文明國旗下講話稿五分鐘大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 06:37:13
文明國旗下講話稿五分鐘大全(20篇)
時(shí)間:2023-12-12 06:37:13     小編:靈魂曲

觀察是發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、捕捉信息的重要方式。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀、全面、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和認(rèn)識(shí)。下面是一些成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家借鑒和學(xué)習(xí)。

文明國旗下講話稿五分鐘篇一

敬愛的老師、親愛的小朋友們:

沐著和煦的春風(fēng),我們進(jìn)入了嶄新的20--年的春季學(xué)期了。借著泰州“全國文明城市”創(chuàng)建成功的好消息以及開學(xué)第一課的相關(guān)內(nèi)容,今天,我國旗下講話的主題是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,在幼兒園,禮儀能使老師與小朋友、小朋友與小朋友之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。下面向小朋友介紹一下八禮:

八禮。

儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。

餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

待人之禮:尊敬師長(zhǎng)、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。

觀賞之禮:遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

游覽之禮:善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。

儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。

文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。在幼兒園,我們要尊敬老師,見到老師、小朋友要問好;我們要愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),做個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好寶寶。在家里,我們要尊敬長(zhǎng)輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺,做個(gè)勤勞、勇敢的好寶寶。在公共場(chǎng)所,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾,做個(gè)文明禮貌的好寶寶。還有不與別人吵架、打架、遵守規(guī)則、在汽車上讓座,幫助有需要的人、關(guān)心長(zhǎng)輩、不在公共場(chǎng)所大聲說話等等,都是文明禮貌的表現(xiàn)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、總之,無論在哪里,我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,說文明話、做文明事、當(dāng)文明人。

文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們盛唐實(shí)驗(yàn)幼兒園里處處盛開,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

謝謝大家!!

文明國旗下講話稿五分鐘篇二

老師們、同學(xué)們、同志們:

很高興在這個(gè)多姿多彩的初夏時(shí)節(jié),參加20__年職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式暨全國職業(yè)院校技能大賽開幕式。借此機(jī)會(huì),我代表國務(wù)院,向全國職業(yè)教育一線的廣大教職員工表示誠摯的問候!向關(guān)心支持職業(yè)教育事業(yè)的各級(jí)黨委政府、行業(yè)企業(yè)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

自20__年以來,教育部聯(lián)合天津市政府、國家有關(guān)部委、社會(huì)團(tuán)體和行業(yè)組織,已經(jīng)連續(xù)成功舉辦八屆全國職業(yè)院校技能大賽,大力弘揚(yáng)工匠精神,充分展示了職業(yè)教育創(chuàng)新成果,有力推動(dòng)了產(chǎn)教融合、校企合作,顯著增強(qiáng)了職業(yè)教育的影響力和吸引力。去年,國務(wù)院決定將每年5月第二周設(shè)為“職業(yè)教育活動(dòng)周”,還專門為首屆職業(yè)教育活動(dòng)周作出重要批示,進(jìn)一步彰顯了黨中央、國務(wù)院對(duì)職業(yè)教育的高度重視。今年是《職業(yè)教育法》頒布實(shí)施20周年,適逢中國近現(xiàn)代職業(yè)教育產(chǎn)生150周年,在這樣一個(gè)重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)上,我們把職業(yè)教育活動(dòng)周與職業(yè)院校技能大賽兩項(xiàng)活動(dòng)放在一起共同舉辦,具有特別重要的意義。

縱觀我國近現(xiàn)代發(fā)展歷程,職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、增進(jìn)人民福祉息息相關(guān),貫穿于中華民族探求救亡圖存、追求偉大復(fù)興的光輝歷程始終。從19世紀(jì)60年代到新中國成立前,職業(yè)教育以振興實(shí)業(yè)為主要目標(biāo),起步于民族危難之際,發(fā)軔于內(nèi)憂外患之時(shí),為發(fā)展我國的民族工商業(yè),培養(yǎng)早期的產(chǎn)業(yè)工人,作出了積極探索。新中國成立以后,黨和政府高度重視職業(yè)教育,職業(yè)教育快速發(fā)展壯大,培養(yǎng)了一大批各行各業(yè)急需的人才,為國家建立門類齊全、獨(dú)立完整的國民經(jīng)濟(jì)體系,推進(jìn)農(nóng)業(yè)大國向工業(yè)大國的轉(zhuǎn)變,提供了重要支撐。改革開放以來,特別是《職業(yè)教育法》頒布實(shí)施及《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》印發(fā)以來,在黨中央國務(wù)院的高度重視下,在社會(huì)各界的大力支持下,在職教戰(zhàn)線努力拼搏下,我國職業(yè)教育事業(yè)開啟了改革發(fā)展新征程,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的理念日趨成熟,框架體系基本形成,煥發(fā)出前所未有的蓬勃活力,取得了令人矚目的成績(jī),為國家現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。

當(dāng)前,我國正處在全面建成小康社會(huì)的決勝階段,既面臨重要戰(zhàn)略機(jī)遇,也面臨諸多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。歷史和國際經(jīng)驗(yàn)表明,無論是搶占科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的先機(jī),提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益,還是讓改革成果惠及全體人民,增強(qiáng)人民群眾的獲得感,都需要重視技術(shù)技能人才、重視發(fā)展職業(yè)教育。我們把今年的職業(yè)教育活動(dòng)周主題定為“弘揚(yáng)工匠精神打造技能強(qiáng)國”,這是國家的需求,也是時(shí)代的呼喚。弘揚(yáng)工匠精神,打造技能強(qiáng)國,就是要培育勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,培養(yǎng)崇尚勞動(dòng)、敬業(yè)守信、精益求精、敢于創(chuàng)新的技術(shù)技能人才,辦好中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育,釋放出巨大的人才紅利,為國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

老師們、同學(xué)們、同志們,走過150年不平凡歷程的職業(yè)教育,正站在新的歷史起點(diǎn)上。“十三五”時(shí)期,職業(yè)教育要按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,以五大發(fā)展理念為引領(lǐng),瞄準(zhǔn)現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo),堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,緊扣提高質(zhì)量、促進(jìn)公平兩大主題,著眼供給側(cè)改革的需求,著力深化改革、加快發(fā)展、加強(qiáng)建設(shè),不斷提升發(fā)展質(zhì)量、服務(wù)能力和現(xiàn)代化水平,為全面建成小康社會(huì)提供充足優(yōu)秀的技術(shù)技能人才支撐。為此,要特別抓好四方面工作。

一要把職業(yè)教育擺在更加突出位置。指出,“學(xué)一技之長(zhǎng)才能有更好保障”,強(qiáng)調(diào)要“上下共同努力進(jìn)一步辦好職業(yè)教育”。也提出要“推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越”。各級(jí)政府要依法履責(zé),立足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾期盼謀篇布局,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌規(guī)劃,把中央關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決策部署落到實(shí)處,推動(dòng)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步規(guī)劃、同步發(fā)展,與經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、技術(shù)更新?lián)Q代和大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時(shí)代需求更加契合。要把職業(yè)教育作為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要突破口,加大支持力度,確保到20__年建成中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估,把發(fā)展職業(yè)教育作為政府工作業(yè)績(jī)考核指標(biāo),狠抓貫徹落實(shí),建立問責(zé)機(jī)制,確保中央決策部署落地生根。要重視營造全社會(huì)關(guān)心和支持的良好氛圍,大力宣傳職業(yè)教育方針政策,大力宣傳技術(shù)技能人才的先進(jìn)事跡和重要貢獻(xiàn),消除社會(huì)的誤解和偏見,消除對(duì)職業(yè)院校畢業(yè)生的歧視,使全社會(huì)了解職教、體驗(yàn)職教、參與職教、共享職教改革發(fā)展成果,讓職業(yè)教育受到尊重,讓勞動(dòng)者受到尊重!

二要進(jìn)一步服務(wù)好國家戰(zhàn)略。當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài),發(fā)展新經(jīng)濟(jì)、培育新動(dòng)能勢(shì)頭良好,中國制造20__、“一帶一路”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展等重大戰(zhàn)略正在實(shí)施。要緊跟科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展新趨勢(shì),促進(jìn)職業(yè)教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、層次、布局與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求協(xié)調(diào)互動(dòng),加快培養(yǎng)發(fā)展高端制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)急需的高質(zhì)量技術(shù)技能人才,搶占國際產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈的制高點(diǎn)。要進(jìn)一步完善資助政策體系,落實(shí)好逐步分類推進(jìn)中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費(fèi)等政策,統(tǒng)籌辦好各級(jí)各類職業(yè)教育和培訓(xùn),實(shí)行國家基本職業(yè)培訓(xùn)包制度,為阻斷貧困代際傳遞、實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧作出更大貢獻(xiàn)。

三要進(jìn)一步深化改革創(chuàng)新。要更加解放思想,加大體制機(jī)制創(chuàng)新力度,抓住修訂《職業(yè)教育法》的契機(jī),推進(jìn)教育政策、產(chǎn)業(yè)政策、用人政策的銜接配套,協(xié)調(diào)好教育、經(jīng)濟(jì)、勞動(dòng)、就業(yè)等領(lǐng)域聯(lián)動(dòng)改革的關(guān)系,健全體現(xiàn)職教規(guī)律和特色的各類辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),打好改革的“組合拳”。要適應(yīng)新技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的潮流,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要,適應(yīng)廣大人民群眾生產(chǎn)生活的需求,創(chuàng)造和提供優(yōu)質(zhì)的教育供給。要用好政府和市場(chǎng)“兩只手”,深化產(chǎn)教融合、校企合作,推動(dòng)形成企業(yè)主導(dǎo)的實(shí)踐教學(xué)模式,構(gòu)建教育和產(chǎn)業(yè)、學(xué)校和企業(yè)多元參與的治理結(jié)構(gòu),使辦好職業(yè)教育成為教育界和產(chǎn)業(yè)界的共同行動(dòng)。要積極推進(jìn)試點(diǎn)試驗(yàn),鼓勵(lì)有條件的地區(qū)因地制宜、定向施策、率先突破,探索行業(yè)企業(yè)參與、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)、技術(shù)技能人才待遇提升的有效形式。

四要進(jìn)一步提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。職業(yè)教育仍然是教育體系中的薄弱環(huán)節(jié),與教育現(xiàn)代化的要求相比仍有差距。要增強(qiáng)工作的緊迫感和主動(dòng)性,把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合,形成具有職業(yè)教育特點(diǎn)的培養(yǎng)模式、管理制度和育人文化,特別是結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,讓我們的學(xué)生走好邁向社會(huì)的第一步。要堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守社會(huì)道德,實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展,成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的優(yōu)秀建設(shè)者。要提高實(shí)踐教學(xué)水平和技術(shù)服務(wù)能力,推廣現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制,強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),加強(qiáng)職業(yè)能力和崗位適應(yīng)訓(xùn)練。要教育學(xué)生崇尚勞動(dòng),讓學(xué)生在勞動(dòng)中體現(xiàn)價(jià)值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。要教育學(xué)生敬業(yè)守信,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。要教育學(xué)生精益求精,掌握中高端技術(shù)技能,成長(zhǎng)為支撐“中國制造”走向“優(yōu)質(zhì)制造”“精品制造”的生力軍。要教育學(xué)生敢于創(chuàng)新,提升創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力、解決復(fù)雜問題等能力,將大量創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。要為學(xué)生成長(zhǎng)成才搭建更廣闊平臺(tái),建好職業(yè)教育與高等教育銜接的立交橋,助力有志成才的孩子們創(chuàng)造美好人生。

老師們、同學(xué)們、同志們,辦好職業(yè)教育,需要匯聚眾智、齊心協(xié)力、久久為功。設(shè)立職業(yè)教育活動(dòng)周、舉辦全國職業(yè)院校技能大賽,是發(fā)展職業(yè)教育、營造良好環(huán)境的重要舉措。經(jīng)過這些年的努力,我們?cè)谂e辦活動(dòng)周、開展技能大賽等重大活動(dòng)方面,取得了顯著成績(jī),積累了豐富經(jīng)驗(yàn),形成了良好社會(huì)影響。今年,各地要精心安排,力求創(chuàng)新,進(jìn)一步辦好。要體現(xiàn)理念創(chuàng)新,把弘揚(yáng)工匠精神、推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等體現(xiàn)在各項(xiàng)活動(dòng)中,強(qiáng)調(diào)規(guī)范操作、團(tuán)隊(duì)合作、精雕細(xì)作,于細(xì)節(jié)之中見真功。要體現(xiàn)組織創(chuàng)新,今年的職業(yè)院校技能大賽組委會(huì)成員單位由原來的31家增加到37家,新增了發(fā)展改革委、衛(wèi)生計(jì)生委等6個(gè)部門,職業(yè)教育活動(dòng)周也增加了宣傳部門共同主辦,各地區(qū)各相關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)同配合,黨政齊抓共管,形成工作合力。要體現(xiàn)內(nèi)容創(chuàng)新,做好開放校園、開放企業(yè)、開放院所、開放賽場(chǎng)、為民服務(wù)等各項(xiàng)活動(dòng),讓全社會(huì)有機(jī)會(huì)參與和體驗(yàn),提升職業(yè)教育社會(huì)吸引力。要體現(xiàn)形式創(chuàng)新,把活動(dòng)周與全國職業(yè)院校技能大賽、中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采競(jìng)賽等有機(jī)結(jié)合起來,既注重賽技能,又注重展風(fēng)貌,多角度體現(xiàn)職業(yè)教育德技并重的育人理念。要體現(xiàn)風(fēng)尚創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效、反對(duì)浮夸,既展示好職業(yè)教育的辦學(xué)成果和良好風(fēng)貌,也加強(qiáng)對(duì)職教戰(zhàn)線的引導(dǎo)和教育,廉潔、規(guī)范、按制度辦好活動(dòng),為職業(yè)教育改革發(fā)展增添正能量。希望參賽的院校和師生展示出真才實(shí)學(xué)和扎實(shí)功底,力爭(zhēng)上游、勇于拼搏,賽出水平、賽出風(fēng)格,譜寫出絢麗多彩的青春之歌。

本次大賽有近500萬名職業(yè)院校學(xué)生報(bào)名參賽,大家非常踴躍,今天在座的同學(xué)們也是朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂。借這個(gè)機(jī)會(huì),我也向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。

第一,希望同學(xué)們樹立為國奉獻(xiàn)、為民服務(wù)的遠(yuǎn)大志向。技術(shù)技能筑牢強(qiáng)國基石,職業(yè)教育成就出彩人生。打造技術(shù)技能強(qiáng)國的歷史使命,為每個(gè)青年學(xué)子創(chuàng)造了建功立業(yè)、創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺(tái)。同學(xué)們要將個(gè)人命運(yùn)和國家民族命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,在為國家民族人民的奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,書寫精彩人生。

第二,希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),掌握過硬的知識(shí)和本領(lǐng)。職業(yè)教育培養(yǎng)的是技術(shù)技能人才,也應(yīng)該是高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才。同學(xué)們要腳踏實(shí)地,潛心鉆研,夯實(shí)基礎(chǔ),既要掌握知識(shí)本領(lǐng)、身懷一技之長(zhǎng),也要積淀職業(yè)素養(yǎng),牢固樹立敬業(yè)守信、精益求精的職業(yè)精神,為將來建功立業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第三,希望同學(xué)們轉(zhuǎn)變觀念、鼓足干勁,積極投身實(shí)踐。目前全國中職高職都已占教育的半壁江山,地位十分重要。同學(xué)們要樹立“不唯學(xué)歷憑能力”“行行出狀元”的自信,用豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)打造職業(yè)教育金字招牌,用勤勞的雙手、扎實(shí)的行動(dòng)創(chuàng)造不凡業(yè)績(jī)。

老師們、同學(xué)們、同志們,我們正處在偉大的時(shí)代,弘揚(yáng)工匠精神重任在肩,打造技能強(qiáng)國正當(dāng)其時(shí)。讓我們?cè)谝酝緸榈狞h中央領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想、齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取,努力推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)再上新臺(tái)階,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)!

預(yù)祝20__年職業(yè)教育活動(dòng)周和全國職業(yè)院校技能大賽取得圓滿成功!預(yù)祝同學(xué)們一展風(fēng)采、再創(chuàng)佳績(jī)!

文明國旗下講話稿五分鐘篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是高二10班的沈詩韻,今天我國旗下講話的主題是“粉飾過去之心可以休矣”。

“誰掌握了現(xiàn)在,誰就掌握了過去,誰掌握了過去,誰就掌握了未來?!?/p>

這是喬治·奧威爾在《1984》中的一句很有名的話。過去是既定的事實(shí),而未來不僅由今天決定,也由過去的經(jīng)歷決定。

人的一生難免會(huì)遇到各種各樣的情形,而在這些情形當(dāng)中,也必定會(huì)有令自己極為懊悔,極度自責(zé),極其羞惱,以至百轉(zhuǎn)千回反復(fù)思量著要為其遮掩《了不起的蓋茨比》中蓋茨比對(duì)自己出身和過去的掩飾和逃避《紅與黑》中于連在收到市長(zhǎng)夫人的揭發(fā)信后的怒不可遏。再將眼光投向中國古代文獻(xiàn)。《左傳、周鄭交質(zhì)》一篇中周平王對(duì)自己所做的事情對(duì)鄭國虛辭掩飾,唐太宗對(duì)隋朝歷史的蓄意抹黑等等,就連今日的人們,在面對(duì)既定失敗事實(shí),懊悔不迭,以至出現(xiàn)“后悔何處可買”的自嘲詞。古今許多事例,都告訴了我謬去經(jīng)歷的不可粉飾。

張愛玲在《傾城之戀》中對(duì)世事無常曾發(fā)出這樣你感嘆:“在這不可理喻的世界,誰知道什么是因,什么墅?”其實(shí)因果正是我們自己所為,如果我們能夠?qū)W會(huì)坦然面對(duì),那么過去的經(jīng)歷對(duì)我們而言就不會(huì)是拖累和負(fù)擔(dān),而會(huì)是一筆寶貴的精神財(cái)富。

于是,便又出現(xiàn)了這樣的心理現(xiàn)象:許許多多的人既之于過去的悲劇,而執(zhí)著于將來的因果,渴望著一次次的美夢(mèng)成真,卻發(fā)現(xiàn)都不過是黃梁美夢(mèng)一場(chǎng)。而往往這類人為著所謂的目標(biāo)汲汲于此,奔波勞累。紀(jì)伯生曾有言:“奇怪的是你只可憐那些首于目的人,卻不可憐那些盲于心的人。”正是如此,恰恰這類人是最值得同情的,他們?cè)谝淮未蔚拇煺壑性缫衙び谛?,他們所謂奔波忙碌只不過是為了粉飾過去失敗經(jīng)歷和挫敗內(nèi)心。

面對(duì)此,我們?cè)S多人都有必要停下腳步,去思考這樣兩個(gè)問題:“我要做什么?我要去哪里呢?”看清過去,把握現(xiàn)在,掌握未來的人,才是真正的生活強(qiáng)者。

茨維塔耶娃曾經(jīng)對(duì)普希金筆下的女主人公達(dá)吉雅娜稱贊道:“勇敢而自重,鐘情而百折不回,有先見之明而又一往情深?!蔽矣∠笥葹樯羁?。此時(shí),面對(duì)這樣的論題,我認(rèn)為面對(duì)人生也應(yīng)有這樣的態(tài)度。擇一事,終一生,勇敢地去追求,追救途中百折不回,但又要有先見之明,這種先見之明則應(yīng)體現(xiàn)在對(duì)過去經(jīng)歷的態(tài)度上,怎么去做呢?正確地對(duì)待自己你過去。為什么是這樣呢?過去是未來的鑰匙。只有拿著這把鑰匙,我們才能擁有明天。

踏在人生的旅途中,每一步的行走都是我們?nèi)松慕M成部分。走好人生的每一步,我們才不至于到最后,用“如今流落到邯鄲,要問先生借枕頭”,來掩飾過去,粉飾太平。

我的講話完了,謝謝大家!

文明國旗下講話稿五分鐘篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),今年是6月_日。生活中、我們更多的在贊美母親,贊揚(yáng)母愛,很少談及父愛。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個(gè)人生。

其實(shí),在人類愛的長(zhǎng)河里,父愛和母愛同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想。在你懵懂的記憶里,是誰整日里用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的胡須親昵你,是誰用厚實(shí)的肩膀馱著你,又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水,柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);那么父愛一定如山,粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

大家回顧一下自己的成長(zhǎng)歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親,從這個(gè)意義上說,父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人,求學(xué)的歲月里,他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐、如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮,雷電的怒吼,波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管天南海北,我們?cè)谀膬?,父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣,當(dāng)我們失落時(shí),他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛更是一本書,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,再次打開它,一定會(huì)讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。

母愛有聲、父愛無言,父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,無論它藏在哪里,我們一定要理解父親那深沉的愛啊!

文明國旗下講話稿五分鐘篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是高二(1)班的楊楚風(fēng)。

新的學(xué)期,新的開始,對(duì)于高一的新同學(xué)們來說,你們已度過了一周的高中生活。

期待著接下來的日子,你們?nèi)詽M懷激情和希望,更希望你們?cè)诮酉聛淼娜兆永锬懿煌F(xiàn)在的激情與熱血,并為之不竭奮斗。正所謂,不忘初心,方得始終。

新的學(xué)期,迎來新的起點(diǎn),踏上新的征程,只憑一腔熱血和激情,顯然是不夠的。

今天,我想跟大家談?wù)劇耙?guī)范行為習(xí)慣”的問題。因?yàn)橹挥叙B(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和高效合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能為高中學(xué)習(xí)“保駕護(hù)航”。

如何養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?

首先,要樹立規(guī)則意識(shí)。

我們每一個(gè)人都是社會(huì)的人,小到班級(jí)、學(xué)校,大到社會(huì),班規(guī)、校規(guī)、法律法規(guī),我們隨時(shí)隨地處在規(guī)則之中。

在高中生活中,首先要樹立的便舒則意識(shí),如自習(xí)課獨(dú)立思考,不能以任何理由講話,說起來容易,可要真正執(zhí)行起來卻需要相當(dāng)?shù)囊懔Α?/p>

在樹立規(guī)則意識(shí)的同時(shí),我們需要培養(yǎng)自己的執(zhí)行能力,“令行禁止”,對(duì)老師學(xué)校提出的要求不折不扣地完成,當(dāng)我們能做到這些時(shí),回望來時(shí)路一定會(huì)滿是感動(dòng)。

其次,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì),人們對(duì)他們非常崇敬,有記者問其中一位:“在您的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué),哪所實(shí)驗(yàn)室學(xué)到的呢?”

這位白發(fā)蒼蒼的諾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答:“是在幼兒園。”

記者感到很詫異,追問道:“你在幼兒園學(xué)到了什么呢?”

獲得者微笑著回答:“在幼兒園里,我學(xué)會(huì)了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為,我學(xué)到的全部東西就是這些?!?/p>

正如富爾格姆在《我的信條》里寫到的一樣,真理往往會(huì)以最樸素的方式呈現(xiàn),不要看不起這些看似不起眼的東西,良好的文明習(xí)慣的養(yǎng)成將會(huì)讓我們終身受益。

接下來,我想跟大家交流第二個(gè)大問題:如何養(yǎng)成高效合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣?

首先,給自己一個(gè)目標(biāo),并為之制定計(jì)制。

目標(biāo)有大有小,大的目標(biāo)應(yīng)該涵蓋你三年高中生活的學(xué)習(xí)方向,理想院校,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該遠(yuǎn)大甚至讓人看來覺得是異想天開,這個(gè)目標(biāo)就是我們的理想。

制定之前可對(duì)自身實(shí)力進(jìn)行評(píng)估,當(dāng)你已接近這一目標(biāo),或已有70%-80%把握時(shí),請(qǐng)將目標(biāo)制定得更大些,因?yàn)橥偈挚傻玫臇|西不足以稱之為理想。

你的理想應(yīng)該是你目前只有20%-30%的希望,甚至是10%可能的目標(biāo),為之不竭奮斗,讓它逐漸變成30%,40%……以至100%。

縱然你拼盡全力也無法實(shí)現(xiàn),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)你已無限接近于它,已遠(yuǎn)超過曾經(jīng)的估計(jì)。

而小的目標(biāo)應(yīng)該具體到每天的哪個(gè)時(shí)段,這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該切實(shí)可行,每天都完成了自己所制定的計(jì)劃,一個(gè)星期,一個(gè)月后,再看看自己的計(jì)劃本,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然不知不覺間完成了這么多。

其次,充分利用時(shí)間。

時(shí)間的利用不是你用了多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上,而是你的時(shí)間利用得合不合理,高不高效。

隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重我們很多同學(xué)會(huì)在晚自習(xí)后仍加班熬夜,導(dǎo)致第二天精神不濟(jì),學(xué)習(xí)效率低下,這就是不合理。

當(dāng)然,根據(jù)個(gè)人情況,適當(dāng)延長(zhǎng)自習(xí)時(shí)間也是一個(gè)很好的選擇,但不可過久,一定要保證適量的休息。

其實(shí),只要利用好了每天零碎的時(shí)間,高效整合課余時(shí)間,對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,完成基本訓(xùn)練是不成問題的,對(duì)有能力的同學(xué),適量第二教輔的補(bǔ)充訓(xùn)練當(dāng)然也不可缺少。

高一的同學(xué)們,希望你們盡早靜下心來,適應(yīng)高中生活,懷著最初的希望與憧憬,走好接下來的路。

高二的同學(xué)們,請(qǐng)你們一定沉潛下來,經(jīng)過高一的積淀,無數(shù)輪的拼殺,你們已深切地體會(huì)到高中生活的緊張和激烈,曾經(jīng)課間的嬉笑打鬧已逐漸被課間安靜的自習(xí)所代替,讓我們繼續(xù)堅(jiān)持,一同奔跑。

高三的同學(xué)們,你們已接近高中學(xué)習(xí)的終極目標(biāo),九個(gè)月的時(shí)間,你們即將踏上屬于你們的戰(zhàn)場(chǎng),九個(gè)月后,愿你們走向考場(chǎng)時(shí),有著如同戰(zhàn)士亮劍般的豪情與驕傲,再創(chuàng)隨州二中高考新輝煌。

謝謝大家!

文明國旗下講話稿五分鐘篇六

各位同學(xué)、老師:大家好!

今天我講話的主題是:搞好冬季校園安全,創(chuàng)建文明和諧校園。

隨著天氣漸漸地變冷,冬天悄無聲息地來到了我們的身邊。上周的一場(chǎng)大雪,為校園增添了幾分色彩,學(xué)生們對(duì)今年入冬以來的第一場(chǎng)雪也是格外熱情,但,為了搞好校園冬季安全,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供更好的安全保證。我建議我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起,。

一、防滑、防摔。冬天天氣寒冷,經(jīng)常會(huì)有結(jié)冰下雪天氣出現(xiàn)。為了好玩,有的同學(xué)會(huì)在校園中追逐打鬧。殊不知這種嬉戲在冬季氣候條件下很容易出現(xiàn)滑倒摔倒的現(xiàn)象,造成不必要的身體損傷。

二、消防安全。人們的生活離不開火?;鸾o我們帶來光明和溫暖,但同時(shí)如果使用不當(dāng)或者管理不善,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅我們的生活,很容易給我們?cè)斐赡蟮膫?。所以我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)提高防火意識(shí)。

三、上體育課應(yīng)注意的事項(xiàng)。體育課是我們鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容多種多樣的,不論練習(xí)什么樣的項(xiàng)目,都要嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行訓(xùn)練,不要擅自行動(dòng)。對(duì)于有器械的項(xiàng)目,更要互相幫助做好保護(hù)。做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。在爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,要自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則。鍛煉后,要注意保暖,不要輕易脫掉外套,防止感冒。

四、交通安全?!靶小笔侨藗兩钪凶罨镜膬?nèi)容。而交通安全更是同學(xué)們的頭等大事。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路最擁擠的時(shí)候,人多車輛多。在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。我們有的同學(xué)在放學(xué)的路上往往成群結(jié)隊(duì),好幾位同學(xué)并排行進(jìn),有時(shí)甚至還要比賽一下看誰跑得更快。其實(shí)這是特別危險(xiǎn)的。行走時(shí)一定要專心,不要因?yàn)檎劦酶吲d忘了注意周圍路況或車輛。在沒有交通民警指揮和沒有交通燈的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道、搶行。在霧、雨、雪天,要選擇無冰凍、雪層淺的平坦路面行走。

五、社會(huì)生活安全。雖然我們年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問題需要解決,社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象。所以,我們很有必要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性。同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí),掌握一定的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時(shí),能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。防止意外防害情況的發(fā)生。

在每天緊張的學(xué)習(xí)過程之余,同學(xué)們?cè)谟螒蛑幸惨獦淞踩^念:玩耍時(shí)要注意選擇安全的場(chǎng)所;要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地;要避開變壓器、高壓電線;不要到湖邊河上去滑冰等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn),稍有不慎,就會(huì)造成傷亡事故。

總之,安全無處不在。做好安全工作是我們一切學(xué)習(xí)和生活的保證和前提。讓我們齊心協(xié)力,共同做好冬季校園安全工作,共同創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園!

文明國旗下講話稿五分鐘篇七

大家好,今天我國旗下演講的題目是《讓生態(tài)文明灑滿校園》。

黨的報(bào)告明確指出:“建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系到人民福祉,關(guān)乎民族未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源環(huán)境約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)脆弱的嚴(yán)峻形勢(shì),必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出位置”。

再次人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,對(duì)周圍違背環(huán)保公德要求的行為進(jìn)行監(jiān)督。

同學(xué)們,從我做起,從點(diǎn)滴著手,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓節(jié)約成為我們的習(xí)慣,只要我們認(rèn)真遵守環(huán)保公德,社會(huì)上人人遵守環(huán)保公德,我們相信我們?nèi)袝?huì)越來越美,我們的家園——水更清、天更藍(lán)、空氣更清新。

謝謝。

文明國旗下講話稿五分鐘篇八

老師們、同學(xué)們、同志們:

很高興在這個(gè)多姿多彩的初夏時(shí)節(jié),參加20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式暨全國職業(yè)院校技能大賽開幕式。借此機(jī)會(huì),我代表國務(wù)院,向全國職業(yè)教育一線的廣大教職員工表示誠摯的問候!向關(guān)心支持職業(yè)教育事業(yè)的各級(jí)黨委政府、行業(yè)企業(yè)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

自20xx年以來,教育部聯(lián)合天津市政府、國家有關(guān)部委、社會(huì)團(tuán)體和行業(yè)組織,已經(jīng)連續(xù)成功舉辦八屆全國職業(yè)院校技能大賽,大力弘揚(yáng)工匠精神,充分展示了職業(yè)教育創(chuàng)新成果,有力推動(dòng)了產(chǎn)教融合、校企合作,顯著增強(qiáng)了職業(yè)教育的影響力和吸引力。去年,國務(wù)院決定將每年5月第二周設(shè)為“職業(yè)教育活動(dòng)周”,還專門為首屆職業(yè)教育活動(dòng)周作出重要批示,進(jìn)一步彰顯了黨中央、國務(wù)院對(duì)職業(yè)教育的高度重視。今年是《職業(yè)教育法》頒布實(shí)施20周年,適逢中國近現(xiàn)代職業(yè)教育產(chǎn)生150周年,在這樣一個(gè)重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)上,我們把職業(yè)教育活動(dòng)周與職業(yè)院校技能大賽兩項(xiàng)活動(dòng)放在一起共同舉辦,具有特別重要的意義。

縱觀我國近現(xiàn)代發(fā)展歷程,職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、增進(jìn)人民福祉息息相關(guān),貫穿于中華民族探求救亡圖存、追求偉大復(fù)興的光輝歷程始終。從19世紀(jì)60年代到新中國成立前,職業(yè)教育以振興實(shí)業(yè)為主要目標(biāo),起步于民族危難之際,發(fā)軔于內(nèi)憂外患之時(shí),為發(fā)展我國的民族工商業(yè),培養(yǎng)早期的產(chǎn)業(yè)工人,作出了積極探索。新中國成立以后,黨和政府高度重視職業(yè)教育,職業(yè)教育快速發(fā)展壯大,培養(yǎng)了一大批各行各業(yè)急需的人才,為國家建立門類齊全、獨(dú)立完整的國民經(jīng)濟(jì)體系,推進(jìn)農(nóng)業(yè)大國向工業(yè)大國的轉(zhuǎn)變,提供了重要支撐。改革開放以來,特別是《職業(yè)教育法》頒布實(shí)施及《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》印發(fā)以來,在黨中央國務(wù)院的高度重視下,在社會(huì)各界的大力支持下,在職教戰(zhàn)線努力拼搏下,我國職業(yè)教育事業(yè)開啟了改革發(fā)展新征程,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的理念日趨成熟,框架體系基本形成,煥發(fā)出前所未有的蓬勃活力,取得了令人矚目的成績(jī),為國家現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。

當(dāng)前,我國正處在全面建成小康社會(huì)的決勝階段,既面臨重要戰(zhàn)略機(jī)遇,也面臨諸多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。歷史和國際經(jīng)驗(yàn)表明,無論是搶占科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的先機(jī),提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益,還是讓改革成果惠及全體人民,增強(qiáng)人民群眾的獲得感,都需要重視技術(shù)技能人才、重視發(fā)展職業(yè)教育。我們把今年的職業(yè)教育活動(dòng)周主題定為“弘揚(yáng)工匠精神打造技能強(qiáng)國”,這是國家的需求,也是時(shí)代的呼喚。弘揚(yáng)工匠精神,打造技能強(qiáng)國,就是要培育勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,培養(yǎng)崇尚勞動(dòng)、敬業(yè)守信、精益求精、敢于創(chuàng)新的技術(shù)技能人才,辦好中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育,釋放出巨大的人才紅利,為國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

老師們、同學(xué)們、同志們,走過150年不平凡歷程的職業(yè)教育,正站在新的歷史起點(diǎn)上?!笆濉睍r(shí)期,職業(yè)教育要按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,以五大發(fā)展理念為引領(lǐng),瞄準(zhǔn)現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo),堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,緊扣提高質(zhì)量、促進(jìn)公平兩大主題,著眼供給側(cè)改革的需求,著力深化改革、加快發(fā)展、加強(qiáng)建設(shè),不斷提升發(fā)展質(zhì)量、服務(wù)能力和現(xiàn)代化水平,為全面建成小康社會(huì)提供充足優(yōu)秀的技術(shù)技能人才支撐。為此,要特別抓好四方面工作。

一要把職業(yè)教育擺在更加突出位置。指出,“學(xué)一技之長(zhǎng)才能有更好保障”,強(qiáng)調(diào)要“上下共同努力進(jìn)一步辦好職業(yè)教育”。也提出要“推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越”。各級(jí)政府要依法履責(zé),立足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾期盼謀篇布局,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌規(guī)劃,把中央關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決策部署落到實(shí)處,推動(dòng)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步規(guī)劃、同步發(fā)展,與經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、技術(shù)更新?lián)Q代和大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時(shí)代需求更加契合。要把職業(yè)教育作為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要突破口,加大支持力度,確保到20xx年建成中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估,把發(fā)展職業(yè)教育作為政府工作業(yè)績(jī)考核指標(biāo),狠抓貫徹落實(shí),建立問責(zé)機(jī)制,確保中央決策部署落地生根。要重視營造全社會(huì)關(guān)心和支持的良好氛圍,大力宣傳職業(yè)教育方針政策,大力宣傳技術(shù)技能人才的先進(jìn)事跡和重要貢獻(xiàn),消除社會(huì)的誤解和偏見,消除對(duì)職業(yè)院校畢業(yè)生的歧視,使全社會(huì)了解職教、體驗(yàn)職教、參與職教、共享職教改革發(fā)展成果,讓職業(yè)教育受到尊重,讓勞動(dòng)者受到尊重!

二要進(jìn)一步服務(wù)好國家戰(zhàn)略。當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài),發(fā)展新經(jīng)濟(jì)、培育新動(dòng)能勢(shì)頭良好,中國制造20xx、“一帶一路”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展等重大戰(zhàn)略正在實(shí)施。要緊跟科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展新趨勢(shì),促進(jìn)職業(yè)教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、層次、布局與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求協(xié)調(diào)互動(dòng),加快培養(yǎng)發(fā)展高端制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)急需的高質(zhì)量技術(shù)技能人才,搶占國際產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈的制高點(diǎn)。要進(jìn)一步完善資助政策體系,落實(shí)好逐步分類推進(jìn)中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費(fèi)等政策,統(tǒng)籌辦好各級(jí)各類職業(yè)教育和培訓(xùn),實(shí)行國家基本職業(yè)培訓(xùn)包制度,為阻斷貧困代際傳遞、實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧作出更大貢獻(xiàn)。

三要進(jìn)一步深化改革創(chuàng)新。要更加解放思想,加大體制機(jī)制創(chuàng)新力度,抓住修訂《職業(yè)教育法》的契機(jī),推進(jìn)教育政策、產(chǎn)業(yè)政策、用人政策的銜接配套,協(xié)調(diào)好教育、經(jīng)濟(jì)、勞動(dòng)、就業(yè)等領(lǐng)域聯(lián)動(dòng)改革的關(guān)系,健全體現(xiàn)職教規(guī)律和特色的各類辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),打好改革的“組合拳”。要適應(yīng)新技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的潮流,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要,適應(yīng)廣大人民群眾生產(chǎn)生活的需求,創(chuàng)造和提供優(yōu)質(zhì)的教育供給。要用好政府和市場(chǎng)“兩只手”,深化產(chǎn)教融合、校企合作,推動(dòng)形成企業(yè)主導(dǎo)的實(shí)踐教學(xué)模式,構(gòu)建教育和產(chǎn)業(yè)、學(xué)校和企業(yè)多元參與的治理結(jié)構(gòu),使辦好職業(yè)教育成為教育界和產(chǎn)業(yè)界的共同行動(dòng)。要積極推進(jìn)試點(diǎn)試驗(yàn),鼓勵(lì)有條件的地區(qū)因地制宜、定向施策、率先突破,探索行業(yè)企業(yè)參與、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)、技術(shù)技能人才待遇提升的有效形式。

四要進(jìn)一步提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。職業(yè)教育仍然是教育體系中的薄弱環(huán)節(jié),與教育現(xiàn)代化的要求相比仍有差距。要增強(qiáng)工作的緊迫感和主動(dòng)性,把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合,形成具有職業(yè)教育特點(diǎn)的培養(yǎng)模式、管理制度和育人文化,特別是結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,讓我們的學(xué)生走好邁向社會(huì)的第一步。要堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守社會(huì)道德,實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展,成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的優(yōu)秀建設(shè)者。要提高實(shí)踐教學(xué)水平和技術(shù)服務(wù)能力,推廣現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制,強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),加強(qiáng)職業(yè)能力和崗位適應(yīng)訓(xùn)練。要教育學(xué)生崇尚勞動(dòng),讓學(xué)生在勞動(dòng)中體現(xiàn)價(jià)值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。要教育學(xué)生敬業(yè)守信,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。要教育學(xué)生精益求精,掌握中高端技術(shù)技能,成長(zhǎng)為支撐“中國制造”走向“優(yōu)質(zhì)制造”“精品制造”的生力軍。要教育學(xué)生敢于創(chuàng)新,提升創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力、解決復(fù)雜問題等能力,將大量創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。要為學(xué)生成長(zhǎng)成才搭建更廣闊平臺(tái),建好職業(yè)教育與高等教育銜接的立交橋,助力有志成才的孩子們創(chuàng)造美好人生。

老師們、同學(xué)們、同志們,辦好職業(yè)教育,需要匯聚眾智、齊心協(xié)力、久久為功。設(shè)立職業(yè)教育活動(dòng)周、舉辦全國職業(yè)院校技能大賽,是發(fā)展職業(yè)教育、營造良好環(huán)境的重要舉措。經(jīng)過這些年的努力,我們?cè)谂e辦活動(dòng)周、開展技能大賽等重大活動(dòng)方面,取得了顯著成績(jī),積累了豐富經(jīng)驗(yàn),形成了良好社會(huì)影響。今年,各地要精心安排,力求創(chuàng)新,進(jìn)一步辦好。要體現(xiàn)理念創(chuàng)新,把弘揚(yáng)工匠精神、推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等體現(xiàn)在各項(xiàng)活動(dòng)中,強(qiáng)調(diào)規(guī)范操作、團(tuán)隊(duì)合作、精雕細(xì)作,于細(xì)節(jié)之中見真功。要體現(xiàn)組織創(chuàng)新,今年的職業(yè)院校技能大賽組委會(huì)成員單位由原來的31家增加到37家,新增了發(fā)展改革委、衛(wèi)生計(jì)生委等6個(gè)部門,職業(yè)教育活動(dòng)周也增加了宣傳部門共同主辦,各地區(qū)各相關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)同配合,黨政齊抓共管,形成工作合力。要體現(xiàn)內(nèi)容創(chuàng)新,做好開放校園、開放企業(yè)、開放院所、開放賽場(chǎng)、為民服務(wù)等各項(xiàng)活動(dòng),讓全社會(huì)有機(jī)會(huì)參與和體驗(yàn),提升職業(yè)教育社會(huì)吸引力。要體現(xiàn)形式創(chuàng)新,把活動(dòng)周與全國職業(yè)院校技能大賽、中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采競(jìng)賽等有機(jī)結(jié)合起來,既注重賽技能,又注重展風(fēng)貌,多角度體現(xiàn)職業(yè)教育德技并重的育人理念。要體現(xiàn)風(fēng)尚創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效、反對(duì)浮夸,既展示好職業(yè)教育的辦學(xué)成果和良好風(fēng)貌,也加強(qiáng)對(duì)職教戰(zhàn)線的引導(dǎo)和教育,廉潔、規(guī)范、按制度辦好活動(dòng),為職業(yè)教育改革發(fā)展增添正能量。希望參賽的院校和師生展示出真才實(shí)學(xué)和扎實(shí)功底,力爭(zhēng)上游、勇于拼搏,賽出水平、賽出風(fēng)格,譜寫出絢麗多彩的青春之歌。

本次大賽有近500萬名職業(yè)院校學(xué)生報(bào)名參賽,大家非常踴躍,今天在座的同學(xué)們也是朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂。借這個(gè)機(jī)會(huì),我也向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。

第一,希望同學(xué)們樹立為國奉獻(xiàn)、為民服務(wù)的遠(yuǎn)大志向。技術(shù)技能筑牢強(qiáng)國基石,職業(yè)教育成就出彩人生。打造技術(shù)技能強(qiáng)國的歷史使命,為每個(gè)青年學(xué)子創(chuàng)造了建功立業(yè)、創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺(tái)。同學(xué)們要將個(gè)人命運(yùn)和國家民族命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,在為國家民族人民的奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,書寫精彩人生。

第二,希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),掌握過硬的知識(shí)和本領(lǐng)。職業(yè)教育培養(yǎng)的是技術(shù)技能人才,也應(yīng)該是高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才。同學(xué)們要腳踏實(shí)地,潛心鉆研,夯實(shí)基礎(chǔ),既要掌握知識(shí)本領(lǐng)、身懷一技之長(zhǎng),也要積淀職業(yè)素養(yǎng),牢固樹立敬業(yè)守信、精益求精的職業(yè)精神,為將來建功立業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第三,希望同學(xué)們轉(zhuǎn)變觀念、鼓足干勁,積極投身實(shí)踐。目前全國中職高職都已占教育的半壁江山,地位十分重要。同學(xué)們要樹立“不唯學(xué)歷憑能力”“行行出狀元”的自信,用豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)打造職業(yè)教育金字招牌,用勤勞的雙手、扎實(shí)的行動(dòng)創(chuàng)造不凡業(yè)績(jī)。

老師們、同學(xué)們、同志們,我們正處在偉大的時(shí)代,弘揚(yáng)工匠精神重任在肩,打造技能強(qiáng)國正當(dāng)其時(shí)。讓我們?cè)谝酝緸榈狞h中央領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想、齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取,努力推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)再上新臺(tái)階,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)!

預(yù)祝20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周和全國職業(yè)院校技能大賽取得圓滿成功!預(yù)祝同學(xué)們一展風(fēng)采、再創(chuàng)佳績(jī)!

文明國旗下講話稿五分鐘篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是:人,生而平等。你是否曾聽說”人,生來就是平等的”,是否在經(jīng)歷了幾遭生平的坎坷后又抱怨人世不公?成長(zhǎng)不就是一個(gè)探尋平等的過程嗎,萬世皆不同,又何以持平,或許我們每個(gè)人都沒有勢(shì)均力敵過。

將年歲的發(fā)一并結(jié)下。此后將心事坦蕩交付,潤(rùn)一珠蒂蓮在睫,風(fēng)朗明媚是我們青春的笑語嫣然,在這個(gè)偌大的校園里,我們是平等的。教室里張揚(yáng)思想,操場(chǎng)上放飛夢(mèng)想,有時(shí)風(fēng)浪會(huì)拍打我們的帆槳,我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)的關(guān)愛下前行。每個(gè)人都具有平等的人格得到同樣的尊重,路遠(yuǎn)且艱,不要害怕,一路上你我相伴。

慢慢的你在走向這個(gè)世界……。

你會(huì)聽見,有人在抱怨,為什么我沒有成為有四億元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金的王思聰,為什么沒有出生在一個(gè)優(yōu)渥、富足的家庭,出生嘴里便銜著金鑰匙……每個(gè)人都在疑惑:“所謂平等?”“其實(shí)平等是奮斗而來的?!迸c其將那發(fā)了霉的夢(mèng)想爛在肚子里,不如去做一個(gè)理想中的馬丁路德金,追尋平等的人在生命長(zhǎng)河里走走停停,冷暖自知、自始至終、自給自足、自分自明。在那篇《我有一個(gè)夢(mèng)想》中他寫道:“讓自由到來的那一天,上帝的所有兒女都將以新的含義高唱這支歌,我的祖國,美麗的自由之鄉(xiāng),我為您高唱,您是父輩逝去的地方,您是最初移民的驕傲,讓自由之聲響徹整個(gè)山崗……值不值得,時(shí)間是最好的證明,他追尋的平等,告別了批駁他的那句‘趕不上”和“來不及”。正如夏洛蒂勃朗特源自心底的傾訴:我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實(shí)!要是上帝賜予我一點(diǎn)姿色和充足的財(cái)富,我會(huì)使你同我現(xiàn)在一樣難舍難分,我不是根據(jù)習(xí)俗,常規(guī),甚至也不是血肉之軀同你說話,而是我的靈魂同你的靈魂對(duì)質(zhì),就仿佛我們的兩個(gè)站在上帝腳下,彼此平等。生命本來就如此!最終平等給予這份樸實(shí)的愛你尊重讓他成了真摯永恒。

這一路,從急躁到沉穩(wěn),從你口中沒有想象中那么堅(jiān)強(qiáng)到刀不入,就像光怪陸離的夢(mèng)里摸索著17歲后平等的歸途。不愿:此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)”的人生艱難。但終歸要記得,平等的追旅是困境塑造了你,是緊迫無助讓你咬牙堅(jiān)持,才看到了柳暗花明,只要不認(rèn)輸,生活也不能撂倒你。

山海皆可平,可不順付韶光所等。

只因生命中有許多無能為力,但你仍要活成理想中的自己。

謝謝大家。

文明國旗下講話稿五分鐘篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。

校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的!”

同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說文明話,做文明事。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一天,讓我們攜起手來,學(xué)會(huì)文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。

文明國旗下講話稿五分鐘篇十一

老師們,同學(xué)們:大家早上好!我國旗下演講的題目是《從我做起講文明守禮儀》。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。大家都聽過孔融讓梨這個(gè)故事,故事中的主人公當(dāng)時(shí)只有四五歲,可他比年長(zhǎng)的哥哥懂事多了,哥哥們都從筐里選最大的梨,而他卻選了個(gè)最小的,大家問他原因,他回答說:我最小,應(yīng)該吃最小的。華夏兒女的舉手投足,音容面貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。在古代,禮貌尚且如此重要,今天,禮貌就更應(yīng)受到人們的重視。

可是,有許多人口頭說文明,可行為上卻另一套。在我們的現(xiàn)實(shí)中,語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。比如:一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔,甚至在公共場(chǎng)合明目張膽、毫無羞恥之心。有的內(nèi)宿生將垃圾偷偷掃進(jìn)床下懶得清理,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾從二樓作高空投擲,面對(duì)這些丑陋的現(xiàn)象,許多人袖手旁觀,無動(dòng)于衷。關(guān)于講文明的國旗下講話稿關(guān)于講文明的國旗下講話稿。這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差,衛(wèi)生意識(shí)薄弱等不文明現(xiàn)象。還有:損壞公共財(cái)產(chǎn)現(xiàn)象嚴(yán)重,我們的教室的門窗桌凳損壞嚴(yán)重;少數(shù)同學(xué)用水后水龍頭不關(guān),浪費(fèi)水資源嚴(yán)重,毫無功德之心,認(rèn)為不是自己家里的水,便隨意浪費(fèi),自私自利思想嚴(yán)重。

我們共同生活在社會(huì)主義大家庭中,每天都要和其他人接觸,與各階層的人交行是人們實(shí)際生活中的重要內(nèi)容。而文明禮貌地處事待人,則是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中必修的一課。

然而現(xiàn)實(shí)中,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。

記得有一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神面貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容中,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表,起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方,得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,也是起碼的文明禮儀規(guī)范。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有文明,就沒有基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)做真人,說明就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。

清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明國旗下講話稿五分鐘篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自一年1班的學(xué)生__x。今天,我演講的題目是《爭(zhēng)做文明禮儀小天使》。

講文明守禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),講文明要從我們身邊的每一件平凡的小事做起。

在學(xué)校,我是講文明的好學(xué)生:

每天著裝整齊,按時(shí)到校,尊敬老師,遇到門衛(wèi)叔叔和老師主動(dòng)問好;平時(shí),與同學(xué)和睦相處;我還愛護(hù)校園里的花草樹木、公共設(shè)施,不亂丟亂扔垃圾,聽從老師管理;積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)。

在家里,我是講文明的好孩子:

進(jìn)出家門,我都會(huì)和爸爸媽媽打招呼;出入小區(qū),看到上班的門衛(wèi)叔叔,遇到熟識(shí)的鄰居,我也會(huì)向他們問好;我還經(jīng)常給遠(yuǎn)方的爺爺奶奶,外公外婆打電話,問候他們。對(duì)大人的批評(píng),我會(huì)認(rèn)真思考,加以改正;如果家里來了客人,我還會(huì)熱情的招待他們噢。

在公共場(chǎng)所,我爭(zhēng)做講文明的小公民:

外出時(shí),遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,遵守公共秩序,不大聲喧嘩;外出產(chǎn)生的垃圾會(huì)分類放入垃圾桶,我還會(huì)熱心幫助路邊有困難的殘疾人。

細(xì)微之處顯精神,做文明學(xué)生,就要從點(diǎn)滴做起。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!爭(zhēng)做講文明守禮儀的“文明禮儀小天使”。謝謝大家!

文明國旗下講話稿五分鐘篇十三

“熱愛祖國”要從生活中的一舉一動(dòng)做起。我們要高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。我們要把愛國落實(shí)于行動(dòng)中,接下來本站小編為大家整理了我愛祖國主題。

歡迎大家閱讀!

你們好!今天我演講的題目是“我愛祖國”。

“五十六個(gè)星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。

為什么人們總是把祖國比作母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?!庇腥苏f:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們?!边@當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o論其他的什么詞匯,都表達(dá)不出我們對(duì)祖國的深厚感情,而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.

是啊,祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體。

當(dāng)祖國貧窮的時(shí)候,她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國弱小的時(shí)候,她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國富裕的時(shí)候,她的人民就快樂幸福;當(dāng)祖國強(qiáng)大的時(shí)候,她的人民就昂首挺胸!

歷史上,多少中華兒女像熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同面對(duì)刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。

魯迅先生說過:“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。”我們是祖國母親的兒女,在黨的關(guān)心和教育下,我們正在茁壯成長(zhǎng),我們要牢記黨的教導(dǎo),提高自身素質(zhì),學(xué)好科學(xué)技術(shù),把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人,我們要承前起后,高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來復(fù)蘇母親的生機(jī),用生命來煥發(fā)母親青春的光彩吧!

謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

我今天演講的主題是我愛祖國。大作家雨果說過:“在異鄉(xiāng)待一個(gè)春天,不如在故鄉(xiāng)待一百個(gè)冬天?!蓖ㄟ^這句話我發(fā)現(xiàn),無論怎樣古今中外的愛國心情都是一樣的。

從新中國成立到零七年香港回歸,但是憑著許多顆愛國的心,中國都挺過去了。這么一條雄壯的長(zhǎng)龍?jiān)跄芤驗(yàn)檫@么一點(diǎn)困難而被打垮了?從世界各地的奧運(yùn)會(huì)到零八年奧運(yùn)會(huì),中國的每一個(gè)炎黃子孫、中華兒女都想拼盡全力去做到自己力所能及的事情。

讓我們?cè)谖逍菄煜虑f嚴(yán)宣誓:我們是炎黃子孫,我們是中華兒女。我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。我們要努力學(xué)習(xí),竭盡全力地去報(bào)效自己的祖國,為祖國去爭(zhēng)光。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大家好!我演講的題目是《我愛祖國》。

在歷史長(zhǎng)河中,有一條巨龍始終屹立在地球的東方,那就是我們深愛著的祖國——中國。滔滔長(zhǎng)江水、滾滾黃河流、連綿不斷的群山、一望無垠的草原、美麗富饒的江南、波濤云卷的大?!@都屬于我們偉大的祖國。

“我愛祖國”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲。粱啟超曾說過:“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的未來和希望。同學(xué)們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國建設(shè)的更加美好、富強(qiáng)。

祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家的心中!

謝謝大家!

因?yàn)?,在她們身上,孕育著中華幾千年不屈的精神。在她們身上,隱含了中華民族數(shù)百萬頑強(qiáng)的意志。

每一個(gè)心中都有一個(gè)神圣的名字,不容侵犯,不容褻讀,這個(gè)名字像一面飄揚(yáng)的旗幟,讓每一個(gè)熱愛它的人,都有同樣高的靈魂,這個(gè)名字,就叫祖國。彈指一揮間,祖國這艘巨輪駛過了不平凡的歲月。

同學(xué)們,當(dāng)你駐足于雄偉蜿蜒的萬里長(zhǎng)城之上,當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊,當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí),你的心中是否熱情奔涌?同學(xué)們,切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報(bào)國何須亂世,又何只在戰(zhàn)場(chǎng)拼殺?同學(xué)們,我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是這足下的土地,用我們百倍的努力,學(xué)知識(shí),學(xué)能力,然后用自己強(qiáng)健的雙手開創(chuàng)一雙輝煌的事業(yè)。如果我們每一個(gè)人都能如此,都能把自己的事業(yè)和理想,和我們的民族相融,那么我們的中華民族將不在是可辱的,將會(huì)成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。

讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé),是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧,我們的心屬于祖國。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

祖國有多美,我說不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的,知道我國的長(zhǎng)城是世界最雄偉的......

祖國的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù):明朝就有了最先進(jìn)的造船技術(shù);日本的茶道是從唐朝傳過去的;我們的祖先成吉思汗,曾率軍打到歐洲,世界都向我們稱臣。

祖國經(jīng)歷了多少磨難,我不忍心說出口。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記被八國聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱,也不會(huì)忘記日本侵略者鐵蹄下祖國曾發(fā)出痛苦的呻吟......

今天當(dāng)原子彈發(fā)射成功,當(dāng)神州5號(hào)載人成功往返太空的時(shí)候,當(dāng)香港和澳門回到祖國懷抱的時(shí)候,當(dāng)青藏鐵路猶如一條天路給人民帶去富足和安康的時(shí)候,世界聽到了我們的聲音。

祖國在我心中,祖國在你心中,祖國在我們中華兒女的心中。同學(xué)們,讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧,用我們優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)偉大的祖國母親!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

文明國旗下講話稿五分鐘篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

在這里我先給大家講一個(gè)童話故事。

有一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被關(guān)在同一個(gè)圈里。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的'號(hào)叫,嫌它太吵,便說:“主人常常捉住我們,我們并不大呼小叫?!必i聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個(gè)故事里,我們得到的啟發(fā)是:立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受,因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災(zāi)樂禍,要學(xué)會(huì)關(guān)懷、同情,要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學(xué)會(huì)寬容》。

寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度,做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。

我們敬愛的周總理就是一個(gè)寬容的人,有一次,總理去理發(fā),理發(fā)過程中,周總理忽然咳嗽了一下,結(jié)果理發(fā)師不小心刮破了總理的耳朵。理發(fā)師很著急,也很害怕,連聲說對(duì)不起。可周總理不但沒責(zé)怪理發(fā)師,還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲,是自己的錯(cuò)。周總理的寬容贏得了全國人民對(duì)他的敬重和愛戴。

再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個(gè)十分優(yōu)秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對(duì)諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。

在我們的生活中常常會(huì)遇到這樣的情況:朋友同學(xué)有意無意得罪了你,家人有意無意錯(cuò)怪了你,路人有意無意碰撞了你,那時(shí)你可能會(huì)委屈,可能會(huì)忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”,那就會(huì)化干戈為玉帛。這就是對(duì)寬容的詮釋。

同學(xué)們,在學(xué)校里,你是否曾為同學(xué)不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆,又是否曾為別人無意碰撞了你的身體而怨聲載道,還是否曾為一個(gè)小小的誤會(huì)而傷害了朋友間的友誼。同學(xué)們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾,讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋梁!

兩個(gè)人之間的相互寬容換來的是兩個(gè)人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來的是學(xué)校的和諧;全社會(huì)人的相互寬容換來的是社會(huì)的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會(huì)的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對(duì)別人無意中的過錯(cuò)和冒犯不要太在意,因?yàn)檎l都有犯錯(cuò)的時(shí)候。

同學(xué)們就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

文明國旗下講話稿五分鐘篇十五

老師們,同學(xué)們:

早上好。我是高三2班的毛維佳。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已在育華度過整整三年,我們從無知懵懂的翩翩少年,成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的理性青年,收獲了滿滿的感動(dòng)和難忘的記憶。

校園里豐富多彩的活動(dòng)浮現(xiàn)在腦海,老師們的貼心關(guān)懷與諄諄教誨更是深深烙印在心田。

曾以為高三最后階段沉浸在繁忙課業(yè)中的我們,無暇顧及那些美好,一回首卻早已是鮮花滿徑,一幀幀,一幕幕浮現(xiàn)在眼前,在心海泛起漣漪。勇于擔(dān)當(dāng),敢于嘗試,頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,我們用不屈的精神書寫人生的華章。感激育華,感念每一個(gè)攜手相伴走過三年的你們,這是生命中最充實(shí)難忘的一程。今天,我們以育華為榮,希望明天我們能夠成為育華的驕傲。

這是我們的育華,這是我們最美的青春年少。

文明國旗下講話稿五分鐘篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天是我們每一個(gè)新生感到自豪的日子,因?yàn)槲覀円殉蔀楝F(xiàn)代學(xué)子,將在遼東學(xué)院師范學(xué)院書寫我們生命中最燦爛的一筆!我是來自師范學(xué)院_專業(yè)的大一新生_,很榮幸能夠站在這兒代表全體新同學(xué)發(fā)言,因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來說不僅是一種鍛煉,更是一種激勵(lì)!踏入校園,我們就深深陶醉于校園濃郁的人文環(huán)境和優(yōu)美的自然風(fēng)光之中,使我們感受到溫馨的師生之情同學(xué)之情,有在家一般的溫暖。在此,請(qǐng)讓我代表全體新生向熱情關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和師兄師姐表示衷心的感謝!

大學(xué)的生活已經(jīng)開始,回首高三的點(diǎn)滴我們經(jīng)歷了不平凡的一年。甚至整個(gè)高中生涯,離開所熟悉的生活,緊張、陌生,興奮、迷茫一齊涌入到體內(nèi)。我們面對(duì)的是一個(gè)全新的世界,我心目中的大學(xué)生活是一個(gè)絢麗的舞臺(tái),是一面寬大明亮四面都是鏡子的練功房,一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出,十年寒窗終于換來了今天的大學(xué)生活,懷著滿心的歡喜來到了遼東學(xué)院師范學(xué)院,在剛剛?cè)雽W(xué)的這幾天,我感到這種生活方式是新的,因而也是不成熟的,生活中充滿了朝氣,奮進(jìn),歡樂。同時(shí)也少不了挫折,困難。

馬上我們就要迎來了入學(xué)以來的項(xiàng)挑戰(zhàn),那就是“軍訓(xùn)”古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。軍訓(xùn)就像一場(chǎng)馬拉松比賽,沒有堅(jiān)韌的意志,難以堅(jiān)持到終點(diǎn);軍訓(xùn)就像攀登險(xiǎn)峰,沒有健康的體魄,難以到達(dá)峰頂;軍訓(xùn)也是一場(chǎng)最有組織紀(jì)律性的活動(dòng),沒有集體主義的精神就無法取得優(yōu)異的成績(jī)??梢哉f軍訓(xùn)是一個(gè)大課堂,它將鍛煉我們的體格,磨練我們的意志,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)韌、寬容、自立,讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞。我相信,這次軍訓(xùn),一定會(huì)讓我們少一份嬌氣,多一份堅(jiān)強(qiáng);少一份怨天尤人,多一份勇往直前,同時(shí)我們也會(huì)更加懂得自制、自愛、自信和自強(qiáng)。最后我代表全體大一同學(xué)莊嚴(yán)承諾:我們一定秉承”現(xiàn)代精神”——精誠團(tuán)結(jié)學(xué)用結(jié)合善謀實(shí)干知難而進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展,在軍訓(xùn)中堅(jiān)決服從教官的指揮,以現(xiàn)代人的品質(zhì)、現(xiàn)代人的氣魄,嚴(yán)肅認(rèn)真,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成好本次軍訓(xùn)!我們會(huì)以此為動(dòng)力,用自信、勤奮、意志來武裝自己,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中每一座山峰,勇敢攀登,從稚嫩走向成熟,從現(xiàn)在走向成功!我們將帶著無限求知的赤誠之心去開拓、進(jìn)取,去描繪我們無悔的青春,去書寫現(xiàn)代新的輝煌!我代表全體新生向?qū)W院保證,在軍訓(xùn)期間一定遵守教官對(duì)我們的嚴(yán)格要求,努力做到,不給師范學(xué)院抹黑,做一個(gè)驕傲的師范人!

請(qǐng)學(xué)校放心、教官放心、老師放心!

文明國旗下講話稿五分鐘篇十七

尊敬的各位老師、同學(xué)們:你們好!

今天,在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。在此,我首先預(yù)祝各位老師新的學(xué)期工作順利,家庭幸福,身體健康;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)業(yè)、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進(jìn)步。

回首剛剛過去的一學(xué)期,我校全體師生在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學(xué)校向一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

過去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的智慧。今天,新的學(xué)期開始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。

老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。同學(xué)們,作為莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識(shí),就難以在未來的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期里,我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取,共同攜手,為開創(chuàng)勝利初中的美好明天而共同努力!

祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。

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文明國旗下講話稿五分鐘篇十八

親愛的老師、同學(xué)們:

今天,是新學(xué)期的第一次升旗儀式,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂,老師們每天都能開開心心。過去的一學(xué)年,我們?nèi)熒y而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。

同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

同學(xué)們,你們是21世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的主力軍,是中華民族的希望。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

文明國旗下講話稿五分鐘篇十九

各位老師同學(xué):

大家上午好,今天國旗下講話我想和大家聊聊夢(mèng)想。但今天不講俞敏洪、也不講中國達(dá)人秀,我來和大家說說關(guān)于我的故事。

認(rèn)識(shí)我的同學(xué)應(yīng)該知道,我真正意義上進(jìn)入學(xué)生會(huì)是在高二。之前一直是在綜合部做干事的職務(wù)。

其實(shí)早在高一的時(shí)候,我就夢(mèng)想成為學(xué)生會(huì)的一員。那時(shí)剛進(jìn)南中,也算機(jī)緣巧合認(rèn)識(shí)了一個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué),在她的介紹下,我了解到了學(xué)生會(huì)是個(gè)怎樣的組織。于是在好勝心的趨勢(shì)下,我開始立志也要成為學(xué)生會(huì)的一員。

十月初的學(xué)生會(huì)招新,我認(rèn)真填寫表格并很順利的通過了面試,成為了綜合事務(wù)部的干事,我的工作是負(fù)責(zé)校牌團(tuán)徽的檢查通知,盡管忙碌但我感覺很充實(shí),我似乎找到的奮斗的方向和前進(jìn)的動(dòng)力。再后來班級(jí)里推選學(xué)代會(huì)候選人,我努力為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),也得到了一個(gè)珍貴的推薦名額。

那是我感覺眼前一片光明,我正在離自己的夢(mèng)想越來越近,可就在候選人名單出來時(shí),我卻得知自己因?yàn)楠?jiǎng)狀過少?zèng)]能通過初審。我不知道該如何表達(dá)那一刻的失落感,這就好像你花了好久寫了篇文稿,卻在要保存的時(shí)候電腦死機(jī),文檔蕩然無存。后來為這件事也消沉了很久,我內(nèi)心不甘卻又很無奈,也有很多人對(duì)我說,“不就是沒進(jìn)學(xué)生會(huì)嘛,也沒什么大不了的,干嘛把這件事看這么重?”但當(dāng)我想起當(dāng)初為什么出發(fā)時(shí),我便肯定我的執(zhí)著是沒有錯(cuò)的,后來經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整,我開始慢慢改變,不但繼續(xù)做我干事的工作,并且也會(huì)經(jīng)常幫助一些學(xué)生會(huì)干部做些力所能及的事。從最開始幫助幾個(gè)部門出招新海報(bào),再到后來凡志愿者活動(dòng)必參加,我常告訴自己,不能只因?yàn)榭吹较M瞬排?,而是?yīng)該努力讓自己看到希望。特別讓我難忘的是有一次高二技能考,我和一些同學(xué)去做志愿者,那天很早就來到學(xué)校,原本以為很快就能完成任務(wù)回家,結(jié)果卻一直做到了下午5點(diǎn),出校門時(shí)學(xué)校已沒多少人,天又下著小雨,陰沉沉的讓人更感勞累,不過回想一天的所有付出卻讓我覺得十分自豪。另外在團(tuán)委書記劉老師的支持下,我也有幸在高一暑假和學(xué)干們一起去浦東電視臺(tái)參加了掛職鍛煉。這種.種的經(jīng)歷不但讓我收獲了友情,更鍛煉了我的意志和能力。

一年的磨練讓我成長(zhǎng)了不少,它更讓我明白了堅(jiān)持夢(mèng)想的可貴。當(dāng)一年后我站在學(xué)代會(huì)演講臺(tái)上參加競(jìng)選并最終收獲屬于我的掌聲時(shí),我想我已用實(shí)際行動(dòng)證明了自己。

今天我站在這里給大家講話,不但是想告訴大家我的故事,更是想把這份正能量傳達(dá)給更多的人。也許很多人會(huì)覺得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難,但當(dāng)你真正經(jīng)歷過再回頭看時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)也許你只是比別人多了份倔強(qiáng),多了份堅(jiān)持。我相信在場(chǎng)的同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,但往往很多人會(huì)覺得,天底下有夢(mèng)想的人這么多,而最終實(shí)現(xiàn)的人卻這么少,大概我就是那大部分人中的一個(gè)了吧。但我想不管你的夢(mèng)想是偉大還是平凡,你都應(yīng)該相信自己。只要你比別人更多一份信念,只要你比別人更多一份堅(jiān)持,希望的大門將會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開。

最后我想送大家一句話,也代表我對(duì)所有老師同學(xué)的祝福:人類因夢(mèng)想而偉大,人生因拼搏而精彩。

謝謝!

文明國旗下講話稿五分鐘篇二十

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我是九年級(jí)(1)班的卡米里江,今天國旗下講話的題目是《愛國愛家愛校愛生活》。

當(dāng)新的一天來臨,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,當(dāng)我們想起引導(dǎo)青少年樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!而愛國教育無疑是最重要的教育!

同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,因此,大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。

我們應(yīng)該如何來愛國呢?有句老話是兒不嫌母丑,狗不厭家貧。我們必須學(xué)會(huì)愛自己的家,不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、愛護(hù)家庭。而且我們必須熱愛自己的學(xué)校,尊敬我們的老師。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們東買里鄉(xiāng)中學(xué)努力為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起快樂健康成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以此來報(bào)答學(xué)校,報(bào)答我們尊敬的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì),愛校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了祖國的昌盛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于人生的具有愛國主義情懷、尊敬師長(zhǎng)、愛家愛校的合格中學(xué)生吧!

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