選擇合適的實(shí)施方案是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，需要綜合考慮各種因素。制定完美方案需要充分考慮不同利益相關(guān)者的需求和期望。下面是一些成功實(shí)施該方案的案例，給大家提供借鑒和參考。
元旦晚會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一
20xx年元旦即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦，為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。
幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝，親子游戲。
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。
3、讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子做出榜樣。
參與人員：實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友。
開(kāi)場(chǎng)：新年好。
1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友)。
2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者：)。
3、歌舞《踏浪》(表演者：)。
4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>
5、舞蹈《openyourdream(表演者：泡泡魚(yú)班女生)。
6、歌舞《三只熊》(表演者：)。
7、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者：)。
8、歌曲《春曉》(表演者：)。
9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者：嘟嘟熊班女生)。
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者：)。
11、歌曲《荷塘月色》(表演者：)。
12、舞蹈《×》(表演者：)。
13、親子游戲《同舟共濟(jì)》。
14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者：)。
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：等)。
16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》。
17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者：全體男生)。
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者：)。
19、自由表演時(shí)間段。
20、親子游戲《春雷陣陣響》。
21、頒發(fā)紀(jì)念品。
(注：節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))。
元旦晚會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二
12月31日。
全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）。
2、生活活動(dòng)。
3、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)（新年好）。
過(guò)程：
1)律動(dòng)"新年好"。
a．放鞭炮準(zhǔn)備：
每班自制炮竹一個(gè)玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧"爆竹"由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)"爆竹"后，雙手上舉，口中喊道"砰啪"，就算送到一個(gè)。然后孩子再將"爆竹"運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。
b．運(yùn)彩球準(zhǔn)備：
彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。
c．剝桔子：
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類(lèi)推，看哪隊(duì)最快為勝。
d．搶氣球游戲：
準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
e．開(kāi)火車(chē)：
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志玩法：由家長(zhǎng)或老師（6--8人）組成一列火車(chē)，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。（必須下蹲走）f．袋鼠跳準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類(lèi)的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約30～50米。游戲開(kāi)始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
g．揪尾巴準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
h．趕雙球準(zhǔn)備：
一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì)；網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
i.踩氣球：
準(zhǔn)備：氣球玩法：家長(zhǎng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè)停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。
元旦晚會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三
二、活動(dòng)目的。
豐富企業(yè)文化生活，促進(jìn)全體員工身心健康，加強(qiáng)員工之間的交流互動(dòng)。增強(qiáng)公司的凝聚力，使公司成為高度團(tuán)結(jié)、斗志高昂、生機(jī)勃勃、富有開(kāi)拓進(jìn)取精神的.一個(gè)大家庭。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20**年元旦前后。本網(wǎng)。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng):xxxx。
組員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人。
xxx任總裁判。副裁判為xxxx。
五、活動(dòng)組織單位。
公司工會(huì)，團(tuán)委。
1、比賽節(jié)目。
（1）80分（2）拔河（3）乒乓球。
（4）籃球（5）羽毛球。
2、比賽規(guī)則。
（1）80分二人為一組，自由組合，實(shí)行淘汰賽。取一、二名。
（2）拔河以部門(mén)為單位，十人為為組。取一、二名。
（3）乒乓球?qū)嵭刑蕴?，?1球）勝出者進(jìn)入下一輪。取前三名。
（4）籃球四個(gè)操作部各選一代表隊(duì)。抽簽分組取一、二名。
（5）羽毛球?qū)嵭刑蕴?，先?1分者勝出進(jìn)入下一輪。取前三名。
3、比賽獎(jiǎng)勵(lì)。
（1）80分第一名每人100元第二名每人50元。
（2）拔河獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
（3）乒乓球第一名150元第二名100元第三名50本網(wǎng)元。
（4）籃球第一名200元第二名150元。
（5）羽毛球第一名150元第二名100元第三名50元。
合計(jì)：1250元。
元旦晚會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四
一活動(dòng)目標(biāo)：
1、正值元旦來(lái)臨之際，通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，對(duì)中國(guó)文化的了解。
2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。
3、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的.經(jīng)驗(yàn)。
二活動(dòng)時(shí)間：xxx3年12月31日晚18點(diǎn)18分。
三活動(dòng)地點(diǎn)：泰山飯店影視廳。
四活動(dòng)主題：歡歡喜喜過(guò)大年。
五設(shè)計(jì)思想：一連串迎新年的福娃們送來(lái)了親切的問(wèn)候;。
一首崇尚童真，展現(xiàn)童真的感人詩(shī)篇;。
一幅孩子眼中最美最和諧的最生動(dòng)的畫(huà)面;。
一個(gè)放飛孩子探索、表現(xiàn)的廣闊舞臺(tái);。
一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過(guò)大年”。
六節(jié)目順序：
1晚18:18——18:30開(kāi)場(chǎng)舞蹈：由師生表演《歡慶大秧歌》拉開(kāi)帷幕5分鐘(大約時(shí)間)。
218:30——18:40園長(zhǎng)致新年賀詞15分鐘。
318:40——18:50《新東方娃娃送福來(lái)》8分鐘。
418:50——18:57《相聲》7分鐘。
518:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘。
619:07——19:13歌伴舞：《好運(yùn)來(lái)》15分鐘。
819:20——19:30小品：《選演員》10分鐘。
919:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘。
1019:33——19:40《真心英雄》5分鐘。
1119:40——19:47《highbaby》7分鐘。
1219:47——19:51《親子操》4分鐘。
1319:51——19:57《園舞》6分鐘。
1419:57——20:00謝幕合影留念3分鐘。
15家長(zhǎng)有秩序的接小朋友(中大班每個(gè)家庭派一名家長(zhǎng)在指定位置接孩子，小班的家長(zhǎng)稍等，暫時(shí)原位不動(dòng))。
元旦晚會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五
辭舊迎新，在20xx年新年即將到來(lái)之際，為讓同學(xué)們得到一次放松的機(jī)會(huì)，豐富校園文化活動(dòng)，同時(shí)也為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院文藝活動(dòng)的發(fā)展，給擁有才藝的同學(xué)一個(gè)真正展示自我的舞臺(tái)。20xx年浙江農(nóng)林大學(xué)元旦文藝晚會(huì)將以農(nóng)林學(xué)子獨(dú)特的方式、新穎的題材、溫暖的歌聲對(duì)辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候，同時(shí)對(duì)經(jīng)歷大學(xué)三年而即將面臨畢業(yè)的學(xué)子帶去最美好的祝福，祝愿他們?cè)谌松飞锨俺趟棋\！
二、活動(dòng)主題：
收獲、感恩、展望。
三、對(duì)象地點(diǎn)及時(shí)間。
浙江農(nóng)林大學(xué)全日制在校生。
浙江農(nóng)林大學(xué)東湖校區(qū)。
20xx年12月31日19：00。
四、活動(dòng)主辦單位：
浙江農(nóng)林大學(xué)校藝術(shù)團(tuán)。
五、晚會(huì)人員安排。
略
六、晚會(huì)籌備階段及任務(wù)分工（12月1日至12月26日）。
1.前期宣傳工作（11月24日——12月12日）（1）征集晚會(huì)流程意見(jiàn)。
校學(xué)生會(huì)為成功舉辦本次元旦晚會(huì)向全院師生征集意見(jiàn)，有關(guān)表演節(jié)目設(shè)置，游戲安排等，希望可以集思廣益，充實(shí)、完善我們的元旦晚會(huì)。
（2）制作、張貼宣傳海報(bào)和宣傳單。
宣傳組制作宣傳海報(bào)和宣傳單，張貼于校各布告欄，并聯(lián)系各班班長(zhǎng)利用qq群等方式對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳。
（3）積極動(dòng)員。
校學(xué)生會(huì)、各班委會(huì)將會(huì)充分調(diào)動(dòng)全院老師和學(xué)生的積極性，廣泛發(fā)掘并動(dòng)員有特長(zhǎng)的學(xué)生和老師參與到元旦晚會(huì)的表演、主持和禮儀服務(wù)中來(lái)。
2.報(bào)名征集工作（12月1日——12月12日）。
（1）進(jìn)行節(jié)目征集和晚會(huì)主持人、禮儀服務(wù)人員的報(bào)名工作計(jì)劃向全校師生征集12個(gè)節(jié)目于晚會(huì)當(dāng)晚進(jìn)行演出，另需要晚會(huì)節(jié)目主持人4人（男、女各2人），現(xiàn)場(chǎng)禮儀服務(wù)人員6人。
（2）節(jié)目類(lèi)型。
獨(dú)唱、合唱、舞蹈、相聲小品、詩(shī)歌朗誦、音樂(lè)劇、樂(lè)器演奏、武術(shù)表演等形式多樣的節(jié)目，力求新穎活潑，生動(dòng)優(yōu)美，意義深刻。
（3）報(bào)名須知。
報(bào)名者應(yīng)提交下列信息：姓名、年級(jí)、聯(lián)系電話，另報(bào)名參加節(jié)目表演者還應(yīng)注明節(jié)目類(lèi)型和節(jié)目名稱。
（4）報(bào)名方式。
有意者請(qǐng)到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，由各班班長(zhǎng)于12月12日前將節(jié)目征集情況報(bào)于各院文藝部部長(zhǎng)，也可發(fā)送郵件到，直接向晚會(huì)節(jié)目組報(bào)名。
3.確定晚會(huì)節(jié)目、主持人和禮儀人員（12月13日---12月14日）。
節(jié)目組根據(jù)報(bào)名情況和晚會(huì)策劃方案，確定晚會(huì)表演節(jié)目、主持人和禮儀服務(wù)人員，并進(jìn)行通知。
4.節(jié)目排練（12月18日）。
節(jié)目組為保證晚會(huì)的觀賞性，對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排，以確定節(jié)目出場(chǎng)順序，備注節(jié)目所需道具、燈光和音響要求。主持人在彩排后進(jìn)行臺(tái)詞的組織。
5.中期宣傳（12月11日——12月21日）。
宣傳組利用bbs、qq群、郵件等方式對(duì)晚會(huì)籌備的進(jìn)展進(jìn)行宣傳，持續(xù)造勢(shì)，擴(kuò)大元旦晚會(huì)的影響力。
6.現(xiàn)場(chǎng)確定（12月21——12月23日）。
宣傳組確定晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的燈光和音響情況，根據(jù)實(shí)際情況完成晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置方案。
7.攝像人員確定（12月21——12月23日）。
宣傳組聯(lián)系并確定晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝像人員.
8.服裝、道具確定（12月19日——12月26日）。
節(jié)目組根據(jù)晚會(huì)節(jié)目的需要，確定舞臺(tái)服裝和所需道具的租借、購(gòu)買(mǎi)，后勤組在26日晚會(huì)開(kāi)始前必須確保所有服裝、道具到位。
9.晚會(huì)流程確定，主持人臺(tái)詞確定（12月19日——12月26日）。
節(jié)目組確定晚會(huì)流程，完成節(jié)目銜接和編排工作，敲定節(jié)目單，審核確定主持人臺(tái)詞。
10.物品采購(gòu)（12月19——12月26日）由后勤組統(tǒng)一負(fù)責(zé)：
（1）按照晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置方案完成所需物品的采購(gòu)。
（2）設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)方案，制作抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)券，完成現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)獲獎(jiǎng)觀眾獎(jiǎng)品的采購(gòu)。
（3）完成晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾食品和后勤保障用品的采購(gòu)。
11.領(lǐng)導(dǎo)、老師邀請(qǐng)（12月22——12月26日）。
校學(xué)生會(huì)會(huì)呈送請(qǐng)柬，邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、老師出席晚會(huì)。
12.后期宣傳（12月20日——12月26日）。
宣傳組張貼海報(bào)，在校、院網(wǎng)站主頁(yè)、bbs和qq群上發(fā)送消息，通知晚會(huì)舉辦的時(shí)間和地點(diǎn)。
13.晚會(huì)正式彩排（12月25日）。
節(jié)目組通知全體演員、主持人和禮儀人員全部到場(chǎng)，按照晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)要求進(jìn)行正式彩排。
14.現(xiàn)場(chǎng)布置（12月26日下午）。
宣傳組在晚會(huì)正式開(kāi)始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置，保證晚會(huì)的順利進(jìn)行。
15.演員、主持人、禮儀人員到位（12月26日17：30——18：30）。
（1）全體演員、主持人、禮儀人員化妝完畢，到場(chǎng)確定走位。
（2）更換演出服裝，做晚會(huì)表演開(kāi)始前準(zhǔn)備。
（3）禮儀服務(wù)人員開(kāi)始迎賓，引導(dǎo)觀眾入席，并發(fā)放抽獎(jiǎng)券。
七、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)。
校20xx年元旦晚會(huì)計(jì)劃以文藝表演形式為主，強(qiáng)調(diào)全體師生互動(dòng)和參與，穿插幸運(yùn)抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)。
1.文藝節(jié)目表演。
節(jié)目按照事先確定的出場(chǎng)序進(jìn)行表演。
2.幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，憑入場(chǎng)時(shí)發(fā)放的抽獎(jiǎng)券現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。預(yù)計(jì)進(jìn)行3次抽獎(jiǎng)，設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干。
3.游戲環(huán)節(jié)。
在晚會(huì)過(guò)程中穿插游戲環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)師生上臺(tái)共同娛樂(lè)，所有參與者均獲贈(zèng)小禮品一份。游戲征求師生意見(jiàn)，歡迎大家提供娛樂(lè)性強(qiáng)、參與度高、形式新穎有趣的游戲。
八、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)分工。
按照晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)需求，現(xiàn)將晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)分工落實(shí)到人，以保障晚會(huì)的順利進(jìn)行。
1.總負(fù)責(zé)人：
（1）監(jiān)督晚會(huì)進(jìn)行情況，對(duì)突發(fā)狀況做出緊急處理；
（2）做好與到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師的溝通、協(xié)調(diào)工作；
（3）安排相關(guān)人員晚會(huì)結(jié)束后打掃場(chǎng)地，整理物品。
2.宣傳組：
負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的拍照工作。
3.節(jié)目組：
（1）負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)控制，指導(dǎo)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)表演。
（2）負(fù)責(zé)演員候場(chǎng)、出場(chǎng)，保障晚會(huì)順利進(jìn)行。
4.后勤組：
（1）負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)后勤服務(wù)工作；
（2）負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持工作；
（3）指導(dǎo)、協(xié)助禮儀服務(wù)人員完成抽獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)事宜。5.劇務(wù)組：
負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需道具的擺放和回收。
九、會(huì)后總結(jié)工作。
1.總負(fù)責(zé)人：
（1）召開(kāi)學(xué)生會(huì)專門(mén)會(huì)議，總結(jié)本次元旦晚會(huì)籌辦過(guò)程中所取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；
（2）敦促各部、各工作組完成善后工作。
2.宣傳組：
（1）負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后的宣傳報(bào)道，包括發(fā)布晚會(huì)新聞稿件、制作晚會(huì)圖片展板等。
（2）聯(lián)系晚會(huì)光碟制作，并負(fù)責(zé)光碟的分發(fā)。
3.節(jié)目組：策劃節(jié)目，安排演出。
撰寫(xiě)工作總結(jié)，為今后工作的開(kāi)展積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
4.后勤組：
（1）負(fù)責(zé)歸還租借的道具和服裝；
（2）清點(diǎn)并歸置剩余物品；
（3）收集所有購(gòu)物票據(jù)，進(jìn)行報(bào)賬。
元旦晚會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六
為了迎接20**年元旦，幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)，同時(shí)活躍干海資小學(xué)的文化氣氛，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。于20**年12月31日9：30-11：30在在校內(nèi)的廣場(chǎng)舉辦“歡慶元旦，快樂(lè)延續(xù)”的主題活動(dòng)。
歡慶元旦快樂(lè)延續(xù)。
1、提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)。
2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)。
3、這次活動(dòng)還讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)識(shí)合作的重要性。
四年一班班級(jí)。
四年級(jí)全體學(xué)生及科任教師。
以表演和游戲?yàn)橹鳌?/p>
第一篇：開(kāi)場(chǎng)篇。
主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。
第二篇：活動(dòng)篇。
1.講笑話：
2.搶椅子：全體學(xué)生。
選6人圍著5個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3.運(yùn)排球：全體師生。
班級(jí)24人共分成兩組，每?jī)蓚€(gè)人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組運(yùn)的排球數(shù)量多，多者為勝。
4.猜詞語(yǔ)：男生和女生各4人。
分為兩組，每?jī)山M男生為一大組，每?jī)山M女生為一大組，規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出成語(yǔ)多者為勝。
5.歌曲：
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每?jī)山M男生為一大組，每?jī)山M女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來(lái)找到同伴。
7.成語(yǔ)接龍：全體學(xué)生。
班級(jí)分為女生組和男生組，班主任說(shuō)頭語(yǔ)“新年快樂(lè)”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組說(shuō)的多，多者為勝。
8.變魔術(shù)：
9.三句半：
關(guān)于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球：全體學(xué)生。
根據(jù)實(shí)際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝。
主持人宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
元旦晚會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七
相約2021年，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富教職工業(yè)余文化生活，使大家度過(guò)一個(gè)活潑輕松歡樂(lè)祥和的元旦佳節(jié)，學(xué)校黨、政、工、團(tuán)特意舉辦一場(chǎng)迎新年，慶元旦的文藝匯演。
以快樂(lè)為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗(yàn)中回味，在快樂(lè)中收獲，在溫情中展望。
2020年12月31日下午。
五樓多媒體教室。
牛家中學(xué)全體教師。
布置會(huì)場(chǎng)、體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
組長(zhǎng)：袁德芳。
副組長(zhǎng)：王經(jīng)方、陳維清。
組員：馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會(huì)友、王玉龍、楊經(jīng)武、張淑賢。
組委會(huì)負(fù)責(zé)整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的統(tǒng)籌與規(guī)劃，工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。任何學(xué)年組、教研組、任何個(gè)人的工作都在組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下按工作計(jì)劃執(zhí)行，組委會(huì)有權(quán)向各個(gè)部門(mén)了解工作進(jìn)展情況，各部門(mén)有義務(wù)、有責(zé)任及時(shí)向組委會(huì)匯報(bào)本部門(mén)工作開(kāi)展情況，同時(shí)組委會(huì)也接受各部門(mén)的監(jiān)督。
組長(zhǎng)：馮淑霞、趙天影、韓家豐、于春龍、趙麗華。
成員：各教研組長(zhǎng)、學(xué)年組長(zhǎng)。
節(jié)目安排策劃人：趙天影、劉文忠、顏愛(ài)群、王春偉。
行政后勤負(fù)責(zé)人：王玉龍、楊經(jīng)武、張淑賢。
場(chǎng)景布置負(fù)責(zé)人：趙天影、于春龍、趙麗華。
初一學(xué)年組負(fù)責(zé)人：張金玉、滕村。
初二學(xué)年組負(fù)責(zé)人：何宏霞。
初三學(xué)年組負(fù)責(zé)人：孫士發(fā)。
理化生辦公室負(fù)責(zé)人：王鳳林。
（1）精選節(jié)目并按時(shí)間上報(bào)，做到思想性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性相統(tǒng)一。
（2）12月22日前各學(xué)年組必須上報(bào)本學(xué)年節(jié)目名單。
（3）負(fù)責(zé)人精心組織排練。
負(fù)責(zé)人：于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲。
主要工作任務(wù)：
（1）負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)元旦主題字幕標(biāo)志：趙麗華。
（2）舞臺(tái)音響燈光布景：于春龍。
（3）攝影錄相：薛美玲。
（4）編輯活動(dòng)光盤(pán)：趙天影。
負(fù)責(zé)人：王玉龍、張淑賢、楊經(jīng)武。
主要工作任務(wù)：
（1）編排席位。
（2）準(zhǔn)備酒水飲料。
（3）訂餐。
1、袁校長(zhǎng)作新年致辭。
2、文藝節(jié)目表演。
3、全體教師會(huì)餐。
元旦晚會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八
三、活動(dòng)地點(diǎn)：__。
四、活動(dòng)對(duì)象：__庭所有業(yè)主。
五、活動(dòng)形式：以化妝舞會(huì)為主題，請(qǐng)一名dj與兩名司儀主打全場(chǎng)。臺(tái)下的場(chǎng)地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地（鋪地毯）作跳舞用，所有節(jié)目包括：
1、化妝舞會(huì)：參與比賽的選手事先到管理處報(bào)名，不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會(huì)場(chǎng)。
評(píng)選方式選擇現(xiàn)場(chǎng)投票制，每位入場(chǎng)觀眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí)填寫(xiě)選票，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱，以票數(shù)多少定評(píng)選結(jié)果。
有份投票的觀眾由該獎(jiǎng)項(xiàng)的勝出者負(fù)責(zé)抽出＇幸運(yùn)觀眾＇各三名，共15名幸運(yùn)觀眾，每位幸運(yùn)觀眾均可從準(zhǔn)備好的樹(shù)上摘下一個(gè)愿望袋為獎(jiǎng)品。
2、穿插其他節(jié)目，如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目（待定）、band隊(duì)表演等。
3、在每個(gè)節(jié)目的空隔由dj放碟，由領(lǐng)舞的人（三人在臺(tái)下，兩人在臺(tái)上）、圣誔老人、天使、肯德基＇奇奇＇帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺(tái)下與小朋友們玩游戲（蜈蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔）結(jié)束。
六、游戲規(guī)則：
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長(zhǎng)繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達(dá)目的地的組別勝出。
超級(jí)無(wú)敵估歌仔：請(qǐng)上兩組人（每組五人），分站在舞臺(tái)兩邊，放音樂(lè)猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
元旦晚會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九
二、活動(dòng)目的：為向我院新生我院全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生交流，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章，這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我院文藝人才，使的特長(zhǎng)的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場(chǎng)迎元旦晚會(huì)。
三、主辦單位：xx外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院。
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月30日。
五、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：xx外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院俱樂(lè)部。
七、活動(dòng)流程：
元旦晚會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十
喜氣洋洋，向快樂(lè)出發(fā)——2018讓我們舞起來(lái)!
2018年元月1日-2日下午2:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
1、向家長(zhǎng)匯報(bào)9-12月教學(xué)成果，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，激發(fā)班級(jí)戰(zhàn)斗力。
2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀，樹(shù)立標(biāo)兵，嘉獎(jiǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
3、服務(wù)老生，師生與家長(zhǎng)同樂(lè)，喜迎元旦。
各校區(qū)學(xué)生與家長(zhǎng)及邀約的小伙伴與家長(zhǎng)。
各校區(qū)排練室。
1、學(xué)習(xí)成果展示。
2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
4、家長(zhǎng)達(dá)人歡樂(lè)秀。
(1)家長(zhǎng)表演節(jié)目，歌、舞、演等形式不限，提前一周報(bào)給各班老師。
(2)“我來(lái)教，你來(lái)做”由孩子擔(dān)任舞蹈老師，教家長(zhǎng)跳舞。
5、歡樂(lè)家庭大pk。
每班選擇一個(gè)親子游戲，老師擔(dān)任“歡樂(lè)天使”宣讀游戲規(guī)則，監(jiān)督游戲，最終評(píng)出一個(gè)“歡樂(lè)家庭”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
6、老生帶新生。
尊敬的家長(zhǎng)，如果您的孩子在手拉手快樂(lè)成長(zhǎng)，如果您對(duì)我們的教學(xué)滿意，如果您朋友的孩子也想學(xué)習(xí)舞蹈，請(qǐng)邀約參加元旦活動(dòng)，體驗(yàn)我們歡樂(lè)的校園文化。老生領(lǐng)新生來(lái)少年宮試課并繳全年學(xué)費(fèi)，獎(jiǎng)勵(lì)老生100元代金券(可在下一年抵學(xué)費(fèi))，新生獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值35元舞蹈書(shū)包一個(gè)，價(jià)值15元舞蹈鞋一雙。
元旦晚會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十一
張阿靜。
一、活動(dòng)時(shí)間：2013年12月31日二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
三、
各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友大家早上好！首先非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙中參加我們的活動(dòng)，謝謝大家。新的一年即將到來(lái)，在這辭舊迎新的時(shí)刻，幼兒園開(kāi)展親子活動(dòng)，對(duì)來(lái)年的家園合作奠定了基礎(chǔ)，也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂(lè)，對(duì)提高幼兒園。
教學(xué)。
質(zhì)量具有重要作用。以下是“幼兒園慶元旦親子活動(dòng)方案”，就當(dāng)是新年禮物，送給大家，希望大家會(huì)喜歡。我們的安排如下：
8：30——9：00早操活動(dòng);。
第一項(xiàng)：班級(jí)學(xué)情。
總結(jié)。
時(shí)間腳步匆匆，一眨眼，學(xué)期歲末到了?；仡欉@學(xué)期，有辛酸、有成功、有快樂(lè)。辛酸的是從家長(zhǎng)手里接過(guò)來(lái)的是一張張稚嫩的小臉，聽(tīng)見(jiàn)的是一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”……幼兒從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園，從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血，當(dāng)然也離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持、配合。我們小班老師再苦再累都值！但在看到我們辛勤努力耕耘下獲得的收獲的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方，下面我就對(duì)本學(xué)期的工作作一下簡(jiǎn)單回顧：
一、穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō)，第一次離開(kāi)自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)，從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定，開(kāi)學(xué)的第一天，孩子們哭的哭、鬧的鬧，但我們面對(duì)孩子們的種種不適應(yīng)，我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力，和他們一起搭積木、做游戲，漸漸地，我們的愛(ài)安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒，一個(gè)月后，幼兒基本都樂(lè)于來(lái)園了，情緒也穩(wěn)定了許多，大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問(wèn)好，樂(lè)于與同伴相處，給今后的教學(xué)，生活奠定了有利的基礎(chǔ)。
二、在教育教學(xué)中，促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。
1、加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)。
在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點(diǎn)：（1）、要求幼兒能面朝老師，安靜的上課。（2）、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。請(qǐng)上課有進(jìn)步、表現(xiàn)好的小朋友做小班長(zhǎng)。通過(guò)不斷的激勵(lì)，我們班的課堂常規(guī)有了較大改善，上課認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言的多了，講話。
2、從幼兒的興趣和需要出發(fā)，利用故事，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言。
通過(guò)對(duì)幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀察，我們發(fā)現(xiàn)，班上的幼兒特別喜歡聽(tīng)故事，每次講故事的時(shí)候，教室就一片寂靜。于是，我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡(jiǎn)單，角色鮮明的故事，培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等情感，引導(dǎo)他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語(yǔ)言，并鼓勵(lì)幼兒大膽地講故事。
3、在體育活動(dòng)中，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)。
隨著寒冷的冬季的來(lái)臨，一些孩子即使來(lái)到幼兒園，也總是把手縮在袖子里。針對(duì)這種情況，我們及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育，并保證每天戶外活動(dòng)的時(shí)間。通過(guò)一些體育活動(dòng)，一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法，另一方面，通過(guò)走、跑、跳、攀登和鉆爬等練習(xí)發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。此外，在運(yùn)動(dòng)中我們還加強(qiáng)了勇敢教育，以培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
三、努力做好家長(zhǎng)工作，建起家園友誼之橋。
能地縮短與家長(zhǎng)的距離，我們微笑地面對(duì)家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)感覺(jué)一種親合力，對(duì)與孩子的問(wèn)題，我們總先報(bào)喜再委婉地提出孩子的注意點(diǎn)與家長(zhǎng)的配合之處。
以上是我對(duì)這學(xué)期的回顧，回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然我們做了大量的工作，同時(shí)也得到了一些收獲，但是，我們知道還存在著許多的不足，還要更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神，從幼兒出發(fā)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，以便我們的各方面在來(lái)年更上一層樓！
第二項(xiàng)：幼兒匯報(bào)。
故事背誦、兒歌、舞蹈、手指游戲。
第三項(xiàng)：親子活動(dòng)。
元旦晚會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十二
在這辭舊迎新的時(shí)刻，開(kāi)展幼兒園元旦親子游戲，不僅增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的溝通，還能拉近家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離，讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念，從而改善家庭教育方式，還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量，對(duì)促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。
1、穿衣服比賽。
道具：相同的衣服三套。
玩法：每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加，首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊，誰(shuí)最快為勝。
2、兔子跳圈。
準(zhǔn)備：呼啦圈，事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)。
玩法：在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家，家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開(kāi)圈2米，從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn)，哪組跳得快，哪組就獲勝。
3、親子接力。
材料：球。
玩法：家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱住孩子（各種姿勢(shì)均可），聽(tīng)到指令后跑向?qū)γ?，讓孩子拿起球后，家長(zhǎng)繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。
4、壘柱子。
準(zhǔn)備：小拉車(chē)兩輛，易拉罐十個(gè)，大簍子兩個(gè)。
玩法：兩名幼兒為一組競(jìng)賽，幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車(chē)，然后趕緊拉到終點(diǎn)，讓家長(zhǎng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子，誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏。
5、看誰(shuí)摸得對(duì)。
玩法：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
6、找相同。
玩法：家長(zhǎng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道，音樂(lè)一起，孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家長(zhǎng)的籃子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看誰(shuí)拿得最多，最多的一組為贏，就可以得到獎(jiǎng)票一張。規(guī)則：在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來(lái)完成。
7、大家一起來(lái)投球。
準(zhǔn)備：幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。
玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中，家長(zhǎng)在一旁撿起沒(méi)有投進(jìn)的襪球給孩子，然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多，哪組就獲勝。
8、拾豆豆。
準(zhǔn)備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只，各類(lèi)豆豆（請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶）。
玩法：教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內(nèi)，家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助。注意：孩子撿豆豆時(shí)，媽媽或家人應(yīng)在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。
9、找朋友。
準(zhǔn)備：家長(zhǎng)協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子（手套、袖套），并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里。
玩法：家長(zhǎng)站一處選擇一只襪子（手套、袖套），幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。（根據(jù)場(chǎng)地，幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。）。
注意：家長(zhǎng)在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo)，幼兒可以跑動(dòng)接受家長(zhǎng)指導(dǎo)。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
元旦晚會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十三
一、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)名稱：待定。
2、活動(dòng)目的：總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，放松心情，快樂(lè)pk，讓員工在比賽中增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力，在游戲中增進(jìn)溝通與協(xié)調(diào)。
3、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月31日。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：暫定（可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺(tái)）。
5、主辦部門(mén)：行政人資部。
6、協(xié)辦部門(mén)：公司其他部門(mén)。
7、參加人員：__公司全體員工及客戶組。
8、相關(guān)工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）、節(jié)目類(lèi)型：
1、卡拉ok大賽：pk：以團(tuán)隊(duì)形式參與卡拉ok比賽（或知識(shí)競(jìng)賽大pk）。
2、群英薈萃大pk：本著創(chuàng)新思維，展望未來(lái)，努力進(jìn)取的原則，可表現(xiàn)項(xiàng)目推進(jìn)這幾個(gè)月的變化等。節(jié)目類(lèi)型不限，人員不限，以節(jié)目為單位pk。
（二）、評(píng)委：副總以上及客戶組為評(píng)委。
（三）、感恩顧問(wèn)組環(huán)節(jié)：
1、組織排練小品，以項(xiàng)目推行這幾個(gè)月的故事或進(jìn)步為背景，體現(xiàn)改進(jìn)后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現(xiàn)場(chǎng)抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現(xiàn)場(chǎng)由開(kāi)達(dá)人代表送出。
（四）、節(jié)目結(jié)束，安排全體員工與客戶組合影留念。
（五）、活動(dòng)結(jié)束，安排晚宴。
（六）、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
活動(dòng)所需物料：
1、舞臺(tái)及拱門(mén)：活動(dòng)地點(diǎn)如放到公司廠區(qū)，需搭建舞臺(tái)。舞臺(tái)可外租或公司購(gòu)買(mǎi)物料搭建。
2、舞臺(tái)背景墻及條幅：品牌部制作。
3、桌椅：培訓(xùn)室桌椅。
4、感恩卡：品牌部安排制作。
5、獎(jiǎng)品及顧問(wèn)組禮品：提前購(gòu)買(mǎi)，獎(jiǎng)品需定出金額預(yù)算。
三、活動(dòng)階段計(jì)劃：
1、策劃及準(zhǔn)備期（12月1日到12月10日）：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
（1）節(jié)目收集：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門(mén)或外來(lái)?xiàng)l件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
(2）前期宣傳：由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
2、協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（12月11日-12月20日）：本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺(tái)物料等確定、物品購(gòu)買(mǎi)。
(1）節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，導(dǎo)演監(jiān)督，地點(diǎn)暫定各部門(mén)選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。
(2）舞臺(tái)確定：由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。（請(qǐng)結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求，聯(lián)系相關(guān)公司）。
(3）物品購(gòu)買(mǎi)及禮儀小姐確定：由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)（物品需要情況征求各部）。
3、倒計(jì)時(shí)期（12月24日-12月29日）。
本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、證件制作、費(fèi)用收集。
（1）活動(dòng)全過(guò)程確定及彩排：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門(mén)，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排，時(shí)間暫定12月25日，地點(diǎn)暫定。
（2）末期宣傳：宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單（抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單）設(shè)計(jì)、發(fā)放及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。
（3）領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、相關(guān)證件制作、場(chǎng)地確定：由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
（4）費(fèi)用收集：由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù)，若此期無(wú)法收齊務(wù)必于活動(dòng)結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
四、活動(dòng)后期工作：
（1）為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。
（2）費(fèi)用處理。
（3）書(shū)面總結(jié)。
（4）vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳。
五、公司值班人員：
六、活動(dòng)當(dāng)日流程：
七、比賽規(guī)則與事項(xiàng)：
八、節(jié)錄單及參加人員：
九、分隊(duì)成員：
十、費(fèi)用預(yù)算：
附錄1：活動(dòng)當(dāng)日流程：（根據(jù)節(jié)目情況再明細(xì)討論并確定時(shí)間配額）。
1、12：30分觀眾及選手入席。
2、各隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定參賽順序。
3、13：00分開(kāi)始，總經(jīng)理致詞。
4、團(tuán)體賽pk。
5、其他文藝節(jié)目。
6、個(gè)人pk。
7、公布團(tuán)體賽成績(jī)。
8、其他文藝節(jié)目。
9、組合pk。
10、公布個(gè)人賽成績(jī)。
11、其他文藝節(jié)目。
12、頒獎(jiǎng)。
13、其他文藝節(jié)目。
14、結(jié)束。
附錄2：比賽規(guī)則與注意事項(xiàng)，比賽分為三個(gè)類(lèi)型：
1、團(tuán)體賽：以團(tuán)隊(duì)為單位大合唱比賽。
2、個(gè)人賽：以個(gè)人為單位歌唱比賽。
3、合唱賽：以小組（2人以上）為單位合唱比賽；除比賽節(jié)目以外，另有其他文藝節(jié)目（具體節(jié)目根據(jù)大家報(bào)名確定）。
附錄3：比賽組分組：（具體人員分隊(duì)需另行討論決定，提前確定隊(duì)名以便設(shè)計(jì)制作隊(duì)牌）。
附錄4：節(jié)錄單及參加人員目錄。
附錄5：費(fèi)用預(yù)算明細(xì)。
元旦晚會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十四
2、籌劃：全體高三年級(jí)一班同學(xué)。
3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：全體高三年級(jí)一班同學(xué)。
4、音響道具：李鳳迪、王一、董廣澤。
5、場(chǎng)務(wù)：康龍麒、楊曰花。
高三年級(jí)一班
12月30號(hào)晚(具體時(shí)間另行通知。)
1、晚會(huì)基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈
2、貫穿“三商教育”理念，反映班級(jí)半年來(lái)所取得的成績(jī)，攜手打造親情班級(jí)、文明班級(jí)、示范班級(jí)，創(chuàng)建和諧班集體。
3、激發(fā)和鼓舞老師、同學(xué)的工作及學(xué)習(xí)熱情，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌。
模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。(注：節(jié)目必須突出晚會(huì)主題)
3、節(jié)目來(lái)源：班內(nèi)有才之人。
課余時(shí)間不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，適當(dāng)練習(xí)
1、節(jié)目表演中間將增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和有獎(jiǎng)游戲;
3、節(jié)目組要確定晚會(huì)的節(jié)目主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。12月29日完成主持串詞的編寫(xiě)，發(fā)給主持人練習(xí)。
4、嘉賓的邀請(qǐng)：各科開(kāi)代表盡最大努力將所有老師請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)。
5、節(jié)目應(yīng)急方案：
(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會(huì)開(kāi)始：
(2)磊哥致辭;
(4)互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等;
(5)主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來(lái);
得出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。(獎(jiǎng)品待定)
最后感謝同學(xué)們的鼎力支持，宣布晚會(huì)結(jié)束，秩序打掃衛(wèi)生。
500rmb左右
警告：全體同學(xué)必須聽(tīng)從相關(guān)安排。
元旦晚會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十五
元旦下午至晚上（具體時(shí)間我忘了）。
第一階段：包餃子。
具體環(huán)節(jié)：
1，速度大比拼。
每個(gè)部門(mén)出一名同學(xué)保持單腿站姿，將乒乓球置于乒乓球拍上，所有部門(mén)在各自部門(mén)“單腿”同學(xué)的乒乓球掉落之前進(jìn)行快速包餃子，包的最少的三個(gè)部門(mén)進(jìn)行才藝展示。
2，拯救部長(zhǎng)。九位部長(zhǎng)被主席團(tuán)綁架在舞臺(tái)，每個(gè)部門(mén)派一名部員去向主席團(tuán)“求情”，只要有一位主席被部員逗笑了，則該部員可以把部長(zhǎng)背回去。
3，ps：各部要把活動(dòng)時(shí)拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣，如被整的比較慘的同學(xué)拍照留戀——可以當(dāng)做是一個(gè)延續(xù)的活動(dòng)，將來(lái)讓他們交上來(lái)我們給評(píng)獎(jiǎng)。
第二階段：吃餃子。
1，思想調(diào)研和體育部配合。調(diào)研部回答腦筋急轉(zhuǎn)彎，體育部派出一人來(lái)吃餃子，一道題答上了，他一分鐘之內(nèi)吃十個(gè)餃子，答不上來(lái)就去臺(tái)下背一個(gè)同學(xué)上來(lái)讓他一分鐘吃十個(gè)餃子。
2，學(xué)習(xí)部和生活部配合。學(xué)習(xí)部同學(xué)能看，生活部閉眼，由學(xué)習(xí)部指導(dǎo)生活部包餃子，包的最好看的勝出，勝出的部門(mén)的部長(zhǎng)可以指定一個(gè)人去喝“飲料”。
3，外聯(lián)和權(quán)益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學(xué)生會(huì)權(quán)益部里面，由他們?cè)谖宸昼娭畠?nèi)想設(shè)法去拉餃子。
4，宣傳部和文藝部配合。包餃子的時(shí)候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過(guò)路的人來(lái)一起參與活動(dòng)（路人投擲紙飛機(jī)，砸到的人就要上臺(tái)來(lái)回答腦筋急轉(zhuǎn)彎，答上來(lái)了路人喝“飲料——醋、可樂(lè)、醬油三選一”，答不上來(lái)就由路人給被砸到的人選一個(gè)飲料喝）。
如果一直沒(méi)有人來(lái)則一直由部長(zhǎng)來(lái)表演節(jié)目。
5，節(jié)目在進(jìn)行當(dāng)中，辦公室派同學(xué)把餃子送到團(tuán)委或者任何老師辦公室或者門(mén)崗或者宿舍管理員都行，進(jìn)行錄像，搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣，然后再最后活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候（茶話會(huì)主席們總結(jié)發(fā)言之前時(shí)放一下片子）。
第三階段：茶話會(huì)。
誠(chéng)實(shí)大膽。由辦公室準(zhǔn)備一些標(biāo)簽放在不透明袋子中，擊鼓傳花，花停在誰(shuí)那里，就由誰(shuí)來(lái)抓鬮，按照標(biāo)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演。
元旦晚會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十六
通過(guò)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的形式讓每個(gè)孩子品嘗自己親手制作的點(diǎn)心，互唱歌曲、互贈(zèng)賀卡，每人參與表演節(jié)目，體驗(yàn)慶祝新年的快樂(lè)。
1、讓家長(zhǎng)配合，幫助每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊節(jié)目，題材不限。
2、烤好的點(diǎn)心每桌一大盤(pán)，制作好的賀卡。
3、小獎(jiǎng)品若干。
1、參觀布置好的活動(dòng)室，欣賞自己的勞動(dòng)成果。
2、分組坐好后，集體高唱《新年好》。
3、分組表演節(jié)目，及時(shí)發(fā)給小獎(jiǎng)品。
4、品嘗自己制作的小點(diǎn)心。
5、互贈(zèng)賀卡，相互說(shuō)祝福話語(yǔ)。
6、班上的三位教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們。
7、在《新年好》的旋律中，全體載歌載舞慶祝新年。
在進(jìn)行完“染窗花”的活動(dòng)后，班上收到“下周開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)”的通知。本來(lái)預(yù)設(shè)在第二個(gè)環(huán)節(jié)中最后一個(gè)活動(dòng)“制作新年賀卡”，我們經(jīng)商量，決定延遲到家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行，作為一個(gè)親子活動(dòng)，并臨時(shí)將第三個(gè)環(huán)節(jié)“慶祝新年”合并到家長(zhǎng)會(huì)中，具體安排如下：
1、家長(zhǎng)、幼兒分組入坐，班主任致歡迎詞。
2、英語(yǔ)教師引導(dǎo)幼兒表演英語(yǔ)。
3、家長(zhǎng)、幼兒合作游戲：“兔子和狼”。
4、語(yǔ)言教師引導(dǎo)幼兒表演兒歌。
5、家長(zhǎng)游戲：擊鼓傳球。
6、音樂(lè)教師引導(dǎo)幼兒表演歌曲；全體合唱“新年好”。
7、親子活動(dòng)：制作賀卡。
8、幼兒送賀卡給家長(zhǎng)，全體品嘗幼兒制作的點(diǎn)心。
9、男家長(zhǎng)背孩子游戲：烏龜爬坡。
10、班主任分發(fā)每個(gè)幼兒的年終評(píng)語(yǔ)。
11、和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
整場(chǎng)慶?；顒?dòng)熱鬧、活潑而有秩序地進(jìn)行著，孩子們的表現(xiàn)欲望也充分得到了滿足，每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行完，教師總是及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。教師的鼓勵(lì)、家長(zhǎng)的支持，大大調(diào)動(dòng)了孩子的參與積極性，家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)非常支持工作，大方地參與著各種游戲和表演活動(dòng)?；顒?dòng)室內(nèi)時(shí)而童聲朗朗，時(shí)而安靜井然，時(shí)而掌聲如雷，時(shí)而歡笑如歌，高潮迭起，處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。整個(gè)課題任務(wù)以家長(zhǎng)會(huì)的成功而圓滿完成。以往的家長(zhǎng)會(huì)，有的班被家長(zhǎng)接走的孩子近十多個(gè)，然而令我們驕傲的是：家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，沒(méi)有一個(gè)孩子跟家長(zhǎng)走。這也是對(duì)我們工作的充分肯定。特別是家長(zhǎng)們感謝、贊揚(yáng)、理解的話語(yǔ)更讓我們覺(jué)得：我們的工作如此神圣，只有不斷努力學(xué)習(xí)、探索，提高自身素質(zhì)，才能更好地勝任新時(shí)代幼兒教師這一角色！
元旦晚會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十七
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月1日。
活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)體育館。
活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)管系全體學(xué)生。
活動(dòng)主旨：發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)校園風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。
1..鍛煉實(shí)踐部全體部員的實(shí)踐、策劃能力。
2..使學(xué)生之間相互交流與合作，全面發(fā)展。
1.各種高難度動(dòng)作帶來(lái)的意外傷害。
2.人員擁擠。
3.停電。
4.學(xué)生的不文明行為，如：起哄，吹口哨等。
1.張貼海報(bào)。
2.發(fā)布到校園網(wǎng)站。
3.校園廣播。
4.問(wèn)卷調(diào)查。
5.掛橫幅。
1.評(píng)出前三名，分別給予不同檔次的獎(jiǎng)品和證書(shū)。
2.只要參加的均給予鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
1.場(chǎng)內(nèi)布置100元。
2.獎(jiǎng)品費(fèi)300元。
3.宣傳費(fèi)50元。
2.展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采，使學(xué)校的元旦晚會(huì)越辦越好，爭(zhēng)取創(chuàng)造更多的文化藝術(shù)節(jié)。
元旦晚會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十八
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。
2、生活活動(dòng)。
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)。
過(guò)程：
1)律動(dòng)“新年好”
2)親子運(yùn)動(dòng)游戲。
1、放鞭炮。
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。
2、運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。
3。剝桔子。
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類(lèi)推，看哪隊(duì)最快為勝。
4、搶氣球游戲。
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
5、開(kāi)火車(chē)。
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。
玩法：由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē)，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)。
6、袋鼠跳。
準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類(lèi)的，要大一些。
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約30～50米。游戲開(kāi)始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
7、揪尾巴。
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
8、趕雙球。
準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
正值新年到來(lái)之即，孩子們?cè)谂沃爝^(guò)節(jié)，大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。在班級(jí)工作的開(kāi)展中，家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著，結(jié)合主題的開(kāi)展及家長(zhǎng)工作的需要，我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。
此次半日活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€，通過(guò)親子間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：游戲化。
活動(dòng)安排：
8：30——9：00熱身運(yùn)動(dòng);。
親子活動(dòng);早操活動(dòng);。
9：00——9：30幼兒生活活動(dòng);。
9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)親子游戲，增近親子情感。
2、通過(guò)親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
游戲一：夾皮球。
目的：發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂(lè)。
玩法：將幼兒(家長(zhǎng))分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過(guò)障礙比賽，哪隊(duì)快，哪隊(duì)為勝利。
游戲二：扔毽子。
目的：發(fā)展幼兒的投擲能力，增進(jìn)親子間的情感。
玩法：家長(zhǎng)手持籃子，幼兒往藍(lán)里投擲，一多的為勝出。
游戲三：毛毛蟲(chóng)。
目的：
1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
2、通過(guò)親子游戲，增強(qiáng)親子感情。
玩法：準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè)，分兩組，家長(zhǎng)列入其中，三人一列縱隊(duì)，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
游戲四：做皮球。
目的：
1、學(xué)會(huì)聽(tīng)老師口令走。
2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。
玩法：
1、老師喊走走，走成一個(gè)大皮球，全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì)，手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。
游戲五：拍球接力。
目的：
1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。
2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。
玩法：幼兒拍球來(lái)回接力，以快的為勝出。
親子游戲的意義。
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái)，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。
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