人們常常會(huì)通過(guò)總結(jié)來(lái)反思并改善自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。保持客觀、全面、真實(shí)的態(tài)度?？偨Y(jié)范文的分享是為了幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的要點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。
有趣發(fā)現(xiàn)三年級(jí)篇一
清明節(jié)我回了涇縣老家，還在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——螞蟻從高空掉下來(lái)不會(huì)摔死。
我和弟弟正在爺爺家的臺(tái)階上玩小汽車(chē)，忽然，我看見(jiàn)一團(tuán)黑乎乎的東西。我們湊近仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這團(tuán)黑乎乎的東西是一只活潑機(jī)靈的小螞蟻。我和弟弟開(kāi)始對(duì)這只小螞蟻產(chǎn)生了興趣，我們決定和它一起玩玩。
我們把小螞蟻放在樓梯的第一級(jí)臺(tái)階，可這小螞蟻也太調(diào)皮了，一會(huì)兒就上了一級(jí)臺(tái)階。并且每上一級(jí)臺(tái)階就東望望，西望望；東走走，西走走。仿佛是個(gè)“偵察兵”在偵查四周有沒(méi)有危險(xiǎn)。
不一會(huì)兒，小螞蟻就到了最后一級(jí)臺(tái)階，我本以為小螞蟻會(huì)像剛才一樣偵查四周，不料它卻從臺(tái)階邊掉了下去，我的心“撲通”一下，“??！”小螞蟻摔在了地上。我本以為它已奄奄一息，沒(méi)想到它竟然翻了個(gè)身，跑走了。
這么高的臺(tái)階小螞蟻竟然沒(méi)有摔死，太厲害了。我和弟弟百度后才知道：原來(lái)螞蟻的身子很輕，空氣中又有浮力，所以才不會(huì)摔死。這小小的螞蟻也有自己“小”的厲害，大自然的萬(wàn)物都有自己存在的本領(lǐng)和意義，可不能小瞧他們哦！
有趣發(fā)現(xiàn)三年級(jí)篇二
在我快樂(lè)的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，就像天上的星星那樣多，數(shù)也數(shù)不清。雖然不是什么驚天動(dòng)地的大事情，但畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的。
我?guī)е业暮闷嫘陌堰@件奇聞怪事激動(dòng)地告訴了爸爸，爸爸的話(huà)令我大吃一驚，并且茅塞頓開(kāi)。哦！原來(lái)是因?yàn)槲覀內(nèi)说母觳采嫌泻瓜?，有小的毛孔，可以排汗散熱，但是小狗呢？毛長(zhǎng)得太多，汗散不出來(lái)，所以小狗只能通過(guò)吐舌頭來(lái)散熱。聽(tīng)了這個(gè)原因你一定是半信半疑吧？不信？那你就去查一查吧！這還真是大千世界無(wú)奇不有呀！
今天我又學(xué)到了一些新的知識(shí)，我真開(kāi)心呀！只要你留心觀察，親自實(shí)踐、勤于思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。
有趣發(fā)現(xiàn)三年級(jí)篇三
今天的活動(dòng)課上，帶我們走進(jìn)了美麗的生態(tài)公園。
我們興高采烈地游覽著美麗的公園，玩累的時(shí)候，老師讓我們來(lái)到一個(gè)亭子里歇息，突然我在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)西瓜蟲(chóng)?！袄蠲鳚?，李亞錦你們過(guò)來(lái)看啊?！蔽液暗??！翱词裁?？看什么？”李亞錦急匆匆得跑過(guò)來(lái)問(wèn)。我高興地說(shuō)：“看，有一只西瓜蟲(chóng)！”李明澤也過(guò)來(lái)了，他小心翼翼地拿起西瓜蟲(chóng)，放在板凳上，我們想數(shù)數(shù)它有多少只腳，可我們一碰它，它就會(huì)縮成一個(gè)黑色的圓球，我想：它可真是個(gè)淘氣的家伙，可能是它以為我們要傷害它，它在自身防衛(wèi)吧。過(guò)了一會(huì)兒，它大概以為安全了，便伸開(kāi)了腰，我們趕緊數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)它竟然有14條腿，我有些迷惑：“咦？它有14條腿，那它怎么還跑得這么慢？”
有趣發(fā)現(xiàn)三年級(jí)篇四
我參加過(guò)許多婚禮，喝過(guò)許多喜酒，就是沒(méi)有參加過(guò)昆蟲(chóng)的婚禮。
一天下午，我看到大葉子上有幾片散發(fā)著清香的花瓣。一會(huì)兒，一只母螳螂走到了花瓣上，一只公螳螂也走到了花瓣上?！迸?，原來(lái)他們?cè)谂e行婚禮呀！“我目不轉(zhuǎn)睛地盯著大葉子上說(shuō)。我剛想祝福他們，眨眼功夫，母螳螂就向公螳螂撲去。我連忙喊:”公螳螂快跑！“可是公螳螂一步也沒(méi)有后退，被母螳螂咬住時(shí)，公螳螂一點(diǎn)兒也沒(méi)有掙扎。母螳螂三下兩下就把公螳螂吃掉了。
到家時(shí)，我生氣的說(shuō):”母螳螂真惡毒！還沒(méi)有過(guò)一天就把公螳螂吃掉了！“博學(xué)的媽媽拍拍我的肩膀說(shuō):母螳螂都要吃掉自己的丈夫，這樣才能生下寶寶呀?！蔽覔蠐项^說(shuō):“大自然的奧秘可真多呀！”
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有趣發(fā)現(xiàn)三年級(jí)篇五
我最喜歡養(yǎng)魚(yú)了，我和魚(yú)的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)的一個(gè)奇特的習(xí)性。不！可以說(shuō)是關(guān)于魚(yú)的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。
有一天下午，我去喂魚(yú)，喂了好半天，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的，眨也不眨一下。我心想：難道魚(yú)不閉眼睛嗎？睡覺(jué)也睜著兩只小眼睛？于是我就坐在那，仔細(xì)地觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)每條魚(yú)確實(shí)都是睜著眼晴的呀！這時(shí)爸爸進(jìn)屋來(lái)了，對(duì)著我哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：“你這個(gè)小家伙怎么像一只貓?jiān)跍?zhǔn)備偷吃魚(yú)呢？”我對(duì)著爸爸的耳朵說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)魚(yú)不會(huì)閉眼睛，爸爸你知道為什么嗎？”爸爸說(shuō)：“我也不知道，你上網(wǎng)查一下吧?！闭f(shuō)著我就上網(wǎng)查了。
過(guò)了很久，我查到了，原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼臉的，沒(méi)有眼臉就沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看魚(yú)在靜止的時(shí)候就表示它在休息。
相信大家都有很有趣的發(fā)現(xiàn)吧！我也有！你們也有自己的疑惑吧！當(dāng)然我也有啦。
有一次，我要寫(xiě)一篇觀察日記，我怎么也想不出來(lái)，突然，我想到家里的小金魚(yú)，看那看那也發(fā)現(xiàn)不出來(lái)什么。我晚上來(lái)發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)有沒(méi)有睡覺(jué)。我看了很久也沒(méi)看出什么花樣來(lái)。??！一看表已經(jīng)十一點(diǎn)三十了怎么還沒(méi)見(jiàn)小金魚(yú)睡覺(jué)呀！我?guī)н@疑問(wèn)來(lái)請(qǐng)教媽媽?！皨寢尀槭裁唇痿~(yú)不睡覺(jué)”。媽媽說(shuō)金魚(yú)要睡覺(jué)的。我問(wèn)媽媽那為什么他睡覺(jué)不閉眼呀！媽媽說(shuō)這個(gè)你就不知道了吧！魚(yú)類(lèi)眼睛上有一種人類(lèi)看不見(jiàn)的透明東西，所以我看不見(jiàn)。哦，我又學(xué)到許多知識(shí)了。太有趣了。我有趣的發(fā)現(xiàn)那就是金魚(yú)睡覺(jué)。
我的家里養(yǎng)了三條金魚(yú)，它們都長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛，一個(gè)小小的嘴，一呼一吸地偶爾吐幾個(gè)泡泡。根據(jù)它們顏色的不同我給它們分別起了名叫紅袍子、黃金甲、黑褂子……。
一放學(xué)，我就去看它們，魚(yú)兒正在水里悠閑得游來(lái)游去，當(dāng)我將食物撒在水面上時(shí)，它們就會(huì)悄悄地游過(guò)來(lái)輕輕一吸，然后在躲到一邊去。我不小心碰到魚(yú)缸，它們就風(fēng)馳電掣般地四處逃竄，一會(huì)兒可能是游累了，就沉在魚(yú)缸底部一動(dòng)不動(dòng)的好像是睡著了，可是它們的眼睛是睜著的，眨也不眨一下。我心想：難道魚(yú)不閉眼睛嗎？睡覺(jué)也睜著眼睛？于是我就坐在那，仔細(xì)地觀察了好半天，我發(fā)現(xiàn)每條魚(yú)的確都是睜著眼晴的！我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)爝^(guò)來(lái)！”媽媽跑過(guò)來(lái)以為出了什么事，我指著魚(yú)對(duì)媽媽說(shuō)：“魚(yú)兒好像沒(méi)有眼皮，那他們?cè)趺此X(jué)??？”媽媽告訴我：“我聽(tīng)說(shuō)魚(yú)類(lèi)眼睛有一層透明的膜支撐著它們的眼皮，但是不會(huì)動(dòng)，所以魚(yú)是不會(huì)眨眼的'，連睡覺(jué)也是睜著眼睛。我們看到魚(yú)在靜止的時(shí)候它可能在睡覺(jué)，當(dāng)你看它們睜著眼睛的時(shí)候，它們可能已經(jīng)睡著了，正在做著美夢(mèng)呢！”
這個(gè)關(guān)于魚(yú)的秘密真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀！
星期四的下午，又是作文課。
叮鈴鈴...上課鈴過(guò)后，老師手里拿著兩個(gè)雞蛋面帶微笑走進(jìn)了教室。咦！我們非常好奇：老師為什么要拿著兩個(gè)雞蛋呢？是生的還是熟的？最后還是老師回答但又出了一個(gè)問(wèn)題：“我手里拿的雞蛋一個(gè)是生的一個(gè)是熟的，想讓同學(xué)們猜一猜，哪個(gè)是生的哪個(gè)是熟的？”李錚舉起了手“淺色的是生的，深色的煮熟的?！崩蠋焻s說(shuō)：“不一定，沒(méi)有科學(xué)依據(jù)，證實(shí)不了?！?/p>
接下來(lái)舉手的是馮雨欣她說(shuō)：“在桌子上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的快的是熟的，轉(zhuǎn)的慢的就是生的?！?/p>
于是，老師輕輕的用五個(gè)手指握住淺色的雞蛋，非常用力的轉(zhuǎn)了一下，那個(gè)雞蛋陀螺似的轉(zhuǎn)了起來(lái)，竟然九秒鐘之長(zhǎng)。而另一個(gè)雞蛋老師也是用同樣的力氣，同樣的姿勢(shì)轉(zhuǎn)了起來(lái)?？伤鼪](méi)像上一個(gè)那么聽(tīng)話(huà)，而是像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的娃娃一樣，不情愿的轉(zhuǎn)了幾圈就停了下來(lái)。說(shuō)明淺色的熟的深色的是生的。老師問(wèn)馮雨欣“你是怎么知道的這樣就可以辨別熟雞蛋和生雞蛋呢？”馮雨欣回答到“因?yàn)槲以凇堵斆鞯囊恍荨飞峡催^(guò)這個(gè)故事所以才知道的。”
老師又問(wèn)我們這是為什么呢？這下可難倒我們了。我回家后查了查《十萬(wàn)個(gè)為什么》原來(lái)是因?yàn)樯u蛋里面是液體，里面的液體亂動(dòng)，轉(zhuǎn)的慢。熟雞蛋里面是固體，所以不會(huì)亂動(dòng)轉(zhuǎn)的就快。
今后我要向馮雨欣同學(xué)學(xué)習(xí)，也要做一個(gè)生活中的有心人。
今天我到一個(gè)朋友家玩,她家養(yǎng)著一只貓，貓的頭上有一撮黃毛，身體白白的，尾巴有一點(diǎn)黃，有趣的發(fā)現(xiàn)。它走起路來(lái)像走模特步，成一條直線(xiàn)?？蓯?ài)極了。
見(jiàn)它那么可愛(ài)，我就走進(jìn)它去逗它玩，這時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小貓走路時(shí)不但姿勢(shì)優(yōu)美，而且沒(méi)有聲音。我問(wèn)我的朋友：“這只貓會(huì)‘輕功’呀，走路沒(méi)有聲音？”“不是呀！”，她一臉疑惑地回答說(shuō)。我們想拉住它的爪子看個(gè)究竟，但只要一碰到它的腳，它就將尖尖的趾甲勾起，我們怕被抓傷，只好罷手。
回家后，我查了些資料，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上發(fā)現(xiàn)了“輕功貓”的秘密。原來(lái)，貓的腳掌心上有一塊肉墊，走路時(shí)就不發(fā)出聲音了，如果沒(méi)有肉墊的話(huà)，老鼠就會(huì)被它嚇跑，它還怎么捉老鼠呀！
我知道了貓腳下的秘密，不再以為貓會(huì)“輕功”了，這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真有趣呀！長(zhǎng)大了我還要去發(fā)現(xiàn)更多有趣的、新奇的東西。
大自然是神奇的，是美妙的，更是有趣的的．。
暑假里，我走在鄉(xiāng)下田間小路上，欣賞著那碧綠的田野．我發(fā)現(xiàn)了兩只美麗的蜻蜓在田間歡快的飛舞著．突然，我聽(tīng)到了哧的聲音，把我嚇了一跳，仔細(xì)一看，驚奇的發(fā)現(xiàn)兩只蜻蜓交尾了很像圓圈，那個(gè)“圓圈”一會(huì)兒飛在田野上，一會(huì)兒又飛到秧田上，飛得很自在，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，似乎在想：我的孩子要誕生了。忽然，兩只蜻蜓分開(kāi)了，我聽(tīng)見(jiàn)分開(kāi)的時(shí)候又“哧”的一聲，只見(jiàn)有一只飛到其它地方去。我悄悄地跟著它，生怕驚擾了它。見(jiàn)它來(lái)到一個(gè)小水塘面前，在水塘上空轉(zhuǎn)了幾圈，輕盈地飛到塘面，用又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴輕輕地點(diǎn)了一下。于是，許多幼小的生命便在這里誕生了。
聽(tīng)別人說(shuō)，蜻蜓點(diǎn)水是非常危險(xiǎn)的，稍不小心，便會(huì)讓翅膀沾上水，飛不起來(lái)，最后掙扎而死。蜻蜓冒著死神的警告去生孩子，可見(jiàn)它們的母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
蜻蜓的顏色是美麗的，翅膀是透明的，而它們的心靈也像它們的外表美麗、美好、潔白無(wú)暇。
大自然的發(fā)現(xiàn)是有趣的，可以讓你其樂(lè)融融，讓我們一起走進(jìn)自然、擁抱生活、善于發(fā)現(xiàn)、熱愛(ài)地球吧！
人人都有一雙敏銳的眼睛，今天我就告訴你我的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)星期六的上午，我和媽媽一起去奶奶家玩。突然我發(fā)現(xiàn)一只大鳥(niǎo)叼著幾只蟲(chóng)子飛向一個(gè)屋檐下的泥窩。我定睛一看，哦，原來(lái)是一只燕子。它穿著黑長(zhǎng)紗、戴著黑帽子，仿佛是一個(gè)高貴的夫人……“哇哇哇，哇哇哇……”一個(gè)聲音打斷了我的沉思，我抬頭一看，嘿！原來(lái)是那只燕子在給它的寶寶喂食呢。你瞧，老大張著金黃色的大嘴，吃了一條又一條大蟲(chóng)。其他寶寶看見(jiàn)這樣，連忙“哇哇”叫，表示對(duì)老大的不滿(mǎn)：“我還沒(méi)有吃飯呢！我的肚子要變成‘被壓過(guò)的西紅柿’了……”吵著，吵著，他們便不由自主地?fù)屃似饋?lái)：老六趁著媽媽回轉(zhuǎn)身的時(shí)間，把原本給老三的食物吞進(jìn)了自己饑腸轆轆的肚子里；眼看老二快要將蟲(chóng)子吞進(jìn)肚子里了，但在那千鈞一發(fā)的時(shí)候，老五突然夾住蟲(chóng)子剩下的一部分，用力一拉，蟲(chóng)子就成了老五的戰(zhàn)利品了……它們都毫不相讓?zhuān)e行了一場(chǎng)爭(zhēng)蟲(chóng)子大賽。
燕子真可愛(ài)呀，要是它們能一直留在這多好。
我突然好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁囱嘧右侥戏竭^(guò)冬呢？“。
“燕子怕冷呀！”媽媽笑瞇瞇地回答我。
“那為什么它們不常年居住在南方呢？”
“因?yàn)檠嘧映燥w蟲(chóng)，它們必須生活在有豐富蟲(chóng)源的地方。北方的夏季日照時(shí)間更長(zhǎng)，對(duì)燕寶寶的成長(zhǎng)更有利”媽媽告訴我。
“哦，原來(lái)是這樣的呀?！?/p>
今天我真開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)到更多的知識(shí)。
小時(shí)候，我坐爸爸的車(chē)回家，我左顧右盼，看見(jiàn)月亮在移動(dòng)，在爸爸汽車(chē)前面，我心想：一定是月亮要和爸爸的車(chē)比速度，我就和你比，一定爸爸的車(chē)快！我大喊：“爸爸，沖啊！追過(guò)月亮，一定要?jiǎng)倮 蓖蝗?，月亮在我后面，我興高采烈地喊：“勝利啦！月亮輸了！”我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快甩掉月亮，讓月亮輸?shù)眯姆诜??！弊吡撕芫?，月亮還在我的后面，我想：為什么走了這么久月亮還在我的后面？難道月亮在跟蹤我？我對(duì)月亮大喊：“別再跟我了，跟屁蟲(chóng)！再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去！”爸爸開(kāi)懷大笑，說(shuō)：“要是月亮聽(tīng)得到，那你就是外星人，哈哈！”到了家，我想：應(yīng)該它不在了吧！應(yīng)該去睡覺(jué)了。我走到陽(yáng)臺(tái)去看，月亮還是在看我。
隔天晚上，月亮還在，我跑到爸爸房間，問(wèn)：“爸爸，為什么月亮老是跟著我走??？我們又沒(méi)有違法?！卑职纸忉?zhuān)骸霸铝吝€在原地，只是你看的角度不同，它好像跟著你。”
我明白了：從不同的角度去看事物，就有不同的發(fā)現(xiàn)。
有趣發(fā)現(xiàn)三年級(jí)篇六
為什么物體會(huì)吸在地上，而不會(huì)漂浮在空中呢？你的回答肯定是：“因?yàn)榈厍蛏嫌幸ρ剑 钡鯓哟_定地球上真的有引力呢？我和爸爸做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
在夏日一個(gè)涼爽的傍晚，我和爸爸一起出去散步，路過(guò)一條寧?kù)o的.小河，爸爸走過(guò)去看河里有沒(méi)有魚(yú)，我也撿起一塊石頭往水里扔，撲通一聲，河面濺起一片小水花；我又抓起一把石子往里扔，只見(jiàn)小石子和大石塊都沒(méi)入水中，看著一片水花，我興奮極了，準(zhǔn)備更多石子和石塊，這時(shí)，爸爸問(wèn)我：“為什么小石子和大石塊會(huì)同時(shí)沒(méi)入水中呢？”咦，對(duì)呀，小石子和大石塊不一樣重啊，為什么它們會(huì)同時(shí)沉下去呢？我一時(shí)迷惑了，爸爸笑著說(shuō)：“那我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”做實(shí)驗(yàn)？我心里充滿(mǎn)了期待。
我拿了一塊大一點(diǎn)的石塊，爸爸拿了一粒小石子，我們同時(shí)扔出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面，“撲通”，只見(jiàn)兩塊石頭同時(shí)沒(méi)入了水中，只是水花不同而已，我心里更疑惑了，這是為什么呢？“爸爸，它們的重量不是不一樣么？怎么同時(shí)落進(jìn)去了？”爸爸神秘一笑，說(shuō)：“因?yàn)樗鼈兪艿搅送瑯拥囊Γm然重量不一樣，但是地球引力是一樣的，所以它們就同時(shí)掉進(jìn)水里了??！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我知道了引力，就像扒開(kāi)了云霧見(jiàn)到了青天一樣，爸爸還給我講了伽利略的故事，讓我對(duì)重力有了更多了解。
生活中，學(xué)問(wèn)無(wú)處不在，只要我們善于探索，善于發(fā)現(xiàn)，就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
有趣發(fā)現(xiàn)三年級(jí)篇七
大家小時(shí)候一定有趣的發(fā)現(xiàn)吧?而我的發(fā)現(xiàn)讓別人聽(tīng)了一定讓人笑掉大牙。
那是我五歲的一個(gè)傍晚，我在小伙伴的家里玩了很久，可是晚上我不敢自己走路回家，我嚎啕大哭，朋友的媽媽沒(méi)辦法只好讓我打電話(huà)給我爸爸，爸爸同意了，我這才破涕為笑，不一會(huì)爸爸就開(kāi)車(chē)來(lái)了，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我坐在車(chē)子上看著那迷人的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，真美啊!突然，我發(fā)現(xiàn)在月亮跟著我，我想：如果我讓爸爸的車(chē)子超過(guò)月亮那不是世界第一了嗎?于是我大叫：“爸爸，開(kāi)快點(diǎn)，我要當(dāng)世界第一!”爸爸一踩油門(mén)，車(chē)子快速地跑了起來(lái)，幾分鐘后，我看看月亮還在沒(méi)，只見(jiàn)月亮在后面，我大叫：“耶!我贏了，爸爸再快點(diǎn)!我要讓月亮輸?shù)眯姆诜?”這時(shí)車(chē)子跑得更快了，12分鐘后，我一臉得意地往后看，媽呀!月亮還跟著我，我大叫：“喂!跟屁蟲(chóng)!別跟我啦!你在跟我和你拼了!”我大鬧了幾聲就累了，于是我躺了下來(lái)看我的《三國(guó)演義》了。
不知過(guò)了多久，我到家了，看見(jiàn)月亮還在移動(dòng)著，我就去問(wèn)爸爸。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“傻小子，月亮是在原地不動(dòng)的，只是你看的角度不同，它好像跟著你?！?/p>
從此以后，我明白了：從不同的角度去看事物，就有不同的發(fā)現(xiàn)。
有趣發(fā)現(xiàn)三年級(jí)篇八
生活中，只要有一雙善于觀察的眼睛，你就會(huì)獲得許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
星期六的上午，我在看課外書(shū)，突然一條不長(zhǎng)的句子吸引了我：一個(gè)完整的雞蛋是很難用力把它握碎的。我心想，一個(gè)小小的雞蛋能有這樣大的神通嗎？我一定要弄個(gè)明白。
我馬上跑到了廚房，取出一個(gè)完整的雞蛋。按照書(shū)上說(shuō)的，用力一握，雞蛋紋絲不動(dòng)，再用力握，雞蛋還是沒(méi)碎。我不甘心，心想可能是雞蛋太大了，我的手太小握不住，于是挑了一個(gè)小的，再握了幾下，還是沒(méi)有握碎。我有點(diǎn)泄氣了，但我沒(méi)有放棄。我又試了多種方法如：請(qǐng)爸爸來(lái)幫忙，把雞蛋煮熟了等等。我能想到的辦法都想了，可是雞蛋還是完好無(wú)損。
我問(wèn)爸爸為什么雞蛋會(huì)握不碎？爸爸讓我查資料，我打開(kāi)電腦，在百度搜索里輸入“雞蛋握不碎”5個(gè)字，還真讓我找到了答案。原來(lái)雞蛋的外殼是多曲面形的，當(dāng)你用力握雞蛋時(shí)，所用的力很快被蛋殼分散了，這樣，雞蛋殼的精巧結(jié)構(gòu)完全可以讓你在它面前無(wú)能為力了。現(xiàn)在許多建筑大師根據(jù)雞蛋的賦予的靈感，造出了各種各樣的“雞蛋形”建筑。
噢，原來(lái)一枚小小的雞蛋還蘊(yùn)藏著這么神奇的原理。
有趣發(fā)現(xiàn)三年級(jí)篇九
有趣的發(fā)現(xiàn)一天傍晚，我到花園里散步，看到了一棵玉蘭樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了花朵，卻看不到葉子，我很困惑。之后，我就常常到花園看玉蘭樹(shù)，直到玉蘭樹(shù)的花朵全開(kāi)了，都依然不見(jiàn)一張葉子長(zhǎng)出來(lái)。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，把其他樹(shù)的葉子摘下來(lái)，放在了玉蘭樹(shù)的樹(shù)枝上，忽然，來(lái)了一陣風(fēng)，樹(shù)枝上的葉子通通掉了下來(lái)。我不放棄，又想了一個(gè)辦法。我拿著一根木棍，將更大的樹(shù)葉串在上面，放到更茂密的樹(shù)枝上，不管微風(fēng)怎么吹，都吹不下來(lái)，我看到了之后，高興得就像撿了一個(gè)金元寶似的，開(kāi)心地回家了?？芍蟮哪莻€(gè)晚上，上帝不留一點(diǎn)面子，下了一場(chǎng)大暴雨，把那些樹(shù)葉吹了下來(lái)。我知道后，很生氣，就再也不管那棵樹(shù)了。幾天后，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)玉蘭樹(shù)上的葉子長(zhǎng)出來(lái)了，嫩綠嫩綠的，像碧玉似的?！翱墒?，玉蘭樹(shù)為什么是先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉子呢？”我百思不得其解。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我細(xì)心查閱相關(guān)資料，終于明白了：原來(lái)是玉蘭樹(shù)開(kāi)花需要的溫度比長(zhǎng)葉子需要的溫度低，所以總是先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉子?！按笞匀坏膴W秘要仔細(xì)觀察，才能解開(kāi)哦！”這是我總結(jié)出來(lái)的。
有趣發(fā)現(xiàn)三年級(jí)篇十
有一天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸一起去打乒乓球。我們打的正歡的時(shí)候，忽然，我沒(méi)接好球，又一腳踩到了乒乓球，糟了，我把地上的乒乓球踩扁了。我沮喪萬(wàn)分，爸爸說(shuō)：“不用著急，我們回家把乒乓球放在熱水里就會(huì)復(fù)原的`?！蔽覀儼哑古仪驌炝似饋?lái)，就帶回家里了。
我們回到家，就動(dòng)手修復(fù)乒乓球。只見(jiàn)爸爸拿來(lái)一壺開(kāi)水，把乒乓球放在杯子里，沖下熱水，我發(fā)現(xiàn)乒乓球癟下去的地方慢慢凸起來(lái)了。我覺(jué)得好奇怪，就問(wèn)爸爸：“爸爸，這是為什么呢？”爸爸說(shuō)這是熱脹冷縮的原理。什么是熱脹冷縮呢？我上網(wǎng)查了一下發(fā)現(xiàn)：原來(lái)乒乓球遇到熱，里面的空氣膨脹壓力增強(qiáng)，就會(huì)把乒乓球“推”了出來(lái)。哦，原來(lái)如此！我終于搞明白了什么叫熱脹冷縮。，我真為我的發(fā)現(xiàn)高興。
生活多姿多彩，也是人類(lèi)的老師，只要認(rèn)真觀察，善于學(xué)習(xí)，就會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。
有趣發(fā)現(xiàn)三年級(jí)篇十一
生活中有許多有趣的現(xiàn)象，比如：飛蛾撲火、貓吃草、狗吐舌頭……這不，前兩天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象――金魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)。
前幾天，媽媽在水族館買(mǎi)了一條“小黑”，它是一條小魚(yú)。它長(zhǎng)著滿(mǎn)身的黑鱗片，一個(gè)透明的小魚(yú)鰭，可愛(ài)極了！我頑皮的想和小魚(yú)們一起玩，我見(jiàn)它的眼睛長(zhǎng)得特別大，于是我便與它比賽瞪眼。我們互相死瞪著對(duì)方，它顯得很不服氣。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)漸漸眼酸了，漸漸有些發(fā)疼，我只好眨了眨眼，來(lái)緩解眼睛的疼痛。我被迫失敗，可它卻還一動(dòng)不動(dòng)，似乎在嘲笑我。我用力碰了它一下，它才動(dòng)了一下。原來(lái)它剛剛睡覺(jué)了，可它為什么不會(huì)眨眼呢？我?guī)е蓡?wèn)，仔細(xì)想了一下，可怎么也想不出來(lái)答案。于是，我到了臥室，找出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，開(kāi)始一頁(yè)頁(yè)的翻起來(lái)。終于找到了魚(yú)的相關(guān)知識(shí)，可上面記載的是怎樣呼吸，沒(méi)有金魚(yú)為什么不眨眼。于是，我又向媽媽請(qǐng)教，媽媽三言?xún)烧Z(yǔ)就把我打發(fā)走了，也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然。就在我要生氣時(shí)，我突然想到了電腦，我打開(kāi)電腦，搜索到金魚(yú)為什么不眨眼呢？不一會(huì)兒，電腦上面顯示出了答案。原來(lái)金魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以不會(huì)眨眼。啊，原來(lái)是這樣！
在這次發(fā)現(xiàn)中，我體會(huì)到了生活中充滿(mǎn)了奧秘，只要認(rèn)真觀察，勇于探索，就一定能發(fā)現(xiàn)它們。
有趣發(fā)現(xiàn)三年級(jí)篇十二
今天我在小河旁玩耍，無(wú)意中在水面上發(fā)現(xiàn)了一群在“游泳”的蟲(chóng)子。那些蟲(chóng)子的腿很長(zhǎng)，身子也很細(xì)長(zhǎng)。它們一會(huì)兒向前游，一會(huì)兒來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，一會(huì)兒又繞圈圈，看起來(lái)很自在呢！我覺(jué)得很奇怪，便跑回了家。到了家，我立刻去問(wèn)爸爸。他摸著我的頭笑著說(shuō)：“我也不知道它們是什么蟲(chóng)子，要不你去問(wèn)問(wèn)什么都知道的百度大師吧！”。
我飛快地跑進(jìn)房間，迅速地打開(kāi)電腦上網(wǎng)查了起來(lái)，查完以后我才知道它們叫水黽。它們中腿和后腿上面長(zhǎng)著帶有油質(zhì)的細(xì)毛，有防水作用，所以它們能在水面上自由的游來(lái)游去。我還查到了它們專(zhuān)門(mén)捕食害蟲(chóng)，是人類(lèi)的好朋友呢！
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我明白了：人人都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要你肯去觀察，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
有趣發(fā)現(xiàn)三年級(jí)篇十三
過(guò)年時(shí)，我從奶奶家?guī)Щ貎芍豢蓯?ài)的鸚鵡，它們有著一身徇麗多彩的羽毛，一雙黑色的眼睛，非常有神，一張黃色的尖尖的小嘴，發(fā)出清脆的叫聲，可愛(ài)極了。
每天清晨，我起床第一件事就是跑到陽(yáng)臺(tái)對(duì)著兩只小鸚鵡說(shuō)：你好，你好，幾個(gè)星期后，我又像往常一樣跟小鸚鵡打招呼，兩只小鸚鵡一會(huì)兒倒掛在鳥(niǎo)籠的頂上，一會(huì)兒它們又緊緊地依偎在鳥(niǎo)籠的單杠上，就在我轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一聲嘹亮的‘你好’。剛開(kāi)始，我以為是自己耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，又有點(diǎn)遲疑，我蹲下身子，對(duì)著它們認(rèn)真地說(shuō)了句你好，出乎意料的是，其中的一只立馬也叫了聲你好，這次聲音比第一次更加清脆有勁。我急忙興奮地跑到爸爸的房間，大聲地喊：“鸚鵡會(huì)說(shuō)話(huà)啦，鸚鵡會(huì)說(shuō)話(huà)啦！”爸爸笑著對(duì)我解釋說(shuō)：“鸚鵡會(huì)說(shuō)話(huà)是因?yàn)辂W鵡的喉嚨里用來(lái)控制鳴叫的肌肉很發(fā)達(dá)，這能讓它發(fā)出很清晰的音調(diào)，而且，它的舌頭又細(xì)又長(zhǎng)又柔軟，能輕松靈活地發(fā)出一些聲音，再加上人們經(jīng)常跟它說(shuō)話(huà)，使它形成一種條件反射，這樣鸚鵡就能學(xué)著人說(shuō)話(huà)了。我聽(tīng)完后恍然大悟，原來(lái)是這樣的呀！
鸚鵡不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
有趣發(fā)現(xiàn)三年級(jí)篇十四
星期六上午，爸爸和媽媽帶我去奶奶家玩。
一到奶奶家，我就看見(jiàn)一只母雞在雞窩里生蛋。我連忙跑過(guò)去，仔細(xì)地觀察起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸喊我去吃飯。我匆匆忙忙的吃了幾口飯，又趕忙去看母雞。這時(shí)，母雞已經(jīng)生好蛋了。突然，我發(fā)現(xiàn)母雞“咯咯噠、咯咯噠”地叫了起來(lái)。咦？這是為什么呢？我去問(wèn)奶奶，心想：奶奶養(yǎng)了這么多年的雞，應(yīng)該對(duì)這個(gè)問(wèn)題很熟悉了吧。
想到這，我連忙去問(wèn)養(yǎng)雞高手——奶奶?！澳棠?，奶奶，母雞生完蛋后為什么要大叫呢？”我好奇的跑到奶奶身旁說(shuō)。誰(shuí)知，奶奶是一問(wèn)三不知，我只好失望地走開(kāi)了，心里還嘟嚕著：“奶奶都養(yǎng)了這么多年的雞了，怎么連這個(gè)小問(wèn)題都不知道呢？我又跑去問(wèn)爸爸，爸爸查了查手機(jī)對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟鸽u生蛋的時(shí)候要趴在窩里很長(zhǎng)時(shí)間，所以母雞生完蛋很高興，就大聲地叫起來(lái)，也是告訴公雞來(lái)炫耀它生好蛋了。”接著，爸爸又說(shuō)：“你的課外知識(shí)太少了，要多看看課外書(shū)，對(duì)學(xué)習(xí)有好處的哦！”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大自然中有趣的事情可真多呀！正等著我去發(fā)現(xiàn)呢！
有趣發(fā)現(xiàn)三年級(jí)篇十五
我非常喜歡種花，我家種了一盆花，我天天給它澆水、松土、施肥；下雨的時(shí)候我就把它搬到屋里去，不讓它淋雨；夏天，我不讓它受太陽(yáng)的灸烤；寒冬臘月的時(shí)候，我把它放在屋子里面，但是它還是一天天的枯萎了，葉子落了，花瓣謝了。不管我如何精心地培育它，還是耷拉著腦袋，一副無(wú)精打彩的神情。無(wú)意之中我在院子里發(fā)現(xiàn)了一朵野花，它又鮮艷又強(qiáng)壯，就像一朵七色花，每天都朝氣蓬勃地去迎接新的一天。不管刮風(fēng)下雨，不管?chē)?yán)寒醋暑，還是烈日炎炎，它都飽經(jīng)風(fēng)霜，一次次地頑強(qiáng)生長(zhǎng)著。但是我感到很奇怪，它不用我每天給它澆水、松土、施肥，卻還是長(zhǎng)得那么艷麗、那么亮彩、那么強(qiáng)壯。它有著粗壯的根，花兒爭(zhēng)艷奪目，每天有一群群的蜜蜂圍著它唱歌、跳舞，真像一幅五彩繽紛的畫(huà)，使我看了愛(ài)不釋手。
我看了看我飼養(yǎng)的那盆花，又望望院子里的那朵花，真是截然不同的發(fā)現(xiàn)。他們的不同點(diǎn)使我想到：只有通過(guò)不斷地磨煉，才能結(jié)出五顏六色的花朵，溫室里的花朵是經(jīng)不起考驗(yàn)的。
有趣發(fā)現(xiàn)三年級(jí)篇十六
今天我到一個(gè)朋友家玩，她家養(yǎng)著一只貓，貓的頭上有一撮黃毛，身體白白的，尾巴有一點(diǎn)黃。它走起路來(lái)像走模特步，成一條直線(xiàn)?？蓯?ài)極了。
見(jiàn)它那么可愛(ài)，我就走進(jìn)它去逗它玩，這時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小貓走路時(shí)不但姿勢(shì)優(yōu)美，而且沒(méi)有聲音。我問(wèn)我的朋友：“這只貓會(huì)‘輕功’呀，走路沒(méi)有聲音？”“不是呀！”，她一臉疑惑地回答說(shuō)。我們想拉住它的爪子看個(gè)究竟，但只要一碰到它的腳，它就將尖尖的趾甲勾起，我們怕被抓傷，只好罷手。
回家后，我查了些資料，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上發(fā)現(xiàn)了“輕功貓”的秘密。原來(lái)，貓的腳掌心上有一塊肉墊，走路時(shí)就不發(fā)出聲音了，如果沒(méi)有肉墊的話(huà)，老鼠就會(huì)被它嚇跑，它還怎么捉老鼠呀！
我知道了貓腳下的秘密，不再以為貓會(huì)“輕功”了，這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真有趣呀！長(zhǎng)大了我還要去發(fā)現(xiàn)不要看大黃蜂表面友善，其實(shí)它是一個(gè)表里不一、笑里藏刀的小昆蟲(chóng)噢！你要是去惹它，它可是會(huì)給你刺上一刺，很疼的哦。
大自然真是奇妙啊，竟然有這么可愛(ài)有趣的動(dòng)物！
有趣發(fā)現(xiàn)三年級(jí)篇十七
一天傍晚，我到花園里散步，看到了一棵玉蘭樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了花朵，卻看不到葉子，我很困惑，作文-有趣的發(fā)現(xiàn)。
之后，我就常常到花園看玉蘭樹(shù)，直到玉蘭樹(shù)的花朵全開(kāi)了，都依然不見(jiàn)一張葉子長(zhǎng)出來(lái)。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，把其他樹(shù)的葉子摘下來(lái)，放在了玉蘭樹(shù)的樹(shù)枝上，忽然，來(lái)了一陣風(fēng)，樹(shù)枝上的葉子通通掉了下來(lái)。我不放棄，又想了一個(gè)辦法。我拿著一根木棍，將更大的樹(shù)葉串在上面，放到更茂密的樹(shù)枝上，不管微風(fēng)怎么吹，都吹不下來(lái)，我看到了之后，高興得就像撿了一個(gè)金元寶似的，開(kāi)心地回家了。可之后的那個(gè)晚上，上帝不留一點(diǎn)面子，下了一場(chǎng)大暴雨，把那些樹(shù)葉吹了下來(lái)，小學(xué)三年級(jí)作文《作文-有趣的發(fā)現(xiàn)》。我知道后，很生氣，就再也不管那棵樹(shù)了。
幾天后，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)玉蘭樹(shù)上的葉子長(zhǎng)出來(lái)了，嫩綠嫩綠的，像碧玉似的?！翱墒?，玉蘭樹(shù)為什么是先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉子呢？”我百思不得其解。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我細(xì)心查閱相關(guān)資料，終于明白了：原來(lái)是玉蘭樹(shù)開(kāi)花需要的溫度比長(zhǎng)葉子需要的溫度低，所以總是先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉子。
“大自然的奧秘要仔細(xì)觀察，才能解開(kāi)哦！”這是我總結(jié)出來(lái)的。
有趣發(fā)現(xiàn)三年級(jí)篇十八
前些時(shí)媽媽買(mǎi)了些香蕉和梨，為了便于拿取都裝在一個(gè)袋子里。第二天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)昨天還很好的香蕉，已變得又軟又黑，其中有一片還想爛掉，而梨卻完好無(wú)損。這是為什么？難道是昨天的水果不新鮮了。抱著疑問(wèn)，我決定做一次小實(shí)驗(yàn)。
于是我讓媽媽到超市又買(mǎi)了些新鮮的梨和香蕉，又像上次那樣把它們放在了一起，可我再次發(fā)現(xiàn)新鮮的香蕉又一次變黑要爛。我疑惑不解，于是就跑去問(wèn)爸爸?！鞍职?，你能告訴我梨和香蕉為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象？”爸爸卻故作神秘的說(shuō)：“你去問(wèn)問(wèn)那個(gè)默默無(wú)聞的老師吧，它的知識(shí)比我淵博多了，它會(huì)告訴你答案的”于是我從書(shū)架上拿下了那本《萬(wàn)個(gè)為什么》，很快就翻到了我要找的答案。
原來(lái)，水果也像人類(lèi)一樣，有好友也有敵人。梨很容易釋放出乙烯，釋放的數(shù)量也比其它水果多，乙烯能使水果加速成熟乃至老化，所以梨很難和其它水果相處。人們利用梨的這個(gè)特征，把它和又苦又澀又硬柿子放在一起，柿子會(huì)很快的成熟。
哇！原來(lái)水果之間還有這么有趣的故事，看來(lái)今后我不僅需多讀書(shū)，還得多觀察。
有趣發(fā)現(xiàn)三年級(jí)篇十九
一走進(jìn)院子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)狗媽媽圍著它的一群小寶貝在睡覺(jué)。我踮起腳尖，輕輕地走過(guò)去，想看看它們都是什么樣子?？墒?，狗媽媽卻突然醒了，汪汪地朝著我大叫，好象在對(duì)我說(shuō)：“你敢不敢再往前走一步？”我嚇得撥腿就跑。
我十分納悶：剛才我明明沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，狗媽媽是如何發(fā)現(xiàn)我的呢？我連忙跑去問(wèn)爸爸。爸爸笑呵呵地摸著我的頭說(shuō)：“你悄悄躲在墻角后面，仔細(xì)觀察一下狗睡覺(jué)的姿勢(shì)?！庇谑俏冶隳椭宰拥戎垂穻寢屓绾嗡X(jué)。狗媽媽也許是太累了，不一會(huì)兒就又睡著了。呀！這下我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：狗睡著了以后，它的一只耳朵是緊緊貼在地面上的。這又是為什么呢？我迫不急待地央求爸爸帶我回家，翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了答案。書(shū)里是這樣寫(xiě)的：“小狗的這一習(xí)慣是小狗祖祖輩輩傳下來(lái)的。狗的警惕性特別高，它隨時(shí)都在防御其他兇猛的動(dòng)物對(duì)它的傷害，由于聲音在地面上比在空氣中傳播得快，而狗又有一對(duì)靈敏的耳朵，睡著的時(shí)候把耳朵貼在地面上，就能聽(tīng)到很遠(yuǎn)處傳來(lái)的聲音，立即被驚醒，驚醒后，它會(huì)馬上抬頭張望，那是為了判斷聲音發(fā)出的方向呢！”
??！原來(lái)，生活中竟然存在這么多有趣的現(xiàn)象，以后，我要多多觀察，發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識(shí)。
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