讀后感是看書后對書中人物、情節(jié)、主題等方面的思考與感悟，能夠進(jìn)一步加深對書籍的理解和記憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們可以先回憶整個閱讀過程中的感受和思考，再選擇一兩個重要的觀點(diǎn)進(jìn)行深入剖析。接下來，我們可以用自己的語言進(jìn)行描述和表達(dá)，盡量避免簡單的摘抄和復(fù)述。同時，讀后感也需要注意邏輯性和連貫性，可以通過合理的段落安排和過渡詞語來使文章結(jié)構(gòu)更清晰。此外，讀后感不必追求華麗的辭藻和復(fù)雜的句式，簡潔明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受即可。最后，我們可以通過與他人交流和分享自己的讀后感，來獲取更多的啟發(fā)和觀點(diǎn)。寫讀后感是一個鍛煉思維和表達(dá)能力的過程，只要我們用心去思考和寫作，就能寫出一篇完美的讀后感。借助這些讀后感范文，我們可以窺見讀者們對各種類型書籍的不同思考和閱讀體驗(yàn)。
周末讀后感篇一
看過一本書，名字就叫《六年級大逃亡》，在封面上有這樣的一幅圖，畫的是一個背著書包的男孩，男孩從書包里將書本一本一本地拿出來，然后全都扔在了腦后，臉上掛了一種很復(fù)雜的笑容。
或許是六一兒童節(jié)剛過去的緣故吧，近來腦子里總是會浮現(xiàn)小時侯的一些畫面，想起了小時候看過的書，玩過的游戲，流過的眼淚。記得自己認(rèn)字認(rèn)的早，剛上小學(xué)的時候，還剛剛長到報亭的窗臺高的我就會拿者錢去買一塊錢一本的《小學(xué)生作文》，后來就去書店，買各種自己喜歡看的名著來看，那時侯家門口有一個小書店，里面賣的多是一些兒童讀物，我小時候看過的《西游記》、《封神演義》、《三國演義》就是從那里買的。印象比較深的還有連環(huán)畫，我最喜歡看的是《楊家將》和《武則天》。再后來就是看童話，但很快童話也滿足不了我的胃口了，那時候是上五年級，就去看小說。
《六年級大逃亡》就是我看的第一本小說，那時候的自己童心未泯，買那本書純粹就是被那題目所吸引，雖然里面沒有一幅圖畫，全是密密麻麻的文字，但我卻愛不釋手。
另一個故事是說一個孩子，他有一個迷信的奶奶，在幼小的他看來，奶奶平常的一切活動都是詭秘的，終于一天，深夜里奶奶起來出去了，而小孫子一直在后面跟著，結(jié)果在一個村民家里，看到了像瘋了一樣，戴著面具，渾身是血，正在給人“驅(qū)鬼”的奶奶。
那時的我不明白，現(xiàn)在想來，書名起做《六年級大逃亡》，意思應(yīng)該是說人終會有長大的一天的，那時候，就要去面對人生的許多殘酷，許多不公平的事實(shí)。我們總是要去認(rèn)識這個世界的，不光是好的，還有黑暗的一面。只是在某一個適當(dāng)?shù)臅r候，無論是社會還是人性，都會被你看到不好的一面。
周末讀后感篇二
這本書是說周末原本是休息的日子，對孟小喬來說這比平常還要忙碌，有做不完的事情等著她，而且都是被逼的。蜜兒覺得她很可憐，就用她的魔法創(chuàng)造了一個有空的周末，星期五的時候，蜜兒和同學(xué)們正在抄作業(yè)，兩位學(xué)習(xí)代表把作業(yè)表拿過來，誰知道上面一個字都沒有，同學(xué)們感覺到輕松了一點(diǎn)，但對孟小喬來說事情還多著呢！星期六她很早就起來，現(xiàn)在的城市就像被泡在牛奶里一樣，她飛奔向奧數(shù)班去，以為要遲到了，可到那里以后老師說今天放假，然后回家爸爸叫她彈鋼琴，但鋼琴壞了，又叫她背單詞，但單詞書又不見了。所以孟小喬就這個周末很空了。
可這些孩子卻不懂得怎么玩。所以蜜兒讓她見識見識天上的小人精平常是怎么玩游戲的，小人精帶孟小喬上天取冰塊下地炒冰玩，變出秋千給她蕩，還帶她到了大氣層去看整個地球。
這個故事告訴我們小孩子愛玩是個天性，只要平時學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)了，大人也要多給孩子玩的時間，這樣結(jié)合才能有更好的生活質(zhì)量哦！
周末讀后感篇三
寒假里我讀了《貓頭鷹逃亡》，這本書故事情節(jié)生動，一波三折，更重要的是里面的人物都是和我年紀(jì)差不多的，引起了我許多共鳴。所以一讀書便愛不釋手了。讀完這本書，我深深地迷上了里面的張?zhí)焱瑢W(xué)，迷上他那愛動物勝過愛自己的品質(zhì)。我要發(fā)出和張?zhí)靸?nèi)心一樣的呼喊，讓動物在大自然中自由自在地生活吧。
張?zhí)炻斆鞫稚屏?，十分喜歡動物。有一次他看到了貓頭鷹，覺得貓頭鷹酷斃了，從此便處處學(xué)著貓頭鷹的樣子。有一次，他板著臉，眼睛半睜半閉地走進(jìn)教室，結(jié)果他的表情把大家全給嚇住了，以為他不高興，其實(shí)他是在學(xué)貓頭鷹的樣子。給我印象最深刻的地方則是在四（1）班和一（3）班舉行的聯(lián)歡會上。他為了讓園長能放掉貓頭鷹，在輪到他表演時，竟然臨時改變了自己所要演的戲。他站在舞臺上，上身穿著貓頭鷹式樣的服裝一動不動，過了好一會兒，他向動物園園長鞠了一躬說：“園長先生，放了我吧！”這個表演震憾了大家，更震憾了園長。瞧，張?zhí)於嗦斆?，多善良?/p>
因?yàn)閺執(zhí)旌驮S多同學(xué)的請求，又因?yàn)樨堫^鷹是夜間活動，白天一動不動，哪怕放了它也沒事，于是貓頭鷹就在這樣的情況下被放了。
讀完書，我想起了我看到的一件事。每天上學(xué)，我都要去后村乘坐校車，都會經(jīng)過一個小女孩家。她養(yǎng)了兩只鸚鵡，那兩只鸚鵡被關(guān)在一個白色的水桶大小的鳥籠里，里面有水，有食物，可以保證這兩只鸚鵡不會被渴死，餓死。每隔一段時間，這兩只鸚鵡都會被主人關(guān)在籠子里拿到屋外曬一會太陽。今年新年開始我突然就看不見這兩只鸚鵡了，只看見一只空籠子掛在屋外。我想這兩只鸚鵡應(yīng)該是被放生了吧。因?yàn)橛刑煳液孟窨吹搅擞袃芍畸W鵡一樣的鳥兒在天空中自由地飛翔。
動物是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們?yīng)該保護(hù)它們，愛護(hù)它們，不要去傷害它們，把它們當(dāng)成自己生死相依的伙伴吧。
周末讀后感篇四
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是個五年級的學(xué)生了，再讀一年的時間，我就要畢業(yè)，就要離開我最親愛的母校了。
如果現(xiàn)在讓我回憶以前學(xué)過的課文，哪篇課文感觸最大，那就屬《萬年牢》了。
文章主要講了作者的父親是走街串巷賣糖葫蘆的，他做的糖葫蘆在天津特別有名。父親的糖葫蘆之所以做得好，是因?yàn)樗玫亩际亲詈玫牟牧?，如果材料有一點(diǎn)掉皮損傷的都要挑出來，“蘸糖葫必須用冰糖，綿白糖不行，蘸出來不亮。煮糖用銅鍋，鐵鍋煮出的糖發(fā)黑?！睆倪@些句子里，我仿佛看見了一位真誠、老實(shí)，不弄虛作假的老人。
父親曾經(jīng)在一家大字號柜上做糖葫蘆，但是老板卻十分黑心，不斷地提高價錢，叫父親參點(diǎn)兒假。父親不滿意，就辭掉了這份工作，寧愿提籃叫賣。
父親的老實(shí)，與黑心的老板弄虛作假形成了鮮明的對比。使我們進(jìn)一步從父親身上看到了中國勞動人民真誠、實(shí)在、勤勞的美德。
這篇課文讓我想起了一件事，有一天傍晚。我放學(xué)時看見一家商店門口的人在吵架，忙去問問旁觀人怎么回事，原來事情是這樣的：一個人到這家商店來買東西，不小心掉了五十元錢，自己卻沒有發(fā)現(xiàn)，黑心的店主看見了，待那個人走后，悄悄地拾起地上的五十元錢，高興地放進(jìn)口袋里。不一會兒，那個買東西的人急匆匆地跑回來了，她焦急地問店主有沒有看見她掉的五十元錢，店主裝出一副無辜樣兒若無其事地回答：“沒有?！辟I東西的人生氣了，她記得一清二楚：錢就是在她來這家商店買東西時不見的，于是就跟店主吵得面紅耳赤。正當(dāng)我要走的時候，一位老大爺過來了，他拉開正在爭吵的人，不知對他們說了一些什么話，那位黑心的店主，低下了頭，不情愿地從口袋里拿出那五十元錢還給買東西的人，那個買東西的人便走了，大家也散開了。通過這件事，我知道了做人必須要做一個可靠實(shí)在的人，不要貪圖小便宜，否則后果是極其不好的。
讀了《萬年牢》這篇課文，作者父親的`形象深深地印在了我的腦海里，他的這種行為告訴我們：無論做人，還是做事都要像萬年牢那樣，要堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
周末讀后感篇五
“莫莫，莫莫！你在哪！”
在一個冰天雪地的夜晚傳來一個女人的聲音。她樣貌奇怪，頭發(fā)奇長，眼睛奇亮，還穿著一件古怪的衣服，是的，她是莫莫的母親?！澳?？”“找不到。這丫頭被精靈販賣者捉走了。”“我們只能默默祈禱了?！?/p>
……咦？我在哪兒？媽媽，媽媽！可憐的莫莫在半途中調(diào)出了袋子，得救了。她為了不引起注意，將身體變得跟人類一般大，換上人類的衣服，立刻變得楚楚動人：金色并富有光澤的長發(fā)披在肩上，流露出一絲高貴；清新可愛的日常裝，讓她的身姿更加美麗；那雙淡綠色的雙眼，讓她更顯得吸引人。路過的女生是一陣羨慕嫉妒恨，還時不時發(fā)出一聲感嘆。這又有什么用？莫莫邊想邊把耳朵藏好，我得先找個地方安家落戶。便走了?！鞍。 薄案墒裁矗 薄拔也乓獑柲隳?！”莫莫糊里糊涂得撞到了一個男生。他穿著很隨便，還戴頂帽子，似乎不想讓人看見。“你……你，你賠錢?！薄蔽覜]錢，賠什么賠?！?/p>
五年級:雷雨佳。
周末讀后感篇六
2、【莫可名狀】。
3、【莫逆之契】。
4、【莫明其妙】。
5、【廣莫】。
6、【百喙莫辯】。
7、【莫敖】。
8、【相視莫逆】。
9、【莫敢誰何】。
10、【百思莫解】。
11、【輒莫】。
12、【歲聿其莫】。
13、【概莫能外】。
14、【莫名其妙】。
15、【緘口莫言】。
16、【莫若】。
17、【欽佩莫名】。
18、【莫須有】。
19、【百身莫贖】。
20、【百喙莫明】。
21、【沉冤莫雪】。
22、【詭秘莫測】。
23、【井渫莫食】。
24、【駟馬莫追】。
25、【莫或】。
26、【莫逆】。
27、【莫如】。
28、【莫為已甚】。
29、【深奧莫測】。
30、【莫此為甚】。
31、【后悔莫及】。
32、【冷莫】。
33、【莫辨楮葉】。
34、【辱莫】。
35、【暗莫】。
36、【愛莫能助】。
37、【著莫】。
38、【莫余毒也】。
39、【折莫】。
40、【怕莫】。
41、【含冤莫白】。
42、【百辭莫辯】。
43、【莫之與京】。
44、【諸惡莫作】。
45、【莫不】。
46、【大莫與京】。
47、【莫】。
48、【人莫予毒】。
周末讀后感篇七
這個暑假里，我看了楊紅櫻寫的《周末大逃亡》。它讓我懂得了不要浪費(fèi)時間，要學(xué)會管理時間和時間賽跑的道理，這樣才能提高學(xué)習(xí)成績，而且還有開開心心、痛痛快快玩兒的時間。
《周末大逃亡》里的小主人翁“孟小喬”，是一個聰明、善良、恬靜、多才多藝、富于幻想的小女生。可是，孟小喬最怕過周末，“因?yàn)樵谥苣绕綍r更忙。語文作業(yè)要做，數(shù)學(xué)作業(yè)要做，鋼琴要彈，英語單詞要背，還得上奧林匹克數(shù)學(xué)學(xué)校，還要寫一篇作文”。
《周末大逃亡》里的大主人翁“蜜兒”，是一個溫柔、善良、智慧的仙女。不高不矮、不胖不瘦，模樣雖不很漂亮，但有吸引力，讓人一眼難忘。喜歡孩子，懂得孩子的心理，賞識孩子的優(yōu)點(diǎn)，善于開發(fā)孩子的潛能，是最受孩子喜歡的人，也是幫助孟小喬成功脫離恐怖周末的仙女。
蜜兒變著法子還孟小喬一個周末，可是孟小喬連玩都不會玩，真是可憐哪！蜜兒帶著孟小喬認(rèn)識了小人精，那一個周末是孟小喬最快樂的周末，因?yàn)樗∪司o小鳥編織小鳥窩，又幫小尾巴松鼠系上了白色的小小降落傘，孟小喬還坐上了能蕩到白云上的秋千。
這本書，給了我很多啟發(fā)和教誨，我要更加努力，抓緊時間去好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要像孟小喬沒有開開心心的周末。所以，我一定要把偷懶和拖拖拉拉的壞毛病改掉，一定管理好時間，學(xué)習(xí)和開開心心的玩兒兩不耽誤，過上快樂的周末。
周末讀后感篇八
讓我們大家期盼已久，又多姿多彩的寒假終于來到了我們的.身邊。在這個寒假里，我讀了一本很有意義的書，名字叫《貓頭鷹逃亡》。
《貓頭鷹逃亡》這本書講述了大鐘亭小學(xué)四（1）班的同學(xué)們，他們在動物園里領(lǐng)養(yǎng)了小動物。有的同學(xué)領(lǐng)養(yǎng)了大熊貓，有的同學(xué)領(lǐng)養(yǎng)了老虎，有的同學(xué)領(lǐng)養(yǎng)了孔雀……而這本書的主人公張?zhí)欤I(lǐng)養(yǎng)到的卻是一只波斯貓。張?zhí)觳幌矚g貓，他整天都悶悶不樂。后來他和一（3）班的王楚楚同學(xué)交換了領(lǐng)養(yǎng)的動物，貓頭鷹由張?zhí)煺筋I(lǐng)養(yǎng)。而貓頭鷹卻總是不讓張?zhí)炜辞逅恼婷婺?，張?zhí)烊ミ^動物園幾次，貓頭鷹蹲在樹上，一動也不動，這讓張?zhí)旌苁?。看著自己好不容易和別人交換過來的貓頭鷹如此呆若木雞，張?zhí)煺娴氖菨M懷心事。在一次露營中，張?zhí)煲馔獾匕l(fā)現(xiàn)了平時呆呆的貓頭鷹，這會兒卻是活力四射，他萌生了一個大膽的想法――放飛貓頭鷹。最后張?zhí)旌屯瑢W(xué)們制定好了一個密謀拯救計劃，讓貓頭鷹安全地返回了大自然。
我看完《貓頭鷹逃亡》這本書以后，我的心情真的是久久不能平靜，我認(rèn)為這些可愛的動物們的家就在大自然，所以我們應(yīng)該讓這些動物們都回歸大自然。保護(hù)動物也是我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。因?yàn)閯游锸谴笞匀涣艚o人類的無價之寶，它們是我們?nèi)祟惖呐笥?，它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。如果大量毀滅動物對我們?nèi)祟悓a(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果，會造成生態(tài)嚴(yán)重的不平衡。就讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動物，讓世界變得更加美好吧！
周末讀后感篇九
把酒言歡，一席春風(fēng)起。
往來推杯換盞，笑談中，漸迷離。
花影，俏佳人，此情酒為媒。
佳肴美味賞心，紅唇亦悅目；
萬般執(zhí)著，皆隨緣起緣滅。
莫貪念，蝶舞飛揚(yáng)，誰曉傷心累。
流年，紅塵劫，幾度云煙醉。
憑欄聽風(fēng)烈烈，回首亦如夢！
周末讀后感篇十
前幾天，我讀了《動物大逃亡》這本書，使我明白了人與動物要和諧相處，要保護(hù)動物，使我受益匪淺。
這本書主要講了：露朵和漢斯是動物管理員的孩子。他們從書中看到，在野生動物樂園中，動物們可以自由自在地生活，。而自己家動物園中的動物卻天天被囚禁在籠子里，悶悶不樂的，還整天遭到游客的戲弄，他們覺得很傷心。有一天，一只小猴子半夜“越獄”游玩看到露朵落在園中的書。所有的動物都被書中的圖片打動了，他們決定偷走籠門鑰匙，來一次大逃亡。可動物的逃亡攪亂了城市的秩序，為了能與人類和諧相處，動物們決定成立勞動委員會，幫助人類工作并賺取工資，可事情并不順利。最終，動物們又回到了動物園。就在這時，露朵一覺醒來，發(fā)現(xiàn)這只是一場夢罷了。
讀了這篇文章，我感觸很深，其中給我留下印象最深的地方是：“香蕉被剝開的一瞬間，里面的東西撒了一地――碎片、沙石和釘子。”人們在到動物園參觀的時候，看到這些動物很好玩，就會用一些吃的喂它們。這倒沒什么，不過人們?yōu)榱俗屪约焊吲d，那這些食物不斷的戲弄動物?；\子里的動物們既傷心，又憤怒，而籠外的人們卻指著那些動物哈哈大笑。
讀著讀著，我不禁陷入了深深地沉思：假如有一天我們被關(guān)在了動物園的籠子里，特別的饑餓，猴子戲弄我們，拿事物在我們眼前晃悠，我們卻夠不著。不一會兒，一頭獅子把我們趕出來，讓我們表演，我們鉆火圈，不小心被燒到了，疼痛難忍，那頭獅子用鞭子抽打我們，嫌我們表演的不好……你們肯定會認(rèn)為這很殘忍，可動物們就是過著這樣的生活。也許這有這樣，我們才能真正的體會到動物的痛苦。世界上的這些動物雖然還剩下了幾千只幾萬只，甚至更多，沒有完全滅絕。但是，照人類這樣繼續(xù)傷害動物的話，這些動物會永遠(yuǎn)消失在地球上的。地球上就只會有人類這一種生物，這個已經(jīng)沒有了動物的世界則會變的孤單而寂寞。到那時，現(xiàn)在的世界就只會變成美好的回憶了！()。
讀了這篇文章，我明白了要愛護(hù)動物，共同要創(chuàng)造一個和諧、美好的家園。
周末讀后感篇十一
我永遠(yuǎn)忘不了九歲生日那一天，姐姐送給我一本書——《論語》。
看著這本裝幀精美的書，我好奇地說：“姐姐，這是什么?”“這是《論語》?！薄皩懯裁吹陌?”“是寫我們的文圣孔子的?！蔽矣肿穯柕溃骸澳强鬃邮钦l?”姐姐笑了，摸了摸我的頭：“孔子是中國古代著名的思想家、政治家、教育家，他有三千弟子，是儒家思想的創(chuàng)始人，是世界上名氣最大的讀書人，姐姐希望你做一個孔子一樣的人?！蔽也唤麑@本書肅然起敬，決心好好讀一讀。
就這樣，我和《論語》結(jié)下了不解之緣。
相伴。
看著看著，我漸漸喜歡上了這本書。每天早上，我一定要讀上兩句孔子名言才肯上學(xué);每天晚上，我一定要讀上一個孔子小故事才肯睡覺。姐姐一回家，我就纏著姐姐談孔子，說《論語》。姐姐說我都快成“《論語》迷”了。不出半年，我就把《論語》背得滾瓜爛熟了。
感恩。
從《論語》中，我學(xué)到了許多人生道理。
有一次，我和好友吵架了，原因是我沒有如期歸還他的筆。我覺得沒有什么大不了的，他卻堅持要我認(rèn)錯。當(dāng)我一想到《論語》中的“與朋友交，言而有信”便馬上醒悟，向好朋友道歉了。
還有一次，我語文考砸了，非常沮喪，心情和天空一樣灰蒙蒙的。可我一想到《論語》中的“溫故而知新”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，就明白了失敗的緣由，立馬恢復(fù)了信心。
……。
我感謝《論語》，因?yàn)槲覐摹凹核挥?，勿施于人”中懂得了自己不想要的不能?qiáng)加給別人;我感謝《論語》，因?yàn)槲覐摹懊舳脤W(xué)，不恥下問”中懂得了要虛心向他人學(xué)習(xí);我感謝《論語》，因?yàn)槲覐摹袄险甙仓?，朋友信之，少者懷之”中懂得了一個人不一定要什么大志向，一個最樸素最深刻的志向也許是最好的……我感謝《論語》給了我知識，給了我力量，給了我光明，讓我在國學(xué)的浸潤下茁壯成長。
周末讀后感篇十二
今天，我學(xué)了一篇課文，題目是《萬年牢》，學(xué)完之后，感受極深，受益匪淺。課文講的是一位父親手藝極高，他做的糖葫蘆在天津非常有名。后來，被一家大字號請去做糖葫蘆，可做大買賣的的大老板都有一本生意經(jīng)，變著法兒賺錢，要求父親慘點(diǎn)假，父親不同意，他還是認(rèn)真地選料，一點(diǎn)也不馬虎。老板給父親派下手，父親也不滿意，干了不到一年的時間，父親辭去了這份工作，繼續(xù)走街竄巷賣糖葫蘆。課文中通過父親和老板的鮮明對比，告訴我們做生意一定要講究誠信。我認(rèn)為，不管做人做事都應(yīng)該講究誠信。
在這篇課文中，我最喜歡父親說的這樣的一句話：公平買賣走正道，顧客點(diǎn)頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講究實(shí)在是萬年牢。這位老板熟不知，父親做的糖葫蘆非常有名，是因?yàn)楦赣H做的糖葫蘆質(zhì)量好，得到了顧客的認(rèn)同，這樣才會有回頭客，做生意才能經(jīng)久不衰。像我們中國好多老字號，幾百年不衰，它們靠得就是誠信。
只要人人都講究誠信，我們的國家會更加美好!
周末讀后感篇十三
這個暑假里，我看了楊紅櫻寫的《周末大逃亡》。它讓我懂得了不要浪費(fèi)時間，要學(xué)會管理時間和時間賽跑的道理，這樣才能提高學(xué)習(xí)成績，而且還有開開心心、痛痛快快玩兒的時間。
《周末大逃亡》里的小主人翁“孟小喬”，是一個聰明、善良、恬靜、多才多藝、富于幻想的小女生?？墒?，孟小喬最怕過周末，“因?yàn)樵谥苣?，她比平時更忙。語文作業(yè)要做，數(shù)學(xué)作業(yè)要做，鋼琴要彈，英語單詞要背，還得上奧林匹克數(shù)學(xué)學(xué)校，還要寫一篇作文”。
《周末大逃亡》里的大主人翁“蜜兒”，是一個溫柔、善良、智慧的仙女。不高不矮、不胖不瘦，模樣雖不很漂亮，但有吸引力，讓人一眼難忘。喜歡孩子，懂得孩子的心理，賞識孩子的優(yōu)點(diǎn)，善于開發(fā)孩子的潛能，是最受孩子喜歡的人，也是幫助孟小喬成功脫離恐怖周末的仙女。
蜜兒變著法子還孟小喬一個周末，可是孟小喬連玩都不會玩，真是可憐哪！蜜兒帶著孟小喬認(rèn)識了小人精，那一個周末是孟小喬最快樂的周末，因?yàn)樗∪司o小鳥編織小鳥窩，又幫小尾巴松鼠系上了白色的小小降落傘，孟小喬還坐上了能蕩到白云上的秋千。
這本書，給了我很多啟發(fā)和教誨，我要更加努力，抓緊時間去好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要像孟小喬沒有開開心心的周末。所以，我一定要把偷懶和拖拖拉拉的壞毛病改掉，一定管理好時間，學(xué)習(xí)和開開心心的玩兒兩不耽誤，過上快樂的周末。
今天我去書店，一本書深深吸引我的眼球。
這本書是楊紅櫻寫的，內(nèi)容是描述：孟小喬她很怕過周末，因?yàn)橹苣┳鳂I(yè)又多，還得背英語單詞，練習(xí)彈鋼琴等。孟小喬很想過快樂的生活！在周末的生活中少了一種元素那就是快樂！蜜兒（是她家的魔法保姆）她看到孟小喬生活很煩惱，于是蜜兒就一眨眼的功夫把孟小喬班里的作業(yè)用魔法變沒有了，不但作業(yè)變沒有，還把鋼琴變得連孟小喬爸爸都找不到，甚至那本厚厚的英語書也神奇的變沒了！這個快樂的周末里還發(fā)生了一件不可思議的事。在卷心菜里藏有一個小人精，這個小人精梳著朝天辮看上去很“萌”很可愛。她還教會孟小喬在云朵里睡覺，像棉花似的云朵是她柔軟的棉被，還為孟小喬遮風(fēng)擋雨。在空中小人精還和孟小喬一起吃炒冰爽極了！她們在云海里蕩秋千，蕩地好高好高，高的孟小喬緊閉雙眼不敢睜開。在片片云朵里傳出她們悅耳的笑聲。這魔幻的世界里孟小喬認(rèn)為蜜兒就是美麗可愛的小仙女，讓她忘記所有的煩惱。這個世界里只有快樂！
看完這本書后我仿佛置身其中，我也開心的笑出聲來。這本書告訴我要珍惜身邊的一切，所以時時刻刻要珍惜時間。如果把時間都浪費(fèi)在玩耍中，時間像流水般流走不會回來。就像諺語所說“寸金難買寸光陰”，將來一事無成后悔莫及??！
今天我讀了《周末大逃亡》這本書，看完這本書我對我的周末還是比較滿意的，至少我有玩的空間。
主人公孟小喬家的保姆蜜兒跟別人家的保姆不一樣，她是要休周末的。但是孟小喬卻不休周末，因?yàn)樽鳛橐粋€學(xué)生，她的周末比平時更忙。語文作業(yè)要做，數(shù)學(xué)作業(yè)要做，鋼琴要彈，英語單詞要背，還得上奧林匹克數(shù)學(xué)學(xué)校，還要寫一篇作文。看到這里，我真的覺得我的周末作業(yè)一點(diǎn)都不多了。孟小喬現(xiàn)在最怕過周末了，她的同學(xué)們也是不喜歡周末。為了幫助這些孩子，小仙女蜜兒施展神奇的魔法，幫助孟小喬從老師和家長那里把屬于她的時間奪回來，度過本該屬于孩子的既輕松又有意義的假日。而孟小喬和她的伙伴們也學(xué)會了享受快樂，展現(xiàn)出了好玩與會玩的孩子天性。
看完這本書后，我深深的覺得孟小喬學(xué)校里的老師和家長太過嚴(yán)厲了，連一秒鐘玩的時間都不給孟小喬她們?，F(xiàn)在我覺得我們的家長和老師對我們已經(jīng)夠好了，雖然我的周末也要寫很多作業(yè)，也有一些補(bǔ)習(xí)班，但是還有時間玩耍，希望家長和老師們能給我們更多的時間，使我們的假日更有意義。
這本書是說周末原本是休息的日子，對孟小喬來說這比平常還要忙碌，有做不完的事情等著她，而且都是被逼的。蜜兒覺得她很可憐，就用她的魔法創(chuàng)造了一個有空的周末，星期五的時候，蜜兒和同學(xué)們正在抄作業(yè)，兩位學(xué)習(xí)代表把作業(yè)表拿過來，誰知道上面一個字都沒有，同學(xué)們感覺到輕松了一點(diǎn)，但對孟小喬來說事情還多著呢！星期六她很早就起來，現(xiàn)在的城市就像被泡在牛奶里一樣，她飛奔向奧數(shù)班去，以為要遲到了，可到那里以后老師說今天放假，然后回家爸爸叫她彈鋼琴，但鋼琴壞了，又叫她背單詞，但單詞書又不見了。所以孟小喬就這個周末很空了。
可這些孩子卻不懂得怎么玩。所以蜜兒讓她見識見識天上的小人精平常是怎么玩游戲的，小人精帶孟小喬上天取冰塊下地炒冰玩，變出秋千給她蕩，還帶她到了大氣層去看整個地球。
這個故事告訴我們小孩子愛玩是個天性，只要平時學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)了，大人也要多給孩子玩的時間，這樣結(jié)合才能有更好的生活質(zhì)量哦！
最近我一直在看一本書，名叫《周末大逃亡》。它主要說了：周末，原本意味著輕輕松松的休假，可是，對孟小喬來說，周末則是意味著一個更緊張的學(xué)習(xí)日的到來。唉！當(dāng)個小學(xué)生比當(dāng)大人還忙！不過，等著瞧吧！蜜兒（是她家的魔法保姆）她看到孟小喬生活很煩惱，于是蜜兒就一眨眼的功夫把孟小喬班里的作業(yè)用魔法變沒有了，不但作業(yè)變沒有，還把鋼琴變得連孟小喬爸爸都找不到，甚至那本厚厚的英語書也神奇的變沒了！把屬于他的時間再奪回來。
讀完了這本書，我好可憐孟小喬，語文，數(shù)學(xué)作業(yè)寫完，還要做其他事。不過，她至少有蜜兒，唉！我要是有蜜兒就好了，這樣我就可以有一個快樂的周末了，你們可別誤會，周末我們的作業(yè)可是很少的，不過要是再少那么一丟丟就好了。（我知道我很貪心！)還有，還有，我想請全世界的大人不要在給小孩子上補(bǔ)習(xí)班了，不然我們會很寂寞的，所以，我想請他們不要這樣做。還有，更有趣的是：在卷心菜里藏有一個小人精，這個小人精梳著朝天辮看上去很“萌”很可愛。
她還教會孟小喬在云朵里睡覺，像棉花似的云朵是她柔軟的棉被，還為孟小喬遮風(fēng)擋雨。在空中小人精還和孟小喬一起吃炒冰爽極了！她們在云海里蕩秋千，蕩地好高好高，高的孟小喬緊閉雙眼不敢睜開。在片片云朵里傳出她們悅耳的笑聲。這魔幻的世界里孟小喬認(rèn)為蜜兒就是美麗可愛的小仙女，讓她忘記所有的煩惱。這個世界里只有快樂！
最后，我想對孟小喬來說幾句話：孟小喬，蜜兒可是仙女，她對你那么好，你一定要珍惜她，不然我饒不了你，不僅如此，我還要把蜜兒搶來，怕了吧！最后，孟小喬如果你和蜜兒有時間，就來看看我好不好？求求你了……看完這本書后我仿佛置身其中，我也開心的笑出聲來。這本書告訴我要珍惜身邊的一切，所以時時刻刻要珍惜時間。
周末讀后感篇十四
一個偶然的機(jī)會，讓我讀到了一本名叫《周末圖書館》的書。這本書是以奧杜邦的《美洲鳥類》的插tu引出每一張的故事。這是一個出人意料的充滿力量的故事。
雖然有這么多的不順，但她在小鎮(zhèn)上結(jié)識了真正的朋友小莉。雖然新家所在的小鎮(zhèn)上的人們存在著很多的偏見，但道格也漸漸獲得了他們的認(rèn)可，而且，他有幸遇見了奧杜邦的《美洲鳥類》圖冊，因而結(jié)識了圖書管理員鮑威爾先生。道格被這一張張圖片吸引住了，不知不覺地開始用手指描摹畫中的線條。而當(dāng)下一次來到圖書館時迎接他的除了《美洲鳥類》以外，還有靜靜躺在桌子上的彩鉛和白紙。
我覺得把鮑威爾先生稱為道格的精神導(dǎo)師一點(diǎn)也不為過。雖然鮑威爾先生不是老師，只是一個圖書管理員，但卻顯現(xiàn)出了一位教育者的責(zé)任。正是在鮑威爾先生和《美洲鳥類》的影響之下，道格的生活有了翻天覆地的變化。由此可見，藝術(shù)的魅力如此的強(qiáng)大。
這本書告訴我們：在一個不利的環(huán)境中，不要悲觀，保持樂觀的心態(tài)、堅毅的心境，堅持不懈的奮斗下去，終有一天，你也會成功。從現(xiàn)在開始，不斷地努力，為自己美好的未來而奮斗吧。
周末讀后感篇十五
內(nèi)容簡介：在這本書中，沈石溪將故事的鏡頭定格在校園與家庭之間，定格于少年成長中的悲歡離合上。就是這樣一個題材普通，人物平凡的故事卻深深地震撼了讀者。
精彩片段：你勾起食指觸碰到虎牙扳機(jī)，猛然，古弩身上有一股冰涼的氣流，通過手指末梢神經(jīng)的傳導(dǎo)，遍布你全身。你感覺到一陣徹骨的寒冷，感覺到一種不可言狀的恐怖，進(jìn)偶在虎牙扳機(jī)上的食指下意識的松開了。你突然聽到，不，不是聽到，而是用獵手的心靈感覺到有一個遙遠(yuǎn)而又蒼老的聲音在哭泣，在哀號。古弩在你手里微微顫動。你突然意識到這是古弩在嗚咽，在抗議。它是一把頂天立地的神弩，從來就是通過血腥的廝殺剝奪猛獸的生命，它從來就沒有向血液已經(jīng)流干、生命已經(jīng)枯萎的冰涼的尸體謀取過榮譽(yù)，只有丑陋不堪的禿鷲才啄食腐尸。
點(diǎn)評：這段話讓我感受到無比的震撼力。它運(yùn)用動作描寫和心理描寫生動形象地寫出了“你”當(dāng)時內(nèi)心的糾結(jié)和當(dāng)時不想褻瀆古弩高貴的出身、想玷辱它光輝的名譽(yù)的嗚咽與抗議，烘托出古弩的神圣。
就是因?yàn)檫@位母親太愛這個孩子，才會一直把他當(dāng)成自己的親生孩子，她像一棵蒼天的大樹一樣，在夏天為他遮陽，為他提供新鮮的氧氣，為他遮擋風(fēng)沙。原來母愛不僅對自己親生孩子有，對一個心中有愛的人而言，對別的孩子也會有。
周末讀后感篇十六
在道格追尋和求解畫冊的歷程中，十種美洲鳥類被栩栩如生的展現(xiàn)在我們的眼前，北極燕鷗、紅喉潛鳥、大嘴雀、黑背鷗、黃腿雀……每一種鳥類都有其明顯的特點(diǎn)和氣質(zhì)，給我以不同的啟示。
一直以來，我自認(rèn)為是一個缺乏藝術(shù)細(xì)胞的男孩。繪畫一直是我的短板，每次同學(xué)們看到我的畫總是捧腹大笑，形象地把這些“大作”形容為陳氏涂鴉，所以對于繪畫我一直沒有自信，甚至有點(diǎn)自卑。每次的美術(shù)課都非常煎熬，對于老師布置的作業(yè)，也是洋洋灑灑幾十筆草草應(yīng)付交差。直到四年級的寒假前夕，美術(shù)老師布置了一個作業(yè)，希望全班同學(xué)都能參加區(qū)青少年宮舉辦的繪畫大賽，第一反應(yīng)，這個事情和我沒有什么關(guān)系，所以我表現(xiàn)得心不在焉，老師似乎看出了我的心思，若有所思地走到我面前語重心長地說：“你也要參加，你的畫其實(shí)都很有自己的想法，缺的只是畫畫的耐心，加油！”
老師的話像一針強(qiáng)心劑，連老師對我都有信心，我怎么能那么沒有出息地卸甲而逃呢？于是，那個寒假我從零開始，勇敢地邁出了學(xué)畫的第一步。我認(rèn)真學(xué)習(xí)繪畫的知識，刻苦練習(xí)繪畫的技藝，聚精會神的一筆筆的畫，即使線條畫得歪歪扭扭，我也會堅定地擦掉從新來過。于是，我越畫越有心得，越擦越有毅力，終于，功夫不負(fù)有心人，繪畫比賽我居然獲得了銅獎，這讓所有的人對我刮目相看，也讓自己獲得了自信。
我做到了，道格也做到了。他用自己的努力畫出了最后的一張鳥的插圖，用自己的力量尋回了失去的畫冊。其實(shí)，天賦并不是最重要的.，只有后天的勤奮努力，以及遇到挫折時不畏的心態(tài)，就像《美洲鳥類》畫冊中的黃腿雀一樣，無論何時何地，黃腿雀都會在它的世界里優(yōu)雅地邁步，看起來就像這是在它的地盤上一樣。我們就應(yīng)該像黃腿雀一樣，在自己的成長道路上努力勇敢的邁步，不躲不閃，充滿自信。
周末讀后感篇十七
周末圖書館，是馬里維爾小鎮(zhèn)上唯一的免費(fèi)公共圖書館，每周只在周六開放一天。
美洲鳥類》，這是一部匯集了上千幅實(shí)際大小的美洲鳥類繪圖的書，它靜靜地躺在周末圖書館的玻璃展柜中，等待著一場奇妙的遇見。主人公道格有酗酒的爸爸、叛逆的哥哥，當(dāng)家庭落魄后搬到像“垃圾場”一樣偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，在學(xué)校里他倍受欺凌。灰暗的生活中，在周末圖書館里道格遇見了《美洲鳥類》，徹底改變了自己的人生。他一次又一次地描摹一幅幅畫，一次次感受那些細(xì)膩的線條，各種鳥兒飛翔的姿態(tài)，專注而投入地沉浸在繪畫中，他的心隨著繪畫漸漸平靜了，一切的不如意都漸漸離他遠(yuǎn)去，他也開始學(xué)會面對生活，漸漸獲得了同學(xué)的認(rèn)可，保衛(wèi)柔弱的母親，甚至捍衛(wèi)這本書的完整。有多少這樣奇妙的故事在我們的生活中上演？因?yàn)橐槐緯驗(yàn)橐环嫞驗(yàn)橐淮纹婷畹挠鲆?，我們的生活，我們的人生方向甚至都發(fā)生了改變，并迸發(fā)出了璀璨的光彩。遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。專注而深情地凝望，你或許將進(jìn)入一個嶄新的世界。
在《周末圖書館》的最后，皮阿提斯校長說：“你可以成為自己想要成為的人?！币槐緯?，一次遇見，讓我們知道自己想要成為什么樣的人，或許已經(jīng)成了那樣的人。
周末讀后感篇十八
幾個星期前，我買了這本《無字書圖書館》，這本書可是“國際大獎小說”呢！想知道書里講了什么嗎？那就隨我來吧！
如何破解這個謎團(tuán)？
如何拯救這些枯死的書？
如何挽救這個沒有文化的小鎮(zhèn)？
捫心自問，你有多久沒讀過一本書了？！
你知道嗎，書也有生命！如果人人都不讀書，后果不堪設(shè)想。
只有讓我們現(xiàn)在就行動起來，全民讀書，才能保留許多文化。
這本書讓我懂得了，書是我們生活的必須品，也是人類的老師，學(xué)無止境！
周末讀后感篇十九
《美麗的南沙群島》、《趕海》、《海底世界》……這一篇篇課文把我?guī)нM(jìn)了充滿神秘色彩的海洋世界，讓我對蔚藍(lán)的大海充滿了向往。暑假里，打開《藍(lán)色國土》這本海洋知識連環(huán)畫教育讀本，我對海洋又有了新的了解。原來我們中國不僅擁有960萬平方千米的陸地面積外，還擁有300萬平方千米的藍(lán)色國土――海洋，面積超過500平方米的海島6500多個，島礁近萬個。中國真是一個名副其實(shí)的海洋大國！
海洋是生命的搖籃，是人類的巨大財富，當(dāng)我們從中獲取了豐富的食物，開采了珍貴的礦物，獲取了潮汐、風(fēng)能等能源，我們又回報了她什么？難道就是無休止的捕撈，是工廠排入的廢水，是輪船的漏油？被污染的大海在哭泣著，她告訴我們，只有科學(xué)合理地開發(fā)和利用海洋資源，自覺保護(hù)海洋環(huán)境，才能給她生存的空間。
21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)，海洋資源的開發(fā)利用關(guān)系到中國未來的繁榮富強(qiáng)，關(guān)系到中國是否能走向世界，成為真正意義上的世界海洋強(qiáng)國。關(guān)心時事的同學(xué)們都知道，最近新聞中關(guān)于我國黃巖島和的爭議不斷，引起了國際社會的高度關(guān)注。每一個有正義感的中國人都會為菲律賓和日本的挑釁行為憤慨，這兩個島嶼，是我們藍(lán)色國土中不可分割的一部分，我們一定會堅決i衛(wèi)中國的領(lǐng)土主權(quán)，守衛(wèi)我們?nèi)俣嗳f平方千米的“藍(lán)色國土”！
請像愛護(hù)自己的眼睛一樣珍視這片藍(lán)色國土，讓這片藍(lán)色的國土與我們和諧共處，在這藍(lán)色國土上播種未來，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗吧！
周末讀后感篇二十
我們?nèi)绻麃淼揭粋€新的環(huán)境，面對誤解和困難，我們應(yīng)該怎么做呢？這個問題答案有很多，但總的來說是：積極應(yīng)對。今天，我讀了美國著名作家加里﹒施密特的《周末圖書館》這本書后，就更加要積極應(yīng)對誤解和困難了。
這就是這本書的主要內(nèi)容，讀完這本書，我深受感動。在我的心中，道格永遠(yuǎn)是我的榜樣，因?yàn)榭v然周遭有重重困難與障礙，道格這個充滿希望的角色仍讓我情不自禁地為他加油。這本書可以讓我們看見藝術(shù)的療愈能力，以及一個男孩潛能的覺醒，就是這個潛能，令他知道了“來到一個新環(huán)境，面對誤解和種種困難，應(yīng)該積極應(yīng)對”這個深刻地啟示。所以這本書真是獨(dú)一無二的書！
在生活中，這樣的事情在我眼中已經(jīng)司空見慣了。比如我的一個好朋友樂樂。他在四年級的時候轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的，因?yàn)樗麄€子瘦小，所以經(jīng)常被那些“邪惡”的男孩子欺負(fù)，導(dǎo)致他每一天都惶惶不可終日。但，在一次長跑比賽中，改變了他的命運(yùn)，使他做回了原來的更好的自己。那次長跑比賽，樂樂竟然跑到了全班第一的王位上。這讓班主任老師非常滿意。在班上，她說：“樂樂在長跑比賽中拿了全班第一！他為我們?nèi)嘧龀隽素暙I(xiàn)！不要因?yàn)樗寝D(zhuǎn)學(xué)生，就欺負(fù)他，人人都要和睦相處。”欺負(fù)樂樂的人都低下了頭，從此以后，樂樂開始了全新的生活，沒有人再欺負(fù)他了，并且成了一位充滿活力，樂觀開朗的好學(xué)生。
只有困難，我們才能堅強(qiáng)；只有困難，我們才能鍛煉意志；只有困難，我們才能磨練毅力。讓我們再遇到誤解和困難時，積極應(yīng)對，去做一個更好的自己吧！
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