總結是一個反思自己工作、學習和生活的機會,讓我們更加深刻地認識自己。在寫總結時,要注意語言簡練、通俗易懂,符合讀者的閱讀習慣。以下是相關領域的專家為大家整理的一些優(yōu)秀總結范文,供大家參考。
團委六一的活動總結篇一
團縣委領導高度重視慶祝“六一”系列活動的開展情況,根據(jù)文件精神,組織召開了全縣各小學輔導員大會,認真制定了慶祝六一活動方案,要求各學校圍繞主題,積極探索,因地制宜的面向全體少年兒童開展融思想性、娛樂性、趣味性于一體的豐富多彩的活動,營造歡快熱烈溫馨和諧的節(jié)日氛圍。在要求各少先大隊周密部署、精心策劃的同時,做好預案,確保活動安全有序開展。
我委把加強未成年人思想道德建設工作與開展“六一”兒童節(jié)系列活動機密結合起來。一是面向學校,利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī),加強兒童自我保護及防范一是,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭,利用家長宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子,為少年兒童的成長提供良好的社會環(huán)境。
1、舉行新隊員入隊儀式。
在“六一”活動期間,團縣委組織全縣多所學校開展了新隊員光榮加入少先隊的宣誓儀式。新少先隊員們在隊旗下佩戴上了向往已久的紅領巾并莊嚴宣誓,老少先隊員在隊旗下重溫誓詞。這一活動的開展使全體少先隊員在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。
在團縣委的安排下,__縣麻塘鎮(zhèn)團委與湖南雅通華美公司組織16名奔馳車主,在麻塘鎮(zhèn)中心小學開展“樂動未來—奔馳希望工程愛心捐助活動”。活動中,愛心人士向留守學生贈送了學習用品,開展了愛心募捐活動,并勉勵留守兒童認真學習,熱愛生活,長大后爭做社會有用人才。
3、開展歌舞文藝匯演。
為激發(fā)兒童的愛國情懷,豐富孩子們的精神文化生活,全縣多所學校開展了歌舞文藝匯演。孩子們熱情洋溢的精彩演出,為節(jié)日增添了喜慶的氣氛,展示了當代師生樂觀向上、勇于創(chuàng)新、敢于探索的精神面貌。
4、開展評選表彰活動。
為營造積極上進、爭當優(yōu)秀的良好氛圍,__縣__鎮(zhèn)潼溪完小在“紅領巾心向黨”主題隊日上開展了優(yōu)秀少先隊員、四好少年等表彰活動。通過對優(yōu)秀隊員和優(yōu)秀學生的表彰鼓勵,樹立了學生學習的榜樣。
5、開展講故事比賽。
“學雷鋒找榜樣爭四好”開展講故事比賽決賽。讓孩子們通過講故事,對自己以及身邊的好人好事進行宣傳和總結,激勵孩子們更好的學習和生活。
團委六一的活動總結篇二
5月31日, 我校邀請了100多名家長和孩子們一起歡度兒童節(jié),早上8:30慶六一及社團展示活動正式開始。
活動分為三個環(huán)節(jié)進行,第一個環(huán)節(jié)是社團展示。我校的七個表演類社團輪番上場,金色童年合唱社團演唱了歌曲《春曉》、《相信愛》;舞蹈社團帶來的是《明天我要上學了》;古箏社團彈奏了樂曲《滄海一聲笑》;百變人生社團表演了校園劇《很高興認識你》,此外還有啦啦操、小號、籃球社團的動感展示以及國畫、水粉、絲網(wǎng)花、扎染等社團的精美作品展示。孩子們的精彩表現(xiàn)得到了家長們的陣陣喝彩!通過展示,各社團的豐碩成果得到全校師生和家長們的一致好評,擴大了各社團在學生心目中的影響力,調動了學生參加社團活動的積極性。
第二環(huán)節(jié),我們對本學期評選出來的“京小閱讀之星”、“京小好少年”進行了頒獎,通過表彰活動在全校學生心中樹立學習榜樣,進一步營造熱愛讀書、助人為樂、誠實守信、孝敬長輩、文明守紀的校園文化氛圍。
最后一個環(huán)節(jié)是各班的六一節(jié)目展示。孩子們?yōu)榱肆谎莩鲆呀?jīng)精心準備了幾個星期了,能登臺表演,他們都非常興奮。孩子們準備的節(jié)目也是形式多樣,舞蹈、相聲、魔術、唱歌、跆拳道、武術等等,一樣不少。他們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。臺下的家長們看著孩子們的表演,臉上露出了欣慰的笑容,不由自主地為孩子們加油鼓掌。一個個精彩的節(jié)目不僅得到了家長和老師們的肯定,同時也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。
此次活動不僅為孩子們提供了一個展示自己才華的舞臺,同時也豐富了孩子們的校園生活,讓孩子們度過了一個快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。
團委六一的活動總結篇三
迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。
為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六.
一?;顒觾热莅ㄓH子游戲、才藝展示、服裝秀等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
這次演出整體來說表現(xiàn)的很不錯,老師們都很團結,沒有拖場拉場的現(xiàn)象,家長們也都很配合,小朋友表演的都很有激情,歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。
這次的六一活動,我班設計了1組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。
現(xiàn)代舞芭比娃娃,孩子們在跳舞的時候很有激情,表現(xiàn)的也很不錯,這次是不光光是演出了,對孩子自身的舞蹈感覺也是一種提高,樂感也都有一定的進步,同時也鍛煉了身體。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些工作中的失誤和不足。
其一、活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細節(jié)還考慮的不成熟。
其二、芭比娃娃結束的時候有點偏臺,以至于在活動過程中出現(xiàn)差錯,多多少少會造成一點負面影響。
當然也有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的,加油!
團委六一的活動總結篇四
團委組織舉辦本次的六一活動,將本次活動情況作總結,本文是本站小編為大家整理的團委六一。
僅供參考。
為認真貫徹落實中少辦發(fā)??1號《關于在“六一”期間開展“紅領巾心向黨——學先鋒,找榜樣,爭四好”全國統(tǒng)一主題隊日活動的通知》要求,團**縣委結合我縣實際,抓住慶祝國際“六一”兒童節(jié)這一有利契機,圍繞加強和改進未成年人思想道德建設工作,組織開展了一系列豐富多彩的慶?;顒?,使廣大兒童度過了一個儉樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日?,F(xiàn)將具體。
工作總結。
如下:
一、高度重視,周密安排。
團縣委領導高度重視慶祝“六一”系列活動的開展情況,根據(jù)文件精神,組織召開了全縣各小學輔導員大會,認真制定了慶祝六一。
活動方案。
要求各學校圍繞主題積極探索因地制宜的面向全體少年兒童開展融思想性、娛樂性、趣味性于一體的豐富多彩的活動營造歡快熱烈溫馨和諧的節(jié)日氛圍。在要求各少先大隊周密部署、精心策劃的同時做好預案確?;顒影踩行蜷_展。
二、抓好結合,深入宣傳。
黑板報。
等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī),加強兒童自我保護及防范一是,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭,利用家長宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子,為少年兒童的成長提供良好的社會環(huán)境。
三、精心組織,有序開展。
1、舉行新隊員入隊儀式。
在“六一”活動期間,團縣委組織全縣多所學校開展了新隊員光榮加入少先隊的宣誓儀式。新少先隊員們在隊旗下佩戴上了向往已久的紅領巾并莊嚴宣誓,老少先隊員在隊旗下重溫誓詞。這一活動的開展使全體少先隊員在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。
2、開展關愛留守兒童活動。
在團縣委的安排下,**縣麻塘鎮(zhèn)團委與湖南雅通華美公司組織16名奔馳車主,在麻塘鎮(zhèn)中心小學開展“樂動未來—奔馳希望工程愛心捐助活動”?;顒又?,愛心人士向留守學生贈送了學習用品,開展了愛心募捐活動,并勉勵留守兒童認真學習,熱愛生活,長大后爭做社會有用人才。
3、開展歌舞文藝匯演。
為激發(fā)兒童的愛國情懷,豐富孩子們的精神文化生活,全縣多所學校開展了歌舞文藝匯演。孩子們熱情洋溢的精彩演出,為節(jié)日增添了喜慶的氣氛,展示了當代師生樂觀向上、勇于創(chuàng)新、敢于探索的精神面貌。
4、開展評選表彰活動。
為營造積極上進、爭當優(yōu)秀的良好氛圍,**縣**鎮(zhèn)潼溪完小在“紅領巾心向黨”主題隊日上開展了優(yōu)秀少先隊員、四好少年等表彰活動。通過對優(yōu)秀隊員和優(yōu)秀學生的表彰鼓勵,樹立了學生學習的榜樣。
5、開展講故事比賽。
**縣*小學“學雷鋒找榜樣爭四好”開展講故事比賽決賽。讓孩子們通過講故事,對自己以及身邊的好人好事進行宣傳和總結,激勵孩子們更好的學習和生活。
為認真貫徹落實團區(qū)委有關文件要求,結合我街實際,抓住慶祝國際“六一”兒童節(jié)這一有利契機,圍繞加強和改進未成年人思想道德建設工作,組織開展了一系列豐富多彩的慶祝活動,使廣大兒童度過了一個儉樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日。現(xiàn)將具體工作總結如下:
一、高度重視,周密安排。
街道黨工委領導高度重視慶?!傲弧毕盗谢顒拥拈_展情況,根據(jù)文件精神,組織召開了全街團組織工作會議,認真制定了慶祝六一活動方案,要求各社區(qū)圍繞主題,積極探索,因地制宜的面向全體少年兒童開展融思想性、娛樂性、趣味性于一體的豐富多彩的活動,營造歡快熱烈溫馨和諧的節(jié)日氛圍。
二、抓好結合,深入宣傳。
我街把加強未成年人思想道德建設工作與開展“六一”兒童節(jié)系列活動機密結合起來。一是面向社區(qū),利用社區(qū)電子顯示屏、政務公開欄等形式向居民宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī),加強兒童自我保護及防范一是,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭,向家長宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子,為少年兒童的成長提供良好的社會環(huán)境。
三、精心組織,有序開展。
1、開展關愛困難家庭兒童活動。
為了讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關愛,過一個難忘、快樂的節(jié)日,街道團工委聯(lián)合婦聯(lián)、關工委分別對池口社區(qū)、十里社區(qū)、孔井社區(qū)、杜塢社區(qū)的困難家庭開展了走訪、慰問活動,為困難的學生送去了價值3000余元的學習用品,并給他們每人發(fā)放了200元慰問金。通過開展慰問活動,帶去了我社區(qū)對轄區(qū)內少年兒童的節(jié)日問候。
2、開展歌舞文藝匯演。
為激發(fā)兒童的愛國情懷,豐富孩子們的精神文化生活,杏花村社區(qū)開展了歌舞文藝匯演,孩子們熱情洋溢的精彩演出,為節(jié)日增添了喜慶的氣氛,展示了當代師生樂觀向上、勇于創(chuàng)新、敢于探索的精神面貌。
3、開展評選表彰活動。
為營造積極上進、爭當優(yōu)秀的良好氛圍,杏花村街道團工委聯(lián)合杏花村小學在“紅領巾心向黨”主題隊日上開展了優(yōu)秀少先隊員、四好少年等表彰活動。通過對優(yōu)秀隊員和優(yōu)秀學生的表彰鼓勵,樹立了學生學習的榜樣。
4、開展讀書講故事比賽。
全街各社區(qū)組織開展“紅領巾心向黨”讀書講故事比賽,讓孩子們通過講故事,對自己以及身邊的好人好事進行宣傳和總結,激勵孩子們更好的學習和生活。
本次六一活動共覆蓋全街10個社區(qū),參與人數(shù)共計100余人,營造了良好的社會氛圍。
xx年六一兒童節(jié),為教育引導廣大少先隊員牢記提出的“立志向、有夢想,愛學習,愛勞動,愛祖國”的希望,展示我校開展明德學堂的豐碩成果,營造一個良好的音樂藝術環(huán)境,活躍校園藝術氛圍,“六一”期間,我校積極響應上級領導的要求,緊緊圍繞貫徹落實師市團委、教育局的重要部署,以面向少先隊員開展社會主義核心價值觀宣傳教育為主題,組織開展了適合兒童特點、豐富多彩的慶?;顒樱ㄟ^活動,培養(yǎng)和增強了少先隊員的組織歸屬感、光榮感,為實現(xiàn)“中國夢”做好全面準備?,F(xiàn)將活動情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成班班活動、人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
二、認真組織,開展豐富多彩的節(jié)日慶祝活動。
今年“六一”兒童節(jié),我校放寬視野,沒有僅僅針對6月1日這一天,開展慶祝活動。而是以“慶六一”為契機,組織了形式多樣、內容豐富的慶?;顒?。突出加強和改進未成年人思想道德建設這個主題。
1、愛心助學活動?!傲弧眱和?jié)前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童與我校干部和部分學生家長結成“手拉手”助學對子,解決了部分貧困學生學習文具問題。此外學校也積極組織學生之間開展“手拉手”助學活動,為我校二(1)班白血病患者彭飛翔同學捐款11461.8元,該生這學期查出白血病。
2、舉辦師生書畫手工展。孩子的夢五彩斑斕、長著翅膀,孩子筆下的世界無限美好,為了讓孩子們放飛自己童年的夢想,留下美好的回憶,這次活動得到廣大師生的充分支持,共收到作品300余件。其中有硬筆書法、軟筆書法、簡筆畫、國畫、剪紙、手工制品等多種類作品。學校組織學生、老師利用課余時間到展區(qū)欣賞作品。有的學生自豪地欣賞自己的作品,有的學生與同伴交流哪些作品好,有的學生在靜靜揣摩著作品寓意。3、全校共有30個節(jié)目,有朝氣蓬勃的健美操表演,有姿勢優(yōu)美的舞蹈,有意境悠遠的古詩朗誦,有動感十足的拉丁舞表演,有張揚個性的模特表演,有體現(xiàn)團隊精神的合唱,有意蘊深長的樂器演奏。一個個精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。每個孩子都參加了活動,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。特別是5月27日這臺精彩豐富的節(jié)目,吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。
三、入隊儀式意義非凡。
一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導員徐波老師和高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導員徐波老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。
四、“我體驗、我成長、我快樂”——紅領巾跳蚤市場活動入隊表彰儀式結束以后,全校師生匯集操場,人聲鼎沸。同學們以班級為單位形成銷售小組,井然有序地把自己淘汰的或利用廢品制作的小物件拿到跳蚤市場進行交易,管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡員、衛(wèi)生監(jiān)督員??協(xié)同合作,在交易中體驗各自的角色,感受交流、合作的魅力。總之同學們在活動中鍛煉了能力,體驗了角色,獲得了豐富的生活積累,也為作文協(xié)作提供了良好的素材。同時培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力。他們在交易中學會理財、學會溝通、學會誠信,體會創(chuàng)造價值的樂趣。從小培養(yǎng)節(jié)儉、自主創(chuàng)業(yè)意識,讓他們在交易中增長才干,學到本領。
五、游園快樂你、我、他。
下午的游園活動項目更是豐富多彩?!巴痘@”、“盲人打鼓”、等各種形式的游園活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。兩個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
六一是我校綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了我校的校風,老師的業(yè)務水平和精神面貌,我校辦學宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導,但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6--12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬xx年的六一,會隨著我們我校的發(fā)展,更上一個臺階!
細雨霏霏,號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,荒地民漢合校正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。900多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光。現(xiàn)將總結如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
活動當天,烏什縣教育局局長和烏什縣運輸公司經(jīng)理也蒞臨我校,和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。
二、內容豐富、形式多樣。
在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際,讓全體學生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節(jié),開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現(xiàn)我校風貌。舉辦了"快樂節(jié)日,童心飛翔"暨"慶祝'六一'國際兒童節(jié)活動及游園活動。通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。
具體活動內容有:新少先隊員入隊、表彰民族團結好少年、優(yōu)秀班干部、三好學生、拾金不昧好少年、文藝匯演活動。
經(jīng)過我們學校師生的精心準備周密的安排,《最炫民族風》、《火花》、《兔子舞》、《春曉》等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進行了優(yōu)秀班干部、三好學生、優(yōu)秀少先隊員等的表彰,使活動的氣氛此起彼伏。
三、宣教結合,重視維權。
同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境,。
可以說,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的"六一",孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導,總的活動體現(xiàn)了"快樂節(jié)日;童心飛翔"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。
為了能讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校安排了一系列的活動來歡慶六.一?;顒觾热莅ㄐ玛爢T入隊儀式、幼兒團體操表演、親子游戲、學生編排的舞蹈、詩朗誦、合唱、獨舞等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
本次活動是我校幼兒朋友、少年兒童綜合素質培養(yǎng)和提高的一件大事,各班都能高度重視,結合本班實際精細組織實施。在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。在入隊儀式上,又有54名小學生加入了我們的隊,整齊的步伐,莊嚴的宣誓,顯示出少年兒童的朝氣蓬勃。在匯演中,孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了各自的才藝,觀看的家長們不禁拍手叫好,在演出現(xiàn)場的每一個角落都蕩漾著快樂、和諧。整臺匯演節(jié)目精彩紛呈,各具特色,美妙的歌聲、夢幻的舞姿、如花的笑臉贏得了在場領導及家長陣陣雷鳴般的掌聲。活動結束后,全校學生們都沉浸在節(jié)日的歡樂中。
通過本次活動,不僅展示了我校師生的才藝,更增強師生的集體榮譽感,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,讓學生在活動中感受成長在黨的陽光下,無比的溫暖、無比的幸福。教育學生好好學習、練就強健體魄、建設強大祖國。
六月一日上午,我校校園里人頭攢動、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們全體師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。在這個歡慶的日子里,學校舉行了隆重的“學國學,唱紅歌”文藝演出。
“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,同學們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動的圓滿成功。現(xiàn)將本次活動的全過程做一總結。
一、加強組織、營造氛圍。
我校根據(jù)教育局關于做好“六一”國際兒童節(jié)慶?;顒拥囊庖娡ㄖ?,結合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類型多樣。
1、突出主題。本次活動我們緊緊圍繞“以紀念中國共產黨建黨90周年”和“學國學,唱紅歌”設為重點的現(xiàn)代教育新理念,以“紅領巾心向黨”為活動主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶?;顒?。主要分了三次進行:
(一)5月23日,在我校組織了以“紅領巾,我為你自豪”和“新世紀的好團員”為主題的新隊員入隊儀式.本次共發(fā)展新隊員、新團員共198名,成立了兩個中隊。
(二)5月31日,在我校又對“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀隊干”、“優(yōu)秀團干部”“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀運動員”進行了表彰。其中“優(yōu)秀團干部”20名,“優(yōu)秀班干”14名,“優(yōu)秀少先隊員”42名,“優(yōu)秀隊干”14名,“優(yōu)秀圖書管理員”3名,“優(yōu)秀旗手”4名,“優(yōu)秀護旗手”4名,“優(yōu)秀播音員”6名,“優(yōu)秀運動員”9名。
(三)6月1日上午隆重舉行了文藝匯演。
2、類型多樣。6月1日上午,參加慶六一文藝演出活動的有相聲、朗誦、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、表演唱、歌伴舞、合唱、民歌等形式多樣的節(jié)目共20個,用時在2個半小時左右。經(jīng)過各位老師多次精心的編排和修改,以及較充分的準備,使節(jié)目的質量較高,表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。其中低年級組三年級(1)班表演的舞蹈(nobody)體現(xiàn)了時代的韻律,小演員們動作到位表情歡快,得到了在場觀眾的一致好評,而高段八年級(1)班表演的民族舞蹈《七月火把節(jié)》則展現(xiàn)了彝族的民族文化,演員們身著鮮亮彝族服裝,踏著歡快的步點又將活動推向另一個高潮,在本次活動中的節(jié)目,不管是各具特色的舞蹈、幽默的相聲,還是體現(xiàn)鎮(zhèn)巴文化的陜南民歌,都充分體現(xiàn)了我校素質教育、藝術教育的教育成果。高潮迭起的歡樂場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
三、通力合作,效果顯著。
本次活動在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功,受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,效果顯著。這些都要歸功于辛勤組織排練的老師們、協(xié)助布置會場的老師、同學們,還有組織策劃此次活動的行政班子,每個人都能主動為保證活動的正常進行付出了辛勤的勞動。使本次活動充分體現(xiàn)了我校素質教育、藝術教育的教育成果。
四、獲獎情況:
小學(1----6年級):
一等獎:三(3)班《nobody》。
二等獎:一(3)《健身娃娃》。
一(2)班《愛我你就抱抱我》。
三等獎:一(1)班《我愛北京天安門》。
五(1)班《潑水歌》。
初中(7---9年級):
一等獎:八(1)班《七月火把節(jié)》。
二等獎:七(1)班《喜樂年華》。
三等獎:九(2)班《小小女兵》。
八(2)班《阿細跳月》。
慶六一文藝匯演活動,在愉快的氣氛中圓滿地結束了,此次活動,使學生們在參與活動中得到了鍛煉,感受到了童年的快樂,又是一次生動的愛國主義、集體主義教育。每個節(jié)目的輔導教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實了自己,同時提高了自身的業(yè)務水平,為今后的藝術教育活動開展奠定了扎實的基礎,活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日!
團委六一的活動總結篇五
本文目錄。
為了貫徹落實習總書記"四進四信"講話精神xx學院xx級4班團支部在五教5203教室舉辦了主題為"關注兩會,我與祖國共同奮進"的團日活動。我班同學深知思想保持先進的重要性,所以同學們積極參加本次活動。除了少數(shù)有急事的同學未能參加,其他同學都做了精心的準備并按時到場參加活動。
活動開始先是總結上學期工作,并且圍繞xx年校團委工作要點,共同探討學院分團委本學期工作思路,分團委書記范作學期總結,并帶領全體分團委學生干部學習團xx屆三中全會和“四進四信”活動精神。活動由分團委副書記李xx同學主持。
接著學生會主席王xx同學首先做述職發(fā)言,他認真總結了分團委學生會上學期的各項工作,從“絲路寶貝”校內選拔賽到指人樂隊的演出籌備,從對話張派書活動到迎新晚會的精彩呈現(xiàn),從新媒體部的發(fā)展到杯的成功舉辦,學生會上學期的點點滴滴,歷歷在目。學生會組織部、文體部、辦公室、宣傳部、生活部、外聯(lián)部和禮儀隊的負責人依次發(fā)言:同學們就分團委“家”文化、各部門考核和學生維權、校際間交流等問題進行了熱烈探討;分團委新媒體、科協(xié)、“飛翔”雜志社、藍色學堂、天文協(xié)會的負責人提出了許多有益于分團委自身建設的好建議。
隨后范在大會上宣讀了上學期分團委優(yōu)秀干事名單,對表現(xiàn)優(yōu)異、成績突出的同學予以表彰,對分團委全體學生干部半年來的出色工作表示感謝,鼓勵大家保持熱情,再接再厲。范從思想引領、素質拓展、權益維護和組織建設4方面總結了上學期分團委工作,強調了學習型團組織建設的重要性和必要性,回顧了分團委舉辦的師生喜愛、寓教于樂的特色活動。接著,他帶領大家集中學習了1月19日召開的團xx屆三中全會精神,對會議強調的抓好十個方面工作進行一一講解宣傳,同學們就大會提出的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)和網(wǎng)絡新媒體建設問題積極發(fā)言,交流討論。最后,范翔向全體學生干部介紹了學習宣傳貫徹習總書記“四進四信”活動,大家共同探討思考了如何通過“進支部、進社團、進網(wǎng)絡、進團課”去武裝工大青年學子頭腦,以更好地指導團學工作實踐,服務我們的工大校園文化。
而到了活動的尾聲,學校的團委書記也就他的看法進行了總結。他要求每位學生黨員、入黨積極分子和團支部書記:一是深刻領會習總書記系列講話精神,充分認識“四進四信”活動重大意義;二是要彰顯團校特色,發(fā)揮政治院校的優(yōu)勢,努力打造管理學院“四個一工程”,即每名學生支部成員負責一個團支部、一個宿舍、一個社團、一間教室;三是對每位黨員實行目標責任制,定期調度活動進展情況,充分發(fā)揮學生黨員在班風學風建設、宿舍標準化管理、理論性社團發(fā)展、具有團校特色的教室打造四個方面發(fā)揮先鋒作用并取得良好成效。
最后,黨總支書記杜作總結講話。他希望黨員及學生干部能夠起到真正的模范帶頭作用,不斷提高自身政治素質、理論水平,做好活動的宣傳工作以及組織督導工作,將該項活動融入到全院青年學生的生活中去,為管理學院基層黨、團組織建設貢獻一份力量!
本次活動引導幫助同學進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰,堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)"中國夢"的信念,增強對黨和政府的信任,增進對為總書記的黨中央的信賴的目的圓滿達成。
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一、作問卷調查,宣傳“兩會精神”,建國60周年,南澳大橋的建設,教育問題。
二、與當?shù)爻踔袑W生零距離交流,體驗教學活動。
三、專注調研,實踐創(chuàng)新。
四、參觀南澳總兵府,宣揚愛國主義。
五、舉行文藝匯演,與學生一同歡笑。
后記:雖然我們的實踐活動已經(jīng)結束了,但我們將帶著大學生的熱情,用這次實踐的所學,豐富和提升自己,創(chuàng)造更輝煌的未來。我們團隊一共有23位成員,在活動結束后,大家彼此都有了很深入的了解并建立了深厚的友誼。對于我們的下鄉(xiāng)隊伍,和睦共處是本次活動之所以能順利進行的最關鍵的因素。
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此次主題團日活動于5月13日開展,會議由我鄉(xiāng)團委書記主持。
首先,x書記向大家大致的介紹了今年全委會。
工作報告。
上對“走進青年”活動作出的以下要求:在全團深入推進以“進青年門、知青年情、解青年難、暖青年心”為主題的“走進青年”六個一活動:3—5月,縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團干部在農村、進城務工青年中開展一次訪談活動,每人訪談不少于50人,每名團干部要形成個人訪談。
調研報告。
訪談匯總表;縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企事業(yè)單位團干部全年撰寫一本“青年民情日記”,記錄發(fā)現(xiàn)的問題和有價值信息,一事一記,建立“民情臺賬”;3—5月,各級團組織書記副書記現(xiàn)場指導基層團干部團員開展一次主題團日活動,主要以3月“學雷鋒月”4月“法制教育月”5月“民族團結教育月”“5·4”為主,組織團員青年以“舉團旗戴團徽唱團歌”重溫。
入團誓詞。
“國旗下的講話”“走基層,看發(fā)展”等形式的主題團日活;3—4月,縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企事業(yè)單位團干部每人給基層團員青年做一次宣講,上一堂團課;3—4月,每名團干部為青少年辦一件實事好事;3—4月,廣泛開展“我身邊的優(yōu)秀青年”評選活動,挖掘選樹一批青年典型。
結合我鄉(xiāng)黨委、人民政府開展的“赴基層,轉變作風,服務群眾”活動,鄉(xiāng)團委進一步開展“走進青年”工作,截至目前,我鄉(xiāng)團員干部已經(jīng)開展了農村青年大走訪活動,根據(jù)我們的走訪調研,召開了此次“走基層,看發(fā)展”主題團日活動。
走訪調研過程之中,我鄉(xiāng)廣大團員干部認真總結匯總,發(fā)現(xiàn)實際團員數(shù)流失嚴重,農村團干部兼職、大齡化、無薪情況嚴重,農村青年“重經(jīng)濟輕思想”情況嚴重等現(xiàn)象,存在農村基層團組織發(fā)揮作用不夠、部分團干部工作熱情不高、多數(shù)團員青年組織觀念淡薄、經(jīng)費渠道亟需拓寬等諸多問題。
主題團日活動中,團員干部群策群力,對加強基層團組織建設提出了自己的意見和建議:
1.以“黨建帶團建”為抓手,創(chuàng)新基層團的工作環(huán)境。在配合好黨委、政府工作的同時,鄉(xiāng)團委應及時做好與相關部門領導的溝通、匯報工作,提出好的建議及意見,爭取得到各級、各部門的支持。最重要的是配合好黨委的工作,讓黨委不忽視團的工作能力,看到共青團的存在,實現(xiàn)“黨建帶團建”,在黨委舉辦的各種活動,如慶“七一”、“十一”等,主動組織青年帶頭參加,充分發(fā)揮共青團的作用,對優(yōu)秀團干部和團員推薦入黨,為黨注入新鮮活力,使共青團成為黨委的左右手,真正的后備軍。
2.立足農村生產實踐,創(chuàng)新開展團的活動。一是根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況,成立信息服務隊,向廣大農村青年提供最新的、急需的供求信息與科學技術。二是建立青年人才檔案,幫助有特長的青年發(fā)揮其優(yōu)勢,以延伸團的手臂,擴大團的影響,團結凝聚廣大青年。三是創(chuàng)新活動方式。四是要提高團的工作科技含量,圍繞農業(yè)生產,提高團的科技含量。
3.提高團干部素質,增強其工作能力。一是完善團干部培訓機制。二是轉變團干部作風。三是完善獎懲機制,加強團干部管理。
4.加強團員青年思想教育,增強團組織的凝聚力。一是要加強對青年團員的思想教育、團隊意識教育,改變團員青年的狹隘認識。二是以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,開展團組織。
先進性教育。
樹立好典型模范教育做到學有榜樣超有標兵。三是開展愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育將中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結合作為新時期團員青年思想教育的主要內容以增強團組織的凝聚力。
5.加大服務力度,幫助青年創(chuàng)業(yè)增收。在做好團員工作的基礎上,要把服務對象擴大到廣大的農村青年,團支部每年要對村里的青年登記造冊,跟蹤服務。對在家務農、外出務工、服兵役的青年分別登記,并建立個人資料檔案。隨時準備為他們提供服務,鼓勵農村青年積極思考,勇于創(chuàng)新。幫助他們理清經(jīng)濟發(fā)展思路,確立增收項目,促進農村青年致富增收。同時,要大力開展送科技下鄉(xiāng)活動,引導農村青年學用科技,組織農村青年積極參與農業(yè)結構調整,開展創(chuàng)業(yè)實用技術和職業(yè)技能培訓,幫助農村青年提高致富本領和就業(yè)技能。
6.以活動為載體,增強團組織的影響力。一是大力搞好慶“五四”系列活動。組織優(yōu)秀文藝人才,利用“五四”等節(jié)日,送文化文藝下鄉(xiāng),傳播先進文化,倡導文明新風,推動農村青年精神文明創(chuàng)建活動,豐富農村團員青年的文化生活,培養(yǎng)積極向上的文化氛圍。
團委六一的活動總結篇六
迎著6月明媚的陽光,聽著悅耳動聽的歌聲,一年一度的“六?一”國際兒童節(jié)在同學們的熱切期盼中到來了。按照學校工作安排,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長,希望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華?;顒有问蕉鄻?,內容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
按照慣例,發(fā)展了一批新隊員。采取了學生自愿申請,各班主任根據(jù)德、智、體、美、勞等方面的表現(xiàn)推薦,學校少先隊大隊部審批等程序,七十六位同學光榮地加入少先隊組織。他們佩戴著鮮艷的紅領巾,在隊旗下莊嚴地宣誓。
在學校的周密組織安排和全體老師的精心準備下,游園活動的項目豐富多彩。如:一年級:夾珠子比賽、猜謎語;二年級:套圈子、貼鼻子;三年級:搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級:過三關、扔沙包比賽、;五年級:運球比賽、丟瓶子;六年級:踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。
按照活動安排,由五、六年級分別進行男女籃球表演賽。小健兒們戰(zhàn)炎熱、頂烈日,展示了他們頑強拼搏的精神,啦啦隊的加油聲,觀眾的喝彩聲,又一次把活動推向了高潮,校園里洋溢著歡樂的氣氛。
文藝表演比賽共有二十個節(jié)目,除一個節(jié)目是陽光寶貝幼兒園的外,其余的節(jié)目全是中心小學的。中心校的十二個班級中,從學前班到六年級,每班都有一個節(jié)目,有的班甚至兩個節(jié)目,具體由各班主任利用課余時間精心組織指導。特別是高年級學生,有的節(jié)目還是他們自編、自練、自演,一定程度地發(fā)揮了學生的特長和展示他們的愛好。本次晚會,得到了鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持,朱學群書記、莫漢選副書記、主管教育工作的唐艷珍副鄉(xiāng)長等領導親臨會場觀摩。舞臺上,小演員們精彩的舞姿,展示了當代小學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌,博得了觀眾及家長們的陣陣掌聲。經(jīng)過評委的現(xiàn)場評分,一年級和學前大班獲低年級組一二名;學校文藝隊獲中年級組第一名,四【一】班、四【二】班、三【二】班獲中年級組第二名;五【一】班獲高年級組第一名,五【二】班、六【一】班、六【一】班獲高年級組第二名。學校領導給獲獎節(jié)目頒發(fā)了獎狀。
此次活動,學生們充分地展示了自己,也展示了團隊的協(xié)作精神,讓他們過一個有意義的節(jié)日。對促進學生的身心發(fā)展、豐富學校的文體活動起到一定的促進作用,贏得了眾家長的一致好評。
團委六一的活動總結篇七
在這次六一兒童節(jié)活動中,我校嚴格按照教育局的指示,并結合學校的實際情況,一絲不茍地制定活動方案,爭取將每一項工作落實到位,讓每一件事情都有所準備,形成人人參與的局面。我校尤其在利用黑板報宣傳欄等方式進行大力宣傳,希望能夠營造良好的活動氛圍。
為了能夠做出本校的特色,學校特地組織了軍樂隊,增添了一部分低年級的隊員,在音樂老師的輔導下,利用課外時間努力訓練,希望能夠在活動中出彩。
本校美術老師還組織學生以以六一節(jié)為主題制作了一期手抄報,學校選取了一部分有代表性的畫作張貼到宣傳欄上,讓很多同學有機會展示自己的繪畫能力,培養(yǎng)了一大批有繪畫興趣的同學。
本次六一活動的重頭戲是各班的文藝節(jié)目,學校發(fā)動各班教室發(fā)揮自己的聰明才智,把節(jié)目組織得形式多樣,博得了多方好評,總結起來本次節(jié)目有如下特點:
1、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象杜華全老師輔導的單口幽默《說了了》就緊緊抓住了兒童特點,真正讓節(jié)目內容走進孩子們的.心中,而四年級胡麗華老師排演的課本劇《三個兒子》,在道具上舊做新用,別具一格,令人耳目一新。六年級的三句半《文明之花處處開》設計新穎,起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯》本來是一項健身運動,能搬上舞臺應該也是一種創(chuàng)新。
2、展現(xiàn)學生的個性特征。五年級的雙人舞蹈活力四射,基本功扎實,充分展示了學生的個性特征。六年級的電子琴演奏展示了學生深厚的演奏技巧。一年級的古詩文朗誦《三字經(jīng)》則滲透了我校新教育實踐成果的展現(xiàn)??傊?。正是有這么多新穎的設計活動,才保證了我們六一活動的質量。
六一節(jié)大會上,我們學校拿出一千多元購買了部分獎品,對本次活動中表現(xiàn)突出的部分優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀演員進行了獎勵。同時還購買了一套三句半樂器、購買了兩塊大會主席臺上用的臺布。
顧我們這次六一節(jié)活動,我們還是存在一些欠缺。比如:六一節(jié)的司儀選拔不是很理想,全校210名學生不能選拔出兩名優(yōu)秀的司儀,部分班級的節(jié)目不夠精彩,甚至是去年的節(jié)目的翻新,真正能夠拿出來展現(xiàn)我們學校素質教育成果的大型節(jié)目太少,甚至說沒有。我們學生的組織紀律需要加強,學生的文明意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,學生參與率偏低,我們老師對學生的服務意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向學校建言獻策,爭取在以后的活動中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。
團委六一的活動總結篇八
我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
今年我校吸收新隊員15名,在少隊部精心組織下,整個入隊儀式井井有條,莊嚴有氣勢。在之后的娛樂活動中,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。
是啊!六一是孩子們的節(jié)日,而六一的快樂確是屬于我們大家的,今天,我校師生展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行,歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶,優(yōu)美的舞姿抒寫著新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點,朋友們:讓我們與孩子們同唱,讓我們與家長共舞,讓美麗夢想從這里起航。
團委六一的活動總結篇九
這個六一,孩子們過得快樂而充實。早上,孩子們參加了學校舉行的經(jīng)典誦讀比賽,雖然我們級的節(jié)目只獲得了三等獎,但孩子們在臺上表現(xiàn)得很出色,我們級的表演獲得了臺下觀眾陣陣的掌聲和歡笑聲。我們已經(jīng)盡力了,我們無憾。我們在排練的過程中鍛煉和成長了,這已經(jīng)足夠了!比賽完后,孩子們在課室在走廊三五成群地玩自己喜歡的玩具,有的在比拼陀螺,有的在下棋,有的在看書,都玩得不亦樂乎。
下午的活動更精彩。我們首先給孩子們分發(fā)了獎品和禮物(感謝靖于媽媽和城豐媽媽為孩子們精心準備了精美的禮物),然后玩了詞語接龍游戲,再進行“歡度六一,想唱就唱”演唱會,最后舉行美食自助餐。每次舉行美食分享會,我們班的家長都會使盡渾身解數(shù)做出品種繁多的美食,不但品種多,味道更佳,每次都會吸引各方朋友過來品嘗,使得我們的課室每次都高朋滿座,這也是最值得我驕傲和自豪的地方,真心感謝家長們對我工作的支持和配合!你們辛苦了,你們是我的驕傲,謝謝你們!
美中不足的是,每次活動結束后,后續(xù)工作總是很少人主動參與。每次搞完活動后,許多家長都會匆忙地帶孩子離開,有些孩子就算家長還沒有來接,他們都不太主動幫忙搞衛(wèi)生,甚至有些孩子看到別人在忙碌地搞衛(wèi)生,他們都可以悠然自得地繼續(xù)在玩,在看書和做作業(yè),好像活動后的后續(xù)工作跟他們無關一樣。每次活動結束后,堃瑜媽媽的舉動讓我很感動。她每次都會留下來跟孩子們一起清潔,因為她認為家長是孩子最好的榜樣,她覺得自己有始有終的行為一定會給孩子正面的影響。事實證明,她的做法是明智的,她的孩子一直都很懂事和有責任心,最難能可貴的是她有一顆會包容和為別人著想的心。這次后續(xù)工作,還要感謝婉珍媽媽,她也是和孩子一起留下來幫忙搞衛(wèi)生。
我們三(1)班是一個和諧的大家庭,我們還有四年時間要相處,我們還會舉行許許多多精彩的活動。我希望以后的活動,我們班的家長在活動結束后能不急著帶孩子離開,讓孩子留下來同心協(xié)力地將活動場所衛(wèi)生搞好,將活動場所恢復原貌,身體力行地教孩子做一個有責任心和有始有終的'人,再一次感謝大家的辛勤付出和對孩子們的用心,永遠為我們班的家長和孩子驕傲,有你們真好!
六一活動總結:總結經(jīng)驗,接受教訓
從四月份開始,按領導安排,俺就開始進行“六一才藝展示活動”準備。
活動計劃用了兩周時間,領導批示———組長討論———領導拍案———定稿————打印———用了四周的時間,把我的脾氣磨得只剩下喘氣兒了。積極性大大減弱,一天比一天松勁兒。
朗誦、繪畫、小制作小發(fā)明、書法藝術、速算、六一匯演,六項活動,我腦子里分不清主次先后,眉毛胡子一起抓,打印書法用紙,復印速算卷子,一衡量,速算安排到周五沒場地,沒時間評獎,耽誤六一頒獎典禮,開始找領導商量換時間,n次商量之后,提前了一天,和書法藝術一起比賽,5月24日起,天天滿量,樓上樓下的俺都跑了無數(shù)趟了,那個充實呀,嘿嘿,從來沒有過,那個累呀,前所未有,直后悔沒有堅持鍛煉,身體質量下降。
累了累了,活動順利還行,偏偏最后一項速算比賽活動出了問題,本來安排28號周五上午把結果評出來的,評委們有課的有課,孩子有病請假的請假,癱瘓了兩天,5月31日今天下午第二節(jié)上課才把結果弄出來,還有兩個年級沒按要求弄,從新登記打印名單。教導處的人員沒有一個閑著的。第三節(jié)課訓練岀旗手,訓練主持人,安排引導員,獻紅領巾人員安排,新隊員站隊事宜,忙到放學。開始加班算分數(shù),算著算著眼睛睜不動了,回家飯也不想做,領著孩子出去吃了一頓,回家接著干。
寫到現(xiàn)在,也許您還沒看出來我總結的是啥,一句話,沒經(jīng)驗!
具體來說有以下幾點:
1、做事沒有計劃性
2、主次不分明
3、眼高手低經(jīng)驗不足
4、不會用人,不敢用人,缺乏組織能力
5、沒有主見
總結了這么幾條,還真是有點泄氣。
在今后的工作中,吸取教訓,不再重蹈覆轍!
團委六一的活動總結篇十
我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,動員全社會共同努力,營造促進兒童全面健康成長的社會文化環(huán)境;利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合。
根據(jù)不同層次兒童年齡特點,我校精心設計并開展了富有特色的道德實踐活動。相繼舉辦了“弘揚中華美德,童心頌祖國”演講比賽、征文比賽和“培養(yǎng)好習慣”手抄報比賽;舉辦了“童手繪祖國”學生美術、書畫作品展出;還舉行全校性的 “六·一”節(jié)主題黑板報的評比。通過活動培養(yǎng)學生樹立起正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,同時極大豐富了兒童們的節(jié)日生活。
針對國內手足口病流行的情況,我校切實加強了“六一”兒童節(jié)期間的安全衛(wèi)生工作,精心制定好了活動方案和突發(fā)事件的應急預案;落實衛(wèi)生防疫責任制,確保相關防控措施落實到位;落實學校領導干部值班制度,確保不出任何安全責任事故。
可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快、充實而又祥和的節(jié)日。所有的主題活動制定嚴謹,而且都得到一一落實,真正為孩子們做了好事、實事。我們相信通過這次節(jié)日的舉辦必定會對學生的成長產生良好的推動作用,為他們的成材增添了無限的動力。
六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思,總結。應該說,樹人的六一曾經(jīng)領軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結。
這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領導就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。
這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點,我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對于我這樣沒有藝術細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做。對于領導方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學習。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話,說晚會就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個愛的氣氛烘托了出來,口號,獻花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時,我就聽家長說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目,沒了領導,但環(huán)節(jié)一個也沒少,氣氛一點也沒減,給人的感覺是,組織者確實費了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。
這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點子。配道具時,大家互相出主意,避免班與班之間的重復。班牌的設計主題統(tǒng)一,細節(jié)個性;就連解說詞,口號,我們也是幾個人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強,也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實,不僅是我們組團結合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊形變換啦,造型啦。。。。。。獨木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團結合作也是非常值得稱道的。
我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好,是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次晚會,可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說,第二場表演時,凡是家長被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻花天使時,老師還沒定下來是誰,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意,可以舉手,個別長得不太帥的小男孩連連擺手,認為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國旗手了,劉若曦是舞蹈的領隊,我是不是避開這幾個孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手 ,獻花天使,甚至是志愿家長時,都頗費思考,爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中成長!
六一是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌,老師的業(yè)務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個臺階!
團委六一的活動總結篇十一
20xx年“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的孩子們,童心最歡暢!5月31日上午,xx小學舉辦了以“我愛您祖國”為主題的慶“六一”文藝活動。全校師生沉浸在一片歡樂的海洋,共度快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)。本次六一節(jié)文藝節(jié)目演出足足演了120分鐘。形式多樣,有舞蹈、合唱、詩朗誦、小品、相聲、故事、古箏獨奏、吉他彈唱等。跟往年相比,今年的六一兒童節(jié)存在以下特點:
演出在合唱“我和我的祖國”中拉開帷幕;各節(jié)目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象一年級的小同學的歌曲《我是小海軍》,節(jié)奏明快,動作簡明。詩朗誦《讀中國》展現(xiàn)了作為中國人,我們都無比驕傲,我們有悠久的歷史和燦爛的文化,這份驕傲和自豪己經(jīng)深深植根于每個中國人的心中。更讓人開心的是四年級的合唱《快樂的節(jié)日》唱出了學生的心情;朗誦《祖國春在大地》展示我們當今少年兒童的高尚志向;舞蹈《goodtime》、《海之夢》表現(xiàn)了孩子們節(jié)日的快樂;相聲《吹?!氛宫F(xiàn)孩子們六一的快樂;小品《點餐》從生活出發(fā),學生、老師們的掌聲不斷。總之。正是有這么多新穎的設計活動,才保證了我們六一活動的質量。
說到質量,本次活動的第二個特點就是質量高。各輔導老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要服裝而學校沒有,就東奔西跑千方百計去借、去租。節(jié)目獲得了學校以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過后,我們感到六一活動:“整體質量高,苗子培養(yǎng)好。
本次文藝匯演激發(fā)了少先隊員愛國、愛隊熱情,深化“我愛您祖國”的主題教育,孩子們在感受到節(jié)日快樂同時激發(fā)了樹立遠大理想,做一名品德兼優(yōu)的好學生斗志。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,為兒童少年的健康成長做出更大的努力。
團委六一的活動總結篇十二
為進一步加強青少年法制教育,做好共青團組織“去極端化”工作,據(jù)州團委的安排部署,吉木薩爾縣團委高度重視此次觀看自治區(qū)“現(xiàn)代文化與青少年同行”相聲小品大賽視頻活動,緊緊圍繞“去極端化,現(xiàn)代文化與青年同行”這一主題,精心組織安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校青年團員集中觀看視頻,收到了良好效果,現(xiàn)將活動總結如下:
為保證此次培訓順利開展,取得切實效果,縣團委在收到上級文件后,團委書記劉國偉結合本縣實際在工作例會上對活動內容進行了安排,強調了此次活動的意義,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校充分發(fā)動和組織青年團員積極參加活動,重點要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通知人員到位,學校團委認真組織并做好學生團員青年的思想教育工作,確保了這次活動的順利開展。
我縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個縣直中學先后組織團員青年觀看了自治區(qū)“現(xiàn)代文化與青年同行”相聲小品大賽視頻,通過生動有趣的相聲、小品等表演形式,吸引團員青年積極融入到活動當中,使他們能夠深刻領悟活動開展的意義,并以此次活動開展為契機,向青年傳遞積極向上、團結和諧的正能量,使活動開展的效果和作用真正在青年當中有所展現(xiàn)。觀看過程中青年們被視頻中精彩的內容和生動有趣的形式所吸引,一致認為此次活動視頻不僅充分展現(xiàn)了少數(shù)民族文化的獨特魅力,增強了自己對少數(shù)民族文化的認同感,更使他們深刻的認識到我國是由56個民族組成的大家庭,是各民族共同推動了祖國的歷史發(fā)展和社會進步,共同創(chuàng)造了博大精深、源遠流長的中華文化,只有互相尊重、幫助、團結才能使社會穩(wěn)定、使祖國富強、使生活美好。
“去極端化”工作是一項長期且重要的工作,重在要持之以恒、常抓不懈才能切實取得效果。今后縣團委將繼續(xù)加大宣傳力度,擴大學習范圍、強化學習效果,開展豐富多彩的宣傳、教育活動,從實際出發(fā),開展一些群眾喜聞樂見,樂于參加的活動,提高青少年法制意識,正確認識宗教活動。
團委六一的活動總結篇十三
200x年是“...”規(guī)劃實施的開局之年,我鄉(xiāng)團委在鄉(xiāng)黨委、政府和團縣委的堅強領導下,以“...x”重要思想為指導,深入貫徹黨的“xx大”會議精神,深化團內目標管理,創(chuàng)造性地開展團的各項工作,使團組織的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進一步增強,團組織密切聯(lián)系青年、服務青年的本事得到提高。
一、xx年團委工作開展情景。
(一)加強自身團建,延伸工作層面。
一是組織建設。為了提高班子成員的政治覺悟和素養(yǎng),樹立大局觀念和意識,鄉(xiāng)團委組織鄉(xiāng)青少年學習中共中央總書記“七一”講話、“xx大”會議等主要精神,并結合實際,及時傳達鄉(xiāng)“...”規(guī)劃綱要主要資料,按照全縣農村“黨建帶團建”的統(tǒng)一部署,制定了切實可行的實施方案,要求各團支部在相應黨組織的領導下,集中抓好全鄉(xiāng)團員清理與檔案整理工作,并結合參軍入伍(今年在政審初段我鄉(xiāng)有13人過關)、推優(yōu)入黨、就業(yè)指導等有效手段,加大宣傳,努力增強團員意識,提高團隊建設水平。
二是制度建設。我們從團員管理制度、團員活動制度、團內工作制度建設抓起,使團的工作向制度化正常發(fā)展。首先建立了團委例會制度,基本做到了一個季度召開一次會議,研究工作,布置任務,緊跟大局,服務發(fā)展。其次,完成了少先隊輔導員認證制度建設,并按照制度抓好落實。
三是團隊建設。鄉(xiāng)團委認真吸取管理工作的先進經(jīng)驗,進取參加團市委組織的各種培訓學習,把所學經(jīng)驗與自身實際結合起來,探索切實有效的管理方法。在12個行政村中抓了“創(chuàng)業(yè)典型”等“三個典型”。為壯大隊伍,擴大影響,鄉(xiāng)團委一方面進取要求各團支部抓好新團員發(fā)展,另一方面,又嚴把入口關,注重年齡結構,突出模范表率,先推薦后考核,堅持高質量吸納優(yōu)秀青少年加入共青團組織,一年來發(fā)展了新團員54名。加強了團組織的生命力和戰(zhàn)斗力,增強了團組織和影響力和凝聚力。
四是團賬建設。繼續(xù)做好每年度團籍整理工作和團費收繳工作,在年初,團委認真做好上屆畢業(yè)生團組織關系的轉接工作,在轉接工作中做到及時、全面;本年度團費收繳正常,并且建立了團內經(jīng)費帳冊,收支合理,并為各村團支部及中學團支部征訂了《中國青年報》、《青年博覽》、《青春潮》等團報團刊。
(二)開展青年活動,豐富團組生活。
1、3月12日,組織全鄉(xiāng)廣大干部、職工和團員青年進行植樹綠化活動,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地路邊沒有成活的樹進行補種,在學區(qū)、中學的周圍種植樹木和花草,進行綠化。
2、3月15日組織青年志愿者上街為群眾供給機電維修,法律、計生知識咨詢等服務,并組織學生進行踩街宣傳,讓更多的青年參與“青年志愿者活動”。
3、3月23日,組織鄉(xiāng)黨員、團員干部到北京參觀、旅游,開拓視野、增長見識。
4、4月5日,組織了10余名的團員青年參加了今年4月份的無償獻血活動,有力的促進了我鄉(xiāng)公民獻血意識。
5、4月28日,為慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié),開展乒乓球賽等各項文體活動,共6組24人參加了比賽。
6、7月15日,在鄉(xiāng)青年活動中心舉辦了實用技術培訓班,共有40余人參加,得到了良好的效果。
7、8月8日,根據(jù)團縣委要求,鄉(xiāng)團委開展了《預防青少年違法犯罪》的調查問卷活動,共發(fā)放250份調查問卷,在鄉(xiāng)村兩級都收到了很大的反響。
8、9月4日,為弘揚創(chuàng)業(yè)精神,引導幫忙青年自主創(chuàng)業(yè),著力解決好青年“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)成業(yè)”問題,鄉(xiāng)團委以“和諧團建、共創(chuàng)未來”為主題,宣傳創(chuàng)業(yè)典型,打造青年創(chuàng)業(yè)文化,開展青年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流座談會,會上大家紛紛介紹了各自的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗及下一步打算,氣氛相當濃烈。
9、10月26日,召開全鄉(xiāng)團支部書記座談會,學習黨的“xx大”會議精神,暢談如何加強團的基層組織建設,如何發(fā)展下渠經(jīng)濟。
10、11月13日,為進取響應縣委縣政府提出為災區(qū)人民“送溫暖、獻愛心”活動的號召,充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用,鄉(xiāng)黨員、團員干部為他們捐款捐物,全鄉(xiāng)共捐棉衣、被褥等100余件,幫忙災區(qū)人民切實解決冬季生產生活困難,確保困難群眾安全過冬。
(三)舉辦技術培訓,服務外出青年。
繼續(xù)把勞務輸出工作當作一項農村青年創(chuàng)業(yè)工程來抓。要打破“就農民發(fā)展農業(yè)、就農業(yè)發(fā)展農村”的傳統(tǒng)觀念,樹立“以工帶農、以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)聯(lián)動共同發(fā)展”的理念,引導青年“走出去就業(yè),回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”,進取探索共青團勞務輸出新模式,為農村青年創(chuàng)業(yè)供給有效的服務。
一是“抓源頭”,把握關鍵環(huán)節(jié),消化富余勞力。鄉(xiāng)團委立足于進城務工青年的實際問題,加大服務力度,以提升勞動者素質和基本技能為培訓重點,大力開展引導性培訓和職業(yè)技能培訓,有組織有步驟地推進進城務工青年培訓,促進農村經(jīng)濟快速健康發(fā)展。
二是“定計劃”。鄉(xiāng)團委計劃安排服裝加工、電焊技工、計算機應用等三期職業(yè)技能培訓。在資料上還穿插加入計劃生育知識、職業(yè)道德教育、安全生產法、勞動法、農民工外出務工維權知識等有關進城務工青年的常識性資料,讓務工青年真正溶入到城市生活之中。
三是“促提高”。在已經(jīng)結束的兩期培訓中,經(jīng)過聯(lián)辦的鄉(xiāng)辦企業(yè)(如天馬硅業(yè))安排務工青年進行基本操作實習,讓他們不僅僅從理論上理解,更從實踐的角度來動手操作鍛煉。
四是“拓渠道”。鄉(xiāng)團委與勞動保障服務所等部門聯(lián)系,采用“考評結合,雙向選擇”的方式,培訓時對務工青年建立整套檔案,在培訓結束后對其進行考試,對成績優(yōu)秀的直接推薦給需工企業(yè)。
(四)抓好宣傳教育,強化團員意識。
鄉(xiāng)團委充分發(fā)揮團組織的優(yōu)勢,認真抓好團員青年的思想教育工作,開展了豐富多姿多彩的系列活動,也收到了良好的效果。
一是加強青少年思想政治教育。充分利用廣播電臺、黑板報、晨會宣傳、主題班會等有效手段對團員青年進行愛國主義教育、法制教育、團知識教育等。堅持用正確理論引導青少年,用共同信念凝聚青少年,幫忙青少年了解黨、團的光輝歷史,引導青少年將理論學習、文化活動、社會實踐、崗位建功有機結合起來,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,發(fā)揚“黨有號召,團有行動”的光榮傳統(tǒng),堅定”永遠跟黨走的信心和決心。
二是加強青少年法制理念教育。在中小學中開展“法在我心中”,“送法進學?!被顒樱瑥V泛宣傳《預防青少年違法犯罪法》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī),促進法制和德治工作的共同開展,有效地預防和減少青少年違法犯罪,為青少年的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境;鄉(xiāng)團委還聯(lián)合司法所、公安等部門,全年在中心學校舉辦了3場法制教育報告會。
三是加強青少年道德風尚教育。堅持有所創(chuàng)新,務求實效原則,經(jīng)過在廣大青少年中開展學習《公民道德實施綱要》等活動,加強青少年社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,引導青少年在社會做一個好公民,在工作上做一個好員工,在學校做一個好學生,在家庭做一個好成員。
二、存在問題。
一年來,團的工作有所提高,但仍存在不少問題,面臨許多新的挑戰(zhàn)。一是少數(shù)團干部在思想上還認識不足,對自我要求不嚴,工作主動性進取性不高;二是團的各項事業(yè)發(fā)展不平衡,團的基層組織建設還存在薄弱環(huán)節(jié);三是團員發(fā)展進度緩慢、團青比例較低;四是農村團員流動頻繁,流動團員管理較為困難;五是團費收繳困難,村級團組織團費收繳幾乎為零;六是團委經(jīng)費來源困難,影響了團委一些重要活動的開展。
三、200x年工作思路。
一是強化班子建設。抓好團干學習與培訓,提高團委班子整體工作本事。嚴格按照分工職責,指導各塊制定詳細可行的年度工作計劃,并認真抓好落實。請示黨委同意后,按照1:1的要求,建立團委和支部后備干部隊伍。爭取領導支持,按照團章及有關規(guī)定,進取落實團的干部各項待遇。
二是抓好隊伍建設。從“黨建帶團建”入手,抓好制度完善與落實、團員發(fā)展和教育工作,并爭取黨委支持,從相應黨組織選派優(yōu)秀年青黨員擔任各個團支部的政治輔導員,推進團員政治教育。啟動農村支部整建(分期進行)、開展“推優(yōu)入黨”和鄉(xiāng)級“五四”評比表彰等活動,增強團員意識,促進工作活力。同時,爭取上級支持,探索農村團組織設置模式,嘗試非公企業(yè)團建工作。
三是突出青少年工作。以宣傳為手段,以活動為載體,突出思想教育,強化部門聯(lián)動,進取營造未成年人健康成長的良好環(huán)境。重視青少年思想教育,關注青少年身心健康,繼續(xù)加大幫困助學工作力度,千方百計為青少年辦好事、做實事。
四是完善志愿者服務制度建設。為促進志愿者服務隊的工作進取性,發(fā)揮生力軍作用,一是制定青年志愿者服務工作計劃;二是進取吸收青年加入志愿者隊伍中,加強志愿者隊伍建設;三是強化服務效果、服務范圍、服務重點。
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團委六一的活動總結篇十四
3月5日是毛澤東同志題詞向雷鋒同志學習紀念日。雷鋒,這個熟悉的名字在我們每一個人心里閃爍了四十多年,他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月,二(1)班貫徹學校少先隊大隊部的工作部署,組織學生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,所有同學都積極參與到活動中。
一、學雷鋒總動員。
利用班級活動課時間進行學雷鋒動員,提出活動方案,實現(xiàn)六個一工程:讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、學唱一首雷鋒的歌、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的'手抄報和黑板報。學習雷鋒的七種精神,提高學生的思想認識。
二、每個同學都積極響應了這一號召,掀起了學雷鋒活動的熱潮。
1.認真閱讀,了解雷鋒的生平,講解雷鋒的故事,背誦雷鋒的名言,交流學雷鋒的感受,學雷鋒的思想深深的扎在了每個孩子的心中。
2.同學們自己搜集資料,辦了一期學雷鋒的黑板報和手抄報,全班同學從板報中受到了教育,提高了認識。
3.學唱雷鋒的歌。每天中午認真傾聽學校的廣播,班會課上教學生唱會了《學習雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》等歌曲。
4.以雷鋒為榜樣。
師生共同查找全國各地雷鋒式的典型人物,講解他們的先進事跡,以他們?yōu)榘駱樱髮W生從小事做起,從身邊做起,從點點滴滴做起,爭做雷鋒式的好少年。
三、開展了一系列的活動:
3月8日,開展一次獻給媽媽的愛教育活動,同學們用自己的方式為媽媽或奶奶、外婆過節(jié)。
3月12日,開展了人人種一棵樹或栽一棵花,綠化環(huán)境的活動。
學習上互幫互助,形成了一幫一的互助小組;班干部工作更認真,更盡責了;講文明話的多了,說臟話的少了;亂扔垃圾的少了,彎腰撿拾的多了……班級的面貌煥然一新。
四、在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像白子恒、王萌、張沛豪、劉博文等等,他們都為班上的同學做出了很多貢獻,同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為
團委六一的活動總結篇十五
隨著時間的轉移,六一兒童節(jié)已經(jīng)告一段落?!傲率峭甑膿u籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們孩子的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿??!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),xx舉行了以“我們是太陽”為主題的六一活動,為孩子們搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
為了成功舉辦這次活動,學校全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們的合作精神也淋漓盡致的展現(xiàn)出來?;顒又懈惺茴H多,和大家一起分享一二。
學生篇。
我們這次的活動以”跳蚤市場”為主,孩子們個個興奮不已,老師還沒開始布置任務,孩子們就已經(jīng)為本組設計了各種海報,開始分工合作。雖然有的孩子有一點買賣經(jīng)驗,但對于集體活動還是第一次,還是非常興奮,非常期待。
家長篇。
家長們?yōu)榱私o孩子們過一個難忘又有意義的六一,早早的為孩子們準備了各種物品,還不計成本的幫助孩子們進貨,在活動中十分有序,遵守學校紀律,配合老師的工作。
老師篇。
為了孩子們過個愉快的六一,早早準備,給孩子們分組,一起出謀劃策,提前召開會議,妥善安排事情?;顒又?,聽到的都是家長對學校的贊不絕口,孩子們滿心喜悅的心情。
“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的,“六一”過后我們是開心的幸福的。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”的節(jié)日活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個孩子在這個大舞臺上盡情的發(fā)揮,讓每朵鮮花在校園里這塊廣闊的天地間盡情的綻放。
團委六一的活動總結篇十六
為迎接中國共產主義青年團成立87周年,暨“五四”運動90周年,五龍礦各級團組織緊緊抓住這一重要契機,緊密結合安全生產經(jīng)營工作實際,組織廣大團員青年開展了形式多樣的“安全效益迎五四”活動,主要做了以下幾項工作:
1、下發(fā)了xx年第三期《五龍團訊》,組織各團支部學習孟凡剛同志在集團公司團委一屆五次全委(擴大)會議上的講話精神,教育廣大團員青年要應對挑戰(zhàn),堅定信心,努力學習和實踐科學發(fā)展觀活動,做五龍合格的建設者和接班人。
2、召開團委專題會議,講清學習實踐深入開展科學發(fā)展觀活動的重大意義,組織廣大團員青年上一次主題團課,對集團公司當前和今后一段時間的戰(zhàn)略規(guī)劃進行講解,安排布置“安全迎五四,效益迎五四”活動,總結安排井上下青安崗總崗分崗上崗活動,安排參加集團公司團委舉辦的青崗崗員學習培訓班。
3、為深入開展安全第一思想教育工作,組織團員青年對各基層單位班前會學習情況進行巡查,根據(jù)查出的問題對各基層單位進行指導,有效的完善了安全第一思想教育的檢查機制。
4、開展“爭創(chuàng)優(yōu)秀青年節(jié)支降耗集體”活動,其中機電區(qū)青年五小攻關活動中對劉家機電段3米絞車安裝能耗制動柜進行改造,保證了絞車提升安全的穩(wěn)定性。在青字號組織雙增雙節(jié)修舊利廢活動中,修復電機、管路、小型電氣設備等為我礦節(jié)約成本支出。
5. 將“青年志愿者安全之聲”活動推向縱深,在廣播站、職工通勤客車上循環(huán)播放,使職工進一步提高對安全工作的認識,達到了良好的教育效果。
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