2023年天津理工大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生簡章電話(大全三篇)

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2023年天津理工大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生簡章電話(大全三篇)
時間:2023-03-28 10:14:02     小編:zdfb

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天津理工大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生簡章電話篇一

(一)視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、攝影專業(yè):

英語成績在50分以上,按美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績計算綜合分擇優(yōu)錄取;綜合分相同條件下,依據(jù)考生專業(yè)志愿順序錄取,若專業(yè)志愿順序也相同,優(yōu)先錄取高考文化分數(shù)較高的考生。

綜合分 =(文化課成績+政策加分)×40%+美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績×2.5×60%

(二)動畫 (中外合作辦學(xué)) 專業(yè):

英語成績在60分以上,按高考文化分數(shù)擇優(yōu)錄取。

天津理工大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生簡章電話篇二

2018各科高考大綱匯總

第四次全國高校學(xué)科評估結(jié)果

2018年美術(shù)統(tǒng)考、聯(lián)考合格分數(shù)線匯總

2018美術(shù)統(tǒng)考成績查詢時間及系統(tǒng)匯總

2018年高考藝術(shù)類招生簡章匯總

2018藝術(shù)高考信息匯總

2018各省藝考合格線匯總

2018藝考成績查詢

2018年各院校保送生招生簡章匯總

2018年各院校保送生報名時間及考試時間匯總

2018優(yōu)秀運動員免試入學(xué)招生簡章匯總

天津理工大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生簡章電話篇三

視覺傳達設(shè)計專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有國際文化視野、中國民族文化特色、具備視覺傳播設(shè)計與創(chuàng)作、教學(xué)與科研等方面的知識和能力,既能從事高層次的平面廣告、現(xiàn)代數(shù)字媒體的創(chuàng)意設(shè)計,又能從事視覺傳達整體設(shè)計策劃的應(yīng)用型高級專門人才。

環(huán)境設(shè)計專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、知識與應(yīng)用能力,立足于設(shè)計、藝術(shù)、工程相結(jié)合,能應(yīng)用本專業(yè)知識在建筑設(shè)計部門、裝飾設(shè)計單位,科研院所與高等院校從事各項室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計的研究、開發(fā)和教學(xué)的應(yīng)用型高級專門人才。

產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)(天津市應(yīng)用型專業(yè))

本專業(yè)以工業(yè)產(chǎn)品的外觀與功能設(shè)計及人—產(chǎn)品—環(huán)境之間的相互關(guān)系為研究方向,立足于藝工結(jié)合,以藝為主,科學(xué)、藝術(shù)、技術(shù)交叉融合,培養(yǎng)能在工業(yè)產(chǎn)品制造企業(yè)、專業(yè)設(shè)計部門、科研院所與高等學(xué)校等部門從事以產(chǎn)品造型設(shè)計與研究的應(yīng)用型高級專門人才。

攝影專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備廣泛的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識,具備電視、廣告、圖片攝影攝像能力,能在影視企業(yè)、新聞媒體、音像出版等部門從事攝影藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)及研究工作的高級專門人才。

動畫 (中外合作辦學(xué)) 專業(yè)(天津市應(yīng)用型專業(yè))

本專業(yè)培養(yǎng)適合我國現(xiàn)代經(jīng)濟建設(shè)需要、具有廣博的文化理論知識與專業(yè)素質(zhì),在學(xué)習(xí)科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識的基礎(chǔ)上,重點學(xué)習(xí)與掌握影視動畫設(shè)計創(chuàng)作所需的基本理論知識、創(chuàng)作技法和計算機輔助設(shè)計與制作的技能,具有一定的影視動畫設(shè)計及其相關(guān)領(lǐng)域創(chuàng)作與研究能力的高級專門人才。

本合作辦學(xué)項目著眼于引進在國際同業(yè)界內(nèi)享有良好聲譽的加拿大魁北克大學(xué)席庫提米分?!皣赢嬇c設(shè)計中心(nad)”的“三維動畫與數(shù)碼設(shè)計”專業(yè)人才培養(yǎng)體系。該體系體現(xiàn)了當代新媒體產(chǎn)業(yè)對該領(lǐng)域高端人才最新的知識與能力要求。雙方在該體系的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國國情共同制定了一套新的培養(yǎng)方案,由中、加雙方教師共同承擔專業(yè)課程的教學(xué),并以中方日常教學(xué)管理為主的本科教育合作模式在天津理工大學(xué)付諸實施。

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