總結(jié)是對自己所做工作和所取得成績的一種自我檢視和評(píng)估。正確的總結(jié)方法是將問題和解決方案進(jìn)行對比和分析?？偨Y(jié)需要提煉出核心要點(diǎn)，簡明扼要地表達(dá)出來。
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇一
由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。小編精心為你整理了班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞，希望對你有所借鑒作用喲。
（女主持人）：揚(yáng)起你的笑臉，自信在身邊，請欣賞王楚喬同學(xué)的芭蕾舞表演。
主角：常美麗。
配角：5個(gè)學(xué)生、1個(gè)老師、1個(gè)旁白。
道具：課桌椅、書包、上課鈴聲、音樂、排球等。
劇情簡介：要介紹一位河南小女孩來到新的學(xué)校之前，對新的環(huán)境、新的.學(xué)習(xí)生活充滿了憧憬。但是，當(dāng)她來到新的學(xué)校之后，事與愿違，受到同學(xué)的嘲笑、譏諷和排斥。她想和同學(xué)們一起玩耍，可誰也不愿意理她，甚至還欺負(fù)她。使她感到非常的孤獨(dú)與無助。于是，她把自己的心情寫在了日記上，希望能得到老師的幫助。老師知道后，把她寫的日記讀給了大家聽，希望大家一起想辦法幫幫她出出主意。通過老師的教育和引導(dǎo)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并主動(dòng)向她承認(rèn)錯(cuò)誤，賠禮道歉。最后大家都成了好朋友。
（輔導(dǎo)目標(biāo)：讓學(xué)生知道每個(gè)人都需要朋友，不應(yīng)該看不起、歧視和排斥他人。同學(xué)之間應(yīng)該真誠、團(tuán)結(jié)、友愛。當(dāng)你給別人快樂的同時(shí)，自己也會(huì)獲得同樣的快樂。）。
過程實(shí)錄：
旁白：今天是開學(xué)的第一天，高美非常興奮了，背著書包早早來到新學(xué)校，被這美麗的校園深深地吸引了。
旁白：（上課了）。
學(xué)生：（進(jìn)教室坐好）。
美麗：（看見老師，鞠躬）“老師，您好！”
老師：（微笑著）“美麗好，咱們一起進(jìn)教室?！?/p>
美麗：（跟著老師走進(jìn)了教室，表情高興）。
老師：（對全班同學(xué)說）“同學(xué)們，這學(xué)期咱們學(xué)校來了許多新同學(xué)，她是咱們班新來的同學(xué)，咱們歡迎她自我介紹?！?/p>
美麗：（點(diǎn)了點(diǎn)頭）“大家好，我叫美麗，我來自河南。我喜歡在這里和大家一起學(xué)習(xí)，一起游戲，希望大家能喜歡我。謝謝?！?/p>
旁白：（她剛說話）。
生2：（小聲）“老師，她在說什么呀？”
學(xué)生：（笑了）。
學(xué)生：“就是，就是，咱們都聽不懂?！?/p>
老師：（手勢示意學(xué)生）。
學(xué)生：（大家停止了笑聲）。
美麗：（繼續(xù)介紹）。
生1：（開始交頭接耳）“她在說些什么呀？哈哈！”
生2：“她說的像英語吧！哈哈！”
生3：“瞧，她那土樣子！”
……。
美麗：（把頭深深地低了下來）。
老師：“你先坐在這里?！?/p>
旁白：（老師剛說完）。
生3：（慢慢地站起來，吞吞吐吐）“老師，我不想跟她坐?！?/p>
學(xué)生：（也跟著小聲）“我也不想，我也不想。”
老師：“同學(xué)們，來到這個(gè)班級(jí)，就是咱們班級(jí)的一員，同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，怎么能這樣呢？那，先這樣，你坐到最后一塊，美麗你就坐到前面來。”
生3：（只好很不情愿走到最后）。
老師：“同學(xué)們，河南以獨(dú)特的自然風(fēng)光吸引許多中外游人。尤其洛陽牡丹全國文明。歡迎她介紹自己美麗的家鄉(xiāng)。”
美麗：（頭往后看了一眼，回過頭來，吞吞吐吐）“老師……我……”
老師：“課后你們再交流。”
學(xué)生：（大家便小聲地議論）。
旁白：這節(jié)課，她滿腦都是剛才發(fā)生的一切，老師說什么她一句也沒聽進(jìn)去。
旁白：(下課了)。
學(xué)生：（陸續(xù)走出教室）。
生1：“終于下課了?！?/p>
生5：“走?！?/p>
生3：“咱們?nèi)ネ姘桑 ?/p>
生4：“走，打球去了?！?/p>
美麗：（自言自語）“下課了，真好！去找同學(xué)玩吧！可是……管它的，去試試?！保ㄋ闹芸纯矗吹揭晃煌瑢W(xué)還在教室里）。
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇二
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？”
正如他自己所說的那樣，雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。 在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，當(dāng)國家利益遭到損失時(shí)，"雷鋒們"挺身而出；當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí)，"雷鋒們"傾力相助；當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí)，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。
如今，不僅涌現(xiàn)大批見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)、愛心接力的英雄模范，也出現(xiàn)了眾多將雷鋒精神與現(xiàn)代公益慈善活動(dòng)相結(jié)合的新形式學(xué)雷鋒活動(dòng)。愛心助學(xué)、免費(fèi)午餐等草根公益行動(dòng)，日益成熟化、制度化的志愿服務(wù)行動(dòng)，都是雷鋒精神的新創(chuàng)造，都是學(xué)雷鋒活動(dòng)的新表現(xiàn)。
下面請團(tuán)支書講一下她對雷鋒精神的理解與認(rèn)識(shí)。
感謝團(tuán)支書精彩的發(fā)言。下面再請我們的體委談一談他對新時(shí)期大學(xué)生如何學(xué)雷鋒的一些理解。
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。希望大家能從這次班會(huì)得到啟示，以助人為樂為榮，多做一些有意義的事，將雷鋒精神弘揚(yáng)下去。謝謝大家。
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇三
合:大家下午好！
朱:鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng)；
印:春天播種綠意,收獲生機(jī)；
朱:紅日播種陽光,收獲溫暖；
印:我們播種勤奮,收獲成功的能量！
朱:經(jīng)過又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們月安幼兒園鋼琴和舞蹈興趣班的小朋友們,要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果.
印:為了這次匯報(bào)演出,我們每個(gè)小朋友都作了精心準(zhǔn)備的哦,讓我們拭目以待.
1、朱:唉,印喻茜,你上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽去哪兒了啊？
印:當(dāng)然都讓去上班咯。
2、朱:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。
印:看,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的.
朱:聽,鳥兒呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,。
印:請欣賞鋼琴獨(dú)奏《春天》。
3、朱:每一個(gè)孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術(shù)品,他們的天真和可愛時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美,下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈,《愛我你就抱抱我》瞧,寶貝們已經(jīng)迫不及待了！
4、印:我們學(xué)琴時(shí)間雖然不長,但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握,會(huì)彈一些簡單的曲子了.下面請大家欣賞鋼琴獨(dú)奏《五星紅旗》.
6、印:下面請大家欣賞由鋼琴指導(dǎo)老師帶來的伴奏小合唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇四
活動(dòng)對象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在現(xiàn)今人們越來越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
(女主持人)：揚(yáng)起你的.笑臉，自信在身邊，請欣賞王楚喬同學(xué)的芭蕾舞表演。
主角：常美麗
配角：5個(gè)學(xué)生、1個(gè)老師、1個(gè)旁白
道具：課桌椅、書包、上課鈴聲、音樂、排球等。
劇情簡介：要介紹一位河南小女孩來到新的學(xué)校之前，對新的環(huán)境、新的學(xué)習(xí)生活充滿了憧憬。但是，當(dāng)她來到新的學(xué)校之后，事與愿違，受到同學(xué)的嘲笑、譏諷和排斥。她想和同學(xué)們一起玩耍，可誰也不愿意理她，甚至還欺負(fù)她。使她感到非常的孤獨(dú)與無助。于是，她把自己的心情寫在了日記上，希望能得到老師的幫助。老師知道后，把她寫的日記讀給了大家聽，希望大家一起想辦法幫幫她出出主意。通過老師的教育和引導(dǎo)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并主動(dòng)向她承認(rèn)錯(cuò)誤，賠禮道歉。最后大家都成了好朋友。
(輔導(dǎo)目標(biāo)：讓學(xué)生知道每個(gè)人都需要朋友，不應(yīng)該看不起、歧視和排斥他人。同學(xué)之間應(yīng)該真誠、團(tuán)結(jié)、友愛。當(dāng)你給別人快樂的同時(shí)，自己也會(huì)獲得同樣的快樂。)
過程實(shí)錄：
第一幕
旁白：今天是開學(xué)的第一天，高美非常興奮了，背著書包早早來到新學(xué)校，被這美麗的校園深深地吸引了。
美麗：(自言自語地)“哇!學(xué)校真美啊!有這么多花草樹木，還有那么多同學(xué)在唱歌、打球、做游戲。我真幸運(yùn)!到這兒可以認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)，可以和他們一起學(xué)習(xí)，一起玩了?！?心里別提多開心了)她高興地唱起歌兒來……(美麗唱歌)
第二幕
旁白：(上課了)
學(xué)生：(進(jìn)教室坐好)
美麗：(看見老師，鞠躬)“老師，您好!”
老師：(微笑著)“美麗好，我們一起進(jìn)教室。”
美麗：(跟著老師走進(jìn)了教室，表情高興)
老師：(對全班同學(xué)說)“同學(xué)們，這學(xué)期我們學(xué)校來了許多新同學(xué)，她是我們班新來的同學(xué)，我們歡迎她自我介紹。”
美麗：(點(diǎn)了點(diǎn)頭)“大家好，我叫美麗，我來自河南。我喜歡在這里和大家一起學(xué)習(xí)，一起游戲，希望大家能喜歡我。謝謝。”
旁白：(她剛說話)
生2：(小聲)“老師，她在說什么呀?”
學(xué)生：(笑了)
學(xué)生：“就是，就是，我們都聽不懂?！?/p>
老師：(手勢示意學(xué)生)
學(xué)生：(大家停止了笑聲)
美麗：(繼續(xù)介紹)
生1：(開始交頭接耳)“她在說些什么呀?哈哈!”
生2：“她說的像英語吧!哈哈!”
生3：“瞧，她那土樣子!”
……
美麗：(把頭深深地低了下來)
老師：“你先坐在這里?！?/p>
旁白：(老師剛說完)
生3：(慢慢地站起來，吞吞吐吐)“老師，我不想跟她坐。”
學(xué)生：(也跟著小聲)“我也不想，我也不想?！?/p>
老師：“同學(xué)們，來到這個(gè)班級(jí)，就是我們班級(jí)的一員，同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，怎么能這樣呢?那，先這樣，你坐到最后一塊，美麗你就坐到前面來?！?/p>
生3：(只好很不情愿走到最后)
老師：“同學(xué)們，河南以獨(dú)特的自然風(fēng)光吸引許多中外游人。尤其洛陽牡丹全國文明。歡迎她介紹自己美麗的家鄉(xiāng)?！?/p>
美麗：(頭往后看了一眼，回過頭來，吞吞吐吐)“老師……我……”
老師：“課后你們再交流?！?/p>
學(xué)生：(大家便小聲地議論)
旁白：這節(jié)課，她滿腦都是剛才發(fā)生的一切，老師說什么她一句也沒聽進(jìn)去。
第三幕
旁白：(下課了)
學(xué)生：(陸續(xù)走出教室)
生1：“終于下課了?！?/p>
生5：“走。”
生3：“我們?nèi)ネ姘?”
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，還有可愛的同學(xué)們：
大家上午好！六月的大地，鮮花盛開。六月的校園，笑語歡歌。六月，是個(gè)美好的季節(jié)。在這樣一個(gè)美好的上午，我們共同迎來了由順義區(qū)市政市容管理委員會(huì)、順義區(qū)教育委員會(huì)和順義區(qū)精神文明辦共同主辦的“20xx年垃圾分類進(jìn)校園宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式”！
我是今天的主持人
按照全市的統(tǒng)一部署，自20xx年起順義區(qū)垃圾減量、垃圾分類工作有序展開，逐年推進(jìn)，與全市同步，在20xx年4月15日，首都精神文明辦將每周的周四定為垃圾減量日。將日常宣傳與每周四重點(diǎn)日宣傳有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)新載體、拓寬受眾，有效增強(qiáng)了市民垃圾減量、垃圾分類的環(huán)保意識(shí)，取得了階段性的成果！今天是20xx年6月6號(hào)星期四，是6月份的第一個(gè)垃圾分類減量日！
當(dāng)前，隨著全市、全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢、新要求，人民的生活水平日益提高，人口的快速增長，消費(fèi)方式日益多元化，生活垃圾的產(chǎn)量也是不斷攀升，垃圾處理設(shè)施超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)、垃圾處理能力嚴(yán)重不足的矛盾也是日益突出。如何進(jìn)一步利用節(jié)約資源，帶來良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，仍需全體市民的高效參與和知行合一，提高環(huán)保意識(shí)，注重習(xí)慣養(yǎng)成，將垃圾分類處理常態(tài)化，生活化。
今天，我們在這里舉行垃圾分類進(jìn)校園活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，既是全區(qū)新形勢下進(jìn)一步推進(jìn)垃圾減量、垃圾分類活動(dòng)的有效途徑，更是體現(xiàn)了全區(qū)牽頭單位、主辦方的責(zé)無旁貸和積極倡導(dǎo)，就讓我們大家共同努力，全面總動(dòng)員，一起來參與！
順義區(qū)教育委員會(huì)王彪副主任
順義區(qū)精神文明辦寧寶和副主任
共青團(tuán)順義區(qū)團(tuán)區(qū)委王少華副書記
順義區(qū)商務(wù)委員會(huì)李明華科長
順義區(qū)空港物博物業(yè)有限公司韓劍總經(jīng)理
以及全區(qū)各中小學(xué)校尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和可愛的同學(xué)們！感謝大家長期以來的付出和努力，歡迎大家的光臨。
下面有請，順義區(qū)東風(fēng)小學(xué)校長致歡迎辭。
感謝東道主對我們這次活動(dòng)的大力支持和幫助，謝謝
下面有請，順義區(qū)東風(fēng)小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士宣讀倡議書。小手拉大手，環(huán)保入心頭，感謝這位小朋友，讓我們積極響應(yīng)倡議的號(hào)召，從點(diǎn)滴小事做起，共同保護(hù)我們美麗的環(huán)境。
下面，有請順義區(qū)市政市容管理委員會(huì)趙志齊副主任上臺(tái)講話。謝謝趙主任的發(fā)言，我們要積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府發(fā)出的倡議：樹立“垃圾減量和垃圾分類從我做起、人人有責(zé)的發(fā)展觀念，積極參與生活垃圾分類，倡導(dǎo)文明、節(jié)約、綠色、低碳的生活方式?！?/p>
下面，有請順義區(qū)教育委員會(huì)王彪副主任上臺(tái)講話。
感謝教委領(lǐng)導(dǎo)對垃圾分類校園宣傳工作的大力支持和幫助，謝謝您。
娃娃抓起、廣泛參與、普遍開展好這項(xiàng)活動(dòng)！
接下來，有請趙志齊副主任為順義區(qū)垃圾分類示范校授牌。
請學(xué)校代表順義區(qū)東風(fēng)小學(xué)校長上臺(tái)接受授牌，大家掌聲鼓勵(lì)有倡議、有示范、有目標(biāo)，聲隨心動(dòng)，就讓我們啟動(dòng)今天活動(dòng)的最重要的`儀式，有請順義區(qū)精神文明辦寧寶和副主任宣布宣傳活動(dòng)正式啟動(dòng)！
感謝寧主任，隨著寧主任啟動(dòng)儀式的一聲令響，我們放飛的這些五彩氣球像天空飛翔，這也預(yù)示著我們垃圾分類減排工作一定會(huì)越來越好，蒸蒸日上！來賓們，朋友們，同學(xué)們，參與環(huán)保，舉手之勞，從正確投放垃圾做起！我相信在座的每一位都是環(huán)境小衛(wèi)士，大家肚子里一定裝著不少的環(huán)保知識(shí)，從現(xiàn)在開始我們就要將這些知識(shí)實(shí)踐起來，和我們的小伙伴們、同學(xué)們、老師、家長一起，為建設(shè)美麗校園、美麗家鄉(xiāng)、美麗社會(huì)，貢獻(xiàn)力量！順義區(qū)垃圾分類進(jìn)校園宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，請各位領(lǐng)導(dǎo)參觀位于東興一區(qū)的垃圾分類宣傳基地。
謝謝大家！
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇六
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
3在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
4在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
1今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
2今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
3今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
4今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
1大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》！
2“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。
3下面，請欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎！3我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
4瞧，那邊來了一群小動(dòng)物，他們要來干什么呀？請欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過冬》。
1小朋友的表演真精彩，看來在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
2我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
3我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)中國功夫，請欣賞武術(shù)操“中國功夫”。
4男朋友不僅武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。
1我們女朋友兒歌說的也不差，而且長的象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
2依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì)，和家長朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請孫老師宣布游戲規(guī)則。
3快樂的游戲結(jié)束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們在幼兒園表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
4時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，讓我們和家長朋友一起舞動(dòng)起來，向我們新的一年問好。
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇七
（夏）此次文化節(jié)的主題是“參與文化，享受快樂”，舉辦目的就是為了進(jìn)一步傳播先進(jìn)文化，活躍居民生活，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。
（趙）既然是社區(qū)文化節(jié)，今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾，有80高齡的老人，也有可愛的孩子，盡管他們不是專業(yè)演員，但水平并不業(yè)余，一定會(huì)使大家一飽眼福、耳福。
（夏）在節(jié)目開始前，先來介紹一下今天到場的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
（夏）在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，咱們老百姓的日子是越過越好、越過越甜、越過越紅火，工業(yè)辦事處開化社區(qū)的群眾要用他們獨(dú)特的方式來表達(dá)日子越過越好那種喜悅的心情。請欣賞舞蹈《紅紅的日子越過越好》。
（趙）請欣賞蘋果園辦事處梁欣為大家?guī)淼呐暘?dú)唱《塞北的雪》。有請梁欣。
（夏）豫劇作為地方劇種，深受咱們開封老百姓的喜愛，豫劇《打金枝》可以說是家喻戶曉，接下來由宋門辦事處公園路社區(qū)的張佰玲等為大家表演豫劇《打金枝》選段。
（趙）夏冰啊，你看過x閃閃的紅星》么？
（夏）從小就喜歡看，不知看過多少遍了。
（趙）你最喜歡里面的誰？最憎恨里面的誰？
（夏）機(jī)靈勇敢的潘東子和陰險(xiǎn)狡詐的胡漢三。
（趙）好，臺(tái)下的一群小潘東子們已經(jīng)躍躍欲試，要把那個(gè)經(jīng)典的紅色故事呈現(xiàn)在大家面前，請欣賞宋門辦事處空分社區(qū)星星藝術(shù)團(tuán)的孩子們表演的少兒舞蹈《閃閃的紅星》。
（趙）口琴，作為一種便于攜帶的樂器，深受群眾的喜愛，接下來的這位表演者可是與眾不同，有請王老。朋友們，站在我身邊的這位老人就是曾任開封市口琴協(xié)會(huì)會(huì)長的王金成老先生。王老，今年高壽啊？吹口琴多少年了？接下來就請王老為大家表演口琴獨(dú)奏《巡邏兵》。
（趙）王老請留步，聽了您的吹奏，我覺得您真是寶刀不老，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝王老，并祝王老健康長壽。接下來請欣賞清平辦事處海文為大家?guī)淼木﹦ 都t燈記》選段“要做就做這樣的人”。
（夏）嗩吶是一種典型的民族樂器，吹奏起來鄉(xiāng)土、民俗氣息極為濃厚，請欣賞宋門辦事處張帥、邊西的嗩吶吹奏《鬧花燈》。
（趙）得民心者得天下，黨中央一再加大反腐倡廉力度，無疑是順民心、解x英明之舉，請欣賞曹門辦事處雙龍社區(qū)自編自演的腰鼓舞三句半《反腐倡廉順民心》。
（夏）接下來請欣賞宋門辦事處建設(shè)社區(qū)的薛俊、司楠為大家?guī)淼碾p人舞《走進(jìn)西藏》。
（夏）計(jì)劃生育是一項(xiàng)國策，計(jì)劃生育工作需要我們?nèi)鐣?huì)的理解、關(guān)心和支持，盡管我們已經(jīng)步入了文明時(shí)代，但封建意識(shí)嚴(yán)重者仍然有，重男輕女者仍然不乏其人，不信啊，咱聽聽楊嶺給大家講一段真人真事。下面有請宋門辦事處新宋社區(qū)的楊嶺給大家?guī)硪欢紊綎|快板《我們大家不要像他這樣學(xué)》。
（趙）焦裕祿同志全心全意為人民服務(wù)，鞠躬盡瘁，死而后已的精神為世人傳頌。讓我們通過欣賞鐵塔辦事處北門社區(qū)帶來的豫劇《頌焦裕祿書記》，再次緬懷我們的好書記。
（趙）咱們開封素有“七朝古都”之稱，是一座歷史文化名城。近年來，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全市人民的努力奮斗下，更是發(fā)生了日新月異的變化。接下來由蘋果園辦事處蘋北社區(qū)的群眾為我們《說唱開封》。表演者：高留憲、李淑民、楊惠香、崔明彩。
（夏）下面請欣賞鐵塔辦事處延壽寺社區(qū)表演的舞蹈《我愛你，中國》。
（夏）家庭和美、鄰里和睦、人際和諧是社區(qū)文明進(jìn)步的一個(gè)標(biāo)志，讓我們每一個(gè)社區(qū)人都積極投身到“三和行動(dòng)”中來，共同爭創(chuàng)文明社區(qū)。接下來請欣賞曹門辦事處曹門大社區(qū)帶來的曲劇《小姑賢》選段，表演者：李奇光等。
（趙）隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，社區(qū)的功能不斷完善，在社區(qū)工作者和廣大社區(qū)人的辛勤工作下，我們社區(qū)的建設(shè)也逐漸步入快車道，一個(gè)個(gè)美麗、和諧、平安的社區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)。請欣賞工業(yè)辦事處x社區(qū)的山東快板《夸社區(qū)》。
（夏）一首好歌會(huì)傳唱不息，一首好歌會(huì)影響一代甚至幾代人，清平辦事處劉順來為大家獻(xiàn)上的歌曲《長江之歌》和《草原之夜》將會(huì)把大家?guī)У綒鈩莅蹴绲拈L江邊與遼闊靜謐的大草原上。
（趙）下面請欣賞宋門辦事處勞動(dòng)路社區(qū)為大家?guī)淼那鷦 稌?huì)文》選段。表演者，郭鳳霞。
（趙）工作之中有喜悅，奉獻(xiàn)之中有歡樂，朋友們，讓我們珍惜美好年華，用雙手去創(chuàng)造更美好的明天。請欣賞工業(yè)辦事處x社區(qū)的舞蹈《喜樂年華》。
結(jié)束語：
（趙）讓我們在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以此次社區(qū)文化節(jié)為契機(jī)，同心協(xié)力推動(dòng)社區(qū)的文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，去共同營造我們歡樂、祥和的社區(qū)，去共同建設(shè)我們文明、富裕的家園。
（夏）順河回族區(qū)社區(qū)文化節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，
（合）朋友們，再見！
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇八
a/b：敬愛的老師，同學(xué)們大家好!206班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
a：今天是五一勞動(dòng)節(jié)
b：今天是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日
a：人類因?yàn)橛辛穗p手，才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)
b：現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會(huì)
a：讓我們在這值得紀(jì)念的`一天，留下深刻的記憶
下面請聽(傅顥)的詩朗誦“勞動(dòng)之歌”
a：歷史的車輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)
b：人類的文明每頁都要用雙手去描繪
a：下面請聽(王琪，金函羽)的詩朗誦“五月頌”
a：一生中，最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)
b：讓我們從小開始，從一點(diǎn)一滴做起
a：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁
現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，長短不齊。
2：高高的個(gè)兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。
3：來到屋里，趕也趕不走，時(shí)間一到，不趕就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來，解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。
b：接下去由(王可瀅，王迎盈)給我們朗誦一首(勞動(dòng)是塊巧克力)大家歡迎
a：勞動(dòng)描繪了美好的前景，勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,
讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起唱(勞動(dòng)最光榮由葉沁秋領(lǐng)唱)
造更甜美的生活!206班"勞動(dòng)最光榮"主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇九
甲：春天像個(gè)小姑娘，穿著花裙跳到我們的面前——綠草是她的外衣，鮮花是她的花冠。
乙：春天像只小白兔，踩著春雨的節(jié)奏，伴著春風(fēng)的輕柔來到我們面前。
甲：在這柔美的春光里，我們實(shí)小學(xué)子一展春的風(fēng)采
乙：我們歡唱春天的生機(jī)，我們跳躍春天的旋律。
甲：我宣布：實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)一年級(jí)《春天的旋律》聯(lián)合班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
乙：讓我們伴著歡快的旋律跳起來，讓我們伴著明亮的春光跳起來！
（音樂起，全體跳兔子舞）
甲：春天是充滿生機(jī)的季節(jié)，讓明媚的春光見證我們的成長，讓溫暖的春風(fēng)見證我們的文明。下面請李主任宣讀四月份一年級(jí)規(guī)范行走小明星。
（李主任宣讀）
乙：請王校長為小明星頒發(fā)獎(jiǎng)狀。讓我們用熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
甲：春天是勃發(fā)的季節(jié)，生發(fā)出向上的種子。
乙：春天是生長的季節(jié)，讓文明的種子在此發(fā)芽、長大！
甲：我宣布：一年級(jí)《春天的旋律》聯(lián)合班會(huì)到此結(jié)束，各班按順序放學(xué)！
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇十
b：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們。
ab：大家上午好。
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同迎接孩子們的節(jié)日ab：六一國際兒童節(jié)！
a：六月，是童年的搖籃b：六月，是童年的夢鄉(xiāng)a：六一的鮮花絢麗多彩。
b：六一的陽光燦爛奪目。
a：六月，是我們大家的節(jié)日。
b：，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。
ab：現(xiàn)在開始，瞧！我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了！
樂隊(duì)。
4·大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂器《架子鼓》。
7·看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒，掌聲在哪里。
8·有請學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》。
9·大班的小朋友這么努力，我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請小托班的小朋友帶來《愛我就抱抱我》讓我們再次為小班小朋友給予更大的掌聲吧，太精彩了。
10·看，中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《火花》。
11·正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛，我們才能茁壯成長?，F(xiàn)在中二班帶來《愛的勝利》。
12·平時(shí)我們托班的小朋友話都說不成句，可是背起三字經(jīng)來一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們，看，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，給他們鼓掌加油吧。
14·今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語，到即將步入小學(xué)。有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的。啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》多美的詩歌??！
15·架子鼓。
16·每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝，中二班《快樂寶貝》。
18·舞蹈《迎著朝陽》。
19·架子鼓。
21·歡樂的海洋，歡樂的世界，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。
22·老師帶來的舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)。
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇十一
者的不懈努力下，各項(xiàng)事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及，中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行，**、**兩鎮(zhèn)已成為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整大步邁進(jìn)，教育資源不斷整合，城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了****人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實(shí)現(xiàn)，全區(qū)計(jì)算機(jī)人機(jī)比達(dá)到14：1，從四年級(jí)起全面普及了信息技術(shù)教育。
b：名優(yōu)教師隊(duì)伍初步成型，全區(qū)擁有全國優(yōu)秀教師*名，省優(yōu)秀教師*名，省特級(jí)教師*名，省級(jí)名師*名，省級(jí)名校長*名，省級(jí)教壇新秀*名，市學(xué)科帶頭人*名。弱勢群體得到廣泛關(guān)心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對和定期走訪、慰問等五項(xiàng)幫困助學(xué)長效機(jī)制，妥善解決了流動(dòng)人口子女入學(xué)問題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。
4、舞蹈《中國鼓》。
5、舞蹈《船娃》。
6、舞蹈《腔京韻中國娃》。
7、舞蹈《看瓜》。
8、舞蹈《美好家園》。
a：在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感。
b：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂的童年?？梢哉f，每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀，不知道有哪些節(jié)目會(huì)獲獎(jiǎng)，我都有些迫不及待了。
a：別急，獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎(jiǎng)名單。
（分別宣讀）。
9、舞蹈《俏花旦》。
10、女聲合唱《猜調(diào)》。
11、歌舞組合《難忘的歌》。
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇十二
男：請現(xiàn)場的觀眾將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)，我們的比賽即將開始。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：為豐富10級(jí)同學(xué)的課余生活，展示同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新蓬勃向上的精神風(fēng)貌，努力營造積極向上的健康文明的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，我院特別舉辦新苑杯系列活動(dòng)。
男：是的，下面由我來介紹出席本次比賽的嘉賓。
女：本次比賽由志在必得、爭分奪秒、步步維艱、針鋒相對四部分組成，基礎(chǔ)分為100分，答題規(guī)則于比賽的過程中詳細(xì)說明。
男：現(xiàn)在我宣布長春中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床學(xué)院第十七屆新苑杯百科知識(shí)競賽子活動(dòng)決賽。
合：現(xiàn)在開始。
男：披荊斬棘，杏林英杰，勇攀知識(shí)高峰。
女：乘風(fēng)破浪，華夏兒女，盡展搏擊風(fēng)采。
男：現(xiàn)在有請我們四組選手閃亮登場。
第一組：博爍隊(duì)。
第二組：思源隊(duì)。
第三組：凌智隊(duì)。
第四組：v笑隊(duì)。
女：四隊(duì)選手信心百倍的走上我們的舞臺(tái)，高亢的聲音展示了他們卓越的風(fēng)采，掌聲再次送給我們的選手。
男：四隊(duì)選手蓄勢待發(fā)，祝愿大家在今天的比賽中取得令自己滿意的成績，加油。
第一環(huán)節(jié)：志在必得。
女：好，那么我們進(jìn)入今晚比賽的第一部分；志在必得。下面由我來宣布比賽規(guī)則。
此環(huán)節(jié)為必答題，共12道題，1號(hào)到4號(hào)參賽隊(duì)伍輪流選題，每隊(duì)答三道題，第三道為改錯(cuò)題，在改錯(cuò)題中，選手找出錯(cuò)誤并改正得全分，僅找出錯(cuò)誤而無法改正則無分，答錯(cuò)不扣分。本環(huán)節(jié)每小題20分。
下面，讓我們共同走進(jìn)志在必得。
第二環(huán)節(jié)：爭分奪秒。
女：經(jīng)過上一輪的比賽的熱身，我們的選手已經(jīng)漸入佳境，現(xiàn)在我們進(jìn)入今天比賽的第二環(huán)節(jié)：爭分奪秒。
男：下面由我宣布比賽規(guī)則。
本環(huán)節(jié)為必答題，共12道題目，分值由10分、20分、30分組成，不同分值所對應(yīng)的題目難度不同，分值越高，難度越高，答錯(cuò)不扣分。首先屏幕出現(xiàn)12個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域會(huì)顯示題目序號(hào)及其分值，10秒鐘后分值會(huì)消失，由選手自行選題。
第三環(huán)節(jié)：步步維艱。
女：經(jīng)過兩個(gè)環(huán)節(jié)的激烈角逐，我們場上的得分已經(jīng)有了一些變化，讓我們一起來看看目前各組的得分情況，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分。
男：選手們從初賽復(fù)賽一步步走到這里可謂是步步維艱，讓我們共同期待他們更精彩的表現(xiàn)，接下來讓我們進(jìn)入本次比賽的第三環(huán)節(jié)：步步維艱。
女：那么由我來宣布比賽規(guī)則。
此輪比賽有12道題目，題目難度較大，1—6號(hào)題目分?jǐn)?shù)值為30，7—12號(hào)題目分?jǐn)?shù)值為40分，三隊(duì)選手以搶答的方式進(jìn)行答題，答錯(cuò)為本隊(duì)減去一半的分?jǐn)?shù)。
若此時(shí)求助現(xiàn)場觀眾，觀眾答對為小組加全分，觀眾獲精美禮品一份，答錯(cuò)為本組扣一半分，每組只有一次求助的機(jī)會(huì)。
中場休息。
男：三個(gè)環(huán)節(jié)已經(jīng)走過了大家的身邊，緊張的氣氛讓我們的神經(jīng)也處于繃緊的狀態(tài)，讓我們的選手在場上稍事休息，接下來由10級(jí)結(jié)合三班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上精彩的表演，掌聲有請！
第四環(huán)節(jié)：針鋒相對。
女：好，謝謝你們的精彩表演，現(xiàn)在我們又回到了比賽的現(xiàn)場，讓我們回顧一下場上的比分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分。請大家繼續(xù)加油。
男：那么讓我們一起走入本次比賽的最后環(huán)節(jié)：針鋒相對。
由我來宣布比賽規(guī)則。
此環(huán)節(jié)為必答題，1號(hào)到4號(hào)隊(duì)伍輪流答題，共12道題，每題分值為30分。
本輪有兩張卡片，分別是搶答卡和減分卡。
搶答卡可以在對手回答問題之前使用，搶答此問題。答對加一半的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除一半的分?jǐn)?shù)。使用此卡前要按搶答器示意主持人。
減分卡在本隊(duì)回答正確后才使用，可以減去對手30分。
觀眾互動(dòng)。
尾聲。
男：有請獲得二等獎(jiǎng)的隊(duì)伍xx隊(duì)來到舞臺(tái)中間，請嘉賓為他們頒獎(jiǎng)并合影留念。
有請獲得一等獎(jiǎng)的隊(duì)伍xx隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)并合影留念。
女：感謝你們的積極參與，同時(shí)也感謝你們對新苑杯子活動(dòng)的支持，以及對10級(jí)結(jié)合三班的信任。謝謝你們！
男：十七載執(zhí)著追求，我們在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
女：十七載開拓創(chuàng)新，我們在精神的荒島上勤勞拓荒。
男：憶往昔，燈火夜?fàn)T，微笑伴著淚水成長。
女：看今朝，流光溢彩，知識(shí)在沉淀中厚積薄發(fā)。
男：相信足下又是起點(diǎn)。
女：相信明天是更加遼闊的青春競技場。
男：讓我們共同期待明年第xx屆新苑杯總決賽的成功。
女：讓我們共同祝愿新苑杯系列活動(dòng)走的更遠(yuǎn)。
男：我宣布第xx屆“新苑杯”百科知識(shí)競賽子活動(dòng)之時(shí)事百科知識(shí)競賽到此圓滿結(jié)束。
女：請選手到臺(tái)前與嘉賓合影留念。請各位觀眾有秩序退場。
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇十三
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家下午好。
女：送去五月的芬芳。
男：迎來六月的時(shí)光。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：蕩起一片歡樂的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！
女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
女：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！男：讓我們用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
女：太原市杏花嶺小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
男：首先請欣賞由老年舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《開門紅》。
女：感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級(jí)稅務(wù)宣傳隊(duì)的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。
男：看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導(dǎo)的《石榴花兒五月紅》，請大家再欣賞一段舞蹈《獨(dú)一無二》，大家掌聲歡迎。
女：每天，大家都可以看到我校有許多忙碌的身影，那就是我們的老師。
男：下面有請五一班的同學(xué)為老師們獻(xiàn)上一段舞蹈——《老師，您辛苦了》。
女：新世紀(jì)的太陽是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女：托起夢想，讓同學(xué)閃亮在未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視；
男：衷心感謝社會(huì)各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
六一聯(lián)歡晚會(huì)主持詞三：六一聯(lián)歡晚會(huì)主持詞（1691字）。
男：親愛的老師。
女：親愛的小朋友們。
合：大家——上—午—好！
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦！
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——。
合：六一兒童節(jié)！
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的.第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布————通師二附一（3）班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
男：首先歡迎陳老師致辭。
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇十四
孫：明月當(dāng)空灑銀玉，中秋正至喜悅?cè)恕?/p>
戈：月是中秋分外明,且把問候遙窗寄;。
孫：是呀，每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團(tuán)圓，別有一番風(fēng)味。今天，我們7年九班全體同學(xué)相聚在這明月下，真是別有一番滋味啊，飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情，在這里共祝7.9更加優(yōu)秀。
合：我宣布吉林省第二實(shí)驗(yàn)高新學(xué)校7.9享樂中秋主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
戈;首先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)：談中秋。
孫;同學(xué)們，你們知道中秋節(jié)的來歷嗎，下面我們就給大家介紹一下。
（戈銳講中秋的由來）。
孫;戈銳知道的可真多啊，下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié)：悟中秋，
孫:哎戈銳，你知道中秋有哪些習(xí)俗嗎？
戈:這個(gè)。我可不知道。
孫:那就讓我們班博學(xué)多才的同學(xué)們告訴你吧。
同學(xué)們來介紹一下中秋的習(xí)俗吧。
戈：感謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。
孫;中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
戈：是呀，所以，前后古人，后有來者，現(xiàn)在的小女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥裊娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能飛上天去。
同學(xué)們：想。
戈：（搶回來）你搶我稿干什么啊，我說的是小女孩。
孫:嗨！
戈：雖說我們不能飛到月宮但我們在這里可以把酒言歡，盡情享受詩歌的魅力啊。
下面進(jìn)行第三環(huán)節(jié);歌中秋。
孫：誒戈銳你一直望著天空作甚么呢？
戈：（抬頭望天狀）：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！
孫;呵呵，你一定被咱班聲情并茂的朗讀給迷住了吧！
戈：那是，感情甚好啊。
孫：是啊，自古以來，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。
戈：李白醉酒寫下“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫揮毫而就“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”
戈;是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。真是仙境啊。
同學(xué)們：好。
戈：我們班真的是人才濟(jì)濟(jì)啊，不光詩讀的好，歌也唱得這么嘹亮。
孫;皎潔的月亮掛在空中，月里嫦娥在為我們舞蹈，在這個(gè)時(shí)候，戈銳。
戈：?。?/p>
孫：你最想干什么呢？
戈：嗯。我想想，歌也唱了，詩也讀了，燈也掛了，習(xí)俗來歷也介紹了干什么呢.？哦！吃月餅!
孫：對啦，吃月餅，同學(xué)們還是第一次和同學(xué)一起過中秋吧，是不是別有一番風(fēng)趣呢。
戈：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。
孫：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，共同邁下成長道路上的一步。
戈：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
孫：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
戈：中秋節(jié)的思念，在省二實(shí)驗(yàn)學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
孫：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在省二實(shí)驗(yàn)學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
戈：省二的希望，在我們的心房。
孫：省二的輝煌，是我們的理想。
我宣布吉林省第二實(shí)驗(yàn)高新學(xué)校7.9享樂中秋主題班會(huì)到此結(jié)束。
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇十五
男：六月，鮮花盛開，六月，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地；六月的陽光，燦爛無比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)?！?。
男：大家掌聲歡迎！
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，晚上好!我是主持人xx.
今晚我們相聚在這里，是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚，讓我們一起過一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓。教育學(xué)院學(xué)生科科長xxx老師，溫州都市報(bào)的xx記者，以及我們的輔導(dǎo)員xxx老師。大家熱烈歡迎。
端午習(xí)俗的介紹：
下面讓我來給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟;。
粽子情節(jié);。
懸艾葉菖蒲;。
雄黃酒;。
游百病;。
佩香囊;。
講述屈原的故事：
人自清高水自渾，讒言無力回乾坤?？v身汨羅應(yīng)有恨，何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請。
詩歌誦讀：
中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠(yuǎn)流長、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩歌對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會(huì)。今晚，讓我們這群溫大學(xué)子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會(huì)。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩歌誦讀。
2、我愛記詩詞。
3、庫存詩詞大比拼。
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭，面對滾滾江水，他到底在想什么呢?下面請欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。
2、我愛記詩詞：作為中文專業(yè)的我們，對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié)：我愛記詩詞。抽紙條，答題，答對5題，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇十七
女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。
男：是啊，我們營造書香校園，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開始!
(二)串詞。
男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達(dá)了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時(shí)激越，有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊，有時(shí)憂傷。但他們一直沒有改變前進(jìn)的方向。接下來請您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女：在長江黃河的哺育下，中國知識(shí)分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂“風(fēng)聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心，”下面我們有請初一年級(jí)組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。
男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢?
女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！弊屛覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。
“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！弊屛覀兌迷S多做人的道理。
接下來請您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。
男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們再次回味了國學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞初二年級(jí)組教師經(jīng)典詩詞連誦。
男：我們是傳統(tǒng)文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國說》。
(三)結(jié)束語。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。
女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長，讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
合：“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
甲：伴著鮮花的芳香;。
乙：彈去五月的風(fēng)塵;。
丙：踩著夏日的節(jié)拍;。
丁：迎來六月的陽光;。
甲乙合：我們的心兒像怒放的花朵，
丙丁合：蕩起一片歡樂的海洋。
甲：看，鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展;。
乙：聞，院墻上的三角梅在操場的四周流溢飄香;。
丙：聽，風(fēng)兒在陽光下?lián)u曳，云兒在天空中吟誦;。
?。呵?，咱遼寧小學(xué)孩子們天真可愛的張張笑臉;。
合：今天，我們將滿懷激情地在這里迎來又一個(gè)愉快而有意義的日子。
甲：是的，六月的陽光燦爛無比;。
乙：是的，六月的兒童歡天喜地;。
丙：是的，六月有我們開心歡樂的節(jié)日;。
丁：是的，六月是我們茁壯成長的季節(jié);。
合：就讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，去擁抱六月的美麗。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上夔門之巔，
乙：那是為我們的節(jié)日增添光彩;。
丙：當(dāng)碧綠的江水流經(jīng)詩城奉節(jié)，
?。耗鞘菫槲覀兊墓?jié)日發(fā)來賀電;。
甲乙合：敬愛的老師們，
丙丁合：親愛的同學(xué)們。
合：今天，讓我們穿上節(jié)日的盛裝，乘著歌聲的翅膀，歡聚在這美麗的校園，在屬于我們自己的節(jié)日里盡情歡唱，飛舞翩翩。
合：遼寧小學(xué)“我心飛揚(yáng)”文藝匯演現(xiàn)在開始!
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長，我可愛的寶貝們：你們好!
在這個(gè)溫暖明亮的春天，我們迎來了2012年首屆陽光親子活動(dòng)，活動(dòng)主持詞開場白。在此我代表全園所有的孩子們對精心籌備本次活動(dòng)的幼教專家們以及外教訓(xùn)練營和老師和他朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)表示誠摯的謝意，對前來參加活動(dòng)的家長們和遠(yuǎn)道而來的園長們表示最熱烈的歡迎。
健康是一份責(zé)任，健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念，將游戲?qū)牖顒?dòng)，將活動(dòng)帶入運(yùn)動(dòng)。使每個(gè)孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，從而提升幼兒運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性，大腦的靈活性。從而培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性及不怕困難，善于思考等良好品質(zhì)。使心靈與心智共同發(fā)展。
本次活動(dòng)以：我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂為主題，提倡：團(tuán)結(jié)友愛，尊重寬容，健康愉快，禮儀謙讓。
在這個(gè)分享運(yùn)動(dòng)分享愛的`時(shí)刻，我預(yù)祝：陽光寶貝2012年首屆親子活動(dòng)取得圓滿成功;預(yù)祝我可愛的寶貝們和家長們配合默契玩的開心。
謝謝大家!
甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們修文外國語學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!
?。焊兄x王校長的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，淄博修文外國語學(xué)校2011年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)尾：
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來。
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!
合：淄博修文外國語學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇二十
笛是一種管樂器，是屬于無簧片的木管樂器，由通過樂器開口的空氣來發(fā)聲。下面就是本站小編給大家整理的笛子節(jié)目主題活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
笛笙和鳴，清新悠揚(yáng)。一對戀人輕歌曼舞，互表愛慕之情。讓我們跟隨那互訴傾慕的戀人，去感受那瑤族人的情懷吧。下面請欣賞由音樂學(xué)院民樂隊(duì)為我們合奏的《瑤族舞曲》，掌聲有請。
t:晚上好!
y:歡迎來到第八屆笛子演奏比賽的現(xiàn)場，我是主持人xx。
w:我是主持人xx。首先，請?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次比賽的各位嘉賓，他們分別是：xxxy:歡迎您!讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
w:自古以來，文人墨客對竹笛就大力贊賞。那靜夜的笛聲，悠揚(yáng)飄蕩、綿延回響，縈繞著無限的遐思與牽念。
y:那輕柔的笛音，柔婉圓潤，細(xì)膩溫暖，如月色染浸著心靈的深處。
t:正式開始!
y:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎笛子協(xié)會(huì)會(huì)長xx為本次比賽致辭。
w:謝謝會(huì)長xx的致辭。每一段音樂都有一個(gè)故事，每一個(gè)音符都是跳躍的精靈。聽，天空之城正在演繹著怎樣的旋律。下面請欣賞由1號(hào)參賽者xxx為我們演奏的《天空之城》。
y:謝謝1號(hào)選手的帶來如此優(yōu)美，讓人不禁落淚的曲調(diào)，接下來讓我們欣賞一下另一首凄美、動(dòng)人的曲子。雨舞煙波，輕風(fēng)點(diǎn)染，一池浮萍繞清蓮，卻碎江南。接下來有請2號(hào)參賽者xx為我們演奏《雨碎江南》。
w:眼淚問花花不語，亂紅飛過秋千去。一曲哀怨纏綿的亂紅將又帶我們進(jìn)入一個(gè)怎樣傷感的內(nèi)心世界。下面請欣賞3號(hào)參賽者xx的《亂紅》。
y:謝謝3號(hào)選手的精彩演奏。那么接下來我們稍作休息，一起去感受一下大草原上的風(fēng)光和牧場上生機(jī)勃勃的喜人景象吧。下面，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎笛子協(xié)會(huì)的會(huì)長xx為我們帶來《牧民新歌》。
y:感謝會(huì)長的精彩演奏。有一首歌，它使六十年代的青年人為之怦然心動(dòng)。經(jīng)歷四十多年之后，洪湖水仍在紅歌的海洋中蕩漾。如今，它唱著歡樂，唱著希望，唱著“漁民的光景，一年更比一年強(qiáng)”。下面請欣賞4號(hào)參賽者xx為我們帶來笛子獨(dú)奏《洪湖水,浪打浪》。
w:謝謝4號(hào)參賽者為我們帶來的這首充滿激情的《洪湖水，浪打浪》，接下來讓我們?nèi)ンw會(huì)一下甜美大自然親密的愛，徜徉在青山綠水之間。有請5號(hào)參賽者xx為我們演奏《牧羊曲》。
y:有時(shí)候，音樂也可以拯救靈魂。氣勢恢宏，意境開闊的《幽靈公主》應(yīng)該算得上是其中一首了。下面請欣賞6號(hào)參賽者xx的《幽靈公主》，讓我們也洗滌一下靈魂吧。掌聲有請6號(hào)參賽者。
w:看來我們的比賽進(jìn)行到現(xiàn)在，已經(jīng)是越來越緊張了。那么為了緩解一下選手以及親友團(tuán)的緊張情緒，我們有請xx老師來為我們展示一下笛子吹奏的特殊技巧循環(huán)換氣吧。掌聲有請xx老師為我們帶來《鷓鴣飛》。有請老師。
y:謝謝何樂士老師的精彩展示。xx，你覺得中國哪里的姑娘最漂亮呢?
w:那必須是新疆姑娘啊。新疆姑娘漂亮世人皆知，她們貌美、舞美，心靈更美。
w:掌聲有請。
y:云霧繚繞，蜀山縹緲，仙樂之中悠然鶴翔，古典清雅的《仙緣再續(xù)》甚是悅耳，讓人恍如夢桃源。下面，讓我們一起跟隨8號(hào)參賽者一起走進(jìn)仙劍的世界吧。有請xx為我們演奏《仙緣再續(xù)》。
w欣賞完古典清雅的旋律，接下來讓我們置身翠竹山水間，那里笛聲悠揚(yáng)，風(fēng)景優(yōu)美。好了，讓我們以熱烈的掌聲請出我們的嘉賓來自葫蘆絲協(xié)會(huì)的xx為我們帶來《竹林深處》。
y:感謝我們來自葫蘆絲協(xié)會(huì)的嘉賓帶來的精彩演奏。接下來要繼續(xù)我們緊張的比賽了，讓我們再來看看歷經(jīng)千年的情感會(huì)幻化出怎樣的動(dòng)人傳說呢?下面有請9號(hào)參賽者xx為我們演奏《神話》。
w:《十五的月亮》這首歌，相信大家都耳熟能詳。每當(dāng)歌聲響起，我們都似乎回到了曾經(jīng)的年少時(shí)光。那么，用笛子演奏出的《十五的月亮》會(huì)不會(huì)有它獨(dú)特的魅力呢?下面請欣賞我們10號(hào)參賽者xx帶來的笛子獨(dú)奏《十五的月亮》。
y:小小的青花瓷，卻濃縮了中華傳統(tǒng)文化最為典雅的精粹。而“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”的一首《青花瓷》，更是為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。下面讓我們一起欣賞最后一位參賽者我們的11號(hào)參賽者xx的《青花瓷》吧。
w:好的，現(xiàn)在馬上到了這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻了，你們十分期待的比賽結(jié)果已經(jīng)在我手上了。那么首先要頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者是。恭喜你們!
y:下面有請我們的頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)給我們優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
y:好了，現(xiàn)在最緊張的時(shí)刻到了。你們心目中一等獎(jiǎng)的獲得者是誰，大聲喊出他的名字。w:恩，我好像聽到他的名字了，沒錯(cuò)，獲得一等獎(jiǎng)的就是，恭喜你!
y:下面有請我們的頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)給我們今晚的冠軍頒獎(jiǎng)。
w:熱烈的掌聲再一次送給我們的獲獎(jiǎng)?wù)邆儭?/p>
y:青春就是舞臺(tái)，今晚的舞臺(tái)，熱血在沸騰。青春在張揚(yáng)，夢想在續(xù)放。
w:如玉的笛聲中，我們用靈魂去奏響心靈之聲，只為在喧囂的夜里，送去一絲寧靜的感動(dòng)。y:“玉笛一聲家萬里，何人不起故園情?！笔幯樗嫉臉芬粲肋h(yuǎn)飄響，但笛子比賽到這里就要結(jié)束了。
w:常懷感恩之心，常思奮起之志，笛子協(xié)會(huì)將會(huì)一如既往，風(fēng)雨兼程。
y:親愛的朋友們，笛子協(xié)會(huì)第八屆笛子演奏比賽到此圓滿結(jié)束。感謝各位朋友的光臨以及各位選手的傾情演奏，希望我們的比賽能成為你們美好的回憶。
w:我們期待明年的今天，期待來年的擁抱。
合：朋友們，我們明年再見。
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