在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意客觀真實(shí)地記錄自己的體驗(yàn)和感受。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)清晰，邏輯連貫，闡述個(gè)人的觀點(diǎn)和體會(huì)。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文，你能夠更好地理解自己在學(xué)習(xí)和工作中遇到的問(wèn)題，并思考如何改進(jìn)自己。
時(shí)代英模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
使命呼喚擔(dān)當(dāng)，榜樣引領(lǐng)力量。為深入推進(jìn)政法隊(duì)伍專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)，3月25日晚，我院開(kāi)展學(xué)習(xí)“荊楚楷?！薄?jiǎng)⑽呐e專項(xiàng)英模教育活動(dòng)。本院干警王君娥同志向全州兩級(jí)法院作劉文舉先進(jìn)事跡匯報(bào)。
劉文舉生前系我院刑事審判庭副庭長(zhǎng)。在法院工作期間，他7次被評(píng)為先進(jìn)工作者、3次被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員，2013年、2014年連續(xù)兩年榮獲我院榮譽(yù)---“辦案能手”。他愛(ài)崗敬業(yè)，在生命最后階段，心里惦記的還是他未辦完的案子；他心系百姓，真正做到把委屈留給自己，把歡樂(lè)帶給他人；他甘守清貧，在金錢換權(quán)力面前，仍然始終保持著人民法官清正廉潔的優(yōu)良品質(zhì)。他真正做到了忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)。
會(huì)后，我院刑事審判庭庭長(zhǎng)張建兵、執(zhí)行警務(wù)局副局長(zhǎng)陳趎分別以《弘揚(yáng)英模精神、爭(zhēng)做人民好法官》、《筑牢政治忠誠(chéng)，大力弘揚(yáng)英模教育》為題交流了心得體會(huì)。
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
時(shí)代英模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
英模的事跡感人至深，令人震撼！他們對(duì)法治事業(yè)的熱情與堅(jiān)守，詮釋了新時(shí)代法院人的擔(dān)當(dāng)作為，書(shū)寫(xiě)了對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)。在今后的工作中，我們一定要以英模為榜樣，學(xué)習(xí)他們的忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)他們的勤勉與敬業(yè)，學(xué)習(xí)他們的作風(fēng)與情懷，牢記初心使命，堅(jiān)定理想信念，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。致敬身邊英雄，感受榜樣力量！最后借滕奉朝法官的一句話以共勉：讓我們像雪花一樣，努力擁有六種能力，保持潔白本色，為中國(guó)法治事業(yè)做出貢獻(xiàn)！
民二庭賈荔雯在政法事業(yè)極不平凡的光輝歷程中，正是有了這些甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、一心為民的先進(jìn)模范，才有了如今平安中國(guó)的建設(shè)，看了這些英模事跡，我十分感動(dòng)，也讓我明白如何做好一名優(yōu)秀的法院干警。那就是要鑄牢法治之魂，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，把法治為民作為價(jià)值追求，努力讓群眾在每件司法案件中都感受到公平正義，認(rèn)真運(yùn)用法律手段解決人民群眾的矛盾糾紛，不斷增強(qiáng)人民群眾的法治獲得感。
時(shí)代英模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
同志們(同學(xué)們):。
習(xí)近平總書(shū)記在建黨95周年的“七一”重要講話中指出，面向未來(lái)，面對(duì)挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。如今，我們黨即將應(yīng)該97周歲的生日，“不忘初心、繼續(xù)前行”的諄諄告誡始終縈繞在我們共產(chǎn)黨人的耳邊，要求我們長(zhǎng)期堅(jiān)持，永不動(dòng)搖。今天，我就“不忘初心爭(zhēng)做合格黨員”為主題，與大家上一次黨課，既是對(duì)情懷的詮釋，也是對(duì)責(zé)任的明確，更是對(duì)我們共產(chǎn)黨人的使命的承諾。
首先我們需要回顧一下共產(chǎn)黨人的初心是什么，其次要明確新時(shí)代新征程下對(duì)共產(chǎn)黨人的新要求，最后，就如何爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)黨員表一下態(tài)。接下來(lái)，我分開(kāi)闡述。
(一)共產(chǎn)黨人的初心是什么。
信仰的力量是無(wú)窮的，可以使人經(jīng)受住各種考驗(yàn)和誘惑，戰(zhàn)勝各種困難和危險(xiǎn)。信仰決定境界，境界決定品位。
中國(guó)共產(chǎn)黨97年的光輝歷史，就是無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人匯聚在馬克思主義旗幟下，執(zhí)著理想信念，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民共同奮斗的歷史。
堅(jiān)持不忘初心，就要做到“走心”，真學(xué)真懂真信真用馬克思主義，堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝頭腦，切實(shí)做到“虔誠(chéng)而執(zhí)著、至信而深厚”;堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法改造主觀世界和客觀世界。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和有中國(guó)特色社會(huì)主義信念，才能在大是大非面前保持頭腦清醒，大小事細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。理想信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，理想信念的滑坡是最致命的滑坡。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，背棄理想信念，經(jīng)不住金錢、美色的誘惑，一步步走上違紀(jì)違法道路，是腐敗分子違法犯罪的根本原因。
2017年10月18日，習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中指出，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。
今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。
(二)新時(shí)代對(duì)共產(chǎn)黨人的新要求。
現(xiàn)在一些黨員理想信念動(dòng)搖、違法亂紀(jì)、道德缺失，已經(jīng)忘記了入黨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民奉獻(xiàn)一切的初心，究其原因，是黨員思想意識(shí)淡薄，忘記了作為一名黨員的義務(wù)和責(zé)任，才做出了違規(guī)違紀(jì)的行為。只有堅(jiān)定理想信念們，才能保持清醒的頭腦，以嚴(yán)格的黨性要求自己，以所肩負(fù)的重任鞭策自己，耐得住寂寞，守得住清貧，擋得住誘惑，筑牢拒腐防變的思想根基。
嚴(yán)和實(shí)，是從嚴(yán)治黨的新要求。全面從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵在嚴(yán)，管治要實(shí)。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，只要“嚴(yán)緊實(shí)”，黨就有凝聚力、戰(zhàn)斗力，“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”的貫徹落實(shí)，確保了我黨從小到大、從弱到強(qiáng)，成為戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克的政黨。
嚴(yán)就是：嚴(yán)以修身、嚴(yán)于律己、嚴(yán)以用權(quán)。實(shí)就是：謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。
黨內(nèi)法規(guī)要求黨員要講奉獻(xiàn)、有作為、有擔(dān)當(dāng)。十八大之后，在全面從嚴(yán)治黨的新形勢(shì)下，對(duì)黨員干部的要求概括起來(lái)就是忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)，這正是中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)性和純潔性的體現(xiàn)。
個(gè)人的名譽(yù)、地位、利益要想得透、看得淡，特別要注重解決好人民最關(guān)心、最直接，也最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。要正確處理好公和私、情和法、利和法的關(guān)系，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。不能只想當(dāng)官不想干事，只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)，只想出彩不想出力，不能干一年、兩年、三年還是“濤聲依舊”，必須要有“功成不必在我”的大境界。
(三)如何做一名合格的共產(chǎn)黨員。
政治合格就是對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，聽(tīng)黨話、跟黨走。共產(chǎn)黨人只有講政治，才能堅(jiān)定理想信念。才能經(jīng)受住任何考驗(yàn)。
第一，保持清醒的政治方向。正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在思想和行動(dòng)上始終與以同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。
第二，站穩(wěn)堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。自覺(jué)把自己的命運(yùn)同黨的命運(yùn)緊密相連，時(shí)刻站在廣大人民群眾的立場(chǎng)上觀察和分析問(wèn)題。
第三，牢牢把握鮮明的政治觀點(diǎn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，深入貫徹總書(shū)記系列重要講話精神，掌握觀察問(wèn)題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法。全面準(zhǔn)確地觀察和處理復(fù)雜政治問(wèn)題的能力。
俗話說(shuō)“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立”。黨員干部只有明大德，守公德，嚴(yán)私德，才能保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。
第一，講道德、有品行，就是做人要實(shí)，光明磊落。對(duì)于黨員來(lái)說(shuō)，就是要忠誠(chéng)老實(shí)、襟懷坦白、言行一致、表里如一，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事。
第二，講道德、有品行，要從慎初、慎小，從小事做起。黨員的作風(fēng)養(yǎng)成，要從日常處著手，從點(diǎn)滴中做起，從小事上破題，從細(xì)節(jié)上加分。每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，帶頭恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣。
第三，講道德、有品行，要正確處理好公與私的關(guān)系。從源頭上牢固樹(shù)立權(quán)力觀，切實(shí)處理好公和私，情和法，權(quán)和法的關(guān)系，嚴(yán)以用權(quán)。
習(xí)近平總書(shū)記在不同場(chǎng)合提到：敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對(duì)工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善戰(zhàn)”。要敢想、敢做、敢當(dāng)，做我們時(shí)代的勁草、真金”
第一，發(fā)揮作用要“在其位，謀其政，任其職，盡其責(zé)。
第二，甘于做“墊腳石”、“鏍絲釘”，在平凡崗位上建功立業(yè)。
第三，能將平凡的工作做到不平凡，能在人人厭倦的地方不厭倦，干一行，愛(ài)一行，專一行。
作為一名黨員，執(zhí)行黨的紀(jì)律是無(wú)條件的。無(wú)規(guī)矩不成方圓，不遵守紀(jì)律，無(wú)法成為一個(gè)合格黨員。
第一，要做到重自覺(jué)，止所當(dāng)止。要時(shí)刻以黨的紀(jì)律和規(guī)矩為遵循，讓遵規(guī)守紀(jì)成為自然和習(xí)慣。要加強(qiáng)自我規(guī)范和約束，常敲自律警鐘，在任何情況下都要穩(wěn)得住心神。
第二，要做到善作為，把按規(guī)律辦事和按規(guī)矩辦事結(jié)合起來(lái)，不但要講規(guī)矩，還要有作為，全力推動(dòng)各項(xiàng)決策部署落地生根。
第三，要做到敢擔(dān)當(dāng)，不亂作為。習(xí)近平總書(shū)記指出：“干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就”。要最大限度地激發(fā)奮發(fā)有為、迎難而上、敢于敢當(dāng)?shù)挠職夂投分尽?/p>
(四)總結(jié)。
“走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)?！薄拔覀凕h已經(jīng)走過(guò)了97年的歷程，但我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心，爭(zhēng)做合格黨員，為黨的事業(yè)和人民美好生活添磚加瓦！
時(shí)代英模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四
報(bào)告會(huì)上，x市公安局江漢區(qū)分局民警涂可藹、江漢區(qū)人民法院政治部主任鄭小紅、江漢區(qū)人民檢察院檢察官胡繼宗、青山區(qū)鋼花村司法所所長(zhǎng)亢鈴、x市公安局江岸區(qū)分局刑事偵查大隊(duì)教導(dǎo)員許奎分別用平實(shí)的語(yǔ)言、真實(shí)的事例、飽滿的情感，講述了他們背后的感人故事，每一個(gè)故事都折射出了政法干警忠于黨、忠于人民、忠于法律的政治本色和恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，集中展示了新時(shí)代政法隊(duì)伍立黨為公、執(zhí)法為民的光輝形象。
報(bào)告會(huì)后，召開(kāi)了英模座談會(huì)，十余名英模交流了工作心得體會(huì)。
會(huì)議指出，英模在政法隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)教育中要走在前，做表率。在政法隊(duì)伍教育整頓中，全市政法單位要把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，把為民辦實(shí)事貫穿始終，把優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境貫穿始終，把邊學(xué)邊改、邊學(xué)邊用貫穿始終，鍛造忠誠(chéng)純潔可靠的政法鐵軍隊(duì)伍。
時(shí)代英模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五
3月31日，x市政法英模事跡報(bào)告會(huì)在x大劇院舉行，市中院干警聆聽(tīng)事跡報(bào)告后深有感觸，現(xiàn)推出部分優(yōu)秀的心得體會(huì)供大家學(xué)習(xí)。
今天，為您帶來(lái)的是x市中級(jí)人民法院審管辦陳燕的心得體會(huì)。
陽(yáng)春三月，細(xì)雨霏霏。今天我作為青年干警代表，參加了全市政法英模事跡報(bào)告會(huì)。10位政法英模代表分別用樸實(shí)的語(yǔ)言、具體的事例、真摯的感情，從不同角度講述了他們?cè)诟髯詬徫簧下穆毐M責(zé)、為民服務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為聽(tīng)眾，我數(shù)度感動(dòng)落淚。這不禁又讓我想起了前幾天我們開(kāi)展“跟班找差距”活動(dòng)的學(xué)習(xí)榜樣——x省高級(jí)人民法院周春梅法官的英雄事跡，這位被追授“全國(guó)模范法官”“x省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的人民好法官用一身正氣和滿腔熱血捍衛(wèi)了法律尊嚴(yán)、踐行了法官誓言、書(shū)寫(xiě)了人生壯歌。多少艱難坎坷，多少壯烈犧牲，英模們奉獻(xiàn)鮮血與生命，才換得了祖國(guó)山河的無(wú)限壯麗和人民生活的富足安寧。
從小，我就特別喜歡看武俠小說(shuō)和武俠電視劇，一人仗劍走天涯，路見(jiàn)不平便拔刀相助，何等的灑脫，何等的自在。長(zhǎng)大后，我才發(fā)現(xiàn)這是一種對(duì)英雄的崇尚和向往，我更發(fā)現(xiàn)在我們的身邊其實(shí)就有很多的英雄?！靶┬∥岵苤菘h吏，一枝一葉總關(guān)情”。他們平凡而普通，卻用的熱情把自己畢生的精力甚至生命都獻(xiàn)給了他們所熱愛(ài)的事業(yè)。矢志不渝，可歌可泣。那種熱情是所愛(ài)隔山海，山海皆可平的豪邁，更是點(diǎn)滴平凡，匯聚成非凡大海的壯闊。
英模是時(shí)代的英雄，是全社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣。我們要學(xué)習(xí)英模們的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格，學(xué)習(xí)他們服務(wù)發(fā)展的大局意識(shí)，學(xué)習(xí)他們情系百姓的公仆情懷，學(xué)習(xí)他們忘我工作的奉獻(xiàn)精神，在全社會(huì)形成向上向善的力量，內(nèi)化為精神追求，外化為自覺(jué)行動(dòng)，如春風(fēng)化雨般融入每個(gè)人的心中。
學(xué)習(xí)英模就要學(xué)習(xí)他們對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格。政治立場(chǎng)堅(jiān)定是對(duì)共產(chǎn)黨員的基本要求。我們要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要堅(jiān)定理想信念，牢固樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色，始終在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，始終堅(jiān)定不移為黨的事業(yè)而不懈努力。
學(xué)習(xí)英模就要學(xué)習(xí)他們服務(wù)發(fā)展的大局意識(shí)。我們要立足審判職能，嚴(yán)厲打擊各類犯罪，營(yíng)造良好的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，加強(qiáng)和改進(jìn)法院審判執(zhí)行工作，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，把心思用在干事業(yè)上，把精力用在抓落實(shí)上，腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，勇于開(kāi)拓，善于創(chuàng)新，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)，全心全意為人民群眾服務(wù)。
學(xué)習(xí)英模就要學(xué)習(xí)他們情系百姓的公仆情懷。通過(guò)觀看政法英模事跡報(bào)告會(huì)，我切實(shí)感受到了英模的精神實(shí)質(zhì)。感動(dòng)之余，我們更應(yīng)該講好英雄故事，將英雄的精神發(fā)揚(yáng)光大。要胸懷大局、甘于奉獻(xiàn)，牢固樹(shù)立群眾觀，始終站在群眾立場(chǎng)，始終把群眾冷暖掛在心上，做到與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，以實(shí)際行動(dòng)忠誠(chéng)踐行使命。
學(xué)習(xí)英模就要學(xué)習(xí)他們忘我工作的奉獻(xiàn)精神。英雄模范們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧喜挥?jì)個(gè)人得失，舍小家顧大家，既有功成不必在我、功成必定有我的崇高精神的樸實(shí)，又有默默無(wú)聞、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的革命風(fēng)骨。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)向英?？待R，不斷改進(jìn)自身工作，在日常工作中恪盡職守，在自己崗位上埋頭苦干，在困難挑戰(zhàn)前不屈不撓，積極投身審判事業(yè)，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都能感受到公平正義。
偉大的時(shí)代需要珍視英雄。我們要把英雄事跡當(dāng)成我們的一面鏡子，幫助我們正確對(duì)待善惡、美丑、得失、對(duì)錯(cuò)，用他們的事跡涵養(yǎng)人心，凝聚共識(shí)，像英雄模范那樣堅(jiān)守，像英雄模范那樣奮斗，共同譜寫(xiě)新時(shí)代的壯麗凱歌。
時(shí)代英模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六
習(xí)近平總書(shū)記在《在x省蘭考縣委常委擴(kuò)大會(huì)議上的講話》中，引用﹝唐﹞李世民《帝范》中一句“取法于上，僅得為中；取法于中，故為其下?！薄獦?biāo)準(zhǔn)是一面鏡子。標(biāo)準(zhǔn)高一點(diǎn)、要求嚴(yán)一點(diǎn)，鏡子的“分辨率”就會(huì)高一些，那些“不是問(wèn)題的問(wèn)題”才能纖毫畢現(xiàn)。無(wú)論是在教育實(shí)踐活動(dòng)中，還是在平時(shí)的工作中，標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量，有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)，就有什么樣的質(zhì)量。正因此，習(xí)近平同志才強(qiáng)調(diào)，“較高的工作標(biāo)準(zhǔn)是一種動(dòng)力”。有了高的標(biāo)準(zhǔn)，大家就會(huì)用這樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己；而一旦放松了標(biāo)準(zhǔn)，就容易一瀉千里。
從身邊英模杜成軍院長(zhǎng)、楊小萍庭長(zhǎng)、馮芳庭長(zhǎng)等的先進(jìn)典型事跡中，我們看到了一個(gè)個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。作為一名政法干警，我要學(xué)習(xí)英模們對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定、秉公執(zhí)法、懲惡揚(yáng)善的浩然正氣；學(xué)習(xí)他們?cè)诶щy面前毫不畏懼、頑強(qiáng)拼搏的鋼鐵意志；學(xué)習(xí)他們牢記宗旨、一心為民的高尚情懷；學(xué)習(xí)他們幾年、十幾年、幾十年如一日的奉獻(xiàn)精神。以英模為榜樣，始終做到絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠，做到敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)、甘于奉獻(xiàn)、勇于犧牲，切實(shí)肩負(fù)起黨和人民賦予的神圣職責(zé)使命。
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
時(shí)代英模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七
時(shí)代模范先進(jìn)事跡，是指那些特別優(yōu)秀的人或團(tuán)體，在社會(huì)上展現(xiàn)出的正能量和先進(jìn)行為，可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該積極親身體會(huì)這些模范先進(jìn)事跡中的思想精髓，認(rèn)真學(xué)習(xí)其深層次的道理，發(fā)揮其正向作用。下面，就我對(duì)于時(shí)代模范先進(jìn)事跡的一些心得體會(huì)，與大家分享一下。
一、“忠誠(chéng)、純潔、敬業(yè)、進(jìn)取”的主題思想。時(shí)代模范先進(jìn)事跡常常呈現(xiàn)出這樣的人物形象：用心、用情，忠誠(chéng)奉獻(xiàn)，不畏困難，追求卓越。如此大義凜然、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格，一方面彰顯出了內(nèi)在秉性和職業(yè)精神，另一方面，更啟示我們?cè)谧鍪虑闀r(shí)需要堅(jiān)持的基本原則和道德規(guī)范。
二、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在時(shí)代模范先進(jìn)事跡中，往往會(huì)看到一些案例，全面剖析了復(fù)雜問(wèn)題及其解決方案。我們可以從中看到要自覺(jué)地對(duì)任務(wù)和目標(biāo)有高度的認(rèn)知，對(duì)問(wèn)題和矛盾有敏銳的洞察力，增強(qiáng)工作思考能力，從而有效處理各種瑣碎和棘手問(wèn)題。
三、提升自身修養(yǎng)。時(shí)代模范先進(jìn)事跡中的人，往往具有高度收斂感和自律能力，把自己的行為、思維、情感等方面都嚴(yán)格要求，要求自己一刻不停地提升自己的素養(yǎng)和品格，不斷調(diào)整自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀念，最終在新的工作和環(huán)境中不斷地取得進(jìn)步和成長(zhǎng)。
四、自我覺(jué)察能力。時(shí)代模范先進(jìn)事跡，常常意味著耐力、勇氣、毅力等方面的展現(xiàn)。其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多成功人士，強(qiáng)調(diào)自我覺(jué)察能力。他們不斷創(chuàng)新，用新的方式、新的思維、新的方法，針對(duì)自己的工作問(wèn)題，尋找到新的解決方案，一邊不斷思考一邊不斷改進(jìn)，從而更好地適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求。
五、放飛自我、激發(fā)生命潛能。有這樣一句話：“想挑戰(zhàn)自己沒(méi)諸多機(jī)會(huì)，但不能放棄挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)”。時(shí)代模范先進(jìn)事跡中的人，就是通過(guò)“挑戰(zhàn)自己”，放飛自我、激發(fā)生命潛能。他們能克服個(gè)人的各種困難，不顧一切地去為了達(dá)成心中的夢(mèng)想而拼搏，最終成為行業(yè)、領(lǐng)域的標(biāo)桿人物，或參與到全社會(huì)的建設(shè)和升級(jí)當(dāng)中去。
總之，時(shí)代模范先進(jìn)的事跡是我們學(xué)習(xí)的榜樣和標(biāo)桿，我們應(yīng)該把這些先進(jìn)事跡內(nèi)化于心，外化于行，讓它們成為我們勇于追求夢(mèng)想、開(kāi)拓創(chuàng)新的源動(dòng)力。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是工作中，我們都應(yīng)該把學(xué)習(xí)先進(jìn)的精神和方法作為提高自己能力和價(jià)值的一個(gè)重要途徑，讓自己能夠在這樣的學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，成為更好的自己。
時(shí)代英模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八
肖文儒至今難以釋?xiě)?，多年前的一?chǎng)火災(zāi)事故，一開(kāi)始還可以通過(guò)電話聯(lián)系上井下被困人員，但由于當(dāng)時(shí)技術(shù)手段落后，被困人員最終全部遇難。
“當(dāng)時(shí)我就想，一定要不惜一切代價(jià)，把人救出來(lái)?！彼f(shuō)。
今年1月，棲霞笏山金礦發(fā)生“1·10”重大爆炸事故，被困人員位于井下約600米的位置，救援深度較為罕見(jiàn)。由于地質(zhì)情況復(fù)雜，不僅鉆孔工作難度極高，井下涌水量也很大，形成“前有圍堵后有追兵”之勢(shì)。
4個(gè)鉆孔“多管齊下”，相繼遇到問(wèn)題。肖文儒當(dāng)機(jī)立斷：提前增調(diào)國(guó)家礦山應(yīng)急救援大地特勘隊(duì)帶一臺(tái)高性能鉆機(jī)前來(lái)增援！
這時(shí)，救援希望最大的3號(hào)鉆在鉆至井下521米處時(shí)，距井底目標(biāo)偏移已達(dá)7.4米。
一子落而滿盤(pán)活，新增救援團(tuán)隊(duì)及時(shí)對(duì)發(fā)生偏移的3號(hào)鉆孔進(jìn)行糾偏透巷。僅用4天，這條“生命通道”提前打通！
一刻不停，在部署打通4號(hào)鉆孔中，肖文儒建議“先堵水再透巷”，確保了這條生命維護(hù)和監(jiān)測(cè)通道始終暢通。后來(lái)證明，這個(gè)方案讓轉(zhuǎn)至4號(hào)鉆孔下方的被困人員生存環(huán)境大大改善，贏得了寶貴的搶救時(shí)間。
最終，11名被困人員獲救，這次事故救援也被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“教科書(shū)式的經(jīng)典案例”。
臨場(chǎng)應(yīng)變、力挽狂瀾，靠的是廢寢忘食的研究思考、通宵達(dá)旦的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。38年來(lái)，肖文儒不管崗位、身份如何變化，他一直沖鋒在救援最前線，成長(zhǎng)為我國(guó)礦山救援的權(quán)威專家。
“加強(qiáng)瓦斯實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)！”2015年秋，2015萬(wàn)達(dá)煤礦發(fā)生透水事故。肖文儒在井下現(xiàn)場(chǎng)連續(xù)工作11個(gè)小時(shí)，當(dāng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)瓦斯?jié)舛冗_(dá)到3.5%并繼續(xù)上升時(shí)，他立刻組織調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng)，將作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)瓦斯?jié)舛瓤刂圃诎踩秶?，最終，83名被困礦工全部獲救。
舉棋若定，落子無(wú)悔，在一次次的生死淬煉和刀鋒行走中，肖文儒成了全國(guó)應(yīng)急救援系統(tǒng)的“老兵”。
從推廣正壓氧氣呼吸器、高壓排水軟管等裝備的廣泛應(yīng)用，到加快救援應(yīng)急通信、礦用石膏等技術(shù)的高速發(fā)展；從組織起草礦山救護(hù)規(guī)程和救援條例，到“傳幫帶”各類現(xiàn)場(chǎng)處置和技術(shù)裝備的經(jīng)驗(yàn)……肖文儒始終堅(jiān)持實(shí)事求是，倡導(dǎo)“科學(xué)精神和熱血擔(dān)當(dāng)缺一不可”。
他的手機(jī)上，存滿了全國(guó)礦山救援大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和總工的電話號(hào)碼，一有機(jī)會(huì)，他就深入基層救援單位，推廣礦山救援的新知識(shí)新辦法，服務(wù)于城市救援與綜合救援。
“運(yùn)用新方法新技術(shù)，老肖為應(yīng)急救援加上了多重保險(xiǎn)?！睉?yīng)急管理部礦山救援中心綜合處二級(jí)調(diào)研員、副處長(zhǎng)歐陽(yáng)奇說(shuō)：“他不僅是主心骨，更是指路燈?！?/p>
時(shí)代英模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九
二級(jí)英模是指在全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試中，獲得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)的優(yōu)秀學(xué)生。這項(xiàng)證書(shū)無(wú)疑是學(xué)生英語(yǔ)水平的重要標(biāo)志之一。但是，還有一部分二級(jí)英模，是在英語(yǔ)考試中表現(xiàn)出色，但他們更體現(xiàn)出的是他們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)、使用中的精神風(fēng)貌和英語(yǔ)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用技巧。他們能夠在面對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言和文化的巨大障礙時(shí)保持堅(jiān)定的信念和熱情，并付出艱苦的努力。今天，我們將聚焦于這些獲得“二級(jí)英模先進(jìn)事跡”的優(yōu)秀學(xué)生，分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)并從中受到啟發(fā)。
這些二級(jí)英模中的先進(jìn)個(gè)人從英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法、語(yǔ)言能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃等多個(gè)方面，有著值得學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。例如，在語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面，一些學(xué)生善于利用音樂(lè)、電影等流行元素來(lái)加強(qiáng)自己的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，使得英語(yǔ)學(xué)習(xí)成為一項(xiàng)興趣和樂(lè)趣。此外，還有的學(xué)生善于利用開(kāi)放式課程資源，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和國(guó)際交流項(xiàng)目，拓寬了英語(yǔ)知識(shí)和實(shí)踐的范圍。這些個(gè)人的成功經(jīng)驗(yàn)和選擇，不僅改變了個(gè)人的未來(lái)，還對(duì)他們周圍的人帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。
三段：探討二級(jí)英模的心態(tài)和精神素質(zhì)。
除了英語(yǔ)語(yǔ)言技能外，二級(jí)英模的先進(jìn)個(gè)人還體現(xiàn)出了堅(jiān)韌不拔的精神素質(zhì)和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。例如，一些學(xué)生在面對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言難題時(shí)沒(méi)有氣餒和放棄，而是選擇了更多的嘗試和鍛煉；一些學(xué)生在實(shí)際生活中受到挫折時(shí)依然保持積極向上的態(tài)度，快速恢復(fù)了心態(tài)。這些品質(zhì)和精神品質(zhì)，不僅是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的成功要素，也是一種重要的人品修養(yǎng)和課外活動(dòng)塑造。
四段：反思改變自己的學(xué)習(xí)方法和效率。
在欣賞二級(jí)英模先進(jìn)個(gè)人的成功經(jīng)驗(yàn)之后，我們需要思考如何將這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐。例如，我們可以在學(xué)習(xí)時(shí)充分利用各類開(kāi)放式教學(xué)資源，運(yùn)用多元化的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行英語(yǔ)實(shí)踐；在面對(duì)考試和挑戰(zhàn)時(shí)，也可以更積極地調(diào)整心態(tài)和自律習(xí)慣，增強(qiáng)自身的抗壓能力和應(yīng)變能力。另外，我們也應(yīng)認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程，我們需要通過(guò)反思、探索和實(shí)踐，不斷提升自身的學(xué)習(xí)方法和效率。
二級(jí)英模先進(jìn)事跡提醒我們，英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)既漫長(zhǎng)又短暫的過(guò)程。這是一項(xiàng)浸透于日常學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中的技能和品質(zhì)，跨越了語(yǔ)言、文化、知識(shí)和交往等多個(gè)領(lǐng)域。當(dāng)今的時(shí)代，強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)語(yǔ)言技能和學(xué)術(shù)公民素質(zhì)，這對(duì)于像我們這樣的年輕人來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)非常重要的全球化教育挑戰(zhàn)。以二級(jí)英模先進(jìn)事跡為例，我們應(yīng)以身為鉆研、堅(jiān)定、努力為信條，不斷加強(qiáng)自身的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和素質(zhì)，不斷提高自由思想和交流能力，為我們的未來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
時(shí)代英模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十
英模先進(jìn)事跡激勵(lì)著我們不斷向上、勇于拼搏。這些英雄的人生經(jīng)歷充滿了荊棘與悲歡，但他們用毅力、勇氣、智慧和感恩之心戰(zhàn)勝了困難，還社會(huì)以真摯的愛(ài)心和無(wú)私的奉獻(xiàn)。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣與激勵(lì)，我們應(yīng)該懷著感恩與敬意走近他們，從他們身上汲取前行的力量。
重陽(yáng)節(jié)，30歲的母親張新苗突然被查出了肝癌，整個(gè)家庭籠罩在無(wú)限的悲傷之中。然而，在此時(shí)，年僅10歲的小女兒巧巧卻委身醫(yī)院當(dāng)起了“小護(hù)士”，從此開(kāi)始自我放棄，付出奉獻(xiàn)，盡全力照顧母親。她在母親疼痛的夜晚整夜坐在床邊陪伴，洗衣服、做飯、照顧弟弟妹妹，勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不畏風(fēng)雨，用自己的行動(dòng)彰顯出濃濃的親情與愛(ài)心。
巧巧的故事深深地感動(dòng)了我，因?yàn)樗纳屏?、勇敢和智慧不僅僅展現(xiàn)了一個(gè)小女孩的可愛(ài)，更是她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我們看到了人性最美好的一面。她的行動(dòng)不僅是向社會(huì)傳遞出一種愛(ài)、一種力量，也提醒我們要用行動(dòng)證明自己、超越自己，讓人們看到生命的閃耀。
生活總有不順利的時(shí)候，這時(shí)候我們需要用真正的自信去面對(duì)，善于發(fā)現(xiàn)事情的好的一面，與其抱怨，不如多思考，多動(dòng)腦，窮其智慧去解決問(wèn)題，把困難當(dāng)作挑戰(zhàn)，類似巧巧對(duì)待母親病痛的堅(jiān)定、自信與豁達(dá)，能讓我們更好地理解自己，以及外部環(huán)境的變化。
第五段：總結(jié)。
英模先進(jìn)事跡啟迪了我們的內(nèi)心，表現(xiàn)出勇氣、決心和堅(jiān)毅的精神，同時(shí)也教會(huì)我們自由、獨(dú)立和愛(ài)――愛(ài)親人，愛(ài)生命，愛(ài)工作，愛(ài)社會(huì)，更愛(ài)自己。不管是巧巧對(duì)母親關(guān)愛(ài)無(wú)私的表現(xiàn)，還是其他英模先進(jìn)的事跡，都有助于我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的生活價(jià)值，用一顆溫暖的心對(duì)待周遭的一切，樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)，走出自己的人生。
時(shí)代英模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，在社會(huì)各界涌現(xiàn)了許多為人民、為社會(huì)、為國(guó)家做出突出貢獻(xiàn)的英模人物。其中，劉安先生無(wú)疑是一個(gè)值得敬佩的榜樣。他的先進(jìn)事跡不僅讓我們心潮澎湃，也給我們帶來(lái)了深深的思考和反思。在他身上，我們可以看到集奮斗、拼搏、奉獻(xiàn)為一體的偉大品質(zhì)。因此，我們應(yīng)該從他的事跡中找到一些心靈上的力量，去發(fā)掘和發(fā)揮自己的潛力，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
劉安先生在自己的崗位上表現(xiàn)出了眾多的素質(zhì)與能力。他憑借真才實(shí)學(xué)，從一名普通職工一步步成長(zhǎng)為公司的總經(jīng)理，這其中的辛酸與付出只有自己明白。然而，他并沒(méi)有因此而沾沾自喜，而是更加堅(jiān)定地將自己的前途與公司的發(fā)展緊密相連，將自己的人生價(jià)值與社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合在一起。他不僅帶領(lǐng)公司在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)異的成績(jī)，也積極參與公益事業(yè)，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。劉安先生的事跡告訴我們，只有在個(gè)人奮斗與社會(huì)需要的結(jié)合中，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
英模劉安的事跡不僅僅是一個(gè)個(gè)案例，更是一面鏡子，讓我們看到了當(dāng)今社會(huì)所面臨的一些問(wèn)題。在劉安的身上，我們看到他始終保持著堅(jiān)定的信念，不畏艱難，不怕困難，為了理想而奮斗，為了信仰而堅(jiān)守。正是這種信仰，讓他在面對(duì)困難時(shí)能夠堅(jiān)守初心，奮發(fā)向前，不放棄，不退縮。作為社會(huì)的一份子，我們應(yīng)該秉持劉安的這種信念，在遇到挫折、困難和壓力時(shí)，也能堅(jiān)持下去，不拋棄，不放棄，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力。
劉安先生的事跡還告訴我們，只有取得卓越的業(yè)績(jī)，并不足以成為一個(gè)真正的榜樣。作為一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，我們需要更多的人去關(guān)心弱勢(shì)群體，積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)的進(jìn)步、為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。正如劉安一樣，他不僅僅是一個(gè)成功的商人，也是一個(gè)充滿社會(huì)責(zé)任感的公益志愿者。他通過(guò)自己的努力，關(guān)心農(nóng)村教育，資助貧困學(xué)生，改善了他們的生活質(zhì)量，幫助他們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我們需要像劉安一樣，將自己的關(guān)注點(diǎn)放在社會(huì)民生上，在自己的局限中思考如何為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
劉安先生的事跡讓我們深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的成功不能僅僅看重他取得的成就，更要看重他在道德品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任等方面的表現(xiàn)。作為一個(gè)正確的人生導(dǎo)向和價(jià)值追求的生動(dòng)例證，劉安告訴我們一個(gè)終極的道理：只有在對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的過(guò)程中，才能獲得真正的幸福和滿足感。人生的價(jià)值不僅僅取決于我們所獲得的財(cái)富和地位，更取決于我們能否對(duì)他人、對(duì)社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該從劉安的事跡中汲取前進(jìn)的力量，在各自的崗位上發(fā)揮出自己的潛力，積極參與社會(huì)發(fā)展，為國(guó)家的繁榮做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，劉安先生的先進(jìn)事跡給了我們很多啟示和反思。他的堅(jiān)持、拼搏和奉獻(xiàn)精神，為我們樹(shù)立了一個(gè)崇高的榜樣。在他身上，我們看到了一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人兼公益志愿者的典范，也看到了一個(gè)追求卓越、充滿正能量的人生。通過(guò)認(rèn)真思考和學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該從劉安的事跡中找到自己的心靈動(dòng)力，相信自己的力量，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能成為一個(gè)更好的自己。
時(shí)代英模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（200字）。
先進(jìn)事跡是一種特殊的精神力量。每個(gè)人都會(huì)被一些人所感召，他們的早期經(jīng)歷、對(duì)生命的熱愛(ài)和成就，以及他們的愛(ài)國(guó)、無(wú)私、勤奮等品質(zhì)，成為我們的學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。這些人的生活就是一個(gè)范例，值得我們學(xué)習(xí)和尊重。他們的先進(jìn)思想、事跡和英模精神助長(zhǎng)了無(wú)數(shù)人的心靈，決定了我們的未來(lái)和國(guó)家的強(qiáng)大。
第二段：先進(jìn)事跡帶給我的思考（200字）。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，先進(jìn)事跡的品質(zhì)和精神激發(fā)了我內(nèi)心對(duì)于真、善、美的深刻認(rèn)識(shí)，在使我堅(jiān)定不移地追求這些品質(zhì)的過(guò)程中，不斷督促著我成長(zhǎng)和發(fā)展。例如，我在學(xué)習(xí)上要虛心謙遜，始終保持一個(gè)學(xué)習(xí)的大心態(tài)，其中一個(gè)重要原因就是因?yàn)槲覀兊南冗M(jìn)人物教育我們要保持謙遜和踏實(shí)。而在工作上，我會(huì)勤奮努力，不斷提高自己的素質(zhì)，向先進(jìn)的人物一樣卓越不凡。
第三段：英模精神給予我無(wú)盡的動(dòng)力（200字）。
每次想到英模精神，我都會(huì)感到自己充滿了動(dòng)力。這種精神給予了我不屈不撓的意志力，讓我能夠戰(zhàn)勝困難，迎難而上、無(wú)畏無(wú)懼地向前進(jìn)。在逆境中，先進(jìn)人物的奮斗歷程激勵(lì)了我，讓我不斷地挑戰(zhàn)自己，創(chuàng)造更好的未來(lái)。
第四段：學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡的意義（200字）。
通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，我們獲得了巨大的啟示與影響。一個(gè)人如果能夠把先進(jìn)事跡的精神融入到自己的生活中來(lái)，就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，他就能夠在未來(lái)的道路上更加從容地前行。此外，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡可以讓我們從容面對(duì)人生中的挫折和失敗，把這些挫折和失敗轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力，不斷地向著自己的夢(mèng)想努力。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
總而言之，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡、傳承英模精神，可以使人們更快地成長(zhǎng)為有用之人。學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡時(shí)，不僅要注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的技能和知識(shí)，更要學(xué)習(xí)先進(jìn)人物那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；在平凡的日子里不斷地追求自己心中的夢(mèng)想，不斷地追求自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，讓自己的人生因?yàn)橄冗M(jìn)事跡的精神體系變得更加充實(shí)和有意義。
時(shí)代英模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三
先進(jìn)事跡英模精神是一種非常珍貴的文化遺產(chǎn)，是中華民族的驕傲和民族精神的正面體現(xiàn)。這種精神是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、披荊斬棘，最終取得了偉大的成就的人們留下的寶貴精神財(cái)富，值得我們倍加珍惜和傳承。在我參與的先進(jìn)事跡英模精神學(xué)習(xí)活動(dòng)中，對(duì)此我有了更深的認(rèn)識(shí)和感悟，下面我將就這方面闡述一些心得體會(huì)。
先進(jìn)事跡英模精神是指那些魂歸天國(guó)的優(yōu)秀人物們和那些在各自領(lǐng)域中建立了無(wú)法超越的成就的人，他們都是我們永遠(yuǎn)的榜樣和豐碑。大家可以從一個(gè)方面感受到他們做人的道德底線，懸疑，大氣磅礴的愛(ài)國(guó)主義情懷，永不服輸?shù)膴^發(fā)精神和對(duì)事業(yè)的時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)确矫妗Ｋ麄兙褪羌?lì)我們要保持不斷努力，不斷向內(nèi)心深處尋找自我激勵(lì)的力量。
先進(jìn)事跡英模精神蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的力量，其一方面塑造了我們中華民族優(yōu)秀精神和品質(zhì)，激勵(lì)了我們的接棒和奮斗。另一方面，他們優(yōu)秀的人生軌跡，不斷激發(fā)著人們不斷成長(zhǎng)與升華，為人們的精神強(qiáng)大起關(guān)鍵性的作用。同時(shí)，先進(jìn)事跡英模精神能夠觸發(fā)人們堅(jiān)定理想信念，不斷攀登高峰，開(kāi)創(chuàng)出更加美好的未來(lái)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡英模精神是我們每位廣大普通人肩負(fù)的使命和責(zé)任。學(xué)習(xí)它并不意味著我們要成為英雄或者模仿英雄的特定行為來(lái)達(dá)成自己的目標(biāo)。相反，我們需要在自己的生活中學(xué)會(huì)遵照他們的精神，運(yùn)用他們的想法和方法，從最初的生活中改變。通過(guò)專業(yè)研究，學(xué)者們可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和梳理案例故事中的各位英雄所發(fā)出的意義，從而推導(dǎo)出創(chuàng)造力和智慧。這樣的知識(shí)點(diǎn)本身雖然微小，但它卻對(duì)我們的個(gè)人素質(zhì)和思維一直產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡英模精神，我們內(nèi)心更加為強(qiáng)大，對(duì)于未來(lái)更加充滿了信心和希望，我們更加的明白了什么是正確的思考方式，明白了團(tuán)結(jié)和拼搏才是創(chuàng)造歷史的真正力量。實(shí)際上，其中的許多觀點(diǎn)早已經(jīng)深深種在我們生命的核心，這個(gè)過(guò)程就像是一個(gè)進(jìn)化的過(guò)程，讓我們?cè)絹?lái)越堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，真正值得我們銘記。
時(shí)代英模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四
時(shí)代模范先進(jìn)事跡指的是在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域中，涌現(xiàn)出的具有先進(jìn)性、模范性、代表性的典型人物和先進(jìn)事跡。這些人物和事跡所代表的，是社會(huì)進(jìn)步、發(fā)展與提高的方向和力量。以他們?yōu)榘駱?，能夠提高人們的思想境界和道德水平，引?dǎo)社會(huì)向更加先進(jìn)、更加文明、更加幸福的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
例如，著名的抗戰(zhàn)女神方志敏，她曾經(jīng)是一位烈士，投身抗擊日寇的浴血奮斗之中。她在敵人眼皮底下，把走私來(lái)的爆破物藏在自己的床底下，據(jù)此策劃了著名的廣東戰(zhàn)斗，在殘敵供出三十六名抗日志士前自殺殉職，被譽(yù)為"鋼膽女英烈"。這個(gè)事跡所體現(xiàn)的是愛(ài)國(guó)主義、英勇頑強(qiáng)和民族精神的典范，是時(shí)代模范先進(jìn)事跡中一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和效仿的樣本。
時(shí)代模范先進(jìn)事跡，能夠給我們帶來(lái)深刻的影響。首先，它代表了當(dāng)代中國(guó)人群體的價(jià)值觀念和道德觀念，它引導(dǎo)了人們往高尚、往遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)；其次，它展現(xiàn)了當(dāng)代中華民族的崇高品質(zhì)和廣闊前途；第三，它具有很強(qiáng)的表率性和示范性，能夠成為廣大群眾學(xué)習(xí)的楷模，成為推動(dòng)民族文明進(jìn)步的強(qiáng)有力的力量和源泉。
時(shí)代模范先進(jìn)事跡所具有的意義，不僅僅在于它本身所展示出來(lái)的崇高品質(zhì)和成就，更加重要的是它能夠引導(dǎo)人們不斷前進(jìn)，激發(fā)出人們的熱情和智慧。作為一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，我們應(yīng)該牢牢把握住時(shí)代模范先進(jìn)事跡，努力把自己的行動(dòng)和思想變成真實(shí)的追求和實(shí)踐，使社會(huì)和自己不斷進(jìn)步、不斷發(fā)展。
第五段：提出自己的思考和感悟。
時(shí)代模范先進(jìn)事跡所賦予我們的，不僅僅是知識(shí)和學(xué)習(xí)的財(cái)富，更重要的是我們身處的時(shí)代大背景下所必須具備的文化和人文素養(yǎng)。作為廣大學(xué)生的我們，應(yīng)該積極的去踐行和傳承這些崇高價(jià)值觀和思想力量，把這種堅(jiān)定的信念和追求逐步轉(zhuǎn)化為一種習(xí)慣，也是一種本能和天職，使我們?cè)谌松拿恳粋€(gè)階段都能夠胸懷理想和抱負(fù)，為祖國(guó)的繁榮和人民的幸福響起自己的笑聲。
時(shí)代英模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十五
教育英模是教育界的先進(jìn)典范，他們以其杰出的教學(xué)技能和突出的專業(yè)素養(yǎng)塑造了一代又一代的學(xué)子。每個(gè)教育英模都有自己的獨(dú)特特質(zhì)和教學(xué)風(fēng)格，他們的先進(jìn)事跡對(duì)于廣大教師具有重要的借鑒和啟示作用。在教育改革的背景下，我們都應(yīng)該關(guān)注教育英模并從他們的事跡中吸取力量和智慧，為自己的教育工作探索更好的方向。
教育英模們?cè)谒麄兯鶑氖碌慕逃I(lǐng)域中不斷取得突出的成就。以某某英模為例，他在鄉(xiāng)村學(xué)校中工作了十年，付出了巨大努力，在教育資源匱乏的條件下為孩子們創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他克服了種種困難，為學(xué)生們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，引領(lǐng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子走向成功。他的事跡在社會(huì)上引起了廣泛關(guān)注，成為了教師們學(xué)習(xí)的榜樣。
第三段：分析教育英模事跡的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)（300字）。
教育英模的事跡中常常會(huì)出現(xiàn)一些關(guān)鍵點(diǎn)，這些關(guān)鍵點(diǎn)是他們和普通教師的差異所在。首先，教育英模們對(duì)教育事業(yè)有著深深的熱愛(ài)和堅(jiān)定的信仰，他們對(duì)每一個(gè)學(xué)生都付出最大的努力。其次，他們對(duì)自己的教育方法不斷進(jìn)行反思和改進(jìn)，不斷更新教育理念和教學(xué)手段，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。再次，他們從學(xué)生的角度出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的整體發(fā)展，并積極與學(xué)生家長(zhǎng)合作，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)多方合力。最后，教育英模們還會(huì)不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)和交流獲取新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，保持自我成長(zhǎng)。
教育英模們?cè)谑论E中所展示出的教育理念和方法值得我們深思和借鑒。首先，我們應(yīng)該明確自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和堅(jiān)定的信仰，始終保持為學(xué)生著想的初心。其次，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和反思，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和理念，使之與時(shí)俱進(jìn)。再次，我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，注重與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和合作，形成共同育人的合力。最后，我們應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，發(fā)展自己的教育能力和水平，為學(xué)生提供更好更有效的教育。
第五段：總結(jié)對(duì)教育英模事跡的感悟和期望（200字）。
通過(guò)了解和借鑒教育英模們的先進(jìn)事跡，我們能夠提高自己的教育水平，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。在今后的工作中，我們應(yīng)該保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和信仰，不斷提升自己的教育觀念和方法。同時(shí)，學(xué)習(xí)教育英模們始終以學(xué)生為中心的理念，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，積極與學(xué)生家長(zhǎng)合作，形成良好的教育生態(tài)。最終，我們希望能夠成為一名有激情、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃ぷ髡?，為培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)生而努力。
時(shí)代英模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十六
近年來(lái)，教育英模先進(jìn)事跡在社會(huì)上引起了廣泛的關(guān)注和討論。許多教育工作者以他們的高尚品質(zhì)、卓越成就和無(wú)私奉獻(xiàn)，成為了我們學(xué)習(xí)和敬仰的榜樣。通過(guò)了解他們的事跡，我深深地體會(huì)到了教育事業(yè)的偉大和重要性。以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，教育英模的事跡給予了我極大的鼓舞和追求的動(dòng)力。作為一名從事教育工作的人，我時(shí)常遇到來(lái)自學(xué)生們的挑戰(zhàn)和困惑。然而，當(dāng)我了解到類似于林軍這樣的教育英模，總能夠保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，并且通過(guò)他們的努力和毅力最終實(shí)現(xiàn)了優(yōu)秀的成績(jī)，我被深深地鼓舞了。他們相信每一個(gè)學(xué)生都有無(wú)限的潛力，他們?cè)敢庥米约旱男燎诟冻鋈ネ诰驅(qū)W生成長(zhǎng)的可能性。這讓我明白到，作為一名教育工作者，我們不能夠簡(jiǎn)單地去否定學(xué)生的能力和努力，而是要給予他們鼓勵(lì)和支持，幫助他們找到正確的學(xué)習(xí)方法和方向。只有以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)困難，相信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)，我們才能夠成為一名出色的教育者。
其次，教育英模的事跡體現(xiàn)了教育的使命和責(zé)任。在我了解的教育英模的事跡中，他們用自己的努力和奉獻(xiàn)改變了許多學(xué)生的命運(yùn)。他們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格。比如，教育家張冠李戴致力于提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和思想品質(zhì)，讓他們成為有擔(dān)當(dāng)、有情懷的人。這讓我意識(shí)到，作為一名教育工作者，我們的責(zé)任不僅僅是傳授學(xué)科知識(shí)，更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。我們應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。只有這樣，我們才能夠培養(yǎng)出更多有理想、有道德、有創(chuàng)造力的后繼者，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
再次，教育英模的事跡讓我認(rèn)識(shí)到教育是需要付出艱辛努力才能夠取得成果的。在他們的事跡中，我們可以看到他們不畏困難，甘于奉獻(xiàn)，甚至犧牲自己的時(shí)間和精力去幫助學(xué)生。比如，教師劉家東放棄了自己的休息時(shí)間，在寒暑假期間輔導(dǎo)學(xué)生。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深震撼了我。作為一名教育工作者，我們需要付出更多的時(shí)間和精力去思考和解決學(xué)生們的問(wèn)題，關(guān)注他們的需求和困難，幫助他們克服困難并取得進(jìn)步。只有付出真心真意，我們才能夠真正成就學(xué)生和自己。
最后，教育英模的事跡讓我明白到教育的力量是無(wú)窮的。教育不僅可以改變學(xué)生的個(gè)人命運(yùn)，也能夠改變整個(gè)社會(huì)的面貌。教育能夠培養(yǎng)人才，創(chuàng)造先進(jìn)的科技和文化，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和繁榮。正如茅盾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：“教育辦成翻天覆地的事業(yè)是我們這個(gè)國(guó)家所必須的。”教育英模通過(guò)他們的努力和奉獻(xiàn)，讓教育事業(yè)變得更加美好和充滿希望。作為一名教育工作者，我們應(yīng)該緊緊圍繞教育的使命，發(fā)揚(yáng)教育的艱苦奮斗精神，努力將教育事業(yè)做得更好，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái)，教育英模的先進(jìn)事跡給予了我極大的鼓舞和追求的動(dòng)力，體現(xiàn)了教育的使命和責(zé)任，讓我認(rèn)識(shí)到教育是需要付出艱辛努力才能夠取得成果的，并讓我明白到教育的力量是無(wú)窮的。通過(guò)深入了解教育英模的事跡，我相信我將能夠更好地去發(fā)揮自己作為一名教育工作者的職責(zé)和作用，把教育事業(yè)做得更好。同時(shí)，我也將不斷努力追求卓越，成為學(xué)生們的榜樣和引領(lǐng)者，為推動(dòng)教育的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18847093.html】
