結(jié)尾部分應(yīng)該總結(jié)演講內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)演講的核心思想,并給聽眾留下深刻的印象??梢远啻涡薷暮屯晟蒲葜v稿,確保其邏輯性和說服力。以下是一些膾炙人口、令人深思的演講稿,可以借鑒其精彩之處。
中學(xué)生的演講稿內(nèi)容篇一
老師同學(xué)們好!
有兩種生活方式。第一種方式是像草一樣生活。雖然你還活著,每年還在成長(zhǎng),但你終究是一棵小草。你吸收了雨水和陽(yáng)光,卻沒有長(zhǎng)大。
個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
謝謝大家!
中學(xué)生的演講稿內(nèi)容篇二
大家好!
在演講之前我先給大家看一樣?xùn)|西,請(qǐng)看,看完之后大家可能會(huì)想,這不久是個(gè)普通的小臺(tái)燈嗎?呵呵大家可別小看了這個(gè)臺(tái)燈,它可是節(jié)能臺(tái)燈,功能可大著呢!他每小時(shí)只用耗費(fèi)0.18度電,而普通臺(tái)燈每小時(shí)卻要用0.6度電,能整整節(jié)省0.42度,如果我們學(xué)校每一位同學(xué)每天都用這種臺(tái)燈一小時(shí),那就能節(jié)省252度電,如果我們的同學(xué)能堅(jiān)持一星期,也能節(jié)省1764度電呀!
聽我說了這么多,可能有人會(huì)問了了?你為什么要談這些呢?原因很簡(jiǎn)單那就是為了節(jié)電,因?yàn)槿丝诘目焖僭鲩L(zhǎng)、資源缺乏、資源浪費(fèi)這些問題,“電荒”這個(gè)棘手的問題日益嚴(yán)重了起來(lái)!其中最讓我記憶深刻的一次莫過于20__年夏天的那次全國(guó)性大電荒了!20__年入夏以來(lái),華北缺電、華中缺電、華東缺電、華南缺電!席卷中國(guó)內(nèi)地的大缺電給國(guó)民經(jīng)濟(jì)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)和人民群眾的生活造成嚴(yán)重影響。更為可怕的是:能源行業(yè)還在繼續(xù)“缺電、上項(xiàng)目、過剩、減少投資、又缺電”的惡性循環(huán)。20__年底,國(guó)家發(fā)展與改革委員會(huì)一位副主任在接受新華社記者采訪時(shí),就不少地方反映電力供應(yīng)緊張的問題,振振有辭地說:“真正拉閘限電的還是少數(shù)……我不贊成‘電荒’的說法??傮w上說,缺電是季節(jié)性的、高峰時(shí)段的。”
然而,就在這位以電力專家自居的主管官員話音未落,20__年的全國(guó)性大缺電便洶涌而至:
缺電,正成為內(nèi)地發(fā)展無(wú)法承受之痛;缺電,正成為擺在人們面前的又一場(chǎng)公共危機(jī)!
缺電,,其隱性損失更是不可估量的:成百上千的企業(yè)無(wú)法正常生產(chǎn),安全生產(chǎn)埋下隱患,投資環(huán)境和城市形象蒙上陰影。據(jù)專家測(cè)算,如果從20__年開始的缺電計(jì)算,5年來(lái)“電荒”給國(guó)民經(jīng)濟(jì)的直接和間接損失已超過1萬(wàn)億人民幣!同學(xué)們聽著上面這一連數(shù)據(jù)不知你們有何感想?難道繼續(xù)讓“電荒”接二連三的發(fā)生,不!不!絕不行,絕不行!為了不讓我們的后代因?yàn)槲覀兌庾?,我們必須亮出自己的行?dòng)來(lái)!為此我還找到了幾條省電的小竅門!
1.制冷時(shí)室溫定高1度,制熱時(shí)室溫定低2度,均可省電10%以上,而人體幾乎覺察不到這微小的差別。
2.少開門窗可以減少房外熱量進(jìn)入,利于空調(diào)省電。
3.冷藏物品不要放得太密,留下空隙利于冷空氣循環(huán),這樣食物降溫的速度比較快,減少壓縮機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)次數(shù),節(jié)約冰箱電能。
如果我們每一個(gè)人都愿意為地球的未來(lái)獻(xiàn)份力,哪怕只是節(jié)一瓦電而已,那地球的明天也會(huì)更美好。
中學(xué)生的演講稿內(nèi)容篇三
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
相信每一個(gè)人都渴望成功,但殘酷的現(xiàn)實(shí)是:真正成功者很少而失敗者眾多。當(dāng)然,失敗的原因多種多樣,但其中有一條是共同的:沒有百分之百地下定決心、全力以赴。我們時(shí)常聽人說:“對(duì),我要到達(dá)目標(biāo)!”然后呢?行動(dòng)時(shí)卻心不在焉。任何事情沒有全力以赴去做,其效果永遠(yuǎn)是不夢(mèng)想的。
聽朋友講過他父親的一個(gè)故事。朋友的父親是個(gè)搬運(yùn)工。一日,他拉著一板車沉重的鋼管來(lái)到一個(gè)陡坡下,不禁望而卻步。心想,靠他一個(gè)人拉上去肯定不可能,得有人幫一把才行。正在朋友的父親為難之時(shí),一個(gè)熱心的過路人走了過來(lái),笑著對(duì)他說:“沒關(guān)系,我來(lái)幫你。”說著,便卷起袖子,拉開一副推車的架勢(shì)。
見有人來(lái)幫忙,朋友的父親心里便增添了底氣,力氣也上來(lái)了。他在前頭使勁地拉著車,熱心人在后面不住地喊著:“加油!力口油!”經(jīng)過一番努力,朋友的父親最終把車?yán)狭似?。?dāng)他感激熱心的相助時(shí),熱心人卻說:“你不要感激我,要感激就感激你自我,因?yàn)槲业氖直刍加袊?yán)重的關(guān)節(jié)炎,根本用不上力,我只是在旁邊喊‘加油’而已,把這車?yán)蟻?lái)的,實(shí)實(shí)在在是靠你自我的加倍努力!”
由此,我聯(lián)想到一個(gè)耐人尋味的寓言故事。有一只小兔子被一個(gè)獵人開槍打傷了,獵狗立即追了上去,小兔子忍著劇痛奔跑起來(lái)。獵狗一陣子猛追,小兔子也一陣子猛跑,最終小兔子甩掉了獵狗逃回了家??粗幼叩耐米?,獵人十分生氣,說:“你怎樣連一只受傷的兔子也追不上呢?”獵狗說:“主人,我雖然沒追上兔子,但我盡力了!”“好好的一只獵狗,連一只受傷的兔子也追不上,我要你有何用?你走吧!”獵人氣憤地說。再說小兔子跑回了家,兔媽媽看著受傷的小兔子,心痛極了,說:“孩子,你受這么重的傷,怎樣逃脫了獵狗的追捕呢?”“媽媽,在生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,是我拼命地奔跑,才擺脫了死亡。”
是??!拼命與盡力會(huì)出現(xiàn)兩種不一樣的結(jié)果,不論做什么事情,如果只盡力去做,不必須能到達(dá)夢(mèng)想的效果,但如果拼命地去做,就可能會(huì)出現(xiàn)奇跡!
在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命:“美國(guó)人說,時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!彼?,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長(zhǎng)道短”的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說:“唉,你又來(lái)了,就沒有別的事好做嗎?”
確實(shí),所謂努力,其實(shí)就是充分利用時(shí)間的代名詞。
德懷特說得好:所謂天才,就是努力的力量。
努力,就要做到勤奮、敬業(yè)、忠誠(chéng)、自信、執(zhí)著和奉獻(xiàn),勤奮是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富,誰(shuí)能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間勤奮工作,就像一顆顆種子不斷地從大地中汲取營(yíng)養(yǎng),點(diǎn)滴積累,最終能夠成就大業(yè),鑄造輝煌。
不要一味地羨慕人家的絕活與絕招,透過恒久的努力,你也完全能夠擁有。因?yàn)?,把一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到出神入化,就是絕招;把一件平凡的小事做到爐火純青,就是絕活。提醒自我,記住自我的提醒,上進(jìn)的你,奮斗的你,努力的你,必須會(huì)有一個(gè)燦爛的人生!
中學(xué)生的演講稿內(nèi)容篇四
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有位哲人曾說過,讀書的最高境界就是進(jìn)入作者筆下的世界。現(xiàn)在,請(qǐng)大家閉上眼,和我一起來(lái)到15世紀(jì)的巴黎。
這條街的的另一邊是教皇的丑陋的卡西莫多,他駝背、雞胸、獨(dú)眼、耳聾,讓他在人們眼中只是一個(gè)取笑的對(duì)象,但他很享受他們的推崇??墒堑烂舶度坏母ヂ辶_強(qiáng)行把他帶走了??ㄎ髂嘈母实厝淌芩拇蛄R,只因他來(lái)到這個(gè)世界時(shí)受到親人的遺棄,而弗洛羅是唯一撫養(yǎng)了他的人。
忽然,眼前景象一變,我們來(lái)到了河灘廣場(chǎng),看到了被綁在恥辱柱上的卡西莫多,因?yàn)樗芨ヂ辶_的只是擄劫愛斯梅拉達(dá)。當(dāng)他承受著接連不斷的鞭打時(shí),當(dāng)他承受烈日灼烤渴望水時(shí),周圍的人只是嘲諷、奚落、打罵,心前所未有的冷……而這時(shí),只有愛斯梅拉達(dá),她從人群中走出來(lái),遞來(lái)水壺。望著她絕美的容顏,卡西莫多第一次流淚了。“一滴水,一滴淚?!蔽覀兏袊@愛斯梅拉達(dá)的心地善良,以德報(bào)怨。
然而,就是這樣一個(gè)美麗善良,純潔高尚的女孩走上了絞刑臺(tái),因?yàn)楸蝗嗽┩魇褂梦仔g(shù)殺了人。沒人為她同情,沒人為她不值。而真兇卻在教堂上獰笑著看著她。這一幕被卡西莫多看到了,他親手殺了這個(gè)邪惡扭曲的曾經(jīng)救過他的弗洛羅,為心愛的愛斯梅拉達(dá)報(bào)了仇。他撕心裂肺的那一聲喊叫:“天啊,這就是我所愛過的!”讓我們不禁感傷。
故事的結(jié)局當(dāng)然是如我們想象般的冷酷,這個(gè)凄慘的結(jié)局,我忍不住地淚流。
睜開眼,回憶著剛才的一幕幕,我感嘆:為什么善良的人得不到回報(bào)!善良的愛斯梅拉達(dá)是自由與美麗的化身,卻在這個(gè)極端腐朽的教會(huì)勢(shì)力下令人惋惜地隕落了;奇丑無(wú)比卻擁有一顆純潔心靈的卡西莫多,以純真得不摻一絲雜質(zhì)的愛情如同守護(hù)珍寶一般守護(hù)者愛斯梅拉達(dá),可是在嚴(yán)重的社會(huì)偏見和邪惡的教會(huì)勢(shì)力面前,只能選擇殉情這一悲慘結(jié)局。外貌上的巨大反差并沒有掩蓋他們至純至美的心靈,也更襯出其他人的卑劣、丑惡以及15世紀(jì)法蘭西波旁王朝內(nèi)部的傾軋和敗壞。
的確,要看一個(gè)國(guó)家是否真正強(qiáng)大,是否真正和平,就需要看人民是否活得幸?;畹糜凶饑?yán)。當(dāng)人民都不能好好生活的時(shí)候,又何談國(guó)家的強(qiáng)盛!
謝謝大家!
中學(xué)生的演講稿內(nèi)容篇五
敬愛的老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹:
大家好。我是九零五班的謝儀,今天來(lái)到這間教室,看到你們那稚嫩的臉龐和無(wú)邪的笑容,仿佛驟然回到兩年前的時(shí)光,那時(shí)的我也如同你們一樣,對(duì)初中生活充滿期待。
開學(xué)四個(gè)月以來(lái),相信每個(gè)同學(xué)都別有一番滋味,不知道在你們的心中,這是否和你們想象中的生活相符?你們是否將每天都過得有價(jià)值?你們是否做出值得自己驕傲的事?回想過去的兩年,我卻蠻有“過來(lái)人”的感慨。今天,我就借班會(huì)課的契機(jī)和大家談?wù)勱P(guān)于生活和學(xué)習(xí)的心得和體會(huì),希望對(duì)大家三年的規(guī)劃有些許收益。
論及這三年我最無(wú)怨無(wú)悔的事,我想應(yīng)該是七年級(jí)加入岳西縣的公益組織,義工聯(lián)盟。它成立的主旨是“立足岳西、面向社會(huì),參與、互助、奉獻(xiàn)”,主要開展助學(xué)、扶困等慈善活動(dòng)及環(huán)保、公益、救援等活動(dòng)。我深以為人在世上是不可能孤立存在的,人不可能僅僅依傍自己的力量便可以一帆風(fēng)順,唯有團(tuán)結(jié)互助才可以平安走完人生之路。同理,社會(huì)上也需要這樣的力量,來(lái)給弱勢(shì)群體以幫助,讓他們體會(huì)到人間的真善美。在物質(zhì)方面,我們現(xiàn)在還沒有經(jīng)濟(jì)能力,可我們卻可以用自己的愛,去撒播點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖。記憶最深的一次義工活動(dòng),是到遠(yuǎn)郊的一所希望小學(xué)捐書,同學(xué)們那如狼似虎的渴望眼神,在我們這群日日沉浸在書的海洋中的孩子們看來(lái),有些不可思議。老師一聲令下,這群孩子們紛紛歡呼雀躍地抱著一摞摞書籍,直奔樓上的一個(gè)小房間,我當(dāng)時(shí)也主動(dòng)加入這個(gè)行列。同學(xué)們告訴我,這個(gè)廢棄的辦公室便是他們的閱覽室,那書櫥上零零星星的幾本書籍便是他們唯一的閱讀材料,缺角的《格林童話》,泛黃的《丑小鴨》??卻被他們當(dāng)成是稀世珍寶,新書到來(lái)之后仍舍不得扔掉。臨走時(shí),他們排成長(zhǎng)隊(duì)在彎彎曲曲的山路兩邊列隊(duì)站好,用近乎于震耳欲聾的聲音歡迎我們下次的到來(lái)。我心里出奇地滿足,也許正應(yīng)那句話“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”。如果大家也想體會(huì)這種發(fā)自內(nèi)心的快樂,歡迎你們都來(lái)參加義工聯(lián)盟,為社會(huì)盡自己綿薄之力。
相信大家從小時(shí)候起,就擁有不少偉大的理想,它們似乎遙不可及,卻能對(duì)我們的未來(lái)起到很好的導(dǎo)向指揮作用。到初中,我建議大家對(duì)這些看似遙不可及的理想做一番理智的思考。結(jié)合自己的實(shí)際情況,父母朋友的忠告,社會(huì)的需求,做出最明智的選擇??障爰乙彩菬o(wú)所取材,更重要的還是實(shí)干。我想要成為一個(gè)作家,于是??炭嗑毩?xí)寫作,可能是歷練的次數(shù)漸漸的多,命運(yùn)也不忍心多次拒我于幸運(yùn)的大門之外,我漸漸小有成績(jī)。從二年級(jí)便堅(jiān)持寫博客,到現(xiàn)在竟然也擁有九十七萬(wàn)的訪問人次。在他人眼里這已然是個(gè)天文數(shù)字,可我心里明白,只要堅(jiān)持,只要勇敢,只要敢拼,這并非什么難事。博客里大多是我的心情文字,是校園里隨處可發(fā)生的小事,是對(duì)某本書、某部電影的個(gè)人想法,如果大家有什么成長(zhǎng)的困惑與難題,也可以上網(wǎng)登陸我的博客,蘭草小花,或許能有所啟發(fā)。
當(dāng)然,生活在校園之中,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是逃避不的主旋律。人非圣賢,自然會(huì)有所擅長(zhǎng)與缺漏之處,我們不要盲目的驕傲自大,卻也不能一味地否定自己,失去信心。有個(gè)教育學(xué)家發(fā)表有名的木桶定律,你的成績(jī)與排名,永遠(yuǎn)只取決于你最差的那門學(xué)科。但不要害怕,只要擁有正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,沒有補(bǔ)平不的那塊板!關(guān)于英語(yǔ),我想它更多要靠平時(shí)的積累,只有將基礎(chǔ)打牢,才有資格談以后的進(jìn)階與攀升。單詞是萬(wàn)丈高樓的一磚一瓦,時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)是它的核心,掌握這兩者,便不愁學(xué)好英語(yǔ)。關(guān)于語(yǔ)文,大家要在閱讀理解和作文上多下功夫,只要談感觸最深之處,打動(dòng)自己,就一定可以打動(dòng)別人。數(shù)學(xué)重在培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合,方程思想,分類討論等多種解題方法和技巧,思考過程中保持縝密性??對(duì)于即將要到來(lái)的物理和化學(xué),大家千萬(wàn)不要緊張,跟著老師的步子,打好你們的節(jié)拍,每個(gè)人都可以做優(yōu)美的舞者。面對(duì)挫折,萬(wàn)萬(wàn)不可一蹶不振,千萬(wàn)不要被眼前的黑暗所蒙蔽!
由于時(shí)間關(guān)系,今天的討論分享就到這兒,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光真是令人無(wú)比愉快。最后,我衷心祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
中學(xué)生的演講稿內(nèi)容篇六
各位老師,同學(xué)們,大家好:
我叫徐娜,是初一年級(jí)7班的學(xué)生。今天,我很榮幸能夠代表82名新生在這里做入學(xué)發(fā)言。我不會(huì)說什么豪言壯語(yǔ),只想說說自己的一些真實(shí)感受和心里話。
一個(gè)月前,我們告別了小學(xué),懷著憧憬和夢(mèng)想;今天,我們跨入了二中,帶著興奮和新奇。當(dāng)跨進(jìn)二中的大門,我們就很清醒地意識(shí)到:從此,我們將成為二中的一員,二中將成為我門的母校;從此,我們將在這里開始新的學(xué)習(xí)和生活,開始結(jié)識(shí)新的老師和同學(xué)。不管別人怎么說,我們對(duì)自己今天的選擇無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)?,二中有過輝煌的歷史,也創(chuàng)造了好多奇跡。所以我們堅(jiān)信,綻開成功的花朵需要一顆自信的心。自信能使成功的花朵在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打后,依然充滿活力,健康地綻放在每一天!所以我們堅(jiān)信,二中是我們成長(zhǎng)的搖籃,也是我們成材的沃土。
在此,我代表在座的80名同學(xué)向?qū)W校和老師鄭重承諾:我們將尊敬師長(zhǎng)、自強(qiáng)自律,勤思善問、刻苦學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,以校為榮、為校爭(zhēng)光。三年后,讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴梁妥院?,讓二中在我們這屆更加輝煌!
最后,我希望學(xué)校和老師能給我們更多的關(guān)懷和幫助,給我們更多的理解和支持,幫助我們放飛理想,成就未來(lái)。讓我們堅(jiān)信:今天,我們以學(xué)校為榮;明天,學(xué)校將以我們?yōu)闃s。
中學(xué)生的演講稿內(nèi)容篇七
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向xx學(xué)校的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。三年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。延安四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!彼哪甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“xx”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?;赝陙?lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母?!八臅?huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為xx學(xué)校的畢業(yè)生為榮;明天,xx學(xué)校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
中學(xué)生的演講稿內(nèi)容篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是:《珍惜每一分鐘》!
首先我想和大家分享一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘的故事。有一次,一個(gè)年輕人問著名教育家班明杰怎樣才能成功,他們約定了時(shí)間和地點(diǎn)。時(shí)間到了,年輕人如約而至,但是班開門的瞬間讓年輕人大吃一驚。原來(lái)他的房間很亂。
看著年輕人驚訝的表情,班明杰立刻說道:“看看我的房間,太不整潔了。請(qǐng)?jiān)陂T外等一會(huì)兒。你進(jìn)來(lái)之前我會(huì)把它打掃干凈的。”說完,青年還沒開口,就把門關(guān)上了。一分鐘后,他再次打開門,熱情地迎接青年進(jìn)入房間。這時(shí),青年看到一切都變得井然有序。
年輕人在心里感嘆班明杰的速度,但在年輕人說出問題之前,班明杰非常客氣地說:“好,你可以走了。”小伙子一下子愣住了,尷尬而遺憾地說:“可是我,我還沒征求你的意見呢?!薄斑@些還不夠?”班明杰微笑著掃視了一下他的房間,“你已經(jīng)在這里呆了一分鐘了?!薄耙环昼??一分鐘,”年輕人若有所思地說,“哦,我明白了。你教會(huì)了我,一分鐘可以做很多事情,可以改變很多事情的深刻道理?!蹦贻p人謝過班明杰后,高興地離開了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也很有趣。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)事實(shí)。一分鐘很短很小,但是可以做很多事情,改變很多事情。我們的生命由無(wú)數(shù)分鐘組成。如果我們把握住每一分鐘,這就是我們有意義生活的關(guān)鍵。所以,同學(xué)們,要珍惜時(shí)間,就要從珍惜你的每一分鐘開始,從現(xiàn)在開始。只有把握住生活的每一分鐘,我們才能走上成功的道路,爬上理想的頂峰,到達(dá)成功的彼岸。
在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸,有些同學(xué)已經(jīng)走向了對(duì)生活和學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋棄學(xué)習(xí),任意攀比,沉溺于幻想和流浪。我不知道時(shí)間是世界上最快的,最慢的,最長(zhǎng)的,最短的,最平凡的,最珍貴的,最容易被忽略的,最遺憾的。時(shí)間是公平的,對(duì)每個(gè)人都很重要。從古至今,為人類做出突出貢獻(xiàn)的人都非常珍惜時(shí)間,他們把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、沒有野心的人,才會(huì)認(rèn)為今天的事情還沒有完成,明天還能繼續(xù);人只有這樣,才能平庸一生,一事無(wú)成。
同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校的知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光和雨水,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們沒有理由放棄學(xué)業(yè),武斷地比較自己,也沒有理由沉溺于物質(zhì)的東西而徘徊前行。對(duì)我們來(lái)說,努力學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的必修課,抓住每一分鐘是我們義不容辭的責(zé)任。那么,你還在猶豫什么呢?讓我們從這一分鐘開始,努力工作,不懈追求,在學(xué)習(xí)的路上積累每一點(diǎn)知識(shí),珍惜人生旅途上的每一寸風(fēng)景,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生活放射出燦爛耀眼的光芒!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
中學(xué)生的演講稿內(nèi)容篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
在我們家有個(gè)小書蟲,課余時(shí)間,呆在書桌前看書對(duì)她來(lái)說簡(jiǎn)直就是一種享受。這個(gè)小書蟲就是我,一個(gè)愛讀書的小女孩。
先說說我是怎么養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣吧。說起來(lái)還算老師的功勞呢!我一年級(jí)時(shí),學(xué)校以讀書為重點(diǎn),讓我們多讀書,讀好書,剛開始我雖然喜歡看書,可看書時(shí)間很短,看一會(huì)就想出去看電視,有時(shí)看著看著就睡著了。而且就喜歡看圖畫書和一些比較短的小故事書。媽媽想盡辦法引導(dǎo)我,又加上這是老師布置的作業(yè),我只好堅(jiān)持讀書了。記得又一次,老師對(duì)媽媽說“這孩子,理解能力比別的孩子差一點(diǎn),得讓她多讀書呀……”,有了老師的提醒,我和媽媽都很重視,決定在閱讀上下功夫。
從那以后,每天回到家,媽媽耐心的等著我寫完作業(yè),在七點(diǎn)鐘左右時(shí),我終于把作業(yè)寫完了媽媽和我一起上了床,她一下子拿出許多書,把我給愁壞了,媽媽說:“從今往后,每天我給你講2個(gè)故事,你給我們講一個(gè),好嗎?”。媽媽每次都挑最長(zhǎng)的講,而我耍小心眼,總是找個(gè)最短的,媽媽也不跟我計(jì)較,像個(gè)小孩子似的認(rèn)真聽我讀,真奇怪,媽媽不看就知道我讀錯(cuò)了字,及時(shí)幫我糾正字音。就這樣,功夫不負(fù)有心人,我最終養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,到現(xiàn)在我一直堅(jiān)持讀書,不論在那都會(huì)見到我的書,就是上個(gè)廁所我也不舍得浪費(fèi)那些時(shí)間。為此經(jīng)常挨爸媽的罵,可我覺得只要是讀書,肯定不會(huì)錯(cuò)的。我藏在廁所暖氣片上的書常常被媽媽“沒收”。現(xiàn)在我上廁所時(shí)懷里一定要抱著本書,進(jìn)去以后插上門,在里面盡情的看,有時(shí)坐的x股疼才記得起身呢。
在我的床頭上,到處都是書,枕頭下床上等等,都會(huì)見到我心愛的書。從養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣時(shí),我覺著書就像我的老朋友。當(dāng)我和“朋友”見面時(shí),我就高高興興的讀著我的“老朋友”,我們是一天不見到我心愛的“朋友”我就沒有精神,聽老師說多讀些《名人名傳》,于是我便讀了許許多多的《名人名傳》。
現(xiàn)在的我不光提高了理解能力,還積累了許多好詞好句,雖然有些短文我反復(fù)讀幾遍才能讀懂,但是我的書讀得越來(lái)越多了,今后一定會(huì)越來(lái)越好。
你們看這就是我的讀書故事,你們一定也愛讀書了吧!
加油!加油!再加油!
中學(xué)生的演講稿內(nèi)容篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是六年級(jí)3班的xxx,今天我演講的題目是《祖國(guó)在我們心中》。
金秋送爽,瓜果飄香,在這喜迎豐收的美好時(shí)節(jié),我們偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)她的62歲生日,這是何等得激動(dòng)人心?。v史的長(zhǎng)河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國(guó)六十多年來(lái)的艱苦歷程,中國(guó)人民是不斷在困境中追尋著黎明的曙光,同學(xué)們,也許你們聽說過血腥的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),也許你們學(xué)到過艱難的紅軍長(zhǎng)征,甚至是5。12地震、8。8莫拉克臺(tái)風(fēng),可是這一切的困難、挫折絲毫沒有壓倒我們,中間人民從未停止對(duì)強(qiáng)國(guó)之路的苦苦追尋。相反我們?cè)谌绱硕嗟淖璧K面前勤奮探索、艱苦跋涉,從荊棘中踏出了一條輝煌之路。
同學(xué)們,還記得嗎?2008年北京奧運(yùn)會(huì)的巨大成功,使世界震驚,神舟五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)飛船的相繼升天,更讓世界矚目。2010年上海世博會(huì)的成功舉辦,這一切的進(jìn)步都讓外國(guó)人不得不向我們伸出大拇指。今天,經(jīng)濟(jì)騰飛,國(guó)力漸強(qiáng)盛的中國(guó)已巍然立于世界的東方,六十二年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族,一個(gè)大有發(fā)展前途的民族。”梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說過一句話:“少年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)?!?/p>
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的將來(lái)必將屬于我們,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校、熱愛我們的父母老師、熱愛我們身邊的每一個(gè)同學(xué),讓我們互相學(xué)習(xí),一起快樂的成長(zhǎng)。
同學(xué)們、老師們,我們要珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)、用于創(chuàng)造、努力拼搏、甘于奉獻(xiàn),也為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們共同努力吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
中學(xué)生的演講稿內(nèi)容篇十一
在我看來(lái),一些同學(xué)平日里上學(xué)遲到,曠課;課間做操不認(rèn)真,集合散漫,甚至有些同學(xué)站在原地動(dòng)也不動(dòng),望著地面發(fā)呆,不知是在做操還是再練站姿。早晨自習(xí)時(shí)間,本應(yīng)該是同學(xué)們朗誦復(fù)習(xí)的時(shí)間,一部分同學(xué)卻因?yàn)樽约旱酿囸I感,而不顧他人感受,大口吃著早點(diǎn),不僅教室里氣味讓人難受,還影響了他人的學(xué)習(xí)。然而正真到了自習(xí)課后早餐時(shí)間,同學(xué)們卻早已腹飽。而把這早餐時(shí)間用來(lái)閑聊、四處閑轉(zhuǎn);或者拿著手機(jī)看,把這寶貴的時(shí)間打發(fā)掉。課堂上,部分同學(xué)不認(rèn)真聽課,開小差,玩手機(jī),說閑話,不僅影響了自己,還影響了他人;下課時(shí),追逐嬉戲,大聲喧鬧,不分年級(jí)的自由串班,影響他人休息時(shí)間。放學(xué)路上,不遵守交通規(guī)則,過馬路不走人行道,兩三人一群嘻嘻哈哈不時(shí)傳來(lái)一兩聲粗口,那里像學(xué)生的樣子呀!
并且學(xué)校要求學(xué)生騎車不允許載人,但還是有很多學(xué)生不遵守規(guī)定,有的甚至乘載兩三個(gè)人,這樣既不安全,又違反了交通規(guī)則,還容易發(fā)生交通交通事故。衣著上,學(xué)校統(tǒng)一著裝,不僅是為了學(xué)校的有個(gè)良好的精神風(fēng)貌更是為了防止學(xué)生與學(xué)生之間攀比的心理,讓同學(xué)們把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,而不是穿著打扮上。學(xué)習(xí)不思進(jìn)取,課堂睡懶覺,課后惹是生非,更有其者;有些來(lái)自于農(nóng)村的同學(xué)不知道珍惜父母在外打工寄來(lái)的.生活費(fèi),參與,吃喝上鋪張浪費(fèi),不懂得勤儉節(jié)約,感恩父母的苦心,這些陋習(xí)都存在你我的身邊。同學(xué)們殊不知三年高中已匆匆而去,知識(shí)沒有學(xué)到多少,卻養(yǎng)成了一身的壞習(xí)慣,當(dāng)你們踏入社會(huì)以后,有沒有想過自己能做什么,會(huì)做什么,準(zhǔn)備做什么,我想答案不言而喻。做為中學(xué)生的我們,現(xiàn)在要從迷茫中清醒過來(lái),從自身中尋找陋習(xí),去努力克服它,改正它。為了我們美好的明天,讓我們一起共同營(yíng)造嶄新的校園風(fēng)。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹立積極向上的人生觀,價(jià)值觀;讓我們一起在一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂成長(zhǎng)。
陽(yáng)春三月,全中國(guó)都彌漫著文明的芳香,而這芳香正來(lái)自于各種花朵,你便是他們其中的一份子;相信自己,我們一定行。做為中學(xué)生的我們將會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng),來(lái)踐行“除陋習(xí),樹新風(fēng)”的活動(dòng)。挑起傳承文明的儀命,無(wú)負(fù)與未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,我們也會(huì)已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接20xx年高考,而為母校獻(xiàn)禮!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!《高中學(xué)生關(guān)于“除陋習(xí),樹新風(fēng)”活動(dòng)主題演講稿》是由為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
中學(xué)生的演講稿內(nèi)容篇十二
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
在這陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo),新收獲……。
新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)新的起點(diǎn),也是一個(gè)加油站。在此,我代表學(xué)校對(duì)全體師生致以新學(xué)期的美好祝愿:祝同學(xué)們新學(xué)期勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展,平平安安。祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!尤其對(duì)剛剛加入大家庭的新教師和一年級(jí)小同學(xué)表示誠(chéng)摯的歡迎!
過去的一年記錄著我們湖小每一個(gè)人的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧:校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,課堂改革不斷深化,各項(xiàng)活動(dòng)蓬勃開展。特別是我校開展的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在全區(qū)已聲名漸響,今年暑期全區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)會(huì)上作為街道學(xué)校的唯一代表作了題為《讓鮮花在陽(yáng)光體育校園中絢麗綻放》的專題匯報(bào),得到領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度贊賞。這些成績(jī)的`取得凝聚著我們這個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗集體的每一個(gè)人的智慧與汗水,在此我向全體師生的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意和感謝!
今天,新的學(xué)期又開始了,新學(xué)期、新起點(diǎn),鼓舞人心;新目標(biāo)、新征程,催人奮進(jìn)。新的學(xué)期,我們將繼續(xù)邁步在“樂真教育”的學(xué)校特色發(fā)展道路上,積極踐行“學(xué)生快樂成長(zhǎng),教師健康工作,學(xué)校和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,努力創(chuàng)建成江蘇省平安校園,開創(chuàng)學(xué)校改革與發(fā)展的新局面,譜寫從教、求學(xué)生涯新的華彩樂章!
在此,我謹(jǐn)向大家提幾點(diǎn)希望:
一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”,真正做到“愛校如家、愛生如子”,全身心投入到教育教學(xué)工作中去,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作再創(chuàng)佳績(jī)。
二、希望同學(xué)們真正做到“熱愛學(xué)校、敬愛老師、關(guān)愛同學(xué)”,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),天天向上。
三、希望各班級(jí)、各年級(jí)在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、文明、衛(wèi)生、節(jié)約、常規(guī)”,讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講低碳”變?yōu)槊课粠熒膶?shí)際行動(dòng),讓校園成為真正的安全、文明的樂園。
老師們、同學(xué)們,輝煌已經(jīng)成為過去,我們無(wú)愧于已邁出的每一個(gè)腳步、流下的每一滴汗水。令人振奮的新學(xué)期已經(jīng)拉開了序幕,“勤奮、求實(shí)謀發(fā)展,文明、健美滿校園。”讓我們以昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心,全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)與實(shí)踐中去。鮮花會(huì)為你們而盛開,掌聲會(huì)因你們而響起。我們的明天會(huì)更加美好!
謝謝大家!
中學(xué)生的演講稿內(nèi)容篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
奏響雄壯的國(guó)歌,升起鮮紅的國(guó)旗,我們?cè)俅螢檫@一刻感到驕傲。
時(shí)光荏苒,時(shí)光荏苒,我們從過去天真的孩子,成長(zhǎng)為如今翩翩少年。回首過去,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們充滿信心。進(jìn)入三年級(jí),我們的生活不再像以前那么輕松;進(jìn)入高三,我們的生活遠(yuǎn)不止疲憊。然而,面對(duì)明年7月,我們?nèi)詫⒂峦鼻啊?/p>
鷹在風(fēng)雨中練出堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏首畏尾,而是展望未來(lái)。我們將學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲學(xué)家所說:對(duì)于那些凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說,自信才是命運(yùn)的主人!
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的`風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄迷茫,把握航向;當(dāng)我們勤勤懇懇地工作,堅(jiān)持不懈地劃槳,命運(yùn)的大門就會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終會(huì)到來(lái)!未來(lái)不是夢(mèng),今天在我們手中!
以激情為旗,以青春為音符,為一生無(wú)悔而奮斗!
中學(xué)生的演講稿內(nèi)容篇十四
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
夏天不知不覺地來(lái)到了,整個(gè)世界都熱鬧起來(lái)了,知了在樹枝上唱歌,昆蟲在田野忙碌,人們?cè)跇涫a下乘涼,孩子們吃起了冰淇淋。
大家換上了短衣、短褲,出門時(shí)戴上了遮陽(yáng)帽和遮陽(yáng)傘。
初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿了銅錢大小的光斑。各種各樣的野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色的大地毯上燦爛的斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。
我還發(fā)現(xiàn),夏天地星星比多冬天的星星多很多。夏天北斗星地勺把是南北方向的,春天、秋天、冬天的方向是不一樣的。
小朋友們,你們明白嗎?
中學(xué)生的演講稿內(nèi)容篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一中xx屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們300名畢業(yè)生來(lái)說,更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
有人說,初中生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛的同學(xué)們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春煩惱,有無(wú)窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝五中,感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長(zhǎng)的心路歷程。
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