我最舍不得的一個人范文(19篇)

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我最舍不得的一個人范文(19篇)
時間:2023-12-12 07:52:17     小編:琴心月

人際關系是我們與他人之間的交往和互動,它對我們的生活起著重要的影響。總結是一種反思和反饋的方式,我想我們需要借助總結來不斷完善和進步??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我最舍不得的一個人篇一

三班的全部,我將銘記在心。

我想乘坐哆啦a夢的時光機回到兩年前去,繼續(xù)享受童年;但又憧憬未來的初中生涯,邁著通向未來的腳步。

接受現(xiàn)實吧!從明天起……哦,不!從現(xiàn)在起,為我們的人生做好一個鋪墊吧!踏入初中的旅程,不要在小學的時光里逗留。人生,是要完整的。收拾好小學的行李,進入“新時代”!

我最舍不得的一個人篇二

現(xiàn)在教我語文的班主任曾老師是一個百變公主。

曾老師長得美若天仙,長長的頭發(fā)飄在腦后,圓圓的臉上有一雙橢圓形的大眼睛,高挺的鼻子,紅紅的嘴唇。曾老師的性格就像一個溫度計,當有人沒完成作業(yè)的時候,曾老師就火冒三丈,滿腔怒火,溫度降到了冰點。如果全班都寫好了作業(yè),老師就會很開心,溫度就像煮沸的開水。

曾老師對我們很好,但是非常嚴格。曾老師看你上課的時候表現(xiàn)好,就會在黑板上加星星,每星期一就會有獎勵,我看到的獎勵就有水槍、本子、鉆戒、鋼筆等等。如果你是一個好學生或是班干部,要是你沒有完成作業(yè)。那你不止撤掉班干部還會被修理得很慘很慘,所以一定要認真完成作業(yè),特別是組長和班干部。曾老師開心的時候像一只平靜的小貓咪,生氣的時候像一只怒吼的獅子,所以千萬別招惹曾老師。

我最舍不得的一個人篇三

六月的2113一天,天氣十分地熱,驕陽似火5261,烤的大地都要焦了一樣.

4102由于天氣的炎熱,我的心1653情也十分地糟糕,我自己一個人吃著冰棍,無。

個小腦袋,睜大眼睛好奇地觀看周圍的一切,樣子十分可愛,我伸進紙箱中把它抱了起來,從此以后我與這里小狗結下了不解之緣.

我把它抱回家,給。

熊”.

自從熊熊來到我們家之后,受到了一致好評,我們全家人對它愛不釋手,成為我家的一員了.熊熊的一切都是由母親打點的,它的窩在我的小床旁邊,它的窩里母親為它鋪了軟軟的棉花,棉花上又鋪了一層綢子,母親對它可真是貼心啊!

每天同我家人一起吃飯,一起睡覺,同我一起玩耍.熊熊已經漸漸長大了,大概5個月大了吧!奶奶教它“作揖”,爸爸教它撿東西叼到手里,熊熊很聰明,不超過兩天它就學會了,這樣一來它就更討我全家人的喜歡了.

有一天,我還是和往常一樣起來就去叫熊熊,但是它不在.我心里一驚:會不會母親送人了呢?我大喊:“媽,熊熊呢?它去哪兒了?”我迫不急待地逼問我媽媽.“你別著急,它和你奶奶去買菜了.”媽媽慢條斯理地說.

我一屁股坐到床上,嚇得我直冒冷汗.奶奶回來了,熊熊回家首先撲到我的懷里,添添我的臉,我也親了它一下,我們都笑了.

經過那一次之后,我就十分害怕失去它,因為它已經成了我生活的一部分,沒有它就好像森林里沒有小鳥,教室里沒有學生,藍天上沒有白云一樣.

我最舍不得的一個人篇四

白駒過隙,光陰似箭,轉眼間,我將離開“你”,離開這里了。

在這六年的時光里,你陪伴著我,讓我有了一個能說心里話的朋友,讓我得到了不一樣的安慰。那一次我考完試,因為怕考的不好,我就來找你,我坐在一邊,你依偎在我懷里。雖然不能和你說話,但你愿聽我和你訴苦和你分享我的喜悅。這比我自己一個人要強的多,至少我能說出來,謝謝你。

你一身的臟泥土,一點也看不出你是一只柔順可愛的小貓。第一次和你相遇,你就一直跟著我,后來我沒辦法只能把你帶到家里,洗干凈后,給你放到了一個公園就走了。沒想到你還跟著我,我只好把你帶回家,但討厭你的媽媽把你扔出去了,我只好把你寄養(yǎng)在天臺。每次媽媽說我,我就會到天臺來找你。每次我來,你就像脫韁的野馬奔向我,你用柔順的叫聲對我叫著,仿佛在讓我不要傷心了。就這樣,我們成為了互相的知音,不管我的心情多糟糕,只要一見到你,我就沒事了。

你就是我生命中的一部分,和你的相遇,是我的幸運,但這次你卻……那次,我來找你,可是找了整幢樓都沒有找到你,急的我都快哭出來了,就當我絕望的時候,你咬著一條小魚,渾身臟臟的來到我身邊,把魚給我。我哭了。

我怕再也見不到你了,再也沒有你的安慰了,再也聽不到你的叫聲了,再也……我最舍不得的你。

我最舍不得的一個人篇五

在這里我們相聚、相識、相知、有過歡笑,有過淚水,一起走過三年的悲歡離合。忘不了我們在操場上一起跑步,彼此互相鼓舞,忘不了我們在課堂上一起擴談煮酒論英雄的情節(jié),忘不了我們在宿舍里一起打打鬧鬧的場景。離開時,天空也在悶悶不樂,他也在為我們的離開而傷心。

三年前我?guī)е簧碇蓺鈦淼竭@里,三年后的今天我離開早已退去了當初的天真,忘不了我犯錯誤時你的教誨;忘不了失落時你的安慰;忘不了驕傲時你的提醒;忘不了與你的每一個場景,閉上眼,每一個畫面都在腦海里閃過,從序幕到結束,我都記憶猶新。

我曾經站在紅旗下默默宣誓,我要為自己的未來拼搏,在旁邊隨手在下一朵紅的刺眼的月季花,把它插在書桌的花瓶里,如今三年已過,它灑落了一桌子凋零的花瓣,我把它捧在手心,放飛在天空理,它隨風在舞蹈,帶著我的夢,舞出獨有的舞姿。

就這樣,我即將踏上拎一個路途,開始新的追逐。

蒲公英告別枝丫只為了去尋找屬于自己的天空,而我去不愿說告別,因為我有不舍,當某年某月某日我們會用王者歸來的霸氣重新溫習久違的歡笑。

我最舍不得的一個人篇六

酷暑未逝去,學期已將盡,畢業(yè)將來臨,我有一萬個舍不得。但是,該來的還會來,該去的還會去,我們不是天使,即便再虔誠的雙手,也依舊改變不了現(xiàn)實。

舍不得?。∧且淮胃瑢W吵架,倆人吵了個天翻地覆,直到上課鈴聲響起,還死不認輸,不可罷休?,F(xiàn)在回想起來,沒有當時的氣憤,沒有當時的激動,只有把雞毛蒜皮當一本正經的固執(zhí),只有將要離別的各種不舍。

舍不得??!那是二年級的一節(jié)課,我正在寫作業(yè),我的字并不工整。林老師見了,便握住我的手,在紙上整齊地寫了幾個字,我見了,便模仿著寫,但依然寫的歪歪扭扭。林老師見了便一次又一次地指導我寫好字,我也努力模仿著,盡管下課了,老師還是不厭其煩指導我,直到寫出滿意的字跡為止。如今即將畢業(yè),和林老師相處的日子依然歷歷在目。

舍不得??!五年級的時候,我們班的班主任換成了顏老師,他給同學們留下的第一印象基本都是嚴格,每次有些同學表現(xiàn)不好時都被嚴肅批評教育,但在顏老師嚴厲的背后,是各種關愛:有時候考試落題了,他會一而再再而三強調提醒你;有時碰到難題,他會立馬幫你解答;他在上課時偶爾也會十分幽默地跟我們開玩笑。但想到將要畢業(yè)了,要和老師分別了,心里除了不舍還是不舍。

舍不得??!我真想做個能讓時光倒流的天使,重新經歷曾經發(fā)生的點點滴滴,讓我們去好好珍惜過去的每一天,享受每一天帶來的快樂。

動身的時刻即將到來,我們不舍,縱使《送別》的笙簫漸漸沉寂,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

我最舍不得的一個人篇七

我喜歡動物,其中給我印象最深的是一只叫小哈的*。正如它的名字一樣,小哈是一只哈士奇,它來到我家時不到一個月,毛茸茸的,褐*的眼睛,臉上一個大大的黑*“火”字煞是可愛。

它喜歡亂啃,為了磨牙,它總是咬我的拖鞋,所以當時我的拖鞋是千瘡百孔,它還曾經把烙餅的木鏟偷偷叼出來一上午把它嗑去了一層木頭。有時回家后我就把衣服扔在沙發(fā)上,這一次衣袖垂了下來,它在我們毫不知覺下競咬爛了我的兩件衣服,其中一件連拉鏈也咬掉了,為此,母親曾一腳把它從客廳東邊踢飛到客廳西邊鏡子下,疼得它嗚嗚叫了好一會兒。

我喜歡與它親熱,那一次在奶奶家中,中午,我不想睡覺,便把它托起來逗它玩,但一不小心沒抱住它,它就**摔在了地上,那個中午它看見我就跑。

因為它隨地大小便,媽媽又不喜歡動物,近一個月后,它還是被送走了,好象送到什么“黃老板”家。盡管我舍不得它,但媽媽又說那兒條件多好,還有很多其它*與它做伴,我想:哈士奇喜歡熱鬧,這正合了它的*格,再加上在“老板”家條件肯定好吧。于是我與爸爸開車把它送了出去。

我最舍不得的一個人篇八

放學了,我獨自走在回家的路上。一陣風輕輕吹過,竟讓我起了渾身的雞皮疙瘩。呀,我發(fā)現(xiàn)這不是夏天熱浪一樣的,被空氣熏熱的風,而是一股有秋天味道的風。啊,我還是喜歡夏天的風,盡管秋天的風吹在臉上有涼涼的感覺。

太陽暖融融的,溫柔的陽光灑在我身上,驅走了一大堆雞皮疙瘩,呀,不好我發(fā)現(xiàn)連太陽都不是那個火辣辣的熱情朋友了,而是像一個柔情似水的姑娘。秋天的太陽多善解人意!可是,我還是依舊享受那灼人夏日驕陽。

走著走著一片葉子被風卷起,葉子是綠色的,但是透出枯黃的顏色,咦?這不是秋的顏色嗎?是呀,秋意朦朧,落葉飄飄悠悠,多富有詩意啊!可是,我仍然留戀那高高的直指云霄的椰樹。

我不開心起來,因為眼前是一幅“秋天就到了”的景象,一路上被秋天催促著腳步,不覺間已經到家了。

還沒進門兒,就聽見那異常大聲的花腔女高音:“沃爾瑪水果子多喲!秋天豐收,梨子呀、蘋果、橙......多喲!”我敲了門,是姥姥開的,阿姨還在用她那典型的湖北口音跟姥姥閑聊。是呀,秋天的好處可多啦,天氣讓人舒暢!各色節(jié)令水果讓人饞涎!對,收拾心情,我要微笑,微笑著迎接秋天。

依依不舍地跟游泳道別,跟雪糕saybye—bye,再見了空調、再見了冰飲料......

我最舍不得的一個人篇九

小時候,下雨天身后總是豎著一把紅雨傘,那把傘伴我成長,給我保護和溫暖。

記得,那一年,頑皮的我喜歡在雨中奔跑的感覺,自己總愛偷偷溜進雨中享受大自然的氣息,可是,身后總是有著一把傘,那把傘永遠追隨著我的腳步,使我無法奔向雨中。

記得,那一年,每天放學很晚,而老天爺又像在和我們作對似的下起了大雨。我和同學們在教室又急又無可奈何,只能盼著它快點停。忽然,我看見了那把紅雨傘,又是那個熟悉的身影。

記得,那一年,下雨時外出和她共撐一把傘,那把紅雨傘好像被施了魔法似的不斷的向我傾斜著,而她的半個肩膀任由雨水淋濕卻渾然不知。

那是一把永遠追隨我的傘,那是一把永遠保護我的傘,那是一把不斷向我傾斜的傘,而為我撐傘的就是媽媽。那把紅雨傘像媽媽一樣保護著我,使我不受傷害。現(xiàn)在我長大了,那把紅雨傘也破了舊了,我后來換過很多傘,但心里還是不能忘記那把紅雨傘。我不再需要媽媽的保護了,我可以獨立了,但我相信以后無論多久我都不會忘記那把紅雨傘,它在我童年的時光里留下了深刻的記憶,我會永遠記得它,就像我會永遠記得媽媽的愛。

我懷念擁有那把紅雨傘的日子,是它在我遇到困難時幫助我,在我難過時關心我,在我受傷時保護我。它是我童年最溫暖的時光。當我遇到困難,傷心難過時只要想起那回憶,我就充滿信心與勇氣去迎接生活的挑戰(zhàn)。

那把紅雨傘在我童年生活中給我溫暖,懷念那段時光,懷念擁有那把紅雨傘的日子。

我最舍不得的一個人篇十

再過一個多月,我就要離開這個我熟悉而懷念的地方——采二。在這里,每一縷陽光,每一絲花香,都有我喜歡的味道。我舍不得采二。

我舍不得采二的顏色。這里的每一種色彩都讓我感到十分親切。以白色為主色調的教學樓,紅色的塑膠跑道,嫩綠的草坪,一切都是那么的美好。

我舍不得采二的天空。低年級時,我們快快樂樂地在這片天空下玩耍嬉戲。在空閑時,我都會靜靜地趴在走廊的欄桿上,看著那片蔚藍的天空浮想聯(lián)翩。而如今,天空依然是那一片,我卻有了屬于自己的小煩惱。

我舍不得采二的氣氛。每次在操場上體育課的時候,都會有些稚嫩的面孔笑著看著我們,我也會看著他們,從他們的眼睛里,我看到了那時剛進校門的自己,帶著羨慕的目光,追隨者學長們的腳步。

我舍不得采二,舍不得那份只屬于我的記憶。第一次踏進這個班集體時,碰到的都是陌生的面孔,記得那時跟我同桌的小女孩一句淺淺的問候“你叫什么名字?我們做個朋友吧!”我的心里頓時升起一陣暖意,后來才知道,那是壽遐添,我的第一個小學朋友。不記得是幾年級了,一場紛紛揚揚的大雪,我們都跑到操場上去感受雪的魅力。“瞄準!發(fā)射!”一個調皮的男孩子往一個文靜的女孩子身上扔了一個雪團,女孩子不但沒有生氣,還一直笑個不停。我靜靜地看著,用手接著雪花,想看看雪花到底有幾個花瓣,可是雪花不聽話,一到我的掌心就化了,當時在我的眼里,那是一件多么神奇的事情。忽然頭頂涼涼的,不知道是誰把雪球放在了我的頭上,我低下頭,把頭發(fā)弄干凈,然后看著周圍,目光搜尋者,想發(fā)現(xiàn)哪一個是“罪魁禍首”,結果一無所獲?,F(xiàn)在,我只要看到潔白的雪花落下,就會想到那一幕情景,就像發(fā)生在昨天一樣。這是一份我永遠也磨滅不掉的記憶。

六年的歲月,將我們從可愛調皮的小毛孩逐漸蛻變成懂事乖巧的大孩子。在采二度過的這六年時光,將會成為我一生中最舍不得的記憶,永遠藏在心間。

我最舍不得的一個人篇十一

記憶,就如同海邊的貝殼,多彩快樂;記憶,就如同書架上的書,有趣精彩;記憶,就如同天邊的一抹晚霞,多彩絢爛。我撿起了一個貝殼,想起了那個。

我正在車站等公車,忽然發(fā)現(xiàn)一個走路蹣跚的小女孩,一不小心,她“撲通”一下子摔倒在地,周圍的人投來了冷漠的目光,誰也沒有上前去扶她一把。她紅著臉,努力想爬起來。

“應該是殘疾人吧!”我略加思索,趕緊跑過去扶她,她一把推開我。

“我不用你幫忙,走開!”

刺耳的聲音讓我的憤怒值也在上升,人家好心來幫你,你不感謝不說,還這么蠻不講理!

我青著臉,氣呼呼地站著那兒,正想發(fā)作,看到公交車開來了,我趕緊登上車,并幸運地搶到了一個座位。車頭處,那位小女孩也登上了公車,原來她竟然和我同乘一輛車,她走到我身邊,扶著扶手,高傲地挺著頭。

我沒理她,也將頭扭到一邊,假裝在悠閑地欣賞著窗外的。

突然一個急剎車,那位小姑娘一個趔趄,險些再次摔倒,我下意識地伸出手拽住了她的胳膊,她站立后扭過頭沖我輕輕地點了點頭,嘴唇動了一下。

我知道,她是想說謝謝我,但強烈的自尊心沒讓她張開嘴,她人雖有殘疾,但性格卻好要強呀!

一股敬佩之意油然而生,我知道想說服她坐我的座兒是不可能的,于是我靈機一動,問她哪里下車,在哪里上學,幾句話冰釋了她對我的抵觸心理,一種信任的暖流在我們之間流淌,自然,當我說馬上要下車,讓她坐我的座兒,她順理成章地接受了。

這以后,我們中間成了路友,每周六我去上圖畫課的路上,都能遇見這位小女孩子,每次她都同意坐著和我說話,我們之間聊得很開心。

再后來,我卻沒有看到她的身影,聽別人講,她是去外地接受手術了,我只能默默地祝福她,希望下次再在公交車上看到她,看到一個健全的她,我也相信堅強的她一定會再次回到大家中間來。

我最舍不得的一個人篇十二

每當看到茶幾上那幾幅稚氣又可愛的照片,就想起一首歌――《不想長大》。這首歌又令我心里有許許多多的舍不得。

我舍不得學校。春天到了,萬物生長,校園里的一草一木我比以往更加珍惜,當它們正在茂盛時我已離開,我再也看不到它再次枯萎。老師依然在學校里教書,校友們依然在學校里學習,校長依然和藹可親??晌抑荒苷驹谡n室外呆呆地望著。

我舍不得同學。畢竟已經相處了六年,我心中驀地覺得同學們是多么可愛。在這個神圣般的地方,我們有緣地走到了一起,相處在一起,一起學習,一起進餐,一起玩耍。要好的朋友就更難舍難分了,我覺得同學們都和諧了許多,他們的想法也跟我一樣嗎?希望是這樣吧!

我舍不得……。

我覺得時光過得格外的快,我們再怎么聰明也逃不過時光老人的手指縫,我們只是像在時光老人手里的小球。

長大了,我對這個詞又有了另外的見解――有多了一份回憶。長大,我覺得真不是那樣美好。在這短短的學期里,每當看到同學,就會覺得有多了一份“舍不得”。

我最舍不得的一個人篇十三

要搬家了。我最舍不得的,是門前的這棵樹。

這是棵普通的樹。它沒有樟樹那樣高大,沒有桃樹那樣嬌艷,沒有銀杏樹那樣古老……普通得只有一個普通的名字——梧桐。

這是一棵鳥樹。每天,那些叫得出名字和叫不出名字的鳥兒,總愛站在它身上,唱個沒完,有了它,大伙就有聽不完的音樂。

這是一棵花樹。到了花開季節(jié),那黃綠色的花兒掛滿枝頭,淡淡的清香,灌滿了我家小屋,染香了家里的每個人。

這是一棵果樹。秋天,它捧出串串小“湯匙”兒,里面盛著圓圓的小粒粒,媽媽把它摘下來,炒熟了,全家吃得甜香甜香,樂樂呵呵。

這是一棵有靈性的樹。夏天,它撐開綠色的大傘,讓我們在樹下游戲、做功課;冬天,它抖落樹葉,把陽光留給了大伙。

這些年來,我雖然沒有給梧桐澆過水,施過肥,但它給我們的,卻是那么好,那么多,我們家和它分不開了。我常常覺得,家里有四口:爸爸、媽媽和我,還有這棵梧桐樹。梧桐樹啊,雖然我不能把你帶走,但我一定會常常來看你的,因為你活在我的心里了,我也要長成一棵會走路的樹。

我最舍不得的一個人篇十四

打開窗,一陣陣淡淡的清香撲面而來,窗外是一排郁郁蔥蔥的桂花樹,茂密的綠葉間點綴著星星點點淡黃色的小花。因為是月月桂,所以它的香氣并沒有八月桂那么的濃烈,每當我看書寫作業(yè)小憩片刻時,總能聞到它的芬芳。今天的桂花樹也許是經過了清晨雨水的洗滌,更加的沁人心扉。

我真舍不得這些桂花樹呀!聽媽媽說過不了幾天這里就要被拆掉了,它們很快就要被挖掉,而我們也要搬去離學校更近的地方住了。

我們的新家在8樓,我再也聞不到這股清香了。

遠處那棵茂盛的大榕樹,幾棵挺拔的鐵樹,幾簇鮮艷的朱頂紅,還有一些我叫不上名的花和樹在蒙蒙細雨中微微地擺動著它的樹干與枝葉,好像是在跟我揮手說再見。大榕樹爺爺又粗又長的胡須在微風中輕輕地蕩漾,好像是在向我招手,邀請我再一次坐在它的胡須上“蕩秋千”。

我真舍不得這棵大榕樹呀!我從有記憶開始就常常在大榕樹下玩耍,樹下有張石凳,小時候奶奶總帶著我和其他小伙伴在樹下納涼,嬉戲。漸漸地我們長大了,我們將大榕樹的胡須綁成一條條xxx花辮,給它插上一朵朵杜鵑花,美極了!漸漸地我們調皮了,我們將大榕樹的胡須做成一個個秋千,在上面無憂無慮地玩耍。

花園里有一座小小的石橋。聽媽媽說在我出生前花園里是有個不大的池塘的,池塘里有自由自在的金魚和美麗的睡蓮花。但因為我和其他小伙伴的出生,為了我們的安全考慮大人們將池塘填埋變成了綠草地。所幸這座小小的石橋被保留了下來,這可是我們小時候玩樂的好地方。我們在上面玩扭扭車,滑板車,借著石橋的坡度,咻的一下我們可以溜出好遠,好遠。

我真舍不得這座石橋呀!它留下了我多少童年的回憶啊!石橋的下面有只正在躲雨的小花貓?;▓@里有好幾只野貓,剛開始的時候,我看到它們就害怕,晚上都不敢一個人到樓下的花園,怕遇到野貓。漸漸的我發(fā)現(xiàn),其實它們也很怕我們,遠遠的看到我們就如臨大敵。

直到小花貓的出現(xiàn)改變了我,它一身毛茸茸的軟毛,尖尖的耳朵,溫柔又勇敢,它主動靠近我跟我一起玩,我們成了非常好的朋友。

我的好朋友還有很多小伙伴,比如小月亮姐姐,雅茜姐姐,欣鈺妹妹等等,她們陪我一起學習一起玩,我真舍不得她們。

我對這里所有的東西都累積了滿滿的感情,這里充滿了我童年的回憶。不過媽媽對我說我可以給小伙伴們視頻和寫信,我長大了要適應新的環(huán)境,在新家我會交到更多的新朋友。

我最舍不得的一個人篇十五

在這里我們相聚、相識、相知、有過歡笑,有過淚水,一起走過三年的悲歡離合。忘不了我們在操場上一起跑步,彼此互相鼓舞,忘不了我們在課堂上一起擴談煮酒論英雄的情節(jié),忘不了我們在宿舍里一起打打鬧鬧的場景。離開時,天空也在悶悶不樂,他也在為我們的離開而傷心。

三年前我?guī)е簧碇蓺鈦淼竭@里,三年后的今天我離開早已退去了當初的天真,忘不了我犯錯誤時你的教誨;忘不了失落時你的安慰;忘不了驕傲時你的提醒;忘不了與你的每一個場景,閉上眼,每一個畫面都在腦海里閃過,從序幕到結束,我都記憶猶新。

我曾經站在紅旗下默默宣誓,我要為自己的未來拼搏,在旁邊隨手在下一朵紅的刺眼的月季花,把它插在書桌的花瓶里,如今三年已過,它灑落了一桌子凋零的花瓣,我把它捧在手心,放飛在天空理,它隨風在舞蹈,帶著我的夢,舞出獨有的舞姿。

就這樣,我即將踏上拎一個路途,開始新的追逐。

我最舍不得的一個人篇十六

我,一名初中生,一名普通的不能再普通的中國國民,但我未敢忘記我們的祖國,中國乃世界禮儀之邦,過去的xxx已經發(fā)展到如今如此強大的中國。

如今強大的中國不像以前那樣,各個不平等條約壓的喘不過氣來。外面戰(zhàn)火即將火燒房梁,而里面卻在為慈禧祝壽歡天喜地。

而今中國不再如此,我們必須讓頂著鷹鉤鼻的外國人用即使不純正的中文說出:“中國good”因為那是我們的目標,讓其他國家瞧得起。是,中國強大了,但我們沒有以大欺小,不像一些國家頂著你科技先進開著小破船就去搶人家東西,搞的致遠艦支離破碎,那不是你的本事,那是你們國家永遠揮之不去的恥辱!

我曾一次又一次仔細看中國世紀大閱兵,因為我感覺那是一種享受、極高的享受,看后我總是為國驕傲、為國自豪、為中國如此快速的崛起而驚懾。

那些都已過去,強大的中國正在繼續(xù)發(fā)展,進一步加強中xxx事,鑄造更堅固、更頑強的中國才是我們真正的目的。

我最舍不得的一個人篇十七

1、愛在最美麗的那一刻我們放開了彼此的手,痛也只有自己知道。

2、百毒不侵的人,都是曾經無藥可救的人。

3、別讓別人徘徊的腳步踩碎你明天美好的夢想,天下沒有不散的宴席,也許這人間真的只有朦朦朧朧才是真。

4、不是不想說話,而是有很多話講不出來,放在心里會安全點。

5、不是自己的東西不要,就是再喜歡也不行,要懂得放棄。哪怕舍不得!

6、不喜歡夏天的燥熱,卻愛上夏天半片海的溫柔。

7、不要讓愛成為后悔,因為選擇去愛了,就不要因為一些風雨而放棄。路總是坎坷的,平坦的路會失去人生的意義。同樣的,愛也是如此,因為痛才要更加珍惜,不要放他離去。

8、當初,我們能在一起是緣分。如今,注定要分手是命運。

9、放棄某種等待卻無法收獲的感情!放棄某種心靈的期望!每放棄一種思緒,心里便生出一種傷感!

10、孤獨是一種無奈的選擇,孤獨是因為沒有找到合適的同行者,孤獨是為了孤獨背后的解脫,孤獨的過程,就是一個尋找真愛的過程。

12、沒有了你,如何讓我去愛別人,我只要你就好了。

13、迷失在你的國度,讓自己在你的世界來回追逐。

14、明明說著看開了,放下了,每次卻總是不自覺的想起那個給與溫暖的人。

15、能為你改變,可以無限的遷就你,這就是愛。

16、你的若即若離,你的忽遠忽近,讓我想放棄卻又舍不得。

17、人們總是這樣!想放棄是舍不得,不放棄又倍受煎熬。

18、融入銀河,就安謐地和明月為伴照亮長天;沒入草莽,就微笑著同清風合力染綠大地,這樣才算善待生命,不負年華。

19、如果不幸福,如果不快樂,那就放手吧;如果舍不得,如果放不下,那就痛苦吧。

20、誰的指間滑過了千年時光;誰在反反復復中追問可曾遺忘;我等你用盡了所有的哀傷;而你眼中卻有我所不懂的凄涼。

21、思念是一種幸福的憂傷,是一種甜蜜的惆悵,是一種溫馨的痛苦;思念是對昨天悠長的沉淀和對未來美好的向往。

22、倘若你愿意的話,能不能把你的愛分給我一點。

23、童話已經結束,遺忘就是幸福。信什么不好,信愛情。

24、我們說了那么久的愛情,陪你走到最后的卻不是我。

25、我輸過,但我沒怕過;我敗過,但我沒放棄過。

26、想念一個人,需要沖動的感覺。思念一個人,需要深刻的烙印。接近一個人,需要滿懷的誠意。愛上一個人,需要十足的'勇氣。放棄一個人,談何容易。

27、也許放棄才能靠近你,不再見你你才會把我記起,我要試著離開你,不要再想你,雖然這并不是我本意。

28、一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。

29、有的東西你再喜歡也不會屬于你的,有的東西你再留戀也注定要放棄,人生中有許多種愛。但別讓愛成為一種傷害。

30、有多少人喜歡看最近訪客,期待著那個人出現(xiàn)。

31、有些人,只要說說就好,不適合跟你相伴一起走。

32、有些傷痕,劃在手上,愈合后就成了往事;有些傷痕,劃在心上,那怕劃得很輕,也會留駐于心;有些人,近在咫尺,卻是一生無緣。

33、有些事我們明知道是錯的,也要去堅持,因為不甘心;有些人我們明知道是愛的,也要去放棄,因為沒結果;有時候我們明知道沒路了,卻還在前行,因為習慣了。

34、有一種放棄叫愛情,請忘記我在我忘記你之前。

35、再好的東西都有失去的一天;再深的記憶也有淡忘的一天;再愛的人,也有遠走的一天。

36、再見學校,再見教室,再見老師,再見同學,再見我暗戀的女孩。

37、長大的含義是,有欲望、有勇氣,還要學會犧牲。

38、最后我們只賺了一段回憶。你若安好,我便心安。

我最舍不得的一個人篇十八

再有兩個月,我就要離開我的母校—自強小學。我舍不得里卡您呀,因為您給我留下了了太多的歡樂和懷念。

我從一年級就在這所學校。我認識了許多好朋友,聰明的王澤凱,愛玩電腦的蘇仕軒,頑皮的郭宗強。還有三位老師,何老師、候老師、王老師。你們讓我的知識更豐富。當時,我還不知道有學習,不知道知識的作用。只知道在可見和我那些好朋友玩,每回都大汗淋淋,甚至我還遲到過?,F(xiàn)在想起來真是有趣,有時我還覺得當時是多么天真!

漸漸的,我長大了,升到了四年級,我開始懂事了,開始知道沒有好成績就像小鳥沒有了翅膀。我不像以前那么貪玩,每天都學得那么刻苦。但是每次下樓玩的時候,還是腳上以前那幾個老朋友。玩累了就坐在草坪上,談談心里話?,F(xiàn)在想起來,當時是多么的自在呀!

現(xiàn)在,我已經是六年級的大孩子了,學習越來越緊張了,已經快沒有玩的余地了。在家里,在學校里,除了學習還是學習。除了可見的那多多幾分鐘休息,優(yōu)勢是為了抓緊寫作業(yè),剛寫完,就又要拿起筆來做筆記。雖然累,但我卻充實著。

不久,我升入了中學,那時比六年級時間還緊,有時連睡覺的時間都不夠,那時候也看不見我的老朋友,只能抱著畢業(yè)照流下一滴滴眼淚。這些是為我的老朋友而流,是為我的老師而流,是為我的母校而流。

離開您的時間越來越短了,我依戀,我懷念,甚至流下眼淚。但我心中永遠有種信念:珍惜現(xiàn)在,升入理想的中學才是對您最好的回報!

我最舍不得的一個人篇十九

六(3)班,是我第2個家,畢竟我已經和大家一起6年了。

六(3)班,它給了我快樂,給了我知識,也給了我最純最真的友誼,我愛六(3)。

同學們陪我6年,陪我走過了一半的童年。老師,讓我從一個“小屁孩”轉化成懂事的孩子。

我始終相信,向前走,前面也是風光無限!

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