總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。怎樣寫(xiě)一篇有邏輯和說(shuō)服力的議論文是每個(gè)寫(xiě)作者都需要掌握的技巧，下面我來(lái)分享一些寫(xiě)議論文的方法。以下是社會(huì)學(xué)家對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的分析和解決方案，值得我們深思。
學(xué)雷鋒講文明小學(xué)生篇一
三月五日這天，學(xué)校組織了學(xué)習(xí)雷鋒日的活動(dòng)。去打掃景區(qū)的環(huán)境。
我們穿著整齊的校服，排著整齊的隊(duì)伍，進(jìn)入了景區(qū)大門。一進(jìn)門，大家就開(kāi)始邊走邊拾垃圾，唉!人們的環(huán)保意識(shí)太差了，在如此風(fēng)景如畫(huà)的地方，游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細(xì)地草叢里、路旁的樹(shù)枝上搜索著，不肯放過(guò)任何角落，一個(gè)個(gè)干得十分認(rèn)真，十分帶勁兒，誰(shuí)也不嫌臟、不嫌累。
看見(jiàn)我們這樣，許多來(lái)往的游客對(duì)我們豎起了大拇指，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭稱好，還有的游客以我們?yōu)榘駱?，也學(xué)著我們的樣子拾起路邊的垃圾。
一路上，我們每一個(gè)人都睜亮著自己的火眼金睛，把隱藏在各個(gè)角落的垃圾一一擒拿，決不讓任何垃圾漏網(wǎng)。到了猴山，一群野猴對(duì)我們齜牙裂齒，搶奪我們手中的食物，大家嚇得哇哇亂叫，膽小的女生都要嚇哭了，但同學(xué)們依然冒著被野猴襲擊的危險(xiǎn)拾起周圍的垃圾。走著走著，一條清澈見(jiàn)底的小溪呈現(xiàn)眼前，我們已經(jīng)來(lái)到了美麗的金鞭溪，但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風(fēng)景，還是努力地尋找著各種垃圾。有的同學(xué)走上青苔去撿礦泉水瓶，被滑倒了;有的同學(xué)為了撿到扔在草叢里的塑料袋，被刺著了;有的同學(xué)為了撿到溪邊的易拉罐，被打濕了，但是沒(méi)有一個(gè)人放棄，一如既往地行使著我們綠色的使命。
學(xué)雷鋒講文明小學(xué)生篇二
學(xué)雷鋒許許多多，不是我自夸，這好人里我覺(jué)得我爺爺最了不起。我爺爺今年78了。臉上總是掛著慈祥的笑容，滿頭的銀發(fā)，走起路來(lái)精神十足的樣子一點(diǎn)也看不出已經(jīng)是快八十的老人。
他總是用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：“幫助別人，你有困難的時(shí)候別人才會(huì)伸手幫助你?！?/p>
每周六下午爺爺都會(huì)帶著我到小區(qū)外轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，只要發(fā)現(xiàn)有人亂貼小廣告，他就會(huì)拿上垃圾桶和鏟子，把墻上以及小區(qū)門口電線桿上的小廣告鏟掉，然后再用裝修家剩余的白色涂料把鏟掉的地方抹平。爺爺說(shuō)：“小廣告是城市的”牛皮鮮“,會(huì)影響市容，而且好多小廣告都是騙人的，我們不能讓它害更多人。”我也會(huì)幫著爺爺一起鏟掉煩人的“牛皮鮮”.爺爺還說(shuō)：“小區(qū)是我們大家的，愛(ài)護(hù)也要靠大家！只要我們做好身邊的小事，我們的城市才會(huì)變得更加整潔、更加美麗！”
是??！讓我們從小做好人、學(xué)雷鋒。做完后心里會(huì)很開(kāi)心，不信你試試！
學(xué)雷鋒講文明小學(xué)生篇三
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文體。是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。下面小編給您精心推薦的演講稿范文，歡迎參考。想了解更多，歡迎訪問(wèn)留學(xué)網(wǎng)/yanjianggao。
春季來(lái)了，這也意味著學(xué)習(xí)雷鋒日來(lái)了。在這個(gè)陽(yáng)光普照的日子里，我們學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)勤儉少年”活動(dòng)，我們?nèi)w大隊(duì)委都參加了。
下午，我們排著整齊的隊(duì)伍，舉著一張宣傳牌，走在大街上。
我一邊走一邊看，仔細(xì)地觀察著來(lái)來(lái)往往的人群。心想：我一定要多問(wèn)些問(wèn)題，多學(xué)些知識(shí)呀!
我們來(lái)到了一家文具店，禮貌地問(wèn)：“叔叔，您好，請(qǐng)問(wèn)您對(duì)浪費(fèi)有什么看法?”“浪費(fèi)呀!當(dāng)然是不對(duì)的，針對(duì)那些浪費(fèi)的人，該讓他們懂勤儉?！薄澳巧钪杏惺裁蠢速M(fèi)現(xiàn)象呢?”叔叔想了想，說(shuō)：“比如小孩寫(xiě)字，沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，就撕了，多浪費(fèi)。我們以前一本本子，字寫(xiě)得密密麻麻，都舍不得用，正面寫(xiě)好了，反面也寫(xiě)，都不懂寫(xiě)了多久一直都舍不得扔了?！蔽衣?tīng)后，心想：長(zhǎng)輩們是多么勤儉，現(xiàn)在的孩子呢，多么浪費(fèi)呀!我自己呢，有時(shí)一本本子還沒(méi)寫(xiě)完也扔了，以后我一定要利用來(lái)當(dāng)草搞紙也行呀!我拿出筆記下了叔叔說(shuō)的話，并讓他簽了一個(gè)名字。
我走出了文具店，又跟上了隊(duì)伍，陽(yáng)光撒在我的身上，感覺(jué)一陣的溫暖。我們一路走著，一路交談著自己的感受。
幾乎所有的人都問(wèn)了問(wèn)題，宣傳板上寫(xiě)滿了名字。幾個(gè)同學(xué)又去問(wèn)了一群老人呢!我心想：大家都說(shuō)要節(jié)約水，節(jié)約電，做勤儉節(jié)約的人。我回去一定要告訴大家我學(xué)到的知識(shí)，讓大家都成為一名勤儉節(jié)約的“小雷鋒”。
我們帶著滿載的收獲高高興興地回到學(xué)校。在這次活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到雷鋒叔叔的螺絲釘精神，讓春風(fēng)將雷鋒精神傳播到世界的各個(gè)角落。節(jié)約一滴水，珍惜每一粒糧食，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中做起，讓你成為勤儉節(jié)約的孩子。還等什么，快行動(dòng)吧!
學(xué)雷鋒講文明小學(xué)生篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!我今天演講的題目是“學(xué)雷鋒，講文明”。
三月里，和風(fēng)送暖，陽(yáng)光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)我們前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。雷鋒是一位家喻戶曉的人物，一提到雷鋒，我們就會(huì)不由自主的想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室、為丟失車票的大嫂買票，給有困難的戰(zhàn)友家里寄錢等等。所以人們常說(shuō)雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的一生中，以平凡樸實(shí)的行動(dòng)，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力，而他的精神也感召一代又一代中國(guó)人，在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。作為一名中學(xué)生，我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家的”主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，務(wù)真求實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們讓我們反思一下自己的言行：見(jiàn)到老師是否主動(dòng)問(wèn)好，是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，生活中是主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊的有困難同學(xué)，是否能一遇到困難就迎難而上?也許你會(huì)說(shuō)，我沒(méi)有。那就讓我們從現(xiàn)在做起，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙就主動(dòng)把他撿起，扔到垃圾桶。發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)有困難，主動(dòng)去幫忙，撿到錢或物主動(dòng)交給失主或老師，同學(xué)說(shuō)出不文明的話，做出不文明的行動(dòng)要及時(shí)上前阻止，提出良好的建議。上自習(xí)時(shí)我們要保持安靜，總之，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人，這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。
學(xué)雷鋒不是一個(gè)空洞的口號(hào)，而是一個(gè)具體的行動(dòng)，他考驗(yàn)著我們每一個(gè)人，我們只有在平凡的小事中才能體會(huì)到雷鋒精神的偉大之處，雷鋒精神讓我們生活在一片幸福和諧中!同學(xué)們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象，展現(xiàn)在全校師生面前，找出自己及身邊不文明的言行并加以改正，讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓雷鋒精神永駐人間!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)雷鋒講文明小學(xué)生篇五
三月正是學(xué)雷鋒的好日子，我要抓住這個(gè)月都做些好事，多多學(xué)習(xí)雷鋒的精神。讓他的精神永放光彩，雖然雷鋒不在了，但是雷鋒精神還在。
漫步街頭，抬望眼，忽地瞥見(jiàn)一個(gè)六七歲的小女孩孤零零地站立著，一個(gè)轉(zhuǎn)身不小心撞倒了一輛自行車，她慌張的不知如何是好，環(huán)顧四周，恰巧無(wú)人經(jīng)過(guò)，正當(dāng)手足無(wú)措之際，一位身著深藍(lán)色外套的青年從馬路對(duì)面奔過(guò)來(lái)，從容自然地扶起自行車，便反身而去，沒(méi)有留下只言片語(yǔ)，甚至連面貌都朦朧不清，女孩似乎來(lái)不及說(shuō)些什么，只是感激蕩漾在她稚嫩的臉上，望著遠(yuǎn)去的青年。
短短幾十秒，卻足以動(dòng)人心弦，引人深思。不過(guò)，在這個(gè)日益冷漠自私的社會(huì)之中，只剩下多少這般樂(lè)于助人的熱血之人呢？雷鋒，那個(gè)曾經(jīng)家喻戶曉的名字，是否還烙印在你的記憶里？雷鋒，詮釋的是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)之心，人皆有之，喚醒這個(gè)沉睡的精靈，勇敢地邁向光明的前方，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，這一切是如此簡(jiǎn)單又平凡。
三月是雷鋒的季節(jié)，但這并不意味著過(guò)了這個(gè)月，所有雷鋒就要消逝地?zé)o影無(wú)蹤。多少人響應(yīng)“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的號(hào)召，在這段歲月興起學(xué)雷鋒的熱潮，而很快又淪為漠不關(guān)心的路人，再傻傻地巴望下一個(gè)輪回，來(lái)證明自己的“雷鋒精神”。
我們社會(huì)需要的雷鋒，是不圖回報(bào)，只為他人的，是默默奉獻(xiàn)著自己的力量，毫無(wú)半句怨言的，是一直有恒心決心做好事的。請(qǐng)讓我們褪去身上的一圈冷漠光環(huán)，重拾熱情之火，手?jǐn)y著手，縮近心與心的距離，跨出一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的步伐。若整個(gè)社會(huì)都充溢著為人民服務(wù)的崇高精神，我們還要苛求些什么呢？四季將如春般溫暖。
在今天播撒下希望的種子，每一次為他人的幫助就如同在為它施肥澆水，靜靜等待它驚喜的成長(zhǎng)。久而久之，那收獲的果實(shí)結(jié)地就越來(lái)越多，摘下來(lái)，嘗一口，真的很鮮，很甜。
朋友，讓社會(huì)別太冷。
學(xué)雷鋒講文明小學(xué)生篇六
從苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒是我們幾代人的光輝榜樣。雷鋒處處以關(guān)心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民群眾做了大量好事。把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”
榜樣的力量是無(wú)窮的。在我們的生活里有著眾多的活雷鋒。
一天，我走在街上買東西，突然看見(jiàn)馬路上有一位買臉皺紋白發(fā)蒼蒼的老人帶著重重的包裹，頭邊還有好多水珠，我看見(jiàn)這情形，毫不猶豫地跑過(guò)去。上去問(wèn)道：“老奶奶，您累了吧?”老奶奶搖搖頭，我知道老奶奶沒(méi)有說(shuō)真的，于是我有說(shuō)：“老奶奶我?guī)湍隳冒伞！北M管老奶奶不同意，可是在我的熱情勸說(shuō)下，老奶奶還是同意了。這些東西十分沉重，我咬緊牙關(guān)，一只手提著東西，一只手扶著老奶奶，我沒(méi)跨出一步，都顯得很吃力，就這樣慢慢地穿過(guò)馬路，此時(shí)的我已經(jīng)精疲力盡了，老奶奶問(wèn)我：“你有沒(méi)有事啊?”我還是強(qiáng)迫自己擠出一點(diǎn)微笑，說(shuō)：“我沒(méi)有事?！蔽覇?wèn)老奶奶：“老奶奶，您家離這還遠(yuǎn)嗎?”“遠(yuǎn)啊，有四里路呢!”老奶奶回答說(shuō)。我說(shuō)：“那怎么不打車回家呢?”“我沒(méi)有錢，身上的錢都買在東西上了?！崩夏棠陶f(shuō)。我現(xiàn)在身上得錢只有爸爸給我買飲料的5元錢，本來(lái)我已經(jīng)很可憐，再加上幫老奶奶提包裹，就更渴了，老奶奶和自己選哪個(gè)呢?就在我猶豫不決的'時(shí)候，突然想到了老師在學(xué)校里說(shuō)的“雷鋒精神”，我為什么不可以做一個(gè)活雷鋒嗎?于是我叫了一輛出租車，叫老奶奶上車，她不上車，我硬拉老奶奶上車。我把身上那5元給了司機(jī)。臨走前老奶奶問(wèn)我：“你家住哪啊，等會(huì)我去找你還你錢!”我回答道：“不用，這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的?！避囎映霭l(fā)了，看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我才深深的松了一口氣，嘴角露出一絲甜蜜的微笑。
不，沒(méi)有!也永遠(yuǎn)不會(huì)!他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，我們也將譜寫(xiě)一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
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學(xué)雷鋒講文明小學(xué)生篇七
三月，是學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)月，今天下午放學(xué)后我在教室的后面看到幾張白紙，我把它撿起來(lái)。剛好碰到了大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師，我把白紙交給張老師。張老師說(shuō)：“你把白紙交給陶老師，說(shuō)不定是你們班的同學(xué)掉的白紙?！甭?tīng)了張老師的話，我把白紙交給了陶老師。陶老師說(shuō)：“很好。我會(huì)去尋找失主的，你去站隊(duì)吧。”
我趕緊去站隊(duì)，我問(wèn)他們誰(shuí)今天掉了白紙？王虹雨一聽(tīng)說(shuō)：“哎呀，我的.白紙掉了。”我說(shuō)：“我撿到了，放在陶老師那里你去拿吧?！蓖鹾缬暌宦?tīng)說(shuō)：“謝謝你。”就趕緊去了。
這時(shí)我又看見(jiàn)一位大姐姐在撿地上的紙，我連忙也一起撿起來(lái)，同學(xué)們看到了似乎在說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子?！蔽医裉熳隽艘患幸饬x的事心里可高興了。
學(xué)雷鋒講文明小學(xué)生篇八
雷鋒，中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部班長(zhǎng)，五好戰(zhàn)士，雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“小學(xué)生學(xué)雷鋒作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)過(guò)去，學(xué)校也下發(fā)了《雷鋒日記》、《雷鋒故事》等讀本，可是以往總覺(jué)得這是一種形式的東西，又以工作繁忙為由，于是這些書(shū)籍被閑置起來(lái)。一個(gè)周末午后，閑來(lái)無(wú)聊，取來(lái)一本《雷鋒日記》想打發(fā)時(shí)光?？墒谴蜷_(kāi)以后卻欲罷不能，一篇篇事例鮮活真實(shí)、筆觸生動(dòng)樸實(shí)、感情真摯淳樸的故事如同一個(gè)威力巨大的磁場(chǎng)吸引把我吸引到書(shū)籍里。整整一下午，我如饑似渴地閱讀完整本書(shū)，過(guò)后思緒翻騰、掩卷沉思，一個(gè)個(gè)真實(shí)的雷鋒形象、一幕幕感人的生活剪影清晰地浮現(xiàn)在腦海里，使我對(duì)雷鋒有了更深刻地了解和認(rèn)識(shí)：
他是一個(gè)愛(ài)美的陽(yáng)光男孩。
他是一個(gè)會(huì)犯錯(cuò)的孩子。
越走近雷鋒，他的形象就越發(fā)真實(shí)地呈現(xiàn)在眼前。隨手從炊事班拿了一塊鍋巴吃，受到了炊事員的批評(píng)，于是賭氣把鍋巴放回去。按理說(shuō)這樣尋常的小事不足為奇，可是雷鋒把它寫(xiě)在了日記里，對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的剖析，并主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，檢查了自己的缺點(diǎn)。
以往總有一些迷茫和困惑在心頭縈繞并揮之不去，一個(gè)偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，為什么離開(kāi)我們四十多年之后卻依然活在人們心中?雷鋒的名字始終是一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音符，一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵(lì)幾代人的成長(zhǎng)，一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬，一個(gè)群眾性的學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠歷久彌新，其中蘊(yùn)含的精神能量是多么巨大啊!
進(jìn)入三月份，全國(guó)各地都在開(kāi)展組織各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)。雷鋒精神依然溫暖著我們的世界，燦爛著我們的生活、高尚著我們的信仰、鼓舞著我們前進(jìn)的腳步。關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，已經(jīng)延續(xù)了好幾代人。多年來(lái)，不管風(fēng)云如何變幻，雷鋒精神卻始終影響著我們。半個(gè)世紀(jì)的事實(shí)證明，無(wú)論時(shí)光如何流逝，世事怎樣變遷，雷鋒精神永遠(yuǎn)都是我們這個(gè)社會(huì)最寶貴的精神財(cái)富。雷鋒的精神成為一種財(cái)富，被人們所景仰和學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)他對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)的精神，關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人，支持、理解別人的品質(zhì)。
學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”。做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來(lái)越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂(lè)，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
“全心全意為人民服務(wù)”雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人。
雷鋒是平凡的，他的言行像一泓清泉映照出一顆善良質(zhì)樸的心。雷鋒又是深刻的,他有深邃的思想，能夠洞穿歷史和人生。在40年前共和國(guó)艱難創(chuàng)業(yè)的年代，人們更多看的是雷鋒愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)和艱苦樸素的生活作風(fēng)。如今經(jīng)濟(jì)發(fā)展了、生活富裕了，人們?cè)谪S裕的物質(zhì)基礎(chǔ)上開(kāi)始深入思考生活的本質(zhì)和人生的意義，我們希望將美好的生活永久延續(xù)。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。人們流傳著這樣一句話。是的，他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來(lái)，雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉，雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。42年來(lái)，雷鋒激勵(lì)著一代又一代人，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，奉獻(xiàn)社會(huì);42年來(lái)，雷鋒永駐人們心中;42年來(lái)，雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
正是他那一個(gè)個(gè)助人為樂(lè)的感人故事，驅(qū)動(dòng)著我，成為我心中神圣不可侵犯的偶像。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了，路上，雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站，上車后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?yáng)，雷鋒一直把他們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō)：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”
過(guò)年的時(shí)候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個(gè)幫著打掃候車室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，他是我們的好榜樣!雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做些時(shí)代的好少年!
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見(jiàn)到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說(shuō)：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用?！睕](méi)錯(cuò)，雷鋒說(shuō)到做到。黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識(shí)。
雷鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn)，他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次，他開(kāi)著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開(kāi)推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評(píng)了一頓。這可是雷鋒第一次開(kāi)車出事故，好是他第一次挨批評(píng)呀!但他沒(méi)有灰心喪氣，接受了李師傅的批評(píng)教育，并利用休息時(shí)間把鐵道修好。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!
雷鋒叔叔是一名革命烈士，他的生命只有短暫的二十二年?？墒?，在這二十二年里，雷鋒叔叔做過(guò)的好事卻數(shù)也數(shù)不清。
人們常常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。到沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來(lái)是一個(gè)中年婦女沒(méi)有車票，硬要上車。人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過(guò)那位大嫂說(shuō)：“你沒(méi)有票，怎么硬要上車呢?”那大嫂急得滿頭汗地解釋說(shuō)：“同志，我不是沒(méi)車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時(shí)候，把車票和錢都丟了?！崩卒h聽(tīng)她說(shuō)的是真情實(shí)話，就說(shuō)：“別著急，跟我來(lái)?！彼I(lǐng)著大嫂到售票處，用自己的津貼費(fèi)被了一張車票，塞到她手里說(shuō)：“快上車吧，車快開(kāi)了?！蹦谴笊┱f(shuō)：“同志，你叫什么名字，哪個(gè)單位的，我好給你把錢寄去?！崩卒h笑道：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！本蜕碜吡?。那位大嫂走上車廂還感動(dòng)得眼淚汪汪的向他。
雷鋒從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)車。他背起背包，過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問(wèn)道：“大娘，你到哪去?”老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)內(nèi)來(lái)，到撫順去看兒子呀!”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，扶著老人說(shuō)：“走，大娘，我送你到扶順?！崩先烁吲d地一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著說(shuō)：“孩子，俺不餓，你吃吧!”“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑?！薄昂⒆?，孩子”這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺(jué)得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō)，他兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他?！?/p>
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@句話說(shuō)的多么好啊!是啊，如果我們?yōu)槿嗣褡龊檬?，那即使雷鋒叔叔不在了，他的精神也永駐人間!
我們穿著整齊的校服，排著整齊的隊(duì)伍，進(jìn)入了景區(qū)大門。一進(jìn)門，大家就開(kāi)始邊走邊拾垃圾，唉!人們的環(huán)保意識(shí)太差了，在如此風(fēng)景如畫(huà)的地方，游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細(xì)地草叢里、路旁的樹(shù)枝上搜索著，不肯放過(guò)任何角落，一個(gè)個(gè)干得十分認(rèn)真，十分帶勁兒，誰(shuí)也不嫌臟、不嫌累。
看見(jiàn)我們這樣，許多來(lái)往的游客對(duì)我們豎起了大拇指，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭稱好，還有的游客以我們?yōu)榘駱樱矊W(xué)著我們的樣子拾起路邊的垃圾。
一路上，我們每一個(gè)人都睜亮著自己的“火眼金睛”，把隱藏在各個(gè)角落的垃圾一一擒拿，決不讓任何垃圾漏網(wǎng)。到了猴山，一群野猴對(duì)我們齜牙裂齒，搶奪我們手中的食物，大家嚇得哇哇亂叫，膽小的女生都要嚇哭了，但同學(xué)們依然冒著被野猴襲擊的危險(xiǎn)拾起周圍的垃圾。
走著走著，一條清澈見(jiàn)底的小溪呈現(xiàn)眼前，我們已經(jīng)來(lái)到了美麗的金鞭溪，但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風(fēng)景，還是努力地尋找著各種垃圾。有的同學(xué)走上青苔去撿礦泉水瓶，被滑倒了;有的同學(xué)為了撿到扔在草叢里的塑料袋，被刺著了;有的同學(xué)為了撿到溪邊的易拉罐，被打濕了，但是沒(méi)有一個(gè)人放棄，一如既往地行使著我們綠色的使命。
突然，我發(fā)現(xiàn)小溪對(duì)面有一個(gè)八寶粥瓶，因?yàn)槲恢貌缓?，好多同學(xué)都不敢過(guò)去，我一心想著要消滅垃圾，一個(gè)箭步就沖了過(guò)去，哪知石帆、李睿也同時(shí)沖上來(lái)了，他們攔住我說(shuō)：“石臨風(fēng)，你個(gè)子小，那兒不是很安全，讓我去吧!”我只覺(jué)得一股暖流流進(jìn)了心底。
在我們的努力下，美麗的金鞭溪沒(méi)有了與之不和諧的垃圾，只剩下迷人的山水，又恢復(fù)了沒(méi)有污染的良好環(huán)境，為游客創(chuàng)造了一個(gè)舒適的旅游環(huán)境。
在這個(gè)特殊的日子里，通過(guò)這個(gè)環(huán)保活動(dòng)，我體會(huì)到“為人民服務(wù)”是一件多么有意義的事。我以后一定把每一天都當(dāng)成三月五日，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待學(xué)習(xí)、生活，熱心地幫助他人，讓雷鋒精神永存。
學(xué)雷鋒講文明小學(xué)生篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
陽(yáng)春三月，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)，感召著一代又一代人的心靈。為此，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)提出如下倡議：
第一：學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，讓雷鋒精神在校園閃光。要從身邊小事做起，從自身出發(fā)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助的雙手，細(xì)化雷鋒關(guān)愛(ài)他人，體驗(yàn)助人的快樂(lè)。
第二：弘揚(yáng)雷鋒克已奉公，熱愛(ài)集體共創(chuàng)美麗校園。學(xué)習(xí)雷鋒精神，用我們的行動(dòng)美化校園，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起學(xué)雷鋒的熱潮。
第三：發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養(yǎng)和樹(shù)立革命的人生觀，多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力掌握文化科學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的水平。
第四：懂得知恩感恩，學(xué)會(huì)匯報(bào)。三月八日，是全世界婦女的節(jié)日，你是否也想借此機(jī)會(huì)向關(guān)心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點(diǎn)什么呢?讓她們看到你成長(zhǎng)了，懂事了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
第五：栽花植樹(shù)，做美化環(huán)境的小天使。三月，是栽花植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué)，都可以利用放假，栽花植樹(shù)，用我們的雙手，綠化祖國(guó)，美化家園。
xx市新建小學(xué)少先隊(duì)。
20xx年3月5日。
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學(xué)雷鋒講文明小學(xué)生篇十
每當(dāng)春風(fēng)送暖、萬(wàn)物芬芳的三月到來(lái)時(shí)，總會(huì)有一位平凡而又偉大的戰(zhàn)士浮現(xiàn)在我們眼前——雷鋒。
雷鋒，一個(gè)熟悉而又響亮的名字，他的一生打動(dòng)人心。雷鋒，一個(gè)未滿七歲就成為孤兒的人;一個(gè)很小就當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的人;一個(gè)曾被記過(guò)無(wú)數(shù)功，做了無(wú)數(shù)件好事的人;一個(gè)年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財(cái)富。
雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們，但雷鋒精神卻不會(huì)隨著雷鋒遠(yuǎn)去，它將傳遍世間。不是在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌中寫(xiě)道“愿做革命的螺絲釘”嗎?的確，雷鋒的釘子精神堅(jiān)固者美德的高強(qiáng);的確，雷鋒那勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)、愛(ài)國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、忠于革命的精神散發(fā)著永恒的魅力!
如今，在我的工作、生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了許許多多的“雷鋒”，“雷鋒”是無(wú)處不在的。哪怕一件小事，卻也能體現(xiàn)出雷鋒精神來(lái)。如：看見(jiàn)地上有香蕉皮，順手扔進(jìn)垃圾桶里;在公交車上，為老人讓座;在同學(xué)有困難時(shí)，伸出援助之手……這都是我們能做的，可以做的呀，可就是有人不愿彎彎腰、低低頭，我是多么希望在他們身上看到雷鋒的身影啊!
有些人卻會(huì)令人感到陽(yáng)關(guān)般的溫暖，就比如說(shuō)在《感動(dòng)中國(guó)》里獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的那些人吧。他們總是無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這么偉大的事情。每當(dāng)我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動(dòng)，心里總有說(shuō)不出來(lái)的感受，而眼前就會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒的身影。我知道，他們不是為獲獎(jiǎng)而去做的，而是為感恩社會(huì)而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒!
今天，我發(fā)自內(nèi)心地呼吁大家：弘揚(yáng)雷鋒精神，踏踏實(shí)實(shí)地生活。從點(diǎn)滴做起，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，為心靈播下一顆崇高的種子!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我看了許多關(guān)于雷鋒的書(shū)籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒。
日記。
》。這本書(shū)記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。
雷鋒提倡的“釘子”精神，他說(shuō)得對(duì)，學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里，都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書(shū).但當(dāng)我看了這本書(shū)里的“釘子”精神后，便想，其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū)，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐校車時(shí)拿出書(shū)來(lái)看：回家后，可以用看電視的時(shí)間來(lái)看書(shū);也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來(lái)，我不是有許多時(shí)間看書(shū)了嗎?只要我每天積累一點(diǎn)，天長(zhǎng)日久，不出一個(gè)月，我就可以有更豐富的知識(shí)了，有更多的收獲。
其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的，古人說(shuō)得好，詩(shī)百呤不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
我在以后的日子中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會(huì)成為我最好的警句，也是我人生的真諦。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話：
然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
雷鋒感人的事跡有很多。一次，在火車站，雷鋒遇見(jiàn)一個(gè)老太太，不停的哭，雷鋒上前一問(wèn)，原來(lái)老太太出門探親，剛到這里，錢給弄丟了，雷鋒什么也沒(méi)有說(shuō)，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆匆走了。
還有一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
有些人卻會(huì)令人感到陽(yáng)關(guān)般的溫暖，就比如說(shuō)在《感動(dòng)中國(guó)》里獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的那些人吧。他們總是無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這么偉大的事情。每當(dāng)我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動(dòng)，心里總有說(shuō)不出來(lái)的感受，而眼前就會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒的身影。我知道，他們不是為獲獎(jiǎng)而去做的，而是為感恩社會(huì)而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒!
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然;后來(lái)，蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾肓讼胝f(shuō)：“我希望快樂(lè)”，于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了。后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們：我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個(gè)有愛(ài)心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)，父母問(wèn)聲好，做一個(gè)懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn)，這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被愛(ài)，被關(guān)懷的感覺(jué)是幸福的、甜蜜的、快樂(lè)的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊!只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!
學(xué)雷鋒講文明小學(xué)生篇十一
大家早上好!
很高興今天能站在這里，我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講，“有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)...今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀.
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否回想起每天在黑夜里倒垃圾的同學(xué)呢？在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
學(xué)雷鋒講文明小學(xué)生篇十二
1、隊(duì)員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè)，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂(lè)為榮，把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
2、各中隊(duì)都積極投入到平整操場(chǎng)，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過(guò)班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書(shū)面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。
4、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié)，積極撰寫(xiě)心得體會(huì)。
通過(guò)這次活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說(shuō)臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見(jiàn)了，隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書(shū)聲瑯瑯，自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)!
學(xué)雷鋒講文明小學(xué)生篇十三
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng)，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落，但雷鋒，一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，是每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：
一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)。
1、3月3日，利用國(guó)旗下講話，圍繞“雷鋒精神，永駐校園”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事，3月5日大隊(duì)部召開(kāi)了“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，并在大會(huì)上宣讀題為《祝福母親》的倡議書(shū)，號(hào)召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。
2、各中隊(duì)制定活動(dòng)方案，各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè)的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班推選一名同學(xué)為學(xué)雷鋒活動(dòng)負(fù)責(zé)人，準(zhǔn)備一本登記本，登記本班隊(duì)員學(xué)雷鋒、做好事的情況，組織班級(jí)同學(xué)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。各班同學(xué)利用中午自習(xí)及課外時(shí)間閱讀雷鋒書(shū)籍，了解雷鋒生平事跡，負(fù)責(zé)人在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展講雷鋒故事、學(xué)唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、做一名活雷鋒。
4、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。
開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊(duì)小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。
5、各班辦一期“學(xué)雷鋒精神，行文明禮儀”為主題的黑板報(bào)，做好班級(jí)文化建設(shè)。其中，主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有：六中隊(duì)、二中隊(duì)、一(2)中隊(duì)。
二、實(shí)施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周)。
1、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的，有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。
2、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實(shí)際，開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。
3、低年級(jí)的同學(xué)通過(guò)學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫(xiě)一篇做好事的日記，談一次做好事的體會(huì)，上好一節(jié)主題班會(huì)課……通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
4、系列活動(dòng)一：每位同學(xué)為媽媽做一件力所能及的事情，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，利用周五班隊(duì)會(huì)的時(shí)間，開(kāi)展“我讓媽媽露笑臉”的活動(dòng)，慶祝三八婦女節(jié)。
5、系列活動(dòng)二：3月12日植樹(shù)節(jié)，以這個(gè)節(jié)日為契機(jī)，學(xué)校開(kāi)展“愛(ài)綠護(hù)綠，從我做起”的活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話的時(shí)間，告訴學(xué)生保護(hù)環(huán)境對(duì)于每位同學(xué)的重要性，各班開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)，教育學(xué)生綠化、美化校園，愛(ài)惜身邊的一草一木，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加社會(huì)上的植樹(shù)活動(dòng)。通過(guò)歷時(shí)近一個(gè)星期的活動(dòng)，全校學(xué)生積極參與，以實(shí)際行動(dòng)踐行“愛(ài)綠護(hù)綠，從我做起”的理念，切實(shí)提高了環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)后，學(xué)生們紛紛表示，今后要更加地愛(ài)惜樹(shù)木，珍愛(ài)綠色，保護(hù)家園。
6、系列活動(dòng)三：3月22日是世界水日,開(kāi)展七個(gè)一“節(jié)約用水，點(diǎn)滴做起”的主題教育。一是在周一升旗儀式上，進(jìn)行一次國(guó)旗下講話，對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行厲行節(jié)約宣傳教育，向隊(duì)員介紹了當(dāng)前的水資源現(xiàn)狀，告訴同學(xué)們節(jié)約用水對(duì)于每位而言的重要性;二是大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)向全體同學(xué)發(fā)出一次“節(jié)約用水，點(diǎn)滴做起”活動(dòng)倡議，號(hào)召大家從今天做起、從我做起，從身邊小事做起，讓節(jié)約用水成為每一個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣。各班利用晨會(huì)、夕會(huì)的時(shí)間對(duì)同學(xué)們進(jìn)行節(jié)水教育，提高節(jié)約意識(shí)，把節(jié)約當(dāng)成自己的事情;三是組織學(xué)生開(kāi)展一次“節(jié)約用水小竅門征集”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)每一名學(xué)生找生活中節(jié)約用水的小竅門，在全班、全校進(jìn)行宣傳;四是各班召開(kāi)一次“節(jié)約用水，點(diǎn)滴做起”的主題班隊(duì)會(huì)，在班隊(duì)會(huì)上通過(guò)講故事、知識(shí)小競(jìng)賽、情景劇表演等方式將同學(xué)們搜集的節(jié)水小技巧進(jìn)行宣傳，做到“一水多用”，教育學(xué)生節(jié)約用水的方法，同時(shí)，班隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們對(duì)自己觀察到的節(jié)水行為進(jìn)行交流;五是開(kāi)展一次“小手拉大手”的活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)義務(wù)宣傳員，向家長(zhǎng)宣傳節(jié)約用水知識(shí)，把活動(dòng)滲透到每個(gè)家庭，提高人們節(jié)約用水的意識(shí);六是各班組織收看一次介紹水資源缺乏和節(jié)水重要性的宣傳片，提高節(jié)約用水的自覺(jué)性，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí);七是每位同學(xué)參加完這個(gè)活動(dòng)后寫(xiě)一篇節(jié)水日記，介紹自己的節(jié)水心得，少先隊(duì)進(jìn)行“節(jié)約用水，點(diǎn)滴做起”優(yōu)秀征文評(píng)選。通過(guò)這次活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步意識(shí)到了“水”這種不可替代的資源的寶貴，全體師生都將懷著對(duì)水的敬畏之心，在以后的生活中，從點(diǎn)滴做起，節(jié)水、愛(ài)水，珍惜水資源、保護(hù)水資源，保護(hù)我們賴以生存的家園。
7、系列活動(dòng)四：安全教育。
以3月28日全國(guó)中小學(xué)生安全教育月為契機(jī)，利用國(guó)旗下講話的時(shí)間，舉行安全教育日活動(dòng)的起動(dòng)儀式，校長(zhǎng)作了動(dòng)員報(bào)告，對(duì)安全教育日活動(dòng)的開(kāi)展提出了具體要求;各班利用晨會(huì)、夕會(huì)、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》，利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》;以班為單位舉行一次安全教育主題班會(huì);組織了一次逃生自救演練和滅火演練;和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全教育責(zé)任書(shū)?？傊?，通過(guò)積極有效的開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增長(zhǎng)了師生的安全知識(shí)，增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，提高了師生的安全防范能力，為學(xué)校日常教育教學(xué)的順利進(jìn)行，提供了有效的保障。安全教育是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作之一，為增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性，我校在以后的工作中將始終把安全教育的內(nèi)容寓于校園文化建設(shè)之中，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的影響，形成安全意識(shí)和觀念，養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習(xí)慣，著實(shí)提高安全素質(zhì)。
學(xué)雷鋒講文明小學(xué)生篇十四
10月25日小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員王曉芳帶領(lǐng)5名少先隊(duì)員乘坐6路公交車?yán)卒h車廂，組織少先隊(duì)員向乘客宣講雷鋒故事，演唱雷鋒歌曲……車廂里不時(shí)響起陣陣掌聲，其中8名退伍老戰(zhàn)士更是熱淚盈眶，動(dòng)情地和孩子們一起唱了起來(lái)。一位在撫順當(dāng)過(guò)兵的退伍老戰(zhàn)士撫摸著少先隊(duì)員的頭感慨地說(shuō)：“社會(huì)需要雷鋒，孩子們，你們是好樣的!”
同學(xué)們不僅在雷鋒車廂開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，在敬老院……在許多地方都留下了他們學(xué)雷鋒做好事的足跡。
每天早上7點(diǎn)50分，小學(xué)利用學(xué)生早讀時(shí)間，開(kāi)始廣播“雷鋒之聲”，把同學(xué)們學(xué)雷鋒做好事的事跡廣播出去。一天，四(1)班喬瑞蒙同學(xué)在中興路北段丹尼斯附近撿到一個(gè)錢包，包內(nèi)有4000多元現(xiàn)金和銀行卡、購(gòu)物卡、身份證等物品，她就在原地耐心等候失主一直到天黑，后來(lái)她在爸爸的陪同下來(lái)到了東安路派出所。在派出所民警的幫助下，第二天終于找到了失主。一(10)班學(xué)生丁子恒患上白血病，全體師生積極獻(xiàn)愛(ài)心，兩天時(shí)間捐款3.3萬(wàn)元……“雷鋒之聲”就像紅色電波，及時(shí)傳遞愛(ài)和奉獻(xiàn)的信息。
無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū)，大家夸我是個(gè)小大人，尊老愛(ài)幼，知書(shū)達(dá)禮，深受親朋的交口稱贊。我把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊，“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等字句拉近了我與他人的距離。在學(xué)校，我見(jiàn)到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里，有客人來(lái)了，我主動(dòng)打招呼、倒茶，客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn);獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和家人說(shuō)清楚去哪兒，什么時(shí)候回家，并準(zhǔn)時(shí)回來(lái);爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱，我會(huì)拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽;還能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。
老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)做人，我記在心中，默默地為社會(huì)為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂(lè)于助人是我的一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決;下雨天，我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家;看見(jiàn)有同學(xué)摔跤了，我馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)。前段時(shí)間學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，我把自己的200元壓歲錢捐了出來(lái)，希望能為災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情，這么富有愛(ài)心。
今天地球上的能源越來(lái)越少了，我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)燈;看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊;吃午飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里我也很節(jié)約。比如說(shuō)：淘米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來(lái)澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎?還有我建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)?，可以?jié)約能源在生活中，少用一次性筷子。節(jié)約能源這個(gè)問(wèn)題，我們要嚴(yán)肅對(duì)待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
學(xué)雷鋒講文明小學(xué)生篇十五
5、學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。從我做起，讓世界多一些溫暖，少一些冷漠。作為祖國(guó)的花朵，我要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母，努力學(xué)習(xí)。讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)傳承下去。
6、學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神。“釘子精神”包括奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)韌精神、敬業(yè)精神、合作精神和適應(yīng)精神。如果我們每個(gè)人都做好一顆螺絲釘精神，在自己的崗位上做好自己的事情，那么社會(huì)這個(gè)大機(jī)器就會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我們國(guó)家就會(huì)更美麗富強(qiáng)。
7、“人的生命是有限的，但為人名服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中。”雷鋒真誠(chéng)地愛(ài)人，關(guān)心人，做了許許多多幫助人的事，我們要把這種助人為樂(lè)的精神傳承下去。
8、榜樣是一面鏡子，是一種向上的力量。如果我們懷一顆明亮的心，你就會(huì)發(fā)覺(jué)：榜樣就在我們身邊。
13、我們需要愛(ài)，社會(huì)更需要愛(ài)。俗話說(shuō)：“不積硅步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河”。只要每一個(gè)人多為這個(gè)社會(huì)多付出一點(diǎn)愛(ài)心，相信國(guó)家會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大!
15、雷鋒真誠(chéng)地愛(ài)人、關(guān)心人，做了許許多多幫助他人的事。他用行動(dòng)對(duì)我們民族精神做了最生動(dòng)的詮釋。
16、雷鋒叔叔，你真?zhèn)ゴ?我要向您學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮向上，樂(lè)于助人的好少年!
17、做好人，行好事，人人爭(zhēng)做“活雷鋒”。
20、雷鋒叔叔雖已離開(kāi)我們，可他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上、生活上去幫助那些需要幫助的同學(xué)，努力做一個(gè)有道德的人。
21、幫助身邊需要幫助的人，讓雷鋒精神永放光芒。
22、我們要學(xué)習(xí)雷鋒，做事要有釘子精神，不能半途而廢;待人要真誠(chéng)，關(guān)心幫助有困難的人，這樣我們的生活會(huì)更美好，更幸福!
23、我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是文明的學(xué)生。我們有了文明，祖國(guó)的未來(lái)就更加美好!
24、雷鋒精神是我們每一個(gè)中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚(yáng)光大的`。社會(huì)需要愛(ài)，我們更需要愛(ài)。俗話說(shuō)：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河。”只要每一個(gè)人多為這個(gè)社會(huì)做多一點(diǎn)，相信我們的社會(huì)會(huì)更和諧，生活會(huì)更甜美!
28、我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神。我愿盡自己所有的力量幫助需要幫助的人。
30、“一個(gè)人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！蔽以诶卒h叔叔身上學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人。我要用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。
31、學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂(lè)，做美德少年，讓雷鋒精神薪火相傳!
32、“舉雷鋒的旗，讀雷鋒的書(shū)，走雷鋒的路，辦雷鋒樣的事?！敝灰覀兤綍r(shí)把身邊的小事做好，就是雷鋒精神最好的延續(xù)。
34、“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!”不僅僅是個(gè)口號(hào)，而應(yīng)是我們見(jiàn)賢思齊，日行一善，做美德少年。
學(xué)雷鋒講文明小學(xué)生篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。
雷鋒是一位家喻戶曉的人物。一提到雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家里寄錢等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；而他的精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為一名中學(xué)生，我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，讓我們反思一下自己的言行：見(jiàn)到老師是否主動(dòng)問(wèn)好，是否自覺(jué)地?fù)炱鸬厣系墓ぜ埿?，是否積極的愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)，學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會(huì)說(shuō)，我沒(méi)有。不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，講文明，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現(xiàn)在做起，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙，就主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒；悄悄關(guān)上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈；發(fā)現(xiàn)同學(xué)心理不愉快，主動(dòng)去勸說(shuō)；同學(xué)遇到困難，主動(dòng)去幫忙；撿到錢幣或物品，主動(dòng)交給失主或老師；同學(xué)說(shuō)出不文明的語(yǔ)言、做出違規(guī)的行為，我們及時(shí)阻止，提出良好建議；同學(xué)正在學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該保持安靜；上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。總之，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。
有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”，對(duì)此我要高聲說(shuō)“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝繁葉盛。學(xué)習(xí)雷鋒不是一個(gè)空洞的口號(hào)，而是具體的行動(dòng)!它考驗(yàn)著我們每一個(gè)人!我們只有在平凡的小事之中才能體會(huì)到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!
同學(xué)們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前；以有則改之，無(wú)則加勉為原則，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，自查自糾，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓雷鋒精神永駐人間!
謝謝大家!
學(xué)雷鋒講文明小學(xué)生篇十七
每當(dāng)春風(fēng)送暖、萬(wàn)物芬芳的三月到來(lái)時(shí)，總會(huì)有一位平凡而又偉大的戰(zhàn)士浮現(xiàn)在我們眼前——雷鋒。
雷鋒，一個(gè)熟悉而又響亮的名字，他的一生打動(dòng)人心。雷鋒，一個(gè)未滿七歲就成為孤兒的人;一個(gè)很小就當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的人;一個(gè)曾被記過(guò)無(wú)數(shù)功，做了無(wú)數(shù)件好事的人;一個(gè)年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財(cái)富。
雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們，但雷鋒精神卻不會(huì)隨著雷鋒遠(yuǎn)去，它將傳遍世間。不是在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌中寫(xiě)道“愿做革命的螺絲釘”嗎?的確，雷鋒的釘子精神堅(jiān)固者美德的高強(qiáng);的確，雷鋒那勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)、愛(ài)國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、忠于革命的精神散發(fā)著永恒的魅力!
如今，在我的工作、生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了許許多多的“雷鋒”，“雷鋒”是無(wú)處不在的。哪怕一件小事，卻也能體現(xiàn)出雷鋒精神來(lái)。如：看見(jiàn)地上有香蕉皮，順手扔進(jìn)垃圾桶里;在公交車上，為老人讓座;在同學(xué)有困難時(shí)，伸出援助之手……這都是我們能做的，可以做的呀，可就是有人不愿彎彎腰、低低頭，我是多么希望在他們身上看到雷鋒的身影啊!
有些人卻會(huì)令人感到陽(yáng)關(guān)般的溫暖，就比如說(shuō)在《感動(dòng)中國(guó)》里獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的那些人吧。他們總是無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這么偉大的事情。每當(dāng)我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動(dòng)，心里總有說(shuō)不出來(lái)的感受，而眼前就會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒的身影。我知道，他們不是為獲獎(jiǎng)而去做的，而是為感恩社會(huì)而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒!
今天，我發(fā)自內(nèi)心地呼吁大家：弘揚(yáng)雷鋒精神，踏踏實(shí)實(shí)地生活。從點(diǎn)滴做起，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，為心靈播下一顆崇高的種子!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”
同學(xué)們，為大家介紹完畢了，本站的作文頻道編輯在這里祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
1、的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
2、愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。
3、滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
4、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
5、我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。
學(xué)雷鋒講文明小學(xué)生篇十八
春風(fēng)拂面，嫩芽鵝黃，一年一度的“3月5日學(xué)雷鋒日”又來(lái)到了我們的身旁。3月4日上午10點(diǎn)，潁川中心學(xué)校八年級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員代表20余人，在校團(tuán)總支王劍峰書(shū)記和王小鋒副書(shū)記的帶領(lǐng)下，來(lái)到了潁川辦東關(guān)社區(qū)居民4組的張世龍家中進(jìn)行慰問(wèn)。
張世龍是我校八(17)班的一名學(xué)生，他的父母雙親都已經(jīng)不在人世，他成了一名孤兒，平時(shí)由東關(guān)社區(qū)照顧。由于家庭的特殊情況，他的成績(jī)很差，紀(jì)律性也不好?？墒前嘀魅稳卫蠋熀屯瑢W(xué)們都沒(méi)有放棄他，平時(shí)對(duì)他就很照顧，但他依然我行我素。校團(tuán)總支了解到這個(gè)情況后，號(hào)召八年級(jí)的團(tuán)員們?cè)凇皩W(xué)雷鋒日”到來(lái)之際，“捐獻(xiàn)一元錢溫暖一顆心”，用大家的一元零用錢，聚沙成塔，溫暖他的心，讓他感受到學(xué)校老師和同學(xué)對(duì)他的關(guān)愛(ài)，喚醒他沉睡的心靈，讓他更加進(jìn)步!
當(dāng)團(tuán)員代表們把給張世龍捐獻(xiàn)的嶄新的棉被、床單、被罩、枕頭、書(shū)包、方便面、小面包、純牛奶帶到他的小屋時(shí)，東關(guān)社區(qū)的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和張世龍都十分感動(dòng)。優(yōu)秀團(tuán)員崔懿瑩當(dāng)時(shí)就把新的被套床單給他鋪的整整齊齊，小屋頓時(shí)多了一些干凈和溫馨。
此次活動(dòng)得到了潁川辦團(tuán)委的大力支持，團(tuán)委書(shū)記李占鋒與校團(tuán)總支一行一起到了張世龍的家里，和他進(jìn)行了深入的溝通，張世龍深深地感動(dòng)了，表示一定要努力學(xué)習(xí)，讓自己更加進(jìn)步，自立自強(qiáng)，積極向團(tuán)組織靠攏，早日成為一名光榮的共青團(tuán)員。
參與活動(dòng)的各位團(tuán)員代表在聽(tīng)了東關(guān)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的介紹后，也都感受到了黨和政府對(duì)孤兒的關(guān)懷，也更加理解了張世龍同學(xué)，并紛紛表示會(huì)更加珍惜自己擁有的親情，要感恩父母，努力學(xué)習(xí)。
學(xué)雷鋒講文明小學(xué)生篇十九
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字，一個(gè)多么令人感動(dòng)的名字。連毛澤東爺爺也曾親自為他提詞。今天是3月5日，是學(xué)雷鋒的日子，我也來(lái)學(xué)一回雷鋒。
做什么事呢？有了！小區(qū)里這么臟，紙屑一定到處都是，我去撿一撿吧！這樣既服務(wù)了小區(qū)居民，又為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)，不是一舉兩得嗎！說(shuō)干就干，我拿處垃圾袋，跑下樓，開(kāi)始了我的“學(xué)雷鋒”行動(dòng)。
紙屑真多呀！這兒的樓梯口儀張紅色的糖紙是那么的醒目，那兒的垃圾箱旁躺著一張餐巾紙，草坪上還隨便丟棄著一張包裝紙……撿也撿不完似的。我撿了好久，一次次的彎腰，一次次的抬手，很累，可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的品質(zhì)，那堅(jiān)定的信念，我繼續(xù)撿著，撿著……因?yàn)槲抑溃何颐繐煲淮?，小區(qū)里就少了一點(diǎn)垃圾，多了一份干凈。
正好，一位老爺爺走過(guò)，看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指，對(duì)我說(shuō)：“紅領(lǐng)巾，不錯(cuò)啊，要是人人都像你，那就好啰！加油??！”聽(tīng)了這話，我心里比吃了蜜還甜。“嗯！”我自豪堅(jiān)定地答道。我的干勁更足了。
不知不覺(jué)，我感到累了，抹一抹頭上的汗，再看看自己的“戰(zhàn)利品”——一袋紙屑?！班?，好樣的，收獲不小嗎！”原來(lái)，媽媽已站在了我身后。
以后，雙休日，節(jié)假日，我都會(huì)帶著爸爸媽媽來(lái)到小區(qū)，為小區(qū)的整潔出一份力，不是嗎？“垃圾不落地，家園更美麗”。
或許，我做的與雷鋒相比是微不足道的，但我懂得了一個(gè)道理——助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻在我們心中，讓雷鋒精神把這個(gè)世界變得更加美好！
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