲得了廣大農(nóng)民朋友的好評(píng)。三是積極推銷產(chǎn)品，為農(nóng)民提供信息、牽線搭橋、拓寬銷路，幫助農(nóng)民增產(chǎn)增收。局機(jī)關(guān)在石市鎮(zhèn)石崖灘村著重扶持養(yǎng)鴨“專業(yè)戶”發(fā)展生產(chǎn)，幫助他們尋找市場(chǎng)、打開銷路，使該村鴨的飼養(yǎng)量增加到xxxx多只，使相當(dāng)部分農(nóng)民的收入有了明顯提高。
街道朗讀活動(dòng)總結(jié)篇十
三月二十七日下午，我們?cè)涸谠簣?bào)告廳舉行了“五四紅旗團(tuán)支部”、“最佳主題團(tuán)日活動(dòng)”、“優(yōu)秀團(tuán)支書”和“青年志愿者活動(dòng)”答辯。結(jié)果讓我頗為驚訝。11級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹還夠客氣，10級(jí)的可以說是勢(shì)不可擋，我們年級(jí)還是保持本色——低調(diào)行事。結(jié)果可想而知，我們年級(jí)不算全軍覆滅，也是傷亡慘重啊。材料上的實(shí)力幾乎沒有起到作用。兵者，勢(shì)也，勢(shì)不如人，實(shí)力實(shí)難發(fā)揮啊。
當(dāng)然，失敗是多方面因素造成的。作為團(tuán)總支的我，當(dāng)然難辭其咎。其一，材料整理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)我通知日期錯(cuò)誤，導(dǎo)致我們年級(jí)團(tuán)支書無人參加，錯(cuò)失良機(jī)。其二，我和團(tuán)支書們交流不夠，這也反映我這方面的能力很欠缺，本職工作沒有做好。
其三，對(duì)此次評(píng)優(yōu)盲目自信，以為我們年級(jí)在材料內(nèi)容上占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，取勝是十拿九穩(wěn)的，因此沒有太多地去強(qiáng)調(diào)答辯技巧，也沒有積極地在這件事上去尋找更多的資源。其四，本人比較低調(diào)，這種習(xí)慣壓抑了周圍同學(xué)的氣氛。
另一方面是非我因素。其一，09級(jí)幾乎沒見到親友團(tuán)，有的是孤軍奮戰(zhàn)的班長和團(tuán)支書。其二，09級(jí)班長和團(tuán)支書太低調(diào)，沒有能調(diào)起投票人的興趣。其三，我們的答辯ppt做得太樸實(shí)。
街道朗讀活動(dòng)總結(jié)篇十一
三、應(yīng)到人數(shù)：24人實(shí)到人數(shù)：22人。
四、流程：
1、團(tuán)支書點(diǎn)名。
2、團(tuán)支書發(fā)帖《倡議書》。
3、重溫入團(tuán)誓詞、唱團(tuán)歌。
3、針對(duì)本次主題活動(dòng)展開討論。
4、團(tuán)支書總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)，并宣布活動(dòng)結(jié)束。
本次活動(dòng)由于時(shí)間及場(chǎng)地關(guān)系，所以我們把活動(dòng)放在了群上進(jìn)行開展，應(yīng)該說活動(dòng)還算順利開展了。當(dāng)然它不像以前的主題活動(dòng)程序那么規(guī)范，在開展過程中也有很多問題及不適應(yīng)。這次活動(dòng)同學(xué)們的參與度還是普遍不夠，在討論環(huán)節(jié)不夠積極。當(dāng)然，這次網(wǎng)上平臺(tái)也提供了很大便利。比如學(xué)唱團(tuán)歌，可由團(tuán)員在網(wǎng)上進(jìn)行下載學(xué)習(xí)，討論環(huán)節(jié)更加自由開放?？偟膩碚f，經(jīng)過這次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們了解了五四精神以及相關(guān)信息。也明確表明態(tài)度：要從實(shí)際出發(fā)，將五四精神付諸實(shí)踐，從身邊小事做起，學(xué)好專業(yè)文化知識(shí)技能，關(guān)心時(shí)政，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，貢獻(xiàn)自己的一分力量。我們將以一名優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，展示自己青春的風(fēng)采。
街道朗讀活動(dòng)總結(jié)篇十二
為落實(shí)市脫貧攻堅(jiān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)相關(guān)精神，打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，落實(shí)精準(zhǔn)扶貧政策，使全體貧困戶真脫貧，街道利用“送標(biāo)準(zhǔn)、送政策、送措施下鄉(xiāng)”幫扶活動(dòng)，摸排貧困戶情況、建立貧困戶檔案，做好扶貧攻堅(jiān)具體工作，現(xiàn)將此次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
街道領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視扶貧攻堅(jiān)工作，為落實(shí)好此次“三送下鄉(xiāng)”幫扶活動(dòng)，街道先后組織兩次會(huì)議，對(duì)街道負(fù)責(zé)扶貧工作人員、各行政村負(fù)責(zé)人、會(huì)計(jì)等進(jìn)行了近百人次的政策宣講和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并由一把手親自部署活動(dòng)實(shí)施方案。
為做好扶貧攻堅(jiān)工作，街道利用此次“三送下鄉(xiāng)”幫扶活動(dòng)機(jī)會(huì)再次進(jìn)行了深度摸排，確定共計(jì)185戶貧困戶，并根據(jù)貧困戶至貧原因進(jìn)行分類，確定具體幫扶人員進(jìn)行走訪。通過此次“三送下鄉(xiāng)”活動(dòng)，街道聯(lián)合市包保領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保局、安監(jiān)局等單位，組織包保干部深入貧困戶家中，宣講貧困戶評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、3600元脫貧標(biāo)準(zhǔn)，貧困戶在教育、醫(yī)療、醫(yī)療補(bǔ)償保險(xiǎn)和危房改造等方面能夠享受到的優(yōu)惠，通過行之有效的宣講，讓貧困戶掌握了第一手國家政策，并能夠根據(jù)自己至貧的原因，尋求可借助的脫貧途徑，建立行之有效的脫貧方法，爭(zhēng)取早脫貧、真脫貧。
此次活動(dòng)，共簽訂幫扶協(xié)議185份，明確了幫扶人的具體責(zé)任。街道還通過摸排，形成“一戶一檔”213份，建立了具有針對(duì)性的幫扶政策。街道還出資數(shù)千元，為各行政村樹立宣傳板，公示街道具體扶貧政策、明確扶貧落線，185戶貧困家庭全部實(shí)現(xiàn)了“兩書”上墻，使街道扶貧工作邁出了堅(jiān)實(shí)一步。
加到確定將此次“三送下鄉(xiāng)”活動(dòng)形成常態(tài)，并根據(jù)貧困戶脫貧情況的動(dòng)態(tài)明確各階段工作重點(diǎn)，通過幫扶人員的深入幫扶，掌握每一階段的具體矛盾，并協(xié)助貧困戶解決。自開展“三送下鄉(xiāng)”活動(dòng)以來，街道負(fù)責(zé)脫貧攻堅(jiān)工作人員和貧困戶包保人下鄉(xiāng)走訪2次，并結(jié)合市環(huán)境整治活動(dòng)，尋求資源，為貧困戶進(jìn)行幫扶。
“三送下鄉(xiāng)”活動(dòng)是讓貧困戶學(xué)政策、用政策的一次良好契機(jī)，街道將持續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)不同的貧困戶建立不同的幫扶措施，形成真正助其脫貧的幫扶政策，使“三送下鄉(xiāng)”活動(dòng)的有效做法不斷深入，貫穿今后工作的始終。
街道朗讀活動(dòng)總結(jié)篇十三
五四青年節(jié)踏著春天的腳步向我們走來，一陣暖風(fēng)吹過，青春時(shí)代的芬芳打開了我們的心扉，我們接受著新時(shí)代的洗禮。青春是珍貴的，它是人生最美的花朵，是不耐久藏的珍寶，是轉(zhuǎn)瞬即逝的春光，它是飽滿的，代表著時(shí)代的精神，展示著時(shí)代的性格，孕育著時(shí)代的希望。
青年的我們就是創(chuàng)造新世界的前鋒!在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以執(zhí)著的信念，優(yōu)良的品德，豐富的知識(shí)，過硬的本領(lǐng)，緊隨時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，是作為當(dāng)代青年的我們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)最好的紀(jì)念，送給祖**親最好的禮物。同時(shí)要牢牢記住自己對(duì)社會(huì)承擔(dān)的責(zé)任，我們的責(zé)任來源于對(duì)祖國深刻的了解和對(duì)人民深深的愛。
作為大學(xué)生，作為河大學(xué)子，我們有信心，有義務(wù)，增強(qiáng)我們政治、組織、模范意識(shí)和服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感、使命感，做時(shí)代的前沿，關(guān)注國家的發(fā)展，關(guān)注河大的.建設(shè)，揚(yáng)青春風(fēng)采，創(chuàng)和諧校園。響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召，我們將開展“青年引領(lǐng)時(shí)代，爭(zhēng)創(chuàng)和諧校園”主題團(tuán)日活動(dòng)。
街道朗讀活動(dòng)總結(jié)篇十四
五四運(yùn)動(dòng)是中國新民主主義革命的偉大起點(diǎn)，它孕育了青年們不朽的革命精神。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，熱電廠團(tuán)委以集團(tuán)公司二屆二次職代會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“安全迎五四、效益迎五四”為主題，結(jié)合實(shí)際，在五四期間開展了一系列的紀(jì)念活動(dòng)：
1、組織專題團(tuán)課，提高團(tuán)員青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。4月24日，熱電廠團(tuán)委組織上了一堂團(tuán)課。團(tuán)課上廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)了團(tuán)的歷史、五四運(yùn)動(dòng)的背景和偉大的歷史意義、礦區(qū)發(fā)展史、集團(tuán)公司二屆二次職代會(huì)精神，使團(tuán)員青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)有了更加深入的了解和體會(huì)，進(jìn)一步明確了作為新時(shí)期團(tuán)員青年繼承五四光榮傳統(tǒng)的責(zé)任與使命。
2、4月27日廠團(tuán)委組織近30名團(tuán)員青年對(duì)我廠大門外，由于拉灰致使道路留下過多灰土進(jìn)行清理。在清理過程中,廣大團(tuán)員青年充分發(fā)揮了年輕人不怕臟,不怕累,敢打硬仗的精神,僅用了半天的時(shí)間就完成了此項(xiàng)工程。此次活動(dòng)的開展,充分體現(xiàn)了新時(shí)期礦區(qū)青年敢于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的精神。同時(shí),我廠的廣大團(tuán)員、青年還紛紛表示,今后要繼續(xù)努力工作,爭(zhēng)取為我廠安全運(yùn)行，穩(wěn)定運(yùn)行，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行多做貢獻(xiàn)。
3、我廠團(tuán)委緊緊圍繞安全生產(chǎn)，組織青年突擊隊(duì)圍繞本單位的急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)，開展了以“抓安全、促生產(chǎn)、增效益、做貢獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的生產(chǎn)攻堅(jiān)挑應(yīng)戰(zhàn)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了青工們的工作積極性和主動(dòng)性，使廣大青工在關(guān)鍵時(shí)刻能夠迎難而上，敢打硬仗，敢拼硬仗。
街道朗讀活動(dòng)總結(jié)篇十五
20xx年，我局按照區(qū)委、區(qū)政府結(jié)對(duì)幫扶的總體安排和要求，在區(qū)幫扶辦和大面街辦幫扶隊(duì)的指導(dǎo)、支持和配合下，以黨的十七屆四中、五中全會(huì)和省市區(qū)全委會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)，部門包村，干部幫戶”活動(dòng)要求，結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持真心為民，真情幫扶，精心組織，大膽實(shí)踐，扎實(shí)推進(jìn)，結(jié)對(duì)幫扶工作取得了一定成績，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
經(jīng)與大面街辦分水村黨支部共同研究，并圍繞責(zé)任目標(biāo)，20xx年我局重點(diǎn)完成幫扶項(xiàng)目有4項(xiàng)，一是協(xié)助修建分水村村委會(huì)辦公室;二是深入扎實(shí)開展“1+1”結(jié)對(duì)幫扶;三是開展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng)，確保幫扶對(duì)象知曉率達(dá)100%;四是協(xié)助解決信訪積案，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
為全面完成20xx年結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo)，我局高度重視，成立了以崔坤龍局長為組長，其它班子成員為副組長，科(室)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，并把該項(xiàng)工作納入局內(nèi)部目標(biāo)進(jìn)行考核，形成了由上到下，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局，確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有力、有序、有效推進(jìn)。
緊緊圍繞責(zé)任目標(biāo)和重點(diǎn)幫扶項(xiàng)目，積極協(xié)調(diào)大面街辦，并深入結(jié)對(duì)幫扶的分水村進(jìn)行走訪調(diào)查，廣泛座談，詳細(xì)了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，有針對(duì)性的制訂了幫扶措施和促建方案，重點(diǎn)抓好了以下工作：
(一)年初，以“攜手同行，共創(chuàng)共享幸福生活”為主題，組織黨員干部深入幫扶村，與“1+1”結(jié)對(duì)戶開展結(jié)對(duì)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，面對(duì)面的交流溝通并建立了結(jié)對(duì)聯(lián)系卡，確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有序推進(jìn)。
(二)積極開展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng)。局總支認(rèn)真組織黨員干部集中學(xué)習(xí)農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的基本概念、內(nèi)容構(gòu)成和主要作用。并采取面對(duì)面交流，發(fā)放宣傳資料、調(diào)查問卷等方式，組織黨員干部先后4次深入結(jié)對(duì)村、結(jié)對(duì)戶中，積極開展助推農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高了結(jié)對(duì)幫扶戶對(duì)農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的知曉率。
(三)積極開展送溫暖活動(dòng)。分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭的孩子和困難黨員送去了價(jià)值六千余元的學(xué)習(xí)文體用品和慰問品，及時(shí)幫助解決他們當(dāng)前在孩子學(xué)習(xí)和家庭生活上面臨的暫時(shí)困難。
(四)全力支持幫扶村村委會(huì)辦公場(chǎng)地建設(shè)，積極配合幫扶隊(duì)和村兩委會(huì)搞好修建辦公場(chǎng)所前期規(guī)劃和選址工作，并從單位工作經(jīng)費(fèi)中安排了15萬元資金支持幫扶村解決長期無固定辦公場(chǎng)所問題。
(五)積極協(xié)助大面街辦龍錦苑社區(qū)、分水村社區(qū)深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)，為幫扶村和社區(qū)提供環(huán)境整治工作經(jīng)費(fèi)1萬元。
(七)深入結(jié)對(duì)幫扶村、幫扶戶中，大力宣傳農(nóng)村房屋確權(quán)頒證目的意義和相關(guān)政策。為有效激活拓寬農(nóng)村融金渠道，重點(diǎn)就農(nóng)村房屋的抵押貸款辦理程序及辦法進(jìn)行了廣泛宣傳，讓幫扶戶充分認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村房屋確權(quán)頒證的根本目的，知曉其農(nóng)房產(chǎn)權(quán)證的用途和權(quán)屬人應(yīng)享有的權(quán)利。
街道朗讀活動(dòng)總結(jié)篇十六
20xx年元旦春節(jié)期間，黃忠街道按照《關(guān)于組織開展“紅紅火火過大年”主題志愿者服務(wù)活動(dòng)的通知》金文明辦發(fā)[20xx]46號(hào)和《關(guān)于開展文化金牛鬧新春—金牛區(qū)20xx年元旦春節(jié)期間系列群眾文化體育活動(dòng)的通知》金文旅體發(fā)[20xx]91號(hào)的工作要求，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真開展“文化金牛鬧新春、紅紅火火過大年”之黃忠篇系列主題活動(dòng)，社區(qū)群眾文藝活動(dòng)交替上演、形式多樣，以精彩的文體活動(dòng)，營造出紅紅火火迎新年氣氛，受到轄區(qū)居民群眾的熱烈歡迎和高度稱贊，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
街道黨工委、辦事處高度重視社區(qū)文化建設(shè)，召開專題會(huì)安排布置元旦、春節(jié)期間系列活動(dòng)，制定活動(dòng)方案，由分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。街道、社區(qū)在元旦、春節(jié)期間分別開展精彩紛呈的活動(dòng)，街道、社區(qū)干部與居民群眾一道積極投身文化熱潮，營造歡樂喜慶、溫馨祥和的節(jié)日文化氛圍。
（一）文藝活動(dòng)搞起來、紅紅火火過大年。
1、20xx年12月29日上午，金沙公園東社區(qū)文藝聯(lián)歡會(huì)在街道文化活動(dòng)中心廣場(chǎng)舉行，300余人駐足觀看。為觀眾熱情奉上《美好的祝福》、《呼倫貝爾大草原》等精彩節(jié)目，給居民帶來了不同尋常的節(jié)慶文化享受。
2、1月6日上午，金沙公園北社區(qū)文藝聯(lián)歡會(huì)在御都花園廣場(chǎng)舉行，吸引了300余人前來觀看。社區(qū)的合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、健身團(tuán)、幼兒園的小朋友……紛紛拿出看家本領(lǐng)，為大家?guī)砭实墓?jié)目。
3、1月18日下午，以“文化金牛鬧新春、紅紅火火過大年”為主題的“黃忠街道20xx年迎春文藝演出”在黃忠街道綜合文化活動(dòng)中心廣場(chǎng)拉開帷幕，街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)與300余名居民群眾一同觀看演出。黨工委羅孟秋書記現(xiàn)場(chǎng)為大家唱起了《我的太陽》，贏得了大家的陣陣掌聲。同時(shí)，在活動(dòng)中開展了“社區(qū)好主人”、“道德模范”的頒獎(jiǎng)活動(dòng)和慰問困難家庭送溫暖活動(dòng)。
（二）文體團(tuán)隊(duì)聚起來、高高興興話新年。
1、20xx年12月27日下午，街道京劇隊(duì)在文化活動(dòng)中心召開迎春茶話會(huì)。黨工委羅孟秋書記和50余名京劇隊(duì)成員歡聚一堂，迎新春話和諧。茶話會(huì)上京劇票友紛紛獻(xiàn)上精彩的京劇唱段，街道領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)成員深入交流，羅孟秋書記現(xiàn)場(chǎng)即興為大家唱起了京戲《智取威虎山》名段，贏得了大家的陣陣掌聲。
2、1月12日下午，街道召開了20xx年黃忠街道文化工作總結(jié)表彰會(huì)。街道主要領(lǐng)導(dǎo)、文化中心主任及各社區(qū)干部、文體骨干、文藝團(tuán)體負(fù)責(zé)人、文體輔導(dǎo)員等30多人參加了會(huì)議。會(huì)上總結(jié)了20xx年街道文體工作，并傳達(dá)了區(qū)文旅體局20xx年工作思路，對(duì)20xx年度工作成績突出的12個(gè)社區(qū)文藝團(tuán)隊(duì)、文體工作先進(jìn)社區(qū)和16名優(yōu)秀個(gè)人予以表彰。與會(huì)人員暢所欲言溝通交流，大家對(duì)街道開展的文體工作非常滿意，并對(duì)今后工作提出了卓有成效的意見和建議。
（三）健身活動(dòng)動(dòng)起來、健健康康過新年。
1、12月30日上午，金沙公園社區(qū)在三環(huán)路健身綠道上舉行了“濾布以德相鄰、互幫互助、共建和諧家園”為主題的第三屆鄰居節(jié)系列活動(dòng)之“漫步綠道集體行”健身活動(dòng)。100余名居民群眾呼吸著清晨新鮮的空氣，邁著矯健的步伐，迎著初升的太陽漫步在健身綠道上，參與健身競(jìng)賽活動(dòng)，居民們享受健康、鄰里同樂、喜迎新春。
（四）壩壩電影放起來、歡歡喜喜過新年。
1、12月30日晚上，在街道活動(dòng)中心廣場(chǎng)播放了迎春電影《龍門飛甲》。天氣寒冷，但仍有近200名居民群眾高高興興的觀看電影，精彩的電影驅(qū)散了陣陣寒意，為20xx年居民群眾安康帶來祝福。
（五）攝影書畫秀起來、熱熱鬧鬧過新年。
1、20xx年12月31日，街道攝影協(xié)會(huì)組織了汪秉寧老師個(gè)人攝影藝術(shù)作品展，40幅好作品在文化活動(dòng)中心廣場(chǎng)展出，精美的攝影作品吸引了上百名居民群眾觀賞。
2、元月16日下午,黃忠街道詩書畫聯(lián)誼會(huì)受邀參加由華西都市報(bào)舉辦的“盛世迎春來，書畫酬知己”迎春書畫聯(lián)展，協(xié)會(huì)會(huì)員為廣大市民們撰寫春聯(lián)、贈(zèng)送福字，展示書畫，共送出春聯(lián)200余幅、大紅福字60余張，祝福市民紅紅火火過春節(jié)。
3、1月18日下午，街道活動(dòng)中心在廣場(chǎng)組織開展20xx年迎春文藝演出活動(dòng)，文藝節(jié)目精彩紛呈，現(xiàn)場(chǎng)百幅書畫作品展、贈(zèng)送春聯(lián)等活動(dòng)吸引了眾多群眾傾情欣賞與喝彩，活動(dòng)自始至終洋溢著歡樂、喜慶、祥和的氣氛，體現(xiàn)了黃忠人民對(duì)美好生活的向往與追求。
4、1月19日下午，街道文化活動(dòng)中心廣場(chǎng)舉辦了別開生面的迎春游園活動(dòng)，隨著歡快的鼓聲響起，迎春游園活動(dòng)拉開序幕。前來參加游園活動(dòng)的居民群眾絡(luò)繹不絕，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡、人頭攢動(dòng)，歡聲笑語此起彼伏。游園活動(dòng)豐富多彩，“猜謎語”、“蒙眼敲鑼”、“擲飛鏢”、“摸“?！弊帧薄用衽笥淹娴貌灰鄻泛酢?/p>
5、2月6日下午，黃忠街道鬧元宵大型游園活動(dòng)又隆重上演，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，受到轄區(qū)居民群眾熱烈歡迎和高度贊揚(yáng)，大家不約而同的贊美黃忠的活動(dòng)搞得好巴適喲。
今年元旦春節(jié)期間，街道認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，積極投身文化建設(shè)熱潮，努力深化“五區(qū)金?！苯ㄔO(shè)，認(rèn)真按照各級(jí)各部門的工作要求，在轄區(qū)內(nèi)廣泛開展“文化金牛鬧新春、紅紅火火過大年”系列群眾文化活動(dòng)，由于街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真組織，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障到位，確保了20xx年元旦春節(jié)期間的文體活動(dòng)開展有聲有色、熱鬧紅火、吸引力強(qiáng)、充滿活力,使轄區(qū)居民群眾享受到高品質(zhì)的節(jié)日文化盛宴。
黃忠街道文體工作將充分發(fā)揮“一級(jí)文化站”的示范作用，以鞏固文化黃忠“四季歌”品牌為抓手，以“月月有主題、周周有安排、天天有活動(dòng)”為主線，創(chuàng)新開展具有黃忠特色的系列群眾性文體活動(dòng)，促進(jìn)文化建設(shè)的.繁榮發(fā)展，為“文化金?！辈粩嘧⑷胄碌纳鷻C(jī)活力。
街道朗讀活動(dòng)總結(jié)篇十七
20××年是“五四”運(yùn)動(dòng)××周年，為了紀(jì)念這個(gè)偉大的日子，我們學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們發(fā)揚(yáng)五四“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的精神，培養(yǎng)他們奮發(fā)圖強(qiáng)，報(bào)效祖國的理想。
一、開展“五四”評(píng)優(yōu)及表彰活動(dòng)。
為樹立典型，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計(jì)成長歷程，承擔(dān)成長責(zé)任，校團(tuán)委在3月中下旬開展民主評(píng)議團(tuán)員活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，4月份在全校范圍內(nèi)開展20××年度評(píng)比表彰“五四”紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部評(píng)選活動(dòng)。
二、加強(qiáng)團(tuán)組織發(fā)展，吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織。
校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識(shí)主題教育，不斷深化，引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年自覺參與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理和建設(shè)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，在服務(wù)中奉獻(xiàn)。經(jīng)學(xué)生本人自愿申請(qǐng)，團(tuán)支部考察，校團(tuán)委在4月11日——18日進(jìn)行了第六期團(tuán)校學(xué)習(xí)，經(jīng)班主任、年級(jí)部、年級(jí)團(tuán)總支層層評(píng)定，最后審批決定吸收10名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員，計(jì)劃在5月11日進(jìn)行了入團(tuán)宣誓儀式。
三、開展馬湖學(xué)校第三屆體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
為充分展示我校體育、藝術(shù)教育成果，體現(xiàn)“人文見長、藝體特色”的辦學(xué)理念，發(fā)揮個(gè)性特長，激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新精神，培養(yǎng)健康的審美情趣，提升學(xué)生文化素質(zhì)，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在4月份在全校范圍內(nèi)開展了第三屆體育藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)主要分文化類、藝術(shù)類、體育類等三大類。此次活動(dòng)受到了廣大師生的熱烈歡迎，并達(dá)到了寓教娛樂的目的，學(xué)校決定將藝術(shù)節(jié)堅(jiān)持開展下去，并辦成學(xué)校的亮點(diǎn)活動(dòng)。
街道朗讀活動(dòng)總結(jié)篇十八
為了認(rèn)真貫徹《消防法》，普及消防安全知識(shí)，強(qiáng)化消防安全意識(shí)，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求，扎實(shí)開展消防安全月系列活動(dòng)?，F(xiàn)對(duì)具體工作總結(jié)如下：
行政會(huì)上，全體行政干部一起學(xué)習(xí)各口各項(xiàng)有關(guān)安全文件，領(lǐng)會(huì)精神，重在落實(shí)。
我們把有關(guān)安全要求編成口號(hào)似的提示語，出示在校園門口，不僅教育學(xué)生，也讓家長和周圍的居民都受益。
學(xué)校給學(xué)生播放了發(fā)生火災(zāi)怎么辦的自救自護(hù)電視短片，寓教于樂；六年級(jí)的學(xué)生閱讀了《校園法制》雜志，結(jié)合自己感受，創(chuàng)編了校園安全手抄報(bào)。
11月17日，全校進(jìn)行了消防安全疏散演習(xí)，演習(xí)前，學(xué)校給全體師生提出要求，演習(xí)中，師生有序、認(rèn)真，演習(xí)后，校長做了總結(jié)，提出“安全第一”。結(jié)束后，各班交上演習(xí)總結(jié)，提出疏散中不當(dāng)?shù)木€路安排，便于學(xué)校進(jìn)行整改。
德勝街道的安委會(huì)主任親自到校指導(dǎo)工作，燃?xì)夤镜穆毠がF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了“日常中如何安全使用燃?xì)狻钡?指導(dǎo)，并發(fā)放了各類宣傳彩頁，勵(lì)志，讓學(xué)生起到“小手拉大手”的作用。
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