通過寫心得體會(huì)，我們可以深刻理解所學(xué)知識(shí)，并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中?？偨Y(jié)的時(shí)候，應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注哪些重要的內(nèi)容？這些心得體會(huì)范文不僅包含了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，還有一些寶貴的建議和思考。
學(xué)習(xí)朱有勇院士精神有感心得體會(huì)篇一
勞模的榮譽(yù)并不是憑空得來的，而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)建的。只有在實(shí)際工作中真正付出了辛苦和汗水，才能對得起勞模的稱號(hào)。怕苦怕累當(dāng)不了勞模，面對困難時(shí)畏縮不前也同樣當(dāng)不了勞模。那么究竟要怎么樣才能成為工作中的模范呢？答案很簡潔，就是要在實(shí)際工作中不怕困難、迎難而上，認(rèn)仔細(xì)真地想問題，踏踏實(shí)實(shí)地干事情。而且，“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的肯定不是哪一個(gè)人的力氣，而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團(tuán)體力氣和價(jià)值才能夠創(chuàng)建出模范和業(yè)績。作為我們基層的員工來說，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)要堅(jiān)持以下幾點(diǎn)：要真正酷愛本職崗位，熟識(shí)本職業(yè)務(wù)，融會(huì)貫穿，增加業(yè)務(wù)實(shí)力。工作的任務(wù)越來越重，新的.形勢對工作的要求越來越高，現(xiàn)有的工作實(shí)力和水平還存在很多不相適應(yīng)的地方，所以我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，更好地服務(wù)于本職工作，真正做到干一行、愛一行，做一行、精一行。
要主動(dòng)親切工作和服務(wù)對象，不要因?yàn)閯e人對自身工作高看一眼而自我感覺良好，把自己封閉和孤立起來，而要多上一線服務(wù)群眾，真心實(shí)意地幫助群眾解難題、辦實(shí)事、做好事，把自身工作的良好氛圍造濃一些。
要提升境界，提倡奉獻(xiàn)情懷?！昂＜{百川，有容乃大”要胸襟寬廣，甘為人梯，時(shí)時(shí)到處以企業(yè)發(fā)展為重，以他人的成長和進(jìn)步為榮，努力在愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
要有吃苦精神，甘舍小家為大家，發(fā)揚(yáng)不怕辛苦、連續(xù)作戰(zhàn)、追求完備的優(yōu)良傳統(tǒng)，保質(zhì)保量的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。
我信任，只要以勞模精神為指路的明燈，在平凡的崗位上真正做到踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)肯干，就肯定能贏得他人敬重，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
學(xué)習(xí)朱有勇院士精神有感心得體會(huì)篇二
“勞?！笔枪と穗A級(jí)的優(yōu)秀代表，“勞?！笔菚r(shí)代的恒久領(lǐng)跑者。社會(huì)學(xué)家艾君認(rèn)為：勞模精神，實(shí)際它折射出一個(gè)時(shí)代的人文精神，反映出一個(gè)民族在某一個(gè)時(shí)代的人生價(jià)值和思維道德取向。它簡潔而深刻地展示著一個(gè)時(shí)代的人之精神的演進(jìn)與發(fā)展；它凝重而浪漫地體現(xiàn)著一個(gè)民族的時(shí)代的思想與情愫。
信仰和志向是一個(gè)人生觀和價(jià)值觀的體現(xiàn)。事物或道理是有多面性的，從“廣義”和“狹義”來理解，“狹義”是事物或道理的一個(gè)面，“廣義”是事物或道理的全面。人生是個(gè)經(jīng)驗(yàn)，是個(gè)過程，從不斷的經(jīng)驗(yàn)中得到閱歷總結(jié)出正確的道理，這與每個(gè)人的性格、經(jīng)驗(yàn)、環(huán)境有關(guān)?；孟胧且屝叛龅母叨鹊靡詫?shí)現(xiàn)，也就是說，希望在信仰中達(dá)到什么程度，好比金錢上要掙到多少錢，子女要培育成什么樣，這就是高度，這就是志向。但人的幻想往往都是很高的，難以實(shí)現(xiàn)或是不行能實(shí)現(xiàn)的。信仰和志向，同于對與錯(cuò)，黑與白，有相成也有相對，有志向肯定會(huì)有信仰，有信仰肯定會(huì)有志向。勞動(dòng)模范是對從事生產(chǎn)勞動(dòng)相關(guān)工作表現(xiàn)優(yōu)異、做出突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者授予的榮譽(yù)稱號(hào)。在各位勞模的發(fā)言中，我認(rèn)為：學(xué)勞模還是從“狹義”的學(xué)勞模做起，即：學(xué)習(xí)她們在平凡的工作崗位上，靜默無聞、兢兢業(yè)業(yè)做出平凡而又宏大的事業(yè)。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)才能致富。每當(dāng)我們提到公司的勞模，會(huì)讓人不由得想到任西和、王平、趙南、黃占洪等等，他們在不同的崗位上做出了突出的貢獻(xiàn)，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。特殊是學(xué)習(xí)她們對待工作的看法，當(dāng)出現(xiàn)可做可不做時(shí)，她們選擇做，甚至做的更好；有利益誘惑，可取可不取時(shí)，她們選擇不取。
弘揚(yáng)勞模精神從我做起。我是一名進(jìn)公司近十年的職工，對集團(tuán)各位勞模都產(chǎn)生了仰慕之情，他們都使我感受到成中集團(tuán)發(fā)展成為宜賓市品牌的龍頭企業(yè)，這與他們付出的辛苦勤分不開的。我們要自覺向勞模看齊，學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們忘我工作的優(yōu)良作風(fēng)，立足本職，崗位奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)勞模，爭當(dāng)勞模。如學(xué)習(xí)趙南同志在出納崗位上20余年未發(fā)生業(yè)務(wù)差錯(cuò)的仔細(xì)負(fù)責(zé)、一絲不茍的精神；學(xué)習(xí)王平同志為了促進(jìn)公司房產(chǎn)營銷不惜帶客戶重復(fù)走在幾十層高的階梯上還始終充溢著飽滿熱忱的精神；學(xué)習(xí)黃占洪同志為了業(yè)主的利益不怕臟、不怕累修理下水管道那種吃苦耐勞的精神等……在今后工作中努力學(xué)習(xí)、努力工作，真正做到“干一行，愛一行，精一行。”拼搏進(jìn)取，為集團(tuán)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展而不懈努力。
穿越時(shí)代變遷，每一個(gè)時(shí)期的'英模都具有不同的內(nèi)容和特點(diǎn)，成中集團(tuán)各位勞模他們的共同點(diǎn)，就是主子翁責(zé)任感和艱苦奮斗的精神，忘我的勞動(dòng)熱忱和無私奉獻(xiàn)精神，良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神。成中集團(tuán)走過的23年風(fēng)風(fēng)雨雨，各位勞模所體現(xiàn)出來的時(shí)代精神，都代表著一個(gè)成中人的價(jià)值觀、道德觀和精神風(fēng)貌，展示了成中人堅(jiān)韌拼搏、自強(qiáng)不息的崇高品行，體現(xiàn)了成中集團(tuán)能夠與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。他們體現(xiàn)出了成中集團(tuán)發(fā)展歷程中恒久不變的勞模精神的本質(zhì)。
蘇格拉底曾說過：世界上最歡樂的事，莫過于為志向而奮斗。我們信任：為幻想只要經(jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有勝利，我們也不懊悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。每個(gè)人，都可以有一個(gè)“成中夢”，就似乎每個(gè)人都可以仰視星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加絢麗的成中。
學(xué)習(xí)朱有勇院士精神有感心得體會(huì)篇三
“堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)!”這是黨中央向全國人民群眾作出的莊嚴(yán)承諾，也是對所有扶貧工作者吹響的進(jìn)攻號(hào)角。脫貧攻堅(jiān)這場硬仗已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)拔寨的沖刺階段，我們需要更多的“朱有勇”。
朱有勇，中國工程院院士、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)名譽(yù)校長、云南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席，我國著名的植物病理學(xué)專家。他致力農(nóng)業(yè)科學(xué)研究，積極投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè)，他把自己變成了一個(gè)“會(huì)種莊家的農(nóng)民”，是精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略的忠誠踐行者，是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，成為人民群眾心中最美的“農(nóng)民院士”。
為民謀福，他有著強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神。他始終牢記共產(chǎn)黨人要有擔(dān)當(dāng)，他說：“既然是扶貧，當(dāng)然要到最窮的地方去?！敝鲃?dòng)來到深度貧困的“民族直過區(qū)”承擔(dān)扶貧任務(wù)，帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。作為一名科技工作者，他把所有的精力都用在了科技扶貧上，在大山深處“最窮的地方”灑下一名老黨員的血汗。敢于擔(dān)當(dāng)是中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神特質(zhì)，也是我們黨能夠改變中華民族命運(yùn)的重要原因。一代人有一代人的使命，一代人也必須有一代人的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，脫貧攻堅(jiān)決勝時(shí)期，更是呼喚著共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)。我們要積極學(xué)習(xí)朱有勇院士的擔(dān)當(dāng)精神，切實(shí)扛起屬于我們這一代人的責(zé)任。
脫貧攻堅(jiān)，他有著強(qiáng)烈的實(shí)干精神。面對貧困，朱有勇并沒有絲毫猶豫，以實(shí)際行動(dòng)開展科技扶貧。他立足貧區(qū)實(shí)際推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化，創(chuàng)辦院士科技扶貧指導(dǎo)班，為云南少數(shù)民族貧困地區(qū)培養(yǎng)了1000余位科技致富帶頭人。他扎根邊疆，深入村村寨寨，跑遍田間地頭，與少數(shù)民族群眾同吃同住同勞動(dòng)，把科研論文寫在了大地上。幸福是奮斗出來的，只有實(shí)干才能給夢想插上騰飛的翅膀。實(shí)干精神是共產(chǎn)黨人的實(shí)踐品質(zhì)和先進(jìn)本色，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富。我們要積極學(xué)習(xí)朱有勇院士的實(shí)干精神，把所有對未來的希冀凝練在雙手之間。
作為奮進(jìn)新時(shí)代的一份子，我們都要積極學(xué)習(xí)朱有勇院士先進(jìn)事跡和擔(dān)當(dāng)實(shí)干的崇高精神，投身建設(shè)國家的偉大事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
朱有勇，男，漢族，中共黨員，1955年11月出生，云南個(gè)舊人，中國工程院院士，云南農(nóng)業(yè)大學(xué)名譽(yù)校長、云南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席。作為一名農(nóng)業(yè)專家，他扎根云嶺大地，奉獻(xiàn)三農(nóng)事業(yè)，始終恪守中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，用科學(xué)技術(shù)改變深度貧困的“民族直過區(qū)”落后面貌。
近5年，朱有勇在云南普洱瀾滄拉祜族自治縣躬耕山野科技扶貧，讓上千農(nóng)民學(xué)會(huì)冬季馬鈴薯、林下三七等種植技能，帶動(dòng)了一批深度貧困中的拉祜族群眾脫貧致富。，中國工程院積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院的號(hào)召，開始結(jié)對幫扶瀾滄縣。年富力強(qiáng)的“60后”院士朱有勇選擇到距昆明近600公里的瀾滄縣竹塘鄉(xiāng)蒿枝壩科技扶貧，他和團(tuán)隊(duì)利用科技創(chuàng)新的“利器”，確定了“科技引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”的脫貧致富模式：構(gòu)建冬季馬鈴薯優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)新技術(shù)，院士、專家和公司抱團(tuán)幫助農(nóng)戶解決技術(shù)、物資及銷售方面的問題，農(nóng)戶專心學(xué)技術(shù)搞種植，為每戶增加收入2500元到7000元;堅(jiān)持“不準(zhǔn)施用一?；剩粶?zhǔn)使用一滴農(nóng)藥”的品質(zhì)控制標(biāo)準(zhǔn)種植林下有機(jī)三七，探索出一條依托科技向綠水青山要金山銀山的綠色發(fā)展之路，促進(jìn)農(nóng)戶大幅增收……實(shí)現(xiàn)了從深度貧困的“民族直過區(qū)”到“云南省科技扶貧示范縣”的跨越。
“看到科研成果在千萬戶農(nóng)民家里開花結(jié)果，比拿多高的獎(jiǎng)金、發(fā)表多重要的文章都更高興”，朱有勇是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，是奮斗在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場的“農(nóng)民院士”。作為扶貧干部，我們要向脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，始終不忘初心和使命，把榜樣的力量轉(zhuǎn)化為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康的生動(dòng)實(shí)踐，確保如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)朱有勇院士精神有感心得體會(huì)篇四
人活著是要有點(diǎn)精神。勞動(dòng)模范是民族的精英、人民的楷模、時(shí)代的先鋒。長期以來，廣闊勞模以平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，鑄就了“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)〞的勞模精神，豐富了民族精神和時(shí)代精神的內(nèi)涵，是我們極為珍貴的精神財(cái)富。全國各族人民都要向勞模學(xué)習(xí)，以勞模為典范，發(fā)揮只爭朝夕的'奮斗精神，共同投身實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)。黨的干部，作為從工農(nóng)群眾成長起來的領(lǐng)導(dǎo)核心，肩負(fù)著團(tuán)結(jié)帶著廣闊人民群眾全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的神圣職責(zé)和榮耀使命。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部更加需要帶頭發(fā)揚(yáng)勞模精神，帶頭踐行勞模精神。
勞模精神，說到底，就是真抓實(shí)干精神。真抓才能攻堅(jiān)克難，實(shí)干才能夢想成真。我們要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的良好風(fēng)氣。黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其應(yīng)該在真抓實(shí)干上領(lǐng)先鋒、做表率，要出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，不圖虛名，不務(wù)虛功。然而令人遺憾的是，少數(shù)干部為官一任，不是腳踏實(shí)地、老實(shí)肯干，而是作風(fēng)漂浮、工作不實(shí)，不會(huì)出實(shí)策，不想鼓實(shí)勁，不能辦實(shí)事，滿足于吹吹打打，搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，不但敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)，還令老百姓深惡痛絕，反映強(qiáng)烈，影響極壞。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭發(fā)揚(yáng)勞模精神，就是要能夠靜下心來、沉下身子、彎下腰來，真抓實(shí)干，踏實(shí)肯干，立足本職、干好本職，在真抓實(shí)干中效勞人民、造福人民、取信于民。
弘揚(yáng)勞模精神，尊重勞動(dòng)創(chuàng)造，不是一句口號(hào)，也不是只在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，才提起、才強(qiáng)調(diào)。它必須表達(dá)在每一天、落實(shí)在每一項(xiàng)工作中。這就要求我們各級(jí)各地黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要時(shí)時(shí)刻刻崇尚勞動(dòng)、造福勞動(dòng)者和勞動(dòng)模范，讓辛勤勞動(dòng)、老實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)和終生追求。各級(jí)黨委、政府和工會(huì)組織要高度重視勞模、關(guān)心保護(hù)勞模，支持勞模發(fā)揮骨干帶頭作用，幫助勞模解決生產(chǎn)生活中的問題，廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，使勞模精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，使真抓實(shí)干精神落地生根。
弘揚(yáng)勞模精神，爭做時(shí)代楷模。每個(gè)人不一定都成為勞模，但人人都能學(xué)習(xí)和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環(huán)〞的預(yù)期，更多的是職業(yè)的喜愛，發(fā)現(xiàn)的喜悅，勞動(dòng)的樂趣，結(jié)果卻實(shí)至名歸。我們不妨帶著“問題〞、“感情〞、“鏡子〞去學(xué)，或許，我們更容易學(xué)到勞模精神的實(shí)質(zhì)。
勤問好學(xué)，帶著“問題〞去學(xué)。我們學(xué)習(xí)勞模，就是要帶著問題去學(xué)，學(xué)習(xí)勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問題時(shí)，多問幾個(gè)為什么，要帶著自己的思考，帶著自己的問題去學(xué)，有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步，有問題才有進(jìn)步。
尊師重教，帶著“感情〞去學(xué)。勞模的閃光點(diǎn)就在于他們把工作當(dāng)事業(yè)，把付出當(dāng)追求，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習(xí)勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學(xué)，帶著真誠地心去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學(xué)到真本領(lǐng)，腿就要跑勤一點(diǎn)，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會(huì)我們?nèi)绾翁幚韱栴}，如何將事情做得更好。
取長補(bǔ)短，帶著“鏡子〞去學(xué)。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經(jīng)常照一照，這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)缺乏，激發(fā)見賢思齊的內(nèi)在動(dòng)力。常照照“勞模〞這面鏡子，就是要認(rèn)真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下功夫逐步標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，奮起直追，不斷向勞?？繑n看齊；常照照“勞模〞這面鏡子，就是要持之以恒向勞模學(xué)習(xí)，做到常態(tài)化，不斷克服“小勝即滿〞的淺薄認(rèn)識(shí)，防止三分鐘熱度；常照照“勞模〞這面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對照，做到務(wù)實(shí)、求真；常照照“勞模〞這面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進(jìn)一步。
學(xué)習(xí)朱有勇院士精神有感心得體會(huì)篇五
引言：學(xué)習(xí)院士精神是當(dāng)代中國科學(xué)家為國家科技事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的反映，他們敢于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、追求卓越，為我們塑造了一個(gè)勤學(xué)苦思、精益求精的學(xué)習(xí)氛圍。我親自參觀了一位學(xué)院院士的實(shí)驗(yàn)室，深深地感受到了學(xué)習(xí)院士精神的力量，下面我將通過自己的觀察和思考，與大家分享一下對學(xué)習(xí)院士精神的體會(huì)和心得。
學(xué)習(xí)院士是在科學(xué)領(lǐng)域具有權(quán)威地位的學(xué)者，他們具備扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)和出色的科研能力。在實(shí)驗(yàn)室中，我看到學(xué)習(xí)院士時(shí)刻都專注于自己的科研工作，他們用心鉆研，對待每一個(gè)科學(xué)問題都非常嚴(yán)謹(jǐn)，力求做到全面、深入地研究。他們會(huì)鉆研到底，不斷嘗試，在解決一個(gè)科學(xué)難題時(shí)，始終保持持之以恒的堅(jiān)持精神。
學(xué)習(xí)院士具備很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，他們時(shí)刻關(guān)注科技領(lǐng)域的最新進(jìn)展，勇于思考、挑戰(zhàn)疑問，尋找新的科研路徑。在與學(xué)習(xí)院士交流中，我得知他們注重跨學(xué)科的融合，積極吸取其他領(lǐng)域的先進(jìn)理念和技術(shù)手段，從而促使科研領(lǐng)域的發(fā)展。學(xué)習(xí)院士通過對科學(xué)問題的深入思考，創(chuàng)新性地提出新的科研方法和理論，為科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)了許多重要的成果。
學(xué)習(xí)院士在科研中，往往需要與共事的科研團(tuán)隊(duì)緊密合作。盡管他們具備高超的科研能力，但他們都深知只有集思廣益、共同攻堅(jiān)，才能取得更加重大的科學(xué)突破。在實(shí)驗(yàn)室中，我目睹了學(xué)習(xí)院士和他的團(tuán)隊(duì)們密切合作的場景，他們相互交流、互相啟發(fā)，不斷討論、研究問題，只為了探索更深層次的科學(xué)真理。學(xué)習(xí)院士的合作精神為我們樹立了很好的榜樣，也鼓舞著團(tuán)隊(duì)成員們相互合作，共同前進(jìn)。
作為科學(xué)家的代表，學(xué)習(xí)院士們始終將科學(xué)事業(yè)和國家、社會(huì)的發(fā)展聯(lián)系在一起。他們將心系祖國、關(guān)注人民福祉的情懷融入到科研的每個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。他們在科研成果方面，從不將功勞歸功于個(gè)人，而是毫不吝嗇地將成果公開與學(xué)術(shù)界共享，為學(xué)界提供寶貴的科研參考。此外，學(xué)習(xí)院士們也積極參與國家重大科技項(xiàng)目，為國家的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量，他們在社會(huì)責(zé)任方面樹立了良好的榜樣。
第五段：自我反思和未來展望。
通過參觀學(xué)習(xí)院士實(shí)驗(yàn)室，我深深感受到了學(xué)習(xí)院士精神的重要性和價(jià)值。作為一名學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)院士為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的學(xué)科知識(shí)，提高自己的科研能力。同時(shí)，我也應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，勇于探索和嘗試。學(xué)習(xí)院士的合作精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也是我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的品質(zhì)。相信只要我們秉持學(xué)習(xí)院士精神，并且融入到自己日常學(xué)習(xí)和科研之中，才能在未來的科研道路上不斷進(jìn)步和取得更加顯著的成果。
結(jié)尾：學(xué)習(xí)院士精神無愧為時(shí)代楷模，他們的鉆研精神、創(chuàng)新意識(shí)、合作精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)都給我們提供了寶貴的指導(dǎo)。我們應(yīng)當(dāng)傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)院士精神，從自身做起，努力成為具有高尚品質(zhì)的科學(xué)家，為國家的科技進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)朱有勇院士精神有感心得體會(huì)篇六
余旭，美麗的四川姑娘。20xx年，她曾上央視春晚，表演小品《我心飛翔》。
“請祖國檢閱、請人民放心!”在20xx年央視春晚上，以國慶60周年首都大閱兵為背景的小品《我心飛翔》，藝術(shù)地反映了人民空軍崇尚榮譽(yù)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，16名首批殲擊機(jī)女飛行員以颯爽英姿、鏗鏘誓言，向全國觀眾展示了新一代空軍官兵的藍(lán)天情懷。
《我心飛翔》講述了一個(gè)關(guān)于“備份”女飛行員的故事。在參加國慶60周年首都大閱兵前夕，為確保閱兵任務(wù)萬無一失，必須要在參加閱兵的首批殲擊機(jī)女飛行員中，確定一名素質(zhì)全面，飛行技術(shù)過硬，在緊急情況下能夠替補(bǔ)到所需機(jī)位的“備份”飛行員。為此，飛行大隊(duì)長(閆妮飾)前往動(dòng)員，01號(hào)飛行員(殷桃飾)主動(dòng)幫助做其他隊(duì)員的思想工作，其間發(fā)生了一系列感人至深的故事……最后，隨著舞臺(tái)升降機(jī)緩緩升起，16名殲擊機(jī)女飛行員列陣舞臺(tái)展現(xiàn)在億萬觀眾面前，此時(shí)大屏幕上再現(xiàn)閱兵時(shí)人民空軍戰(zhàn)機(jī)飛過天安門上空的宏偉畫面，為作品畫上了震撼人心的感嘆號(hào)。
“我們都沒想到，亮相春晚就1分鐘，會(huì)引起全國那么多人對我們的關(guān)注!”當(dāng)時(shí)，回到成都休假的余旭談及這次上春晚，高興地說：“真的，我為我們空軍感到驕傲，我為四川四個(gè)女飛行員感到驕傲?！?/p>
余旭說，20xx年4月2日，16位女飛行員從全國25萬報(bào)名者中挑選出來，譽(yù)為“空中寶貝”，“我和陶佳莉、鐘芹、何曉莉等四川女孩，都是1986年生的，我們4個(gè)人都屬虎，一起參軍，一起上學(xué)，一起參加閱兵，這次一起上春晚。自從入伍后，我們親如姐妹，互相學(xué)習(xí)，表現(xiàn)都很好。”
我們作為年輕的飛行員，有很多需要做好的事情，在工作學(xué)習(xí)方面要做好自己的思想穩(wěn)定工作，加強(qiáng)飛行員的職業(yè)道德，崇尚敬業(yè)精神，提高綜合素質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)飛行作風(fēng)，刻苦鉆研飛行技術(shù)，尊章守紀(jì)，做一名手冊飛行員，確保飛行安全，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，在自己的崗位上充分發(fā)揮青年人的聰明才智，用自己的實(shí)際行動(dòng)為航空事業(yè)的壯麗起航獻(xiàn)出自己的力量。
學(xué)習(xí)朱有勇院士精神有感心得體會(huì)篇七
勞模就是一面顯明的旗幟。勞模的模范事跡對廣闊職工群眾是一種特別現(xiàn)實(shí)、特別直觀的教化和引導(dǎo)，是形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。學(xué)校抓住區(qū)黨委關(guān)于開展向身邊勞模學(xué)習(xí)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，大張旗鼓地學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、宣揚(yáng)模范事跡、推廣典型閱歷，努力營造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的深厚氛圍，旗幟顯明地激勵(lì)和支持職工爭當(dāng)先進(jìn)模范、爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績，為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中，我留意做好“四個(gè)結(jié)合”。
一、結(jié)合實(shí)際狀況學(xué)。不同的工作狀況不同，任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同；即使相同的工作，在不同的形勢和環(huán)境不盡相同，目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此，在學(xué)習(xí)勞?；顒?dòng)中，我針對工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際狀況開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問題和難點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法，學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)閱歷，為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力氣?！褂性姇鴼庾匀A。面對新狀況新問題的不斷出現(xiàn)，我要象勞模那樣，在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長見識(shí)，在學(xué)習(xí)中更新學(xué)問、提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些，從而不斷提升自己剛好發(fā)覺問題、透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平，才能成為敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過學(xué)習(xí)培育深厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力，從而肩負(fù)起歷史給予我們的神圣使命，為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
二、結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞?；顒?dòng)中，緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn)，學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)建出來的鮮活閱歷和勝利做法。通過學(xué)習(xí)勞模，進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱忱，激發(fā)創(chuàng)建活力，集中聰慧才智，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，確保工作任務(wù)的圓滿完成。
三、結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過程中，選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí)，用勞模的精神激勵(lì)自己，用勞模的事跡鼓舞自己，激昂精神，進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感，增加提高自身素養(yǎng)的緊迫感，真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對工作的詳細(xì)狀況，仔細(xì)分析自己的優(yōu)長和不足，比照勞模人物的先進(jìn)事跡，查找差距和問題，確定學(xué)習(xí)榜樣，制定學(xué)習(xí)安排和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增加信念，用典型的閱歷提高素養(yǎng)，用典型的業(yè)績激昂精神，把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的詳細(xì)行動(dòng)，從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來。四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的`工作不盡相同，詳細(xì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任也不一樣，努力的方向和目標(biāo)也千差萬別。要增加學(xué)習(xí)效果，就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合詳細(xì)崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡，特殊是自己身邊的典型，學(xué)習(xí)起來更加感到生動(dòng)和親切，具有很強(qiáng)的直觀性，也有很強(qiáng)的勸服力和吸引力。因此，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我立足行業(yè)特色，把學(xué)習(xí)全國勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來，使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo)，增加學(xué)習(xí)的實(shí)效性。仔細(xì)學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)悟勞模言論的精神實(shí)質(zhì)，并用于工作生活的實(shí)踐，始終堅(jiān)持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)忍不拔，迎難而上，化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，繪就人生最美妙的畫卷。
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此，我既注意搞好學(xué)習(xí)，更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高自身素養(yǎng)、工作實(shí)力。學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)一流、有新意、無止境”的工作理念，弘揚(yáng)“艱苦奮斗，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，求嚴(yán)創(chuàng)新”的精神和“腳踏實(shí)地、大張旗鼓、堅(jiān)韌拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)。堅(jiān)決克服重形式、輕內(nèi)容，重布置、輕落實(shí)，重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義，緊密結(jié)合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)更加緊貼實(shí)際、緊貼工作，提高自身主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)建性，使自己在學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。為又好又快發(fā)展教化事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)朱有勇院士精神有感心得體會(huì)篇八
朱有勇同志作為中國工程院院士，可以選擇在科研院所工作，但是他卻主動(dòng)投身到脫貧攻堅(jiān)中來，用科技為脫貧攻堅(jiān)“助力”，幫助更多的困難群眾迅速的走出貧困。他堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的奮斗底色，手把手地教當(dāng)?shù)卮迕穹N地，不怕苦和累，全身心的投入到脫貧事業(yè)上，他長期駐扎在脫貧一線，只要是群眾需要的技術(shù)和指導(dǎo)，他都是一一作答，通過幾年的努力，每畝地收入可達(dá)到近萬元，讓當(dāng)?shù)氐娜罕婍樌麑?shí)現(xiàn)了脫貧，也走上了致富的道路。
他是全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，更是脫貧戰(zhàn)場上的“沖鋒者”，面對困難，他百折不撓、屢次在田間地頭開展科研工作，就是想找到貧困地區(qū)最適合種植的植物，幾年里，他幾乎沒有休息過，都是同群眾一起，勤于耕種。他是群眾心目中的“農(nóng)民院士”，更是他們心中最值得信賴的人。朱有勇同志用科技改變了貧瘠的山村，甘于奉獻(xiàn)、忠誠為民，用實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)亮初心，踐行使命，為脫貧事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生所學(xué)，堅(jiān)持因地制宜、精準(zhǔn)開方，是名副其實(shí)的“時(shí)代楷?！?。
情系“三農(nóng)”，扎根邊疆，服務(wù)人民，這是他的真實(shí)寫照。朱有勇同志致力于深度貧困地區(qū)的脫貧，他深知科技的力量是強(qiáng)大的，只要找準(zhǔn)病癥，就能實(shí)現(xiàn)有效的增收。他用科技改了困難群眾的生活，他被群眾親切的譽(yù)為“教書匠”，群眾對朱有勇同志心懷感激，他是我們?nèi)w黨員干部的榜樣，我們要堅(jiān)定的向朱有勇同志學(xué)習(xí)，成為移民有擔(dān)當(dāng)、有膽識(shí)、有作為的共產(chǎn)黨員，為脫貧事業(yè)注入活力源泉。
朱有勇同志雖然已經(jīng)65歲了，本可以頤養(yǎng)天年，但是他卻放心不下在水深火熱中的困難群眾，他堅(jiān)持免費(fèi)給老百姓使用種植技術(shù)，也把自己獲得的科學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金捐獻(xiàn)，只為讓困難群眾或者更多的技術(shù)，他用科技為脫貧“助力”，他的大愛必將激勵(lì)更多的脫貧攻堅(jiān)干部在一線埋頭苦干，讓脫貧成效經(jīng)得起考驗(yàn)。
學(xué)習(xí)朱有勇院士精神有感心得體會(huì)篇九
“那段時(shí)間，朱院士白天在田間觀察記錄，晚上召集大家討論研究，目的就一個(gè)，找準(zhǔn)當(dāng)?shù)刈钸m合的種植項(xiàng)目?！敝袊こ淘憾c(diǎn)扶貧項(xiàng)目組成員、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)植保學(xué)院教授朱書生說，每天清晨，植被還掛著露珠，朱有勇和團(tuán)隊(duì)成員便拿著儀器下田了。
經(jīng)過對瀾滄縣氣候、土壤、降雨等自然條件的分析后，朱有勇院士和大伙一致認(rèn)為，這里具備發(fā)展冬季馬鈴薯和冬早蔬菜產(chǎn)業(yè)的條件?！岸抉R鈴薯在11、12月播種，翌年3、4月收獲，瀾滄可成為全國最早上市的鮮薯產(chǎn)區(qū)之一?！眻F(tuán)隊(duì)成員、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)植保學(xué)院博士黃惠川說，由于氣候條件要求嚴(yán)格，可種植產(chǎn)地較少，因此冬季馬鈴薯鮮薯價(jià)位高，訂單收購價(jià)可以達(dá)到每公斤3元，是正季價(jià)格的5倍左右。于是，10月，在蒿枝壩完成了冬季馬鈴薯百畝示范和冬早蔬菜50畝示范。
同時(shí)，朱有勇院士團(tuán)隊(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，瀾滄縣境內(nèi)有大面積退耕還林的思茅松，林下經(jīng)濟(jì)本來大有文章可做，可是卻未得到有效開發(fā)利用。他們發(fā)現(xiàn)，松樹的揮發(fā)物具有很好的驅(qū)蟲防病作用，在瀾滄發(fā)展林下優(yōu)質(zhì)中藥材種植具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，是“發(fā)財(cái)”的好路子?！暗?0，云南省三七種植面積約為40萬畝，總產(chǎn)值達(dá)800億元，如果能在瀾滄順利開展林下三七種植，對百姓脫貧致富將起到非常積極的推動(dòng)作用。”朱書生說，通過多次實(shí)地調(diào)研，他們還發(fā)現(xiàn)瀾滄縣的松林氣候環(huán)境適宜三七生長，于是決定在竹塘鄉(xiāng)海拔1500米至1900米的思茅松林下開展具有高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的林下三七種植試驗(yàn)，建立林下三七種植技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，輻射瀾滄乃至整個(gè)普洱市林下經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
兩年多來，中國工程院定點(diǎn)扶貧項(xiàng)目組經(jīng)過多次實(shí)地調(diào)研，決定在瀾滄縣竹塘鄉(xiāng)東主村和云山村蒿枝壩村民小組開展林下三七、冬季馬鈴薯、冬早蔬菜、早熟葡萄種植和禽畜養(yǎng)殖等項(xiàng)目示范點(diǎn)建設(shè)。
學(xué)習(xí)朱有勇院士精神有感心得體會(huì)篇十
學(xué)習(xí)院士精神是指對于學(xué)習(xí)的高度重視和追求，是一種品質(zhì)和態(tài)度。當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)爆炸、信息涌現(xiàn)，對于年輕人來說，要想在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中立足，必須具備學(xué)習(xí)院士的精神。以下是我對學(xué)習(xí)院士精神的心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)院士精神的第一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的堅(jiān)持。學(xué)習(xí)的人無須懼怕困難，學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的事情。只有堅(jiān)持下去，才能真正成為學(xué)習(xí)院士。我始終堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，不論是在學(xué)習(xí)氣氛很好的環(huán)境下還是學(xué)習(xí)氛圍不好的環(huán)境下，我都保持同樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，以求得更好的成績。
其次是學(xué)習(xí)的熱愛。學(xué)習(xí)院士精神不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的堅(jiān)持上，還體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的熱愛上。只有熱愛學(xué)習(xí)，才能真正投入其中，享受其中的樂趣，激發(fā)出更好的學(xué)習(xí)效果。我熱愛知識(shí)，總能找到學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)，讓自己更好地沉浸其中。
學(xué)習(xí)院士精神的第三點(diǎn)是學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)必須有方法，才能事半功倍。學(xué)習(xí)院士精神要求我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，善于總結(jié)和歸納，善于思考和創(chuàng)新。我善于總結(jié)，善于思考，善于利用各種資源來提高學(xué)習(xí)效果。通過科學(xué)的方法，我能夠更好地理解和掌握知識(shí)。
學(xué)習(xí)院士精神的第四點(diǎn)是學(xué)習(xí)的時(shí)間管理。學(xué)習(xí)院士要有良好的時(shí)間管理能力，有效地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，合理利用碎片時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。我總是在課余時(shí)間、假期等空閑時(shí)間里學(xué)習(xí)，有效利用時(shí)間，充分提升自己。
最后，學(xué)習(xí)院士精神的最重要的一點(diǎn)是學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和自律。學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)才能取得良好的成績。同時(shí)，學(xué)習(xí)需有自律精神，牢記自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃，保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我時(shí)刻保持對自己的要求，自律自省，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。
學(xué)習(xí)院士精神是我學(xué)習(xí)生涯中最寶貴的財(cái)富。正是有了學(xué)習(xí)院士精神的指引，我才能夠追求更高的學(xué)術(shù)成就，積累更多的知識(shí)，不斷充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。學(xué)習(xí)院士精神是我未來競爭的優(yōu)勢，是我堅(jiān)持不懈的動(dòng)力，更是我生活的座右銘。
總而言之，學(xué)習(xí)院士精神的體現(xiàn)包括學(xué)習(xí)的堅(jiān)持、學(xué)習(xí)的熱愛、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的時(shí)間管理以及學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和自律。這些都是我在學(xué)習(xí)過程中體會(huì)到的重要要素，也是我不斷努力追求的目標(biāo)。希望每個(gè)年輕人都能以學(xué)習(xí)院士為榜樣，秉持學(xué)習(xí)的精神，不斷努力學(xué)習(xí)，為自己的未來鋪就一條成功之路。
學(xué)習(xí)朱有勇院士精神有感心得體會(huì)篇十一
學(xué)習(xí)院士是我國科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的頂尖人才，他們在自己的專業(yè)領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。學(xué)習(xí)院士不僅具備卓越的學(xué)術(shù)能力，更重要的是他們的精神品質(zhì)和思維方式。在與一位學(xué)習(xí)院士的交流中，我深深地感受到了他們的學(xué)習(xí)精神，這對于我們普通人來說是一種寶貴的精神財(cái)富。以下是我對學(xué)習(xí)院士精神的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)院士精神體現(xiàn)在他們對知識(shí)的執(zhí)著追求。在與學(xué)習(xí)院士的對話中，我發(fā)現(xiàn)他們對于自己的專業(yè)領(lǐng)域有著極其深刻的理解，總是保持著對知識(shí)的渴望和探索的態(tài)度。他們從不停止學(xué)習(xí)的步伐，通過閱讀大量的文獻(xiàn)，參與學(xué)術(shù)研討會(huì)和與同行交流，不斷地充實(shí)自己的知識(shí)庫。對于那些遇到困難或不確定的問題，學(xué)習(xí)院士們也會(huì)積極主動(dòng)地去尋找答案。正是這種對知識(shí)的執(zhí)著追求，使學(xué)習(xí)院士們能夠在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中站穩(wěn)腳跟，成為真正的專家。
其次，學(xué)習(xí)院士精神表現(xiàn)在他們對于科學(xué)探索的勇氣和創(chuàng)新精神。在與學(xué)習(xí)院士聊天時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們在科學(xué)研究中敢于面對挑戰(zhàn)，不斷探索新的思路和方法。他們不懼怕失敗，不畏懼艱難，勇于提出新的假設(shè)，并不斷驗(yàn)證和修正。這種勇于創(chuàng)新的精神，使他們在科學(xué)的征程中能夠突破舊有的思維模式，推動(dòng)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的不斷進(jìn)步。正是這種勇氣和創(chuàng)新精神，使學(xué)習(xí)院士的研究成果屢屢創(chuàng)造出驚人的突破。
再次，學(xué)習(xí)院士精神體現(xiàn)在他們對社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)院士不僅關(guān)注自己的科研工作，更關(guān)心社會(huì)的發(fā)展和人民的福祉。他們常常將自己的研究成果應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中，解決實(shí)際問題，改善人們的生活質(zhì)量。此外，學(xué)習(xí)院士也積極投身公益事業(yè)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。他們活躍在各類學(xué)術(shù)會(huì)議和公眾演講中，向大眾普及科學(xué)知識(shí)，鼓勵(lì)青年人參與科研工作。通過這樣的實(shí)踐，學(xué)習(xí)院士們傳遞了一種社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，激勵(lì)著更多的人積極追求科學(xué)的發(fā)展。
另外，學(xué)習(xí)院士精神還展現(xiàn)在他們的謙遜和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)上。盡管學(xué)習(xí)院士在自己的領(lǐng)域取得了巨大的成就，但他們始終保持著謙卑的態(tài)度，對自己的能力有著客觀的認(rèn)識(shí)。他們知道自己的知識(shí)和技能還有許多不足之處，常常通過交流和學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)自己。同時(shí)，學(xué)習(xí)院士們也懂得堅(jiān)持不懈的重要性。他們清楚知識(shí)的儲(chǔ)備和研究的成果需要經(jīng)過長時(shí)間的積累和實(shí)踐才能取得。正是因?yàn)樗麄兊闹t遜和堅(jiān)持，才使他們在自己的領(lǐng)域中脫穎而出，成為學(xué)術(shù)界的權(quán)威人物。
最后，學(xué)習(xí)院士精神給予了我許多啟示。面對知識(shí)的浩瀚和社會(huì)的快速變化，我深刻認(rèn)識(shí)到了自我學(xué)習(xí)的重要性和不斷追求進(jìn)步的必要性。我要積極主動(dòng)地主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也要勇于面對困難和挑戰(zhàn)，敢于提出新的ideas，并堅(jiān)持不懈地努力實(shí)踐，不斷追求創(chuàng)新和突破。同時(shí)，我要牢記自己的社會(huì)責(zé)任，關(guān)注社會(huì)問題，積極參與公共事務(wù)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，學(xué)習(xí)院士精神是我國科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的寶貴財(cái)富，它們對于我們普通人來說具有重要的啟示作用。學(xué)習(xí)院士精神的核心是對知識(shí)的執(zhí)著追求、科學(xué)探索的勇氣和創(chuàng)新精神、對社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)、謙遜和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。只有我們以學(xué)習(xí)院士為榜樣，不斷追求進(jìn)步，我們才能在自己的領(lǐng)域中取得優(yōu)異的成果，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)朱有勇院士精神有感心得體會(huì)篇十二
云南省學(xué)習(xí)“時(shí)代楷?！敝煊杏孪冗M(jìn)事跡座談會(huì)7日在昆明舉行。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要深入廣泛開展向朱有勇同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍。朱有勇同志是初心使命的忠誠踐行者，是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，是奮斗在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場的“農(nóng)民院士”，他的先進(jìn)事跡和崇高精神集中體現(xiàn)了新時(shí)代廣大科技工作者的報(bào)國之心和為民情懷，具有鮮明的時(shí)代性、典型性和代表性。
據(jù)了解，朱有勇院士是云南農(nóng)業(yè)大學(xué)名譽(yù)校長、云南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席，我國著名植物病理學(xué)家。朱有勇牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，主動(dòng)投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)扎根深度貧困的瀾滄拉祜族自治縣，用科技成果帶動(dòng)村民發(fā)展冬季土豆、林下三七等產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)了1400名科技致富帶頭人，被譽(yù)為奮斗在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場的“農(nóng)民院士”。近日，中央宣傳部向全社會(huì)宣傳發(fā)布朱有勇同志的先進(jìn)事跡，授予朱有勇同志“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)。
“朱有勇同志是云嶺大地涌現(xiàn)出的時(shí)代楷模，是我們身邊最直接、最現(xiàn)實(shí)、最生動(dòng)的學(xué)習(xí)榜樣?！敝泄苍颇鲜∥瘯涥惡涝谧剷?huì)上表示，我們要向朱有勇同志學(xué)習(xí)，模范踐行共產(chǎn)黨人的初心使命，自覺為實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往而奮斗，始終同人民想在一起、干在一起，真心實(shí)意為老百姓辦實(shí)事、做好事、解難事。要向朱有勇同志學(xué)習(xí)，把論文寫在祖國的大地上，繼承和弘揚(yáng)科技戰(zhàn)線的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做黨的“三農(nóng)”政策的宣傳員、農(nóng)業(yè)科技的傳播者、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“領(lǐng)頭羊”、鄉(xiāng)村脫貧致富的帶頭人，以科學(xué)技術(shù)助力脫貧攻堅(jiān)、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。要向朱有勇同志學(xué)習(xí)，滿腔熱情地致力于科學(xué)研究，激勵(lì)廣大科技工作者增強(qiáng)國家擔(dān)當(dāng)和社會(huì)責(zé)任，提高自身創(chuàng)新能力和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平，深入研究云南省經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展亟需解決的科技問題，為加快創(chuàng)新型云南建設(shè)貢獻(xiàn)聰明才智。要向朱有勇同志學(xué)習(xí)，忠實(shí)于黨和人民的教育事業(yè)，加快發(fā)展現(xiàn)代化教育，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)廣大教師努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，培養(yǎng)更多創(chuàng)新型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者。
學(xué)習(xí)朱有勇院士精神有感心得體會(huì)篇十三
來，毛卓云用心管理教育艾滋病在押人員，為打擊犯罪活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定做出了特殊貢獻(xiàn)。他先后獲得浙江省優(yōu)秀人民警察、全省政法系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人等殊榮。
時(shí)隔兩年，妻子才知他在做什么。
在今年6月的一場家屬座談會(huì)上，毛卓云露出了笑容，因?yàn)樗诂F(xiàn)場得到了妻子的肯定。
手寫了七八張講話稿，上面用紅筆修改后，再在重點(diǎn)處反復(fù)標(biāo)記，但迫于時(shí)間關(guān)系，毛卓云當(dāng)著眾人只讀了其中一張。坐在他身邊的妻子徐愛英最后一個(gè)發(fā)言：“他做這份工作兩年后的某天，我通過報(bào)紙照片上一個(gè)小小的背影認(rèn)出了他，才知道他在干‘傻’事。這些年老毛真的不容易?！?/p>
寧波市看守所設(shè)立艾滋病監(jiān)區(qū)承擔(dān)著全市艾滋病在押人員的羈押任務(wù)。這些羈押人員多因犯罪而感染艾滋雙重打擊下的人生“淪陷”讓他們脾氣異常暴躁抵抗心理強(qiáng)烈。
在那個(gè)“談艾色變”的年代，面對職業(yè)暴露的高風(fēng)險(xiǎn)，很多人顧慮重重。誰來接手這個(gè)“燙手山芋”?看守所領(lǐng)導(dǎo)犯了難。“給我半年時(shí)間，管得好，讓我干;管不好，我主動(dòng)退下來?！泵吭浦鲃?dòng)站了出來?！袄蠈?shí)說，沒有思想斗爭，那是不可能的?！钡谝淮未蜷_監(jiān)區(qū)的鐵門，手碰到門框時(shí)，毛卓云心里還是有些發(fā)怵，因?yàn)楹ε卤桓腥?，他常常自費(fèi)去做hiv檢測，卻連檢驗(yàn)報(bào)告都不敢去拿?？伤钟X得“風(fēng)險(xiǎn)再大，也總得有人干啊，更何況我是黨員，要沖在前面?！?/p>
學(xué)習(xí)朱有勇院士精神有感心得體會(huì)篇十四
高墻之內(nèi)，囹圄之中，毛卓云從“心”出發(fā)，用善意溫情點(diǎn)亮了迷途的燈，溫暖了冰封的內(nèi)心，感化了盼歸的心靈。來，他幫助艾滋病在押人員認(rèn)罪悔過、重拾信心，再歸正途，從未發(fā)生一起安全事故。
在艾滋病監(jiān)區(qū)，一塊“毛卓云工作室”的銅牌分外醒目。這是去年由省公安廳特別命名、授牌的，以表彰他為全省特殊監(jiān)管對象管理工作提供經(jīng)驗(yàn)。
在多年工作實(shí)踐中，毛卓云一邊摸索鉆研，一邊歸納總結(jié)，撰寫了10多萬字的心得體會(huì)，積累下數(shù)十個(gè)代表性案例?！昂唵蔚氖虑橹貜?fù)做，你就是專家?！彼崂沓霭滩≡谘喝藛T管教工作的“五心法”，包括走近內(nèi)心的“近心法”、用知識(shí)凈化心靈的“正心法”、合理宣泄壓抑的“勞心法”等，填補(bǔ)了監(jiān)管業(yè)務(wù)研究的空白，并在全省公安監(jiān)管系統(tǒng)推廣。
在毛卓云的眼中，監(jiān)內(nèi)的在押人員不僅是犯罪嫌疑人，也是病人，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)或許還無法對抗絕癥，但精神的救贖和治愈可以實(shí)現(xiàn)。高墻之內(nèi)，他愿做那個(gè)靈魂“擺渡者”。
學(xué)習(xí)朱有勇院士精神有感心得體會(huì)篇十五
__年來，以“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代交大人堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的精神“密碼”。
我雖然不是交大人，但對交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時(shí)代雖然過去了，但是這種“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)”的精神永不過時(shí)。不論從國家大局，還是單位企業(yè)，甚至個(gè)人的長遠(yuǎn)發(fā)展來說，西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng)，值得我們應(yīng)用到實(shí)踐中的方方…面面。
從國家大局來說，雖然今天全國人民的生活已基本實(shí)現(xiàn)小康水平，但新的社會(huì)矛盾也接踵而來，那就是“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我們?nèi)匀淮嬖谥鐣?huì)發(fā)展不平衡，貧富差距大等社會(huì)問題，這就需要我們能夠著眼大局，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，團(tuán)結(jié)所有同胞，一起為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和全民族的共同富裕努力奮斗。
從單位企業(yè)來說，應(yīng)將自身的發(fā)展牢牢地綁在中華民族發(fā)展的戰(zhàn)車上，積極響應(yīng)國家號(hào)召，聽從黨的安排，哪里需要我們就去哪里，國家的發(fā)展就是單位企業(yè)自身的發(fā)展。
從個(gè)人來說，個(gè)人的全面發(fā)展必須在國家發(fā)展中實(shí)現(xiàn)，沒有整個(gè)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，個(gè)人的全面自由發(fā)展也就失去了基礎(chǔ)和條件。所以我們應(yīng)當(dāng)胸懷大局，盡量減少個(gè)人得失的計(jì)較，服從領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，不論在哪一個(gè)崗位上都應(yīng)開動(dòng)腦筋，積極發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，提高效率，提升質(zhì)量，成績與回報(bào)自然隨之而來。
學(xué)習(xí)朱有勇院士精神有感心得體會(huì)篇十六
看完了《攀登者》，這是一部好電影，它讓我對吳京和張譯的喜愛達(dá)到了一個(gè)新高，因?yàn)樗麅扇嗽陔娪袄锾貏e好地展現(xiàn)出革命年代中國赤子身上的那種韌性和狠勁兒，用四個(gè)字來形容就是“不服就干”。
這是一部不怕被劇透的故事，因?yàn)橛捌具€原了歷史的真實(shí)情況，1960年，出于維護(hù)國家榮譽(yù)，中國登山隊(duì)在隊(duì)長陣亡的情況下堅(jiān)持作戰(zhàn)，一名隊(duì)員甚至不惜以廢掉自己十根腳趾為代價(jià)，幫助全隊(duì)成功登上了珠穆朗瑪峰，但在登山過程中，由于遭遇雪崩，攝像機(jī)遺失了，沒能留下登頂?shù)淖C據(jù)，這件事讓中國在國際登山界十幾年抬不起頭，而之前生死與共的登山隊(duì)員們也因?yàn)檫@事互生齟齬，漸行漸遠(yuǎn)。
20xx年后，中國登山隊(duì)終于等來了雪恥的機(jī)會(huì)，三個(gè)曾經(jīng)托付生死而又不能原諒彼此的老隊(duì)員們和一群熱血激昂的新人一起抵達(dá)了珠峰大本營，他們要為祖國洗刷冤屈，重新登頂，這就是《攀登者》要講的故事。
吳京和張譯在演員里并不以英俊著稱，但他們身上始終有股實(shí)干家那種樸實(shí)親和的氣質(zhì)，影片中兩人表現(xiàn)張弛有度，舉重若輕，張譯飾演的角色拖著隊(duì)友尸體回營大哭時(shí)，我聽我身后有人小聲哽咽說：“給我張紙...”
特別值得一提的是吳京，很多年前，吳京給我留下的印象還是那個(gè)在陰暗的小巷里被甄子丹亂棍打死的黃毛殺手，現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼，他已經(jīng)是家喻戶曉的百億影帝，當(dāng)我在熒幕中看著吳京一步步登頂時(shí)，我覺得那不僅僅是他飾演的角色在凜冽的逆風(fēng)中前行，更是他本人在一步一步地頑強(qiáng)向上。
片尾字幕升起時(shí)，全場響起熱烈掌聲，這就是這部影片的素質(zhì)。
我一邊跟著鼓掌一邊就想起電影里引用的那句名言，有人問英國登山家馬洛里，為什么要登珠峰，馬洛里說：“因?yàn)樗谀恰！比缓笏吞ど狭说琼斨凡⒂烂哂谌荷健?/p>
有未經(jīng)證實(shí)的傳言聲稱馬洛里一定登上了珠峰，因?yàn)樗霸S諾，如果登頂成功，他就把自己深愛的妻子照片留在那里，幾十年后，當(dāng)馬洛里的尸體被發(fā)現(xiàn)時(shí)，人們并沒有在其身上發(fā)現(xiàn)妻子的照片，因此有人據(jù)此認(rèn)為馬洛里之前一定是成功登頂了。
馬洛里是否成功地把自己的摯愛留在珠峰之巔目前依然是個(gè)謎，然而，中國的攀登者們卻毫無疑問地在珠峰上留下了他們的摯愛，那是他們勇氣與犧牲的回報(bào)，一面飄揚(yáng)于世界之巔的五星紅旗。
學(xué)習(xí)朱有勇院士精神有感心得體會(huì)篇十七
繼“科創(chuàng)貸”后，成都再為青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者量身定制一份科技金融“大禮包”。為加快落實(shí)《青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)筑夢工程實(shí)施方案》，2月26日，成都市科技局聯(lián)合銀行機(jī)構(gòu)推出“人才貸”“成果貸”“研發(fā)貸”等信貸產(chǎn)品，為青年人才提供無抵押、無擔(dān)保、低利率、期限靈活的純信用貸款，重點(diǎn)將在“兩區(qū)一城”先行先試。
表面上看，這是地方為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展而采取的一種促進(jìn)措施，屬于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的范疇。其實(shí)，這是著眼于地方發(fā)展實(shí)際，立足“三新”而采取的一種探索實(shí)踐，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)、探索創(chuàng)新和明確導(dǎo)向。
這是一種求真務(wù)實(shí)。今年是“十四五”開局之年，成都作為全國副省級(jí)城市，無論是在xx，還是區(qū)域經(jīng)濟(jì)中都具有十分重要的發(fā)展位置。要在開局之年邁出新步伐，需要在經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力上進(jìn)行深度發(fā)力。在科技創(chuàng)新取得扎實(shí)成效的基礎(chǔ)上，成都結(jié)合青年人才和科技創(chuàng)新企業(yè)的短板不足，為廣大青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者量身定制一份科技金融“大禮包”，可謂掐住了痛點(diǎn)，及時(shí)解決了青年人才和科技創(chuàng)新企業(yè)的燃眉之急。從科技金融“大禮包”的具體內(nèi)容來分析，“研發(fā)貸”科創(chuàng)公司和科創(chuàng)企業(yè)注入了流動(dòng)資金，這就為公司規(guī)模化生產(chǎn)提供了一定的資金支持?！翱苿?chuàng)貸”則是瞄準(zhǔn)了新經(jīng)濟(jì)企業(yè)發(fā)展的難點(diǎn)，為企業(yè)突破核心技術(shù)壁壘提供了強(qiáng)大支撐?！俺晒J”也較好解決了初創(chuàng)企業(yè)的資金缺口“痛點(diǎn)”。
這是一種探索創(chuàng)新。從全國層面而言，各地相繼出臺(tái)了各種招攬科技人才、促進(jìn)科技創(chuàng)新的政策措施，但如何從根本上激發(fā)人才的內(nèi)生動(dòng)力，這是一個(gè)時(shí)代課題。需要各地從宏觀大局出發(fā)，多謀善思，積極作為，主動(dòng)作為。成都從推動(dòng)國家戰(zhàn)略層面出發(fā)，立足推動(dòng)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)和構(gòu)建新發(fā)展格局這個(gè)發(fā)展大局，牢牢把握科技創(chuàng)新這個(gè)牛鼻子，在全國率先推出“一攬子”科技金融產(chǎn)品大禮包，發(fā)布“人才貸”“成果貸”“研發(fā)貸”，以更全面、更豐富的科技金融產(chǎn)品為青年人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供金融支持。這是一種大膽的探索創(chuàng)新，以有限的資金為杠桿，激發(fā)了科技創(chuàng)新的大引擎，為城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。
這是一種明確導(dǎo)向。對于廣大科技人才尤其是青年人才來說，地方政府不僅要提供優(yōu)惠的人才政策，提供各方面的保障服務(wù)，更要在科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上提供精準(zhǔn)服務(wù)，做到精準(zhǔn)施策。據(jù)悉，這次成都為青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者量身定制一份科技金融“大禮包”可謂實(shí)實(shí)在在。針對不同的對象，提供了專門的資金支持。比如，針對在蓉創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各類科技人才，針對在蓉開展科技成果轉(zhuǎn)化的科技企業(yè)，針對有效期內(nèi)的高新技術(shù)企業(yè)，符合申請條件的都將分別給予50萬元-1000萬元的授信。這就更加凸顯了“扶人才、促轉(zhuǎn)化、強(qiáng)研發(fā)”的精準(zhǔn)支持導(dǎo)向，對于廣大青年人才來說，這是一場“及時(shí)雨”，也是一個(gè)大導(dǎo)向，必將吸引更多的青年人才入駐成都。
學(xué)習(xí)朱有勇院士精神有感心得體會(huì)篇十八
他主動(dòng)將自己的辦公室搬進(jìn)了與艾滋病犯僅一墻之隔的監(jiān)室把自己關(guān)在鐵門里辦公。
他不僅關(guān)心曾看管過的艾滋病犯進(jìn)入監(jiān)獄的狀況，甚至還為出獄的他們建立微信群，介紹工作，安排住處。有一次，還接到了一個(gè)相熟的房東電話，說租客不光沒付房租就跑了，還偷走了家里的筆記本電腦。老毛只能連連道歉，可幫扶卻還在繼續(xù)。
“我總覺得，只要他們走上社會(huì)，真心改過，未來，做我們這行的民警，壓力也不用像我這么大?！?/p>
妻子覺得他傻，同事們覺得他瘋，就連曾經(jīng)的在押人員、如今在監(jiān)獄服刑的罪犯郭佳樂也寫信勸他：“你年紀(jì)也大了，要注意身體，該馬虎的就馬虎下，還有兩三年工夫就退休了，不要太執(zhí)著了?！?/p>
可老毛就這樣，在一點(diǎn)一滴中，走進(jìn)了在押人員的心。不少人在離開看守所后，還時(shí)常給他寫信，曾經(jīng)的在押人員趙磊在信中寫道“沒事的時(shí)候想想我在看守所的日子，真的挺想你……我想著等我年底出去后，一定去找您喝酒!”
然而，走訪結(jié)束前，就是這樣一個(gè)所有人眼中的“英雄”，卻偷偷告訴我：間的每一天，自己都是在提心吊膽中度過的。他已經(jīng)數(shù)不清偷偷去過多少次醫(yī)院。檢查報(bào)告每每都要推遲好幾天才敢去取。這些年，他頭發(fā)白了又染，染了又白。
還有四年，這個(gè)寧波市唯一的男性艾滋病犯專職管教民警，就要退休了，希望新的民警也能如他一般，堅(jiān)守崗位，成為迷途者的光。
學(xué)習(xí)朱有勇院士精神有感心得體會(huì)篇十九
“讓農(nóng)民過好一點(diǎn)”是朱有勇的初心，而“農(nóng)民院士”是各族群眾和社會(huì)各界給朱有勇最親切、最貼切的“昵稱”。朱有勇22歲考入云南農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)專業(yè)，從此便與“三農(nóng)”結(jié)下情緣;朱有勇27歲加入中國共產(chǎn)黨，從此便烙上了共產(chǎn)黨員的初心和使命。留學(xué)澳大利亞，任國家農(nóng)業(yè)生物多樣性工程中心主任、博導(dǎo)，任國家973計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家……獲得國際農(nóng)業(yè)磋商組織優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、云南省自然科學(xué)研究一等獎(jiǎng)等國際、國家和省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)14項(xiàng)，主持完成863、國家攻關(guān)、國家自然科學(xué)基金、聯(lián)合國糧農(nóng)組織、亞洲發(fā)展銀行及省部級(jí)項(xiàng)目20余項(xiàng)，研發(fā)技術(shù)累計(jì)推廣面積1億余畝……太多學(xué)術(shù)和科研貢獻(xiàn)，太多頭銜與榮譽(yù)光環(huán)，但朱有勇沒有躺在功勞簿上，他選擇脫貧攻堅(jiān)最前線作為他的新戰(zhàn)場。
“烈士暮年壯心不已”，60歲之前的朱有勇已經(jīng)在科研上取得了卓越的成就，60歲之后的他主動(dòng)請纓到云南省瀾滄拉祜族自治縣扶貧。為了交流，他從頭學(xué)習(xí)拉祜話;為了“扶志”，他進(jìn)村入戶去動(dòng)員;為了“授漁”，他他挽起褲腳，直接跪在田地里示范種植;為了“扶智”，他先后收了1500個(gè)農(nóng)民學(xué)生。蒿枝壩組寨子是他的“工作站”，迷彩服是他的“作戰(zhàn)服”。五斤重的“神奇土豆”，藥企搶買的“有機(jī)三七”，“冬閑田”變“致富田”，深度貧困的“民族直過區(qū)”有了自己的特色產(chǎn)業(yè)，改變貧困落后的面貌，他把自己的科研成果播撒到祖國的邊疆，讓科技扶貧的花朵在千家萬戶里綻放，“農(nóng)民過得好一點(diǎn)”的初心碩果累累。
“會(huì)種莊稼的農(nóng)民”是朱有勇對自己的定位，“農(nóng)民院士”是群眾對朱有勇的褒獎(jiǎng)?！皶r(shí)代楷?！敝煊杏率蔷珳?zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略的忠誠踐行者，是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先鋒兵，是奮斗在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場、心系“三農(nóng)”的“農(nóng)民院士”。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，已經(jīng)到了啃最后硬骨頭的決戰(zhàn)階段，這個(gè)時(shí)候，我們需要朱有勇這樣的榜樣，讓他們崇高的愛國精神、堅(jiān)定的理想信仰、無私的奉獻(xiàn)精神、踏實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的人民立場、真摯的愛民情懷，把汗水和血水揮灑在攻克深度貧困堡壘的戰(zhàn)場上，把初心和使命踐行在全心全意為民服務(wù)的舞臺(tái)上，為奪取全面建成小康社會(huì)新勝利作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)朱有勇院士精神有感心得體會(huì)篇二十
1952年，研究生還未畢業(yè)的童秉綱開始在蘇聯(lián)專家克雷洛夫的指導(dǎo)下開展教學(xué)工作。他擔(dān)任教研室代理主任，講授理論力學(xué)課程。
中國早期的工科教育中有一門課程叫應(yīng)用力學(xué)，主要講授與工程有關(guān)的基礎(chǔ)應(yīng)用。然而功課要學(xué)得深，只講應(yīng)用是不夠的，還要講理論、講道理、講基礎(chǔ)，理論力學(xué)便是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，不能深入掌握這個(gè)基礎(chǔ)，就很難有更長遠(yuǎn)的發(fā)展。
為了將理論力學(xué)課教好，童秉綱在讀研時(shí)便下苦功研究教學(xué)法，編寫了《理論力學(xué)教學(xué)方法指導(dǎo)書》，解決了理論力學(xué)授課中“理論容易習(xí)題難”的問題，受到了學(xué)生的廣泛歡迎。
1953年，童秉綱研究生畢業(yè)，被任命為哈工大理論力學(xué)教研室主任，這一年，他僅26歲！
1958年，在教了五年理論力學(xué)之后，童秉綱主編了《理論力學(xué)》講義，這本講義總結(jié)了教學(xué)中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，完全從蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)中脫胎出來，是我們中國自己的教學(xué)研究成果。
《理論力學(xué)》自1961年第一次出版以來，已再版7次，其中第1-4版獲得了1987年度“全國優(yōu)秀教材獎(jiǎng)”，2003年還被評(píng)選為高等教育出版社“百部精品教材”之一。
學(xué)習(xí)朱有勇院士精神有感心得體會(huì)篇二十一
新中國成立之初，國家急需大批尖端科技人才。1958年，錢學(xué)森等人提議以中國科學(xué)院的科研力量為基礎(chǔ)，創(chuàng)辦一所新型的社會(huì)主義大學(xué)，于是中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)（后簡稱中科大）應(yīng)運(yùn)而生。
1961年，童秉綱調(diào)任北京，在中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)近代力學(xué)系任教，協(xié)助系主任錢學(xué)森、室主任林同驥建設(shè)該專業(yè)教學(xué)體系。
童秉綱回憶說，他到中科大以后，錢學(xué)森交給他的第一個(gè)任務(wù)就是給學(xué)生補(bǔ)課。
當(dāng)時(shí)中科大的辦學(xué)宗旨是培養(yǎng)一批能夠進(jìn)行技術(shù)科學(xué)研究的人才，他們不同于工程師，也不同于自然科學(xué)家，他們的研究成果要能夠幫助解決工程中的現(xiàn)實(shí)問題。
在這樣的定位下，近代力學(xué)系的學(xué)生既要有理論基礎(chǔ)和技術(shù)基礎(chǔ)，還要了解工程。在給學(xué)生補(bǔ)課的同時(shí)，童秉綱受錢學(xué)森的影響，開始接觸空氣動(dòng)力學(xué)這一嶄新的領(lǐng)域，為以后的科研工作打下了良好的基礎(chǔ)。
1987年至1989年，童秉綱耗費(fèi)兩年精力，與同事一起合編了《氣體動(dòng)力學(xué)》教材，該書1990年出版，受到了眾多專家的好評(píng)，林同驥評(píng)價(jià)它為“一本難得的教材和參考書”；俞鴻儒更是稱贊“這本書寫得比外國人寫的還好”！
1995年，《氣體動(dòng)力學(xué)》獲得了國家教委優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)；，又獲得了教育部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。
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