演講稿在演講者的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維和情感感染力等方面起著至關(guān)重要的作用。10.一篇優(yōu)秀的演講稿需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改,力求達(dá)到完美的效果。這些范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言都非常優(yōu)秀,值得我們深入學(xué)習(xí)和模仿。
學(xué)習(xí)升旗演講稿篇一
老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我榮幸地代表全體小學(xué)生在這里發(fā)言,我的內(nèi)心。
異常。
激動(dòng)。我是四年級(jí)一班的戴曉琳。首先,我要感謝我的老師和同學(xué)。沒(méi)有他們的幫助,我不會(huì)像今天這樣成功。
作為一名學(xué)生,首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我很高興能和。
大家分享。
我對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能積極學(xué)習(xí),為理想而奮斗。這樣不僅可以提高學(xué)習(xí)的積極性,還可以培養(yǎng)一個(gè)人的耐心。
其次,我們應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也很重要。一節(jié)課持續(xù)40分鐘。只有充分利用它,不浪費(fèi)每一分寶貴的時(shí)間,我們才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然,牢牢把握這40分鐘并不容易。我們必須努力工作。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法。上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識(shí)。
再次,認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)知識(shí)也是不可或缺的一部分。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,加深腦海中的記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。主動(dòng)預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵。預(yù)習(xí)到位后,老師馬上就能通過(guò)。
第四,“不懂就要問(wèn)!”我想很多學(xué)生遇到不懂的問(wèn)題都會(huì)找到答案,但我不會(huì)。除非迫不得已,否則我不會(huì)找到答案。相反,我會(huì)先為自己考慮。如果實(shí)在不行,我會(huì)問(wèn)老師、家長(zhǎng)或者同學(xué)。
另外,我經(jīng)常看課外書(shū)。
首先,你可以提高你的閱讀能力。
第二:可以積累一些好詞好句。
文和。
日記。
同學(xué)們,以上都是我個(gè)人的想法。為了我們的成績(jī)提高,為了我們美好的明天,讓我們一起加油吧。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)升旗演講稿篇二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
三月是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)的季節(jié)。之所以這么說(shuō),是因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。
有人會(huì)說(shuō)我又不是雷鋒叔叔,做再多好事又不能改變什么,影響別人什么。雖然現(xiàn)在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書(shū),將來(lái)報(bào)效國(guó)家的任務(wù)。但年,黨把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。
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學(xué)習(xí)升旗演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們:
大家好!
我是__×,我演講的題目是:爭(zhēng)當(dāng)建小好少年:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。祖國(guó)是我們的母親,我要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
無(wú)論在學(xué)校、在家中還是公共場(chǎng)合,我們都要講禮貌、講文明,舉止大方、得體,做文明小使者。要有拾金不昧的精神,向有困難的人伸出援助之手。記得在四川大地震時(shí),學(xué)校要捐錢(qián),我毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢(qián)捐給他們。在校,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),不爭(zhēng)吵,不為小事斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)寬容大度,與同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,如果有同學(xué)題目不會(huì),我會(huì)主動(dòng)的幫助他們,我是老師的小助手,平時(shí)總是認(rèn)真負(fù)責(zé)協(xié)助老師搞好班級(jí)工作,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,扛在雙肩。身心健康是主要,鍛煉身體,活潑開(kāi)朗,才會(huì)有好心身來(lái)當(dāng)四好少年。不要像脫了毛的雄鷹,沒(méi)有健康也飛不起來(lái),所以,我每天都要在學(xué)校操場(chǎng)上跑上三圈,增強(qiáng)體質(zhì)。我在學(xué)習(xí)上,十分的勤奮,總是對(duì)自己的要求很高,不能馬虎,每天多讀一些課外書(shū),所以,我家的書(shū)特別多,而且我十分愛(ài)看書(shū),每次生日,我都叫媽媽買(mǎi)書(shū)做為生日禮物。每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),分析自己的錯(cuò)誤原因,哪些是馬虎,哪些是不會(huì)?然后針對(duì)不同情況進(jìn)行糾錯(cuò)。每天早上在家讀英語(yǔ)單詞和語(yǔ)文課文,上課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),晚上認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),并堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記。
國(guó)是和諧家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,幫助別人,快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。
我們小學(xué)生應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,那些窮孩子的學(xué)習(xí)欲望反而比富裕的孩子高,那是生活逼的,在你不想學(xué)時(shí),你就想象自己又窮又沒(méi)文化,步履艱難,這樣來(lái)鞭策自己,如果你勤奮了,那你一定有上進(jìn)心,也就是有好勝心,要做就做最好!我一定會(huì)繼續(xù)努力的,做建陽(yáng)小學(xué)的好少年!我的演結(jié)束了,謝謝大家。
學(xué)習(xí)升旗演講稿篇四
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
學(xué)習(xí)是一種平衡,一邊是付出,另一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,一分耕耘,一分收獲!為了達(dá)到預(yù)期的效果,勤奮是非常重要的!只有努力學(xué)習(xí),我們才能實(shí)現(xiàn)更好的生活!勤奮生天才,這是一面永不褪色的旗幟。它總是激勵(lì)我們不斷追求和探索。
那么,什么是勤奮呢?首先,勤奮是一種明確的政策,合理高效地利用時(shí)間?!坝谩胺昼姟庇?jì)算時(shí)間的人比用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人多59倍”。時(shí)間是最公平的。它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下遺憾和憂(yōu)郁。珍惜當(dāng)下的人會(huì)被當(dāng)下所珍惜,放棄當(dāng)下的人會(huì)被當(dāng)下所拋棄。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),每天每時(shí)每刻都要做到:有意圖,有計(jì)劃,積極主動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn),虛心學(xué)習(xí),永不滿(mǎn)足。其次,勤奮意味著不怕困難,堅(jiān)持不懈。眾所周知,世界上沒(méi)有一條平坦的成功之路,成功的路上有很多困難。想要取得成績(jī),就要遇到各種各樣的困難,我們的`成長(zhǎng)和進(jìn)步在于與困難的斗爭(zhēng)。世界著名科學(xué)家霍金是我們這方面的楷模?;艚鹉贻p時(shí)患了絕癥。首先,他癱瘓了,然后失去了語(yǔ)言能力。權(quán)威醫(yī)生斷言,他的生命最多可以持續(xù)兩年,但霍金并不害怕。他克服了常人無(wú)法想象的一切困難,堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研,最終創(chuàng)造了量子理論,成為了一名志在天下的科學(xué)家。我想,霍金之所以得到這個(gè)結(jié)果,是因?yàn)樗麤](méi)有夸大困難,而是再次把困難縮小了。因此,他不僅打破了權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言,還發(fā)明了科學(xué)界的神話(huà)。所以,只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難,持之以恒,就一定能到達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們,他們?cè)诠ぷ髦泻芮趭^,但在玩耍中卻浪費(fèi)了時(shí)間。學(xué)習(xí)的深厚修養(yǎng)來(lái)自勤奮和鉆研。只有優(yōu)秀的學(xué)者才需要在無(wú)邊無(wú)際的常識(shí)海洋中尋找真正的智慧和才華。只有真正勤奮的人才需要克服困難,堅(jiān)持不懈,不斷開(kāi)拓常識(shí)的范疇,武裝自己的頭腦,成為自己的操控者。讓我們努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,成就自己的人生!謝謝大家!
學(xué)習(xí)升旗演講稿篇五
教師和學(xué)生:
大家好!
我是xxx班的xxx。
一下。
首先是調(diào)整你的學(xué)習(xí)態(tài)度和時(shí)間表?!皯B(tài)度就是一切?!敝挥形覀冋J(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待我們的學(xué)習(xí),我們才能取得進(jìn)步。調(diào)整你的時(shí)間表也很重要。會(huì)幫助孩子制定時(shí)間表,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后按照時(shí)間表學(xué)習(xí)。因?yàn)?,只有合理安排時(shí)間,充分利用時(shí)間,才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兊膽卸瓒兟N覀儽仨氉约黑s上時(shí)間。當(dāng)然不能盲目學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)男菹⒁彩欠浅1匾摹?/p>
出來(lái)了?!斑@本書(shū)讀了一百遍,意義不言而喻?!逼綍r(shí)多讀書(shū)對(duì)你的學(xué)習(xí)很。
有幫助。
第三,要注意聽(tīng)課。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要途徑,所以保持聽(tīng)力效率是關(guān)鍵。帶著問(wèn)題聽(tīng)課,積極跟著老師的思路思考,在課內(nèi)預(yù)習(xí)的時(shí)候理解自己不理解的.問(wèn)題。并且認(rèn)真做好課堂筆記。記筆記記住重點(diǎn),記下老師講的主要內(nèi)容,課后多讀多想,把不完整的部分補(bǔ)上。
第四,是關(guān)于我犯的錯(cuò)誤。對(duì)于之前的錯(cuò)誤,可以設(shè)置一套錯(cuò)誤,把自己所有的錯(cuò)誤都收集起來(lái)記錄下來(lái),多復(fù)習(xí),想想自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)犯錯(cuò)誤,怎么改正,避免以后考試再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
第五,要適當(dāng)掌握一些考試技巧。最好做好一個(gè)問(wèn)題的檢查,因?yàn)閯傋龊弥笏悸愤€是很順暢的,這個(gè)時(shí)候檢查更有效。遇到難題時(shí),如果超過(guò)5分鐘都沒(méi)有解決,先跳過(guò)做其他問(wèn)題,最后再深究??荚嚂r(shí),你應(yīng)該安心。試卷簡(jiǎn)單,不能太放松。簡(jiǎn)單的問(wèn)題容易出錯(cuò);試卷很難,不用太緊張,因?yàn)槠渌瑢W(xué)也很難。只要你保持良好的測(cè)試狀態(tài),在測(cè)試過(guò)程中小心謹(jǐn)慎,你就會(huì)有意想不到的表現(xiàn)。
第六,最好課后適當(dāng)準(zhǔn)備一些。
參考。
資料。在準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)時(shí),我們可以使用《教材全解》來(lái)更好地掌握書(shū)籍的內(nèi)容。練習(xí)的時(shí)候可以多做“教與學(xué)”,這是很好的課外輔導(dǎo)材料。另外,如果時(shí)間允許的話(huà),可以參加一些補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的老師有時(shí)候會(huì)講一些課本上沒(méi)有的,課堂上老師也沒(méi)有提到的東西,有利于豐富自己的知識(shí),借助補(bǔ)習(xí)班鞏固自己的知識(shí)。
“保劍鋒經(jīng)過(guò)磨礪,梅花來(lái)自苦寒。”每一個(gè)成功的人不僅僅依靠運(yùn)氣,還希望每一個(gè)學(xué)生都能努力工作,獲得自己的成功。
最后,祝大家學(xué)習(xí)愉快!我的演講結(jié)束了,謝謝。
學(xué)習(xí)升旗演講稿篇六
老師親愛(ài)的同學(xué)們;
能夠共同進(jìn)步。
越過(guò)高三,從真正的意義上可以自由選擇自己的生活狀態(tài),未來(lái)的四年時(shí)間,你是要終日讀書(shū)也好,想走遍千山萬(wàn)水也罷,只要你明白,這四年光陰易過(guò),失去就不會(huì)再回來(lái)了就可以了,而身體或者心靈必須要有一個(gè)在路上。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一段日子了,對(duì)于這個(gè)你即將生活多年的地方,你們應(yīng)該也有了一些了解。其實(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)讀書(shū)這件事,對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是輕車(chē)熟路,只要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)于大家的學(xué)習(xí)能力,是不該有什么懷疑的。我唯一擔(dān)心的是,大家處在一個(gè)永恒的迷茫里面,不知道自己想要什么是你們最大的問(wèn)題。
忙碌的生活結(jié)束了開(kāi)始了,回頭想想,我們讀了12年的書(shū)才來(lái)到大學(xué),大學(xué)的四年卻是如此的短暫,對(duì)于不想讀研的同學(xué)來(lái)說(shuō),在學(xué)校的時(shí)光可能只有這短短的四年,若你迷茫不知所措的時(shí)間長(zhǎng)度為一年,那樣就只剩下了三年。
只要你清楚的知道了大學(xué)你想要的是一種什么樣的生活,你自然而然的就會(huì)遵循一種什么樣的生活狀態(tài)。上午十點(diǎn)你伸著懶腰起床時(shí),有些人已經(jīng)在教室讀了三個(gè)小時(shí)的書(shū)。午夜12點(diǎn)你放下滾燙的手機(jī)時(shí),有些人的燈光下還攤著專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。大家都知道冰凍三尺非一日之寒,我就不用多說(shuō)這兩種學(xué)習(xí)狀態(tài)相差多少了。
大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然不像高中那樣繁重,可是也不會(huì)像想像的那么輕松,因?yàn)橛辛诵碌淖兓畲蟮膮^(qū)別在于要有一二百人在一起上課,老師的講課速度變快了,不會(huì)再像高中那樣有老師在后面督促我們學(xué)習(xí)。這就要求我們要做出改變。要完成角色的轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)的被動(dòng)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)者,注重提高自己的自學(xué)能力。
今天我能站在這里來(lái)說(shuō)說(shuō)的我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),是因?yàn)檫@兩年來(lái),我都獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,其實(shí)這沒(méi)什么值得羨慕和標(biāo)榜的`,我更想說(shuō)這些都是我付出努力地一個(gè)小小的回報(bào)。因?yàn)槲易约盒睦镏牢易约合胍裁?,我選擇了這樣的生活和這樣的狀態(tài)。
講一下我考英語(yǔ)四級(jí)的事兒。我們是13年6月份可以報(bào)名四級(jí)考試,也就是大一下學(xué)期。那次我沒(méi)有報(bào)名,原因是沒(méi)敢,因?yàn)橹肋^(guò)不了。大家知道嗎,大學(xué)四年也就那么4、5次考四六級(jí)的機(jī)會(huì),所以每次考試的機(jī)會(huì)都非常寶貴。所以13年12月份那次我決定報(bào)名考試,期待奇跡??墒乾F(xiàn)實(shí)很骨感,在我聽(tīng)力蒙了20個(gè)b的情況下依然沒(méi)有通過(guò)。我意識(shí)到再這樣下去永遠(yuǎn)也過(guò)不了四級(jí)。于是我就在下次考試的前一個(gè)月整天泡在圖書(shū)館,每天練習(xí)聽(tīng)聽(tīng)力、做預(yù)讀,背單詞強(qiáng)迫著自己堅(jiān)持下來(lái),付出了很多很多的辛苦,終于在14年6月通過(guò)四級(jí)考試。我說(shuō)這個(gè)是想大家能夠吸取的我教訓(xùn),從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待英語(yǔ),珍惜每次上讀寫(xiě)課和聽(tīng)力課的機(jī)會(huì),還要利用課余時(shí)間及時(shí)鞏固練習(xí),堅(jiān)持下來(lái)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的極限遠(yuǎn)不止如此,四級(jí)考試當(dāng)然更不在話(huà)下。
接下來(lái)我來(lái)說(shuō)說(shuō)我本人比較喜歡的高數(shù),這是一門(mén)讓人比較頭疼的科目,每年都有好多同學(xué)在說(shuō),”從前大學(xué)里有一科高大的數(shù),掛了好多人”。我覺(jué)得要學(xué)好這門(mén)課,就要做好我們所熟悉的學(xué)習(xí)三段論:即課前預(yù)習(xí),課上學(xué)習(xí),課后溫習(xí)。課前預(yù)習(xí)就不多說(shuō)了,就是課前大致的看一下老師下次課要講的內(nèi)容。我認(rèn)為課上認(rèn)真學(xué)習(xí)才是至關(guān)重要的,在聽(tīng)講時(shí)要集中注意力,盡可能與老師的講解同步思考,對(duì)于某些你有疑問(wèn)的問(wèn)題,可以先做上記號(hào),課后再主動(dòng)去找老師解決,千萬(wàn)不要不會(huì)還不問(wèn)。還要準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,記下你認(rèn)為重要的東西,這將會(huì)是后來(lái)復(fù)習(xí)的一個(gè)捷徑。課后大家溫習(xí)的時(shí)候不要只專(zhuān)注于習(xí)題,先把例題吃透了,掌握它解題的思維方法,把所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)運(yùn)用,這樣我們才會(huì)做到舉一反三。
查閱資料,有時(shí)間的話(huà)還可以自學(xué)一些基本專(zhuān)業(yè)軟件的應(yīng)用,例如cad、matlab等等,這些都會(huì)讓我們受益無(wú)窮。
以上就。
是我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的一些認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),希望。
對(duì)大家。
有所幫助。愿大家擁有一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的大學(xué)生活!謝謝大家!
學(xué)習(xí)升旗演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,我們已經(jīng)走進(jìn)三月,這是一個(gè)寒冷被溫情驅(qū)散的月份,這是一個(gè)雪花被陽(yáng)光融化的季節(jié)。大家知道嗎,三月五日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,三月,也是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺!
雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。他從小就很懂事,為了給老人減少負(fù)擔(dān),常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,他和無(wú)數(shù)窮苦人一樣獲得了新生,16歲時(shí)雷鋒以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè),20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰(zhàn)士。他發(fā)揚(yáng)釘子精神,盡量擠出一切空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。他也盡可能利用一切機(jī)會(huì)去幫助他人或參加義務(wù)勞動(dòng)。在抗洪前線(xiàn),他不顧病痛,奮力參戰(zhàn);在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣,為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事,經(jīng)常受到上級(jí)多次嘉獎(jiǎng)。1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,由于意外車(chē)禍,雷鋒離開(kāi)了我們,年僅22歲。但雷鋒形象在人們的心目中早已扎下了根。
雷鋒叔叔他在日記里曾清晰地寫(xiě)著:一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。雷鋒精神既光芒萬(wàn)丈,也近在咫尺。
同學(xué)們,在春風(fēng)蕩漾的三月里,讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的雷鋒。像雷鋒叔叔那樣從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,把幫助別人當(dāng)作自己最大的快樂(lè)。好了今天的國(guó)旗下講話(huà)就到這里。
什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于“擠”和“鉆”。雷鋒還曾總結(jié)說(shuō),擠時(shí)間讀書(shū)就是:早起點(diǎn),晚睡點(diǎn),飯前飯后擠一點(diǎn),星期假日多學(xué)點(diǎn),雷鋒的學(xué)習(xí)精神曾把全班戰(zhàn)士帶了起來(lái),我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)雷鋒善擠和善鉆的“釘子”精神,希望我們的團(tuán)員、干部能像雷鋒一樣,帶動(dòng)全班同學(xué)惜時(shí)如金,搞好學(xué)習(xí)。再是要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗的精神,丟掉貪圖享受,生活攀比的思想,做適合中學(xué)生身份的事,穿著和使用合乎中學(xué)生身份及家庭條件的的服裝和用品,愛(ài)護(hù)學(xué)校和他人的一切財(cái)物,尊重他人的勞動(dòng)成果。
在我們平時(shí)的生活中,“對(duì)待同志像春天般的溫暖,對(duì)待工作像夏天般熱情,對(duì)待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣?!崩卒h精神就是這種既包含著人格的修煉,也包含著美好、溫暖的人際關(guān)系,還蘊(yùn)涵著為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈奮斗的執(zhí)著,我們應(yīng)該以理性的態(tài)度全面理解雷鋒精神,以滿(mǎn)腔的激情與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),那才是對(duì)雷鋒的真正尊重,才是對(duì)雷鋒的真實(shí)緬懷。
初二三班全體同學(xué)
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學(xué)習(xí)升旗演講稿篇八
老師們,同學(xué)們大家好:
我今天講話(huà)的題目是:遵規(guī)守紀(jì),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
首先,作為新時(shí)代的小學(xué)生,要做到遵規(guī)守紀(jì),做現(xiàn)代文明的小學(xué)生。俗語(yǔ)講,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實(shí)施綱要》,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自制自律;誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)校!
其次,作為新時(shí)代的小學(xué)生,還要做到珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),成為全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生?!扒趭^生智慧,勤奮造天才”,是的',知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),不要讓“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,不要叫一日、一時(shí)、一分、一秒、閑過(guò),遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)升旗演講稿篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。
三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門(mén),以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對(duì)社會(huì),對(duì)集體有益的事,以此來(lái)紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻,每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為,重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里,我們會(huì)更集中,更具體一些。目的只有一個(gè),那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫助別人,服務(wù)社會(huì)的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,積極參與活動(dòng)得同時(shí),我們也更加感覺(jué)到生活的美好,人與人之間的親密無(wú)間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更加愛(ài)我們的家,我們的社會(huì),我們的祖國(guó)。
記得我還很小的時(shí)候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時(shí)候就樹(shù)立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今天,當(dāng)我長(zhǎng)大了,當(dāng)我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時(shí)候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí),攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚(yáng)光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。
有人說(shuō)“雷鋒精神,三月來(lái)了,四月走”,對(duì)此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,它定將永駐人間。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)升旗演講稿篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的叔叔阿姨們:。
大家好。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,很榮幸能在這里發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我代表我所有的同學(xué)向家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎。
生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我從心底里感到幸福。每一天,我們都以生機(jī)和活力迎接日出。操場(chǎng)上有我們響亮的口號(hào),教室里有我們明亮的讀書(shū)聲。有人說(shuō)初中是一段艱辛的旅程,但在這段艱辛的旅程中,我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀冊(cè)诤翱嘧x了十年,那么多慈愛(ài)的母親呵護(hù)著我們,嚴(yán)父要求我們的好老師讓我們感到像家一樣溫暖。有我們親密的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我想對(duì)我的'老師和同學(xué)說(shuō):謝謝!正是因?yàn)槟?,我取得了如此?yōu)異的成績(jī)。
其實(shí)說(shuō)到學(xué)習(xí),并不是一件很難的事情。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。但是我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢?每天,起早貪黑,把自己埋在書(shū)海里,一個(gè)個(gè)做語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理練習(xí)。不,不是那樣的。勞逸結(jié)合可能會(huì)取得更好的效果??记芭R時(shí)抱佛腳是有用的,但很正常。只有把握好上課的40分鐘,掌握好每天應(yīng)該學(xué)的東西,認(rèn)真獨(dú)立地完成作業(yè),考試前才不會(huì)著急。用班主任的話(huà)說(shuō),要做到四個(gè)字:盯、想、說(shuō)、持。眼睛盯著黑板和老師。如果你不小心,不要把眼睛盯著窗外的風(fēng)景。思考,大腦要一直跟著老師的思路走,大腦越用越活,只有不斷的思考才會(huì)變得聰明。說(shuō)話(huà),上課積極回答問(wèn)題,大聲跟隨老師,這樣不容易走神。恒,顧名思義,就是指堅(jiān)持不懈,鍥而不舍。上課時(shí)100%集中注意力。
人們的記憶會(huì)被遺忘,所以古人會(huì)說(shuō)“溫故而知新”這句名言。每天晚上像看電影一樣,在眼前把學(xué)到的東西過(guò)一遍:每周復(fù)習(xí)一下學(xué)到的東西。用不了多久,但對(duì)知識(shí)的印象會(huì)越來(lái)越深。
每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法。找到自己的,會(huì)事半功倍。
自己失敗的原因,吸收別人的長(zhǎng)處來(lái)提升自己。我媽曾經(jīng)告訴我,戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有常勝將軍。耶!考場(chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng),所以成功不會(huì)永遠(yuǎn)屬于一個(gè)人。失敗了,不要逃避,要學(xué)會(huì)面對(duì)。但是媽媽也告訴我一件事:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們應(yīng)該為自己設(shè)定合理的目標(biāo),努力奮斗,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
羊有跪下的風(fēng)度,鳥(niǎo)有回奶的胸懷。春雨潤(rùn)物無(wú)聲。我們將以百倍的信心挑戰(zhàn)未來(lái),用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)優(yōu)異的成績(jī),敲開(kāi)神圣大學(xué)的大門(mén),迎接更美好的明天,做最好的自己,以此回報(bào)所有為我們付出的家長(zhǎng)和老師!最后,我代表我所有的同學(xué),祝我的父母和老師身體健康,工作順利。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)升旗演講稿篇十一
雷鋒,就是這樣一個(gè)擁有美麗心靈的人,他的名字家喻戶(hù)曉,他多年的故事傳遍全國(guó),他的精神我們也耳熟能詳。3月5日,我們迎來(lái)了第50個(gè)學(xué)雷鋒日。
時(shí)光飛逝,依然清楚地記得去年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中,師生齊行動(dòng),大手拉小手清理學(xué)校死角,大家干得熱火朝天,給校園帶來(lái)的是美麗和清潔。雖然我們每年學(xué)雷鋒的方式不同,但我們的目的只有一個(gè),就是學(xué)習(xí)雷鋒的精神,讓雷鋒的精神代代相傳。
雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!
“幫助他人”不僅僅是我們學(xué)雷鋒的一句口號(hào),更需要我們每個(gè)同學(xué)付諸于行動(dòng),努力去實(shí)踐它?!澳憧鞓?lè),所以我快樂(lè)”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法,因?yàn)槟憧芍獛椭耸强鞓?lè)的,它帶給你滿(mǎn)足與自豪。哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂(lè),那快樂(lè)是督促你前進(jìn)的教鞭,是指引你方向的導(dǎo)游,更是帶領(lǐng)你走出逆境的力量,那快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)的到的。
3月5日學(xué)雷鋒日,我們要學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,多關(guān)心幫助他人,還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中。
學(xué)習(xí)升旗演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》
首先,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開(kāi)門(mén)的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他的房間里亂七八糟,一片狼藉??粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說(shuō)到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門(mén)外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?!闭f(shuō)完,不等青年開(kāi)口,他就關(guān)上門(mén),一分鐘之后,他再次打開(kāi)門(mén),并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非常客氣地說(shuō):“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅_z憾地說(shuō):“可是,我,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō),“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開(kāi)心地走了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。
最后,由衷地希望你們能在這星期舉行的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)升旗演講稿篇十三
老師們,同學(xué)們:
首先,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),迎接期末檢測(cè)。
另外,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,注意學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)正確學(xué)習(xí)。
最后,我們要提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。具體可以從以下幾點(diǎn)做起:
1、樹(shù)立自我安全意識(shí)。我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)。
2、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處。嚴(yán)禁打架、罵人。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
3、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;
4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
6、提高“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火;不隨意觸摸各種電器。
7、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
8、講好個(gè)人衛(wèi)生,遠(yuǎn)離疾病困擾。天氣炎熱,又正值手足口病的爆發(fā)性季節(jié),希望同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,教室常通風(fēng),勤消毒,做好各種防范措施。
同學(xué)們,只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣,就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為,希望全體同學(xué)從規(guī)范做起,從文明做起,同學(xué)們,讓我們一起安全著、快樂(lè)著,共同度過(guò)本學(xué)期這有限的時(shí)光。
學(xué)習(xí)升旗演講稿篇十四
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今日,我演講的題目是《文明禮儀在心中》。
不經(jīng)意間,春天已經(jīng)靜靜地來(lái)到了我們身邊。春光充溢的雙語(yǔ)學(xué)校顯得非常生氣勃勃。由于在這個(gè)春天,我們大家要一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)共迎文明之花的綻放!
我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻留意,要讓文明禮儀成為一種習(xí)慣!
我們從小就承受文明禮儀的教育,許多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强纯葱@中隨處丟棄的廢紙,聽(tīng)聽(tīng)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不叫人痛心疾首呢!莫非我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō):“知是行之始,行是知之成?!备孓o不文明的.行為,需要我們?cè)凇爸泻弦弧鄙舷鹿Ψ?。其?shí)文明離我們并不遠(yuǎn),它需要我們從小養(yǎng)成,從身邊做起。
記得有一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家說(shuō)過(guò):“我人生最重要的東西是在幼兒園里學(xué)到的。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比方說(shuō),有好東西要與小朋友共享,謙讓?zhuān)埱耙词值鹊取?。同學(xué)們,讓我們從身邊吃飯洗手這些小事做起,逐步完善自己的文明修養(yǎng),養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀(guān)念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
作為一名小學(xué)生,在校園里見(jiàn)到教師,要恭尊敬敬的向教師說(shuō)“教師好”。同學(xué)之間要相互幫忙,相互團(tuán)結(jié)。不亂講臟話(huà);不隨地吐痰;不扔垃圾;愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,愛(ài)和學(xué)校新建的設(shè)施,看到那些不文明的同學(xué),我們要幫忙他們改正來(lái),讓他們知道文明禮儀的重要性。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),不要讓文明只在紙上消失,要讓它活潑在我們當(dāng)中。文明是一種修養(yǎng),禮儀是一種藝術(shù)。作為一種良好的生活習(xí)慣,講究文明禮儀在任何一個(gè)時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)。讓我們共同努力讓文明之花在我們雙語(yǔ)的校園里綻放的更漂亮些吧!
我的演講完畢,感謝大家!
學(xué)習(xí)升旗演講稿篇十五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是五(七)小河中隊(duì)的余諾燕。我很榮幸小學(xué)畢業(yè)后成為一名冉冉升起的旗手。此時(shí)此刻,我感到榮幸。我特別感謝老師和同學(xué)給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),這將是我一生中難忘的時(shí)刻。升旗手不僅代表了國(guó)旗下的莊嚴(yán)時(shí)刻,也是對(duì)我不斷進(jìn)步的回報(bào)。
在小學(xué),只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有健康的`身體,幫助我們進(jìn)步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿(mǎn)陽(yáng)光。我喜歡幫助別人。在課堂上,只要力所能及,我都愿意幫忙,所以同學(xué)們都喜歡和我交朋友。
魯迅老師說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水。只要你肯擠,總會(huì)有的?!痹趯W(xué)習(xí)中,我總是珍惜每一分每一秒,認(rèn)真完成作業(yè)和工作。半年后,我竟然是一名畢業(yè)生,我已經(jīng)開(kāi)著年的班車(chē)開(kāi)進(jìn)了中學(xué)門(mén)口。我會(huì)在最后一年更加努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和母校。
同學(xué)們,讓我們一起努力,取得優(yōu)異的成績(jī),為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我們學(xué)校的驕傲!
學(xué)習(xí)升旗演講稿篇十六
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。這對(duì)于我們初一學(xué)生,是初中生活的第一次大考,許多同學(xué)可能會(huì)很緊張,很擔(dān)心,甚至很煩惱,因?yàn)槟阈闹械膲?mèng)想是那么完美;你的父母對(duì)你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績(jī),讓父母高興,讓教師自豪。我們應(yīng)當(dāng)從哪些地方做起呢?同學(xué)們,優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí);來(lái)自我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想刻苦學(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們要以進(jìn)取的心態(tài)備考,全力以赴,用辛勤的勞動(dòng)和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自我,不如說(shuō)是提高自我。經(jīng)過(guò)考試,每一位同學(xué)都能夠找到自我在學(xué)習(xí)中存在的不足,離教師的要求還有哪些差距,自我的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,同學(xué)們必須要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自我的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。
有很多學(xué)生,在考試前,還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行,到考場(chǎng)后,以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了,很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自我完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們必須要多激發(fā)自我,要明白有“有志者,事竟成”的道理。同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。要記住,堅(jiān)持考前的心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
第一:爭(zhēng)分奪秒,上好復(fù)習(xí)課。
我們要抓住分分秒秒,少講空話(huà)多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率,從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,都是教師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的資料,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。
第二:合理安排,制定科學(xué)計(jì)劃。
平常的學(xué)習(xí)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固基本知識(shí)、技能,由此及彼,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練本事上下功夫,使自我學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
第三:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),譜寫(xiě)新篇章。
考試過(guò)后總結(jié)往往是我們最容易忽視,實(shí)際卻很重要的一步。經(jīng)過(guò)總結(jié),我們查漏補(bǔ)缺,找到新的目標(biāo),為之努力。
同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)確定,接下來(lái)關(guān)鍵在于行動(dòng)。明白不是最難的,行動(dòng)才是最難的,不僅僅行動(dòng)是最難的,善始善終才是最難的。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,僅有行動(dòng),才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的前方。人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你必須能抓住它,駕御它。只要滿(mǎn)懷信心,只要全力以赴,我們必須會(huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)!最終,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脻M(mǎn)意的成績(jī)!我的演講完畢,多謝大家!
學(xué)習(xí)升旗演講稿篇十七
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:
早上好!
大家好,我叫xxx,來(lái)自大一班,我很開(kāi)心能被選作升旗手。今天我要在國(guó)旗下向爸爸媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)出我們的心里話(huà)。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)赫?qǐng)您相信,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小寶寶了,我們會(huì)更加懂事,更加聽(tīng)話(huà)。
親愛(ài)的老師:我們?cè)谀淖鹱鸾虒?dǎo)下,每次玩耍過(guò)后,都會(huì)讓海洋球找到自己的家;都會(huì)把小馬放在墻角下,讓它們安靜的睡下。請(qǐng)您放心,我們已經(jīng)不是那個(gè)一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在您和時(shí)間的幫助下,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
今天的我們站在國(guó)旗下,我們驕傲,我們自豪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園最后幾個(gè)月的時(shí)光里,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),為自己能在未來(lái)的藍(lán)天下飛翔打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。親愛(ài)的弟弟妹妹們,你們也要加油??!就像那冉冉升起的紅旗,每一天都紅艷艷的飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天下!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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學(xué)習(xí)升旗演講稿篇十八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,秋雨微涼,在這宜人的時(shí)節(jié)里,我們迎來(lái)了新的學(xué)年新的學(xué)期我作為教師代表,首先歡迎你們——我們可愛(ài)的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!
在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)們向我們一年級(jí)和學(xué)前班的弟弟妹妹們問(wèn)聲好,大家跟我說(shuō):弟弟妹妹們好,歡迎你們!一年級(jí)和學(xué)前班的小朋友跟我一起說(shuō):哥哥姐姐們好!謝謝你們!現(xiàn)在同學(xué)們一起來(lái)向所有的老師們問(wèn)聲好:"老師,您好!"。
同學(xué)們?cè)谶@短短的問(wèn)候過(guò)程中,你們學(xué)會(huì)了尊重,感受到愛(ài),感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛(ài)心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂(lè)幸福的生長(zhǎng)!相互尊重,相互關(guān)愛(ài),健康快樂(lè),這是我代表老師們送給大家的第一句話(huà)。
同學(xué)們,環(huán)顧我們的學(xué)校大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們樹(shù)木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動(dòng)活潑的壁畫(huà),嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛(ài)了。但是如果我們不珍惜不愛(ài)護(hù),所有這些可愛(ài)就會(huì)變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話(huà):珍惜愛(ài)護(hù),安全第一,共創(chuàng)和諧美麗的校園。
我想問(wèn)同學(xué)們,我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來(lái)跟我說(shuō):"我愛(ài)美麗的校園!我愛(ài)余店小學(xué)!"。
孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個(gè)溫馨的家園,這里有像父母一樣愛(ài)你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛(ài)你們的學(xué)長(zhǎng),還有很多俏皮可愛(ài)的弟弟妹妹。在這個(gè)溫馨的家園里,我們更應(yīng)該有認(rèn)真的態(tài)度、明確的目標(biāo):努力學(xué)習(xí)好每一個(gè)科目;認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!
老師們、同學(xué)們,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,讓我們以全新的面貌來(lái)迎接我們的新學(xué)期,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)將我們共同擁有的校園變得更加美麗溫馨!讓我們?cè)谶@里愉快地工作!快樂(lè)地學(xué)習(xí)!共創(chuàng)學(xué)校的美好未來(lái)!
學(xué)習(xí)升旗演講稿篇十九
尊敬的全體教職員工、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
明天,就是中華人民共和國(guó)成立64周年的紀(jì)念日,所以,在今天的向國(guó)旗致敬儀式上,我要為大家講話(huà)的題目是:做好自己的事就是愛(ài)國(guó)。
同志們、同學(xué)們,我們生活在和平年代,沒(méi)能經(jīng)歷民族受到屈辱的那段歷史,也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)火的洗禮,經(jīng)常會(huì)被認(rèn)為是愛(ài)國(guó)情懷積淀不夠,甚至有人會(huì)認(rèn)為我們?nèi)鄙倭芾毂M致表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷的機(jī)會(huì)。其實(shí),愛(ài)國(guó)的表達(dá)方式是多種多樣的,浴血奮戰(zhàn)、抵抗外侮是愛(ài)國(guó);奔走呼號(hào)、救民水火是愛(ài)國(guó);銳意改革、富國(guó)強(qiáng)民是愛(ài)國(guó);維護(hù)穩(wěn)定、科學(xué)發(fā)展是愛(ài)國(guó)。同樣,做好自己的事也是愛(ài)國(guó)!
“做好自己的事”,首先要知道什么是“自己的事”。作為教師,教書(shū)育人就是我們自己的事,為每一個(gè)孩子的終身發(fā)展奠基是我們的工作,讓每一個(gè)孩子都成為最優(yōu)秀的自己是我們的祈愿,真正使自己成為每一個(gè)孩子成長(zhǎng)路上的貴人更是我們的追求。我們只有積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)做好自己的事,才有可能托起共和國(guó)未來(lái)的希望!作為學(xué)生,讀書(shū)做人就是我們自己的事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造就是我們最為重要的任務(wù),我們只有從身邊的小事做起,在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),從升國(guó)旗時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真、遇到老師主動(dòng)問(wèn)好、自覺(jué)遵守交通規(guī)則、不亂丟亂扔這些小事做起,我們才有可能成為最優(yōu)秀的自己,我們才有可能為國(guó)家、為民族做更多有意義的事。
同志們、同學(xué)們,湘一芙蓉第二中學(xué)掛牌已經(jīng)一個(gè)月了,這一個(gè)月以來(lái),我耳聞目睹了學(xué)校的許多變化:從教研活動(dòng)的熱火朝天到課堂教學(xué)的井然有序,從環(huán)境衛(wèi)生的干凈整潔到學(xué)生進(jìn)校的文明禮貌,從后勤服務(wù)的快速周到到中午就餐的嚴(yán)整規(guī)范,我們驚喜的發(fā)現(xiàn):教師們的工作熱情高了,責(zé)任感強(qiáng)了;學(xué)生們遲到、橫穿馬路、騎車(chē)逆行的現(xiàn)象少了,講文明、講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)衛(wèi)生的同學(xué)多了。這一切的變化,是全體師生共同努力的結(jié)果,也是你們潛心做好自己的事的結(jié)果,你們理應(yīng)享受最熱烈的掌聲!
同志們、同學(xué)們,開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái),我們雖然在“做好自己的事”方面取得了一定的成績(jī),但我們?nèi)皂毰?,要用一種更積極、更有效的方式來(lái)“做好自己的事”。我相信,只要大家齊心協(xié)力,從現(xiàn)在做起、從我做起,做好自己的事,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情!每個(gè)人的努力匯聚起來(lái),必將催開(kāi)學(xué)校的繁榮之花,必將為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福、社會(huì)和諧的“中國(guó)夢(mèng)”做出更多的貢獻(xiàn)!
同志們,同學(xué)們,讓我們一起努力,做好自己的事,用實(shí)際行動(dòng)把湘一芙蓉第二中學(xué)辦成三湘一流、人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)公辦初中,以此來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)國(guó)之情!
學(xué)習(xí)升旗演講稿篇二十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》。人生來(lái)就需要溝通,而溝通的前提就是要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),積極的傾聽(tīng)。哈佛公開(kāi)課上對(duì)傾聽(tīng)這一行為進(jìn)行里系統(tǒng)的研究,他們發(fā)現(xiàn)很多成功人士是善于傾聽(tīng)者。傾聽(tīng)可以幫助我們營(yíng)造尊重他人、坦誠(chéng)交流的氛圍,并將其作為向別人學(xué)習(xí)的有效途徑,從而開(kāi)闊自己的視野,獲得更多的知識(shí)。同時(shí),傾聽(tīng)也可以幫助我們拉近與人交往的距離,加深彼此的感情,增進(jìn)大家的友誼。
戴爾??突蛔u(yù)為“美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父”,是二十世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師。有一次,他到紐約去參加一個(gè)晚宴,碰到了一位出色的植物學(xué)家,在交流的過(guò)程中,他只是凝神靜聽(tīng),認(rèn)真的聽(tīng)他介紹一些他所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。晚宴后,那位植物學(xué)家向晚宴的主人極力地贊揚(yáng)卡耐基,并說(shuō)他是一個(gè)最有趣的談話(huà)高手,而且非常能夠鼓舞人心,然而事實(shí)上,卡耐基幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà),他只是非常專(zhuān)注地聽(tīng)這位植物學(xué)家的談話(huà)。
由此可見(jiàn),傾聽(tīng)是一種多么重要的溝通方式,只有那些善于傾聽(tīng)別人談話(huà)的人才能夠做到賓客盈門(mén),擁有眾多的朋友。因此,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們必須要學(xué)會(huì)善于利用我們的耳朵,讓自己成為他人忠實(shí)的聽(tīng)眾,做一個(gè)懂得傾聽(tīng)別人話(huà)語(yǔ)的人。
不過(guò),傾聽(tīng)雖然看起來(lái)容易,做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),就應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
(1)興趣與注意。要想耐心的傾聽(tīng)別人講話(huà),首先應(yīng)對(duì)別人發(fā)生興趣,最重要的是談話(huà)中應(yīng)先顧及對(duì)方的問(wèn)題,自己的事情先放一邊,其他的一切事情也不要提起。傾聽(tīng)時(shí),眼睛注意講話(huà)的人,將注意力始終集中在別人談話(huà)的內(nèi)容上,給予對(duì)方一個(gè)暢所欲言的空間,不搶話(huà)題,態(tài)度要認(rèn)真、耐心、虛心。
(2)接受與尊重。交談時(shí),通過(guò)贊同的微笑、肯定的點(diǎn)頭,或者手勢(shì)、體態(tài)等作出積極的反應(yīng),表現(xiàn)出對(duì)談話(huà)內(nèi)容的興趣和對(duì)說(shuō)話(huà)者的接納。
在傾聽(tīng)他人講話(huà)時(shí),還必須抑制你想要發(fā)表有關(guān)自己的話(huà)題的強(qiáng)烈愿望,這是一種自我鍛煉。實(shí)際上,這不僅要限制自己的講話(huà)頻率,而且還要把你發(fā)自?xún)?nèi)心的想要傾聽(tīng)他人講話(huà)的真誠(chéng)感情更清楚地顯示出來(lái)。
(3)引深話(huà)題。通過(guò)對(duì)某些談話(huà)內(nèi)容的重復(fù)和對(duì)說(shuō)話(huà)者情感的重述,或通過(guò)提出某些恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題,表現(xiàn)出對(duì)談話(huà)內(nèi)容的理解,同時(shí)幫助對(duì)方完成敘述,從而使話(huà)題進(jìn)一步深入。做一個(gè)出色的聽(tīng)者,并非一聲不吭,守口如瓶。實(shí)際上,談話(huà)是在兩個(gè)人相互交流、互相觀(guān)察的互動(dòng)中進(jìn)行的,讓對(duì)方自己表達(dá)自己的思想,在對(duì)方講話(huà)結(jié)束時(shí),提出問(wèn)題,就是向?qū)Ψ絺鬟_(dá)你在傾聽(tīng)他的講話(huà)這一事實(shí)。
同學(xué)們,傾聽(tīng)是世界上最美麗的動(dòng)作,美在它屬于謙虛的心,美在它來(lái)自關(guān)懷的眼神,美在它給人以尊重的感覺(jué)。蘇格拉底也曾說(shuō):“自然界賦予人類(lèi)一張嘴,兩只耳朵,也就是要我們多聽(tīng)少說(shuō)?!弊屛覀冋湎看蝺A聽(tīng)的過(guò)程,以真情待人,體會(huì)傾聽(tīng)獨(dú)具的魅力,做一個(gè)善于傾聽(tīng)的人,把我們的生活裝點(diǎn)的更加多彩和閃亮。
謝謝大家!
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