輔導員轉正工作總結(通用20篇)

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輔導員轉正工作總結(通用20篇)
時間:2023-12-12 07:07:14     小編:曼珠

通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)并分析自己在學習和工作中的重要問題,進而解決??偨Y的開頭和結尾部分應該怎樣寫才能更吸引讀者的注意?以下是小編為大家準備的一些總結范文,希望能夠對大家有所幫助和啟發(fā)。

輔導員轉正工作總結篇一

今年六月,剛走出大學校園的我,帶著幾分懵懂與恐懼感步入了這個物欲橫流錯綜復雜的大社會,在經(jīng)過層層篩選后,我來到了銅川職業(yè)技術學院建工系這個溫暖的大家庭中。

回顧這一學期來的班主任工作,接五年制中職是我走上工作崗位中的第一次重大嘗試和挑戰(zhàn),深刻體會到班主任工作其實是一門藝術,一項技巧;不僅是教書,還要育人;不僅是老師,還要是朋友。

所以,班主任工作雖然非常繁瑣,但收獲很多,主要表現(xiàn)在以下方面。

一、學會正確關愛學生,“誰愛學生,學生就會愛他,只有用愛才能教育學生。

”我認為班主任要善于接近學生,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。所以,我經(jīng)常一到下課或課余時間就來到學生宿舍和班級,融入學生當中,與他們聊天,和他們交流,了解班級學生主要的優(yōu)缺點并分析原因所在。并和家長溝通,了解學生的家庭和成長環(huán)境,以便使我更好地對癥下藥地教育每一個學生。

對于后進生,應個別教育,個別交流,給他們以更多的關注,更多的投入,并與其家長溝通,了解學生的各種情況,和家長配合,采取適當?shù)姆椒▽λ麄兊难孕羞M行教育,對于這些后進生的教育,班主任要耐心,但不能遷就,在思想教育后,還應按學生守則給予適當?shù)膽土P。

對于優(yōu)等生,誰都愛他們。也正因為如此,優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護。但小的缺點也會造成大的隱患,對這類學生,不能寵壞他們,更不能遷就他們。應時時提醒他們“做學問得先做人”,做一個正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)生不單純是學業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽的學生,只能在理智深沉的愛之中,嚴格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點,揚起風帆前進。

對于中等生,他們往往是一個班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學生我掌握他們的心理特點,調動他們的積極因素,正確對待他們的反復,始終如一地尊重、理解、信任他們。

二、學會展現(xiàn)自我和樹立威信“桃李不語,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直堅信這一點。我要以自己的人格魅力來影響我的學生。在親近與研究學生的過程中,我努力展現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操,我覺得使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,這樣才能樹立起班主任崇高的威信,也會使教育取得事半功倍的效果。

三、耐心細致、嚴格要求、公平寬容由于中職學生各方面的素質與其他學生不同,如果按普通學生那樣去要求他們,肯定會使班級工作受到影響。所以,要做好中職生教育工作,就要做耐心細致,但絕不意味著放松對他們的管理。

其次,要公平寬容地對待每一個學生,不計較過去。雖然有時學生的行為會讓我們很生氣,但學生始終是學生,我們要有較高的思想覺悟,不能因為學生的不懂事而對其生氣,失望和絕望,進而影響對其關注和教育。

四、及時工作一學期下來的班主任經(jīng)驗告訴我,做學生工作千萬不能拖沓,學生出現(xiàn)問題要及時處理,及時教育,如果不及時處理,學生潛意識里很容易形成惰性,進而小事不斷,嚴重影響班主任工作。

一個學期以來,我較認真的完成了我校輔導員的日常工作,主要包括以下方面。

1.按時入住公寓值班,定期進行雙值周檢查。

2.督促學生整理宿舍內(nèi)務,并及時對宿舍衛(wèi)生進行評比。

一、班里的學生活潑好動,頑皮可愛,但自制力較差,學習態(tài)度不夠端正。如何教育他們,提高他們的學習興趣,成了一大難題。沉迷網(wǎng)絡,為了提高他們的學習成績和轉移他們的業(yè)余興趣,我也有做經(jīng)常性的思想工作,但效果不佳。所以,在下一步工作中,我不僅關注他們的行為養(yǎng)成,也要投入更多的精力去提高他們的學習成績。

二、創(chuàng)建良好的班風,很大程度上是由班干決定的。但由于我剛接觸計算機網(wǎng)絡班,又缺乏對男生班級的管理經(jīng)驗,在對于班級情況還不清楚和不了解的情況下,沒有及時調整班干隊伍,所以在下一步我工作中我將會慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,這樣班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

輔導員轉正工作總結篇二

尊敬的院領導:

2011年8月份我通過層層篩選進入xxxxxxx,被分配到機電工程系擔任大一學生的輔導員一職。在這三個月以來,我不斷加強自己的政治學習,對工作精益求精,努力做好院領導布置下來的每一項工作。在見習期滿之際,我鄭重的向院領導提出轉正申請并將我這三個月來的實際工作的情況向院領導進行匯報,以便學校領導監(jiān)督堅持。

一、三個月來主要工作

1.

2.

3.

4.

二、認真履行輔導員工作

(一) 加強理論學習,不斷提高自身素質,增強辦事能力

輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,因此輔導員自身的思想素質、理論水平是從事這項工作的理論基礎。在工作中,我認真學習馬列主義著作,領會其中精神要領并密且關注、學習黨的理論、國家的大政方針,力爭提高自己思想政治水平,增強自身業(yè)務能力,不斷提高位學生服務的本領通過學習,我樹立了一種服務意識,進一步明確輔導員的職責是幫助和指導學生如何完成大學的三年生活,幫助學生更好的成材,從而對自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面、更深刻的認識。

(二) 認真履行輔導員職責,扎實開展工作。

(1) 做好學生思想政治教育工作

做好學生思想政治教育工作是輔導員的首要職責,對維護學校的穩(wěn)定工作起著重要作用。因此輔導員不僅應該提高自身理論水平,更應該探索如何有效、高效的做好學生的思想教育工作。作為高校思想政治教育的主力軍,輔導員應該加強對相關理論的理解與領悟,放低自己的位置,把這些理解和領悟通過學生能接受的語言和方式方法告訴他們,切實讓學生接受并理解,從而有知到行,約束自己的言行,扮演好大學生的角色。在院開展的各種活動中、主題教育中,本人都會認真做好主題宣傳工作,將學校的要求及時傳達到學生中間從而做好教育工作。

(2) 認真做好助學金評選工作

助學金是關系到每個學生切身利益的事情,因此在接到上級通知需要評選助學金的時候,本人立即將各班班長召集在一起,布置綜合測評工作,要求各班長一定要按要求做好本班的考勤。在綜合素質測評這一方面是最易出問題的,每次我都要求各班長將本班同學們的獲獎證書和平時表現(xiàn)優(yōu)秀加分名單等收齊,由本人親自審核,以防止出錯。

(3) 圖書館搬遷工作

為了給同學們一個良好的圖書閱覽環(huán)境,方便同學們使用圖書館的各種書

籍,學院領導決定將圖書館從學校的西南角搬遷到實驗樓一樓。在國慶節(jié)放假前夕,學校領導布置了圖書館搬遷工作的具體事宜,本人在接到通知后立即著手布置工作,宣傳此次活動的重要性,提高同學們參加此次活動的積極性,同學們的積極性被大幅度提升,確定了名單之后又對同學們進行了戰(zhàn)前教育,我對此次活動充滿了信心。10月8號早上8點,我親自對參加本次活動的同學進行鼓勵,同學們熱情高漲。工作開始后,我們機電的同學被分配到了各個崗位,然后我?guī)ьI我的同學們開始工作,對領導分配的任務進行認真完成。工作中,周而復始的工作的確是挺枯燥的,堅持了一上午之后,我就感覺太沒意思了,但想想這是為同學們辦實事,同學們都和我做著一樣的工作,他們都沒有有什么怨言,我作為一名老師怎么能半途而廢,這不是壞事情嗎?于是我就堅持做著自己的工作,不喊累,不喊苦,同學們有來找我訴苦的,我都會認真的他們進行解釋,同學們也都非常理解,紛紛表示不累。我認為這次工作不僅需要我做好領導分配給我的工作,還需要我做好同學們的思想工作,以保證這次工作的圓滿按成。10月9號下午,圖書館搬遷工作圓滿完成,我和我的學生在本次工作中充分發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神。為圓滿完成本次工作做出了貢獻。

(4) 衛(wèi)生達標活動

為給同學們營造良好的生活環(huán)境,為了創(chuàng)建干凈整潔的校園,學院領導在10月開展了衛(wèi)生達標活動,在本人接到領導通知后,召集各班班長進行了會議精神的傳達,要求各班班長對工作進行詳細的布置,然后我又深入各班進行工作指導,要求同學們重視此次工作,鼓勵同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神。同學們在課后對各個地方的衛(wèi)生進行的認真仔細的打掃,后來在打掃汽車實訓中心的時候,我親自帶領我們學生上陣,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,將實訓中心打掃的特別干凈。為同學們的實訓工作提供了一個良好的環(huán)境。

(5) 結合學生學習生活實際做好常規(guī)管理工作

為了解學生生活中的實際困難,本人在大一新生軍訓期間,親自深入各宿舍調查了解學生的狀況。對學生提出的問題都一一的進行的耐心的解答,對學生的一些困難均已記錄下來,向有關本部門反應,爭取早日解決學生的問題,為學生提供方便。晚自習在學生的大學生活中扮演著重要的角色,晚自習的質量不僅關系到學生本人的學習成績,還關系到一個班級的班風、學風的形成,影響到整個系乃至整個學院的學風,因此本人將晚自習定為日常工作的重點,經(jīng)常深入班級了解晚自習質量,并積極思考晚自習中存在的問題及解決辦法。早操不僅可以增強學生的體質,更可以訓練學生的頑強意志和吃苦耐勞的精神,更可以促進學院的管理工作,本人一向隊早操常抓不懈,希望可以提高我院的早操質量。同時本人定時召開各班班委的班委會,通過班委了解班里邊的一席位問題;另一方面,本人還通過和各班同學的聊天了解一些班委沒有反饋出的問題。另外,為配合學院的管理,本人也親自深入班級進行考勤抽查,以優(yōu)化學風。

三、工作感悟

開展每周班會制度,每次主題不同,增進與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行,并在各項全校性活動中取得了不錯的成績。積極參加學校組織的各項活動和比賽,引導學生向積極方向更好發(fā)展,倡導友誼第一比賽第二??紤]到學生大部分來自外地,盡量關心他們的日常生活,注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

作為一高校輔導員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名準教師的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。堅持以服務學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結上周的問題,指明下周的努力方向。對于瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。

四、工作中的不足

(一)工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。

(二)回顧上半學年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝政治學院的領導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學生的領航員 ,努力成為學生學業(yè)的指導員,努力成為學生生活的服務員 ,努力成為學生的心理輔導員。

五、未來工作規(guī)劃

和更加光明的未來。在今后的工作和學習中,不斷磨練,改善自己的不足,全面而不失風格。

尊敬的院領導:

2011年8月份我通過層層篩選進入xx-xxx-xx,被分配到機電工程系擔任大一學生的輔導員一職。在這三個月以來,我不斷加強自己的政治學習,對工作精益求精,努力做好院領導布置下來的每一項工作。在見習期滿之際,我鄭重的向院領導提出轉正申請并將我這三個月來的實際工作的情況向院領導進行匯報,以便學校領導監(jiān)督堅持。

一、三個月來主要工作

1.2.3.4.5.

二、認真履行輔導員工作

(一)加強理論學習,不斷提高自身素質,增強辦事能力

輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,因此輔導員自身的思想素質、理論水平是從事這項工作的理論基礎。在工作中,我認真學習馬列主義著作,領會其中精神要領并密且關注、學習黨的理論、國家的大政方針,力爭提高自己思想政治水平,增強自身業(yè)務能力,不斷提高位學生服務的本領通過學習,我樹立了一種服務意識,進一步明確輔導員的職責是幫助和指導學生如何完成大學的三年生活,幫助學生更好的成材,從而對自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面、更深刻的認識。

(二)認真履行輔導員職責,扎實開展工作。(1)做好學生思想政治教育工作

做好學生思想政治教育工作是輔導員的首要職責,對維護學校的穩(wěn)定工作起著重要作用。因此輔導員不僅應該提高自身理論水平,更應該探索如何有效、高效的做好學生的思想教育工作。作為高校思想政治教育的主力軍,輔導員應該加強對相關理論的理解與領悟,放低自己的位置,把這些理解和領悟通過學生能接受的語言和方式方法告訴他們,切實讓學生接受并理解,從而有知到行,約束自己的言行,扮演好大學生的角色。在院開展的各種活動中、主題教育中,本人都會認真做好主題宣傳工作,將學校的要求及時傳達到學生中間從而做好教育工作。

(2)認真做好助學金評選工作

為了給同學們一個良好的圖書閱覽環(huán)境,方便同學們使用圖書館的各種書

為了解學生生活中的實際困難,本人在大一新生軍訓期間,親自深入各宿舍調查了解學生的狀況。對學生提出的問題都一一的進行的耐心的解答,對學生的一些困難均已記錄下來,向有關本部門反應,爭取早日解決學生的問題,為學生提供方便。晚自習在學生的大學生活中扮演著重要的角色,晚自習的質量不僅關系到學生本人的學習成績,還關系到一個班級的班風、學風的形成,影響到整個系乃至整個學院的學風,因此本人將晚自習定為日常工作的重點,經(jīng)常深入班級了解晚自習質量,并積極思考晚自習中存在的問題及解決辦法。早操不僅可以增強學生的體質,更可以訓練學生的頑強意志和吃苦耐勞的精神,更可以促進學院的管理工作,本人一向隊早操常抓不懈,希望可以提高我院的早操質量。同時本人定時召開各班班委的班委會,通過班委了解班里邊的一席位問題;另一方面,本人還通過和各班同學的聊天了解一些班委沒有反饋出的問題。另外,為配合學院的管理,本人也親自深入班級進行考勤抽查,以優(yōu)化學風。

三、工作感悟

開展每周班會制度,每次主題不同,增進與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,并在各項全校性活動中取得了不錯的成績。積極參加學校組織的各項活動和比賽,引導學生向積極方向更好發(fā)展,倡導友誼第一比賽第二。考慮到學生大部分來自外地,盡量關心他們的日常生活,注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

作為一高校輔導員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名準教師的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。堅持以服務學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結上周的問題,指明下周的努力方向。對于瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。

四、工作中的不足

(一)工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。

(二)回顧上半學年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝政治學院的領導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學生的領航員,努力成為學生學業(yè)的指導員,努力成為學生生活的服務員,努力成為學生的心理輔導員。

五、未來工作規(guī)劃

和更加光明的未來。在今后的工作和學習中,不斷磨練,改善自己的不足,全面而不失風格。

尊敬的院領導: 2011 年 8 月份我通過層層篩選進入 xx-xxx-xx, 被分配到機電工程系擔任大一 學生的輔導員一職。在這三個月以來,我不斷加強自己的政治學習,對工作精益 求精,努力做好院領導布置下來的每一項工作。在見習期滿之際,我鄭重的向院 領導提出轉正申請并將我這三個月來的實際工作的情況向院領導進行匯報, 以便 學校領導監(jiān)督堅持。

一、三個月來主要工作

二、認真履行輔導員工作

加強理論學習,不斷提高自身素質,增強辦事能力 輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,因此輔導員自身的思想素 質、 理論水平是從事這項工作的理論基礎。 在工作中, 我認真學習馬列主義著作, 領會其中精神要領并密且關注、學習黨的理論、國家的大政方針,力爭提高自己 思想政治水平,增強自身業(yè)務能力,不斷提高位學生服務的本領通過學習,我樹 立了一種服務意識, 進一步明確輔導員的職責是幫助和指導學生如何完成大學的 三年生活,幫助學生更好的成材,從而對自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面、更 深刻的認識。 (二) 認真履行輔導員職責,扎實開展工作。 (1) 做好學生思想政治教育工作 做好學生思想政治教育工作是輔導員的首要職責, 對維護學校的穩(wěn)定工作起 著重要作用。因此輔導員不僅應該提高自身理論水平,更應該探索如何有效、高 效的做好學生的思想教育工作。作為高校思想政治教育的主力軍,輔導員應該加 強對相關理論的理解與領悟,放低自己的位置,把這些理解和領悟通過學生能接 受的語言和方式方法告訴他們,切實讓學生接受并理解,從而有知到行,約束自 己的言行,扮演好大學生的角色。在院開展的各種活動中、主題教育中,本人都 會認真做好主題宣傳工作,將學校的要求及時傳達到學生中間從而做好教育工 作。 (2) 認真做好助學金評選工作 助學金是關系到每個學生切身利益的事情, 因此在接到上級通知需要評選助 學金的時候,本人立即將各班班長召集在一起,布置綜合測評工作,要求各班長 一定要按要求做好本班的考勤。在綜合素質測評這一方面是最易出問題的,每次 我都要求各班長將本班同學們的獲獎證書和平時表現(xiàn)優(yōu)秀加分名單等收齊, 由本 人親自審核,以防止出錯。 (3) 圖書館搬遷工作 為了給同學們一個良好的圖書閱覽環(huán)境,方便同學們使用圖書館的各種書 (一)

籍,學院領導決定將圖書館從學校的西南角搬遷到實驗樓一樓。在國慶節(jié)放假前 夕,學校領導布置了圖書館搬遷工作的具體事宜,本人在接到通知后立即著手布 置工作,宣傳此次活動的重要性,提高同學們參加此次活動的積極性,同學們的 積極性被大幅度提升,確定了名單之后又對同學們進行了戰(zhàn)前教育,我對此次活 動充滿了信心。10 月 8 號早上 8 點,我親自對參加本次活動的同學進行鼓勵, 同學們熱情高漲。工作開始后,我們機電的同學被分配到了各個崗位,然后我?guī)?領我的同學們開始工作,對領導分配的任務進行認真完成。工作中,周而復始的 工作的確是挺枯燥的,堅持了一上午之后,我就感覺太沒意思了,但想想這是為 同學們辦實事,同學們都和我做著一樣的工作,他們都沒有有什么怨言,我作為 一名老師怎么能半途而廢,這不是壞事情嗎?于是我就堅持做著自己的工作,不 喊累,不喊苦,同學們有來找我訴苦的,我都會認真的他們進行解釋,同學們也 都非常理解,紛紛表示不累。我認為這次工作不僅需要我做好領導分配給我的工 作,還需要我做好同學們的思想工作,以保證這次工作的圓滿按成。10 月 9 號 下午, 圖書館搬遷工作圓滿完成, 我和我的學生在本次工作中充分發(fā)揚了不怕苦、 不怕累的精神。為圓滿完成本次工作做出了貢獻。 (4) 衛(wèi)生達標活動 為給同學們營造良好的生活環(huán)境,為了創(chuàng)建干凈整潔的校園,學院領導在 10 月開展了衛(wèi)生達標活動,在本人接到領導通知后,召集各班班長進行了會議 精神的傳達,要求各班班長對工作進行詳細的`布置,然后我又深入各班進行工作 指導,要求同學們重視此次工作,鼓勵同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神。同學 們在課后對各個地方的衛(wèi)生進行的認真仔細的打掃, 后來在打掃汽車實訓中心的 時候,我親自帶領我們學生上陣,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,將實訓中心 打掃的特別干凈。為同學們的實訓工作提供了一個良好的環(huán)境。 (5) 結合學生學習生活實際做好常規(guī)管理工作 為了解學生生活中的實際困難,本人在大一新生軍訓期間,親自深入各宿舍 調查了解學生的狀況。對學生提出的問題都一一的進行的耐心的解答,對學生的 一些困難均已記錄下來,向有關本部門反應,爭取早日解決學生的問題,為學生 提供方便。晚自習在學生的大學生活中扮演著重要的角色,晚自習的質量不僅關 系到學生本人的學習成績,還關系到一個班級的班風、學風的形成,影響到整個 系乃至整個學院的學風,因此本人將晚自習定為日常工作的重點,經(jīng)常深入班級 了解晚自習質量,并積極思考晚自習中存在的問題及解決辦法。早操不僅可以增 強學生的體質,更可以訓練學生的頑強意志和吃苦耐勞的精神,更可以促進學院 的管理工作,本人一向隊早操常抓不懈,希望可以提高我院的早操質量。同時本 人定時召開各班班委的班委會,通過班委了解班里邊的一席位問題;另一方面, 本人還通過和各班同學的聊天了解一些班委沒有反饋出的問題。另外,為配合學 院的管理,本人也親自深入班級進行考勤抽查,以優(yōu)化學風。

三、工作感悟

開展每周班會制度,每次主題不同,增進與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的 視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學校的各項活 動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,并在各項全校性活動中取得了不錯 的成績。積極參加學校組織的各項活動和比賽,引導學生向積極方向更好發(fā)展, 倡導友誼第一比賽第二。 考慮到學生大部分來自外地, 盡量關心他們的日常生活, 注意關心貧困學生的衣食住行, 盡全力想辦法, 為他們提供可能的勤工助學崗位。 作為一高校輔導員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名準教師的標 準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。堅持以服 務學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作 放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需 要和興趣愛好,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員 工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過 qq 等方式加強彼此 的溝通和了解。 這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學 生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有 問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予 一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想,我還建立了 每周一次的班會制度,在班會上總結上周的問題,指明下周的努力方向。對于瑣 碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導員的日常 工作。

四、工作中的不足

(一)工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng) 驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在 日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。相信在下半年必然有所 改觀。 (二)回顧上半學年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心 中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和 對自己逐步建立的自信, 是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基 于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關 于生活的思考的火花;我要感謝政治學院的領導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認 真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托,讓 我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育 教學研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學生的領航員 ,努力成為學生學 業(yè)的指導員,努力成為學生生活的服務員 ,努力成為學生的心理輔導員。

五、未來工作規(guī)劃

和更加光明的未來。在今后的工作和學習中,不斷磨練,改善自己的不足,全面 而不失風格。

輔導員轉正工作總結篇三

下面是由小編收集整理的輔導員轉正工作總結范文,歡迎有需要的朋友閱讀分享,希望可以幫到大家。

進入學校有半年的時間,在學校領導的培養(yǎng)與教育下,在部門領導的帶領與指導下,在同事的關懷與幫助下,我作為輔導員的6個月里,自身的思想、工作、學習等各方面都有了不同層次的提高,讓我個人綜合素質也得到了一定的提高?,F(xiàn)將試用期六個月來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

1、熟悉了解學校各項規(guī)章制度

半年來,認真履行的崗位職責,較好地完成了學校輔導員的各項工作任務。

(一)是踏實認真的完成了學生管理工作。

(1)通過對所有學生學習和生活上的約束與關心,他們都取得了良好的成績。

(2)組織學生搞好宿舍衛(wèi)生,并得到各相關方的一致好評

半年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把工作方式方法的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于學校形象的事不做,不利于學校形象的話不說,積極維護公司的良好形象。

回想自己在學校將近半年的工作,雖然工作量較大,但是閃光點并不多,許多工作還有不盡如意之處,總結起來存在的不足主要有以下幾點:

1、溝通能力有所欠缺,不能充分利用資源

在工作的過程中,由于對其他專業(yè)比較陌生,又礙于面子,不積極向其他同事求教,不能達到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我?guī)煛保谝院蟮墓ぷ髦?,我要主動加強和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺達到資源共享,從而提高自己的業(yè)務水平。

2、應變能力需要加強

針對上述缺點和不足,今后的工作中,我會不斷加強業(yè)務知識學習,提高自己的業(yè)務水平,積極主動的做好本職工作。

總之,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領導和同事們的要求還有不少的差距。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同事們對我的期望。希望在我成為學校一名正式員工之后能更好的和各位一起工作,團結協(xié)作,共同努力,為學校的發(fā)展而努力。

輔導員轉正工作總結篇四

在學院x院長、學生處x處長、xx系x主任等學院領導的指導和關懷以及xx系團總支xxx老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進。現(xiàn)將這一學期學生管理工作總結如下:

xxx系x個專業(yè),共招收新生xxx人。其中xx專業(yè)分為x個班,分別為xx和xx班;xx分xx個班,分別是xx和xx班。我所負責的學生宿舍分布在x號樓(男生,xx人)、x號樓(女生,xx人)。

對學生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學生能在學習上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導思想下,我對全系學生統(tǒng)一要求,強化內(nèi)務衛(wèi)生管理,每周定期進行學生宿舍內(nèi)務大掃除,并及時檢查督導,使學生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責,為學生的學習、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學生正課時間不做與學習無關的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風學風建設。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學生工作的順利開展。

班風學風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學?!叭【煤耄繝柌蝗?,學無止境,行至于善”的校訓指導下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風學風的重要性深入每個學生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學習無關事的學生進行檢查和教育;強化輔導員聽課制度,不定期的對學生的上課情況進行聽課督導,建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學生的學習情況。優(yōu)良的班風學風才能保證學生的學習成績。一學期下來,通過組織開展班級凝聚力建設、學習重要性認識等相關活動,更多的學生從貪玩,得過且過的學風狀態(tài)轉變到了勤奮,認認真真的學風狀態(tài),剛入大學的適應和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

學生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進,幫助貧困學生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,xx系統(tǒng)一要求,在各班組織學習相應內(nèi)容,使學生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的`前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學金評議小組,對所有參加助學金評定的學生進行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學生會用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學生的好評。整個過程中,讓學生對助學金評定工作進行監(jiān)督,樹立民主意識,使助學金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

感謝x院長、x處長、x主任及x老師這一學期來給我的指導與關懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學期里,必將不辜負所有人的期望,將xx系學生管理工作做的更好,使學生在xx系的學習生活更加愉快幸福。

輔導員轉正工作總結篇五

20xx年11月份我通過層層篩選進入xxxxxxx,被分配到機電工程系擔任大一學生的輔導員一職。在這三個月以來,我不斷加強自己的政治學習,對工作精益求精,努力做好院領導布置下來的每一項工作。在見習期滿之際,我鄭重的向院領導提出轉正申請并將我這三個月來的實際工作的情況向院領導進行匯報,以便學校領導監(jiān)督堅持。

一、三個月來主要工作。

(一)加強理論學習,不斷提高自身素質,增強辦事能力。

輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,因此輔導員自身的思想素質、理論水平是從事這項工作的理論基礎。在工作中,我認真學習馬列主義著作,領會其中精神要領并密且關注、學習黨的理論、國家的大政方針,力爭提高自己思想政治水平,增強自身業(yè)務能力,不斷提高位學生服務的本領通過學習,我樹立了一種服務意識,進一步明確輔導員的職責是幫助和指導學生如何完成大學的三年生活,幫助學生更好的成材,從而對自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面、更深刻的認識。

(二)認真履行輔導員職責,扎實開展工作。(1)做好學生思想政治教育工作。

做好學生思想政治教育工作是輔導員的首要職責,對維護學校的穩(wěn)定工作起著重要作用。因此輔導員不僅應該提高自身理論水平,更應該探索如何有效、高效的做好學生的思想教育工作。作為高校思想政治教育的主力軍,輔導員應該加強對相關理論的理解與領悟,放低自己的位置,把這些理解和領悟通過學生能接受的語言和方式方法告訴他們,切實讓學生接受并理解,從而有知到行,約束自己的言行,扮演好大學生的角色。在院開展的各種活動中、主題教育中,本人都會認真做好主題宣傳工作,將學校的要求及時傳達到學生中間從而做好教育工作。

(2)認真做好助學金評選工作。

為了給同學們一個良好的圖書閱覽環(huán)境,方便同學們使用圖書館的各種書。

為了解學生生活中的實際困難,本人在大一新生。

軍訓。

期間,親自深入各宿舍調查了解學生的狀況。對學生提出的問題都一一的進行的耐心的解答,對學生的一些困難均已記錄下來,向有關本部門反應,爭取早日解決學生的問題,為學生提供方便。晚自習在學生的大學生活中扮演著重要的角色,晚自習的質量不僅關系到學生本人的學習成績,還關系到一個班級的班風、學風的形成,影響到整個系乃至整個學院的學風,因此本人將晚自習定為日常工作的重點,經(jīng)常深入班級了解晚自習質量,并積極思考晚自習中存在的問題及解決辦法。早操不僅可以增強學生的體質,更可以訓練學生的頑強意志和吃苦耐勞的精神,更可以促進學院的管理工作,本人一向隊早操常抓不懈,希望可以提高我院的早操質量。同時本人定時召開各班班委的班委會,通過班委了解班里邊的一席位問題;另一方面,本人還通過和各班同學的聊天了解一些班委沒有反饋出的問題。另外,為配合學院的管理,本人也親自深入班級進行考勤抽查,以優(yōu)化學風。

三、工作感悟。

開展每周班會制度,每次主題不同,增進與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行,并在各項全校性活動中取得了不錯的成績。積極參加學校組織的各項活動和比賽,引導學生向積極方向更好發(fā)展,倡導友誼第一比賽第二??紤]到學生大部分來自外地,盡量關心他們的日常生活,注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

作為一高校輔導員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名準教師的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。堅持以服務學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結上周的問題,指明下周的努力方向。對于瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。

四、工作中的不足。

(一)工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。

(二)回顧上半學年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝政治學院的領導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學生的領航員,努力成為學生學業(yè)的指導員,努力成為學生生活的服務員,努力成為學生的心理輔導員。

五、未來工作規(guī)劃。

這一學期已慢慢漸入尾聲,我和我的學生們度過了一段愉快的時光。盡管工作中取得了一定成果,但仍然存在著很多缺點和不足。在未來的工作中我會更加負責任的去工作,盡量避免工作中的失誤,努力的去不斷豐富自己的知識面和見識,向一些資深老教師和有經(jīng)驗的輔導員多請教交流管理經(jīng)20xx年8月份我通過層層篩選進入xxxxxxx,被分配到機電工程系擔任大一學生的輔導員一職。在這三個月以來,我不斷加強自己的政治學習,對工作精益求精,努力做好院領導布置下來的每一項工作。在見習期滿之際,我鄭重的向院領導提出轉正申請并將我這三個月來的實際工作的情況向院領導進行匯報,以便學校領導監(jiān)督堅持。

一、三個月來主要工作。

1.2.3.4.5.

(一)加強理論學習,不斷提高自身素質,增強辦事能力。

輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,因此輔導員自身的思想素質、理論水平是從事這項工作的理論基礎。在工作中,我認真學習馬列主義著作,領會其中精神要領并密且關注、學習黨的理論、國家的大政方針,力爭提高自己思想政治水平,增強自身業(yè)務能力,不斷提高位學生服務的本領通過學習,我樹立了一種服務意識,進一步明確輔導員的職責是幫助和指導學生如何完成大學的三年生活,幫助學生更好的成材,從而對自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面、更深刻的認識。

(二)認真履行輔導員職責,扎實開展工作。(1)做好學生思想政治教育工作。

做好學生思想政治教育工作是輔導員的首要職責,對維護學校的穩(wěn)定工作起著重要作用。因此輔導員不僅應該提高自身理論水平,更應該探索如何有效、高效的做好學生的思想教育工作。作為高校思想政治教育的主力軍,輔導員應該加強對相關理論的理解與領悟,放低自己的位置,把這些理解和領悟通過學生能接受的語言和方式方法告訴他們,切實讓學生接受并理解,從而有知到行,約束自己的言行,扮演好大學生的角色。在院開展的各種活動中、主題教育中,本人都會認真做好主題宣傳工作,將學校的要求及時傳達到學生中間從而做好教育工作。

(2)認真做好助學金評選工作。

為了給同學們一個良好的圖書閱覽環(huán)境,方便同學們使用圖書館的各種書。

為了解學生生活中的實際困難,本人在大一新生軍訓期間,親自深入各宿舍調查了解學生的狀況。對學生提出的問題都一一的進行的耐心的解答,對學生的一些困難均已記錄下來,向有關本部門反應,爭取早日解決學生的問題,為學生提供方便。晚自習在學生的大學生活中扮演著重要的角色,晚自習的質量不僅關系到學生本人的學習成績,還關系到一個班級的班風、學風的形成,影響到整個系乃至整個學院的學風,因此本人將晚自習定為日常工作的重點,經(jīng)常深入班級了解晚自習質量,并積極思考晚自習中存在的問題及解決辦法。早操不僅可以增強學生的體質,更可以訓練學生的頑強意志和吃苦耐勞的精神,更可以促進學院的管理工作,本人一向隊早操常抓不懈,希望可以提高我院的早操質量。同時本人定時召開各班班委的班委會,通過班委了解班里邊的一席位問題;另一方面,本人還通過和各班同學的聊天了解一些班委沒有反饋出的問題。另外,為配合學院的管理,本人也親自深入班級進行考勤抽查,以優(yōu)化學風。

三、工作感悟。

開展每周班會制度,每次主題不同,增進與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,并在各項全校性活動中取得了不錯的成績。積極參加學校組織的各項活動和比賽,引導學生向積極方向更好發(fā)展,倡導友誼第一比賽第二。考慮到學生大部分來自外地,盡量關心他們的日常生活,注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

作為一高校輔導員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名準教師的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。堅持以服務學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結上周的問題,指明下周的努力方向。對于瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。

四、工作中的不足。

(一)工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。

(二)回顧上半學年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝政治學院的領導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學生的領航員,努力成為學生學業(yè)的指導員,努力成為學生生活的服務員,努力成為學生的心理輔導員。

五、未來工作規(guī)劃。

和更加光明的未來。在今后的工作和學習中,不斷磨練,改善自己的不足,全面而不失風格。

輔導員轉正工作總結篇六

在具體的少先隊工作中,我注重”兩手抓”。

在少先隊工作中,小干部是活動的組織者、領導者,是輔導員與隊員之間的橋梁。因此我在開展少先隊工作時,將突破口放在培養(yǎng)、建設一支有魄力、責任心強的小干部隊伍上,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,讓隊員來組織、管理隊員。從計劃的制訂、報刊的分發(fā),到各項活動的開展都放手讓小干部去干,讓他們多動腦筋,發(fā)揮創(chuàng)造力,讓這些”小演員”在各項活動中出色地、盡情地”表演”。當然,輔導員要處理好”放手”與”培養(yǎng)”的關系,適當加以指導、點撥、教育。

活動是少先隊的生命線。只有開展豐富多彩,集體教育性、趣味性于一體的隊活動,才能使少先隊組織充滿活力。但少先隊活動沒有現(xiàn)成的教材和固定的課堂。如何把活動搞得扎實,多姿多彩,并且富有創(chuàng)造性,我想必須從細微處入手,著眼于事物細處,并小題大做。例如:學生”吃零食”本是件小事,非常平常,但我從小事入手與”如何教育隊員學會合理花錢”聯(lián)系起來。別出心裁地組織了一次”比花錢”的小隊活動。隊員聽老師要我們學花錢,而且還要”比”,他們不得不考慮這錢應該怎么花,小隊中進行評比”看誰的錢花得最合理”。再如,我在與家長的接觸中了解到部分學生”以我為中心”意識強,只知道接受父母對他們”體貼入微”,卻不懂得如何去關心、尊重父母。于是我利用”三八”這個傳統(tǒng)節(jié)日,組織隊員開展中隊活動《獻給媽媽的愛》,活動前結合美術、語文課,讓每位隊員制作賀卡,寫文章贊母親,在活動那天,請來媽媽們一同參加,隊員們通過講、獻、誦、演等不同形式,表達了對媽媽的愛。在充滿濃濃親情的氣氛中,隊員們進行了自我教育,懂得應該關心、體貼媽媽的辛勞。課后還將活動延伸到家庭,將三月定為”孝敬月”,月底評比出”十佳小孝星”,這一活動受到了家長們的歡迎和支持。

要將隊活動搞得有深度,富有創(chuàng)造性,我認為還必須利用現(xiàn)有的教育基地,挖掘更深層次的教育”因子”。例如:利用曹娥廟這得天獨厚的德育基地,我組織隊員開展”我是曹娥故鄉(xiāng)人”系列活動。從”孝”字入手,組織開展《孝之歌》中隊活動,以給父母過生日為切入口,學生自編自演了小品、相聲、朗誦、快板,讓隊員在歡聲笑語中接受教育,懂得孝之道。但我沒有到此為止,停留在這個教育層面上,而是挖掘了”孝”字更深層次的內(nèi)涵,由孝父母而推及到孝家鄉(xiāng)、孝人民、孝祖國。組織學生去了解家鄉(xiāng)光榮的歷史,騰飛的經(jīng)濟,激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)的情感,自編隊報《孝之花》。還進一步地將活動延伸,組織隊員以曹娥小主人的姿態(tài),深入社會搞調查研究,去尋找家鄉(xiāng)在兩個文明建設中的絆腳石,提出整改方案,描繪家鄉(xiāng)發(fā)展的宏偉藍圖,開展中隊活動《給家鄉(xiāng)”會診”》,讓”孝之歌”久久回蕩在隊員的心中,激發(fā)了隊員”為家鄉(xiāng)之崛起而讀書”的熱情。

多年從事少先隊工作,我深深體會到:要想把隊工作搞出色,輔導員必須目光敏銳,

要緊隨時代的脈搏,符合新形勢工作重點。這就需要輔導員必須注重給自己”充電”。更何況21世紀被人稱為”爆炸變革的時代”、”知本家的時代”。在這樣的時代,孩子需要擁有新知識、新思維、新方法、新技能的輔導員,唯有這樣,才能把孩子們培養(yǎng)成新世紀的新主人。我決心在今后的工作中,更勤奮踏實、積極進取,力求以更科學有效的方法,去創(chuàng)造性地開展工作。

輔導員轉正工作總結篇七

xxx年月,我接手了政治學院xxx級輔導員工作。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學生服務”的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。通過半學期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學生樹立集體主義價值觀,增強對未來的信心和決心,更好的度過大學的四年生活。現(xiàn)將半年來的工作做如下總結。

一、班級工作

1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

2、能認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,并在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績。

3.考慮到學生大部分來自外地,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

二、常規(guī)管理。

1、每周都會對學生的上課以及自習的出勤情況進行抽查,我所帶的三個班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學生們會及時的向我請假,說明情況。

2、每兩周,我會定期的深入到學生宿舍中,了解學生的生活情況,與他們談心,及時發(fā)現(xiàn)問題。學生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,但同學們能私下很好的處理這些問題。

3、定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)學生和輔導員之間的很好的紐帶,通過他們,我會及時了解到班內(nèi)的動態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉達于我之外,還會定期的與他們見面,更進一步的了解情況。并且會對他們的學習成績作出要求,作為班級干部,不僅要在工作上服務于同學,在學習上也要起到帶頭作用。

4、班級團組織活動的開展。

在過去的半年里,班級里組織了多次的課外活動及團組織活動。學生們的興趣非常高。團組織生活活動一般選在室外召開,比如參觀工農(nóng)建設基地、做志愿者服務,這些都為同學們增添了實踐經(jīng)歷。

三、工作中的具體活動

1宣傳關于運動會事宜,組織學生積極參與和配合運動會活動;在運動會上同學們拼搏賽場的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動。

2、做入黨積極分子的宣傳工作,要求學生積極向黨組織靠攏,并號召學生積極向黨組織靠攏。

3、從思想上關注學生動態(tài),多次深入寢室交換思想,在游行事件上得到正確認識。

4、積極建設班級學風。通過班委給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發(fā)展的學習氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。

四、學校、學院

本人按時的參加學校組織的輔導員會議,并認真做好記錄,努力完成學校下達的各項任務。

每一周或兩周,學院黎書記都會召開全院的輔導員工作會議,對上周的工作進行總結,以及布置下周的工作任務,通知我們學校的一些事情。使我們能及時了解到學校的動態(tài)。同時對各導員的工作情況進行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,及時幫助我們解決。我們的日常工作事務都會做詳細的記錄,每月月底,黎書記都會對輔導員的工作日志進行查看,并做很詳細的批語及對我們的工作期望。

五、自身的提高

1輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名黨員的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。

2、堅持以服務學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結上周的問題,指明下周的努力方向。

3、大一輔導員的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想,以質的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設為輔助手段,以人文關懷為落腳點”形成大一輔導員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習慣”。對于瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。

六、工作中的不足

工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。

回顧上半學年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝政治學院的領導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學生的領航員,努力成為學生學業(yè)的指導員,努力成為學生生活的服務員,努力成為學生的心理輔導員。

輔導員轉正工作總結篇八

20xx年11月份我通過層層篩選進入,被分配到機電工程系擔任大一學生的輔導員一職。在這三個月以來,我不斷加強自己的政治學習,對工作精益求精,努力做好院領導布置下來的每一項工作。在見習期滿之際,我鄭重的向院領導提出轉正申請并將我這三個月來的實際工作的情況向院領導進行匯報,以便學校領導監(jiān)督堅持。

(一)加強理論學習,不斷提高自身素質,增強辦事能力。

輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,因此輔導員自身的思想素質、理論水平是從事這項工作的理論基礎。在工作中,我認真學習馬列主義著作,領會其中精神要領并密且關注、學習黨的理論、國家的大政方針,力爭提高自己思想政治水平,增強自身業(yè)務能力,不斷提高位學生服務的本領通過學習,我樹立了一種服務意識,進一步明確輔導員的職責是幫助和指導學生如何完成大學的三年生活,幫助學生更好的成材,從而對自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面、更深刻的認識。

(1)做好學生思想政治教育工作。

做好學生思想政治教育工作是輔導員的首要職責,對維護學校的穩(wěn)定工作起著重要作用。因此輔導員不僅應該提高自身理論水平,更應該探索如何有效、高效的做好學生的思想教育工作。作為高校思想政治教育的主力軍,輔導員應該加強對相關理論的理解與領悟,放低自己的位置,把這些理解和領悟通過學生能接受的語言和方式方法告訴他們,切實讓學生接受并理解,從而有知到行,約束自己的言行,扮演好大學生的角色。在院開展的各種活動中、主題教育中,本人都會認真做好主題宣傳工作,將學校的要求及時傳達到學生中間從而做好教育工作。

(2)認真做好助學金評選工作。

助學金是關系到每個學生切身利益的事情,因此在接到上級通知需要評選助學金的時候,本人立即將各班班長召集在一起,布置綜合測評工作,要求各班長一定要按要求做好本班的考勤。在綜合素質測評這一方面是最易出問題的,每次我都要求各班長將本班同學們的獲獎證書和平時表現(xiàn)優(yōu)秀加分名單等收齊,由本人親自審核,以防止出錯。

(3)圖書館搬遷工作。

為了給同學們一個良好的圖書閱覽環(huán)境,方便同學們使用圖書館的各種書籍,學院領導決定將圖書館從學校的西南角搬遷到實驗樓一樓。在國慶節(jié)放假前夕,學校領導布置了圖書館搬遷工作的具體事宜,本人在接到通知后立即著手布置工作,宣傳此次活動的重要性,提高同學們參加此次活動的積極性,同學們的積極性被大幅度提升,確定了名單之后又對同學們進行了戰(zhàn)前教育,我對此次活動充滿了信心。10月8號早上8點,我親自對參加本次活動的同學進行鼓勵,同學們熱情高漲。工作開始后,我們機電的同學被分配到了各個崗位,然后我?guī)ьI我的同學們開始工作,對領導分配的任務進行認真完成。工作中,周而復始的工作的確是挺枯燥的,堅持了一上午之后,我就感覺太沒意思了,但想想這是為同學們辦實事,同學們都和我做著一樣的工作,他們都沒有有什么怨言,我作為一名老師怎么能半途而廢,這不是壞事情嗎?于是我就堅持做著自己的工作,不喊累,不喊苦,同學們有來找我訴苦的,我都會認真的他們進行解釋,同學們也都非常理解,紛紛表示不累。我認為這次工作不僅需要我做好領導分配給我的工作,還需要我做好同學們的思想工作,以保證這次工作的圓滿按成。10月9號下午,圖書館搬遷工作圓滿完成,我和我的學生在本次工作中充分發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神。為圓滿完成本次工作做出了貢獻。

(4)衛(wèi)生達標活動。

為給同學們營造良好的生活環(huán)境,為了創(chuàng)建干凈整潔的校園,學院領導在10月開展了衛(wèi)生達標活動,在本人接到領導通知后,召集各班班長進行了會議精神的傳達,要求各班班長對工作進行詳細的布置,然后我又深入各班進行工作指導,要求同學們重視此次工作,鼓勵同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神。同學們在課后對各個地方的衛(wèi)生進行的認真仔細的打掃,后來在打掃汽車實訓中心的時候,我親自帶領我們學生上陣,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,將實訓中心打掃的特別干凈。為同學們的實訓工作提供了一個良好的環(huán)境。

(5)結合學生學習生活實際做好常規(guī)管理工作。

為了解學生生活中的實際困難,本人在大一新生軍訓期間,親自深入各宿舍調查了解學生的狀況。對學生提出的問題都一一的進行的耐心的解答,對學生的一些困難均已記錄下來,向有關本部門反應,爭取早日解決學生的問題,為學生提供方便。晚自習在學生的大學生活中扮演著重要的角色,晚自習的質量不僅關系到學生本人的學習成績,還關系到一個班級的班風、學風的形成,影響到整個系乃至整個學院的學風,因此本人將晚自習定為日常工作的重點,經(jīng)常深入班級了解晚自習質量,并積極思考晚自習中存在的問題及解決辦法。早操不僅可以增強學生的體質,更可以訓練學生的頑強意志和吃苦耐勞的精神,更可以促進學院的管理工作,本人一向隊早操常抓不懈,希望可以提高我院的早操質量。同時本人定時召開各班班委的班委會,通過班委了解班里邊的一席位問題;另一方面,本人還通過和各班同學的聊天了解一些班委沒有反饋出的問題。另外,為配合學院的管理,本人也親自深入班級進行考勤抽查,以優(yōu)化學風。

20xx年9月,我接手了x學院機電工程系20xx級輔導員工作。在過去的三個月里,我本著“以人為本,為學生服務”的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。通過近三個月的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學生樹立集體主義價值觀,增強對未來的信心和決心,更好的度過大學的三年生活。并且我在工作中。

開展每周班會制度,每次主題不同,增進與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行,并在各項全校性活動中取得了不錯的`成績。積極參加學校組織的各項活動和比賽,引導學生向積極方向更好發(fā)展,倡導友誼第一比賽第二??紤]到學生大部分來自外地,盡量關心他們的日常生活,注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

作為一高校輔導員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名準教師的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。堅持以服務學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結上周的問題,指明下周的努力方向。對于瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。

(一)工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。

(二)回顧上半學年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝政治學院的領導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學生的領航員,努力成為學生學業(yè)的指導員,努力成為學生生活的服務員,努力成為學生的心理輔導員。

這一學期已慢慢漸入尾聲,我和我的學生們度過了一段愉快的時光。盡管工作中取得了一定成果,但仍然存在著很多缺點和不足。在未來的工作中我會更加負責任的去工作,盡量避免工作中的失誤,努力的去不斷豐富自己的知識面和見識,向一些資深老教師和有經(jīng)驗的輔導員多請教交流管理經(jīng)20xx年8月份我通過層層篩選進入,被分配到機電工程系擔任大一學生的輔導員一職。在這三個月以來,我不斷加強自己的政治學習,對工作精益求精,努力做好院領導布置下來的每一項工作。在見習期滿之際,我鄭重的向院領導提出轉正申請并將我這三個月來的實際工作的情況向院領導進行匯報,以便學校領導監(jiān)督堅持。

輔導員轉正工作總結篇九

本學期的輔導員工作即將過去,我所帶的09級學生也將告別他們的大學生活,這半年來我針對大三年級學生的特點,在學院領導的關心與幫助下,較好地完成了本學期的工作,現(xiàn)將這一學期的工作做一總結:

針對我院學生曠課遲到這一現(xiàn)象,學院領導在學期開始就采取了許多措施來防止這一現(xiàn)象的發(fā)生,良好的學風是學生進步健康成長的保證,為了配合學校,我要求所帶的八個班級針對本班的實際情況進行自查各班干部帶好頭,并督促本班同學以先進帶后進對重點學生采取個別談心幫助他們改正缺點,另一方面要求各考勤班長嚴格考勤,并把出勤情況與獎學金助學金及評優(yōu)掛鉤,對部分自制力差懶散的學生形成了一定的約束力,使整個年級的班風學風有了明顯進步。

09級學生即將離校實習,隨之就將面對畢業(yè)、就業(yè)的壓力,當前我國大學生就業(yè)形勢嚴峻,這些都會給學生帶來巨大的心理壓力,有很多同學對自己今后的路如何走感到茫然、焦慮,不知如何理順自己的學業(yè)和生活。針對此種情況,我和部分學生進行了一對一促膝長談,幫助他們緩解壓力,并利用qq與他們交流,運用班會對學生進行就業(yè)指導,讓每個同學針對各自特點規(guī)劃自己的職業(yè),經(jīng)過這些針對性的措施絕大部分同學都能安心專業(yè)學習,勇敢面對挑戰(zhàn),相信只要自己努力就一定能立足于社會。

學生的安全是輔導員工作的重中之重,任何時候我都把學生的安全教育放在學生工作的首位,通過班會和主題教育活動進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導專門的教育,為確得及時與學生保持聯(lián)系,不分節(jié)假日我24小時不關機,同時要求各班建立應急反應機制,要求各班干部及寢室長在學生發(fā)生沖突性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場,對一些特殊情況的學生在不涉及學生個人隱私的前提下,要求其寢室同學多給與關注,每次節(jié)假日或放假都提醒同學們在回家和返校的途中時刻注意自身財產(chǎn)及人生安全。

在學生個人登記表的基礎上逐步建立學生個人檔案,定期與家長聯(lián)系和寢室走訪,對掛科xxxx以上的同學進行個別談話,根據(jù)學院的要求盡力做好大學生黨建工作,在獎學金評定,評困生認定及各類評優(yōu)中做好公正、公平、公開,各項工作有條有理,井然有序。

我雖然順利的完成了本學期的輔導工作,但自己感到在許多方面做得還不夠好,只有在今后的工作中發(fā)揚優(yōu)點克服不足,使自己的工作能上一個新的臺階。

輔導員轉正工作總結篇十

從xx年xx月報道以來的半年時間里,在各位領導的關懷和支持下,在各位老師的關心和幫助下,我不斷的加強學習,踏實本職工作,明確自身定位,努力做好輔導員工作,現(xiàn)就半年來的工作進行簡要總結,匯報如下:

9月初接到學院下發(fā)的新生電子檔案后,我認真閱讀學生基本情況,選擇出高中擔任過學生干部的同學,并逐一打電話了解這些同學的情況,最后確定出班級的臨時負責人。在新生報到的那幾天,我天天在幾個學生宿舍樓之間往返,對報道來的學生進行新生住宿及安全教育,給予生活上的指導,并簡單了解學生情況,同時使每一名學生都知道,在學校有一名輔導員隨時會出現(xiàn)在他們身邊幫助他們適應大學生活。

一年級能不能做好班級建設,多渠道的加強學生間的交流,形成各班級各具特色的班級文化,是今后班級工作的基礎,也是一個班能否在大學里成為一個團結上進的集體的關鍵。針對這種情況,新生班級工作著力于加強班級之間的實質性融合。通過每月一次的班會,和各班的團日活動,同學們增進了了解,增強了班級的凝聚力。

學習是學生的天職,學習成績的好壞是評價一個班級的重要標準,因此,學風建設是工作的重點。在學生管理工作中,緊抓學風建設這一環(huán)節(jié),為廣大同學創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和學習氛圍。每天的晨讀和晚自習我都會出現(xiàn)在同學們的面前,不論刮風下雨,我覺得這樣給同學們傳遞一種信息,我每天都風雨無阻的去教室,是給同學們做個表率。對于個別懶散同學,采用個別談話的方式,幫助他們認清早晚自習的重要性。

在10月份,學院安排我負責學院的勤工助學和助學貸款工作,面對90人的勤工助學隊伍和100多人次的學生貸款工作,我細致的完成每一次的勤工助學工資發(fā)放和貸款的工作,不懂的就積極詢問其他同事,基本上圓滿的完成了本學期的工作要求。

個人認為剛剛工作的我,工作經(jīng)驗稍顯不足,在做學生思想工作時方法還欠缺,還有就是在新生工作中有時過于強調紀律與責任,方法有些單一,工作中與學生們的交流不夠。還有就是無法深入到每一名同學,加強與學生的交流是我今后工作中需要加強的方向。

輔導員轉正工作總結篇十一

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2019年11月份我通過層層篩選進入xxxxxxx,被分配到機電工程系擔任大一學生的輔導員一職。在這三個月以來,我不斷加強自己的政治學習,對工作精益求精,努力做好院領導布置下來的每一項工作。在見習期滿之際,我鄭重的向院領導提出轉正申請并將我這三個月來的實際工作的情況向院領導進行匯報,以便學校領導監(jiān)督堅持。

一、三個月來主要工作

二、認真履行輔導員工作

(一)加強理論學習,不斷提高自身素質,增強辦事能力

輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,因此輔導員自身的思想素質、理論水平是從事這項工作的理論基礎。在工作中,我認真學習馬列主義著作,領會其中精神要領并密且關注、學習黨的理論、國家的大政方針,力爭提高自己思想政治水平,增強自身業(yè)務能力,不斷提高位學生服務的本領通過學習,我樹立了一種服務意識,進一步明確輔導員的職責是幫助和指導學生如何完成大學的三年生活,幫助學生更好的成材,從而對自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面、更深刻的認識。

(二)認真履行輔導員職責,扎實開展工作。(1)做好學生思想政治教育工作

做好學生思想政治教育工作是輔導員的首要職責,對維護學校的穩(wěn)定工作起著重要作用。因此輔導員不僅應該提高自身理論水平,更應該探索如何有效、高效的做好學生的思想教育工作。作為高校思想政治教育的主力軍,輔導員應該加強對相關理論的理解與領悟,放低自己的位置,把這些理解和領悟通過學生能接受的語言和方式方法告訴他們,切實讓學生接受并理解,從而有知到行,約束自己的言行,扮演好大學生的角色。在院開展的各種活動中、主題教育中,本人都會認真做好主題宣傳工作,將學校的要求及時傳達到學生中間從而做好教育工作。

(2)認真做好助學金評選工作

為了給同學們一個良好的圖書閱覽環(huán)境,方便同學們使用圖書館的各種書

為了解學生生活中的實際困難,本人在大一新生軍訓期間,親自深入各宿舍調查了解學生的狀況。對學生提出的問題都一一的進行的耐心的解答,對學生的一些困難均已記錄下來,向有關本部門反應,爭取早日解決學生的問題,為學生提供方便。晚自習在學生的大學生活中扮演著重要的角色,晚自習的質量不僅關系到學生本人的學習成績,還關系到一個班級的班風、學風的形成,影響到整個系乃至整個學院的學風,因此本人將晚自習定為日常工作的重點,經(jīng)常深入班級了解晚自習質量,并積極思考晚自習中存在的問題及解決辦法。早操不僅可以增強學生的體質,更可以訓練學生的頑強意志和吃苦耐勞的精神,更可以促進學院的管理工作,本人一向隊早操常抓不懈,希望可以提高我院的早操質量。同時本人定時召開各班班委的班委會,通過班委了解班里邊的一席位問題;另一方面,本人還通過和各班同學的聊天了解一些班委沒有反饋出的問題。另外,為配合學院的管理,本人也親自深入班級進行考勤抽查,以優(yōu)化學風。

三、工作感悟

開展每周班會制度,每次主題不同,增進與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行,并在各項全校性活動中取得了不錯的成績。積極參加學校組織的各項活動和比賽,引導學生向積極方向更好發(fā)展,倡導友誼第一比賽第二??紤]到學生大部分來自外地,盡量關心他們的日常生活,注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

作為一高校輔導員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名準教師的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。堅持以服務學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結上周的問題,指明下周的努力方向。對于瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。

四、工作中的不足

(一)工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。

(二)回顧上半學年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝政治學院的領導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學生的領航員,努力成為學生學業(yè)的指導員,努力成為學生生活的服務員,努力成為學生的心理輔導員。

五、未來工作規(guī)劃

這一學期已慢慢漸入尾聲,我和我的學生們度過了一段愉快的時光。盡管工作中取得了一定成果,但仍然存在著很多缺點和不足。在未來的工作中我會更加負責任的去工作,盡量避免工作中的失誤,努力的去不斷豐富自己的知識面和見識,向一些資深老教師和有經(jīng)驗的輔導員多請教交流管理經(jīng)2019年8月份我通過層層篩選進入xxxxxxx,被分配到機電工程系擔任大一學生的輔導員一職。在這三個月以來,我不斷加強自己的政治學習,對工作精益求精,努力做好院領導布置下來的每一項工作。在見習期滿之際,我鄭重的向院領導提出轉正申請并將我這三個月來的實際工作的情況向院領導進行匯報,以便學校領導監(jiān)督堅持。

一、三個月來主要工作

1.2.3.4.5.

二、認真履行輔導員工作

(一)加強理論學習,不斷提高自身素質,增強辦事能力

輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,因此輔導員自身的思想素質、理論水平是從事這項工作的理論基礎。在工作中,我認真學習馬列主義著作,領會其中精神要領并密且關注、學習黨的理論、國家的大政方針,力爭提高自己思想政治水平,增強自身業(yè)務能力,不斷提高位學生服務的本領通過學習,我樹立了一種服務意識,進一步明確輔導員的職責是幫助和指導學生如何完成大學的三年生活,幫助學生更好的成材,從而對自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面、更深刻的認識。

(二)認真履行輔導員職責,扎實開展工作。(1)做好學生思想政治教育工作

做好學生思想政治教育工作是輔導員的首要職責,對維護學校的穩(wěn)定工作起著重要作用。因此輔導員不僅應該提高自身理論水平,更應該探索如何有效、高效的做好學生的思想教育工作。作為高校思想政治教育的主力軍,輔導員應該加強對相關理論的理解與領悟,放低自己的位置,把這些理解和領悟通過學生能接受的語言和方式方法告訴他們,切實讓學生接受并理解,從而有知到行,約束自己的言行,扮演好大學生的角色。在院開展的各種活動中、主題教育中,本人都會認真做好主題宣傳工作,將學校的要求及時傳達到學生中間從而做好教育工作。

(2)認真做好助學金評選工作

為了給同學們一個良好的圖書閱覽環(huán)境,方便同學們使用圖書館的各種書

為了解學生生活中的實際困難,本人在大一新生軍訓期間,親自深入各宿舍調查了解學生的狀況。對學生提出的問題都一一的進行的耐心的解答,對學生的一些困難均已記錄下來,向有關本部門反應,爭取早日解決學生的問題,為學生提供方便。晚自習在學生的大學生活中扮演著重要的角色,晚自習的質量不僅關系到學生本人的學習成績,還關系到一個班級的班風、學風的形成,影響到整個系乃至整個學院的學風,因此本人將晚自習定為日常工作的重點,經(jīng)常深入班級了解晚自習質量,并積極思考晚自習中存在的問題及解決辦法。早操不僅可以增強學生的體質,更可以訓練學生的頑強意志和吃苦耐勞的精神,更可以促進學院的管理工作,本人一向隊早操常抓不懈,希望可以提高我院的早操質量。同時本人定時召開各班班委的班委會,通過班委了解班里邊的一席位問題;另一方面,本人還通過和各班同學的聊天了解一些班委沒有反饋出的問題。另外,為配合學院的管理,本人也親自深入班級進行考勤抽查,以優(yōu)化學風。

三、工作感悟

開展每周班會制度,每次主題不同,增進與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行,并在各項全校性活動中取得了不錯的成績。積極參加學校組織的各項活動和比賽,引導學生向積極方向更好發(fā)展,倡導友誼第一比賽第二??紤]到學生大部分來自外地,盡量關心他們的日常生活,注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

作為一高校輔導員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名準教師的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。堅持以服務學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結上周的問題,指明下周的努力方向。對于瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。

四、工作中的不足

(一)工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。

(二)回顧上半學年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝政治學院的領導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學生的領航員,努力成為學生學業(yè)的指導員,努力成為學生生活的服務員,努力成為學生的心理輔導員。

五、未來工作規(guī)劃

和更加光明的未來。在今后的工作和學習中,不斷磨練,改善自己的不足,全面而不失風格。

輔導員轉正工作總結篇十二

政治輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到“嚴,實,精“三字方針?!皣馈熬褪菍ぷ?,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實”就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精“就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使學生們及時了解國內(nèi),外各項時事,利用政治學習時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質量和經(jīng)濟效益,而作為我們學校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學生,學生質量的好與壞直接關系到學校的長遠發(fā)展。優(yōu)良的學風,班風,舍風正是培養(yǎng)高素質學生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。

隨著院系合并,以前圍繞著幾百人開展的學生工作日益壯大為二千多人,因此各部門的分工也變得更加明確,本學期初開始我和顧煒負責全院的學生事務。主要是將獎,勤,補,助,貸等與學生日常息息相關的工作落實到實處。開學初在書記的領導下主要負責修改制定了《山東大學威海分校學生綜合素質測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例,使以后的工作有俱可循。在勤工儉學方面重新申請調整了工作崗位,經(jīng)過努力有一百多名同學獲得了勤工助學崗位,同時每月負責上報考勤情況與勤工儉學工資的領取和發(fā)放使每一位學生能夠及時領取工資。在助學貸款方面,我和顧煒協(xié)助學生處的有關老師理清,核對了本院學生的建設銀行貸款合同并組織安排這部分學生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議。另外由于今年開始助學貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放,在學習了相關政策以后于10月底通知全院學生準備申請材料并于11月中旬匯總,審核了全部學生的詳細材料后上報學生處。由于準備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進行順利。除此以外,各項獎學金的評定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項補助的上報,發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進行得有條不紊,井然有序。

回首過去一年的工作,在院系領導的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學生工作做到更好。

輔導員轉正工作總結篇十三

作為高校開展大學生思想政治教育工作的骨干力量,高校輔導員在高校扮演著十分重要的角色,研究高校輔導員隊伍建設,對于加強高校思想政治教育工作有著重要的意義。今天本站小編給大家整理了高校輔導員輔導員工作總結,希望對大家有所幫助。

時間不知不覺已經(jīng)過了半個學期,在擔任工程系輔導員助理將近也半個學期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這年來的各個方面的總結。

剛開始擔任這一職務是心里是興奮的,從來沒有接觸過這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動的,不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調整了心態(tài),對待每件事都要主動,做事情要積極,突然一下子覺得大學其實是鍛煉人的開始。

黨校點名的任務,形勢與政策課程的點名,周末查人,等等一些事情,看起來是很簡單,但是真正做起來就難了,首先膽子是要夠大的,對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導員。在工作中最重要的是責任,輔導員所要求的事情就是對待學生們的一種責任,所以要認真的完成這些任務。

在這半年里我學習到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團結這個問題,團結就是力量這句話從古至今,只要班干團結了,班上就不會從在問題,所要求的任務也會準質量的完成,所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題,進而讓這一點完善。

半年的工作也有錯誤的發(fā)生,比如說交東西的不及時導致輔導員工作出現(xiàn)了問題,有時候偷懶留下的錯誤,等等,讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任,一定努力做到最好,有時候并不能責怪別人工作的不認真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導員溝通,了解輔導員的需要,和輔導員所說事情,處理好每一個小細節(jié),盡善盡美。

首先自己要學會團結,學會體諒,從工作中吸取做人的道理,及時傳達信息,不能總是今日復明日,其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,許多班干有遲到曠課的情況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。

再者,在學習方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對于這一點我自己覺得很不好意思,作為輔導員助理,自己卻不學習,在新的一年要努力學習,綜合全面發(fā)展,只是我的目標,相信也會是全體工程系同學們的目標,朝著這個目標要一起努力。

相信我自己會在新的一年將輔導員助理這一職務做得越來越好,也希望能得到同學們和輔導員的支持。

本人201x年8月參加工作,在擔任思想政治輔導員并兼任學生黨支部書記。工作三年有余,始終堅持“以人為本,為學生服務,做學生的良師益友”的原則,以加強“三風建設”(班風、學風、舍風)為抓手大力推進學生的思想整治教育工作,深入了解了學生的思想狀況與學習、實習、生活情況,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學生,從而取得事半功倍的效果,由于輔導員工作時間不長,還需不斷積累經(jīng)驗,查漏補缺,以期今后的工作更高的臺階?,F(xiàn)將具體工作總結如下:

一、加強自身的理論學習,提高個人的綜合素質。

輔導員的第一要務是開展好思想政治教育工作。輔導員自身的思想素質理論水平是決定思想政治工作成敗的關鍵。輔導員的綜合素質對創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學生的綜合素質,舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學生的素質,首先要提高自身的素質;要使學生堅定正確的政治信念,從而樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀。在日常工作中,認真學習中國共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學校的各項。

規(guī)章制度。

為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù)使自己的工作更加規(guī)范化、科學化。同時在工作中始終堅持做到為人師表以身作則率先垂范要求學生做到的自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌自己首先做到要尊重每一位學生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結。我時刻注意自己的一言一行努力成為學生學習的榜樣成為學生愿和我掏心窩的好朋友。

二、以加強“三風建設”為抓手,積極推進思想政治教育工作。

以加強“三風建設”為抓手,積極推進班級日常管理工作。所帶20xx級有106人,如今都進入實習階段,分布在全國各地實習,但我始終保持電話、網(wǎng)絡聯(lián)系,學生的行為、行動始終在自己的掌控之內(nèi),在學生管理上堅持以學生為主體,以學生的成長成才為目標:服務學生,培養(yǎng)學生,關心學生的學習、實習和生活,從正面教育和引導廣大學生,培養(yǎng)學生的自我管理意識,集體榮譽意識和獨立自強精神;進一步增強學生的社會責任感,歷史使命感,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強團結合作精神。

1、抓學習,重臨床技能操作,加強學風建設。隨著學生即將進入畢業(yè)實習階段,,鼓勵認真刻苦學習的學生,扎實臨床技能操作,為順利完成臨床實習做好準備和基礎。

2、完善班級制度管理,加強“班風、舍風”建設,提高安全管理。在班級管理方面,根據(jù)近期學生易出現(xiàn)的問題,進一步完善班級管理制度,加強班風建設。在宿舍安全管理方面,進行相關的安全知識再教育,增強他們的安全、防范意識,防范不安全事故的發(fā)生。在班級學習與管理中,我不斷去反省沉思,不斷去學習,為了給予學生營造一個安全、舒適、和諧的學習環(huán)境。

3、嚴格臨床抽查和晚上查寢制度,根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求,不定期進行臨床科室抽查學生實習情況,制定嚴格的請銷假,時刻掌握實習學生的動態(tài)情況,外地實習學生,始終保持電話聯(lián)系、溝通。

4、不斷充實和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手,深入開展班級主題實踐活動,如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等,激發(fā)同學們的學習熱情和班級榮譽感。定期抽查學生考勤和就寢,加強輔導員與任課教師的交流,及時掌握學生的學習狀況。利用誠信主題班會、墻報等形式對學生進行考風誠信教育。營造良好的班級學習氣氛。充分利用各班黨團陣地,組織班級參加各種課外活動,加強學生自我管理。

三、重技能、提素質,提高學生就業(yè)競爭力。

注重畢業(yè)班學生就業(yè)工作。全面落實就業(yè)指導中心的安排意見,按照學校學生就業(yè)目標管理。

責任書。

中就業(yè)目標考核要求,致力提高畢業(yè)生本身的知識結構和能力素質以及臨床操作技能??茖W有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導日常工作,特別注意加強畢業(yè)生心理調試和職業(yè)傾向性咨詢。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質、能力類型,幫助畢業(yè)生認識自己的個性特點,引導畢業(yè)生正確進行就業(yè)定位,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

四、關注貧困生工作、切實做好獎、貸、勤、助工作。

學生一入學,搜集信息,仔細認真審核貧困生信息,建立完善的貧困生庫,做好貧困生建檔工作,時刻關注貧困生生活、學習情況。201x級現(xiàn)有學生106人,其中有超過一半的學生家庭經(jīng)濟比較困難,申請了國家助學貸款占學生總人數(shù)的超過30%。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調查,同時在各個班級成立“貧困生調查小組”成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎上經(jīng)過初評、復評,最后公示,公開、透明評定國家、學校獎助學金;建立規(guī)范的勤工助學制度;加大對品學兼優(yōu)且經(jīng)濟困難學生的助學獎勵力度;不定期進行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,將“資助”與“育人”有機的結合起來,為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實抓好獎、貸、勤、助工作。

五、重視學生心理健康。

現(xiàn)在的學生心理成熟早,知識面廣,但是心理障礙發(fā)生率高,各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學生來到一個陌生的環(huán)境,心理存在著諸多的不適應性,特別是有些同學獨自一人在外求學,會產(chǎn)生孤獨感和憂慮感,對于未來的迷茫感以及人際關系的緊張感,嚴重影響著學生今后的學習生活,作為輔導員,我們要付出真情真心去關心關愛他們。以宿舍為單位,與學生進行交流,包括學習、生活各個方面,談話氛圍輕松,通過這個活動加強了與學生的聯(lián)系并建立起良好的師生關系,主動了解學生的愿望和要求,掌握學生的思想動態(tài)和學習生活情況,對于有問題的同學及時給予正面引導和教育,有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質。針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由心理委員組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,在此基礎上開展豐富多彩的班級活動,增強班級凝聚力和向心力。

六、堅持新標準,提高質量,做好發(fā)展大學生黨員工作。

七、加強與家長的聯(lián)系,配合做好學生思想工作。

學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育,家長應有知情權,我們要把學生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系、溝通。我們班有位學生叫覃鴻基,在上學年中期,他整天昏昏沉沉時常兩眼通紅,通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),曠課現(xiàn)象較為嚴重,經(jīng)反復教育后情況并沒有好轉,我認識到這件事情的嚴重性。因此及時和家長取得聯(lián)系,在和家長的溝通中,在充分征求學生及家長的意見下,在學院領導的幫助下,我們按照學生本人及家長的意愿,最終給學生辦理了留級試讀。

七、工作有待改進的地方。

1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導員工作時間不夠長,理論水平不夠高,在今后的工作中應該更加注重理論素養(yǎng)的提高。

2、積累經(jīng)驗不夠,提高輔導員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導員相比,我的工作還處于學習階段,因此,應該多向老輔導員請教經(jīng)驗,增強工作能力。

在今后的工作中,我將不斷提高自身素質,堅持與時俱進,及時認真地總結工作經(jīng)驗,探索規(guī)律,講究工作方法的科學性、計劃性、高效性,銳意改革,勇于創(chuàng)新,開拓進取,使自己的工作更上一個新的臺階。

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輔導員轉正工作總結篇十四

作為一名新的輔導員,xx大學是我學習和提高的舞臺。我已經(jīng)工作了一年多了。在與同事和同學相處的過程中,我學到了許多生活原則和工作技能。這是我在最初的課堂上無法觸及的生活體驗。現(xiàn)在我把過去一年的工作材料匯報如下。請領導和師生廣泛批評并提出糾正意見:

做一個人或做一件事,思想道德是第一要求。它是建設人和道德的基礎。沒有良好的思想道德素質作支撐,教師工作和教育就無法開展。他從政以來,始終堅持加強自身的思想道德建設。倡導黨的領導,堅持學習最新的政治理論,理解黨的教育,實踐黨的路線,不斷提高自己的政治素養(yǎng),永遠不要忘記堅持基層黨員的政治性。在生活和工作中貫徹黨的要求,實踐群眾路線,為構建社會主義和諧社會作出自己的貢獻。不斷提高自身修養(yǎng),加強人文素質培養(yǎng),提高思想道德素質。因為良好的思想道德修養(yǎng)和心理健康素質是做好輔導員工作的根本要求。

為了做好自己的工作,實現(xiàn)自己在輔導員崗位上的人生價值,我重視提高自己的職業(yè)素質,這也是做好輔導員工作的基礎。在業(yè)余時間,他們利用書籍、報紙、期刊、網(wǎng)絡和各種培訓講座,通過各種方式和媒體獲取專業(yè)知識,提高業(yè)務技能。在廣泛學習的同時,他還致力于學生工作的研究。目前,他正在準備一項校級項目的結論,題為“當代大學生踐行社會主義核心價值觀的路徑分析”。期望通過本課題的研究,為大學生社會主義核心價值觀教育和課堂教學提供有益的啟示。〔1002〕〔1000〕工作態(tài)度的三個方面〔1002〕〔1000〕作為一名輔導員,具有良好的工作態(tài)度和敬業(yè)精神是教育和管理學生的前提和基礎。我認為,要做好輔導員工作,不僅要有敬業(yè)精神,還要有進取心。因此,我把學院規(guī)定的輔導員職責作為基本要求,并在此基礎上對自己提出了更嚴格的要求。例如,如果沒有特殊情況,我堅持每天值班,及時處理學生的要求。在處理繁重的學生事務時,我們總是堅持從細節(jié)入手,總是思考目前做得不好、做得不夠或沒有想到的各種問題,計劃然后行動,以便做好準備。同時,作為10號學生公寓的駐地輔導員,我也深知自己的責任,不敢懈怠,了解樓層管理的困難,時刻保持警惕。把學生公寓的安全放在第一位,采取預防措施,采取預防措施,能夠立即處理和報告危險跡象。一些學生把電源插頭放在床上,提醒他們立即拔下。如果學生夜間感到不適,應及時撥打120并通知值班主任。這些都不是一一重復的。主要目的是首先防止麻煩,讓學生了解宿舍安全的重要性。

我為自己的成就感到羞愧,因為我的個人技能微不足道。在一年的工作中做好我的工作不是一個小挑戰(zhàn)。至于所有的成就和榮譽,都是汽車技術部全體同仁努力的結果,都有賴于領導、同事和學生的大力支持。例如,20xx年元旦藝術展的一等獎舞蹈節(jié)目“紅色之旅”就是參賽學生刻苦訓練的結果。志愿服務的廣泛開展,是本系學生犧牲休息時間,踐行志愿精神的體現(xiàn)。良好的社區(qū)建設和豐富多彩的社區(qū)活動離不開專業(yè)教師的大力支持和他們在運動會上的成績,凝聚著運動員的汗水,體現(xiàn)了汽車技術系學生的良好風范。還有很多這樣的例子,由于時間關系,不一一列舉。要取得輝煌的成績,首先要感謝同學們的大力支持,其次要感謝老師們的無私奉獻,最后要衷心感謝各位領導。沒有你們的支持、指引、指引和指引,就不可能開出如此美麗的花朵。

如果你不向過去提出抗議,你在過去犯了很多錯誤。如果你知道會發(fā)生什么,你可以追蹤它。明天一定有很多參考資料。女士們,先生們,只要你們存在,汽車技術部就會有更好的發(fā)展。非常感謝你。

輔導員轉正工作總結篇十五

少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實工作,發(fā)奮進取。在這一學期里,我擔任我校少先隊大隊輔導員工作,堅持以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐本領為重點,以體驗教育為根本途徑,圍繞“抓落實、促標準、創(chuàng)特色〞改善作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動?,F(xiàn)總結如下:

1、堅持標準的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。

2、堅持教育監(jiān)督崗的檢查。每一天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每一天檢查每一天公布。成立“綠色學校護衛(wèi)隊〞,做好學校保潔工作,堅持學校衛(wèi)生,維持學校秩序,阻止同學們打鬧。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查,各班衛(wèi)生委員共同檢查衛(wèi)生區(qū)和教室的衛(wèi)生情景,并由此作為學期末禮貌班團體評選的依據(jù)之一,使學校堅持潔、齊、美。

4、堅持“主題隊會〞制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員本領的舞臺,大隊部對各中隊主題隊會進行抽查,肯定活動開展較好的中隊。

1、學校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作本領和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部,組織他們學習《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,增強他們的效勞意識。

2、中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中,我們構成了“人人是管理者、處處有管理者〞的自主管理模式。各中隊設立了大大小小不少崗位:中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀律管理員、……各中隊每一個隊員分管一項日常事務工作,構成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促進、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的主角不斷變換中,讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的時機,使每一個隊員都能得到全面開展,真正成為中隊的主人。

2、結合多方面的培訓和學習,全面提高小輔導員和隊干部的工作本領。在輔導員培訓方面,大隊部工作做得還不夠,沒有在學校構成一支“明星輔導員〞的隊伍,并且在爭章版塊的.輔導工作做的也不到位。

3、結合輔導員工作的定位,全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。主觀意志太強的我沒有認識到大隊輔導員是隊部工作的“輔導者·領路者〞,而隊員才是隊部工作的“主體·主人〞,所以,在來年開好一次由隊員自我做主的少代會,加強小隊自主化建設將是隊部工作的中心。

綜上所述,讓我切實感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽的獲得,都源自于全校教師和領導對我的包容和支持。在那里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領導、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進的方向卻是歡樂的。愿來年大隊部工作有更務實更好的開展。

輔導員轉正工作總結篇十六

20xx年,我校在各級教育行政及業(yè)務部門的積極指導下,繼續(xù)深入踐行科學發(fā)展觀,以加強教師的職業(yè)道德為基礎,以培養(yǎng)學生良好的習慣為主線,以促進學生全面發(fā)展和教師雙師發(fā)展為目標,切實提升學校的管理水平和教育質量,認真開展學校各項工作,不斷推進學校的發(fā)展。20xx年5月,我們通過了江西省重點中等職業(yè)學校的評估,成為江西省重點中等職業(yè)學校。在學校管理、教學改革、學生活動等方面取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期工作總結如下:

1、加強德育工作的日常過程管理

(1)結合學校總體工作部署,定期召開班主任例會,加強班主任培訓工作,建立了常態(tài)性學習機制,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強班主任履行職務行為的執(zhí)行力。

(2)加強校園德育環(huán)境建設,提升教職工德育理念。確立和弘揚“忠誠事業(yè),關愛學生,追求卓越,崇尚榮譽”的教師精神,倡導“學為人師,行為示范”的高尚風范,樹立鷹潭工業(yè)中等專業(yè)學校新的形象。

(3)發(fā)揮學校政教處與團總支的職能,增強了德育教育活力。根據(jù)年初工作計劃進行學校各項德育工作,如8月份為省運會挑選和培養(yǎng)志愿者,并且在10月份第13屆省運會中表現(xiàn)優(yōu)異,學校被評為省運會先進集體,有1人被評為“江西省優(yōu)秀志愿者”、2人被評為“鷹潭市杰出志愿者”、17人被評為“鷹潭市優(yōu)秀志愿者”。

2、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生良好心理品質

學校開展了學生的心理健康教育、青春期教育,有針對性的做好學生心理的疏導。做到有計劃、有措施、勤總結、重在落實。落實了班主任、科任老師對學生談心與走訪工作。政教處充分利用網(wǎng)絡平臺,與學生進行人生觀、價值觀的探討,也為凈化學生心靈,取到了良好的作用。

3、全面加強安全教育,強化安全管理責任。

有效的安全教育方式與安全管理措施,保障了學生安全,未出現(xiàn)學生傷害事件。根據(jù)季節(jié)和學校常規(guī)工作特點,簽訂了《學生安全責任狀》,全方位的對學生進行安全教育,切實保障校園人身和財產(chǎn)安全是政教工作的重中之重。

1、進一步抓實過程,形成提高質量的合力。教務處與教研處有計劃的進行各項工

作。20xx年4月底參加鷹潭市中等職業(yè)技能競賽獲一等獎一人,二等獎四人,三等獎八人,5月份參加江西省中等職業(yè)技能競賽鄒雨晴獲得普通車工操作三等獎,這也是該項目第一次參加省技能競賽就獲得這么好的成績。12月份由教務處牽頭,各教研組組織,進行學生專業(yè)技能操作比賽,提高學生的學習積極性,促進老師的教學水平的提升。

堅持了教學月查、隨機抽查、推門督查、教學事故通報制度,并將情況及時通過反饋,由學校領導坐陣教學一線,分別分管各教研組和年級組。如由常務副校長分管機電教研組,認真抓好該教研組的教學工作,把學校的精品專業(yè)機電設備安裝與維修專業(yè)發(fā)展成江西省精品專業(yè)。

2、大力開展教學研究,向課堂要質量。在教師中開展“樂教、善教、優(yōu)教”的教學比武活動,10月份進行青年教師優(yōu)質課比賽,12月份進行專業(yè)教師實訓示范課展示。

3、開展了豐富多彩的學科興趣活動。各教研組以學科活動為載體,學校成功舉辦了第一屆學生球類運動會,進行了第三屆以愛國主義為主題的學生朗誦比賽,舉行了第二屆學生卡拉ok比賽,有力地促進了學科教學及學生學習興趣的提高。

4、20xx年,我校成功組織09級學生進行職業(yè)技能鑒定考試,所有參加考試的學生均取得相應的職業(yè)技能等級證,為學生就業(yè)做一手準備。

1、每學期開學兩周內(nèi)由班主任進行本班在校生進行清點,上報到校學生和未到學生名單,對學生學籍進行分別處理,學籍系統(tǒng)中進行相應的處理,紙質的學籍檔案也進行歸檔處理,做到了轉入轉出的學生都有手續(xù),及時了解學生動向幫助穩(wěn)定學生生源。

2、助學金發(fā)放管理,嚴格按照上級部門的要求,學期初進行校內(nèi)班級人數(shù)核查,對新生進行資格考查,對能享受國家助學金的學生按要求整理各項申請資料,并按規(guī)定進行統(tǒng)一辦理助學金發(fā)放的銀行卡,確保了每一位享受助學金的學生按時拿到國家助學金。

1、要進一步增強師生的安全防范意識。

2、德育教育的實效性要進一步增強。針對德育教育中的問題,開展有針對性的有效的教育活動,教育的形式、方式要進一步加強。

3、形成全方位的育人網(wǎng)絡,尤其是如何有效爭取家長的配合,家校的配合,要進一步探索。

小結一年的工作,事情做了一些,但有也很多的不完善甚至是遺憾,但我相信,只要經(jīng)過我們大家的共同努力,學校將有一個更好的發(fā)展,今天的遺憾在明天就會成就完美。

輔導員轉正工作總結篇十七

20_.09.07我來到了___學院做輔導員工作,至今已經(jīng)有將近四個月的時間了,經(jīng)過一個學期的磨練,我對輔導員這個平凡的崗位有了更加深刻的認識,也深深地喜歡上這個為學生服務的工作。

在參加工作前,我認為輔導員僅僅是做一些下發(fā)通知和解決學生的生活和學習問題的工作,但經(jīng)過將近一個學期的工作后,我感覺到輔導員工作遠遠不只這些。下面我將從迎新和軍訓、思政教育和日常生活教育。班級學風建設以及個人體會四個方面進行總結。

新生滿懷著對未來的期望來到大學,學校的初印象對新生能否在學校好好學習、熱愛母校起到了至關重要的作用,因此在新生來之前我和學院其他老師共同布置迎新工作,學生會和青協(xié)的學生是迎新的主力。在師生的共同努力下,我們圓滿地完成了迎新工作。在迎新的過程中,我們收集了學生的基本信息,了解部分學生的家庭情況,并與家長進行了良好的溝通,這對后面工作的有序進行起到了很大的幫助。

軍訓是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣的一種十分有效地方式,因此作為新生輔導員,我十分重要學生的軍訓質量,每天準時到達軍訓現(xiàn)場,實行嚴格的考勤制度和軍事化管理,并多次對學生宿舍的衛(wèi)生情況進行檢查,通過多種方式,使學生具有高度的組織紀律性,養(yǎng)成良好的生活行為習慣。在軍訓期間我也同時觀察學生,去更多地了解他們。

在迎新和軍訓過程中,由于是初次著手輔導員的工作,沒有工作經(jīng)驗,因此對于一些事情的處理方式方法不是很恰當,但我相信隨著工作經(jīng)驗的積累,我的工作思路和方法會更加成熟。通過軍訓,我和學生們建立了深厚的師生情誼,為日后的工作打下了良好的感情基礎。

2.思政教育和日常生活教育。

針對學生群體的多樣性,需要對不同的學生采用不同方式進行教育,本學期思政和日常生活教育主要包括以下方面的工作。

在黨校和團課的政治教育方面,對新生班級的班委以及表現(xiàn)優(yōu)秀的同學進行理論課程教育。引導學生全面地接觸黨團知識,學習我國的政治指導思想。在實際生活中,做到理論知識與實踐的結合,去為同學服務,讓學生體會到指導思想的重要性。

在生活中,多次到學生宿舍進行訪談,了解學生的日常生活,解決生活中遇到的難題,教導他們?nèi)绾稳タ焖俚剡m應大學生活。

在安全方面,多次在召開安全會議,通報學校的警情,邀請保衛(wèi)處的老師進行講座講解和演示消防設施的使用,加強學生安全和消防意識,將安全教育貫徹到生活中的點點滴滴。

在訪談中我十分關注家庭比較貧困的學生,與他們進行深入的交流,通過各方面的努力幫助他們解決生活中的困難,讓他們不必為是否能夠完成學業(yè)而擔心。

針對學院女生較少的情況,在學習、生活以及思想上進行了多次訪談,讓他們不要產(chǎn)生自卑心理,要積極向上,努力學習,努力成為班級的佼佼者。

在心理健康教育方面我們進行了大量的工作,開展了全院新生的心理健康教育活動,各班召開心理教育班會,輔導員共進行了三次心理教育講座,學生會開展了四個心理健康活動,在期間學校進行了心理健康普查測試的工作,針對測試異常的學生,我和學生都進行了一對一的面談,對個別心理問題較重的學生已經(jīng)及時上報學校。通過心理健康教育,讓他們快速地適應大學生活,擺脫心理上的困擾,積極地面對自己的人生。

3.班級學風建設。

進行表揚,并對每一個考試成績不及格的學生進行訪談教育,讓他們及時地發(fā)現(xiàn)問題,主動地在隨后的時間里努力學習。針對班級的凝聚力建設,我始終要求學生在課余時間積極參加學校學院組織的集體活動,不斷地增強班級的凝聚力和團結意識,讓班級每一位同學都參與到班級建設中來。

4.個人體會。

在這一個學期的工作學習中,我認真地完成了各項思想教育工作,自己也在理論方面和工作方式上面不斷地進行學習,向同事學習到很多寶貴的經(jīng)驗,自身得到很大的提高。但由于缺少經(jīng)驗,有些地方做的不是很到位,效率不是很高,與學生交流的方式還有待進一步創(chuàng)新,但我堅信隨著工作經(jīng)驗的積累,我的工作思路和方法會更加成熟,工作會做的更加到位。

的時間里努力學習。針對班級的凝聚力建設,我始終要求學生在課余時間積極參加學校學院組織的集體活動,不斷地增強班級的凝聚力和團結意識,讓班級每一位同學都參與到班級建設中來。

4.個人體會。

在這一個學期的工作學習中,我認真地完成了各項思想教育工作,自己也在理論方面和工作方式上面不斷地進行學習,向同事學習到很多寶貴的經(jīng)驗,自身得到很大的提高。但由于缺少經(jīng)驗,有些地方做的不是很到位,效率不是很高,與學生交流的方式還有待進一步創(chuàng)新,但我堅信隨著工作經(jīng)驗的積累,我的工作思路和方法會更加成熟,工作會做的更加到位。

輔導員轉正工作總結篇十八

20xx年xx月xx日我的人生角色發(fā)生了重大轉變,我成為了一名大學輔導員。轉眼間走上輔導員這個工作崗位已經(jīng)將近兩個月了,時間雖短,但是我收獲頗豐。作為學生工作隊伍中的一分子,我深深地感受到這支隊伍團結友愛、相互幫助、積極向上的工作作風。通過一段時間的努力,我的工作有條不紊的開展,班級工作也在穩(wěn)中求進。當然,這與各位領導和同事的指導與幫助是密不可分的。在平常的工作中,我學到并掌握了許多知識,這讓我對輔導員的工作有了深刻的了解,也讓我更加深深地體會到了做一名輔導員的不易?,F(xiàn)將這兩個月的工作總結匯報如下:

(一)加強自身的理論學習,起好帶頭作用。

輔導員自身的綜合素質對創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學生的綜合素質,起著舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為。提高學生的素質,首先要提高自身的素質。在教育工作中,能真正做到為人師表,起到模范帶頭的作用。要求學生做到的,自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學生學習的榜樣,讓學生愿意對我掏心窩,與我交朋友。

(二)形成自己的工作思路。

作為一名專職輔導員,要建立一種服務意識,我的責任是幫助和指導學生如何更好地規(guī)劃大學生活,幫助學生如何更好地成才。通過向幾位經(jīng)驗豐富的輔導員老師學習,我逐漸地形成了系統(tǒng)的'工作體系。對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認識。大學生具有很強的可塑性,培養(yǎng)學生成才是一個由量變到質變的過程。這就需要輔導員老師付出較大的耐心和心血,踏實細致的進行工作。只有我熱愛自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗,提高自身的能力,鍛煉自己完善自己。

(一)班級管理。

接管班級管理工作以后,我首先通過班干部了解班級的整體情況,然后通過找學生談話,掌握了他們對待自己班級管理制度的態(tài)度以及滿意程度。通過短暫時間的了解,我基本掌握了每個班級的特點以及每個學生的基本情況。選取學生沒課的時候,我深入宿舍,與學生談心,了解了他們的學習和生活情況,盡自己最大的能力去幫助他們。

(二)重點學生工作。

在經(jīng)過一周左右時間的查課查宿舍衛(wèi)生以后,我發(fā)現(xiàn)了一部分上課經(jīng)常遲到的學生以及幾個經(jīng)常逃課在宿舍睡大覺的學生。對于經(jīng)常遲到的學生,要求他們互相幫助、克服賴床這個問題。針對經(jīng)常逃課的學生,我找他們談話,了解他們的心理特點,督促并鼓勵他們努力學習以完成自己的學業(yè)。在我的管理下,學生的到課率以及上課遲到情況得到了較為明顯的改善。

作為一名剛工作不到兩個月的輔導員,深知自身還有許多的不足和差距。工作中主要是完成工作任務而缺乏對工作的更深一層次的深思熟慮,在引導學生干部工作時缺乏更為科學的方法,工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時我也十分注重向身邊有經(jīng)驗的輔導員老師學習,培養(yǎng)自身的工作能力。以上是我這一個多月來工作的簡要情況??傮w來說,自己在工作中找到了一定的工作方法,但還有許多的不足需要改進。在以后的工作中我會繼續(xù)努力,也希望領導以及各位老師對我的工作給予指導與批評。

輔導員轉正工作總結篇十九

這是我被聘用為研究生兼職輔導員的第一個月,初次擔任研究生兼職輔導員,我感覺責任重大,通過這一個月,我也對研究生兼職輔導員有了全新的認識和深刻的理解。

在大三時我擔任過學院的新生輔導員,當時為了熟悉學生輔導員的工作,通過上網(wǎng)學習了解了輔導員的工作內(nèi)容和職責,才知道輔導員工作范圍很廣,有專職輔導員、學生輔導員,也有兼職輔導員,工作的內(nèi)容和職責也是各有不同。在擔任學生輔導員期間,作為班主任的左膀右臂,我們是新生們最先見到、接觸最多的人,新生入學工作中,事無巨細都有我們在場。新生入學后隨著新生班級建設漸漸展開,我們扮演的角色也從輔導員轉向學長學姐。在這其中我第一次接觸到一些輔導員的工作,并且深刻感受到輔導員的責任之重大:輔導員是與學生聯(lián)系最密切的人,是新生們?nèi)谌胄颅h(huán)境的紐帶,是學生健康成長的指導者和引路人。

在研究生兼職輔導員崗位上最初的這個月份,我搬入指定的學生公寓房間住宿,努力熟悉所入住樓棟宿舍內(nèi)學生的基本情況,逐漸適應工作環(huán)境。

在4月18日晚上,我找到樓管胡阿姨,就我們這一棟的情況和最近的狀況交流了一個多小時。主要討論了前幾天322寢室丟失一部筆記本電腦事件的經(jīng)過和細節(jié)以及上星期有個男生在樓管阿姨的盤問、阻撓下硬沖上樓,進入樓棟的事件。我了解到,樓棟內(nèi)女生們的防盜意識不強,忘記鎖門的情況時有發(fā)生。還有個情況就是要求進入樓棟的外來人員多,特別是男生,理由多為給女生送東西、幫助女生提東西之類。

在協(xié)助專職輔導員老師做好學生的思想政治工作和日常管理工作方面,我經(jīng)常找學生工作經(jīng)驗豐富而且熟悉我們學院情況的xx老師就樓棟情況、樓棟學生的思想、學習、生活等情況進行交流,他在加強對大學生的行為引導、宿舍紀律督察和宿舍文明建設工作方面有很多自己的想法,并且樂于和我一起討論對樓棟管理的一些思路和想法。我們院樓棟基本管理方案就是我們?nèi)惠o導員共同討論的結果。圍繞“公約制度規(guī)范學生”,“思想文化教育學生”,“文體活動活躍學生”,“網(wǎng)絡文化服務學生”四個方面,闡述宿舍不是單純住的地方,而是一個文化的聚合的理念。

同時,我也積極關注所在樓棟學生的思想動態(tài),在4月22日,我進樓棟走訪了307寢室,了解了她們的宿舍衛(wèi)生、宿舍安全以及思想動態(tài)、近期學習和生活情況,有無困難等。據(jù)了解,學院在每周的周二、周四會對學生入住的各寢室(大四除外)進行衛(wèi)生檢查。當時我進入307寢室時對寢室的衛(wèi)生感覺良好,東西整齊,給人的感覺很舒適。宿舍安全方面,知道同在三樓的322丟失過電腦之后,她們對寢室財產(chǎn)的安全提高了警惕,平時都相互提醒關好門窗。思想動態(tài)方面,307寢室的xx是一名院學生會干部,在走訪過程中,我明顯感到學生干部在寢室中得巨大作用,比如政策宣傳、監(jiān)督示范的作用等。

之后,我還走訪了20x'x屆的畢業(yè)生寢室,和xx班的同學們了解了一下她們的情況。我了解到畢業(yè)生們的畢業(yè)工作正在有條不紊地開展著。有的同學處在畢業(yè)論文準備階段,有的同學在等待著第一批畢業(yè)論文答辯,有的班級在討論畢業(yè)酒會、畢業(yè)出游的事情。

輔導員的工作使我認識到肩上的責任和使命,社會的不斷發(fā)展使其對大學生的要求越來越高,而從事大學生日常管理工作和思想幫教方面教育工作的研究生輔導員更要與時俱進,不斷學習與思考,提高自身的綜合素質。

以上是我對上個月工作的總結,在以后的工作中,我將會繼續(xù)努力,融入農(nóng)大輔導員這個大家庭,虛心學習,不斷的完善自己的工作,從而能夠更好的勝任輔導員的工作。

輔導員轉正工作總結篇二十

在班級管理上,我做了以下幾個方面的工作:

1.民主選拔品學兼優(yōu)的班干,成為師生間的橋梁;同時建立競爭機制,班干輪流上崗,全班有實力的學生都有機會參與。經(jīng)常堅持與班干聯(lián)系。

2.抓學風,抓學習質量。向學生灌輸知識的價值,就業(yè)的壓力,珍惜大學四年的重要性。經(jīng)過與學生們的共同努力與進取配合,我班學風一向比較向上,每學期補考人次較少。同時,我班有一批成績優(yōu)秀的學生,他們現(xiàn)已作考研準備,他們進一步帶動了全班的學習風氣。

3.心里始終裝著學生。我注重與學生溝通,和他們進行平等的交流,從學習上關心他們,在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,增強他們的自信。在授課的同時,不僅僅傳授書本知識,并且經(jīng)常結合自我的體會與學生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學生,在我眼里每個學生都有閃光點,我從心里愛護并關心他們,讓我欣慰的是我的學生絕大部分能與我配合好、理解教師的用心。

4.盡力幫忙學生解決一些難題,做他們的知心朋友。應對學習、生活的壓力,我班少數(shù)學生真的不容易,這些學生容易產(chǎn)生心理問題。他們十分需要教師的指點。我也清醒地意識了這點,也尤為關注這些學生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理教師給他們指點。

5.增強班級凝聚力。我班少部分學生團體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流,目前,整個班級都較團結、友善。

6.進取參加輔導員例會,及時把相關信息傳到達學生。鼓勵及支持學生參與一切院系活動。經(jīng)過參與活動,鍛煉了他們的本事及自信。

7.與任課教師堅持聯(lián)系,了解班上學生的情景;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯(lián)系,把他們子女的情景作一反饋。

8.一再向學生強調如何做人,培養(yǎng)學生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認為及其重要的。當然,由于教學任務繁重,我的輔導員工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。

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