通過感悟,我們可以更好地面對挑戰(zhàn)和困難,找到解決問題的方法和策略。在遇到挫折和困難時,我們應該如何尋找到其中的感悟和價值?下面是一些與感悟相關的名言警句,值得我們思考和借鑒。
三體閱讀心得感悟篇一
《三體》這本書,簡直堪稱中國科幻小說的奇跡。
這本書分三本講述了在未來,三體人用各種手段去攻擊地球,最后卻被一粒光速的智子擊中而滅亡。三體人剩下的軍隊則封鎖了地球人的科技,還在太陽系放下了一個二維平面并讓它迅速擴增,讓整個太陽系變成了一副二維的畫最后,整個銀河系只活下來了僅存的兩個人和一個名叫智子的自主意識機器人。
這一本書,仿佛是一個非常偉大的作家下功夫?qū)懙摹?墒?,你不知道,這幾本震撼全世界人的書,竟是一名電網(wǎng)工人寫的!
這個人叫劉慈欣,是一名國家電網(wǎng)的工程師,他從1999年開始創(chuàng)作科幻小說,至今已出版短篇小說三十余篇,長篇小說五部,還為中國確立了一個科幻小說的新高度!
他并不是有多聰明,只是他善于學習;他并不是有多厲害,只是他用心了,思考了;他也并不是有多少條人生的捷徑,只是他努力了或許,這聽上去很簡單,可是,你永遠也想不到這一路上的辛苦。
今天,你努力了,堅持了嗎?
三體閱讀心得感悟篇二
作為人類獨有的一項技能和豐富內(nèi)涵的一種活動,閱讀給予人們開闊視野、豐富知識、培養(yǎng)思維能力等多方面的好處。在我的閱讀經(jīng)歷中,我也深受到了閱讀的種種啟發(fā)和感動。通過不斷地閱讀,我漸漸悟出一些道理,有了一些心得和體會。
首先,閱讀讓我看到了世界的多樣性和個體的獨特性。人類社會是五花八門的,每個人都有自己的特點和方式,而閱讀能夠展示給我們不同的生活方式、價值觀和世界觀。曾經(jīng),我讀過一本關于亞馬遜的探險故事,作者生活在原始部落里,與世隔絕的環(huán)境讓我感到震撼。他們的生活簡樸而又充滿著獨特的習俗和信仰,與我們現(xiàn)代社會完全不同。通過這本書,我意識到我們應該尊重和包容不同的文化,并從中汲取啟示。
其次,閱讀拓寬了我的視野和認知。從小,我就對歷史感興趣,通過閱讀,我了解了各個朝代的興衰和人物的傳奇故事。其中,我最喜歡《紅樓夢》,這本書不僅是一部巨大的文化遺產(chǎn),更是一部揭示人性的杰作。通過作者的精心描繪,我看到了世俗社會的種種弊端、人性的各種扭曲和貪欲,同時也看到了人性的美好和善良。這部書讓我對世界和人性有了更深刻的認識,激發(fā)了我從不同的角度思考問題的能力。
另外,閱讀豐富了我的知識和提高了我的語言表達能力。通過讀書,我了解了各個領域的知識,拓寬了我的知識面。比如,我熱衷于讀科普書籍,里面介紹了宇宙、生命、地球等許多有趣的事物,讓我對自然科學充滿了好奇和熱愛。同時,閱讀也鍛煉了我的語言表達能力,讓我能夠更清晰地表達自己的想法和觀點。我從書中汲取著各種優(yōu)美的句子和言辭,學習著如何用語言將自己的思想與觀點表達出來,這對我日后的學習和工作都大有裨益。
最后,閱讀讓我感受到了作者的情感和智慧。每本書都是作者用心靈和智慧的結(jié)晶,通過閱讀,我們能夠感受到作者的情感和意圖。有時,我讀到一本小說,能夠感受到作者對角色的深情和描繪的功力;有時,我讀到一本勵志書籍,能夠感受到作者對人生的思考和智慧。在閱讀中,我常常沉浸其中,與作者一同走進故事的世界,感受他們的情感和智慧,這種感受是無與倫比的,給我?guī)砹藷o盡的思考和啟發(fā)。
總之,通過閱讀,我看到了世界的多樣性和個體的獨特性,拓寬了我的視野和認知,豐富了我的知識和提高了我的語言表達能力,同時也讓我感受到了作者的情感和智慧。閱讀不僅是一種娛樂和學習的方式,更是一種提升和啟迪的過程。我將繼續(xù)不斷地閱讀,不斷地感知和體悟,在閱讀的旅途中不斷成長和進步。
三體閱讀心得感悟篇三
每當我抬起頭來仰望星空,我總會想到那一本震撼我的書——《三體》。
到現(xiàn)在人們還沒有證明外星人是不是真的存在,但是如果外星人真的存在的話,我們已經(jīng)落后了。人類發(fā)展至今,連宇宙的一點影子都沒有看見,更別說去翱翔宇宙了,如果真的有三體星系,如果真的有這樣的未來,我們會怎么樣呢?是顫抖嗎?是恐懼嗎?是逃亡嗎?在這本書里面,并沒有明確的說出,但是在最后一章,可以說明那是人類的態(tài)度,末日來了,一切都被鎖死,什么都做不了了,那不是皆大歡喜嗎?那不就可以享受了嗎?反正又沒有人管,那是一個人類的墮落,這也是一種扭曲的人性,沒有恐怖,也沒有殘忍,只有一種放蕩的失望。
我從這本書里又讀到了一些新的東西。
在復雜的世界里,每一個人都在盡自己的職責。這是我在讀書時所產(chǎn)生的感受,三體人在為自己的種族負責,科學家在為自己的研究負責,警察在為自己的人民負責……宇宙其實就是在攀登責任的階梯,宇宙其實就是這樣,其實宇宙的本身也是很的有序。但是,宇宙的熵會逐漸增長,有序度會逐漸下降,本來一切都會有序的圍繞一個點,但是這個點也需要依靠,但是總有一個人將要面臨最后的負責啊!但是宇宙的資源是有限的呀!每一個種族被負責,每一份資源就會被減少,但是這還沒有計算不正常的情況,就像三體人那樣,他們生活在沒有順序的世界里,誰也不知道今天有沒有太陽,誰也不知道現(xiàn)在是早上還是晚上,誰也不知道意外和明天誰會先來,他們必須對自己負責,所以,外星人入侵地球,可能真的不再是科幻電影和科幻小說了,可能會真的成為未來。
《三體》這本書可能為我們揭開宇宙的一層面紗,值得好好品讀。
三體閱讀心得感悟篇四
星辰大海是無數(shù)少年的夢,望今夕,科技改變了命運,夢想化作了現(xiàn)實。從曾經(jīng)的給時間以生命,到如今的給歲月以文明,人類憧憬著一次又一次的夢幻,暢想著數(shù)百年后的未來,生存在這紛繁的塵世。
危機紀元來臨之初,納米科技堪稱世界之最,這種能讓人類大規(guī)模躋身太空的技術被外星文明所窺探。身處三顆恒星周圍的他們,早已對惡劣的生存條件有了一定的抵御能力,但行星大限將至所帶來的毀滅迫使他們成為黑暗森林里的獵人。
三體艦隊探測器“水滴”的侵入,以摧枯拉朽之勢將人類引以為傲的艦隊用最原始的方式一掃而盡,提前做好預警順利逃亡的兩艘幸存者卻被人們當成叛徒,只能在人類文明和三體文明的聯(lián)合絞殺下駛向茫茫星海,尋求一線生機。
幸而有人能夠突破人類社會思想和道德的束縛,力求光速飛船,憑借強大的信念和過人的能力給人類文明帶來一絲希望,但故事的結(jié)局卻沒有因為這一小插曲而發(fā)生逆轉(zhuǎn)?!叭跣『蜔o知不是生存的障礙,傲慢才是”,降維打擊之下,光錐之內(nèi)的一切都化為了梵高的星空“巨畫”。只有一艘飛船逃了出來,可這個飛船的主人卻幾度以愛的名義將人類世界推向深淵,親手將拯救人類的唯一辦法扼殺于搖籃之中。
如今,那個世界已經(jīng)過去了18903729年,塵埃落盡,萬物歸于時光之中。故事結(jié)束了,搖籃里的人終究還是沒能逃離命運,人性終是摧毀了屬于他們的小世界。
思緒飄回現(xiàn)實,在現(xiàn)代社會,人類如同造物主一般俯視著整個世界,卻無從得知茫茫宇宙中是否有其他文明像我們看待蟲子一樣看待我們。第三宇宙速度要多久才能被人類的飛行器所駕馭,我們無從得知,光速更是遙不可及,被限制在太陽系的我們只能偏安一隅,活在繁雜之中。
我們都是陰溝里的蟲子,但總還是得有人仰望星空。為了文明的傳承,多少人性遭到破壞,又有多少科學失去色彩,生存明明有更好的方式卻因圖一時私利而互相傷害。思索一番卻又覺得無可避免,就像永遠達不到烏托邦,沒有完全公平,那就必然會發(fā)生斗爭。既然無法逃避那就只能潔身自好,在做好自己的同時盡量維護人性的美好?!度w》的故事絕不可展開在現(xiàn)世,更不能以愛的名義來毀滅。
牛頓曾說“我可以計算天體運行的軌道,卻無法計算人性的瘋狂”。愿警鐘長鳴,眼光應以長遠為重,視野應以高遠為榮。品一場人性的真善美,才是一切的起點。
三體閱讀心得感悟篇五
今天我把從高中二年級就開始讀第一部的三體全冊都讀完了,記得讀這套書一共經(jīng)歷了三年的時間,以至于我每次要開始看的時候都要努力地回想之前的情節(jié),甚至要去翻翻書才能想得起來。雖然如此,我還是每次都能回憶得起來之前的情節(jié),也許是因為這本小說我對它的印象比較深吧。
其實,看一本書,或者一套小說,應該是要連續(xù)的讀完的。這樣才能將前后的情節(jié)連貫起來,更加準確地了解各個人物的特點和小說的主旨大意,也更能獲得情感上的共鳴。但也正因為我斷斷續(xù)續(xù)地讀了兩年,每次都要回憶,所以我對這本小說的印象應該會比較深刻了。
整套小說描寫了地球文明從現(xiàn)代開始,一直到宇宙即將坍縮的末日,時間跨度達到上百億年,主題非常宏大,構(gòu)思也是非常的精妙。這是一部硬科幻,小說中所描寫的所有,似乎都和我們現(xiàn)在所生活的世界息息相關,都似乎是從現(xiàn)實世界衍生的,完全有可能發(fā)生的事件。同時也不得不嘆服作者的知識淵博,身為工程師的劉慈欣,從計算機和物理學,到政治和美學藝術,都在作品中展示了他對這些領域的了解。在我看來,如果沒有這些深入的積累,這部作品是寫不出來的,十分佩服。
我從小就對天文和科幻十分感興趣,小時候也是無數(shù)次“模擬”太空基地和飛船等太空科幻元素,也有過無數(shù)次的對星空的幻想。在《三體》中,我?guī)缀跸硎芰宋宜谕械乃锌苹迷?,不僅如此,這些科幻元素都基于現(xiàn)實的世界,這讓這部作品看起來似乎是一部史書,是以幾個地球生命的視角來記錄整個宇宙的發(fā)展史,向讀者一步一步地揭露了宇宙的險惡面目和文明發(fā)展的艱難。
可以看到,太陽系人類的文明無論如何掙扎,都逃脫不了毀滅的命運,這也是大多數(shù)人的命運,真正能夠擺脫這種命運的人,都要先擺脫人類的道德約束,先認清現(xiàn)實的殘酷。這里有一個爭議很大的人物——程心。有很多人對她的評價不是很好,認為她在擔負人類命運的時候總是會做出錯誤的決定,“短視”、“自私”、“婦人之仁”等不好的詞語都被加在了她的身上。而我認為,這責任遠遠輪不到她來背負,就如“執(zhí)劍人”那次轉(zhuǎn)折說來,那種選擇并不是程心做出的,而是所有贊成程心擔任執(zhí)劍人的選民所做出的選擇,也就是,那是全體人類的選擇。在我看來,即使沒有程心這個人物的出現(xiàn),地球人類也會選出第二個程心,這種結(jié)果并不是程心的錯,而是人類的錯誤。是當時人類幼稚、天真的想法和社會文化所導致的必然產(chǎn)物,說白了,也就是人類種族的特性所致,這怪不了任何人,但與任何人都有關系。如果說程心有什么錯的話,那就是她不能知錯而改,在維德履行承諾的時候,她不能吸取教訓相信維德一次,而是繼續(xù)相信自己的判斷。
有時我會想,如果維德能夠代替程心的位置該多好,或者程心能夠擁有像維德一樣的果斷和正確的思維判斷,那樣他或她都會引導太陽系文明走上正確的道路。
但是這是不可能的,如果程心像維德一樣,在一開始云天明也不一定會喜歡上她,也就不一定能夠送給她星星,她也就不一定能夠獲得啟動星環(huán)集團資金,后來也就不一定能擁有研發(fā)光速飛船的資源了。
總之,即使太陽系文明能夠一直發(fā)展下去,最終也是要面臨毀滅的結(jié)局,到了時間的盡頭,只有死神能夠永生。
以上。
三體閱讀心得感悟篇六
《三體》共分為三本——《三體·i》《三體ii。黑暗森林》《三體iii。死神永生》從_到威懾時期,再到面壁計劃,又到遷居澳大利亞,最后又是云天明的三個故事,這些事情發(fā)生,人們早已失去人性,因為被智子監(jiān)視,人類科技被封殺,地球就如案板上的魚,而三體智子和eto則像一把刀,人們只能坐以待斃!
三體是個警告,對人體來說是個提示,請銘記!
三體閱讀心得感悟篇七
當翻完《三體3》最后一頁,也昭示著我終于看完了這部近百萬字的科幻巨著。即使不愛看科幻,也不得不為其中天馬行空的想象力所折服。即使常提醒自己不要高估人性,也不得不為展現(xiàn)在黑暗背后的人性光芒??v使從文本角度來講,也不得不佩服作者在寫作時所呈現(xiàn)的完美閉環(huán)。
《三體》,雨果獎“最佳長篇故事”獲獎作品。雨果獎被稱為科幻界的諾貝爾獎,是世界科幻界最具權(quán)威和影響力的世界性科幻大獎之一。劉慈欣是第一位獲此殊榮的中國作家。
《三體1》從_講起,地球文明與三體文明首次對話。以汪淼為主線,通過三體游戲介紹了三體這一外星文明及其對人類的威脅?!度w2·黑暗森林》則講述了地球人的面壁計劃,以羅輯這一集齊了面壁者與破壁者于一身的科學家為主線,闡釋了地球人為對抗三體進行的種種努力?!度w3·死神永生》則講述了地球人在與三體文明的斗爭中,發(fā)現(xiàn)了宇宙之中更加恐怖的真相。這一部以程心這位民選執(zhí)劍人為主線,講述了人類的種種錯誤選擇最終使整個太陽系被毀滅。
從人物塑造方面來講,三體里的男性角色更加寫實,汪淼的存在感最弱,感覺主要是為了引出三體。羅輯應該是最受歡迎的男主角了,他從一個生活放蕩不羈的科學家變成了忠于職守的執(zhí)劍人。章北海和維德給我一種他們是同一類人的感覺,都是為了達成目的無所不用其極的人,如果加上女性角色,袁文潔也如此。如果一定要說最討人喜歡的角色,大概只有大史了,忠于職守,意志堅定,又比較有性格魅力。
女性角色除了袁文潔,其他人都感覺沒有什么性格魅力。莊顏雖美,卻像掛在墻上的畫,缺乏真實感。程心是著墨最多的女性角色,自帶毀滅屬性的圣光。艾aa是未來少女,性格有點像性轉(zhuǎn)版起點種馬文男主,生活上放浪不羈,卻一心一意“唯愛”程心。
論閱讀感受,一部比一部更令人驚奇,看完真的無比佩服作者無窮的想象力和把自己的幻想化為故事的能力。
作為很少看科幻的讀者,第一部小說的時代背景實在太容易使人代入現(xiàn)實。加上我本人應該也是暗黑宇宙學隱形支持者,看第一部的時候真的膽戰(zhàn)心驚。就好像三體世界真的存在,而我們遲早被他們奴役或消滅,就像人類殘忍地殺害或圈養(yǎng)奴役其他動物一樣。這樣的被害妄想癥,可想而知這閱讀體驗多么的“致郁”,直到看完一半,猛然驚醒,這是科幻啊,怎么可以當真呢,自此才加快了閱讀進度。第一部我覺得最特別的地方,除了三體這個世界的設定,還有作者以游戲的方式向人類最聰明的一群人介紹三體這個外星文明,游戲設定的人物全是大家耳熟能詳?shù)墓糯同F(xiàn)代各領域的大家。這種寫法很特別,有點像流行的無限流小說。
第二部應該是我最喜歡的一本了。這部的設定圍繞面壁者計劃展開,講述了人類種種對抗三體攻擊的辦法。這些方法對于想象力比較匱乏的人(如我)來講有點天馬行空,看得時候會覺得拖沓,但當水滴出現(xiàn),終于明白前面長長的鋪墊只為這一刻令人窒息和絕望的精彩部分!看這一部的時候,我關注了一下這本書的小說結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)它竟然是首尾呼應的,形成了一個閉環(huán)結(jié)構(gòu)。看第三部的時候稍微留意一下,發(fā)現(xiàn)它也是如此,穿插在這本書里的“時間之外的往事”在結(jié)尾處解開了謎底。
最后特別想談談羅輯的暗黑宇宙學制衡之法,如果有人看過教員制衡美國原子彈的故事,一定會覺得羅輯的制衡之法似曾相識,用一句話概括大概是它山之石可以攻玉。還有面壁者計劃,讓人馬上響起翔宇男神那首詩“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”,而最后一個面壁者也果真找到了問題解決之法。
小時候看電視劇,每當主角命懸一線,各處支援也早已被拖住,總是在想怎么才能讓他/她安全脫身呢?我是絞盡腦汁也想不出來,于是就期待劇情的發(fā)展,這樣的次數(shù)多了,發(fā)現(xiàn)當所有已知條件都無法滿足時,導演往往會安排一個“變數(shù)”出現(xiàn),或者是偶然出現(xiàn)拔刀相助,或者是早已布局只是埋線頗深,這時候露出真面目來。羅輯的制衡之策也是如此,意料之外,又在情理之中。
因為我看的為數(shù)不多的科幻還都是劉慈欣的短篇小說,所以沒有辦法把《三體》和其他科幻小說做對比。但單純從故事的想象力來講,真的令人望塵莫及。
碎碎念:
由于第一部和第二三部中間脫節(jié)了幾個月時間,導致第一部的主角名字都忘了,真是尷尬。其實也可以從探討人性之惡和人性之善的角度講一講,從小說里涉及到的藝術作品講一講(達芬奇的蒙娜麗莎和梵高的星空),或者云天明與程心的相愛相殺(我送你一顆星星,你送我去三體)和云天明的三個隱喻故事講一講,或從小說里豐富的文化背景講一講……但本人貪大求全熱衷概括,所以只能寫出這種不倫不類的讀后感。上半年的大部頭,推薦。
三體閱讀心得感悟篇八
看了一個片段忽然上癮了。偷翻著手機把小說看完了,感覺蕭穗子本身也是釀成他悲劇的一份子。
看電影的時候感覺沒那么多傷心,但黃軒其實演的挺好,他始終不茍言笑無利可圖的表情,和小說中的劉峰還是挺吻合的。
只深刻記得去了海南的劉峰在派出所?的門外被一群壞人狠狠推了一把倒在地上,他的假肢掉在地上。
記得他在_的草叢里滿身鮮血地坐著,抬頭看天的時候眼神里面的茫然失措。
記得他從文工團離開的時候小曼現(xiàn)在門口送走他的眼神。
記得他那晚被審訊時的憤怒與絕望。
記得那些蔥綠色的芳華在這群人身上一閃而過,巨大時代的洪流裹挾著所有人,洶涌澎湃地往前跑去,一點掙扎的機會都沒給你。
直到最后,退潮了我們才終于擱淺。
有時候羨慕這種專注單純的年代,他們在一個人造的小世界里撒歡打滾,然后放肆地去愛去恨,去偶像崇拜,也有道德敗壞,但不自知。我們的時代過分喧囂了,精力和生命長在手機上電腦上多媒體里,道德觀和價值觀從多元化變扭曲,你很難說服別人什么是對什么又是錯。
而劉峰這樣的人,就像一個幻覺造成來的精神偶像,是我們親手把他推上了神探,也是同一批的我們親手毀滅了他??墒潜粍?chuàng)造出來的他多么無辜,他只懂的善良,只想有自己的向往,這一點小奢望都不被允許。
生而為人,我很抱歉。
三體閱讀心得感悟篇九
前天無意中看到了我曾讀過的《童年》。
記得第一次碰到這本書的時候,那是六年級放假的時候,我死死纏住不放,媽媽才給我買的到現(xiàn)在買回來,我一共才看沒過10頁,現(xiàn)在看到了,反正也就看一下吧!
一直看到今天,我終于看完了這本,真的非常讓我感動!里面講述了高爾基童年事的悲慘經(jīng)歷,從小失去父親的阿廖沙在母親與外祖母的陪伴下度過了童年的一段凄涼故事。這本書的語句非常美,讓人看了有種進入小說角色的感覺,其中除了慈愛的外祖母之外,還有一個人與她正好是一個天堂一個地獄,外組父為人陰險狡詐,而外祖母為人寬厚老實,和藹可親。
《童年》讓我懂得了些道理。
高爾基從小母親去世,跟著繼父。在惡劣的環(huán)境下他受盡了父親的折磨,哥哥姐姐的辱罵,陷進了家產(chǎn)爭奪的困擾中,他的生活被兇惡殘暴嘲笑他的人驅(qū)使,唯獨奶奶是他黑暗中的光明,高爾基的奶奶是一個具有親和力的奶奶。讓我懂得了要珍惜身邊幫助過我們的人!珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活!其實每個人都有他自己的'精彩生活,也許這就是《童年》的意義。
三體閱讀心得感悟篇十
閱讀是一種能夠豐富我們生活的活動,給予我們更多的思考和啟示。在閱讀的過程中,我們不僅僅是在獲取信息,更是在與作者的思想進行對話。我始終堅信,閱讀是一種傳統(tǒng)而又偉大的藝術形式,通過閱讀,我們可以擴展思維、提升智慧、培養(yǎng)情感。下面,我將分享我在閱讀中的一些感悟和心得體會。
首先,在閱讀中,我深刻體會到了沉浸與超越自我的樂趣。在這個快節(jié)奏的社會中,我們常常被各種瑣事所繁忙,焦點和耐心都被稀釋。而在閱讀中,我們有機會靜下心來,專注地沉浸在文字世界中。就像是穿越時空,或是跨越山河,我們可以與過去的人們對話,與未來的世界交流。與此同時,那些瑣碎的事情也會變得微不足道,內(nèi)心得到釋放和滿足。
其次,在閱讀中,我體會到了心靈的滋養(yǎng)和情感的升華。每一本好書都是一座豐富多彩的寶庫,里面裝滿了作者的智慧和靈感。通過閱讀,我不僅僅是在獲取知識,更是在受到一種觸動和啟發(fā)。一本好書可以讓我產(chǎn)生共鳴,引發(fā)共鳴的不僅僅是經(jīng)歷或感受,更是那種深入內(nèi)心的理解和感悟。有時候,我會被書中的人物所感動,他們的堅持和成長給予了我很多勇氣和力量。有時候,我也會被書中的思想所打動,那些真理和智慧讓我眼界大開,思維活絡。閱讀不僅僅是一種認知的過程,更是一種心靈的碰撞與升華。
再次,在閱讀中,我體會到了思維的拓展和智慧的提升。閱讀是一種良好的思維訓練方式,通過閱讀,我們可以鍛煉我們的分析、推理、判斷等能力。與此同時,通過閱讀,我們也可以拓展視野和豐富知識,不斷提升自己的智慧。不同的書籍代表著不同的領域和知識,通過不同的閱讀,我們可以接觸到各種各樣的思想和見解,從而培養(yǎng)出廣闊的視野和獨特的思考方式。閱讀不僅僅是一種娛樂活動,更是一種好的學習方式,通過閱讀,我們可以開啟我們的智慧之門。
最后,在閱讀中,我體會到了人文關懷與社會責任。每一本好書都是一種教育,它教會了我們?nèi)绾巫鋈巳绾蚊鎸ι鐣?。通過閱讀,我有機會接觸到各種各樣的價值觀和思想,從而培養(yǎng)出正確的人生觀和價值觀。閱讀是一種啟迪和引導,它能夠讓我們從我們的小圈子中走出來,去關注社會問題和身邊的人們。好的書籍往往能夠喚起我們的人文關懷和社會責任感,激發(fā)我們關心社會、奉獻社會的熱情。
總之,閱讀是一種寶貴而又偉大的活動,給予我們遠超于書本表面所能包含的世界。通過閱讀,我沉浸其中,超越自我,找到了心靈的滋養(yǎng)和情感的升華。我感受到了思維的拓展和智慧的提升,更感受到了人文關懷與社會責任的重要。因此,我愿意一直保持閱讀的習慣,讓閱讀成為我生活中的一部分。通過閱讀,我不斷地豐富自己,提升自己,同時也愿意將這種活動推廣給更多的人,讓他們也能感受到閱讀的樂趣與益處。
三體閱讀心得感悟篇十一
還好父親也是喜歡閱讀的人,隔三差五的就會選些讀物回家,最近又買回了一部歷史小說《曾國藩傳》,一直在書架上放著,因為工作,他也就是在晚上入睡前略讀幾段。有天他午飯間對我說:“很久沒有讀書了。去讀讀那本《曾國藩傳》吧,也許能讓你有所收獲?!本褪沁@么提了一句,我也就只是點點頭,表示自己聽到了而已。
就這么閑度到了五一的假期,明朗又安靜的早上,只有幾只鳥雀還在“咿呀”的叫著,假期的安逸,讓人都懶的發(fā)出聲音了吧。我懶得打開電腦,讓他嗡嗡的噪音刺破這難得的安靜。就那么坐在窗前空想,不禁就想起了父親幾天前的叮囑。讀讀書吧,也是,是該讓大腦領略謝新的東西了。既然身體無暇上路,至少也要讓靈魂在路上。從書架上翻下了書,又慵懶地坐到了窗前,定睛看時。不免感嘆,現(xiàn)代的浮躁,都沾到書頁上了,封面紅黃相間,而除了書名之外,那幾行宣傳的標語確實顯得多余。我已經(jīng)懶的再去重復那些句子了。這樣一來,讀書的興趣確實減了不少,但出于對作者的信任,這封面畢竟不是作者本人構(gòu)造的,也就沒有必要那么在意了。
就這么翻開了書頁,讓靈魂啟程。
第一冊書是以曾國藩母親去世開始的,以曾氏父親去世作為結(jié)束,雙親的去世,確實也代表著曾氏人生的兩個轉(zhuǎn)折點,一次騰飛,一次低迷。母親去世時,曾氏還鄉(xiāng)操辦喪事,卻正值太平長毛連克湖北湖南幾座重鎮(zhèn),皇帝欽命曾氏于湖南招兵練勇,以抗賊軍,可謂是曾國藩人生投筆從戎的一重要轉(zhuǎn)折點,而我在意的卻不是曾氏戰(zhàn)功,而是他為人處世地道理。曾為漢人,愛新覺羅一脈卻為滿人,曾握重兵,確實遭到了滿洲貴族皇室的猜忌,而曾氏卻也知趣,再三請求裁剪湘軍,并將自己的戰(zhàn)功大多都分給手下,這使得皇庭大為安心,也使得曾氏的仕途一路通達。我們現(xiàn)在已無君王百姓之分,曾氏此舉,我得到的啟示是,人不可自夸自傲,木秀于林,風必摧之。即使我們本事再大,對人千萬要低調(diào),謙遜,此不僅是為官之道,更是為人之道。
曾氏成名晉升,也與他嚴于律己的生活作風有很大關系,曾每晚必記日記,將一天之所遇,所聞,所感,悉數(shù)記下,并在一篇之中,痛罵自己的過處,短處,以此自勉。人貴在自知,自知必要反省。也對,我已經(jīng)要很長時間沒有靜下心來想想,我到底都在做什么,我得到了什么,我又失去了些什么。日記本,確實又要重新啟用了,提筆吧。
自知之后,必要知人。曾氏經(jīng)常給同族兄弟,兒女寫信,一面是詢問家庭情況,一面勉勵他們認真為學,用心做人。我們活著,總得給別人帶去些什么,給后人留下些什么,空有一身學問,卻只是獨善其身,未免有些自私和浪費。身邊的人總會有失意之時,困苦之時。我們的聲音,我們的笑臉?;蛟S就是他們最需要得到的那份依靠。
時間又這么滴滴答答的溜走了,一天之中,我的靈魂似乎已度百年。又有些困了。合上書頁吧。那窗外,又變得聒噪了。
三體閱讀心得感悟篇十二
我已經(jīng)很久沒哭了,應該差不多快半年了。
不哭,總覺得有點不踏實(特別是像我這種愛哭的人),它也許讓你太過于理性,似乎把所有的事情都看得一清二楚,而缺少了那份屬于自己的感性認識,不恰當?shù)谋扔饕幌?,有點像殺人不眨眼的劊子手。
下午,我看了《吶喊》,從《狂人日記》到《社戲》,看是說看完了,可覺的沒有老師的講解,心里總是空空的,只把它當作一片普通的小說在進行閱讀。
晚上,我一個人看了《十月圍城》,也許有了下午的鋪墊,晚上不知怎的,竟然哭了。
革命,是十月圍城的背景,在革命的道路上,一位位戰(zhàn)士犧牲的場景歷歷在目,他們有的懷揣夢想,和孫中山先生“醫(yī)治”中國人腐朽的心靈;有的雖不知道自己做的是國家大事,但為了報答恩情,他們義無反顧的走向了革命這條不歸路。他們的作用和魯迅是相同的。他們吶喊,希望腐朽的中國人站起來說不;他們犧牲,為了新中國更美好的明天。一切的一切,文人和武士都是為了兩個字——國家。
“吃人”是狂人日記中的一個關鍵詞。主人公認定這個世界是一個吃人的社會,他勇敢發(fā)出挑戰(zhàn),相信將來的社會容不下吃人的人,喊出了救救孩子的心聲。十月圍城中的李少白就像是其中的主人公。他教書,教給學生先進的西方思想,創(chuàng)立《中國日報》,帶領學生上街發(fā)報紙,搞游行,告訴人們封建的君主專制需要改革,中國人民需要一個新的中國。
然而,麻痹的中國人沒有覺悟,吃人的社會在繼續(xù)蔓延。在這樣的社會中,滋生出一種叫做看客的一群人,他們更加可怕,不但數(shù)目龐大,而且人數(shù)增長極快。他們不動手殺人,用的只是一雙眼睛和一張嘴。
在觀看日本人殘害中國人時,中國洋留學生在笑,他們是一群看客;在看到八大義士在奮力脫險時,他們圍成一個圈,指手畫腳,似乎這不是一場拯救中國的行動,而是一場“精彩絕倫”的功夫表演。
《藥》是最能揭露這群看客真面目的一篇文章,華老栓用被統(tǒng)治階級殺害的革命人夏瑜的鮮血蘸成八血饅頭治病。一個革命者為群眾解放慷慨犧牲,他的鮮血卻被人們當作治病的良藥,這種強烈的反差讓我意識到了長期的封建統(tǒng)治對人們的傷害有多大,他們漸漸變得麻木而愚昧。
“今天,如果再道何為革命,我會說:欲求文明之幸福,不得不經(jīng)文明之痛苦。這痛苦,就叫作革命?!卑舜罅x士至今還讓我震撼。如今的我們雖已不在生活在封建專制的制度下,但再讀魯迅的《吶喊》,你會感受到一種精神叫做——愛國。
雖然只有簡短的兩個字,但它所包含的內(nèi)容是有些人一輩子也不懂的東西?!皭邸笔巧钪凶畛R姷囊粋€字,家庭成員間,情侶間……但卻很少提到我與國家之間。我認為我們現(xiàn)在中學生的愛國絕不是停留在表層面上,而是真正的參與者,雖不至于為國家獻出你那條“龍子”命,但也要你在異國他鄉(xiāng)時刻關注著祖國,在祖國有困難時盡你的所能伸出手去援助,這就是我眼中的愛國,很簡單,但要堅持做下來,需要用心。
我想如果每個人都能做好自己該做的事情,《吶喊》這本書也許就是去了它存在的價值了。
三體閱讀心得感悟篇十三
在自己身邊,生活中處處要用到數(shù)學,必須認真學好數(shù)學。
(一)尋求知識背景激起學生內(nèi)需。
小學數(shù)學中的許多概念、算理、法則等都可通過追根尋源找到其知識背景,教師在教學中要努力把數(shù)學知識向前延伸,尋求它的源頭,讓學生明白數(shù)學知識從何處產(chǎn)生,為什么會。
產(chǎn)生。在此基礎上再來教學新知,學生就會產(chǎn)生一種內(nèi)在的學習動力。
(二)利用生活原型幫助學生建構(gòu)。
眾所周知,數(shù)學學科的抽象性與小學生以形象思維占優(yōu)勢的心理特征之間的矛盾,是造成許多學生被動學習的主要原因之一。其實,佷多抽象的數(shù)學知識,只要教師善于從學生生活中尋找并合理利用它的“原型”進行教學,就能變抽象為形象,學生的學習也就能變被動為。
主動,變怕學為樂學。
(三)用于現(xiàn)實生活領略數(shù)學風采。
在數(shù)學教學中,我們不僅要讓學生了解知識從哪里來,更要讓學生知道往何處去,并能靈活運用這些知識順利地解決“怎樣去”的問題,這也是學生學習數(shù)學的最終目的和歸宿數(shù)學內(nèi)容走進學生生活讓學生感悟數(shù)學的價值。由于傳統(tǒng)的數(shù)學教學過分注重機械的技能訓練與抽象的邏輯推理,而忽視與生活實際的聯(lián)系,以致于使許多學生對數(shù)學產(chǎn)生了枯燥無用、神秘難懂的印象,從而喪失學習的興趣和動力。為此,我們必須摒棄過去“斬頭去尾燒中段”的做法,力求做到數(shù)學源于生活,并用于生活,讓學生感悟和體驗到數(shù)學就在自己身。
邊,生活中處處要用到數(shù)學,必須認真學好數(shù)學。
三體閱讀心得感悟篇十四
讀完《芳華》,僅此獻給我們正在綻放的芳華。先說劉峰,外號雷又峰。正如他的外號一樣,活雷鋒,生活處處為他人著想,臟活累活搶著干,軍隊的干部,全軍學習的榜樣。無時無刻不在為他人,為集體奉獻著自己。在外人看起來光彩奪目的他,其實內(nèi)心也是自卑的,我想正是因為他的自卑,善良,導致后來“觸摸事件”的結(jié)局。
直到觸摸事件之后劉峰在_的勇敢小曼對文工團的放棄及在_的拼命兩位對生活喪失希望,向死而生的人再次的相遇,想死的遭遇使他們更能理解對方,我想結(jié)婚與否也就無所謂,重要的是互相同情的兩個人能夠扶持,回憶起自己已逝去的芳華里,對方都曾是自己心中的安慰,是生命中的一抹亮點,使痛苦的遭遇回憶起來不再傷人。第一人稱的蕭穗子與郝淑雯在文工團的明爭暗斗,后來兩人的相遇也是一笑泯恩仇,置身當時仇深似海,放在當前一笑而過,這是她們曾經(jīng)綻放過的芳華,不過分后悔當初,也不糾結(jié)當下。
我想再有回到從前的話,劉峰依然會選擇接受觸摸事件,郝淑雯依然會曖昧蕭穗子男友,小曼依然會向死而生……結(jié)尾劉峰的死去,并不代表芳華已經(jīng)結(jié)束,畢竟我們的芳華正在以我們的姿態(tài)綻放著,無論結(jié)局如何。
三體閱讀心得感悟篇十五
閱讀是人類獲取知識、開拓思維的重要途徑,通過閱讀,我們可以拓寬視野、增長見識。閱讀也是一種修煉,能夠提高個人的思維能力和行文能力。在我多年的閱讀生涯中,我從各類書籍中汲取了許多寶貴的知識,也感悟到了許多道理,下面我將分享我在閱讀中的一些心得體會。
第一段:閱讀拓寬視野。
閱讀是開啟知識世界的一把鑰匙,只有通過閱讀,我們才能觸摸到不同領域的知識。無論是文學作品、歷史書籍、科普資料還是人文社科,它們都能讓我們了解到不同的人與事,拓寬我們的視野。比如,當我閱讀了文學巨著《紅樓夢》時,我被它豐富的情節(jié)和深刻的人物形象所吸引,仿佛走進了那個古代貴族社會的世界。這種閱讀經(jīng)歷使我更加了解人性的復雜性,也讓我對古代文化有了更深的認識。
第二段:閱讀增長見識。
通過閱讀,我們能夠接觸到各種各樣的知識,從而增長自己的見識。在讀科普書籍時,我了解到了關于宇宙、人類起源、動物植物等方面的知識,這些知識讓我驚嘆于人類的智慧和大自然的神奇。此外,歷史書籍也能為我們提供豐富的歷史故事和歷史智慧,使我們能夠更好地理解世界的發(fā)展脈絡。通過閱讀,我感受到了知識的無窮魅力,也增強了對知識的渴望。
第三段:閱讀提高思維能力。
閱讀是一種高效的思維活動,通過閱讀,我們可以培養(yǎng)批判性思維和邏輯思維。比如,在閱讀科幻小說時,我們需要思考作者構(gòu)建的虛構(gòu)世界是否合乎邏輯,人物的行為是否符合其設定的特點。這樣的思維訓練可以提高我們的邏輯思維能力和分析推理能力。另外,閱讀也能培養(yǎng)我們的想象力,我們能夠通過閱讀中描述的場景和人物形象,腦海中勾勒出一個個鮮活的畫面。這種想象力的培養(yǎng)對于我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的提升有著重要的作用。
第四段:閱讀提升行文能力。
閱讀能夠提高我們的語言表達能力和寫作能力。通過閱讀優(yōu)秀的文章和作品,我們可以學習到不同的寫作技巧、修辭手法和句式結(jié)構(gòu)。比如,在讀完一本經(jīng)典小說之后,我會反思作者是如何運用描寫、對話和心理獨白等手法塑造人物形象和展現(xiàn)情感。這些技巧和經(jīng)驗可以為我的寫作提供借鑒,提升我的表達能力。此外,閱讀還能提高我們的詞匯量和語感,使我們在寫作時更加準確地表達自己的思想和情感。
第五段:閱讀給心靈帶來滿足。
閱讀不僅僅是一種理性的活動,更是一種情感的溢出,它能夠滿足我們內(nèi)心深處對知識和智慧的渴望。在閱讀中,我們可以和作家對話,與人物共鳴,感受到情感上的交流和共鳴。每當我讀完一本好書,得到思考和啟示時,我的心靈都會因此得到滿足和寧靜。閱讀讓我對世界有了更多的思考和理解,也讓我更加積極地面對生活的各種挑戰(zhàn)。
總結(jié):
通過閱讀,我拓寬了視野,增長了見識,提高了思維能力和行文能力。閱讀不僅給予了我豐厚的知識,也讓我感受到了心靈的滿足和幸福。因此,我會繼續(xù)堅持閱讀,不斷豐富自己的閱歷,讓閱讀成為我心靈的營養(yǎng)和精神的寄托。
三體閱讀心得感悟篇十六
《吶喊》收入魯迅1918—1922年間創(chuàng)作的小說14篇及自序1篇。全書貫穿著充沛的反封建熱情,“慰籍那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚于前驅(qū)”。魯迅以卓越的藝術語言——嚴格的現(xiàn)實主義形象,巧妙的藝術構(gòu)思,一篇又一篇新形式,揭示深刻的社會問題,寫出了整整一個時代。裘沙、王偉君兩位藝術家以畢生經(jīng)歷用畫筆揭示。
吶喊》是魯迅的一部短篇小說結(jié)集,作品真實地描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾,對中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進行了深刻的剖析和比較徹底的否定。收錄了魯迅在1918—1922年間所寫的15篇小說。其中,《狂人日記》、《阿q正傳》、《孔乙己》等文章皆為魯迅的代表作。
《吶喊》收入了魯迅先生1918—1922年所作的15部小說。后來作者抽出去一部歷史小說《不周山》(后更名為《補天》),遂成現(xiàn)在的14部。這些小說反映了五四運動前后中國社會被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運。以下介紹《吶喊》的內(nèi)容。在《吶喊》自序中,作者回顧了自己的人生經(jīng)歷,其中了反應了作者思想發(fā)展的過程和從事文藝活動的目的和態(tài)度。同時也說明了這些小說的由來和起名的原由。作者從學洋務、學醫(yī)、走科學救國之路,到推崇文藝,把文藝做為改變國民精神的武器,表現(xiàn)了他愛國主義思想的發(fā)展和求索救國救民道路的精神歷程。本篇對於了解作者的生平、思想、理解本集小說的內(nèi)涵,及意蘊均有極大的參考價值。
《狂人日記》是魯迅的第一篇白話小說,也是現(xiàn)代文學史上的第一篇白話小說,發(fā)表於1918年5月的《新青年》,作者首次采用了魯迅這一筆名。本篇塑了一個反封建戰(zhàn)士——「狂人」的形象。作者通過狂人的敘述,揭露了中國社會幾千年的文明史,實質(zhì)上是一部「吃人的歷史」;披著「仁義道德」外衣的封建家庭制度和封建禮教,其本質(zhì)是吃人。同時,作者發(fā)出「救救孩子」的呼聲,呼吁人民覺悟起來,推翻封建制度。本篇在思想界,文化界引起了巨大反響礎。本篇在藝術手法上的特色,在新文化運動中產(chǎn)生了廣泛的影響。作者用寫實主義手法描寫狂人的多疑敏感、妄想,都符合迫害狂的病態(tài)特徵。而且用象徵主義的手法寫狂人含義雙關的表述,從而產(chǎn)生了極強的藝術感染力,其次是語言性格化?!犊袢巳沼洝肥褂玫氖乾F(xiàn)代文學語言。作者精心構(gòu)思了一個「語言雜錯無倫次」的狂人。語言似雜亂而實敏銳,即符合精神病人的特點,又道出了被壓迫者的心聲。
《明天》是魯迅著力反映婦女悲慘命運的小說之一。作品通過寡婦單四嫂痛失獨子的描寫,展示了一幅中國婦女孤立無助的圖景,同時抨擊了黑暗社會吃人的本質(zhì)和沒落社會中人們的無情和冷漠。作者冷峻的寫作風格顯示出他對黑暗社會的憤恨。
《一件小事》的特點是短小精悍,內(nèi)容警策深邃。全文僅一千字左右,作品描寫的是日常生活中的一件小事。在歌頌下層勞動人民崇高品質(zhì)的同時,還反映了知識分子的自我反省,表現(xiàn)出真誠向勞動人民學習的新思想。在五四運動時期能有如此認識是很不尋常的,具有深遠的社會意義。本篇的寫作特點,一是運用對比手法,將車夫和「我」對於同一件事的不同態(tài)度進行對照,顯露出「我」自私自利的渺小,映射出車夫的光明磊落,敢做敢當,關心別人的高大形象。這種對比的妙處在於以間接而含蓄的筆墨突出勞動者的樸實無私。
《孔乙己》塑造了一個封建社會中沒落知識分子的典型形象,窮困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己,在封建科舉制度的毒害、摧殘下終被封建社會所吞噬。作者抨擊了國民精神的麻木和社會對苦難者的漠視,同時對腐朽的封建科舉制度進行了尖銳的譴責。本篇的藝術特色在於結(jié)構(gòu)嚴謹,先是開端,交待了環(huán)境和氣氛;其次發(fā)展,介紹人物;再是高潮,即小說中心——提示了社會的冷酷無情。小說經(jīng)營謀篇,工於匠心。特色之二在於以側(cè)面描寫來塑造人物性格。作品用第一人稱「我」——酒店小夥計耳聞目睹的情況來寫孔乙己,他的肖像刻劃,對話,經(jīng)歷,都通過「我」的概括敘述來表現(xiàn),由此塑造的人物,顯得真實可信,從而把人物描繪的栩栩如生。
《藥》是以1907年民主革命英雄秋瑾起義為背景,經(jīng)過藝術加工和典型創(chuàng)造而寫成的。小說描寫了革命者流血犧牲而不被理解,他們的鮮血反被做成人血饅頭去醫(yī)治癆病這樣一個舊民主主義革命的悲劇,發(fā)人深省的剖析了這一革命之所以不成功的歷史原因。本篇采用了雙線結(jié)構(gòu)。一條線索寫華老栓為兒子治病;華老栓買人血饅頭,華小栓吃人血饅頭,華大媽上墳;一條線索寫夏瑜的革命活動和犧牲。全篇其實只是寫一個革命者犧牲事件的反面,通過一群不覺悟的人的印象及其反映,來反射出革命者的慘烈。夏瑜被殺沒有明寫,而是從圍觀人的動作描寫中暗示出來;其被殺地點也分明點出為古軒亭口,這正是秋瑾被害的紹興古軒亭口的暗示提供;其視死如歸的精神是通過牢卒和聽客們愚妄的反應反射出來的;其墳上的花圈則暗示:他們的同志們?nèi)栽趫猿侄窢?。小說末尾以墳頭比喻闊人祝壽的饅頭,其中的暗示意味就更加深遠令人警醒了。小說的全篇籠罩著濃重陰冷的氣氛,也是作者為突出人物和主題而成功營造出來的,便吃人血的故事更具有震撼人心的效果。
三體閱讀心得感悟篇十七
世界若沒有了寬容,便是一片寸草不生的沙漠,更無法滋養(yǎng)吾國與吾民。
從歷史來看,寬容一詞一直是奢侈品,而且購買它的人往往要付出巨大的代價。房龍的代表作《寬容》于1925年出版,此時一戰(zhàn)的硝煙已經(jīng)逝去,美國正處于柯立芝繁榮,可是世界也不太平,墨索里尼在意大利組建法西斯內(nèi)閣,戰(zhàn)爭陰云初現(xiàn),房龍在歷史海洋中披沙揀金搜尋寬容,從文明曙光古希臘、黑暗的歐洲中世紀到思想井噴的文藝復興、啟蒙運動,從蘇格拉底、亞里士多德到斯賓諾莎、拉伯雷、伏爾泰,太陽王路易十四…房龍推陳出新,將歐洲思想解放的歷史,刻意改寫成一部寬容與專橫斗爭的歷史:種族屠殺,十字軍遠征,教會迫害與文藝復興,啟蒙運動、宗教改革相互交織,一幅波瀾壯闊的善與惡、黑暗與光明、進步與反動不斷搏殺的歷史畫面躍然眼底,世界雖不盡人意,可房龍保持樂觀,堅信理性的光芒終將穿透專制的濃云密霧,在本書最后一章高呼自由與寬容。當1940年此書再版時,世界局勢已經(jīng)是風雨飄搖,陰云密布。1937年_出版《我的奮斗》,緊隨其后作為對納粹的反抗,1938年房龍出版《我們的奮斗——對阿道夫·_〈我的奮斗〉的回答》。1939年,德國入侵房龍的故國荷蘭,一年后房龍的《寬容》再版。鑒于世界局勢每況愈下,出版商建議房龍刪去最后一章《最后一百年》,因為最后一章對世界過于樂觀,結(jié)尾部分充滿的是神圣的希望與歡呼。此時面對納粹的慘絕人寰、咄咄逼人,繼續(xù)寬容無異于與虎謀皮,為此,房龍說到:“用《英雄》中的葬禮進行曲伴隨我的結(jié)束語,比用貝多芬《第九交響曲》充滿希望的大合唱更合適?!辈⑻匾饨o書加了一篇后記,題為《這個世界并不幸?!贰7魁埿闹杏幸粭U道德的秤,提倡寬容不是縱容,提倡寬容,意味著跟不寬容的法西斯勢力進行堅持到底的抗爭。
開篇房龍并沒有講歷史,而是煞費苦心地講了一則寓言故事,寬容被專制壓制已久,在專制之下善良的民眾淪為“劊子手”,偉大的先行者被當成“洪水野獸”亂石砸死,終于有一天剝開了真相的面紗,普通民眾不禁后悔驚呼:原來我們錯怪了先行者。于是為先行者立碑頌德,先行者便成了英雄,世上又多了一個英雄,歷史的悲劇正如此寓言一樣不斷上演,英雄也因此層出不窮,想起伽利略的學生安德雷亞不滿伽利略對宗教迫害的“妥協(xié)”,對伽利略失望的說到:“你為何不做英雄?沒有英雄的國家真不幸!”伽利略只默默回了一句:“需要英雄的國家真不幸!”此中有真意,回味亦無窮。
面對此時(1940年)大行其道的法西斯,房龍也不得不承認:“寬容的理想在近十年內(nèi)慘淡地破滅,我們?nèi)缃竦臅r代還沒有超脫仇恨、殘忍和偏執(zhí)。納粹主義、法西斯主義以及各種形形色色的偏見與片面的民族沙文主義和種族歧視開始讓抱有希望的人們相信,我們已經(jīng)不知不覺地回到了中世紀?!笔前。杂膳c平等被法西斯肆意踐踏,房龍故國荷蘭山河破碎,世界人民飽經(jīng)風霜,這的確是一個令人絕望的時代,可是房龍深知世界上最不缺的便是絕望,自己又何必徒增幾分絕望?于是,毅然拿起手中之筆,做一個敢于直面慘淡人生、淋漓鮮血的真正勇士!
當專制與黑暗從前門進城,寬容和光明無處藏身便被迫從后門溜走。縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來,我們需要的只是等待,冬雪終歸悄悄融化,春雷定將滾滾而來,雖然房龍沒有看到法西斯的末日,于1944年去世,令人嘆惋,但是房龍堅信“寬容總有一天會大行其道……為了這一天,我們可能要等一萬年,也可能要等十萬年。但是,只要人類戰(zhàn)勝自己的恐懼,這一天就不會遙遠?!币粋€心存寬容的人不會死,房龍的寬容思想涅槃重生,永垂不朽。思來想去,人類最需要的不是財富,也不是智慧,是寬容。也許我們不知道自己能不能使世界趨于更加完美,變得更加寬容,可是都應該試一試,因為這是我們每個人的神圣職責所在,我們每個人都可以振臂高呼:寬容這奢侈品的代價我愿意付。因為寬容需要每一個公民的努力。
三體閱讀心得感悟篇十八
最近讀了劉慈欣的《三體》之后我想了很多。
我理解了文章中的“我”,理解了林云,理解了丁儀,因為我也是一個理想主義者。理想主義者是幸運的,但也是不幸的。幸運的是它的心中始終有一個燈塔,不幸的是它心中只有燈塔,沒有其他的部分。金黃色的樹林里分出了兩條路,可惜我們不能同時去涉足。到我們卻選擇了人跡罕至的那一條,這從此決定了我們的人生。
對我而言感受最深的無疑是發(fā)現(xiàn)球狀閃電的過程。這是一項有關前沿物理的研究,雖然我們用超過常人的努力去探尋,可我們終究還是凡人,我們只能在牛頓,愛因斯坦,麥克斯韋這些人設定的框架中進行推演,不可能越雷池半步,否則就像步入了虛空一樣,但在這個框架之中,我們什么也推演不出來。正如書中所言:“窗外的每一片樹葉,都使人類的科學顯的幼稚無力”
這片小說為我打開了科學前沿的一扇窗,讓我睜開了迷蒙的雙眼。正如書中所言:我這是的第一感覺是我可以呼吸了,我的思想已被窒息了十幾年,這期間,我像是潛行在混濁的水中,到處都是一片迷蒙?,F(xiàn)在突然浮出了水面,呼吸到了第一口空氣,看到了廣闊的天空,盲人復明亦不過是這個感覺。
三體閱讀心得感悟篇十九
古人曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個星期的寒假社會實踐期,回首這一個星期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的無形資產(chǎn),真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。
通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。
來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。
在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
在放假后的第一個周末,我閑著無聊,在家里逛來逛去。媽媽見我無事可做,就讓我?guī)退恋匕?,整理房間。天哪!我這不是自找苦吃嗎?!可想想,反正閑著也是閑著,幫媽媽做點家務也沒什么不好的。
我便提著半桶水來到書房,心想:書房當然最適合我打理了,方方正正一個間,除了書桌、書柜,再沒有什么“障礙”了。我一邊想一邊擰干抹布,開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來。我雙手撐著腰,緩緩地站了起來,突然只感覺到眼前一黑,仿佛天旋地轉(zhuǎn),好象血液也向反方向流淌了。我倚在書桌旁,靠了足足一分多鐘。
我叫來了媽媽等待她的贊許。沒想到媽媽卻對我說:“伊諾啊,擦地不是畫畫,來!你看我擦。”說著,媽媽彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布。從客廳的角落開始擦,從前向后用布一撥一撥。等抹布臟了,再將布放入水中漂漂,繼續(xù)擦。不一會兒,客廳就顯的明亮整潔了許多。媽媽直起身子對我說:“擦地也要按順序,這樣才不會原地打轉(zhuǎn),功虧一簣了。”我就這樣學著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘,書房就變得干凈了許多。
在平時,我總是忙于補習功課,忙于練舞蹈,忙于參加演出,根本抽不出時間來幫父母做家務,只有在這個寒假里才有空有能力幫媽媽做家務,盡點孝心。這也可以算是寒假里最大的收獲。
我的寒假如鋼琴家克萊德曼的交響曲,每一個章節(jié)都充滿了快樂的音符。在寒假里,每天都充滿了驚喜,充滿了歡笑,充滿了歡樂的氣息。
在寒假里最熱鬧,快樂的的時光,每個人都會不由自主的想起大年三十,那個喜氣洋洋,燈火通明的除夕夜。
每年寒假,我和爸爸媽媽都會在章太炎故里的倉前和爺爺奶奶歡聚一堂,慶祝辭舊迎春,歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天,我都會和爸爸媽媽一起上大街,準備節(jié)日的禮品。大街上熙熙攘攘,熱鬧繁華,到處都懸掛佳節(jié)氣氛濃烈的中國紅。聞一聞,就會發(fā)現(xiàn)空氣中各種過年用的炒貨瓜果的香味;聽一聽,就會發(fā)現(xiàn)身邊到處是人們的談話聲和震耳欲聾的鞭炮聲;看一看,就會發(fā)現(xiàn)人人都穿著節(jié)日盛裝,個個喜氣洋洋。看到這么多的人,我不禁熱血沸騰,喜形于色,感嘆道:“還沒到除夕都有這么多人,那到了除夕,該是怎樣的一番熱鬧景象啊!”回到家時,已經(jīng)是下午了,爸爸和媽媽正在幫家里“打扮”呢。爺爺和我一起剪起了紅色的窗花寫起了紅對聯(lián),爺爺說窗花和對聯(lián)表示吉慶祥和,寄托著對來年美好生活期待。
寒假不光有熱鬧的除夕,還有玉樹瓊枝的雪景呢!
寒假的除夕最令人快樂?我們小孩可不這么想,除夕雖熱鬧,快樂,但是對我們這些天真無邪的小孩來說,有什么還能比玩更吸引人呢?每次寒假的時候,我最期待的就是下雪天了。白雪,就好似仙女灑下的碎玉,是冬天特有的蝴蝶。每當下雪天,地上就鋪上了張又大又美又白的“地毯”。每到這時候,小朋友們就會跑出來,在雪地上堆雪球,打雪仗,在雪地上留下了一個個可愛,小巧的小腳印。讓大人不禁思念起自己的童年來,那時候,我便會高興地說:“這就是寒假的美麗,這就是雪的美麗!”
寒假生活歡樂而充實,在我記憶的五線譜上留下了動聽的旋律,令人回味。
日月如梭,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了,新的學期要開始了。在這段時間里,我經(jīng)過許多事:有喜,有怒,有哀,有樂。但是,最值得懷念的就是和弟在一起的日子。
凡事經(jīng)過了就會有感受,而我的感受是:雖然寒假玩得很爽,但是也要時刻記著學習,學習才是主要的,其它都是次要的,新的學期又將要開始,所以現(xiàn)在不能玩了,隨時迎接新的挑戰(zhàn)。
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出學校,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自我。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀回想起來,才發(fā)覺,原先乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。
經(jīng)過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自我的本事,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗晕业呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自我的知識,鍛煉自我的本事,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們僅有經(jīng)過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起夢想的風帆,駛向成功的彼岸。
些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應當多幫忙父母做一些家務活,此刻的學生過于懶惰,不明白父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎樣去應對更多的考驗。
在勞動的過程中,我明白勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們賴以生存的地方,我們應當加以保護。
經(jīng)過做社會實踐,能夠培養(yǎng)我們的動手本事,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的本事,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是經(jīng)過實踐的來的。
此刻我們的學習科目——物理、化學、生物,都要經(jīng)過很多的實驗來得出最終的結(jié)果,能夠得到我們原先不明白的一些東西。僅有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎1978年,中國共產(chǎn)黨說出了“實踐是檢驗真理的標準”。這些都證明,僅有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。
我們此刻已經(jīng)是小學生了,我們應當明白實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。期望學校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的本事。
快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學年新的學期即將開始。同學們在寒假里表現(xiàn)良好,無重大安全事故發(fā)生全部平安返?!,F(xiàn)將學生假期生活總結(jié)如下:
一、合理安排時間——引導學生做時間的主人。
“凡事預則立,不預則廢?!睌M定一份適合自己的計劃,我們就會成為時間的主人。在寒假最后兩天,問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時,我們會對自己說:“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實。”
二、倡導精神文明——引導學生做新時代的學生。
寒假期間,引導同學們要始終牢記自己是一名新時代的學生,樹立作為學生良好的社會形象,明禮樹新風,誠信做真人。提倡新的過年方式,反對超前消費和鋪張浪費,堅持每天收看新聞節(jié)目,關心國家和社會大事。
三、參加社會實踐——引導學生了解社會。
四、不要忘記學習——引導學生按計劃完成學習任務。
引導學生每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都來多讀幾本書,比如《十萬個為什么》《中華傳統(tǒng)美德》等,當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書時不要忘了做札記,寫一點讀后感。通過假期的學習和閱讀,我們可以積累詞匯和信息,始終銘記“學習是學生的天職”。如果有興趣,還可以就近參加一些興趣小組、培訓班等。
五、增進同親人的交流——和大人談談心。
寒假期間免不了走親訪友,這是我們和親人之間增進交流的好機會。坐下來和親人談談心,交流感情,匯報學習,也可以和親人討論社會熱點,加深對社會的理解。寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書店,和親人一起充實自己的大腦。
六、增強自我保護意識——牢記安全在我心。
提倡不要玩煙花爆竹,防止火災;同時要注意家中電線開關,防止發(fā)生觸電事故。提高自我保護意識,愉快度過寒假,安全每一天。
總體來看,學生的寒假生活比較豐富,我認為孩子們的這個寒假是文明、愉快而充實的!
在古希臘奧林匹亞山上刻著這樣一句格言:“如果你想變得睿智。
跑步吧;1653如果你想健康。
跑步吧;如果你想更加健美。
跑步吧。
”“生命在于運動”
沒有扎實的根基。
萬丈高樓無從崛起;沒有強健的體魄。
平生之志只能成為海市蜃樓。
擁有一個健康強壯的體魄是每個人一生的追求。
健康需要運動。
運動營養(yǎng)體魄。
科學適宜的運動。
讓我們身體強健。
遠離疾病;讓我們精力充沛。
敏銳智慧。
磨練意志的運動。
使我們的生活陽光、美麗;使我們的學習自主、從容。
即使面臨再多的困難。
我們都會積極樂觀。
頑強堅韌。
與運動相伴。
磨礪自我。
精彩生活。
必將使我們擁有強健的體魄、健康的心靈、青春的活力。
生命需要運動。
運動孕育精彩。
籃球場上。
那一次次配合是團隊的默契合作;拔河現(xiàn)場。
那一聲聲吶喊是集體的精誠團結(jié);綠茵跑道上。
每一幕向終點的全力沖刺彰顯著對成功的追求;撐桿跳高。
每一個向上的高度都昭示著意志與超越。
運動——一個永遠不會落下的大浪。
一顆最閃亮的星星。
一束最燦爛的花朵。
它永遠詮釋著生命的最高境界。
永遠展示著團結(jié)的真正含義。
永遠揭示著努力的最后回報。
運動讓生命更加富有生機。
讓生命更加精彩!
運動不僅使我激動。
更使我倍感祖國的強大!
少年智則中國智。
少年富則中國富。
少年強則中國強。
少年進步則中國進步。
同學們。
陽光已經(jīng)撥開了云霧。
天氣也慢慢明媚起來。
那金色的陽光召喚我。
召喚你。
讓我們奔向操場。
一起陽光運動。
為祖國的強盛努力吧!
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學的第一個年頭,進入了大學的第一個寒假。作為已經(jīng)成年的大學生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
臨近寒假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的,所以我們在找工作的時候都很謹慎。經(jīng)過慎密的篩選,最后我們決定跟著我們校學生會志愿者部社會實踐部的一個干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。
考試完的第二天我們就出發(fā)了,坐了兩天的長途大巴,我們一行三十多個人終于到達了東莞,到達廠里已經(jīng)是下午五點多了,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開始和老板簽合同,老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的,第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單,我們們很容易就能完成,同時也覺得時間過得很快。第一周晚上只加班到九點半,剛遠離的學校緊張的復習備考生活,沒有了學習考試的壓力,每天只是工作,吃飯,睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術含量的活了,并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半,枯燥無味的長時間工作很令我們乏味,手機在那邊也沒法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在干活,早上起來手都是腫的,握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,期間只過三個星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過年似的。還好,我們們只干兩個月就走了,堅持堅持也就過去了,過著還有個盼頭,但是想起那些廠里的老員工,他們整天整年都這樣重復著這樣乏味的日子,動不動就被組長罵一頓,在那組長一般不罵我們學生,讓我們干的都是稍微輕點的沒有危險的工作,頓時感覺我們很是幸福。
雖然這個暑假基本沒上過網(wǎng)看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學校的不同,學校太理想化了,而社會太現(xiàn)實了。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!
暑期的社會實踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:
二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經(jīng)歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。
三、人活著真不容易?,F(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
四、珍惜現(xiàn)在幸福生活,好好學習。暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經(jīng)常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學號本專業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代。所以,在x年x月x日,放寒假回到家里做了幾天調(diào)整,今天我準備要開始事實我的寒假計劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
首先,我利用了我的優(yōu)勢條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一個上面寫著'寒冷的冬天,你我的努力會讓這里溫暖如夏',另一幅寫著'多一份愛心,少一份寒冷'.帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了'湯原縣敬老院'.
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由后,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎么才好,第一次發(fā)現(xiàn),這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
經(jīng)過了短暫的休息后,我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個'艸'字安裝上;然后選了兩個醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運食品,幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。
一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。
起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。
有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。
不知不覺中,天黑了,今天的實踐結(jié)束了,我們不得不往回啟程了。這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代??粗麄兡樕系陌櫦y,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。
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