讀后感是讀者在閱讀完一本書之后，對(duì)書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)、情感體驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)形式。它可以幫助讀者更好地理解書中的思想，加深對(duì)書中人物和情節(jié)的感悟，對(duì)自己的思考和成長都有積極的影響。讀完一本書后，寫一篇讀后感既是對(duì)自己的一個(gè)總結(jié)，也可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和感受。寫讀后感時(shí)，可以對(duì)書中的人物、情節(jié)、主題等進(jìn)行比較和對(duì)照，突出獨(dú)特見解。以下是小編整理的一些精選讀后感范文，歡迎大家閱讀和借鑒。
城南舊事初二讀后感篇一
一切的喧囂在風(fēng)波之后，總是會(huì)歸于平靜。或許，有些事情，一時(shí)間刻骨不忘，但終究會(huì)在時(shí)間的撫慰下慢慢釋然。時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的日子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一天都?jí)m封起來，唯有留在心海的漣漪，一層層的清晰。
我們，是志同道合的摯友，知己。我們，曾經(jīng)一起歡笑，一起哭泣，一起奮發(fā)，一起拼搏。有你在的日子，是我人生畫卷中的五彩斑斕。紅色跑道有我們揮灑汗水的身影，花園小亭留下我們放聲大笑的歡愉，樹林長廊有我們輕聲細(xì)談的溫馨。
我們的友情，沒有伯牙與鐘子期高山流水的浩蕩，不如“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！钡睦p綿。但卻有我們的溫情。一曲陽光三疊，飄出縷縷情愫；一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音難覓。所以，我們要好好珍惜這難得的緣分，珍惜這來之不易的相遇，相識(shí)和相知。古人如是，今人亦如斯。
水影悠悠，千帆過盡，遙望萬里行舟，看世間百態(tài)，用樹的年輪記錄著豐富的故事，保存著永久的記憶。一切都不會(huì)成為距離，即使我們天各一方，只要記得彼此就好。
回想第一次見你，淺笑著走在同伴中，溫溫的，像冬日里的一杯熱茶，很舒服?；叵敕蛛x那刻，你依舊是這抹笑容，只是多了幾分苦澀。就在那刻，你習(xí)慣性地理好我凌亂的劉海兒，說：“我不在你身邊，你要堅(jiān)強(qiáng)，不要再玩自我隨性的游戲了?！?/p>
“自我隨性。”我不由得一怔，沒錯(cuò)，我一直在玩自我隨性的游戲，走自己想走的路，看自己想看的戲，從未想過責(zé)任與拼搏。那一刻，我覺得自己失敗了，作為一個(gè)朋友，我一點(diǎn)都不合格。我以為你如嘴角的笑一樣，天真快樂。豈知你含蓄的深邃的內(nèi)斂的不為人知的內(nèi)心世界里也開著別樣的花朵。
現(xiàn)在，我已堅(jiān)強(qiáng)，已不再那么隨性，已明白夢想，責(zé)任，拼搏，這些美好東西的真正意義。因?yàn)椋洃浿?，某一天，某個(gè)人告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)，不要再玩自我隨性的游戲。
你的力量，可以越過海洋，在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸，成為我靈魂的支柱。
此時(shí)此刻，如記憶中的那時(shí)一般，心中再次奏起友誼之歌，記憶中的那個(gè)女孩，淺笑依舊，在我心中起舞。微笑，染綠整個(gè)春天；落地，碎起一地秋波。
——后記。
城南舊事初二讀后感篇二
《城南舊事》這本主要講了作者童年住在北京城南的一些事。兒時(shí)的作者林海音(別名林含英)是那么淘氣，那么天真，那么善良，那么愛學(xué)習(xí)，那么愛不懂就問。我從林海音身上學(xué)到了：要不懂就問。
在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……第一章是《冬陽童年駱駝隊(duì)》，也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí)，不禁笑了起來。多么可愛，多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無憂無慮的時(shí)光。
這個(gè)故事讓我們想到了自己的童年，是否也這么由天真無邪變成現(xiàn)在的樣子?童年總是一生中最美好的時(shí)刻，因?yàn)樗鼪]有罪惡，也不懂得罪惡。在它的眼里，什么事都是最簡單的，沒有什么復(fù)雜之處。所有人都是善良的，哪怕那個(gè)人是強(qiáng)盜，是土匪，他也有真誠的一面，他的心底也有最純潔的地方。
童年是人生當(dāng)中最美好、最快樂、最重要、最值得回味的一段時(shí)光，童年就似小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿了喜、怒、哀、樂。童年又是一個(gè)打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣，這種種的感覺都讓你品味到了人生的開端。
城南舊事初二讀后感篇三
在這本書中有四個(gè)令我印象深刻的主人公。他們分別是：英子、秀珍、妞兒和一個(gè)小偷。他們在書中主角分明，個(gè)性突出，讓我難以忘懷。
這本書中的英子是個(gè)聰明、可愛的小女孩兒，她出生在一個(gè)比較富裕的家庭，父母都理解過好的教育。但她沒有以富有為借口而驕傲，也沒有看不起周圍人，并且她經(jīng)常幫忙那些貧苦和可憐的人，并主動(dòng)和他們交朋友。比如：她熱情幫忙她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍，主動(dòng)接近她，陪她聊天，也所以了解了秀珍的故事，和秀珍做了好朋友，得到了秀珍的信任。秀珍是個(gè)勞苦大眾家的苦孩子，因?yàn)楦改傅牟唤∪?，從小被扔在齊化門下的城墻邊，被人收養(yǎng)后又飽受磨難，但妞兒是個(gè)懂事的孩子，她細(xì)心翼翼的過日子，還是經(jīng)常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑，不主動(dòng)同人講話，但她卻有英子這樣的好朋友，她得到了從未有過的關(guān)心和友誼。
她向往溫暖的家，像英子一樣。但她的命運(yùn)坎坷，雖然找到了媽媽，但卻還是以杯具告終。秀珍是個(gè)瘋子，大家都害怕她，但其實(shí)她很善良，她內(nèi)心的苦痛無人傾訴，所以常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她，并常?？赐?，是她生前得到的唯一的關(guān)心和理解。書中還有一個(gè)小偷，但我卻不憎惡他，他很窮，甚至要偷別人的東西來供弟弟上學(xué)，他的弟弟學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，卻不明白哥哥的無奈，看到他被抓住，我的內(nèi)心感到一絲絲的酸楚。我不認(rèn)為他是可恥的。
城南舊事初二讀后感篇四
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山?！弊x完《城南舊事》這本書，這首老歌就在耳邊蕩漾。英子是一個(gè)活潑、天真、善良，樂于助人的女孩。她幫助瘋子秀貞找孩子妞兒，使她們母女重逢。這使我想到了，英子6歲，就懂得了什么是愛，什么是關(guān)心別人，幫助別人，英子的童年是豐富多彩的，是純樸的，還是令人難忘的。
我記憶最深刻的是：英子和惠安跟瘋女人玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事，但看到英子知道自己的伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助她們母女重復(fù)，還將自己的鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)做盤纏去尋找秀貞的親人，此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲女孩，竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧！讀著讀著，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不怕秀貞嗎？看到最后我才明白，她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸粋€(gè)純真潔凈的心靈，正是因?yàn)樗辛诉@顆心，童年才會(huì)幸福。那才是真正的，無憂的，不折不扣的快樂。
讀完《城南舊事》這本書，心里感覺就像冬日的暖陽灑在身上，使我感到做人要有一顆善良的心，才能感到充實(shí)感到快樂。
城南舊事初二讀后感篇五
寒假里我一口氣讀完了，臺(tái)灣作家林海音寫的“城南舊事”。書中生動(dòng)的記錄了，作者從6歲到13歲在北京城南的生活。這本書深深地吸引了我。
“惠安館傳奇”“我們看海去”給我留下了深刻的印象。主人公英子活潑好動(dòng)，愿意交朋友?！盎莅拆^傳奇”中，生動(dòng)的記錄了英子與住在惠安館里的瘋子秀珍、妞兒之間的交往與感情。秀珍是因?yàn)榕畠盒」鹱觼G失而瘋的。妞兒跟著養(yǎng)父母學(xué)戲，受盡了折磨。其實(shí)妞兒就是小桂子。為了幫助秀珍和小桂子去天津找小桂子的爸爸，英子抱病送去了金手鐲。英子與秀貞母女的友情深深地埋在了作者的心底，以至于后還能清晰的記錄下來?！拔覀兛春Ｈァ惫适率沁@樣的。英子為了找皮球，遇見了蹲在草叢里，厚嘴唇的小偷。在與小偷的交往中知道，小偷家里有一個(gè)瞎了眼睛的媽媽，還有一個(gè)上學(xué)的弟弟。小偷把家里的東西敗光了。他還要承擔(dān)起養(yǎng)家的重任。英子聽小偷講故事，一起背書“我們看海去”，而且還約定一起去看海。英子分辨不出天空與大海，也分辨不出好人與壞人。英子為難地說“這怎么分呀？”。
我現(xiàn)在的年齡與英子相仿。英子童年的朋友一個(gè)個(gè)離開了。我們馬上就要畢業(yè)了。同學(xué)們也會(huì)各奔東西。每個(gè)人都會(huì)在離別中長大，也會(huì)在離別中走向未來。
城南舊事初二讀后感篇六
感謝科技發(fā)展的日新月異，聽書軟件讓我重溫了一次城南舊事，再一次深陷其中。
我想，那個(gè)蹲在草地里的厚唇男人，也是個(gè)好人吧，他弟弟讀書可厲害了，每次都能考第一呢。他如果讀書的話，肯定也是很厲害的呢，他會(huì)聽英子的我們看海去呢。后來他應(yīng)該是見到海了吧，和弟弟去的吧。
我想，媽媽一定是知道蘭姨娘的吧，他們不是說女人的直覺是最準(zhǔn)的嗎，只是媽媽該怎么說怎么做呢？還是英子知道德先叔，自小就當(dāng)媒人了呢！
城南舊事初二讀后感篇七
今天，我向大家介紹一本好書，名叫《城南舊事》它是由林海音著作。書的內(nèi)容是：代末，六歲的小姑娘住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。又交了小桂子、小栓子、妞兒等，還發(fā)生了許多有趣的事。
本書中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì)，對(duì)那些復(fù)雜的人和事，她有著特別的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺得太陽是從碧藍(lán)的大海上升起來的，但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來的。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人為樂的心。有一次，她為了讓別人一家團(tuán)聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏，這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
看到這些，我很羞愧。奶奶她病了我不照顧她，我很羞愧。媽媽手爛了，不能洗碗，我不去幫她，我很羞愧。從此，我要幫助別人。
城南舊事初二讀后感篇八
花朵在不同的時(shí)期會(huì)有不同的遭遇，春天來臨時(shí)，開的芬芳，姹紫嫣紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那仿佛就是一片花的海洋，隨微風(fēng)起伏，隨節(jié)奏蕩漾，還時(shí)不時(shí)地散發(fā)出迷人的香氣。與天空、蝴蝶、蜜蜂構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景圖?？?，英子家的花也開的旺盛，得多虧了他爸爸的細(xì)心照料，要不，早就不知道還活不活了。英子也看著已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，參加了小學(xué)畢業(yè)典禮，但自己的爸爸也因病住進(jìn)了醫(yī)院。
英子的爸爸未得病之前最喜歡花了，每天下班回家后，總要給自己心愛的花澆水，所以，家里的花也就長得漂亮。而英子參加完畢業(yè)典禮后，回到了家里?；]有人修整，都已經(jīng)枯萎了，沒有顯現(xiàn)出一絲的生機(jī)，而爸爸的死去，讓英子意識(shí)到自己已經(jīng)長大了。但英子沒有太傷心，更多的是又多了一絲責(zé)任感，她已經(jīng)不再是那個(gè)讓人揪心的小姑娘了，太開始有了自強(qiáng)自立的心了。而我們呢?每天生活在蜜罐里，家里人都呵護(hù)的不得了，生怕受了一點(diǎn)兒委屈。
含在嘴了怕化了，放入懷中怕掉了，放在手里怕太委屈。衣服自己從來不洗，什么事情都讓家里人管著，什么也不會(huì)干，只會(huì)坐在桌子旁，瞪著眼睛，干等著家人把飯菜放到自己面前，才開始吃。這樣的孩子根本不會(huì)有責(zé)任心，并且很懶惰，只會(huì)靠著家里。而英子不與他們一樣，她已經(jīng)意識(shí)到自己長大了，不是那個(gè)嬌小柔弱的小孩子了。
她是家中最大的孩子，也已經(jīng)學(xué)會(huì)自立了。而現(xiàn)在的人呢?有多少像英子這般地自立?恐怕沒有多少吧，就算有，也不多。他們每天花著自己父母辛苦掙來的錢，還自以為是地認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆Ｆ鋵?shí)他們花的是自己父母的血汗，他們不知道那些錢是通過自己父母每日的熬夜換來的。不信，可以看看他們的臉，是不是比以前更滄桑了呢?我們已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)幫家人做力所能及的事情了，也應(yīng)該學(xué)會(huì)自立了。不要再做那樣懶惰的人了，要做已經(jīng)長大的孩子應(yīng)該做的事情了。冬天到了，開得再鮮艷的花，也會(huì)凋零，除了一些生長在冬日的花之外，其他的花都會(huì)黯淡的。往日的美麗將不復(fù)存在，英子爸爸的花也隨之凋落。
城南舊事初二讀后感篇九
在農(nóng)場長大的喬伊，與疼愛他的男孩艾伯特一起勞作、游玩、成長，二者之間建立了相知相惜、如親人一般的深厚情誼。但隨著第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，艾伯特的父親為了維持家計(jì)，只好將喬伊賣給了騎兵隊(duì)，而喬伊隨著騎兵隊(duì)遷徙，前往法國進(jìn)入戰(zhàn)區(qū)，為前線運(yùn)送物資。在這段顛沛流離的過程中，喬伊更換了多個(gè)主人，從英國上尉，到德國士兵，再到法國農(nóng)民，他見識(shí)到戰(zhàn)爭的丑惡，同時(shí)人性的光明一面也成為支撐它努力存活下去的力量。然而，最終歷經(jīng)坎坷又終于回到了男孩的身邊。
導(dǎo)演始終以馬的視角出發(fā)，讓馬兒的經(jīng)歷夾裹著人物的境遇一起前行和發(fā)展，所以不僅讓人看到的是一匹不知疲倦而又勇敢堅(jiān)毅的戰(zhàn)馬，更讓觀眾看到了人類對(duì)于非人種的惻隱和憐惜之情，更讓一個(gè)個(gè)走入它世界的人的生活和命運(yùn)都有了質(zhì)的變化，而不論這變化是好是壞，都在一匹馬的見證之下完成。正如每一個(gè)走入我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)人，我們每個(gè)人都是他們的驛站，他們一直都在不停地奔走著尋找下一個(gè)目標(biāo)，奔跑著抵達(dá)下一個(gè)不知道的驛站，我們很多時(shí)候也只是他人人生中的一片風(fēng)景和一所驛站罷了。
最讓人潸然淚下的要數(shù)男孩對(duì)于找尋愛馬的堅(jiān)持和對(duì)其信守承諾的誓言的表達(dá)。此外，軍官對(duì)于阿爾伯特的承諾，德軍中兄弟間肝膽相照的承諾，爺爺對(duì)女孩的承諾，以及拯救馬兒后英軍對(duì)于德軍的承諾，最后又以男孩兒失而復(fù)得的承諾作結(jié)。整部電影貌似在和觀者玩一個(gè)真情兜圈游戲。這樣的處理細(xì)碎而但卻不造作，細(xì)化但卻不斷強(qiáng)化，感動(dòng)隨時(shí)都有可能會(huì)爆發(fā)了。
岔開話題，說下人與動(dòng)物之間的感情。我相信看了電影的人，對(duì)于電影中那匹神駿的戰(zhàn)馬一定也喜愛有加，它高大雄健，漂亮非凡，而且速度奇快，聰明異常，男孩親眼見證了它的誕生，機(jī)緣巧合的情況下又得到了他，對(duì)于他那貧瘠的生活而言，這匹馬意味著夢想，意味著生活的樂趣，而且這匹馬也通曉人性，稍加訓(xùn)練便理解了小主人的意思，任勞任怨，尤其是犁地的那一節(jié)，更加表現(xiàn)出人與馬的高度的默契和和諧，這其中蕩漾的情感，無論是對(duì)于人和馬，都是非常的真摯的，因此，我相信，千里尋馬，是這個(gè)男孩最直接的感情釋放。很多時(shí)候，人與動(dòng)物都有著深深的眷戀之情，其中滋味，無法盡言。
影片的獨(dú)到之處在于極具考究的攝影和氣勢磅礴而又催人淚下的配樂。攝影上，時(shí)而勾勒濃情的暮色，時(shí)而刻畫雅淡的田園農(nóng)莊。尤其在最后的結(jié)尾處，遼遠(yuǎn)蒼茫的山嶺上，烈焰般熾熱的夕陽用一片通透的橘紅塑造的油畫般的溫情畫作，戰(zhàn)馬的靈性和坎坷的經(jīng)歷也在此刻有了恢弘的滄桑感，而男孩兒與家人的相擁則更具溫情感。至于音樂，激昂的配樂是戰(zhàn)馬奔馳咆哮地穿越戰(zhàn)壕的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)；舒緩而又平淡的輕吟則是戰(zhàn)馬和男孩兒闊別相聚的感動(dòng)。
城南舊事初二讀后感篇十
也許你曾站在長城上贊美祖先的智慧和偉大，也許你曾流連故宮中感嘆建筑的雄偉和壯麗，但對(duì)于二十世紀(jì)二三十年代的北京老城南，你可能很生疏。但在讀完林海音的《城南舊事》后，一個(gè)脫俗、樸素的小城將會(huì)慢慢浮現(xiàn)在你的眼前。
這本書主要講述了小英子的成長史。她小時(shí)候所看到不同的人與事，以及她自己奇特的想法與見解。作者的腳步從惠安館中瘋子和妞兒的母女相逢，轉(zhuǎn)到新房子的“我們看海去”，在送別蘭姨娘和德先叔遠(yuǎn)行的路上，又不禁為宋媽的小栓子和丫頭子嘆息……許多故事在大人看來平淡無奇，而小孩子卻能夠從獨(dú)特的角度看到更多的真情和許多與眾不同的真實(shí)感受。
童年的小英子是可愛的，好像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小肉團(tuán)子。但是，在爸爸的石榴花凋謝后，她明白自己不再是小孩子，自己是姐姐，還有四個(gè)妹妹、兩個(gè)弟弟。爸爸在醫(yī)院，自己一定要挑起家庭的重?fù)?dān)，那一段段和爸爸愉快的往事又重臨心間，讓人不得不為她的成長感到愛憐。
小英子的童年和我的童年有異曲同工之妙。讀完《城南舊事》，童年往事重臨我的心頭，許許多多充滿真情的回憶：小麻餅，家家酒，還有每天早上準(zhǔn)時(shí)叫賣的甜菜夾心饅頭。童年是天真快活的，童年是無憂無慮的，一句悄悄話、一段小心思，總讓人感到無比的純真。那一個(gè)個(gè)讓我夢魂縈繞的童年往事，或許早已無人知曉，但那些珍藏在我心靈深處的記憶，總會(huì)化成點(diǎn)點(diǎn)星光，陪伴我的一生。
童年無價(jià)。童年是人一生中最純真的時(shí)期。有的人用一生來安慰童年，有的人卻用童年來安慰一生。當(dāng)我們用一知半解的眼光去看待、去接納周圍的人景物時(shí)，似乎一切巨惡的東西都被擋住了。那許多童年往事總是如一片片落葉，需要我們一一拾起感悟，就讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永遠(yuǎn)保存下來吧！
城南舊事初二讀后感篇十一
在我十歲生日時(shí)，媽媽送給我一本書——《城南舊事》。瞬間我就被書名所吸引，很想知道書中講的是一個(gè)什么樣的故事，于是我迫不及待地翻開它。
原來，臺(tái)灣作家林海音創(chuàng)作的這部短篇小說，講述的是她小時(shí)候居住在北京城南的一段往事。我非常喜歡英子，因?yàn)樗赂摇⑸屏?、純真。我廢寢忘食地閱讀著英子那充滿酸甜苦辣，又豐富多彩的童年。
英子幫助好朋友妞兒和親媽秀貞相認(rèn)，促成了蘭姨娘和德先叔德幸福生活，甚至和素不相識(shí)的“厚嘴唇”約好去看海......可是無憂無慮的童年卻在身邊人一次又一次的離別中匆匆結(jié)束。
文中讓我感觸最深的是全文最后一個(gè)章節(jié)——《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。心愛的父親突然離世，令英子悲痛欲絕，并且在還需要照顧的年齡，毅然肩負(fù)起許多生活的責(zé)任。英子就這樣成長了。
雖然我的童年生活環(huán)境跟英子的截然不同，但是英子的勇敢給了我很大的力量，讓我也獲得了成長。
就在一個(gè)月前，爸爸、媽媽和我同時(shí)生病了。我的癥狀是最輕的，而爸爸媽媽都需要人照顧。我感到不知所措，又害怕。我開始懂得英子失去父親照顧的心情。于是我向堅(jiān)強(qiáng)的`英子學(xué)習(xí)，承擔(dān)起照顧家人的責(zé)任，為虛弱的爸爸測體溫，倒溫水；給臥床的媽媽按摩頭，蓋被子。按時(shí)提醒爸爸媽媽吃藥，我自己則照顧好學(xué)習(xí)作息，保證他們安心休息。等他們有胃口的時(shí)候，我就端來親自煮好的面條，好讓爸爸媽媽快點(diǎn)好起來。在這段日子里，我覺得自己成長了。
對(duì)我百般疼愛的父母，朝夕相處的老師和同學(xué)們，還有美麗神奇的大自然交織成幸福的童年時(shí)光。愛的陪伴讓我茁壯成長。《城南舊事》讓我體會(huì)到另一種成長。童年是短暫的，就像天上劃過的流星一樣，一眨眼就會(huì)消失得無影無蹤。所以我更加珍惜陪伴在我身邊的親人和朋友，珍惜屬于自己的童年往事！
媽媽送我的這份生日禮物，還讓我明白了成長的內(nèi)涵。不懼怕成長，勇于面對(duì)生活中的責(zé)任。
城南舊事初二讀后感篇十二
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”。每當(dāng)我聽到這首驪歌，一個(gè)小鬼大的英子就在我眼中浮現(xiàn)，就聽見她天真無邪的嗓音，我就想起了那本終生難忘的《城南舊事》。
《城南舊事》是作者林海音的一部自傳體小說，他已樸食純真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)20年代主人公英子在京城南的童年往事，向我們展現(xiàn)了一個(gè)孩子眼中的老北京，一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活，書中的每個(gè)故事，表面上幾乎都沒有緊湊的情節(jié)，但在一個(gè)不過七八歲的女孩兒眼中看到的小世界，后面卻是悲慘的大世界。
我第一眼愛上的就是小英子，她活潑可愛，對(duì)一切事物充滿好奇心，總想去試試，就比如惠安館里的“瘋子”，別人都不敢進(jìn)去，可是好奇勇敢的小英子能經(jīng)得住誘惑呢，她與秀貞結(jié)為朋友，并幫她找到了她那苦命的小桂子——妞兒，她送給秀貞的鐲子與手表，早上醒來后卻到了自己母親的手中，這使她感到迷惑，他又是一個(gè)守信用的女孩，答應(yīng)別人的事就認(rèn)真做，從不偷懶，我喜歡她的良好品質(zhì)。
英子一家的親切使我感到溫暖：宋媽會(huì)了解他人，母親會(huì)培養(yǎng)孩子，父親會(huì)體貼別人，英子會(huì)感動(dòng)別人。
秀珍與母親雖說是“瘋子”，但心是清澈的、美麗的、善良的，他們堅(jiān)信，只要努力過，總會(huì)有回報(bào)。
《城南舊事》讓我回到了以前的時(shí)代，讓我看到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫面。
城南舊事初二讀后感篇十三
書是知識(shí)的海洋，書是在海洋上行駛的戰(zhàn)艦，讀書是每天必不可少的習(xí)慣。
這幾天，我都在看這本書《城南舊事》，這本書的作者是一位女作家林海英，她是臺(tái)灣頗有名的作家。
這本書講的都是她小時(shí)候的事情，當(dāng)我讀到第一篇時(shí)，我哭了，因?yàn)樾∮⒆訛榱俗屗囊粋€(gè)好朋友能找到自己的媽媽，不惜冒著一陣大雨，而得重感冒，昏迷了好幾天?？粗∮⒆悠诘臉幼?，這時(shí)我才知道什么是真正的友情，什么是真正的朋友。就是當(dāng)朋友有困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手。
讀到第一、三、四篇時(shí)，我已經(jīng)不忍心看下去了，因?yàn)樾∮⒆拥母赣H去世了，
她答應(yīng)過父親，一定要成為全校考試成績第一名，答應(yīng)父親一定要在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上讀誓詞給他聽?？墒歉赣H永遠(yuǎn)地離開了她，平時(shí)父親對(duì)她是最好的，那天她卻見不到父親，聽不見父親對(duì)她的囑咐、叮嚀與笑聲了。小英子哭了好久好久，可是她并沒有放棄，經(jīng)過自己勤奮、努力的學(xué)習(xí)，最后有所成就，成了一名有名的女作家，她不辜負(fù)父親所望，滿足了父親生前的所有要求。
我知道失去至親很難過，因?yàn)槲乙矅L受過，因?yàn)槲覡敔斎ナ懒?。小英子你?jiān)強(qiáng)，我們佩服；你的努力，值得我們學(xué)習(xí)。面對(duì)著如此的逆境，你卻能這樣的勇敢，而我在學(xué)習(xí)上遇到困難總不敢勇敢面對(duì)，總像一個(gè)吃了敗仗的兵，現(xiàn)在遇到了你，我一定以你為目標(biāo)，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)上的佼佼者，做生活中的強(qiáng)者。
城南舊事初二讀后感篇十四
"長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山......”每當(dāng)唱起這首歌，我總是能想到城南舊事這本書。
記得去年暑假，老師推薦我們閱讀這本好書，我一向?qū)桓信d趣，可是沒想到翻開第一頁時(shí)我就對(duì)它愛不釋手了。吃飯時(shí)，睡覺前，我都要捧起來津津有味地閱讀著。
它的作者是林海音，這本書向我們展現(xiàn)了作者小時(shí)候在北京城南的幸福生活。
上個(gè)世紀(jì)20年代，作者英子（林海音）隨著爸爸媽媽從日本漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。在這里，她結(jié)識(shí)了許多“朋友”：惠安館的“瘋女人”秀貞，常被打罵的小伙伴妞兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，藏在草堆里的`“小偷”，騎著小驢回老家的宋媽，嚴(yán)厲的爸爸.....
《城南舊事》這本書帶給我了太多太多的感受。小小的英子，本該過著屬于自己無憂無慮的生活，可他卻要像大人一樣思考許多問題爸爸的離去，使她承受起了許多責(zé)任，作為長女，她不僅要照顧媽媽，還要哄弟弟妹妹們開心。曾經(jīng)他們都與英子朝夕相伴過，可最后都一一離去。這讓年幼的英子成熟起來，背上家庭沉重的擔(dān)子。
想起我們的童年，哪一個(gè)不比英子過得好我們？我們既不用操心家務(wù)，也不用為生活而發(fā)愁，一切都以自己為中心，不用考慮他人的感受，也許英子經(jīng)歷過了這些挫折，遇到困難會(huì)變得更加樂觀，成為生活中的＂強(qiáng)者＂。
古今中外，哪一個(gè)人沒有遇到過困難？比如愛迪生，他一次一次的失敗，可是最后仍然沒被困難打敗，取得了成功。在我們的生活中有些人遇到了困難就選擇了放棄，最終一樣是一事無成。
＂長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山......＂童年是多么的美好，多么的令人向往，我們要珍惜現(xiàn)在的童年時(shí)光。
城南舊事初二讀后感篇十五
林海音的《城南舊事》讀來和魯迅的閏土系列感覺很像，都有對(duì)童年的人和事的追憶留戀，又有對(duì)記憶里故鄉(xiāng)風(fēng)土人情的還原，讀完后讓你感覺接觸了一個(gè)不同的時(shí)代，年代感，復(fù)古感，畫面感和特色感迎面而來。
其實(shí)《城南舊事》讀完心情很沉重，因?yàn)殡m然是用孩童的視角給我們展現(xiàn)每一個(gè)故事，但結(jié)局還是悲多于喜的，童年里記憶中的所有人基本都離作者而去，而她也只能用文字的方式去銘記這一段段無疾而終的故事。
如果非要說讓我選一篇最喜歡的話，我要選《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，這是林海音童年里最后的一個(gè)重大變故，爸爸離去了，沒有預(yù)兆地別離了。
但英子卻很堅(jiān)強(qiáng)，就如她所說的“我雖然很害怕，但是也得醒著頭皮去。——這是爸爸說的，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！卑Ф粋?，文中沒有刻意去渲染這個(gè)變故，但無時(shí)無刻不溢著沉重感，而這種沉重感除了對(duì)爸爸離去的感傷還有對(duì)不可知的未來的堅(jiān)挺的態(tài)度，這便是我最佩服林海音的一點(diǎn)，她把悲傷的事寫的沉重而充滿童真，不煽情卻能讓你淚流滿面。
最近越來越覺得沒事要?jiǎng)觿?dòng)筆桿子，人真是越上年紀(jì)記性越來越不好，童年是事，少年的事，就連前幾年發(fā)生的事都在慢慢淡忘，我只怕不寫下來，將來可悲到連回憶也沒有了。
時(shí)間推著你往前走，你不得不行，走也罷，留也罷，總要留下點(diǎn)什么。
城南舊事初二讀后感篇十六
"最近我在看一本書——《城南舊事》，作者是臺(tái)灣作家林海音。
其實(shí)我剛開始看《城南舊事》是在三年級(jí)。但是我那時(shí)沒有深入去讀，只是一知半解地讀，許多不懂的問題，我根本不管他，繼續(xù)讀下去。但是這樣讀一點(diǎn)兒好處都沒有。因?yàn)槲矣行┎幌肟吹闹苯犹^了，所以讀完后我還是搞不懂秀貞怎么死了，“驢打滾兒”是什么東西……我覺得這本書沒什么意思，就扔下，不管他了。
讀四年級(jí)時(shí)，一天我在整理書架，我無意間翻起那本書，又開始讀它。讀著讀著，漸漸發(fā)現(xiàn)，原來這本書還是很有趣的。特別是我和妞兒相處的片段，作者寫得很細(xì)膩。后來，在老師的指導(dǎo)下，我還給《城南舊事》畫了思維導(dǎo)圖，做了推薦卡，還看了同名電影。不知不覺中，我慢慢喜歡上了這本書。
小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事那么真實(shí)、純樸，她的文字那么平實(shí)自然、耐人尋味。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，值得我們細(xì)細(xì)咀嚼。"。
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