激發(fā)創(chuàng)造力，豐富生活，創(chuàng)造屬于自己的美好。結(jié)合實際情況進行客觀評價。下面我為大家準備了一些范文，供大家參考和學習。
國旗下講話規(guī)范教育篇一
尊敬的同學們：
早上好！
還有12天世博會就要召開了，本屆世博會將充分展示節(jié)能環(huán)保綠色的生態(tài)世博理念。從漢諾威、愛知到上海，追求人與自然和諧發(fā)展的環(huán)保理念在這三屆世博會中逐漸加深，而上海世博會更是實踐這一理念的重要里程碑，我們要通過世博向世人展示一個嶄新、環(huán)保、和諧的城市！關于環(huán)保，我們能做些什么呢？在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒。
在學校里，我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾，那就請你隨手揀起它。用餐時不浪費。做室外操或上體育課時，要及時關掉電燈、電腦，節(jié)約用電。我校本次科技節(jié)的主題也是圍繞環(huán)保展開。本周將舉行“世博貼士我來提”的活動。請同學們發(fā)揮你們的聰明才智，對生活、家居、出行、節(jié)能、環(huán)保、愛護綠化等內(nèi)容提出自己獨到的想法，我們就將在本周四、周五將一些較有特色的小貼士以展板形式進行展出。
孩子們，保護環(huán)境、珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起！
國旗下講話規(guī)范教育篇二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！我演講的題目是《面向國旗時》。
面向國旗，光榮在心。今天的中華大地，有著太多的喜事值得我們?nèi)c，有著太多的盛典值得我們心牽：正在舉辦中的20xx上海世博會，就向全世界展現(xiàn)出了一個現(xiàn)代而開放的中國；即將于一個多月后開幕的第16屆廣州亞運會，將向全世界傳遞出“激情成灰、和諧亞洲”的理念……每一樁喜事，每一場盛典，都是祖國實力的體現(xiàn)，都是對中華民族的美贊。
面向國旗，壯志在胸。61年來，新中國取得的舉世矚目的偉大成就，為少年兒童的健康成長提供了前所未有的良好環(huán)境和堅實基礎。61年來，在黨和政府的關懷下，在全社會的關愛中，在少先隊的集體里，一代一代少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。今天，面向鮮艷的五星紅旗，我們致以最崇高的敬禮，我們發(fā)出最堅定地誓言——樹立遠大志向，德智體美全面發(fā)展，努力爭當“四好少年”，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代華國家貢獻智慧和力量，讓星星火炬在發(fā)展中國特色社會主義偉大進程中放射出更加燦爛的光芒！
面向國旗，祝福在懷。讓我們將美好的祝福送給偉大祖國，衷心地祝福她：江山如畫，萬頃波濤；山歡水笑，物埠民康。
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下講話規(guī)范教育篇三
愛因斯坦曾說，所謂教育，就是當一個人把在學校學習的東西忘光了之后還留下來的東西。那個剩下的東西就是獨立思考和自我教育的習慣。奧維德說任何事物都不及習慣那么神通廣大。而《中學生日常行為規(guī)范》就是我們養(yǎng)成好習慣的法寶。
下面就讓我就和大家一起學習《中學生日常行為規(guī)范》中的第三條內(nèi)容：講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
說起個人衛(wèi)生，就談談最簡單的刷牙洗臉，我們每天都在刷牙，但是大多數(shù)人并沒有掌握正確的刷牙方法。不正確的刷牙方法不但起不到保健作用，反而還會損傷牙齒和牙齦。有些人刷牙象拉鋸，也就是橫著刷。這種刷牙方法有害無益，日久天長會在牙根處“鋸”出一道深溝，醫(yī)學術(shù)語叫楔狀缺損。有這種楔狀缺損的人，輕者吃冷、熱、酸、甜食物時會引起牙齒酸痛，重者會造成牙髓炎。每次刷牙時間不少于3分鐘。臨睡前刷牙最為重要，因為人在睡著后，唾液分泌會減少，而唾液可以沖走細菌并抑制細菌繁殖。說到洗臉，有些學生早起穿上一身潮牌，洗臉卻只洗本部，邊疆一概不理，洗臉完畢，手背可以不濕，更有甚者，見同學臉盆有水，伸入二指，除去眼屎，余概不論。這些做法最直接后果除了耳后脖根,土壤肥沃,適宜種植桑麻，有礙觀瞻之外，卻也別無它害。但隨地吐痰就大不一樣。國人吐痰行為很普遍，但在西方吐痰被視為不文明行為，當然它的建構(gòu)也經(jīng)歷一個漫長過程。早在15世紀，一位法國作家就將這種行為斥為“下流的”。到了16世紀，荷蘭學者在著作中恥笑隨地吐痰行為是“齷齪的”、粗野的、不文明的。1882年，德國生物學家科赫發(fā)現(xiàn)了肺結(jié)核桿菌，并指出吐痰是傳染的重要媒介，結(jié)核桿菌能在痰中存活一整天。人們由此談痰色變，1886年，法國衛(wèi)生部發(fā)布了全世界第一個禁止隨地吐痰的法令;截至1916年，美國213個城市中有195個制定了禁止隨地吐痰的法令。在世界各地，到處都能看到警告語：“為了我們的孩子，不要隨地吐痰!”“男人們，看我們的了!隨地吐痰傳播疾病，女士們可不隨地吐痰!”婦女們被告誡不要在城里穿長裙，以免拖地的裙邊沾上痰漬而把結(jié)核菌帶回家。我國最早的禁止隨地吐痰的呼吁大概是清代光緒年間，公辦學堂使用的《簡易識字課本》中有這樣的警句：若有痰唾，勿吐于地。孫中山曾感慨隨地吐痰和任意放屁是中國人的兩大惡習;到了1930年，細菌學家高士其留學歸國，以科普文章告誡國人不要隨地吐痰：“每24小時之內(nèi)，一個肺癆病頗深的人，口里所放出的結(jié)核桿菌，共有15億到40億??真是一痰之微，不知害人多少呀?！本o接著，民國政府推行“新生活運動”。蔣介石在《新生活運動之要義》演講中指出，“有合乎禮義廉恥的新生活，就從不亂吐痰做起”。
上海在全國率先禁止隨地吐痰，違者罰款，2003年起，罰款金額提高到200元。在香港隨地吐痰可處最高5000港元的罰款。在新加坡，隨地吐痰已經(jīng)不是不道德行為，而是一種罪行，最高可處鞭刑。環(huán)顧某些同學座位周圍，五步之內(nèi)，痰跡斑斑，濃淡各異，大小紛呈，積淀深厚，歷史悠久，有的把痰吐到地，立即用鞋底蹭掉，以加速病菌的揮發(fā)。痰吐的習慣了，也便有板有眼，合乎美學，卻委實不介意細菌會因此播散到空氣中去。為人為己，隨地吐痰不能不引起大家足夠的重視。
國人亂扔廢棄物，原因很多，關乎教育的，那就是中國傳統(tǒng)教育歷來重視私德，不重視公德，喜歡講修身、齊家、治國、平天下，不大喜歡講保持公共衛(wèi)生，維護公共場所秩序，保障公共場所安靜。這也導致中國人對公共瑣事缺乏興趣，缺乏責任。你問他亂丟原因，他就說：垃圾到處都是，別人丟得，我為什么丟不得?這是個強詞奪理的邏輯，把別人的錯誤當成自己犯錯的理由。魯迅借阿q之口----“和尚摸得我摸不得”道出了這一國民劣根性。身為新時代的中學生，大家對此要有清醒認識，并引以為戒。
愛因斯坦還說，凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。最后改用蔣介石先生的一句話與大家共勉：“有合乎禮義廉恥的新生活，就從不亂吐亂扔做起”。謝謝大家!
看過中學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿的人還看了：
國旗下講話規(guī)范教育篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！今天我在國旗下演講的題目是：《學習《消防法》，做文明學生》。先給你講個案例。據(jù)央視報道，國慶過后，40萬平方米的廣場上隨處可見口香糖殘渣。廣場上有60萬塊口香糖殘渣，有些地方不到一平米的地上有9塊口香糖污漬。
以上例子說明文明和我們國家還有一定的距離，我們身邊和我們的一些同學也有一些不文明的行為。與我們美麗的校園極其不和諧的白色垃圾也可以在我們的校園和樓梯上看到。校園里有的同學互相說臟話罵臟話，隨意爬樓梯扶手，甚至有的同學故意損壞學校的公物。我們很多同學把文化知識的學習放在第一位。然而，我們往往忽視了社會道德和文明習慣的培養(yǎng)。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是建立健康人格的基礎。在學校里，沒有良好行為習慣的學生不守紀律，不衛(wèi)生，擾亂了整個學校的學習環(huán)境。一個學校的學生只有具備良好的文明行為習慣，才能營造良好的學習環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)異的學習成績。
同學們，我們會播種一個行動，收獲一個習慣；播下一個習慣，就會收獲一個性格。文明在人們心中被放在了重要的位置。永遠不要把文明的行為習慣當成小事。每個人的手勢都傳遞著豐富的文明信息。讓我們學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生?？刂莆覀兊氖?，不要亂扔垃圾；注意腳下，不要去不該去的地方。我相信，通過我校師生的共同努力，一個安靜、有序、學習環(huán)境良好的校園將會建成。
國旗下講話規(guī)范教育篇五
各位老師，各位同學：
同學們，古人有云：無以規(guī)矩，不能成方圓。我們是祖國的未來，民族的希望，想成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義信任新人，我們必須遵守一定的行為準則和道德規(guī)范。
中小學生日常行為規(guī)范集中體現(xiàn)了國家和社會對中小學生思想品德和日常行為的基本要求，對我們同學樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進身心健康發(fā)張有著重要的作用。因此，每一位同學都要在老師的指導下，學習，理解，記憶入場行為規(guī)范，增強守法、守規(guī)、守紀的意識，做到文明，勤奮好學、明辨是非，區(qū)分善惡，不斷完善和提高自己，不斷追求崇高的人生境界。
親愛的同學，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們行動起來，從自身做起，從生活做起中德一點一滴小事做起，上課專心聽講，尊重老師，與同學交往真誠、受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠?qū)捜菟耍粣圩o公物，不亂寫亂畫，嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。
我們愛像家一樣的校園，我們要保護它，讓一縷叫“文明”的風吹灑在校園的每一個角落。
國旗下講話規(guī)范教育篇六
各位教職工、同學們：上午好！
沒有最好，只有更好?；仡櫼粋€半月來同學們的常規(guī)表現(xiàn)，就像今天天氣陽光普照，也有點冷。作為一名初中生，我們不僅應該知規(guī)范，守規(guī)范，而且敢于有夢，勇于追夢。我今天講話有兩個關鍵詞：規(guī)范和方向，希望能和大家共勉。
我國旗下講話的第一個主題：規(guī)范，讓龍都中學更美好！
進入初中，我們同學知道了《龍都中學在校學生一日常規(guī)制度》，它是我們養(yǎng)成良好習慣的動力，是催生團結(jié)、和-諧之風的動力，更是促進個人進步的重要途徑。
現(xiàn)在，我請大家頭頂蒼天，捫心自問，反思一下自己：你的服裝、發(fā)型是否符合中學生的特點，；是否將自行車擺放到指定地點，主動擺放整齊，是否將手機、隨身聽、游戲玩具帶進校園；是否升旗儀式、集合、站隊，做到快、靜、齊、；升國旗、奏國歌時是否肅立，行注目禮，認真聆聽教育；重大集會是否服從老師安排，按秩序進、退場，遵守集會禮儀；是否積極參加大課間鍛煉，大課間鍛煉前不要上廁所；練習時是否達到了規(guī)定的目標；做眼保健操時是否安靜、專注；陽光活動是否動作迅速，無故缺席，遲到、早退；預備鈴聲響后，是否提前進入教室，準備好上課用品，靜候上課；上課是否坐姿端正，專心聽講，積極思考，積極發(fā)言，認真做好筆記；自習課是否大聲喧嘩、隨便下座，自覺保持教室安靜；進多媒體教室是否穿鞋套，不得隨意亂拋鞋套；課間教學樓內(nèi)是否輕聲慢步，不竄班，不追逐打鬧，大聲喧嘩、吼叫；遇到師長是否主動問好，文明舉止；午休時間，能否做到保持安靜；就餐前是否自覺排隊進入餐廳在指定位置就餐，學生在就餐過程中，是否始終做到三個“靜、凈、敬”；值日同學是否在每天按規(guī)定時間和要求完成包干區(qū)、教室的清掃工作；是否做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無死角、黑板、講臺、墻壁、地面、門、窗、電教設施干凈、無灰塵、無刻痕；是否有良好的衛(wèi)生習慣，保持好校園、樓道、教室的衛(wèi)生；是否不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，是否往窗戶扔雜物；是否嚴禁將早餐、零食帶入校園；是否愛護學校公物，節(jié)約用水，節(jié)約用電，離開教室需及時開閉電扇、電燈；是否上學、放學時時提醒自己，安全第一，是否能克制自己少上網(wǎng)，少看電視；能否鞭策自己不抄作業(yè)，不補作業(yè)；能否做到預習、聽課、復習、作業(yè)、總結(jié)五個學習關鍵。
不要以為這些都不重要。細節(jié)決定一切，規(guī)范可能影響一生。中國還有句古話，積千累萬，不如有個好習慣。我們龍中學生只有不斷地規(guī)范自己，改變自己不合理的行為，才能養(yǎng)成受益終身的好的習慣，在今后的學習生活、工作上都起到很大的作用。因此我呼吁同學們要做一個知規(guī)范、懂規(guī)范、愛規(guī)范、守規(guī)范的人，讓龍都中學明天更美好！
同學們，一個學生在學校不僅要做一個規(guī)范的人，而且學習要有方向。方向能使你更堅定、更堅強、更堅守。轉(zhuǎn)眼間開學已有一個半月了，本周我們將迎來“月考”，我認為方向比努力重要；能力比知識重要；健康比成績重要；情商比智商重要。
我國旗下講話的第二個主題：方向，就在我們心中！
我們早已習慣家長和老師對我們“成績”的期待和監(jiān)督。但是幾乎沒有人關心我們的“方向”，也就是目標。中國家庭教育協(xié)會對我校初二學生學習現(xiàn)狀的調(diào)查資料表明，80%以上的同學，沒有目標或者目標不明確，大部分同學只是處于做一天和尚撞一天鐘的狀態(tài)。這是教育的一個最大的失敗?！耙粋€人一輩子的貢獻不會比他所能想到的更遠、更多?！比绻麤]有目標，目標不明確，目標不可行，幾乎注定不可能有太大的成就。
所以，同學們必須為自己確立一些目標，非常明確的知道自己存在哪些問題，怎么去改變，怎樣一步一步往前走。沒有方向，沒有目標，就像上了一輛出租車，不知道要到哪里，肯定被駕駛員當作神經(jīng)病。
目標會帶給你方向，會讓你很快找到努力的重點，以及自己缺陷，可以盡快彌補自身的不足。
有了方向就要鍥而不舍地去追求。人生就像大海，大海中那一個閃閃發(fā)亮的燈塔，它指明了人生道路上的正確的方向，指明了成功的彼岸。有了它，你不會在人生的航向中，孤獨寂寞，有了它，你會變得自信，變得沉穩(wěn)。有了它，你做任何事都會快樂，因為你會想：“我有一個前進的方向在心中，而且我會很快的去實現(xiàn)它。”在我們實現(xiàn)目標前進中，可不是一個很簡單的事，你要不離不棄地去做，不能隨意改變想法，改變航向。也許你現(xiàn)在還不夠勤奮；也許你現(xiàn)在還有點自卑；也許你常規(guī)做得不夠規(guī)范到位；也許你現(xiàn)在身上還有一些小毛??；也許你的前進的道路上布滿荊棘；我希望大家做到且行且勉勵，也請大家相信，我們每一位老師，是你們的師長，是你們的親人，是你們的朋友，無論何時何地都會為你們搭好臺，鋪好路，做你們堅強的后盾。
有了方向，還要有份自信。要想戰(zhàn)勝別人，你得先戰(zhàn)勝自己。往往阻礙你前進的，不是別人，而是自己。你得相信自己，你得告訴自己：我能行。只有帶上自信，擁有信念，才能把每一次成功與失敗，當作一塊墊腳石。
同學們，作為一名學生，我們首要任務就是學習，這是最基本的要求。新學期希望之門已經(jīng)開啟，目標在召手，方向在延伸，夢想在召喚。只要你腦子里有了奮斗目標，你就不要怕，沿著前進的方向，咬定青山不放松，目標就能實現(xiàn)。你的`能量超乎你想象！因為：方向就在我們的心中！
謝謝大家！
同學們，上午好！
今天是我們新學期第一次國旗下講話，我想以“規(guī)則”、“規(guī)矩”、“規(guī)范”為題跟我們每位同學重申一下常規(guī)。
規(guī)則是規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。規(guī)則的制定使人們的行為方式有法可依，也使社會有了判斷是非的標準。規(guī)則具有強制性，如果不按規(guī)則出牌，游戲?qū)o法進行，是非便會發(fā)生混淆。
我們學校的《省武高學生一日常規(guī)》、《省武高違紀學生處分條例》就是我們的規(guī)則，規(guī)定了我們可以做什么，不可以做什么。使每位學生的行為方式有法可依，也使學校有了判斷是非的標準。這里我要特別提醒大家的是：學校是個特殊地方，她的規(guī)則可能也必須有別于社會，但她同樣具有強制性。例如，學校規(guī)定不許帶手機進入校園，有同學被老師發(fā)現(xiàn)處理時，睜大一雙無辜的眼睛很無辜的問：為什么不可以用啊？不管你是有聲還是無聲的問，這里我可以明確的告訴你，這是學校的規(guī)則。當買外賣的同學振振有詞的說因為我餓了，所以要買時，你要記得，規(guī)則不能拿你的需要去改變。
接下來我講規(guī)矩，我們都知道，規(guī)則不是萬能的，因為規(guī)則不可能事無巨細、面面俱到，如果沒有條文可循，那只能按照規(guī)矩辦事。規(guī)矩未必是明文的規(guī)定，但它來自于人情、事理的約定俗成，破了規(guī)矩，便擾亂了人心、敗壞了習俗。舉個簡單例子，如果說贍養(yǎng)父母是規(guī)則的話，尊敬老人就是規(guī)矩。
我們每位生活在校園的同學都要記得，你要遵循的除了有形的規(guī)則，還有無形的規(guī)矩。例如學校不會規(guī)定你生活、學習用品怎么放整齊，但整潔是個規(guī)矩。學校不會因為有同學把垃圾丟棄在衛(wèi)生間前而出臺這樣的禁令，但學校有不亂扔垃圾的規(guī)則，社會有不影響他人，不給別人添麻煩的規(guī)矩在。
可見，有了規(guī)則，有了規(guī)矩，就有了自我約束的規(guī)范。從某種角度說，規(guī)范是規(guī)則和規(guī)矩的總和，明文規(guī)定或約定俗成的標準就是規(guī)范，作為下一代，作為年輕人，作為在校生，我們有我們的行為規(guī)范，規(guī)范體現(xiàn)了我們的家教、體現(xiàn)了我們的個人修養(yǎng)、體現(xiàn)了我們的教養(yǎng)。
同學們，這個學期是非同尋常的，高一將面臨期中期末后的分班，高二將面臨小高考和進入高三，高三更是將面對?？己透呖?。規(guī)則、規(guī)矩、規(guī)范將為我們每一個同學提供良好的學習環(huán)境，保障我們每一個同學的進步發(fā)展。我真誠的希望每一個同學明白：規(guī)范不是在限制我們，而是在幫助我們。
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！
各位老師、同學們：
大家上午好！
金秋時節(jié)，鷹擊長空，秋風送爽，我們激-情滿懷，歡聚一起。在這載績而歸的日子里，我們懷著激動和喜悅的心情迎來新的一學期，同時也迎來了七年級的新同學。在此，請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學的到來！預祝各位同學在新的一學期里勤奮學習，學為所用！
本學期，我們對班級常規(guī)管理實行了嚴格的工作考核，加強了校園文明、行為規(guī)范、衛(wèi)生、安全教育，校園風氣有了明顯好轉(zhuǎn)，校園衛(wèi)生狀況也有所改善。班主任老師以高度負責的態(tài)度和吃苦耐勞的精神，盡心盡力地開展各項教育活動，扎實細致地抓好班級常規(guī)管理工作，在班級紀律、學風建設等方面做出了成績，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級和學生。但是，成績終究屬于過去，現(xiàn)在我們又要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。
學生時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和-諧文雅，真誠友愛，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己，注意中學生形象，禁止穿著打扮成人化，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾；男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋；校園內(nèi)不穿背心、短裙，不穿拖鞋?？傊?，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要加強不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛(wèi)生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一，警鐘長鳴”的觀念。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內(nèi)打球、踢球。
同時注意遵守交通規(guī)則和交通秩序。做到不闖紅燈，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車。來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛，不得攀爬車輛搭順風車。上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外；下車時要等車停穩(wěn)。在馬路上行走時，要主動避讓機動車輛，過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。
衛(wèi)生是文明的標志。不隨地吐痰，堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個人衛(wèi)生，比一比，哪個班衛(wèi)生工作好，哪個同學衛(wèi)生習慣好。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。 拒絕“三無”食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不要到校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是來自小學部1102班的匡彤，此次作為學生代表進行國旗下的講話感到十分榮幸，謝謝大家花上三到五分鐘的時間和我一起學習行為規(guī)范教育，爭做一名行為文明，處事理性的高素質(zhì)附中學子。
老師們常常在我的耳邊說起偉大的愛國主義教育家陶行知先生的一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”學校的德育工作教我們“學做真人”，是一種高尚的道德素養(yǎng)，而學生良好的行為習慣是這種道德素養(yǎng)必不可少的外在表現(xiàn)。通過在師大附中三個多月的學習我建議同學們可以從下面幾個方面對自己的行為習慣作出要求：
1.文明禮儀的養(yǎng)成教育。
文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一項美德，更是一筆財富。因此我們應做到熱愛國家，升國旗奏國歌時自覺肅立，行隊禮。做到儀表端正，懂禮貌、不打架、不罵人，愛護公私財物。
2.衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。
講究衛(wèi)生是每個人應有的衛(wèi)生習慣，它是一個人文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。它既體現(xiàn)了良好的個人面貌，又包含了對他人的尊重?，F(xiàn)代中小學生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習慣尤其重要。希望同學們能做到勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服的個人衛(wèi)生，也能做到愛護環(huán)境、保護綠化，做到教室衛(wèi)生工作等的公共衛(wèi)生。
3.安全習慣的養(yǎng)成教育。
良好的學習習慣是提高學習放棄和學習成績的前提與保證，是學生文明素養(yǎng)的良好體現(xiàn)。因此建議同學們一定要把握好上課的黃金四十分鐘，做到專心聽講，自主合作探究。同時也不能疏忽課前課后的預習、復習時間。
良好的行為習慣養(yǎng)成不是一天、兩天的事情，希望大家和我一起改變自己，堅持不懈地去保持這些良好行為習慣，爭做一名行為文明，處事理性的高素質(zhì)附中學子。
謝謝大家，我的講話完畢。
匡彤
老師們、同學們：
今天，利用這個時間做“行為規(guī)范教育活動月”的動員?！靶袨橐?guī)范教育活動月”是我校每個學期初的常規(guī)工作，實踐證明，抓好這項工作對于促進學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成具有重要的意義，也為學校正常教育教學秩序的開展奠定基礎。根據(jù)學校07-08學年度第二學期工作要點要求,這個學期，我們要進一步開展此項工作，特別是全體學生要發(fā)現(xiàn)和改正自己的不良行為。
我們的校園，環(huán)境優(yōu)美，為我們提供了良好的學習環(huán)境。然而與這些不協(xié)調(diào)的是我們一些同學的不文明行為，亂扔垃圾，亂涂亂畫，破壞公物等等。這些不僅是對學校環(huán)境的破壞，更是反映了部分同學有待提高的道德品質(zhì)。同學們都希望有一個良好的學習氛圍，能夠在健康、和-諧的環(huán)境中成長，但是總有那么一些同學卻在有意或無意的做出與此不相符的行為。為此,我們以龍泉中學學生管理八條規(guī)定為主要內(nèi)容,具體整治以下七個方面：
一是嚴禁帶早點在上自習時過早;
二是嚴禁課間在教室里泡方便面吃（只能在食堂大廳泡吃）
三是嚴禁在課堂上喝茶、喝礦泉水等飲料
四是嚴禁在校園里攜帶手機、隨身聽等電子通訊工具
五是嚴禁燙發(fā)、染發(fā)、穿奇裝異服等
六是嚴禁無證出入校園翻爬院墻出入學校
七是嚴禁在校期間外出上網(wǎng)、玩游戲等
理想的校園環(huán)境不是口號喊出來的，需要我們?nèi)ソㄔO和呵護。同學們，我們的生活在不太純凈的現(xiàn)實社會中，我們的身邊有太多的誘-惑，深受不健康的，不規(guī)范的思想的影響，導致不良行為存在和發(fā)生。我們的教育，就是要與這些現(xiàn)實生活中的不良行為作無情的斗爭、我們花一樣的人生不能因這樣或那樣的不良行為而暗淡，我們不能丟掉自己道德自律的底線。不然的話，我們迷失的是人生的理想和目標。我們不僅要自立、自信、自強，還應該自善、自尊、自律。
我們相信，人人從自我做起、從身邊的小事做起，善待生活，善待自己，善待他人文明之風一定會吹遍我們美麗校園的每一個角落！
謝謝大家！
講話人：政教處 夏主任
國旗下講話規(guī)范教育篇七
各位老師、同學大家好！今天國旗下講話的主題是“規(guī)范行為，文明用餐”。每個人每天有無數(shù)次行為，這無數(shù)次的行為也造成了無數(shù)次的影響，就像你漫不經(jīng)心的一個微笑可能會給跌入谷底的人一絲光明的曙光；隨口說出的一句臟話可能會斷送你一輩子的前途。由此可見，規(guī)范行為的重要性。換言之，規(guī)范行為就是文明的開端，文明也就是美好人生的開端！
俗話說：民以食為天。即使是小小的食堂也反映著一個人的文明，一個學校的風貌。每一位用餐者都應從思想上認識到：用餐不僅僅是一種需要，還應是個人文明素養(yǎng)體現(xiàn)的過程。但可能很多人都忽視了這生活中普通的細節(jié)。下面幾位同學的所作所為，就是這句話的真實寫照。
丙同學：在上樓梯時，邊啃雞爪，邊朝樓梯上吐骨頭。這種行為十分可恥，垃圾桶近在咫尺，你卻將紙屑，食品袋、果皮隨手丟棄，這與我們美麗、文明的校園極不和諧。
文明，就是在沒有人注意你的時候所做得舉動！也許大家都應該抽出短短一分鐘的時間來問問自己：你是否在學校臨時食堂插過隊?你是否將魚肉骨頭、殘渣等吐在地上？你是否用餐時高聲喧嘩、叫喊、戲鬧？你是否在用完餐后，自覺地將碗筷、托盤等送到餐具堆放處，以便餐廳服務員集中處理？你是否愛護食堂餐廳的公共設施?你是否挑食、厭食，將大量的飯菜倒掉？也許你不會在意那一點點飯菜，可是你知不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯，讀不起書。我們從小就背過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，相信每個人都明白節(jié)約糧食的重要性。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點滴小事，舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與溫暖。所以我們要做到：
1、在食堂就餐時，要自覺排隊。
2、就餐時保持安靜，不大聲喧嘩。
3、節(jié)約糧食，按需購買主食，不將購買的米飯或面包等主食倒掉。
4、要注意就餐衛(wèi)生。不得亂吐飯菜、亂扔紙屑、塑料袋等雜物。
5、注意食品安全，不買三無食品。等。
同學們讓我們一起行動起來吧！學會節(jié)約，學會禮讓。我相信因為有你我的參與，文明就在我們身邊。我的演講完了，謝謝大家！
國旗下講話規(guī)范教育篇八
各位老師、親愛的同學們：
大家好。
今天我想跟大家談論的話題是《修身從杜絕不文明行為開始》。近日，我看了一則新聞，說的是故宮外圍的筒子河集中了大量垃圾，北京環(huán)衛(wèi)集團組織了40多名工人撈出了4噸多垃圾。主要是我們喝的飲料瓶、吃的泡面桶、還有塑料袋等?？春笪也唤袊@，我們國人的素質(zhì)真的就這么低嗎?當然不是，這種不文明行為只是極少數(shù)人才有的，代表不了全部。但就是這少數(shù)人的行為卻時時在影響著我們國人的形象，讓我們大家蒙羞。
提高我們大家的素質(zhì)，樹立文明形象的重任就落在我們青年學生的身上了。但是，這種不文明行為在我們的圣園也有發(fā)生。去年，我們做了一次校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的調(diào)查，結(jié)果同學們把隨地吐痰，亂扔垃圾，男女同學不文明交往，打飯時插隊，破壞學校公共財物，浪費水電，說臟話，不主動向老師問好排在前幾位?？窗?，教學樓內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧者有之;校園內(nèi)百米沖刺奔向餐廳者不在少數(shù);還有滿口臟話，還自以為非常瀟灑的;見了老師遠遠躲開或低下頭而不主動向老師問好的;開門時不用手而用腳的，有了情緒拿著學校公物打砸發(fā)泄的;甚至在校園中我們能偶爾看到本是學生的身份，卻牽著手，甚至是擁抱在一起的男女不文明現(xiàn)象時時沖擊著我們的眼球。因此修身就是每位同學要從自身做起，從身邊小事做起，堅決杜絕這種不文明行為。
同學們，修身還應該有意識的提高自己的思想境界，文明其實體現(xiàn)在點滴行為中，我們素質(zhì)如何也是在每一件小事上反應出來的!還記得年前學校與壽光日報社聯(lián)合組織的“冬暖----舊衣新送”捐贈活動，同學們踴躍參加，共捐助衣物將近5000件，這些衣物連同其他愛心衣物被志愿者消毒打包后送到了本市困難群眾以及貴州省、四川省、甘肅省、西藏自治區(qū)的20多個縣市區(qū)的困難家庭手中，成千上萬個家庭感受到了我們的溫暖。還記得年前圣誕節(jié)期間同學們積極響應學生會“拒絕庸俗文明過節(jié)”的倡議，浪費金錢購買平安果，圣誕卡等現(xiàn)象得到了很大的改善。這些都是同學們共同努力的結(jié)果，是我們大家奉獻愛心，講文明和拒絕庸俗的集中體現(xiàn)。
三月份是學雷鋒文明活動月。上周，全市“倡樹文明新風尚傳遞青春正能量”學雷鋒活動啟動儀式在我校舉行，市委宣傳部、團市委號召廣大青年發(fā)揚雷鋒精神，積極參與公益活動，努力爭做創(chuàng)建“文明壽光”的宣傳者、引導者和實踐者。我想，要創(chuàng)建“文明壽光”就要從人人爭做文明市民做起，同樣，要創(chuàng)建“文明圣園”就要從全體同學人人爭做文明學生做起。要做文明學生就要不斷正心修身，杜絕我們身上存在的不文明行為。不文明行為也直接關系到了我們每個同學以后的發(fā)展，試想一下，一個經(jīng)?？谕屡K話，隨地吐痰，不尊重他人，不良習慣滿身的人怎么能夠得到同學和老師的尊重;進入社會后，如何獲得領導的賞識和同事的認可，你的發(fā)展必定處處受阻，因為你是一個不受大家歡迎的人;甚至以后你成家立業(yè)有了自己的孩子，你就是孩子的第一任老師，是孩子的榜樣和楷模，你又會對自己的孩子有什么樣的影響。長遠看去，我們身上的不文明行為，影響的不僅僅是我們自己，甚至是幾代人。一個文明的國家，文明社會的形成需要幾代人的的努力和積淀。
從今天開始，我們將向同學們發(fā)出杜絕不文明行為，在校園內(nèi)講普通話以及“彎彎腰，撿一撿”隨手拾起我們身邊的廢棄物活動倡議，希望全體同學積極響應，努力參加，共同建設一個美麗文明的校園。
同學們，知識改變命運，文明方能修身。希望全體同學都能修煉好自己的品行，文明修身，時時刻刻注意自己的形象，努力提高自己的文明素質(zhì)。只有我們每個人的素質(zhì)提高了，整個國民的素質(zhì)才能真正得到提高，我們中華民族實現(xiàn)偉大復興的美好愿景才能盡快到來。
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下講話規(guī)范教育篇九
大家好!
新的一周又開始了，本周是九月份的第三周，也是第十五屆推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。本屆推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
同學們，愛祖國，愛講普通話，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。我們金口嶺小學是市級語言文字規(guī)范化示范校，因此，我們金口嶺小學的每一位同學都應該說好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時代的推普員。
在今年的推普周里，結(jié)合學校實際，我校創(chuàng)造性地開展“六個一”活動：即組織開展一次國旗下推普講話，一次主題班(隊)會，一次“我與普通話”征文、演講、朗誦或課本劇表演，一次“規(guī)范漢字”書寫比賽、手抄報比賽和作品展示等活動，一次“我是小小推普員”普通話宣傳與咨詢活動，一次面向社區(qū)的“啄木鳥行動”。
老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字，做好文明人。
國旗下講話規(guī)范教育篇十
老師們，同學們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：每天甩300下，哪些同學堅持了?有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：天才就是長期的堅持不懈。我國著名的數(shù)學家華羅庚也曾說：做學問，做研究工作，必須持之以恒。的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
教育，就是幫助孩子養(yǎng)成十個好習慣。
如果你已經(jīng)忘記了過去學校里所學的一切知識，那么你所忘卻不了的就是教育。換句話，就是當年老師教你如何做人的那些基本素質(zhì)，你會終身難忘。而習慣正是忘不掉的最重要的素質(zhì)之一,也是影響人生成敗的重要因素。
1.說到做到(誠實守信)。
誠實守信是人的立身之本，是全部道德的基礎。一個言而無信的人是不堪為伍的。
2.耐心傾聽(尊重他人)。
尊重他人是非常重要的文明習慣之一。因此，從小學會用心傾聽各種聲音，而不去粗魯?shù)卮驍鄤e人或隨意插嘴。
3.按章行事(規(guī)范行為)。
按規(guī)則辦事是學會共處的基本準則。不能只顧自身利益出發(fā)，不遵守公共規(guī)則，不考慮他人的意愿。對于孩子來說，養(yǎng)成做事之前先了解規(guī)則的習慣，并自覺遵守有關規(guī)則。
4.責任意識(不忘責任)。
責任意識是形成健全人格的基礎，是能力發(fā)展的催化劑。一個缺乏責任意識的孩子是很難健康成長的，也成不了大器。培養(yǎng)孩子的責任意識就是教孩子做事要講責任心，對自己和他人，對家庭和集體，對國家和讓會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度.而我們則習慣于在孩子成長的過程中，為他們安排好一切，孩子能做不能做的都不讓做，父母大包大攬，不讓他們?nèi)コ袚鷮彝械呢熑?，以孩子為中心，全家人圍著孩子團團轉(zhuǎn)。就這樣，我們一次一次地剝奪了孩子承擔責任的權(quán)利。一次一次錯失了對孩子進行責任教育的機會。久而久之，在孩子的眼里，就形成了這樣的看法：所有的人都該為我著想，所有的責任都該由別人承擔。責任意識的淡薄也就在所難免。
5.勤儉節(jié)約(學會生存)。
每個人的節(jié)儉不僅僅顯示了個人的道德觀與生活能力，也與整個人類生存發(fā)展密切相關。節(jié)約每一分錢的實質(zhì)是節(jié)約資源，并從中體驗人類的高尚情感與博大智慧。
6.勤于鍛煉(健康第一)。
健康第一是教育永恒的方針，也是人幸福的基本保障。一個沒有鍛煉習慣的人，生命的質(zhì)量必定下降。(小學生每天應保證睡眠10小時，學習不超過6小時，而運動1小時以上)。
7.物歸原處(物歸原處)。
善始善終對于孩子是困難的，卻又是十分必要的，用過的東西放回原處，這不僅有助于培養(yǎng)孩子思維的有序性，也有益于其責任心的形成，對于父母來說，用百次機會可養(yǎng)成孩子某種文明習慣，若錯過最佳教育時期，萬次都有可能事倍功半。
8學會感恩(勇于表達)。
對于一切來自他人的幫助都應心存感激，對于一切妨礙他人的行為都應心存愧疚。這是一個人的正常反應。如能養(yǎng)成及時表達內(nèi)心感受的習慣，既可以與他人心靈溝通，又可以避免遺憾的產(chǎn)生，從而使自己處于健康并積極、主動的生活狀態(tài)。
9.凡事計劃(成功必備)。
10.講究衛(wèi)生(喜歡清潔)。
孩子容易受到暗示的影響，其形象與狀態(tài)容易影響心態(tài)，因此，如何迎接新的一天，是孩子平凡生活中的大事，而從清潔做起，是培養(yǎng)孩子神圣感的良好措施。不必穿名牌，更不必奇裝異服，只要求干干凈凈，譬如，剪去長指甲、經(jīng)常換洗衣服、經(jīng)常洗澡、不使自己發(fā)出異味、書本不亂涂亂畫等等，孩子若能做到這一些，就足以表明他的內(nèi)心充滿陽光和希望。
國旗下講話規(guī)范教育篇十一
國旗下講話：規(guī)范日常行為，崇尚文明禮貌。
老師們、同學們，大家上午好！
我是初二（5）班的徐鵬飛，也是學校自主管理委員會的一名成員。今天我演講的主題是”規(guī)范日常行為，崇尚文明禮貌“.
一位英國留學生曾講述過這樣一段經(jīng)歷，在他出國留學期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對待親兒子一樣排除他所有后顧之憂讓他安心學習?？墒沁@位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此，留學生一連遭到了六家房東的拒絕，最終領悟了老房東那句意味深長的話”良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份“.這個故事充分體現(xiàn)了習慣和涵養(yǎng)對于一個人的重要性。
身為校自主管理委員會的一員。每周五清晨，我都要站在校門口，和當天的值班老師一同迎接老師和同學們的到來?？匆娨晃挥忠晃煌瑢W進校時對老師的.問好，作為綠馬甲的我也不禁為學校良好的校風感到一陣欣慰。我的職責之一是在進校時同值班老師一起督促同學們規(guī)范佩戴胸卡，在我們的督促和提醒之下忘帶胸卡，不帶胸卡的同學越來越少了，大家都養(yǎng)成了規(guī)范佩戴胸卡的好習慣。不僅于此，在大課間時的操場上；中午就餐時的食堂里；下午放學后的學校門口。處處有我們綠馬甲值班的身影，處處都有我們胥中學子謙和、文明的身影。
恰同學少年，風華正茂，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。同學們，讓我們攜起手來，從自己做起，規(guī)范自己的日常行為。一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。讓文明之燈常亮于心，讓禮儀之花開滿整個社會?！?/p>
國旗下講話規(guī)范教育篇十二
親愛的老師們，親愛的學生們：
我有一條鮮艷的紅領巾，是國旗的一角，被無數(shù)烈士用鮮血染過。是我們少先隊的標志，我很喜歡。
你第一次戴紅領巾的時候，我覺得很光榮。我心想：我要好好學習，天天向上，熱愛集體，為班級多做點好事。
我在隊里已經(jīng)三年了。這三年，每當我遇到困難，都是紅領巾鼓勵我鼓起勇氣，面對困難。每當我取得成績的時候，都是紅領巾在警告我：謙虛點，小心點，爭取更好的學習!
有一次數(shù)學作業(yè)遇到一道難題，想了想也解決不了，心里總是有點失落。但看到胸前的紅領巾，信心倍增，于是反復琢磨，終于算出了這道題。真的很欣賞胸前的紅領巾!
紅領巾，我要在你的鼓勵下一直走下去!
國旗下講話規(guī)范教育篇十三
親愛的老師們，親愛的學生們：
這一天終于到來了。高一下學期，蘇老師帶領我們站在國旗下。哥哥姐姐用紅領巾把我們綁起來，我成了光榮的少先隊員。從那天起，紅領巾成了我的小伙伴，白天陪我上學，晚上寫作業(yè)。不戴的時候會疊整齊，因為蘇老師跟我們說紅領巾是少先隊的。標志是五星紅旗的一角，用無數(shù)革命先烈的鮮血染紅。我喜歡，發(fā)自內(nèi)心的喜歡。
有一天放學回家，看到地上有一條紅領巾，上面全是腳印。我覺得太臟了，就不管了。走了十幾米，突然聽到紅領巾在叫我：“小朋友，快來救我!”我羞愧得跑回去拿回家洗了?？吹綊煸诶K子上的紅領巾像蝴蝶一樣在陽光下飛舞，我的心甜如蜜。
現(xiàn)在我把兩條紅領巾放在一起，他們成了好朋友!
我愛紅領巾，它總是提醒我要做一個優(yōu)秀的少先隊員。我知道，這才是紅領巾的真愛。紅領巾，我親愛的小朋友，注意我的動作!
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