總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。完美的總結(jié)需要我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行深入思考和總結(jié)。請(qǐng)參考以下總結(jié)范文，了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)分享。
看臺(tái)拳道表演篇一
近年來(lái)，各類演出紛繁復(fù)雜，舞臺(tái)、音響、道具、服裝等方面多種多樣，且常常以呈現(xiàn)效果獨(dú)特而著稱。然而，看臺(tái)表演卻以其熱情、大氣、高昂的節(jié)奏和態(tài)勢(shì)，給人留下深刻的印象。下面，我將根據(jù)自己的經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)看臺(tái)表演的心得體會(huì)。
第二段：看臺(tái)獨(dú)特的魅力。
看臺(tái)表演的特別之處在于強(qiáng)調(diào)了群眾性、藝術(shù)性和觀賞性的兼顧?；麨榱愕貙⒍喾N藝術(shù)手段有機(jī)融合，不僅使舞臺(tái)氣氛熱烈，而且使觀眾幸福感得到最大的滿足。同時(shí)，不少觀眾因其超級(jí)精神活力、振奮人心和視覺(jué)震撼而流連忘返。更多的人甚至因此被啟發(fā)、被感動(dòng)，從中獲得快樂(lè)和力量，魅力不可擋。
第三段：觀眾的積極參與。
看臺(tái)表演不僅注重表演者的表演，還加強(qiáng)了觀眾的參與和互動(dòng)。觀眾們?cè)跉g呼、喝彩、打旗號(hào)、跟唱歌曲等方面互動(dòng)熱烈，場(chǎng)面十分熱鬧。在這樣一種藝術(shù)氛圍的熏染下，人們不僅能夠釋放自己的情感，更能夠與別人拼搏、交流，而這一點(diǎn)也成為很多人去看臺(tái)表演的主要原因之一。
雖說(shuō)看臺(tái)表演以大氣熱鬧為特質(zhì)，但其背后也是用精心設(shè)計(jì)的各種藝術(shù)元素來(lái)構(gòu)成。從音樂(lè)、服裝到舞蹈、煙花，每個(gè)細(xì)節(jié)都在不斷優(yōu)化，不斷融入人文歷史、品質(zhì)文化和時(shí)代特征，從而形成了嚴(yán)密的藝術(shù)構(gòu)思。這些藝術(shù)元素的不斷完善，保證了看臺(tái)表演的藝術(shù)性和觀賞性，在熱烈的氣氛里面也能夠散發(fā)出濃厚的藝術(shù)氣息。
第五段：總結(jié)。
看臺(tái)表演的魅力遠(yuǎn)不止這些，它使觀眾在觀看、參與中體驗(yàn)到愉悅、感動(dòng)，也使場(chǎng)上的表演者付出更多的努力、準(zhǔn)備和策劃?？磁_(tái)表演在傳承和發(fā)展中國(guó)文化中具有不俗的地位，因此我們渴望看到這種藝術(shù)形式的傳承和發(fā)展，在每一個(gè)重大的場(chǎng)合、每個(gè)偉大的時(shí)刻都能看到這樣高昂而震撼人心的表演。
看臺(tái)拳道表演篇二
人會(huì)有許多的第一次，第一次作飯，第一次上學(xué)，第一次洗衣服，而在我所有的第一次中，我印象最深的就是我第一次學(xué)跆拳道的情景。
那是小學(xué)畢業(yè)的暑假家附近開了一家跆拳道館每天路過(guò)那里里面都傳來(lái)“嘿哈”的聲音再加上年輕人哈日哈韓的心理就讓我對(duì)跆拳道深深地著了迷于是我經(jīng)過(guò)爸爸的允許開始學(xué)習(xí)那酷酷的跆拳道!
好不容易熬到了休息此時(shí)我已經(jīng)是滿頭大汗手腳發(fā)軟了倒不是因?yàn)槎嗬蹖?shí)在是自學(xué)不會(huì)也第一次覺(jué)得自己太笨啦心中不自覺(jué)的打起了煺堂鼓于是我跑去找教練和教練說(shuō)：“教練我先回去明天再來(lái)行嗎!”教練好想看透了我的心思笑瞇瞇的說(shuō)道：“怎幺啦?遇到了困難想煺縮了。”我忙低下了頭教練見(jiàn)我不說(shuō)話繼續(xù)說(shuō)道：“被我說(shuō)中了吧。其實(shí)學(xué)跆拳道并不光光是來(lái)功夫的更要學(xué)習(xí)跆拳道的精神跆拳道講究的就是有始有終堅(jiān)持不懈勇于戰(zhàn)勝挫折如果你遇到困難就想煺縮根本沒(méi)有領(lǐng)會(huì)跆拳道的精神那你可以回家去了。我忙說(shuō)：“教練我知道錯(cuò)了我一定會(huì)用心好好學(xué)的不會(huì)再想臨陣煺縮了?！苯叹氄f(shuō)：“那好你去吧好好練有不會(huì)的就來(lái)問(wèn)我”。受到了教練的鼓舞我重新回歸了隊(duì)伍努力用心的完成了后半節(jié)課的訓(xùn)練。
我想這一節(jié)課教會(huì)我的并不只是跆拳道還教會(huì)了我人生中的道理!
看臺(tái)拳道表演篇三
1、活動(dòng)宗旨：
為了歡迎體育社會(huì)科學(xué)系社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的舉辦，豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活及校園文化生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)跆拳道的興趣愛(ài)好，為同學(xué)們創(chuàng)造更多與本院校及與兄弟院校間的交流機(jī)會(huì)，我們特舉辦此次山東體育學(xué)院—山東建筑大學(xué)跆拳道協(xié)會(huì)友誼聯(lián)合表演晚會(huì)。
2、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
組合技術(shù)指的是兩種以上的技術(shù)與速度和力量?jī)?yōu)美自如地糅合，形成一組有序列的擊打和踢打的動(dòng)作。組合技術(shù)中的動(dòng)作是流暢的，組合技術(shù)在比賽或自衛(wèi)防身中十分有用，這些動(dòng)作不僅看起來(lái)賞心悅目，而且可以發(fā)展肌肉耐力。可以在數(shù)以百計(jì)的不同組合中作出選擇，從中找到能夠?yàn)槲宜玫膸捉M組合，并把這些技術(shù)綜合起來(lái)，以適合自己的體型、力量、速度和柔韌的需要。當(dāng)你的起始攻擊遭到阻截時(shí)，一定要努力尋找對(duì)手的空當(dāng)，此時(shí)一個(gè)陜速的前手刺拳就能再次發(fā)動(dòng)攻擊，而后腿橫踢也可能是你最有力的武器，但最好與反沖拳同時(shí)使用。在實(shí)戰(zhàn)中，一條基本的'法則就是拳法和腿法并用，用拳法發(fā)動(dòng)腿法、用腿法發(fā)動(dòng)拳法，上下并進(jìn)。若是出現(xiàn)了當(dāng)空，則立即跟進(jìn)腿法或者拳法。此外，要認(rèn)真對(duì)待自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，在下面介紹的一些組合技術(shù)中，你會(huì)找到幾組適合自己需要的組合技術(shù)。練習(xí)時(shí)要循序漸進(jìn)，先練習(xí)前踢腿和刺拳組合，然后再練習(xí)難度較大一些的組合。練習(xí)組合技術(shù)要準(zhǔn)確、規(guī)范、熟練，以便在格斗中有效、自如地使用。不同的組合技術(shù)隨著對(duì)手反應(yīng)的不同，效果也不同。如果你試圖向?qū)κ值纳眢w施展前踢腿，那么當(dāng)對(duì)手向下移動(dòng)手臂進(jìn)行格擋時(shí)，你可以變前踢為橫踢，擊打?qū)κ值目债?dāng)部位得分?？傊?，無(wú)論采用哪一種組合，都要與對(duì)手保持一步的距離。
此次活動(dòng)是體育社會(huì)科學(xué)系跆拳道協(xié)會(huì)舉辦的面向全院及兄弟院校的跆拳道協(xié)會(huì)表演晚會(huì)，參與成員包括體院社科系、基理系、藝術(shù)系及山東建筑大學(xué)的部分同學(xué)；活動(dòng)包括跆拳道的品勢(shì)表演、基本腿法表演、腿法組合表演、實(shí)戰(zhàn)演練、對(duì)抗表演、特技表演，活動(dòng)中還將穿插雙截棍、武術(shù)的表演；我們會(huì)盡最大努力裝飾會(huì)點(diǎn)，我們的宣傳力度也將涉及各個(gè)層面，盡其所能將其做大做好，做到最完美。
3、活動(dòng)名稱：山東體育學(xué)院—山東建筑大學(xué)跆拳道協(xié)會(huì)友誼聯(lián)合表演。
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月。
5、活動(dòng)地點(diǎn)：山東體育學(xué)院綜合樓2樓報(bào)告廳。
6、參與成員：
以體育學(xué)院體育社會(huì)科學(xué)系同學(xué)為主；另外，邀請(qǐng)山東建筑大學(xué)師生及本院其他系部成員廣泛參與。
7、場(chǎng)地設(shè)置：
8、活動(dòng)所需物品：
9、活動(dòng)預(yù)算：
設(shè)備租借費(fèi)用：300元。
橫幅：2*50＝100元。
普通宣傳海報(bào)：2*20＝40元。
電子宣傳海報(bào)：4*25＝100元。
傳單：300*0.2＝60元。
道具（熒光棒、彩燈）及禮品：200元。
總計(jì)：800元。
10、活動(dòng)流程：
11、贊助宣傳方式：
希望本次活動(dòng)能幫貴公司的產(chǎn)品吸引到更多的關(guān)注，也希望能與貴公司達(dá)成合作協(xié)議，實(shí)現(xiàn)互惠互利的形式。
1、橫幅：海報(bào)和宣傳單上注明“本次活動(dòng)由***公司贊助舉辦”。為期一周的大橫幅宣傳，在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅（橫幅內(nèi)容為晚會(huì)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳—贊助商名稱），活動(dòng)前三天懸掛在學(xué)校人流多的地方，懸掛的時(shí)間24小時(shí)不間斷。
2、我們將為貴公司在山東體育學(xué)院和山東建筑大學(xué)兩個(gè)院校進(jìn)行宣傳。
3、我們將在晚會(huì)宣傳海報(bào)中點(diǎn)名貴公司為贊助單位。
4、我們承諾為企業(yè)做傳單，分發(fā)宣傳，擴(kuò)大宣傳效果。
5、在晚會(huì)期間我們會(huì)為企業(yè)做三次宣傳，也可以把貴公司產(chǎn)品作為互動(dòng)禮品，增強(qiáng)觀眾對(duì)企業(yè)產(chǎn)品的認(rèn)知及對(duì)聯(lián)合表演晚會(huì)的參與積極性。
6、晚會(huì)結(jié)束后，我們會(huì)把晚會(huì)盛況發(fā)送至院系網(wǎng)站、院報(bào)、人人網(wǎng)等多家學(xué)生積極參與的網(wǎng)站上。
7、主辦方可與企業(yè)達(dá)成合作共識(shí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)時(shí)間的交流與合作。
12、活動(dòng)創(chuàng)意闡述：此次聯(lián)合表演晚會(huì)是山東體育學(xué)院和山東建筑大學(xué)首次舉辦跆拳道聯(lián)合表演活動(dòng)，也將是規(guī)模最大、參與人數(shù)最多、參與人員涉及兩個(gè)院校的聯(lián)合表演活動(dòng)。
13、贊助效應(yīng)：
1.有助于商家宣傳商品，并與學(xué)生面對(duì)面，使商家在產(chǎn)品銷售中搶得先機(jī)。
2.有助于兩校學(xué)生了解個(gè)商家，為各校學(xué)生提供購(gòu)物信息。
聯(lián)合表演晚會(huì)流程：在聯(lián)合表演晚會(huì)過(guò)程中，學(xué)生為商家宣傳產(chǎn)品。我們會(huì)做好全校范圍內(nèi)的宣傳活動(dòng)，滿足商家意向，針對(duì)學(xué)生提供購(gòu)物信息，同時(shí)讓商家了解學(xué)生購(gòu)物意向。
3.商家也可提供宣傳單、購(gòu)物優(yōu)惠券或宣傳橫幅等。這樣學(xué)生可以在聯(lián)合表演晚會(huì)中得到優(yōu)惠，同時(shí)也為商家贏得更多利益打下基礎(chǔ)。
4.我們會(huì)在兩所院校全校范圍內(nèi)替商家進(jìn)行商品宣傳，滿足商家意向，為學(xué)生提供購(gòu)物信息，并及時(shí)反饋學(xué)生購(gòu)物意向給商家。
5.商家若提供宣傳單、購(gòu)物優(yōu)惠券，我們必將及時(shí)在兩校內(nèi)大面積分發(fā)。
6.為商家打響知名度。為學(xué)生提供購(gòu)物信息。了解學(xué)生想法可促進(jìn)產(chǎn)品銷售，在競(jìng)爭(zhēng)中搶得先機(jī)，成為學(xué)生購(gòu)物的首選，為贏得長(zhǎng)久利益打下基礎(chǔ)。
7.贊助商獲得本聯(lián)合表演晚會(huì)的所有冠名權(quán)。我方將對(duì)此進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。
8.為贊助商制作精美海報(bào)，進(jìn)行宣傳。
9.在兩校內(nèi)以及學(xué)校附近懸掛條幅進(jìn)行宣傳。
10.聯(lián)合表演晚會(huì)完成后，在院報(bào)上進(jìn)行報(bào)道，進(jìn)一步對(duì)企業(yè)進(jìn)行宣傳。
看臺(tái)拳道表演篇四
跆拳道協(xié)會(huì)活動(dòng)：“道之精神”
策劃主辦單位：院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)跆拳道協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：信息與軟件工程系
贊助單位：
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院科學(xué)會(huì)堂
待定
院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)跆拳道協(xié)會(huì)與信息與軟件工程系學(xué)生干部
通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行此次活動(dòng)，不僅給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自己的舞臺(tái)，而且加強(qiáng)了學(xué)生與學(xué)生之間的合作精神，同時(shí)也體現(xiàn)了我校大學(xué)生的組織能力和實(shí)力，更使我校文明活動(dòng)更加精彩，發(fā)揚(yáng)我校文化。
1、由宣傳部制作宣傳板
2、由院金玉之聲廣播臺(tái)進(jìn)行廣播宣傳
比賽開始表演一個(gè)多人太極，中間有若干個(gè)互動(dòng)節(jié)目，接下來(lái)是腿法表演和特技破磚
十、預(yù)算費(fèi)用
1、表演特技腿法所需的表演磚200元
2、租用道靶200元
3、水費(fèi)80元
4、請(qǐng)教練及其他編排等120元
合計(jì)：600元
院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)跆拳道協(xié)會(huì)
信息與軟件工程系
看臺(tái)拳道表演篇五
策劃書。
即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識(shí)開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。以下是小編整理的跆拳道社團(tuán)表演活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀！
策劃主辦單位：院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)跆拳道協(xié)會(huì)。
協(xié)辦單位：信息與軟件工程系。
贊助單位：
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院科學(xué)會(huì)堂。
201x年5月份。
待定。
院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)跆拳道協(xié)會(huì)與信息與軟件工程系學(xué)生干部。
通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行此次活動(dòng)，不僅給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自己的舞臺(tái)，而且加強(qiáng)了學(xué)生與學(xué)生之間的合作精神，同時(shí)也體現(xiàn)了我校大學(xué)生的組織能力和實(shí)力，更使我校文明活動(dòng)更加精彩，發(fā)揚(yáng)我校文化。
1、由宣傳部制作宣傳板。
2、由院金玉之聲廣播臺(tái)進(jìn)行廣播宣傳。
比賽開始表演一個(gè)多人太極，中間有若干個(gè)互動(dòng)節(jié)目，接下來(lái)是腿法表演和特技破磚。
1、表演特技腿法所需的表演磚200元。
2、租用道靶200元。
3、水費(fèi)80元。
4、請(qǐng)教練及其他編排等120元。
合計(jì)：600元。
看臺(tái)拳道表演篇六
跆拳道比賽一天一天逼近，教練天天讓我們和同道館的師兄弟打競(jìng)技，讓我們疲憊不堪。
今天，我將要和我的師弟——楊博文打一場(chǎng)競(jìng)技。他雖然是我的師弟，比我低兩級(jí)，但是他足足高出我一個(gè)頭。面對(duì)我的師弟，我十分苦惱。因?yàn)槲覠o(wú)法爆他的頭，這樣我的得分率會(huì)大大降低。(中國(guó))。
第一場(chǎng)，我占據(jù)了上風(fēng)，充分發(fā)揮自己個(gè)子小的特點(diǎn)，他有一次差點(diǎn)爆到了我的頭，我往下一蹲，躲過(guò)了這次危險(xiǎn)的爆頭。
第二場(chǎng)，他卻占了上風(fēng)，他發(fā)揮了他個(gè)頭大、力氣大的做點(diǎn)，我的連續(xù)進(jìn)攻直接被他的身體硬生生擋了下來(lái)。
第三場(chǎng)，這是最重要的一場(chǎng)。我和他總結(jié)前兩場(chǎng)的得分，我八分，他四分，我足足贏了他四分。可是他有一次出腳，不知為何，兩腳直接撞到了我的小腿。我的小腿原先就有傷，此時(shí)被撞，小腿像被無(wú)數(shù)根針扎在那兒。再望望他，他就像一頭老虎一樣，正盯著我，似乎正準(zhǔn)備把我吃掉。教練開始問(wèn)我：“還堅(jiān)持得了嗎？如果不行就跟我說(shuō)，或舉手?！蔽要q豫了一會(huì)兒，心中十分矛盾：如果我和他再發(fā)生碰撞，那不就是以卵擊石嗎？萬(wàn)一我的小腿又被打到了，那該如何是好？怎么辦呢？最后我決定再堅(jiān)持一會(huì)兒，又繼續(xù)開始比賽。他像一只猛虎一樣向我猛烈攻擊，我不斷躲避。最后小腿疼痛難忍，我舉起了手，向教練示意。我覺(jué)得自己根本沒(méi)有多大可能堅(jiān)持下去，所以認(rèn)輸了。
下場(chǎng)后，我看見(jiàn)他也累得一屁股坐在地上，像一灘爛泥癱軟在地上。我十分后悔，為什么不去挑戰(zhàn)呢？如果我嘗試著去挑戰(zhàn)他，我就有可能成為最后的勝利者。因?yàn)槲冶人嗨姆?，我盡可能地去格擋，那他就不會(huì)得到太多的分。即使我無(wú)力抵抗他時(shí)，我也可以慢慢跟他xxx，我不斷后退，退到界線，馬上向前沖，轉(zhuǎn)一個(gè)地方，他就得不到分了，我就有可能會(huì)戰(zhàn)勝他。更何況比賽時(shí)間快要結(jié)束了，為什么我不挑戰(zhàn)一下他、挑戰(zhàn)一下自己的極限呢？人遇到困難時(shí)，往往不是輸給了對(duì)手，而是輸給了沒(méi)有挑戰(zhàn)自己的勇氣。
人生總會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)對(duì)手、挑戰(zhàn)自己。
看臺(tái)拳道表演篇七
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受成功的快樂(lè)。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展中小幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)中小幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、激發(fā)孩子參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的興趣，感受和父母一同運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
（一）組織工作。
1、向全館家長(zhǎng)和中小幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。
2、各年齡階段教練商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
3、組織親子報(bào)名工作。
4、各班組織做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式運(yùn)動(dòng)員方陣進(jìn)場(chǎng)的隊(duì)列練習(xí)。
5、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的人員分工。
（二）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。
幼兒和家長(zhǎng)事先了解各項(xiàng)目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。
（三）物質(zhì)準(zhǔn)備。
1、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布置，活動(dòng)橫幅，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
2、各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所需的用品。
三、活動(dòng)方案及流程。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月25日下午兩點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：西夏區(qū)青少年活動(dòng)中心一樓（風(fēng)雨操場(chǎng)）。
（三）活動(dòng)主題：幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
（四）運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配：
總指揮：雷教練王教練。
仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：雷教練王教練馬教練李皖寧。
裁判長(zhǎng)、裁判：雷教練王教練馬教練李皖寧。
倪老師葛老師王箏雷林。
主持人：倪老師。
拍照：吳霜。
比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備：雷教練。
音樂(lè)：雷佳。
計(jì)分：各項(xiàng)比賽負(fù)責(zé)人。
統(tǒng)計(jì)：各項(xiàng)比賽負(fù)責(zé)人。
安全、后勤：王富。
（五）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
集體分別為第一名1個(gè)，第二名1個(gè)，其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
個(gè)人。
分別設(shè)為：運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂(lè)寶寶班等。
（六）頒獎(jiǎng)：白園長(zhǎng)郭園長(zhǎng)高園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)。
（七）退場(chǎng)。
（八）開幕式：
1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
2、護(hù)旗手入場(chǎng)、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。
3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
4、全館師生唱國(guó)歌。
5、運(yùn)動(dòng)員（幼兒）代表講話。郭旭陽(yáng)或者楊浩宇。
6、家長(zhǎng)代表講話。
7、館長(zhǎng)致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
（九）注意事項(xiàng)：
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級(jí)教練管理好本班學(xué)生，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
（十）比賽項(xiàng)目及規(guī)則：小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。
一、集體運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：
1、袋鼠接力（集體游戲）。
人數(shù)：八個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一?。橐唤M，每組分兩排對(duì)面站（間距為十米）共兩組。
玩法：幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
2、螃蟹夾球（集體）。
玩法：一名家長(zhǎng)與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。
3、接力跑。
玩法：親子兩人游戲。2聽(tīng)口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達(dá)已站立在中線處的家長(zhǎng)那兒，將棒交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。
4、夾球跑。
玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。
二、個(gè)人親子項(xiàng)目：
1、踩氣球。
準(zhǔn)備：氣球若干。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。
2、推小車。
玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的'兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。
3、可愛(ài)的袋鼠寶寶。
玩法：讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子，雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前，家長(zhǎng)彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點(diǎn)者為勝。
4、穿大鞋。
玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，同家長(zhǎng)一起穿上鞋子，家長(zhǎng)拉起孩子跑向終點(diǎn)。
5、我是小姚明。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
三、一家三口的游戲。
1、運(yùn)氣球。
準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
玩法：爸爸媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不可以小于氣球范樣），媽媽和小朋友背靠背，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。
規(guī)則：手不碰球，途中掉落或爆破均無(wú)效。
2、兩人三足。
準(zhǔn)備：繩子若干。
玩法：爸爸媽媽與孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽(tīng)到口令后，三人一齊向前跑，看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。
看臺(tái)拳道表演篇八
6、今天我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風(fēng)采，今天我們要用跳躍的音符，動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。請(qǐng)欣賞清泉鎮(zhèn)代表隊(duì)表演的健美操《舞動(dòng)青春》。
2---霞，黃的如云，藍(lán)的如潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象征著我縣體育工作的勃勃生機(jī)，和當(dāng)代全民運(yùn)動(dòng)健兒的昂揚(yáng)斗志。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、貴賓。
女：親愛(ài)的各位運(yùn)動(dòng)員、裁判員、現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓們，大家。
合：晚上好！
男：歡迎大家來(lái)到浙江省第九屆大眾跆拳道公開賽總決賽暨溫州正人跆拳道俱樂(lè)部十周年慶典的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)！我是今天的主持人章建。
女：我是今天的主持人夢(mèng)涵。
男：現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)議程。請(qǐng)全體起立，奏唱國(guó)歌，肅立！
女：（奏畢）禮畢！，請(qǐng)座！
男：下面介紹在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
女：歡迎您/歡迎您的到來(lái)！
男：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩小?/p>
4---龐海遠(yuǎn)女士，為了普及、推廣這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和愛(ài)好者的廣泛贊同，于是誕生了溫州市正人跆拳道俱樂(lè)部。
女：正人跆拳道俱樂(lè)部堅(jiān)守著先驅(qū)者的遺志，一批正人人奮發(fā)努力，推動(dòng)著跆拳道事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
男：正人跆拳道的成立，為廣泛開展溫州市跆拳道運(yùn)動(dòng)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。跆拳道的名稱充分體現(xiàn)了赤腳空拳的力量，和精神的道德修養(yǎng)。是種手腳并用的武術(shù)搏擊技術(shù)。女：跆拳道以“禮儀廉恥，忍耐克己，百折不屈”為精神，以弘揚(yáng)中華美德和武術(shù)精神的民族文化，跆拳健身，以道正人！
男：十年來(lái)，溫州正人跆拳道俱樂(lè)部就是秉先驅(qū)者的精神和理念，將跆拳道文化在溫州這塊沃土上傳播和發(fā)揚(yáng)！
女：接下來(lái)有請(qǐng)正人跆拳道俱樂(lè)部董事長(zhǎng)高長(zhǎng)征先生為我們致十年感恩詞！掌聲有請(qǐng)！
（致辭完畢）。
2.健美操表演。
4.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（三、二等獎(jiǎng)）。
男：非常感謝我們正人跆拳道俱樂(lè)部學(xué)員帶來(lái)如此精彩的跆拳道操表演。
女：是的，那看完了如此令人熱血沸騰的表演啊，就讓我們進(jìn)入更加激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，你們準(zhǔn)備好拿大獎(jiǎng)了嗎？（好了！）。
男：好的，那就讓我們用掌聲請(qǐng)出工作人員。（工作人員拿抽獎(jiǎng)箱）。
女：咱們這抽獎(jiǎng)箱里啊，裝的是觀眾們?nèi)雸?chǎng)票上所標(biāo)有的數(shù)字，所以現(xiàn)場(chǎng)的每一位觀眾都有抽到大獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)哦，所以大家趕緊找出自己的入場(chǎng)票，準(zhǔn)備好迎接幸運(yùn)女神的降臨吧。
女：感。
8---雨爸爸幾級(jí)？什么色帶？
他是跆拳道黑帶二段，他為了兒子練習(xí)跆拳道，自己練習(xí)并到道館當(dāng)助理教練。
2、問(wèn)彭瑞特，幾級(jí)？什么色帶？
彭瑞特爸爸是正人跆拳道開業(yè)第一批成人班的會(huì)員。
（送給正人幾句祝福吧。）。
女：感謝夏雨、彭瑞特和他們的爸爸們，感謝你們的一路相隨。也請(qǐng)你們到臺(tái)下繼續(xù)觀看我們的精彩節(jié)目。
男：誒，夢(mèng)涵啊，看完了之前我們俱樂(lè)部的學(xué)員們帶來(lái)的跆拳道的表演。
女：跆拳道的剛勁勇猛確實(shí)不錯(cuò)，章建，你知道跆拳道里的太極嗎？
男：這可難不倒我！跆拳道里的太極有別于我們中國(guó)傳統(tǒng)的太極！傳統(tǒng)的中國(guó)太極剛?cè)岵?jì)，但是跆拳道里的太極截然不同！全是由跆拳道剛純的動(dòng)作組成的武術(shù)套路！接下來(lái)有請(qǐng)溫州正人跆拳道俱樂(lè)部學(xué)員為我們帶來(lái)太極三章。掌聲有請(qǐng)！
10---。
男：掌聲有請(qǐng)他們登場(chǎng)！
男：看完了實(shí)戰(zhàn)跆拳道，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)員們的功力可真的是不容小覷啊！
女：沒(méi)錯(cuò)，可說(shuō)到功力啊，我們接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目可是功力十足哦！
男：是的，接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)溫州正人跆拳道俱樂(lè)部教練員們?yōu)槲覀儙?lái)跆拳道功力表演。
女：有請(qǐng)！
女：沒(méi)錯(cuò)，這兩者相遇就出現(xiàn)了一種新興的跆拳道健身項(xiàng)目：跆拳道舞！
男：是的，跆拳道舞音樂(lè)可以像電子音樂(lè)那樣節(jié)奏感很強(qiáng)烈，也可以像瑜珈音樂(lè)那樣舒緩，也可以二者兼顧！
女：跆拳道舞則是根據(jù)選定的跆拳道音樂(lè)把跆拳道基本腿法、拳法、步法。
12---喜恭喜他們的同時(shí)，我們也要由衷地感謝他們。
女：是的，沒(méi)錯(cuò)，但這份感謝不僅僅送給他們，更要送給現(xiàn)場(chǎng)在座的每一個(gè)觀眾。
朋友們，每一個(gè)支持與見(jiàn)證我們正人發(fā)展的朋友們。感謝你們十年的一路相伴，我們正人也會(huì)帶著你們的鼓勵(lì)與信任，向下一個(gè)十年揚(yáng)帆起航！
男：是的，所以讓我們進(jìn)入接下來(lái)的回饋抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。剛才咱們已經(jīng)抽取三等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)啊。有幸運(yùn)觀眾抱走大獎(jiǎng)，也有觀眾羨慕得眼睛直發(fā)亮啊。在這里也告訴沒(méi)有拿到獎(jiǎng)的朋友，不要羨慕，不要著急，因?yàn)榻酉聛?lái)我們要抽取的是更豐厚的大獎(jiǎng)，本次活動(dòng)的一等獎(jiǎng)與特等獎(jiǎng)哦！
女：沒(méi)錯(cuò)，那還等什么呢！所以掌聲有請(qǐng)為我們抽取本場(chǎng)晚會(huì)的一等獎(jiǎng)與特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓！
女：感謝我們的抽獎(jiǎng)嘉賓。
男：那究竟今天的好運(yùn)會(huì)先落到誰(shuí)。
14---也請(qǐng)我們的運(yùn)動(dòng)員和裁判員做好準(zhǔn)備！
女：在這里也預(yù)祝我們的運(yùn)動(dòng)員們賽出水平，賽出風(fēng)格。友誼第一，比賽第二！不管我們的冠軍最終歸屬是誰(shuí)，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)是我們心目中的冠軍！
1首先，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校體操隊(duì)為我們帶來(lái)健美操《創(chuàng)造奇跡》。
16---旋律去尋找微笑，下面有請(qǐng)初一四班帶來(lái)的《你的微笑》。
11是電影？是神話？不，是小品，有請(qǐng)高二三班帶來(lái)的小品《大話西游》。
12下邊有請(qǐng)欣賞初一二班的歌舞節(jié)目《早上好》（待定）。
13大家想看看恰恰舞么？下邊請(qǐng)欣賞初一三班的恰恰舞表演。
15剛剛欣賞完竹竿舞的歡快，下邊請(qǐng)大家欣賞一下初二三班帶來(lái)的舞蹈《風(fēng)中的故事》（音樂(lè)沒(méi)交）。
16在寧?kù)o而祥和的平安夜里，千家萬(wàn)戶都在家里，坐在溫暖的火爐旁，度。
18---到哪個(gè)朝代呢？如果是我，我就想回。。
因?yàn)槟悄阌羞@樣清姿漫舞。。
（高一四）落花。
22欣賞完這么美妙的舞蹈，我們穿越回現(xiàn)代，我們從韓國(guó)請(qǐng)來(lái)了一批跆拳道高手。有請(qǐng)他們。
23同學(xué)們，走出校門你們即將面臨的是社會(huì)的考驗(yàn)。找工作的時(shí)候大家都會(huì)展現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的一面。請(qǐng)看《如此面試》。
24請(qǐng)欣賞熱情與浪漫集合的拉丁舞表演。。有請(qǐng)高二6班。
27夢(mèng)想離我們很近，童年離我們很近。我們一起度過(guò)童年的歡笑走在青春。
20----。
看臺(tái)拳道表演篇九
跆拳道以其變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世，被世人稱為踢的藝術(shù)，這是跆拳道區(qū)別與其他格斗術(shù)的一個(gè)重要特點(diǎn)。
跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端，對(duì)人體的柔韌性、大腦反應(yīng)的靈敏性、身體運(yùn)動(dòng)的穩(wěn)定性都有很高的要求，它是對(duì)人體機(jī)能和體能的綜合考驗(yàn)。
它通過(guò)競(jìng)賽、品勢(shì)和功力檢測(cè)等運(yùn)動(dòng)形式，使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì)，掌握技術(shù)，并培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。下面請(qǐng)欣賞由**帶來(lái)的《跆拳道》表演。大家掌聲有請(qǐng)。
現(xiàn)在的人鍛煉身體的方式有很多，跑步，瑜伽，跳舞等等，但越來(lái)越多的人開始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運(yùn)動(dòng)：跆拳道。接下請(qǐng)欣賞精彩的跆拳道表演！
三、
跆拳道是現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目之一，是一種主要使用手及腳進(jìn)行格斗或?qū)沟倪\(yùn)動(dòng)。
跆拳道起源于朝鮮半島，早期是由朝鮮三國(guó)時(shí)代的跆跟、花郎道演化而來(lái)的，韓國(guó)民間流行的一項(xiàng)技擊術(shù)。
1955年以前，韓國(guó)是沒(méi)有跆拳道一詞的，韓國(guó)的武術(shù)也以空手道、唐手道和民間少數(shù)的跆跟等為主，日治時(shí)期，大量韓國(guó)青年學(xué)生赴日留學(xué)，在日本接受了系統(tǒng)的松濤館空手道訓(xùn)練，回國(guó)后他們開始創(chuàng)立道館教授學(xué)生。日本戰(zhàn)敗后，韓國(guó)獲得民族獨(dú)立，大批空手道、唐手道道館興起，韓國(guó)早期空手道傳播者們將民族傳統(tǒng)武術(shù)跆跟與空手道相結(jié)合，稱為唐手道。并出現(xiàn)了最早的一批韓國(guó)道館，這就是后來(lái)的九大道館。
“跆拳道”一詞，是1955年由韓國(guó)的崔泓熙將軍命名。崔泓熙將軍早年在留學(xué)日本時(shí)，學(xué)習(xí)了日本松濤館流空手道，并將其與韓國(guó)傳統(tǒng)武技跆跟、手搏等技術(shù)融入到跆拳道中去?？傊?，現(xiàn)代的跆拳道是結(jié)合當(dāng)代東亞武技之長(zhǎng)的韓國(guó)發(fā)源武術(shù)運(yùn)動(dòng)之一。
跆拳道是經(jīng)過(guò)東亞文化發(fā)展的一項(xiàng)韓國(guó)武術(shù)，以“始于禮，終于禮”的武道精神為基礎(chǔ)。其腳法占70%。跆拳道的套路共有25套；另外還有兵器、擒拿、摔鎖、對(duì)拆自衛(wèi)術(shù)及10余種基本功夫等。
跆拳道于1988年奧運(yùn)會(huì)時(shí)為示范項(xiàng)目；于1992年的巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)開始為試驗(yàn)比賽項(xiàng)目；到2000年的悉尼奧運(yùn)會(huì)成為正式比賽項(xiàng)目。
跆拳道在全世界的組織主要分為兩個(gè)體系，分別為：國(guó)際跆拳道聯(lián)盟（itf）。
和世界跆拳道聯(lián)盟（wtf）。奧運(yùn)會(huì)采用的是wtf體系。
看臺(tái)拳道表演篇十
今天是星期三，也是我要去體育館練跆拳道的日子。
剛來(lái)到體育館的跆拳道俱樂(lè)部，就看見(jiàn)一群人在里頭有說(shuō)有笑，還有人在玩“貓捉老鼠的游戲”。我剛放好書包，就看見(jiàn)一個(gè)和我一起在瑞迪跆拳道館的好朋友，我就上去和他打了一個(gè)招呼，就去“觀察”地形了。
“觀察”完地形后，教練剛好也來(lái)了。他先讓我們一起排好隊(duì)，在道館里跑八圈，跑完了，教練又讓我們?cè)谝槐拘?cè)子上寫好自己的姓名和父母的聯(lián)系方式。一切手續(xù)辦好之后，我們便正式訓(xùn)練了。
教練先教了我們一些基礎(chǔ)動(dòng)作，比如高抬腿什么的，然后就是帶著我們壓壓腳，做個(gè)蝴蝶姿，最后教了下我們?nèi)绾渭懿珦羰?，就結(jié)束了。
看臺(tái)拳道表演篇十一
1.不送不收心中含糊的禮物。
2.尊重他人的所有物。
3.跆拳道還能擴(kuò)展人的全身的肌肉，增加肌肉力量，是全身型運(yùn)動(dòng)，跆拳道可以加強(qiáng)腹肌，腰肌，背肌及四肢支撐力。
4.家校協(xié)作共同努力。
5.跆拳道的目的在于健全精神，磨練意志，而不在于攻擊和殺傷對(duì)方。
6.得林跆拳道，從小就得教。
7.練跆拳道可以強(qiáng)壯體格，促進(jìn)骨骼的發(fā)育，能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年長(zhǎng)高身體。
8.（勁意）臨敵如游魚戲水，（閃戰(zhàn)）出手似彈灰拋錘。
9.回到。
10.陽(yáng)春三月，情綻花開。柳葉也在那硬邦邦的樹枝里長(zhǎng)出了嫩綠的芽，這兒一從，那兒一簇很不少。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成群結(jié)隊(duì)的柳樹新芽，像一片綠油油的衣裳，隨風(fēng)搖曳，...
11.跆拳道是一門韓國(guó)格斗術(shù)，以其騰空旋踢腳法而聞名。
12.練習(xí)跆拳道就是像獲得新生，對(duì)生活充滿信心。
13.從小我就對(duì)跆拳道充滿憧憬，特別是當(dāng)看到別人穿的道服時(shí)，我更是喜歡，放暑假后更是義無(wú)反顧的去學(xué)習(xí)跆拳道。
14.跆拳道機(jī)動(dòng)靈活，勇猛頑強(qiáng)。學(xué)習(xí)跆拳道能健身、防身、修身。
15.學(xué)習(xí)得林跆拳道，健康成長(zhǎng)不煩惱。
16.高水平的跆拳道訓(xùn)練，不僅是技術(shù)、體能的訓(xùn)練，更是思想、精神的修煉。
17.得林跆拳道，成才路上真需要。
18.我要成為自由與正義的使者。
20.跆拳道即使是天生體弱的人通過(guò)科學(xué)的練習(xí)也能得到擊退強(qiáng)大敵人的力量和自信心。
21.簡(jiǎn)單地說(shuō)跆拳道是身上不帶任何武器，赤手空拳對(duì)付敵人的攻擊，保護(hù)自身的武術(shù)。
22.跆拳道這個(gè)名稱來(lái)源于韓語(yǔ)的“跆”（指用腳踢打），“拳”（指用拳擊打），“道”（指格斗的藝術(shù)和一種原理）。
23.柳樹，它身姿龐大，樹葉枝繁葉茂，它的樹枝很長(zhǎng)，長(zhǎng)得都快靠地，樹枝上的嫩葉很青翠，是夏天乘涼的好地方。柳樹它那龐大的身體和枝葉像偉大的媽媽一樣懷抱著...
24.跆拳道適合孩子是有原因的。
25.不是為了培養(yǎng)優(yōu)秀的弟子而是以盈利為目的運(yùn)營(yíng)道場(chǎng)、向?qū)W員無(wú)理要求錢物或出賣證明書的行為。
26.只要今天比昨天強(qiáng)就好了。
27.得林跆拳道，兒童真需要。
28.只要努力拼搏，成功就在不遠(yuǎn)，只要用心去拼，就會(huì)有所收獲，不要輕言放棄，記住永不言敗。臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。你們用青春和汗水造就了今天的成功！
29.跆拳道猶如一團(tuán)熊熊大火，煉就了我百折不屈，堅(jiān)持不懈的精神!
30.跆拳道精神包括：禮義廉恥，尊師重道，忍耐克己，百折不屈。
31.未來(lái)不可小視，來(lái)得林跆拳道館，成就孩子的未來(lái)。
32.高昂相互諒解的精神。
33.多種趣味評(píng)價(jià)，習(xí)作范讀，增加信心。
34.跆拳道真的非常的霸氣，他的幾招幾式看起來(lái)很養(yǎng)眼。
35.跆拳道中的白帶代表空白，當(dāng)?shù)谝惶齑┥夏菨嵃椎牡婪r(shí)難以掩飾心中的激動(dòng)。
36.學(xué)習(xí)跆拳道實(shí)質(zhì)就是學(xué)會(huì)三種方法:一是做人做事的方法，二是戰(zhàn)勝自我的方法，三是走向成功的方法。
37.得林跆拳道，強(qiáng)體又健腦。
38.得林跆拳道，成長(zhǎng)不煩惱。
39.今天是我跆拳道比賽的日子預(yù)祝我自己打遍擂臺(tái)無(wú)敵手！
40.石榴花，紅紅的，似火在流淌，世間萬(wàn)物都是那樣熱烈的展示，高調(diào)的運(yùn)行。天氣，已經(jīng)火辣辣的；鮮花，開始紅燦燦的。田野里，麥苗正綠；花池內(nèi)，百花正妍。恰...
41.春風(fēng)像一個(gè)心靈手巧的少女，用她那靈巧的雙手染綠了。
42.師范與學(xué)員、前輩與晚輩的關(guān)系應(yīng)明確。
43.描述武術(shù)或是功夫的詩(shī)句：身如桅桿腳如船，（身法）伸縮如鞭勢(shì)如瀾。
44.任何以私利或炫耀假武力為目的而需要段或級(jí)的人。
45.得林教育跆拳道，健康成長(zhǎng)真需要。
46.跆拳道是創(chuàng)新與發(fā)展起來(lái)的一門獨(dú)特武術(shù)，具有較高的防身自衛(wèi)及強(qiáng)壯體魄的實(shí)用價(jià)值。
47.得林跆拳道館，孩子夢(mèng)想與未來(lái)的發(fā)生地。
48.六月，驕陽(yáng)似火，暑氣留戀。但這風(fēng)風(fēng)火火卻遠(yuǎn)不能掩蓋季節(jié)的豐富內(nèi)涵，大街上，涌動(dòng)的人流，以五顏六色的衣妝，匯成橫亙天地間的七色彩虹，描繪著生活美不勝...
49.柿子樹的樹干又粗又大，枝葉開展，帶綠色至褐色，無(wú)毛，散生縱裂的長(zhǎng)圓形或狹長(zhǎng)圓形皮孔?；ù菩郛愔?，但間或有雄株中有少數(shù)雌花，雌株中有少數(shù)雄花，花序腋...
50.無(wú)論你是多高的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，面對(duì)未來(lái)也要保持一個(gè)小學(xué)生的心態(tài)去學(xué)習(xí)和積累。
51.跆拳道中的“禮儀”是跆拳道基本精神的具體體現(xiàn)。跆拳道練習(xí)雖然是以雙方格斗的形式進(jìn)行，但是不管它怎樣激烈，由于雙方都是以提高技藝和磨煉意志品質(zhì)為目的。
52.跆拳道運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)增加，使胃腸消化能力增強(qiáng)，食欲增加，營(yíng)養(yǎng)吸收完全，發(fā)育期的孩子可以減掉厭食挑食的毛病。
53.可以培養(yǎng)自信心：跆拳道演出或?qū)崙?zhàn)中能培養(yǎng)隨機(jī)應(yīng)變能力，增強(qiáng)自己的表現(xiàn)能力，從而增強(qiáng)自信心和使自己擁有更好的心理素質(zhì)。
54.跆拳道精神能否以跆拳道樹立武道世家，在于所有專心致志于此項(xiàng)事業(yè)的學(xué)員們能否實(shí)踐我們的座右銘，即能否實(shí)踐跆拳道精神。
55.跆拳道的精神在于禮義廉恥、忍耐克己、百折不屈。
56.我決不亂用跆拳道。
57.得林跆拳道，讓孩子生活更充實(shí)。
58.他全神貫注地打著拳，把剛才的煩惱都拋之腦后。
59.培養(yǎng)身體的靈活性和柔韌性：由于經(jīng)常練習(xí)壓腳、劈叉、踢腿等，孩子的柔韌性，動(dòng)作靈活性好。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，可以讓自己的力量、控制、穩(wěn)定性、耐力等方面的身體素質(zhì)都會(huì)得到提高。
60.我學(xué)的不僅僅是跆拳道，學(xué)的更是禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈！
61.春天紫荊花樹發(fā)出新芽，在春雨和陽(yáng)光的哺育下，長(zhǎng)得特別快。沒(méi)過(guò)幾天就抽出了嫩芽，新長(zhǎng)的葉子綠得像碧玉，像翡翠讓人看了心醉。每當(dāng)毛毛雨下過(guò)后，翠綠欲滴...
62.寶寶3-4歲可學(xué)跆拳道。
63.臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。
看臺(tái)拳道表演篇十二
跆拳道協(xié)會(huì)活動(dòng)：“道之精神”
二、舉辦機(jī)構(gòu)。
策劃主辦單位：院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)跆拳道協(xié)會(huì)。
協(xié)辦單位：信息與軟件工程系。
贊助單位：
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院科學(xué)會(huì)堂。
四、活動(dòng)時(shí)間。
201x年5月份。
五、現(xiàn)場(chǎng)布置。
待定。
六、參與人員。
院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)跆拳道協(xié)會(huì)與信息與軟件工程系學(xué)生干部。
七、活動(dòng)目的`。
通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行此次活動(dòng)，不僅給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自己的舞臺(tái)，而且加強(qiáng)了學(xué)生與學(xué)生之間的合作精神，同時(shí)也體現(xiàn)了我校大學(xué)生的組織能力和實(shí)力，更使我校文明活動(dòng)更加精彩，發(fā)揚(yáng)我校文化。
八、宣傳活動(dòng)。
1、由宣傳部制作宣傳板。
2、由院金玉之聲廣播臺(tái)進(jìn)行廣播宣傳。
九、活動(dòng)流程。
比賽開始表演一個(gè)多人太極，中間有若干個(gè)互動(dòng)節(jié)目，接下來(lái)是腿法表演和特技破磚。
十、預(yù)算費(fèi)用。
1、表演特技腿法所需的表演磚200元。
2、租用道靶200元。
3、水費(fèi)80元。
4、請(qǐng)教練及其他編排等120元。
合計(jì)：600元。
院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)跆拳道協(xié)會(huì)。
信息與軟件工程系。
201x年4月19日。
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