懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 18:40:06
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿(匯總21篇)
時(shí)間:2023-12-11 18:40:06     小編:碧墨

演講稿是一種通過口頭表達(dá)的方式,用于向觀眾傳遞思想和信息的文稿。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的主題和目標(biāo),確保思路清晰。做好演講的準(zhǔn)備工作非常重要,包括選擇合適的主題、收集相關(guān)資料、梳理思路等。

懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

每天叫醒你的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。

小時(shí)候,媽媽問我:″你的夢(mèng)想是什么?″我笑著回答她:″讓我想想?!?。

小學(xué)一年級(jí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)學(xué)校的哥哥姐姐的胸前都帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)幣,我在想:″為什么我沒有呢?″后來才得知要品格兼優(yōu),禮貌待人,才能擁有那紅領(lǐng)幣,那時(shí)我的夢(mèng)想便是擁有它,經(jīng)過我的努力,一年后,我光榮地成為了一名少先隊(duì)員,擁有了那鮮艷的紅領(lǐng)幣。

小學(xué)六年總是漫長的,卑微的我那時(shí)看見公告欄的第一名名單,當(dāng)時(shí)的我就想要挑站一下它,我能做嗎?我的心開始動(dòng)搖。從那時(shí)起,我沒那么貪玩了,試著用多種方法把知識(shí)記牢?;侍觳回?fù)有心人,我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,那時(shí)的成功與喜悅,都在心中無言出口,由心而出微笑著。

告別小學(xué)生活,我開始了初中之旅,那時(shí)老師為了鍛煉我的口頭表達(dá)能力,讓我成了班干。″成為班干就必須以身作則,管理好班級(jí),你的口頭表達(dá)能力也就好了,你要試著去做,這樣一段時(shí)間后你也就脫胎換骨了?!迓牶笪液苡懈杏|,做個(gè)實(shí)至名歸的好班干就是我的夢(mèng)想,我開始管理我的班級(jí),在一步步地學(xué)著做到更好。

那一天晚上我開始做作業(yè),可還沒開始我就驚嘆了,貌似作業(yè)還挺多的,看著理科作業(yè),我就茫然了:怎么那么多,我都不會(huì),看著試卷我就頭疼,我該怎么辦呢?正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,耳邊傳來媽媽的溫聲細(xì)語:″慢慢來。″聽后,我突然想起自己向媽媽過,無論多難都要堅(jiān)持下去,難道現(xiàn)在就放棄了嗎?于是我拿起筆,嘗試一題題攻破。

″我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著輕輕地仰望。″記得朋友說過:″每天叫醒你的,不是鬧鐘,而是夢(mèng)想?!迨前?,我應(yīng)該努力追逐夢(mèng)想,永不放并,相信有一天能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想?,F(xiàn)在,帶著夢(mèng)想向翻譯的大門沖吧!

懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇二

老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

人,都應(yīng)以實(shí)現(xiàn)。

中國。

夢(mèng)為目標(biāo),奮勇前進(jìn)。

歷史上著名軍事家、戰(zhàn)略家、民族英雄——岳飛。他,滿懷愛國熱情,謹(jǐn)記“精忠報(bào)國”的夢(mèng)想與教誨,揚(yáng)帆起航。他,在這條報(bào)國路上堅(jiān)定不移的走著,即使死亡亦不能使他退卻。

你滿腔愛國熱血,懷抱抗金救國的壯志,赤膽忠肝。你面對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)的冷漠無情毫不退怯。在失敗時(shí)你仍對(duì)未來充滿希望,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”你對(duì)祖國的忠誠至死不變,“王師北定中原日,家祭無望告乃翁?!标懹伟。闵碓趤y世,懷抱著雄心壯志,為了夢(mèng)想,為了祖國,你是多么的不顧一切啊。

是世人楷模,令后人景仰。一位藝術(shù)家,歌詠抗金,悲壯激越。他的詞,窮極變化,處處生春?;驘崆檠笠?,氣概縱橫;或情致纏綿,詞意婉約;或清新純樸,自然真切;或風(fēng)格獨(dú)特,幽默詼諧,藝術(shù)造詣,詞史一絕。

眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。銘記,金戈鐵馬的一代詞豪--辛棄疾。

盡管朝代更迭,這是亙古不變的事實(shí),但古人仍為了祖國將生死置之度外,只因?yàn)槟鞘撬麄兡晟贂r(shí)的夢(mèng)想,那是他們親愛的祖國啊。隨著時(shí)代的變更,越來越多的人意識(shí)到國家的重要性,為祖國獻(xiàn)出他們年輕的生命。他們?nèi)缤朴崎L河中那顆顆的明珠,永恒而閃亮。古往今來,他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去發(fā)揚(yáng),去銘記。

——這個(gè)有著上下五千年文明的古國。也因?yàn)樗麄冇兄鴮?duì)祖國的熱愛,才有現(xiàn)在這個(gè)日趨強(qiáng)大的。

中國。

當(dāng)然還有許許多多的偉人,也同樣懷揣著振興祖國的夢(mèng)想,為生自己育自己的“母親”獻(xiàn)上綿薄之力讓我們?yōu)檫@些精忠報(bào)國的英雄致敬!我相信,他們的事跡將會(huì)被世人銘記,為后人所敬仰與此同時(shí)我亦堅(jiān)信,將會(huì)有更多莘莘學(xué)子奮發(fā)學(xué)習(xí),手握夢(mèng)想,報(bào)答祖國——這可親可敬的人類母親!

在人生各個(gè)階段,都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同,但追求的信念,從沒有改變!當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過程中失敗的時(shí)候,不必傷心,用行動(dòng)去療傷吧!夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,直到成功。成功是因?yàn)槭裁茨??房祖名曾?jīng)給過我們一個(gè)很好的答案:“成功是因?yàn)槟闶《环艞?。?p>

“夢(mèng)想”,一個(gè)比星空更美,比銀河更為廣闊的詞。在人生悠悠歲月中,或許有很多夢(mèng)想,但只有一個(gè)成功就足夠了。當(dāng)命運(yùn)關(guān)上門的時(shí)候,請(qǐng)你別忘了,還有一扇窗戶!因?yàn)閴?mèng),幸福就會(huì)實(shí)現(xiàn)在這一秒鐘!

是啊,夢(mèng)想是美好的,是陽光的,是有力量的。這就是。

中國。

夢(mèng),一個(gè)承載著。

中國。

富強(qiáng),,民主,文明,自由,和諧的。

中國。

夢(mèng),承載著自強(qiáng)不息的。

中國精神。

中國。

夢(mèng)需要我們每個(gè)人付出,需要我們每個(gè)人努力和共同構(gòu)筑夢(mèng)想,讓夢(mèng)想照耀。

中國。

閃亮世界!雨后的天空即使沒有彩虹我也一樣可以走向彼岸的成功。讓我們心懷夢(mèng)想揚(yáng)帆起航為實(shí)現(xiàn)。

中國。

夢(mèng)而努力拼搏吧??傆幸惶?,我們能面朝大海,春暖花開。

懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

大家上午好!

曾經(jīng),我不明白什么是青春,什么是夢(mèng)想,得過且過是我的人生信條,我一度肆意地?fù)]霍著我的青春,我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長,但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)……看著周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長大,為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問自己這些年到底錯(cuò)失了什么!我要找到屬于自己的那個(gè)中國夢(mèng),但卻不知我的夢(mèng)在哪里,直到那一天,在翻閱《少年中國說》時(shí),我看到了這樣一段話——少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國家的未來做些什么。

都說孩子是祖國的花朵,是民族的未來,“少年”對(duì)于有一個(gè)國家來說是中堅(jiān)基石,他們是承載了國家希望的力量,但因?yàn)楦鞣矫娴脑颍覈l(fā)展嚴(yán)重不平衡,有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對(duì)生活仍充滿著無限美好的期許,他們?nèi)钡闹皇且粋€(gè)機(jī)會(huì),看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個(gè)未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。

我是一個(gè)普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財(cái),我還不夠強(qiáng)大,但我會(huì)以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大,守住他們最后的希望。

青春是一首永不言敗的詩,青春是一樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國夢(mèng),有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái),奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。”用青春鑄就中國夢(mèng),用小夢(mèng)成就國家的未來。我的青春,我的中國夢(mèng)。

懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《五四,讓青春夢(mèng)想成真》。

xx年前,由先進(jìn)青年知識(shí)分子推動(dòng)的五四運(yùn)動(dòng),如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕,它標(biāo)記著中國青年運(yùn)動(dòng)與國家前途、民族命運(yùn)血脈相連、共同奮進(jìn)的歷史起點(diǎn)。它孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神。歷經(jīng)96年積淀、凝聚、錘煉,五四運(yùn)動(dòng)成為中華民族實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價(jià)值的愛國主義,更始終是推動(dòng)中國發(fā)展進(jìn)步的歷史動(dòng)因,是激勵(lì)人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神旗幟,是動(dòng)員廣大青年投身現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代號(hào)角。

作為新時(shí)代的青年學(xué)生,在青春的季節(jié)里,人生的關(guān)鍵時(shí)刻,我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)自己的人生蛻變?我想講這樣一個(gè)故事:

在小區(qū)樓道里擺了一些一品紅,在上個(gè)月我家的丁香花含苞待放的時(shí)候,我把尚未開放的一串丁香花蕾放在了一品紅的紅葉子上,像是它要開白花似的。

第二天早晨,卻意外發(fā)現(xiàn),昨天放在一品紅上的那串花蕾雖然傷筋動(dòng)骨不知愁滋味,也悄然噴香吐蕊,瀟灑自如地盛開了??茨羌軇?shì),比丁香樹枝頭怒放的花朵毫不遜色,大氣得甚至還帶點(diǎn)霸氣。

驚詫于這個(gè)小東西的頑強(qiáng)生命力,我開始思考其中的道理,這個(gè)道理其實(shí)很簡單,花蕾雖然離開母體,中斷了能量供給,但它依靠自身所積蓄的養(yǎng)料和水分,也足夠開放一次了,這就是生命的奇跡。

原來生命的奇跡就在于積蓄能量。只要平時(shí)注意汲取生活的營養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),你的生命就會(huì)增強(qiáng)韌性和強(qiáng)度。因此,當(dāng)你陷入某種困境時(shí),不管如何困難,在你生命的某一個(gè)角落,一定還有未被喚醒和開發(fā)的潛在力量,只要不自暴自棄,盡情釋放自己的潛能,即使身陷逆境乃至絕境,你的生命之花照樣可以絢爛開放。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這是你積蓄能量的最佳方式。

青春是蓬勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。青春是于黑暗中,燃燒放光的一抹亮麗景象。

同學(xué)們,讓我們共同努力吧,用汗水澆灌成長,用熱血鑄就青春,高舉“五四”火炬,爭(zhēng)當(dāng)青年先鋒,讓青春夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我想給大家演講的題目——《生命不息,為夢(mèng)想奮斗,為青春喝彩》。

大學(xué)四年是青春這段時(shí)光里最“黃金”的時(shí)間段,但如今有部分大學(xué)生,還是“早上八九點(diǎn)鐘太陽”的年紀(jì),卻只知逃課打游戲、約會(huì)逛街,整天頹廢的度過。

也許有人要問為什么要有夢(mèng)想?我沒有夢(mèng)想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了,因?yàn)椤笆澜缟献羁鞓返氖?,莫過于為夢(mèng)想而奮斗?!蓖袪査固┮舱f:“夢(mèng)想是指路明燈。沒有夢(mèng)想就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。”可見人類因夢(mèng)想而永生,失去夢(mèng)想,生與死無異。

我們?yōu)槭裁匆獡碛袎?mèng)想,因?yàn)闆]有夢(mèng)想的人往往沉溺在自己的幻想中,不可自拔。古龍?jiān)f:“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離。”要問那些“家里蹲”的學(xué)子為什么沒了夢(mèng)想,那是因?yàn)樗诨孟?、在做?mèng),他沒有發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和夢(mèng)有著天壤之別。

當(dāng)然,空有夢(mèng)想若無實(shí)際行動(dòng),夢(mèng)想就是空想、幻想,就是白日夢(mèng)!在大學(xué)里,有很多堅(jiān)持自己的目標(biāo)并為之奮斗的人,當(dāng)然也有不止一次的說要干什么干什么,時(shí)間一長,便沒了耐心與堅(jiān)持而拋之腦后的同學(xué)。就像很多考研的學(xué)生,跟著很多人一起加入了考研大軍,但是真正堅(jiān)持并一條路心無旁騖地走完的'沒有幾個(gè)。其實(shí),不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路再長,心之所愿,無事不成。放棄的人也只有兩個(gè)理由可訴:要么沒堅(jiān)持,要么堅(jiān)持的不夠。那些能一條道走到底的人,不管結(jié)果如何,至少不愧對(duì)自己。

在演講的最后我想總結(jié)一下我的觀念:有夢(mèng)并為之執(zhí)著奮斗的人永遠(yuǎn)沒有老,他永遠(yuǎn)正青春,讓我們?yōu)檫@樣的青春喝彩!

懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇六

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我是初二四班的xx,前天文學(xué)會(huì)會(huì)長。我今天演講的題目是:堅(jiān)持夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航。

的良好社區(qū)氛圍和老師對(duì)社區(qū)活動(dòng)的大力支持。

也許你喜歡觀察,但我更喜歡天體物理學(xué),但這沒關(guān)系。在共同利益的指引下,我們走到一起,一起仰望星空,互相交流,分享我們?cè)谕黄炜障碌玫降牟煌瑯啡?。在天文社?huì)里,你可以找到各種各樣的活動(dòng)。每一次科普講座都帶我們?nèi)ジ惺苡钪娴纳衿?;每一個(gè)聯(lián)誼會(huì)都能讓我們?cè)诟=ㄊV闊的天文利益中交友、交流、互相促進(jìn);最值得一提的是我們的校外觀察,遠(yuǎn)離鬧市區(qū)的噪音和燈光。在寧靜的山頂上,有一條浩瀚的銀河,不時(shí)有流星劃過,在寧靜的星空中留下轉(zhuǎn)瞬即逝的輝煌。每一次活動(dòng)都能讓學(xué)生帶回滿意的微笑,留下難忘的記憶。經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí),放下自己的心情,享受壯麗的星空,接近宇宙在過去38億年留下的精華,找到自然界最簡單的真理。

最后,我以溫總理的詩《仰望星空》結(jié)束:“我仰望星空,它是那么遼闊而深邃;無限的真理讓我苦苦追尋和追隨。我仰望星空,它是如此自由和寧靜;那寬廣的胸懷,讓我的心靈活下去,依偎在一起?!?/p>

懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天很高興能站在臺(tái)上給大家?guī)砦业难葜v,也很感謝諸位能坐在臺(tái)下聽我演講,希望今天的演講能讓大家有所收獲。我今天的演講主題是《我的夢(mèng)想》。對(duì)于這個(gè)主題,相信大家都不會(huì)陌生。我們從小學(xué)到現(xiàn)在,大概都寫過關(guān)于夢(mèng)想的文章,現(xiàn)代人每天都在談夢(mèng)想,因?yàn)槊總€(gè)人都期盼有一個(gè)美好的未來。

記得,讀幼兒園的時(shí)候,老師問我,我的夢(mèng)想是什么,我當(dāng)時(shí)是這樣說的,我說,我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。其實(shí),說真的,我當(dāng)時(shí)都不知道科學(xué)家是什么,只知道別人問我,我就會(huì)這樣去回答。

后來,到了小學(xué)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名讓人羨慕的歌手,我愛音樂,而且,我對(duì)音樂很有天賦,從小,我就會(huì)自己寫歌,唱著自己的歌,有著說不出的高興和激動(dòng)。

再后來,到了高中,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)演,因?yàn)?,我覺得拍戲很有趣,而且,還可以認(rèn)識(shí)許多大明星。再后來,到了高三的時(shí)候,我的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué)。

那么,現(xiàn)在我的夢(mèng)想是什么呢?

現(xiàn)在的我,脫離了以前的幼稚,不變的,還是夢(mèng)想。我根據(jù)自身的實(shí)際情況,給自己制定了一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名涉外秘書,其實(shí)就是自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)。雖然夢(mèng)想不是多么偉大,但我覺得人就應(yīng)該活得現(xiàn)實(shí)些,你可以有遠(yuǎn)大的.理想,但是同時(shí)也要考慮自身的條件和客觀因素,我們應(yīng)該根據(jù)自身?xiàng)l件自定一個(gè)符合適合自己的遠(yuǎn)大理想。并為這個(gè)理想付出汗水和努力,我相信有播種就會(huì)有收獲,沒有免費(fèi)的午餐。

最后,我要說的是,夢(mèng)想是成功的航標(biāo),每個(gè)人都有他的夢(mèng)想,每個(gè)人都有屬于他的舞臺(tái),夢(mèng)想有多遠(yuǎn),你就能走多遠(yuǎn),給自己的夢(mèng)想插上一雙翅膀,讓夢(mèng)飛翔吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇八

老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我們是“90”后,被喻為“垮掉的一代”,各種各樣的貶義詞加在我們身上,甚至有人悲觀的認(rèn)為,我們是“看不見的未來”,面對(duì)這一切,我們大聲說出“no!”

如同現(xiàn)在,我們確實(shí)面臨著很大的壓力,但我們卻不曾畏縮與放棄,更是愈挫愈勇。常??梢钥吹皆诮虒W(xué)樓熄燈后,許多同學(xué)才從教室中走出;在休息室的窗外,會(huì)有同學(xué)捧書細(xì)讀;亦或在天色蒙蒙的清晨,聽到樓道里傳來的瑯瑯讀書聲。他們用行動(dòng)告訴大家,我們一直在努力。

面對(duì)挫折,我們從不輕言放棄。時(shí)常會(huì)看到有同學(xué)雙眉緊鎖,面對(duì)一道道難題嘗試著各種辦法,亦會(huì)在做出之后歡呼雀躍,比劃出勝利的手勢(shì)。也有同學(xué)因某次考試失利而傷心不已,但不久之后便會(huì)重新振作,因?yàn)樗麄円迅嬖V自己,下一次,定會(huì)全力以赴!他們用執(zhí)著告訴大家,我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的理想,拋棄自己的信念。

章。

己想要的輝煌!

時(shí)光荏苒,也許曾經(jīng)我們年少輕狂,但現(xiàn)在,我們確共有一個(gè)理想,我們會(huì)以出色的表現(xiàn)來回報(bào)那深愛自己的人,來銘記自己的青春。

xx年即將過去,那曾經(jīng)的輝煌亦或淚水,都已如過往云煙。面對(duì)09年,我們會(huì)以嶄新的姿態(tài)與昂揚(yáng)的斗志迎接所有的挑戰(zhàn)!

懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇九

尊敬的各位評(píng)委:

你們好,我是來自高二(7)班的何xx,今天我要演講的題目是《揚(yáng)旖旎青春之帆,啟夢(mèng)想彼岸之航》。

四年前的某日,我倚在樹旁,45°仰望星空,暢想自己的未來。細(xì)如蟬翼的夢(mèng)想,密密寫在掌心。曾經(jīng)的失利掩不住深秋的悲涼,我緊握拳頭,把一切壓在身體,注入血液。我知道,那是我不甘寂寞的心,那是我飛揚(yáng)的旖旎青春。

記得兩個(gè)月前,同桌跟我說:“子瑩,我們一年后相約武漢大學(xué)吧?!蔽抑?,那是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。后來,我才得知大學(xué)里有編輯出版系這個(gè)專業(yè),激起了我的興趣。文學(xué)夢(mèng),我不知道前行的路上有幾多挫折,但陷進(jìn)泥濘遭風(fēng)襲雨的經(jīng)歷讓我領(lǐng)教到世間的變幻。旖旎的青春告訴我,只有艱辛多舛的險(xiǎn)灘上留下足跡,才能有資格欣賞皎潔的明月。

我不知道耕種了是否有收獲,心想事成的夢(mèng)境停駐在枕間。加入文學(xué)社編輯部后,我知道,我向夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。在文學(xué)社里,與更多的朋友一起衷愛于余秋雨感性的筆觸,一起撐著油紙傘與徐志摩相約在雨巷,一起和魯迅先生高呼“俯首甘為孺子牛”,晚上與朱自清欣賞荷塘月色......

這些年來,一直向各大出版社投稿。荊棘眾生如箭鏃,走了許多路,不斷地受傷。恍然,已過去十年,旖旎的青春不再是需要父母撫摩稚嫩的雙肩,不再是深夜里面對(duì)一封封退稿郵件而止步不前。冬夜的星空,依舊臺(tái)燈一盞,依舊白紙上留下淡淡的墨香。斷了弦的流章,謝了幕的舞臺(tái),暗了魂魄的天地蒼茫,累了放下筆,看日出日落,聽江流水逝。一次次投稿,不在乎失敗,過去的崢嶸歲月接踵而來,笑容依舊綻放,那時(shí),一定天高,云淡。

漸漸長大,過去的種種傷感,化為午夜里淡遠(yuǎn)的星光,站在冬季回歸的微風(fēng)里,與文字火焰舞蹈。旖旎的青春囈語,只要有一盞信念之燈,沒有理由成為生活的懦夫,命運(yùn)的俘虜。

文學(xué)夢(mèng),無論路有多難走,一定堅(jiān)持下去,在青春的港口綻放自己的風(fēng)采。同學(xué)們,希望你們和我一樣,揚(yáng)旖旎青春之帆,啟夢(mèng)想彼岸之航。

我的演講完畢,謝謝大家。

懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十

老師親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《夢(mèng)想在這里起航》。

似水年華已在風(fēng)雨中姍姍而過。小學(xué)加初中,寒窗九年苦讀,盡為中考一搏。眼看還有幾個(gè)月便中考了,但我的學(xué)習(xí)成績與我的夢(mèng)想就像兩條平行線,永遠(yuǎn)也沒有交點(diǎn)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我選擇了放棄高中。經(jīng)過了深思熟慮,我重新制定了自己的目標(biāo),懷揣著自己的理想與抱負(fù),選擇了職業(yè)學(xué)校,成為文教職專的一員。

大人們說:青春要在高中、大學(xué)里度過才會(huì)有意義,否則這書算是白念,學(xué)也白上了。其實(shí)不然,我認(rèn)為只有選擇適合自己的道路才會(huì)讓青春更加絢麗多彩。來到職專一年多了,職專是我快樂的家。我學(xué)的是幼師專業(yè),之所以選擇了這個(gè)職業(yè)是因?yàn)槲蚁矚g孩子、喜歡幼兒教育。我喜歡看孩子們天真爛漫、純潔無暇的笑臉;喜歡聽孩子們奶聲奶氣,充滿稚氣的童聲;更喜歡看到孩子們?cè)谖业暮亲o(hù)下一天天健康快樂的成長。

在物欲橫流,日益喧囂的季節(jié),是誰能夠一如既往地持平常心待之?如蓮一樣的幼兒教師總是用一顆雅致恬靜的心去面對(duì)紛亂復(fù)雜的世界,在一切的優(yōu)美、敗壞、清明、污濁之中去尋找幸福。

愛心是水,滋潤著你我的心田。

愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶。

陶行知先生說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是教師們無私奉獻(xiàn)的典范。

幼教專業(yè)有其獨(dú)特的專業(yè)特色,他要求幼兒教師在工作中,能引導(dǎo)孩子接觸客觀世界。要對(duì)孩子提出的各種問題做出合理的解釋,這就要求幼兒教師必須具備較高的文化素質(zhì),有耐心、愛心、和細(xì)心,以便于能勝任多學(xué)科的教育活動(dòng)和形成良好的`行為習(xí)慣。

對(duì)幼教事業(yè)無限執(zhí)著的幼兒教師們,熱情似火,在每一個(gè)平凡的日子里,他們的心中總有一團(tuán)炙熱的火焰在燃燒。我也要做一個(gè)對(duì)幼教事業(yè)無限熱愛的人!

在校期間,我一定會(huì)扎實(shí)學(xué)好基本功,積極參加相關(guān)活動(dòng),努力實(shí)踐,為了心中的夢(mèng)想而奮斗到底。

夢(mèng)想,在文教職專起航!同學(xué)們,讓我們珍惜寶貴的職專時(shí)光,學(xué)好專業(yè),發(fā)揮特長,為我們將來踏上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ),只要我們把握好在萊陽職專的每一天,相信,你我的明天一定會(huì)無比輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家`!

懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

又是神州草木春。臵身這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié),更加真切地感受到了農(nóng)村信用社蓬勃發(fā)展的青春氣息?;厥走^去,信用社風(fēng)風(fēng)雨雨走過二十多年,而我也在信用社度過了兩個(gè)春秋。歲月無居,人生如潮。無論兩年,還是二十年,在歷史長河中都不過短短一瞬,但縱然石火電光、剎那芳華,我也擁有了自己珍貴的經(jīng)歷和收獲。

可以說,這兩年的經(jīng)歷讓我覺得比過去的二十幾年都要豐富,這兩年的失落和挫折比過去的二十幾年都要艱難。而對(duì)于我們農(nóng)村信用社來說,更是翻天覆地的二十余年。從最初的角色只是國家金融機(jī)器的一個(gè)零部件到今天一個(gè)市場(chǎng)主體的發(fā)展壯大;而我也從初出校園時(shí)的懵懂與清澀到現(xiàn)在的理智與成熟,時(shí)光的流沙印證著我和信用社一起成長的足跡。

做為我自己,一個(gè)初上農(nóng)信征程的新兵來說,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)多元化競(jìng)爭(zhēng)的格局,我們應(yīng)該何去何從?面臨金融市場(chǎng)的爭(zhēng)盤奪地,我們?cè)谂c農(nóng)信社存亡一體、爭(zhēng)創(chuàng)一流金融機(jī)構(gòu)的過程中,又該當(dāng)如何去做?我認(rèn)為加大服務(wù)力度、創(chuàng)建企業(yè)文化是我們當(dāng)前力抓的主題。

當(dāng)今社會(huì),各行各業(yè)都在提倡服務(wù),一個(gè)金融機(jī)構(gòu),更是如此。在當(dāng)今市場(chǎng)環(huán)境下,一個(gè)企業(yè)的技術(shù)、產(chǎn)品、營銷策略等很容易被模仿,而服務(wù)是產(chǎn)生差異的主要手段。服務(wù)的概念可以指提供給客戶的任何幫助。但是服務(wù)的目的是滿足人的感覺而不是僅僅將事情做完。這也就是我們?yōu)槭裁匆岢匀藶楸尽O鄬?duì)服務(wù)行業(yè)而言,人文性的關(guān)懷是吸引客戶的第一要素,服務(wù)行為模式在于認(rèn)真對(duì)待客戶的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。

從大處來講,農(nóng)村信用社的主導(dǎo)地位在于對(duì)農(nóng)村金融市場(chǎng)的準(zhǔn)壟斷,那么服務(wù)三農(nóng),支援社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)便成為我們謀求發(fā)展的主題。我國目前的情況依然是農(nóng)民最苦,農(nóng)村最窮,農(nóng)業(yè)最危險(xiǎn)?,F(xiàn)在的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)不是簡單的春種秋收了,我們的金融產(chǎn)品還相對(duì)傳統(tǒng)單一,農(nóng)民脫貧致富的夢(mèng)對(duì)他們依然山遙路遠(yuǎn)。給農(nóng)民一份支持和幫扶,不等于給了他們一個(gè)追求夢(mèng)想的理由。服務(wù)農(nóng)村的真正目的應(yīng)該是對(duì)人生幸福的成全。

從小處說,服務(wù)無小事,細(xì)節(jié)看成敗。我們注重服務(wù)品位,在接待客戶的形態(tài)上、語言上、著裝上下功夫,我們要求站立服務(wù)、微笑服務(wù)、總之是文明服務(wù),但在這個(gè)生活節(jié)奏和時(shí)代節(jié)奏都如此迅猛的今天,客戶更需要的是效率。效率是不需要在排隊(duì)上浪費(fèi)過多的時(shí)間,效率讓每個(gè)人的忍耐力降至冰點(diǎn)。經(jīng)營體制的創(chuàng)新、業(yè)務(wù)產(chǎn)品的開發(fā)應(yīng)該是我們下一步的服務(wù)課題。

說到企業(yè)文化,大家知道它作為一個(gè)組織的靈魂和命脈像圖騰般高居在企業(yè)的上空。它令我們幾代信合人都執(zhí)著于對(duì)它的求索和打造中。的確,企業(yè)文化是一個(gè)行業(yè)做大做強(qiáng)的金牌式文化建筑,它除具有了外部的實(shí)力形象,還有了內(nèi)在的深厚底蘊(yùn)。我們一直在談改革,改革不僅在于轉(zhuǎn)型期特有的變遷力度,同時(shí)也在于一個(gè)企業(yè)精神的根是否牢固。誠然,企業(yè)文化就是企業(yè)精神。而這些只有長期的探尋和實(shí)踐才可以成就一段輝煌。

人生如電流,立志爭(zhēng)一流。做為一名新的農(nóng)信人,怎樣在為自己的事業(yè)家園創(chuàng)造一流的生命環(huán)境時(shí),我認(rèn)為自己的職業(yè)帳戶上應(yīng)該基本具備四種存款:

一是要具備學(xué)習(xí)能力。人生風(fēng)雨路,知識(shí)伴我行。一名信合員工要想不斷取得進(jìn)步,提升自身價(jià)值,惟有努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能。一段學(xué)習(xí)一次超越,一次超越一回完善。有學(xué)習(xí)才有成長,才有創(chuàng)新能力,才可以更好的適應(yīng)我們的工作環(huán)境。

二是要具備較高綜合素質(zhì)。其中職業(yè)道德素質(zhì)要求我們善待自己的工作,做到‘常在河邊走,就是不濕鞋?!笪覀兩拼耍瑥牟涣呦⑿εc愛心。文化素質(zhì)要求我們提升自己的形象和品質(zhì),以卓越的人格魅力去感染更多的人們。

常規(guī)工作由集體決定,分工合作,結(jié)合團(tuán)隊(duì)力量,發(fā)揮個(gè)人最大優(yōu)勢(shì)。

同樣,企業(yè)與客戶之間更要講求合作??陀^的講,一筆不良貸款的出現(xiàn)跟借貸雙方都脫不了干系??蛻艨隙ㄓ锌蛻舻膯栴},但是,沒有不還款的客戶,只有做不好的銀行。精誠合作是加強(qiáng)企業(yè)與客戶之間和諧共贏的重要手段,講求合作,學(xué)會(huì)合作,就有效益,就有未來。

四是要具備使命感。對(duì)待工作我們以責(zé)任心為首。我們說,責(zé)任心是做好每件工作的前提;我們說,責(zé)任心是一個(gè)人應(yīng)有的背負(fù)和擔(dān)待。但我認(rèn)為比責(zé)任心更重要的是使命感。責(zé)任感是要我去承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù),而使命感是我要去承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù)。只要人人都有了使命感,我們?cè)谳房h這個(gè)落后的地方向農(nóng)合行進(jìn)軍、創(chuàng)建一流金融機(jī)構(gòu)便不再是神話。

今天,我們?cè)谶@里談心得、談夢(mèng)想,明天,我們?yōu)橹鴫?mèng)想在青春的渡口起航。關(guān)于夢(mèng)想,我一直想找個(gè)表達(dá)的出口。夢(mèng)想更像是人給自己構(gòu)建的海市蜃樓。人依賴于心造的幻影,苦挨歲月,為自己的精神天國付著高昂的代價(jià)。夢(mèng)想的筋斗云可以一縱十萬八千里,而現(xiàn)實(shí)的雙腳仍要落到生活的土地上。所以說,一片跋涉夢(mèng)想的船帆應(yīng)該從小處開始,從點(diǎn)滴開始,從現(xiàn)在開始。

高山昂首,大海揚(yáng)波。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。誰的頭上都有一片天,誰的腳下都有一片土,正是因?yàn)檎湎н@片天地,我們才有了肩上的使命。相望天高遠(yuǎn),今生有祈愿;一牽信合手,永遠(yuǎn)是朋友。

懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是——奔跑吧!青春。

今天的陽光明媚,校園顯得異常美麗。看看校園的草地上,似乎印上了我們的足跡,我們的汗水揮灑在了學(xué)習(xí)和奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)上。但是,我們即將離開母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路。

回眸昨天,我們笑過、哭過、淘氣過、努力過,但是今天,我們將分離,一起為人生的未來去努力。

無數(shù)的絢爛的時(shí)刻,我們將離它而去。時(shí)光的流逝的確無情,歲月的滄桑將帶走我們青春美好的時(shí)刻,生活的艱辛將銷蝕我們的少年豪情。讓我在青春的道路上奔跑;在青春的道路上留下自己的足跡;在青春的道路上揮灑自己努力的汗水!

年輕,不是人生旅程的一段時(shí)光,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的一段勃勃生機(jī),是使人生春意盎然的源泉。青春是短暫的,我們即將踏上人生的新征程,自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn),讓我們?yōu)槿松奈磥?,為自己的青春揮灑汗水,努力奮斗。

六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束?;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷、有甘甜、有希望、有失落、成功、喜悅和憤怒。讓我們致即將逝去的青春,留下美好的回憶,在新的人生道路上,揮灑青春的汗水!

懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

相信在坐的每一位同學(xué)在高中時(shí)代都擁有一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng),我也不例外,但我又是一個(gè)例外,不瞞大家說,我是一個(gè)孤兒,我的整個(gè)中學(xué)時(shí)代是在社會(huì)各界好心人的幫助下度過的。也是在邢臺(tái)愛心網(wǎng)、市團(tuán)委、院團(tuán)委和我們系團(tuán)總支的幫助下我才得以順利走進(jìn)大學(xué)的殿堂,今天我是懷著一顆充滿感恩的心和大家相聚到一起的。

走進(jìn)這里我發(fā)現(xiàn)大學(xué)時(shí)多姿多彩的,赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣精彩,誰都可以找到自己的最愛,誰都可以在大學(xué)這座彩虹橋上展現(xiàn)自己的才華。大學(xué)又是一個(gè)巨大的五味瓶,酸甜苦辣咸,種種都值得回味。尤其在經(jīng)歷了開學(xué)第一堂課軍訓(xùn)后我真的體會(huì)很深。在這里我想由衷的說一句,謝謝教官,謝謝這段有風(fēng)有雨有太陽的日子!

我們正式成為大學(xué)生了,是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥碜鲆粋€(gè)漂亮的規(guī)劃,有人說大學(xué)生活很空虛,哲學(xué)家會(huì)告訴他們,空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的未來留下任何遺憾,因此,我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。

我的`大學(xué)來之不易,我更應(yīng)該倍加珍惜,我也深知自己肩上的責(zé)任。也許以后的路會(huì)更難,但我相信自己,相信自己的勇氣。在這里,我有很多話想和大家說,傾聽我一句,不管是本科生還是??粕?,我們都使懷著抱負(fù)而來,不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè),還是被調(diào)劑過來的,你都應(yīng)相信自己,更應(yīng)相信這里,不管是你還是我,我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。既來之則安之,請(qǐng)不要怨天尤人,改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信,對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度!我們要學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)滿足。

我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng),但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)未來的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為,對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力,有了壓力才會(huì)有自覺學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說,壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激,我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力,但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來說是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航!

我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過,因此我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,追求上進(jìn),挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理,時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記,如果你想超過別人,你必須首先超越自己!

最后我想說,感謝所有一直支持我走到現(xiàn)在的好心人,沒有你們就沒有現(xiàn)在的我,我相信自己可以靠自己的力量去回報(bào)你們。下面我想以畢淑敏的一句話來結(jié)束我的演講表明我的決心:我可以不偉大,但我莊嚴(yán);我可以不永恒,但我真誠;我可以不完美,但我努力!流血流汗不流淚流成留敗不留悔!我的未來不是夢(mèng),我的大學(xué),讓夢(mèng)想起飛,讓夢(mèng)想啟航!!

懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十四

大家好!

今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!

今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂,放飛夢(mèng)想,暢想未來。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長大了要做一名老師。

業(yè)精神!學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度!爭(zhēng)取長大了做一名合格的老師!

東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。讓我們?nèi)w同學(xué),為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,刻苦努力吧!從我做起!從現(xiàn)在做起!

懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,我是高三年級(jí)xx班的孫澤蓉,很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。

教師節(jié)值得每位莘莘學(xué)子牢記,9月10日,值得全社會(huì)敬重,首先我代表所有學(xué)生由衷地問候“老師,您好,老師,您辛苦啦!”

9月是收獲的季節(jié),而對(duì)于每一個(gè)學(xué)生和老師而言,它又是真正意義上的春天。洪洞一中幾十年的風(fēng)雨兼程,榮耀與輝煌已經(jīng)寫進(jìn)歷史。今天的洪洞一中并沒有遲滯自己的腳步,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勵(lì)精圖治的雄心和謀求教學(xué)改革與發(fā)展的決心更加強(qiáng)烈,并且一步一個(gè)腳印,一年一個(gè)新變化的洪洞一中的發(fā)展夢(mèng)想逐步實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們,是誰,三尺講臺(tái)辛苦傳授知識(shí)播灑汗水?是誰,書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱?是誰,教師內(nèi)外無數(shù)次耐心輔導(dǎo)?老師,是您!為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無私奉獻(xiàn)。在過去兩年的學(xué)習(xí)生活中,我深切地感受到了老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷和無私的付出,這份感激之情難以用言語表達(dá),在這里,我只想對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師說:“老師,為了教育您辛苦了,為了學(xué)生您費(fèi)心了。”

剛步入高一的新同學(xué)們,首先祝賀你們成為我們隊(duì)伍中的一員,大家要知道,高中的生活不一定是輕松的,但一定是充實(shí)的。高中的學(xué)習(xí)過程或許是艱辛的.,但高考成功的微笑一定是最燦爛的。希望你們勇于面對(duì)新環(huán)境和新要求,以積極樂觀向上的心態(tài)去迎接新挑戰(zhàn)。我相信,洪洞一中的明天,一定會(huì)因?yàn)槟銈兊呐Χ泳省?/p>

高二的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,過去的一年,你們是校園里最生動(dòng)靚麗的風(fēng)景,青春的氣息充盈整個(gè)校園,一張張笑臉帶給我們的不僅是欣喜,更讓我們對(duì)未來有著更多的遐想和期待,希望你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下?lián)P帆起航,為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為高一的學(xué)弟學(xué)妹做榜樣。

親愛的高三同學(xué)們,走進(jìn)高三就踏上了淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程。不苦不累高三無味,不拼不博高三白活,我們要用最后一年的時(shí)間全力以赴。不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往,擰成一股繩,拼盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng),學(xué)海無涯書山有徑,堅(jiān)信過后便是甜蜜。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?青春就是用來奮斗的,讓我們?nèi)w同學(xué)攜起手來,拼搏青春,讓我們每個(gè)人的青春綻放光彩!

同學(xué)們,在教師節(jié)這個(gè)美好的日子里,請(qǐng)對(duì)每位老師說一句謝謝,并擁抱你的老師,讓每位老師感受到我們的感恩之情。

老師們,請(qǐng)放下你們手中的教案,給自己放個(gè)假,享受真正屬于自己的節(jié)日。

起來了。

馬老師讓我把她抱到活動(dòng)室哄一哄。在活動(dòng)室里,我給她唱歌,她不聽;給她放動(dòng)畫片,她不看;給她拿來芭比娃娃,她也不玩兒。不一會(huì)兒就把我折騰了一身汗。她的哭聲卻越來越大,把馬老師又引來了。馬老師微笑著把她抱在懷里,輕輕擦去她臉上淚珠,在她耳邊輕聲說:“寶寶不哭,我們給媽媽打電話好不好?”馬老師拿出手機(jī),裝作通話的樣子說了幾句,然后對(duì)小女孩說:“媽媽下班就來接寶寶,我們先回教室等媽媽,好不好?”小女孩兒竟然止住了哭聲,讓馬老師帶她回教室。那一刻,我汗顏了,“學(xué)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”呀!面對(duì)一個(gè)哭泣的小寶寶,我使出渾身解數(shù)也搞不定,看來,我需要學(xué)習(xí)的還很多呀。

實(shí)習(xí)第二個(gè)月,我擔(dān)任“點(diǎn)點(diǎn)班”的生活老師。第一次獨(dú)自照顧孩子們,我內(nèi)心有點(diǎn)慌亂。那天午休結(jié)束,我照看孩子們起床,上衛(wèi)生間,竟然同時(shí)有五六個(gè)小朋友拉粑粑,都是才兩三歲的孩子,還不會(huì)自己擦屁屁,我只好屏著呼吸一個(gè)挨一個(gè)的擦,難聞的氣味熏得我透不過氣,在給最后一個(gè)小朋友童童擦屁屁時(shí),孩子腳下一滑,竟跌坐在便池里,我急忙一把抱起孩子,可他褲子上已粘上一大片糞便,我手忙腳亂的給孩子換褲子,一不小心抓了一手粑粑,霎時(shí)我胃里翻江倒海般的難受,惡心得只想嘔吐,整個(gè)下午我都在為這事難受,我自問,這就是我向往的幼教工作?我將來的工作就是這般模樣?我迷茫了。

實(shí)習(xí)最后一個(gè)月,正趕上六一兒童節(jié)節(jié)目排練。連續(xù)幾天加班排練,我終于支撐不住了,高燒到39度,渾身酸軟無力。正當(dāng)我難受的時(shí)候,馬老師帶著小朋友們推門進(jìn)來了,小家伙們爭(zhēng)先恐后地涌上來,有的撫摸我額頭,有的親吻我的臉,有的擁抱我,有個(gè)叫玲玲的小女孩,把她的棒棒糖塞到我嘴里,并認(rèn)真地對(duì)我說:“老師,你吃糖,糖甜,甜了就不難受了?!?/p>

那一刻,我收獲了太多的感動(dòng)和幸福,我終于體會(huì)到什么叫“痛并快樂著”,或許,這就是一個(gè)幼兒老師的人生意義吧!

通過這次實(shí)習(xí),我看到了自身存在的很多問題。重返校園后,我要更加努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)與專業(yè)技能,把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來,彌補(bǔ)自身各方面的不足。我堅(jiān)信,只要我付出、我堅(jiān)持、我努力,不久的將來,我一定會(huì)帶著我的夢(mèng)想,揚(yáng)帆,起航!

懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家上午/下午好!

我是來自電商銷售中心的的xx!

今天很有幸代表農(nóng)信一組,就有關(guān)職業(yè)規(guī)劃這塊與大家分享我們的心得,心情激動(dòng)??!

我和每個(gè)農(nóng)信人,每個(gè)工作的人,每個(gè)正在尋找工作的人一樣,都希望擁有一份適合自己的工作,希望能在工作中度過快樂的每一天!

進(jìn)農(nóng)信也兩個(gè)多月了,一開始來就被安排到8樓電銷中心的一個(gè)位置,當(dāng)然現(xiàn)在還是正常的坐在這個(gè)位置上,當(dāng)坐下來時(shí)我就問自己:為什么會(huì)坐在這個(gè)位置,為什么要坐在這個(gè)位置?我在心里告訴自己,因?yàn)槲沂俏覀冸娚啼N售中心的一名員工,所以我坐在這個(gè)位置;因?yàn)槲乙鲆幻娚虄?yōu)秀的員工,一名能為電銷中心帶出更多優(yōu)秀銷售人員的員工,所以我必須像農(nóng)信所有前輩們一樣,穩(wěn)穩(wěn)的坐在這里,努力工作、快速成長,這樣,我才能更久更舒服的坐在這里!

可能每個(gè)人選擇一份工作時(shí),都會(huì)想,這份工作適合我嗎?

其實(shí)很多時(shí)候說是選擇工作不如說是適應(yīng)工作,就象于總說的,工作就象談戀愛,戀愛中,要不斷去了解對(duì)方喜歡什么,不斷用不同方式去滿足對(duì)方的喜好,彼此才有可能走到一起。一樣,工作中,我們也只有不斷去發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷去尋找解決問題的各種方法,這樣才有可能獲得成功。無論是煩惱時(shí),還是工作時(shí)間的瓶頸期,只要度過了,那么就是我們適應(yīng)了,那么也就是我們做了選擇,當(dāng)然也可以說是工作的煩惱畏懼了我們處理它的方法。

選擇也好,適應(yīng)也罷,其實(shí)都是我們自己在滿足自己的追求。然而,人類都是一個(gè)很貪婪的動(dòng)物,都在不斷去否定之前的所得,希望得到更好的更多的,然而,也正是因?yàn)檫@樣,世界萬物都在不斷高級(jí)化,特級(jí)化。工作也一樣,也正是因?yàn)槲覀兊牟粷M足,才會(huì)去感嘆今天的工資,感嘆今天的職位,從而,有了副總經(jīng)理,總經(jīng)理的區(qū)分。

當(dāng)然,也有了那些一直在同一個(gè)水平線上不斷游走,不斷尋找的人們。相信在坐的每個(gè)人都一樣,都希望自己是那個(gè)特級(jí)化的優(yōu)秀人才,當(dāng)然強(qiáng)大后盾的公司是我們不可缺少的外在條件。什么樣的公司是強(qiáng)大的?簡單的說,在行業(yè)中是佼佼者的,就是強(qiáng)大的。在詹總的帶領(lǐng)下,整個(gè)公司既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老專家,又有充滿活力富有朝氣敢闖敢拼的年輕人,我看到農(nóng)信就像一個(gè)大家族,忙碌著,和諧著,發(fā)展著。

菜管家雖然才起步不久,很多流程還不是很暢通,但我們已經(jīng)是上海最好的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品訂購平臺(tái),有一個(gè)很愛護(hù)它很支持它的————“母親”————上農(nóng)信,所以我們?cè)诓粩噙M(jìn)步,不斷成長,規(guī)模也在不斷擴(kuò)大。我們作為公司的員工,工作中,一樣也希望重視,一樣也希望有支持,這樣工作才是愉快的!所以我們也很開心公司給予我們的專業(yè)培訓(xùn),同樣我們也期待在將來會(huì)有更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)!公司大部分人的崗位可能都是極其平凡的,但是正是若干的平凡經(jīng)過長年的堅(jiān)持與奮斗,才能締造一個(gè)真正強(qiáng)大的公司!我們是一個(gè)大家庭,一榮俱榮,一損俱損,所以我們需要在每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)部門都團(tuán)結(jié)在一起,那么我們才會(huì)在行業(yè)中成為佼佼者,成為強(qiáng)者!

堅(jiān)信,今天,我們編織自己的夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,明天,我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

最后祝公司事業(yè)蒸蒸日上,步步新高!

謝謝!

懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十七

老師:

“青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時(shí),青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,時(shí)不我待,恰同學(xué)少年時(shí),自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。

醫(yī)生和教師,兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè),兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前,面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名出色的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時(shí)刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡單的八個(gè)字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。

的話,那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)。

的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅(jiān)定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)。

員政治信仰的力量和出色教師的高尚境界。

的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為。

醫(yī)學(xué)教。

育事業(yè)的改革和發(fā)展做。

出自。

己最大的貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的。

精神。

;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血?!遍L路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十八

整座城市沉浸在歲末年初的繁忙與喜悅之中,人們忙碌的背影與臉上燦爛的笑容,給了我很大的觸動(dòng)。高一相聚時(shí)的種種歡樂依舊清晰地映在腦海中,高二分班時(shí)的堅(jiān)定與執(zhí)著見證著我們的成長,而現(xiàn)在,我們處在xx的尾巴上緊張的復(fù)習(xí)著,來應(yīng)對(duì)即將到來的會(huì)考。逝水流年,令人感嘆。

我們是“90”后,被喻為“垮掉的一代”,各種各樣的貶義詞加在我們身上,甚至有人悲觀的認(rèn)為,我們是“看不見的未來”,面對(duì)這一切,我們大聲說出“no!”

如同現(xiàn)在,我們確實(shí)面臨著很大的壓力,但我們卻不曾畏縮與放棄,更是愈挫愈勇。常常可以看到在教學(xué)樓熄燈后,許多同學(xué)才從教室中走出;在休息室的窗外,會(huì)有同學(xué)捧書細(xì)讀;亦或在天色蒙蒙的清晨,聽到樓道里傳來的瑯瑯讀書聲。他們用行動(dòng)告訴大家,我們一直在努力。

面對(duì)挫折,我們從不輕言放棄。時(shí)常會(huì)看到有同學(xué)雙眉緊鎖,面對(duì)一道道難題嘗試著各種辦法,亦會(huì)在做出之后歡呼雀躍,比劃出勝利的手勢(shì)。也有同學(xué)因某次考試失利而傷心不已,但不久之后便會(huì)重新振作,因?yàn)樗麄円迅嬖V自己,下一次,定會(huì)全力以赴!他們用執(zhí)著告訴大家,我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的理想,拋棄自己的信念。

因?yàn)榍啻耗晟?,因?yàn)闈M懷激情,因?yàn)槲覀儾晃窇质?,相信自己,因?yàn)閷?duì)這個(gè)世界我們擁有自己的理解與詮釋,所以,我們深信會(huì)把握好自己的命運(yùn),為自己譜寫出有意義的篇章。

我們隊(duì)自己的.未來懷揣了太多的夢(mèng)想,我們對(duì)自己的人生同樣傾注了太多的渴望。在這競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中,我們更是清楚的認(rèn)識(shí)到,那云端的夢(mèng)想,只有萬分努力才能得到,那人生的希翼,只有經(jīng)歷過艱辛與執(zhí)著才能實(shí)現(xiàn)。惟有認(rèn)真對(duì)待如今的每一天,惟有依靠自己的力量,才能創(chuàng)造出自己想要的輝煌!

時(shí)光荏苒,也許曾經(jīng)我們年少輕狂,但現(xiàn)在,我們確共有一個(gè)理想,我們會(huì)以出色的表現(xiàn)來回報(bào)那深愛自己的人,來銘記自己的青春。

xx年即將過去,那曾經(jīng)的輝煌亦或淚水,都已如過往云煙。面對(duì),我們會(huì)以嶄新的姿態(tài)與昂揚(yáng)的斗志迎接所有的挑戰(zhàn)!

懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十九

相信在坐的每一位同學(xué)在時(shí)代都擁有一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng),我也不例外,但我又是一個(gè)例外,不瞞大家說,我是一個(gè)孤兒,我的整個(gè)中學(xué)時(shí)代是在社會(huì)各界好心人的幫助下度過的。也是在邢臺(tái)愛心網(wǎng)、市團(tuán)委、院團(tuán)委和我們系團(tuán)總支的幫助下我才得以順利走進(jìn)大學(xué)的殿堂,今天我是懷著一顆充滿感恩的心和大家相聚到一起的。

走進(jìn)這里我發(fā)現(xiàn)大學(xué)時(shí)多姿多彩的,赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣精彩,誰都可以找到自己的最愛,誰都可以在大學(xué)這座彩虹橋上展現(xiàn)自己的才華。大學(xué)又是一個(gè)巨大的五味瓶,酸甜苦辣咸,種種都值得回味。尤其在經(jīng)歷了開學(xué)第一堂課軍訓(xùn)后我真的體會(huì)很深。在這里我想由衷的說一句,謝謝教官,謝謝這段有風(fēng)有雨有太陽的日子!

我們正式成為大學(xué)生了,是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥碜鲆粋€(gè)漂亮的規(guī)劃,有人說大學(xué)生活很空虛,哲學(xué)家會(huì)告訴他們,空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的`時(shí)候。我不想給自己的未來留下任何遺憾,因此,我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。

我的大學(xué)來之不易,我更應(yīng)該倍加珍惜,我也深知自己肩上的責(zé)任。也許以后的路會(huì)更難,但我相信自己,相信自己的勇氣。在這里,我有很多話想和大家說,傾聽我一句,不管是本科生還是??粕覀兌际箲阎ж?fù)而來,不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè),還是被調(diào)劑過來的,你都應(yīng)相信自己,更應(yīng)相信這里,不管是你還是我,我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。既來之則安之,請(qǐng)不要怨天尤人,改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信,對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度!我們要學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)滿足。

我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng),但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)未來的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為,對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力,有了壓力才會(huì)有自覺學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說,壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激,我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力,但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來說是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航!

我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過,因此我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,追求上進(jìn),挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理,時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記,如果你想超過別人,你必須首先超越自己!

最后我想說,感謝所有一直支持我走到現(xiàn)在的好心人,沒有你們就沒有現(xiàn)在的我,我相信自己可以靠自己的力量去回報(bào)你們。下面我想以畢淑敏的一句話來結(jié)束我的演講表明我的決心:我可以不偉大,但我莊嚴(yán);我可以不永恒,但我真誠;我可以不完美,但我努力!流血流汗不流淚流成留敗不留悔!我的未來不是夢(mèng),我的大學(xué),讓夢(mèng)想起飛,讓夢(mèng)想啟航!!

懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇二十

各位同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想,演繹精彩人生》同學(xué)們,每當(dāng)夜晚仰望蒼穹,面對(duì)浩瀚星空、無垠的宇宙,我們總會(huì)感到自身的渺小;翻閱那浩如煙海的史冊(cè)卷帙,我們會(huì)感到人生的短暫,人的一生相對(duì)于歷史長河來說只是短短的一瞬,瞧一瞧我們腳下的這片土地,古往今來,薈薈眾生就是在這片土地上來去匆匆,他們有的慚愧,有的欣慰;有的懊悔,有的滿足;有的名垂青史,有的遺臭萬年。就說說我腳下站的這一塊土地吧,或許它曾是古時(shí)塞北廝殺的古戰(zhàn)場(chǎng),或許這里曾是英勇的抗聯(lián)英雄們抗擊日冠、奮勇殺敵的地方,而如今我們又站到了這片土地上,經(jīng)過歷史的一瞬我們也終將離去,但就這一瞬,我們應(yīng)該怎樣度過呢?本學(xué)期,我在老師的指導(dǎo)下與同學(xué)們共同研讀了《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》這本書,書中仔細(xì)剖析了夢(mèng)想對(duì)青少年人生的意義,并列舉了許多古今中外的仁人志士們追求夢(mèng)想的故事。讀后,我對(duì)夢(mèng)想有了更深層次的認(rèn)識(shí),也能更好的回答上面的問題,那就是:人活著,一定要勇于放飛自己的夢(mèng)想!周恩來在少年時(shí)期立志報(bào)國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終成了一代偉人、開國元?jiǎng)住②A得了世人的愛戴;偉大的科學(xué)家、中國的“兩彈一星”功勛錢學(xué)森立志用自己的所學(xué)報(bào)效祖國,在美國政府的挽留與重重阻撓下,他毅然決然的放下了在國外的一切優(yōu)越待遇回到了祖國,實(shí)現(xiàn)了中國人的航天夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了自己的報(bào)國夢(mèng)想。

無數(shù)事實(shí)證明只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前。只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能在人生的大舞臺(tái)上找到自己的位置演繹精彩的人生裝點(diǎn)平凡的生活,縱然有樓高百尺,縱然有花繁千樹,我們?nèi)孕枘锹收娴男郧楹透呱械膲?mèng)想,我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我的夢(mèng)想向湛藍(lán)的天空勇敢而又堅(jiān)定地放飛!“夢(mèng)想”并不是“空想”“仰,它具有切合當(dāng)代社會(huì)的實(shí)際意義。望星空,腳踏實(shí)地”正如溫總理所說,一個(gè)民族不關(guān)心腳下的事情是沒有未來的,但一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事情也是沒有未來的。我們必須要辯證地看待夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系,既要胸懷大志,放眼未來,又要腳踏實(shí)地,認(rèn)真務(wù)實(shí)。

對(duì)于正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該刻苦努力,不懈追求,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地一點(diǎn)一滴地掌握知識(shí),才能最終走向成功,更好地為祖國貢獻(xiàn)自己的力量,若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘,一分收獲,在耕耘時(shí),我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),在收獲時(shí),才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?夢(mèng)想是人生的動(dòng)力;夢(mèng)想是人生的航標(biāo),有了夢(mèng)想我們就要為之竭盡全力。曾在我校就讀,最終以優(yōu)異成績考入清華大學(xué)、現(xiàn)赴美留學(xué)的龍飛姐姐、__年以優(yōu)異成績雙雙考入哈工大的關(guān)朝婷、關(guān)朝旭兩姐妹,她們?cè)?jīng)也和我們一樣在這里走過,但不同的是她們都早早的在心里確立了自己的人生夢(mèng)想并且為之付出、為之奮斗。而我也要像他們一樣努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,將來為中國特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量,成為祖國的合格接班人與可靠建設(shè)者。

同學(xué)們,讓我們也像那些出色的學(xué)姐們一樣插上夢(mèng)想的羽翼,用勇敢與智慧裝飾這雙翅膀,搏擊長空,狂風(fēng)會(huì)使我們的翅膀變得堅(jiān)韌,逆風(fēng)就是我們起飛的方向!閃電是那翼尖劃破天空時(shí)剎那間的閃光,驚雷是那狂嘯震憾大地時(shí)一瞬的回響,讓我們與奔瀉的山洪一起釋放那令人敬畏的力量,在驟雨的鞭打中豪邁地飛翔!請(qǐng)相信夢(mèng)想絕不是高高在上的神祗,而是我們生命的一部分,它與我們血脈交融,呼吸與共。只有把夢(mèng)想融入生命,我們才能時(shí)刻緊抓夢(mèng)想的脈膊,和著它跳動(dòng)的節(jié)拍,朝人生之路堅(jiān)定地前進(jìn)。

千里之行,始于足下,祖國的燦爛明天在于我們今天的努力,讓我們從現(xiàn)在做起,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,讓青春之火在紅旗下繼續(xù)燃燒,傾灑青春的一腔熱血,在這片遼闊的土地上,鑄就不朽的豐碑,讓我們勇敢的放飛心中的夢(mèng)想,演繹一段精彩的人生吧!我的演講完畢,謝謝大家!

懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇二十一

尊敬的老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家好,我今天演講的題目是《讓中國夢(mèng)揚(yáng)帆起航》。

夢(mèng)是什么,夢(mèng)有時(shí)很大,大得特別宏偉,猶如萬里長城,有的夢(mèng)很微小,如眾多繁星中的一顆。夢(mèng)想不僅是一種精神,還是凈化你心靈和靈魂的一條道路,而為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心靈的一盞燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能縹緲,路途可能坎坷,然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利通過危險(xiǎn)的海洋。如果有人問你夢(mèng)是什么,你怎么回答?農(nóng)民可能說:“希望今年風(fēng)調(diào)雨順有個(gè)好收成?!惫と丝赡軙?huì)說:“希望今年努力工作,為祖國獻(xiàn)出血汗與智慧?!睂W(xué)生可能說:“希望高考好好發(fā)展,考上心儀的大學(xué)。”……對(duì)!那是他們的夢(mèng)想,每個(gè)人有各自的夢(mèng)想,每個(gè)時(shí)代有各自的夢(mèng)想。

作為年輕的一代,我們應(yīng)該將正能量融入中國夢(mèng)中去,要胸懷理想,滿懷激情,敢于擔(dān)當(dāng),敢于創(chuàng)造,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)出一份力,用正能量托起中國夢(mèng)。

我的身邊就有很多的正能量,比如:柴欣懿生病感冒了,站都有些站不穩(wěn),可她還是把座位讓給了一位正在上車的老人;曾雪烊背上的東西很重,可當(dāng)他看到一位同學(xué)腿痛時(shí),毫不猶豫的背上他,堅(jiān)持走到了他家門口;朱老師因教我們變得聲音沙啞,可朱老師沒讓別人代課而是自己帶著沙啞聲音堅(jiān)持上課。

這就是我們生活中的正能量,喝彩中國夢(mèng),因正能量而圓夢(mèng),我們不缺乏傳遞正能量的行動(dòng),讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,一起傳遞正能量,用自己的行動(dòng),傳遞他們的正能量,用自己的信念托起幸福的中國夢(mèng)。

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