4.總結(jié)是對個人或團隊的工作、生活進行評估和總結(jié)的過程寫一篇完美的總結(jié)需要我們用一顆客觀公正的心態(tài)對待過去的經(jīng)歷。歡迎大家瀏覽以下總結(jié)范文,相信它們能給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。
中學年輕教師國旗下講話稿篇一
各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學年。
也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的`心態(tài)決定了我們對待生活,對待學習的態(tài)度。新學年,換一種心態(tài),學習生活將是一方艷陽天。
業(yè)精于勤荒于嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了??鬃油砟昕础吨芤住窌r,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了野火燒不盡,春風吹又生的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)。瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。
新學年的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學習和生活中去,為自己的新的學期去拼搏。
中學年輕教師國旗下講話稿篇二
老師們,親愛的同學們:
早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《珍愛生命,從我做起》。20xx年5月12日,汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學全校2300多名學生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時刻創(chuàng)造奇跡,得益于這所學校從每學期都進行疏散演練。
“生命不保,何談教育?”校園安全一直是社會關(guān)注的熱點。生命只有一次,而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關(guān)愛自己和他人的生命。
對同學們的安全,希望記住以下幾點:
1、我們?nèi)w同學都要有高度的安全意識,若發(fā)現(xiàn)學校哪個地方有安全隱患要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
2、最近各種傳染病也逐漸多起來,全體同學每天到校后要及時開門窗通風,班主任要加強晨檢,發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)燒等癥狀要及時通知家長到醫(yī)院治療。
3、要注意食品安全。春天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強身體鍛煉,預防傳染病。
中學年輕教師國旗下講話稿篇三
敬愛的老師們,同學們:
著名教育家班杰明曾接到一個青年人的求教電話,并約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間里竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧?!闭f著,他就關(guān)上了門。一分鐘后,班杰明又打開了房門,并熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序。可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅_z憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已有一分鐘了?!薄耙环昼?一分鐘,”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。
故事講完了,很簡單,卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣“一分鐘里,我們可以丟掉很多事,一分鐘里,我們也可以完成很多事?!币环昼娍雌饋聿⒉黄鹧?,可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成,現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去,將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
中學年輕教師國旗下講話稿篇四
國旗是國家的象征和標志,升掛國旗是一種愛國主義精神的體現(xiàn)。為進一步增強我校師生的國家意識和國旗意識,規(guī)范我校升降國旗制度,根據(jù)《中華人民共和國國旗法》,特制定本意見:我校除寒暑假、公休日和天氣原因外每日懸掛國旗。節(jié)日堅持專人負責升降國旗。每周一課間操時間舉行升國旗儀式。下面就是本站小編給大家整理的中學國旗下教師。
講話稿。
僅供參考。
各位老師,親愛的同學們:大家早上好!
邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學年。
也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對待生活,對待學習的態(tài)度。新學年,換一種心態(tài),學習生活將是一方艷陽天。
業(yè)精于勤荒于嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:?哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。?孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了?野火燒不盡,春風吹又生?的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)?,槵槙暿俏覀儷I給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。
新學年的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學習和生活中去,為自己的新的學期去拼搏。
各位老師,親愛的同學們:大家早上好!
當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養(yǎng)的人。
講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點.見到客人老師要主動打招呼,當客人老師與你交談時,要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。
3課間要開展正當活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。
4.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
同學們,只要你做到以上幾點,你就是一個有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。
老師們、同學們:
早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。常言道:?一份耕耘,一份收獲?,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
中學年輕教師國旗下講話稿篇五
每逢周一,當旭日東升時,全體師生集中在國旗下舉行莊嚴的升旗儀式,他們高唱雄壯的國歌,仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,此時,進行一次有意義、有特色的國旗下講話,必能充分激起學生的愛國情懷下面就是本站小編給大家整理的中學教師。
僅供參考。
大家好!
陽春三月,萬物復蘇,春回大地,到處充滿了春天的氣息,同時又洋溢著另一種濃郁強烈的氣息,那就是雷鋒精神。雷鋒,一個平凡而又普通的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很多年了,但是,雷鋒精神卻從未離開過我們的生活,它依然是我們心中一盞不滅的燈。
雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!崩卒h在他的。
日記。
中寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒同志是這樣說的,也是這樣做的。
學習雷鋒叔叔的善。善,就是存善念,常懷悲憫之心;有善行,能夠扶困濟貧。有的同學可能覺得很難,我覺得,覺得難是因為對善的理解不夠全面。什么是善呢?其實每天進校時,對老師的一聲問候就是善,對同學的一個微笑也是善,幫同學解決一個學習上的問題是善,幫父母做一點力所能及的家務活也是善。在街上給人指個路是善,在公交車上,給老弱病殘讓個座也是善。甚至于,我們洗完手后順手關(guān)掉水龍頭,不在過道上拋棄一張廢紙,不大聲喧嘩。也都是善。古人說:人生之善莫過于助人,助人之德莫過于助學。
同學們,在雷鋒精神的照耀下,我們立志要當永遠的活雷鋒,我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。想想看:來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為別人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等,這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)。樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德、扶貧幫困是社會倡導的時代新風。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標志,更是我們學習雷鋒精神的具體體現(xiàn)。
我們大家撒下的是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。讓我們愛在春天里。
你們以后要在班集體的生活中,學習雷鋒叔叔的集體主義觀念,多為班集體做事,把班集體的榮譽放在第一位,為班級爭光;在學習上,要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強者,使自己成長為一名合格的學生。
我的講話完了,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年新學期。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在汽摩學院這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會在這里代表教師發(fā)言。首先我謹代表全體教師,向按時返校的老同學以及20xx級新同學表示熱烈歡迎。
“職教興業(yè),教育報國,育人成才,富我百姓”的辦學追求,“培養(yǎng)具有中國靈魂世界眼光職業(yè)人”的目標,“高效優(yōu)質(zhì)團結(jié)拼搏”的校訓,“愛國感恩。
勵志。
圖強”的精神激勵著一批批汽摩人奮發(fā)有為,報國孝家。雄厚的辦學實力,輝煌的辦學業(yè)績,極高的社會美譽度,鑄就了汽摩品牌。在汽摩學院工作、學習,我感到自豪。為了把本學期工作做好,我承諾做到以下幾點:
一、以立德樹人,教書育人為己任,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,用嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學。
做到課前精心備課,課上細心講授,耐心解答,課后扶優(yōu)助弱,認真批改作業(yè),努力把學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人。
二、班主任工作要有“愛心、誠心、耐心、細心”和全體同學一起努力爭創(chuàng)先進班級。
想學生所想,急學生所急,用愛心對待班上的每一個同學,用誠心贏得學生的信任和尊重。對待班級中的每一項工作,要有耐心、細心,充分發(fā)揮班委會的作用,要堅持進教室、進宿舍、進餐廳,要經(jīng)常性的和學生交流,了解學生的思想動向,為學生分憂解難,做學生的知心人、貼心人。
三、虛心學習,刻苦鉆研業(yè)務。通過多種渠道,提高自己的教育教學水平。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年新學期。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在汽摩學院這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會在這里代表教師發(fā)言。首先我謹代表全體教師,向按時返校的老同學以及20xx級新同學表示熱烈歡迎。
“職教興業(yè),教育報國,育人成才,富我百姓”的辦學追求,“培養(yǎng)具有中國靈魂世界眼光職業(yè)人”的目標,“高效優(yōu)質(zhì)團結(jié)拼搏”的校訓,“愛國感恩勵志圖強”的精神激勵著一批批汽摩人奮發(fā)有為,報國孝家。雄厚的辦學實力,輝煌的辦學業(yè)績,極高的社會美譽度,鑄就了汽摩品牌。在汽摩學院工作、學習,我感到自豪。為了把本學期工作做好,我承諾做到以下幾點:
一、以立德樹人,教書育人為己任,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,用嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學。
做到課前精心備課,課上細心講授,耐心解答,課后扶優(yōu)助弱,認真批改作業(yè),努力把學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人。
二、班主任工作要有“愛心、誠心、耐心、細心”和全體同學一起努力爭創(chuàng)先進班級。
想學生所想,急學生所急,用愛心對待班上的每一個同學,用誠心贏得學生的信任和尊重。對待班級中的每一項工作,要有耐心、細心,充分發(fā)揮班委會的作用,要堅持進教室、進宿舍、進餐廳,要經(jīng)常性的和學生交流,了解學生的思想動向,為學生分憂解難,做學生的知心人、貼心人。
三、虛心學習,刻苦鉆研業(yè)務。通過多種渠道,提高自己的教育教學水平。
尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!
同學們,你到學校來的目的是什么,很多同學會說,我是來學習科學文化知識的。其實,同學們來學校,為的就是十六個字“學會學習,學會生活,學會做人,學會創(chuàng)造”。今天我想和大家談談學會做人。
學會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”
人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,
“學會做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤?。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時,明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、飲水機關(guān)掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產(chǎn)呢?;又譬如預備鈴響過了,可有同學還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?還有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學還能期待他講究衛(wèi)生嗎?“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導和同事,與大家團結(jié)協(xié)作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些?!焙芏嗟轿覀儗W校視察的領(lǐng)導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,這就是最好的明證。
3、“學會做人”要從現(xiàn)在做起?,F(xiàn)在不學、不做,將來怎么會呢?你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢?讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?!鼻趭^讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。
學會做人,讓我們先學會“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學。團結(jié)起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。耿家營民族中學的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了耿中門,我是耿中人,出了耿中門,我還是耿中人。
最后,送大家一幅。
對聯(lián)。
閑談莫論他人非;。
靜坐默思自己過。
中學年輕教師國旗下講話稿篇六
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是八年級11班的劉暢,今天,我演講的主題是《讓夢想從這里啟航》。
夢想,是人生的指路明燈,是航船上的指南針,是一幅宏偉的人生藍圖。英國詩人丁尼生說:“夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實”。海陵中學機器人社團取名為“夢想”,飽含了學校領(lǐng)導、老師和家長對我們無限的期望。
“夢想機器人社團”成立于20**年1月。首批機器人社團成員只有16名,20**年9月,26名新同學加入;今年9月,又有40名同學加入。“16、26、40”這一個個數(shù)據(jù)不正是一位位懷揣著夢想的人,向著夢想邁出的一步步腳印嗎?在學校領(lǐng)導高度重視下,在計算機組薛翔、程然等老師精心培養(yǎng)下,在這群敢于拼搏、勤于動腦的同學的努力下,社團不斷成長、不斷發(fā)展,取得了一個個驕人的成績。
自20**年以來,“夢想機器人社團”參加了“世界教育機器人大賽(撬動地球)20**賽季世界錦標賽”“江蘇省機器人大賽”、“江蘇省青少年普及機器人大賽(南通賽區(qū))撬動地球比賽”、“南通市機器人大賽”“海安縣中小學生機器人大賽”等多項賽事,先后獲得各類學生個人獎項88個。20**年7月,社團被評為“海安縣首批優(yōu)秀社團”。20**年11月28日,海安新聞欄目組來我校采訪,報道了我校機器人社團活動的情況、展示了近年來取得的成績。
我校丁義國副校長在接受采訪時說的:“培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才,夢想社團是我校一個新的起點”。社團在平時的訓練中,老師們關(guān)注的不只是成績,他們更注重過程的評價。社團采用項目化學習方式,通過學生親歷訓練與比賽,讓我們把學到的知識“帶得走、用得上”。
最后,衷心祝福每一位同學都能有夢如花,都能有擁更多夢想的種子綻放美麗!謝謝大家!
中學年輕教師國旗下講話稿篇七
老師們,同學們:
早上好!今天的集體晨會,有兩個內(nèi)容。一是“__區(qū)第十屆科普宣傳周”活動的內(nèi)容,一是本周常規(guī)教育的要求。
同學們,就在昨天,也就是5月16日,由江蘇省科技協(xié)會、__市科技協(xié)會主辦的“江蘇省暨__市第二十二屆科普宣傳周”活動,在__市科技館拉開了序幕。本次科普宣傳周活動,重點展示最近的符合低碳技術(shù)要求的交通工具,以及與百姓生活密切的低碳節(jié)能技術(shù)成果。
本次科普宣傳周活動,“低碳生活”成了大家關(guān)注的焦點。那,什么是“低碳生活”呢?
我們都知道,汽車開動,燃燒汽油,就要排出二氧化碳。低碳生活,就是指我們在工作、學習、休息時所耗用的能源要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放,簡單一點說,低碳生活就是要求人們的生活與大自然多一點親近,比如說,你可以步行的,就不要坐汽車了。
如果說保護環(huán)境,保護動物,節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。在中國,每人每年平均向大氣層排放二氧化碳2.7噸,但在如上海這樣的大城市,一個人即便只有40平方米的居住面積,開1.6排量的汽車上下班,一年乘飛機一到兩次,年二氧化碳排放量就會高達2611噸!可見,倡導低碳生活、節(jié)能減排勢在必行!
低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,我們應該積極提倡并去實踐“低碳生活”,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。正在舉行的20_上海世博會上,很多國家的展館都追求“低碳生活”,使用可回收利用的綠色材料,例如德國展館的工作人員身上所穿的制服就是用一種特殊的纖維做成的,可以回收使用,從而大大降低了因布匹生產(chǎn)過程中二氧化碳的排放量。
為了響應江蘇省“科普宣傳周·低碳生活”的號召,__區(qū)將今年5月15日至5月21日定為“__區(qū)第十屆科普宣傳周”,主題就是以“低碳生活”為中心的“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”。我們在這里向同學們建議,在學?;蚣依镒鲆恍┬⌒〉恼{(diào)查,看看我們學校、你家里,有哪些地方在節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境等方面做得還不夠,哪些生活方式既不是低碳生活方式,也不安全健康,尤其在日常用水、用電、用油、用氣等方面,想想,我們還可以怎樣做得更“低碳”!
剛才我們講的是“__區(qū)第十屆科普周活動”的內(nèi)容,下面,講第二個內(nèi)容,本周的行為習慣養(yǎng)成主題是“安全活動”。
近階段,我們發(fā)現(xiàn)有較多的.同學,尤其是低年級同學,有課間十分鐘、大課間期間互相追逐、做危險性游戲的現(xiàn)象。比如,大課間期間,耀星樓的同學大課間在水泥操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲,活動期間,不時有同學跌到在水泥場地上。也有低年級一些同學,課間在教室門口的臺階和花壇邊彼此追逐等現(xiàn)象,這些,給我們同學自身的安全帶來了巨大的隱患。
因此,本星期,我們希望同學們能在課間的安全活動方面有好的表現(xiàn),并要求同學們做到以下幾點:
2、大課間期間,不做危險游戲。建議大家?guī)б恍┗顒悠鞑?,安全文明地開展課間活動。比如,可以開展打乒乓、踢毽子、跳牛皮筋等活動。
3、課間輕步慢行。交作業(yè)、上廁所,出入走廊、過道、拐角,要輕步慢行,不可奔跑。
請同學們在接下來的日子里,對照學校提出的要求,安全文明地開展課間活動。本周學校將對各班的課間安全活動情況隨時檢查。
今天的集體晨會就到這里,謝謝大家!
中學年輕教師國旗下講話稿篇八
老師們、同學們:大家上午好!
受學校安排,有幸在這新的一周開始之際,與大家分享一些開學時節(jié)的心得:
一、隨手關(guān)上身后的門。
我現(xiàn)在是初一401班的班主任,所以我首先想講講401班何思宇,這位七年級新冠軍的故事。開學第二天,她就在《跨出初中階段的第二步》這篇文章中寫道:“我要將寒假中所有的雜念,所有的疑慮或天真清零,然后重新開始?!边@是多么明智又理智的決定。我想告訴大家的是,英國前首相勞合·喬治也是這么做的。他有一個奇特的習慣,就是每經(jīng)過一扇門,總會隨手將門關(guān)上。他覺得這是很有必要的行為,他甚至一生都在這么做。當他關(guān)上身后的門,就意味著將過去的錯失通通放下,不再沉湎于懊惱之中,也意味著將過去的成績?nèi)珨?shù)放下,不再耽于驕傲、自喜,而是專注于往前看。關(guān)上身后的門,我們會發(fā)現(xiàn),我們在每一天里重新誕生,每一天都是我們新生命的開始。同學們,如果我們能夠,也請關(guān)上身后的門吧!讓我們把上學期的諸多成敗拋諸腦后,站到新的起跑線上來,一起奔跑在青春恣肆的跑道上,去揮灑汗水,去書寫我們?nèi)碌南才?。畢竟,奮斗的青春才是最美麗。
二、目標召我去奮斗。
我曾經(jīng)也是366班的班主任,我第二個要分享的是366班幾個同學的成長秘決。開學那天上午十一點左右,天空正藍,陽光正燦爛,我與初三的幾個女孩偶遇在這遼闊的田徑場。談話中,我知道童昕陽要挑戰(zhàn)定向師范生,祖卓要去考一個發(fā)展音樂專長的學校,何凡霏、楊玉潔要考四大名校的實驗班,無一例外都有十分堅定而明確的目標。所以她們一同成為了開學典禮上戴紅花的少年。是目標召喚她們奮斗,是奮斗帶給她們成長與進步。飛蛾用生命去追逐光明,蝴蝶向往芬芳的花叢,小溪永遠奔向大海,那么年少的同學們呢?你的目標已經(jīng)定好了嗎?是一定要超越你的對手,還是要突破某一弱科,抑或丟掉辦事拖沓的壞習慣?用目標武裝自己吧,它會給前行的我們插上翅膀,帶我們飛翔。
三、堅持,再堅持,永不止步。
我還想跟大家分享近年來我最得意的一個經(jīng)歷。20xx年,在我家先生的影響下,我開始每天50分鐘左右的慢跑。剛跑的時候,我的腿腳持續(xù)疼痛了十幾天。后來,我有點懈怠的時候,我就告訴自己:若放棄奔跑,我那十幾天的痛楚就白受了。再后來,我哪天不跑,就會覺得好像少做了點什么,心理很不踏實。而只要一奔跑起來,就充實了,快樂了。這一跑就是整整五年。五年來我每天都享受50分鐘奔跑的快樂時光,我很少得感冒,天天神采飛揚,甚至還減輕了體重……,而這一切的獲得,都源自堅持。我想問問親愛的同學們,你有沒有五年中,幾乎每一天用四五十分鐘去堅持做同一件有益身心的事?有吧?那你有理由為堅持而自豪。“咬定青山不放松,立根原在破崖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”,竹的堅持,成就了其偉岸;“水滴石穿,繩鋸木斷”,水的堅持,成就了海的遼闊。那我們堅持,必將奏響青春的凱歌!
當我們關(guān)上身后的門,告別了過去,當我們有了新的目標站在同一起跑線上,就讓我們緊握拳頭,咬緊牙關(guān)堅持、再堅持。我們就將在堅持中醞釀驕傲,在堅持中享受快樂,在堅持中譜寫壯麗的青春之歌!
中學年輕教師國旗下講話稿篇九
中學教師是我國義務教育階段的核心力量,下面就是本站小編給大家整理的中學教師。
僅供參考。
尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!
同學們,你到學校來的目的是什么,很多同學會說,我是來學習科學文化知識的。其實,同學們來學校,為的就是十六個字“學會學習,學會生活,學會做人,學會創(chuàng)造”。今天我想和大家談談學會做人。
學會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”
人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,
“學會做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤?。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時,明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、飲水機關(guān)掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產(chǎn)呢?;又譬如預備鈴響過了,可有同學還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?還有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學還能期待他講究衛(wèi)生嗎?“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導和同事,與大家團結(jié)協(xié)作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些?!焙芏嗟轿覀儗W校視察的領(lǐng)導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,這就是最好的明證。
3、“學會做人”要從現(xiàn)在做起?,F(xiàn)在不學、不做,將來怎么會呢?你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢?讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?!鼻趭^讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。
學會做人,讓我們先學會“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學。團結(jié)起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。耿家營民族中學的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了耿中門,我是耿中人,出了耿中門,我還是耿中人。
最后,送大家一幅。
對聯(lián)。
閑談莫論他人非;。
靜坐默思自己過。
老師們同學們同志們,大家上午好!
期中考試剛過、高三三調(diào)成績公布、高職單招錄取已經(jīng)揭曉,我們很有必要對照半學期大半個學年的質(zhì)量情況和師生常規(guī)的對應關(guān)系進行總結(jié)分析,從而回應我們學年初提出的走進四星級高中校園的教與學、言與行是否達標,是否贏得老人的肯定或關(guān)注。
一、師生中存在的問題。
1、學校管理層人員的引領(lǐng)作用仍需堅強。你們的教育教學業(yè)績是否領(lǐng)先或者上乘,是否贏得教職員工的認可,是否與你們的職責相吻合。
2、教職員工的敬業(yè)精神有待提高。你們的上班時間上班質(zhì)量是否過硬,有無懶散作風;你們半個學期的教育教學實績是否達標,職員和教輔人員的工作任務有無折扣。
3、學生的學業(yè)成績、學習規(guī)范、守紀規(guī)范很須強力管理。手機使用仍有空間,教室宿舍操場路道樹林回廊大有人在,男女行為不撿失范,聽課質(zhì)量下滑看課外書做無關(guān)事打瞌睡的非課堂行為時有發(fā)生,夜逃上網(wǎng)可見亂竄、橫越上課活動區(qū)域的學生不在少數(shù)。
二、今后需要加強的工作。
凡此種種現(xiàn)象,我們要在含半學期即本學年的最后沖刺階段嚴加整頓:第一學校領(lǐng)導要在常規(guī)遵守和精細管理上率先垂范。中層以上干部要做到個人教學工作不落后,教育教學常規(guī)檢查走在前,查漏補缺要做到及時有效,下學期學校將通過出臺各類人員每日規(guī)程和考核辦法來加大領(lǐng)導人員的監(jiān)督力度,以期達到干部先行切實改進工作作風,對多次不能履職人員將采取一定的懲戒措施。
第二廣大教職員工要提振合理提升質(zhì)量的信心,努力營造生動活潑你追我趕的工作熱潮。一線教學人員要以課堂質(zhì)量為中心帶動四項常規(guī)考核指標(人均分及格率優(yōu)秀率低分率)的提升,要通過提高辦公質(zhì)量提升業(yè)務水平從而提高教學水平要關(guān)注優(yōu)等生的培養(yǎng)、改變高考升學結(jié)構(gòu)來提高升學總量的擴大;教學輔助人員要在辦公質(zhì)量辦公時間和協(xié)助督查課堂聽課質(zhì)量上體現(xiàn)對學校的教學貢獻率,通過提升自身業(yè)務水平在縣內(nèi)和同行中的為此來獲得教育教學實績,新一年我們將對考勤機制進行改革加大檢查力度,將上班質(zhì)量和教育教學常規(guī)資料完成情況綜合比對納入工作量考核,對教輔人員和職員的實績考核將分解成公共部分、個人業(yè)務展示部分和師生測評部分同時出臺教職員工一日規(guī)程約束各自的崗位履職情況,同時將加大教育教學人員常規(guī)工作的檢查力度促使學校各條線強行入軌為質(zhì)量提升提供強有力的管理保證。
第三全體學生要認清形勢,鼓足勇氣,多快好省的實現(xiàn)自己的成人目標和成才理想從而達到學校的成長成功校訓要求。下半學期學校將根據(jù)省市縣相關(guān)要求;立足校情出臺學校高中學業(yè)要求及畢業(yè)標準,將加大手機收繳力度凈化校園空氣,將通過加大班級常規(guī)檢查公布考核力度來規(guī)范班級育人成效的均衡發(fā)展,將通過違規(guī)行為的懲戒力度來遏制手機使用、嚴格衛(wèi)生保潔、優(yōu)化禮儀語言等學生素養(yǎng)提升,將通過畢業(yè)學業(yè)標準考核班級綜合考核中納入教學質(zhì)量來強化常規(guī)管理與質(zhì)量提升的密切聯(lián)系,期間我們將積極發(fā)揮年級部班主任教務處政教處保衛(wèi)科宿舍保潔員的管理作用,加大師生值班的強度,加大不軌行為人員清理力度,干凈徹底的為90%的同學創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境讓廣大師生能夠敬心平安的從事教育教學活動從而為全面提升質(zhì)量完成學校的創(chuàng)建任務做出自己應有的貢獻。
同學們:
早上好!
今天是開學第周的星期一。新學年的第一學期即將走過一半,此時此刻,對每一位同學來說都有著特別的意義。對于一年級的同學來說,你們經(jīng)歷了最初的好奇、新鮮,已經(jīng)漸漸適應了這個學校,適應了這里的老師、同學,適應了這里的學習和生活;對初二的同學而言,對比去年的今天,你們不僅是年齡增加了一歲,你們增加的還有知識、學養(yǎng)、不斷成熟的思想,你們進入了初中階段承前啟后的關(guān)鍵一年;對于初三的同學,(真怕給你們壓力)到了初三,你們有了一個新名稱叫“畢業(yè)班”,“中考”這個詞必然會給畢業(yè)班的每個同學以無形的壓力,但是只有坦然、積極地面對,才能無悔于青春。
同學們,剛剛過去的周末,一定也是個不平凡的周末吧,因為本次月考的成績在上周五揭曉了。有的同學成績比較理想,可以享受付出與努力的喜悅;有的同學成績可能不理想,甚至是失意和悔恨,他們可能在總結(jié),暗下決心;還有些同學可能會很“淡定”,成績好壞連想也沒想過。同學們,不管你屬于哪種情況,我都能理解你們的心情,尊重你們的感受。但是,理解和尊重并不等于認同。我們到底該怎樣正確面對考試、面對考試成績呢?在這里我想和同學們分享一下我的思考。
考試不是目的,而是一種手段,通過考試大家可以了解自己掌握知識的程度,發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,從而讓我們反思自己在學習方法、努力程度、把握知識要點等方面的狀況,從而改進方法,不斷提高。所以,對于一次考試我們不能過于在乎成績,而應該重視成績反映的實質(zhì)。成績理想的同學,不能盲目樂觀,而要在好成績的鼓勵下,堅定信心,再接再厲,取得更大進步;成績尚未達到理想的同學,要分析原因,查漏補缺,改進方法,勤奮努力,不斷趕超。作為老師,我知道,總有一些學生對于對自己的成績抱“無所謂”的態(tài)度,或者很灰心。這些學生中的許多在其他方面,比如體育、藝術(shù)、動手能力上表現(xiàn)得很優(yōu)秀,但在學習上由于基礎(chǔ)的差異、方法的不當、努力程度的不夠,成績比較靠后,造成他們對學習失去信心。那種“無所謂”和灰心,從某種意義上講是一種逃避。我想對這些學生特別提醒一句話:“人生最大的對手不是別人,是自己。”我們自己一定要勇于面對,不拋棄,不放棄,我們暫時不需要和別人比較,只要和自己縱向比,每天進步一點點,不斷自我超越,一定能走出低谷,做到屬于自己的完美。
同學們可能已經(jīng)聽出來了,這不是說給一部分同學的,而是說給我們大家的。是的,做最好的自己!這才是真正的成功。只要大家努力了,做到了,每個人都是成功者。
如果我們真的需要一個證明的機會,那么期中考試再過xx天就到來了。月考是對短時間的、局部知識掌握情況的測試,期中考試則是對半學期以來知識掌握情況的系統(tǒng)檢測,意義更為重要。希望同學們在扎實學好新課程、新知識的同時,積極復習鞏固學過的知識。
同學們,時間飛逝。天很快就會過去。actionismorepowerfulthanwords.行動勝于一切言語。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,行動起來,用努力、拼搏和汗水創(chuàng)造屬于自己的精彩吧!
謝謝大家!
中學年輕教師國旗下講話稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家,早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《傳承五四精神,譜寫時代華章》五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動九十五周年。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
同學們,95年前的今天,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們偉大的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史發(fā)展時期:北京奧運會的成功舉辦,上海世博會的順利開幕,21世紀期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。振興中華的責任,已落在我們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們的手中。“五四”的精神,需要我們發(fā)揚光大?!拔逅倪\動”告訴我們,青年學生要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年學生要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年學生“舍我其誰”的豪情壯志。黨的提出實現(xiàn)中國夢,這也是我們每一個中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來,民族的希望,更應該提升內(nèi)涵,展示風采,關(guān)注世界,關(guān)注未來,增強歷史責任感,用自己的實際行動與夢想同行。
同學們,一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁,全心全意投入到學習和工作中去,做一個無愧于青春的青年人,立志成才,報效祖國。
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
中學年輕教師國旗下講話稿篇十一
老師們,同學們:
大家好!
發(fā)言之前,咱們先“吾日三省吾身”。問大家?guī)讉€問題,如果答案是肯定的請你舉手。
1、你們身上有壞習慣嗎?
2、你們有想過要改掉壞習慣嗎?
3、你們嘗試過改掉壞習慣嗎?
4、你們成功了嗎?
上周接到學校的安排,讓我本周周會在國旗下講話,根據(jù)剛剛的舉手情況來看,今天談談怎樣改掉壞習慣或許對大家會些用。
根據(jù)心理學的觀點:每個習慣有三個組成部分:一個習慣性行為(比如放學后在校門口的小攤小販購買垃圾食品)、一個暗示(是什么觸發(fā)你放學后購買垃圾食品?)、一個跟該暗示直接相關(guān)聯(lián)的“獎勵”(沒有獎勵,我們是不可能堅持去做的,但因為這個獎勵可能很隱晦,所以難以發(fā)現(xiàn)。我們需要通過嘗試來發(fā)現(xiàn)。)。
那么怎樣改變一個壞習慣呢?
首先,任何東西都可能成為暗示。暗示稍稍改變,習慣就會消失。比如,垃圾食品是暗示,那么你可以不走學校右邊的斜坡經(jīng)過小攤小販,你可以換走學校左邊的斜坡繞遠到?jīng)]有小攤小販的地方,不讓自己看到它。再比如無聊地寫著作業(yè),手機又放在了旁邊,你會忍不住停下寫作業(yè)的筆,哪怕把手機戳亮一下都好,當然一戳亮估計就停不下來了。如果你有想法改掉這個影響你學習的壞習慣,那么你回去可以把手機放到自己接觸不到的地方或者直接交給父母。
然后,推倒舊習慣再建立新習慣的難度比在原有習慣上進行調(diào)整要大。所以,保留原來的“暗示”和“獎勵”,但調(diào)整你的“習慣性行為”可能會更容易。想清楚什么才是你真正渴求的獎勵:放學吃垃圾食品可能是為了消除饑餓,也可能是為了消除無聊,還可能是和朋友一起吃很快樂。了解了壞習慣的真正獎勵,我們就可以用好的行為代替舊習慣的行為。比如,感覺餓了就馬上去買面包,感覺無聊了就吃顆糖,想愉快地和朋友相處就聊些愉快的事情等等,你們更了解自己,肯定能比我能更對癥下藥。
當然用好的習慣替代壞的習慣并不是一件容易的事情。習慣的改變不能缺少堅持。獲取堅持的力量有很多辦法,這里給大家介紹兩個很有用的方法。一是形成小團體,互相加油打氣,知道在這條路上自己不是一個人。當看到別人能堅持時,也能增強自己做到的信心;有了別人的督促,我們也更不容易松懈。同學們每天都要上課,但是四十五分鐘的課,老師往往會需要幾個四十五分鐘才能備下來,尤其是語文。工作了一天,晚上回到家真的是一點都不想動了,只想休息,一點都不想工作了。所以很多時候,我都會和雷老師一起待在辦公室備課,兩個人一起堅持,看到對方松懈時及時提醒。一天、兩天、三天……重復、重復、重復,然后慢慢堅持了一年多也形成每天晚上在辦公室備課的習慣了。大家也可以和朋友一起約定改掉某個壞習慣,互相督促,一起堅持。相信我,青春年少一起努力、一起進步的感覺不比一起瘋玩差。
二是從獎勵或者懲罰中獲取力量。以懲罰為例,還是拿我來說,我本來是準備上周三晚上寫完這篇稿子的,結(jié)果備完課,回家就不想動了。然后想著反正要下周一才講,拖拖沒關(guān)系……那么這次我是怎么改變這個拖拉的壞習慣的呢?給自己設(shè)定一個沒有完成的懲罰。上周四當我下定決心要寫,又怕自己受拖拉這個壞習慣的影響時,我就和雷老師說:“我今天晚上沒寫完明天就給你發(fā)紅包!”然后還立了字據(jù)。你們猜我寫完沒?嗯,我寫到晚上12點把它給寫完了。所以下定決心改掉一個壞習慣又怕自己做不到時,給自己設(shè)定一個自己非常不想得到的懲罰,一定得對自己狠一點,不要太心軟。比如下課只想玩的你,想改掉上課走神的壞習慣,你可以告訴自己這節(jié)課走神了我下課就不許玩還要把課文抄一遍。你永遠是最懂你自己的,所以只要你下定決心,給自己預設(shè)好絕對不想要的懲罰或者特別想要的獎勵,那么你一定能成功的改掉自己的壞習慣。
性格決定命運,習慣養(yǎng)成性格。所以說,好習慣,益終身。人非圣賢,孰能無過。人和人的差異就在于有錯是否能改過來。而習慣并不是確定不變的,一旦你足夠了解組成你壞習慣的暗示、獎勵和習慣性行為,你就能找準方法,下決心、下狠心堅持下來,你就可以改變你的習慣,改變你的命運!
習慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生,而可以主宰習慣的——是你!有了想法,就付諸行動;開始了行動,再多點堅持。你就能主宰你的命運!
謝謝!
中學年輕教師國旗下講話稿篇十二
親愛的老師們、同學們,大家早上好!
迎著初升的太陽,和著春日的晨風,在驚蟄節(jié)氣里我們將迎來美麗的女神節(jié),在此,老師想與你分享一種“超越時間的美”。
有一種精神叫“奧黛麗精神”。這種精神來自于一位英國電影和舞臺劇演員——奧黛麗赫本。她是自然與美的化身,一生中共獲得五次奧斯卡最佳女主角提名。1999年,她被美國電影學會評為“百年來最偉大的女演員”。20xx年,聯(lián)合國兒童基金會樹立了一尊以她名字命名的青銅雕像,雕像名字為“奧黛麗精神”,以表彰她為聯(lián)合國所做的貢獻。
赫本很喜歡這樣一首詩,我們一起來聽一聽:
《永葆美麗的秘訣》。
美麗的雙唇,在于親切友善的語言。
可愛的雙眼,要善于看到別人的優(yōu)點。
苗條的身材,要肯將食物與饑餓的人分享。
美麗的秀發(fā),因為每天有孩子的手指穿過它。
優(yōu)雅的姿態(tài),來源于與知識同行。
如果你需要幫助,請從現(xiàn)在起善用你的雙手。
隨著歲月的增長,你會發(fā)現(xiàn),你有兩只手,一只幫助自己,一只幫助他人。
“美好的流金歲月”還在你的前方,希望你能擁有!
同學們,愛美之心,人皆有之。讓我們一起來看一看,這些是不是你眼前觸手可及的美?
美,就是上下樓梯靠右走,集會期間的文明有序;。
美,就是每餐的光盤行動,不攀比享受的“摳門”;。
美,就是勞動時你爭我搶,彎腰拾起垃圾的身影;。
美,就是見了老師問聲好,熱情助人的“大方”;。
美,就是聽課的凝神思考,討論時有序的各抒己見;。
美,就是意見相左時不隨便插嘴,做靜心傾聽愉悅溝通的學習者;。
美,就是不胡亂浪費時間,做善于安排時間善于閱讀的心靈富豪;。
美,就是遇到困難不抱怨,做勇于擔當敢于超越自我的行動巨人;。
……。
人之所以為人,是必須充滿精力、自我反省、自我更新,自我成長。
同學們,在“桃花始,驚蟄至”的春季,讓我們一起發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、留住美!
中學年輕教師國旗下講話稿篇十三
老師們,親愛的同學們:
早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《珍愛生命,從我做起》。5月12日,汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學全校2300多名學生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時刻創(chuàng)造奇跡,得益于這所學校從每學期都進行疏散演練。
“生命不保,何談教育?”校園安全一直是社會關(guān)注的熱點。生命只有一次,而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關(guān)愛自己和他人的生命。
對同學們的安全,希望記住以下幾點:
1、我們?nèi)w同學都要有高度的安全意識,若發(fā)現(xiàn)學校哪個地方有安全隱患要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
2、最近各種傳染病也逐漸多起來,全體同學每天到校后要及時開門窗通風,班主任要加強晨檢,發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)燒等癥狀要及時通知家長到醫(yī)院治療。
3、要注意食品安全。春天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強身體鍛煉,預防傳染病。
中學年輕教師國旗下講話稿篇十四
大家好!
陽春三月,萬物復蘇,春回大地,到處充滿了春天的氣息,同時又洋溢著另一種濃郁強烈的氣息,那就是雷鋒精神。雷鋒,一個平凡而又普通的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很多年了,但是,雷鋒精神卻從未離開過我們的生活,它依然是我們心中一盞不滅的燈。
雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!崩卒h在他的日記中寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!崩卒h同志是這樣說的,也是這樣做的。
學習雷鋒叔叔的善。善,就是存善念,常懷悲憫之心;有善行,能夠扶困濟貧。有的同學可能覺得很難,我覺得,覺得難是因為對善的理解不夠全面。什么是善呢?其實每天進校時,對老師的一聲問候就是善,對同學的一個微笑也是善,幫同學解決一個學習上的問題是善,幫父母做一點力所能及的家務活也是善。在街上給人指個路是善,在公交車上,給老弱病殘讓個座也是善。甚至于,我們洗完手后順手關(guān)掉水龍頭,不在過道上拋棄一張廢紙,不大聲喧嘩。也都是善。古人說:人生之善莫過于助人,助人之德莫過于助學。
同學們,在雷鋒精神的照耀下,我們立志要當永遠的活雷鋒,我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。想想看:來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為別人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等,這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)。樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德、扶貧幫困是社會倡導的時代新風。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標志,更是我們學習雷鋒精神的具體體現(xiàn)。
我們大家撒下的是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。讓我們愛在春天里。
你們以后要在班集體的生活中,學習雷鋒叔叔的集體主義觀念,多為班集體做事,把班集體的榮譽放在第一位,為班級爭光;在學習上,要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強者,使自己成長為一名合格的學生。
我的講話完了,謝謝大家!
中學年輕教師國旗下講話稿篇十五
敬愛的老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!
這些神奇的話,團結(jié)友愛朋友多。
第三件禮物的名字叫能干。是希望每個小朋友都能自己的事情自己做,自己睡覺疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四件禮物的名字叫聰明。我希望我們的小朋友能熱愛讀書,認真學習本領(lǐng),變成一個聰明能干的人。
請小朋友們好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子,我相信你們一定行!
謝謝大家!
中學年輕教師國旗下講話稿篇十六
尊敬的各位老師、同學們:
9月10日,也就是明天,我們即將迎來第xx個教師節(jié)。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并輕輕地道一句:老師,您辛苦了!
每年的這個時候,同學們都想到了老師付出的辛勤與汗水,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學會用自己制作的賀卡或花朵等來表示對老師的感恩??墒?,親愛的同學們,感恩老師,不是只在這個特殊的日子里。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴,感恩老師,不僅僅是在于給老師送張賀卡,說句祝福的話,而是應該在我們同學的心里、意識里,并且把這種意識融入到每一天的一言一行中。
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;。
我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
希望同學們從身邊的小事做起,來表達對老師的感恩!
同學們,你們走進了新的.學年,老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下。老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋焸?,節(jié)日快樂!”。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18873543.html】