投訴信是一種以表達(dá)對(duì)某種不滿(mǎn)和提出抱怨為目的的書(shū)信?？偨Y(jié)要站在全局的角度思考和概括，避免片面和偏頗。如果你想寫(xiě)一篇出色的總結(jié)，這里有一些范文可以供你參考。
這次的活動(dòng)真有趣篇一
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)小小交易會(huì)，讓六年級(jí)的同學(xué)賣(mài)自己用不著的學(xué)習(xí)用品，其它年級(jí)的同學(xué)去買(mǎi)。
交易會(huì)可熱鬧了！人群熙熙攘攘，時(shí)而傳來(lái)一陣陣吆喝聲：“快來(lái)買(mǎi)呀！快來(lái)買(mǎi)呀！好機(jī)會(huì)不要錯(cuò)過(guò)，又便宜又實(shí)惠！”在這里充滿(mǎn)了叫喊聲，說(shuō)話聲，與賣(mài)家討價(jià)還價(jià)聲。交易會(huì)上的商品琳瑯滿(mǎn)目，而且物美價(jià)廉。有精美別致的小飾品，有各種有趣的故事書(shū)……看得我眼花繚亂，我走了一圈買(mǎi)了一本五年級(jí)上冊(cè)的《作文同步》，接著，我又往回走又看到了一本《好詞好句》我把它買(mǎi)了，再往前看到一位姐姐賣(mài)著《作文好記心》、《宇宙之謎》和《閱讀作文》我就把它們都買(mǎi)了，我的錢(qián)全部用完了，可我覺(jué)得還想買(mǎi)更好的書(shū)，我把這件事告訴了我們班的一位同學(xué)，她給我出一個(gè)主意，把我之前買(mǎi)的幾本書(shū)賣(mài)掉，于是我把《同步作文》留下，其它的都賣(mài)給了別人了，我4本書(shū)共買(mǎi)了10元，可是賣(mài)的時(shí)候他們都和我討價(jià)還價(jià)，我不賣(mài)又怕賣(mài)不出去，我很著急，就三分不值二的把那4本書(shū)賣(mài)了，之后，我數(shù)來(lái)數(shù)去總共只賣(mài)了10元，這時(shí)，我的心里總不是滋味，像是心都碎了似的。
這次活動(dòng)鍛煉了我們的交易能力，讓我們懂得了買(mǎi)賣(mài)的一些基本方法，還讓我知道了賺錢(qián)的辛苦，我珍惜每一分錢(qián)，還讓我明白了一個(gè)道理，做任何事情不能馬馬虎虎，要三思而后行。
這次的活動(dòng)真有趣篇二
今天我和同學(xué)一起到巨峰路的地鐵站當(dāng)了一回小小志愿者。我們小組的組長(zhǎng)是陳晟，他帶領(lǐng)我們到地鐵站的正中央。忽然，一位年輕的阿姨來(lái)了，我們就拿著海報(bào)來(lái)一一介紹給她聽(tīng)。過(guò)不了多久，我們完成了一項(xiàng)工作……隨著每個(gè)人的到來(lái)，我們都盡可能的向叔叔阿姨介紹。我們每發(fā)一張海報(bào)，就越開(kāi)心。因?yàn)橹藶闃?lè)。
通過(guò)這件事，我們?nèi)喽级昧艘粋€(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀！
這次的活動(dòng)真有趣篇三
這周星期五下午，我們班將舉行一個(gè)特別有趣的活動(dòng)——“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”。班主任滕老師讓我們每人準(zhǔn)備1—2本保存完好、健康有意義、已經(jīng)看過(guò)的書(shū)，附上書(shū)簽，到時(shí)進(jìn)行圖書(shū)交換活動(dòng)，同時(shí)每組還要選一名店長(zhǎng)組織各小隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我多么盼望星期五快點(diǎn)來(lái)?。?/p>
期盼著！期盼著！星期五終于來(lái)臨了。這天下午，每個(gè)同學(xué)，每個(gè)小組早已準(zhǔn)備就緒，正所謂“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)?！本偷戎蠋煹囊宦暳钕隆?/p>
“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)現(xiàn)在開(kāi)始！”老師話音剛落，大家紛紛把圖書(shū)整齊地?cái)[放在書(shū)桌上，有的三五成群，四處尋找換書(shū)的對(duì)象，有的把“抽獎(jiǎng)活動(dòng)”和“贈(zèng)送精美小禮品”放在桌上，以吸引顧客的注意力。“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。選一本，抽一次獎(jiǎng)?！钡觊L(zhǎng)扯破嗓子大聲吆喝，許多同學(xué)立刻往我們“心靈之窗小書(shū)屋”涌來(lái)，他們很有秩序地排好隊(duì)伍進(jìn)行換書(shū)，店長(zhǎng)負(fù)責(zé)換書(shū)，我呢負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)，只見(jiàn)鄭杰同學(xué)用手搓了搓，舔了舔嘴唇，好像是在祈禱能抽中好的獎(jiǎng)品，店里越來(lái)越熱鬧了，我們都忙得不亦樂(lè)乎。
“店長(zhǎng)，我們快破產(chǎn)了！”我著急地向店長(zhǎng)匯報(bào)，她淡定地說(shuō)：“莫慌，全‘兵’出列?！蔽亿s緊走出迷宮似的教室，拿著書(shū)大聲地吆喝道：“快來(lái)看看喲！心靈之窗小書(shū)屋為你敞開(kāi)心靈之門(mén)，優(yōu)惠多多！獎(jiǎng)品多多！”我走到“黃金書(shū)屋”、“天天向上書(shū)屋”前，哇，他們的書(shū)真是種類(lèi)繁多：有歷史類(lèi)的、有科技類(lèi)的、有少兒文學(xué)作品，真是琳瑯滿(mǎn)目。在我的努力下，我也用自己的書(shū)換來(lái)許多好看的書(shū)和精美的禮品，換來(lái)的一本本精美的書(shū)又吸引了許多顧客，我們的生意又紅火起來(lái)。
這次的換書(shū)活動(dòng)可真是有趣，它不僅讓我們閱讀到更多健康向上的書(shū)籍，還培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，真是一舉兩得呢！希望老師以后多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
這次的活動(dòng)真有趣篇四
傍晚，我從圖書(shū)館回到店里，看見(jiàn)“愛(ài)貝兒”門(mén)前正在搭舞臺(tái)，我心想:咦？難道是要做活動(dòng)？我把妹妹帶著，一起去了“愛(ài)貝兒”，我從這家店里的小妹妹那兒得知:今天我們可以進(jìn)行表演，得到獎(jiǎng)勵(lì)，好像還有獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)開(kāi)始了，主持人請(qǐng)了兩個(gè)女孩兒(其中包括我)，四個(gè)男孩子，我們站立在舞臺(tái)中央。主持人讓我們做一下自我介紹，輪到我的時(shí)候，我緊張地全身都在發(fā)抖，但我還是簡(jiǎn)單的介紹一下:“大家好，我的名字叫張思媛，是一個(gè)單純地女孩兒，我在城關(guān)小學(xué)讀三年級(jí)。
來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)，還有三項(xiàng)任務(wù)。第一項(xiàng)任務(wù)是:走模特步，說(shuō)兩句話，“貝因美奶粉我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米?！痹谖页鰣?chǎng)時(shí)，我使用模特步，從舞臺(tái)右下角走到左下角，直到說(shuō)完兩句話，我又回到了原點(diǎn)。就這樣，第一項(xiàng)任務(wù)完成了。
第二項(xiàng)任務(wù)是:讀繞口令。主持人讓我讀的繞口令很簡(jiǎn)單，不到十秒鐘我就讀完了。很快，第二項(xiàng)任務(wù)也完成了。
第三項(xiàng)任務(wù)是:看誰(shuí)先把氣球吹爆。主持人給了我們每個(gè)人一個(gè)氣球，我使勁吹，最后贏得了比賽，還得到了獎(jiǎng)狀。
我拿著獎(jiǎng)品，回到店里，把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅ｉ_(kāi)心，我更加開(kāi)心。
這次的活動(dòng)真有趣篇五
童年就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中，下面我就講一件趣事給你聽(tīng)。
那天下午，天空一碧如洗，太陽(yáng)暖洋洋地照射著大地，顯然是個(gè)室外活動(dòng)的好時(shí)間，我們興趣班的人就在操場(chǎng)舉行‘運(yùn)實(shí)心球’比賽。
我們?nèi)鄟?lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)別班的比賽運(yùn)動(dòng)員各個(gè)生龍活虎。張老師選好人后，運(yùn)動(dòng)員就準(zhǔn)備就緒了。我們班拉拉隊(duì)員也準(zhǔn)備高聲吶喊了。
“一、二、三……”裁判一聲令下，比賽就開(kāi)始了！
我們班的涂俊是第一個(gè)?？烨?！他正使出吃奶的勁兒用手里的拍子“趕著”實(shí)心球?？僧吘故菍?shí)心球，不聽(tīng)使喚，總是被涂俊“拍”得東歪西扭的。別看他鎮(zhèn)定自若，可他已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，手好像在不停地顫抖。“加油、加油、加油……”我們的加油聲傳到了他的耳朵里，可他仍是“本性不改”，慢得像是老龜爬。
只見(jiàn)他弓著身子，彎下腰，用握住乒乓球拍的方法握住拍子，等實(shí)心球跑上前了一些，她又緊跟著球，對(duì)控制球的方向操縱自如，不過(guò)還有些偏軌?？粗歉睂?zhuān)心致志樣，我心里那一直懸著的石頭終于沉地了，長(zhǎng)嘆一聲：“君子改錯(cuò)，為時(shí)不晚呀！”
不知不覺(jué)中，男子運(yùn)實(shí)心球就這樣結(jié)束了，到了女子運(yùn)實(shí)心球。操場(chǎng)上一直人聲鼎沸。
撿起來(lái)，繼續(xù)“趕”球。
回到班上，張老師興奮不已地說(shuō)：“同學(xué)們，我們班得到了第四名的好成績(jī)！”我們聽(tīng)了，一蹦三尺高，真是喜不言喻呀！我們笑得更燦爛了，樂(lè)得更開(kāi)心了，笑聲侵滿(mǎn)了整個(gè)教室，快樂(lè)也正準(zhǔn)備向外面?zhèn)鞑ァ?/p>
這次比賽多有趣呀！我相信，不管什么時(shí)候，一想起來(lái)，就像前一天發(fā)生的事一樣歷歷在目！
這次的活動(dòng)真有趣篇六
星期二下午第二節(jié)課上課，老師讓趙懌瑋在黑板上畫(huà)了一個(gè)人臉。起初，我們大家都不以為然，可當(dāng)趙懌瑋畫(huà)完后我定睛一看：咦？這張臉怎么沒(méi)有鼻子呢？我再向老師那兒仔細(xì)一瞧，原來(lái)是畫(huà)鼻子活動(dòng)呀。同學(xué)們看見(jiàn)這個(gè)，也都一下子來(lái)了興致，小手舉得一個(gè)比一個(gè)高，這次的"畫(huà)鼻子"活動(dòng)開(kāi)始了。
首先上場(chǎng)的是顧震立，在沒(méi)被選上的同學(xué)的嘆息聲和掌聲里，顧震立走到了講臺(tái)上。接著老師為他蒙好眼，一場(chǎng)好戲開(kāi)始了。顧震立走上講臺(tái)時(shí)顯得信心滿(mǎn)滿(mǎn)。只見(jiàn)他快速走到黑板前，在這兒摸摸，那兒摸摸，仿佛再給黑板診斷。突然，他仿佛知道了"病因"--鼻子的所在地了，于是他毫不猶豫地拿起"醫(yī)療設(shè)備"--粉筆開(kāi)始了"治療"。當(dāng)他認(rèn)為"治療"完畢時(shí)，他毫不猶豫地摘下了紅領(lǐng)巾。此時(shí)，同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×?，一個(gè)個(gè)捧腹大笑。他仔細(xì)一看，才知道自己把鼻子畫(huà)在嘴上了，同學(xué)們邊笑邊說(shuō)："你的鼻子長(zhǎng)嘴巴上了，你的鼻子長(zhǎng)嘴巴上了......"接下來(lái)的同學(xué)畫(huà)的鼻子更是長(zhǎng)哪兒的都有：有長(zhǎng)頭發(fā)上的，有長(zhǎng)耳朵上的，還有長(zhǎng)下巴上的......
伴隨著下課鈴聲的響起，這次有趣活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，真期待下一次還能有這么有趣的活動(dòng)。
這次的活動(dòng)真有趣篇七
星期六晚上，我得知第二天全體小隊(duì)成員要去左鄰右舍生態(tài)農(nóng)莊打真人cs，我想象著那震撼的場(chǎng)面，睡不著覺(jué)。
第二天，在去農(nóng)莊的路上，我們坐在車(chē)?yán)镌O(shè)想著活動(dòng)場(chǎng)景，會(huì)不會(huì)讓我們穿上軍裝呢？會(huì)不會(huì)有大人和我們一起打呢？到達(dá)目的地后，看見(jiàn)場(chǎng)地里有許多伏擊墻、沙包，儼然就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。場(chǎng)地一側(cè)，整齊的放著許多玩具槍和迷彩服——看來(lái)這就是我們cs的裝備了，我們開(kāi)始熱血沸騰。這時(shí)，一位威風(fēng)凜凜的教官快速走了過(guò)來(lái)……整隊(duì)、分組、分發(fā)裝備快速完成，戰(zhàn)斗即將打響。
第一回合是遭遇戰(zhàn)，我們組先到達(dá)教官分配的出發(fā)地，因?yàn)橹耙呀?jīng)討論過(guò)戰(zhàn)術(shù)，所以我們很快進(jìn)入狀態(tài)，也配合得很好，這一回合我們贏了……最后一回合是間諜戰(zhàn)，我非常的謹(jǐn)慎，心想著快點(diǎn)把“敵軍”消滅，然后找出間諜。我邊想邊躲到一堵伏擊墻后，眼尖的我馬上發(fā)現(xiàn)一個(gè)敵軍，我毫不猶豫的扣動(dòng)扳機(jī)把敵人消滅，正當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，“砰”的一槍?zhuān)冶涣硪粋€(gè)敵人打中了，我立馬躲到草叢中，接著，我又陸陸續(xù)續(xù)打中了好幾個(gè)敵人，很快敵人就輸了。
這個(gè)cs活動(dòng)我們玩得很開(kāi)心，很盡興。從這次活動(dòng)中，我學(xué)到了許多道理——打仗要智取，不能強(qiáng)攻；而且，我們要團(tuán)結(jié)一心，才能打勝仗。
這次的活動(dòng)真有趣篇八
童年就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中，下面我就講一件趣事給你聽(tīng)。
那天下午，天空一碧如洗，太陽(yáng)暖洋洋地照射著大地，顯然是個(gè)室外活動(dòng)的好時(shí)間，我們興趣班的人就在操場(chǎng)舉行‘運(yùn)實(shí)心球’比賽。
我們?nèi)鄟?lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)別班的比賽運(yùn)動(dòng)員各個(gè)生龍活虎。張老師選好人后，運(yùn)動(dòng)員就準(zhǔn)備就緒了。我們班拉拉隊(duì)員也準(zhǔn)備高聲吶喊了。
“一、二、三……”裁判一聲令下，比賽就開(kāi)始了！
我們班的涂俊是第一個(gè)?？烨?！他正使出吃奶的勁兒用手里的拍子“趕著”實(shí)心球。可畢竟是實(shí)心球，不聽(tīng)使喚，總是被涂俊“拍”得東歪西扭的。別看他鎮(zhèn)定自若，可他已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，手好像在不停地顫抖?！凹佑?、加油、加油……”我們的加油聲傳到了他的耳朵里，可他仍是“本性不改”，慢得像是老龜爬。
只見(jiàn)他弓著身子，彎下腰，用握住乒乓球拍的方法握住拍子，等實(shí)心球跑上前了一些，她又緊跟著球，對(duì)控制球的方向操縱自如，不過(guò)還有些偏軌。看著他那副專(zhuān)心致志樣，我心里那一直懸著的石頭終于沉地了，長(zhǎng)嘆一聲：“君子改錯(cuò)，為時(shí)不晚呀！”
不知不覺(jué)中，男子運(yùn)實(shí)心球就這樣結(jié)束了，到了女子運(yùn)實(shí)心球。操場(chǎng)上一直人聲鼎沸。
撿起來(lái)，繼續(xù)“趕”球。
回到班上，張老師興奮不已地說(shuō)：“同學(xué)們，我們班得到了第四名的好成績(jī)！”我們聽(tīng)了，一蹦三尺高，真是喜不言喻呀！我們笑得更燦爛了，樂(lè)得更開(kāi)心了，笑聲侵滿(mǎn)了整個(gè)教室，快樂(lè)也正準(zhǔn)備向外面?zhèn)鞑ァ?/p>
這次比賽多有趣呀！我相信，不管什么時(shí)候，一想起來(lái)，就像前一天發(fā)生的事一樣歷歷在目！
星期五下午第三節(jié)課，我們班舉行了“。
珍愛(ài)生命。
遠(yuǎn)離疾病”的班隊(duì)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一節(jié)節(jié)課，終于迎來(lái)了下午第三節(jié)課。下課時(shí)，老師囑咐我們把第一組的桌椅搬到外面，其它幾組桌子移到后面的墻邊，把椅子拿出來(lái)，空出中間的場(chǎng)地。我們都依照老師的話，飛快地行動(dòng)起來(lái)，有的搬桌椅，有的幫同學(xué)擺椅子，還有的緊張地排練著要表演的節(jié)目，大家都忙得不亦樂(lè)乎。隨著一聲上課鈴響，班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了。
中隊(duì)長(zhǎng)呂旭梁主持了儀式后，兩位主持人上場(chǎng)了，一個(gè)是呂澤怡，另一個(gè)是王燁雯。他們拿著稿子深情地讀起來(lái)，告訴我們疾病給我們帶來(lái)的危害有多么嚴(yán)重，疾病發(fā)生的狀況是怎樣的，還給我們展示了手足口病、腮腺炎和水痘等傳染病的圖片資料，讓我們了解了很多有關(guān)傳染病的知識(shí)。
接著，就是玩擊鼓傳花的游戲了。這個(gè)游戲規(guī)則是：一個(gè)人拿著紅領(lǐng)巾，音樂(lè)一開(kāi)始就往后傳，音樂(lè)一停，紅領(lǐng)巾在誰(shuí)手上，那個(gè)人就表演節(jié)目。游戲開(kāi)始了，大家都飛快地傳著，都不想停在自己手上，掉到地上了，又趕緊撿起來(lái)，繼續(xù)傳。過(guò)了幾分鐘后，音樂(lè)停了，結(jié)果紅領(lǐng)巾落在了許愷韜的手上。他臉一下子紅了起來(lái)，不好意思地唱了一曲《曹操》，一邊唱一邊笑，可唱到一半就不唱了。鄭老師給了他一個(gè)機(jī)會(huì)，又重唱了一遍。唱完后，鄭老師說(shuō)：“勉強(qiáng)過(guò)關(guān)”。我們都哈哈大笑，接著又玩了兩輪才停止。
然后，我們又進(jìn)行了各組的表演，有小品《自討苦吃》、《看牙醫(yī)》，詩(shī)歌，唱歌跳舞……大家都表演得十分出色。最后我們齊讀了“預(yù)防疾病的詩(shī)歌”，中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“今天的班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。”
這次的班隊(duì)活動(dòng)真有趣?。〔粌H了解了關(guān)于疾病的知識(shí)，而且觀看了精彩的節(jié)目，做了好玩的擊鼓傳花小游戲。班隊(duì)活動(dòng)深深地印在了我的腦海里，真難忘呀！
最有趣的就是一次活動(dòng)課上玩得老鷹捉小雞的游戲。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了。到了下午活動(dòng)課時(shí)間，我和同學(xué)們開(kāi)始玩老鷹捉小雞的游戲。我們先用剪刀、石頭、布決定誰(shuí)是老鷹、誰(shuí)是母雞、誰(shuí)是小雞，最后決出許哲溥當(dāng)老鷹，張憲哲當(dāng)母雞，我和魏屹芃、李子騰等同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹立即開(kāi)始了猛烈進(jìn)攻，老母雞趕緊防守，我們小雞在后面很有秩序，集中精力左躲右閃，所以才沒(méi)被老鷹捉住。過(guò)了一會(huì)，老母雞和小雞們都累得疲憊不堪，老鷹抓住機(jī)會(huì)趕緊直沖過(guò)去，老母雞馬上招架，可終究還是被老鷹突破了，幸好老母雞反應(yīng)快，及時(shí)阻止了老鷹的進(jìn)攻，我們小雞在后面也躲來(lái)躲去，才僥幸逃出了老鷹的魔爪?？?！老鷹也累得筋疲力盡了，他生氣的瞪著我們，我們都?xì)獯跤酰蠛沽芰堋Ｑ剑〔缓茫销椏瓷先ナ窃谛菹?，腦子卻在高速的旋轉(zhuǎn)，我們也一樣，正在想老鷹休息完了會(huì)出什么出其不意的招式呢？這時(shí)老鷹自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哈哈，就這么辦，這群小雞們肯定會(huì)有一個(gè)被捉住的，這樣我就有美餐了?！蔽覀儗?duì)老鷹說(shuō)：“老鷹，你是不是嚇得不敢來(lái)捉我們了?！崩销棜獾门l(fā)沖冠，馬上向我們沖來(lái)。因?yàn)槲覀兊募⒎ǎ尷销棜獾冒押貌蝗菀撞畔氤鰜?lái)的招式忘了，胡亂沖來(lái)沖去，亂了章法。在老母雞的帶領(lǐng)下，我們一一防住了老鷹的進(jìn)攻。老鷹氣得不得了，眼淚都快流出來(lái)了。當(dāng)它以假動(dòng)作又向我們沖來(lái)時(shí)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們就在歡快的笑聲中結(jié)束了這個(gè)游戲。
多有趣的活動(dòng)呀！通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我還明白了一個(gè)道理：做什么事情都要沉著冷靜、團(tuán)結(jié)一致，這樣才能成功。
這次的活動(dòng)真有趣篇九
我在班曾經(jīng)參加過(guò)許多活動(dòng)，例如：貼鼻子、添嘴巴、傳乒乓球、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)等等。但我最喜歡的還是“添嘴巴”。
今天我們就玩了一次“添嘴巴”的游戲。老師先把我們二十三個(gè)同學(xué)分為a、b兩組。然后，老師讓一個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)了兩個(gè)人頭，但是人頭上沒(méi)有嘴巴。老師過(guò)了好久才說(shuō)“這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，就是給每組的一個(gè)人蒙著眼睛，到黑板上的人頭添上嘴巴，看哪一組做得好?！?/p>
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都興致勃勃地舉起手，有的同學(xué)還大喊：“我來(lái)，讓我來(lái)！”雖然同學(xué)們都踴躍舉手，可是只有那么一兩個(gè)畫(huà)得好一些。最有趣的就是王玉了，他先滿(mǎn)懷信心地戴上眼罩，接著轉(zhuǎn)了幾圈，才慢慢向前走去。估計(jì)來(lái)到黑板前了，他先用手比劃了一下，然后就呆若木雞地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。有的喊：“加油、加油！”“右邊、右邊，左邊、左邊……”搞得他也不知道往哪邊畫(huà)了。他干脆直接往上畫(huà)，不但畫(huà)了一張嘴巴，還加了兩顆大門(mén)牙。我們一看差點(diǎn)笑破了肚皮。有的同學(xué)甚至“暈倒”或者笑得趴到地板上了。
在陣陣的笑聲中，我們的游戲就這樣結(jié)束了。其實(shí)，我從這個(gè)游戲中也明白了：如果沒(méi)有嘴巴，生活是多么艱難??！
這次的活動(dòng)真有趣篇十
書(shū)在人的一生中扮演著重要的角色。有一本書(shū)，告訴我無(wú)論生活的境遇如何，你都要全力以赴。
題記。
書(shū)·不解。
一層層的薄霧籠罩著群山，槐樹(shù)葉斑駁的陰影灑在路面，也灑在了我的心里。眼前之景一片迷蒙，一如我此時(shí)的內(nèi)心。風(fēng)兒捎來(lái)遠(yuǎn)方的消息：學(xué)校要舉辦好書(shū)推薦會(huì)了，老師要我好好準(zhǔn)備。我思索良久：為何要讀書(shū)呢？書(shū)能幫我走出眼前的困頓嗎？望著窗外，我始終無(wú)法平靜。一連兩次的考試失利，已經(jīng)打得我滿(mǎn)身傷疤，又如何去尋找讀書(shū)的樂(lè)趣？此時(shí)的我，內(nèi)心一片迷茫和不解。
書(shū)·啟迪。
好書(shū)推薦會(huì)臨近了?！吧街厮畯?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。那天下午，在班級(jí)的好書(shū)推薦會(huì)上，我終于自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在了發(fā)言臺(tái)上：“我要為大家推薦的是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。因?yàn)檫@本書(shū)，帶領(lǐng)我走出了這段時(shí)間內(nèi)心的陰霾。我相信，只要我們每個(gè)人，都能具有保爾那樣堅(jiān)忍不拔的'毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神，那我們的人生定會(huì)同樣精彩，不留遺憾……”那一刻，群山在為我鼓掌，鳥(niǎo)兒在為我喝彩，同學(xué)們春雷般的掌聲更加讓我明確：好書(shū)會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的力量。
無(wú)論生活境遇如何，你只能全力以赴。這場(chǎng)好書(shū)推薦會(huì)，讓我受益匪淺。
這次的活動(dòng)真有趣篇十一
一下課，我、魏義豪和李碩橫沖直撞的沖出教室，我以迅雷不及掩耳盜鈴之速搶到球拍，只見(jiàn)魏義豪悠閑地來(lái)到鐵皮柜下，因?yàn)樗酪岳畲T那體態(tài)是搶不到的.，果然如此：只見(jiàn)李碩使出了吃奶的勁，用力往上蹦。但只蹦了三厘米，怎么夠得著？魏義豪不費(fèi)九牛二虎之力，雙腳騰空，輕松一躍，完美落地。三球制，比賽開(kāi)始！
魏義豪發(fā)球，別小看他，連男體委都不是他的對(duì)手。只見(jiàn)他隨意一甩球，用力將球打了過(guò)來(lái)。我只有靠技巧了。魏義豪雙腳不停地移動(dòng)，速度極快。力量球?qū)λ麩o(wú)用，而我只有放慢速度，我隨意調(diào)動(dòng)，只看這球如果不打球不會(huì)贏，而我只是輕輕一碰，過(guò)線。哈，你輸兩個(gè)了，最后一個(gè)超級(jí)大力球，雙的使勁一甩，外旋球只擊魏義豪，只見(jiàn)他一個(gè)反手低調(diào)華麗外旋回了過(guò)來(lái)，我不知所措，隨手用拍子一碰。過(guò)線！嗐貓碰上死耗子。
“鈴、鈴、鈴”！上課了，意猶示盡的我們走進(jìn)教室。
這次的活動(dòng)真有趣篇十二
星期二下午第二節(jié)課上課，老師讓趙懌瑋在黑板上畫(huà)了一個(gè)人臉。起初，我們大家都不以為然，可當(dāng)趙懌瑋畫(huà)完后我定睛一看：咦？這張臉怎么沒(méi)有鼻子呢？我再向老師那兒仔細(xì)一瞧，原來(lái)是畫(huà)鼻子活動(dòng)呀。同學(xué)們看見(jiàn)這個(gè)，也都一下子來(lái)了興致，小手舉得一個(gè)比一個(gè)高，這次的"畫(huà)鼻子"活動(dòng)開(kāi)始了。
伴隨著下課鈴聲的響起，這次有趣活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，真期待下一次還能有這么有趣的活動(dòng)。
這次的活動(dòng)真有趣篇十三
今天上午老師說(shuō)下午不用背書(shū)包，我們下午包餃子。我一聽(tīng)心里樂(lè)開(kāi)了花。
午寫(xiě)的時(shí)侯，阿姨們?cè)缇蛶?lái)了材料，有玉米、蝦肉、青菜、香菇、雞蛋............阿姨們把一些菜放在大碗里，再加入雞蛋，用手?jǐn)嚭?。一種餡料就做好了。張昕、楚麗她們那組太霸道了。我想過(guò)去看看，楚麗卻朝桌角把我一推，害得我到現(xiàn)在連彎腰都不能，疼死了。
我們開(kāi)始做了，我拿了一張皮，往水碗里沾了一點(diǎn)兒水涂膠子皮半面的外圍，再放了一點(diǎn)餡，合起來(lái)；再把外圍用力一捏，就包好了。我們包得越來(lái)越起勁，越來(lái)越開(kāi)心。我包了一個(gè)小"月牙"，很簡(jiǎn)單。徐騫拿過(guò)去"改造"了一會(huì)，把"月牙"變成了"小蟲(chóng)"，我嚇得半死。徐騫卻哈哈大笑，他做了一個(gè)"三不像"山不像山，劍不像劍，餃子不像餃子。后來(lái)黃樂(lè)明說(shuō)"這是賽而號(hào)標(biāo)志"。
餃子做好后阿姨們拿去煮了，我們就去大堂練走步，先是正步走，再掂起腳尖走，后來(lái)又單腳跳，再然后還背對(duì)背走比賽，還要爬著走。
餃子煮好了。我用杯子吃了十二個(gè)，本來(lái)打算給老媽一個(gè)的，可最后還是忍不住給吃了。
這次的活動(dòng)真有趣篇十四
素紙淡墨，詩(shī)韻綿綿。撫一曲暗香疏影，祈一地明月清輝，使得心也沉醉。書(shū)法文化，永遠(yuǎn)使我受益匪淺。
溫情冬月，在些許寒冷的天空下，校長(zhǎng)在晨會(huì)中提到“我校特地開(kāi)展書(shū)法交流會(huì)，希望擅于書(shū)法的同學(xué)踴躍報(bào)名，以提高文化素養(yǎng)……”對(duì)于學(xué)了六年書(shū)法的我，豈不是個(gè)好機(jī)會(huì)？于是我第一個(gè)報(bào)名參加。
交流會(huì)如期而至，場(chǎng)館中擺放了很多書(shū)桌，放有毛筆、宣紙、硯臺(tái)等等。我已經(jīng)迫不及待要大顯身手了。待校長(zhǎng)宣讀發(fā)言辭后，我信步走到桌前。
將宣紙平鋪于木頭書(shū)桌的淳樸案面上，紙香與木香肆意飄散。接著我開(kāi)始研墨，青黛色的墨錠在硯臺(tái)上與水親密接觸，四下墨香氤氳。將毛筆置于墨汁后再提起，落下的墨滴蕩起微小的漣漪。我開(kāi)始揮霍筆尖，一筆筆轉(zhuǎn)合起承，橫平豎直，似有一股“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的靈動(dòng)之感溢于心頭。我先寫(xiě)了“前程似錦”四個(gè)大字，接著默寫(xiě)了陶淵明的詩(shī)作《飲酒》，這是我最?lèi)?ài)的詩(shī)詞。
寫(xiě)著寫(xiě)著，桌前漸漸圍滿(mǎn)了人，我能感受到許多束目光投向了毛筆的筆尖。我感到了一種傳承中華文化的幸福?！坝嬉淹浴睍?shū)寫(xiě)完畢后，大家紛紛點(diǎn)評(píng)：“好美啊”“筆法好流暢”“好棒，能教教我嗎？”。頓時(shí)，我笑了，既為自己，也為書(shū)法的魅力。
總結(jié)會(huì)上，校長(zhǎng)特地點(diǎn)了我的名字，并把一套毛筆當(dāng)作禮物贈(zèng)給了我。我知道，那是為書(shū)法的嘉獎(jiǎng)。
無(wú)論是寫(xiě)字時(shí)的自信，還是領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的喜悅，都是我從交流會(huì)上所感受的，所收獲的。隨著歲月流逝，書(shū)法會(huì)一直存于我心。我會(huì)忠于自己，忠于傳統(tǒng)的書(shū)法文化，在這條路上，散發(fā)炙熱的光芒。
這次的活動(dòng)真有趣篇十五
今天，老師舉行了一個(gè)“看圖猜成語(yǔ)”的活動(dòng)，同學(xué)們可高興啦。
活動(dòng)開(kāi)始了。只見(jiàn)老師打開(kāi)多媒體，一個(gè)字形出現(xiàn)在屏幕上，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)人回答，直到老師提醒了一下，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，那是“粗中有細(xì)”。哎，真難!
太陽(yáng)旁邊有個(gè)3，月亮身邊站著4，這會(huì)是什么呢?我急的撓撓頭，突然，后面的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“朝三暮四?！蔽铱此麄円粋€(gè)個(gè)都那么厲害，我也不能示弱，也不能拖我們班上的后腿呀!
又一個(gè)圖形出來(lái)了，我脫口而出：“眉飛色舞?！薄澳闶窃趺聪氲哪?”老師笑著問(wèn)。
“那眉毛上面長(zhǎng)翅膀了，舞在不停地跳動(dòng)?！蔽艺酒饋?lái)胸有成竹地說(shuō)。老師對(duì)著我豎起了大拇指：“說(shuō)得好?！?/p>
在活動(dòng)當(dāng)中，我們都積極向上。有好幾題同學(xué)們都一窩蜂地舉起手來(lái)，有些人等不及就直接說(shuō)出了答案。
活動(dòng)真是有趣。我不僅學(xué)到很多成語(yǔ)，還知道了多讀書(shū)的好處，我相信下次活動(dòng)會(huì)更好一點(diǎn)。
這次的活動(dòng)真有趣篇十六
剛聽(tīng)到“過(guò)河”兩字時(shí)，我也感到很奇怪。
老師帶著我們?cè)诠珗@里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，左瞅右瞅，我們以為他讓我們看風(fēng)景的。誰(shuí)知，他站在一棵大樹(shù)下不走了。這棵樹(shù)很特別，有一個(gè)粗樹(shù)枝橫著從樹(shù)上伸出來(lái)老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的，樹(shù)下是草坪。
只見(jiàn)老師從攜帶的袋子里取出一捆繩子，挽了一個(gè)疙瘩，往樹(shù)枝上一扔，沒(méi)掛上去；又一扔，掛上去了。
老師把繩子掛穩(wěn)當(dāng)了，就開(kāi)始教我們?cè)鯓印斑^(guò)河”了。只見(jiàn)老師抓住繩子，往后退幾步，繩子繃得很緊。接著他使勁一蹬，嗖的一下蕩了起來(lái)，一下子蕩到了河對(duì)岸。然后他一松手，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹恕鞍渡稀薄?/p>
同學(xué)們開(kāi)始瘋一般地爭(zhēng)著“過(guò)河”了。
輪到我了，我很害怕，怕自己掉到河里。可是我很想玩，就大著膽子，緊緊地抓住繩子，試著跳起來(lái)。沒(méi)想到，我輕松地蕩到了河對(duì)岸，我居然做到了！
這活動(dòng)太吸引人了，引來(lái)了公園里好多人來(lái)觀看。
這次的活動(dòng)真有趣篇十七
今天，我迎著火紅的太陽(yáng)，坐著舒適的大巴車(chē)和我親愛(ài)的同學(xué)們，一起踏上了采風(fēng)的旅程。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，經(jīng)過(guò)大約1小時(shí)，終于來(lái)到了目的地--寨里。
首先，我們到贏河示范園參觀了有名的萊蕪黑雞養(yǎng)殖基地；之后，我們到了廣通經(jīng)貿(mào)有限公司，在那里，我不僅知道了蠶生長(zhǎng)的全過(guò)程，還在那里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我最喜歡的是 "快樂(lè)門(mén)球" 和"袋鼠運(yùn)瓜"兩個(gè)項(xiàng)目。
"快樂(lè)門(mén)球"非常考驗(yàn)人的耐心和毅力，它需要用一根桿子把球打入一個(gè)個(gè)球門(mén)，最后回到終點(diǎn)，哪個(gè)隊(duì)第一個(gè)到達(dá)，就算獲勝。玩這個(gè)游戲時(shí)，如果你心急，就會(huì)把球打偏，那必須把球重新打回來(lái)過(guò)球門(mén)，小朋友們，如果你玩這個(gè)游戲的話，可一定不要著急喲！
"袋鼠運(yùn)瓜"，這個(gè)項(xiàng)目的比賽可有意思了，穿上袋鼠服，把西瓜裝在"袋鼠"的大口袋里，飛快地跳躍到另一只"袋鼠"的身邊，把西瓜裝入"它"的口袋，"它"再繼續(xù)往下傳，一直傳到最后一只"袋鼠"那里，它再飛快地跑到終點(diǎn)，哪個(gè)隊(duì)先跑到終點(diǎn)就是贏家。我們的對(duì)員在這個(gè)比賽中，齊心協(xié)力，最終取得了勝利，我們高興地歡呼起來(lái)。
在采風(fēng)活動(dòng)中，我們雖然累得滿(mǎn)頭大汗，但是我們沒(méi)有一個(gè)人叫苦。通過(guò)這次采風(fēng)，我知道了：只要付出，就有收獲；只有團(tuán)結(jié)，才能成功！今天的活動(dòng)太有趣了，我期待下一次的采風(fēng)早點(diǎn)到來(lái)！
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