人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生自我介紹簡(jiǎn)短篇一
我的愛(ài)好像一座彩虹橋,五彩繽紛:畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、下棋??不過(guò),我最喜歡的還是看書(shū)。我最?lèi)?ài)看《西游記》《海爾兄弟》《舒克和貝塔》《浪漫鼠佩德羅》等。走進(jìn)我的房間,滿屋子的書(shū)會(huì)讓你感到吃驚:書(shū)架上、桌上、床上、椅子上、地上,到處都是,數(shù)不勝數(shù)。因?yàn)槲矣袀€(gè)不好的習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)卻不愛(ài)收拾,總是隨便往哪兒一坐,抓起書(shū)就看,看完了順手一丟,站起來(lái)就走了。媽媽說(shuō)過(guò)我好多次,可我老改不了,媽媽一怒之下再不替我收書(shū),房間就成了這般模樣??嘿嘿??
我的性格很像男孩,特別愛(ài)打抱不平。當(dāng)有人欺負(fù)我同學(xué)時(shí),我會(huì)先安慰同學(xué),再對(duì)那個(gè)人進(jìn)行全力反擊。有一次,我們班小林同學(xué)的腳被雨水弄臟了,心情不爽,便粗聲粗氣的吼道:“小梅,過(guò)來(lái)給我擦腳,不然我給你好看??”膽小的小梅嚇得不敢吱聲,正準(zhǔn)備去給小林擦腳的時(shí)候,被站在一旁的我攔住了,我也毫不客氣的大聲說(shuō)道:“小林,你缺手了嗎,是小梅給你弄臟了嗎?自己的事不自己做,還要欺負(fù)弱小。”她聽(tīng)了不高興,說(shuō):“關(guān)你什么事?!蔽伊ⅠR反擊她說(shuō):“這事我就要管,而且我還要告訴老師和你家長(zhǎng)幫助你。”她一聽(tīng),立馬轉(zhuǎn)變態(tài)度,低聲細(xì)語(yǔ)到:“自己擦就自己擦??”從此,小林再也不敢再欺負(fù)小梅了。
我也很愛(ài)哭。別人碰我一下會(huì)哭,看書(shū)時(shí)看到悲慘的結(jié)局會(huì)哭,看到結(jié)局悲慘的電視劇也會(huì)哭。同學(xué)說(shuō)我是個(gè)愛(ài)哭鬼,可老師說(shuō)那是我天性純善,這話我不大懂呃??
我還有許多優(yōu)點(diǎn):能寫(xiě)一手好字,畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好??
我也有許多缺點(diǎn):拿筆不規(guī)范,經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字??
媽媽說(shuō),既聽(tīng)話又頑皮,既文靜又粗野,既愛(ài)讀書(shū)又囫圇吞棗的矛盾綜合體就是我。你愿意同我做朋友嗎?
小學(xué)生自我介紹簡(jiǎn)短篇二
你們好!我叫馬才雯,聽(tīng)清楚,我叫馬才雯,不是《梁山伯與祝英臺(tái)》里的“馬文才”!
因?yàn)檫@個(gè)名字,我們班的人都叫我“馬文才”!說(shuō)我很壞,(因?yàn)轳R文才在這部戲里演得很壞)我跟媽媽說(shuō)了幾十遍了,可媽媽說(shuō)馬文才又聰明又有才華你有人家?guī)追衷僬f(shuō)!
還有一次“數(shù)學(xué)計(jì)算比賽”我得了第二,老師竟然說(shuō):“馬文才……”哦?,老師寫(xiě)錯(cuò)了我的名字,過(guò)了3秒,老師說(shuō):“哦,寫(xiě)錯(cuò)了!應(yīng)該是馬才雯,對(duì)吧?”因?yàn)槔蠋熣f(shuō)錯(cuò)了,弄得我無(wú)法“下臺(tái)”!我回到座位時(shí)老是有人說(shuō)馬文才、馬文才……的。
說(shuō)了那么久,應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我的美貌了!我有一頭滑滑的頭發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,高高的鼻子下有一張饞嘴!
再說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好吧!我的愛(ài)好呢,有2個(gè),一個(gè)是愛(ài)看書(shū),一個(gè)是愛(ài)玩象棋。記得有一次,我的好朋友鐘桂英說(shuō):“你去不去書(shū)店?。俊蹦菚r(shí)我還沒(méi)單獨(dú)去過(guò)書(shū)店,因?yàn)槲液芟肴?,后?lái)我跟媽媽說(shuō)了一下,媽媽覺(jué)得不錯(cuò),所以贊成,后來(lái)無(wú)論誰(shuí)叫我去我都去!
我很喜歡玩象棋,每次有人來(lái)我家,我肯定拿出我的象棋出來(lái)玩!
你喜歡我嗎?歡迎你來(lái)我家玩!
小學(xué)生自我介紹簡(jiǎn)短篇三
1999年陽(yáng)歷9月5日,我從媽媽的肚子里蹦出來(lái)參觀這世界。作為這地球上的一員。我有了自己的名字——施雪明。家人和朋友習(xí)慣喊我“雪雪”,有同學(xué)也叫我“明明”,其實(shí)他們還喊我——“小白臉”。
小白臉,顧名思義就是臉蛋很白嫩的意思,別胡思亂想哦。“小白臉”這個(gè)外號(hào)很奇怪吧?我也這么覺(jué)得,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)女生的外號(hào)是這樣的。
我和大家一樣,有眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,五官齊全,一切正常。這五官嘛,沒(méi)什么好說(shuō)的。我也不至于說(shuō)有一雙水汪汪的大眼睛,又不是小狗!不過(guò),當(dāng)我笑起來(lái)時(shí)眼睛定會(huì)瞇成一條縫,兩顆兔子牙般的大門(mén)牙也會(huì)露出來(lái)。我的笑聲也很“奇異”,不是哈哈大笑,兩嘴合不攏,就是“呵呵”一個(gè)勁兒地傻笑。有人說(shuō)這笑聲特“奸”,很像歷代奸臣的笑聲。上一秒我可以很安靜、專(zhuān)心致志地看書(shū),下一秒我可以很不淑女地笑,甚至捶桌子。前后判若兩人,令人啞然失聲。
有些人說(shuō),我長(zhǎng)得很像陳喬恩,特別是笑容。堂妹甚至認(rèn)為,我就是陳喬恩她妹。我管她這叫“胡思亂想,胡說(shuō)八道”,沒(méi)邏輯的事兒。面對(duì)這些說(shuō)法,我只是笑而不語(yǔ),無(wú)話可說(shuō)。就算長(zhǎng)得像陳喬恩,我也不會(huì)是陳喬恩,是八竿子打不到一塊去的。
我是處女座,有著雙重性格,總是處于極端。做一件事,要么就做到最好,要么就不做!我幼稚起來(lái),朋友揚(yáng)言要送我去幼兒園上學(xué);深沉起來(lái)可以和哲學(xué)家媲美。我很少很少對(duì)人發(fā)脾氣,好多時(shí)候遇到不順心的事兒我就咽,不讓人知道。
記得當(dāng)我對(duì)一起和我值日的同學(xué)生氣地吼叫時(shí),她就像哄小孩一樣哄我兩三句話,我就開(kāi)始后悔發(fā)脾氣了,沒(méi)兩分鐘就和好了。這還是我長(zhǎng)這么大第一次對(duì)同學(xué)發(fā)脾氣,慚愧至極啊!
我喜歡當(dāng)聽(tīng)眾,聽(tīng)人間煩事。聽(tīng)完之后,我再像老師一樣開(kāi)導(dǎo)苦訴煩惱的同學(xué),他們的煩惱一消失,我別提有多高興了!至少,我知道自己有當(dāng)“心理醫(yī)生”或是“心理老師”這潛質(zhì)。
咱班班主任評(píng)價(jià)我“遇事寵辱不驚,像個(gè)小老師一樣樂(lè)于助人,全面發(fā)展的好學(xué)生”;英語(yǔ)老師評(píng)價(jià)我“頭腦時(shí)而短路,辦事效率慢,字寫(xiě)得很端正、不潦草,好像一年級(jí)小學(xué)生一筆一畫(huà)來(lái)寫(xiě)”‘生物老師評(píng)價(jià)我“勤奮”;同學(xué)評(píng)價(jià)我“整天笑嘻嘻,三好學(xué)生,臉皮厚,播音員里播得挺好”;朋友評(píng)價(jià)我“臉皮比豬皮還厚,如灰太狼一般可恥,走起路來(lái)像軍人”;家人評(píng)價(jià)我“家務(wù)做得還不錯(cuò),書(shū)桌整理得很整齊。有雪雪在,就不用我們打掃!做的每個(gè)動(dòng)作很夸張,笑聲特大!”……我還有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但我也不會(huì)因?yàn)槲沂翘幣憛捵约骸?/p>
我的朋友很少,三四個(gè)而已,都是交情深的多年老友了。我不是“假小子”,也不是“青春美少女”;我不活潑、不開(kāi)朗、不幽默,唯一不改的只有“勤奮”。
這就是我,你喜歡和我作朋友嗎?
小學(xué)生自我介紹簡(jiǎn)短篇四
我是一個(gè)非常樂(lè)觀的女孩,我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂(lè)時(shí)光。當(dāng)你快樂(lè),你才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛,藍(lán)天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的。追求快樂(lè)的人是不會(huì)被困難擊垮的,追求快樂(lè)的人是會(huì)勇敢地去面對(duì)每一件事的……因此,在老師和家長(zhǎng)的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂(lè)觀、堅(jiān)持。我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會(huì)非常堅(jiān)定地走下去。
同樣我也是一個(gè)喜怒無(wú)常,豪爽大方,有時(shí)倔強(qiáng),有時(shí)軟弱。有時(shí)開(kāi)朗的女孩子。喜歡學(xué)英語(yǔ),可成績(jī)卻一塌糊涂。腦子里經(jīng)常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會(huì)親自實(shí)驗(yàn)。記得在我小時(shí)侯有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會(huì)是什么樣,說(shuō)著我就開(kāi)始調(diào)試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會(huì)感覺(jué)很冷!
我和爸爸的關(guān)系弄的很融洽。我爸爸是一個(gè)非?!昂猛妗?不知道用這個(gè)詞形容對(duì)不對(duì))的人,我平時(shí)在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號(hào)和他的名字。不過(guò)這些外號(hào)都拜我所賜。可是他從來(lái)不生氣,
在家里,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個(gè)很乖的孩子,很聽(tīng)話,不會(huì)只順著自己的性子來(lái)。因?yàn)槲抑?,爸媽生我們養(yǎng)我們不容易,又那么的愛(ài)我,我不能惹他們生氣。有時(shí)我做錯(cuò)了事,我也會(huì)跟父母道歉,何必要計(jì)較那么多呢?就算是父母做錯(cuò)了事,我也會(huì)很大度的,不會(huì)倔強(qiáng)的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個(gè)很開(kāi)明的父母。所以,我想告訴爸媽?zhuān)覑?ài)你們,在學(xué)校里,我是一個(gè)聽(tīng)老師話,不和同學(xué)打架的人。上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守紀(jì)律。下課和同學(xué)玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業(yè)按時(shí)完成,考試成績(jī)也還可以,在老師心目中是個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生。當(dāng)然我也不會(huì)虧待自己,累了也會(huì)出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開(kāi)心的笑容。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、唱歌、聽(tīng)音樂(lè)、讀書(shū)等。我的專(zhuān)長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)和唱歌,在我看來(lái),畫(huà)畫(huà)能修身養(yǎng)性,唱歌能陶冶情操……我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的女孩,我的人生觀是快樂(lè)每一天,希望我可以把快樂(lè)帶給大家!
不論是黃種人,還是白種人,他們都擁有快樂(lè)。同樣,身為一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的我,也擁有著許多快樂(lè)。
我的快樂(lè)源自于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)可以使我增添知識(shí),開(kāi)闊眼界,在語(yǔ)文的世界里,我感受到了詩(shī)歌的蘊(yùn)涵;在數(shù)學(xué)的世界里,我領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)的奧秘;在英語(yǔ)的世界里,我體會(huì)到了英語(yǔ)的樂(lè)趣。課堂上,老師的耐心教導(dǎo),使我受益匪淺;課后,與朋友的討論問(wèn)題,是我查漏補(bǔ)缺,久而久之,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)無(wú)處不在,我也同樣沉浸在著濃濃的快樂(lè)中,但是我的快樂(lè)不僅僅在學(xué)習(xí)上,而且還源自于打乒乓球上。
在暑假里,我學(xué)習(xí)了打乒乓球,他也同樣是我快樂(lè)。在上了幾節(jié)基礎(chǔ)課后,我開(kāi)始和老師對(duì)打了,開(kāi)始比賽了,老師先發(fā)了一個(gè)球,我按照老師教我的基礎(chǔ),回了一個(gè)球,幾次過(guò)后,我連連創(chuàng)下紀(jì)錄,11個(gè),19個(gè),21個(gè),啊,第22個(gè)球的時(shí)候,我的球碰網(wǎng)了,真是太可惜了!就差一點(diǎn)點(diǎn)。我要求和老師再來(lái)一盤(pán),我終于達(dá)到了老師的及格分30個(gè),我的心中不禁在暗暗自喜,雖然這時(shí)的我早已大汗淋漓,可是我的內(nèi)心還是很開(kāi)心。
快樂(lè)無(wú)處不在,這只是我的其中一部分快樂(lè),我還有許多快樂(lè),總而言之,快樂(lè)充滿生活,因?yàn)槲覠釔?ài)生活,所以我擁有快樂(lè)。
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