小學(xué)生伴我成長講話稿伴我成長講話稿（通用18篇）

通過總結(jié)可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和方法，從而提高學(xué)習(xí)效率。如何保護(hù)環(huán)境并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展呢？下面是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

小學(xué)生伴我成長講話稿伴我成長講話稿篇一

成長是一幅i畫，畫中有我們美好的記憶；成長是一首歌，歌中有我們甜美的歌聲；成長是一杯茶，茶中有我們的喜和憂。

成長是畫。

來到母校，金閃閃的大字依然不變；操場(chǎng)依然伸直著腰；花兒，草兒依然堅(jiān)強(qiáng)挺立；我們的班級(jí)依然美麗。

成長是歌。

“在家中，總是弟弟最受歡迎，也許重男輕女吧？”旁邊的同學(xué)說道。我撓了撓頭，眨了眨眼睛：“這，這個(gè)我不清楚。在我家啊，男女平等的，弟弟做錯(cuò)事要打要罵，我做錯(cuò)事也總是要打要罵。沒關(guān)系的，只要你說一聲‘下次不敢了，她都會(huì)原諒你。是呀！只要我們大膽面對(duì)，再大的困難，也會(huì)被我們克服。我給陳講了這樣的例子，她開心極了，又是蹦又是跳……“耶，我成功了！”

成長是茶。

茶可以品出各種香氣四溢的味道，茶到底是怎樣的呢？我把茶比喻成火龍果，算了！

“耶耶耶，我考試得一百分咯！”我捧著試卷喊道。一路上，我又蹦又跳，開心極了，心想：這次，媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的。爺爺奶奶一定會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)的。一回到家，告訴媽媽，媽媽卻說：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”用這樣的大道理來勸說。盡管媽媽怎么說，我還是很開心，高興。

今天，又要考試了，“這次，我一定也會(huì)一百分的”我坐在凳子上，倚在窗口，想。我考后沒來得及檢查，匆匆忙忙上交了……發(fā)下試卷后“哼，80分，這下完了！”一路上，我傷心極了，走路慢慢吞吞，回到家后，告訴了媽媽，媽媽卻鼓勵(lì)著我，“沒事，咱下次努力”聽了媽媽的話，心里舒服多了。

成長路上有喜有憂，成長是一顆橄欖，使我嚼也嚼不透。

小學(xué)生伴我成長講話稿伴我成長講話稿篇二

各位老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

每一年的9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。今年我們又迎來了第16屆推普周。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：用普通話講述中國夢(mèng)，用規(guī)范漢字寫中國夢(mèng)。

我國從1955年就開始提倡語言文字的規(guī)范化，憲法中明確規(guī)定：國家推廣全國通用的普通話。另外，在20__年1月1日，《國家通用語言文字法》正式實(shí)施，規(guī)定了普通話和規(guī)范文字作為國家通用語言文字的法律地位，并對(duì)國家機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)使用國家通用語言文字作出明確規(guī)定。如今，傳承母語的接力棒已交到了我們手上，學(xué)好語言，規(guī)范文字，實(shí)現(xiàn)文字的標(biāo)準(zhǔn)化，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

我們是愛國的，所以我們應(yīng)酷愛自己的母語;我們是尋求文明的，所以請(qǐng)謝絕說臟話;我們是有責(zé)任心和使命感的，所以請(qǐng)幫助消滅我們四周的不規(guī)范用字。

為了同宗同源的文化之根，為了___安寧的心靈殿堂，我們更應(yīng)當(dāng)做到從小說普通話，寫規(guī)范字，做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我們向大家發(fā)出以下倡議：

(1)人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。

(2)在校園內(nèi)展開啄木鳥糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語、展板;班級(jí)的板報(bào);同學(xué)的作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯(cuò)別字馬上予以糾正，并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，展開查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。

老師、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識(shí)，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。讓我們發(fā)自內(nèi)心腸庇護(hù)我們的母語。

小學(xué)生伴我成長講話稿伴我成長講話稿篇三

腦海中還回顧著昨日那激烈的競選。

我想起了他。

你明白嗎?他是日常生活中一個(gè)調(diào)皮、多動(dòng)，讓班委頭痛的他，成績不好，但他卻有著一顆進(jìn)取，樂觀的心，能夠前他在我看來是微不足道的，幼稚的一個(gè)人，在這次競選中徹底改變了我對(duì)他的看法，我相信這次認(rèn)識(shí)的才是真的他。

他也參加了競選，也許，在之前他沒對(duì)自我有期望，只是因好奇而競選的。沒有用的他不會(huì)被選上的，大家都是這么想的，他也太自不量力了!第一次的競選，他沒有得到一張票，所有人都當(dāng)他是不存在的，他臉上那僵硬的笑容，依然留給了大家，卻沒人看他一眼。我忘記是哪一次了，他棄權(quán)了，不知他在暗里下了怎樣的決心，但這一切在別人眼里都是順其自然的。他只放棄了一次，他又重新站了起來，他那緊張的表情，僵硬的笑容，流利而不清的語言惹得大家一陣陣哄笑，每次上來，他總是會(huì)說：“我當(dāng)上了某某以后，必須努力做好，不在和以前一樣，更嚴(yán)格要求自我?！笨蓻]有幾人會(huì)被他所感動(dòng)，但漸漸的，他的票數(shù)越來越多了。

不知從何時(shí)起，我深深地被他感動(dòng)了，只要他競選，我就要投他一票，最終一次，他說：“我已經(jīng)是第四次站在這講臺(tái)上了!”我?guī)缀跻蕹鰜砹耍谒拇?，第四?他竟然是第四次站在這講臺(tái)上了，一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人，我好驚訝，自我從未見過如此堅(jiān)強(qiáng)的人!在一次次失敗后，還仍站在向終點(diǎn)前進(jìn)的路上!

他不是自不量力，而是我不明白他是世界上最量力的人。因?yàn)樗€明白自我又一種別人所沒有的力量——堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)生伴我成長講話稿伴我成長講話稿篇四

世界之大，無奇不有。每個(gè)人眼中的世界都是不一樣的，這次我來給大家輪輪我對(duì)這世界的認(rèn)識(shí)吧。

對(duì)宇宙的了解，我只局限于書本，我明白金星、木星、土星、火星、水星、海王星、冥王星，它們都是太陽系中的一員，至于太陽和月亮便不用說了，大家都是耳熟能詳?shù)?。?jù)說，此刻火星和月亮上可能能夠供人類居住，大約n年后，人類便能夠搬向一個(gè)新的星球居住了。宇宙無邊無際，從地球上看去根本就找不到頭尾。黑洞也是很厲害的，太陽光射在黑洞表層上都不會(huì)反射光芒，只會(huì)吸蝕?？墒墙z毫不影響宇宙的美麗和神秘。但黑洞的構(gòu)成也對(duì)宇宙造成了不小的傷害呢。

論地球，我做為一個(gè)地球人，竟背不出地球上全部地名，實(shí)在很慚愧?？墒菍?duì)地球的了解，還是有些許的。n年前，地球構(gòu)成。兩千萬年后，恐龍滅絕了，這時(shí)起，我們?nèi)祟惐阋噪r形的形態(tài)開始在地球上生存了。看如今，地球上有許多國家，最大俄羅斯，最小梵蒂岡。當(dāng)今世道，美國仍發(fā)展，中國一向在提高，其他國家尾隨其后，近年來，各國小糾紛不斷，想必幾年后便可能會(huì)發(fā)動(dòng)一場(chǎng)戰(zhàn)爭了。中國此刻如此強(qiáng)大，但仍然排列于發(fā)展中國家，仍在發(fā)展，相信十幾年后便可將美國遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面了。

論中國，中國如今十分發(fā)達(dá)，雖處于發(fā)展中國家，但在這列中，可算是數(shù)一數(shù)二的國家了。可是就是這么發(fā)達(dá)，還有人去貪污受賄，搶劫殺人。城管也成了武力派的老大，貪官不少，地痞不弱?？墒嵌冀佣B三的進(jìn)了法庭，這中國，也算是好惡分明。

論西安，西安是中國的重要城市，千年帝都，名勝古跡，游玩名勝，數(shù)不勝數(shù)，一天絕對(duì)轉(zhuǎn)不完，好吃好喝好玩的，西安都有，可謂是又回到了原先的大唐盛世了。

我身處的這個(gè)藍(lán)田猿人的發(fā)源地的小縣城，名氣雖不盛，人雖少，但每一天都朝氣蓬勃，每一天都有新鮮事。人們熱情豪爽，地方雖小，但洋溢著生氣。

我眼中的世界雖不廣，但資料精彩，這世界有壞有好，畢竟世界之大，無奇不有嘛!

小學(xué)生伴我成長講話稿伴我成長講話稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我閱讀，我快樂。學(xué)習(xí)伴我進(jìn)步，書香伴我成長?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句話是高爾基對(duì)我們讀書的真實(shí)寫照。

在我牙牙學(xué)語時(shí)，我就喜歡那一張張彩色的識(shí)字卡片，一本本可愛的繪本。每當(dāng)我看到爸爸媽媽帶回了那一本本書時(shí)，我都會(huì)很一蹦三尺高。因?yàn)槲覑圩x書，圖書館便成為了我的第二個(gè)教室，書成了我的第二個(gè)老師，每逢周末，我便會(huì)去圖書館里借閱書刊來看，不僅豐富了我漢字寶庫里的容量，也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了很大的基礎(chǔ)。

我認(rèn)為讀一本書，可以增加我們的知識(shí)；讀一本好書，可以開闊我們的視野；讀許多書，可能改變我們的命運(yùn)。假如你讀了一本課外地理書，那地理考試的時(shí)候你便多考幾分的概率就變大了。就拿我抽測(cè)考試來說，有一道題稍微帶點(diǎn)地理常識(shí)，只因?yàn)槲铱催^中國地圖，我便在考試中多拿了兩分?！翱磿?復(fù)習(xí)+努力=考試高分”這個(gè)公式，這就是我多年讀書的結(jié)論結(jié)晶。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！弊x好書是一種對(duì)心靈的放松，多讀書可以增加我們的閱讀量。我的`讀書習(xí)慣是：拿到一本書，先初讀一遍，了解一下大概的內(nèi)容；等過了一段時(shí)間，在細(xì)細(xì)研讀整本書的全部內(nèi)容，這時(shí)我會(huì)有更多不一樣的感受，我會(huì)在某處好或不好的地方寫上批注，再做一些筆記；再過一段時(shí)間再去重讀一遍甚至幾遍這本書，我就會(huì)得到更多其他不同的見解。讀書時(shí)遇到的好詞、好句、好段，我會(huì)摘抄下來，以后這對(duì)我寫作文有很大的幫助和提高。

每個(gè)人的讀書方法和習(xí)慣都不一樣，不能說我的方法就是最好的。但我有一個(gè)很獨(dú)特的讀書方法，就是一本書看完了之后沒有書看，就會(huì)把以前看過的書翻出來再看幾遍，往往我書柜上的一本書都看了幾遍甚至十幾遍，書上的內(nèi)容都可以大致地背下來了。但學(xué)無止境，我有時(shí)翻出高年級(jí)的主課書來看看，預(yù)先了解我以后會(huì)學(xué)什么課文。我正因?yàn)槿绱藧圩x書，才像今天一樣擁有了智慧的大腦、敏捷的思維和超強(qiáng)的記憶，其他人斟酌理解十幾遍的題目，我細(xì)看一遍就可以明白它要表達(dá)的意思了。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！蔽易x書，我快樂，學(xué)習(xí)伴我進(jìn)步，書香伴我成長。希望大家記住“讀一本好書，就是在與許多高尚的人談話。”

小學(xué)生伴我成長講話稿伴我成長講話稿篇六

我不明白，至少此刻不明白。

有人說，當(dāng)年李白吟出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”時(shí)是幸福的，因?yàn)樗麛[脫了權(quán)貴的束縛，得到了真正的自由。有人說，當(dāng)杜甫的茅屋被秋風(fēng)卷去“三重茅”時(shí)吟出“安得廣廈千萬間，在庇天下寒士俱歡顏”時(shí)是幸福的，因?yàn)樗男刂畯V闊可容天下寒士。莊周是幸福的，因?yàn)樗軘[脫世俗，獨(dú)自逍遙。當(dāng)周恩來說出“為中華之崛起而讀書”時(shí)是幸福的，因?yàn)樗凶非蟆?/p>

幸福到底是什么。

幸福是一種心境。當(dāng)你開懷大笑時(shí)，你是幸福的;當(dāng)你為夢(mèng)想奮斗時(shí)，你是幸福的。

幸福只可是是一種心境?？晌覅s一度與她絕緣。當(dāng)時(shí)的我，心胸陜隘、遇事斤斤計(jì)較，所以我處處碰壁，所以我不開心，更別談幸福了。

此刻比以前好多了，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了吃虧也是一種收獲，不吃小虧，將來必定要吃大虧，凡事不必斤斤計(jì)較。所以我此刻開心了，但我并不幸福，因?yàn)槲也怀鋵?shí)。內(nèi)心的空虛唯有讓開心來填滿。開心能夠令人忘煩惱、能夠讓人重振精神。

不幸福的國王派宰去找最幸福的人，將他的幸福的秘密帶回來。宰相問了男人、女人、窮人、富人。但他們都不幸福。不幸福的原因可是是沒有功名、沒有美貌、沒有錢、錢還不夠多。

當(dāng)宰相找到最幸福的人后，最幸福的人告訴他幸福的秘密：對(duì)能夠改變的事情竭盡全力，追求完美，對(duì)不能改變的事情順其自然，隨遇而安，要心懷感激，因?yàn)楦屑げ拍苷洚?，珍異才能滿足，滿足才能幸福。

幸福只可是是一種心境。當(dāng)你知足、心胸廣闊、對(duì)應(yīng)當(dāng)做的事盡力時(shí)，你會(huì)感到很簡便，很愉快，很充實(shí)。這就是幸福時(shí)的心境。

小學(xué)生伴我成長講話稿伴我成長講話稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

我是五二中隊(duì)的楊燁婷，今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

書，人類文明智慧的結(jié)晶；讀一本好書，就是與文明握手，讀一本書，就是與智慧交臂。手不釋卷，是一副最美麗的畫；瑯瑯書聲，是一曲最動(dòng)聽的歌。暢游書海，沐浴書香，靜靜地享受書籍帶給心靈的愉悅，讓陰陽上去浸香我們的唇齒，讓一字一句豐潤我們的心靈。

是書，伴隨著我一路走來。才放下《假如給我三天光明》，又捧起了《城南舊事》；才與魯賓遜在荒島漂流，又與小凡卡書信長談；才領(lǐng)略完長江三峽的一日三景，又遭遇科爾沁草原的風(fēng)雨交加……書，成了我形影不離的伙伴。

是書，開闊了我的視野。我足不出戶就欣賞到了清泉石上流的清淺，欣賞到長河落日?qǐng)A壯闊；它帶我穿越時(shí)空，看楚漢之爭，火燒赤壁，與蘇軾挽弓射天狼，與李商隱剪燭西窗下；感受李白斗酒詩百篇的豪邁，觸摸杜甫胸中塊壘成歌行的頓挫；它讓我明白《鋼鐵是怎樣煉成的》，明白“問渠那得清如許，為有源頭活水來”……書，延伸了我的生活。

選擇讀書，就選擇了希望與成長；選擇讀書，就選擇了收獲與豐盈。

同學(xué)們，熱愛讀書吧！擁有書，就擁有了大江南北，擁有書，就擁有了上下千年！

選擇一本書，就從今天開始。不難做到吧！

小學(xué)生伴我成長講話稿伴我成長講話稿篇八

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

有風(fēng)吹過的季節(jié)，是一種淡淡的情愫，靜靜的`成長歷程中，吹綠了柳樹，吹開了花朵，也將我的心事吹重，所以我不得不回轉(zhuǎn)身，數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的一季風(fēng)塵。

爸爸是個(gè)十分嚴(yán)厲的人，在我的印象中，每一天他都會(huì)批評(píng)我。通常，我總是左耳進(jìn)右耳出，早已習(xí)慣了他的嚴(yán)格。也正因?yàn)樗膰?yán)厲，使我從小便十分怕他，對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，甚至排斥他。我總認(rèn)為爸爸并不愛我。因此，我更愛依賴在媽媽的身邊，享受媽媽為我灑下的溫暖細(xì)膩的陽光。

那天，媽媽出差去了，這令早已習(xí)慣了依賴媽媽的我突然覺得很無助。偏偏爸爸也不回家吃飯，這卻令我如釋重負(fù)。因?yàn)橐勒瘴业慕?jīng)驗(yàn)，只要媽媽不在，爸爸總會(huì)罵我。而通常，他只要出去應(yīng)酬，總會(huì)很晚回來，我反而能自由些。

抱著這樣的心態(tài)，我自己準(zhǔn)備著晚餐、做作業(yè)。然而，幾乎每隔不多久爸爸都會(huì)打來一個(gè)電話，問我飯吃好了嗎，休息過了嗎，喝水了嗎，作業(yè)做好了嗎……問得我都煩了，直想拔電話線，卻也沒這個(gè)膽量，只能每次敷衍了事，隨便應(yīng)付幾聲。

可是八點(diǎn)剛過，門被叩響了。我一驚，爸爸竟然那么早就回來了!他說還是不放心我。

洗完澡出來，爸爸已倚在客廳沙發(fā)上打起了呼嚕。爸爸是個(gè)很能睡的人，通常睡著后便很難將他叫醒。我去陽臺(tái)晾衣服經(jīng)過客廳時(shí)，刻意小心翼翼地走，生怕會(huì)吵醒他。我的心里也有一絲不安，因?yàn)槊看螊寢尦霾睿职挚倳?huì)要我和他一起睡?？墒撬抢坐Q般的呼嚕聲，讓我無法入睡?，F(xiàn)在要是將他吵醒，他一定會(huì)逼我和他一起睡的。

可是我走過去時(shí)，輕手輕腳的卻還是將他吵醒了。我有些緊張地看著他。仿佛是察覺到了我表情的不自然，他欲言又止，只對(duì)我說了聲晚安。

回到房間，我想著剛才爸爸的表情，眼睛突然濕潤了。爸爸雖然很累都已睡著了，他仍在關(guān)注我，留心我的腳步。

成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉?！懈≡隁w于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。

我的演講完畢。

謝謝大家!

小學(xué)生伴我成長講話稿伴我成長講話稿篇九

親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我在國旗下講話的題目是《好書伴我 健康 成長》。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是寶貴的精神財(cái)富。一本好書就如明燈一樣，能給人以指引。手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗。

我原本是不喜歡讀書的，可是一次偶然的機(jī)會(huì)卻讓我接觸到了它。記得那是二年級(jí)暑假，我發(fā)現(xiàn)媽媽總趁我看動(dòng)畫片的時(shí)候，悄悄地把買回來的書藏在她臥室的抽屜里，并且對(duì)我千叮嚀萬囑咐，不能在她上班的時(shí)候翻那個(gè)抽屜。這反而引起我的好奇心，她前腳剛出去，我立馬就跑進(jìn)她的臥室打開抽屜，管她個(gè)三七二十一，拿起就看，沒想到竟入了迷，就算客廳里的動(dòng)畫片再精彩也吸引不了我。就這樣一天一天地看，整個(gè)暑假我囫圇吞棗地讀完了《伊索寓言》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等許多名著。雖然當(dāng)時(shí)看得似懂非懂，但心中卻有著一份開心。我這才明白，這一切都是媽媽故意搞的鬼，但我并不生氣，反而非常感謝她，因?yàn)槭撬I(lǐng)我走進(jìn)書的世界。

從那以后，我就常常是書不離手。記得有一次，媽媽讓我去買醬油，我二話不說便答應(yīng)了。我拿著錢，蹦蹦跳跳地向超市跑去。來到超市門口一看，咦，超市的旁邊不知什么時(shí)候新開了一家書店，書店里擺放得整整齊齊的圖書吸引了我的注意力，我的腿不由自主地向書店走去。我的眼睛急切地尋找，終于找到了，便拿起這本書，專心致志地讀了起來，心中早把買醬油的事拋到九霄云外了。()時(shí)間不知不覺中已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)，我合上書，依依不舍地把它放回書架。可我又覺得意猶未盡，便又拿起另一本書，津津有味地看了起來。又過了一個(gè)小時(shí)，我才心滿意足地把書放回原處，離開了書店。

我打開家門，前腳剛跨進(jìn)門坎，媽媽就問：“你跑哪兒去了？醬油呢？”我愣住了：“什么醬油？”媽媽生氣地說：“我讓你干什么去啦？”“噢！”我一拍腦袋，終于想起來了，急忙跑了出去，準(zhǔn)備再去買醬油，可一摸口袋：“天?。″X落在書店了！”結(jié)果可想而知，我遭到了媽媽好一頓“嘮叨”.

在書中，我可以和歷史上最偉大的人物交談，還可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話?？鬃訌男【蛺圩x書，晚年時(shí)，他得到一部好書――《易經(jīng)》，讀了一遍又一遍，以至連穿竹簡的牛皮袋子都磨斷了好幾次。大詩人陸游嗜書如命，將自己的書房命名為“書巢”,筆耕不輟，成為中國詩作最多的詩人。大才子紀(jì)曉嵐將自己比喻為“蛀書蟲”,對(duì)讀書樂此不疲。

著名文學(xué)家冰心奶奶在她的文章《再寄小讀者》中寫道：讀書好，多讀書，讀好書。就是希望大家能做到：

――愛讀書，將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。

――會(huì)讀書，掌握正確的讀書學(xué)習(xí)方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。

――讀好書，有選擇地讀書，只有選擇了好書，才能在閱讀中體味人生、感悟生命、陶冶情操、健全人格。

同學(xué)們，讓我們大家快快行動(dòng)起來吧，多讀書、讀好書。

小學(xué)生伴我成長講話稿伴我成長講話稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們：

書，能令人增長知識(shí);書能熏陶我們的氣質(zhì)品性。讀書，能讓我們變得文雅?？偠灾?，讀書是非常重要的。著名文學(xué)家高爾基的故事就是一個(gè)有力的證據(jù)。

一次，高爾基的房間失火，他首先抱起的是書籍，為了將書籍全部救出，他險(xiǎn)些被燒死。這充分說明了高爾基對(duì)書籍的極度熱愛。而在現(xiàn)實(shí)生活中，讀書對(duì)我的功用更是不言而喻了。

平時(shí)，我除了閱讀一些小說、散文外，還閱讀了大量的科普書籍，所以我的'學(xué)習(xí)成績一直處在“上游”段，并且我還懂得許多天文地理知識(shí)，像科學(xué)課上講的許多內(nèi)容，我早已通過讀書知道了。比如熱脹冷縮之類的知識(shí)，對(duì)我來說，已是小菜一碟。

舉個(gè)例子：有一天科學(xué)課上，馬老師問我們大家：“暖瓶里的開水為什么長時(shí)間不會(huì)涼?”全班鴉雀無聲，我舉手回答道：“暖瓶分內(nèi)膽、外膽，中間有一些空隙，里面為真空，阻止了熱的傳導(dǎo)和對(duì)流，在外膽壁上涂有水銀，將熱輻射反射回去，從而阻斷熱輻射，起到了長時(shí)間保溫的效果?！比嗾坡暲讋?dòng)，而這一切都要?dú)w功于讀書呀。

書籍是偉大的力量，是全世界的營養(yǎng)品，而我想說：“熱愛讀書吧，因?yàn)楱D―好書成就理想，閱讀改變?nèi)松?”

謝謝大家!

小學(xué)生伴我成長講話稿伴我成長講話稿篇十一

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那么，同學(xué)們，你知道讀書有什么好處呢？

讀書可以開闊視野

讀得書多了，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”“十萬個(gè)為什么”等許多書我都愛看，所以我就知道了很多的知識(shí)，對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解，開闊了我的視野，增長了知識(shí)。

讀書可以陶冶情操

翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

讀書可以提高寫作水平

在讀書過程中，會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時(shí)，就可以學(xué)習(xí)和借鑒。長此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)，自然就能體會(huì)到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。

讀書可以使我們通曉道理

我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們可以從書中學(xué)會(huì)很多做人的道理，做一個(gè)勤奮、誠信、高尚的人。

同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書室，就讓我們行動(dòng)起來吧！我們的生活因?yàn)橛袝呐惆?，我們的成長更快樂！因?yàn)樽x書，我們變得明智、聰慧，因?yàn)樽x書，我們變得高尚、文明，因?yàn)樽x書，我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩！

最后，我想借此機(jī)會(huì)和大家說：讓我們一起“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書。”！

老師們、同學(xué)們，大家好！

我是三（2）班的李欣燁同學(xué)。今天我演講的題目是：讀書讓我快樂地成長。 讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的！如果我是一顆小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長。

從小，我就和書結(jié)下了不解之緣。在我一兩歲的時(shí)候，我就有了第一本書《嬰兒畫報(bào)》。書上精美的圖畫深深地吸引了幼小的我。雖然當(dāng)時(shí)不識(shí)字，我卻總是像模像樣地捧著書，翻來覆去的看。我只要等媽媽一閑下來就纏著她，讓她讀書上的故事給我聽。一遍兩遍，三遍四遍，我百聽不厭。慢慢地，當(dāng)媽媽講完上句的時(shí)候，我就能非常流利地說出下句了。

記得在我四歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我到蘇州去玩。我們坐著快艇在太湖上游了一圈之后，快艇慢慢地?？吭谝黄苫ǔ剡叀Ｎ铱吹綃善G艷的荷花，喜不自禁地說：“媽媽，我要采蓮花?！比缓?，隨口吟誦了一首古詩：“女兒采蓮拽畫船，船拽水動(dòng)波搖天。春風(fēng)笑隔荷花面，面對(duì)荷花更可憐?！遍_快艇的伯伯聽了，笑瞇瞇地說：“這閨女真聰明！來，我們把船開進(jìn)去，采蓮花啰！”

隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴。我捧起了童話故事，捧起了名人故事，捧起了百科全書，捧起了世界名著。正因?yàn)槲蚁矚g讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。爸爸出差到武漢，給我買回了《動(dòng)物世界百科全書》；媽媽帶我到羅田，我們捧回了《中國兒童百科全書》。現(xiàn)在，我的書裝了滿滿幾柜子。

我愛讀書。因?yàn)闀杏胸S富的知識(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí)，我總會(huì)抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。如果遇到什么疑問我也會(huì)翻書尋找答案。我從漫游書海中嘗到了不少快樂！

記得，在一次語文課上，老師要我們講講在課外書上看到的名人故事。我給大家講了這樣一個(gè)故事：在私塾里，一位富家子弟問一位少年說：“百家姓里‘趙錢孫李’四個(gè)字，分開怎么解釋，合起來又怎么解釋？”少年深思了一會(huì)兒，從容不迫地回答：“趙公元帥的趙，有錢沒錢的錢，龜孫的孫，有理沒理的理，‘理’字與‘李’字同音。大宋天子趙匡胤說過，‘有錢龜孫不講理?！蹦莻€(gè)富家子弟聽出來是在罵他，只好灰溜溜地走了。全班同學(xué)聽到這里，都被逗得哈哈大笑。等大家好不容易收住了笑聲之后老師說：“在很多時(shí)候，智慧往往要比力氣更為重要?！蓖瑢W(xué)們，你們知道這位少年是誰嗎？他就是少年毛澤東。他聰明機(jī)智，智慧超人。他也酷愛讀書呀！是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，人生旅途中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。

我愛讀書，我從書中學(xué)到了許多知識(shí)，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。

如果我是一只小鳥，那么書就是憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的大海。我就是在這海闊天空中放飛著我的夢(mèng)想。讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

一縷陽光，一份溫暖——讓世界充滿愛

有人說:人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開始,逐漸走向熱情的夏天,輝煌的秋天,再到達(dá)滄桑的冬季.而愛心,是天上永遠(yuǎn)不落的太陽.如果沒有太陽,一年四季,就不會(huì)那樣絢麗多彩了.

社會(huì)的愛總是無時(shí)不在的，就好象太陽一樣，無時(shí)無刻不在奉獻(xiàn)著光和熱。然而，有陽光就會(huì)有陰影。而消除陰影的`方法，就是讓太陽直射，讓陰影在人們的關(guān)愛之火下臣服。

如果說社會(huì)是一個(gè)太陽，那人們不正式圍成這太陽的縷縷陽光嗎？我們?cè)谏鐣?huì)的關(guān)愛下長大，一棵小樹尚懂得制造氧氣來回報(bào)社會(huì)，那我們呢？我相信人都是有良知的，一定不會(huì)對(duì)其他人的困難熟視無睹。只是，有時(shí)候人們的良知在沉睡。

一縷陽光，一份溫暖。四季因?yàn)橛辛颂柌抛兊妹利?，生命因?yàn)槎嗔藧坌牟抛兊贸鋵?shí)。同學(xué)們，朋友們，讓我們奉獻(xiàn)自己的一片愛心，讓社會(huì)的太陽多一份溫暖，讓它融化所有的冰川！

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

上周的星期五，我校首屆讀書節(jié)順利啟動(dòng)。同學(xué)們的教室里新增加了一個(gè)圖書角，里面不僅裝有同學(xué)們的書籍，更加裝載了無數(shù)的知識(shí)與人生的智慧，希望同學(xué)們要愛護(hù)圖書角，真正的從讀書角里獲得課本上沒有的知識(shí)，更希望同學(xué)們借助讀書節(jié)啟動(dòng)的大好春風(fēng)，暢游書海，勇攀書山。

世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。胡-錦-濤也曾提出“多讀書，讀好書”的倡導(dǎo)。讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?/p>

培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可使人心靈充實(shí)，是非分明，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，終究把他造就為世界文學(xué)大師。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?/p>

人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒？如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”？實(shí)在“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地瀏覽。

同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)當(dāng)選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書，特別是語文課本，仔細(xì)品味文章的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理，感同身受文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國作品到外國作品，從學(xué)校瀏覽室到校外書店……只要是有圖書的地方，就要有你們的身影。

培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！

小學(xué)生伴我成長講話稿伴我成長講話稿篇十二

各位評(píng)委、各位同仁：

大家好!我是綏芬河市高級(jí)中學(xué)教師潘志龍。

今天我演講的題目是《閱讀伴我成長》。

古人說，以銅為鏡，以人為鏡，以史為鏡，可以正衣冠，明得失，知興衰。今天我以書為鏡，從兩點(diǎn)來談?wù)勛约涸陂喿x經(jīng)歷中的成長與感悟。讀書，讀人，讀城，讀自己。

先說第一件。和在座的每一位朋友一樣，閱讀也提升了我的生命品格，讓我覺得很多東西是可以用生命去記憶、書寫、禮贊的教師《閱讀伴我成長》演講稿教師《閱讀伴我成長》演講稿。~~年高考，我在填寫志愿時(shí)寫的全是師范學(xué)院中文系，但我心里并不是沖著師范去的，而是中文。閱讀讓我懷揣了文學(xué)夢(mèng)。高一時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)因?yàn)殚喿x，心里都被文學(xué)夢(mèng)折騰得死去活來，終于，有人忍不住了，說，咱也辦個(gè)文學(xué)社吧，大家相視一笑說，好，那就干吧。又覺得應(yīng)該有個(gè)刊物作為宣傳的平臺(tái)，于是，我們幾個(gè)自掏腰包，每月印3000份報(bào)紙，分發(fā)到各學(xué)校，以及市委市政府，報(bào)紙印完了，體育課我們沖向市政府，從一樓到頂樓，見門就推，每個(gè)人聽說我們的來意，無論是誰，都停下手中的工作，熱情的招呼我們，夸獎(jiǎng)我們，笑呵呵的，似乎受到表揚(yáng)的不是我們，而是他們。

詩意人生，潤澤生命，閱讀的背后是大寫的人。因?yàn)殚喿x，我一直保持寫的習(xí)慣。因?yàn)殚喿x，我有幸成為綏芬河作家協(xié)會(huì)的一員。也因?yàn)殚喿x，我榮幸的成為黑龍江李鎮(zhèn)西教研究會(huì)的成員。在閱讀的陪伴中，我的生命得到了潤澤，得到了成長。

還有一件關(guān)于閱讀的事，伴隨著我的成長，讓我刻骨銘心。我的書柜里有兩本簽過名的書。其中一本書是一位叫白金聲老教育家追著非要給我簽名的。那是~~年9月，哈爾濱學(xué)府書城，我去買書，白金聲老師也去。我到現(xiàn)在還依稀能聽到白老師從4樓追我到三樓的騰騰地腳步聲。這騰騰的腳步聲一直鞭策自我。白老師也不見得一路小跑去握手埃但是我心里明白，白老師追的不是我，追的是對(duì)書的喜愛，追的是對(duì)語文的熱愛，追的是對(duì)教育一片赤誠。白老師說，我寫的最好的書是《我為語文而來》，余者皆不足道也。見其書，知其情深，見其書，知其意切，見其書，知其用心一也?！段覟檎Z文而來》，的確，這也同是我的目標(biāo)。

小學(xué)生伴我成長講話稿伴我成長講話稿篇十三

下午好！

今天，我們隆重舉行南街小學(xué)“創(chuàng)建書香校園，好書伴我成長”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的`就是為了倡議我們同學(xué)多讀書，讀好書。

同學(xué)們，魯迅小的時(shí)候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看做寶貝一樣。過年，魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢起來買書看。魯迅不但喜歡書，而且很愛惜書，看書的時(shí)候，總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟，藏桌子上不放書，臟手不翻書。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子，把各種各樣的書整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛書如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海，他購買的書，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書帳統(tǒng)計(jì)”，從1912年到1939年27年的時(shí)間里，就有九千多冊(cè)。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，就是他的寶貴的藏書了。由于魯迅先生勤苦讀書，終于成為我國著名的文學(xué)家。

同學(xué)們，小小荷花汲取湖水的營養(yǎng)，為的是夏日的含苞怒放；嫩嫩的新芽，掙脫泥土的束縛享受明媚的陽光，為的是明天的茁壯成長；漂流的書籍，在你、我、他之間傳遞，為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識(shí)的海洋里徜徉。

同學(xué)們，幽幽書香，點(diǎn)點(diǎn)墨香，與書為友，天長地久。讀書活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。積極行動(dòng)起來吧，同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書，喜愛書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在讀書活動(dòng)中，與大師對(duì)話，為精神打底，為人類奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開闊視野，從而享受學(xué)習(xí)的快樂、生活的快樂。讓濃郁的書香充盈我們的每個(gè)班級(jí)，讓積極讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

親愛的同學(xué)們，愛讀書的孩子更聰明，愛讀書的孩子更大方，愛讀書的孩子更可愛，愛讀書的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書活動(dòng)中來吧！讀書吧，同學(xué)們！讓我們牢牢記住；多讀書，讀好書！

最后祝大家，學(xué)習(xí)有所成，讀書有收獲！

謝謝大家！

小學(xué)生伴我成長講話稿伴我成長講話稿篇十四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

眾所周知，書是人類進(jìn)步的階梯，書在我們的生活中起著極其重要的作用。它之所以重要是因?yàn)樗嬖谟谖覀冎車晃覀儼鼑?，每個(gè)人都在學(xué)知識(shí)、用知識(shí)。

然而，有些人不知道什么是讀書。我認(rèn)為讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。無論我們?cè)谏钪杏龅绞裁礃拥谋瘹g離合，我們都能保持冷靜的心態(tài)，做好充分的準(zhǔn)備去面對(duì)。

當(dāng)你快樂的時(shí)候，不要得意忘形;當(dāng)你感到沮喪時(shí)，不要過度悲傷。如果你無法避免悲傷，就自己想辦法疏通。

高爾基說：書使我成為一個(gè)快樂的人。閑暇的時(shí)候，我們也不妨讀一讀書。通過讀書，我們從書中體會(huì)到博愛，感受到真情;我們從書中認(rèn)識(shí)到歷史和社會(huì)的變遷;我們從書中學(xué)習(xí)思考，提出有價(jià)值的問題，并學(xué)會(huì)成長。

世紀(jì)老人冰心說：“讀書好，好讀書，讀好書”。這是一句名言。讀一本好書是為了和一個(gè)聰明人交談，可以豐富思想，使人明辨是非。

畢淑敏還說，書不是胭脂，卻會(huì)使人心顏常駐。書不是棍棒，但會(huì)使人強(qiáng)大。書不是羽毛，但它使人飛翔。書不是萬能的，但會(huì)使人千變?nèi)f化。

書是我們最忠實(shí)的.伴侶，所謂：走遍天下書為侶。時(shí)間會(huì)過去，讀書卻會(huì)讓我們?cè)鲩L知識(shí)。難道你不想增長知識(shí)嗎?如果你愿意，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書，走進(jìn)書的世界，享受知識(shí)的海洋。它會(huì)讓你充滿思想，充滿智慧，然后改變你的命運(yùn)，改變?nèi)松?，讓我們找回真正屬于我們的自?謝謝大家!

小學(xué)生伴我成長講話稿伴我成長講話稿篇十五

我是初一(11)班的_____，我演講的題目是《我成長，我快樂》!每個(gè)人的人生都離不開成長。成長，是鐵杵磨成針的毅力;成長，是種子破土而出的力量;成長，是積土成山的積累。每一步的成長，就像每一處風(fēng)景，從娘胎到成人，從幼稚園到博士后，每一處都有炫彩奪目的景象。所以，我成長，我快樂，我自豪!

每個(gè)人的人生，仿佛一條充滿未知和挑戰(zhàn)的岔道。自己選擇的道路，再困難也要走完。人生的道路猶如一只迷失方向的航船，前面有許多未知的挫折和磨難，只有克服困難，戰(zhàn)勝自己，才能揚(yáng)帆起航，駛向光明。

成長的道路上，要快樂地面對(duì)，不要被負(fù)面情緒影響心情。在人生中那么多光景中，誰沒有幾件不順心的事情影響心情，遇到這種情況，更要用愉快的心情面對(duì);若控制地不好，就會(huì)形成沖動(dòng)，就會(huì)與他人發(fā)生沖突，碰撞，最終結(jié)果，都是不好的。拿破侖曾經(jīng)說過：“能控制好自己情緒的人，比能拿下一座城池的將軍更偉大。”所以，在成長的路上，要很好的控制情緒。正所謂：“滄海桑田，有容乃大。”只有控制好自己情緒的人，方可包容天下。所以，有良好的情緒控制在成長路上是必不可少的。

小學(xué)生伴我成長講話稿伴我成長講話稿篇十六

尊敬的各位評(píng)委，親愛的朋友們：

上午好!正所謂人非生而知之者，孰能無惑，惑而不讀書，其為惑也，終不解矣。今天我演講的題目就是《讀書伴我成長》。

第二年，為了改變這種困局，為了讓自己更貼近這些學(xué)生，我毅然選擇了做班主任，在工作中我全情投入，努力做到全力幫助和感化學(xué)生，然而結(jié)果卻差強(qiáng)人意。我的學(xué)生還是問題不斷，我的班級(jí)在學(xué)校還是籍籍無名。我懵了!在這剛開始工作的兩年里，我，是痛苦的，是迷茫的，就像個(gè)無助的孩子。

從此，我開始認(rèn)真的反思：教育界有句俗語----要想給學(xué)生一滴水，教師要有一桶水。然而我的一桶水，也許并不滿，也許早已不新鮮，所以根本滿足不了學(xué)生的味口，所以學(xué)生不接受，不服從，不喜歡。是的，肯定是這樣的!那么，我要做的就是讓我的一桶水永遠(yuǎn)保持新鮮，永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭!而要做到這一點(diǎn)，就必須閱讀，必須與書為伴!

就這樣，我開始喜歡上讀書!我讀了《新教育之夢(mèng)》，它讓我懂得了什么叫新教育，讓我站得更高，看得更遠(yuǎn)。我讀了《向孩子學(xué)習(xí)》，它讓我深刻明白了“三人行，則必有我?guī)熝伞保暗茏硬槐夭蝗鐜?，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，學(xué)生也有值得我學(xué)習(xí)的地方。我讀了《愛心與教育》，它讓我體會(huì)到了什么叫“以心靈贏得心靈，以人格塑造人格”，什么是真正的民主教育。正是讀書讓我的眼前豁然開朗。正是讀書讓我的思維奔流沸騰。是的，我甚至有一種復(fù)活的感覺!

我知道，這一切，都是書給我的，沒有書里先進(jìn)的教育理念，沒有書里各種精彩的教育案例，沒有書里對(duì)學(xué)生心理咨詢透徹的分析，憑我一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到這些的。

書，從此是我最好的朋友，在教育這個(gè)神圣的職業(yè)上，朋友們，讓我們都來讀書，讓我們并肩前行!

謝謝大家!

小學(xué)生伴我成長講話稿伴我成長講話稿篇十七

老師們、同學(xué)們：

大家好!

漫步詩海，感受四季之美，走進(jìn)自然，我會(huì)和白居易一起感受亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄的春之活力，和楊萬里一起玩賞接天蓮葉無情碧，映日荷花別樣紅的夏之絢爛，和劉禹錫一起品味晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄的秋之昂揚(yáng)，和岑參一起飽覽忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的冬之壯美，書，如同一幅幅風(fēng)景畫，向我們展示了大自然的無窮魅力，使我們賞心悅目。

漫步書海，享受書中之情，可以領(lǐng)略李白天生我材必有用，千金散去還復(fù)來的豪邁氣概，去體會(huì)那但愿人長久，千里共嬋娟的美好祝愿，去感受那鷹擊長空，魚翔淺底的凌云氣概，去揣摩簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的那抹心傷哀愁。書，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣回腸，情意綿綿。

漫步書海，照亮心房，為范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂心系國家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服，為蘇東坡老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗的豪放張揚(yáng)而慨嘆，讀出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟，我仿佛看到諸葛亮六出祁山，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已的一生。書，如一團(tuán)跳躍的'火焰，照亮我的心靈。

書，如一泓清泉，蕩滌心靈的塵埃，以它那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我，熏陶著我，感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，指引我在書的殿堂中成長。

讀書，讀的是另一個(gè)人生，佛曰：一花一世界，一葉一菩提。多讀一本書，無異于多活一個(gè)人生，讓我們?cè)诔溆鴷愕奶炜罩邪肯璋?謝謝大家!

小學(xué)生伴我成長講話稿伴我成長講話稿篇十八

今天是世界閱讀日，請(qǐng)讓我們紀(jì)念這個(gè)讀者日。4月23日是世界文學(xué)的象征日，在這一天，塞萬提斯、莎士比亞和維加等許多世界著名作家出生或死亡。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界閱讀日”，以鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣。

人從書開始就是好的。從州長開始，我的父母就經(jīng)常用這句話來教育我，鼓勵(lì)我。后來隨著年齡的增長，我才真正體會(huì)到這句話的含義，就是只有知識(shí)才能讓自己變得強(qiáng)大，成為一個(gè)有用的人，為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

從那以后，幾十年過去了，我每天都堅(jiān)持讀書。除了商業(yè)書籍，世界形勢(shì)，國家政治，經(jīng)濟(jì)，軍事等。只要我有時(shí)間就會(huì)瀏覽和閱讀。讀書和吃飯一樣，成了我的日常作業(yè)。因?yàn)橄矚g讀書，積累了很多知識(shí)，可以安心工作，也能很快適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。無論形勢(shì)如何發(fā)展變化，我都可以調(diào)轉(zhuǎn)船頭，找到自己的位置，盡可能展示自己的人生價(jià)值。

70年代末，因?yàn)樽x書，從大量的信息中了解到中國改革開放的大形勢(shì)，在業(yè)務(wù)系統(tǒng)率先提出“提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，迎接社會(huì)挑戰(zhàn)”的理念。從我接手?jǐn)z影行業(yè)到90年代初，攝影行業(yè)的價(jià)值已經(jīng)翻了30倍，成為省商業(yè)系統(tǒng)攝影行業(yè)的領(lǐng)頭羊，獲得了省內(nèi)獲獎(jiǎng)移動(dòng)紅旗。后來，我不甘心做井底之蛙，率先走出xx并把婚紗照工作室開到xx。我創(chuàng)辦的羅丹婚紗，統(tǒng)治了當(dāng)時(shí)的三鎮(zhèn)。本世紀(jì)初，跟隨改革的政治經(jīng)濟(jì)脈搏，投資工業(yè)、工業(yè)地產(chǎn)，再次取得成功。

目前除了xx的行業(yè)，我還有兩個(gè)行業(yè)位于天門。從20xx年開始，在搞好企業(yè)的同時(shí)，緊跟形勢(shì)打造網(wǎng)球之鄉(xiāng)。我為xx的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

20xx年，我代表―參加省運(yùn)會(huì)，獲得銅牌，入選湖北省高級(jí)網(wǎng)球隊(duì)。多次代表省隊(duì)參加國內(nèi)比賽，為省隊(duì)爭光，為―。別人問我從哪里來，我總是驕傲地說我是xx。

回顧自己走過的里程，總結(jié)人生的得失，內(nèi)心充實(shí)，感覺更加欣慰。因?yàn)樵诠ぷ魃畹臉I(yè)余時(shí)間，我比同齡人更喜歡讀書，也喜歡讀書帶給人的思考，所以在人生的很多轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我都把握住了方向。事業(yè)、生活、醫(yī)療、體育給我?guī)砹撕芏鄻s譽(yù)。所以，我想說，“讀書改變?nèi)松薄?/p>

活到老學(xué)到老。我會(huì)繼續(xù)不遺余力地在知識(shí)的海洋中暢游，讓閱讀讓我的人生履歷更加豐富，人生篇章更加輝煌！

謝謝你！

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