經(jīng)典的英文自我評價(精選16篇)

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經(jīng)典的英文自我評價(精選16篇)
時間:2023-12-12 07:43:10     小編:飛雪

生命中的每一個階段都需要總結(jié)一下,這樣才能更好地前進(jìn)。注意總結(jié)的語氣要積極向上,不能只看到問題和失誤,要注重對成就和進(jìn)步的肯定。以下是一些相關(guān)的總結(jié)范文,供您參考。

經(jīng)典的英文自我評價篇一

1、思想成熟、精明能干、為人誠實。

2、有極強(qiáng)的系統(tǒng)管理能力。

3、能夠獨立工作、思想成熟、應(yīng)變能力強(qiáng)。

4、需要有能力及適應(yīng)力強(qiáng)的人。

5、個性穩(wěn)重、具高度責(zé)任感。

6、能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。

7、反應(yīng)快、有進(jìn)取心的應(yīng)聘者.

8、積極主動、獨立工作能力強(qiáng),并有良好的交際技能.

9、愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。

10、應(yīng)聘者須勇于挑重?fù)?dān)。

11、思想成熟、上進(jìn)心強(qiáng),并具極豐富的人際關(guān)系技巧。

12、精力旺盛、思想新潮。

13、有獲得成功的堅定決心.

14、有極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

15、能夠同他人一道很好地工作。

16、上進(jìn)心強(qiáng)又可靠者,并且身體健康、性格開朗。

17、有創(chuàng)業(yè)能力,并能獨立地從業(yè)。

18、有很高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和很強(qiáng)的集體精神。

19、工作很有條理,辦事效率高。

20、肯學(xué)習(xí)進(jìn)取。

21、善于同各種人員打交道。

22、年輕、聰明、精力充沛,并有很強(qiáng)的事業(yè)心。

23、有良好的人員管理和交際能力,能在集體中發(fā)揮帶頭作用。

24、能夠在高壓力下和時間限制下進(jìn)行工作。

25、有良好的管理藝術(shù)和組織能力。

26、具有良好而廣泛的社會關(guān)系。

27、思想活躍、有首創(chuàng)和革新精神尤佳。

經(jīng)典的英文自我評價篇二

本人自xx年擔(dān)任吉碳纖維廠副廠長以來,就與碳纖維行業(yè)結(jié)下了不解之緣。

碳纖維是一種主要由碳元素組成的高性能新型纖維材料,是國防軍工和國民經(jīng)濟(jì)的重要戰(zhàn)略物資。當(dāng)初,我國的碳纖維總產(chǎn)量僅占世界產(chǎn)能的0.4%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足國內(nèi)市場需求。而世界碳纖維關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù)基本被日本和美國等先進(jìn)國家壟斷,所以國家每年需花大量外匯從國外進(jìn)口。在家鄉(xiāng)安徽,當(dāng)時對碳纖維生產(chǎn)尚處于探索階段。因此在20xx年,我毅然決定返回故里,創(chuàng)辦了碳纖維廠。

辦廠伊始,本人經(jīng)市場調(diào)研了解:當(dāng)時國內(nèi)市場活性碳纖維的年需求量高達(dá)3500噸左右,而國內(nèi)產(chǎn)能不及需求量的十分之一,且產(chǎn)品質(zhì)量不高。面對如此大的市場需求缺口,我開始著手從事活性碳纖維的研制。為提升研發(fā)能力,公司先后與東華大學(xué)、安徽大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等高校建立了緊密型“產(chǎn)、學(xué)、研”合作關(guān)系,并設(shè)有專門的研發(fā)機(jī)構(gòu)和檢測實驗室。歷經(jīng)3年時間的科技攻關(guān),公司成功研發(fā)出了多孔徑可控性碳纖維、活性碳纖維氈、活性碳纖維布等系列產(chǎn)品。

其中10余項產(chǎn)品被評為省高新技術(shù)品及國家級重點新產(chǎn)品。產(chǎn)品以質(zhì)優(yōu)價廉的優(yōu)勢,不但在國內(nèi)市場占站穩(wěn)了腳跟,而且遠(yuǎn)銷海外市場。近年來,由于航空、航天技術(shù)等相關(guān)行業(yè)的快速發(fā)展,帶動了高性能碳纖維及其復(fù)合材料的快速增長。但因國內(nèi)生產(chǎn)工藝、技術(shù)設(shè)備依然落后,對新工藝、新技術(shù)的研究不夠系統(tǒng)深入,國產(chǎn)碳纖維從質(zhì)量和產(chǎn)量上仍然既滿足不了國內(nèi)需求,特別是軍工用的高性能pan小絲束碳纖維幾乎全部依賴從國外進(jìn)口。為擺脫我國碳纖維高端產(chǎn)品受制于國外的被動局面,本人帶領(lǐng)公司研發(fā)團(tuán)隊進(jìn)行了新一輪的科技攻關(guān),決心走自主創(chuàng)新圖強(qiáng)之路,打造碳纖維民族品牌。

20xx年,公司成立了省碳纖維工程技術(shù)研發(fā)中心,研發(fā)人員通過對生產(chǎn)工藝技術(shù)及關(guān)鍵性生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行卓有成效的技術(shù)改進(jìn)與創(chuàng)新,終于攻破了多項技術(shù)難題,在pan碳纖維生產(chǎn)實踐中掌握了一套獨特的生產(chǎn)工藝和技術(shù)參數(shù),促成產(chǎn)品技術(shù)性能得到明顯提升,10余項技術(shù)創(chuàng)新被授予發(fā)明與實用新型專利。20xx年經(jīng)權(quán)威部門檢測確認(rèn),我公司生產(chǎn)的1k、3k等系列碳纖維產(chǎn)品,已達(dá)到t300的標(biāo)準(zhǔn)。其中1k小絲束碳纖維,各項指標(biāo)均已達(dá)到t700標(biāo)準(zhǔn)。

高強(qiáng)小絲束碳纖維的的成功開發(fā),打破了國外的壟斷與封鎖,改變了我國高強(qiáng)度小絲束碳纖維長期依賴進(jìn)口的狀況,縮小了與國外同類先進(jìn)產(chǎn)品的差距,有效地促進(jìn)了我國碳纖維產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。20xx年公司順利通過了國家級高新技術(shù)企業(yè)的認(rèn)定。

經(jīng)典的英文自我評價篇三

我是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說的都是事實,沒有夸張.我具有較強(qiáng)的專業(yè)能力,專業(yè)知識非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個人稱號,并在三甲醫(yī)院。

實習(xí)。

一年,實習(xí)期間獲得了老師的一致好評.有很強(qiáng)的英語能力,能進(jìn)行一般的口語交流.具有較強(qiáng)的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了同學(xué)的好評.

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補(bǔ)短.有較強(qiáng)的組織能力、我極富敬業(yè)精神、積極開朗、樂觀向上,有很強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力.能承受壓力,行業(yè)是一個具有挑戰(zhàn)性的行業(yè),隨著科技的不斷發(fā)展它也在不斷更新,不僅要會工作還要會學(xué)習(xí),我喜歡接受這種挑戰(zhàn),也愿意從事這方面工作.

經(jīng)典的英文自我評價篇四

在過去的這工作的七年里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在上級的關(guān)懷及指導(dǎo)下,在各位同事及前輩的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將七年來的工作做一個自我評定。

在工作過程中細(xì)心和責(zé)任感很重要,以前在上學(xué)階段,學(xué)習(xí)的好壞需對自己負(fù)責(zé),而工作中,責(zé)任很重要,一句話也許就會造成后面無數(shù)連鎖反應(yīng),我們要對自己說的話負(fù)責(zé)要對自己做的事負(fù)責(zé)。以前在工作中,我自認(rèn)為是比較盡職盡責(zé)的,但即便如此,有時候依然會犯職場中的大忌:即情緒化的處理工作中的問題。殊不知這種不專業(yè)的態(tài)度不僅給別人造成了困惑,也給自己帶來了不少負(fù)面影響。

充分利用時間。一個人的時間是有限的,在有限的時間里如何將自己的事情打理的有條不紊很重要。在工作過程中,有工作在時,主要矛盾就是工作,而不是化妝、看電視、聊天、對工作視而不見等等,忙完了可以休息,工作中我有時候喜歡把活堆起來,總說明天再弄,明天的活來了又堆起來說后天再弄……事實證明,這種做法會使工作效率低下,看似整天很忙,卻不見成效。時間是稀缺資源,我們年輕人更應(yīng)該懂得如何有效利用時間才能最大化的完成工作。

隨著時間的推移,工作閱歷的增加,我也在不斷的完善自我。20xx年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,對照德能勤績四項標(biāo)準(zhǔn),盡心盡力做好各項工作,較好履行自己的工作職責(zé)。朝著以下幾個方向努力:

一是高度重視理論知識學(xué)習(xí),不斷堅定政治信念,進(jìn)一步明確服務(wù)宗旨。

積極參加機(jī)關(guān)組織的各項活動,提高自己的溝通能力,更希望能參加公司組織的每次培訓(xùn)。能針對自身工作特點,擠出時間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報告和業(yè)務(wù)書籍。時刻牢記全心全意為客戶、為基層公司服務(wù)的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。

二是統(tǒng)籌結(jié)合加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高工作能力,積極做好本職工作。

學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種保險知識,并用于指導(dǎo)實踐工作?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。

積極利用參加培訓(xùn)班等機(jī)會聆聽專家的指導(dǎo),向?qū)<艺埥虒W(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實際。在實際工作中,把理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。

三是勤干加實干,積極進(jìn)取,努力取得工作實績。

認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,手勤,協(xié)助上級建立健全各項制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系等各類工作努力做到不推諉、負(fù)責(zé)任。

有句話叫態(tài)度決定一切,其實在工作中,態(tài)度決定工作質(zhì)量、工作效率、工作完成率。沒有事業(yè)心的人,將一事無成。才華和能力只有在腳踏實地的工作中才能充分施展,才能得到相應(yīng)的回報,我們青年的一代是要充分發(fā)揮個人潛能,銳意進(jìn)取才能真正實現(xiàn)個人的人生價值。

經(jīng)典的英文自我評價篇五

我有良好的心理素質(zhì),能正確的認(rèn)識和評價自我,虛心理解他人的`提議。擁有良好表達(dá)和溝通能力,性情溫和,易與他人合作,構(gòu)成融洽的合作關(guān)系。積極進(jìn)取、注意細(xì)節(jié)、工作態(tài)度認(rèn)真、職責(zé)心強(qiáng)、并有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神與合作能力。

經(jīng)典的英文自我評價篇六

本人專業(yè)素質(zhì)高,性格開朗,勤奮好學(xué),態(tài)度認(rèn)真,善于溝通,有較強(qiáng)的集體主義和團(tuán)隊合作精神。有足夠的自學(xué)能力和適應(yīng)能力,能同時熟練運(yùn)用各種專業(yè)軟件能力。大學(xué)期間,我在建筑工地做過兼職,對這個工作有一定的了解。我也經(jīng)常參加廣聯(lián)達(dá)和sville的'培訓(xùn),善于聽取別人的意見,認(rèn)真執(zhí)行上級的安排。實習(xí)期間多次受到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。

經(jīng)典的英文自我評價篇七

這一年多的研究生生活,自己的感觸非常大。無論在學(xué)習(xí)、生活和思想方面,都使我受益匪淺,使我深切體會到研究生活的真實涵義。

首先在思想上,進(jìn)入研究生階段,繼續(xù)保持優(yōu)良的傳統(tǒng),繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性,主動向黨組織靠攏,堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)黨的號召。主動加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí),積極參加研究生院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,以適應(yīng)這飛速發(fā)展的社會。

在生活上,我一直嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。在宿舍,時刻保持宿舍整潔,以創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。我經(jīng)常與大家交流心得體會,增進(jìn)友誼。與同學(xué)們搞好關(guān)系,創(chuàng)造一個和諧的生活環(huán)境。

在學(xué)習(xí)上,按照研究生部的要求選課,學(xué)習(xí)本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,提高自己的專業(yè)技能,培養(yǎng)自己獨立學(xué)習(xí)和思考的能力。在完成課程論文的過程之中閱讀的大量參考文獻(xiàn)拓寬了我的專業(yè)知識面,同時培養(yǎng)了收集資料及對資料進(jìn)行歸納總結(jié)的能力。尤其在第三個學(xué)期,撰寫畢業(yè)論文開題報告的過程之中,閱讀了大量的中外文獻(xiàn),獲益頗多。

通過研究生近一年多的學(xué)習(xí),認(rèn)識到自己還有非常多不足之處,還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)和改正。揚(yáng)長避短,進(jìn)一步認(rèn)識自我,樹立新的目標(biāo),順利地完成畢業(yè)論文。

經(jīng)典的英文自我評價篇八

為人正直、善于與人交往,組織能力較強(qiáng)、接受和適應(yīng)能力強(qiáng);思維活躍善于分析問題解決問題,具有團(tuán)隊精神,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實肯干,能承受較大的'壓力。能勇于面對各種困難和挫折,樹立起信心去把它們一一克服。

經(jīng)典的英文自我評價篇九

人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

時光荏苒,歲月如梭?;秀遍g,四年匆匆而過。四年里經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為社會主義建設(shè)做貢獻(xiàn)人打下了堅實的基礎(chǔ)。珍貴的四年大學(xué)本科生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的'人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。

學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,比如參加并組織協(xié)調(diào)學(xué)生會的活動,組織班里的集體活動等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。在學(xué)生會擔(dān)任外聯(lián)部副部長,組織部干事,在班級里是文娛委員兼生活委員。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會來臨時,我們就要好好地把握住。

在日常生活中,我很重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡音樂,熱愛勞動,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次勞動值周工作。我認(rèn)識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。我會加倍珍惜在校學(xué)習(xí)的時間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。正如我開頭的那句話,人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

經(jīng)典的英文自我評價篇十

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

本人專業(yè)基礎(chǔ)比較扎實,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),生活態(tài)度樂觀向上,集體榮譽(yù)感較強(qiáng),有良好的生活作風(fēng),能深入群體與大家溝通。

本人工作認(rèn)真、熱忱,責(zé)任心強(qiáng),創(chuàng)新意識好,合作精神佳,本著集思廣益,不斷進(jìn)取為原則。 本人好學(xué)上進(jìn),誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神,對工作認(rèn)真積極,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。

本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng)。

本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù)。

本人性格沉穩(wěn),正直忠誠、執(zhí)行力強(qiáng);對工作樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)力,有團(tuán)隊合作精神、敏銳的市場洞察力。

本人為人正直,責(zé)任心強(qiáng),上級交給的任務(wù)能及時很好的完成,有較強(qiáng)的工作能力,善于交際,能正確的處理人事關(guān)系,團(tuán)結(jié)人心。非常想加入公司,如能有幸進(jìn)入貴公司,必將努力工作。

本人在北京多年從事法律工作,有豐富的法律實踐經(jīng)驗。擔(dān)任多家企業(yè)的法律顧問。幫助企業(yè)解決實際經(jīng)營中遇到的各種糾紛與矛盾。

本人適應(yīng)能力強(qiáng),性格開朗大方,待人熱情,能吃苦耐勞。屬學(xué)習(xí),實干型的職員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動,善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔(dān)責(zé)任。

我極富敬業(yè)精神、積極開朗、樂觀向上,有很強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。能承受壓力,喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有發(fā)展空間的工作。

為人正直,責(zé)任心強(qiáng),上級交給的任務(wù)能及時很好的完成,有較強(qiáng)的工作能力,善于交際,能正確的處理人事關(guān)系,團(tuán)結(jié)人心。非常想加入公司,如能有幸進(jìn)入貴公司,必將努力工作。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。自信心強(qiáng),思想活躍。

本人熱心、自信、上進(jìn)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的團(tuán)隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責(zé)任感強(qiáng)。

本人事業(yè)心上進(jìn)心很強(qiáng),工作學(xué)習(xí)態(tài)度謙虛認(rèn)真,對自己的工作能容易上手,能深切體會到團(tuán)隊精神的重要性,有獨特的設(shè)計思想和方法。

本人性格開朗,積極向上,有較強(qiáng)的組織溝通能力,喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。能夠快速勝任不同領(lǐng)域的工作。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

專業(yè)美術(shù)院校畢業(yè),具有扎實的繪畫功底,具有較強(qiáng)的溝通和組織能力,性格開朗,喜歡與人交流,能夠很好地與隊友團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,自學(xué)能力較強(qiáng)。

本人能熟練操作電腦,具備良好的互聯(lián)網(wǎng)使用經(jīng)驗,打字速度快,對房地產(chǎn)、園林設(shè)計一行有一定的專業(yè)認(rèn)識。

本人性格開朗穩(wěn)重有活力,待人熱情真誠,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力。

本人誠實守信,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實,認(rèn)真負(fù)責(zé),處事機(jī)靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神。

經(jīng)典的英文自我評價篇十一

又一個學(xué)期過去了,在期初訂計劃的時候,我就提到過,這個學(xué)期是班級的守成期,在班級工作中尋求穩(wěn)定,當(dāng)然能有發(fā)展自然,但是以穩(wěn)定為基礎(chǔ)。工作中有時為了穩(wěn)定而放下了發(fā)展,這是這個學(xué)期的一大缺點。在這個學(xué)期因為秉承的是守成思想,工作重心就放在了學(xué)生的行為啊、安全這個方面,就應(yīng)檢討的是確實有忽略學(xué)生學(xué)習(xí)成績方面的現(xiàn)象。

在這個學(xué)期,最讓我欣慰的是班級班干部隊伍的成熟,他們有了3年的歷練,已經(jīng)能夠管理大部分事情,雖然不如高段那么得心應(yīng)手,但是比起以前來,確實讓我放心了很多。個性是中午,剛吃完飯那段時間,基本上我到教室的時候?qū)W生都安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)了。因為這個還受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),其實那里很大的功勞都是虧了有這些班干部。

第二個我發(fā)覺班級學(xué)生問題開始復(fù)雜化,思維活躍化。部分三年級轉(zhuǎn)過來的學(xué)生,行為上不能融入班級。有些問題一二年級根本沒有,此刻漸漸有了蹤跡。打電子游戲,一年級根本沒有發(fā)現(xiàn)過,今年本班一個后竺的學(xué)生迷上了游戲機(jī),成績有下降的趨勢。打架鬧事,一二年級最多是同學(xué)間的小打小鬧,而今年一個何家轉(zhuǎn)來的學(xué)生,居然把架打到四年級。

低段的說教已經(jīng)對他們沒有作用了,他們的糾紛也漸漸由班級內(nèi)的糾紛,演化成了班級間的糾紛,有時是和低段,有時是和高段,學(xué)生的交往潛力在增加,制造麻煩的幾率也在上升。讓我感到他們確實是在成長,矛盾漸漸和低段大大不同了。

三年級是最為動蕩的一個年級,它有一個承接的過程,學(xué)生在這個過程中,最容易發(fā)生變化,好學(xué)生可能就變化成壞孩子,壞孩子也可能漸漸尋求上進(jìn)。

這個在我們班級里比較明顯,有些平時比較好的學(xué)生,今年成績行為上開始下降,而平時不怎樣好的孩子,倒突然就學(xué)習(xí)也認(rèn)真,上課也認(rèn)真起來,上下的波動比較大。

為此,我在學(xué)生中間采取的是加強(qiáng)思想教育。

第一,行為規(guī)范教育,也包括法制、社會公德教育。由于學(xué)生的自我約束力差,所以對行為規(guī)范教育是常抓不懈,每學(xué)期均要組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范資料,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識,平時,對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、說臟話等不禮貌行為及時指出,要求改正。一年來,絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護(hù)群眾榮譽(yù)。

第二,群眾主義教育。群眾主義精神要求個人的行為融入群眾之中,個人要服從群眾。但此刻的學(xué)生自我意識較強(qiáng),缺乏顧全大局的意識,所以,透過教育,促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,樹立群眾意識,并透過參與學(xué)校組織的群眾活動,培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的群眾意識,大大增進(jìn)了群眾的凝聚力。

第三,學(xué)習(xí)重要性教育。有的學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識差,有的學(xué)生甚至厭學(xué),但我還是有意識地對引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識和技能。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課狀況,對待學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,共同教育、幫忙;二是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對子,負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成狀況。

對于特殊群體學(xué)生的教育,我持比較謹(jǐn)慎的態(tài)度,因為他們一般比較自卑、敏感,方法不當(dāng),容易挫傷其自尊心,我主要采取私下談心的方法,這樣容易溝通,容易理解。對他們我平時多注意,多觀察,多鼓勵,讓他們也能夠有進(jìn)步,有成績,讓他們也能有自信。

本學(xué)期也取得了一些成績,孫巧美同學(xué)被評為奉化日報優(yōu)秀小記者,譙紅燕同學(xué)被評為奉化市孝星兒童,班級在閱讀比賽中獲得了第一名,小紅旗也有16面。當(dāng)然仍有很多的不足,今后將繼續(xù)努力。

經(jīng)典的英文自我評價篇十二

實習(xí)即將到了尾聲,先感謝學(xué)校給了我這么好一個舞臺,感謝公司能給我展示才能實現(xiàn)自身價值的機(jī)會,感謝師傅們以及老師的教導(dǎo),使我學(xué)到了很多課堂外的知識。

我這一個半月里的實習(xí),有師傅、輔導(dǎo)老師,公司員工的協(xié)助、自己的努力,自感收益不小。這次實習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,我意識到,該把學(xué)生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩,對我們自己更有好處。與公司員工的相處中,我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式、公司的員工待人誠懇,雖然他們年齡比我大一點,但我的感覺,他們比我成熟的多,有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方,這一個半月是我用金錢都買不到的機(jī)會,無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。

首先,來實習(xí)的短短幾個月的時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實習(xí),確使我的`感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。只有堅持學(xué)習(xí)新的知識,才會使自己更加提高。

其次,在實習(xí)中,我深深體會到團(tuán)隊合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,我不會以自我為中心,而是以大家為中心,這樣做起活來效率也提高了。

在實習(xí)中為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué),從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,使工作、學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實習(xí)機(jī)會是難得的,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

總之,現(xiàn)在的實習(xí)時期是給予我轉(zhuǎn)折性的機(jī)會。今后我不會辜負(fù)老師對我的期望,我會把工作做得更好。

總之,這段時間的實習(xí)在為我以后的成長道路上會是一道靚麗的風(fēng)采,也是給予我轉(zhuǎn)折性的機(jī)會,今后我一定會更加努力,以“以終為始”的態(tài)度來面對任何事。

張藝。

經(jīng)典的英文自我評價篇十三

本學(xué)期,教務(wù)處在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,科學(xué)安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為。本期緊張而繁忙的教務(wù)工作即將結(jié)束,為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特就對本學(xué)期以來的具體工作評價如下:。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立新的理念。

1、組織教師學(xué)習(xí)新課程理念,教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀念。教師樹立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?。樹立學(xué)生發(fā)展觀,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,使學(xué)生獲取知識,掌握知識和技能的過程,成為學(xué)生豐富情感,完善自我,學(xué)會合作,學(xué)會做人的過程。

2、加強(qiáng)了教育的開放性,加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,立足學(xué)科教材,而不受其限制,善于捕捉現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技、其它學(xué)科的知識信息和最新成果,豐富教學(xué)資料,開闊學(xué)生視野,使教學(xué)活動始終充滿活力。具體的措施如鼓勵教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),勤上網(wǎng)查找資料。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重實效。

1、堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點,學(xué)生的年齡特點及班級的層次情景,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維本事、語言表達(dá)本事,動手操作本事及自學(xué)本事。

2、深入鉆研教材,掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線,明確重難點,搞清疑點,把握關(guān)鍵。要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目標(biāo);有具體的教學(xué)資料;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生進(jìn)取思維的教法;有適宜精當(dāng)?shù)木毩?xí),并提倡寫教后記。

3、加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā),發(fā)揮實驗室、遠(yuǎn)教室、圖書室的作用。加強(qiáng)思想教育,明確部門職責(zé),使其進(jìn)取服務(wù)于教學(xué),不斷提高服務(wù)水平,教務(wù)處年度工作評價加強(qiáng)對圖書室、實驗室、遠(yuǎn)教室等教輔部門工作的指導(dǎo),充實電子計算機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備,加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,提高教學(xué)效果,建設(shè)并加強(qiáng)學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用,并進(jìn)取幫忙教師學(xué)會使用現(xiàn)代電教設(shè)備,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。

三、注重師資隊伍建設(shè),著力培養(yǎng)青年教師。

針對學(xué)校中青年教師所占比例較大的特點,要求青年教師多學(xué)習(xí)、多聽課;開展青年教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師,以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師,為教師成長搭建平臺。

四、規(guī)范考試制度,以考促教。

教學(xué)不是為了考試,這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué),這是考試的功能,也是教學(xué)的特點。要求教師堅持月考或單元考制度??几墓ぷ鹘Y(jié)束后,任課教師要及時將成績登記備案;要及時對學(xué)生講評試卷,講評時,不僅僅要指出學(xué)生錯誤的結(jié)果,還要分析學(xué)生犯錯的原因,啟迪學(xué)生思維,教會學(xué)生做題方法,提高學(xué)生做題本事,又回過頭來帶動教師的教學(xué)。表彰先進(jìn),激勵后進(jìn),為構(gòu)成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推動和促進(jìn)作用。事實證明,以考促教不是一種奢望。

五、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。

九年級工作是學(xué)校的中心工作,為切實提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。學(xué)校出臺《初中畢業(yè)班目標(biāo)管理方案》,成立以任校長為組長的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,使畢業(yè)班工作制度化、系統(tǒng)化。本學(xué)期多次召開畢業(yè)班教師工作會議,畢業(yè)班學(xué)生會議。學(xué)校還統(tǒng)一組織試題,和九年級組全體教師一道,進(jìn)行6次模擬考,做到統(tǒng)一考改,認(rèn)真分析學(xué)生存在的問題,評講是要深入細(xì)致,讓學(xué)生在每一次考試中不斷提高,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細(xì)。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點擬定好切實可行的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,相互探討,用團(tuán)體的智慧突破教學(xué)難點。畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作,定期召開領(lǐng)導(dǎo)組工作會議,研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作。

六、存在問題。

1、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,字跡太潦草,資料也不完整。

2、有的教師聽課不到課堂,聽課筆記抄襲的痕跡明顯。

3、公開課的教學(xué)創(chuàng)新意識不強(qiáng),真正屬于自我獨到的東西不多。

七、下一步工作展望。

1、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。

2、教師的教學(xué)質(zhì)量評價獎懲方案,還要進(jìn)一步探索并加以完善。

3、“提高課堂教學(xué)效率”活動應(yīng)更廣泛些更有效些,這一活動剛起步,今后要深入持久地開展下去。

總之,過去的這學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做了一些工作,但這與教育改革發(fā)展的形勢和學(xué)校發(fā)展的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,我們必須正視不足,繼續(xù)努力,把工作做得更好。

經(jīng)典的英文自我評價篇十四

在下列問題中選一個符合你的情況或接近你的情況的描述。

1、a)不用別人告訴我,我自己就會獨立完成一些事情。

b)如果有人讓我開始做,我就會順利完成。

c)盡管做起來很簡單,但是除非是我必須要做的,否則我是不會做的。

2、a)我喜歡與人交往,愿意與任何人進(jìn)行溝通。

b)我有很多朋友——我不需要其他的人了。

c)我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的人都是麻煩。

3、a)當(dāng)我開始做事的時候,我會讓很多人和我一起做的。

b)如果有人告訴我必須做,我會命令別人去做。

c)我會讓其他人去做,然后如果我喜歡我會一起去做。

4、a)我愿意負(fù)責(zé)。

b)如果必須要我做,我會負(fù)責(zé)的,但是我更寧愿讓別人去負(fù)責(zé)。

c)周圍總有人愿意顯示他們的聰明,就讓他們?nèi)プ霭伞?/p>

5、a)我喜歡在事情開始前做一個計劃。我是一個經(jīng)常將事情安排得井然有序的人。

b)我會做好大多數(shù)事情,如果太困難,我就會放棄。

c)如果有人安排和處理整個事情,那么我更愿意隨遇而安。

6、a)只要需要我就會堅持做的,我不會介意為想做的事而努力工作。

b)我會努力工作一段時間,但當(dāng)我覺得做夠的時候,我就不會做了。

c)我不會為了有點成就就去努力工作的。

7、a)我能很快地做出決定,并且大多數(shù)都是對的。

b)如果我有足夠多的時間,我就能夠做出決定。但是,如果時間很短就做出決定,我過后經(jīng)常會改變主意。

c)我不喜歡做決定,因為我經(jīng)常做出錯誤的決定。

8、a)人們相信我說的,我從來不說謊話。

b)我大多數(shù)的時間里都講真話,但有些時候卻做不到。

c)如果人們不知道事情的真?zhèn)?,我為什么要講真話呢?

9、a)如果我決心做什么事情,任何情況都不能阻止我完成它。

b)如果不犯什么錯誤,我通常會完成我的事情。

c)如果事情進(jìn)展不順,我就會放棄,何必為此煩惱呢。

10、a)我的健康狀況非常好,總是精力充沛。

b)我有足夠的精力去做我想做的事情。

c)在我的朋友看來,我總是力不從心。

經(jīng)典的英文自我評價篇十五

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的.能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。在平時學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,身體會了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

經(jīng)典的英文自我評價篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

下午好!

我于20_年9月被認(rèn)定具有小學(xué)高級教師資格,在20_至今的幾年中,我一直擔(dān)任班主任工作。在工作中我嚴(yán)格要求自己,工作態(tài)度積極向上,工作兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎。下面對我這幾年的工作情況報告如下:

一、思想進(jìn)步,愛崗敬業(yè)。

要做一個合格的教師,首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想。我在師德方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的各項方針政策,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),做好筆記。我深知要教好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格,行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項工作,任勞任怨,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,理論水平,業(yè)務(wù)能力得到提高。

二、不斷學(xué)習(xí),努力提高自身文化修養(yǎng)。

隨著社會的不斷進(jìn)步,對教師的要求也越來越高,新修訂的教師職業(yè)道德規(guī)范中,明確規(guī)定教師要終身學(xué)習(xí)。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面也對我們提出了嚴(yán)格的要求,所以我在平時很注意為自己“充電”。學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我按時參加,并認(rèn)真做好筆記,業(yè)余時間經(jīng)常讀一些書籍,久而久之,受益非淺,尤其是對于提高我語文教學(xué)水平有很大的幫助。也正是由于不斷的學(xué)習(xí),憑著扎實的理論知識,使我在20_年市長杯大賽中成為_區(qū)入圍決賽的教師。

隨著科技的發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)走進(jìn)了課堂,并在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。為了熟練的把這門技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,開闊學(xué)生的視野,我不但參加了學(xué)校組織的各類計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并圓滿地通過了考試,還利用課余時間自學(xué)了flash動畫,用flash制作出來的課件更加精美,能充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由于自己的不斷努力,20_年應(yīng)用信息技術(shù)“四個一”教育教學(xué)活動中被評為先進(jìn)個人。20_年在區(qū)信息技術(shù)整合課中獲獎,設(shè)計的電子教案被評為優(yōu)秀案例。

三、深入鉆研教學(xué),積極參加教研、教改活動,教學(xué)能力得到提高。

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

在語文教學(xué)中,我改變傳統(tǒng)的一問一答的教學(xué),在充分創(chuàng)設(shè)情境的情況下,引導(dǎo)學(xué)生自主讀文,尊重學(xué)生個性化的閱讀體驗。在此基礎(chǔ)上,學(xué)生提出自己不懂的問題,教師幫助其進(jìn)行歸納總結(jié),引導(dǎo)他們再次走進(jìn)文本,尋找答案。在不斷的引導(dǎo)過程中,幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)語文的方法,培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)能力。由于我的不斷鉆研,教育教學(xué)能力有了很大的進(jìn)步。20_年4月我講的《_》被評為校一等優(yōu)質(zhì)課,并在全區(qū)觀摩。7月代表黨員教師為全校老師做觀摩課《_》。9月為“三新競賽”培訓(xùn)研討會做觀摩課《_》。12月執(zhí)教的《_》獲市優(yōu)秀課。由于不斷的努力,我被評為20_——20_年度_市語文教研教改先進(jìn)個人。今年又申報了市級骨干教師。

四、細(xì)致做好班主任工作,關(guān)注每一個孩子的成長。

從上班至今,我一直擔(dān)任班主任工作,積累了豐富的經(jīng)驗。在工作中,我能貫徹教書育人的原則,針對班級的實際情況,采取切實有效的管理措施。強(qiáng)化學(xué)生的思想教育,注重個別教育。在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時,不放松對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,并轉(zhuǎn)化了一些后進(jìn)生。幾年來,我努力與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,在日常工作中,我總是用一種寬容的態(tài)度對待學(xué)生,記得董大方老師曾經(jīng)說過“當(dāng)孩子不可愛時,正是他們最需要愛的時候?!碑?dāng)孩子犯錯的時候,我總能心平氣和的幫他們分析原因,講道理幫助他們改正錯誤,就這樣,我們班形成了一種平等的氛圍。

這學(xué)期由于動遷的原因,我們班又轉(zhuǎn)來了十多名學(xué)生,成為學(xué)校人數(shù)最多的班級??粗幌伦訐頂D起來的教室,說心里話覺得壓力挺大的。尤其是這寫孩子無論是行為規(guī)范,還是學(xué)習(xí)成績都不太盡如人意。開學(xué)第一周,我每天都在思考著,怎樣讓這些孩子早日熟悉學(xué)校的正常生活呢?于是我首先發(fā)動全班學(xué)生共同行動,用自己的方式迎接新同學(xué)。孩子們的積極性被調(diào)動起來了,有的辦班報,有的寫歡迎信,有的主動領(lǐng)新同學(xué)參觀學(xué)校,熟悉環(huán)境。同時我利用班會,對新生進(jìn)行教育,很快的這些孩子便適應(yīng)了學(xué)校的生活?,F(xiàn)在我們班雖然人很多,但是一切井然有序??粗⒆觽冋J(rèn)真上進(jìn)的狀態(tài),我感到十分欣慰。

以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況??隙ǖ恼f取得了一些成績,這些成績中包含著我辛勤的汗水,是我智慧的結(jié)晶。當(dāng)然更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促、幫助,各位同事的關(guān)心,鼓勵,在這里我衷心的對你們.

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