如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個人都要面對的問題。怎樣寫才能讓人對總結印象深刻呢？下面是一些成功者的經(jīng)歷和感悟，或許可以給我們一些啟示和借鑒。
銷售顧問自我評價篇一
時光如梭，日光如箭，一年時間又過去了，銷售大廳作為公司窗口單位，本著立足崗位誠信服務宗旨，優(yōu)質高效完成了本職工作，一年內(nèi)主要工作鑒定如下：
開票崗工作人員堅守24小時值班制度，直接面對客戶群體，面對各色各樣客戶，耐心認真講解業(yè)務流程，未出現(xiàn)與客戶爭吵現(xiàn)象。業(yè)務辦理方面及時與銷售人員溝通，未出現(xiàn)業(yè)務辦理差錯現(xiàn)象。保障了日常銷售和采購業(yè)務正常順利進行。
根據(jù)一套班一總結原則，開票崗工作人員認真填報銷售日報和采購日報，并在規(guī)定時間內(nèi)上報財務崗，從未因本崗位原因延誤上報報表工作。
綜合崗人員本著負責認真態(tài)度，及時準確上報各種經(jīng)營管理數(shù)據(jù)，從未出現(xiàn)漏報、錯報、晚報、不報現(xiàn)象。
綜合崗人員根據(jù)財務部門要求，嚴格把關資質審核，資質不合格單位一律不允許發(fā)生業(yè)務往來，網(wǎng)上查詢不到單位，嚴格要求電子版資質審核通過。采購單位填制《供應商資質審查表》并找經(jīng)營管理部審批，留檔。
綜合崗人員根據(jù)要求，對每天采購卸車及發(fā)票回籠等情況登記入賬，做到一車一登記一明細一賬目，并能夠及時同采購單位對賬，做到賬務明了。每月底同本單位財物部門核對各采購單位實際欠賬或余額、發(fā)票回籠、帳套余額等情況，做到每個單位賬單清晰明白。
年初，同財務部門一起將采銷系統(tǒng)中數(shù)據(jù)進行了更新清空。重新錄入所需發(fā)生業(yè)務客戶名單，并經(jīng)客戶明細化管理。
根據(jù)各位領導要求，及時準確向各位領導提供各類數(shù)據(jù)。固定上報數(shù)據(jù)包括每周一提供采購數(shù)據(jù)；每周五核對采購、外銷數(shù)據(jù)；每月提供各業(yè)務員采銷數(shù)據(jù)等等。
每日核對門衛(wèi)登記出門車輛登記表，并將檢查情況以電子表格形式定期發(fā)送財務資產(chǎn)部總監(jiān)。
總之，在明年我們將更加努力做好自己份內(nèi)事情，并積極協(xié)助銷售崗人員，將大廳工作開展更加有聲有色。
銷售顧問自我評價篇二
有長達五年的志愿服務經(jīng)驗，是一名熱愛公益的陽光男，有很好的服務精神和態(tài)度。有長達三年的學校義工聯(lián)合會領導團的經(jīng)歷，有較強的.領導能力和策劃組織能力，同時也有較廣的朋友圈子。
我對教育這個行業(yè)具有一定的專業(yè)基礎和一年半的教學經(jīng)驗，而且我在思想上教育學也有一定了解和自己的一些新的想法。
銷售顧問自我評價篇三
有長達五年的志愿服務經(jīng)驗，是一名熱愛公益的陽光男，有很好的服務精神和態(tài)度。有長達三年的學校義工聯(lián)合會領導團的經(jīng)歷，有較強的.領導能力和策劃組織能力，同時也有較廣的朋友圈子。
我對教育這個行業(yè)具有一定的專業(yè)基礎和一年半的經(jīng)驗，而且我在思想上教育學也有一定了解和自己的一些新的想法。
銷售顧問自我評價篇四
性格上比較樂觀、自信，能夠承受巨大壓力；工作上積極主動，有問題會想盡辦法，采取一切可行的辦法把問題解決；工作上能完成的盡快完成，不能完成的會做好計劃；工作不是上級布置任務，按要求完成任務那么簡單，我會當作自己的事業(yè)，用心、積極、努力去做好；在做完做好工作的同時，會積極想法改進，希望以后做得更好更快；工作是一個需要高度責任的精神，為公司為集體著想，當然我也不失擁有這樣的風格。
銷售顧問自我評價篇五
時光如梭，日光如箭，一年時間又過去了，銷售大廳作為公司窗口單位，本著立足崗位誠信服務宗旨，優(yōu)質高效完成了本職工作，一年內(nèi)主要工作鑒定如下：
一、日常業(yè)務辦理工作。
開票崗工作人員堅守24小時值班制度，直接面對客戶群體，面對各色各樣客戶，耐心認真講解業(yè)務流程，未出現(xiàn)與客戶爭吵現(xiàn)象。業(yè)務辦理方面及時與銷售人員溝通，未出現(xiàn)業(yè)務辦理差錯現(xiàn)象。保障了日常銷售和采購業(yè)務正常順利進行。
二、日報表填報工作。
根據(jù)一套班一總結原則，開票崗工作人員認真填報銷售日報和采購日報，并在規(guī)定時間內(nèi)上報財務崗，從未因本崗位原因延誤上報報表工作。
三、周報表及月度報表上報工作。
綜合崗人員本著負責認真態(tài)度，及時準確上報各種經(jīng)營管理數(shù)據(jù)，從未出現(xiàn)漏報、錯報、晚報、不報現(xiàn)象。
四、客戶資質審核整理工作。
綜合崗人員根據(jù)財務部門要求，嚴格把關資質審核，資質不合格單位一律不允許發(fā)生業(yè)務往來，網(wǎng)上查詢不到單位，嚴格要求電子版資質審核通過。采購單位填制《供應商資質審查表》并找經(jīng)營管理部審批，留檔。
五、采購記賬工作。
綜合崗人員根據(jù)要求，對每天采購卸車及發(fā)票回籠等情況登記入賬，做到一車一登記一明細一賬目，并能夠及時同采購單位對賬，做到賬務明了。每月底同本單位財物部門核對各采購單位實際欠賬或余額、發(fā)票回籠、帳套余額等情況，做到每個單位賬單清晰明白。
六、協(xié)助財務部門整理采銷系統(tǒng)。
年初，同財務部門一起將采銷系統(tǒng)中數(shù)據(jù)進行了更新清空。重新錄入所需發(fā)生業(yè)務客戶名單，并經(jīng)客戶明細化管理。
七、提供各類數(shù)據(jù)。
根據(jù)各位領導要求，及時準確向各位領導提供各類數(shù)據(jù)。固定上報數(shù)據(jù)包括每周一提供采購數(shù)據(jù)；每周五核對采購、外銷數(shù)據(jù)；每月提供各業(yè)務員采銷數(shù)據(jù)等等。
八、核對檢查出門放行。
每日核對門衛(wèi)登記出門車輛登記表，并將檢查情況以電子表格形式定期發(fā)送財務資產(chǎn)部總監(jiān)。
總之，在明年我們將更加努力做好自己份內(nèi)事情，并積極協(xié)助銷售崗人員，將大廳工作開展更加有聲有色。
銷售顧問自我評價篇六
本人自畢業(yè)以來，一直從事與銷售相關的工作，能吃苦耐勞，有一定的工作經(jīng)驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性、紀律性強，能夠按時并且很努力的完成領導安排的任務工作。自認為還是一名不錯的銷售人員。
在工作上，責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心，具有9年以上企業(yè)財務管理經(jīng)驗和1年會計師事務所管理工作經(jīng)驗，良好的協(xié)調(diào)與溝通能力，善于交際，具備一定的領導能力;在性格上，誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀;在業(yè)務上，具有全盤業(yè)務處理和良好的職業(yè)判斷能力，擅長財務分析，精通財務稅務制度，可獨立完成各項財務工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統(tǒng)計的報表及防偽稅控軟件，熟練使用計算機解決財務的實際問題。
從事外貿(mào)工作三年了,熟悉外貿(mào)的一整個業(yè)務流程及船務安排，能獨立完成一整套單證的制作，有著扎實的外貿(mào)功底。后期開始樣品開發(fā)，直接跟美國的設計師聯(lián)系，鍛煉了自己的口語能力，而且比以前更加詳細地了解工廠的生產(chǎn)流程，在與工廠溝通的同時學會了如何處理公司，與各個不同工廠之間的聯(lián)系。
本人自人認為是一個有責任感，積極向上，認真勤奮的人，因為喜歡英語，所以從事外貿(mào)工作，希望能運用自己的所學運用到工作中去，在提高自己的同時，給公司帶來利益!
兩年的銷售讓本人懂得了與人交流的基本理念，微笑待人，真誠以待。為了有更好的實踐平臺，懷著忐忑的心情走出了現(xiàn)在的社會圈，雖然不知道將來面對的是失敗還是成功，至少本人努力過。
4年銷售行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷。具備良好的管理能力，分析能力，執(zhí)行能力和團隊協(xié)作意識、能力。有很好的適應和抗壓力能力!
銷售顧問自我評價篇七
本人對工作認真負責，有責任心。對于保險理賠服務顧問這個崗位有4年多的工作經(jīng)驗。熟悉車險理賠手續(xù)及其流程。在標致、雪鐵龍4s店做過3年多保險理賠服務顧問的工作，之后來到平安保險公司做定損員1年(定損期間被派到中汽雷日4s店駐店)。能熟練運用人保、平安定損系統(tǒng)及其支付系統(tǒng)。
銷售顧問自我評價篇八
今年暑假，我有幸參加了“小學綜合實踐活動課程”的培訓學習。本次培訓活動的隊伍龐大，我的的收獲也滿滿的?；叵氘敵?，“綜合實踐”這個詞語作為陌生的事物進入我的思想，就象見到一個陌生人，我的認識經(jīng)歷了一個由抵觸、懷疑到認識、比較熟悉的過程。老師們的學術報告，加深了我對這門課程的理解，也讓我清醒地認識到實施這門課程的重要性。
一、綜合實踐活動課程是一種經(jīng)驗性課程。
所謂經(jīng)驗性課程，一方面是指課程的設計是以學生的生活經(jīng)驗、生活背景、生活中感受到的問題與需要為中心的，另一方面，課程的實施是建立在學生的活動經(jīng)驗和活動過程基礎上的。一般來說，經(jīng)驗課程反對把書本知識作為現(xiàn)在的結論或定論直接告訴學生，而是通過經(jīng)驗獲得、經(jīng)驗的重新組合，使學生獲得成長的意義。經(jīng)驗課程的基本組織方式是“問題中心”，注重學生通過自主的問題探究與問題解決實現(xiàn)課程的發(fā)展價值。在生活情景中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。經(jīng)驗課程重視的不是系統(tǒng)的知識，而是在活動過程中學生興趣、愛好、能力、情感、價值觀等方面的發(fā)展。以書本和教室為中心，以獲得系統(tǒng)知識為目的、以教師講解為主、以書面作業(yè)為主的課程都不符合綜合實踐活動的要求。綜合實踐活動不存在內(nèi)在的知識邏輯和體系，是以學生感興趣的問題為線索組織的，在內(nèi)容的呈現(xiàn)方式上，是以活動主題的.形式來開展的。如在制訂年級和班級活動方案時，就可以事先向學生進行調(diào)查。
二、綜合實踐活動課程的內(nèi)容安排。
綜合實踐活動內(nèi)容主要包括研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐、勞動與技術教育以及信息技術教育等四大內(nèi)容，這四大內(nèi)容又是圍繞“人與自然”“人與社會”“人與自我”三種關系來組織活動內(nèi)容，確定活動主題。
1、人與自然。
在開展綜合實踐活動時，可以圍繞人與自然環(huán)境的關系問題選擇和確立活動主題，如水資源的開發(fā)利用問題、植樹造林問題、環(huán)境保護問題等。學校應根據(jù)周圍的自然環(huán)境狀況，引導學生自主地從自然環(huán)境中發(fā)現(xiàn)他們感興趣的現(xiàn)象、有針對性地提出有關人的發(fā)展與自然環(huán)境之間的關系方面的問題。
2、人與社會。
教師可以引導學生直接接觸社會，參與社會實踐活動，自主地從社會生活中發(fā)現(xiàn)與人的社會關系問題的活動主題。3-6年級的學生應能逐步熟悉基本的社會規(guī)范、社會現(xiàn)象和社會生活問題，了解個人在社會生活中的地位和作用，初步學會處理社會生活中的人際關系。
3、人與自我。
對自我的正確認識，對自己個性與能力的了解，是中小學生生活中十分重要的學習內(nèi)容?？梢砸龑W生選擇和研究一些有關了解自我的活動主題，如我的名字的由來、我的興趣、我的小秘密、我的一日生活以及我的內(nèi)心世界等，并通過探究自我和同伴交往以及生活中的各種問題來間接地認識自己，從別人眼中看自己。
三、綜合實踐活動課程中的“教師”
1、成立教師指導小組。
學校可以設立一個綜合實踐活動的專職教師，還要成立學校和年級的教師指導小組，幫助專職教師開展工作。也可以不設立專職教師，由各班的班主任、學科教師組成教師指導小組，班主任負責對本班的學生開展綜合實踐活動。
2、教師的指導。
(1)知識的傳授者。
在學科教學中，教師的傳授的作用大家都清楚，但在綜合實踐活動中，我們?nèi)匀粡娬{(diào)教師的知識傳授作用，這知識不是結論性的、事實性的知識，而是學生開展探究活動要用到了程序性知識、方法策略性知識。還有對活動的基本要求，基本社會規(guī)范和法律常識。當學生對某種技術操作不會或不規(guī)范時，需要教師的示范。這與分科教學中的學科知識教學是有很大區(qū)別的。
(2)引導者、組織者和參與者。
綜合實踐活動的開展是有一定的活動規(guī)則的，是一個有組織的過程，教師有責任對活動的組織進行總體規(guī)劃，全盤考慮活動中可能出現(xiàn)的各種影響因素，有計劃地引導學生開展活動。在活動的開展過程中，常常會生成許多新問題、新主題，這需要教師也要參與，能夠及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的問題，還可以和學生增進了解，構建民主、平等的師生關系。
(3)研制者和開發(fā)者。
綜合實踐活動組織開展教學活動時，并沒有可以“照葫蘆畫瓢”的教學大綱，更沒有相應的教學計劃和教學用書，教師引導學生開展活動是沒有直接現(xiàn)成的模式和步驟的，這就要求教師轉變傳統(tǒng)的被動的課程執(zhí)行者的角色和觀念，積極主動參與課程開發(fā)與研制，結合各地特色，與學生一起自主地選擇活動主題和內(nèi)容，自己確定活動開展的方式和途徑，開發(fā)綜合實踐活動課程資源。
下面我談談參與這次培訓班的體會，這次活動給我的最大感受就是我們每一個教師要具有綜合實踐活動課程的意識，能夠從自己的教學與管理中及時的捕捉開展綜合實踐活動的主題。
1、每個教師都要參與課程的實施。常州市實驗小學的王校長說，學校雖然專門設有一位綜合實踐活動的專職教師，但班主任、學科教師都有實施這門課程的權利，只要你有好的點子，可以向教導處提出申請某一周的綜合實踐活動課時給你使用，當然這是計入你的工作量的。
2、轉變學科本位的課程觀。綜合實踐活動首先體現(xiàn)的是知識的綜合，作為一個學科教師，在進行教學設計要基于學生的經(jīng)驗和興趣，體現(xiàn)知識的綜合性，還要關注社會、科技發(fā)展的現(xiàn)實，實現(xiàn)學生經(jīng)驗、學科知識和社會發(fā)展三方面內(nèi)容的整合。在平時的學科教學中挖掘綜合實踐活動的主題。如在涉及一些人文歷史地理環(huán)境的教學內(nèi)容時，選準某一個學生感興趣的知識點，進行深度探究。
3、要有強烈的生成意識。綜合實踐活動的實施與別的學科教學是不一樣的，你不能拿著紙質的教材來教，書上的有些活動方案是有適用范圍的，要結合學生的實際情況，因此我們只能作參考，不能照抄。我們要始終提高“警惕”，從班級管理的細節(jié)中捕捉活動主題，要善于觀察學生的生活，了解學生的流行的風向標。如學生正在看什么，玩什么，教師要能夠引領學生的時尚。
4、具有開發(fā)資源的能力。綜合實踐活動課程的實施沒有現(xiàn)成的“教材”，它要求教師明確的課程資源意識，注重學生關注生活，關注現(xiàn)實，從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)問題，提出活動主題，開發(fā)和利用廣泛存在的課程資源，特別是要注重網(wǎng)絡資源的開發(fā)。
這是我結合專家的講座和自身的體會提出來的觀點，就是在新課程改革的背景下，教師要帶著綜合實踐活動意識上講臺，抓住機會讓你的學生走出書本，走出教室，提高學生的綜合素質。
小學綜合實踐活動課程要注重學生對實際活動過程的親歷和體驗，是一種向學生生活領域延伸的綜合性課程，應貼近學生實際，引導學生在實踐中學習，在生活中實踐，立足實踐和探究，倡導學生的主動學習、樂于探究、勤于動手，引導學生經(jīng)歷多樣化實踐學習方式，體驗問題探究、問題解決的基本過程和方法，充分開發(fā)學生潛能，讓每個學生的個性得到充分自由的發(fā)展。在活動實施的過程中要突出學生主體地位，尊重學生的生活經(jīng)驗，興趣、愛好和需要，發(fā)揮學生在活動過程中的主動性和積極性，還要保護學生的個性差異，要根據(jù)他們的年齡、心理、個性、能力等差異，進行針對性的指導和評價。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！蔽視谧晕曳治觥⒆晕铱偨Y的基礎上揚長避短，真正體現(xiàn)綜合實踐活動課程的價值作用。再好的課程，如果不去實踐，那么，你永遠走不進這門課程。再難的課程，只要我們熱情地參與進去，就會有豐厚的回報!
銷售顧問自我評價篇九
本人性格活潑開朗，工作認真仔細，具有很好的親和力，善于與人溝通。在校期間學習刻苦努力，具有一定的鉆研精神，積極參加學校組織的'各項活動，團結同學，樂于幫助他人，大學期間認真的完成了學業(yè)在課余時間，閱讀了大量的課外讀物，增長了自己的知識面，喜歡不斷創(chuàng)新，追求事物。
銷售顧問自我評價篇十
本人是在校大本學生。曾擔任紀律部部員。
幫助老師管理學生紀律，儀表，得到老師同學的認可。
具備一定的領導能力和管理能力。并具有收銀員資格證書。
還曾在寒暑假在外兼職銷售。在這期間積累了很多經(jīng)驗。適應能力較強。
本人性格開朗，活潑可愛，為人正直，社交能力強。
銷售顧問自我評價篇十一
我是**財經(jīng)大學金融系金融(含保險)專業(yè)07屆畢業(yè)生，在求學生涯的四年大學學習過程中，經(jīng)歷過失敗和挫折，經(jīng)歷過成功與幸福，我孜孜以求，不惜奮斗，而正所謂一份耕耘，一份收獲，我的付出有了回報。
通過大學四年專業(yè)課的學習，能掌握并熟練運用國際金融、貨幣銀行學、中央銀行、保險學、財產(chǎn)保險、人壽保險、西方金融理論、金融市場學、金融營銷學業(yè)、銀行會計、商業(yè)銀行、西方經(jīng)濟學等專業(yè)知識和技能，并掌握了計算機初級，中級知識，能熟練運用windows操作系統(tǒng)，熟練掌握internet，能用 wps、microsoft word等進行文檔編輯及操作，并能運用photoshop等工具軟件進行圖像設計，掌握了microsoft visual foxpro數(shù)據(jù)庫的制作 。
在學習上刻苦認真，渴望上進，努力學習每一門課程，并通過了國家二級計算機考試，。在實踐生活中，我把自己放在現(xiàn)實社會中學習社會知識，參與了很多社會實踐活動，極大的豐富了自己的社會知識。
這就是我，一個具有扎實專業(yè)基礎，較高綜合素質，小事細作，大事敢為，率直開朗，謙恭樂為的金融系學生。當然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是懵懂的后來者，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也不是庸庸之輩。
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。
曾擔任院團委宣傳部部長、學院旺德福話劇社編輯部部長，在任職期間大大提高了自己的處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。
曾連續(xù)兩年獲得學院“社會活動積極分子”，“優(yōu)秀共青團員”等榮譽稱號。 在平時學校生活中，做過很多兼職。例如:大型超市促銷員、收銀員、派傳單、問卷調(diào)查，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
三年的大學生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的`優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。
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工作經(jīng)歷
人事管理
銷售顧問自我評價篇十二
本人xx大學畢業(yè)，學的是計算機應用技術專業(yè);在學習期間，樂于參加學?；顒?，并多次獲得院級獎勵;實習期間在汽車修理廠干過一年，汽車修理，保險理賠，整理材料，材料上交，安排修理工作等一系列的工作，組織安排能力強。
銷售顧問自我評價篇十三
在生活中，我是一個活潑開朗、愛說愛笑的女孩，并且善于與人溝通，在學校和生活中我的朋友都很多，平時愛好唱歌跳舞，以及各種球類運動，經(jīng)常與朋友一起參加各種團體活動，能夠很快的融入新的集體。
在工作中我做事非常積極，執(zhí)行力強，對新事物學習能力很強，并且辦事果斷能夠獨立高效的完成本職工作。
興趣愛好：一個四川女孩，愛說愛笑，喜歡唱歌跳舞，以及各種球類運動，如桌球、乒乓球、羽毛球、籃球等。平時喜歡參加部門的各種活動，也經(jīng)常與同事一起出去搞活動。
銷售顧問自我評價篇十四
1.服從企業(yè)總經(jīng)理和執(zhí)行經(jīng)理的領導，嚴格執(zhí)行企業(yè)的各項規(guī)章制度，并對自己所負責的工作承擔相應責任。
2.負責受理客戶提出的預約維修請求或向客戶提出預約維修建議，經(jīng)客戶同意后，辦理預約手續(xù)。
3.負責接待咨詢業(yè)務的客戶或前來企業(yè)送修車輛的客戶，認真詢問客戶的來意與要求。
4.負責配合技術人員對送修車輛技術進行診斷，確定維修內(nèi)容和大致期限。
5.負責維修報價，決定客戶的進廠維修時間和預約維修費用。
6.負責與客戶及車間維修人員辦理維修車輛的交車手續(xù)。
7.負責維修業(yè)務的日常進度監(jiān)督。
8.負責對維修增項意見的征詢與處理。
9.負責將竣工車輛從維修車間接出，檢查車輛外觀技術狀況及有關隨車物品，通知客戶提車，準備客戶接車資料。
10.負責接待前來企業(yè)提車的客戶，引導客戶視檢竣工車輛，向客戶匯報維修情況，辦理結算手續(xù)，恭送客戶。
銷售顧問自我評價篇十五
擁有良好的口頭表達能力和溝通技巧，以及出色的人際關系交往和銷售談判能力。具有高度的工作熱情，良好的團隊合作精神。專業(yè)知識的學習以及多年的工作實踐，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗，并取得了優(yōu)秀的銷售業(yè)績。
我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人，相信即使是一顆小草，只要努力生長，也可以綠遍天涯；我喜歡結交朋友，樂與人共事，有團隊合作精神；為人穩(wěn)重，做事腳踏實地，認真負責，希望有幸可以成為貴公司的一員，讓我與企業(yè)共同成長。
本人生活中待人誠懇，熱情，積極樂觀，有上進心，性格活潑開朗，敬業(yè)；工作中富有團隊精神，具有強烈的責任感及良好的職業(yè)道德，善于接受新事物，較強的適應能力和學習能力。責任是我對工作的態(tài)度，樂觀是我對生活的詮釋。
本人對商場、賣場以及超市、便利店各項運營及招商工作較為熟悉，有較強的業(yè)務洽談能力。對工作負責認真，在工作中積累了許多管理及社交經(jīng)驗，有一定的管理能力，有著自己的一套交際方式和管理方法，能較好的管理人事活動。能勝任銷售，采購，業(yè)務等多項工作。
本人有一年多的房地產(chǎn)銷售經(jīng)驗和。一年秘書工作經(jīng)驗。我可以在短時間內(nèi)輕松的和顧客達成良好溝通，做置業(yè)顧問期間在前輩的幫助以及自己的努力下上崗第一天就有很好的業(yè)績。在上班的一年多里，我每月都能取得很好得業(yè)績，并且獨立處理好所有客戶后期銀行按揭和放款。個人能力得到經(jīng)理和同事的肯定。秘書工作中，主要負責辦公室日常工作；每日的數(shù)據(jù)核對核算。與甲方和銀行的客戶資料、金額對接。統(tǒng)計置業(yè)顧問的成交情況，以及向公司每日的數(shù)據(jù)交接。
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