中秋節(jié)主題活動策劃方案大學(xué) 中秋節(jié)主題活動策劃方案結(jié)束語(精選十四篇)

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中秋節(jié)主題活動策劃方案大學(xué) 中秋節(jié)主題活動策劃方案結(jié)束語(精選十四篇)
時間:2023-03-28 09:01:49     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中秋節(jié)主題活動策劃方案大學(xué) 中秋節(jié)主題活動策劃方案結(jié)束語篇一

負(fù)責(zé)人:

1、五樓多功能廳的申請

2、橫幅懸掛場地的申請

3、文化廣場擺攤場地的申請

4、噴繪場地的申請

二、宣傳組:

負(fù)責(zé)人:

需要完成設(shè)計稿的都發(fā)到公郵后發(fā)短信給負(fù)責(zé)人鐘文城,設(shè)計稿要審核通過后才可以去打印或者著手開始制作

1、一張情人節(jié)活動的大型噴繪海報的設(shè)計、制作及張貼(噴繪在假期完成初稿,13日打印,14日擺攤前需掛上)——張振峰

2、一張a0海報的設(shè)計、制作及張貼(海報在假期完成初稿,13日打印,14日擺攤前需掛上)——閆鵬飛

3、兩條橫幅的制作及懸掛(校園區(qū)主干道1條,生活區(qū)1條,橫幅內(nèi)容于假期發(fā)給負(fù)責(zé)人)——程柳揚

4、一個情人節(jié)專用logo的設(shè)計與制作(在假期完成設(shè)計)——楊楊

5、300張宣傳單的設(shè)計與制作(在假期完成設(shè)計,12日打印)——潘瑤

6、200張門票的設(shè)計與制作(在假期完成設(shè)計,13日打印,門票上要印有情人節(jié)的logo)——趙佳芳

7、帳篷上的字打印(在假期擬定,14日前打印)——蔡丹

8、轉(zhuǎn)盤的設(shè)計與制作(程芮負(fù)責(zé)這項工作,假期內(nèi)完成設(shè)計稿,返校后上交一份材料所需清單,在14日前一定要完成制作)——張振峰、閆鵬飛、程柳揚、趙佳芳、程芮、楊楊、胡煜、蔡丹、潘瑤

9、網(wǎng)絡(luò)宣傳——胡煜、程柳揚、葉峰、蔡丹、高雄(以qq空間和人人為平臺,組織進(jìn)行狀態(tài)的轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。宣傳計劃在假期擬定(要求:寫明交紙條的時間、方式,各種活動的形式))

10、聯(lián)系校園廣播、陽光頻道幫助宣傳——胡煜

三、道具組:

負(fù)責(zé)人:

道具組a

1、帳篷2頂(聯(lián)系俱樂部預(yù)約,用于14日擺攤時用)——王英迪

2、木桌3張、塑料凳6個——姜鵬

3、海報板1個——王英迪

道具組b

1、話筒5個、音響、電腦1臺、拖把2個、眼罩3個——王英迪

2、工作證18個(需要在2月14日那天保管和收取)——王英迪

3、箱子3只——姜鵬

四、采購組:蔡丹、夏一舟

負(fù)責(zé)人:鄔吉維氣球

白紙、筆若干,紙杯若干,塑料杯3個,礦泉水,氣球,細(xì)繩8米

五、多媒體組:馬也馳、葉峰、趙佳芳

負(fù)責(zé)人:鐘文城

1、話筒調(diào)試與管理——馬也馳

2、音樂控制——趙佳芳

3、燈光控制——葉峰

六、布置組:胡煜、姜鵬

1、文化廣場設(shè)攤宣傳的攤布位置——姜鵬

2、舞臺的設(shè)計與布置——胡煜

3、舞臺上橫幅的懸掛——姜鵬

七、人員調(diào)度組:潘瑤、蔡丹、夏一舟、高雄、程柳揚、王英迪、程芮、馬也馳

1、主持稿的撰寫——潘瑤

2、觀眾的引導(dǎo)——蔡丹、夏一舟、高雄、程柳揚、王英迪、程芮

3、2名禮儀的聯(lián)系與溝通——程芮

4、向校學(xué)生會主席團(tuán)、部長以及各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長的短信邀請——馬也馳、潘瑤

中秋節(jié)主題活動策劃方案大學(xué) 中秋節(jié)主題活動策劃方案結(jié)束語篇二

活動主題:心向明月,共繪圓滿

1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

2、加強員工內(nèi)部溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽,增進(jìn)員工對公司的歸屬感與認(rèn)同感;

3、以活動為契機讓員工表達(dá)心聲,建設(shè)企業(yè)內(nèi)部形象;廣集員工智慧,共繪未來。

:xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會展服務(wù)有限公司、xx品租實業(yè)有限公司全體員工。

20xx年9月27日周日 19:00-20:30。

:正大廣場

19:00--19:05 入場、分發(fā)食品

19:05--19:15 總經(jīng)理致詞

19:15--19:55 游戲:歌曲接龍(附件一)

19:55--20:25 猜燈謎(附件二),抽獎(附件三)

20:25--20:55 朋友心聲(附件四),抽獎

20:55--21:00 放孔明燈

1、上海品租實業(yè)有限公司負(fù)責(zé)廣場照明燈、音響設(shè)備的安裝調(diào)試。

2、上海越卓會展服務(wù)有限公司組織工作人員活動開始前將現(xiàn)場布置完畢;

3、工會負(fù)責(zé)及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場分發(fā)橙子及礦泉水;

4、各部門領(lǐng)導(dǎo)及稽核辦負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮、維持秩序;

5、員工關(guān)系組擔(dān)任活動主持。

1、獎品:電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、t恤5件、餐券5張、扇子5把;

2、食品:橙子2100個、礦泉水2100瓶;

3、活動道具:孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等

中秋節(jié)主題活動策劃方案大學(xué) 中秋節(jié)主題活動策劃方案結(jié)束語篇三

一、活動目標(biāo):

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

3、制作月餅。

二、活動時間:20xx年9月5日,上午10點開始

三、活動形式:班級活動

四、活動準(zhǔn)備:

1、白板介紹中秋節(jié)的來歷:習(xí)俗圖片:月亮的變化:兒歌;

2、制作月餅的材料:搟面杖,面板,模子,月餅餡,油面和水面。(2個/人)

五、活動流程:介紹中秋節(jié)的來歷—欣賞故事—習(xí)俗圖片—兒歌--制作月餅—合影留念。

六、烘焙后,2個/人,教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。

七、延伸:當(dāng)天晚上,和家人分享月餅說兒歌后,照片傳給本班老師,存檔。

(四)制作月餅

1、中秋節(jié)吃什么?

2、老師示范做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

中秋節(jié)主題活動策劃方案大學(xué) 中秋節(jié)主題活動策劃方案結(jié)束語篇四

八月十五中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢佳節(jié)倍思親,月餅便成了我們饋贈親友,表達(dá)祝福的禮品。

佳節(jié)倍思親,月餅傳真情

1、樹立xxxx的人文形象,同時促進(jìn)銷售額的提高

2、為顧客提供便利,吸引更多顧客群

3、增加企業(yè)的知名度和美譽度

4、傳播企業(yè)形象,提升品牌形象力

農(nóng)歷xx月xx------八月xxxx共xx天

各大商場專柜,超市窗口以及各專營店

1、開展團(tuán)購業(yè)務(wù),團(tuán)購優(yōu)惠,方便各單位機構(gòu)發(fā)放福利,凡一次性購物金額滿xxxxxx元以上者,免費送貨(5里內(nèi))。

2、針對不同人群,研發(fā)出各種價位不等的月餅禮盒,是饋贈親朋,佳節(jié)送禮的首選之品。

3、購物滿xxxxxx元即贈精美禮盒,或贈送xxxx元代金券一張,可兌換店內(nèi)任何商品。

4、購物既送精美禮品一份(糖果等精美小禮品)。

在各銷售地點張貼海報,印發(fā)傳單,并通過廣播、電視等媒體進(jìn)行廣告宣傳。

餐廳以及大堂的環(huán)境布置,盡量突出“祥和、團(tuán)圓、喜慶”的中秋佳節(jié)氛圍。

1、xx月xxxx日當(dāng)天,制作一個特大月餅,白天放在大堂展示,營造節(jié)日團(tuán)圓氣氛。正式用餐前設(shè)一大香案,將月餅放上香案,請酒店總經(jīng)理和明星代表上來切開大月餅,并宣布團(tuán)圓餐開始。

2、餐廳中間設(shè)一主桌(xxxx人左右),供參加團(tuán)圓餐的劇組及明星用。原則上每個賓館邀請一個劇組。

3、根據(jù)游客的需要,制作出經(jīng)濟等、溫馨等、豪華等的團(tuán)圓宴標(biāo)準(zhǔn),并分別提供菜單,所列菜單中菜名須有“團(tuán)圓”寓意,具體由酒店落實。我公司統(tǒng)一宣傳,具體訂餐由旅行社自行與各酒店聯(lián)系,訂完為止。

中秋節(jié)主題活動策劃方案大學(xué) 中秋節(jié)主題活動策劃方案結(jié)束語篇五

自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。

本酒店的顧客主要是xxxx和xxxx人員,這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧消費者的個人利益。

1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。

3、中秋節(jié)的套餐的價格不要偏高,人均消費控制在xx-xx元(不含酒水)。

4、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動,在中秋節(jié)的前后達(dá)到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。

2、如果一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

3、如果手機和固定電話號碼尾號是815(xxxx地區(qū)以內(nèi)),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

4、由于本酒店暫時沒有住宿服務(wù),可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關(guān)的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

5、在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。

6、活動的時間定于農(nóng)歷xx月xx日-xx日。

中秋節(jié)主題活動策劃方案大學(xué) 中秋節(jié)主題活動策劃方案結(jié)束語篇六

1明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,明白中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

2了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒經(jīng)過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的歡樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

1和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

2懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發(fā)放記錄單)。

開開心心來中秋

1繪畫:供給水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

2泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

3美工:供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

1有條件的家庭,晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮,并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

2與幼兒一齊準(zhǔn)備一個燈籠,是共同制作的。

3督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

中秋節(jié)主題活動策劃方案大學(xué) 中秋節(jié)主題活動策劃方案結(jié)束語篇七

20xx.09.11——10.7

盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連

賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

一重喜

一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

a、購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有:

b、購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

中秋禮券

a類保健品或酒此券可抵1元

b類保健品或酒此券可抵2元

c類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團(tuán)圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下:

a、團(tuán)圓獎集齊“團(tuán)、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)

b、喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

c、盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

d、歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團(tuán)、圓、喜、慶”7個字任意一個

獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

獎項預(yù)設(shè)置:a共100個;b共1000個;c共10000個;

總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

條幅:10米*6元/條*26條=1500元

中秋禮券:0。1元/張*10萬=1萬元

吊旗:2。5元/張*1000張=2500元

dm快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計與聯(lián)系印刷;

2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

3、吊旗、dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。

中秋節(jié)主題活動策劃方案大學(xué) 中秋節(jié)主題活動策劃方案結(jié)束語篇八

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?;顒?,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

2、豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。

3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

xx月xx日至xx日為期一個周的“快樂中秋節(jié)”活動。

1、聽一聽:聽一個關(guān)于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》。

2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。

3、畫一畫:“小手畫月餅”,“月亮婆婆”,鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計月餅圖案。

4、讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

2、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。(大班)

3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。(中班)

4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。(小班)

5、舉辦小小作品展示“我設(shè)計的月餅圖案”。大班)

1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。

1、陽光超市體驗——由家長帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識各種各樣的月餅(放園后)。

2、自助餐——月餅品嘗大會(全體幼兒)。

3、創(chuàng)意月餅比賽、親子“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展——(大班)

(結(jié)合教學(xué)活動和區(qū)域活動來展開)

1、社會:《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》。

2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》。

3、科學(xué):《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》、小班《數(shù)月餅》、分類;大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》。

4、藝術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》。

中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多……希望通過中秋節(jié)的系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。

中秋節(jié)主題活動策劃方案大學(xué) 中秋節(jié)主題活動策劃方案結(jié)束語篇九

大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機會,可以與家人增進(jìn)感情。

教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計算機室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的`思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

中秋節(jié),也就是農(nóng)歷八月十五。

教室。

活動一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷。

1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動二、月餅。

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三、網(wǎng)上閱讀。

為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

活動四、協(xié)作交流。

為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。

通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。

中秋節(jié)主題活動策劃方案大學(xué) 中秋節(jié)主題活動策劃方案結(jié)束語篇十

秋風(fēng)煞爽,柳樹梢頭的一彎鉤月,相迎著十五的月圓,丹桂飄香,一年一度的中秋佳節(jié)就要來臨?!蔼氃诋愢l(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”在外求學(xué)的我們難以和家人相聚,現(xiàn)在我們是彼此的家人。為了減少同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的憂思情懷,讓同學(xué)們感受到如家人般的溫暖,增加大家對新環(huán)境的歸屬感,增進(jìn)友誼,故此開展這次中秋晚會。

花好月圓慶中秋。

1、促進(jìn)學(xué)院同學(xué)相互之間的了解,培養(yǎng)同學(xué)感情,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

2、樹立大學(xué)生良好形象。

3、深度挖掘潛在有文藝特長生。

xxxx學(xué)院xxxx級全體同學(xué)(自愿參與),視實際情況可以邀請班主任或其他老師參加。

xx月xx日中秋節(jié)當(dāng)晚,19:00——21:00。

xxxx

xxxx、xxxx

熱情歡快,輕松交流。

1、提前在各班上發(fā)出通知。號召有才藝的同學(xué)毛遂自薦申報要表演的節(jié)目。需征集至少3-5個自薦節(jié)目(唱歌、講笑話、個人舞蹈、詩歌朗誦等等)。

2、準(zhǔn)備晚會的游戲項目所需之物,采購零食。

1、主持人致節(jié)日賀詞。

2、文藝表演(自薦節(jié)目表演)。

3、話話故鄉(xiāng)的中秋節(jié):現(xiàn)場請來自不同地方的同學(xué)說說當(dāng)?shù)剡^中秋的習(xí)慣、民俗民風(fēng)等等。

4、互動小游戲:

(1)、你說方言,我來猜:每次請一位同學(xué)上臺,主持人告訴同學(xué)一句話,由該同學(xué)用方言講出來,臺下的同學(xué)猜,答對者給予小禮物。

(2)、快樂“7”定義:從左到右,同學(xué)們從1開始數(shù)數(shù),凡遇到尾數(shù)為7、7的倍數(shù)、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字(18:8-1=7;25:2+5=7)就要跳過去,數(shù)錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。

(3)、中秋字謎猜猜看:由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面,讓大家猜,在一分鐘內(nèi)猜對的同學(xué)獲一件中秋小紀(jì)念品,猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。

5、追本溯源:組織在場同學(xué)觀看中秋節(jié)來由的視頻,學(xué)習(xí)中秋節(jié)的歷史,了解中國的傳統(tǒng)文化。

6、戶外賞月(活動結(jié)束)。

中秋節(jié)主題活動策劃方案大學(xué) 中秋節(jié)主題活動策劃方案結(jié)束語篇十一

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經(jīng)驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,也就是從設(shè)計到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,要充分考慮到每個幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。

1. 感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,分享美好的情感。

2. 知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

3.幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。

(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):

主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點問題。在主題教學(xué)活動中,通過創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話,成為我們主題活動的有機組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺。在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計、準(zhǔn)備材料和制作。

1.奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗。

2.中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時間段,可以布置中國地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。

4.團(tuán)圓樂——幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子。

5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報,體現(xiàn)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等,圖文并茂。增進(jìn)幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,接受中華文化和美德的教育。

6.中秋祝?!處煘橛變簻?zhǔn)備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達(dá)了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。

中秋節(jié)主題活動策劃方案大學(xué) 中秋節(jié)主題活動策劃方案結(jié)束語篇十二

親情xxxx人——與你同享明月

1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xxxx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

4、通過xxxx公司生活秀使xxxx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。

1、節(jié)目征集。

2、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目。本周四11點前完成節(jié)目申報工作,本周五進(jìn)行排練節(jié)目。申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

3、20xxxx年中秋晚會現(xiàn)場。

4、民樂中秋宣傳片,用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

5、領(lǐng)導(dǎo)致辭,由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xxxxxx先生給xxxx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出。

6、由各個部門選報的活動。(具體編排待訂)

7、xxxx公司員工生活秀:此項活動旨在讓xxxx公司人認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xxxx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場xxxx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

8、邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲;邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品,可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導(dǎo)他完成路程,在t臺上設(shè)置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

9、抽獎與禮品的頒發(fā)。

10、效果預(yù)測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計活動的實際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xxxx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對外展示親切、團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

中秋節(jié)主題活動策劃方案大學(xué) 中秋節(jié)主題活動策劃方案結(jié)束語篇十三

(1)公司是個大家庭,增強團(tuán)隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團(tuán)圓過節(jié)的小格局,以分部或科、組為單位(視團(tuán)隊規(guī)模而定,以八至十二戶為佳),員工帶家屬一起來參加團(tuán)隊的中秋親情會。

(2)讓員工家屬了解公司文化,增進(jìn)對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。

(3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽心,為家人、為團(tuán)隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳)。

(4)倡導(dǎo)“快樂工作幸福生活”的平衡理念,強化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導(dǎo)員工的博愛意識、大家意識。

(5)尊重中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚中國民族文化,提升員工的文化素養(yǎng)。

公司中秋節(jié)活動對象:全體員工及其家屬

公司中秋節(jié)活動時間:農(nóng)歷八月十五(或十四)晚

公司中秋節(jié)活動流程:

1、團(tuán)隊負(fù)責(zé)人致歡迎辭

2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演

3、快板(三句半,二人轉(zhuǎn))《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團(tuán)隊的員工

4、頒獎。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對團(tuán)隊所做出的成績與貢獻(xiàn),給予不同的榮譽稱號,并頒發(fā)相應(yīng)獎項獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。

5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進(jìn)行家庭游戲。

6、音樂故事《藍(lán)綢帶》?,F(xiàn)場發(fā)動藍(lán)綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進(jìn)行感恩,給自己要感謝的人系上一根藍(lán)綢帶)

7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。

8、業(yè)務(wù)推動方案的宣導(dǎo)與拍賣。制定下階段不同業(yè)績檔次的不同獎勵標(biāo)準(zhǔn)(以家庭型獎勵為主,如家庭用品或全家旅游等)由每個家庭商討后先拿去獎勵指標(biāo)。

9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人致感謝辭。

1、大小適合的場地及布置

2、音效、碟片準(zhǔn)備

3、員工獎品準(zhǔn)備

4、業(yè)務(wù)推動方案獎品準(zhǔn)備

5、藍(lán)綢帶準(zhǔn)備

6、相關(guān)節(jié)目準(zhǔn)備

7、中秋禮物準(zhǔn)備

一、公司中秋節(jié)活動場地布置方面

可用公司專用汽球裝飾以創(chuàng)造出節(jié)日的歡樂氣氛,并在職場內(nèi)懸掛公司司旗,體現(xiàn)公司專業(yè)良好企業(yè)形象。

二、公司中秋節(jié)活動員工獎品(根據(jù)不同員工特征,給其評以相應(yīng)的榮譽稱號,并頒發(fā)獎品)

給每人頒發(fā)榮譽稱號的喜報,并給予價值20元以內(nèi)的獎品以資鼓勵,如:

價值5元的滑動式名片盒、價值6元的快樂小子

價值15元的廣告鑰匙包、錢夾、萬年歷、走珠簽字筆

三、公司中秋節(jié)業(yè)務(wù)推動獎品(設(shè)定不同的業(yè)績標(biāo)準(zhǔn),讓員工與其家屬共同選擇,并有獎品達(dá)到激勵最佳效果)

價值20元以內(nèi)的禮品:廣告三節(jié)傘、直柄傘、保溫杯、奇趣手牽手餐具

價值30元以內(nèi)的禮品:浴室套裝(四件套、三件套、二件套)、水果削皮器、銀光杯

價值50元以內(nèi)的禮品:健康秤、大型家庭保健箱、廚房五件套、保鮮真空套杯

價值100元以內(nèi)的禮品:蘋果氧吧、時尚對表、化妝鏡、水晶擺件

四、表演節(jié)目獎(可評出最佳默契獎、最佳表演獎、最佳親密獎并授予不同的獎項禮品)

價值10元以內(nèi)禮品:水晶杯墊、情侶開瓶器、qq杯

價值20元以內(nèi)禮品:卡通電話機、卡通收音機、浴室三件套、迷你吹風(fēng)筒、奧運鑰匙扣

價值30元以內(nèi)禮品:摩托車雨披、cd盒、不銹鋼餐具套裝

五、中秋節(jié)禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節(jié)日的問候)

價值60元的溫馨團(tuán)圓系列:月餅禮盒+米奇家庭餐具

價值98元的秋月雅韻系列:月餅禮盒+健康之路

價值128元的綠之光系列:月餅禮盒+有機雜糧禮盒

注明:以上禮品介紹僅供參考,各公司可根據(jù)各自不同需求再作相應(yīng)調(diào)整,具體需求可也可參照優(yōu)優(yōu)祝福禮品目錄再作選擇。為表示對員工家屬的尊重,可發(fā)請柬邀請其參加,同時體現(xiàn)公司的良好企業(yè)形象。

中秋節(jié)主題活動策劃方案大學(xué) 中秋節(jié)主題活動策劃方案結(jié)束語篇十四

大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機會,可以與家人增進(jìn)感情。

教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計算機室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。

教室

活動一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動二、月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三、網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

活動四、協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。

通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。

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