總結(jié)不僅是對自己經(jīng)歷的一種回顧,更是對自己成長的一種記錄和見證。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合自己的實際經(jīng)驗,提出問題和解決方案,進行深入思考。以下是一些非常有用的總結(jié)寫作技巧和方法,建議大家仔細研讀。
學(xué)習(xí)憲法講憲法學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)篇一
20__年12月4日是我國_國家憲法日也是第_個全國法制宣傳日,為深_神,__社區(qū)以國家憲日法暨全國法制宣傳日為契機,精心籌劃,集中力量,組織開展了一系列內(nèi)容全面、形式新穎的宣傳活動?,F(xiàn)就20__年我社區(qū)12.4宣傳活動作如下總結(jié):
一、高度重視,積極開展宣傳活動。
按照縣委宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關(guān)于在全縣開展20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求,__鄉(xiāng)黨委政府高度重視,召開專題會,就活動主題、宣傳內(nèi)容、活動形式進行了安排,拿出專門時間和精力,認真組織好法制宣傳工作,明確責(zé)任和分工,調(diào)動全員參與法制宣傳的積極性,最大限度的擴大參與面,確保了法制宣傳的有效開展。
結(jié)合今年憲法日的主題,__鄉(xiāng)黨委政府認真貫徹黨的_縣政府的會議精神,積極行動,進一步深入開展法治宣傳教育,采取多種方式和途徑推動全鄉(xiāng)廣大干群樹立法治意識。把法治教育納入鄉(xiāng)精神文明創(chuàng)建內(nèi)容、納入每周一各黨支部學(xué)習(xí)內(nèi)容、納入學(xué)校法治教育內(nèi)容、納入村組學(xué)法內(nèi)容,把黨_治國相結(jié)合的要求傳達到各單位,宣傳到各戶,讓全鄉(xiāng)干群自覺、自愿投身到我國依法治國的偉大實踐中,為建設(shè)法治中國而努力奮斗,在宣傳活動中,由于準(zhǔn)備工作充分,宣傳到位,收到良好的宣傳效果,取得了一定成績。
二、加強對弘揚法治精神的宣傳,突出對憲法的宣傳。
結(jié)合今年憲法日的主題弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國,_x_綜治、宣傳、司法所在何郢村集中開展了12.4憲法法律知識宣傳活動。在此次集中宣傳活動中,我鄉(xiāng)重點突出對弘揚法治精神的宣傳,突出對憲法的宣傳,進一步提升公民的憲法意識和法治觀念,我鄉(xiāng)在12.4系列宣傳活動期間,集中學(xué)習(xí)了《憲法》、《民法》、《勞動法》等相關(guān)法律知識。同時,我鄉(xiāng)組織鄉(xiāng)直各部門一同開展了與本部門密切聯(lián)系的相關(guān)法律學(xué)習(xí)活動。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍。
三、結(jié)合主題,開展宣傳教育活動。
在今年的法制宣傳日活動期間,我社區(qū)緊緊圍繞主題,通過一則則群眾喜聞樂見、和群眾自身利益密切相關(guān)的生動故事來講述法律在日常生活、工作中的應(yīng)用。內(nèi)容涵蓋了憲法、刑法、繼承法、仲裁法、婚姻法、社區(qū)矯正、法律援助等多個方面,創(chuàng)造普法氛圍,收到了較好的宣傳效果。在做好法律知識集中宣傳的同時,我鄉(xiāng)把宣傳法治融入到日常工作中,多次聯(lián)合各相關(guān)部門,針對不同群體開展豐富多彩的宣傳法治活動和送法活動,工作人員進機關(guān)、進單位、進企業(yè)、進社區(qū)、進學(xué)校、進鄉(xiāng)村、進教堂,宣傳法律知識,解決涉法涉訴事務(wù),受到群眾的歡迎。
通過一系列法制宣傳教育活動的開展,進一步豐富了廣大干群的法律知識,促進了廣大干群自覺學(xué)法、懂法、知法、守法、用法的法治思維,進一步增強公民憲法意識和法制觀念,把我鄉(xiāng)今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。
學(xué)習(xí)憲法講憲法學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)篇二
為深入開展法治宣傳教育,根據(jù)縣委法治辦文件要求,武城縣國土資源局于12月4日國家憲法日,在升平廣場開展法制宣傳活動,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,增強全民法治觀念,推進武城國土法制建設(shè),取得良好效果。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。本次宣傳活動,曲__局長做出重要批示,劉__副局長親自帶隊,宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領(lǐng)導(dǎo)也積極參加活動,幫助群眾答疑解惑,通過強有力地領(lǐng)導(dǎo)保證活動順利展開。
二是精心組織、突出主題。根據(jù)上級的文件精神,__局對本次宣傳活動精心準(zhǔn)備,特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想,定制大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條,印刷相關(guān)材料一千余份。
三是形式多樣、內(nèi)容豐富。通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式,化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎,現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份,解決七十余人提出的問題。
四是效果顯著,反響強烈。通過“國家憲法日”法制宣傳活動進一步樹立了憲法權(quán)威,讓人民群眾了解國土法律、認知國土法律,學(xué)法、懂法、守法、用法的觀念進一步深入人心,取得了明顯的社會效果。
一、法官面對憲法莊嚴宣誓。
今年是第_個“國家憲法日”,為進一步深入貫徹黨的精神,踐行報告提出的“加大全民普法力度,建設(shè)社會主義法治文化”要求,12月4日上午,龍江法院按照最高院的統(tǒng)一部署,開展了以“弘揚憲法精神感受公平正義”為主題的憲法宣誓活動。
10點15分,宣誓儀式開始,全體員額法官身著制服,胸佩法徽,精神抖擻,莊嚴肅穆的唱起了國歌,隨后,在該院黨組成員、副院長張曉紅同志的領(lǐng)誓下,全體法官右手握拳高舉過肩,面對憲法莊嚴宣誓:“我是中華人民共和國法官,我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權(quán)威,履行法定職責(zé),忠于祖國,忠于人民……為建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗?!边@鏗鏘有力的誓言,是人民法官對祖國、對憲法和法律的鄭重承諾。
宣誓結(jié)束后,龍江法院黨組書記、院長高峰同志表示,憲法是國家的根本大法,憲法日的宣誓活動不僅僅是一種儀式,對每一位法官而言,更是一種教育、警示和自我約束,通過組織法官在憲法日宣誓,以莊重的形式強化憲法精神,進一步增強了宣誓人員對憲法的敬畏感,使法官干警能夠銘記自己對憲法、對公眾、對時代所作的莊嚴承諾,把人民法官司法為民、公正司法的決心和信心內(nèi)化于心,外化于形。高峰院長要求全體干警要認真貫徹落實精神,不忘初心、牢記使命,嚴格依照憲法積極地履行自己的職責(zé),弘揚憲法精神、遵守憲法規(guī)定、維護憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴,做到恪盡職守,清正廉潔,維護社會公平正義。
二、收看特別節(jié)目《大法官開庭》之石時態(tài)大法官開庭審案。
中午12點35分,龍江法院組織全體干警觀看最高人民法院和央視一套聯(lián)合推出的國家憲法日特別節(jié)目《大法官開庭》第三季,觀看了石時態(tài)大法官開庭審案之《無法回頭》,從中見證了石時態(tài)院長的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),石時態(tài)院長以實際行動為全省法院院庭長帶頭辦案起到了表率作用,做到了讓人民群眾感受到公平正義的決心與信心。
三、邀請人大代表走進法院。
在第_個憲法日的重要時刻,龍江法院開展“憲法日公眾開放日活動”邀請縣人大代表走進法院,零距離接觸法官、了解法院,感受司法公正公開?;顒又?,由該院黨組成員、副院長張曉紅全程陪同,代表們參觀了法警體能訓(xùn)練室,并旁聽了一起健康權(quán)糾紛案件,庭審過程中,代表們認真傾聽審判員的每一次發(fā)問、每一次提請注意事項,仔細觀察著法官們的儀態(tài)儀表、措辭乃至在法庭上的一舉一動,庭審結(jié)束后,代表們紛紛表示,通過聆聽庭審的全過程,接受了一次法制教育的洗禮,進一步增強了我們對法律的認識,提高了依法履職的能力,深刻的感受到了司法的權(quán)威性、公開性和公正性。
學(xué)習(xí)憲法講憲法學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)篇三
人大黨組通知的要求,我在會前認真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識,剛才又聽了幾位副主任作的專題發(fā)言,使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)憲法體會。下面就我個人的體會談一下我的學(xué)習(xí)心得。
一、充分認識到了這次修改憲法的意義。
剛剛結(jié)束的第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了現(xiàn)行憲法的第四個修正案。這份修正案立意高遠,內(nèi)涵豐富,時代氣息濃郁,對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用。
它反映了全國人民的意志,特別是把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導(dǎo)思想,具有重大和深遠的意義。這是中國人民政治生活中的一件大事,也是我國進入新世紀之后在貫徹落實“依法治國、建設(shè)社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。
憲法是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程。我國憲法是社會主義性質(zhì)的憲法,必須準(zhǔn)確、及時、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項政治主張,通過修改憲法的程序,將黨的各項路線、方針和政策變成國家意志。
現(xiàn)行憲法頒布以來進行的4次修改,都是在黨的全國代表大會召開之后,在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動綱領(lǐng)的前提下,通過修憲,及時地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念。此次修憲是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn),具有歷史的進步性。
二、充分了解到了這次修改憲法的特點。
從修正案的內(nèi)容看,主要有以下幾個特點:
一、現(xiàn)實性。
這次憲法修改通過對以下幾方面的補充和調(diào)整,進一步保證了憲法與現(xiàn)實的統(tǒng)一。
二是進一步明確國家發(fā)展非公有制經(jīng)濟的方針。在憲法中規(guī)定經(jīng)濟制度是我國社會主義憲法的基本特征之一?,F(xiàn)行憲法制定時我國還處于計劃經(jīng)濟時期,個體、私營等非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中所占比重很小,憲法沒有明確非公有制經(jīng)濟的地位,心得體會《學(xué)習(xí)憲法體會》。
隨著改革開放的發(fā)展,非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中扮演的角色越來越重要。憲法修正案把社會主義事業(yè)的建設(shè)者納入統(tǒng)一戰(zhàn)線的范疇,表明我國政權(quán)的基礎(chǔ)擴大了,合法性增強了,對于維護國家穩(wěn)定,保護勞動者的積極性,促進經(jīng)濟發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義。
三是完善全國人民代表大會組成的規(guī)定。自香港、澳門回歸祖國后,特別行政區(qū)就成為中華人民共和國的組成部分,向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條第1款關(guān)于全國人民代表大會組成的規(guī)定中增加“特別行政區(qū)”,符合全國人民代表大會組成的實際情況。
四是關(guān)于國家主席職權(quán)的規(guī)定。改革開放以來,國家間的交流和合作越來越頻繁,客觀上要求國家主席參與更多的國事活動。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實需要賦予國家主席“進行國事活動”的職權(quán),是非常必要的。
學(xué)習(xí)憲法講憲法學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)篇四
結(jié)合這段時間對《憲法修正案》,特別是對__的學(xué)習(xí),簡要談一下自己的體會:
一、憲法修改意義重大,應(yīng)高度重視。
憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),在黨和國家事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著極為重要的作用。這次憲法修改,一是把根本問題載入根本大法,確立了_在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位;二是明確了新時代的目標(biāo)任務(wù);三是旗幟鮮明地強調(diào)了黨的領(lǐng)導(dǎo);四是完善了依法治國和憲法實施的舉措;五是把一些重大制度安排以根本法的形式固定了下來??梢哉f,這次憲法修改,是我國進入新時代以來的第一件法治大事,必將對決勝全面建成小康社會、奪取_偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢產(chǎn)生重大而深遠的影響。
1、這次憲法修改緊跟了時代步伐。“法與時轉(zhuǎn)則治,治與世宜則有功?!睔v史實踐證明,憲法作為上層建筑,一定要適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)的變化而變化。我國憲法的發(fā)展就體現(xiàn)了黨和人民事業(yè)的歷史進步。比如,為鞏固社會主義政權(quán)和進行社會主義建設(shè),1954年第__屆全國人民代表大會第一次會議通過了《中華人民共和國憲法》;為適應(yīng)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、加強社會主義民主法制建設(shè)的新要求,1982年憲法把集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)定為國家的根本任務(wù)。當(dāng)前,中國特色社會主義進入新時代,為更好發(fā)揮憲法在新時期堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重大作用,黨中央根據(jù)新形勢新任務(wù)對憲法作出適當(dāng)修改,把黨和人民在實踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定,緊跟了時代步伐,體現(xiàn)了與時俱進。
2、這次憲法修改體現(xiàn)了人民意志。憲法是統(tǒng)治階級意志的產(chǎn)物。我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國家,我們黨是工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,因而能夠制定真正意義上體現(xiàn)人民意志的憲法。改革開放40年來的歷程也已經(jīng)充分證明,1982年憲法有力保障了人民當(dāng)家作主,有力促進了人權(quán)事業(yè)發(fā)展,是充分保障人民民主權(quán)利、充分維護人民根本利益的好憲法。本次修憲更是緊緊圍繞新時代社會主要矛盾的變化,把體現(xiàn)以人民為中心發(fā)展思想的新發(fā)展理念寫入了憲法。比如,將憲法序言中“推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展”修改為“推動物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展”,把以人民為中心的發(fā)展思想貫穿始終,進一步生動描繪了新時代滿足人民對美好生活需要的總藍圖。
3、這次憲法修改堅持了黨的領(lǐng)導(dǎo)。東西南北中,黨政軍民學(xué),黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。自修改憲法以來,特別是黨的__大以來,以_為核心的黨中央團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民毫不動搖地堅持和發(fā)展中國特色社會主義,創(chuàng)立了_,統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,推進黨的建設(shè)新的偉大工程,推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性成就。本次憲法修改,在第一條第二款“社會主義制度是中華人民共和國的根本制度”后增寫一句,內(nèi)容為:“中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征”,以憲法的形式對黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗進行了及時確認,也為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供了有力的憲法保障。
二、憲法精神影響深遠,應(yīng)大力學(xué)習(xí)宣傳。
應(yīng)當(dāng)按照黨中央部署要求,嚴格貫徹落實__屆中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神,深入推進憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,弘揚憲法精神,弘揚法治精神,不斷增強廣大干部群眾的憲法意識,讓憲法成為全社會的真誠信仰。
1、堅持營造氛圍學(xué)。在全市廣泛開展“學(xué)憲法、尊憲法”、“憲法在我身邊”等主題的知識競賽、演講比賽、群眾性法治文化活動等,學(xué)“活”憲法內(nèi)容,講好憲法故事,提高憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的實效性、吸引力、趣味性,讓廣大干部群眾感到憲法離自己很近、聯(lián)系很緊、感情很親,自覺做憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
2、堅持創(chuàng)新形式學(xué)。大力開展憲法進校園活動,科學(xué)設(shè)置法治課程,創(chuàng)新憲法教育模式,推動校園憲法教育制度化、系統(tǒng)化、常態(tài)化,堅決防止校園欺凌事件的發(fā)生。依托村級司法行政工作室,在落實“一村居一顧問”工程的同時,廣泛發(fā)動村級法律顧問通過入戶調(diào)查、上法治課等形式,深入村、社區(qū)和企業(yè)開展憲法法律知識宣傳和法律咨詢等法治惠民活動,向群眾宣傳憲法知識。
3、堅持融會貫通學(xué)。把學(xué)習(xí)宣傳修改后的憲法與學(xué)習(xí)貫徹_和黨的__大精神結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)貫徹_在參加__屆全國人大一次會議山東代表團審議時的重要講話精神結(jié)合起來,與推進全面依法治國有機結(jié)合起來,與推進綜治中心“雪亮工程”、“網(wǎng)格化管理”建設(shè)、社會矛盾糾紛化解、“打黑惡、除霸痞、追逃犯”結(jié)合起來,與建設(shè)平安臨清、法治臨清有機結(jié)合起來,與履職盡責(zé)結(jié)合起來,與提高人民群眾獲得感幸福感安全感結(jié)合起來,集約高效,整體發(fā)力,共同推進全市憲法學(xué)習(xí)宣傳教育工作再上新臺階。
學(xué)習(xí)憲法講憲法學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)篇五
《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,它不僅對公民權(quán)力進行了確認和保障,同時對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。
《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,以維護公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力,維護社會的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護。
國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護公民權(quán)利的作用,如果行使不當(dāng),又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大,權(quán)利空間則必然狹小;反之,如果權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無政府狀態(tài),社會失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),以維護公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護國家和社會的正常秩序,維護最廣大人民的根本利益?!稇椃ā返牡谌龡l規(guī)定,中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權(quán)利,同時要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對于國家行政管理部門而言,要想更好地維護公民權(quán)利,除了做到不侵害公民權(quán)利之外,更重要的是認真履行職責(zé),嚴厲打擊違反法律法規(guī)的行為,在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時,要做到依法行政,違法必究,努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運作,保護社會公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障,也是憲法在保護公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。
總之,要實現(xiàn)國家富強,民族復(fù)興,人民幸福,實現(xiàn)國家的長治久安,就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為行政管理部門的工作人員,我們必須始終牢記憲法保護公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)力是人民賦予的,我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán);只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù),沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責(zé)任,也應(yīng)是我們對人民的莊嚴承諾。
學(xué)習(xí)憲法講憲法學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)篇六
結(jié)合本區(qū)的實際情況,我區(qū)中小學(xué)積極開展了形式多樣的國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動,取得良好成效。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序,推動憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面開展。
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后,我區(qū)第一時間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳××××號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》,同時要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實際,研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。
二、結(jié)合實際,突出重點,確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實。
××區(qū)中小學(xué)歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng),在憲法宣傳日的活動中,全區(qū)各校有重點地開展了“五個一”系列活動,具體活動內(nèi)容有:
1.進行一次憲法學(xué)習(xí)活動。全區(qū)42所學(xué)校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進行憲法知識的學(xué)習(xí),讓教職員工從根本了解憲法的意義,憲法的修改方式,憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學(xué)校的校長還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費佩明校長利用國旗下講話,選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進行發(fā)言,是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。
2.舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國旗下講話,對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講,使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講。
3.開展一次憲法知識學(xué)習(xí)活動。各學(xué)校的班主任利用班隊活動課,結(jié)合本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。如重兆小學(xué)各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動,班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度,并對學(xué)生進行了遵紀守法教育。
4.組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學(xué)生做一次法制知識講座,提高學(xué)生的法制意識。如思進學(xué)校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用12月4日晨讀時間進行憲法晨讀活動,效果良好,使法制觀念深入人心。
5.利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12.4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動。如馬腰小學(xué)大隊部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿,開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織各班學(xué)生觀看加強未成年人思想道德建設(shè)的教育片,教育學(xué)生遵紀守法,崇尚科學(xué),反對邪教,學(xué)會自立自強,增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
三、學(xué)科結(jié)合,整體推進,培育和踐行社會主義核心價值觀。
全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革,把法制精神教育融入學(xué)科教育,融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展,把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中,推進憲法教育課程化、常態(tài)化,構(gòu)建憲法教育長效機制。如中小學(xué)校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中,將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示,重兆小學(xué)開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法,建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。
總之,我區(qū)中小學(xué)校對“12.4”國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我區(qū)將進一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作,為維護學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進學(xué)生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進一步推進“平安校園”建設(shè)。
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學(xué)習(xí)憲法講憲法學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)篇七
憲法既是一個國家的總章程、總綱領(lǐng),但又不同于一般的章程和綱領(lǐng),不只是宣示性的或者指導(dǎo)性的,而是具有國家強制約束力的。
同時,憲法又不同于一般法律,不同在于,憲法是根本法、法。所謂“根本法”,是就憲法內(nèi)容上講的,是指憲法“規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)”;所謂“法”,是就憲法效力上講的,是指憲法“具有的法律效力”。憲法序言最后一段規(guī)定:“全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責(zé)。”憲法第五條進一步規(guī)定:“一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律?!币陨蟽商幰?guī)定的“各政黨”,包括作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨。黨章規(guī)定黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動,與憲法的規(guī)定是一致的。憲法和黨章這樣規(guī)定,實際就是對我們黨依憲執(zhí)政、依法執(zhí)政提出的要求。
學(xué)習(xí)憲法講憲法學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)篇八
“12.4“國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳活動總結(jié)黨的十八屆四_通過的《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神,并將每年12月4日定為國家憲法日。20__年12月4日是首個國家憲法日,也是第十四個全國法制宣傳日。今年國家憲法日的主題是“憲法是國家根本法”。我校根據(jù)這一主題開展了學(xué)習(xí)、宣傳憲法的活動。一、12月3日利用晨會對憲法日進行了宣傳,使全校師生知道了12月4日是我國憲法日,營造了憲法教育氛圍。
二、在4日下午利用政治學(xué)習(xí)時間開展了教職工的憲法學(xué)習(xí)活動,由馮淼校長主持并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)憲法有關(guān)內(nèi)容。
三、12月8日學(xué)校利用晨會時間對全校學(xué)生進行有關(guān)憲法知識的國旗下的講話。教育學(xué)生知法守法,與法同行,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,成為社會主義的好公民!
四、各個班級圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題上了一節(jié)憲法教育課,老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了憲法的部分內(nèi)容,了解了憲法知識。
這次活動使學(xué)生了解了憲法不是遙不可及的,感覺憲法就在自已的身邊,我們的生活和活動都在憲法的規(guī)定之中,尤其使學(xué)生明白了國旗、國徽、國歌對一個國家及我們每一個中國人的重要性,我們一切都以憲法為基準(zhǔn),我們要時刻遵守憲法。
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學(xué)習(xí)憲法講憲法學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)篇九
有一句話這樣說,國有國法,家有家法,而在我們這個社會大家庭里,我們每個人如何約束自己,規(guī)范自己的行為呢?那就是法。它使我們每個人明確是非的界限。
我們生長在法制社會中,我們都不知道沒有法制的社會是什么樣子,今天我們放眼看去,我們的社會有正常的秩序,我們能幸??鞓返纳睿且驗槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護,從小就聽父母親說要學(xué)文化,要遵紀守法,漸漸的對法律法規(guī)的認識越來越廣。知道了一個國家一個民族如果沒有法律就會亂做一團,矛盾和戰(zhàn)爭就會源源不斷。
法律是約束我們的一種規(guī)矩,因為有了法律,我們的社會才能得以和平,因此我們每一人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律尊重法律。
我們所認識的法律,它非常窄小,但事實上它是廣闊的,無處不在的它,也在生活中見到了它的身影,它與生活的關(guān)系也如母子一樣密不可分。列如,如果你是學(xué)生,就必須在校遵守規(guī)章制度;如果你是行人,就必須遵守交通規(guī)則,總之,無論你從事哪一項職業(yè),干什么都要遵守法律制度,也都離不開法律。
談到法律,總會給人以神秘,威嚴,崇高的感覺。其實法律與道德,習(xí)慣宗教紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序,正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
我們有幸生活在中國改革開放二十多年來,看到中國法制的突飛猛進,三百多部法律相繼出臺依法治國寫進憲法,多么令人振奮。
憲法是母法,就像家里的母親一樣,所有的法律必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。
遵守憲法,可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。酒后駕車,疲勞駕車超速,這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。
憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。
所以說,憲法在我們的生活中是必不可少的,我們應(yīng)該時時刻刻牢記憲法,讓憲法活在我們心中。
學(xué)習(xí)憲法講憲法學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)篇十
2015年12月5日。
憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,是引導(dǎo)國家各項工作的實施憲法的指南。把“三個代表”重要思想寫入憲法反映了全黨全國各族人民的愿望,為全黨全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)團結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ)。
中箐小學(xué)教師:胡天星。
2015年12月5日。
2015年12月3日,我校全體教師組織學(xué)習(xí)憲法日,通過學(xué)習(xí)充分了解到了這次修改憲法的特點從修正案的內(nèi)容看,主要有以下幾個特點:
中箐小學(xué)教師:胡天衛(wèi)。
2015年12月5日。
在學(xué)習(xí)憲法活動中,憲法修正案充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護。
第一,憲法修正案確立國家尊重和保障人權(quán)的原則,把人權(quán)由一個政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權(quán),推動我國的憲政事業(yè),具有十分重要的意義。
第二,完善對私有財產(chǎn)的保護。改革開放以來,隨著經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高,公民擁有的私人財產(chǎn)有了不同程度的增加,越來越多的公民有了私人的生產(chǎn)資料,人們對用法律保護自己的財產(chǎn)有了更加迫切的要求。這次修改,一是規(guī)定了國家保護公民私有財產(chǎn)權(quán)的職責(zé);二是用財產(chǎn)權(quán)取代了原條文中的所有權(quán),明確了私有財產(chǎn)權(quán)的概念,私有財產(chǎn)權(quán)成為公民的基本權(quán)利;三是規(guī)定一切合法的私有財產(chǎn)都受保護,公民的生活資料受保護,公民的生產(chǎn)資料也受保護;四是規(guī)定對私有財產(chǎn)的征收、征用制度。
第三,建立健全社會保障制度的規(guī)定。社會保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求,是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。憲法修正案在憲法第14條中增加一款:國家建立健全同經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障制度。這樣修改必將有力地推進社會保障的立法進程,更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權(quán)利。
憲法修正案充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護。憲法修正案確立教師發(fā)展地位,確立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則,把人權(quán)有一個政治概念上升為法律觀念,把尊重和保障人權(quán)的主體有黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權(quán),推動我國的憲政事業(yè)具有十分重要的意義。
李敏。
憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,是引導(dǎo)國家各項工作的實施。
一,現(xiàn)行憲法制定時我國還處于計劃經(jīng)濟時期,個性私營等非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中所占比重的小,憲法沒有制經(jīng)濟的地位。隨著改革開放的發(fā)展,非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中扮演的角色越來越重要,完善全國人民代表大會組織的規(guī)定,自香港、幼兒園教師回歸祖國后,特別行政區(qū)就成為中華人民共和國的組成部分,向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條第1款關(guān)于全國人民代表大會組成的規(guī)定中增加“特別行政區(qū)”符合全國人民代表大會組成的實際情況,改革開放以來,國家間的交流和合作越來越頻繁,客觀上要求國家主席參與更多的國事活動。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實需要賦予國家主席進行國事活動的職權(quán),是非常重要。通過學(xué)習(xí),使我進一步了解憲法是我過根本打法。
學(xué)習(xí)憲法講憲法學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)篇十一
我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。
這里給同學(xué)們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有規(guī)矩。聽到這個題目,有的同學(xué)一定會感到可笑,別逗了,走路誰不會呀!這里講的走路是講過交通路口時應(yīng)該何時走,如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個同學(xué)在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)俘虜,就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院,但由于傷勢太重,當(dāng)天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規(guī)是多么重要啊!
有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!
學(xué)習(xí)憲法講憲法學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)篇十二
學(xué)習(xí)了憲法的你有什么心得體會呢?下面是小編搜索到的學(xué)習(xí)憲法心得體會的范文,僅供參考。
學(xué)習(xí)憲法心得體會
我局隊根據(jù)區(qū)局總隊實施《關(guān)于進一步加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的實施意見》方案和《關(guān)于進一步加強我區(qū)xx領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的通知》的要求,在8月16日組織領(lǐng)導(dǎo)干部職工在三樓支部活動室,認真的學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》和相關(guān)的憲法方面的知識。
通過這次學(xué)習(xí)就我個人的體會談一下我的學(xué)習(xí)心得。
一、第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》,這是我國政治生活中的一件大事,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。
這次修改憲法,堅持中央提出的切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。
經(jīng)過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。
二、新憲法同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法,把十六大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法,為貫徹落實xx和十六大精神提供了憲法保障。
正確路線和一系列重大方針政策,為堅持和運用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實踐中取得的成功經(jīng)驗,()提供了法律保障。
進一步學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。
學(xué)習(xí)新憲法心得體會學(xué)習(xí)新憲法心得體會三、我們要在全面學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,深刻理解這次修改憲法總的原則,全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握這次憲法修正案的精神實質(zhì),更好地貫徹實施憲法。
要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握確立xx在國家政治和社會生活中指導(dǎo)地位的重要意義,堅持以xx統(tǒng)一全黨全國各族人民的思想和行動。
要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵,牢固樹立和認真落實科學(xué)的發(fā)展觀,不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。
要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義,堅持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項方針政策,最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素。
要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握黨和國家對發(fā)展非公有制經(jīng)濟的方針政策,堅持和完善社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度,促進各種所有制經(jīng)濟在市場競爭中充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,相互促進,共同發(fā)展。
要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握保護公民的合法的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,在加快經(jīng)濟發(fā)展和不斷提高人民生活水平的進程中,依照法律規(guī)定,切實保護全體公民的'私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán),正確處理私有財產(chǎn)保護和公共利益需要的關(guān)系。
要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握國家尊重和保障人權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,依法維護人民群眾的經(jīng)濟、政治、文化權(quán)益,不斷推動我國社會主義人權(quán)事業(yè)的發(fā)展。
促進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放,推進中國特色社會主義事業(yè)的全面發(fā)展。
五、要大力開展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動,努力提高我局隊干部職工尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識和法制觀念。
要在全體干部職工中大力宣傳憲法知識,使全體干部職工了解我國的根本政治制度、基本經(jīng)濟制度,增強干部職工對社會主義祖國的責(zé)任感和使命感,自覺按照憲法和法律規(guī)定的途徑和形式,參與局隊的管理,依法辦事、依法行政,努力把局隊的各項工作做好。
六、充分認識了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義。
憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、國結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的根本法律保障。
憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。
七、學(xué)習(xí)貫徹實施憲法,要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì)。
學(xué)習(xí)新憲法心得體會心得體會,學(xué)習(xí)心得進行,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,是建設(shè)富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ),從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。
將xx寫入憲法,確立了xx在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,有利于鞏固和發(fā)展全黨和全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
把推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展寫入憲法,為堅持科學(xué)的發(fā)展觀提供了憲法保障。
八、要認真組織開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一體,是一切法律法規(guī)的基礎(chǔ)和依據(jù)。
依法治國,首先是依憲治國。
建設(shè)社會主義法治國家,最重要的是牢固樹立憲法意識和法制觀念。
我們要認真組織好本單位的學(xué)習(xí)和宣傳活動,要把學(xué)習(xí)憲法同干部培訓(xùn)工作結(jié)合起來,通過專題講座、討論座談、知識競賽等形式,開展豐富多彩、有聲勢、有深度的宣傳活動,努力營造良好的輿論氛圍。
領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法,提高民主決策、依法行政、科學(xué)管理的能力和水平。
九、要以求真務(wù)實的作風(fēng)抓好憲法的貫徹實施。
深刻認識學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法的重大意義,把學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法作為當(dāng)前的一項重要工作,認真抓好落實,切實以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,嚴格依照憲法辦事,自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動,維護憲法尊嚴,保證憲法的全面實施。
要堅持"以人為本"把人民群眾的利益放在首要位置,使人民群眾在改革開放中得到更多實惠,更好地調(diào)動廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造性,堅定不移的推進經(jīng)濟體制改革與其他各項改革,推進社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
學(xué)習(xí)憲法講憲法學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)篇十三
今天我們學(xué)校開展了學(xué)憲法講憲法座談會我心里感受頗多。
我不由地想起還在孩童時代的我們有著孩子的天真,當(dāng)我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時,我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學(xué)了,我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護;在校園里,我們又有老師的呵護與關(guān)心,有著同學(xué)的陪伴,有著屬于我們自己的快樂。
以前總是覺得自己還是小學(xué)生法律離我們很遠很遠,現(xiàn)在看來我們生活的每一部分都需要法律的保護,學(xué)以憲,憲以警,警以心。隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網(wǎng)吧,對我們成長就極為不利,因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。
國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展?,F(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了。
有了憲法的存在,我們就能嚴于律己,養(yǎng)成嚴格的日常規(guī)范,做個健康,陽光的孩子!
學(xué)習(xí)憲法講憲法學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)篇十四
黨的十九屆二中全會審議通過了《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》,目的是通過修改使我國憲法更好體現(xiàn)人民意志,更好體現(xiàn)中國特色社會主義制度的優(yōu)勢,更好適應(yīng)推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求。
“治國憑圭臬,安邦靠準(zhǔn)繩?!北娝苤瑧椃ㄊ菄业母痉?,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。憲法的修改是國家政治生活的一件大事,是利國利民的一件大喜事,是新時代中國特色社會主義背景下,我國法治建設(shè)取得的重大成果。
要加強憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,弘揚憲法精神、普及憲法知識,為加強憲法實施和監(jiān)督營造良好氛圍。憲法法律的源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰,加強憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實施憲法的重要基礎(chǔ)。要在全社會廣泛開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治意識,增強廣大干部群眾的憲法意識,使全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。要堅持從青少年抓起,把憲法法律教育納入國民教育體系,引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。要完善國家工作人員學(xué)習(xí)憲法法律的制度,推動領(lǐng)導(dǎo)干部加強憲法學(xué)習(xí),增強憲法意識,帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法,做尊法學(xué)法守法用法的模范。
通過憲法知識學(xué)習(xí),我感觸頗深:要實現(xiàn)國家富強,民族復(fù)興,人民幸福,實現(xiàn)國家的長治久安,就必須保持國家權(quán)利與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡,作為國有企業(yè)的一名黨員干部我們必須要始終牢記憲法保護公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)利是人民賦予的,我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民至上的特權(quán);只有為人民謀幸福和安寧的義務(wù),沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。
學(xué)習(xí)憲法講憲法學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)篇十五
憲法學(xué)習(xí)心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,適用于國家全體公民,是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,集中反映各種政治力量的實際對比關(guān)系,確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治,規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度,即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。
國家內(nèi)部政治力量的對比關(guān)系的變化對憲法的發(fā)展變化起著直接作用,國際關(guān)系也對憲法發(fā)展趨勢有所影響。
憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據(jù),一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
憲法是治國安邦的總章程。
憲法是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程。憲法通過規(guī)定國家生活中根本問題,保障公民基本權(quán)利,維護社會穩(wěn)定,實現(xiàn)國家的長治久安。
憲法具有最高法律效力。
憲法是治國安邦的總章程。憲法是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程。憲法通過規(guī)定國家生活中根本問題,保障公民基本權(quán)利,維護社會穩(wěn)定,實現(xiàn)國家的長治久安。
憲法具有最高法律效力。憲法是治國安邦的總章程。憲法是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程。憲法通過規(guī)定國家生活中根本問題,保障公民基本權(quán)利,維護社會穩(wěn)定,實現(xiàn)國家的長治久安。
憲法具有最高法律效力。憲法是治國安邦的總章程。憲法是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程。憲法通過規(guī)定國家生活中根本問題,保障公民基本權(quán)利,維護社會穩(wěn)定,實現(xiàn)國家的長治久安。
憲法具有最高法律效力。憲法是治國安邦的總章程。憲法是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程。憲法通過規(guī)定國家生活中根本問題,保障公民基本權(quán)利,維護社會穩(wěn)定,實現(xiàn)國家的長治久安。
學(xué)習(xí)憲法使我認識到憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則。
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