讀后感是我記錄和分享自己閱讀過程和思考的工具。在寫讀后感時，可以適當展示對作者和作品的贊美和批評，展示自己的獨立思考能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能為大家提供一些寫作的參考。
奇妙的旅程的讀后感篇一
在這個炎炎夏日里我享受著大自然的微風，在樹下邊讀者書著本書讓我懂得了一個道理，著個故事讓我受益匪淺。這本書叫做《奇妙的旅程》。
女孩程一萱跟隨她的爸爸媽媽來到了一個陌生的城市，轉(zhuǎn)學到了一個新的班級。在這里，她由一開始的緊張忐忑到后來的慢慢敞開自己，她學會了坦然地去面對新的生活帶給她的挑戰(zhàn)和壓力。在學習和生活中，她收獲了新的友誼，認識了很多新的朋友，也得到了同學們的認可，可她同時也要面對一些誤解、冷漠和忽視。尤其是當生活的真相一個個拋向她時，她一下覺得無所適從。
那是一節(jié)英語課，老師在上課前抽查了幾位同學的背單詞請況，我背著背著突然忘記一個單詞的拼法，我站在位置前思考了很久很久卻怎么也想不起來，旁邊的同學看到后用一種看不起我的眼神，當時我的'心情糟糕透了。下課后我坐在座位上看著一本《奇妙的旅程》，看完后我瞬間對自己充滿了自信和勇氣，從那一刻起我每天都早早起床后認真地去復習每一個單詞的讀法、拼法，我要讓別人用瞧得起我的眼神看我！
我終于戰(zhàn)勝了自己，這也許就是我成長路途中的一些鍛煉吧，讀了這本書我受益匪淺，也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
奇妙的旅程的讀后感篇二
我，一株平凡的小草。每天生長在開心、幸福的生活中。
那天，我經(jīng)歷了一件特別驚險而又難忘的事兒……。
那天，我剛醒來——。
我聽著聽著，正感動得不知如何是好，突然一下子陰云密布，雷公大叫了一聲，猛猛敲了幾下鼓，提醒我們——大雨要來了!這時，小螞蟻叫我為：“草兒姐姐，能讓我到你的葉子底下避避雨嗎?我們找食物，誤了回家的時間，又趕上了大雨?！毙∥浵佊脩┣蟮哪抗馔?，我爽快地答應了：“好!快過來吧!”它們抱成一團，躲在了我的身下。我想:這就是保護最弱小的吧!我正沉醉在幫助別人的蜜糖中如癡如醉，雨弟弟卻“哇”地一聲大哭起來，嚇得我一個激靈清醒過來。嘿!真是不符合氣氛呀!
不久，雨弟弟停止了哭泣，彩虹妹妹身著七彩披風跑出來玩兒了，她微笑著跟我們打招呼。螞蟻們也謝過我踏上了歸程。雨后的空氣，好清爽!我深深吸一口氣，陶醉無比!
“哎喲!好疼啊!”我定睛一看，原來我被一個男孩兒連根拔起。他扯著我的頭發(fā)瘋狂地玩起了旋轉(zhuǎn)。我拼命掙扎，可無濟于事。這時，一個女孩兒走過來大聲說：“你應該保護小草，而不是傷害它!它給我們帶來了綠茵，它給世界帶來了美好。所以，你不能把它毀壞了!”那個男孩兒聽了，臉一下子紅了，連忙捧住我說：“對不起，小草兒!稍等，我再把你栽起來?！本瓦@樣，我又重生了。
奇妙的旅程的讀后感篇三
我還看到了有毒的植物，就像毒漆藤，它像藤蔓一樣生長，每三片葉子長在一起，有句xx告大家的歌謠“葉子三片，離它遠遠！”就是這么來的。再如蕁麻長著刺毛，被刺到的人會皮膚發(fā)癢，俗話說最美麗的`植物都會有毒的，比如夾竹桃，人吃太多會生病，甚至死亡，太可怕了！
這本書讓我走進了植物的王國，讓我見識了好多好多有趣的植物，真是太奇妙了！我多希望可以親眼見識到它們的“厲害”啊！
奇妙的旅程的讀后感篇四
奇妙的旅行中寫了三種動物，鼴鼠、水老鼠、蛤蟆旅行的故事。
其中我最喜歡鼴鼠，因為鼴鼠喜歡關(guān)心朋友。我不喜歡的是水老鼠和蛤蟆，因為水老鼠不但不關(guān)心朋友而且在生氣時候說臟話；蛤蟆是看見什么就想要什么，而且還不珍惜他擁有的東西。
以后我們要象鼴鼠一樣團結(jié)友愛。不要象水老鼠動不動就罵人和蛤蟆看見什么就要什么的壞習慣。
奇妙的旅程的讀后感篇五
金色的季節(jié)，許多旅行家們開始了有趣的旅行。
榆錢兒的種子仿佛長著一對翅膀，猶如滑翔機一般在空中翱翔。蒲公英的種子頂著一把小傘，飄飄蕩蕩，一看到美麗的地方就結(jié)束了它們的空中旅行，開始新的生活。
椰子是一位海上旅行家。它穿著圓圓的“救生圈”，從炎熱的樹上跳入海中，洗一個涼水澡，去除炎熱，開始了大海漂流，漂啊，漂啊……早晨，它觀看華麗的海上日出；中午，它頑皮地和從遠方駛來的大船玩捉迷藏；晚上，它躺在搖籃般的海水里數(shù)星星。當它漂累了，就停留在一個美麗的小島，它將在這里歸宿，這里將成為它的家園。
蒼耳可是一位厲害的旅行家，它身上有許多鉤刺，很容易掛在人的衣服上或是動物的皮毛上，牢牢地跟隨，就算走到天涯海角也不用費一點力，也不會叫累。
但不是所以的植物都是幸運的旅行家，比如像柿子、蘋果……。
秋天，柿子成熟了，樹上掛滿了紅透了的.柿子，鳥兒們經(jīng)過長途飛行，已經(jīng)非常疲勞，因此他們路過柿子林，就去啄幾口。柿子領(lǐng)略不到自然的風光，它們進了鳥兒的肚子，里面漆黑一片，什么都沒有，就像是來到了黑暗王國，到處都是黑暗。當它隨著鳥兒的糞便排出體外重見光明時，已經(jīng)來到了一個完全陌生的地方。我想柿子也不高興吧，但是這里是它新的歸宿。
植物的旅行可真奇妙，不用交通工具就能馳騁陸地，遠渡重洋，到處安家落戶。
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奇妙的旅程的讀后感篇六
小猴子智智跑出動物園后，沿著曲折的小路，七拐八拐跑進了一個大型養(yǎng)雞場。養(yǎng)雞場里的雞們都很憂傷，因為它們即將被主人賣掉，然后就面臨著被屠宰的悲慘命運。智智知道了這件事情的原委，決心幫助這些可憐的小雞們。它從附近搬來一塊大石頭，再找來一塊長長的木板，利用杠桿原理把圍欄挑壞了，于是，這些雞得救了。小雞們?yōu)榱烁兄x智智，送給它一掛鞭炮，說：“智智，謝謝你。這是我們之間的求救信號，如果你遇到什么危險，就放鞭炮，我們會趕來救你的。”
“不用謝我！不過這個鞭炮我收下了！再見了，我還要去別的地方呢！”智智說。
小雞們一起說：“再見，智智！”
智智來到了一片狩獵區(qū)?？墒侵侵遣⒉恢椋妥吡诉M去。忽然一聲驚天震地的虎嘯聲打破了林中的寂靜。只見一只老虎正在向智智撲來，就在這千鈞一發(fā)之際，智智想到了鞭炮，它把鞭炮拉響了。然后就爬上了一棵大樹，耐心等待著“救兵”的到來。不大一會，就望見成千上萬只小雞向這邊急奔而來。來到后，它們?nèi)浩鸲ブ?，有的啄老虎的額頭，有的啄老虎的眼睛，還有的啄老虎的屁股??????一時間，老虎的全身無一處是好的。不一會，老虎就渾身是傷，在筋疲力盡中悲慘死去。
從此，智智和小雞們交了朋友。它們找到了一處世外桃源，在那里生活了下來。那里，陽光普照大地，小溪流水淙淙，百花爭芳吐艷，小動物們和諧相處，無憂無慮。智智過著自由自在的日子，自然而然地想起了自己那還不得自由的媽媽，于是它決定回動物園去接媽媽。智智把媽媽接來后，猴媽媽和智智、小雞們以及好多新交的朋友們一起在這世外桃源中幸福地生活著。
奇妙的旅程的讀后感篇七
《奇妙的生靈》這本書，讓我受到了極大的震撼。它讓我大開眼界，讓我感受到了世界上那些奇妙生靈的奇特魅力，更讓我意識到了保護動物的重要性。這本書就是——《奇妙的生靈》。
你一定知道人教版五年級上冊《松鼠》一文的作者吧？對，就是《自然史》的'作者布封。同時，《奇妙的生靈》的作者也是布封。《奇妙的生靈》有三篇，分別是《家畜篇》，《野獸篇》以及《飛禽篇》。這三篇總共56章，介紹了61種動物。
這些奇妙的生靈讓我大飽眼福：狗的勇敢、克制、忠實，貓的活潑歡快、著實可愛，象的巨大、溫順，鷹的兇猛、強悍……這本書并不只是客觀描述這些動物們的生活習性和特征，而是帶著親切的感情，饒有興趣地為它們畫像，讀來趣味盎然。
還有一點，那就是這本書的圖片精美，看起來賞心悅目。貓的可愛，狗的忠實，虎、獅的威猛，全都一點不差地融入到了那一張張精美絕倫的圖片當中。圖文并茂也是我喜歡這本書的原因之一。
當我看完這本書時，當我被那些動物所震撼時，我又想起了一個嚴重的問題——有些人總是濫捕亂殺。就舉個大慶市的例子吧：從地理位置上說，大慶市遍布著自然湖泊150多個，濕地總面積達120萬公頃，占全國濕地總面積的三十分之一，占大慶市總面積的60%。在這片草肥水美的人間仙境中，生活著243種（2007年鳥類專家郭玉民初步統(tǒng)計）鳥兒。其中，國家一類保護鳥類8種，二級保護鳥類23種。每年在大慶安家落戶的鳥兒，大約在10萬只。大慶也因此成為世界鳥類五大遷飛區(qū)之一。
可如今，大慶濕地受到嚴重威脅。有專家做過一次統(tǒng)計：目前，即使在扎龍濕地的核心區(qū)大慶市林甸縣，白琵鷺也只有一百多只，真可謂是“少得可憐”。
在贊嘆動物的奇妙時，我們也要想想那些動物的生活環(huán)境，為那些動物想想。在此，我鄭重呼吁：“保護那些奇妙的生靈吧！”
奇妙的旅程的讀后感篇八
《奇妙的旅程》，它主要講述了這樣一個故事：女孩程一萱跟隨爸媽來到一個陌生的城市，轉(zhuǎn)學到一個新的班級，剛開始，她非常緊張，不認識周圍的同學，不熟悉周圍的環(huán)境，經(jīng)過一段時間的磨練，她由一開始的緊張忐忑到后來的慢慢敞開自己。
寒假期間，我和媽媽到圖書館買了一本書，這本書的名字叫《奇妙的旅程》，它主要講述了這樣一個故事：
女孩程一萱跟隨爸媽來到一個陌生的城市，轉(zhuǎn)學到一個新的班級，剛開始，她非常緊張，不認識周圍的同學，不熟悉周圍的環(huán)境，經(jīng)過一段時間的磨練，她由一開始的緊張忐忑到后來的慢慢敞開自己。
她學會了坦然地面對新的生活帶給她的挑戰(zhàn)和壓力。在學習和生活中，她收獲了新的友誼，結(jié)識了很多新的朋友，得到了同學們的認可，可她同時也要面對一些誤解，冷漠和忽視。尤其當生活的真相一個個拋向她時，她一下覺得自己無所適從。
當她面對各種困難，迎刃而上，過后這些出現(xiàn)在她的這段生活旅程中的人和事，都深深地烙進她的記憶，成為她的成長旅程中不可缺少的風景。
這本書告訴我們，生活中可能出現(xiàn)種種困難，我們要勇于面對困難，積極地去解決它，而不是逃避困難。在我的學習中也經(jīng)常會出現(xiàn)一些困難，我曾經(jīng)一度迷茫，但在家長和老師的幫助和指點下，我終于戰(zhàn)勝了自己，這也許就是我成長路途中的一些鍛煉吧。
讀了這本書我受益匪淺，也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
寒假期間，我和爸爸到圖書館買了一些書，其中有一本《奇妙的旅程》深深地吸引了我。
這本書主要講述了這樣一個故事，女孩程一萱跟隨爸媽來到一個陌生的城市，轉(zhuǎn)學到一個新的班級，剛開始，她非常緊張，不認識周圍的同學，不熟悉周圍的環(huán)境，經(jīng)過一段時間的磨練，她由一開始的緊張忐忑到后來的`慢慢敞開自己，他學會了坦然地面對新的生活帶給她的挑戰(zhàn)和壓力。
在學習和生活中，她收獲了新的友誼，結(jié)識了很多新的朋友，得到了同學們的認可，可她同時也要面對一些誤解，冷漠和忽視。尤其當生活的真相一個個拋向她時，她一下覺得自己無所適從。
當她面對各種困難，迎刃而上，過后這些出現(xiàn)在她的這段生活旅程中的人和事，都深深地烙進她的記憶，成為她的成長旅程中不可缺少的風景。
這本書告訴我們，生活中可能出現(xiàn)種種困難，我們要勇于面對困難，克服困難。
我不知玫瑰藤上的刺有多利，多觸目驚心，但只要一想起，就只會記得嘴角的涼絲絲的淚。
輕輕合上這本書，眼角還余留著絲絲淚光。我愿書中的程一萱再也不離開那個小城，我恨這個小城里再也沒有程一萱的身影，或許是命中注定，可我仍不相信故事的結(jié)局是用淚水灑底。
新的地點，新的學校、新的老師、新的同學、新的友誼，以及新的一切，在小城里，這都是程一萱所面對的。有困難、有快樂、有不舍、有分歧、有離別、有一切一切，而這些一切一切都烙在了程一萱的記憶里，我的腦海里。
不得不說這本書里的一切人物，一切事情，都是那么真實，看在眼里，自己也如程一萱一般，經(jīng)歷了那么多，感受了那么多。
而在這些人物里，我最憐憫錢佳，她強勢，霸道，像一個人人畏懼的惡魔，可誰知道這個女孩的背后有著多少的憂傷，她有時喜歡欺負，命令別人，恐怕也只是為了掩飾自己心中的悲涼。
她一點都不壞，她也是一個很脆弱很脆弱的女孩。當我知道程一萱父親資助的是她以及她的家室時，我對她充滿了憐憫，程一萱當時也是這樣吧。
被稱為才子、帥哥的歐陽路幾乎在學校里是程一萱的默默關(guān)注者，直至最后一天也是歡歌笑語，他是程一萱在那段時光里的快樂使者。
其實，我并沒有覺得小雀斑、金小琳是那段時光里程一萱最好的閨蜜，女生之間的友誼長久了才能看得出來，相反郭欣圓才是程一萱的好朋友，雖然我知道好朋友是沒有定義的，但是，一年之久，能不離不棄，這是多么深厚的友誼啊。
最后，程一萱的離去，不知道有多少同學的不舍，這種分離的痛，我也曾經(jīng)歷過，那種憂傷，那些淚水，那些深情，就算是幾百場瓢潑大雨也換不來的，所以想要掛上彩虹，只能去珍惜。
懵懵懂懂的成長歷程，跌跌撞撞地走過，只為在時光中等待最美麗的綻放……
奇妙的旅程的讀后感篇九
在這個寒假里，我讀了一本書，書名為《奇妙的旅程》。這本書讓我明白了許多道理，同時也為我的寒假生活增添了一抹樂趣。聽了我的描述，你一定迫不及待想要了解它了吧。現(xiàn)在，我將帶你們走進這本書的世界。
這本書講的是女孩程一萱轉(zhuǎn)學到一個新的班級。在這里，她由一開始的緊張忐忑到后來的慢慢敞開自己，學會了坦然面對新的生活帶給她的挑戰(zhàn)和壓力。她也在班里認識了許多新同學。如：活潑開朗的“小雀斑”李多多；愛出風頭的歐陽路；靦腆善良的鄭柯以及看似討厭實則內(nèi)心脆弱的錢佳……程一萱從他們身上收獲了許多友誼和感觸，也正是因為這些同學，才讓她的人生變得豐富多彩。
看完這本書，我還沉醉在這美妙的世界。它帶給我的感觸太多了，讓我一言難盡，每個人都給我?guī)砹瞬煌淖涛叮亲涛妒鞘裁礃拥?，我自己也說不清楚，奇奇妙妙的，這可能就是一種領(lǐng)悟吧！
我從他們每個人身上都悟出了不同的道理。
先從“小雀斑”李多多說起吧，她在開學第一天的時候，就非常親切友好的和程一萱打招呼，并且主動提出和她交朋友。在困難時總是幫助她想辦法，幫她出頭，有難一起承擔，有苦一起吃。她給我的道理是：友誼是最美的東西，它是人生中必不可少的東西，它能陪你面對生活中的各種難題。所以，要好好珍惜友誼。
再說說歐陽路，他是一個愛出風頭的人，做起事來有時會很沖動。但是，他也有他的優(yōu)點。比如說，他會在比較嚴肅的情況下做點什么緩和一下氣氛，而且在生活中非常幽默，整天都擺著一張笑臉，好像從來沒有煩惱似的。他給我的道理是：要熱愛生活，做一個樂觀的人。
還有鄭柯，他總是被兩個男孩欺負、毆打，可是卻從不還手。每次程一萱都會替他打抱不平，但都被他拒絕了。一開始我真的覺得鄭柯挺傻的，明明可以告訴老師、家長的事，可為什么卻一而再，再而三的縱容他們欺負自己。然而，讀到最后我終于明白了。因為他的爸爸把其中一個小孩的爸爸弄成了植物人。那個小孩非常恨鄭柯爸爸，也恨鄭柯。因為鄭柯爸爸，他的爸爸再也不能陪伴他了。于是，每當他心情不好的時候，就會把他毆打一頓?？舌嵖绿珒?nèi)疚了，每次都讓他打。他想：或許這樣那個孩子就會好受一點了吧。當我知道原因后，我還是覺得這對鄭柯不公平。這不怨鄭柯，不是他的錯，他爸爸也沒有錯，畢竟，他爸爸也是無意的。而且，最后那個孩子也放下了……他給我的道理是：寬容，就是一股神奇的藥水。它可以凈化一切丑惡的心靈；它可以是受傷的人得到溫暖；他可以成全自己，同樣，也可以成全大家。
最后是錢佳，在程一萱剛來到這個班級的時候，她就處處刁難她，還和別的女生一起冷落她，把她當空氣存在。一開始的時候我特別討厭她。可是后來我漸漸開始改變對她的看法。因為她從小就沒有媽媽，一直跟著爸爸生活。而爸爸是又聾又啞，一條腿還殘疾著，全家還只能靠著低保生活。她只能得到一半父愛，她多希望能有一個幸福、溫暖的家??！當她看到女主程一萱有著溫暖的家，天天被父母當成掌上明珠，還那么富裕，她不禁嫉妒起程一萱。但她其實本性不壞，最后還是和程一萱成為了朋友。她給我的道理是：父母的愛是多么重要，不要以為他們什么都不懂，其實他們什么都懂，只是不想被你們看出來而已。如果我們跟他們對比，可就幸福多了。在他們眼中，父母的一句問候，一份小小的關(guān)愛，就足以夠溫暖他們的心靈，可我們呢？面對父母的關(guān)愛，就只是隨口的一個勁的附和著：“知道了知道了?！泵鎸Ω改傅膰诟?，卻只是不耐煩的說著重復的話：“知道了知道了?！闭垎?，你們在生活中，難道就是這么的不在乎嗎？現(xiàn)在，我想告訴你們，在乎也好，不在乎也罷。只是父母都是這樣年復一年，日復一日的為你們操勞。只是，這兩種態(tài)度都是不同的結(jié)局。所以我們要珍惜父母給我們的愛；同時，也回報父母給我們的愛。
這本書為我們刻畫了一個個栩栩如生的人物，告訴了我們一個個深刻的道理。以后，我要多讀這樣一些勵志的書，來增加我的閱讀水平和課外知識。
奇妙的旅程的讀后感篇十
我不知玫瑰藤上的刺有多利，多觸目驚心，但只要一想起，就只會記得嘴角的涼絲絲的淚。
輕輕合上這本書，眼角還余留著絲絲淚光。我愿書中的程一萱再也不離開那個小城，我恨這個小城里再也沒有程一萱的身影，或許是命中注定，可我仍不相信故事的結(jié)局是用淚水灑底。
新的地點，新的學校、新的老師、新的同學、新的友誼，以及新的一切，在小城里，這都是程一萱所面對的。有困難、有快樂、有不舍、有分歧、有離別、有一切一切，而這些一切一切都烙在了程一萱的記憶里，我的腦海里。不得不說這本書里的一切人物，一切事情，都是那么真實，看在眼里，自己也如程一萱一般，經(jīng)歷了那么多，感受了那么多。
而在這些人物里，我最憐憫錢佳，她強勢，霸道，像一個人人畏懼的惡魔，可誰知道這個女孩的背后有著多少的憂傷，她有時喜歡欺負，命令別人，恐怕也只是為了掩飾自己心中的悲涼。她一點都不壞，她也是一個很脆弱很脆弱的女孩。當我知道程一萱父親資助的是她以及她的家室時，我對她充滿了憐憫，程一萱當時也是這樣吧。
被稱為才子、帥哥的歐陽路幾乎在學校里是程一萱的默默關(guān)注者，直至最后一天也是歡歌笑語，他是程一萱在那段時光里的快樂使者。
其實，我并沒有覺得小雀斑、金小琳是那段時光里程一萱最好的閨蜜，女生之間的友誼長久了才能看得出來，相反郭欣圓才是程一萱的好朋友，雖然我知道好朋友是沒有定義的，但是，一年之久，能不離不棄，這是多么深厚的友誼啊。
最后，程一萱的離去，不知道有多少同學的不舍，這種分離的痛，我也曾經(jīng)歷過，那種憂傷，那些淚水，那些深情，就算是幾百場瓢潑大雨也換不來的，所以想要掛上彩虹，只能去珍惜。
懵懵懂懂的成長歷程，跌跌撞撞地走過，只為在時光中等待最美麗的綻放……。
奇妙的旅程的讀后感篇十一
當賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的最奇妙的蛋讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
從前，有三只母雞，它們經(jīng)常在一起爭論誰最漂亮，大家都拿它們沒辦法。
當然，它們各有各自的優(yōu)點：阿圓的羽毛很美麗；阿蒂的腿長長的，特別有力；阿莫的雞冠紅紅的，像一朵盛開的鮮花。它們都覺得自己是最漂亮、最美麗的，可誰都說服不了誰，最后它們決定讓國王來當裁判。
國王說：“外表美不是真的美，有才能才是最可貴的，你們?nèi)齻€，誰能下出最奇妙的蛋來，它就是公主?！?/p>
比賽那天，阿圓下出了一個晶瑩剔透的雞蛋，非常美麗，國王稱贊道：“這是我見過的最美麗的.雞蛋！”聽到這話后，大家為阿蒂和阿莫擔心，但是它們倆卻下出了最大的雞蛋和最出奇的雞蛋。
后來，國王宣布：阿圓阿蒂和阿莫三個都是公主。大家都為國王公正的判決而歡呼起來。
從此以后，三只母雞變得謙虛起來了，繼續(xù)下著最美麗的、最大的、最出奇的蛋。
通過這個故事，我知道了，大家都有優(yōu)點，都是最優(yōu)秀的！每個人身上都有長處和短處，我們要相互取長補短，才能更優(yōu)秀，愉快的生活在一起。在班級里，要向?qū)W習好的同學學習，要跟同學們好好相處。
奇妙的旅程的讀后感篇十二
人有生命的盡頭，水有發(fā)現(xiàn)的起源。
大家知道自來水是怎么來的嗎？今天我?guī)Т蠹易哌M蕭山第三水廠，一起開啟“一滴水的旅行”。
首先，我們到報告廳看活動視頻，告訴我們活動內(nèi)容。不但要看視頻還有提問，真可惜呀！我不小心把錢塘江說成了長江。
看完視頻，我們?nèi)⒓铀畯S了，我興奮的心怦怦地跳個不停。
首先，我們?nèi)ス┧囬g參觀，里面五花八門，各式各樣的一臺臺機器，讓我看的眼花繚亂。之后我們?nèi)?個池子看了看，它們叫：反應池、沉淀池、清水池。各個池子功能不同，反應池即可讓爛泥排出，爛泥還能做磚頭造房子。沉淀池能排出小顆粒。清水池保留清水。
我們正說說笑笑時，眨眼間活動結(jié)束了。我心美滋滋的想呀：“一滴小小的水真的十分寶貴呀！”再說百分之70的水是一個地球。人體都是少不了水的，如果沒有水，我們會變成木乃伊。
所以大家一起珍惜每一滴水，保護水資源，人人有責！
奇妙的旅程的讀后感篇十三
咦，這里怎么這么黑？難道我穿越了？前面有一個閃著亮光的出口，我?guī)е苫蟊汩]著眼睛走了進去。
忽然迎面走來了一個機器人，她對我說：“你好，我叫小月，我是一個機器人導游，看樣子你是從外星來的人類吧？走，就讓我?guī)闳⒂^下我們的星球吧！”于是，我和小月就開始了這段了。
我和小月走到市中心，看到周圍的人穿著各式各樣的衣服，有的穿著巧克力做的可食服，有的穿著火燒不壞的的消防服，有的穿著可以飛向宇宙的太空服……他們穿的衣服真是無奇不有??！要是我也能穿上一件該有多好玩！
走著走著，我看見前面有一座浮起來透明的正方體，正當我感到疑惑時，小月對我說：“這就是我們的學校，我?guī)闳⒂^吧?！弊哌M校園，透明的教學樓就矗立在我的眼前，我透過玻璃墻看到學生們端端正正的坐著聽課，咦？怎么沒有老師呢？小月對我說：“你難道沒發(fā)現(xiàn)這里的學生每個人都戴著一副奇怪的眼鏡嗎？哈，我告訴你吧，眼鏡里播放的是老師講課的視頻，學生們可以自由自在的學到他們想學的知識，是不是覺得這種上課方式很方便快捷呢！”聽完小月的話，我也覺得這種上課方式挺好的，學生可以從不同方面來學習老師教的知識，如果我們也有這種神奇的眼鏡，那該多好??！
“叮叮?！边?？這是什么聲音？小月去哪了？難道我又穿越來？“懶蟲懶蟲，快起床啦！”媽媽的聲音在我耳邊響起，我揉了揉眼睛，原來這一切都是夢??！這真是一段啊，如果有機會，我還想再去一次那個有趣的星球呢！
奇妙的旅程的讀后感篇十四
早上，我早早起了床，卻發(fā)現(xiàn)自己不在家里面，而是在一座陌生的小木屋里。
可我找了大半天，終究也沒找到吃的。不行了，肚子快餓扁了。于是，我強忍著饑餓又找了很長時間，才終于發(fā)現(xiàn)桌上的美餐，我不管三七二十一，就狼吞虎咽地吃了起來。呼，終于吃飽了，正準備走人時，我忽然瞥見有一個放滿游戲機的房間，我迫不及待地沖了進去，哇，真的好多游戲啊，有碰碰車、打地鼠、過山車，還有我最愛的旋轉(zhuǎn)木馬，耶！今天能玩?zhèn)€痛快了。當我坐上摩天輪旋轉(zhuǎn)到半空的時候，突然，摩天輪停了，不在轉(zhuǎn)動了。這是怎么回事，放我下去，哎呀，一定是用電太多，電用完了，怎么辦啊，我可不想一輩子都坐在這個摩天輪上，都怪我玩太久用電太多了。唉，我用親身經(jīng)歷告訴你，千萬要節(jié)約用電??！
“起床了，起床了！”媽媽又開始喊起她的“高音喇叭”了。我醒了，發(fā)現(xiàn)自己睡在家中的床上?！皨寢?，大宮殿呢？”“什么大宮殿，快起床。”媽媽喊道。
我望了望鐘表，又看了看媽媽，原來這是一場夢，真是一個奇妙旅程……。
奇妙的旅程的讀后感篇十五
《奇妙的蜂巢》這本書講的是弗瑞絲小姐和她的學生變成蜜蜂，進入到蜂巢看到蜜蜂的生長過程·生活習慣和蜂王產(chǎn)生的故事。下面是有奇妙的蜂巢。
讀后感。
歡迎參閱。
這些天，我看了很多書。其中《神奇校車之奇妙的蜂巢》讓我的印象最深刻?！渡衿嫘＼嚒愤@本書主要是講弗瑞絲小姐和她的一班學生探險的故事。
這次她們要去蜂巢里探險，當她們坐上了校車，神奇的事情發(fā)生了，她們變成了一只只蜜蜂，而校車則變成了一個校車型蜂窩。她們先去了蜂巢旁的小花叢里采集蜂蜜，接著她們帶著采集好的蜂蜜進入了真正的蜂窩。她們知道了蜜蜂的各項活動差不多都在蜂房里，比如散步、睡覺。她們還知道蜂王每天要產(chǎn)1500多個卵，蜜蜂把蜂蜜和花粉藏在蜂房里，工蜂每天負責用這些花蜜喂養(yǎng)幼蟲，而且如果一只雄寶寶得到了蜂王漿，那么它就會成為蜂王，如果沒有得到，那么它就只能成為工蜂。最后，她們開著校車回到了學校。
我看了這本書以后，知道了以上很多關(guān)于蜜蜂的知識。我覺得蜜蜂的世界實在是太神奇了。
在媽媽給我買的書中，我最喜歡讀的是《神奇的校車》中的《奇妙的蜂巢》這本書。從書中我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識。
蜜蜂是勤勞的：每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花，傳播花粉，幫助人們提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量，我們今后可不要傷害蜜蜂啊!
蜜蜂是智慧的：它們用觸角通過氣味交談和溝通;用腹部的“蠟腺”分泌的蠟，做成科學而堅固的六邊形蜂巢。
蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭：有一個蜂王，還有少數(shù)雄蜂和很多勤勞而忘我工作的工蜂。它們一起為大家庭的繁榮共同努力。
我想當蜂王，因為蜂王可以每天讓工蜂喂自己吃蜂王漿，一定很美味!今后我要努力學習，充分發(fā)揮自己的聰明才智，做一個有益于社會的“小蜜蜂.
我讀了《奇妙的蜂巢》這本書，覺得特別有趣。在這一次旅行里，弗瑞絲老師和學生們變成小蜜蜂混入蜜蜂世界去探險，了解蜜蜂的生活奧秘。
從這本書里，我知道了蜜蜂是怎樣采蜜的，怎樣造房子，怎樣喂蜜蜂寶寶，蜂巢的結(jié)構(gòu)是什么樣的，它為什么要蟄人等好多知識。
我知道了蜜蜂的家是一個大家庭，唯一的蜂王就像是媽媽，有少數(shù)的雄蜂，其余的都是工蜂。工蜂分工明確，各司其職，有的放哨，有的打掃，有的造房子，有的采蜜，有的喂蜂王，有的喂蜂寶寶。它們和諧相處，其樂融融。
蜜蜂是忙碌的，每只蜜蜂平均每天要采上千朵花;蜜蜂又是聰明的，會跳圓圈舞、8字舞告訴其他的蜂哪里有花蜜。
看了這本書，我覺得我應該向蜜蜂辛勤采蜜一樣努力學習，遇到困難多動腦筋，多學知識，做一個勤勞的“小蜜蜂”。
奇妙的旅程的讀后感篇十六
一覺醒來，我居然變成了一只甲蟲。怎么回事？我伸出手，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變成了又細又長的足，我的背上多了一只又厚又重的殼。
上天以后，飛船就一直在進行高速運動。鳥瞰地球，遙望中國方向，長城籠罩在一層煙霧中。平時像巨龍般的長城，現(xiàn)在卻只有麻繩粗細?？磥恚乙呀?jīng)升到千米，哦不，是萬米高空了。這種感覺真爽！
在繞了地球一大圈后，“神八”的速度慢了下來。怎么回事？這時，我看到了另一個龐然大物正在慢慢向我們靠近。啊，要撞上了，怎么辦？我嚇得閉上了眼睛準備爆炸。一秒，兩秒，十秒……怎么還沒事？我睜開眼睛。原來兩個大家伙已經(jīng)融為一體了。哦，這就是對接吧？那么，這就是“天宮一號”。如此精密的對接！在充斥著高密度等離子體、游離氧及紫外線等的復雜空間環(huán)境中，兩個活動體間的對接，難度很高?？墒菂s被兩個龐然大物演繹得如此天衣無縫?？磥碇袊说暮教焖揭呀?jīng)處于世界領(lǐng)先地位了，我暗想。
據(jù)媒體報道，下一步應該是要勘測，為建造空間站做準備了。這時，只見飛船上伸出了一條條長長的標尺。估計是要開始勘測了吧？每根標尺的頂端都有閃爍的燈光，當綠燈亮的時候，燈所在的標尺就會自己運動到目標位置。這可都是地面遠程控制的。據(jù)說，中國的遠程控制技術(shù)已經(jīng)達到了世界頂級水平，速度都超過光速了！
大約12個小時后，標尺被收回了。接著要干嘛呢？我正想著，突然整個飛船又啟動起來。這時，飛船不再像以前那樣飛速運轉(zhuǎn)，而是慢慢地飛行。這應該就是在找建立空間站的最佳位置吧？飛船內(nèi)又伸出許多攝像頭，在各個方位不停地拍著，接著就把所有照片傳回地球，通過分析后確定空間站位置。
8小時后，飛船再次高速運動起來，看來是找到位置了。低頭一看，原來是在東半球、南半球上空。這時，飛船里飛出一個小衛(wèi)星，準備在這個位置軌道進行同步飛行。這次的任務完成了。
睜開眼，我在房間里。哦，原來是夢啊。今年9月份，神八就要上天了，希望中國的航天事業(yè)能更上一層樓！
奇妙的旅程的讀后感篇十七
在媽媽給我買的書中，我最喜歡讀的是《神奇的校車》中的《奇妙的蜂巢》這本書。從書中我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識。
蜜蜂是勤勞的：每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花，傳播花粉，幫助人們提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量，我們今后可不要傷害蜜蜂啊!
蜜蜂是智慧的：它們用觸角通過氣味交談和溝通;用腹部的“蠟腺”分泌的蠟，做成科學而堅固的六邊形蜂巢。
蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭：有一個蜂王，還有少數(shù)雄蜂和很多勤勞而忘我工作的工蜂。它們一起為大家庭的繁榮共同努力。
我想當蜂王，因為蜂王可以每天讓工蜂喂自己吃蜂王漿，一定很美味!今后我要努力學習，充分發(fā)揮自己的聰明才智，做一個有益于社會的“小蜜蜂.
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