一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性。方案的改進(jìn)應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況和效果進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整。以下是小編為大家整理的方案范文，供大家參考。
有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)方案篇一
讓小寶貝背靠著在你的懷里坐著，用兩手分別拿著寶寶的雙手，用食指和拇指抓住他的。食指，教他把兩只食指尖對(duì)攏再分開，對(duì)攏時(shí)說“斗、斗、斗、斗”，伴隨著每次念食指尖頻繁地小分開一點(diǎn)點(diǎn)再對(duì)攏，然后分開大距離時(shí)說“飛”。反復(fù)伴隨著口中說的口訣，進(jìn)行手中食指的動(dòng)作，讓孩子聽清楚“斗斗——飛”的口號(hào)，逐漸讓孩子一聽到“斗斗——飛”，自己就有對(duì)攏食指的動(dòng)作。
這個(gè)游戲能培養(yǎng)孩子愉快的情緒，鍛煉孩子的手部肌肉，發(fā)展言語動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)方案篇二
這個(gè)月齡的孩子多半是在睡眠中度過，醒著的時(shí)間比較少。家長(zhǎng)可以把孩子一天的時(shí)間分成很多個(gè)“吃-玩-睡”循環(huán)的片段，既有利于孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息，也能充分把握住孩子玩兒的時(shí)間和孩子進(jìn)行互動(dòng)。
這個(gè)階段給孩子最好的玩具就是一些帶有聲音的鮮艷玩具。
有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)方案篇三
為使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)安全、有序、文明、進(jìn)步，特制訂本方案。
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:。
友誼、責(zé)任、拼搏、進(jìn)取。
運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄，責(zé)任鑄造輝煌。
三、參加范圍:。
初一、初二全體學(xué)生，初三運(yùn)動(dòng)員，部分教職工。
教工項(xiàng)目:籃球投準(zhǔn)、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。
四、成立運(yùn)動(dòng)會(huì)各種組織機(jī)構(gòu)。
1、主席團(tuán):王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長(zhǎng)香、高慶軍、孫樹峰、王守松、劉興敏、齊凱、董飛。
2、籌備委員會(huì):高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。
3、大會(huì)組織及宣傳:學(xué)生處負(fù)責(zé)。
4、安全保衛(wèi):辦公室負(fù)責(zé)。
5、后勤服務(wù)及衛(wèi)生醫(yī)療:總務(wù)處負(fù)責(zé)。
7、仲裁委員會(huì):馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國(guó)、陳淑科。
8、體現(xiàn)班級(jí)特色及大會(huì)主題、口號(hào)。解說詞由各班完成，100字以內(nèi)。
10、校長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞。
11、裁判員代表發(fā)言。
12、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。
13、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生紀(jì)律要求。
14、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，比賽開始。
有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)方案篇四
1、健康活動(dòng)，快樂你我。
2、人人關(guān)心體育，體育造福人人。
3、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，全家一起來。
4、挑戰(zhàn)自我、突破極限。
5、大手拉小手，共建文明城。
6、全家參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，合家都?xì)g樂。
7、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂，健康寶貝就是我。
8、大班大班，勢(shì)不可擋。
9、小二小二，獨(dú)一無二，我唱你合。
10、喜愛運(yùn)動(dòng)，天天鍛煉；健康成長(zhǎng)，家國(guó)希望。
11、努力拼搏，永奪第一。
12、別看我們年紀(jì)輕，要當(dāng)體育大明星。
13、精彩瞬間，有你有我。
14、天使寶寶動(dòng)起來，親子活動(dòng)顯身手。
15、運(yùn)動(dòng)讓我健康，快樂伴我成長(zhǎng)。
16、奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
17、大手拉小手，我們都來做運(yùn)動(dòng)。
18、我運(yùn)動(dòng)，我快樂。我健康。我做主。
19、親子愛子教子，家和家興家美。
20、英語我最紅，游戲我最棒，大家來比賽，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻?/p>
21、爭(zhēng)當(dāng)文明小選手，爭(zhēng)做比賽小冠軍。
22、健康又快樂，一定很精彩。
23、文明比賽，快樂運(yùn)動(dòng)。
24、別看我年紀(jì)小，志氣比天高；爸媽齊支援，看我爭(zhēng)第一。
25、啟蒙明天，播種未來。
26、我健康，我快樂，我真的很不錯(cuò)。
27、文明手拉手，運(yùn)動(dòng)心連心。
28、快樂參與，幸福你我。
29、我運(yùn)動(dòng)，我開心，勝利屬于我。
30、友誼第一、比賽第二。
31、親子有方，運(yùn)動(dòng)有益。
32、一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子。
33、賽出我們的友誼，賽出自己的風(fēng)格。
34、團(tuán)結(jié)第一，比賽第二。
35、我是文明小選手，活動(dòng)場(chǎng)上顯身手。
36、奮勇拼搏，展現(xiàn)自我；中一中一，絕不簡(jiǎn)單。
37、全家總動(dòng)員，小朋友我最棒。
38、運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，我就不會(huì)老。
39、人類需要體育，世界向往和和平。
40、我健康，我快樂，我真的很不錯(cuò)。我運(yùn)動(dòng)，我開心，勝利屬于我。
41、大手牽小手，一齊向前沖。
42、媽咪寶貝齊運(yùn)動(dòng)，活力健康促成長(zhǎng)。
43、大班大班，屬我最強(qiáng)。
44、團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
45、我運(yùn)動(dòng)，我健康，我為文明城市添力量。
有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)方案篇五
媽媽在孩子耳邊說一句話，讓寶寶跑到爸爸身邊，告訴他媽媽剛才說了什么，由爸爸講出來，看看寶寶是否聽懂了，并能正確傳話。
孩子很喜歡耳語，因?yàn)橛幸环N秘密、不讓別人知道的神秘感。但是由于孩子處于語言的學(xué)習(xí)階段，光靠聽覺，看不到眼神動(dòng)作，要聽懂耳語會(huì)有一定困難。開始先說一個(gè)物名或兩三個(gè)字的短語，讓孩子傳話成功后，增強(qiáng)信心再加強(qiáng)難度。
有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)方案篇六
1、有激情就有可能！
2、激流永進(jìn)，永不言棄。
3、不言失敗，賽出風(fēng)采。
4、全民健身，利國(guó)利民。
5、努力奮斗，勇敢爭(zhēng)先。
6、友誼第一、比賽第二。
7、團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
8、天道酬勤，健康起來。
9、奮發(fā)拼搏，勇于開拓。
10、懷學(xué)生心，做最強(qiáng)人！
11、戮力同心，揚(yáng)我班威！
12、挑戰(zhàn)自我、突破極限。
13、文明守紀(jì)，擁抱勝利。
14、斗志激昂，勇攀高峰。
15、賽出成績(jī)，安全第一。
16、賽出風(fēng)格、賽出水平。
17、遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)互敬。
18、青春似火，激情無限！
19、飛躍夢(mèng)想、超越劉翔。
20、揚(yáng)奧運(yùn)精神，爭(zhēng)班級(jí)榮耀！
21、賽體育真諦，揚(yáng)奧運(yùn)精神。
22、傳承體育精神，共享競(jìng)技成功！
23、感受運(yùn)動(dòng)樂趣，做不一樣的'你。
24、比拼激揚(yáng)夢(mèng)想，搏擊磨礪鋒芒！
25、你參與了，你堅(jiān)持了，你勝利了。
26、張開理想的翅膀，打造生命輝煌！
27、挑戰(zhàn)自我，征服自我，超越自我！
28、魅力永久，充滿自信，贏得勝利。
29、只為成功想辦法，不為失敗找理由。
30、團(tuán)結(jié)友愛創(chuàng)佳績(jī)，頑強(qiáng)拼搏不言棄。
31、奮斗改變命，夢(mèng)想讓我們與眾不同。
32、海到盡頭天為岸，山登絕巔我為峰！
33、田徑英姿多豪邁，趣味比賽亦精彩。
34、運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)，巾幗豈將須眉讓。
35、揮灑青春的活力，放飛希望和夢(mèng)想！
36、大踏步向前，讓生命實(shí)現(xiàn)我們的光彩。
37、大踏步向前，讓生命實(shí)現(xiàn)我們的光彩！
38、xx精英，頑強(qiáng)拼搏；運(yùn)動(dòng)健兒，志在必得！
39、志比天高，氣比山昂，xx學(xué)子，力爭(zhēng)更強(qiáng)！
40、放飛理想，勇于高攀。走進(jìn)xx，走向成功。
41、九一九，一群野狗，誰敢不服，咬他兩口！
42、班三班，威震八方，其余各班，入土為安。
43、x班雄風(fēng)、揚(yáng)威大眾、歷經(jīng)風(fēng)雨、終見彩虹。
44、奮勇拼搏，勇奪第一，團(tuán)結(jié)協(xié)作，興我x班。
45、臨床臨床，醫(yī)大最強(qiáng)！誰讓我敗，讓誰臨床！
46、低調(diào)低調(diào)，三班駕到，不要掌聲，只要尖叫。
47、努力拼搏，銳意進(jìn)取，攜手奮進(jìn)，共創(chuàng)佳績(jī)！
48、勵(lì)精圖治，開拓進(jìn)取，超越劉翔，從我做起。
49、發(fā)型到位，氣質(zhì)高貴。我們吶喊，八班萬歲！
50、團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)偉績(jī)，飛躍夢(mèng)想，自強(qiáng)不息。
51、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、努力拼搏、挑戰(zhàn)自我。
52、巴蜀大地，誰主沉浮，唯我三班，笑傲江湖！
53、挑戰(zhàn)自我，超越夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績(jī)。
54、揮動(dòng)激情、挑戰(zhàn)自我、突破極限、超越自我。
55、提高成績(jī)，拿回手機(jī)。壯我五班，勇奪第一。
56、放飛理想，勇于高攀。走進(jìn)華中，走向成功。
57、淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)，團(tuán)結(jié)友愛，頑強(qiáng)拼搏。
58、清華北大，不怕不怕，考個(gè)三本，一樣偉大！
59、積極進(jìn)取、努力拼搏、磨練意志、強(qiáng)健體魄。
60、頑強(qiáng)拼搏、超越自我、不鳴則已、一鳴驚人。
61、頑強(qiáng)拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。
62、齊心協(xié)力、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、勇奪三軍、所向無敵。
63、龍騰虎躍、雷霆萬鈞、無與倫比、萬眾一心。
64、海闊魚躍且放今朝豪情，天高鳥飛大展xx雄威。
65、放心去飛，勇敢去追，追一切我們?yōu)橥瓿傻膲?mèng)！
66、在奮斗的路上切莫徘徊，在拼搏的途中切莫躊躇。
67、新傳新傳，薪火相傳，爺傳給爸，爸傳給咱xx學(xué)院！
有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)方案篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
在這陽光明媚、繁花似錦的季節(jié)，在這充滿希望的7月，我們迎來了職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表大隊(duì)全體干部職工，向處領(lǐng)導(dǎo)、處工會(huì)給予我們的關(guān)心和贊助表示衷心的感謝，向前來參加開幕式的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，向參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的職工表示親切的問候!
近年來，我大隊(duì)緊緊圍繞處總體工作目標(biāo)，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想味指導(dǎo)，大力加強(qiáng)精神文明建設(shè)，取得了豐碩的成果，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的蓬勃發(fā)展。這凝聚了廣大干部職工的心血和汗水。
當(dāng)前，我們進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期，肩負(fù)著更多的責(zé)任和重托。完成這些任務(wù)不但需要有真抓實(shí)干的工作態(tài)度，而且還要有積極向上的熱情。今天，作一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重舉行，既是檢閱廣大干部職工精神風(fēng)貌的一次盛會(huì)，也是一場(chǎng)再鼓干勁、再創(chuàng)佳績(jī)的動(dòng)員會(huì)。
我們要以本次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛崗、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的石油精神，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)寫作、務(wù)實(shí)開拓的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持艱苦奮斗、銳意創(chuàng)新的工作作風(fēng)，培養(yǎng)百折不撓、堅(jiān)忍不拔的意志品格，營(yíng)造你追我趕、奮勇爭(zhēng)先的良好氛圍。
在此，我希望全體參賽職工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、拼搏”的精神，賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出友誼、賽出快樂。把這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會(huì)。
下面我宣布：曙光工程技術(shù)處作業(yè)一大隊(duì)職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開幕!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們：
大家好!
在這熱情似火、生機(jī)昂然的美好時(shí)刻，龍?zhí)吨袑W(xué)第五屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，我代表學(xué)校和學(xué)校黨支部校，向大會(huì)的開幕表示熱烈的祝賀!向各位來賓表示熱烈歡迎!向?yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)積極籌備而辛勤工作的各位工作人員、全體教職工表示衷心的感謝!向全體運(yùn)動(dòng)員和裁判員致以親切的問候和良好的祝愿!
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重舉行，是對(duì)我校教職員工體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次檢閱，也是對(duì)教師身體素質(zhì)、競(jìng)技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn)。我們相信，舉行這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，必將會(huì)更增強(qiáng)教師的凝聚力、更加進(jìn)一步地推動(dòng)我校教師積極向上的精神面貌。
希望全體運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，賽出競(jìng)技水平，賽出道德風(fēng)尚，賽出個(gè)性風(fēng)采，賽出團(tuán)結(jié)友誼;希望全體裁判員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)肅紀(jì)律，秉公執(zhí)法，做到客觀、公正、公平;希望全體工作人員各司其職，忠于職守，熱情服務(wù)，保障安全，為各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行提供強(qiáng)有力的保證。同時(shí)，讓我們借助這樣一個(gè)活動(dòng)，祝愿我校更加輝煌!明天會(huì)更好!
最后，預(yù)祝體育健兒們?nèi)〉煤玫某煽?jī)，預(yù)祝本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，秋季首屆中小學(xué)生“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”在這里隆重召開，首先我代表縣教育局和大會(huì)組委會(huì)，向前來參賽的運(yùn)動(dòng)員，表示熱烈地歡迎!向?yàn)檫@次秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作，付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員表示衷心地感謝!向全體教練員、裁判員表示誠(chéng)摯地問候!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在我縣中小學(xué)屬首次，是我縣體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平的重要標(biāo)志，是我縣的教育盛事。它既是對(duì)各學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)水平的大檢閱，又是展現(xiàn)各學(xué)校團(tuán)結(jié)與拼搏精神的大舞臺(tái)。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承“競(jìng)爭(zhēng)與合作、團(tuán)結(jié)與拼搏、趣味與審美”的理念，必將推動(dòng)我縣體育運(yùn)動(dòng)水平再上更高的臺(tái)階，對(duì)全縣教育事業(yè)的健康發(fā)展具有十分重大的意義。
希望全體運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員和工作人員要遵循“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神和“公開、公正、公平”的競(jìng)賽原則，公正裁判，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)。希望全體運(yùn)動(dòng)員以我國(guó)的體育健兒為榜樣，以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、勇于拼搏進(jìn)取的信念、團(tuán)結(jié)向上的精神投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)中去，賽出成績(jī)、賽出水平、賽出風(fēng)格!用行動(dòng)去追求更高、更快、更強(qiáng)!
校長(zhǎng)，書記各位老師，同學(xué)，各位裁判員，運(yùn)動(dòng)員:。
帶著我校運(yùn)動(dòng)健兒的喜悅，伴著充滿青春活力的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們迎來了石馬中學(xué)第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重召開.值此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì)對(duì)精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作人員，教練員表示誠(chéng)摯的謝意，向全體運(yùn)動(dòng)員，裁判員致以親切的問候和良好的祝愿.
我校第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，是我校落實(shí)素質(zhì)教育的具體行動(dòng)，給同學(xué)們自我管理，自主發(fā)展展示個(gè)性特長(zhǎng)提供了舞臺(tái).這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì)，身體素質(zhì)，體育運(yùn)動(dòng)水平的一次驗(yàn)收，也是對(duì)全體石中人組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的大檢閱.
我希望每位運(yùn)動(dòng)員精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，拼出成績(jī)，賽出風(fēng)格，讓青春的活力迸發(fā)在賽場(chǎng)上的每個(gè)角落.發(fā)揚(yáng)更高，更快，更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，安全參賽，文明參賽，規(guī)范參賽.賽前作好準(zhǔn)備活動(dòng)，賽中遵守各項(xiàng)規(guī)則，服從裁判.參與就是成功，堅(jiān)持就是勝利.好的名次值得驕傲，而頑強(qiáng)的毅力更是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)良品格的展示，不論比賽成績(jī)?nèi)绾?，我們將為每一位在賽?chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員加油助威.
希望全體裁判員，工作人員忠于職守，樹立安全第一意識(shí)，熱情服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)守規(guī)則意識(shí).做到公正裁判，熱情服務(wù).為各項(xiàng)競(jìng)賽創(chuàng)造良好的工作氛圍，保證競(jìng)賽的順利進(jìn)行.
希望沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)，要服從大會(huì)管理，文明參觀，主動(dòng)服務(wù)，為運(yùn)動(dòng)員搖旗吶喊，加油助威，爭(zhēng)創(chuàng)精神文明代表隊(duì)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).
最后，預(yù)祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
全體教職員工、全體同學(xué)：大家上午好!
_天是最美好的季節(jié)，在這_____的大好時(shí)節(jié)。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，歡聚一堂，在中心廣場(chǎng)隆重舉辦20__年_季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我提議，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)這次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，表示最真誠(chéng)的祝賀。(掌聲)對(duì)向籌備這次盛會(huì)的全體各位老師表示衷心感謝，向參加這次盛會(huì)全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員表示誠(chéng)摯的慰問。(掌聲)。
近年來，我校堅(jiān)持教育創(chuàng)新的理念，不斷加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)水平，贏得了社會(huì)廣泛的認(rèn)同，學(xué)校的聲譽(yù)日益提高。特別是去年，我校所有教室都安裝了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備，面積達(dá)800平方米的現(xiàn)代化閱覽室投入使用，參加各級(jí)各類比賽、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)師生達(dá)到200多人次，我校還率先聘請(qǐng)全國(guó)著名教育專家為我校學(xué)術(shù)顧問，我們美麗的校園面貌煥然一新，大氣的文化氛圍正在逐步形成。這一切的一切都說明我們的學(xué)校在不斷的發(fā)展。
同學(xué)們，教育的宗旨就是以人為本，全面提高人的基本素質(zhì)。因此，學(xué)校在改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，始終堅(jiān)持全面貫徹教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，我們特別注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，正是對(duì)平時(shí)學(xué)生體育活動(dòng)的一次大檢閱，一次大驗(yàn)收。我相信，我們的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，充分展示自己平時(shí)刻苦訓(xùn)練的成果，賽出風(fēng)格，賽出水平。同時(shí)我也希望，通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)我們學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃開展，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)強(qiáng)身，真正成為不但學(xué)習(xí)好、更要身體棒、德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
為了成功地舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，下面，我對(duì)大家提幾點(diǎn)要求和希望：
1.希望全體運(yùn)動(dòng)員，認(rèn)真參加各項(xiàng)體育競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)，發(fā)揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績(jī)?yōu)榘酄?zhēng)光。在競(jìng)賽過程中，頑強(qiáng)拼搏，服從裁判。
2.希望全體同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，確立服務(wù)意識(shí)，為全體運(yùn)動(dòng)員做好后勤工作，為他們的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽加油鼓勁，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
3.希望全體裁判員，及時(shí)到位，客觀、公正地履行裁判職責(zé)。給每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的付出，進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)和裁判。
4.希望各班班主任老師，做好學(xué)生的組織工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育、安全教育、保持良好的大會(huì)秩序。
最后，預(yù)祝本次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!
有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)方案篇八
模仿廟會(huì)上常有的套環(huán)游戲，家長(zhǎng)可以和孩子玩適合他的套環(huán)游戲，訓(xùn)練他的手眼協(xié)調(diào)能力，還能對(duì)孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙。
把一支筆插進(jìn)一塊橡皮泥或一個(gè)硬紙盒里用透明膠帶固定，做成一個(gè)套環(huán)用的柱子，用鐵絲擰3個(gè)直徑為10厘米的環(huán)，每個(gè)環(huán)用不同顏色的布纏好，作為游戲中需要使用的環(huán)。孩子再大些，手眼協(xié)調(diào)能力比較好之后可以把紙杯上方的環(huán)剪下來或者直接用發(fā)圈做為游戲中的環(huán)。
如果覺得自制麻煩，直接購(gòu)買孩子的套環(huán)玩具也可以，只需要注意環(huán)的直徑應(yīng)該隨著孩子手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展逐漸縮小。
給孩子示范把環(huán)套在軸上，一邊套一邊數(shù)“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)”，套完再一個(gè)個(gè)數(shù)著拿出來，讓孩子模仿著操作。
有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)方案篇九
一.活動(dòng)主題：
與愛同行,共同成長(zhǎng)。
二.活動(dòng)地點(diǎn)：
三.活動(dòng)時(shí)間：
四.活動(dòng)背景：
豐富校社聯(lián)各個(gè)成員的課余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時(shí)增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。
五.活動(dòng)目的：
1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種在玩樂中進(jìn)行體育鍛煉、在體育運(yùn)動(dòng)中進(jìn)行玩樂的集體性活動(dòng)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是注重趣味性、娛樂性、合作性、觀賞性和廣泛性的一種體育游戲，以集體參加游戲的形式讓男女老少同時(shí)參與的健身活動(dòng)。
2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將“趣味”融于“團(tuán)隊(duì)”中，注重個(gè)人的奉獻(xiàn)和集體的協(xié)作。各種主題趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，既有考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的集體項(xiàng)目，也有充分展示個(gè)人風(fēng)采的個(gè)人項(xiàng)目，既有需要較高技巧的項(xiàng)目，也有非常消耗體力的劇烈運(yùn)動(dòng)。它把同學(xué)們從日常繁重的學(xué)習(xí)中解放出來，讓大家徹底釋放工作中的壓力，充分享受生活中的無限樂趣。壓抑在趣味中消逝，信心在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)，了解交流在不知不覺的過程中完成，集體的力量也在無限的快樂中悄悄凝聚。
3、當(dāng)前，新興趣味時(shí)尚運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過傳統(tǒng)的。新興的趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目具有娛樂性強(qiáng)、動(dòng)作易學(xué)、場(chǎng)地器材簡(jiǎn)單等特點(diǎn)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上設(shè)臵這樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，既有利于新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的傳播和發(fā)展，又有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，更為學(xué)生終身體育意識(shí)和習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
六.活動(dòng)流程：
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、三月中旬申請(qǐng)場(chǎng)地。
2、三月11號(hào)開始進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
(1)在風(fēng)味食堂前主干道分發(fā)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳單。
(2)宣傳部通過手繪海報(bào)形式在各宿舍樓展板上進(jìn)行宣傳。
(3)懸掛有關(guān)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的橫幅。
3、購(gòu)臵以及安排好運(yùn)動(dòng)會(huì)所需物品。
4、準(zhǔn)備攝像機(jī)記錄活動(dòng)過程。
(二)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前的準(zhǔn)備：
1、將申請(qǐng)好的桌椅及其他趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)所需道具搬至場(chǎng)地;。
2、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地;。
3、提前準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品以及一些紀(jì)念品;。
4、對(duì)所用道具進(jìn)行檢驗(yàn)，包括音響，麥克等的檢查;。
5、主持人及裁判做好相應(yīng)準(zhǔn)備;。
(三)開幕式流程：
1、主持人(待定);。
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言;。
3、學(xué)生代表發(fā)言;。
4、趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)開始;。
(四)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行中：
有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)方案篇十
對(duì)于小孩子來說，趴簡(jiǎn)直是萬能的：促進(jìn)孩子大運(yùn)動(dòng)發(fā)展，抬頭、翻身、爬行快速get；改善睡偏頭；促進(jìn)消化、改善孩子飲食習(xí)慣……不只這個(gè)階段，在整個(gè)嬰幼兒期讓孩子多趴都很有益處。
不過對(duì)于頭部還不能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的嬰兒，最好在家長(zhǎng)的監(jiān)督下讓孩子趴著進(jìn)行練習(xí)和游戲。當(dāng)孩子的頸部肌肉、背部肌肉都不夠強(qiáng)壯和靈活時(shí)，趴一會(huì)兒就會(huì)累，小寶寶很可能剛趴下就開始哼唧著哭起來。為了讓孩子能愉快地把這當(dāng)成一項(xiàng)游戲，可以充分發(fā)揮爸爸媽媽的魅力，把孩子抱在胸腹前與孩子面對(duì)面，然后躺下來。對(duì)著孩子說話，用愉快地語調(diào)和表情與孩子說笑。與爸爸媽媽的親密接觸能給孩子帶來安全感和愉悅的心情。
要注意的是，寶寶過餓或過飽時(shí)都不適宜趴著，最好是餐后一小時(shí)，以避免吐奶或反酸。
有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)方案篇十一
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂。
20xx年12月7日。
操場(chǎng)。
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
低年級(jí)組(一、二年級(jí))。
中年級(jí)組(三、四年級(jí))。
高年級(jí)組(五、六年級(jí))。
（一）開幕式：
主持人、解說員：孫武。
1、宣布開幕。
2、入場(chǎng)（奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）。
國(guó)旗—隊(duì)旗—裁判員—一年級(jí)—二年級(jí)—三年級(jí)—四年級(jí)—五年級(jí)—六年級(jí)。
3、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行隊(duì)禮。
4、裁判員代表宣誓。
5、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
6、雷校長(zhǎng)致開幕詞。
7、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、大會(huì)工作人員、各就各位，比賽開始。
（二）閉幕式：
1、宣布閉幕開始。
2、宣布比賽成績(jī)。
3、發(fā)獎(jiǎng)。
4、羅校長(zhǎng)致閉幕詞。
5、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。
（一）活動(dòng)內(nèi)容：
（二）活動(dòng)要求：
有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)方案篇十二
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)九十一周年。增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年使命感、責(zé)任感和歸屬感。經(jīng)院團(tuán)委研究決定，在全院各團(tuán)支部開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十一周年主題團(tuán)日活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下：
五四運(yùn)動(dòng)是一次偉大的反帝反封建運(yùn)動(dòng)、偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。開展紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年主題團(tuán)日活動(dòng)，對(duì)于加強(qiáng)團(tuán)的基層組織制度建設(shè)，引導(dǎo)、激勵(lì)廣大團(tuán)員青年繼承和弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念具有重大意義。
“五四”：我們的節(jié)日。
本次主題團(tuán)日的對(duì)象為福建醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院各班級(jí)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)團(tuán)支部、社聯(lián)直屬團(tuán)支部。
（一）各支部結(jié)合自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，突出思想內(nèi)涵，講求工作實(shí)效。圍繞“弘揚(yáng)五四精神，永遠(yuǎn)跟黨走”、“擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，青春獻(xiàn)海西”、“五四精神與當(dāng)代福建青年”等分主題，深入開展“五四，我們的節(jié)日”主題團(tuán)日活動(dòng)。
（二）本次主題團(tuán)日活動(dòng)可通過形勢(shì)報(bào)告會(huì)、團(tuán)歌大賽、征文比賽、辯論比賽、專題演講、參觀考察、走訪調(diào)查、討論會(huì)等方式，有效的引導(dǎo)各支部團(tuán)員青年學(xué)黨史、學(xué)團(tuán)史、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，激勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神。
（三）學(xué)院將對(duì)本次主題團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行立項(xiàng)評(píng)比，將設(shè)置“福建醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院十佳主題團(tuán)日活動(dòng)”、“福建醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)”、“福建醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院主題團(tuán)日活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)方案篇十三
1、讓孩子樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的'樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
大環(huán)境:在賽場(chǎng)上懸掛“貝樂藝術(shù)幼兒園春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅，根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、幼兒和家長(zhǎng)等待區(qū)等區(qū)域。
小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具；制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí)標(biāo)語牌等相應(yīng)道具。
xx年xx月xx日----xx月xx日。
xx。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)“大手牽小手，快樂動(dòng)起來！”
（提前發(fā)放親子運(yùn)動(dòng)會(huì)通知書，請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好工作和相關(guān)準(zhǔn)備事宜，準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)。）。
1、家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
3、幼兒家長(zhǎng)入場(chǎng)。
4、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。
5、家長(zhǎng)代表講話。
6、園長(zhǎng)致詞，宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
7、幼兒表演。
9、發(fā)獎(jiǎng)品。
11、大家合影留念。
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各位家長(zhǎng)帶好幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
1、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長(zhǎng)將幼兒抱起，幼兒抱住家長(zhǎng)脖子，雙腳夾住家長(zhǎng)腰間，家長(zhǎng)抱緊幼兒一跳一跳跳過5個(gè)圈，將幼兒運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。
2、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長(zhǎng)順利站好隊(duì)，各隊(duì)參賽家庭為5個(gè)，由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn)，后面的家長(zhǎng)尾隨其后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。
3、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長(zhǎng)的順利站好隊(duì)，每組參賽家庭5個(gè)，由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi)，由下往上套出圈，后面的家長(zhǎng)接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進(jìn)行，5個(gè)家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。
4、倒掛猴子。
有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)方案篇十四
43.頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一,挑戰(zhàn)自我,突破極限。
44.團(tuán)結(jié)進(jìn)取，我們最行，奮勇拼搏，我們最強(qiáng)。
?
45.勵(lì)精圖治,爭(zhēng)創(chuàng)一流,好好學(xué)習(xí),天天向上。
46.六班六班,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。
47.互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲,勇攀高峰。
48.與時(shí)俱進(jìn),奮力拼搏,齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
49.八班一出,誰與爭(zhēng)鋒,橫掃賽場(chǎng),唯我稱雄。
50.揮動(dòng)激情,挑戰(zhàn)自我,突破極限,超越自我。
有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)方案篇十五
為了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)__周年和建團(tuán)__周年，團(tuán)縣委和縣工商銀行聯(lián)合舉辦“工行杯”機(jī)關(guān)青年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
__。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
__。
三、活動(dòng)項(xiàng)目分為團(tuán)體和個(gè)人。
團(tuán)體項(xiàng)目：1、手足情深;2、滾雪球;3、協(xié)力過河。
個(gè)人項(xiàng)目：1、小李飛鏢;2、拋繡球;3、螃蟹夾球。
四、報(bào)名辦法。
1、參賽隊(duì)伍組成：
團(tuán)體項(xiàng)目：以單位為隊(duì)，也可自行組隊(duì)參加，每隊(duì)由5人組成(女青年2名以上)，需有隊(duì)名和領(lǐng)隊(duì)1人。
個(gè)人項(xiàng)目：以1人或2人為單位參賽，主要以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名為主，團(tuán)隊(duì)成員同時(shí)也可參加個(gè)人項(xiàng)目。
2、活動(dòng)對(duì)象為單位或個(gè)人，但團(tuán)體賽中一人不能同時(shí)代表兩個(gè)隊(duì)伍參賽，在個(gè)人項(xiàng)目中每人不可重復(fù)參加同一項(xiàng)目。
3、參加人員憑入場(chǎng)券參加比賽。
4、請(qǐng)各團(tuán)隊(duì)將報(bào)名表填寫完成，由各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)于4月30日星期四將報(bào)名表上交或發(fā)至團(tuán)縣委郵箱__@163.(聯(lián)系電話：552__)。
5、報(bào)名截止日期：20__年5月3日。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、團(tuán)體項(xiàng)目：每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出前三名。
2、個(gè)人項(xiàng)目：參賽選手能到達(dá)活動(dòng)項(xiàng)目相關(guān)要求的都有獎(jiǎng)品;。
3、抽獎(jiǎng)：按入場(chǎng)券上編號(hào)進(jìn)行抽獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
六、注意事項(xiàng)。
1、領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)賽前提前15分鐘到相應(yīng)場(chǎng)地做準(zhǔn)備。
2、在團(tuán)體活動(dòng)中各單位不得在比賽過程中臨時(shí)報(bào)名。
3、嚴(yán)格遵守活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，服從活動(dòng)的統(tǒng)一指揮。
4、比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
5、遵守比賽時(shí)間，按時(shí)檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權(quán)處理。
七、獎(jiǎng)品的領(lǐng)取。
1、團(tuán)體項(xiàng)目的獎(jiǎng)品統(tǒng)一由領(lǐng)隊(duì)領(lǐng)取;。
2、個(gè)人項(xiàng)目的過關(guān)獎(jiǎng)當(dāng)場(chǎng)領(lǐng)取;。
3、抽獎(jiǎng)后，所有參加人員憑入場(chǎng)券到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品和紀(jì)念品。
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題：
和諧、團(tuán)結(jié)、陽光。
二、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20__年5月6日。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任。
五、裁判員。
總裁判：
裁判員：
六、活動(dòng)內(nèi)容：
一年級(jí)項(xiàng)目趕籃球跑。
道具：籃球4，木棍4。參賽人員：44人。
規(guī)則：參賽隊(duì)員每人一根木棍，用木棍趕籃球前行，至20米折返處返回起點(diǎn)，由第二名隊(duì)員繼續(xù)比賽，如此往復(fù)，先完成獲勝。籃球一定要控制在本參賽隊(duì)的跑道內(nèi)，出跑道兩次，取消成績(jī)。
二年級(jí)組：螃蟹背西瓜。
道具：軟排球3參賽人員36人。
隊(duì)員組成：6人。
三年級(jí)組：雙腿夾球接力。
道具：球5參賽人員25。
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對(duì)面終點(diǎn)處，將球交給對(duì)面隊(duì)友，循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束，時(shí)間最短者為勝。
規(guī)則：(1)：必須從起點(diǎn)線后起步。
(2)：如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
(3)：雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
四年級(jí)組摸石頭過河接力賽。
道具：方塊報(bào)紙15參賽人員：30人。
規(guī)則：
(1)每個(gè)參賽隊(duì)員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動(dòng)另一塊“石頭”，通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。
(2)人過河對(duì)岸，必須把“石頭”也同時(shí)拿過對(duì)岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規(guī)。
(3)第二名隊(duì)員接過三塊“石頭”，重復(fù)前過程，如此往復(fù)，先完成獲勝。
(4)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員用腳觸及地面，則判犯規(guī)。
五年級(jí)：托球跑接力。
道具;乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人。
托球繞桿，平衡與速度的挑戰(zhàn)。
規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再?gòu)慕K點(diǎn)返回起點(diǎn)，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來。
六年級(jí)：倒跑比賽。
道具接力棒5參賽人員。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
各年級(jí)第一名為優(yōu)勝組，全組發(fā)獎(jiǎng)品。
八、注意事項(xiàng)：
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵(lì)方式合理。
2、各班做好隊(duì)員的組織工作，按時(shí)參加比賽。
3、請(qǐng)注意比賽過程中運(yùn)動(dòng)員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
九、本細(xì)則未盡事宜由大會(huì)組委會(huì)賽前商定。
一、活動(dòng)宗旨。
為慶祝20__年教師節(jié)，同時(shí)活躍老師們身心、增進(jìn)友誼、凝聚合力，豐富全校教職工的業(yè)余生活，強(qiáng)化“我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”的意識(shí)，學(xué)校工會(huì)決定組織開展教職工趣味活動(dòng)。為保證此次活動(dòng)順利、有序?qū)嵤?，特制定本方案?/p>
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月10日下午4：00—5：30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
勤學(xué)樓慎思樓中間空地。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)設(shè)飛鏢賽、雙人跳繩賽、你投我接、6人拔河友誼賽、排球賽。
五、活動(dòng)分工：
彭政(組織策劃)唐僖龍雙杰(裁判)。
任正彩(后勤保障)高佳寶(拍照)。
活動(dòng)分組：分為語文組13人綜合組12與數(shù)學(xué)組7人。
六、比賽流程與辦法：
1、垃圾入簍。
前期準(zhǔn)備：打印室廢棄紙若干垃圾簍3個(gè)。
比賽規(guī)則：三組排成三列隊(duì)(參賽隊(duì)員6人)。
獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。
2、拔河。
每隊(duì)11人，男女不限。
比賽方法和比賽順序：比賽采用三局兩勝制。首先a隊(duì)和b比賽，然后c隊(duì)和d隊(duì)比賽。ab隊(duì)贏的再和cd隊(duì)贏的比出第一、二名，ab隊(duì)輸?shù)暮蚦d隊(duì)輸?shù)脑俦瘸龅谌?、四名?/p>
獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。
七、個(gè)人項(xiàng)目活動(dòng)規(guī)則及名次錄取。
每位教師可報(bào)個(gè)人項(xiàng)目2項(xiàng)。分別取前3名獎(jiǎng)勵(lì)。
個(gè)人項(xiàng)目1：飛鏢。10環(huán)圓心靶，標(biāo)準(zhǔn)距離(靶心高度米，距離米)外投擲，投6鏢，取總環(huán)數(shù)成績(jī)和。
個(gè)人項(xiàng)目2：轉(zhuǎn)呼啦圈。1分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的圈數(shù)總和作為成績(jī)計(jì)數(shù)。
個(gè)人項(xiàng)目3：打“保齡球”。距離起點(diǎn)12米的地方擺放6瓶礦泉水，每位選手在規(guī)定點(diǎn)打“保齡球”三次，看誰擊倒礦泉水瓶多，多者名次列前(若第一二次全打中，礦泉水瓶可重新擺放)。
個(gè)人項(xiàng)目4：套圈。分別在距離起點(diǎn)2米、3米、4米的平衡線上擺放若個(gè)小標(biāo)志筒。每位運(yùn)動(dòng)員5次機(jī)會(huì)，套中2米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得2分，套中3米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得3分，套中4米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得5分，以積分多少判定名次。
個(gè)人項(xiàng)目5：1分鐘踢毽子。在米半徑的圓內(nèi)采取自定的踢毽方式，以在1分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)多少判定名次。
一、活動(dòng)主題：
真愛有我、陪伴成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)背景：
留守兒童問題是近年來一個(gè)突出的社會(huì)問題。隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的農(nóng)村青壯年居民走入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童;而在北川遭遇20__年地震，許多家庭支離破碎，留守兒童數(shù)量呈直線上升趨勢(shì)，留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，由于父母長(zhǎng)期外出，他們無法享受到父母的愛，在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上難以得到正確的疏導(dǎo)和幫助，情感需求得不到滿足，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)育的異常，導(dǎo)致人格扭曲的隱患，一部分兒童行為習(xí)慣較差，并且極易產(chǎn)生心理失衡、道德失范、行為失控甚至犯罪的傾向。
北川羌魂文化傳播中心在中國(guó)扶貧基金會(huì)的支持下，開展了陪伴留守兒童的活動(dòng)項(xiàng)目，在20__春節(jié)來臨之際，舉辦大型的社區(qū)活動(dòng)，有利于與社區(qū)更多孩子、大人接觸，增加留守兒童們的“社交圈”，擴(kuò)大信息面，讓留守孩子們走出孤獨(dú)的心里。
目前的留守兒童分為2個(gè)部分。
1、農(nóng)村留守兒童。
2、農(nóng)轉(zhuǎn)居留守兒童。
三、活動(dòng)目的與意義。
1.讓留守兒童感受到社會(huì)的關(guān)愛，讓他們和其他孩子一樣健康快樂的成長(zhǎng)。
2.通過對(duì)留守兒童的關(guān)愛活動(dòng)，將留守兒童的生活和心理情況真實(shí)的反映出來，進(jìn)而找到合理的解決辦法，促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展，為國(guó)家新一代人才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。
3.了解留守兒童生活、思想、學(xué)習(xí)、身心等各方面情況，對(duì)留守兒童在生活學(xué)習(xí)等各方面提供幫助，并呼吁社會(huì)各界關(guān)注留守兒童，共建和諧社會(huì)。
4.讓當(dāng)代大學(xué)生志愿者了解社會(huì)，關(guān)注留守兒童，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
5、讓我們資助的留守兒童，進(jìn)入社區(qū)，住進(jìn)居民家，與社區(qū)孩子一起成長(zhǎng)，這是一次品質(zhì)助學(xué)與社區(qū)項(xiàng)目的融合，也是農(nóng)村孩子與城鎮(zhèn)居民、孩子的一次心靈共融，情寄留守，陪伴成長(zhǎng)。
四、參與人員：
1、北川羌魂資助的留守兒童。
2、新川社區(qū)居委會(huì)。
3、北川縣社區(qū)居民。
4、各學(xué)校學(xué)生。
5、北川羌魂文化傳播中心全體志愿者。
五、邀請(qǐng)單位：
1、北川羌族自治縣縣委組織部。
2、北川羌族自治縣共青團(tuán)北川縣委。
3、北川縣婦聯(lián)。
4、北川縣文體局。
5、北川羌族自治縣永昌鎮(zhèn)政府。
6、北川縣電視臺(tái)。
六、活動(dòng)主體：
1、主辦單位：中國(guó)扶貧基金會(huì)。
2、承辦單位：北川羌族自治縣民政局。
北川羌族自治縣永昌鎮(zhèn)新川社區(qū)居委會(huì)。
北川羌族自治縣羌魂文化傳播中心。
北川羌族自治縣社區(qū)志愿者服務(wù)協(xié)會(huì)。
七、活動(dòng)時(shí)間：
20__年1月14日。
14日上午9：30—11:30開幕式及歌舞表演。
14日下午1:30—4:30趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
北川羌族自治縣永昌鎮(zhèn)體育中心。
九、活動(dòng)流程。
1、準(zhǔn)備階段：20__年12月30日至20__年1月13日。
a、向中國(guó)扶貧基金會(huì)、北川政府提出。
b、與居委會(huì)聯(lián)系，確定活動(dòng)策劃及分工，并成立行動(dòng)小組。
c、前期社區(qū)宣傳。
d、確定活動(dòng)項(xiàng)目、時(shí)間、順序、裁判、獎(jiǎng)項(xiàng)、主持人等。
e、確定迎新晚會(huì)節(jié)目、主持人、禮儀等。
有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)方案篇十六
友誼、責(zé)任、拼搏、進(jìn)取。
運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄，責(zé)任鑄造輝煌。
初一、初二全體學(xué)生，初三運(yùn)動(dòng)員，部分教職工。
教工項(xiàng)目:籃球投準(zhǔn)、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4x100米接力。
1、主席團(tuán):王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長(zhǎng)香、高慶軍、孫樹峰、王守松、劉興敏、齊凱、董飛。
2、籌備委員會(huì):高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。
3、大會(huì)組織及宣傳:學(xué)生處負(fù)責(zé)。
4、安全保衛(wèi):辦公室負(fù)責(zé)。
5、后勤服務(wù)及衛(wèi)生醫(yī)療:總務(wù)處負(fù)責(zé)。
7、仲裁委員會(huì):馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國(guó)、陳淑科。
8、體現(xiàn)班級(jí)特色及大會(huì)主題、口號(hào)。解說詞由各班完成，100字以內(nèi)。
11、裁判員代表發(fā)言。
12、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。
13、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生紀(jì)律要求。
14、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，比賽開始。
有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)方案篇十七
一、方案的提出：
《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提出：幼兒藝術(shù)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn)，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒用心靈去感受美和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。
幼兒對(duì)事物的感受和理解不同于成人，他們表達(dá)自己認(rèn)識(shí)和情感的方式有別于成人，幼兒獨(dú)特的筆觸、動(dòng)作和語言往往蘊(yùn)含著豐富的想象和情感，成人對(duì)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)給予充分的理解和尊重，不能用自己的審美標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判幼兒，更不能為追求結(jié)果的“完美”而對(duì)幼兒進(jìn)行千篇一律的訓(xùn)練，一面扼殺其想象力和創(chuàng)造力的萌芽?；谶@一理念，我園決定在全園實(shí)行幼兒“創(chuàng)意美術(shù)”特色教研。
二、特色的價(jià)值：
幼兒園創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)的目的并不強(qiáng)調(diào)讓幼兒機(jī)械地習(xí)得某種美術(shù)技能，而是重點(diǎn)落在“創(chuàng)意”二字上，是指以幼兒的生活和美術(shù)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)為中心，以幼兒獨(dú)特、新穎的作品表現(xiàn)為內(nèi)容，借助多樣活動(dòng)形式，整合多種美術(shù)表達(dá)方式來創(chuàng)造新穎獨(dú)特的藝術(shù)形象，使幼兒大膽表現(xiàn)與感受美，提高幼兒自我探索的能力，促進(jìn)幼兒各方面和諧發(fā)展。
二、特色的目標(biāo)：
營(yíng)造特色教育的氛圍，拓展美術(shù)教學(xué)的思路，開展多樣化的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)：如：簡(jiǎn)筆畫、油畫棒畫、水粉畫、粘貼畫、蠟刮畫、版畫、油水分離畫、泥工、紙工、吹畫、點(diǎn)畫等等，打造白沙幼兒園創(chuàng)意美術(shù)教學(xué)特色。
小班：通過涂涂畫畫、粘粘貼貼和簡(jiǎn)單的線條和色彩大體畫出自己想畫的人或事物。
中班：能用繪畫、捏泥、手工制作等多種方式表現(xiàn)自己的所見所想和自己觀察到或想象的事物，嘗試制作親子繪本。
大班：能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達(dá)自己的感受和想象，作畫時(shí)能與他人相互配合，也能獨(dú)立表現(xiàn)，能用自己制作的美術(shù)作品布置環(huán)境，美化生活，能制作親子繪本。
三、實(shí)施特色的具體措施：
1、成立幼兒園特色教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定特色工作計(jì)劃方案，落實(shí)措施，進(jìn)行階段性的小結(jié)，組織反思活動(dòng)，大家提出疑惑，共同分析問題，尋找解決的途徑，領(lǐng)導(dǎo)小組期末對(duì)特色教育的開展進(jìn)行單獨(dú)評(píng)估，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，促進(jìn)特色教育的穩(wěn)步發(fā)展。
2、逐步加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，對(duì)教師繪畫、泥工、紙工等進(jìn)行基本功培訓(xùn)（劉、涂、鄧）在業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)加強(qiáng)創(chuàng)意美術(shù)的專題學(xué)習(xí)，全期開好三次創(chuàng)意美術(shù)研討會(huì)（期初定方案，其中互相交流探討，提出問題或困難，共同解決，期末進(jìn)行總結(jié)，提出以后的方向。），不斷更新教師觀念，拓寬美術(shù)教學(xué)思路，提升教師美術(shù)教學(xué)水平。
3、營(yíng)造特色教育的氛圍，充分利用一切可用空間搞好作品展示欄，(要求室內(nèi)外都有美術(shù)展示欄，幼兒人人有畫作，每周更新一次)，大班要有60%的小朋友能做出親子繪本展示出來供大家共享，中班鼓勵(lì)嘗試制作親子繪本。
4、優(yōu)化美術(shù)資源，利用我縣、我地的傳統(tǒng)文化、建筑、景觀、民情習(xí)俗作為美術(shù)特色教育的資源；同時(shí)訂購(gòu)各種幼兒美術(shù)教育雜志、圖片等，豐富幼兒美術(shù)知識(shí)，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
5、帶領(lǐng)幼兒走向大自然，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)事物的特征和季節(jié)的變化，通過欣賞活動(dòng)，幫助幼兒分析物體的形象和輪廓，進(jìn)一步促進(jìn)形象思維的發(fā)展。堅(jiān)持組織幼兒積累素材。
6、充實(shí)美工活動(dòng)區(qū)，給幼兒準(zhǔn)備足夠的美術(shù)材料。通過“你說我畫”、“我們一起來討論”“大家來商量”等等游戲活動(dòng)，幫助幼兒掌握一些基本的素材。每天進(jìn)行一次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)（小班15分鐘，中班20分鐘，大班25分鐘），每周做好一副創(chuàng)意美術(shù)作品。
7、分班開展一次親子美工活動(dòng)，分年級(jí)開展教研活動(dòng)，今年的環(huán)創(chuàng)以創(chuàng)意美術(shù)為主導(dǎo)，充分展示幼兒特色作品，六一舉行全園大型創(chuàng)意美術(shù)展示，請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞我們的作品，參與我們的活動(dòng)，一起體驗(yàn)成功的樂趣，給予幼兒成就感，培養(yǎng)幼兒自豪感。
五、預(yù)期達(dá)到的效果：
第一期激發(fā)幼兒興趣，領(lǐng)會(huì)創(chuàng)意美術(shù)的意義，積累素材，做好家長(zhǎng)工作以及各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，按照各年齡段的不同要求嘗試制作創(chuàng)意美術(shù)作品。第二學(xué)期幼兒對(duì)創(chuàng)意美術(shù)有濃厚的興趣，善于觀察，能發(fā)現(xiàn)物體外觀的主要特征，能制作像樣的創(chuàng)意美術(shù)作品，全園在創(chuàng)意美術(shù)上能拿出成果，老師能寫出創(chuàng)意美術(shù)的成果論文。
六、完成特色的可行性：
1、我園美術(shù)工作一直以來相當(dāng)重視，我園的美工活動(dòng)室也是比較成熟的，去年已經(jīng)進(jìn)行過兩次班級(jí)親子手工活動(dòng)，家長(zhǎng)十分重視，并且親子活動(dòng)的效果非常好。
2、我園的劉老師有美術(shù)特長(zhǎng)，在這次特色研究中能取到很好地指導(dǎo)作用，我園的黃老師、鄧?yán)蠋?、李老師都?duì)美術(shù)活動(dòng)非常感興趣，我們的園長(zhǎng)對(duì)于我們的特色教研十分重視，并且也會(huì)大力支持，我園是天驕園的對(duì)接園所，天驕園的創(chuàng)意美術(shù)是有比較成熟的經(jīng)驗(yàn)的，我們可以多請(qǐng)教。
成員：黃敏安、黃曼純、李安莊、黃鳳蓮。
開慧鎮(zhèn)白沙幼兒園2017年2月15日。
有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)方案篇十八
為了更好地展現(xiàn)xx員工的.風(fēng)采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立雙舟形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高服務(wù)意識(shí)，用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身與工作中，特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
20xx年3月、4月間(具體時(shí)間待定，臨時(shí)通知）
所有抽簽在賽前抽取，
(1）滅火器接力賽
道具：滅火器、火種道具
參加人員：比賽規(guī)則：比賽開始時(shí)每隊(duì)一人先手持滅火器站在起跑線上，當(dāng)裁判發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員開始跑。途中運(yùn)動(dòng)員需繞過凳子返回到起跑點(diǎn)將滅火器交給下一個(gè)人接上，依此程序當(dāng)最后一名運(yùn)動(dòng)員手持滅火器最先到達(dá)火種道具并按照滅火器正確使用方法使用完畢者為獲勝組。
工作人員安排：xx負(fù)責(zé)發(fā)口令及記時(shí);xx負(fù)責(zé)安全;xx負(fù)責(zé)在終點(diǎn)檢查動(dòng)作是否完成;xx準(zhǔn)備四張凳子。
(2）運(yùn)氣球比賽
道具：氣球多個(gè);多個(gè)紙箱
參加人員：比賽賽制：本項(xiàng)目采取分組淘汰制，限時(shí)十分鐘，抽簽決定預(yù)賽的順序及成員組，預(yù)賽局先分為四組，最后以決勝組進(jìn)入決賽，剩余的進(jìn)行亞、季軍的爭(zhēng)奪。
比賽規(guī)則：比--在您身邊賽開始時(shí)每組成員站在起跑線上，當(dāng)裁判員發(fā)令時(shí)，運(yùn)動(dòng)員背靠背夾住一個(gè)氣球橫向前進(jìn)，將氣球放入指定位置，再以最快的速度返回到出發(fā)點(diǎn)搬運(yùn)下個(gè)氣球，以此程序行進(jìn)，途中如氣球落地則重新返回起點(diǎn)搬運(yùn)氣球，并且途中手、臂不能碰球。當(dāng)結(jié)束時(shí)以搬運(yùn)氣球最多者為獲勝組。
(3）結(jié)對(duì)而行
道具：:繩子若干
參加人員:
比賽規(guī)則:比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，兩組分別并排站在起跑線上，裁判發(fā)令時(shí)，各組齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝。
(4）集體跳繩：
道具：跳繩一條
參加人員：
比賽賽制：在限定時(shí)間內(nèi)以跳繩的個(gè)數(shù)最多的為獲勝組;
比賽規(guī)則：每組安排兩人搖繩，四人齊跳，如中途有人絆繩則不計(jì)數(shù)，限時(shí)五分鐘。
工作人員安排：xx負(fù)責(zé)發(fā)口令及記時(shí);xx負(fù)責(zé)安全;xx負(fù)責(zé)記數(shù);
(5）拔河
道具：拔河長(zhǎng)繩一條;
參賽人員：
比賽賽制：每組獲勝方進(jìn)入決賽，決賽取一名;
工作人員安排：xx發(fā)口令，xx負(fù)責(zé)現(xiàn)在安全;xx負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù);
(6）自行車慢騎比賽：
8賽道可同時(shí)進(jìn)行，設(shè)定30米的距離，設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，聽到裁判發(fā)令槍響視為比賽開始，比賽開始后參賽運(yùn)動(dòng)員必須保持雙腳不接觸地面并不能將自行車前后輪同時(shí)壓出指定賽道(接觸地面或壓出賽道即判定為出局），以最后一名到達(dá)終點(diǎn)人獲勝。
裁判：4人，每人監(jiān)管2個(gè)賽道。仲裁2人。
項(xiàng)目
部門
滅火器接力
頂氣球
結(jié)對(duì)而行
集體跳繩
拔河
自行車慢騎
團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律
團(tuán)隊(duì)精神面貌
總計(jì)
計(jì)分員由xx負(fù)責(zé)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
2、拔河：以最終獲勝組加10分為標(biāo)準(zhǔn);
4、如有分?jǐn)?shù)相同則需加賽，加賽以拔河勝負(fù)取獲勝組加分為標(biāo)準(zhǔn);
5、比賽設(shè)集體獎(jiǎng)與個(gè)人獎(jiǎng);
集體獎(jiǎng)：
第一名：獎(jiǎng)金200元;
第二名：獎(jiǎng)金100元;
第三名：獎(jiǎng)金50元;
個(gè)人獎(jiǎng)：只獎(jiǎng)冠軍;獎(jiǎng)品為精美禮品一份。
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