總結(jié)是一種反思的過(guò)程，它讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)中的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)要準(zhǔn)確到位，避免使用模糊和不具體的詞語(yǔ)。閱讀他人總結(jié)的同時(shí)，我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)倡議書(shū)篇一
各位老師、小朋友、家長(zhǎng)：
書(shū)是孩子生活中不可缺少的朋友，書(shū)是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口，書(shū)是陶冶孩子情操的載體，書(shū)可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對(duì)書(shū)有一種特殊的感覺(jué)，圖書(shū)里生動(dòng)的畫(huà)面，有趣的情節(jié)，就像跳動(dòng)的色彩，處處牽動(dòng)著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優(yōu)秀書(shū)目，享受閱讀的快樂(lè)，幼兒園在4月23日“世界圖書(shū)日”到來(lái)之際，發(fā)起“共享讀書(shū)之樂(lè)，共建綠色書(shū)庫(kù)”活動(dòng)的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書(shū)捐給班級(jí)圖書(shū)角，共同豐富、充實(shí)幼兒園的書(shū)庫(kù)。
此致
敬禮！
xxxxxx。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)倡議書(shū)篇二
理科部全體同學(xué)：
為適應(yīng)當(dāng)今高等教育國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際化視野，我校在學(xué)生中大力推動(dòng)并實(shí)施了“走出去”與“引進(jìn)來(lái)”的國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略。并通過(guò)一系列選派本科生赴國(guó)(境)外高水平高校交流學(xué)習(xí)、舉辦暑期學(xué)校、高水平外語(yǔ)考試獎(jiǎng)勵(lì)等活動(dòng)和政策、推進(jìn)大學(xué)生國(guó)際化視野和英語(yǔ)水平。
與此同時(shí)，理科部通過(guò)部學(xué)生會(huì)平臺(tái)打造了“理科部英語(yǔ)活動(dòng)月”等一系列活動(dòng)，用更多樣活潑、貼近學(xué)生的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。
為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生國(guó)際化視野，促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)水平提升，現(xiàn)面向全體理科部同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.志存高遠(yuǎn)，拓寬國(guó)際視野。
如今，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日趨明顯，科技進(jìn)步日新月異。作為為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才支持的高等教育，國(guó)際化視野的培養(yǎng)成為其發(fā)展的大趨勢(shì)：國(guó)際教育交流日益頻繁，國(guó)際高水平大學(xué)和科研院所的合作日趨緊密。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該積極順應(yīng)教育國(guó)際化的大趨勢(shì)，志存高遠(yuǎn)，從入學(xué)起，做好參與各類國(guó)際交流學(xué)習(xí)活動(dòng)的準(zhǔn)備，立志宏遠(yuǎn)，放眼海外，努力培養(yǎng)自身國(guó)際化視野和能力。
2.點(diǎn)滴積累，激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
語(yǔ)言學(xué)習(xí)，貴在持之以恒的點(diǎn)滴積累。希望同學(xué)們能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，注重詞匯量積和口語(yǔ)練習(xí)，充分利用學(xué)?！坝⒄Z(yǔ)角”和“晨讀活動(dòng)”等平臺(tái)，切實(shí)提高自身英語(yǔ)交流應(yīng)用技能。為進(jìn)一步參加各類國(guó)際化學(xué)習(xí)及研究活動(dòng)奠定語(yǔ)言基礎(chǔ)。
3.勤學(xué)踐行，全面提升英語(yǔ)水平。
國(guó)際化視野的培養(yǎng)，離不開(kāi)勤勉扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和過(guò)硬的英語(yǔ)應(yīng)用技能。希望同學(xué)們能?chē)?yán)格要求自己，盡早通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，并積極參與雅思、托福等高水平外語(yǔ)培訓(xùn)與考試，勤勉努力，致知踐行，主動(dòng)培養(yǎng)英語(yǔ)交流技能，全面提升自身的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。
理工科基礎(chǔ)教學(xué)部團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)倡議書(shū)篇三
各位同事：
為豐富各員工的業(yè)余生活，公司擬開(kāi)設(shè)一個(gè)圖片館，預(yù)計(jì)在2月底開(kāi)放。我們將可以坐在寬敞的圖書(shū)館，讀著我們喜歡的書(shū)籍。
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。
親愛(ài)的同事，您還記得曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)嗎?
那些給了我們無(wú)數(shù)快樂(lè)和夢(mèng)想的書(shū)，此刻，或許正靜靜的躺在某個(gè)角落，落滿灰塵。
為什么不拿出來(lái)，放在我們新的圖書(shū)館中，讓大家分享呢?一本您己經(jīng)看過(guò)的書(shū)，或許對(duì)您而言，己經(jīng)沒(méi)有吸引力了，但另外的同事，卻可能被它深深吸引，從中獲取到寶貴的知識(shí)和閱讀的樂(lè)趣。
您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;公司文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。
只要大家都行動(dòng)起來(lái)，盡自己所能，拿出一本雜志、獻(xiàn)出一集散文，你、我、他都將同時(shí)擁有一個(gè)歡樂(lè)的去處，一個(gè)知識(shí)的海洋。
各位同事，我們衷心期待您的參與!
捐贈(zèng)細(xì)則：
一、對(duì)所有捐贈(zèng)者，將登記造冊(cè)，公榜表彰。
二、請(qǐng)捐贈(zèng)圖書(shū)的同事，將圖書(shū)交人力資源部招工處按下表登記相關(guān)資料。
附表：
特此通知!人力資源部。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的____屆畢業(yè)生：
祝賀你們?cè)诮?jīng)過(guò)四年的辛勤耕耘后，即將迎來(lái)自己人生中嶄新的一頁(yè)。在黃淮學(xué)院美麗的校園里，你們播撒著希望的種子，收獲著幸福的果實(shí)。雖然前方的路很長(zhǎng)，但我們用最美好的姿態(tài)為即將遠(yuǎn)行的你們送上最美好的祝福!
書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。但時(shí)光荏苒，總有許多舊書(shū)存積。相信每一位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都希望自己的圖書(shū)能在一雙有一雙求職的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵......
知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花一道綻放出馨香。一冊(cè)書(shū)不為少，百冊(cè)書(shū)不為多。您的捐贈(zèng)也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，聚成海洋;拳拳愛(ài)心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽共舉;授人玫瑰，手留余香——您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多低年級(jí)同學(xué)受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到了升華。
參與到捐書(shū)的行動(dòng)中來(lái)吧，讓我們共同營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園，和-諧校園!我們將對(duì)大家無(wú)私捐助來(lái)的書(shū)本進(jìn)行相應(yīng)的整理。部分圖書(shū)進(jìn)入館藏，部分圖書(shū)將以圖書(shū)漂流的形式幫助那些需要幫助的新生們。
書(shū)頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈?。“?shū)香寄深情——黃淮學(xué)院畢業(yè)生捐書(shū)活動(dòng)”真誠(chéng)的期盼您的加入!
形式：個(gè)人、宿舍、班級(jí)為單位均可。凡捐書(shū)者均頒發(fā)捐書(shū)證書(shū)。
范圍：專業(yè)類、科普類、工具類、文學(xué)類等你認(rèn)為對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有用的書(shū)籍。
流程：(1)活動(dòng)啟動(dòng)儀式及捐贈(zèng)。
時(shí)間：6月5日下午16:00——18:00。
地點(diǎn)：圖書(shū)館門(mén)前廣場(chǎng)。
(2)個(gè)人捐贈(zèng)。
時(shí)間：6月6日——6月8日。
地點(diǎn)：圖書(shū)館北樓一樓。
__學(xué)院圖書(shū)館讀書(shū)協(xié)會(huì)。
20__-__-__。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)倡議書(shū)篇五
當(dāng)您手握嶄新書(shū)本的時(shí)候，當(dāng)您走進(jìn)溫馨舒適的圖書(shū)館的時(shí)候，當(dāng)您在知識(shí)的海洋里暢游的時(shí)候，您是否想過(guò)，在同一片藍(lán)天下，在遙遠(yuǎn)的邊陲新疆，還有很多孩子正在眼巴巴地渴望著這一切。
值第24個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，茌平縣委宣傳部、縣教體局、團(tuán)縣委、縣圖書(shū)館發(fā)出倡議：希望熱心的您，能把閑置不用的書(shū)籍，捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的孩子們，為貧困地區(qū)孩子架起一道了解世界的橋梁。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。讓我們用愛(ài)心捐出一本書(shū)，傳出一份情，成就一個(gè)夢(mèng)。
一、本次活動(dòng)以自愿為原則。自愿捐贈(zèng)，數(shù)量不限?？稍跁?shū)的扉頁(yè)上留下祝?；蚬膭?lì)的話，讓新疆的孩子們感受到來(lái)自祖國(guó)大家庭的關(guān)愛(ài)。
二、捐贈(zèng)圖書(shū)要求：圖書(shū)必須是正規(guī)出版社出版(或八成新以上)。圖書(shū)內(nèi)容健康，可讀性強(qiáng)，具有一定的實(shí)用價(jià)值。如：兒童文學(xué)、中外名著、成語(yǔ)故事、童話故事、科幻故事、寓言故事集、名人讀書(shū)故事集、習(xí)作指南、學(xué)生作文選等;有關(guān)科學(xué)、社會(huì)、文化、地理、環(huán)境、衛(wèi)生、教育、心理等方面的圖書(shū);有關(guān)勵(lì)志及輔助學(xué)習(xí)方面的圖書(shū)。
三、捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間：即日起至20__年4月13日。
四、捐書(shū)地點(diǎn)：茌平縣圖書(shū)館辦公室;縣直各中學(xué)團(tuán)委;茌平人民廣場(chǎng)全民誦讀處(每周六上午8點(diǎn)前)。
五、捐書(shū)用途：募集到的所有圖書(shū)，將通過(guò)新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)伽師縣委辦公室，用于伽師縣英買(mǎi)里鄉(xiāng)第一中學(xué)建愛(ài)心圖書(shū)室。
六、咨詢電話：4226402或。
茌平縣委宣傳部。
茌平縣教育和體育局。
共青團(tuán)茌平縣委。
縣圖書(shū)館。
20__年3月22日。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)倡議書(shū)篇六
各位有識(shí)之士，廣大的父老鄉(xiāng)親：
龍?zhí)鞆R，因創(chuàng)建年代久遠(yuǎn)，無(wú)從考證。文革時(shí)期，廟宇傾頹，神靈涂炭；古樹(shù)被燒，風(fēng)雨飄搖；基址雖存，破敗蕭條。念及以往，每逢風(fēng)雨失調(diào)，久旱不雨，民眾都要到龍?zhí)鞆R燒香祈愿，以求龍王顯靈，普降甘霖，風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登；庇佑眾生福祉綿長(zhǎng)，少災(zāi)去病，安康太平。龍?zhí)鞆R的香火繚繞，經(jīng)聲陣陣，曾給一方百姓帶來(lái)人氣、靈氣和福氣。
悠遠(yuǎn)的歷史有著深厚的文化底蘊(yùn)，蘊(yùn)含著深深的民俗風(fēng)情。今逢太平盛世，清明歲月，社會(huì)和諧發(fā)展，人民安居樂(lè)業(yè)。為弘揚(yáng)民族民俗傳統(tǒng)文化，保留本鄉(xiāng)民眾崇尚龍王，祈福平安、豐收、祥和的風(fēng)俗習(xí)慣。我村在外熱心人士鄭重倡導(dǎo)重修龍?zhí)鞆R，以供香客祭拜、游人瞻仰，從而實(shí)現(xiàn)凝聚人心，和善布德、造福趨利之心愿。但我們獨(dú)力難支，方與諸位志同道合者，共倡義舉，籌集善款以使龍?zhí)鞆R光輝重現(xiàn)，降福萬(wàn)民！
經(jīng)云：“人天路上，做福為先，功德林中，布施第一?！闭\(chéng)心敬祈：父老鄉(xiāng)親，深明善性，鼎力相助；在外友朋，反哺故土，回報(bào)家鄉(xiāng)?？犊饽?，共享善舉，集腋成裘，匯涓成流，少亦無(wú)妨，多而益善。福被父母師長(zhǎng)親眷，蔭澤兒孫同事學(xué)友。功在當(dāng)今，惠澤百世；利國(guó)利民，恩銘千秋。
我們承諾：1.凡自愿捐贈(zèng)者，待到事竣工成之日，募捐資金無(wú)論多少均記入功德簿；凡個(gè)人募捐資金500元以上者，逐一樹(shù)碑勒銘，表彰其善行，弘揚(yáng)其美譽(yù)，以求垂之千秋，傳諸萬(wàn)世！2.對(duì)所有募集資金實(shí)行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一使用，公開(kāi)帳目，并接受社會(huì)各界監(jiān)督。
本次募捐堅(jiān)持公平、公正、自覺(jué)、自愿的原則，凡有意募捐者請(qǐng)直接和籌委會(huì)指定聯(lián)系人聯(lián)系。
發(fā)起人（聯(lián)系人）：*****。
籌建委員會(huì)名單：***。
**籌委會(huì)。
20xx年11月24日。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)倡議書(shū)篇七
各位同學(xué)們：
我們知道信息，靠語(yǔ)言傳遞;思想，靠語(yǔ)言融合。隨著全球化行為需要全球化語(yǔ)言來(lái)溝通，國(guó)際化人才的必要條件之一就是掌握英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)就是擁有了走向國(guó)際的資本!李嵐清副總理也早已把高等教育人才的外語(yǔ)能力提高到國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。作為承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的一代，我們只有在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的征戰(zhàn)中刻苦奮斗，才能在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中乘風(fēng)逐浪，才能實(shí)現(xiàn)絢麗永恒的青春!
李陽(yáng)說(shuō)：“讓三億中國(guó)人說(shuō)一口流利的英語(yǔ)”，你是否怦然心動(dòng)?
突如其來(lái)的四六級(jí)改革，你是否手足無(wú)措?
給自己一次機(jī)會(huì)，還英語(yǔ)一個(gè)奇跡!鼓足勇氣，拿出自信!
讓我們于林蔭小路中讀快樂(lè)英語(yǔ)，于亭臺(tái)樓閣間聆聽(tīng)來(lái)自。
在每一個(gè)空氣清新的早晨，伴著冉冉而生的旭日，我們用英語(yǔ)來(lái)交流思想，用英語(yǔ)來(lái)抒情感懷，讓英語(yǔ)成為一種習(xí)慣，成為一種能力!
清晨，因英語(yǔ)而歡欣激越!生活，因英語(yǔ)而豐富多彩!
點(diǎn)滴地積累，是攀登英語(yǔ)高峰的臺(tái)階!
不懈地追求，是勇闖英語(yǔ)難關(guān)的航標(biāo)!
從晨讀做起，讓我們用執(zhí)著和毅力作筆，以青春和歲月為紙，共同寫(xiě)下塑造國(guó)際化英語(yǔ)人才的光輝篇章!
comeon!同學(xué)們!
ifyouthinkyoucan,youcan!
山東大學(xué)威海分校學(xué)生會(huì)。
xx年x月x日。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)倡議書(shū)篇八
同學(xué)們：
又到百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)物吐芳的三月，總會(huì)讓我們想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。1963年3月5日，發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召，從此，“雷鋒”已不只是一個(gè)普通名字，而是成了中華民族的精神家園，成了中華兒女崇高品質(zhì)的文化結(jié)晶。
___年過(guò)去了，雷鋒的名字銘記在億萬(wàn)中國(guó)人的心上，雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚(yáng)光大、熠熠生輝。今天，我們要以實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)偉大號(hào)召，順應(yīng)時(shí)代要求，弘揚(yáng)不朽精神，增強(qiáng)責(zé)任使命，更加廣泛深入地開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。校黨委宣傳部特向全校師生發(fā)出以下倡議：
第一，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定必勝信念，增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義制度、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同，始終保持正確的政治方向，在大是大非面前旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定。
第二，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，鑄就精神支柱，豐富精神世界，增強(qiáng)精神力量，把這種精神轉(zhuǎn)化為在“喜迎，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)中奮力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，激發(fā)“先優(yōu)”意識(shí)，提升精神區(qū)位，營(yíng)造“湖師氣場(chǎng)”，為推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
第三，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹(shù)立鮮明的道德標(biāo)尺，禮敬高尚道德，貶斥失德現(xiàn)象，知是非界限、明榮辱之分，牢固樹(shù)立社會(huì)主義價(jià)值觀和榮辱觀，切實(shí)增強(qiáng)道德榮辱感和道德判斷力，努力營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)。
第四，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，培育文明新風(fēng)，構(gòu)建新型的人際關(guān)系，深入開(kāi)展精神文明建設(shè)活動(dòng)，創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境，讓文明之花開(kāi)遍校園每一個(gè)角落，讓文明之樹(shù)在校園常在長(zhǎng)青。
第五、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，勤于學(xué)習(xí)，善于鉆研，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，切實(shí)掌握建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民的過(guò)硬本領(lǐng)，不斷提高自身專業(yè)知識(shí)和文化素質(zhì)。
雷鋒精神伴隨著一代又一代的中國(guó)人走過(guò)了五十個(gè)春秋?；仨^(guò)去充滿激情的年代，展望充滿希望的未來(lái)，我們要大力學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，使雷峰精神代代相傳!
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，勇于擔(dān)當(dāng)敢作為，自覺(jué)做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的倡導(dǎo)者，中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會(huì)主義榮辱觀的實(shí)踐者!
時(shí)間：____年__月__日。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)倡議書(shū)篇九
三江學(xué)院作為青奧會(huì)英語(yǔ)志愿者選拔基地之一，為了響應(yīng)其號(hào)召，培養(yǎng)擁有過(guò)硬口語(yǔ)能力的大學(xué)生志愿者，三江學(xué)院大學(xué)生英語(yǔ)協(xié)會(huì)倡議，每一位對(duì)英語(yǔ)感興趣的同學(xué)都能積極參與到英語(yǔ)角活動(dòng)中來(lái)。
英語(yǔ)角作為英語(yǔ)協(xié)會(huì)的招牌活動(dòng)，擁有著一群得力的策劃者，曾在大外部老師及外教的指導(dǎo)和幫助之下，成功舉辦過(guò)英語(yǔ)辯論賽、模擬市場(chǎng)等活動(dòng)，多次進(jìn)行各種主題的討論。英語(yǔ)角提供給每一位來(lái)到英語(yǔ)角的同學(xué)參與各類活動(dòng)、共享資源的機(jī)會(huì)，用英語(yǔ)交流心聲，用英語(yǔ)展現(xiàn)自我。
懇請(qǐng)各位曾經(jīng)給予英協(xié)幫助的大外部老師和外教都能繼續(xù)支持英協(xié)的第二課堂。
倡議各位同學(xué)把握機(jī)會(huì)，響應(yīng)青奧會(huì)號(hào)召，響應(yīng)時(shí)代要求，在英語(yǔ)角面向全校師生開(kāi)放的契機(jī)下，共同在輕松地氛圍中進(jìn)步。
英語(yǔ)角隨時(shí)開(kāi)放懷抱等你，只要你愿意。
注：英語(yǔ)角舉辦時(shí)間為雙周周日下午兩點(diǎn)半，地點(diǎn)參照海報(bào)。
請(qǐng)任課教師配合向?qū)W生宣傳本倡議書(shū)內(nèi)容，督促學(xué)生加強(qiáng)校園內(nèi)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)，積極參加英語(yǔ)角等一類活動(dòng)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)倡議書(shū)篇十
全體研究生：
全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試將于6月13日舉行。為樹(shù)立良好考試風(fēng)氣，研究生工作部向全體參加大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試的考生發(fā)出如下倡議:。
一、端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性，排除外界干擾，充分、合理、有效地利用剩余時(shí)間認(rèn)真?zhèn)淇迹瑵M懷信心迎接考試。
二、積極履行考試誠(chéng)信承諾書(shū)，嚴(yán)格遵守cet考生守則，自覺(jué)服從考試工作人員管理，互相警策，互相監(jiān)督，杜絕一切考試作弊行為，做一名文明誠(chéng)信考生。
三、學(xué)生黨員、學(xué)生干部帶頭嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，以身作則，從我做起，為全體同學(xué)做出表率。
四、廣大考生應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的.時(shí)間入場(chǎng)，入場(chǎng)時(shí)必須主動(dòng)出示學(xué)生證、準(zhǔn)考證以及有效身份證件，自覺(jué)接受考試工作人員核驗(yàn)。
五、對(duì)于在考試過(guò)程中代替他人或由他人代替考試，利用無(wú)線耳機(jī)、手機(jī)、對(duì)講機(jī)、電臺(tái)等通信工具作弊以及組織和參與有組織作弊以及其他有違紀(jì)行為的考生，學(xué)校將按照教育部《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(中華人民共和國(guó)教育部第18號(hào)令)、《天津醫(yī)科大學(xué)學(xué)生考試違紀(jì)和作弊的認(rèn)定及處理辦法(試行)》等相關(guān)規(guī)定給予相關(guān)處理，直至開(kāi)除學(xué)籍處分，并記入個(gè)人誠(chéng)信檔案，供后續(xù)考試、考研、求職時(shí)相關(guān)院?；騿挝粎⒖肌?/p>
六、廣大考生如在考試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有作弊行為者，請(qǐng)及時(shí)向相關(guān)考務(wù)人員匯報(bào)。
希望全體參考研究生嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)信應(yīng)試，杜絕考試作弊，用扎實(shí)的知識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、求真的態(tài)度交上一份滿意的答卷。
衷心祝愿全體參加考試的研究生在本次四六級(jí)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
日期：xxxxx
學(xué)習(xí)英語(yǔ)倡議書(shū)篇十一
各位老師們：
大家辛苦了！
自xxxx年9月廣東、山東、海南、寧夏四省開(kāi)始普通高中新課程實(shí)驗(yàn)以來(lái)的五年后的今天，新的課程改革猶如一股沁人心扉的春風(fēng)向湖北中學(xué)教育界迎面撲來(lái)。
這次實(shí)驗(yàn)是我國(guó)建國(guó)后的第八次基礎(chǔ)教育課程改革，這次改革，步伐之大，速度之快，難度之大，都是前七次改革所不可比擬的。它將實(shí)現(xiàn)我國(guó)中小學(xué)課程從學(xué)科本位、知識(shí)本位向關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變。目前，我們?nèi)懈咭唤處焸冋燥枬M的熱忱學(xué)習(xí)新課改理論，準(zhǔn)備迎接新課程改革的挑戰(zhàn)。
通過(guò)幾天的暑期集中學(xué)習(xí)，老師們逐步了解并接受了一系列新的課程改革理論，認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)的教學(xué)模式存在諸多弊端，意識(shí)到新課程改革最關(guān)鍵的是實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。然而，老師們普遍感到困難的是如何將新的`課改理念轉(zhuǎn)化為教師的課堂教學(xué)行為以及學(xué)生的高效學(xué)習(xí)方式。
藉此暑期集中學(xué)習(xí)的東風(fēng)，我倡議全市高中英語(yǔ)教師開(kāi)展如何踐行新課改理念，迎接新課程改革的挑戰(zhàn)，提高全市高中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的大討論。
討論圍繞以下4個(gè)子問(wèn)題展開(kāi)：
1、如何搞好初高中銜接？
2、如何面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)生共同發(fā)展？
3、如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力？
4、如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率？
針對(duì)上述問(wèn)題，我提出個(gè)人幾點(diǎn)不成熟的意見(jiàn)，起一個(gè)拋磚引玉的作用，供大家討論參考。
一、如何搞好初高中銜接？
1、開(kāi)展學(xué)情分析，搞好兩個(gè)“摸清”，即：摸清學(xué)生知識(shí)底細(xì)，摸清學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法底細(xì)，便于開(kāi)展針對(duì)性的教學(xué)工作。
2、開(kāi)展學(xué)習(xí)方法的系列講座和優(yōu)生經(jīng)驗(yàn)介紹，讓學(xué)生弄清高中英語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)和要求，認(rèn)清高中與初中老師教學(xué)方式上的差異，以及學(xué)生學(xué)習(xí)方法上的不同，培養(yǎng)學(xué)生從高一開(kāi)始就學(xué)會(huì)自己查閱詞典、參考書(shū)，養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。教師要對(duì)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、查等良好習(xí)慣的培養(yǎng)自始至終地貫穿于整個(gè)高一年級(jí)的教學(xué)中，要常督促、定期檢查，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。應(yīng)利用開(kāi)學(xué)后大約一個(gè)月的時(shí)間，讓學(xué)生熟悉并掌握一系列好的學(xué)習(xí)方法，形成一套符合每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法體系。
3、作為高中英語(yǔ)教師，要了解初中英語(yǔ)的教材教法。在學(xué)生剛剛步入高中的初期，教學(xué)起點(diǎn)宜“低一點(diǎn)”，課堂教學(xué)的難度不要過(guò)大，不要使課堂教學(xué)發(fā)生突變，造成學(xué)生不適應(yīng)。對(duì)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，要一步步地改變、慢慢地引導(dǎo)，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中適應(yīng)高中英語(yǔ)教學(xué)。在課后要抓好單詞的鞏固和檢查，對(duì)作業(yè)要做適量的補(bǔ)充，并有布置、有檢查，對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺，逐步地過(guò)渡到學(xué)生自立自主的學(xué)習(xí)方式。
4、在分析研究的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生對(duì)初中知識(shí)進(jìn)行整理，并開(kāi)展有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺?？衫瞄_(kāi)學(xué)前大約兩周的時(shí)間，對(duì)初中課程中出現(xiàn)的語(yǔ)法現(xiàn)象進(jìn)行歸納總結(jié)，對(duì)初中課程尚未學(xué)完的詞匯進(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，確保每個(gè)學(xué)生在進(jìn)入高中的起始階段建立完備的知識(shí)體系。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年11月1日
學(xué)習(xí)英語(yǔ)倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任。近年來(lái)，社會(huì)上弄虛作假的風(fēng)氣影響到了我們的校園。抄襲、夾帶等一些不誠(chéng)信行為也開(kāi)始在校園里出現(xiàn)。舞弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)我校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆，舞弊者不僅丟掉了誠(chéng)信，更丟掉了尊嚴(yán)。因此,我們學(xué)生更應(yīng)身體力行,從誠(chéng)信作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人做起，當(dāng)誠(chéng)信人，做誠(chéng)信事。
同學(xué)們，考試不僅檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平，同時(shí)，也檢驗(yàn)我們誠(chéng)實(shí)可信的做人準(zhǔn)則。我們應(yīng)該傳承民族美德，樹(shù)道德新風(fēng)。大學(xué)英語(yǔ)三四六級(jí)考試即將開(kāi)始，值此向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。
三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊行為。
四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共勉、互勵(lì)、共進(jìn)，自覺(jué)遵守學(xué)校考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決杜絕作弊，用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空，讓舞弊行為遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心間。用扎實(shí)的知識(shí)、求實(shí)的態(tài)度、頑強(qiáng)的拼搏精神，向自己、老師、父母交一份完整的答卷，還考場(chǎng)一片潔凈的天空，為自己贏得真實(shí)的成績(jī)。
最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的考試中取得優(yōu)異成績(jī)！
教務(wù)處
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)英語(yǔ)倡議書(shū)篇十三
信息，靠語(yǔ)言傳遞；思想,靠語(yǔ)言融合。生活在這個(gè)改革開(kāi)放風(fēng)雷激蕩的新時(shí)代里，年輕人只有充分掌握好英語(yǔ)這門(mén)工具學(xué)科，才能在知識(shí)的海洋中縱橫捭闔，在學(xué)術(shù)科研的征途上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；才能在全球化經(jīng)濟(jì)的大潮中乘風(fēng)逐浪，譜寫(xiě)出一曲曲卓越絢麗的人生華章。
給自己一次機(jī)會(huì)，還英語(yǔ)一個(gè)奇跡！鼓足勇氣，拿出自信！讓我們于林蔭小路中朗讀快樂(lè)篇章，于亭臺(tái)樓閣間聆聽(tīng)來(lái)自bbc、voa的世界之聲！
“一日之計(jì)在于晨”，在每一個(gè)空氣清新的早晨，伴著冉冉而生的旭日，用英語(yǔ)來(lái)交流思想，用英語(yǔ)來(lái)抒情感懷，讓晨讀成為一種習(xí)慣，讓交流成為一種能力。清晨，從此因朗讀而歡欣激越！生活，從此因英語(yǔ)而豐富多彩！
同學(xué)們，青春短暫，時(shí)不我待。從晨讀做起吧，用年輕的喉嚨，執(zhí)著的聲響，共同呼喚出一個(gè)屬于你們的嶄新時(shí)代！
保護(hù)動(dòng)物的英語(yǔ)倡議書(shū)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)倡議書(shū)篇十四
各位老師們：
大家辛苦了！
自xxxx年9月廣東、山東、海南、寧夏四省開(kāi)始普通高中新課程實(shí)驗(yàn)以來(lái)的五年后的今天，新的課程改革猶如一股沁人心扉的春風(fēng)向湖北中學(xué)教育界迎面撲來(lái)。
這次實(shí)驗(yàn)是我國(guó)建國(guó)后的第八次基礎(chǔ)教育課程改革，這次改革，步伐之大，速度之快，難度之大，都是前七次改革所不可比擬的。它將實(shí)現(xiàn)我國(guó)中小學(xué)課程從學(xué)科本位、知識(shí)本位向關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變。目前，我們?nèi)懈咭唤處焸冋燥枬M的熱忱學(xué)習(xí)新課改理論，準(zhǔn)備迎接新課程改革的`挑戰(zhàn)。
通過(guò)幾天的暑期集中學(xué)習(xí)，老師們逐步了解并接受了一系列新的課程改革理論，認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)的教學(xué)模式存在諸多弊端，意識(shí)到新課程改革最關(guān)鍵的是實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。然而，老師們普遍感到困難的是如何將新的課改理念轉(zhuǎn)化為教師的課堂教學(xué)行為以及學(xué)生的高效學(xué)習(xí)方式。
藉此暑期集中學(xué)習(xí)的東風(fēng)，我倡議全市高中英語(yǔ)教師開(kāi)展如何踐行新課改理念，迎接新課程改革的挑戰(zhàn)，提高全市高中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的大討論。
討論圍繞以下4個(gè)子問(wèn)題展開(kāi)：
1、如何搞好初高中銜接？
2、如何面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)生共同發(fā)展？
3、如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力？
4、如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率？
針對(duì)上述問(wèn)題，我提出個(gè)人幾點(diǎn)不成熟的意見(jiàn)，起一個(gè)拋磚引玉的作用，供大家討論參考。
一、如何搞好初高中銜接？
1、開(kāi)展學(xué)情分析，搞好兩個(gè)“摸清”，即：摸清學(xué)生知識(shí)底細(xì)，摸清學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法底細(xì)，便于開(kāi)展針對(duì)性的教學(xué)工作。
2、開(kāi)展學(xué)習(xí)方法的系列講座和優(yōu)生經(jīng)驗(yàn)介紹，讓學(xué)生弄清高中英語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)和要求，認(rèn)清高中與初中老師教學(xué)方式上的差異，以及學(xué)生學(xué)習(xí)方法上的不同，培養(yǎng)學(xué)生從高一開(kāi)始就學(xué)會(huì)自己查閱詞典、參考書(shū)，養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。教師要對(duì)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、查等良好習(xí)慣的培養(yǎng)自始至終地貫穿于整個(gè)高一年級(jí)的教學(xué)中，要常督促、定期檢查，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。應(yīng)利用開(kāi)學(xué)后大約一個(gè)月的時(shí)間，讓學(xué)生熟悉并掌握一系列好的學(xué)習(xí)方法，形成一套符合每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法體系。
3、作為高中英語(yǔ)教師，要了解初中英語(yǔ)的教材教法。在學(xué)生剛剛步入高中的初期，教學(xué)起點(diǎn)宜“低一點(diǎn)”，課堂教學(xué)的難度不要過(guò)大，不要使課堂教學(xué)發(fā)生突變，造成學(xué)生不適應(yīng)。對(duì)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，要一步步地改變、慢慢地引導(dǎo)，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中適應(yīng)高中英語(yǔ)教學(xué)。在課后要抓好單詞的鞏固和檢查，對(duì)作業(yè)要做適量的補(bǔ)充，并有布置、有檢查，對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺，逐步地過(guò)渡到學(xué)生自立自主的學(xué)習(xí)方式。
4、在分析研究的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生對(duì)初中知識(shí)進(jìn)行整理，并開(kāi)展有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺?？衫瞄_(kāi)學(xué)前大約兩周的時(shí)間，對(duì)初中課程中出現(xiàn)的語(yǔ)法現(xiàn)象進(jìn)行歸納總結(jié)，對(duì)初中課程尚未學(xué)完的詞匯進(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，確保每個(gè)學(xué)生在進(jìn)入高中的起始階段建立完備的知識(shí)體系。
此致
敬禮！
20xx年11月1日。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)倡議書(shū)篇十五
20__年3月20日，__物業(yè)召開(kāi)了20__年度先進(jìn)表彰大會(huì)。公司總經(jīng)理鈕心體、常務(wù)副總經(jīng)理周建秀、青年工作小組組長(zhǎng)邱敏及各先進(jìn)代表共計(jì)33人參加了會(huì)議。
會(huì)議上，服務(wù)明星和特色班組的先進(jìn)事跡，感人肺腑，催人奮進(jìn)，充分展示了三年規(guī)劃下__物業(yè)員工的先進(jìn)思想和崇高品格，樹(shù)立了__物業(yè)個(gè)人和品牌的光輝形象。為了更多的樹(shù)立典型，鼓舞人心，激發(fā)團(tuán)員青年們的進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識(shí)，青年工作小組組長(zhǎng)邱敏號(hào)召全體團(tuán)員青年們向服務(wù)明星和先進(jìn)班組學(xué)習(xí)，并倡議:。
一、向先進(jìn)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮團(tuán)員青年不怕苦，不怕累，勇往直前，積極奮進(jìn)的精神。掀起“學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”的熱潮，帶動(dòng)和調(diào)動(dòng)身邊員工的積極性，有效輻射先進(jìn)效應(yīng)。
二、向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品德。以先進(jìn)為榜樣，努力提高自身技能，增強(qiáng)新本領(lǐng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，推動(dòng)公司上下形成愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好職業(yè)道德。
三、向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。要放眼大局，立足本職，從我做起，以較高的思想境界、精神狀態(tài)、良好形象，投身物業(yè)行業(yè)。堅(jiān)持崗位實(shí)踐、崗位成材、崗位奉獻(xiàn)，努力在平凡的崗位中做出不平凡的業(yè)績(jī)，創(chuàng)出先進(jìn)業(yè)績(jī)。
全體團(tuán)員青年們，要以先進(jìn)為榜樣，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從本職崗位做起，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為_(kāi)_物業(yè)的發(fā)展、為三年規(guī)劃順利完成貢獻(xiàn)智慧和力量!
時(shí)間:____年__月__日。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)倡議書(shū)篇十六
20xx年上半年全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試將于6月18日舉行。為維護(hù)考試的公平公正，端正我?？硷L(fēng)學(xué)風(fēng)，杜絕各類考試違紀(jì)作弊，特向我校全體考生發(fā)出誠(chéng)信考試倡議：
一、嚴(yán)格履行誠(chéng)信考試承諾，自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，保持良好考試心態(tài)，排除外界各種因素干擾，端正考試態(tài)度，真正做到誠(chéng)信應(yīng)考。
二、誠(chéng)信應(yīng)考從自我做起，自覺(jué)抵制各類考試違紀(jì)作弊行為，同學(xué)之間要互相督促，學(xué)生黨員和學(xué)生干部要帶頭做出表率，營(yíng)造誠(chéng)信考風(fēng)。
三、尊重監(jiān)考教師和工作人員，服從考試組織和管理，攜帶規(guī)定的考試用具，自覺(jué)扎起長(zhǎng)頭發(fā)，主動(dòng)出示考試相關(guān)證件("兩證齊全"，即：準(zhǔn)考生和身份證或?qū)W生證)，珍惜考試機(jī)會(huì)。
四、考試實(shí)行"多題多卷"，考試正式開(kāi)始之前考生務(wù)必將試題冊(cè)封底的條形碼揭下粘貼在答題卡1的條形碼粘貼框內(nèi)，并在試題冊(cè)封底指定位置填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，未粘貼條形碼者，考試成績(jī)按"0"分計(jì)，后果由考生本人承擔(dān)。
五、禁止將手機(jī)、無(wú)線耳機(jī)等通訊工具帶入考場(chǎng)。對(duì)于違反考風(fēng)考紀(jì)的學(xué)生，學(xué)校堅(jiān)決依照校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)肅處理。
六、請(qǐng)廣大考生務(wù)必嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，自覺(jué)抵制作弊行為，考場(chǎng)內(nèi)服從考試工作人員管理，保持良好考試秩序，勇于檢舉和揭發(fā)各種考試違紀(jì)作弊行為。
孔子曰"君子以誠(chéng)為貴"，孟子亦曰"車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立"。德國(guó)偉大詩(shī)人海涅也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。"誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是新一代大學(xué)生應(yīng)該恪守的基本準(zhǔn)則。勤奮學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試，不僅是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)也是大學(xué)生誠(chéng)實(shí)作風(fēng)的最直接體現(xiàn)。弄虛作假、考試作弊，則是對(duì)自己實(shí)力的否定和輕視，更是對(duì)我們學(xué)校良好學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的褻瀆。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共勉、互勵(lì)、共進(jìn)，自覺(jué)遵守學(xué)?？荚嚰o(jì)律和有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決杜絕考試作弊，用誠(chéng)信與堅(jiān)守完成一份出色的答卷。
祝愿同學(xué)們?cè)诒敬稳珖?guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試中取得理想的成績(jī)!
倡議人：xxxx
日期：xxxxx
學(xué)習(xí)英語(yǔ)倡議書(shū)篇十七
全市中小學(xué)的同學(xué)們：
近來(lái)，我們從廣播、電視里和報(bào)紙上，聽(tīng)到和看到的是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的決策，聽(tīng)到和看到的是各級(jí)黨委、政府出臺(tái)的一系列加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的舉措，聽(tīng)到和看到的是社會(huì)各界關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)的報(bào)道。我們知道，這是對(duì)我們廣大青少年學(xué)生的親切關(guān)懷和殷切期望。在第二屆“淄博市十佳中學(xué)生”評(píng)選中，我們光榮地被評(píng)為“十佳中學(xué)生”，我們特別激動(dòng)，特別高興，同時(shí)更強(qiáng)烈地感到任重而道遠(yuǎn)。在此，我們向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議：
一、愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)定信念，志存高遠(yuǎn)，胸懷天下。
繁榮昌盛的祖國(guó)是每位中華兒女的魂之所系。我們要樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、立志成才的遠(yuǎn)大理想，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心世界大事，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信念，堅(jiān)定為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己全部力量的信念，大力弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。
二、勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)，積極實(shí)踐，奉獻(xiàn)社會(huì)，
學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的主要任務(wù)，是我們?nèi)粘Ｉ畹幕緝?nèi)容。我們要珍惜青少年的黃金時(shí)代，發(fā)奮讀書(shū)，努力掌握文化知識(shí)，熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播科學(xué)，積極參加文學(xué)、體育、藝術(shù)、科技等社團(tuán)活動(dòng)，積極參加中學(xué)生團(tuán)校和中學(xué)生業(yè)余黨校培訓(xùn)，積極參加教育實(shí)踐活動(dòng)，積極為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心與真誠(chéng)，培育健康向上的審美情趣和高尚的道德情操，堅(jiān)決遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，堅(jiān)決抵制腐朽文化的滲透。
三、文明修身，規(guī)范言行，完善人格，提升自我。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。我們要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和中小學(xué)生日常行為規(guī)范，認(rèn)真體味學(xué)校、家庭、社會(huì)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，自尊自愛(ài)，自立自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，文明修身，學(xué)會(huì)交流與合作，加強(qiáng)體育鍛煉，遵守法律法規(guī)，維護(hù)社會(huì)公德，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，塑造良好心理品質(zhì)，培養(yǎng)健全人格。
同學(xué)們，讓我們用不懈的努力，燦爛的笑容、至誠(chéng)的奉獻(xiàn)、執(zhí)著的追求，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人，為成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人而努力奮斗！
xxx。
日期：20xx年xx月xx日
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