建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告(優(yōu)秀23篇)

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建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告(優(yōu)秀23篇)
時(shí)間:2023-12-12 07:29:05     小編:HT書生

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建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告篇一

頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會(huì),而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

在青龍縣茨榆山中學(xué)的實(shí)習(xí)已基本上進(jìn)入尾聲,這也意味著我在茨榆山中學(xué)漫長而又如此短暫的為期半年的實(shí)習(xí)生涯將要隨之結(jié)束,但我在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)到的難得的實(shí)踐知識(shí)和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)將要一直影響著我,成為我一生的財(cái)富。

回想一下我當(dāng)初剛要踏上來青龍縣茨榆山中學(xué)的實(shí)習(xí)旅途,就像馬上要出嫁了一樣,有幾分忐忑,幾分緊張,幾分期待,還有幾分微微的害怕,就這樣,一直到今天,我?guī)е鴿M心的歡喜,滿心的欣慰,滿心的希望,還有一些小小的不舍,當(dāng)然更有滿滿的沉甸甸的收獲,即將離開茨榆山中學(xué)。

本人在青龍縣茨榆山中學(xué)實(shí)習(xí)18個(gè)星期,擔(dān)任七年級(jí)一班和二班的數(shù)學(xué)老師和實(shí)習(xí)班主任工作。在本學(xué)期,我共聽課46節(jié),說課1次,備課節(jié)66節(jié),上課132節(jié)(完成了七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊的教學(xué)任務(wù)),公開課4課時(shí)(教研組活動(dòng)3次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1次),參加教研組活動(dòng)12次,參加了數(shù)學(xué)月考、期中考試的出題和評(píng)卷工作。

現(xiàn)將我這半年的實(shí)習(xí)工作簡單做一總結(jié)??傮w上分為以下幾個(gè)主要的方面:教學(xué)工作方面;實(shí)習(xí)班主任工作方面。

一、教學(xué)工作。

在教學(xué)實(shí)習(xí)中,我在指導(dǎo)老師張磊老師的安排指導(dǎo)下,和她一起帶07-1和07-2兩個(gè)班,兩個(gè)班盡管是兄弟班,可呈現(xiàn)在我面前的卻是兩種截然不同的班風(fēng),兩個(gè)完全不一樣的班級(jí)。1班的學(xué)生基本上都很踏實(shí)努力,不管是老師在課堂上的講解,還是課下布置的什么作業(yè),都會(huì)很配合,并及時(shí)、認(rèn)真完成任務(wù);2班卻不一樣,上課時(shí)如果氣氛調(diào)動(dòng)不適當(dāng),就很難順利地完成一節(jié)課的任務(wù),課下的作業(yè)做的也不如1班做的認(rèn)真、細(xì)致,但平時(shí)的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1班,這在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上也是難能可貴的。在開始時(shí),備好的一節(jié)課往往只能適用于一個(gè)班,在另一個(gè)班總是計(jì)劃趕不上變化,有時(shí)候甚至是手忙腳亂。后來,我積極詢問張磊老師,并分別向兩個(gè)班的班主任了解兩班學(xué)生的詳細(xì)情況,這樣備課的時(shí)候分析并利用兩個(gè)班的不同特點(diǎn),具體多關(guān)注學(xué)生會(huì)出現(xiàn)的一些問題,逐漸地,有了課堂上的師生互動(dòng),有了師生交流,有了開心歡笑,有了課下學(xué)生積極向我請(qǐng)教問題的場景,有了校園內(nèi)學(xué)生們開心談?wù)撆d趣數(shù)學(xué)的聲音,有了快樂學(xué)數(shù)學(xué)的氛圍……每個(gè)學(xué)生每天都在不斷地進(jìn)步,在月考和期中考試中,兩個(gè)班也都取得了很好的成績。

二、班主任實(shí)習(xí)工作。

說實(shí)話,在實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到當(dāng)一名班主任尤其是一名受學(xué)生愛戴的班主任太難了!剛開始的幾周覺得當(dāng)班主任很有趣,很光榮,慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了。每天早晨五點(diǎn)半起床,一直到晚上9點(diǎn)半,我除了上課的時(shí)間,其他時(shí)間基本上都“盯”在班級(jí)。太累了!后來請(qǐng)教前輩,才知道班主任不能每件事都親自而為,要充分發(fā)揮班級(jí)干部的骨干作用,于是我每周一和周五召開班級(jí)干部大會(huì),商討和總結(jié)班級(jí)一周的事情,一些小事情就放手交給班干部去做,我聽聽匯報(bào)就ok了,這樣既鍛煉了班干部的工作能力,又使我有了更多時(shí)間投入到教學(xué)中去。實(shí)行一段時(shí)間下來,我輕松多了,我懂得了了一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。這一點(diǎn)對(duì)即將走向教師崗位的我真可謂受益終生!

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),因此,在班主任工作中,我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另外,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,我認(rèn)為班會(huì)課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛,在日常生活中對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時(shí)候,還有這次的四川的地震,都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的好機(jī)會(huì)。

后進(jìn)生是每個(gè)班主任都會(huì)遇到的,在我班,后進(jìn)生的比例可達(dá)到三分之一。如何來轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,我還真沒有太好的辦法。我認(rèn)為,首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己一顆真誠的愛心,叩響他們心靈的門。每天的晚自習(xí),我都會(huì)耐心輔導(dǎo)學(xué)生,不論是學(xué)困生還是學(xué)優(yōu)生,一學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)他們都在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,這樣他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于他們迎頭趕上。這或許就是“以人為本”吧,三個(gè)字:愛學(xué)生!

我想,在實(shí)際工作中,還有許多好的做法值得我探討和總結(jié),只要堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

一學(xué)期即將過去,在茨榆山中學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時(shí)刻牢記師大“懷天下,求真知”的校訓(xùn),為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的各種理念都切實(shí)貫徹在教學(xué)實(shí)踐中,并以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻眼科要求自己,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,在工作崗位上切實(shí)履行我作為一個(gè)實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。

在整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)階段,我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)班級(jí)管理有一定處理能力的小班主任。可能有時(shí)候一分耕耘并不能得到相應(yīng)的一分收獲,但我還是始終堅(jiān)信,沒有耕耘就一定不會(huì)有收獲,并且,耕耘與收獲永遠(yuǎn)是成正比例的。

也許,因?yàn)闊釔郏藕敛华q豫的選擇了實(shí)習(xí),也或者,因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我更加熱愛教師這個(gè)職業(yè),便義無反顧的在茨榆山這方實(shí)習(xí)的土地上揮灑我的力量和汗水,并且我將一如既往,在教學(xué)這分田地上努力耕耘,并將這份努力堅(jiān)持到底。

時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個(gè)月,六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。回首這半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學(xué)會(huì)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多真誠的朋友和善待我的師傅。

201x年11月,我離開學(xué)校來到呼和浩特中燃城市燃?xì)獍l(fā)展有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。呼和浩特中燃城市燃?xì)獍l(fā)展有限公司是集煤化工生產(chǎn)、天然氣輸配、燃?xì)夤こ淘O(shè)計(jì)安裝和維修服務(wù)為一體的中外合資企業(yè)。公司主營業(yè)務(wù)為燃?xì)夤?yīng)、燃?xì)怃N售服務(wù)、燃?xì)夤艿腊惭b及焦炭、苯、煤焦油生產(chǎn)等。

公司成立于20xx年3月,是原呼和浩特市煤氣有限責(zé)任公司通過增資擴(kuò)股,吸納香港聯(lián)交所上市公司——中國燃?xì)饪毓捎邢薰镜娜Y子公司——中燃投資有限公司的投資后成立的,屬于中外合資企業(yè),是自治區(qū)目前規(guī)模最大、實(shí)力最強(qiáng)的燃?xì)馄髽I(yè)。

公司煤化工系統(tǒng)始建于上世紀(jì)七十年代,曾是內(nèi)蒙古唯一的獨(dú)立型焦化廠,為自治區(qū)地方工業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。

而我進(jìn)入的就是呼和浩特市中國燃?xì)獾慕够止镜募状柬?xiàng)目進(jìn)行實(shí)習(xí),能來這樣的企業(yè)實(shí)習(xí)我認(rèn)為是一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

由于我們新進(jìn)入公司工作,所以我們先進(jìn)行了七天的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)企業(yè)的文化,工作的方向。讓我們對(duì)呼和浩特中國燃?xì)庥辛艘粋€(gè)認(rèn)識(shí)。呼市中燃作為一個(gè)新興的企業(yè),它有著自己的企業(yè)文化和歷史,而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因?yàn)檫@種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。

在為期一周的企業(yè)文化學(xué)習(xí)以后,我被分到甲醇項(xiàng)目的空分工段進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),空分對(duì)于甲醇來說是個(gè)獨(dú)立的崗位,它主要給甲醇轉(zhuǎn)化送氧氣和整個(gè)生產(chǎn)工序的氮?dú)夤?yīng),以及對(duì)外銷售產(chǎn)品氧氣和氬氣。我們知道空氣中主要成份是氧氣和氮?dú)庖约皻鍤?、二氧化碳等等多種氣體,而空分顧名思義就是把空氣分離,利用各氣體的液化溫度不同給空氣進(jìn)行降溫,凈化,分離就得到某一種純凈的氣體。

在頂崗實(shí)習(xí)的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習(xí)的目的,在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。"頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。

1、要有較強(qiáng)崗位意識(shí)。

實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感,這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職生的基本要求。

2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。

因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

4、要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對(duì)用人單位面試時(shí),別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗(yàn),這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,更重要的是通過實(shí)踐增強(qiáng)工作能力,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強(qiáng)做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證,這對(duì)今后走向社會(huì),應(yīng)聘崗位時(shí),無疑是非常有益的。

5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。

管理是一門科學(xué),更是一門學(xué)問和藝術(shù)??茖W(xué)的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的平臺(tái)時(shí),選擇一個(gè)好的企業(yè),特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè),對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生來講,無形中就會(huì)增長他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R(shí)。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實(shí)習(xí)生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實(shí)踐中增長管理才干,增長做人的才干。

實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,我們也將正式走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì),這段實(shí)習(xí)生活是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會(huì)的不同,也真正的讓我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)男人。為自己的未來奮斗的人,為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有謝不適應(yīng),也有過要放棄這份工作去找個(gè)輕松點(diǎn)的活,但我最后還是干到了現(xiàn)在,我想我在未來的一段時(shí)間還會(huì)干下去,并干的更好。

這段時(shí)間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會(huì)在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識(shí),更重要的是我學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)社會(huì)上的各種問題。我想在未來我會(huì)走的更好更遠(yuǎn)。我會(huì)為自己的將來努力,努力去創(chuàng)造我自己的歷史!

一、

實(shí)習(xí)目的。

頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實(shí)踐性課程。通過頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來。它增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。為我們今后實(shí)實(shí)在在的踏上工作崗位,起到指引作用。

頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會(huì),而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。通過實(shí)際操作,一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識(shí),使我們在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

對(duì)我們xx學(xué)院來說,頂崗實(shí)習(xí)是我們學(xué)院教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,是我們教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過渡。

因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。可以說,對(duì)于xx職業(yè)學(xué)院的大中專學(xué)生來說,沒有頂崗實(shí)習(xí),就沒有完整的教育。頂崗實(shí)習(xí)的成功與否,直接關(guān)系到我們以后對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力和前途。

我從事的是外輪理貨工作,由于沒有接觸現(xiàn)場,在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn),在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)我也在不斷的調(diào)試自己,秉承“知識(shí)改變命運(yùn),崗位成就事業(yè)”的理念,把握機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),在工作實(shí)踐中提高和豐富自己,總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

二.實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年x月x日起至xx年x月x日止。

三.實(shí)習(xí)單位:xx公司。

青島港始建于1892年,是具有120xx年歷史的國家特大型港口,包括青島老港區(qū)、黃島油港區(qū)、前灣新港區(qū)、膠南董家口港區(qū)四大港區(qū)。主要從事集裝箱、原油、鐵礦石、煤炭、糧食等各類進(jìn)出口貨物的裝卸、儲(chǔ)存、中轉(zhuǎn)、分撥等物流服務(wù)和國際國內(nèi)客運(yùn)服務(wù),與世界上130多個(gè)國家和地區(qū)的450多個(gè)港口有貿(mào)易往來?,F(xiàn)有員工16000多人。目前,世界上有多大的船舶,青島港就有多大的碼頭。青島港的母親河和發(fā)祥地大港分公司,她像一位老者,每天迎來送往世界各地的船只,傾聽海邊潮起潮落,仰望天空云卷云舒,見證了一個(gè)世界港口巨人成長的艱辛與喜悅,見證了太平洋西岸航運(yùn)樞紐的誕生,見證了改革開放三十年的雄偉巨變。

xx公司兩大服務(wù)品牌“理出真情無限”和“集裝箱船舶理貨零時(shí)間簽證”,正式獲得山東省版權(quán)局版權(quán)登記保護(hù)。至此,xx事業(yè)在創(chuàng)建品牌公司的道路上,又前進(jìn)了具有里程碑意義的一步。據(jù)介紹,xx公司“理出真情無限”品牌的核心內(nèi)容為:真誠、超值、親情化、個(gè)性化。該服務(wù)品牌擁有八大服務(wù)名牌的支持,其中“集裝箱船舶理貨零時(shí)間簽證”是開全國理貨系統(tǒng)先河的服務(wù)品牌,其核心在于減少理貨單證完船簽證時(shí)間,在港口裝卸作業(yè)結(jié)束的同時(shí)完成理貨簽證工作。按每艘船節(jié)約2小時(shí)計(jì)算,5年間即減少船舶在港停時(shí)6萬多個(gè)小時(shí),折算成天則是2500多天,按租船市場租船價(jià)每天1萬美元計(jì)算,即節(jié)約2500多萬美元。在培育服務(wù)品牌的過程中,xx公司在理貨作業(yè)現(xiàn)場堅(jiān)持“一排隊(duì)一盯箱,四點(diǎn)一線保質(zhì)量”,認(rèn)真落實(shí)“六不承諾”,一年365天堅(jiān)持落實(shí)“理貨作業(yè)現(xiàn)場24小時(shí)監(jiān)控”機(jī)制,堅(jiān)持征求每一個(gè)客戶的意見,使公司的管理水平在全國理貨系統(tǒng)始終處于一流水平。“理出真情無限”服務(wù)品牌的創(chuàng)建,大大提升了青島港外輪理貨服務(wù)的層次,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。5年來,xx公司共理船舶近40000艘次,創(chuàng)理貨收入3億多元,人均創(chuàng)收、人均創(chuàng)利均高居全國理貨行業(yè)第一名。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

我在xx公司的實(shí)習(xí)可以分為三個(gè)階段概括:

第一階段:培訓(xùn),安全培訓(xùn),技能培訓(xùn),規(guī)章紀(jì)律培訓(xùn)等等,

第三階段:學(xué)會(huì)獨(dú)立在現(xiàn)場工作以及應(yīng)對(duì)現(xiàn)場各種突發(fā)情況。

由于外理公司是涉外單位,所以我們不僅代表青島港人的形象,更代表著中國人的形象,因此我們在工作的過程中,必須時(shí)刻保持我們外理人形象,為船方和貨主把好關(guān)、負(fù)好責(zé),時(shí)刻體現(xiàn)公正合理的原則。對(duì)于我們沒有現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)的新理貨員來說,沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn),所以在工作的開始階段面臨著巨大的挑戰(zhàn)。尤其是在中端的使用和保護(hù)上,我深切的感受到科技進(jìn)步的對(duì)港口發(fā)展的巨大推動(dòng)力。這一方面彰顯了科技進(jìn)步對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展的推動(dòng)作用,另一方面也在催促我們要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,了解并掌握科技創(chuàng)新的最新成果,適應(yīng)港口現(xiàn)代化得需要。

為期幾個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),是近距離接受青島港企業(yè)文化,感受青島港魅力所在的幾個(gè)月;是迅速成長,脫胎換骨,在工作中完成角色轉(zhuǎn)化的幾個(gè)月;是理論聯(lián)系實(shí)際,專業(yè)知識(shí)付諸工作環(huán)節(jié),尋求到自我發(fā)展的平臺(tái)的幾個(gè)月;是珍惜機(jī)遇,努力工作,時(shí)刻以一名青島港正式員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自我的幾個(gè)月。在幾個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)中,感觸良多,收獲頗豐。

(1)思想、作風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全意識(shí)等方面的收獲:在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我成功的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,學(xué)到了專業(yè)知識(shí),學(xué)到了很多與人溝通的技巧,為人處事的道理,也增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,讓我的思想、作風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律方面有了很大的改進(jìn)。

(2)愛國主義、責(zé)任心加強(qiáng)、素質(zhì)提高:通過這段實(shí)習(xí),青島人的愛國主義感染了我,同時(shí)通過與同事相處,讓我更加了解責(zé)任心對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性,再有就是個(gè)人素質(zhì)的提高也影響著企業(yè)形象等。

(4)職業(yè)技能、技術(shù)水平方面的收獲有了很大的提升:實(shí)習(xí)期間,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助之下,我學(xué)會(huì)了更多辦公軟件操作和使用,如word、excel、掃描機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等的使用。在學(xué)校學(xué)習(xí)的電子商務(wù)知識(shí)、erp系統(tǒng)知識(shí)和理貨知識(shí)也得到了應(yīng)用和鞏固,將理論知識(shí)有效地應(yīng)用與實(shí)踐中。

當(dāng)然這兩個(gè)月以來,除了以上自己收獲的同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)到了自己身上的不足,例如在處理問題上還不夠成熟、與人交際方面以及知識(shí)掌握不夠牢固等。我想這些都是自己在往后學(xué)習(xí)生活中更加要注意的。實(shí)習(xí)雖然結(jié)束,但是我覺得自己不能有任何松懈,依然要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真努力、艱苦奮斗,讓自己更加出色。

建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告篇二

時(shí)間跳回到三個(gè)月之前,帶著信心以及對(duì)未來的期望,我走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大熔爐,在工作中千回百轉(zhuǎn),才最終來到了___工廠,得到了這份來之不易的工作。盡管在一開始的時(shí)候,自己還認(rèn)為這是一份簡單到不能再簡單的工作。但是現(xiàn)在三個(gè)月已去,我才真正的感受到,踏入社會(huì),不過是工作的一個(gè)開始而已。

目前,自己的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)基本結(jié)束了。為了能讓自己更好的吸取這從實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)自己這次實(shí)習(xí)的工作情況做小結(jié)如下:

一、初入工廠。

初次進(jìn)入工廠,這也是我自上學(xué)以來的第一次工作。這里的一切對(duì)我來說都是非常的陌生的。但是在這個(gè)時(shí)候我就有一個(gè)不好的行為,那就是喜歡“先入為主”的思考。過去的生活經(jīng)驗(yàn)讓我以為再工廠中工作不過是一份簡單的事情,最多只是與學(xué)校中的所學(xué)有些許不同。

但是,這三個(gè)月的工作和轉(zhuǎn)換,讓我徹底的改變了自己的想法。這三個(gè)月的工作,不僅僅是工作能力上的學(xué)習(xí),更是思想上的學(xué)習(xí)。

二、工作情況。

在進(jìn)入了車間之后,我們首先面對(duì)的,確實(shí)是非常的簡單的工作流程,跟著前輩一起做,學(xué)習(xí)了一些簡單的工作技巧,也能輕松的完成工作。但是,隨著工作的進(jìn)展,每天都有不少的新東西要學(xué),而且工作也開始漸漸的復(fù)雜起來。

面對(duì)每天眾多的工作和學(xué)習(xí),我只能不斷的調(diào)整自己,改變自己的作息方式,努力的在工作中適應(yīng)自己的崗位。在這個(gè)時(shí)候,工作給我最大的感受就是“累”。

后來,自己也漸漸的掌握了一些工作的技巧,并且在工作外,通過和同事的交流,學(xué)到了不少他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧,這確是給我的工作帶來了許多的便利。再到后面,當(dāng)自己已經(jīng)熟練了工作的方式和技巧后,我卻發(fā)現(xiàn)自己和前輩們之間依舊有不少的差距。這使得我認(rèn)識(shí)到,及時(shí)經(jīng)歷了實(shí)習(xí),自己還是有不少需要學(xué)習(xí)的地方。

三、個(gè)人的不足。

在近期,自己也反思了自己在工作中的問題。首要的問題之一,就是自己在工作中的不仔細(xì)!工廠的工作盡管很繁重,但是對(duì)精細(xì)度也是很有要求的。自己做的不夠仔細(xì),不夠認(rèn)真,自然就會(huì)出現(xiàn)問題!

盡管認(rèn)識(shí)到了自己的問題,但可惜實(shí)習(xí)的工作已經(jīng)結(jié)束了。但我相信,在未來正式的工作中,自己一定能改變自己的問題,更好的提升自己成為一名出色的員工!

建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告篇三

建筑工程系的學(xué)生在實(shí)習(xí)當(dāng)中會(huì)有怎樣的收獲呢?下面是本站的小編為大家收集整理的“建筑工程系學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記”,供大家參考!希望可以幫助到大家更多精彩內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本站!

第一周。

早飯后,我在教師和同學(xué)一片告別和祝福聲中離開學(xué)校,踏上去應(yīng)聘公司報(bào)到的旅途,隆隆的列車聲遮掩不住我內(nèi)心的激動(dòng),昨天隆重的畢業(yè)典禮大會(huì)上的情景又浮現(xiàn)在我的眼前,宋校長語重心長的講話使我深受感動(dòng),他說:“你們四年大學(xué)生活結(jié)束了,圓滿地劃上了句號(hào),我衷心祝賀你們。四年的大學(xué)生活將成為你們?nèi)松猛旧弦欢蚊篮玫幕貞?。從明天開始,你們將走上工作崗位,這是人生旅途的一個(gè)新起點(diǎn),預(yù)祝你們走得一路順風(fēng)平安。”

奔馳的列車,連接著我學(xué)習(xí)生活的終點(diǎn)和工作的起點(diǎn),我想,人生也許就像一列奔馳的列車,只有不停地奔馳,才有它旺盛的生命力,也才有它巨大的社會(huì)價(jià)值。

第二周。

今天陽光燦爛,使整個(gè)城市顯得熱氣騰騰,生機(jī)盎然。上午去公司報(bào)到后,公司組織人事部門約我下午與總經(jīng)理見面。

下午2時(shí),我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司接待室,陳總經(jīng)理和組織人事處王處長接待了我。陳總經(jīng)理首先代表公司對(duì)我應(yīng)聘到他們公司工作表示歡迎,他簡要介紹了公司情況。陳總經(jīng)理人很年輕,他自我介紹也是工民建專業(yè)本科畢業(yè)生,今年35歲,已在公司工作xx年,從助理施工員、施工員、副總經(jīng)理直至去年擔(dān)任總經(jīng)理職務(wù)。他最后征求我對(duì)工作安排的意見,我說我要求到基層施工第一線去工作,我不怕苦,想盡量多接觸一些實(shí)際知識(shí),并希望能安排一名老工程師作為我的業(yè)務(wù)導(dǎo)師。陳總經(jīng)理很贊成我的要求,他說原想讓我留在公司機(jī)關(guān)工作,因我自己有這個(gè)要求,就同意安排到公司第八項(xiàng)目部去工作。陳總經(jīng)理還說:“四年大學(xué)生活應(yīng)該說學(xué)到了系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí),但還缺乏實(shí)踐知識(shí),從知識(shí)的完整性和人才培養(yǎng)來講,先到施工第一線去工作鍛煉是好的,只有理論與實(shí)踐很好結(jié)合,才能在實(shí)際工作中不斷增長才干?!?/p>

第三周。

昨晚回宿舍后學(xué)習(xí)圖紙,一直看到11點(diǎn)多鐘,上床后滿腦子盡是圖紙?jiān)诖蚣堋_@是一個(gè)技改擴(kuò)建項(xiàng)目,主要內(nèi)容為建設(shè)一個(gè)工廠自備熱電站和堿回收工程,大小單位工程36個(gè),主廠房將鍋爐房、常用配電室、汽輪機(jī)房合為一體,并與煤廊、煙囪連接,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,難度高,是整個(gè)工程項(xiàng)目的核心部分。建設(shè)項(xiàng)目中,也有結(jié)構(gòu)極為簡單的平房,如磚砌體結(jié)構(gòu)的儀器維修車間和鋼結(jié)構(gòu)的干煤棚。還有多個(gè)地下鋼筋混凝土水池和兩個(gè)45m(高的煙囪)一個(gè)是鋼筋混凝土的,另一個(gè)是磚煙囪。趙工程師說,這個(gè)工程要力爭中標(biāo)。我想中標(biāo)后參加該工程施工,對(duì)我是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。想著想著,我成了一個(gè)頭戴安全帽、身穿工作服、站在高高的腳手架上、進(jìn)行質(zhì)量檢查的實(shí)習(xí)施工員,我心曠神怡地向著遠(yuǎn)方眺望,突然吹來一陣大風(fēng),腳手架搖晃了幾下后把我拋到了空中,我大叫了一聲醒了,原來是一個(gè)夢,只覺得背上全是冷汗。

第四周。

上午和趙工程師去造紙廠工地進(jìn)行實(shí)地考察。趙工程師說,在編制施工組織設(shè)計(jì)(方案)前,一定要到現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)地考察,千萬不能想當(dāng)然地閉門造車。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場的具體情況后,編制的施工組織設(shè)計(jì)(方案)才有針對(duì)性,也才有較好的實(shí)用價(jià)值。臨行前,趙工程師要我了解以下一些主要內(nèi)容:

1.現(xiàn)場供電情況(線路、容量等);

2.現(xiàn)場供水、排水情況(線路、容量等);

3.現(xiàn)場道路暢通情況;

4.現(xiàn)場可供利用的建筑物情況;

5.現(xiàn)場已有地下管線情況;

6.現(xiàn)場周圍城市測量控制點(diǎn)情況等。

趙工程師說,如果是外地工地,還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運(yùn)輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等。

下午,趙工程師主持召開技術(shù)工作會(huì)議,討論造紙廠投標(biāo)工程施工組織設(shè)計(jì)編制要點(diǎn),要求項(xiàng)目部有關(guān)人員提出意見和建議。大家從進(jìn)度、質(zhì)量、安全、成本等多方面提出了各自的意見,我聽了很受啟發(fā)。我最后一個(gè)發(fā)言,根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙和上午了解的現(xiàn)場情況,提出了三個(gè)方面的建議。

第一,建議本工程以主廠房為主線編制施工進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。為便于鍋爐房和汽輪機(jī)房的屋架制作和屋面吊裝工作,建議兩車間中的樓層部分在屋面吊裝結(jié)束后再施工,這樣可大大加快主廠房的施工進(jìn)度。

第二,現(xiàn)場可供利用的原有建筑物不多,如果全部搭建臨時(shí)用房,成本較高。建議將兩棟結(jié)構(gòu)簡單的平房———磚混結(jié)構(gòu)的儀器維修車間和鋼結(jié)構(gòu)的干煤棚開工時(shí)搶建后(干煤棚的鋼柱、鋼屋架提前在綜合廠預(yù)制好),作為工地辦公用房、工具用房和工地?cái)嚢枵居梅?,以?jié)約搭設(shè)臨時(shí)設(shè)施的費(fèi)用。

第三,本項(xiàng)目單位工程較多,建議在干煤棚內(nèi)設(shè)砂漿、混凝土集中攪拌供應(yīng)站,既有利于砂漿、混凝土質(zhì)量的控制,也有利于現(xiàn)場文明施工,同時(shí)還可減少浪費(fèi)、降低成本。

趙工程師最后總結(jié)時(shí),對(duì)我所提的三點(diǎn)建議作了肯定,決定采納。他還表揚(yáng)我考慮問題比較細(xì)致。

第五周。

上午不休息,趙工程師帶我到項(xiàng)目部一個(gè)在建工地去檢查工作。這是一個(gè)宿舍工程,一到大門口,趙工程師就贊揚(yáng)門口掛的一塊安全警示牌:進(jìn)入施工現(xiàn)場,請(qǐng)戴好安全帽。其中“戴好”兩字用紅漆描寫,特別醒目,旁邊還畫一幅正在戴安全帽的頭像,雙手正在系結(jié)安全帽帶子。工地負(fù)責(zé)人王隊(duì)長介紹說,這是針對(duì)有些人戴安全帽馬虎提出的。雖然只多了一個(gè)“好”字,但其安全要求卻深化了很多。

王隊(duì)長陪我們樓上樓下看了一圈。今天正在砌筑頂層磚墻,外墻面的鋁合金窗框和內(nèi)墻的木門框正在安裝。檢查后趙工程師發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)問題,要他們立即加以糾正。我真佩服趙工程師的施工經(jīng)驗(yàn),王隊(duì)長稱他火眼金睛”。事情雖小,但確實(shí)影響施工質(zhì)量,現(xiàn)記錄如下。

1.少數(shù)鋁合金窗框下面緊貼磚墻,預(yù)留空隙偏小,如圖1所示,窗臺(tái)抹灰后,抹面高于窗框底面,易與窗框之間產(chǎn)生裂縫,造成日后下雨時(shí)窗臺(tái)滲水、墻面受潮。正確的作法如圖2所示,窗框比窗臺(tái)磚墻面高20~30mm,待窗臺(tái)抹好后,以低于窗框底面10mm為宜,這樣雨水就能順利向外流淌,杜絕了窗臺(tái)處裂縫滲水的質(zhì)量通病。

2.少數(shù)木門框的上面和兩側(cè)與磚墻貼得太緊,如圖3所示。將來抹灰后,抹灰層蓋住門框太多,影響美觀。正確作法如圖4所示,木門框與磚墻之間應(yīng)留10~15mm空隙,待抹灰完成后,抹灰層蓋住門框5~8mm較為美觀。

第六周。

午飯后正想休息,突然接到趙工程師電話,說天氣預(yù)報(bào)下午有雷陣雨,風(fēng)力有6級(jí)或7級(jí),陣風(fēng)8級(jí)。我們幾個(gè)人分頭到工地去檢查、落實(shí)有關(guān)質(zhì)量、安全措施,叫我到昨天上午去的宿舍工地。趙工程師在電話中說,干我們建筑施工這一行業(yè),要十分注意天氣變化情況,氣溫的高低變化,刮風(fēng)下雨、下雪、下霜等都有可能對(duì)施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)造成影響。趙工程師關(guān)照我上工地注意以下幾方面事宜:

1.昨天剛砌的頂層磚墻,因檐口圈梁混凝土還未澆筑,應(yīng)做好防風(fēng)、穩(wěn)固措施;

2.檢查井架纜風(fēng)繩錨固是否穩(wěn)妥;

3.檢查工地電動(dòng)機(jī)等電器設(shè)備的防雨措施是否完好;

4.檢查腳手架上是否有零星木板、磚塊,防止大風(fēng)刮下傷人;

5.檢查工地水泥倉庫屋面是否滲漏、地面是否墊高?

10.關(guān)照工地值班人員,待雷陣雨過后進(jìn)行一次全面檢查,并及時(shí)與項(xiàng)目經(jīng)理部電話匯報(bào)情況。

第七周。

前幾天,趙工程師建議我準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,隨時(shí)記載從書報(bào)、雜志上或參觀學(xué)習(xí)時(shí)或日常工作中碰到的一些點(diǎn)滴業(yè)務(wù)知識(shí),這對(duì)自己知識(shí)的積累和技術(shù)水平的提高將有很大幫助。趙工程師說這是他自己幾十年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。他還打了一個(gè)很精彩的比喻,他說平時(shí)收集的點(diǎn)滴資料盡管只言片語,但他把它們看成是一顆顆珍珠。單顆珍珠也許顯不出它有多大價(jià)值,但珍珠多了,串起來就是一條項(xiàng)鏈,就成了一件藝術(shù)品,就有一定的價(jià)值了。他說他寫過好多篇有影響的技術(shù)論文,這些平時(shí)不起眼的點(diǎn)滴資料起了很大的作用。我感謝趙工程師對(duì)我的真誠幫助,我在筆記本的扉頁上寫了兩句我國偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚先生的話:天才在于勤奮,知識(shí)在于積累。

建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告篇四

建筑工程頂崗實(shí)習(xí)周記有哪些呢?朋友,你是不是打算寫頂崗實(shí)習(xí)周記呢?以下是由本站小編為大家精心整理的“建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記”,僅供參考,歡迎大家閱讀,希望對(duì)您有所幫助。

第一周。

進(jìn)入xx自動(dòng)化設(shè)備有限公司實(shí)習(xí)已經(jīng)將近一個(gè)多星期了,也逐漸的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。這是一間以生產(chǎn)染色機(jī)電腦為主的公司,染色機(jī)電腦,顧名思義,是染織廠在為布料染色采用的一種自動(dòng)化控制設(shè)備,通常對(duì)布料進(jìn)行加熱,冷卻,保溫等。

經(jīng)過一個(gè)多星期的實(shí)習(xí),讓我感覺到了知識(shí)的重要性,我要不斷的學(xué)習(xí),來提高自己的專業(yè)水平。

這一個(gè)星期所作的工作主要有安裝產(chǎn)品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大,但是其中包含的技巧卻非常多,各種需要注意的事項(xiàng)也很多。就拿焊接元器件來說,元器件的體積有大有小,而其中需要注意的地方是,要先焊接小的元器件,然后再去焊接大的元器件。

焊點(diǎn)要做到光滑,不能虛焊,焊點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)是要成圓錐形狀,對(duì)于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久,否則容易把二極管燒壞。

除了上述的這些,我還學(xué)習(xí)了數(shù)字萬用表的使用,以及一些貼片式電阻的讀數(shù)。例如一個(gè)貼片電阻的讀數(shù)為xxx,這是電阻上面的標(biāo)值,而其實(shí)際的阻值卻應(yīng)該為xxk,前三位為有效數(shù)字,最后一位為十的冪數(shù)。對(duì)于一些瓷介電容,也有了一些認(rèn)識(shí),如一只瓷介電容上面標(biāo)有xx,其電容容量為:xxx。

第二周。

這是工作的第二個(gè)星期了,與前一個(gè)星期相比,我的思想有了一些轉(zhuǎn)變。因?yàn)榭粗磉吂ぷ鞯耐露际敲刻焐习啵缓笙掳?,回到宿舍里看電視,玩玩游戲,就度過了一天。

這樣的生活讓我感到有些透不過氣來,這不是我想要的生活,我不能和他們一樣,我要努力的學(xué)習(xí)。為了將來,我絕不能放棄學(xué)習(xí)。

這一周所做的事情和上一周差不多,只不過做的工作多了就比上一周熟練多了。每天下班回來后我都會(huì)看書學(xué)習(xí),對(duì)于我這種電子行業(yè),必須要有很夯實(shí)的基礎(chǔ)。模擬電子技術(shù),數(shù)字電子技術(shù),電機(jī)拖動(dòng)與控制,單片機(jī)教程等,都是我要學(xué)習(xí)再加強(qiáng)的科目。

這一周認(rèn)識(shí)了不少新的元器件,如:x位三態(tài)輸出觸發(fā)器xxx雙向x態(tài)緩沖電路xx,xxx主要用在數(shù)據(jù)的雙向緩沖,常見于x的數(shù)據(jù)電路,早期的電路中,擴(kuò)展了很多的xxx等芯片的時(shí)候,擔(dān)心xx的數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)能力不足,所以就使用了一片xxx作為數(shù)據(jù)緩沖電路,增強(qiáng)其驅(qū)動(dòng)能力。

我也發(fā)覺到在學(xué)校里學(xué)到的東西拿到工作上,是根本不夠用的,看來還要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)才行。

第三周。

時(shí)間很快就過了三個(gè)星期了,在這個(gè)星期里,我已經(jīng)接觸到了對(duì)產(chǎn)品的檢測,已經(jīng)能夠自己獨(dú)立的分析一些簡單的電路原理。

對(duì)于公司的產(chǎn)品種類,我在這三個(gè)星期之中都是只接觸到同一種型號(hào),因?yàn)檫@種型號(hào)的產(chǎn)品比較暢銷,所以這個(gè)星期我都是非常的忙,非常的累。盡管如此,下班后還是要寫周記的,畢竟才一個(gè)星期一篇。

這一周所做的事情和上一周差不多,只不過做的工作多了就比上一周熟練多了。每天下班回來后我都會(huì)看書學(xué)習(xí),對(duì)于我這種電子行業(yè),必須要有很夯實(shí)的基礎(chǔ)。模擬電子技術(shù),數(shù)字電子技術(shù),電機(jī)拖動(dòng)與控制,單片機(jī)教程等,都是我要學(xué)習(xí)再加強(qiáng)的科目。

這一個(gè)星期我學(xué)會(huì)了檢測產(chǎn)品,對(duì)產(chǎn)品的檢測包括很多的方面,例如要檢驗(yàn)電源是否正常,工作電壓有沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品的絕緣性能是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)等。

有這個(gè)星期,最讓我一件難忘的事情是:有一天,我在安裝一塊電源板的時(shí)候發(fā)覺有一顆螺絲和其它的不同,我認(rèn)為它是無關(guān)大雅的,然而負(fù)責(zé)帶我實(shí)習(xí)的一個(gè)同事卻對(duì)我說,這個(gè)螺絲是不符合標(biāo)準(zhǔn)的,要重新?lián)Q上去。我說這不礙事吧?他對(duì)我說:別看這是一個(gè)小小的螺絲,可是它能對(duì)產(chǎn)品帶來非常大的隱患,如果這螺絲掉了下來,隨時(shí)都可能讓線路板短路。

我聽了覺得非常的慚愧,同時(shí)也暗下決心:以后做事一定要細(xì)心,絕不能抱有僥幸的心理。

第四周。

來這間公司實(shí)習(xí)快一個(gè)月了,這一個(gè)星期又學(xué)習(xí)到了新的東西,我接觸到了對(duì)產(chǎn)品的維修。

因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì),負(fù)責(zé)管理生產(chǎn)的主管對(duì)我說,有一批壞的返修的機(jī)器,你去試一下維修吧。

接觸了維修,才發(fā)覺這份看起來很專業(yè)的工作其實(shí)也并不是我想像中那么難,因?yàn)樵谖揖S修機(jī)器的過程中,發(fā)覺大部份的問題都是比較容易解決的,例如電源部分沒有電壓,那可能會(huì)是變壓器壞了,或者是穩(wěn)壓三極管壞了等等。

還有三天就可以拿到我出到社會(huì)的第一份薪水,雖然并不是很多,只有幾百塊,但這是我的勞動(dòng)所得,是我用汗水換得的,我想那種感覺一定是非常的開心的。

第五周。

進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第五周,已經(jīng)逐步的習(xí)慣了這種工作的日子。

在這這個(gè)星期里我所做的事情都是和以前的差不多,沒有再接觸到其它型號(hào)的產(chǎn)品,看來我有機(jī)會(huì)的話應(yīng)該和負(fù)責(zé)人申請(qǐng)一下接觸一下其它的產(chǎn)品才行。畢竟只懂一樣是不夠的。

在這個(gè)星期里唯一讓我覺得有點(diǎn)收獲的地方是,我對(duì)我所接手的產(chǎn)品的電路原理圖有了大概的了解,能夠弄清它的工作原理。

它是用xx單片機(jī)來進(jìn)行控制繼電器,然后以開關(guān)量輸出控制外部設(shè)備,例如電動(dòng)的正反轉(zhuǎn),加熱,卻冷,卸壓等,測溫電阻xx外接,用來控制染缸的溫度。還可以檢測染缸,料缸的水位等。這種染色機(jī)電腦已經(jīng)能夠滿足一般染廠的所需,而且價(jià)格也很便宜。

我所接觸到的染色機(jī)電腦型號(hào)為xxx,是一種換代的產(chǎn)品,產(chǎn)品設(shè)計(jì)的思路很簡單,外圍電路也較簡單,其主要的技術(shù)在于單片機(jī)的編程設(shè)計(jì),看來單片機(jī)在工業(yè)的應(yīng)用是非常的廣泛的。

我已經(jīng)確定了自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目為用單片機(jī)來控制的一種電子產(chǎn)品,具體是控制什么,還需要根據(jù)周圍的環(huán)境選擇一下。

第六周。

這個(gè)星期非常的開心,因?yàn)橹鞴芤呀?jīng)答應(yīng)了我讓我學(xué)習(xí)另一種型號(hào)的產(chǎn)品,我終于可以學(xué)習(xí)多點(diǎn)別的知識(shí)了,這真是非常值得開心的一件事。

這一個(gè)星期我接觸的一種產(chǎn)品是xxx,是一種測溫的小儀表,雖然元件非常的簡單,但是卻非常的值得去學(xué)習(xí)。

這個(gè)產(chǎn)品的主要芯片是:xxx雙積分式模/數(shù)轉(zhuǎn)換集成電路,xxx運(yùn)算放大器等。外接xxx測溫電阻,可以即時(shí)的測量出染缸里的水的溫度。其工作原是主要是運(yùn)用一些基準(zhǔn)電壓的比較,然后通過xxx來顯示出數(shù)值。

我所做的工作就是調(diào)試好標(biāo)準(zhǔn)的測溫值。當(dāng)xx的阻值為xx.x歐姆的時(shí)候,儀表應(yīng)該顯示的溫度為xx攝氏度。當(dāng)xxx的阻值為xx歐姆的時(shí)候,儀表應(yīng)該顯示的溫度為xx攝氏度。

調(diào)節(jié)這個(gè)并不是很難,但是它的元件電路非常值得我去學(xué)習(xí),它有一定的難度,看來我應(yīng)該再加強(qiáng)一下我的模擬電子知識(shí)才行。

第七周。

實(shí)習(xí)的時(shí)間接近了一個(gè)半月了,我在這一個(gè)半月的時(shí)間里,學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,例如與同事相處,如何給他人留下一個(gè)好的印象等。

在這個(gè)星期有一件事讓我覺得非常的難過。

事情的經(jīng)過是這樣的:

公司決定讓我去xx那邊工作,我一開始覺得很不錯(cuò),因?yàn)榭梢缘酵馐∪ヒ娮R(shí)一下是很不錯(cuò)的,起碼會(huì)讓我的人生觀有一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變,所以我沒再多想其他就答應(yīng)了公司的領(lǐng)導(dǎo)。

可是當(dāng)告知家人的時(shí)候,家人對(duì)我說,你現(xiàn)在還沒有畢業(yè),還有畢業(yè)設(shè)計(jì)要做,出到外省去服務(wù),肯定會(huì)沒有什么時(shí)間再去做設(shè)計(jì)了,不要取小舍大,要分清事情的輕重。

我仔細(xì)一想,家人說得很多,我讀了這三年書,為的不就是要順利畢業(yè)嗎?我不能因?yàn)檫@么一件事而耽誤了自己的學(xué)業(yè),畢竟自己現(xiàn)在也是一個(gè)學(xué)生,如果等畢業(yè)后再去考慮的話,那應(yīng)該會(huì)好一些的。

于是我向公司說明我的原因,公司也沒有說什么。誰知道在一次全體員工會(huì)議上,經(jīng)理在會(huì)上說,有些員工做事沒有決策力,舍不得xx的溫暖,怕吃苦,不肯出去,也許他也有他的原因,但是一個(gè)不敢果斷做判斷的員工是不會(huì)有什么大的前途的。

我一聽,就聽出來是在說我了,雖然他沒有點(diǎn)名,我當(dāng)時(shí)的心情真是非常的難過,怎么能這樣說我呢?我雖然是一時(shí)沖動(dòng)說要去,但也沒有必要在會(huì)上這樣說我吧,我再怎么說也還是個(gè)學(xué)生,要以學(xué)業(yè)為重。

第八周。

這個(gè)星期的心情稍微好了一些,雖然經(jīng)過了上個(gè)星期的那件事情讓我難受,但都已經(jīng)過去了,沒有必要再放在心里讓自己難受了。

這一個(gè)星期里,我又接觸了另一種新的產(chǎn)品xx,這是一種液晶顯示的染色機(jī)電腦,是一種剛開發(fā)出來的產(chǎn)品,所用的元器件多為貼片元件,功耗較低,可能是技術(shù)力量有限,這種產(chǎn)品的不足之處非常多,設(shè)計(jì)的缺陷也很多。

看來一個(gè)公司的技術(shù)力量太過小的話,其競爭能力也會(huì)小很多。

硬件電路的設(shè)計(jì)不難,關(guān)鍵的是軟件的編程,看來要上網(wǎng)去找一些資料才行,畢竟在學(xué)校里學(xué)到的東西是不能夠來應(yīng)付的。

在畢業(yè)設(shè)計(jì)方面,我決定了做一個(gè)單片機(jī)時(shí)鐘控制電路。最可憐是最近要經(jīng)常的加班,一回到宿舍里都已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,身體非常的疲倦,也沒有什么心情再去搜集資料之類的??磥碇荒芡七t到下個(gè)星期再搜集資料了。

夜深了,要早點(diǎn)休息了,否則明天沒精打采的就不好了。

第九周。

已經(jīng)是第九周了,畢業(yè)設(shè)計(jì)的資料搜集在進(jìn)行中,同時(shí)也回學(xué)校的圖書館里找了一些資料書,設(shè)計(jì)的思路在頭腦里也有了一個(gè)大概的輪廓。

在這個(gè)星期里,公司開始了對(duì)我們這些新員工的培訓(xùn),非常的簡單,就是讓我們在看看培訓(xùn)的影碟。這種培訓(xùn)的方式并不好,因?yàn)槭抢梦覀冃菹⒌臅r(shí)間來進(jìn)行的,所以我們根本沒有什么精力去觀看影片了。

真是夠累了,又要搞設(shè)計(jì),工作上又要培訓(xùn),還得加夜班,看來這是對(duì)我的一種磨煉,我得經(jīng)受挑戰(zhàn)才行。

有一天,我因?yàn)樽蛱焱砩险屹Y料找得挺晚,所以在中午培訓(xùn)的時(shí)候忍不住打瞌睡了,果被公司領(lǐng)導(dǎo)找去,寫了一份檢討,真是可憐。

對(duì)于xx這種產(chǎn)品,因?yàn)檫€在設(shè)計(jì)中,所以安裝調(diào)試暫停了。

星期三的上午,公司開了一個(gè)新產(chǎn)品發(fā)布會(huì),會(huì)上展示了三種新設(shè)計(jì)的產(chǎn)品,可是我個(gè)人認(rèn)為實(shí)際設(shè)計(jì)并不完善,看來還有得要改的。不管怎么說,我現(xiàn)在還是先把我的畢業(yè)設(shè)計(jì)搞好再說吧!

第十周。

實(shí)習(xí)進(jìn)入了第十周,時(shí)間過得飛快,看來我要加快畢業(yè)設(shè)計(jì)方面的工作才行。

這個(gè)星期又接觸到了一種新的產(chǎn)品型號(hào)為xx,這是一種單色液晶顯示的染色機(jī),輸出的功能較為齊全,技術(shù)也算比較完善了,但是有一點(diǎn)不足的是,抗干擾能力不夠,很容易受到外界的因素從而使顯示受到影響。

還有一點(diǎn)最讓我頭痛的是這個(gè)型號(hào)的產(chǎn)品安裝非常的麻煩!拆下來的螺絲有一大把,安裝好一臺(tái)機(jī)器差不多要四十多分鐘,這真是設(shè)計(jì)上的不足,既耽誤了安裝,又增加了維修時(shí)的時(shí)間。

雖然生活很充實(shí),但是也很累!可惜的是沒有什么時(shí)間再放在解決上面這些問題上了,畢業(yè)設(shè)計(jì)還需要非常多的時(shí)間,加上最近一段時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)的培訓(xùn),真是讓人感覺到身心疲憊。

建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告篇五

這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到,紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)出色的專業(yè)人才。

人與人之間的溝通最基本的就是語言,如果我們說話沒有藝術(shù),或是說話不得當(dāng),就很難得到別人對(duì)自己的好感。在性格上假如習(xí)氣很重,惡性不改,壞心不改,心里面的邪見、嫉妒、愚癡,傲慢不改,就很難在道德、修養(yǎng)上有所提高。所以應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷的改進(jìn),要改言、改性、改心、這樣才能得到不斷地進(jìn)步。

通過本次實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。

總體來說,這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在專業(yè)操作方面的一些技能,同時(shí),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識(shí),很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長??偟膩碚f,作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告篇六

在去建筑工地實(shí)習(xí)的前一天,學(xué)校組織安排了一次實(shí)習(xí)大會(huì),主要就是強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)期間要完成的實(shí)習(xí)任務(wù),要遵守建筑工地的規(guī)章制度,要給學(xué)校爭光,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了一下在建筑工地上實(shí)習(xí)期間的安全問題,我牢記了這些要求,因?yàn)闀r(shí)間還很多,所以,我就去學(xué)校圖書館看書去了,臨時(shí)抱佛腳,為明天的實(shí)習(xí)做下準(zhǔn)備,到了晚上也早早的休息了,明天趕早去建筑工地實(shí)習(xí),給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。

實(shí)習(xí)第一天晴天。

實(shí)習(xí)第一天的一大早上我就出發(fā)了,由于判斷失誤,還沒到實(shí)習(xí)工地電動(dòng)車就沒電了,導(dǎo)致我第一天實(shí)習(xí)就遲到了,這個(gè)電動(dòng)車是有多靠不住。到了實(shí)習(xí)工地,指導(dǎo)老師也沒過多的責(zé)怪我,他要我今天不要去建筑工地現(xiàn)場了,要我在辦公室看圖紙、資料、施工組織,說不盡快熟悉這些以后的實(shí)習(xí)工作很難展開,我聽取了指導(dǎo)老師的意見,在辦公室看了一天的資料,有不懂的問題就及時(shí)的請(qǐng)教指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師也會(huì)耐心細(xì)心的為我解答,這使我很快就對(duì)整個(gè)工地有了概貌性的認(rèn)識(shí)。到了晚上,指導(dǎo)老師要我和他一起去吃晚飯,這讓我有點(diǎn)不好意思,但我也沒拒絕,在吃飯閑聊中,我覺得指導(dǎo)老師是個(gè)很和藹,很好相處的人,指導(dǎo)老師還無私的把他多年的在建筑工地工作的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給我,這讓我很感激。

實(shí)習(xí)第二天晴天。

因?yàn)樽蛱熘皇窃谵k公室看資料,和指導(dǎo)老師溝通交流,并沒到建筑工地上實(shí)習(xí),所以也算是休息了一天,今天比較有精神。今天早上八點(diǎn)我就趕到了建筑工地上,今天沒有遲到,還比指導(dǎo)老師來的早,上午指導(dǎo)老師帶著我看支模、鋼筋加工、鋼筋綁扎,中午看底板防水,下午又看鋼筋,到了晚上五點(diǎn)半開生產(chǎn)例會(huì),同事們告訴我生產(chǎn)例會(huì)天天都得開,那得多煩呢,同事們說這是必須的,很多事情在會(huì)上交流解決,今晚例會(huì)開的比較久,到晚上七點(diǎn)多才結(jié)束,會(huì)議內(nèi)容很細(xì),安全、質(zhì)量、問題、整改,都很專業(yè)的問題,項(xiàng)目經(jīng)理有相當(dāng)強(qiáng)的提煉能力,把問題逐一梳理,責(zé)任到人,賞罰分明。

建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告篇七

這個(gè)星期的心情稍微好了一些,雖然經(jīng)過了上個(gè)星期的那件事情讓我難受,但都已經(jīng)過去了,沒有必要再放在心里讓自己難受了。

這一個(gè)星期里,我又接觸了另一種新的產(chǎn)品xx,這是一種液晶顯示的染色機(jī)電腦,是一種剛開發(fā)出來的產(chǎn)品,所用的元器件多為貼片元件,功耗較低,可能是技術(shù)力量有限,這種產(chǎn)品的不足之處非常多,設(shè)計(jì)的缺陷也很多。

看來一個(gè)公司的技術(shù)力量太過小的話,其競爭能力也會(huì)小很多。

硬件電路的設(shè)計(jì)不難,關(guān)鍵的是軟件的編程,看來要上網(wǎng)去找一些資料才行,畢竟在學(xué)校里學(xué)到的東西是不能夠來應(yīng)付的。

在畢業(yè)設(shè)計(jì)方面,我決定了做一個(gè)單片機(jī)時(shí)鐘控制電路。最可憐是最近要經(jīng)常的加班,一回到宿舍里都已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,身體非常的疲倦,也沒有什么心情再去搜集資料之類的??磥碇荒芡七t到下個(gè)星期再搜集資料了。

夜深了,要早點(diǎn)休息了,否則明天沒精打采的就不好了。

建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告篇八

想著一口氣完成任務(wù),于是獨(dú)自一人在公路上暴走,身邊是飛揚(yáng)的塵土,耳邊是呼嘯而過的來往車流。這才有了今天的提前完工...

因?yàn)榻裉鞗]有測量任務(wù),我得以可以穿著安全背心到處閑逛...

上午陣雨斷斷續(xù)續(xù),剛鋪的路被沖壞了,感覺因?yàn)樘鞖饨裉旃こ痰膿p失蠻大的。監(jiān)理方和施工方還為是否冒雨繼續(xù)施工發(fā)生了爭執(zhí)...

今天知道了我?guī)煾冈瓉硎沁@個(gè)工程的工程部部長,才畢業(yè)來這單位實(shí)習(xí),現(xiàn)在就混到了這位置,蠻強(qiáng)的~別人都說他靠的是工作的那股認(rèn)真勁兒,是個(gè)工作狂...

上午跟著師父陪同項(xiàng)目指揮部的領(lǐng)導(dǎo)視察了下階段要改建加寬的街道,還順帶混了一把傘,就是那種電視新聞里領(lǐng)導(dǎo)視察工作時(shí)打的那種,還是新的沒拆封的呢...領(lǐng)導(dǎo)們在車?yán)锷塘吭趺锤慕?,邊說邊畫示意圖,我有機(jī)會(huì)聽了下。

雨下了一天,我睡的那床鋪上的天花板漏雨,郁悶!只好擠占一點(diǎn)旁邊兄弟的位置,可沒想到他那位置也漏,我現(xiàn)在是兩面受雨...

下午來了一大批領(lǐng)導(dǎo),我們這些實(shí)習(xí)的上不了工地,大家聊了一下午天,有人說來這邊不僅是學(xué)技能,也能學(xué)人際交往。

今天在工地上親眼目睹了第一個(gè)實(shí)驗(yàn)――灌沙法測路基的壓實(shí)度,記得好像是在土木工程材料還是土力學(xué)里學(xué)過這方面的內(nèi)容,但印象不深了~晚上跟著師父學(xué)做資料,就是測量的內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)整理工作,發(fā)現(xiàn)實(shí)際工程的表格啊要求啊什么跟我們在學(xué)校專業(yè)課上學(xué)的有些不一樣,但有一點(diǎn)是一樣的,也要編數(shù)據(jù),而那些所謂的監(jiān)理,則基本上是抄施工方的數(shù)據(jù)...

參與了這么多天測量,今天終于有機(jī)會(huì)用儀器讀數(shù)了,跟著師父一起測彎沉,感覺自己動(dòng)作比師父慢好多,經(jīng)常是他那邊都已經(jīng)讀完數(shù)了,我這邊儀器還沒架穩(wěn)。測彎沉用到了百分表,就是那個(gè)很熟悉的長得像秒表一樣的測量細(xì)小微距的儀器,土力學(xué)剪切和固結(jié)實(shí)驗(yàn)以及土工材料實(shí)驗(yàn)里都用到過。

今天還坐了幾趟料車(運(yùn)送集料的貨車),發(fā)現(xiàn)要是以后大家在路上不想走了,想要搭免費(fèi)車,不妨試著攔下經(jīng)過的料車搭順風(fēng)車,就說你要去前面的工地或某地搞施工、測量,別小看了那些貨車,不少上面都有空調(diào)的,比在烈日下暴走不知要舒服多少倍,而且自我感覺坐貨車還有點(diǎn)非主流,有點(diǎn)小拉風(fēng),或者說那叫氣派!

知道了灌砂法測壓實(shí)度的原理,還問到測壓實(shí)度有3種方法,讓我想到了土力學(xué)中學(xué)到過環(huán)刀法。

實(shí)驗(yàn)室那邊派來一個(gè)實(shí)習(xí)生來施工現(xiàn)場做實(shí)驗(yàn),從他那兒知道實(shí)習(xí)階段的工資待遇很低,1個(gè)月包吃包住工資才300多,但是要往上走也很快,跟師父搞好關(guān)系、放勤快點(diǎn),還是很有前途的,他說我?guī)煾妇褪莻€(gè)典例,他正在向總工(總工程師)發(fā)展。他還告訴我出來在后場搞實(shí)驗(yàn)室工作沒前途,說學(xué)測量蠻好,因?yàn)榭偣た梢圆欢畬?shí)驗(yàn),那個(gè)學(xué)起來很容易,但必須要會(huì)搞測量。

上午我獨(dú)立完成了今天的測壓實(shí)度的實(shí)驗(yàn),總算學(xué)會(huì)了如何現(xiàn)場測定壓實(shí)度。

下午用到了高級(jí)點(diǎn)的全站儀,但是工作時(shí)間又創(chuàng)新高,中午12點(diǎn)半沒睡午覺就上路開工,直到晚上8點(diǎn)多才回宿舍吃飯,回來后一摸臉上跟身上全部是沙和灰,晚上我們身上穿著的有反光條的安全背心在路上很顯眼,搞得路旁的老鄉(xiāng)看見我們幾個(gè)都發(fā)出今天修路的怎么開夜工的疑問...

建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告篇九

豐富多彩的大學(xué)生活很快就要結(jié)束,四年的學(xué)習(xí)過程讓我們都成長了許多。雖然大學(xué)給我們供給了一個(gè)綜合發(fā)展的平臺(tái),但不可否認(rèn)的是專業(yè)技能的提升仍應(yīng)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的主要組成部分四年學(xué)習(xí)的重要追求。鑒于此,學(xué)校鼓相勵(lì)同學(xué)們在大四下學(xué)期進(jìn)取踴躍的參加實(shí)習(xí)。作為一名財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,我對(duì)本專業(yè)課程知識(shí)有著很濃厚的興趣并且在四年間很努力吸收會(huì)計(jì)學(xué),管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)知識(shí),期望自我能夠早日成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)相關(guān)崗位人才。所以,此次實(shí)習(xí)我選擇了_會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)意義。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平,業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手本事的重要環(huán)節(jié),對(duì)培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,有夢想,有道德,有文化,有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?,?yīng)用性人才有著十分重要的意義。此次實(shí)習(xí),經(jīng)過深入會(huì)計(jì)師事務(wù)所,了解事務(wù)所的工作環(huán)境及作為一個(gè)審計(jì)人員應(yīng)具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)和本事能夠激發(fā)我在相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中的興趣并對(duì)自我作出相應(yīng)的職業(yè)定位。同時(shí)實(shí)踐過程中又能夠加深并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的本事,為今后走向社會(huì),走進(jìn)工作崗位做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備,更加提升了我對(duì)審計(jì)工作的興趣,堅(jiān)定了我作為一名優(yōu)秀會(huì)計(jì)人才的決心。

二、實(shí)習(xí)目的。

作為一名畢業(yè)的大四學(xué)生,看著那一摞摞的教科書,從基礎(chǔ)會(huì)計(jì),中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)到審計(jì)學(xué),內(nèi)部控制,稅法再到經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年間自我的確是學(xué)到了不少課程,可是卻從來沒有參加過會(huì)計(jì)相關(guān)工作的實(shí)踐,甚至連一些基本的原始憑證記賬本都不熟悉,更不要說整套的記賬流程或說審計(jì)流程了。不得不承認(rèn),大學(xué)學(xué)習(xí)中,實(shí)際操作及演練是我學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。每每運(yùn)用課本上的案例及公司報(bào)表進(jìn)行課堂分析時(shí),我多想將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中,以實(shí)踐來增長技能,以所學(xué)為實(shí)踐供給指南。學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)和管理都要從會(huì)計(jì)入手,而會(huì)計(jì)審計(jì)技能的提升又是與實(shí)踐學(xué)習(xí)分不開的。我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)系的熱促使我愈加想要學(xué)習(xí)好自我的專業(yè)知識(shí),學(xué)有所用,學(xué)以致用,是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。經(jīng)過了七個(gè)學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí),當(dāng)我認(rèn)為自我已經(jīng)跨入了會(huì)計(jì)的門廊,也擁有了點(diǎn)專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,我滿懷信心的向社會(huì)邁出了這一步用實(shí)踐來檢驗(yàn)自我。同時(shí),我也想抓住大學(xué)生活中最寶貴的這一年,查缺補(bǔ)漏,將會(huì)計(jì)進(jìn)行到底。

三、實(shí)習(xí)的主要資料。

實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù):

1、了解會(huì)計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。

2、分別熟悉事物所各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會(huì)計(jì)師完成各類業(yè)務(wù),如手工編制記賬憑證,日記賬,整理業(yè)務(wù)底稿等工作。

3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作,如貼發(fā)票,打印,裝訂,歸檔整理等工作。包括審核底稿,運(yùn)用用友及鼎信諾會(huì)計(jì)軟件進(jìn)行抽憑等會(huì)計(jì)處理.作為一名應(yīng)屆實(shí)習(xí)生,真正接觸到的工作專業(yè)性都不會(huì)太強(qiáng),但接觸到的工作范圍面很廣,所以只要勤于動(dòng)腦,勤于交流都是能夠勝任的。

4、與項(xiàng)目經(jīng)理訪問了解公司內(nèi)部事項(xiàng)整理并記錄。

去實(shí)習(xí)的第一天,見到_教師等各位教師內(nèi)心十分忐忑,總害怕由于沒有接觸過實(shí)際工作會(huì)出現(xiàn)岔子,擔(dān)心自我業(yè)務(wù)水平不夠而鬧笑話。不管怎樣,實(shí)習(xí)生活開始了,總要勇敢的去應(yīng)對(duì)。實(shí)習(xí)初始,同專業(yè)的幾個(gè)人被分配給了不一樣的教師,主要在接下來的一個(gè)多月里協(xié)助教師完成各項(xiàng)工作,處理瑣碎,同時(shí)由教師們?yōu)槲覀冎该鲗W(xué)習(xí)方向,明白我們的實(shí)踐。事務(wù)所里的人員不多,大多數(shù)教師常常出外勤,所以辦公室常??帐幨幍闹皇O聺M滿堆積的文件,業(yè)務(wù)底稿,這些都彰顯著事務(wù)所里的工作節(jié)奏忙??墒墙?jīng)過長時(shí)間的了解就會(huì)發(fā)現(xiàn)事務(wù)所里的教師都是很優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,大多數(shù)人都持有注冊會(huì)計(jì)師證,并且業(yè)務(wù)素質(zhì)很高,是十分值得尊重的人。能和這樣優(yōu)秀的教師一齊工作,學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)再苦再累也是值得的。實(shí)習(xí)開始,負(fù)責(zé)帶實(shí)習(xí)生的陳教師就告訴我們各位教師都很忙,我們不能等著教師主動(dòng)來幫我們,必須記住自我工作中所遇到的問題,在教師安排工作的時(shí)候抓住機(jī)會(huì)向教師提出問題,要做到會(huì)利用機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)。

我的指導(dǎo)教師是_教師,她是一位很優(yōu)秀的注冊會(huì)計(jì)師,工作很繁忙業(yè)很認(rèn)真。為了不給他的工作造成不便,我在審查數(shù)據(jù),錄入數(shù)據(jù),打印,整理時(shí)都異常認(rèn)真,一般都要核對(duì)兩遍以上再交送給她,生怕自我出了錯(cuò),給陳教師的工作帶來不便,給公司造成重大損失。

_教師對(duì)我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度很是贊賞,如果我的工作出現(xiàn)了什么問題也都和藹的給我指出,同時(shí),在閑談中也會(huì)教我很多重要的審計(jì)知識(shí)及一個(gè)會(huì)計(jì)人的職業(yè)定位。稍微熟悉一些審計(jì)工作后,教師們開始讓我們參與一些編制記賬憑證,發(fā)尋證函的工作,也就是一些寫寫地址貼貼郵票的事情。之后就慢慢的教我如何抽查憑證,都要注意些什么。與大學(xué)課堂上的講授不一樣,那里更注重工作環(huán)節(jié)中的實(shí)際應(yīng)用。起初,比較生疏,就先自我翻看客戶供給的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,開始由教師寫出需要抽查的資料和項(xiàng)目憑證號(hào),我們實(shí)習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項(xiàng)目,計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目。抽查憑證工作是審計(jì)過程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見。在此過程中,會(huì)遇到一些問題,例如憑證號(hào)不相貼合,原始憑證不完整等等,在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對(duì)照比較煩瑣,并且職責(zé)重大,讓我有較深刻的體會(huì)。

接下來的一周,我們大部分時(shí)間做的都是抽查憑證的工作。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相比較較簡單的,沒有異常復(fù)雜的審計(jì)過程,在完成底稿后,我們有時(shí)還會(huì)參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對(duì)過程,將各項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶供給的報(bào)表相對(duì)照。雖然實(shí)習(xí)過程中只能參與一些零星工作的處理,但我從中也學(xué)到了很多東西,積累了不少經(jīng)驗(yàn)。在審計(jì)工作中,雖然自我十分注意,仍然會(huì)經(jīng)常犯一些小錯(cuò)誤,作為會(huì)計(jì)人員,大意和馬虎都是不夠?qū)I(yè)的表現(xiàn),我平常將工作中自我犯過的錯(cuò)誤或者各位教師的提點(diǎn)都進(jìn)行了備忘以提醒和記憶,相信對(duì)自我以后的工作總會(huì)有些幫忙。

_月底我跟隨_經(jīng)理去下戶,審計(jì)_研究院各個(gè)分公司,跟隨_教師進(jìn)行訪談工作。_經(jīng)理事先會(huì)準(zhǔn)備好審問稿,列明了訪談的主要資料,我負(fù)責(zé)用電子版快速記錄被訪談對(duì)象的口頭表述,訪談結(jié)束負(fù)責(zé)整理記錄,將_經(jīng)理和我的記錄整合在一齊,然后去拿給被訪談?wù)吆炞稚w章。

_月份繼續(xù)回到所里負(fù)責(zé)整理和審核底稿。對(duì)著財(cái)務(wù)報(bào)表和明細(xì)對(duì)照各公司的附注。對(duì)的過程中發(fā)現(xiàn)好多數(shù)據(jù)錄入沒有更新導(dǎo)致數(shù)目與報(bào)表不合,或者格式不對(duì),數(shù)目沒有顯示。這就要求錄入人員更加細(xì)心和認(rèn)真了。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻的理解了什么叫做“絕知此事要躬行”。比如,平常我們在課本中常學(xué)到的注意科目之間的勾稽關(guān)系。如“應(yīng)收賬款”與“預(yù)付賬款”之間的勾稽關(guān)系等,可我們在實(shí)際工作中確常常忽略這二者的關(guān)系。如,將預(yù)收賬款放入應(yīng)收賬款中會(huì)直接減少應(yīng)收賬款的余額,要注意相應(yīng)調(diào)整分錄的編制,另外注意壞賬準(zhǔn)備相應(yīng)比例的增加。這些都是課堂上的基本理論知識(shí),但如果沒有經(jīng)過這次實(shí)習(xí),經(jīng)過教師的提點(diǎn),我就不敢說我就真正地掌握過它們。由此可見,學(xué)習(xí)也是一件身體力行的過程。

五、實(shí)習(xí)感想。

截止到_月_號(hào),為期_個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。這次實(shí)習(xí),著實(shí)體驗(yàn)了一把上班族的生活,每一天朝九晚五過的很有規(guī)律。雖然實(shí)習(xí)過程中接觸不到很有技術(shù)含量的工作,但我對(duì)待每件教師交予我的工作都秉承著專業(yè)及負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真的對(duì)待。堅(jiān)持著不怕苦不怕累的精神頭,用心的完成每次工作,不放過任何一個(gè)能夠鍛煉自我,能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)我也很尊重并感激我的指導(dǎo)教師_教師及所里的每一位教師,在工作之余的交流中,他們都給我供給了很多幫忙及指導(dǎo)。所里考取注會(huì)的教師十分多,他們?yōu)槲医榻B了許多注會(huì)學(xué)習(xí)和考試的經(jīng)驗(yàn),并給我的職業(yè)發(fā)展提出了很多好的提議。能和這些“大師們”一齊交流并獲得他們的經(jīng)驗(yàn)是我的榮幸,在此深表感激。此次實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到了自我的很多不足,也發(fā)現(xiàn)了自我在專業(yè)技能上的短缺,這都為我以后的學(xué)習(xí)供給了指導(dǎo)和方向。一個(gè)多月的歷練和學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到的東西總結(jié)如下:

1、花時(shí)間在做事情上,即使是很零星的小事情,只要用心,也總會(huì)學(xué)習(xí)到東西有所收獲。做事情和學(xué)習(xí)都不能好高騖遠(yuǎn),眼高手低。

3、作為一個(gè)審計(jì)人,謹(jǐn)慎性和專業(yè)性是對(duì)自身最基本的要求,不清楚和不太有把握的事情就不要急于動(dòng)手。

4、一個(gè)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)價(jià)值取決于其進(jìn)取性,僅有進(jìn)取地與教師溝通才能更好地做好教師交代的任務(wù),才能學(xué)到更多的東西。

5、工作中無小事,我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取主動(dòng)地抓住每一個(gè)能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)取主動(dòng)的提高自我,從每一天的工作中汲取提高的養(yǎng)分。要銘記僅有不停止學(xué)習(xí)的人才不會(huì)停止提高也對(duì)于這次實(shí)習(xí),同樣也存在著一些令人不滿意的地方。那就是由于所學(xué)知識(shí)有限,不足以對(duì)事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;還有在時(shí)間中,體現(xiàn)出來我對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握的不牢固,以至于碰到有些問題不知該如何解決。對(duì)于以上問題,還需要在今后的學(xué)習(xí)過程或者工作過程中注意改善和解決??傊@兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺。以后的學(xué)習(xí)和工作中,我還會(huì)秉承著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,到達(dá)一名合格的事務(wù)所人員所必需具備的良好的個(gè)人品質(zhì),較好的專業(yè)本事,這樣才能更好地適應(yīng)和生人會(huì)計(jì)和審計(jì)工作,為日后的職業(yè)生涯和發(fā)展做好準(zhǔn)備。

建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告篇十

作為一名實(shí)習(xí)生,我們實(shí)習(xí)小分隊(duì)很榮幸的參與了這次課例研修活動(dòng)。為了這次課例研修活動(dòng),我們實(shí)習(xí)小分隊(duì)進(jìn)行了大量的前期準(zhǔn)備。在我們準(zhǔn)備課例研修活動(dòng)期間,我們實(shí)習(xí)小分隊(duì)每個(gè)成員都積極參與,各司其職,共同努力。通過這次課例研修活動(dòng),我們也收獲了很多,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法。

在課例研修的準(zhǔn)備過程中,我們小組通過上網(wǎng),查閱書籍,觀看視頻等多種渠道查閱相關(guān)資料。我們小組成員之間不僅加強(qiáng)了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究,而且增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力。在和指導(dǎo)老師交流的過程中,我們也受益匪淺。現(xiàn)在,我將我的心得體會(huì)總結(jié)如下:

一、理解掌握基本概念。

我們這次課例研修的主題是數(shù)學(xué)中的用坐標(biāo)表示平移。在我們聽課的過程中,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)這部分知識(shí)的學(xué)習(xí)并不吃力。但是,有些同學(xué)并不清楚平移的概念??赡茉趯W(xué)生的意識(shí)里,知道平移是怎么回事,但是并沒有抓住平移這個(gè)概念的關(guān)鍵要義。當(dāng)然,我們沒有必要讓學(xué)生將概念一字不落的背下來,但是,學(xué)生必須清楚基本概念的基本要義。這樣,在遇到復(fù)雜的概念時(shí),才能把握基本要點(diǎn),也是為了高中知識(shí)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、注重運(yùn)用數(shù)學(xué)思想。

作為學(xué)生,如果想學(xué)好數(shù)學(xué),必須學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)方法和思想來解決問題。授課教師在引進(jìn)新知識(shí)以后,給出了三道題目,這三道題目比較有梯度。有些簡單的題目是可以一眼就看出來的。而有些題目就稍微復(fù)雜一些,一眼看不出來。這時(shí)候就需要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒▽⒑唵蔚膯栴}復(fù)雜化,并且需要快速的選取恰當(dāng)?shù)慕忸}方法。在用坐標(biāo)表示平移這一節(jié)的內(nèi)容里,就涉及到了數(shù)形結(jié)合,方程等思想以及逆向思維等思維方法。如果學(xué)生能夠掌握了這幾種數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想,那么,學(xué)生們就可以自主解決相關(guān)的問題,將數(shù)學(xué)方法運(yùn)用到具體問題當(dāng)中去。

三、在交流中學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

在解決數(shù)學(xué)問題時(shí),授課教師很可能已經(jīng)形成了思維定勢,所能想到的解決問題的方法也是有限的。所以,小組合作討論就起到了非常重要的作用。在討論的過程中,學(xué)生們思維的火花就會(huì)相互碰撞,就會(huì)出現(xiàn)新的解題方法。這時(shí),教師也很可能出現(xiàn)靈感,更新的解題方法就會(huì)誕生。這就是創(chuàng)新。所以,學(xué)生與學(xué)生之間,教師與學(xué)生之間進(jìn)行相互交流是非常有必要的,因?yàn)樗鼮閯?chuàng)新奠定了基礎(chǔ)。

四、注重知識(shí)的形成過程。

新的課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師提出了新的要求。要求由重“結(jié)果”向重“過程”轉(zhuǎn)變。如果教師只重視知識(shí)的結(jié)論,教學(xué)的結(jié)果,忽視知識(shí)的來龍去脈,就會(huì)有意無意壓縮了學(xué)生對(duì)新知識(shí)學(xué)習(xí)的思維過程,而學(xué)生也只是會(huì)死記硬背。我們在準(zhǔn)備課例研修的過程中,也有意識(shí)的把教學(xué)的重點(diǎn)放在過程,放在揭示知識(shí)的形成的規(guī)律上,讓學(xué)生通過感知——概括——應(yīng)用的思維過程去發(fā)現(xiàn)真理、掌握規(guī)律。例如,在授課的過程中,通過圖形的上、下、左、右平移,讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)橫縱坐標(biāo)的變化,進(jìn)而總結(jié)出規(guī)律。在這個(gè)過程中,學(xué)生既掌握了知識(shí),又發(fā)展了能力。

五、強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。

我們在準(zhǔn)備課例研修的`過程中,發(fā)現(xiàn)有很多不足之處。在今后的教學(xué)過程中,我們需要繼續(xù)努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,強(qiáng)化專業(yè)能力。正如,學(xué)無止境。教師想要給學(xué)生一碗水,自己必須得一桶水,甚至是源源不斷的活水。

以上是我們實(shí)習(xí)小分隊(duì)在組織課例研修活動(dòng)中的一點(diǎn)心得體會(huì)。新時(shí)期對(duì)教師提出了新的要求,作為一名即將要走向工作崗位的實(shí)習(xí)教師,應(yīng)該具備強(qiáng)硬的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)理論,擁有新的教育教學(xué)理念和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以一種新的姿態(tài)走向工作崗位,迎接自己的職業(yè)生涯。

建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告篇十一

眾所周知,畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生的必修課,而寫好實(shí)習(xí)總結(jié)是大學(xué)畢業(yè)生的必備工作。在此,本站精心您準(zhǔn)備了各種畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?。以下為本文正文?/p>

[摘要]:不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

1.施工過程中的學(xué)習(xí)。

1.1實(shí)習(xí)概況。

2018年10月1日我按照學(xué)校要求進(jìn)行定崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)單位是有寧夏建工集團(tuán)二分公司承建的寧夏青銅峽并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程。來到工地,遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

實(shí)習(xí)的`第一天非常興奮、非常緊張,但過后,感到更多的是彷徨和無助。盡管學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),但在單位真正工作的時(shí)候,可以說對(duì)專業(yè)課可以說是一無所知,一問三不知。當(dāng)被問到能否熟練操作廣聯(lián)達(dá)、photoshop、excel的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實(shí)在太少。由于很多東西都不會(huì),看著其他人忙著趕項(xiàng)目,我們也只有坐著在那看。在我的爭取下,他們把比較簡單的一部分工作分給我們,就是計(jì)算a區(qū)一期配電房,樓地面和墻柱抹灰的工程量。但是拿到圖紙以后,一個(gè)非常嚴(yán)重的問題出現(xiàn)了,就是我根本就看不懂圖紙,更別說懂得計(jì)算規(guī)則了。一個(gè)人算了一個(gè)下午,都沒有弄出一個(gè)頭緒,而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我此時(shí)真正體會(huì)到書到用時(shí)方恨少的感覺。由于什么都不懂,只有看標(biāo)書,但由于意義不大,我向項(xiàng)目經(jīng)理申請(qǐng)去工地現(xiàn)場。

于是我親自接觸了加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。

1.2施工過程中的學(xué)習(xí)。

1.3實(shí)習(xí)過程中存在的問題。

不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):問題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。問題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。

通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),這次實(shí)習(xí)對(duì)我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。工地雖說是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。

建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告篇十二

三個(gè)星期的實(shí)習(xí)很快就過去了,從中我對(duì)小學(xué)教師這個(gè)職業(yè)有了更深的了解,對(duì)教師的工作有了全面的了解,包括備課、上課、課后反思等整個(gè)教學(xué)流程,也包括作為班主任所要做的一些班級(jí)日常的工作。

實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的安排下,聽了一些語文課,初步體會(huì)到老師在課堂上怎樣分析課文、怎樣調(diào)節(jié)課堂氣氛、怎樣控制授課的時(shí)間等等。同時(shí)在實(shí)踐教學(xué)的過程中也了解到怎樣設(shè)計(jì)教案、怎樣駕馭課堂、怎樣引導(dǎo)學(xué)生納入自己的教學(xué)設(shè)計(jì)中來,以及怎樣處理課堂中的突發(fā)事件等等。一切了解都只是體驗(yàn)性的、初步的,我想這應(yīng)該是達(dá)到學(xué)校安排這次實(shí)習(xí)的目的。

現(xiàn)在,我總結(jié)了一些這次實(shí)習(xí)過程中的心得。

一、一篇課文一般分為兩課時(shí),第一課時(shí)著重于識(shí)字教學(xué),同時(shí)讓學(xué)生初步了解課文內(nèi)容。

在識(shí)字教學(xué)中,通過反復(fù)的朗讀來加深對(duì)生字詞的印象,在朗讀中可以采取多種形式,比如:齊讀、男女生讀、開火車讀、領(lǐng)讀等等。從課堂來看,學(xué)生似乎對(duì)這些形式倒是樂此不彼,特別是開火車讀,學(xué)生的積極性很高。同時(shí),識(shí)字教學(xué)中,對(duì)如何記憶字形這一環(huán)節(jié),大多請(qǐng)同學(xué)來說自己記字的方法來幫助他們記字形。許多學(xué)生提出的辦法確是讓我們大驚失色,深深感受到學(xué)生思維的廣泛性與新奇性。在寫字教學(xué)中,老師大都先提問學(xué)生有哪些字比較難寫,然后再根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行教學(xué),這樣既能節(jié)約時(shí)間,也能提高效率。)。

第二課時(shí),主要是進(jìn)行閱讀教學(xué)。通過對(duì)一些指導(dǎo)理解重點(diǎn)詞語、重點(diǎn)句子,并加以朗讀指導(dǎo)來引導(dǎo)學(xué)生去領(lǐng)會(huì)文本所蘊(yùn)含的道理和感情。閱讀教學(xué)是衡量老師教學(xué)水平的很重要的一方面。這個(gè)教學(xué)過程中,有老師讀課文文本的解讀,也有學(xué)生自己對(duì)文本的理解,這就形成了老師與學(xué)生思想的交流和碰撞。這樣,老師的引導(dǎo)技巧就顯得尤為重要。引導(dǎo)得好,學(xué)生的思路能很好的納入到老師設(shè)計(jì)的軌道中來,要是引導(dǎo)得不夠理想,會(huì)引起課堂上的混亂,會(huì)給人一種思路混亂的感覺,當(dāng)然學(xué)生也不能及時(shí)理解老師的意思,對(duì)文本的理解也會(huì)變得模棱兩可。

例如:在上“口語交際”的課上,我的意圖是讓學(xué)生樹立起“對(duì)門外的陌生人一方面要禮貌待人,另一方面要保護(hù)自己?!钡囊庾R(shí),可是學(xué)生卻是一心一意地認(rèn)為門外站著的就一定是壞人,并且想出許多的辦法去制服他。不論我怎么引導(dǎo),也不能把他們引導(dǎo)禮貌待人的這一方面上來,到最后只能由我自己點(diǎn)破。指導(dǎo)老師給出的意見是:我可以在學(xué)生第一次提到保護(hù)自己的時(shí)候,就及時(shí)板書,在黑板上寫下“自我保護(hù)”,然后啟發(fā)他們除了自我保護(hù)之外,還應(yīng)該怎樣?同時(shí)可以給他們一些情境提示,比如“如果門外這個(gè)人是你爸爸的朋友,你該怎么辦?”,可能就比較容易引導(dǎo)到“禮貌待人”上來。這里就暴露出我在引導(dǎo)的辦法上有些不妥,或者說是出現(xiàn)了突發(fā)事件,找不到合適的辦法引學(xué)生入正軌。

除此之外,我還想起了這堂課的另一個(gè)不足。有一個(gè)環(huán)節(jié)是情景表演,一個(gè)學(xué)生扮陌生人,另一個(gè)學(xué)生扮小明,進(jìn)行對(duì)話。在學(xué)生表演的過程中,出現(xiàn)了一些問題,我知道應(yīng)該提供一些情境性的幫助,說一些話好讓語塞的學(xué)生繼續(xù)下面的談話,但是我不知道應(yīng)該說什么、怎么說。這些都表現(xiàn)出我在引導(dǎo)學(xué)生時(shí)的手足無措,這些是我在以后的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)當(dāng)重視的地方。)。

二、鉆研教材,挖掘課文的重點(diǎn)詞句,是備課的前提條件。

只有在真正地全方位地把握住了課文內(nèi)容,才能設(shè)計(jì)出一分精彩的教案。重點(diǎn)的詞句是學(xué)生理解課文的支點(diǎn),老師只有把握住這些詞句才能很好地引導(dǎo)學(xué)生去理解課文。在這次實(shí)習(xí)中,在指導(dǎo)老師的幫助下,也了解到,在閱讀教學(xué)中注重朗讀,但不是段段都要反復(fù)朗讀,句句都要讀了又讀。原先,我以為學(xué)生讀是來熟悉課文(這是課外閱讀的目的),并沒有領(lǐng)會(huì)到課堂上的讀是來幫助學(xué)生更深切地感受課文所寄予的感情。比如:《數(shù)星星的孩子》一課中,我讓學(xué)生反復(fù)的朗讀爺爺?shù)牡诙卧?,指?dǎo)老師指出,這一部分的朗讀可以一帶而過,而朗讀的重點(diǎn)應(yīng)該放在張衡聽了爺爺?shù)脑捴蟮乃胨觯ㄟ^朗讀讓學(xué)生體會(huì)小張衡的那種困惑、勤于觀察、以及看到北斗七星繞著北極星轉(zhuǎn)時(shí)的那種欣喜不已的心情。這才是有朗讀知道價(jià)值的地方。

三、把話語權(quán)交給學(xué)生,不要一味的說教。

老師要做的是啟發(fā),然后由學(xué)生去自由發(fā)揮。其實(shí),這比自己說教更需要技巧。但這能有效地培養(yǎng)學(xué)生的說話能力和想象力。這個(gè)方面,我的指導(dǎo)老師是特別注意的。在每篇課文的教學(xué)中,她都要求我們有這一方面的設(shè)計(jì),比如《蜜蜂引路》中有列寧的兩個(gè)心想的設(shè)計(jì),《數(shù)星星的孩子》中有觀察到北斗七星繞著北極星轉(zhuǎn)后,可能又會(huì)想些什么的設(shè)計(jì)。在她自己上的《丑小鴨》課中,想象說話的設(shè)計(jì)更是比比皆是,借助兩幅插圖就設(shè)計(jì)了許多的情境,并出示一些句型,來幫助學(xué)生“說一說”。這是我們指導(dǎo)老師在教學(xué)過程中的重點(diǎn),當(dāng)然也是亮點(diǎn)。

除了教學(xué)工作外,這次實(shí)習(xí)的另一個(gè)重要方面是班主任工作。班主任的工作非?,嵥?。我覺得,在班主任工作中始終要堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,就是細(xì)心。

建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告篇十三

目前,很多院校對(duì)頂崗實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠,放學(xué)生出去而疏于管理或怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)不敢放學(xué)生出去。早在2005年10月28日《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中就已規(guī)定“中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生最后一年要到用人單位頂崗實(shí)習(xí),企業(yè)要與學(xué)校共同組織好學(xué)生的相關(guān)專業(yè)理論教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)工作,做好學(xué)生實(shí)習(xí)中的勞動(dòng)保護(hù)、安全等工作,為頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生支付合理報(bào)酬”。教育部也在《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》中明確要求:“引導(dǎo)建立企業(yè)接收高等職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)的制度,加強(qiáng)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,高等職業(yè)院校要保證在校生至少有半年時(shí)間到企業(yè)等用人單位頂崗實(shí)習(xí)。”這充分說明了頂崗實(shí)習(xí)在高職教育人才培養(yǎng)過程中的重要地位和不可替代性。

1、從大學(xué)生角度來看。相當(dāng)一部分學(xué)生理論素養(yǎng)不高,對(duì)于專業(yè)知識(shí)缺乏足夠的了解;其適應(yīng)能力、人際溝通能力、情緒控制能力、時(shí)間管理能力、動(dòng)手能力等都較弱,難以適應(yīng)競爭激烈的職場需求;還有一些畢業(yè)生就業(yè)觀念滯后,存在盲目的樂觀或悲觀情緒,擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀尚存偏差。

2、從用人單位來看。不少用人單位在選擇大學(xué)生時(shí)也存在或多或少的誤區(qū),一些用人單位過分看重工作經(jīng)驗(yàn),為了壓縮企業(yè)人才成本,更愿意錄用那些有相關(guān)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、可以直接投入工作的應(yīng)聘者??紤]到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系的緊密程度,某些單位希望招聘的大學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖约帮L(fēng)俗,甚至有一定的人際關(guān)系網(wǎng)等,選用人才時(shí)優(yōu)先考慮本地人才。

3、管理難度大。

到用人單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的畢業(yè)生有兩種,一種是由學(xué)院統(tǒng)一推薦的,另一種是學(xué)生自己聯(lián)系的。

對(duì)自主進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生,由于用人單位和學(xué)校雙方對(duì)對(duì)方均不了解,用人單位和學(xué)生一般都不會(huì)主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系,一般學(xué)生也不反饋頂崗實(shí)習(xí)的情況,學(xué)校基本上無從管理或者說是失去了管理,而一旦學(xué)生在用人單位頂崗實(shí)習(xí)期間或因某些原因離開了用人單位后出現(xiàn)重大安全事故,因?yàn)槠渖矸萑允菍W(xué)校的學(xué)生,學(xué)校將難辭其究。

4、穩(wěn)定性差。

畢業(yè)生到用人單位開展頂崗實(shí)習(xí)后,往往會(huì)因?yàn)楦鞣N原因會(huì)有一些學(xué)生不能堅(jiān)持到實(shí)習(xí)期滿就離開用人單位而不知去向,據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這類學(xué)生為數(shù)不少。一方面,用人單位的用工是有計(jì)劃的,而目,從招聘到培訓(xùn),用人單位均要產(chǎn)生成本,學(xué)生一旦辭工,用人單位必將產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)損失,也必將影響學(xué)校和用人單位之間的合作。另一方面,由于學(xué)校在學(xué)生離校至用人單位頂崗實(shí)習(xí)之前,理論教學(xué)、主要的校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)均已完成,學(xué)生離開用人單位后一般不愿意再回到學(xué)校,而是另謀出路,有的甚至上當(dāng)受騙參加傳銷等。

1.導(dǎo)致學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間穩(wěn)定性差的原因是多方面的。首先,學(xué)生的就業(yè)心態(tài)和適應(yīng)社會(huì)的能力不足。高職學(xué)生是為生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)培養(yǎng)的第一線的應(yīng)用型技術(shù)人才,要求必須到第一線工作和鍛煉,但很多學(xué)生自認(rèn)為自己是大學(xué)生,是“天之驕子”,應(yīng)該有一個(gè)良好的工作環(huán)境和工薪待遇,對(duì)第一線的工作估計(jì)不足,理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距較大,難以承受第一線的艱苦工作,有的學(xué)生甚至工作不到一天就要求辭工或逃離用人單位。第三,由于學(xué)校在管理上難以到位,一些學(xué)生在工作、生活中的思想問題及種種困難無法得到及時(shí)、有效的解決,引發(fā)辭職。

2.目前,我國還沒有正式出臺(tái)有關(guān)大學(xué)生實(shí)習(xí)期間的法律法規(guī),這是制約大學(xué)生實(shí)習(xí)期間合法權(quán)益受損卻無法有效維護(hù)的重要瓶頸。實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中一旦與用人單位發(fā)生糾紛,一般不能通過勞動(dòng)監(jiān)察來維護(hù)自己的權(quán)益,只能通過民事訴訟的方式來維護(hù)自己的權(quán)益。因此,盡快出臺(tái)大學(xué)生實(shí)習(xí)合法權(quán)益保障法規(guī)是一項(xiàng)事關(guān)重要的緊迫任務(wù)。學(xué)校、勞動(dòng)和社會(huì)保障部門,以及相關(guān)法律部門應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況,盡快出臺(tái)相關(guān)法律法規(guī),并使之盡快完善,使實(shí)習(xí)期間學(xué)生的權(quán)益保障問題有法可依,使他們依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。

1.對(duì)原有的制度要進(jìn)行必要的改革和完善。特別是學(xué)校,首先要及時(shí)制定切實(shí)可行的管理制度和執(zhí)行方案,操作性要強(qiáng),以彌補(bǔ)法律法規(guī)在大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間維權(quán)依據(jù)上的不足;其次,要有健全的組織機(jī)構(gòu),在管理上,實(shí)行由實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組——指導(dǎo)教師一實(shí)習(xí)小組——實(shí)習(xí)學(xué)生的層層管理。再次,在實(shí)習(xí)前,教育學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念和安全意識(shí),從思想上清除離開學(xué)校就“自由”的錯(cuò)誤意識(shí),學(xué)校與學(xué)生簽訂“頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書”,規(guī)范學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的行為,消除安全隱患。

2.針對(duì)大學(xué)生實(shí)習(xí)期間缺乏明確的法律保障制度,頂崗實(shí)習(xí)前,學(xué)校與企業(yè)還要制定完善的“頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書”,明確企業(yè)與學(xué)校在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,學(xué)校與企業(yè)責(zé)、權(quán)、利的分工及學(xué)生的衣食住行,細(xì)化對(duì)工作時(shí)間、工作量、正常加班、節(jié)假日加班以及工傷損害等規(guī)定。

3.加大對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的宣傳和對(duì)學(xué)生的教育力度,做好實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)的宣傳、動(dòng)員工作,讓用人單位、學(xué)校管理人員及教師、學(xué)生及家長都能理解,實(shí)施“頂崗實(shí)習(xí)”是職業(yè)教育改革和發(fā)展的有效環(huán)節(jié),讓他們在思想上、行動(dòng)上積極配合,讓學(xué)生明白要做什么,應(yīng)當(dāng)怎么做,準(zhǔn)確給自己定位,為有序地落實(shí)方案和各項(xiàng)措施奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外,頂崗實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)教師要深入學(xué)生中間,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)解決存在的問題,切實(shí)保障實(shí)習(xí)到就業(yè)的順利過渡。

頂崗實(shí)習(xí)作為提高學(xué)生實(shí)踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式,對(duì)頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)、合理安排、精心組織、規(guī)范管理是提高頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,也是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要課題。新形勢下高職院校畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)有了新的特點(diǎn),對(duì)大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作也需要因勢利導(dǎo),加大宣傳和對(duì)學(xué)生的教育力度,把握指導(dǎo)過程的每個(gè)細(xì)節(jié),落實(shí)每個(gè)學(xué)生具體實(shí)習(xí)計(jì)劃,完善頂崗實(shí)習(xí)機(jī)制。

建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告篇十四

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。

一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然,畢竟書本上只是個(gè)概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。

實(shí)習(xí)對(duì)我來說是既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多實(shí)習(xí),但這次卻又是那么與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。

緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

回顧這兩個(gè)月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié),在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動(dòng)其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一座連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。

其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào),大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,采用不同的推銷技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。

通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。

建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告篇十五

人生總有許多的第一次,而初為人師,對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具好奇心的事情。20_年8月30日,我懷著興奮的心情和其他實(shí)習(xí)生一起來到張公中學(xué),開始了為期八周的教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。

在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。

2個(gè)月里,我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

一、進(jìn)駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作。

我于20_年8月30日中午到達(dá)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校張公中學(xué),在去學(xué)校的路上就聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說張公中學(xué)條件比較艱苦,所以自己也做好了心理準(zhǔn)備,但來到學(xué)校之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和照顧讓我們所有的焦慮都消失了。雖然條件艱苦一點(diǎn),但對(duì)我們而言,意味著更好的鍛煉和磨礪。在正式開始頂崗實(shí)習(xí)之前,我制定了詳細(xì)的個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃,并根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃,著手準(zhǔn)備了一些教育教學(xué)資料。良好的開端為我后面教育實(shí)習(xí)的順利、完滿地完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平。

實(shí)習(xí)的第一周為見習(xí)階段,在這個(gè)星期里,我全面熟悉了初一和初二的英語教材,尤其是初一剛改版的仁愛版新教材。認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課紀(jì)錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程,認(rèn)真批改學(xué)生的每一份作業(yè)。學(xué)習(xí)如何備課、如何更好地將新課改的理念與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。

第二階段是上課,我的指導(dǎo)老師是饒老師,她個(gè)性很隨和,對(duì)我十分關(guān)心,工作十分認(rèn)真,并且還帶初三畢業(yè)班,所以每堂課前我都細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好到符合班級(jí)情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅(jiān)持聽課,在課后細(xì)心幫我評(píng)課,針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高。

同時(shí),在教學(xué)工作上我和其他實(shí)習(xí)生一起認(rèn)真?zhèn)湔n,相互啟發(fā),虛心聽取老師和同學(xué)的意見,及時(shí)修改教學(xué)設(shè)計(jì),盡我們最大的努力,認(rèn)真上好每一節(jié)課。根據(jù)中學(xué)生勤學(xué)好問的特點(diǎn),在備課和教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng);根據(jù)中學(xué)生英語基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的特點(diǎn),我們注意夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),并在課堂上采取生動(dòng)活潑的教學(xué)方式,比如小組競賽,故事引路等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我在在公開課“whereareyoufrom?”上,采取情景教學(xué)方法,通過使用各種學(xué)生感興趣的題材和道具,使平時(shí)厭學(xué)的學(xué)生都投入到學(xué)習(xí)中來,以及之后通過小組競賽組織課堂教學(xué),都收到了積極的效果。老師的贊賞和學(xué)生成績的提高是對(duì)我的教學(xué)水平充分的肯定。

當(dāng)然,我們的工作也存在許多的不足之處,在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了不少差距,如教材中知識(shí)點(diǎn)的提煉不夠精到,教學(xué)語言有待錘煉,組織教學(xué)的意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不足,著一些我們今后還要不斷努力。

三、認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇他是,為人師表,積極開展班主任工作。

在班主任管理工作中,我主動(dòng)的向原班主任請(qǐng)教,協(xié)助原班主任積極深入到中學(xué)生中去,在很短的時(shí)間里記住了學(xué)生的姓名和座位,了解了學(xué)生的基本情況,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在原班主任的指導(dǎo)下,大家除了做好日常工作,如三掃、早讀、讀報(bào)、課間操、班會(huì)外,還特別注意做好學(xué)生的思想教育工作,對(duì)有些學(xué)生時(shí)常出現(xiàn)的打架、罵人現(xiàn)象能及時(shí)制止和教育,利用午休、晚自習(xí)和放學(xué)后的時(shí)間與學(xué)生交流,解決其思想的困惑與心理上的問題。同時(shí)。我也勇于創(chuàng)新,在每一節(jié)課前都給學(xué)生抄寫一句英文勵(lì)志諺語,在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)熱情的同時(shí)也能很好的對(duì)學(xué)生的心理起到熏陶作用。經(jīng)過自己的努力,學(xué)生和我建立了深厚的感情,經(jīng)常到辦公室來與我們實(shí)習(xí)老師聊天、談心。實(shí)習(xí)期間,在七年級(jí)的班會(huì)活動(dòng)中,我和其他幾位頂崗實(shí)習(xí)老師一起,和學(xué)生做游戲,通過各種別開生面的游戲環(huán)節(jié),不僅使學(xué)生與學(xué)生之間,也使學(xué)生和老師之間的感情更加的深厚。在平時(shí)的工作中,我注意抓典型,帶中間,使班級(jí)工作發(fā)生了很大變化。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極做好調(diào)研與實(shí)習(xí)工作。

在實(shí)習(xí)期間,除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作,我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé),與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);一起探討調(diào)研課題,一起研究調(diào)查問卷;與隊(duì)友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗(yàn),虛心聽取別人的意見和批評(píng)。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助,我從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。

通過這次頂崗教育實(shí)習(xí),大家更加熱愛教育事業(yè),更深刻認(rèn)識(shí)到教育工作的艱巨性和復(fù)雜性,對(duì)默默奉獻(xiàn)的農(nóng)村教師充滿了敬意,了解了農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),鍛煉了吃苦耐勞的意志,提高了從教的本領(lǐng)。

我深深感覺到這2個(gè)月我所學(xué)到的東西是在大學(xué)里永遠(yuǎn)學(xué)不到的,我把自己全身心的投入到教學(xué)工作中去,享受學(xué)生叫的每一句“老師好”,在那時(shí)我是真正的一名人民教師陽光下最最崇高的職業(yè)!

建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告篇十六

通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,并參加了多次社會(huì)實(shí)踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

一、通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),并且有一定的汽車管理知識(shí)。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)方向,特別是汽車后市場服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。善于學(xué)習(xí)新的知識(shí)方法工藝,分析和解決問題的能力強(qiáng),能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息。

二、“老老實(shí)實(shí)為人,本本分做事”是一個(gè)立足社會(huì)的根本,也是我時(shí)刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

成為一個(gè)有技術(shù),會(huì)管理,善經(jīng)營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標(biāo)。當(dāng)然在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中我不一定是最好的,但我一定會(huì)努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。在中國的汽車業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。

汽車維修實(shí)習(xí)鑒定范文二。

自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。寫作應(yīng)該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評(píng)語和結(jié)論性質(zhì)。以下是由查字典范文大全為大家整理的年終汽修實(shí)習(xí)自我鑒定范文材料,希望對(duì)你有所幫助。

在這一個(gè)月的時(shí)間里,我對(duì)汽車維修服務(wù)站的整車銷售、零部件供應(yīng)、售后服務(wù)、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會(huì)。汽車銷售服務(wù)有限公司是一個(gè)擁有豐田定點(diǎn)、配套、直接提供的一流維修設(shè)備。

我在公司先是從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時(shí)候由于對(duì)拋光機(jī)的使用不熟練,工作中好多問題都不會(huì)處理,后來在同時(shí)的幫助下慢慢的進(jìn)步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實(shí)汽車維修是一項(xiàng)比較簡單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個(gè)字“細(xì)心”。

我對(duì)汽車美容工實(shí)行了以下幾點(diǎn)原則:

1、耐心細(xì)致:汽車美容是精細(xì)工作,類似工藝品的加工制作,我必須有耐心,精益求精。粗心大意容易出錯(cuò),稍有疏忽就會(huì)留下邊邊角角的污點(diǎn)。

2、求穩(wěn)避災(zāi):車漆美容時(shí),一旦研磨或拋光過度,會(huì)造成原有漆面的破壞、很難補(bǔ)救。因此,當(dāng)出現(xiàn)難題時(shí)我停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。

3、取輕避重:進(jìn)行美容作業(yè)時(shí),應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗(yàn)、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗(yàn)操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。

4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,我在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn),以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。

通過現(xiàn)場維修實(shí)習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,我把所學(xué)的理論知識(shí)鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問題的能力,為后繼畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告篇十七

頂崗實(shí)習(xí)不同于其他方式的地方在于它使學(xué)生完全履行其實(shí)習(xí)崗位的所有職責(zé),獨(dú)當(dāng)一面,具有很大的挑戰(zhàn)性,對(duì)學(xué)生的能力鍛煉起很大的作用。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)學(xué)期總結(jié)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

在考慮了好幾個(gè)星期之后,今天終于真的提出結(jié)束在中央電視臺(tái)《體育新聞》節(jié)目的實(shí)習(xí),說心里話有點(diǎn)不舍。從一個(gè)只有滿腔熱情的熱愛體育的學(xué)生到一名初步掌握體育新聞制作的實(shí)習(xí)編輯,這里留下了我成長的足跡,這里有毫無保留的前輩,剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂。

從200x年9月來到這里不知不覺已經(jīng)四個(gè)月了,時(shí)間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視臺(tái)的《體育新聞》一直是我最鐘愛的節(jié)目,而今天也要加入她了,雖然只是實(shí)習(xí),但這其中的喜悅也讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機(jī)會(huì)白白溜走。于是在接下來的一個(gè)星期里,我用眼睛用嘴學(xué)習(xí),虛心多看多問,漸漸的了解了新聞的制作過程,而且我驚喜的發(fā)現(xiàn)我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手,到自己制作一條新聞,能力和自信在我的體內(nèi)共同增長。終于在第二個(gè)星期里,我的處女作播出了,看著自己已經(jīng)看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕,想象著無數(shù)觀眾坐在電視機(jī)前看著這條新聞,我突然有了一些復(fù)雜的感想。我為自己的進(jìn)步感到欣慰,對(duì)前輩們的信任充滿感激,同時(shí)也感到了壓力,為上億觀眾服務(wù)我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵(lì)我,督促我。四個(gè)月來我共制作新聞百余條,雖然有些并沒有播出,但我都把他們作為鍛煉,可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看得更遠(yuǎn)。漸漸的我開始融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。今天我還是要離開了,數(shù)數(shù)自己口袋里的收獲,沉甸甸的,讓人喜悅。

首先是業(yè)務(wù)上的收獲。在這里,成熟的新聞制作體制讓我真正體會(huì)新聞制作的流程;每天的寫稿修改讓我在課堂中學(xué)到的理論知識(shí)得到了充分的利用和驗(yàn)證。特別是緊張刺激的直播方式,更讓我受益匪淺。有速度還要抓質(zhì)量,記得開始時(shí)還會(huì)手忙腳亂,冷汗連連。但經(jīng)過這樣的實(shí)戰(zhàn)的鍛煉,現(xiàn)在我一上午做兩條新聞已經(jīng)可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰(zhàn)賽結(jié)束那天,下午五點(diǎn)鐘才傳來英文稿,我漂亮的完成了任務(wù),保證了6點(diǎn)的播出.來到《體育新聞》工作以后,我明白了一個(gè)道理,興趣和職業(yè)相差十萬八千里。平時(shí)我也可謂一個(gè)體育迷,各種比賽都感興趣,都懂一些。但真正做起新聞,我才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)實(shí)在是太皮毛了,太多的細(xì)節(jié)我不明白。于是我勤問勤查,4個(gè)月來在體育知識(shí)方面已經(jīng)有了飛躍。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。特別是在對(duì)xx賽季世界摩托車錦標(biāo)賽連續(xù)報(bào)道中,我邊學(xué)邊干,由一無所知變成了摩托車專業(yè)戶。還有《體育新聞》的制作流程讓我有機(jī)會(huì)鍛煉使用各種機(jī)器,現(xiàn)在我已經(jīng)熟練使用對(duì)編機(jī),字幕機(jī)等制作播出設(shè)備。

業(yè)務(wù)上的提高是實(shí)實(shí)在在的,有目共睹的,同時(shí)心理的收獲卻是潛移默化但又受益終生的。首先這里給我的第一印象是同事們團(tuán)結(jié)合作的氣氛。在這里大家都是朋友,互相幫助,互相愛護(hù),誰有了困難都會(huì)得到最真誠的幫助。特別是前輩們對(duì)我的指導(dǎo),總是無私的毫不保留的,親切的耐心的,讓我心里熱乎乎的。幾天熟悉下來我發(fā)現(xiàn)這也是一個(gè)認(rèn)真鉆研的集體。大家并不是將工作看成完成任務(wù),從制片人到每一個(gè)編輯,都時(shí)時(shí)思考怎樣將新聞辦得更好,更能滿足觀眾的要求。主編們組織進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給大家,分析兄弟頻道節(jié)目,得出我們的不足與成功。編輯們也努力鉆研,廣泛閱讀體育和電視方面的書籍,讓我感到他們是永不滿足的,永遠(yuǎn)進(jìn)步的。每天例行的看節(jié)目對(duì)他們來說也是學(xué)習(xí)的過程。哪怕是一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤,他們也不放過。正是這種鉆研的精神,才使《體育新聞》成為一張王牌,屹立不倒,不斷提高。漸漸的我也開始受到了影響,我開始閱讀《體壇周報(bào)》,上網(wǎng)時(shí)不只是看熱鬧更增多了思考,看其他人或是其他頻道的節(jié)目是也暗暗在心中比較,取長補(bǔ)短。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新的目標(biāo),每天都充滿了干勁。還想說的是,在短短的4個(gè)月中我還收獲了一群好朋友。他們既是我的老師,又是我的朋友,我們在一起的每一天都是快樂的。

得知自己已經(jīng)被保送免試攻讀碩士學(xué)位,我想學(xué)習(xí)的路還長應(yīng)該多多見識(shí),多多實(shí)踐。所以雖然不舍還是決定離開這里,到報(bào)紙或電臺(tái)去充實(shí)自己。真的感謝這里的四個(gè)月,讓我結(jié)識(shí)了這許多朋友,真的感謝這四個(gè)月,讓我有了如此喜人的收獲。

為期5個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這5個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺?,F(xiàn)在我就對(duì)這5個(gè)月的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)工作小結(jié)。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須領(lǐng)有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)際操作中了解工作程序,鞏固所學(xué)知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)我們所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),能讓我們查漏補(bǔ)缺,串聯(lián)之前所學(xué)內(nèi)容,是所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化;實(shí)習(xí)還能讓我們更好的用實(shí)際去聯(lián)系實(shí)際,掌握實(shí)際跟實(shí)際操作的聯(lián)系,為以后進(jìn)入工作崗位打下基礎(chǔ)。

一、本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的自然情況。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容。

自實(shí)習(xí)開始,在這5個(gè)月的工作中我參加了該公司的銷售實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)可以分為兩個(gè)階段。第一個(gè)階段是安排我在商場工作,主要是一般的銷售工作。通過對(duì)這一階段的工作使我知道了一般銷售流程。銷售分為售前和售后服務(wù)兩個(gè)基本過程。售前就是十分了解產(chǎn)品并把產(chǎn)品介紹給消費(fèi)者使之了解。售后就是產(chǎn)品出現(xiàn)問題使問題得到解決的服務(wù)。我負(fù)責(zé)銷售,不要小看這只是看上去簡單的銷售,其中還真有學(xué)問。以前只是看別人做銷售,覺得很簡單,自認(rèn)為不就是賣東西嗎?沒什么可難的,其實(shí)不然。剛開始只能跟著同事看他們怎樣做銷售從中學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷、消費(fèi)心理學(xué)等知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來用在里面。在銷售中有很多是課本上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),就像銷售時(shí)要注意語言技巧,分析消費(fèi)心里,雖然實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短的三個(gè)月但相信對(duì)我今后工作尤其在銷售方面有了一個(gè)很好的開始!

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)中的體會(huì)和提高。

在為期5個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我象一個(gè)真正在的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)大學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后象一個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習(xí)過程中遵守該公司的各項(xiàng)制度,慮心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對(duì)于聯(lián)營公司也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)該公司存在一些問題:1、由于各大商場的增多,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動(dòng),真接影響公司的銷售業(yè)績2、銷售人員的素質(zhì)不高,顧客在踏進(jìn)營業(yè)大門的時(shí)候,第一感覺也許不是商品,而是企業(yè)員工的態(tài)度,態(tài)度的好直接關(guān)系到顧客的滿意程度3、管理層的管理人才比較少4、售后服務(wù)沒有所說的那么好,有時(shí)不太及時(shí)。

在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的,只是銷售的產(chǎn)品不同而已,所以我們在掌握產(chǎn)品知識(shí)的以后,如何讓自己的銷售技巧提高。我覺得在幾天的實(shí)習(xí)中我總結(jié)出如下幾條:

1、精神狀態(tài)的準(zhǔn)備。

在銷售的過程中,如果銷售人員有一個(gè)好的精神狀態(tài),就會(huì)給顧客一種積極的、有活力的、上進(jìn)的氛圍,那么這種積極的上進(jìn)的情緒總會(huì)影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染,那么才能顧客在我們的門店里多留些時(shí)間,總能他挑選一款合適的衣服。精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來,具備一定禮儀知識(shí)的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價(jià)值,因?yàn)樵诳匆粋€(gè)品牌的時(shí)候,我們的銷售人員就是直接體現(xiàn)我們品牌形象的,所以銷售人員素質(zhì)的提升,也是品牌提升的一個(gè)重要的標(biāo)志。精神狀態(tài)好的好的銷售人員,成交的機(jī)率大很多。

2、身體的準(zhǔn)備,

如果我們有一個(gè)好的身體,我們才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這幾天,在商場里的站立服務(wù),讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會(huì)到有一個(gè)好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強(qiáng)健的體魄還是一個(gè)有活力有朝氣的團(tuán)隊(duì)所必備的。

3、專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備。

在接待顧客的時(shí)候,由于我對(duì)產(chǎn)品的知識(shí)的不熟悉,在顧客要一件中號(hào)的毛衣的時(shí)候,我不能把中號(hào)的毛衣拿給顧客,因?yàn)槲也恢乐刑?hào)是幾號(hào),在我手忙腳亂的時(shí)候,店長把中號(hào)的毛衣拿給顧客,銷售結(jié)束后,店長告訴我毛衣36號(hào)是小號(hào),38號(hào)是中號(hào),40號(hào)是大號(hào)就是這么一點(diǎn)小小的產(chǎn)品知識(shí),體現(xiàn)的就是你是一個(gè)新手,你不懂,顧客就不會(huì)和你購買。因?yàn)槟悴荒馨堰m合他的產(chǎn)品提供給他。所以產(chǎn)品知識(shí)在銷售中是很關(guān)鍵的。

4、對(duì)顧客的準(zhǔn)備。

當(dāng)我們了解了相關(guān)的產(chǎn)品知識(shí)的時(shí)候,就是我們掌握銷售的第一部,讓自己的銷售業(yè)績提升還需要我們對(duì)顧客的性格,穿衣風(fēng)格等的了解,只有我們對(duì)顧客掌握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關(guān)系,創(chuàng)造一種輕松休閑的購物環(huán)境,善于傾聽顧客的每一句話,然后分析顧客是否有購買的意向,推薦適合他性格的和穿衣風(fēng)格的服裝。

實(shí)習(xí)感言:剛踏入社會(huì),要能以最好的心態(tài)和最快的速度去適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,積極投入工作,專注工作,合理分配時(shí)間鍛煉身體。自身加強(qiáng)培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理好人際關(guān)系。突出自己的優(yōu)勢,在“回避”自己劣勢的同時(shí)努力去彌補(bǔ)自己的劣勢,不斷激勵(lì)自己要做個(gè)強(qiáng)者。要知道“認(rèn)識(shí)自我”,懂得“挑戰(zhàn)自我”,注重“超越自我”,最終“實(shí)現(xiàn)自我”的精神去為人處事。

總結(jié):雖然沒有在會(huì)計(jì)的崗位上實(shí)習(xí),但作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中要有良好的專業(yè)素質(zhì);從事會(huì)計(jì)工作的人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)本人對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配和整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。在學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上還要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間產(chǎn)房和一條條流水線時(shí),很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到海信科龍頂崗實(shí)習(xí),但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。到啦海信科龍之后,盡管他們很就幫我們把食宿問題解決啦,但那里生活習(xí)慣和在湖南的時(shí)候相差太大,吃的很不習(xí)慣。對(duì)我們湖南人來說菜里面沒有一點(diǎn)辣椒是吃不下去的,因此在那里的時(shí)候開始一段時(shí)間都只是吃一點(diǎn)點(diǎn)飯,很快身材就“苗條”啦。

我的實(shí)習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組,面對(duì)一臺(tái)臺(tái)發(fā)好泡的冰箱從自己面前流過,而我的工作就是每天和這些冰箱打交道。我在這里做的裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個(gè)崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號(hào)的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯(cuò),不然會(huì)導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯(cuò),冰箱制冷時(shí)有可能電容會(huì)發(fā)爆炸。所以這個(gè)一定要很認(rèn)真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善后。

帶我的師傅是一個(gè)個(gè)中專生,開始時(shí)我覺得做這個(gè)很簡單,不用學(xué),一看就會(huì),做是會(huì)做,不過不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后來,我看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是只是我不夠虛心,不想去學(xué),看不起這個(gè)崗位,是我的態(tài)度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決啦。后來,仔細(xì)看師傅的動(dòng)作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨(dú)立上崗時(shí),我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗啦,并不用要人幫忙啦。

就這樣一直到今年,我把我那條的崗位都學(xué)會(huì)啦,并且我自己也當(dāng)師傅啦,而且是帶三個(gè)徒弟,分別教他們不同的崗位該怎么做,開始當(dāng)別人師傅時(shí)我覺得很好玩,終于不用自己做啦,可以徒弟來做啦,就這樣想,所以當(dāng)徒弟一來時(shí),我就給他做啦,當(dāng)時(shí)我是舒服啦,不過后來就不是那么的啦,因?yàn)槲覜]有認(rèn)真的教他們,導(dǎo)致他們出啦很多的錯(cuò),很不幸的是要由我這個(gè)師傅來為他們善后,他們錯(cuò)多少我就要換多少,從那以后我就知道當(dāng)師傅也不是那么好當(dāng)?shù)?,要?dāng)就要當(dāng)好,并且從那以后我也做到啦那點(diǎn),不管是我徒弟也帶徒弟之后,我都會(huì)認(rèn)真的教一下他們,免得出麻煩。

還有就是讓我很不爽的就是這里很多人都喜歡說臟話,這是讓我很不爽的地方,這讓我感覺這里的人的素質(zhì)很差,廠里面的人的素質(zhì)還有待提高,特別是那些班組長的,很喜歡說臟話,以致于我很不習(xí)慣這里的文化,都不知道是什么。感覺很難融入其中去是的,他們一開口就是一句“他媽的”。讓人很不爽,讓人很難融入其中。后來,我跟我高中的同學(xué)說啦這個(gè)情況,他說,既然你不能改變環(huán)境,那你就要適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。我聽啦同學(xué)的話,也就開始慢慢跟他們一樣啦,不過還是盡量不說,能不說就不說,覺得那樣很容易傷別人自尊。只是權(quán)宜之計(jì)而已,為了能忙融入其中。

六個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)冰箱這方面也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在那里經(jīng)過半個(gè)月的培訓(xùn)讓我知道對(duì)一個(gè)企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過這幾個(gè)月實(shí)習(xí)下來,使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì)如下:

我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。其實(shí)對(duì)于些困難我們要端正心態(tài),對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn)椋@里是公司,是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

6、要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

總得來說在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的。

在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)的能力。經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。

此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告篇十八

頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于我們即將畢業(yè)走出社會(huì)的職業(yè)中學(xué)生來說,是我們學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系。

這次的實(shí)習(xí)我選擇了去公司打工,由此來鍛煉自己,提升自己,讓自己更好地去適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),不斷增強(qiáng)自己的各方面能力。__樂園是以健康游戲?yàn)樽谥嫉拇笮褪覂?nèi)游藝場,樂園以倡導(dǎo)文明游戲健康游戲?yàn)樽谥?,在全國已?jīng)開了許多家連鎖店,這里會(huì)接觸到各色各樣的人物,可以更直接地開拓了我的視野,能夠得心應(yīng)手去應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件,學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。

我從事的崗位與自己的專業(yè)也有些聯(lián)系,但在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)。在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),我也在不斷的調(diào)整自己,在工作實(shí)踐中提高和豐富自己,總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

剛開始的一段時(shí)間里我是做一名服務(wù)員,做服務(wù)員首先要學(xué)會(huì)的便是操作機(jī)臺(tái),對(duì)每一臺(tái)機(jī)器都要做到了如指掌,機(jī)器的開關(guān),卡幣、卡票、抄票等以后的處理,故障的修理等等都要學(xué)會(huì);在這過程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么重要,就算是服務(wù)也需要學(xué)習(xí),任何工作都離不開學(xué)習(xí)。身為一名服務(wù)員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機(jī)臺(tái),告訴他們機(jī)器的玩法這是最主要的,他們有不會(huì)玩的我們得第一時(shí)間去幫助他們,當(dāng)然把每一臺(tái)機(jī)練熟是我們能夠幫助他們的前提。當(dāng)然,作為一名服務(wù)員也是件非常辛苦的事,每天要站七個(gè)小時(shí)左右,回到家腿真的挺酸的,而且當(dāng)顧客比較少時(shí)會(huì)感到很無聊,人多了又忙不過來,但是時(shí)間長了,漸漸地也都適應(yīng)了。

但之后的時(shí)間里我又成了一名收銀員兼推廣員,那時(shí)候我的身份是一名收銀員,有時(shí)服務(wù)員的工作也得夾雜著做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會(huì)宣傳一下我們推出的優(yōu)惠套餐甚至活動(dòng)。作為收銀員主要學(xué)會(huì)領(lǐng)幣和退幣、還要結(jié)賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷卡、套餐之類的,但有時(shí)也必須進(jìn)倉庫為柜臺(tái)補(bǔ)充貨品;推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來參與我公司舉辦的一系列活動(dòng),從而能夠達(dá)到吸引更多顧客,提高營收的目的。

做宣傳時(shí)拿著麥克風(fēng)最主要就是不能害羞,要放的開,要敢說,要有激情,每一個(gè)活動(dòng)的舉辦之前都要先制定好計(jì)劃和步驟,把活動(dòng)內(nèi)容、獎(jiǎng)勵(lì)方案都要先列成表,到時(shí)候就能按步驟進(jìn)行了。在顧客參與活動(dòng)前要渲染活動(dòng)的趣味性和獎(jiǎng)勵(lì)的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當(dāng)然活動(dòng)結(jié)束后也得總結(jié)成功和失敗的地方。

這個(gè)實(shí)習(xí)過程比較復(fù)雜艱苦,但是結(jié)果是比較成功的,在這個(gè)時(shí)間過程中我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西,增加了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這一次是我真正向社會(huì)邁出了一大步,尤其是從學(xué)校走出后找工作別人問我有經(jīng)驗(yàn)沒,我可以很自豪地說有,而且是很寶貴的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵跇穲@我能學(xué)到很多其他人在別的地方學(xué)不到的東西,因?yàn)檫@里的環(huán)境十分特別,這里是一個(gè)魚龍混雜的地方,在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學(xué)校里那樣的人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎么去應(yīng)對(duì)?在這里就能夠?qū)W到。首先我們不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強(qiáng)凌弱,然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避開就避開,只要不觸及我們的尊嚴(yán)底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我們應(yīng)該體現(xiàn)出自己受過高等教育的高素質(zhì)人才的風(fēng)范,這個(gè)世界上武力是解決不了任何問題的,智慧和大腦才是我們的立足之本,生存發(fā)展之道!

通過四個(gè)月多的實(shí)習(xí),使自己收獲很多,也明白了許多道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,主要表現(xiàn)在:

在這次工作后我的世界觀有了一些變化,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不公平性,這個(gè)世界沒有絕對(duì)的公平,只有相對(duì)的公平,永遠(yuǎn)不要去埋怨人生、埋怨社會(huì),當(dāng)我們處于一定的環(huán)境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無濟(jì)于事的,唯一能做的就是去適應(yīng),端正自己的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實(shí)實(shí)做好自己手頭的事,通過奮斗去提升自己,闖蕩出一片錦繡前程。

建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告篇十九

時(shí)光飛逝,在結(jié)束第一年的警校學(xué)習(xí)并步入大二學(xué)年之際,我運(yùn)用暑假的時(shí)間(201x年7月13日至8月13日),申請(qǐng)到電白縣公安局實(shí)習(xí)。期間,我被編入了刑偵大隊(duì)一中隊(duì)參與刑事偵查工作,這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說被賦予更深遠(yuǎn)的意義。因?yàn)檫@將是我離開基層派出所首次進(jìn)入縣局的假期實(shí)習(xí),它是我獲取更多經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)刑警工作生活、檢驗(yàn)所學(xué)專業(yè)知識(shí)和掌握警察技能的重要途徑。以下是我于暑假在電白縣公安局實(shí)習(xí)的自我鑒定:

憑著曾在基層派出所實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)實(shí)習(xí)工作環(huán)境的了解,且得益于刑偵中隊(duì)長、教導(dǎo)員等刑警在生活工作上對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),我能很好地融入這個(gè)大家庭中。期間,我主要輔助處理一些刑事案件,對(duì)辦理案件的一般程序都有了一定的了解,也基本學(xué)會(huì)了做筆錄,辨認(rèn)現(xiàn)場,提審,審查等一系列辦案方法以及技巧。通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己的知識(shí)水平。這次實(shí)習(xí)是我警校生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,有很大收獲。

第一,實(shí)習(xí)使我對(duì)公安工作有了感性的認(rèn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到公安工作基本功的重要性。長期以來,社會(huì)對(duì)于公安隊(duì)伍有"三不過"的說法,即說不過,打不過,跑不過。具體地說就是一些基本功的欠缺。一個(gè)案件必須得訪問做到位,材料做到位。否則看似簡單的案件就可能成為死案。一個(gè)合格的人民警察應(yīng)該掌握過硬的基本功,以應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)和案件。這就更要求我們作為預(yù)備警官更要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

第二,實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)增長有很大幫助。作為學(xué)生,最缺乏的就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷。從事公安工作,更是要和各方面的人打交道,可以說是三教九流。不同的人用不同的方法交流會(huì)得到異想不到的效果。掌握說話的藝術(shù),對(duì)偵查辦案,訊問都有不可估量的作用。在學(xué)校交際范圍小,這方面和一個(gè)警察的差距很大,特別是和一些老練的偵查員的差距更大。實(shí)習(xí)雖然在這方面有了很大收獲,但是還是不足的,以后學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更注重這方面的訓(xùn)練。

第三,實(shí)習(xí)對(duì)我已學(xué)知識(shí)進(jìn)行了檢驗(yàn),使我看到了學(xué)習(xí)中的不足,同時(shí)也學(xué)習(xí)到了許多課本以外的知識(shí),并接觸了一些新的理念。所學(xué)知識(shí)要經(jīng)過實(shí)踐才知道掌握的程度,什么地方做得好,什么地方需要改進(jìn)。課堂強(qiáng)調(diào)某些知識(shí)的重要性到底有多重要,基本上沒有概念,而在實(shí)際辦案中就顯得格外明顯了,可以說有的地方是決定了成敗。所以實(shí)踐也是要靠知識(shí)指引的。

最后,實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了許多,同時(shí)也是在發(fā)現(xiàn)我自身的問題與不足,使得我能在以后的學(xué)習(xí)中得以注意和改正。

相信這是我所經(jīng)歷過的也將是我未曾經(jīng)歷過的最愉快充實(shí)的暑假,這不僅使我的社會(huì)閱歷得到了很大的提升,也讓我在局里交到了許多好朋友,同時(shí)也將為我今后在學(xué)校的專業(yè)課學(xué)習(xí)以及畢業(yè)前實(shí)習(xí)、今后的工作提供極大的幫助。天行健,君子以自強(qiáng)不息。從現(xiàn)在開始,規(guī)劃人生,并一步步認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)去努力,用實(shí)際行動(dòng)向明天承諾:爭取早日成為一名"組織信任,領(lǐng)導(dǎo)放心,人民滿意"的合格公務(wù)員。

建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告篇二十

作為一名_專業(yè)的大三畢業(yè)學(xué)生,我榮幸地參加了大三學(xué)年學(xué)校安排的實(shí)習(xí)。應(yīng)聘到_酒店距今已經(jīng)有了近半年的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)實(shí)習(xí)也即將宣告結(jié)束。回顧這段時(shí)日,這段彌足珍貴的經(jīng)歷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我人生中難以磨滅的最不同尋常的回憶。這次在酒店的實(shí)習(xí)使我獲益匪淺,我學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識(shí),更重要的是,我學(xué)到了作為一個(gè)成年人,走出校園該怎樣面對(duì)社會(huì)。在實(shí)習(xí)過程中,酒店給予了我足夠的寬容、支持和幫助,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,我的各方面均取得了一定的進(jìn)步。

二、實(shí)習(xí)單位情況。

_酒店坐落于一望無際的綠野之中,_級(jí)設(shè)施包括樓高十八層的豪華度假式酒店、樓高九層的酒店副樓、樓高三層的會(huì)所、購物廣場、宴會(huì)場地,以及設(shè)備完善的_中心。集旅游度假、休閑娛樂、環(huán)球美食和溫泉水療于一身。

_酒店則定位為_島最奢華優(yōu)雅的酒店之一,擁有_x間寬敞舒適的客房及套房。所有客房套房情調(diào)高雅、品位奢華,又不失_獨(dú)特的風(fēng)土人情,為賓客帶來至臻完美的度假體驗(yàn)。每間客房或套房均設(shè)有觀景陽臺(tái),盡覽高爾夫球場及度假區(qū)的天然景致。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程。

我通過面試被分配到前廳部酒店前臺(tái)工作,擁有了一份前臺(tái)接待員的工作,拿著員工上任通知書到部門報(bào)到的時(shí)候,我的心里十分忐忑,我不知道我能否勝任這份工作。酒店前臺(tái)是一個(gè)酒店的門面,是客人對(duì)酒店形成第一印象的地方,是最先對(duì)客人產(chǎn)生影響并做出服務(wù)的部門。一家酒店的效率以及利潤的創(chuàng)造,基本上都是從酒店前臺(tái)開始的。因而,酒店對(duì)前臺(tái)員工的要求都會(huì)比較高,包括員工的形象、禮儀禮貌、基本素質(zhì)、溝通理解能力等。酒店前臺(tái)就像是酒店信息的集散中心,可以說,前臺(tái)的服務(wù)基本涵蓋了酒店所能夠提供的所有的服務(wù)項(xiàng)目,所以為了給客人提供滿意周到的服務(wù),酒店前臺(tái)的服務(wù)人員需要對(duì)酒店的各個(gè)部門的運(yùn)作都有足夠的了解。

在學(xué)習(xí)中,我對(duì)酒店客人如何登記入住和結(jié)賬退房等的一些基本的前臺(tái)日常操作有了較為深入的了解并進(jìn)行了實(shí)際操作。前臺(tái)的工作主要包括接待來客、銷售客房及酒店設(shè)施、入住登記、退房及費(fèi)用結(jié)算,當(dāng)然,這當(dāng)中也包括了為客人答疑,電話轉(zhuǎn)接及物品轉(zhuǎn)交,兌換外幣等工作。另外,前臺(tái)作為客人最能夠直接接觸的部門,很多時(shí)候,客人的要求并不會(huì)針對(duì)對(duì)應(yīng)的部門提出,而是選擇他們最容易接觸到的部門——前臺(tái)。比方說,客人房間缺塊毛巾、吹風(fēng)機(jī)壞了,比方說,客人想在中餐廳訂一個(gè)包廂,客人很可能想不到去直接跟客房部或者餐飲部溝通,而是選擇直接打電話到前臺(tái),因此前臺(tái)還要作為整個(gè)酒店的協(xié)調(diào)中樞進(jìn)行工作,顯而易見,前臺(tái)的工作量是很大的。

_的旅游旺季是在冬季,所以自我們實(shí)習(xí)以來酒店就進(jìn)入了特別忙的階段,酒店的入住率也常常居高不下。很多時(shí)候,前臺(tái)都處在非常忙碌的狀態(tài),團(tuán)隊(duì)接待或者退房時(shí)間比較集中的時(shí)候,難免要同時(shí)要面對(duì)四五位甚至更多位的客人,電話在不停地響,小孩子的尖叫哭鬧,脾氣不好的客人無端地發(fā)火、叫罵,即便在這種狀態(tài)之下,我們還是要微笑著接待每一位客人,盡的努力為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),不得不說,耐心和細(xì)心是酒店每個(gè)員工都必須具備的東西。常言道:“顧客就是上帝”、“客人永遠(yuǎn)是對(duì)的”,這些是酒店行業(yè)周知的經(jīng)營格言。

四、實(shí)結(jié)及體會(huì)。

也許,在外人看來,酒店前臺(tái)的工作很簡單,不可否認(rèn),曾經(jīng)我也這么認(rèn)為,事實(shí)上,這工作周而復(fù)始又瑣碎繁雜。在這近半年時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)要想走出校園步入社會(huì)擁有一份工作,首先要做的就是端正自己的心態(tài),擁有一個(gè)社會(huì)人該有的心態(tài)。

作為一個(gè)成年人,要有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心,并懂得自己為自己的行為買單。對(duì)于自己的工作,無論繁重抑或清閑,要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),認(rèn)真努力地完成;對(duì)于失誤,要自己去面對(duì),主動(dòng)承擔(dān),而不是逃避。作為一個(gè)初出茅廬的新人,我在前臺(tái)的工作中不可避免地犯過很多錯(cuò)誤,好在領(lǐng)導(dǎo)和同事也沒有很責(zé)怪,給我安慰、鼓勵(lì)和極大的包容,這讓我非常感動(dòng)。

1.成績與收獲。

這些日子我學(xué)到了很多東西,除了學(xué)習(xí)到一些酒店前臺(tái)基本的服務(wù)技能和服務(wù)常識(shí)之外,更學(xué)習(xí)到了面對(duì)就業(yè)該如何轉(zhuǎn)換自己的角色,如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和工作單位的利益、如何處理好同事之間的關(guān)系和上下級(jí)之間的關(guān)系,也讓我了解到作為一個(gè)服務(wù)人員應(yīng)該具有怎樣的服務(wù)意識(shí)。

實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的平臺(tái),讓我們對(duì)社會(huì)有了更深層次的領(lǐng)悟和認(rèn)知,只有親身經(jīng)歷過,才會(huì)明白社會(huì)的復(fù)雜,競爭的激烈,以及自身的不足。

通過在酒店實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的人生觀、價(jià)值觀變得更加成熟,考慮事情也更加全面謹(jǐn)慎,可以說,酒店給了我又一次的成長。剛開始上班時(shí),不適應(yīng)長時(shí)間的站立和作息時(shí)間的來回變化,每每結(jié)束工作,都感到渾身酸痛,身體真的有些吃不消,難過的時(shí)候也想過放棄,不過最終還是堅(jiān)持下來了,也更真切地體會(huì)到了父母掙錢養(yǎng)家的不易和他們對(duì)自己的恩情。以前在家的時(shí)候,父母疼愛、衣食無憂,在學(xué)校的時(shí)候,又有老師的關(guān)心照顧,根本就沒有認(rèn)真思考過自己的責(zé)任,現(xiàn)在當(dāng)自己有了一份工作的時(shí)侯才發(fā)現(xiàn)得一切其實(shí)都來之不易。

在大學(xué)校園里,同學(xué)們互幫互助,努力學(xué)習(xí);而在工作單位,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的報(bào)酬和晉升而努力,到處都是激烈的競爭,停滯不前就已經(jīng)等于落后。當(dāng)然,不可否認(rèn),有競爭才有動(dòng)力,有競爭才會(huì)有發(fā)展。前臺(tái)這個(gè)崗位使我明白,社會(huì)競爭是激烈的,要想在社會(huì)上立足,就必須有勇往直前,扎實(shí)肯干。通過這次實(shí)習(xí),我有機(jī)會(huì)比較詳細(xì)地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸到了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們拓寬了我的視野,使我更加成熟,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。通過這次實(shí)習(xí),我清楚地認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,也找到了自己與社會(huì)的契合點(diǎn),為我未來的就業(yè)做了一個(gè)良好的指引。

2.問題與不足。

整個(gè)實(shí)習(xí)歷程,使我看到了自己身上的優(yōu)點(diǎn),更為關(guān)鍵的是,實(shí)習(xí)也將我各方面的缺點(diǎn)與不足毫無保留的呈現(xiàn)出來,從而讓我關(guān)注到自己未曾注重的東西。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將努力提高自身各方面素質(zhì),克服缺點(diǎn)和不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

最后,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持堅(jiān)守,加強(qiáng)責(zé)任感,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),努力克服自己的不良情緒,端正自己的態(tài)度,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待任何一份工作。

實(shí)習(xí)到現(xiàn)在將近結(jié)束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜,有快樂,有苦澀,有難過,這樣那樣的感觸真的無法用一言兩語寥寥概括。這幾個(gè)月的時(shí)間是短暫的,但過程卻是漫長而又難忘的,我一定會(huì)將自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷認(rèn)真歸納總結(jié),發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)身不足,以嶄新的自己迎接新的開端。

以后的半年,我還將繼續(xù)在學(xué)校中學(xué)習(xí),完成我的學(xué)業(yè),這一段的珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷無疑為我今后的學(xué)習(xí)、工作奠定了基礎(chǔ)。最后,衷心感謝酒店的各位同事和領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們給予我的關(guān)心、照顧和鼓勵(lì),從你們的身上,我學(xué)到了很多很多。感謝_-x酒店給我的這次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝酒店的栽培,讓我增長了見識(shí),體驗(yàn)了生活。我衷心希望_-x能夠越來越好。謝謝!

建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告篇二十一

一、前言:

__20__年3月7日至__20__年5月__日近兩個(gè)月的時(shí)間里,我在深圳市__廣告有限公司財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)(深圳市寶安區(qū)__花園)。

通過這一段時(shí)間實(shí)習(xí)后,對(duì)在校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)供應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠社會(huì)的需求,許多知識(shí)在校沒有學(xué)到的,有的根本也沒有接觸過,以前總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)很好,也懂得一些記賬操作方法及財(cái)經(jīng)法律有關(guān)知識(shí),雖然自己所讀并非是這門會(huì)計(jì)專業(yè),但是我還是很熱愛這個(gè)行業(yè),可對(duì)成本計(jì)算、審計(jì)不懂也沒學(xué)過。能夠進(jìn)入這個(gè)行業(yè)也是我理想中的職業(yè),俗話說的好“現(xiàn)社會(huì)并不是你讀啥,出來就一定做啥”一卻都得靠自己的能力。只要有那份決心,沒有什么是不可能的。任何的技術(shù)知識(shí)都得在實(shí)際操作中才能體現(xiàn)它的存在價(jià)值。實(shí)踐是最好積累工作經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī),可以鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,提高自己實(shí)際的動(dòng)手能力,以及培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。為將來求職打下基礎(chǔ)。

以下是我在工作中取的成績及不足做個(gè)匯報(bào):

二、企業(yè)簡介:

性質(zhì):有限責(zé)任公司。

是經(jīng)省建設(shè)廳批準(zhǔn)成立具務(wù)資質(zhì)的專業(yè)裝飾企業(yè),自1992年組織建以來,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,先進(jìn)的管理理念,造就人的不斷過取。由一家地域公司迅速成長為全國性裝飾專業(yè)企業(yè)之一。企業(yè)目標(biāo),爭做裝飾全國連鎖第一品牌成為國家注冊的一級(jí)裝飾總承包公司。企業(yè)的風(fēng)格,敬業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)、高效。經(jīng)營宗旨,創(chuàng)建一個(gè)充滿活力,能夠充分調(diào)動(dòng)企業(yè)員工想象力創(chuàng)造力工作積極的中國一流現(xiàn)代化企業(yè)。所經(jīng)營的范圍有,室內(nèi)裝飾、寫字樓、工廠、廣告招牌等設(shè)計(jì)與施工一體化的專業(yè)服務(wù)企業(yè)。機(jī)構(gòu)設(shè)置:董事會(huì)—總經(jīng)理—財(cái)務(wù)部—工程部—采購部—設(shè)計(jì)部—預(yù)算部—施工部—辦公室—涂飾部—廣告部—清潔服務(wù)部—隊(duì)組。

公司的高計(jì)群體有著獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格和與眾不同的創(chuàng)意構(gòu)思,是年輕而有激情的團(tuán)體,是藝術(shù)的化身在公司“以人為本,藝術(shù)與新潮并茂“的全新裝飾理念引導(dǎo)下全力賦予空間個(gè)性化,人性化的內(nèi)涵。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

在這兩個(gè)月的實(shí)際操作中學(xué)到不少,在此我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是對(duì)財(cái)務(wù)部所有日常開支做賬務(wù)處理,對(duì)每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的流程進(jìn)行審核登記。(包括對(duì)人員工工資核算及其它報(bào)銷),因?yàn)楣ぷ髁坎皇呛芏?,所以基本業(yè)務(wù)都是由我一個(gè)人做,由于自己是剛從學(xué)校出來,屬于應(yīng)屆生,對(duì)此沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際操作還是有很多不懂的,對(duì)公司業(yè)務(wù)也不是很了解。特別是對(duì)于發(fā)票,銀行支票以及匯票賬單的填寫,在學(xué)也沒有實(shí)操過,有的匯票還沒見過呢?對(duì)于編制更不知該記入哪個(gè)賬戶,以前編制分錄都是文字上的理解。面對(duì)這些問題我在網(wǎng)上搜索有關(guān)相類似的視頻及凝難講解文章來幫助自己決解問題,有時(shí)也會(huì)去問同事請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo),在同事和領(lǐng)導(dǎo)那學(xué)到了不少知識(shí)。后來漸漸的熟悉掌握了整個(gè)流程工作。

其實(shí),實(shí)習(xí)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊?,F(xiàn)在我負(fù)責(zé)的工作具體有:對(duì)憑證的審核、保管,登記賬簿(日記賬及各種明細(xì)賬),員工工資核算,月末總結(jié)報(bào)表,月末進(jìn)行盤點(diǎn)等。

實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,一種磨練,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,用書本知識(shí)作鋪墊,還是能夠勝任的,雖然應(yīng)付不了社會(huì)萬變,但是只要我們在工作中不斷的取進(jìn)、求新,這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間還不是很久,可我學(xué)到的卻是我在學(xué)校里難以學(xué)習(xí)到的知識(shí)。就像如何與同事們相處。盡量虛心求教,不恥下問。那樣工作起來的效率才會(huì)更高,而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是一種收獲。

在這期間我知道了怎么填制憑證,我試著將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性都是很重要的,是企業(yè)從始至終的基本原則。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證一一登記記賬憑證、明細(xì)賬、總賬等有關(guān)的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都是有依有據(jù)的,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容許弄虛作假,每一個(gè)程序、步驟都必須以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),這體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告篇二十二

作為一名實(shí)習(xí)教師,我堅(jiān)持以教師的身份嚴(yán)格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,積極地完成了當(dāng)?shù)貙W(xué)校交給的各項(xiàng)活動(dòng)。在瓊海實(shí)習(xí)我有一種體驗(yàn)是客服種種困難幸福的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中思考,在實(shí)習(xí)中嘗試?yán)щy的阻撓。下面我對(duì)我的實(shí)習(xí)工作做一下總結(jié)。

(一)課堂教學(xué)。

三年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋,我曾經(jīng)感到迷茫和無助,但通過這次的實(shí)習(xí),很好的將在課堂上學(xué)到的理論運(yùn)用在實(shí)踐中,在實(shí)踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導(dǎo),給我以后的教學(xué)工作指明方向。

首先,認(rèn)真在備課。

我在實(shí)習(xí)期間。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學(xué)生。備課的時(shí)結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平將教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)用教材語言用學(xué)生能讀懂的語言簡明扼要地呈現(xiàn)給學(xué)生。同時(shí)上可前熟悉教案,反復(fù)試講,理順教學(xué)思路,從整體上把握教學(xué)設(shè)計(jì)的框架,提高教學(xué)的條件性和邏輯感染力,此外也確定教學(xué)細(xì)節(jié)。

其次,課堂上要“一心兩用”。

我每次上課,除了要用心將知識(shí)傳授給學(xué)生,還要細(xì)心觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,尤其是在講重難點(diǎn)的時(shí)候。由于經(jīng)驗(yàn)不足,課堂上的調(diào)控和應(yīng)變能力還欠缺,餓哦應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。

再次,要做好教學(xué)反思與總結(jié)。

做好課后的反思總結(jié),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,糾正錯(cuò)誤,完善自己,才會(huì)得到發(fā)展。

最后,認(rèn)真對(duì)待批改作業(yè)。

批改作業(yè),有利于我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,和我的教學(xué)情況并及時(shí)給予糾正。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)完成情況不理想,我就會(huì)在課余和課后找他們補(bǔ)習(xí)。身為實(shí)習(xí)老師,就要有這樣的耐心,才能把學(xué)生糾正過來。

建筑工程學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告篇二十三

臨城二中是臨城縣重點(diǎn)初中,無論是基礎(chǔ)設(shè)施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個(gè)校區(qū),初一初二在北院,而初三畢業(yè)生在南院,共有教職工100余人,學(xué)生近xx多人、現(xiàn)在在耳中頂崗共3人,一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院,而教學(xué)活動(dòng)均在北院,在教學(xué)上均已安排了指導(dǎo)老師,其中中文系已獨(dú)自帶班,其余兩人也早已開始承擔(dān)部分教學(xué)任務(wù),在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設(shè)施,在政治生活上也堅(jiān)持每周開例會(huì),小組成員互相交流心得,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)技能,目前團(tuán)支部也已經(jīng)進(jìn)行了一次征文活動(dòng)與師大得社會(huì)調(diào)查任務(wù),一切都在正規(guī)有序的發(fā)展。

總體上看,9班得問題在于優(yōu)等生不足,但整體水平較高,10班在于差生太多,整體水平偏低。與指導(dǎo)老師相比,我的指導(dǎo)老師兩班均為第一與第二,其他老師的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力氣。

在課下與組員內(nèi)部交流中,總結(jié)有以下這幾方面的不足:

一是課堂紀(jì)律要加強(qiáng)課堂的效率是學(xué)習(xí)的重要保證,我們很容易與學(xué)生打成一片,但對(duì)課堂應(yīng)該毫不放松,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,那么師道尊嚴(yán)無法體現(xiàn),效果也就無法保證,成績自然下降。

二是課堂重點(diǎn)要突出,有棱有角。剛剛從大學(xué)課堂出來的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華,但課堂教學(xué)有時(shí)會(huì)漫無邊際,重點(diǎn)不突出,無法做到老是明確、學(xué)生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強(qiáng)調(diào)在強(qiáng)調(diào),要放的開、收的攏。

三是符合教學(xué)實(shí)際、加強(qiáng)管理。以二中為例,二中有很多外縣如隆堯等地的學(xué)生,基礎(chǔ)較差,有的同學(xué)甚至連拼音都拼不對(duì),這個(gè)事實(shí)讓我很是頭疼,于是每上一節(jié)課便從本課拼音入手。利用下午第4節(jié)課進(jìn)行講評(píng),時(shí)間一長效果就比較好了。另外對(duì)于整個(gè)班級(jí)要加強(qiáng)管理,有些同學(xué)習(xí)慣不好,不交作業(yè)或是應(yīng)付了事,我便對(duì)這部分的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一檢查、筆記、日記等天天上課檢查,時(shí)間一長,習(xí)慣就養(yǎng)成了。以后也不用費(fèi)力去催討作業(yè)了,作為實(shí)習(xí)生的我們威嚴(yán)不夠,那么就要從小處著眼,自己費(fèi)心只要效果好也是值得的。

我們的經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,但我們也有自己的優(yōu)勢:

首先,我們有熱情。很多老師說十年把熱情用完了,但我們沒有,我們希望大展拳腳,有動(dòng)力去干些瑣碎的事情。我們不會(huì)嫌苦嫌累,因?yàn)槭斋@才是最重要的。

其次,我們有時(shí)間。我們沒有其他老師們家庭得困擾,我們的生活夠簡單,所以我們有時(shí)間去一個(gè)個(gè)的管,只要針對(duì)教學(xué),成績會(huì)有提高的。

最后,我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)較新,可以交給他們更多的新東西。作為師范大學(xué)的學(xué)生,我們是較為專業(yè)得,我們可以運(yùn)用自己的新理念去實(shí)踐、去幫助學(xué)生們讓他們進(jìn)步。

細(xì)細(xì)算來,我們的頂崗已經(jīng)進(jìn)行了一半,如果說前段時(shí)間在摸索,那么后半程則是真正提高自己了,為了讓我們在二中頂崗得同學(xué)繼續(xù)進(jìn)步,也為了頂崗工稱的有利進(jìn)行,在剩下的時(shí)間里將實(shí)行以下計(jì)劃:

1.小結(jié)工作,繼續(xù)提高。來到二中實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)多月,我們小組將會(huì)趁此機(jī)會(huì)總結(jié)得失;為以后工作地進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ),在不斷的交流當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn),鞏固提高,讓自己進(jìn)一步向優(yōu)秀教師靠攏。

2.加強(qiáng)管理,迎戰(zhàn)月考。在剩下的時(shí)間里還有3次考試,必須全力以赴做到最好。對(duì)于課堂紀(jì)律與班級(jí)管理更要狠下功夫,必須花大量時(shí)間與精力去管理學(xué)生,不能放松,對(duì)于每一次的月考都要重視,認(rèn)真分析,總結(jié)提高,不斷完善教學(xué)技能提高自己的業(yè)務(wù)水平。

3.加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)、堅(jiān)持團(tuán)員學(xué)習(xí)。雖然人少,但這不能成為不進(jìn)行團(tuán)員活動(dòng)的理由。以后仍然堅(jiān)持每周開一次例會(huì),認(rèn)真填寫會(huì)議記錄,互相交流心得體會(huì),并準(zhǔn)備開展一系列的活動(dòng),以順利完成師大對(duì)于團(tuán)支部的要求。

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