讀書對于個人的成長和知識的積累有著重要的作用，我們應該多多閱讀。要寫一篇好的總結，首先要對所總結的內(nèi)容有全面而準確的了解?？纯磩e人的總結，可以幫助我們更好地理解總結的寫作方法和技巧。
富蘭克林自傳讀書心得篇一
一，濃厚的商業(yè)氛圍，或者說是資本主義氛圍。作為資本主義先驅英國的殖民地，美國早在十八世紀初期就建立了完整的現(xiàn)代商業(yè)制度。與人合伙開一間小小的印刷鋪，務必確定各人的股權和產(chǎn)權。開店的資金，既能夠來自向他人的借款，也能夠來自抵押物業(yè)向銀行的貸款。如果債務超出了資產(chǎn)，就有被宣告破產(chǎn)的危險，不僅僅店鋪會被關掉，資產(chǎn)被變賣以抵債，還可能背上牢獄之災。與視商人為寇仇，全力打壓商人的中國古代社會不一樣，政府與商人互相依靠。政府的請愿書、選舉票、法律書籍，甚至發(fā)行的紙幣，都要委托印刷商印刷;而商人一旦在政府任職，又會利用職務之便拓展自我的生意。富蘭克林在當上賓夕法尼亞州議會秘書后，“有很多機會與議員們維持聯(lián)系”，這種關聯(lián)替他“招攬了印刷選舉票、法律、紙幣和其他零星的公家生意”;在當上費城郵務代辦后，富蘭克林借便利的信件來往增加了自我辦的報紙的發(fā)行數(shù)，招徠了更多的廣告，大大地增加了自我的收入。
更讓人印象深刻的，是在這種商業(yè)氛圍下催生的重視實利的傾向以及功利主義倫理觀。富蘭克林8歲時被父親送到語法學校念書;一年后，由于家庭人口多，負擔不起大學求學的費用，同時看到“許多受過大學教育的人日后窮困潦倒”，他父親又將他送到書算學校，10歲時干脆將兒子接回家?guī)兔I業(yè)。12歲時，富蘭克林顯露出寫作天賦，寫了兩首應時故事詩，其中一首還熱銷鎮(zhèn)內(nèi)外;父親卻嘲笑富蘭克林的詩歌，正因他認為“詩人一般是窮光蛋”。富蘭克林有一個朋友雷夫，喜愛研究詩，深信自我會所以成名發(fā)財;但他的朋友奧斯朋卻勸他經(jīng)商，靠著勤勉和規(guī)矩積累資金。富蘭克林也贊成寫詩只是為了改善散文寫作的語言風格，而散文是他“發(fā)跡的一種主要手段”。富蘭克林認為，不能夠正因《圣經(jīng)》提倡或禁止某些行為，就說這些行為是道德的或不道德的，而要看這些行為是否對我們有利?；谶@一原則，他認為“沒有一樣東西能像道德一樣使人發(fā)財致富”。
二，極其有效的民眾自治機制，以及民眾對公共事務表現(xiàn)出的極大熱情。書中，費城的許多公共事業(yè)都是由民眾自我組織的：修建大學、醫(yī)院、孤兒院、教堂的資金全部來自民眾的捐贈;而在組建志愿消防隊和抵抗法國人與西班牙人的義勇軍的過程中，民眾更是出錢又出力。難能可貴的是，這些行為既不是出于盲目的一時沖動，也不是政府或權威威逼利誘的結果。通常狀況下，都是先由富蘭克林或其他人寫文章指出發(fā)展某種特定的公共事業(yè)的必要性，以及用何種方式發(fā)展，人民在經(jīng)過充分思考和討論后再作選取。募捐活動結束后，捐款人還會選出理事會管理捐贈的資金，監(jiān)管工程進度，以及管理完工后建筑的使用。這些舉措都有力地保障了公益事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
三，宗教信仰自由。許多人之所以背井離鄉(xiāng)，不遠千里地來到美國，就是為了躲避嚴酷的宗教迫害——富蘭克林的父親就是其中的一員。所以，宗教信仰自由自然成了他們的共識。在書里面能夠看到各種各樣的宗教：富蘭克林從小在長老會的教導下長大，之后改信自然神教;在他接觸的人當中，有法國先知派教徒(frenchprophets)，有教友會教友(quakers)，還有弟兄派教友，以及來自德國浸禮會和愛爾蘭的教士。他的老東家凱謀，一個文化程度不高的印刷商，甚至想自創(chuàng)一個新的教派。不一樣的教派之間即使發(fā)生爭執(zhí)，也僅限于嘴仗和筆戰(zhàn)。最能體現(xiàn)宗教信仰自由的要數(shù)下方這件事：1739年，愛爾蘭的巡回傳教士胡飛特牧師來到主要信仰教友會的費城講道，受到當?shù)啬翈煹呐艛D，只能在露天說教。盡管如此，仍然有來自不一樣教派的人前去聽講，并提出了建造新教堂的計劃，很短時刻內(nèi)就募集了足夠資金并興建完工。完工后，管理教堂的董事會明文規(guī)定，任何宗教的教士要對費城人說教時都能夠使用該該教堂，正因教堂的修建不是為了某一教派的方便，而是為了方便全體人民。
四，當時美國各州的政治制度能夠說是英國君主立憲制的一個復本。權力分別掌握在總督和州議會手上，兩者互相制約;在賓州，前者由業(yè)主任命，后者透過選舉產(chǎn)生。所謂業(yè)主，就是指英國國內(nèi)一些根據(jù)英王特許狀享有該州土地的一些大貴族。作為人民代表，議員們認為業(yè)主和人民都要交稅;但業(yè)主們?yōu)榱俗晕业睦妫钏麄兊拇砣恕偠阶钃献h員們提出的征稅法案。兩者一向在此問題上爭執(zhí)不下。在富蘭克林擔任賓州議員期間，前后歷經(jīng)三任總督，最終才在1757年以議會的獲勝而告終。
既然書的主角是富蘭克林，那么當然不能不提到他。書中，他根據(jù)自我的生活經(jīng)歷提煉出許多處事為人之道。他在年少時十分愛好爭辯，以駁倒對方為榮;但他逐漸認識到這樣做既不能交流思想，又不能增進感情，所以要用謙遜的口吻表達自我的意見，這樣即使雙方的討論能夠深入，又容易說服別人。他是多項公益事業(yè)的發(fā)起人，但在推廣自我的計劃時，他總是稱受某人的委托;如果不這樣做，有人就會妒忌他所獲得的名譽而反對計劃的實施。在他參選州議會秘書時，他遭到了一個有勢力的議員的反對;他沒有卑躬屈膝地巴結那個議員，而是請那個議員幫了一個忙，之后他們的友誼一向持續(xù)到那個議員死為止。所以，“假如一個人幫了你一次忙，那么以后他會比受過你恩惠的人更樂意幫忙你?！?/p>
除了具體的推薦和忠告，富蘭克林還提出了一個打造完美品德的計劃。在他22歲的時候，他想克服自我身上所有缺點。起初他認為，只要明白什么是善，什么是惡，就會只做好事不做壞事。但他逐漸發(fā)現(xiàn)，“習慣會利用一時的疏忽，理智有時又不是癖好的對手”。所以務必戒除壞習慣，培養(yǎng)好習慣。他編制了一個美德培養(yǎng)表，將自我期望獲得的美德都列在上方，每一天對照表單檢查自我的過失。他認為壞習慣就像花園里的野草，不能指望一下子都把它們拔光;所以在一個時期內(nèi)就應著重培養(yǎng)某一項美德，當自我認為這項美德已經(jīng)到達了，再去培養(yǎng)下一項。當所有的美德都已經(jīng)訓練過一次后，又從頭開始，直到構成習慣為止。富蘭克林承認，這個計劃雖然未能幫忙他到達完美境界，并且差得很遠，但靠著這個計劃他比做這種嘗試前好得多歡樂得多了。正如臨摹字帖的人，或許他們永遠不能到達像帖本一樣卓越的書法水平，但在臨摹的過程中他們的書法必然有很大提高。
富蘭克林自傳讀書心得篇二
這個寒假我讀了幾本推薦讀物，最讓我收獲頗多的就是這本《富蘭克林自傳》。在美國文化史上，《富蘭克林自傳》的出版具有劃時代的意義。他在1771年動筆，1788年完成，前后歷時17年之久。這部傳記可以說是在讀者如饑如渴的等待中出版的。世界各地，青年人都希望學習富蘭克林成功的秘訣，他們把這部書當成人生指導讀物。富蘭克林寫出了美國夢，到美國去發(fā)財致富成了影響力很大的口號。這正是當下中國一代青年的夢想。一位飽經(jīng)風霜的老人，以拉家常的方式，把自己成功的經(jīng)驗和失敗的教訓娓娓道來，整部自傳既無嘩眾取寵，又不盛氣凌人，在通俗易懂的'敘述中不進會有睿智和哲理的火花，文字樸素幽默，敘述事清楚簡練。所以讀完這本，我從中汲取到了偉人的社交經(jīng)驗，處世原則等等，可謂受益匪淺。他教我們?nèi)绾巫層邢薜纳`放最絢麗的花火，他教我們?nèi)绾卧谀婢持凶詮姴幌?，在誘惑中孑然一身。
他只讀過兩年小學，之后偏輟學回家，12歲起在印刷所當學徒、幫工。但他刻苦好學，在掌握印刷技術之余，還廣泛閱讀文學、歷史、哲學方面的著作，自學數(shù)學和4門外語，潛心練習寫作。他常常在做完了一天的工作后，到印刷廠的圖書室閱讀各種各樣的書籍。這種種經(jīng)歷和不懈的學習，他最終成為了哲學家，思想家和作家，被美國的哈佛大學，耶魯大學，英國牛津大學，愛丁堡大學，圣安德魯大學等六七所大學授予碩士學位或博士學位。
這是他不斷孜孜不倦刻苦學習的成就，這正印證了苦心人，天不負的道理。再者，他善于抓住生活中的絲絲機遇和想法，并激發(fā)自己的創(chuàng)新思維，通過風箏試驗揭示了雷電現(xiàn)象，富蘭克林說：我們從前人的發(fā)明中享受了很大的利益，我們也應該樂于有機會以我們的任何一項發(fā)明為別人服務，而這種事我們應該自愿地和慷慨地去做。所以他經(jīng)過不懈努力，發(fā)明創(chuàng)造了新式火爐，避雷針，電輪，雙焦距眼鏡等等。他最終實現(xiàn)了他自己的諾言，不盡造福了全美人民，還對全世界的科學進步貢獻了偉大的力量。
富蘭克林自傳讀書心得篇三
我與諸多的有名的人同船，初時船上的人都不認得我們，只把我們歸為普通的貧民百姓，因為大艙沒有多余的空位，我和拉爾夫只得共用一個統(tǒng)艙的鋪位，就在起航的時候，一名上校上了船，對我十分的尊重，從而我在船上的受到了更多的關注。別的幾位紳士便邀請我們一起到大艙去，因為這時候大艙有了空位，我們也樂得麻煩，便欣然地搬了過去。
得知上校將總督的信函帶上了船，我便向船長要求該讓我保管信函，但他說他說信件統(tǒng)統(tǒng)裝進了袋子，現(xiàn)在不好查找。過了不久，船長兌現(xiàn)了他的承諾，給了我查找信件的機會，我找出七八封我兌現(xiàn)的信。拿著那封可能是總督寫的信去找那個文具商。當我給他信時，他卻突然冒出這樣一句話：“哦!原來這是德爾斯登的信，我最近才發(fā)現(xiàn)他是一個十足的無賴，我不想與他有任何瓜葛，也不想接他的任何來信?！苯?jīng)過反復的比較，我在那句話的影響下對他的誠信產(chǎn)生了懷疑。
貌似這里的人，不止文具商一個，但凡是認識德爾斯登的人，都認為他是一個沒有任何信賴可言的家伙。我還無意聽聞德爾斯登的侓師是一個十足的惡棍，還曾誘使里德小姐的父親為他承擔法侓責任，差點讓里德先生的一生毀了。
身為一個總督卻如此卑劣，用這種下三爛的手段捉弄一個窮孩子，這叫我們作何感想!他已經(jīng)養(yǎng)成了這個習慣，誰都想討好，由于沒什么可給的，只能給點期望了。要不是這，他倒是一個聰明，通達的人，一個好的作家，一個百姓的好總督。至于選民都是對領主而言，并非如此，對于他們的法令，他有時不理不顧。我們這的幾項好法令都是他規(guī)劃的，也是在他任職期間通過的。
富蘭克林自傳讀書心得篇四
富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國人歷經(jīng)百余年經(jīng)久不衰的勵志奇書，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種善于美的道德真諦，被公認為是改變了無數(shù)人命運的美國精讀本。毋庸置疑他是歷史上最杰出最成功的人士之一。這本書告戒了人們遠離陋習，遠離平庸。提高生活品位，健全人格，到達自我完善的目的。
縱觀其一生，富蘭克林并沒有太優(yōu)越的成長環(huán)境，應當說是比較平淡的出場，1706年出生于北美洲的波士頓，家中有17個孩子排行15、父親是從事蠟和肥皂的小商人，進過兩年學校，后因家境窘迫輟學。2歲在哥哥的印刷鋪里學徒，學徒的日子很艱難，然而他卻利用學徒的閑暇時間刻苦學習，閱讀了很多的書籍。在政治、科學、歷史、文學等方面打下了扎實的基礎。他還經(jīng)過自學能熟練的運用法語：意大利語、西班牙語、拉丁語。
1726年富蘭克林自營印刷工廠，從此事業(yè)蒸蒸日上。創(chuàng)造了一個美國夢的傳奇故事，他印刷并發(fā)行影響巨大的《賓夕法尼亞》。他發(fā)明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他率先提出了北美殖民地“不聯(lián)合就死亡”的口號”并起草“獨立宣言”1771年出版了改變了無數(shù)人命運的《富蘭克林自傳》這本書生動的描述了其成長歷程。告戒了人們要進取向上。
此書里好多人生箴言都是富蘭克林在生活中感受到的，讀此書不但要感悟那些人生箴言，還要結合自身人性修養(yǎng)等方面完善自我，本書每一章講述的都是他生活的真實寫照，章章都講述了做人做事的感悟，并給我很很多啟發(fā)。
在他看來，讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙。書是無價之寶，是他最大的歡樂。書給予我們智慧，堅定我們的決心吧，讓我們能夠隨智慧而行，讓高尚的智慧充滿我們靈魂。
富蘭克林十分重視自我的美德。所以，他給自我提出了13個要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一向在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿足要求，但他還是堅持不懈。我想能夠做到那十三條的人們，已經(jīng)都能稱之為“圣人”了，事實上這樣完美的人確實少見，可是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。我的目標是在自我身上培養(yǎng)這些美德，所以我認為最好不要一下子全都嘗試，我覺得這是很難辦到的，還是在一個時期內(nèi)注意力集中在其中一點上為好。我將這樣的美德培養(yǎng)成習慣，然后之后在培養(yǎng)另一項。于是我安排節(jié)制為美德培養(yǎng)的第一位，因為它需要頭腦冷靜，思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的，僅有這樣才能經(jīng)常堅持警惕，抵抗舊習慣的惰性并遏制永無窮盡的誘惑。在獲得了這個美德后在培養(yǎng)美德就容易多了。
在辯論的時候也看到富蘭克林早期并不謙虛，我也經(jīng)常犯類似的錯誤，辯論的時候沒有必要以十分強勢的壓倒別人，盡管在當時可能會給自我?guī)肀仨毜目旄?，但必須要體會別人的感受。
讓自我印象深刻的富蘭克林這位被尊為美國國父級人物，能終生堅持勤儉的工作作風，為社會公益事業(yè)做出了不朽的貢獻，比較眼下的自我和此刻大多數(shù)人們顯的多么的浮躁。
我期望人們以后都需要在：寡言、謙虛、儉樸、方面多加注意，去除這些壞的習慣，也許對自我的成長會有很大的幫忙。但有一點，我認為是必要的，就是每個人都應當經(jīng)過此書，更加明白教育等公共事業(yè)對人類以至一個城市、國家的影響。
富蘭克林曾說過這樣一句話：“在我看來，能夠給人類帶來幸福的，與其說是千載難逢的巨大的幸運，倒不如說是每時每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細的方便?！蔽艺J為，這句很有啟發(fā)性的話提醒了人們：不要只顧那些百年不遇的幸運，而忽略了身邊的小事;這句話也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類的發(fā)明和他成為發(fā)明家的原因。
富蘭克林能在如此多的領域做出對世界產(chǎn)生影響的事，應當很大程度上依靠他的習慣，十分遺憾不能看到他后半生的傳記，也許他的后半生我更感興趣一些，其實人往往這樣，喜歡看到輝煌的一面。
看完富蘭克林自轉后，深深的感知人不能被惰性所征服，不能被原先的自我束縛。要前進就要志在前進。
富蘭克林自傳讀書心得篇五
作為一本經(jīng)典的人物自傳，富蘭克林自傳是美國歷史上的一顆璀璨明珠，記錄了本杰明·富蘭克林的一生及其成就。這部作品不僅僅是一本傳記，更是一本關于人生智慧和成功的指南。在閱讀過程中，我深受啟發(fā)和震撼，不禁思考如何將富蘭克林的智慧應用于現(xiàn)實生活。以下是我對《富蘭克林自傳》的讀書心得和體會。
富蘭克林自傳告訴我們，成功的關鍵在于塑造正確的品質和習慣。富蘭克林在自傳中強調了節(jié)儉、勤勞、自律等品質的重要性。他倡導積極的人生態(tài)度，始終保持對知識的渴望和學習的熱情。富蘭克林通過自己的努力和不斷的自我反省，成功地掌握了這些品質，并將其運用到生活和事業(yè)中。這也給了我啟示，只有通過不斷地重視和培養(yǎng)優(yōu)秀的品質和習慣，我們才能夠實現(xiàn)自己的夢想和目標。
富蘭克林自傳中的“13條道德”給我留下了深刻的印象。這些道德準則包括節(jié)食、節(jié)約、積極、勤奮、正直、謙虛等。我被這些簡明扼要的準則所感動，因為它們并不是空洞的口號，而是能夠真正指導我們行為的原則。富蘭克林通過自己的實踐告訴我們，只有奉行道德準則并將其融入生活中，我們才能夠取得成功和幸福。因此，我決定將這些道德準則作為自己行為的指南，力爭做一個道德品質高尚的人。
富蘭克林一生追求知識和智慧的精神也給我?guī)砹司薮蟮墓奈琛Ｋ麍孕胖R是推動個人和社會進步的關鍵。他通過不斷地閱讀、學習和思考，積累了豐富的知識和經(jīng)驗。他在自傳中分享了自己的學習方法和閱讀經(jīng)驗，以鼓勵人們培養(yǎng)自己的思維能力和自主學習的習慣。在富蘭克林的榜樣和鼓勵下，我下定決心擴展自己的知識面，提升自己的學習能力，不斷用知識武裝自己，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
富蘭克林的創(chuàng)業(yè)精神是他一生成功的重要原因之一。他始終保持敏銳的商業(yè)洞察力和不斷創(chuàng)新的意識。在他的努力下，他成功建立了多個公司和機構，為社會做出了巨大貢獻。他的創(chuàng)業(yè)精神和勇于面對挑戰(zhàn)的態(tài)度給我留下了深刻的印象。在讀完自傳后，我深深體會到創(chuàng)業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。我決心將創(chuàng)業(yè)精神應用于自己的事業(yè)中，敢于面對未知的風險，追求自己的夢想，不斷努力，為社會做出自己的貢獻。
總結起來，富蘭克林自傳是一本值得深入閱讀的經(jīng)典之作，他的智慧和成功故事給我們帶來了許多啟示和教益。通過閱讀富蘭克林的自傳，我們可以學到正確的品質和習慣，明確自己的道德準則，培養(yǎng)自學能力，樹立創(chuàng)業(yè)精神。這些都是實現(xiàn)個人成功的關鍵。只有通過持之以恒的努力和對自身的不斷修正，我們才能夠實現(xiàn)自己的夢想和目標。讓我們繼續(xù)閱讀、學習和實踐富蘭克林的智慧，為自己創(chuàng)造幸福和成功的人生。
富蘭克林自傳讀書心得篇六
在暑假里，我讀了《富蘭克林》自傳，它主要講了富蘭克林誕生在波士頓的一個工人家庭，由于家境貧寒，他只讀了兩年學便輟學，12歲就去他哥哥的印刷所當學徒，富蘭克林在空余時間讀書，還四處游歷，在費城舉辦了一個共讀社，25歲時在費城又創(chuàng)辦了第一個公共圖書館，45歲又創(chuàng)辦了費城高校。后來，他幫助美國獨立，在1776年到1785年之間出訪法國，1778年締結了美法聯(lián)盟。我認為富蘭克林是一個努力的人。他早年輟學，但在空余時間還努力讀書，他長大以后更愛學習，獲得了多個學院的學位。
我還認為他非常愛國，他參加了起草《獨立宣言》和《美國憲法》，還用他豐富的相識讓美國與法國聯(lián)盟，對美國有著眾大貢獻。
他也是一個為世界做出了世大貢獻的人，他在電學中是一個聞名的人物，他提出了電的單流質理論，還創(chuàng)建了電荷守恒定律，并且破除了人們對雷電的恐驚，統(tǒng)一了天電和地電，并制造了避雷針。
他并且是一個擅長獨創(chuàng)的人，他獨創(chuàng)了三輪鐘、高架取書器、新式路燈等，給人們的生活造成了極在的'便利。富蘭克林是一個努力、愛國、為世界做出貢獻、擅長獨創(chuàng)的人。他的品牌值得我們?nèi)W習。
富蘭克林自傳讀書心得篇七
寒假，我看了一本科學家富蘭克林寫的自傳。有一位名人曾說：“本杰明富蘭克林是我們中最窮的，可也是最偉大的。他是美國人的象征，也是一位讓美國人自豪的科學家、發(fā)明家、外交家、出版家、作家和社會實業(yè)家。于是我懷著崇敬、疑惑的心境閱讀了他的這本自傳書。
富蘭克林從印刷開始從事了很多職業(yè)，他是一位勤勞的人，有著十分嚴格的生活要求和很好的習慣。并且有無私的優(yōu)秀品質。他發(fā)明“開爐”時，他只是在想，怎樣能使居民減少燃料就好了，而不是想發(fā)財。即使別人竊取了他的發(fā)明他也不在意。
他謙遜和無私的優(yōu)秀品質讓他結交到很多優(yōu)秀的人。富蘭克林一生都在學習和奮斗，遇到困難都想辦法解決而不是退縮。而我總是見者易學者難，遇到難題就退縮，富蘭克林的這一點也是我最需要學習的。
富蘭克林自傳讀書心得篇八
富蘭克林的一生也不是一帆風順的，父母去世的早，自己堅強著奮斗著。不是怕自己微小而是感覺自己還沒崛起。書的前面一大部分在講他的讀書經(jīng)歷與一群志投相合的朋友交往著。我是感覺自己年少時讀書讀的太少了點。可以說是沒讀過吧。每天就是學習課本知識。感到現(xiàn)在很貧瘠，還是讀書是最好的吧，可以說是你以后成功的必要條件吧。讀書讀的多你才會生活的不是那么碌碌無為。下面是富蘭克林的一些語錄。
“一個人的力量非常有限，因而僅憑個人能力做不了什么大事，但人生活在社會中，他可以通過與他人合作而有所作為?！?/p>
這無疑是在講合作的精神吧，生活在現(xiàn)在這個社會你不得不講團隊合作的精神。交朋友真的很重要，朋友就像一張關系網(wǎng)絡，你也是在其中的。他們影響著你，改變著你。所以重朋友是最最要注意的事情。
“我希望能無論何時都不犯任何錯誤地生活，征服所有那些天生的嗜好、陋習、或者可能會誘使我犯錯的伙伴?！?/p>
我是感覺我的自制力很差，不能經(jīng)得起誘惑。錯誤的生活了不知道多久了，還好今天有所察覺。每天還是在心中想一下什么是最重要的，什么適應該做的，什么是不應該做的。這樣你就不會那么過的無意義了。
富蘭克林自傳讀書心得篇九
富蘭克林自傳是一部美國歷史上的經(jīng)典作品，也是一部啟迪讀者、引發(fā)思考的作品。這本書記錄了富蘭克林一生的經(jīng)歷與思考，以及他對自己的某些直覺的反思。通過讀這本自傳，我也獲得了一些啟發(fā)和體會，在這里我想分享一下我的讀書心得。
首先，富蘭克林的自傳讓我認識到堅持不懈的重要性。在自傳中，富蘭克林多次提到了他對自己的目標的追求和努力。不論是他學習修身的努力還是他在發(fā)明方面的努力，他總是堅持不懈地追求自己的目標。這讓我意識到，只有堅持不懈地努力，才能取得真正的成功。
其次，富蘭克林的自傳給了我一些關于自律和時間管理的啟示。在自傳中，富蘭克林提到了他的日常生活和工作方式，以及他如何準確地安排自己的時間。他總是有計劃地進行各項工作和活動，并且嚴格遵守自己的計劃。這讓我明白，只有通過自律和有效的時間管理，我們才能充分利用和珍惜時間，更好地完成我們的工作和追求我們的目標。
富蘭克林的自傳還讓我意識到自我教育的重要性。在書中，富蘭克林描述了他如何通過讀書和學習來不斷擴大自己的知識和視野。他深信自己的自我教育對于個人的成長和成功至關重要。這給了我一些啟示，即通過不斷學習和自我提升，我們可以不斷發(fā)展自己的能力和知識，為未來的發(fā)展奠定基礎。
此外，富蘭克林的自傳還給了我一些關于處理困難和挫折的經(jīng)驗和智慧。在書中，富蘭克林描述了他一生中經(jīng)歷的許多困難和挫折，并分享了他如何通過堅持、努力和聰明地應對來克服這些困難。這讓我明白，困難和挫折是人生中不可避免的一部分，但只要我們保持積極的心態(tài)和行動，我們就有可能克服它們，取得成功。
最后，富蘭克林的自傳給了我一些關于追求幸福和實現(xiàn)個人目標的啟示。在自傳中，富蘭克林明確表示，他對于成功并不是追求金錢或地位，而是追求幸福。他認為，只有通過追求事業(yè)、追求知識和不斷改進自己，才能真正實現(xiàn)個人目標和幸福。這給了我一個重要的啟示，即追求幸福的關鍵是找到自己真正的熱情和使命，并為此奮斗。
總之，富蘭克林自傳是一本經(jīng)典的讀物，它不僅告訴我們一個偉大人物的故事，同時也給了我們一些重要的啟示和學習。通過閱讀富蘭克林的自傳，我認識到堅持不懈、自律和時間管理的重要性，以及自我教育、處理困難和追求幸福的價值。這些都是我們可以應用到自己生活中的寶貴經(jīng)驗和智慧。我相信，通過積極地貫徹和運用這些啟示，我們可以更好地實現(xiàn)自己的夢想和目標，過上更充實和幸福的生活。
富蘭克林自傳讀書心得篇十
讀了《富蘭克林自傳》，我了解一位飽經(jīng)風霜的老人的不平凡的成長歷程，體會到人生的真諦，我不禁想向他學習，想要成為像富蘭克林那樣的人.
富蘭克林出生于一個普通的手工業(yè)家庭，由于家庭困難，他8歲入學，10歲時就離開了學校，回家?guī)透赣H做蠟燭養(yǎng)家糊口。12歲時，他到小印刷所去學徒，當了近10年的印刷工人。在他的一生中僅有2年的在校讀書時間，但他從未斷過學習。他從伙食費中省些錢來買書通宵達旦地閱讀。他如饑似渴的吸取各個方面的知識，無論是自然、科學、技術、還是科學獎的論文，他都有認真研究過。了解了這些，就不難理解富蘭克林為什么能成為享譽世界的發(fā)明家、作家、外交家和獨立革命的領導人了。
富蘭克林不僅僅在自然科學的方面取得避雷針等多項重大發(fā)明，還是美利堅合眾國的創(chuàng)始人之一。出使法國，促成了美，法同盟的建立。他不僅僅讓美國人民引以為豪，并且是世界人民的驕傲。
富蘭克林熱愛讀書學習，善于獨立思考，是一個勤奮踏實，努力工作的人。雖然成功的道路是坎坷的，但他沒有所以而放棄夢想。即使生活貧困，但還是想出一切辦法擠出時間買書看書，學習知識。我對富蘭克林這個主人公無比的敬佩與崇拜!
富蘭克林自傳讀書心得篇十一
一、人物簡要介紹。本杰明·富蘭克林，是美國歷史上一位非常杰出而又功勛卓著的人物。他在人生的舞臺上擔任過多種角色——作家、哲學家、科學家、發(fā)明家、外交家和政治家。他是美利堅開國三杰之一，是唯一在這三份最重要的美國立國文件上(《獨立宣言》《巴黎和約》和《美利堅合眾國》)都簽過字的人物，被美國的權威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物第6名。
二、讀書及其影響。
1、貧困的出身沒能阻止他對學習的熱愛。因家庭經(jīng)濟困難，他只上了兩年小學，為了彌補沒有接受正規(guī)教育的缺陷，他還刻苦自學，獲得了廣泛的知識，他曾說“讀書是我唯一的娛樂”。47歲分別接受哈佛大學和耶魯大學榮譽文學碩士學位，56歲接受牛津大學法學博士學位;38歲建立美洲哲學學會，43歲時，成立賓夕法尼亞大學。15歲開始發(fā)表文章，26歲出版《窮理查年鑒》。原文摘錄部分內(nèi)容：“我從小喜歡讀書，手頭僅有的一點點錢往往都用來買書”……“有時晚上借來一本書，擔心人家以為書籍丟失或短缺，所以第二天早上就要還回去，因此常常借著燈光讀到大半夜“……“除了讀書，我沒有別的樂趣”……“假如他愿意把我每周的伙食費的半數(shù)給我，我愿意自理伙食。他立刻同意了，不久我就發(fā)現(xiàn)我可以從我哥哥給的伙食費中撙節(jié)半數(shù)，這就又是一筆買書的錢了。但是這樣做還有另外一個便利。當我哥哥和其余的人離開印刷所去吃飯的時候，我獨自一人留在所中，我不久就草草地吃完了我的輕便點心，我吃的常常只是一塊餅干或是一片面包，一把葡萄干或是從面包鋪買來的一塊果餡餅和一杯清水。在他們回來以前的這一段時間里我就可以讀書了。由于飲食節(jié)制常常能使人頭腦清醒思想敏捷，所以我的進度比前更快了?！?/p>
2、學習對他生活和個人的影響。學習讀書對富蘭克林帶來了心靈的快樂，因讀書的機緣，很多事情迎刃而解，使他終身受益。原文摘錄部分內(nèi)容：“在這期間，我在城里結識了一些喜歡讀書的年輕人，晚上常和他們待在一起，并從中獲得快樂”……“那位總督熱情地接待了我，還帶我參觀了他的藏書室，寬敞極了。除此之外，我們還對書籍和作者的問題進行了深入的探討。有一個總督對我表示出關注和常識，年少的我感到無上榮耀?！薄拔以谶@段時間主要交往的對象他們都很愛讀書”……“我讀的書比凱默多，文化修養(yǎng)比他高。我以為，正是這個原因令他們更喜歡和我在一起交流。他們還讓我去他們家里，很殷勤地招待我，把我介紹給他們的朋友。凱默雖然是老板，卻受到了冷落?！薄拔液蛶讉€很有才智的讀書人一起組織了一個俱樂部，旨在切磋知識，相互促進，俱樂部被我們命名為俊托”……“我能寫一些小文章，那些重要人物看到，一份報紙掌握在會動筆桿子的人手中，就認為有必要對我施點恩惠進行鼓勵。最后，他們投票決定由我們來承擔下一年的印刷業(yè)務”……“我的第一個公益計劃，成立一個會員制圖書館。成立圖書館本身已經(jīng)成為一個偉大的事業(yè)……由于得到了資助，圖書館的規(guī)模日益擴大，一時間讀書成了風氣。多年以后，外界的人日漸發(fā)現(xiàn)，與其他國家一階層的人相比，這里的人修養(yǎng)和智慧更高一些?！薄暗也⒉幌氡肮岵┤∵@位財學兼?zhèn)涞男伦h員的好感，而是過了一段時間后采取了其他辦法。我聽說他的圖書館里收藏了一本很少見珍貴的書，就給他寫了一封短信，說明我很想閱讀，請求他借我?guī)兹?。他立即就送來給我。過了大約一個星期，我在還他書的時候附上一個便條，對他的好意表示誠摯的感謝。當我們下次在議會見面的時候，他主動和我說話(過去從來沒有過)，而且謙恭有禮。從那以后，他在任何場合都樂意幫助我，我們彼此成了很好的朋友。我們的友誼一直持續(xù)到他去世。這件事再次說明了我以前學到的一句古老的格言的正確性：一個人幫助你一次，就會比受過你恩惠的人更愿意再次幫助你?！?/p>
富蘭克林自傳讀書心得篇十二
在《富蘭克林自傳》這本書中就頻繁提到這些字眼，這就是成功的秘訣吧。
富蘭克林是美國歷史上一位非常杰出而又功勛卓著的人物，作家、哲學家、科學家、發(fā)明家、外交家和政治家。因家境貧寒，10歲時輟學在父親的店鋪里當幫手，最終成為一位偉大的人。所以，開始的學歷也不是那么重要，重要的是你一生中有沒有在持續(xù)學習、勤勞工作、面對困難時選擇堅持、以及謙虛、誠實的為人處世品質。
這本自傳沒有寫完，作者就去世了，有點可惜。但目前書中所蘊含的能量卻是非常巨大的，影響著一代又一代的人，是勵志類最經(jīng)典的書籍之一。書中印象最深刻的是作者對閱讀和學習的執(zhí)著，經(jīng)常提到為了閱讀想盡一切可以的辦法，比如借閱、和朋友共享書籍，以至于后面有了圖書館的雛形；為了提高能力、消化知識而同小伙伴成立了學習俱樂部，安排固定時間的討論交流。后面也提到由于戰(zhàn)爭的原因，很多書籍和筆記找不到了，感到非常的可惜。當時的讀書條件肯定沒現(xiàn)在的好。
優(yōu)秀的品質非常重要，比如誠實和謙虛。一個人即使有再多的才華和學識，如果心術不正，終不能成為有識之人，或許成為對社會有害的人。在一些事情上，以退為進反而能起到好的效果。比如作者在推動一些法案的普及時、做公益事業(yè)時，沒有邀功，反而以謙虛的態(tài)度將功勞算到他人的頭上，目的是非常單純的，就是想推動事情的進展，而不是在乎個人的榮耀。這樣一是不容易遭人嫉妒、憎恨，二是更容易獲得人們的信任。但在一些原則性問題上，作者也沒有絲毫退讓的意思。
作者身處的年代，當時美國還是殖民地時期，人們的生活各方面很不方便，條件相對于現(xiàn)在來說可以說非常艱苦，各種事情也會碰到，法律法規(guī)更不完善，文化普及也不高。其在青少年時期也犯過一些錯誤、有過壞的習慣，但最終能擺脫這些錯誤的行為，成為一個偉大的人，我覺得最重要的就是作者愛讀書的習慣。好的書籍是人生路上最好的導師，精神上的食糧，我們更應該效仿。
作者在科學領域也做過突出的貢獻，書中沒有比較多的描述。但這讓我明白人不止能在一個領域專業(yè)，還可以掌握更多領域的知識，并且能做的很好。好奇心和興趣愛好是必不可少的，沒有勤勞和持之以恒的決心也是不行的。
富蘭克林自傳讀書心得篇十三
本杰明·富蘭克林，資本主義精神最完美的代表，人類道德與理性的最佳詮釋者，一個令人難以置信的通才。他的多重身份對此做了最好的詮釋：作為政治家，他是美國建國的創(chuàng)始者、美國獨立運動的領導者、民主精神締造者、《獨立宣言》的起草者；同時，他還是最杰出的科學家、外交家、出版家、作家和社會實業(yè)家，他像是“從天上偷竊火種的第二個普羅米修斯”（唐德語），成為舉世公認的現(xiàn)代文明之父、美國人的象征。
《富蘭克林自傳》是一部影響了幾代美國人、歷經(jīng)兩百余年經(jīng)久不衰的勵志奇書，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種善與美的道德真諦，被公認為是改變了無數(shù)人命運的美國精神讀本。閱讀本書，與一個偉大心靈對話，收獲一份人生修養(yǎng)的智慧，完成一次實現(xiàn)美國夢的奮斗歷程和完美道德的精神之旅。
“富蘭克林1706年出生于北美新英格蘭的波士頓，他在家中的17個孩子中排行15，父親是從事蠟燭和肥皂制造的小商人。富蘭克林少年時進過兩年學校，后因家境困頓，被迫輟學，12歲時，父親讓他到哥哥的印刷鋪里當學徒。學徒的日子是艱難的，然而，他卻利用學徒的閑暇時間刻苦自學，閱讀了大量的書籍，在政治、科學、歷史、文學等方面打下了扎實的基礎，他還通過自學能熟練地運用法語、意大利語、西班牙語、拉丁語。
1726年，富蘭克林開始在費城獨立經(jīng)營印刷工廠。從此，富蘭克林的事業(yè)生涯開始蒸蒸日上，開始創(chuàng)造一個美國夢的傳奇故事：他印刷并發(fā)行影響巨大的《賓夕法尼亞報》；他發(fā)明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新型路燈；他率先提出了北美殖民地“不聯(lián)合就死亡”的口號，并與杰斐遜起草《獨立宣言》；而當美國制憲會議因為聯(lián)邦體制問題爭論不休時，富蘭克林又欣然前往，進行調解。1771年，他出版了改變無數(shù)年輕人命運的《富蘭克林自傳》。這本書生動地記敘了富蘭克林的成長歷程，告誡年輕人積極向上，在世界上影響深遠。一個人在如此眾多的領域成就斐然，美國歷史上幾乎無人能及。
1790年4月17日，富蘭克林逝世于費城，美國人民為他舉行了最隆重的葬禮，他被譽為世界上最著名的公民，受到各國人民的敬仰。富蘭克林以自身的努力創(chuàng)造了一個不朽的神話，造就了一個屬于他的時代，成為“他生活的時代和國家中最偉大和最出色的人！”
其中，富蘭克林的13條生活原則或者說是美德（virtues）令我深受啟發(fā)。據(jù)說這13條美德是他在20歲時自己制定的，每周努力實習一項，到13周后重來一遍。我想，一個人的成功，就在于每一天的積累，而如果我們能夠用心的做到下面的每一點，那么成功是再自然不過的事情了！
我會先帶頭，努力做到下面的每一點！
向300年前的偉人致敬！
富蘭克林自傳讀書心得篇十四
《富蘭克林自傳》這本書，本應在上大學的時候就應該拜讀的，我現(xiàn)在都還能清楚的記得這本書放在我們學校英語類圖書室的位置，當初的自己多次想借走，卻都被英語四級單詞詞匯，英語寫作等擠占了它的位置，此后，它就一直躺在了我的書單中。
幸好，在這個不算很老的年紀，讀完了《富蘭克林自傳》。在讀此書之前，我聽過羅胖子在羅輯思維的一期講富蘭克林的節(jié)目，對他多少有了些許的了解。這就不提他的戀愛史，哈哈，美國第一任總統(tǒng)華盛頓說過：“在我一生中，能讓我佩服的人只有三位，第一位是富蘭克林，第二位也是富蘭克林，第三位還是富蘭克林?！笨赐赀@本書后，我完全贊同總統(tǒng)的觀點。（笑~）
在本書中，描述了富蘭克林一生的經(jīng)歷，有成功的經(jīng)驗，有對失敗的總結，有待人處事的人生智慧，有好學不倦、積極向上，自強不息的`自我雕琢。讀完這本書，我的第一感想，讀書真的能改變一個人的命運，富蘭克林之所以能受到有名望的人的青睞，和他常年閱讀，積累知識有很大的關系。我始終相信，一個學識豐富、情操高尚的人，都不會被生活拋棄，受到神的眷顧，擁有自己想要的人生。而富蘭克林，正好驗證了這一點，使我更加的確信，并將為此更加努力、堅持到底。
《富蘭克林自傳》中最值得一提的是他的十三美德，他把這十三道德稱為影響他一生的偉大計劃，即：
一、節(jié)制。食不過飽；飲酒不醉。
二、緘默。言必于人于己有益；避免無益的閑扯。
三、秩序。每樣東西的放置要井然有序；每一項事務都要安排好時間。
四、決心。當做必做；做了就堅持不懈的做好。
五、節(jié)儉?；ㄥX必須于人于己有益，切勿浪費。
六、勤勉。不浪費時間；時刻做有用的事，力戒無益的行動。
七、真誠。不欺騙他人；思想要純潔公正；說話也要如此。
八、公正。不做損害別人的事，要做對人有益的事，這是你應盡的義務。
九、中庸。不走極端；當別人冒犯你時，要善于容忍。
十、清潔。身體和衣服和住所力求清潔。
十一、鎮(zhèn)定。勿因小事或尋常之事或不可避免之事而驚慌失措。
十二、貞節(jié)。這節(jié)的話見仁見智。
十三、謙虛。效仿耶穌和蘇格拉底?！蔽野阉鼜椭频搅宋业牡赖掠媱澙?，渴望成為一個最好的自己，不枉來到此世走一遭。
《富蘭克林自傳》給予我的還有他待人處事的智慧，他說“凡喜好爭辯、攻擊和駁倒別人的人辦起事來通常來不是很順當，即便有時取得了成功，也不會博得別人的好感?！边€記得大學時候的自己，總喜歡和被人爭辯，爭得面紅耳赤，互不讓步，最后冷戰(zhàn)，現(xiàn)在回想起來，真的是年少無知，那時的自己果然是書讀得少。還好，現(xiàn)在的自己懂了這個道理，開始學著站在別人的角度想問題，理解別人的情緒，而不是一味的去爭了頭破血流。其實很多次的回想，那樣的爭辯往往只是想凸顯自己，證明自己比別人強，這樣真的是最low的做法，不但輸了體面，還毀了情義，特別不值當。
讀完了富蘭克林自傳，我開始思考自己的人生，勤奮得不夠，任性的消耗著這一天天減少的時光，想過的改變只停留在了想的層面，而每每讀完雞湯文的熱血沸騰也僅僅持續(xù)那么幾天，之后繼續(xù)重復以前的生活。所以富蘭克林身上的品質，才是我最應該學習的。持續(xù)學習，持續(xù)努力，不求改造世界，但求不浪費生命。
富蘭克林自傳讀書心得篇十五
最近兩周重讀了《富蘭克林自傳》，收獲頗多。為什么說“重讀”？因為我在大三期間以往看過一遍，此刻想想，可是是走馬觀花而已。如今亡羊補牢，只期望為時不晚。
在重讀此書之前，我特意上網(wǎng)搜索了一下“如何讀書”，搜索結果頗豐，但選擇愈多，迷茫越大。經(jīng)過思索再三，我比較喜歡韓愈的讀書方法?，F(xiàn)摘錄一段，如下：
先記下這本書有多少篇，資料主要講什么。再記下其中的要點是什么；還要寫出自我的看法，寫出自我的意見。除此之外，還摘出其中精彩的話，說出自我的看法。
依照韓愈的讀書方法，對富蘭克林的生平事跡有了更進一步的了解，其中的精彩語句讓我愛不釋手。此刻想起來，讀好書應當反復讀，讀出趣味來，讀出自我的感悟與看法。
《富蘭克林自傳》這本書共有四篇。第一篇主要寫富蘭克林年少時如何自學成才以及個人事業(yè)的發(fā)展；第二篇講述了富蘭克林本人對讀書的樂趣、道德圓滿計劃的實施、日常生活的時間分配計劃表；第三篇寫富蘭克林苦學多種外語、如何熱心開展公益事業(yè)及對自然科學的貢獻；最終一篇因他未寫完就撒手人寰，只是介紹了他本人的第一次外交使命。
富蘭克林小時候異常喜歡讀書，手中所得到的一點錢全都花在了買書上，有時一本書是在晚上借的，而必須在次日一早送還的，他經(jīng)常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學習，對知識的如饑似渴、對周圍世界強烈的認識愿望、對現(xiàn)實的感悟都促使他成為一個真正的閱讀者，并且深深影響他以后的思想和道路。想想自我小時候雖然有一段時期異常喜歡看書，但終究因考試分數(shù)決定自我的升學前程而放棄了課外書里的完美世界，轉向了枯燥、令人生厭的教科書，壓抑了自我的想法，也沒有時間來感悟現(xiàn)實。此刻想想，自我不會獨立思考和不會寫文章，也就不奇怪了。此刻唯一的想法就是：亡羊補牢，只期望為時不晚。
富蘭克林青年時期，主要事業(yè)是開辦印刷所，他的勤勞高出他同行中的任何一個人。當人們已經(jīng)就寢時，他在工作；當鄰居們起床時，他也正在工作。這樣的勤勞贏得了他人的信任與尊重，同時也有了口碑，也就有了影響力，同時為他的事業(yè)添加了一份助推劑。在青年時期養(yǎng)成的良好習慣，將會極大地影響他以后的生活道路。如此說來，在青年時期，我們應當選定最佳生活之道，習慣會使我們歡樂無比。在做事業(yè)的同時，他也犯過很多過錯，然而他進取思考，從中吸取教訓。他制定了一個道德圓滿計劃，期望無論何時過著沒有錯誤行為的生活。悖理的習慣必須廢除，良好的習慣必須獲得和確立，這樣才能把握牢固了、始終如一的正直舉動。以下就是他的道德圓滿計劃，值得每一個人效仿和借鑒。
1、節(jié)制。食可是飽；飲可是量。
2、沉默。除非于人于己有利之言不談；避免瑣屑的談話。
3、秩序。你的一切東西該有它們自我的位置；你的工作何時干、何時完，該有它們的時間。
4、決斷。決定做你該做的事；做好你決定的事。
5、儉樸。除非于人于己有益者不去花費，否則即為浪費。
6、勤勞。勿浪費時間；時間要常常用之于有用的事；棄掉一切不需要的舉動。
7、誠懇。勿為有害之欺詐；勿思邪惡，唯念正義；如有言，言必誠。
8、正直。不要施行有害行為，也不要忽略你所應給的利益來損害任何人。
9、中庸。勿趨極端，制止因受到應得的損害而發(fā)怒。
10、清潔。身體、衣服與習慣，不許不潔。
11、寧靜。勿為瑣事或普通和不可避免的事件而自擾。
12、貞潔。
13、謙虛。效仿耶穌和蘇格拉底。
此外，富蘭克林還是一個十分愿意與人交往的人，他對周圍的一切都有濃厚的興趣，竭力想理解和認識一切。他喜歡與聰明、有學識的人會見，同趣味的人交談，這是他畢生最愉快和有益的消磨時間的事情。還有一點，就是他的公德心，他認為城里的巡夜制度缺乏規(guī)矩，就在報紙上寫了一篇文章，提出要改變這些不合理制度的現(xiàn)象；他還組織了“聯(lián)合救火會”，為居民供給了有效的防火方法。不得不說，他是一個熱愛生活，觀察生活的人，看到生活中不合理的、需要改善的，就想辦法，并且付諸于實踐。
讀完此書，我們應當汲取書中的營養(yǎng)，用于自身的需要，伴隨自我以后歲月的成長。我相信，以后的道路因為有了富蘭克林的指導會變得更加清晰明了；以后要應對的困難因為有了富蘭克林的事跡而不再讓我們畏縮不前；以后的心靈因為有了富蘭克林的縮影會變得更加的美麗。
富蘭克林自傳讀書心得篇十六
《富蘭克林自傳》是美國第一部現(xiàn)代自傳，它敘述了成功的經(jīng)歷和失敗的教訓。富蘭克林出身貧寒，十二歲就為做印刷匠的哥哥詹姆斯做學徒，在詹姆斯出版的《新英格蘭報》，富蘭克林開始成為撰稿人。后來因為兄弟關系破裂，富蘭克林而離家出走。到輾轉紐約、費城等地方，富蘭克林從打工漸漸地成為了一個成功的老板。后來通過刻苦的自學，最終成為勛卓著的政治家、有多項成果的科學家和成功的實業(yè)家。
富蘭克林生下來時，比我們中最窮的人還要窮，但他具有不以自己的窮困為恥的勇氣，并憑借這勇氣成為他生活的時代和國家中最出色的人。托馬斯。杰斐遜曾這么說過：“他是美國的第三任總統(tǒng)，可見這本書帶給美國人的影響至深。
我讀后深有感觸，我們現(xiàn)在的條件不知道要比富蘭克林好多少倍，但為何我們卻沒有他成功呢?不要為自己找借口、找理由，成功總是由百分之九十九的汗水構成的，成功其實不難，是人的本心。一顆用堅持的不會放棄的心!我也要學他的這種堅持不懈的精神，刻苦學習，不管成功與否。
富蘭克林自傳讀書心得篇十七
看了本杰明富蘭克林的自傳后很是感慨，在近三百年前出生的一位美國人，有如此的品質和德行。
靠的是他的勤奮好學，他的節(jié)制、他的寬容、他的善良、他的坦誠、他的鎮(zhèn)靜和他的那些十分優(yōu)秀的品質，他是一個十分勤奮和有智慧的人。他告訴我們一個道理就是：世界上沒有其他品質能像誠實和鎮(zhèn)靜一樣可能使一個窮小子發(fā)財。
我覺得他是真正成功的典范，能夠作為所有人人生的榜樣。他的美德計劃也給我們樹立了計劃人生的必要性。
還有就是他對宗教的看法，也很為我所認同。他抓住了宗教的最核心的價值，而我認為，教會最核心的價值就是他的道德和自強不息。他的唯實的思維讓我很是贊賞。
我認為哪些期望有所作為的年輕人，都就應看一看這本書，他告訴了人們美德的重要性。
富蘭克林自傳讀書心得篇十八
讀小學六年級的時候，表姐送了我一本書―—《富蘭克林自傳》。表姐曾跟我說這本書有啟蒙作用，希望我認真去看。于是我開始了解富蘭克林及其一生。
在《富蘭克林自傳》中，我們不僅能夠看到他的輝煌的成就，而且還能看到他是如何成功的，更能學到修身養(yǎng)性的方法。
當今時代，我們的生活條件比較優(yōu)越，不用像富蘭克林那樣自小輟學當學徒，但是有些人并不會利用自己的時間廣泛閱讀書籍，甚至每天碌碌無為；有些人雖然廣泛閱讀書籍，卻完全拘泥于書本。富蘭克林的學習經(jīng)歷告訴我們要懂得學習，不僅要好學、樂學，還要會學。
富蘭克林的修身美德的行為值得我們借鑒。我們自身總會有這樣那樣的缺陷，修身美德能讓我們更加接近完美。富蘭克林一直在盡力地做著他的十三條，盡管很難滿足，但是他還是堅持不懈。他追求完美的精神確實值得我們學習，但是需要說明的是，金無足赤，人無完人，我們不能過分追求完美。
富蘭克林曾說過一句話：“在我看來，能夠給人類帶來幸福的，與其說是千載難逢的巨大幸運，倒不如說是每時每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細的方便?！边@句話告訴我們一個道理：我們不能忽略身邊的小事，這些小事可能正是讓我們有所成就的地方。從這句話我們也能明白富蘭克林眾多的有益于人類的發(fā)明的由來以及他成為發(fā)明家原因，當然這也應該包括勇于實踐的精神。
富蘭克林的一生的成就還有許多，比如：他關心公共事業(yè)，在這方面他的影響是無法估量的；他幫助殖民地獲得了自由，建立了一個嶄新的國家。細細品讀《富蘭克林自傳》，你將會收獲得更多！
富蘭克林自傳讀書心得篇十九
花了很長時間才把《富蘭克林自傳》看完，看完之后確實有了一些觸動。毋庸置疑他確實是歷史上最杰出最成功的人士之一，也是少有的幾個配的上“偉人”這樣稱號的人。之前也讀過一些名人傳記，但是自傳讀的還是比較少，今天我看到一個偉人向我們娓娓講來他那平凡又偉大的一生，這種感覺和別人的描述是不一樣的。
縱觀其一生，富蘭克林并沒有太優(yōu)越的成長環(huán)境，應該說是比較平淡的出場，但是早年他與同齡人最大的區(qū)別恐怕就是書讀的比較多吧，書讀多了思考的也多了，思想的成熟帶來了對自己修身養(yǎng)生的堅持。
1728年，富蘭克林22歲時為自己制定了12項用以修身自律的人生信條。正是堅持遵守并身體力行，富蘭克林才成為備受世人尊重的美德大師和在多領域創(chuàng)造驚人成功奇跡的偉人。我們一起來看看這十二條人生信條。
一節(jié)制——欲不可太強求不可過多。
二沉默——避免無聊閑扯，言談必須有益。
三秩序——生活物品要放置有序，工作時間要合理安排。
四決心——要做事就須下決心去做，決心要做的事就一定要完成。
五節(jié)儉——不得浪費，任何花費都要有益，不論是于人于已。
六勤勉——珍惜每一刻時間，去掉一切不必要之舉，勤做一切有益之事。
七誠懇——不使用欺騙手段，考慮事情要公理合理，說話要依據(jù)真實情況。
八公正——不得損人利已，履行應盡的義務。
九中庸——避免任何極端傾向，盡量克制報復心理。
十平靜——戒除不必要的煩惱，即那些瑣碎、常見的和不可避免的不順利的事情。
十一純潔——凈化思想和靈魂，拋棄一世玷污美德和心靈的東西。
十二謙遜——擯棄驕傲與自滿，讓心胸像大海一樣容納百川。
從今天看來，如此人生信條仍有巨大的指導意義，在日常的為人處世和待人接物中常常感覺到此中句句箴言，我也要向富蘭克林學習，追求美德，做一個正直善良的人。似乎看來做到這十二條的人都已經(jīng)可以稱之為“圣人”了，事實上這樣完美的人也確實罕見，即便如富蘭克林這樣的完美大師都承認自己會因自己的謙虛而感到驕傲，沒辦法逐一完全實踐這些信條。但是在追求美德的過程中，人總是在不斷提高，即使沒有成為一個完美的人。
富蘭克林自傳讀書心得篇二十
不僅如此，富蘭克林還證明了雷電是電等科學理論。在我看來，富蘭克林的一生就是一個傳奇。而作為這么一個傳奇人物，他的書籍當中卻充滿了謙遜，沒有一點點傲慢的態(tài)度。整部書籍，就像是一個平凡的人講述一個不平凡的故事。沒有過分的夸張，也沒有過分的謙虛。富蘭克林的故事，從一個平凡的人類到一個偉大的人物，充滿了傳奇和不平凡，是我們每一個都值得學習與借鑒的。
在本書中，富蘭克林講述了他的一輩子的堅持，直到在他去世的那一刻。他把這一堅持概括為十三條箴言。
一、節(jié)制：食不可飽，飲不可醉；
二、少言：言必有益，避免閑聊；
三、秩序：物歸其所、事定期限；
四、決心：當做必做，持之以恒；
五、節(jié)儉：當花費才花費，不可浪費；
六、勤勉：珍惜光陰，做有用的事；
七、坦誠：真誠待人，言行一致；
八、公正：害人之事不可做，利人之事多履行；
九、中庸：不走極端，榮認為上；
十、整潔：衣著整潔，居室干凈；
十一、冷靜：臨危不亂，處亂不驚；
十二、節(jié)欲：少行房事，愛惜身體，延年益壽；
十三、謙遜：以耶穌、蘇格拉底為范。對于這十三句箴言，我個人認為現(xiàn)在的時代不同于富蘭克林的時代，有一些是需要改進的，而這些改進需要與我們個身因素聯(lián)系起來的。
語末之際，我希望每個人如果有機會的話，都讀讀看吧！這或許將是你一生的最值得的一次閱讀！
富蘭克林自傳讀書心得篇二十一
《富蘭克林自傳》，這本書非常激勵當下的我，有些是相通的，有些是我急需糾正的缺點，一本書只要能讓自己優(yōu)秀一點點，絕對是一本好書，但知易行難。
富蘭克林說：“從小我就喜歡讀書，為了買喜愛的書，我全部的零用錢幾乎都花這上面了。正當我的求知欲非常旺盛的時候，我卻沒有機會閱讀更適合的書籍，這是我至今仍感到遺憾的。我每天擠出一兩個小時來讀書，這樣在某種程度上彌補了我沒有受過高等教育的遺憾”。我也酷愛讀書，也堅持讀書，這是我信心的源泉，促使自己的內(nèi)心不斷自省。你若勤勉，你將站在君王的面前，而不是站在庸人面前。
1、節(jié)制：食不過飽，酒不過量。
2、緘默：避免空談，言必對己或對人有益。
3、有序：你的一切應井然有序，一時一事都要有周全計劃。
4、決心：當做必做，做就要做好。
5、節(jié)儉：對人或對己有益才可花錢，絕不浪費。
6、勤奮：珍惜光陰，做有益之事，避無謂之舉。
7、真誠：不欺騙，有良知，為人厚道，說話實在。
8、正義：不做不利于人的事，不逃避自己的義務。
9、中庸：避免走極端，容忍別人給你的傷害，認為是你應該承受之事。
10、整潔：保持身體、衣服和住所的整潔。
11、冷靜：不因小事、尋常之事、不可避免之事而慌亂。
12、節(jié)欲：少行房事，除非考慮到身體健康或者延續(xù)子嗣;不要房事過度，傷害身體或者損害自己或他人的安寧與名譽。
13、謙遜：效法耶穌和蘇格拉底。
以上13種品德，我有許多的不足，我不希望自己成為偉大的圣人，但不希望自己成為自己討厭的人。
富蘭克林說：“不要說一切直接與別人的意見相左的和一切過分自信的話。”這一點我的缺點非常明顯，從此以后不直接提出與被人相左的意見，但仍要真誠、間接的表達自己觀點，這種談話的藝術其實更需要自己的內(nèi)心成熟。
這本書，如中國的《道德經(jīng)》，受益終身、受用終身，時時勤讀之。
富蘭克林自傳讀書心得篇二十二
本杰明·富蘭克林，18世紀美國最偉大的人物之一。這次我特地找出時間，懷著崇敬的心境讀完了這本書。
在我的頭腦中最終構成了這樣一個富蘭克林的形象：充滿了永生不竭的動力;致力于自我完善和社會提高的熱情;精明且和藹可親的態(tài)度;談笑風生、無所不在的魅力;甘于平凡的情懷;善于妥協(xié)和解、充滿把握機遇的天賦;樸實的外表;憤世嫉俗，進取投身于政治的熱情和抱負、腳踏實地、講究實際的作風和隨機應變的策略;關注人性因素的理性主義;刻薄的諷刺和冷面的幽默：這一切都集眾人體此刻了富蘭克林身上。
從富蘭克林本人及其相關人和事上，我學到了許多。
首先，他有著對一件事的.執(zhí)著與專注。在富蘭克林16歲時，曾堅持改寫《旁觀者》的第三卷，用以練就文章的語法和章法。但當時的他正在當學徒，白天要做工活，僅有晚上或早上上班之前去做這些練習。所以一星期天，他就設法逃避上教堂做禮拜，盡量抽出時間。我由此聯(lián)想到此刻的我們：做一件事總是三分鐘熱情，沒有執(zhí)著的精神與頑強的毅力。雙休日更是在電腦前度過，哪里還有一門心思做有用和有益的事。
再次，我還學到了與人交流的技巧：不要固執(zhí)己見，不要用生硬的詞語，更不要以教訓的口吻去教導別人?！拔绎L圈善良的聰明人，了不削弱他們行善的本事，切勿采取獨斷式的自以為是的說話方式。因為這種說話方式常引起人的反感，更容易使人產(chǎn)生抵觸的情緒，常常達不到交流思想、傳達感情的目的。因為你的目的是在教誨別人，講話時分武斷態(tài)度有時會引起反駁，使人不以為然因而是公正的討論成為不可能”富蘭克林這樣說。
當然，我從富蘭克林身上學到的絕不僅僅只是這三點，還有貧窮但不失信、樂于助人、正直真誠、熱愛工作、安貧若素……我若一一相近的列出并以例證，那就不是一兩千字能說完的。總之，富蘭克林身上有許多美德值得我們學習，在此列數(shù)一些期望能對讀者有所幫忙：
1、節(jié)制：食不可過飽，飲不得過量。
2、緘默：避免無聊閑扯，言談必需對人有益。
3、秩序：生活物品要擺放有序，工作時間要合理安排。
4、決心：要做之時就下決心去做，決心做的事必須要完成。
5、節(jié)儉：不得浪費，任何花費都要有益，無論是于人還是于己。
6、勤勉：珍惜每一刻時間，去除一些不必要之舉，勤做有益之事。
7、真誠：不損害他人，不使用欺詐手段。研究事情要公正合理，說話要依據(jù)真實情景。
8、正義：不得損人利己，履行應盡的義務。
9、中庸：避免任何極端的傾向了，盡量克服報復心理。
10、清潔：身體、衣著要力求清潔。
11、平靜：接觸不必要的煩惱。也就是指那些瑣事、常見的和不可避免的不順利的事。
真心的期望大家能夠生活中嚴格要求自我，努力向富蘭克林的完美品性靠齊，做一個有益于他人有益于社會的好公民。
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