讀后感的撰寫(xiě)可以幫助我們挖掘作品更深層次的內(nèi)涵，發(fā)現(xiàn)作者的用意和藝術(shù)手法。在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行比較與對(duì)照，豐富自己的寫(xiě)作內(nèi)容。在以下的讀后感范文中，可以看到作者對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的獨(dú)到見(jiàn)解和深入思考。
小學(xué)六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇一
“人最寶貴的是生命。人們熟知，對(duì)于生命，每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回憶往事，他不會(huì)正因虛度年華而悔恨，也不會(huì)正因卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)。”
這是尼奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中，令人久久不能平靜的書(shū)中的一段文字。是啊，就像書(shū)中塑造的英雄人物——保爾柯察金同志，這個(gè)令我聽(tīng)到就信心百倍，渾生充滿(mǎn)力量的響亮的名字，一個(gè)以超人的`毅力一次又一次從死神手里奪回自己的生命，卻又置生死于度外，全身心投入到黨和解放事業(yè)中去。雖然雙目失明，不能在前線(xiàn)戰(zhàn)斗，但他仍然不望在后方繼續(xù)為解放事業(yè)而奮斗！他和我國(guó)的董存瑞、黃繼光、劉胡蘭等人一樣，是我們心目中的英雄！他們?yōu)槲覀冞^(guò)上此刻這種好日子打下了基礎(chǔ)。如果沒(méi)有他們，我們此刻還不知道在哪里為地主們放牛、放馬呢。
這本書(shū)結(jié)合了尼奧斯特洛夫斯基自己的親生經(jīng)歷，真實(shí)、深刻地描繪了十月革命前后戰(zhàn)火紛飛的烏克蘭地區(qū)。直到此刻，書(shū)中的保爾柯察金同志的精神還支撐著數(shù)萬(wàn)名兒童、年輕人、中年人和老年人。
來(lái)吧，讓我們共同來(lái)認(rèn)識(shí)他，了解他，學(xué)習(xí)他吧，讓我們?yōu)楹推蕉鴬^斗到底！
小學(xué)六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇二
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)主要講窮苦人家的孩子保爾·柯察金生活在社會(huì)最底層備受欺侮。他敢于向社會(huì)的不公挑戰(zhàn)，敢于起來(lái)改變每個(gè)人的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教導(dǎo)下，積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng)，體現(xiàn)蘇聯(lián)一代革命青年不怕困難，難艱苦奮斗的精神。
這本書(shū)中最令我難忘的情節(jié)，莫過(guò)于保爾·柯察金等人在俄國(guó)極度寒冷的冬季中修鐵路，為人民造福時(shí)，保爾患上嚴(yán)重腸傷寒病時(shí)發(fā)生的事。當(dāng)時(shí)的保爾一息尚存，故事對(duì)保爾的病況有這樣一段詳細(xì)的描寫(xiě)：
“每邁出一步，胸口就像是被什么東西猛刺了一下，他全身發(fā)冷，上下牙一直打顫，雙眼模模糊糊，只覺(jué)得樹(shù)木在圍繞著他打轉(zhuǎn)。”
當(dāng)時(shí)的保爾只是一息尚存，大夫說(shuō)他幾乎沒(méi)有希望活下來(lái)了，每個(gè)人也都認(rèn)為保爾就是死了，毫無(wú)希望。是共青團(tuán)的一位同志把他送回家的。但保爾仍是活了下來(lái)，拖著病體，扶著墻壁，試著在房間里挪步;而病一好，他就繼續(xù)投身于勞動(dòng)和革命斗爭(zhēng)中去。書(shū)中說(shuō)，保爾是用“青春戰(zhàn)勝了病魔”，但是，我認(rèn)為，是保爾自己頑強(qiáng)的意志促使他活了下來(lái)，在他面對(duì)困難甚至死亡時(shí)，他的意志力很強(qiáng)，令我十分敬佩。
事實(shí)上，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要向保爾·柯察金學(xué)習(xí)，雖然我們沒(méi)有保爾等人工作得如此之辛苦，也不一定要“面對(duì)死亡”，但是，在我們面臨一些困難或者是挫折時(shí)，也不應(yīng)該隨波逐流。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的不怕困難，刻苦鉆研;在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的不畏挫折，勤奮進(jìn)取;在勞動(dòng)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的吃苦耐勞，堅(jiān)忍不拔。
小學(xué)六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇三
主人公保爾是一個(gè)年輕、勇敢、膽大的青年，小說(shuō)講述了他在認(rèn)識(shí)社會(huì)的丑惡之后，成為一個(gè)革命者的故事。
書(shū)中的人物活靈活現(xiàn)。保爾就像一個(gè)有血有肉的人，他會(huì)生氣、憤怒、高興、喜悅，也會(huì)生病、痛苦。他像個(gè)普通人一樣平凡，但他卻又多了頑強(qiáng)、斗志和其它一些什么東西。
我讀的時(shí)候，雖然理解保爾的熱血、努力，卻也不知道他為何要如此拼命、忍讓。全書(shū)描寫(xiě)保爾從少年到中年的生活、工作。保爾的一生可以說(shuō)是不幸的，他工作起來(lái)過(guò)于刻苦，幾次險(xiǎn)些被病魔奪去生命，他挺過(guò)來(lái)了，卻也留下了嚴(yán)重的殘疾，生活艱難;但他又是幸福的，他趕上了革命的時(shí)代，他當(dāng)上了革命工作者，為人民造福。不管怎么樣，他已問(wèn)心無(wú)愧。書(shū)的最后，保爾即將開(kāi)始新的生活。
書(shū)中的情節(jié)跌宕起伏，讀來(lái)只覺(jué)十分有味味。真想再讀這書(shū)。
(春美姐姐說(shuō)：能讀出疑惑，難能可貴。既然有疑，不妨再讀一遍，細(xì)細(xì)思考一番。)。
作者：折桂七8班許金瑞。
小學(xué)六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇四
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)后，我有很多感悟。書(shū)里所講的故事雖然離我們現(xiàn)在的生活很遙遠(yuǎn)，但我卻仍然從中明白了許多深刻的道理。
這本書(shū)是蘇聯(lián)作家尼·奧斯特洛夫斯基的作品。他在全身癱瘓，雙目失明的惡劣條件下，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力花費(fèi)了三年時(shí)間創(chuàng)作而成。
小說(shuō)的主人公——保爾·柯察金，在朱赫的指引下得知只有布爾什維克才能救濟(jì)窮苦百姓，于是他經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)加入到紅軍隊(duì)伍當(dāng)中，為人類(lèi)的進(jìn)步與解放貢獻(xiàn)自己的力量。書(shū)中有一段話(huà)讓我時(shí)刻銘記在心：人，最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)——當(dāng)回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣，在臨死的時(shí)候，才能夠說(shuō)："我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。"。
丁曾曾說(shuō)過(guò)："我崇拜勇敢、堅(jiān)忍和信心，因?yàn)樗麄円恢敝覒?yīng)付我在塵世生活中所遇到的困難與危險(xiǎn)。"。
所以我們一定要努力克服困難，把自己煉成一塊真正的鋼鐵。
學(xué)習(xí)也是如此，一、二年級(jí)的時(shí)候，覺(jué)得學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單，不肯上心，每天有時(shí)間就是看電視，玩游戲，導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降了不少。當(dāng)學(xué)習(xí)真正落下很多差距的時(shí)候，才知道應(yīng)該努力了。直到讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀到保爾的那段話(huà)，我才明白珍惜時(shí)間的意義，我會(huì)把更多的時(shí)間用在做更有意義的事情上面，有一天，我也會(huì)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。
小學(xué)六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇五
記得保爾在筑路的時(shí)候，他和戰(zhàn)友們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)年輕的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政權(quán)，在極端艱難困苦的條件下依然努力拼搏，表現(xiàn)出大無(wú)畏的革命主義精神。
在整本書(shū)中，最讓我難忘的是，保爾在烈士公墓前的所感所思。有一段話(huà)：“人最保貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥;在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)?！比藨?yīng)當(dāng)充分的.生活，不要因意外的疾病或悲慘的事故而讓自己的人生顯得枯黃暗淡。我已經(jīng)把這段話(huà)作為我的座右銘。
是啊!我們所有的人都應(yīng)當(dāng)擁有保爾這樣的自我獻(xiàn)身、堅(jiān)定不移的信念、頑強(qiáng)堅(jiān)忍的意志。這些完美的品質(zhì)情操永遠(yuǎn)地激勵(lì)著一代又一代的年青人去努力。
保爾的偉大理想是要經(jīng)過(guò)今后多少代人的艱苦奮斗才能夠?qū)崿F(xiàn)的。但它絕不是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。它是同自己當(dāng)前的奮斗目標(biāo)相聯(lián)系的，它落實(shí)在個(gè)人所從事的具體的工作中。只要偉大的理想和日常工作實(shí)踐緊密地結(jié)合在一起，我們就會(huì)向前邁近一步。千里之行，始于足下。空談理想是無(wú)濟(jì)于事的，要苦干，要實(shí)干，要從自己做起，從現(xiàn)在做起。
朋友們，就讓“保爾精神”——頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)成為我們青少年永恒地人生坐標(biāo)。
小學(xué)六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇六
人最寶貴的是生命，生命只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)不應(yīng)為虛度年華而悔恨，也不應(yīng)為碌碌無(wú)為而羞恥，這樣，在他臨終時(shí)才能說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)?！?/p>
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者尼古拉.奧斯特洛夫斯基出生于一個(gè)工人家庭，所受教育不多，做過(guò)苦工。一九一九年加入共青團(tuán)并參軍赴前線(xiàn)作戰(zhàn)。一九二七年由于他的病情惡化，導(dǎo)致全身癱瘓，雙目失明，但他并沒(méi)有屈服，以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神在病床上創(chuàng)作了這部《鋼鐵是怎樣煉成的》及《暴風(fēng)雨中所誕生的》等作品。本書(shū)主人公保爾.科察金便是他的'象征。
毅力的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示的驚人的一股力量，有了它，人們就不會(huì)向挫折和困難低頭，會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。有時(shí)候你再堅(jiān)持一下也就完成了，要對(duì)自已說(shuō)：你一定能行的。
生活在和平年代的我們，并不會(huì)遭受像保爾那樣可怕的磨難，所以生活中的一點(diǎn)小小的困難沒(méi)什么大不了，只要我們勇敢地去面對(duì)。等事情一過(guò)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)自已是有毅力的。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折是塊磨刀石?！痹黉h利的刀一直不用也會(huì)變得鈍。這時(shí)，就需要“挫折”這把磨刀石使它重新鋒利起來(lái)。
在人生中，應(yīng)該勇于去拼搏，去奮斗。敢于和命運(yùn)叫板，敢于向挫折挑戰(zhàn)，人只有在這種英勇的拼搏中超越自我，才能證明自身的價(jià)值。讓我們做一個(gè)有頑強(qiáng)精神，頑強(qiáng)毅力的人，在生活的烈火中百煉成鋼吧！
小學(xué)六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇七
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)是由前蘇聯(lián)革命作家尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基所著。書(shū)中主人公保爾·柯察金是烏克蘭某鎮(zhèn)上一個(gè)貧苦工人家的小兒子，父親去世的早，母親幫人洗衣來(lái)養(yǎng)家糊口，哥哥是個(gè)鐵路工人。一次．保爾被敵人發(fā)現(xiàn)所以被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，而后敵人又把保爾錯(cuò)放了。
為了逃命，保爾跳進(jìn)了冬妮婭家的花園，隨后，冬妮婭的哥哥讓保爾參加了紅軍。在部隊(duì)里，保爾作戰(zhàn)異常勇猛。后來(lái)，保爾因眼睛有問(wèn)題，不能再回前線(xiàn)了，保爾又立即投于艱作文苦的別的工作中，由于成績(jī)的突出保爾被任為某鐵路工廠的團(tuán)委副書(shū)記。保爾又再次住進(jìn)了醫(yī)院，診斷為肺炎。雖然肺炎好了，但醫(yī)生又查出保爾脊柱上的彈片傷痕。
1934年，在妻子以及同志們的幫助下保爾的自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了，保爾高興極了，因?yàn)樗钟辛诵碌奈淦鲗?xiě)作。
讀完這本書(shū)后，我體會(huì)到了保爾堅(jiān)持不懈的精神和和理想主義精神，以及他對(duì)革命洋溢著的激情。所以，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中要學(xué)習(xí)保爾那種勇往直前、永不放棄的精神。
保爾小時(shí)候特別頑皮，長(zhǎng)大后成為一名革命戰(zhàn)士，可以毫不客氣的說(shuō)他是為革命死去活來(lái)，比如在一次鏟雪工作中，受了風(fēng)寒，差一點(diǎn)死去，但又以頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝死神。為了革命，他付出了多少?？戳怂膫髡f(shuō)，就到了800米跑步比賽。
這天是我的末日，本來(lái)我就是女生。何況還是小短腿呢！如果跑慢了，面臨的就是同學(xué)的嘲笑，老師的指責(zé)，想想都可怕。
感覺(jué)就完全不一樣了，腿上像綁了鐵塊似的，再跑幾圈就更辛苦了，我恨不得放棄比賽。這時(shí)，我突然想起來(lái)保爾，自己身體殘疾也不忘為國(guó)家效益。更何況37個(gè)人的班級(jí)，想到這，我感覺(jué)有一股神秘力量向我進(jìn)發(fā)。我居然跑了1分58秒，以前也只能跑2分。
這本書(shū)給予我了鼓勵(lì)，正如高爾基所言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”所以我們要好好讀書(shū)，了解更多的知識(shí)。
小學(xué)六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇八
人最寶貴的東西就是生命，因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次?！朵撹F是怎樣煉成的》書(shū)中主人公保爾·柯察金就用好了一次寶貴的生命。
保爾從小就調(diào)皮。有一次，保爾的朋友謝廖沙出了一個(gè)餿主意，往神父家為復(fù)活節(jié)準(zhǔn)備的發(fā)面里撒一把煙沫，所以保爾被開(kāi)除了。從此就開(kāi)始了打工的生活。打工的時(shí)候保爾十分吃苦耐勞，就是他的.脾氣不好?？墒遣痪弥?，保爾又因?yàn)橐患卤婚_(kāi)除了。從此，保爾的哥哥阿爾驕?？虏旖鹱尡柕桨l(fā)電廠去干活。
后來(lái)的時(shí)間里，保爾認(rèn)識(shí)了朱赫來(lái)，加入了紅軍的隊(duì)伍，和紅軍戰(zhàn)士們一起在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺。可是有一次保爾為了給他的師長(zhǎng)報(bào)仇，被波軍大炮炸傷了，熾熱的鐵片灼傷了頭，并且頭部受到重創(chuàng)，此時(shí)，保爾年僅17歲。
保爾的頭傷好了，但是他的右眼卻是永遠(yuǎn)失明了，但是他沒(méi)有灰心，繼續(xù)投入了戰(zhàn)爭(zhēng)?？墒遣∏椴粩鄲夯?，失去工作的能力，全身漸漸癱瘓，繼而雙目失明，這對(duì)一個(gè)人來(lái)講是多么大的打擊啊!但是頑強(qiáng)的保爾沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)的腳步，他又開(kāi)始寫(xiě)書(shū)，可惜又把稿子弄丟了，他只得把書(shū)重新再寫(xiě)一次。在那個(gè)沒(méi)有電腦打字的年代，保爾又是雙目失明，可以想象他要寫(xiě)一本書(shū)是多么的辛苦。
保爾有一段著名的話(huà)，其中印象最深刻的是這一句，大致是這樣：“我的一生，都在為革命共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?！彪m然我現(xiàn)在還沒(méi)有保爾那樣的偉大目標(biāo)，但是就我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活我自己可以定一個(gè)小目標(biāo)，并且要通過(guò)自己的努力，達(dá)到自己的小目標(biāo)。
讀完全書(shū)，我將有著和保爾·柯察金一樣的奮斗精神，相似的奮斗目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，勇往直前!
小學(xué)六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇九
在這個(gè)暑假里，我讀了一些書(shū)。這些書(shū)，讓我愛(ài)不釋手。其中有一本，讓我頗感興趣，書(shū)名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。里面的一些人物讓我敬佩不已，我也明白了許多。
書(shū)中的主人公叫保爾，他的全名是保爾·安德烈耶維奇·柯察金。他從小就記恨那些資本主義者，他們仗著自己有錢(qián)，去指使仆人干活，不管干得好或干不好都要挨耳光。所以，保爾在心中一直有著仇恨。保爾13歲就參加了革命，他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)侯就能夠說(shuō)：‘我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！钡撬约簠s把青春送給了革命，送給了黨。他在最后，雙眼失明了，有一只腿殘了，但是他堅(jiān)持創(chuàng)出《暴風(fēng)雨所誕生的》。在保爾臨死之前曾說(shuō)過(guò)：“我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>
他的哥哥：阿爾焦姆·柯察金，在保爾上學(xué)的時(shí)候，當(dāng)調(diào)車(chē)場(chǎng)的一名小徒弟，在列寧死后他也同他的弟弟來(lái)參加黨。之后，同志們都很認(rèn)可他，他當(dāng)上了蘇維埃主席。
這之中，有許多名字穿插其中。有讓他們下定決心的人是朱赫來(lái);有和保爾一樣參加革命的是他的好朋友謝廖沙;有在保爾鼓勵(lì)下加入黨的達(dá)雅;有保爾的初戀女友冬尼亞;有和保爾一起并肩作戰(zhàn)的麗達(dá)、奧庫(kù)涅夫。他們一起陪著保爾成長(zhǎng)。
讀完這本書(shū)，我為主人公而感動(dòng)，為他那種崇高的精神而感動(dòng)。這本書(shū)讓我明白了一個(gè)人要有堅(jiān)韌不拔的毅力，有了這種毅力，做什么事都不困難了。和保爾相似的人有很多。比如：我國(guó)的創(chuàng)業(yè)者和建設(shè)者。今天，我們的溫馨小家都是他們冒著生命危險(xiǎn)拼出來(lái)的，這類(lèi)的人都令我們敬佩。
我想，我應(yīng)該也要做些什么了。哪怕出一點(diǎn)點(diǎn)的力也可以。我想這種精神可以繼續(xù)傳承下去。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉-奧斯特洛夫斯基的自傳小說(shuō)寫(xiě)的是主人公保爾-柯察金的內(nèi)心獨(dú)白。
保爾-柯察金是一個(gè)普通工人的兒子，他當(dāng)過(guò)童工，飽受著折磨和侮辱后來(lái)成為了布爾什維克。戰(zhàn)場(chǎng)上英勇搏殺工地上的磨練使他變得堅(jiān)強(qiáng)。即使是傷病無(wú)情地奪走了他的健康他仍然頑強(qiáng)不屈筆耕不輟以另一種方式實(shí)踐著他生命的誓言。
從這本書(shū)當(dāng)中我深深地體會(huì)到保爾-柯察金是一位偉大的英雄。他身上有著為理想而獻(xiàn)身的精神;有著鋼鐵般的意志;有著頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。我要認(rèn)真地學(xué)習(xí)保爾的這樣頑強(qiáng)不屈的精神把這種精神用到學(xué)習(xí)上生活中讓保爾-柯察金的精神伴隨著我成長(zhǎng)!
勵(lì)志。
篇的書(shū)，它講的是一個(gè)17歲的小男孩保爾·柯察金的故事。
他從一個(gè)經(jīng)常失學(xué)的學(xué)生到一個(gè)黨員，在這之中，他是靠勇氣，當(dāng)敵人打瞎他的右眼，當(dāng)時(shí)因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有麻藥，只好直接動(dòng)手術(shù)，在手術(shù)臺(tái)上，他沒(méi)有叫過(guò)一聲，這是一個(gè)17歲的孩子不可能做到的，而他卻做到了。
還有毅力，在病魔的折磨下，他幾次病倒，甚至有一次面臨死亡的危機(jī)，這時(shí)他挺過(guò)來(lái)了，在醫(yī)生的治療下，他能走，能跳，能干活了。
當(dāng)然，還有他的團(tuán)結(jié)心，只要大家一遇到困難，他就會(huì)號(hào)召大家團(tuán)結(jié)一心，克服困難。于是，在工作上的困難，他沒(méi)有向它低過(guò)一次頭，因?yàn)樗袘?zhàn)勝困難的決心，有和困難搏斗的意志力。
鋼鐵是怎樣煉成的?要想知道答案，那就去看看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)吧，答案就在里面。
昨天去圖書(shū)館借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》也沒(méi)看幾頁(yè)就已經(jīng)深深的被里面的主人翁保爾吸引住了。
保爾很堅(jiān)強(qiáng)，為了黨為了人民他跟敵人斗爭(zhēng)有一次不幸腦袋被擊中可他依然不肯放棄為黨工作，這種愛(ài)國(guó)之心我怎能不敬佩他。
后來(lái)保爾雙目失明、手腳動(dòng)憚不得，可他依然在這種惡化的環(huán)境下不停的工作，再加上母親不在身邊照顧他可他依然樂(lè)觀!
這本書(shū)給我留下最深的一句話(huà)就是：只要我的心在跳，你們誰(shuí)也阻止不了我為黨工作!
《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我們一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)能帶我們走向高峰!
小學(xué)六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十
早便傳聞蘇聯(lián)做家?jiàn)W斯特洛婦斯基寫(xiě)的少篇小講《鋼鐵是如何煉成的》，便是出有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)天品嘗。暑假里，我終究有了機(jī)會(huì)去瀏覽那本天下名著。
那本書(shū)的家丁公叫保我·柯察金。他誕死正在烏克蘭一個(gè)貧貧的工人家庭，11歲開(kāi)端當(dāng)童工。1919年到場(chǎng)共青團(tuán)，隨即到場(chǎng)了國(guó)內(nèi)戰(zhàn)役，1924年到場(chǎng)共產(chǎn)黨。因?yàn)橛浳业墓ぷ鰬?zhàn)傷病，他的體量越去越壞，喪得了工做才氣，接著他又齊身癱瘓借單目得明。但是他有一種沒(méi)有成消逝的疑念——為文教創(chuàng)做而斗爭(zhēng)到底！終究，他忍著弘年夜的細(xì)神戰(zhàn)細(xì)神上的開(kāi)磨，正在老婆戰(zhàn)母親的幫部下，終究完成了著做——《鋼鐵是如何煉成的》。
讀完了那本有代價(jià)的名著，我覺(jué)得家丁公保我·柯察金固然誕死貧熱，但是他有一種堅(jiān)定的疑念——為著反動(dòng)的門(mén)路斗爭(zhēng)到底。正是那種堅(jiān)定的疑念，才使那么一個(gè)普一般通的小伙子走背勝利的門(mén)路。
我們糊心中沒(méi)有管做甚么事皆要有一種堅(jiān)定的疑念，半途而興的細(xì)神，那樣，再艱易的事情我們皆能夠把它做好，做勝利！
我本人便短少那種細(xì)神。所以，常常是做事做了一半便挨退堂飽，得沒(méi)有到好的結(jié)果。便好比講，我每天給本人定一個(gè)進(jìn)建計(jì)劃，那樣，1個(gè)月后，我便能完成一本練習(xí)。但是，1個(gè)月事后，我的練習(xí)只做了一半，以至出有。那是為甚么呢？本去，我剛開(kāi)真?zhèn)€時(shí)分，每天皆能完成任務(wù)，但有的時(shí)分，早晨做業(yè)太多了，我沒(méi)有念完成，借有的時(shí)分，早晨有甚么事情，回去早了，我也便沒(méi)有完成了。那樣，短的“債”太多，也便得沒(méi)有到好的結(jié)果了。
我本人出有一種毅力，出有一種疑念。雅話(huà)講：嫡復(fù)嫡，嫡何其多。我死待嫡，萬(wàn)事成蹉跎！是啊，當(dāng)我讀完了《鋼鐵是如何煉成的》那本書(shū)時(shí)，我便收明，我們是何等需供那種疑念啊。
讀完那本書(shū)后，我遭到了許多啟迪，我要進(jìn)建家丁公保我，要有一種堅(jiān)定的疑念。那樣，沒(méi)有管做甚么事，勝利的年夜門(mén)便會(huì)正在我里前敞開(kāi)！
小學(xué)六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十一
在這假期中，我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者奧斯特洛夫基以自身的經(jīng)歷為藍(lán)本。《鋼鐵是怎樣煉成的》也是一部描寫(xiě)新人成長(zhǎng)歷程和揭示新人品質(zhì)的優(yōu)秀小說(shuō)。
所描述的事件發(fā)生于1915年到30年代初那一段歷史時(shí)期。保爾積極投身保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)中創(chuàng)造出奇跡。保爾總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)，同外國(guó)武裝干涉者和白匪進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。保爾從未屈膝投降過(guò)。他總是隨時(shí)準(zhǔn)備承受對(duì)自己最沉重的打擊。在保爾全身癱瘓、雙目失明后，非?？鄲溃荒茏园?。他曾產(chǎn)生了自殺的念頭，但他以堅(jiān)強(qiáng)的'毅力克服了悲劇命運(yùn)的打擊，開(kāi)始了為爭(zhēng)取歸隊(duì)而進(jìn)行的斗爭(zhēng)。保爾也以自己的畢生精力，實(shí)踐了自己的生活原則：“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>
從《鋼鐵是怎樣煉成的》里我知道：保爾的自覺(jué)、無(wú)私、勇敢、刻苦、奮進(jìn)、執(zhí)著、頑強(qiáng);冬妮婭的純潔、善良、美麗動(dòng)人;麗達(dá)的機(jī)智、心地善良、堅(jiān)定、愛(ài)憎分明。
生活在和平年代的我們，生活中一點(diǎn)小小的困難沒(méi)什么大不了，只要勇敢地去面對(duì)，等事情一過(guò)，你會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)自己是有毅力的保爾·柯察金的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十二
讀了著本書(shū)，令我頗有感觸。這本書(shū)的主人公是“保爾·柯察金”。在他十二歲時(shí)，母親把他送進(jìn)了學(xué)堂。保爾的家庭很貧困，所以，進(jìn)學(xué)堂對(duì)于保爾的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。但是，教書(shū)先生對(duì)保爾百般刁難，他感到十分憤恨。因此，保爾在教書(shū)先生家補(bǔ)考時(shí)，將煙灰撒入復(fù)活節(jié)要用的面粉中。很快，他被學(xué)堂開(kāi)除了。由于生活，母親把他送到一個(gè)飯館做伙計(jì)。在那里，他看到了這個(gè)社會(huì)的黑暗。后來(lái)，他被調(diào)到了發(fā)電廠做電工。在那，他認(rèn)識(shí)了朱赫萊。保爾因?yàn)闅⒘艘粋€(gè)敵人，而逃離了家鄉(xiāng)。于是，他參加了革命。之后的八年，他一次次地克服著病魔。但由于神經(jīng)遭受破害，導(dǎo)致保爾的下肢癱瘓，雙目失明。之后，他寫(xiě)了部小說(shuō)――《暴風(fēng)雨所誕生的》。這本書(shū)發(fā)表以后，他的生命又重新燃燒起來(lái)了。
書(shū)中說(shuō)：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而感到羞愧。是??！我們應(yīng)該不要懼怕生活。因?yàn)樗拖駨椈梢粯?，你?qiáng)，它就會(huì)弱；而你弱，它就會(huì)強(qiáng)。生活中出現(xiàn)了困難，我們就要努力去克服它。
【點(diǎn)評(píng)】這篇文章記述了作者在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》后，有所感觸，有所領(lǐng)悟。文章對(duì)書(shū)中的故事情節(jié)進(jìn)行了概括描述，又聯(lián)系自身得出啟迪。但作者所受啟迪過(guò)于生硬，未能很好表現(xiàn)出來(lái)。
小學(xué)六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十三
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中的主人公保爾柯察金經(jīng)歷了千般折磨，面對(duì)坎坷的人生，保爾積極地與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，在困難面前，他沒(méi)有退卻，即使他癱在病床上時(shí)，也堅(jiān)持完成一部不朽的著作——《暴風(fēng)雨所誕生的》！他的堅(jiān)強(qiáng)毅力讓人驚異，他的精神深深地感動(dòng)了我！
保爾用他的行動(dòng)向世人證明：成功之花是少不了毅力的澆灌的！有毅力才能成功。
合上書(shū)，我思緒萬(wàn)千。一個(gè)人有了理想就要為之奮斗，實(shí)現(xiàn)理想可能要經(jīng)歷坎坷路，要經(jīng)過(guò)坎坷路就必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和意志，這才能戰(zhàn)勝一切困難，取得成功。
古今中外，有多少名人為我們留下關(guān)于毅力與成功的故事。李時(shí)珍，花了30多年的時(shí)間，跋山涉水，親身試藥，才編寫(xiě)了流傳后世的《本草綱目》，使后世人受益匪淺。司馬遷，在身心受到摧殘的時(shí)候，仍堅(jiān)持編寫(xiě)了《史記》。居里夫人，她發(fā)現(xiàn)了鐳，難道是碰巧嗎？不是的，她是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，仍堅(jiān)持不放棄，才成功的！
這也使我想起希臘哲學(xué)家蘇格拉底考驗(yàn)學(xué)生毅力的事。一次，蘇格拉底讓學(xué)生學(xué)習(xí)甩胳膊，并要求學(xué)生們每天做300下。學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有誰(shuí)做不到呢？第二天，幾十名學(xué)生全都向她報(bào)告有做到。一周后，有一大半的學(xué)生有做到。過(guò)了一個(gè)月，有九成的學(xué)生驕傲地報(bào)告做到了。一年后，這時(shí)，整個(gè)教室只有一位學(xué)生有堅(jiān)持下去，他就是后來(lái)希臘另一位偉大的哲學(xué)家柏拉圖。
每天甩手三百下，這并不是一件難事。但越簡(jiǎn)單的事卻越能考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。柏拉圖做到了，他用自己的實(shí)際行動(dòng)，贏取最終的勝利?？梢?jiàn)，成功需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
鋼鐵在烈火中煉成，成功在毅力中孕育。
小學(xué)六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，于1933年寫(xiě)成。下面是小編整合的八年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感，一起來(lái)看看吧。
人最寶貴的是生命，屬于每個(gè)人的生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……這句話(huà)曾經(jīng)鼓舞了多少青少年為革命事業(yè)奉獻(xiàn)一生。最近有幸讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我感受到了堅(jiān)強(qiáng)的保爾面對(duì)悲慘的人生，對(duì)生命的執(zhí)著，對(duì)生活的渴求和對(duì)革命勝利的必勝信念。
他十幾歲就立足殺場(chǎng)，英勇殺敵，熱愛(ài)祖國(guó)，在戰(zhàn)場(chǎng)上，他被砍了好幾刀都大難不死，為什么?仍然是毅力。年輕的他后來(lái)疾病纏身，但他仍不停的忘我工作，有休假療傷的機(jī)會(huì)他也不愿意放棄工作，是什么巨大的力量喚醒了他，使他仍然忘我的工作?那就是比鋼鐵還硬的堅(jiān)強(qiáng)斗志，和積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。他，雖然殘疾了，但他的生命是永恒的。只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨練才會(huì)有精彩完美的人生。
生活在和平年代的我們，生活中一點(diǎn)小小的困難沒(méi)什么大不了，只要勇敢地去面對(duì)，等事情一過(guò)，你會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)自己是有毅力的。保爾·柯察金的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神;在勞動(dòng)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神;當(dāng)我們失敗時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開(kāi)始;當(dāng)我們成功時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，嚴(yán)肅認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)努力。
對(duì)于未來(lái)我們無(wú)法預(yù)知，但無(wú)論是平坦還是坎坷，我都會(huì)毫不猶豫的戰(zhàn)勝，因?yàn)楸柛嬖V我：歷經(jīng)磨練的人會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把整個(gè)生命和全部精力，都奉獻(xiàn)給了人世間最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗?！倍P下的保爾正是這樣一個(gè)人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，向我們講述了貧窮的保爾·柯察金從小體會(huì)到的不公，但他隨著時(shí)間的推移，逐漸成長(zhǎng)，冒著生命危險(xiǎn)救出了很多人。之后他成了一名偵察兵，在戰(zhàn)斗中，他受了傷回到了家鄉(xiāng)。在修鐵路時(shí)，保爾的舊傷復(fù)發(fā)，差點(diǎn)兒死去。出院后，保爾已不能正常工作了，他很痛苦，身體一天比一天差，以至雙目失明。但他始終頑強(qiáng)地與病魔不停地斗爭(zhēng)，并用筆寫(xiě)下了光輝的人生。
書(shū)中說(shuō)道：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次，每個(gè)人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到頭一事無(wú)成，只留下無(wú)盡悔恨;有人雖然歷經(jīng)磨難，甚至處在生死邊緣，但他(她)敢于與命運(yùn)拼搏，用自己有限的生命，去創(chuàng)造更多?！边@段話(huà)，使我明白了：生命是極為珍貴的，同時(shí)也是短暫的，而我們，應(yīng)該學(xué)會(huì)利用短暫的生命，去創(chuàng)造自己的價(jià)值，不留遺憾。
保爾的一生讓我明白了，挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財(cái)富，有了挫折和磨難的人生會(huì)更精彩，它才能使人進(jìn)步，激發(fā)起人的拼搏精神和勇氣，并從中明白生活的來(lái)之不易，它教會(huì)了我們珍惜，它是我們的良師益友。
同時(shí)，它也讓我領(lǐng)略到了一個(gè)作家的堅(jiān)強(qiáng)，帶給我太多的思考，我從中收獲到寶貴的精神財(cái)富，細(xì)細(xì)品味著這部著作，同時(shí)品味著生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑戰(zhàn)。
這本書(shū)，引發(fā)了我深深的思考，也讓我受益匪淺。
寒假里，我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，合上書(shū)本，閉上眼睛，書(shū)里主人公保爾的一生就像千錘百煉的鋼鐵一樣讓我刻骨銘心。
小說(shuō)主要敘述了主人公保爾·柯察金的一生。保爾出生在烏克蘭一貧困工人家庭，于1919年入共青團(tuán)，參加抗戰(zhàn)。1923年——1924年擔(dān)任共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作。飽受了各種苦難之后，保爾終于在1924年入了黨。艱苦的工作及長(zhǎng)久的戰(zhàn)爭(zhēng)使他的身心健康一度惡化，最終雙腳癱瘓、雙目失明，可他毫不屈服，用自己超乎常人的意志，嘔心瀝血，終于在1927年完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》這篇中篇小說(shuō)，并取得了巨大的成功，這使他對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心，變得更加頑強(qiáng)。
在這篇小說(shuō)中，我最敬佩的就是保爾，他堅(jiān)強(qiáng)、正義、聰慧、堅(jiān)定、勇敢、無(wú)所畏懼，通過(guò)千錘百煉，榮獲了鋼鐵般的意志與毅力，為我們塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的優(yōu)秀形象。保爾的好友朱赫來(lái)也很值得我們學(xué)習(xí)，他堅(jiān)強(qiáng)、聰穎、勇敢，常常能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，還能在保爾遇到危險(xiǎn)的時(shí)候伸出援助之手，給予保爾安全，溫暖。
而我們生活在現(xiàn)在的這個(gè)年代：生活條件優(yōu)越，國(guó)家也很和平，在我們過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)，充滿(mǎn)快樂(lè)童年生活的年紀(jì)里，保爾卻被迫退學(xué)，在該享受童年時(shí)光的年紀(jì)時(shí)去打工;在雙目失明，雙腳癱瘓的情況下不僅頑強(qiáng)地活下去，并且進(jìn)行寫(xiě)作，創(chuàng)作;在抗戰(zhàn)時(shí)期還每天利用剩余時(shí)間讀書(shū)2小時(shí)，并虛心向別人求學(xué)知識(shí)。可我們能夠在優(yōu)越的環(huán)境學(xué)習(xí)，卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以，我還有很多的不足等待我去彌補(bǔ)。
讀了這本書(shū)，我啟發(fā)很大：要想變地更加強(qiáng)大，就要更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正義，像保爾一樣，才能使自己強(qiáng)大。所以，我會(huì)勇敢地去面對(duì)風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，用自己的雙手打造更美好的未來(lái)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》展示了一位少年艱難的成長(zhǎng)經(jīng)歷，唱響了一首英雄的頌歌。
窮苦少年保爾，在十月戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，意外邂逅了一位布爾什維克——朱赫來(lái)，他不但教會(huì)了保爾英式拳擊，還培養(yǎng)了保爾對(duì)革命的熱情。保爾加入了紅軍，為革命事業(yè)付出自己的青春和健康。當(dāng)他雙腿癱瘓，雙目失明，仍不愿放棄自己，用驚人的毅力創(chuàng)作了《暴風(fēng)雨所誕生的》，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
保爾曾這樣問(wèn)過(guò)自己：“為了掙脫生命的枷鎖，為了能夠重新戰(zhàn)斗，為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，你是否盡了的努力呢?”回答是肯定的：“我盡了的努力?！笔堑?，他真的盡的努力在工作，上級(jí)派下的每一個(gè)任務(wù)，他都認(rèn)真出色地完成。為此，死神的黑翅曾先后三次碰過(guò)他，在三個(gè)月內(nèi)鐵路如期的修好修通，在法庭上的辯論勝利，與各種“歪風(fēng)邪氣”斗爭(zhēng)成功，這些都是他奮斗的寫(xiě)照。正如他所說(shuō)的：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!”
我也這樣問(wèn)過(guò)自己，然而有多少歲月我在消遣娛樂(lè)中逝去，又有幾許時(shí)光我在為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而奮斗呢?我不禁陷入沉思，雖然當(dāng)今社會(huì)不用再為革命出生入死，但是我們可以盡的努力讓生活更加充實(shí)有意義，為世界做出一份貢獻(xiàn)。
保爾奮斗的人生警醒了我。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要珍惜點(diǎn)滴時(shí)光，不再讓它白白流逝：我要跑出來(lái)，不再在追夢(mèng)之路上止步不前;我要煉成鋼鐵，不再讓夢(mèng)想變成迷茫。人生雖然短暫，但只有努力豐富自己的人生，才不枉活這一生。
就讓保爾精神鞭策我努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。愿再次回首往事，我不再因虛度年華而悔恨，也不再因碌碌無(wú)為而羞愧。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)那當(dāng)然是遠(yuǎn)近聞名的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著。它是一部燦爛人生的教科書(shū)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》，它曾經(jīng)鼓舞過(guò)無(wú)數(shù)人，也有我。尤其是我們青少年讀者。在當(dāng)今物資豐足，金錢(qián)誘惑，人心浮躁之際……這一本書(shū)有許多我要學(xué)習(xí)的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的主人公保爾·柯察金，是作者以自己對(duì)人生的理解和追求，以最真切的感情來(lái)塑造的形象，藝術(shù)典型，生動(dòng)地回到了人的一生“為誰(shuí)活著，怎樣活著?！北疚淖髡?，能創(chuàng)造如此好的中心人物實(shí)在棒極了，一下子就把我的好奇心給引出來(lái)了，想知道保爾·柯察金在書(shū)中的故事，是不是真的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，告訴了很許多關(guān)于保爾·柯察金的事與思想品德。這本書(shū)告訴了我保爾是那個(gè)年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征：為了共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無(wú)前的革命氣概。他勇于獻(xiàn)身，拼命工作;他酷愛(ài)學(xué)習(xí)，如饑似渴;他嫉惡如仇，愛(ài)恨分明;他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗，頑強(qiáng)生活……他也有缺點(diǎn)和毛病。他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，嚴(yán)于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能回想保爾一樣，為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神……但是他身上實(shí)在有我許多要學(xué)習(xí)的，要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力，我的意志有點(diǎn)薄弱，動(dòng)不動(dòng)就放棄，毅力也不算強(qiáng)，所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我還要學(xué)習(xí)他，如饑似渴的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在正在讀書(shū)的階段，他都沒(méi)有多少的時(shí)間學(xué)習(xí)了擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，這太使我感動(dòng)了。我居然在玩和浪費(fèi)光陰，有一句名言說(shuō)的好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一份力。還有他的永不言敗，頑強(qiáng)生活。這一點(diǎn)更加讓我對(duì)他的敬佩。永不言敗!不是一般人能做到的，要經(jīng)歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄，我真不如他，所以我一定要學(xué)習(xí)他。也要自我反省。我一定要學(xué)習(xí)保爾。
小學(xué)六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十五
這個(gè)暑假在炎炎夏日中，我讀了一本鼓舞過(guò)無(wú)數(shù)人的書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀完后，我真的了什么是人生，什么是寶貴的生命。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的主人公保爾·柯察金，而作者奧斯特洛夫斯基是以自己對(duì)人生的理解和追求，以最真切的感情來(lái)塑造的形象，讓我們真的了“為誰(shuí)活著，怎樣活著?！彼軇?chuàng)造如此好的中心人物實(shí)在棒極了，因此我喜歡上了這本書(shū)。
這本書(shū)主要講述了保爾從小誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，渾身是膽，無(wú)所畏懼，但對(duì)剝削階級(jí)有著刻苦的仇恨，渴望反抗，同時(shí)自我要求上進(jìn)，喜愛(ài)閱讀各種革命書(shū)籍，思想覺(jué)悟提高快。他的性格堅(jiān)強(qiáng)，在敵人面前堅(jiān)強(qiáng)不屈，和敵人進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。
自從我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我想鋼鐵若是放在火堆里燒，鋼鐵會(huì)熔化嗎，媽媽說(shuō)溫度達(dá)不到1000度，鋼鐵是不會(huì)熔化的，可我卻偏偏不信，但媽媽說(shuō)的未必有假，好奇心不斷引誘我去探索、發(fā)現(xiàn)，于是我從常識(shí)袋子里拿出一塊鐵片，準(zhǔn)備用“大火”烤烤它。為了避免燙傷，我特地準(zhǔn)備了一把剪刀。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我用紙頭包住鐵塊，放在水槽里，然后用打火機(jī)把紙頭點(diǎn)燃，可火苗只燒掉了紙頭，惟獨(dú)燒不到鐵塊，我靈機(jī)一動(dòng)，拿了根蠟燭，再用剪刀夾住鐵塊，讓蠟燭在下面燒，起初，鐵塊好象滿(mǎn)不在乎的樣子，可好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒鐵塊上發(fā)出“啪啪”的聲音，水珠也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
終于成功了，我“呼”的一聲吹滅了蠟燭，再把鐵塊洗一下，“呵!完全變了樣，灰灰的外表，黑黑的圖案，真漂亮”。今天我雖然沒(méi)能把鐵塊燒化，可知道了這個(gè)小知識(shí),幸哉!
我最喜愛(ài)的一本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》，它曾經(jīng)鼓舞過(guò)無(wú)數(shù)人，也有我。。尤其是我們青少年讀者。在當(dāng)今物資豐足，金錢(qián)誘惑，人心浮躁之際……這一本書(shū)有許多我要學(xué)習(xí)的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的主人公保爾·柯察金，是作者以自己對(duì)人生的理解和追求，以最真切的感情來(lái)塑造的形象，藝術(shù)典型，生動(dòng)地回到了人的一生“為誰(shuí)活著，怎樣活著。”本文作者，能創(chuàng)造如此好的中心人物實(shí)在棒極了，一下子就把我的好奇心給引出來(lái)了，想知道保爾·柯察金在書(shū)中的故事，是不是真的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，告訴了很許多關(guān)于保爾·柯察金的事與思想品德。這本書(shū)告訴了我保爾是那個(gè)年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征：為了共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無(wú)前的革命氣概。他勇于獻(xiàn)身，拼命工作;他酷愛(ài)學(xué)習(xí)，如饑似渴;他嫉惡如仇，愛(ài)恨分明;他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗，頑強(qiáng)生活……他也有缺點(diǎn)和毛病。他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，嚴(yán)于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能回想保爾一樣，為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神……但是他身上實(shí)在有我許多要學(xué)習(xí)的，要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力，我的意志有點(diǎn)薄弱，動(dòng)不動(dòng)就放棄，毅力也不算強(qiáng)，所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我還要學(xué)習(xí)他，如饑似渴的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在正在讀書(shū)的階段，他都沒(méi)有多少的時(shí)間學(xué)習(xí)了擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，這太使我感動(dòng)了。我居然在玩和浪費(fèi)光陰，有一句。
名言。
說(shuō)的好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一份力。還有他的永不言敗，頑強(qiáng)生活。這一點(diǎn)更加讓我對(duì)他的敬佩。永不言敗!不是一般人能做到的，要經(jīng)歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄，我真不如他，所以我一定要學(xué)習(xí)他。也要自我反省。我一定要學(xué)習(xí)保爾。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，它真的是一部燦爛人生的教科書(shū)。
小學(xué)六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十六
保爾他是一位堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的共產(chǎn)黨員，但是之前的路卻是多么堅(jiān)辛。他一生坎坷，然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去的呢？是毅力，毅力給了他無(wú)窮的力量，老天爺也使他有了次生命。自從認(rèn)識(shí)水兵赫來(lái)以來(lái)，他的心就被共產(chǎn)黨吸引住了。經(jīng)過(guò)幾番波折，他終于成了一名共產(chǎn)黨員，他出生入死，英勇殺敵，在戰(zhàn)斗中受了不少傷，但是無(wú)論傷勢(shì)有多嚴(yán)重，他總是不忘黨，重返隊(duì)伍開(kāi)始了新的生活。
他熱愛(ài)祖國(guó)，在戰(zhàn)場(chǎng)上，他被砍了好幾刀都大難不死，后來(lái)他被疾病纏身，但他依然不放棄工作，既使有休假養(yǎng)病的機(jī)會(huì)，他也不愿放棄工作，依然鍥而不舍，站在工作的崗位上。
在他身上有一種“男人性格”的硬度，他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神。他是個(gè)苦孩子，他生活在社會(huì)最低層，受壓迫、欺辱，處在饑餓和死亡線(xiàn)上。但是，他敢于向不公平屈辱的社會(huì)地位挑戰(zhàn)，敢于改善自己和勞苦大眾的命運(yùn)。
正直、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，這是保爾所具備的品質(zhì)，也是我們應(yīng)該具備的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾，在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾，在勞動(dòng)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾，在失敗和成功時(shí)，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾！
讀了這本書(shū)，我深深地體會(huì)到：毅力，毅力對(duì)人來(lái)說(shuō)是多磨重要，一個(gè)人的毅力可以改變一個(gè)人的一生；理想，理想對(duì)于人來(lái)說(shuō)是多磨重要，理想可以使人奮發(fā)向上，努力進(jìn)取。
生活在和平年代的我們，生活中一點(diǎn)小小的困難沒(méi)什么大不了，只要勇敢的去面對(duì)，等事情一過(guò)，你會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)自己是有毅力的。保爾·柯察金的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十七
不必召開(kāi)群眾大會(huì)了，這里沒(méi)有哪個(gè)人需要宣傳鼓舞，托卡列夫，你說(shuō)話(huà)很準(zhǔn)確，他們確實(shí)是無(wú)價(jià)之寶，鋼鐵就是這樣煉成的!朱赫來(lái)說(shuō)。
——題記。
昏暗的光線(xiàn)有一絲迷了我的眼，不知道是不是那一度被淡忘的什么，從竹尖滑落，泠泠作響，抽打著我的神經(jīng)，面部一陣緊繃，嘴唇半張而抽搐著卻不知道說(shuō)些什么。捧著你憔悴干癟，布滿(mǎn)傷痕的臉——你雙目失明，不能自拔于苦惱中，你痛捶自己，甚至產(chǎn)生了自殺的念頭;我心痛。
站在痛苦與振奮的邊緣，我伴隨著你的顛覆而顛覆，淚莫名跌宕，點(diǎn)在一月的雪尖上，融結(jié)為一抹血的樣，故事發(fā)展到了十分緊張的程度，你的槍戳著眉心，自殺?等于背叛?等于背叛革命?因?yàn)檫@樣，槍口才那樣鄙夷地瞪著你的眼睛。于是，你毅然決然地冷酷地朝自己吼道：老兄，你平時(shí)說(shuō)什么要干出一番英雄事業(yè)來(lái)，原來(lái)全是紙上談兵!你有沒(méi)有嘗試過(guò)戰(zhàn)勝這種生活!你已經(jīng)盡了最大努力設(shè)法沖出這個(gè)鐵環(huán)嗎?即使到了生活實(shí)在難以忍受的時(shí)候，也要想辦法活下去。要使生活變得更有益。沒(méi)有比掉隊(duì)更可怕的了!
保爾，是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他寧死不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了起死回生的奇跡。他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過(guò)程，更堅(jiān)定了他的信念!
也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向，因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳钠胀ㄈ?，我們無(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂，也無(wú)須為之獻(xiàn)身，，但我們同樣擁有理想，我們也同樣要經(jīng)歷坎坷，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢與執(zhí)著?，F(xiàn)在的生活固然安定，但決不能就此放蕩自己。
令人愜意的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著我，《鋼鐵是怎樣煉成的》每一章都給我精神上的抨擊和震撼。鋼鐵是怎樣煉成的呢?噢，是與烈火共浴，與驟冷相擁!它凝成了保爾的樣，依附著保爾的意志，矗立于精神超脫的巔峰。也許保爾也想過(guò)放棄吧，因?yàn)檫@巔峰之巔寒風(fēng)刺骨，但他卻都一直堅(jiān)強(qiáng)地活著，直到現(xiàn)在，我們心中。
小學(xué)六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十八
鋼鐵究竟是怎樣煉成的?當(dāng)我拜讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》以后，便毫無(wú)疑問(wèn)的找到了答案——是經(jīng)過(guò)千錘百煉鍛造出來(lái)的。
那么，鋼鐵般的意志又是怎樣煉成的?自然，書(shū)中的主人翁保爾?？虏旖鸬某砷L(zhǎng)經(jīng)歷就是最好的答案——是在遭受過(guò)種種苦難后磨練出來(lái)的。
因此，讀了這本書(shū)之后，我的最大收獲就是：磨難成就人生。
書(shū)中講的是一位鋼鐵般的少年——保爾?？虏旖?。他出身在一個(gè)窮苦的人家，飽嘗了生活的苦難。生活的磨輪練就了他革命的精神和反抗的性格。無(wú)論是在戰(zhàn)火紛飛的硝煙中，還是在國(guó)民經(jīng)濟(jì)復(fù)興期，保爾?？虏旖鸲急憩F(xiàn)出大無(wú)畏精神，鋼鐵一般的意志，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義和對(duì)人民的無(wú)限忠誠(chéng)。在革命的浪潮中，保爾漸漸成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。由于在戰(zhàn)爭(zhēng)中多次負(fù)傷以及勞累過(guò)度，他全身癱瘓，雙目失明，被牢牢禁錮在床上，但他占勝了精神與肉體的打擊，忍受著殘疾與失明給他到來(lái)的巨大痛苦。在此過(guò)程中，他也曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)，但經(jīng)過(guò)了激烈的內(nèi)搏，他終于戰(zhàn)勝了病魔，同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己。他拿起了新的武器——文學(xué)創(chuàng)作，在看不見(jiàn)的“方陣”中戰(zhàn)斗著……他歌頌著為建立蘇維埃政權(quán)而奮斗的英雄們。
回顧保爾成長(zhǎng)的歷程，再想想自己曾經(jīng)受到的些許的挫折和委屈。與保爾?？虏旖鹣啾群?jiǎn)直是云泥之別，我怎能與其相提并論?在保爾柯察金這個(gè)精神巨人的面前，我將羞愧得無(wú)地自容。
在遇到困難時(shí)，我總是一讓再讓?zhuān)煌嗽偻?。記得有一次，我被一道?shù)學(xué)題難住了。雙眼在快速“掃描”之后，靈感依然沒(méi)有降臨，信心便煙消云散了，心中被動(dòng)漫游戲騷動(dòng)著，什么意志教育，什么成功激勵(lì)，便一股腦的忘到了腦后，接著便起身走人，這道數(shù)學(xué)題就成了我遺棄的“孤兒”。困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。如果我們都擁有保爾不懼怕困難的精神，那么什么樣的困難都會(huì)在你的面前土崩瓦解。
此時(shí)，保爾柯察金的教誨響徹耳畔：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。
小學(xué)六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十九
這次暑假，我匆匆忙忙地略看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書(shū)，令我深有感觸。該書(shū)是前蘇聯(lián)作家尼·奧斯特洛夫斯基所寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，小說(shuō)通過(guò)保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路，告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士！
此文講述保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說(shuō),成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵（是指他的精神）的故事。這是一部自傳體的小說(shuō)，它贊揚(yáng)了在絕望的命運(yùn)中仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，鞭韃了那些只會(huì)作威作福的資本家與資本主義社會(huì)的丑陋，表現(xiàn)出了作者所代表的當(dāng)時(shí)無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)受壓迫命運(yùn)的抗?fàn)幘?。小時(shí)候，他的老師瓦西里神甫對(duì)保爾很壞，總想方設(shè)法的要把保爾給轟出了學(xué)校，媽媽只得替他找了份清洗工的工作，結(jié)果因?yàn)樘鎰e人打抱不平也被轟了出來(lái)，還被毒打了一頓。哥哥又介紹他去發(fā)電廠工作，這時(shí)他遇到了紅軍朱赫來(lái)，他在朱赫來(lái)的說(shuō)動(dòng)下也成了紅軍。有一次，保爾在打仗的時(shí)候頭部受重傷，醫(yī)生把他從死神手里奪了過(guò)來(lái)。隨后保爾又和紅軍們一起打仗、挖鐵路受了不少傷，經(jīng)歷了不少磨難，后來(lái)留下了后遺癥，雙目失明，左手和雙腳麻木，不得不回去休養(yǎng)，后來(lái)娶了母親的好朋友的女兒為妻。他的好朋友們也成了紅軍，有些英勇?tīng)奚?。他在家里閑得不行，就描寫(xiě)科托夫斯基騎兵師，書(shū)名是《暴風(fēng)雨所誕生的》。由于雙目失明，凡是寫(xiě)了的就要一章章背下來(lái)，媽媽很擔(dān)心，就請(qǐng)了鄰居加莉亞替保爾寫(xiě)字。小說(shuō)寫(xiě)完后，寄了一家出版社，等了非常久，正當(dāng)期待變得無(wú)法忍受的時(shí)候，報(bào)社來(lái)了信，說(shuō)“小說(shuō)備受贊賞，即將出版”，保爾的付出這才終于獲得了回報(bào)。說(shuō)到這里，我不由得想到我們現(xiàn)在的小孩，大部分都是過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的幸福生活?？捎姓l(shuí)想過(guò)，保爾·柯察金他以前的生活卻是那樣的艱辛。所以，從現(xiàn)在起，我一定要學(xué)習(xí)保爾的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！
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