環(huán)保進(jìn)校園演講稿(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 17:41:04
環(huán)保進(jìn)校園演講稿(通用18篇)
時(shí)間:2023-12-11 17:41:04     小編:念青松

演講稿是一種在特定場(chǎng)合下向觀眾傳達(dá)特定主題或內(nèi)容的口頭表達(dá)形式,它可以激發(fā)人們的思考,引導(dǎo)他們對(duì)某一問題進(jìn)行深入思考。我們經(jīng)常在學(xué)校、工作場(chǎng)合或其他社交活動(dòng)中需要進(jìn)行演講,因此學(xué)會(huì)撰寫一份優(yōu)秀的演講稿至關(guān)重要。充分自信是寫作演講稿的關(guān)鍵,要相信自己的觀點(diǎn)和語言表達(dá)能力。演講過程中的表情和情緒可以調(diào)整,突出演講內(nèi)容的重點(diǎn)和情感。

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇一

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!我是七年級(jí)二班的唐新榮。今天我演講的題目是《未來的顏色》。

同學(xué)們,未來就像一張白紙。如果用一種顏色填充,你首先想到的是什么顏色?(等一下)每一種顏色都是我們美好的愿望,我最想把它填滿綠色,因?yàn)槭澜缡蔷G色的,只有樹,只有新鮮的空氣,只有花和鳥。在這樣的環(huán)境中,我們可以快樂和諧地學(xué)習(xí)和生活。

然而不幸的是,在我們現(xiàn)在的世界里,灰色成了主旋律。你看,灰色的柏油路兩旁,是一排排灰色的高層建筑,夜燈把寶藍(lán)色的天空染成了灰黃色。我們用的電腦,開的車,消耗了很多資源,但是你看不到。工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵。河流看不到水的底部。繁忙的城市不斷排放廢氣,使世界變暖。南極融雪、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流等可怕現(xiàn)象不斷向我們逼近,眼前的灰色越來越厚!你猜怎么著由于工廠數(shù)量的增加和工廠廢氣的排放,世界上每年有30—70萬人因空氣污染而過早死亡,2500萬兒童患有慢性喉炎,400—700萬婦女患有慢性喉炎。然而,工廠的數(shù)量在增加,污染仍在肆無忌憚地?cái)U(kuò)大。未來灰色的眼睛已經(jīng)迷蒙很久了。綠色在哪里?請(qǐng)開啟你的智慧,喚醒那些沉迷于功利和庸俗的庸俗之人的心。

在灰色橫行的時(shí)代,綠色只有步步后退。水資源作為生命之源,無形中成了殺手。由于河流的污染,一些水源中有20多種污染物。你覺得這是水源還是會(huì)死人的“毒源”?據(jù)統(tǒng)計(jì),在中國,只有11%的人飲用符合我國衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水,而高達(dá)65%的人飲用被污染的水。難怪現(xiàn)在飲水機(jī)和純凈水很流行,人們喝干凈的水要付出太多。按照這個(gè)趨勢(shì),我們的人民,不要讓眼淚成為明天地球上最后一滴水!

隨著水源的污染,人們不斷把自己推向死胡同,那些綠色的森林在“百日咳”電鋸聲中絕望地嚎啕大哭!今年5月,巴西森林砍伐面積達(dá)到694平方公里,樹木殘破禿禿禿。然而,人們?cè)诩依锵硎苤鴮?shí)木家具帶來的舒適和榮耀,在混凝土包裹的現(xiàn)代文明中享受著擴(kuò)張帶來的驕傲。他們?cè)诓宛^用過一次衛(wèi)生筷子。看電視新聞可以看到,全球沙漠化面積已達(dá)3600萬平方公里,相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國和美國的國土總面積。每年有600萬公頃土地變成沙漠。

我們還看到,受大量砍伐森林的影響,熱帶雨林每年吸收的二氧化碳比過去少15億噸,占人類活動(dòng)造成的二氧化碳年排放量的近五分之一。隨著森林的“吸熱”減少,大氣中的溫室氣體越來越多,從而加劇了氣候變暖。

人家隨意殺綠,卻給自己打開潘多拉魔盒:水土流失噴涌而出!沙漠問題出來了!氣候變暖涌出!

親愛的同學(xué)們,未來是什么顏色取決于我們現(xiàn)在在做什么。讓我們一起努力,讓土地不再干燥,空氣不再污濁,土地覆蓋著綠色,天空蔚藍(lán)。我們的未來是什么顏色?讓我們的未來充滿綠色活力!

謝謝大家!

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇二

不光自己造成的安全事故要防止,陌生人讓你做對(duì)自己有害的事,你也不能聽?,F(xiàn)在社會(huì)上,有很多拐賣兒童的,他們常常用一些巧妙的借口來欺騙兒童。如果大家遇到了陌生人,他們讓你跟他們走,一定不能聽。現(xiàn)在還有許多不遵守法律的學(xué)生,他們?nèi)f一讓你做犯罪的事,要先勸他們,如果不行你再報(bào)警。

大家看了這些以后,一定大有所悟吧,我希望安全事故能越來越少,直至沒有!

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇三

在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)環(huán)境受到了極度的污染,我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害,這些都是由誰制造的呢?許多人都會(huì)說確定不是我們,和我們沒什么關(guān)系,可是往往有許多的人也都是嘴巴上說沒有,可是心里不是這樣想的,他們會(huì)想丟一次不會(huì)有什么大礙的,反正許多人都是隨地亂扔的.,而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻模覀內(nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫?,砍這砍那的,樹木變少了,動(dòng)物沒地方居住而慢慢都死了,空氣也變得不清鮮了!

假如,我們的家園受到了破壞,我們?nèi)祟愔v無法生存下去,地球?qū)⒑翢o生氣。動(dòng)物滅亡,植物死光。再假如,我們?nèi)巳硕紣圩o(hù)一草一木,每天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么,環(huán)境受到愛護(hù),世界將會(huì)更加漂亮。再再假如我們節(jié)省用紙,那么10人一年可以節(jié)省3650張,一萬人就可以節(jié)省3560000張,這樣的數(shù)目,對(duì)環(huán)境是多么好啊!

我們要愛護(hù)地球,要愛護(hù)環(huán)境!

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇四

同學(xué)們:

我是市工商局食品監(jiān)管科的xx,感謝學(xué)校和老師給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì):能和大家一起共同學(xué)習(xí)食品安全的相關(guān)知識(shí)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)是很繁重,但學(xué)校還是擠出了這樣一個(gè)專門的時(shí)間,這既反映了學(xué)校和老師們對(duì)食品安全的高度重視,也說明了食品安全教育是廣大中小學(xué)生迫在眉睫的當(dāng)務(wù)之急。消費(fèi)者是食品鏈的最末端,因此,提高消費(fèi)者的食品安全防范意識(shí),增強(qiáng)消費(fèi)者的食品安全辨別能力,是把好食品安全的最后一道關(guān)口。而中小學(xué)生,無論是在認(rèn)知能力上,還是在保護(hù)意識(shí)上,都是消費(fèi)者中的弱勢(shì)群體。

中小學(xué)生對(duì)食品安全防范的缺失,有此引發(fā)的問題是比較多的。作為學(xué)生、家長(zhǎng)和老師,在選購、食用食品時(shí),必需掌握起碼的食品安全常識(shí),這是日常中必不可少的。下面我就一些基本常識(shí)做以簡(jiǎn)要介紹。

一、中小學(xué)生選購食品應(yīng)注意事項(xiàng)。

1、購買食品時(shí),要盡量購買包裝好的食品,不要圖便宜而購買包裝粗糙破損、感官異常、快到失效期的食品,不購買校園周邊、街頭巷尾、流動(dòng)攤販的油炸、“三無”食品。

2、盡量到正規(guī)商店里,購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,選擇信譽(yù)度較好的品牌。(注意傍名牌產(chǎn)品)。

3、購買時(shí)認(rèn)真檢查包裝,仔細(xì)查看商品標(biāo)簽,食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。

4、要了解食品是否適合自己食用,不要購買成人食品和激素含量偏高的食品。(紅牛飲料、特濃咖啡等)。

5、不要盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學(xué),是商家利益的體現(xiàn)。

如何正確選購食品呢?我總結(jié)了順口溜:選購食品擦亮眼,看清包裝和時(shí)間,盡量不進(jìn)路邊店,安全放心又省錢。

二、飲用牛奶應(yīng)注意哪些事項(xiàng)。

經(jīng)常適量喝牛奶有利于骨骼生長(zhǎng)發(fā)育,對(duì)提高身體素質(zhì)有積極促進(jìn)作用。但是,如果不能正確飲用,會(huì)對(duì)身體帶來不良影響,因此,飲用牛奶要注意以下幾個(gè)方面。

1、不是所有的人都適合喝牛奶?!叭樘遣荒驼摺⑴D踢^敏者、膽囊炎和胰腺炎患者均不宜喝牛奶”。按含脂量的不同,牛奶分為全脂、半脫脂、脫脂三類,其中全脂牛奶含有牛奶的所有成分,適合少年兒童飲用。

2、牛奶不能當(dāng)水喝。牛奶中含有大量水分,但由于是高滲性飲料,飲入過多或在出汗、失水過多時(shí)飲用,容易導(dǎo)致脫水。

3、飲用牛奶要適量?!罢o嬘门D滩粫?huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)過量”。兒童、青春發(fā)育期的.小孩飲用500毫升。

4、牛奶應(yīng)溫飲,不宜煮沸。煮沸后,牛奶蛋白質(zhì)受高溫作用會(huì)由溶膠狀態(tài)轉(zhuǎn)變成凝膠狀態(tài),鈣出現(xiàn)沉淀,并且原本富含的維生素c和其他維生素被破壞,營養(yǎng)價(jià)值降低。

5、把握好飲用牛奶“時(shí)機(jī)”?!安灰崭购扰D蹋灰c茶一起飲用牛奶”,早上飲用牛奶,應(yīng)同時(shí)吃一些富含淀粉的谷類食物。

正確飲用牛奶我也總結(jié)出了順口溜:常喝牛奶身體好,基本常識(shí)要知道,失水空腹別多飲,配點(diǎn)谷物更有效。

三、日常餐飲安全注意事項(xiàng)。

一、食物一旦煮好就應(yīng)盡快吃掉。食用在常溫下已存放45小時(shí)的煮過的食物有危險(xiǎn)。

二、食物必須徹底煮熟才能食用,特別是家禽、肉類和牛奶。所謂徹底煮熟是指使食物的所有部位的溫度至少達(dá)到70°c。

三、應(yīng)選擇已加工處理過的食品。例如,選擇已加工消毒的牛奶而不是生牛奶。

四、食物煮好后常常難于一次全部吃完。如果需要把食物存放45小時(shí),應(yīng)在高溫(接近或高于60°c)或低溫(接近或低于10°c)的條件下保存。常見的錯(cuò)誤是把大量的、尚未冷卻的食物放在冰箱里。

五、經(jīng)冰箱存放過的熟食必須重新加熱至70°c才能食用。

六、不要讓未煮過的食品與煮熟的食品互相接觸。

七、保持廚房清潔。烹飪用具、刀叉餐具等都應(yīng)用干凈的布揩干凈。這塊揩布的使用不應(yīng)超過1天,下次使用前應(yīng)把布在沸水中煮一下。如有條件,不用揩布,而用活水先沖用具,再晾干。

八、食用或處理食品前應(yīng)先洗手。

九、不要讓昆蟲、兔、鼠和其它動(dòng)物接觸食品。動(dòng)物通常都帶有致病菌的微生物。

十、飲用水和準(zhǔn)備食用時(shí)所需的水應(yīng)純潔干凈。

對(duì)日常餐飲我也總結(jié)了順口溜:食物煮熟再食用,餐具洗凈且晾干,避開寵物和害蟲,養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。

四、十大“垃圾”食品及其危害。

(一)油炸類食品,主要危害是:

1、油炸淀粉導(dǎo)致心血管疾??;

2、含致癌物質(zhì);

3、破壞維生素,使蛋白質(zhì)變性。

(二)腌制類食品,主要危害是:

1、導(dǎo)致高血壓,腎負(fù)擔(dān)過重,導(dǎo)致鼻咽癌;

2、影響粘膜系統(tǒng)(對(duì)腸胃有害);

3、易得潰瘍和發(fā)炎。

(三)加工類肉食品(肉干、肉松、香腸等),主要危害是:

1、含三大致癌物質(zhì)之一:亞硝酸鹽(防腐和顯色作用);

2、含大量防腐劑,加重肝臟負(fù)擔(dān)。

(四)餅干類食品(不含低溫烘烤和全麥餅干),主要危害是:

1、食用香精和色素過多對(duì)肝臟功能造成負(fù)擔(dān);

2、嚴(yán)重破壞維生素;

3、熱量過多、營養(yǎng)成分低。

(五)汽水、可樂類食品,主要危害是:

1、含磷酸、碳酸,會(huì)帶走體內(nèi)大量的鈣;

2、含糖量過高,喝后有飽脹感,影響正餐。

(六)方便類食品(主要指方便面和膨化食品),主要危害是:

1、鹽分過高,含防腐劑、香精,損肝;

2、只有熱量,沒有營養(yǎng)。

(七)罐頭類食品(包括魚肉類和水果類),主要危害是:

1、破壞維生素,使蛋白質(zhì)變性;

2、熱量過多,營養(yǎng)成分低。

(八)話梅蜜餞類食品(果脯),主要危害是:

1、含三大致癌物質(zhì)之一:亞硝酸鹽;

2、鹽分過高,含防腐劑、香精,損肝。

(九)冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒和各種雪糕),主要危害是:

1、含奶油極易引起肥胖;

2、含糖量過高影響正餐。

(十)燒烤類食品,主要危害是:

1、含大量“三苯四丙吡”(三大致癌物質(zhì)之首);

2、1只烤雞腿=60支煙的毒性;

3、導(dǎo)致蛋白質(zhì)炭化變性,加重腎臟、肝臟負(fù)擔(dān)。

應(yīng)對(duì)垃圾食品,我送給大家的還是順口溜:粗茶淡飯最養(yǎng)人,父母飯菜是上品,別讓紛繞迷雙眼,做個(gè)食安明白人。

同學(xué)們,通過今天簡(jiǎn)短的交流學(xué)習(xí),如果能讓你們?cè)黾右恍┦称钒踩R(shí),為你們的日常生活、學(xué)習(xí)筑起了一道防范的屏障。那就是對(duì)我最大的褒獎(jiǎng)。

再次感謝學(xué)校和老師給了我這次和大家共同學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也非常感謝同學(xué)們?nèi)绱苏J(rèn)真地聆聽了我的發(fā)言,謝謝大家。

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇五

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

然而,總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象,在我們的校園里,還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學(xué)們辛勤清掃后,總有些不自覺的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒有哪一位家長(zhǎng)希望自己的孩子在一個(gè)垃圾遍地,污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活;我們相信,沒有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長(zhǎng);我們相信,沒有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣x我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

為了我們能在一個(gè)清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、快樂地成長(zhǎng),也為了我們能從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,我發(fā)出如下倡議:

三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進(jìn)校園;。

五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;。

六、愛護(hù)花草樹木,不踩踏花園、草坪;。

七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動(dòng)撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里;。

八、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日清掃工作。

“十里益海是我家,清潔靠大家”,。愛我校園、清潔從我做起!同學(xué)們,老師們,家長(zhǎng)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,從身邊的小事做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。拾起一片垃圾,留下人格與文明。今天儲(chǔ)蓄文明,長(zhǎng)大后收獲成功。為創(chuàng)造一個(gè)清潔的、衛(wèi)生的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇六

同學(xué)們:

大家好!寒冷的冬天終于過去了,溫暖的春天已經(jīng)到來!同學(xué)們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影??墒?,同學(xué)們,你們注意到了嗎楊樹、柳樹、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!

美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),效果更好,效率更高。所以,我提議:

1、保護(hù)每一個(gè)嫩芽,讓它安全的成長(zhǎng)為一片綠葉。

2、保護(hù)每一根綠枝,讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力、

3、保護(hù)每一棵樹,讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園。

4、保護(hù)每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。

5、保護(hù)每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

總之,保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)人的責(zé)任!我相信,我們的同學(xué)美、心靈美,我們的環(huán)境就更美!

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇七

老師們、同學(xué)們:

你們好!

常言道:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”同學(xué)們,你們知道嗎?現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄。我們經(jīng)??梢钥吹接腥藖y丟垃圾、隨地吐痰,使原本清澈見底、美麗的小河變得又黑又臭;使原本嫩綠的草地變得枯黃。

有關(guān)部門采取了一定的措施,在路旁放了一個(gè)個(gè)垃圾桶,可是有些人因?yàn)閳D一時(shí)方便,仍隨手亂扔。有人經(jīng)常砍樹,也因?yàn)槲覀兂3J褂靡淮涡钥曜印⒚娼砑?、作業(yè)本等,而這些物品是用樹木制作而成的,我們一直浪費(fèi)了再買,才讓那些伐木工人有機(jī)可乘。然而一顆顆樹逐漸消失,洪水、沙塵暴、龍卷風(fēng)就會(huì)來我們這里橫行霸道……可見保護(hù)環(huán)境有多么重要。因此,我建議:

1、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2、愛護(hù)地球上的一草一木,不隨地砍伐或踐踏草坪。

3、愛護(hù)動(dòng)物。

4、用水時(shí),水龍頭不要開太大,洗好時(shí)要隨手關(guān)閉水龍頭。

5、不浪費(fèi)電源,出門時(shí)隨手關(guān)閉電源。

6、要珍惜糧食。

7、要懂得廢物利用。

8、拒絕使用一次性用品。

9、購物時(shí)盡量使用布袋。

以上是我的建議,希望能被采納。如有不妥之處,請(qǐng)?jiān)彛?/p>

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇八

同學(xué)們:

大家早上好!我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開展了“愛我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng),四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對(duì)學(xué)校的愛心,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,校貌頓時(shí)煥然一新,到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。

與此同時(shí),在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng),掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來,我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。

在此,我代表學(xué)校向在“愛我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的目標(biāo),回顧過去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué),相信大家會(huì)有更深的感觸。還記得08年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng),我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎??jī)赡赀^去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng);兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長(zhǎng);坑坑洼洼的單車場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。

今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

同學(xué)們,我們?nèi)菀讍幔坎蝗菀?!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?!扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的.勞動(dòng),我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印??傊茏∥覀兯胁晃拿鞯男袨??!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放!

同學(xué)們,我們能努力做到嗎?請(qǐng)大聲的回答我吧!

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇九

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

我今天演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。

現(xiàn)在社會(huì)環(huán)保氛圍越來越差,連學(xué)術(shù)圣地——學(xué)校都有這種不文明現(xiàn)象。多糟糕??!

作為一個(gè)少先隊(duì)員,我不希望我們的學(xué)校成為一個(gè)骯臟、混亂、貧窮的“垃圾天堂”。你可能會(huì)說:“不是有學(xué)生值班嗎?”是的,學(xué)校有學(xué)生值日。然而,他們不能課后打掃學(xué)校,是嗎?他們也要休息!因此,這一次,我向全校學(xué)生提出以下要求:

1.彎腰,伸出手,撿起果皮碎屑,扔進(jìn)垃圾桶;

3.你不能到處亂扔垃圾,否則垃圾“孩子”會(huì)到處囂張跋扈;

4.值班的同學(xué)也要注意打掃我們的.第二個(gè)家!

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇十

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是:《保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。

現(xiàn)在,社會(huì)的環(huán)保風(fēng)氣越來越差,就連書香圣地——學(xué)校也有了這一種不文明的現(xiàn)象。多不好啊!

我作為一名少先隊(duì)員,是不大希望我們學(xué)校變成臟、亂、差的“垃圾樂園”。你可能會(huì)說:“不是有值日生的嗎?”是,學(xué)校是有值日生??墒牵看蜗抡n他們總不能打掃學(xué)校吧?他們也要休息呀!所以,此次,我對(duì)學(xué)校的全體同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

1、彎彎腰,伸伸手,撿起果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶;。

3、不能到處亂扔垃圾,不然垃圾“小朋友”們就會(huì)到處橫行霸道,目中無人了;。

4、值日生們也要注意,要打掃好我們的第二個(gè)家哦!

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇十一

大家早上好,我是xx,今天我在國旗下講話的主題是“呵護(hù)綠色,守護(hù)家園”。

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!薄氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)?!币磺猩鷻C(jī)之景都映射到綠上。這是生長(zhǎng),這是繁盛,這是絢麗。春半踏青,那是生命的環(huán)繞,是草兒的尖腦袋晃著撓你的腳;星輝朝霞,那是一切的開始,是鳥兒的清歌喉亮著鉆你的耳朵。綠色是生命的起源,這是引著我們向前的動(dòng)力,這是面對(duì)挫折的信念,它在給了我們精神上的對(duì)于美的寄托之外,更是我們守護(hù)家園的一大屏障。

曾經(jīng),工業(yè)的發(fā)展并沒有和良好的環(huán)境相結(jié)合,導(dǎo)致了無數(shù)人死于呼吸系統(tǒng)疾?。?0xx年北京申奧失敗的原因之一也是環(huán)境問題。而樹木和綠地正好是一個(gè)天然的蓄水庫,是一個(gè)天然的氧吧,它們能保護(hù)我們的生存環(huán)境。偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。”自然是人類自我的本真,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。近年來,我們可以發(fā)現(xiàn),應(yīng)著“綠水青山就是金山銀山”的號(hào)召,漳州本地的一些水溝被清理,一些工廠的排廢氣排廢水量被限制,而且打造了“五湖四海”的和諧環(huán)境。我們作為學(xué)生,可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起,在這個(gè)美麗的校園,人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,我們可以做到以下幾點(diǎn):

1。愛護(hù)周圍的綠化設(shè)施,植樹種草。

2。少用快餐盒,少點(diǎn)外賣。

3。節(jié)約用水、用電,光盤行動(dòng)。

4。不亂扔垃圾等。

“愛樹、育樹”自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)。明天就是3月12日,國家把每年的3月12日定為植樹節(jié),號(hào)召全國人民積極參與到植樹種草的行動(dòng)中來,我們是二十一世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,我們要與自然和平共處,才能走好自己的發(fā)展之路。讓我們行動(dòng)起來,切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,呵護(hù)綠色、守護(hù)家園。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我演講的題目是《當(dāng)校園變潔凈以后》,對(duì)!當(dāng)校園變潔凈以后,我們還應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?

經(jīng)過大家的努力,今天的校園要比以前潔凈許多,這說明同學(xué)們都愛這個(gè)東方校園,都愛干凈舒服的環(huán)境!但是我們保護(hù)環(huán)境的潔凈不是一時(shí)的沖動(dòng),不是一兩天的行動(dòng)就夠了,而是要長(zhǎng)期的堅(jiān)持,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣才行。

所以我們要大聲的呼吁:同學(xué)們要持之以恒地保護(hù)環(huán)境!

我經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,這讓我很感動(dòng),我也情不自禁加入這個(gè)行列。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔?;仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道??吹竭@些作為一個(gè)好學(xué)生的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,十個(gè)人丟,一個(gè)人拾,是起不了作用的。我希望同學(xué)們一起行動(dòng)起來,齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,同學(xué)們,從今天起開始行動(dòng)吧!

保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都堅(jiān)持下來,當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,把我們的校園建設(shè)得更加美麗。

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇十三

親愛的同學(xué)們:

你們好!我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健N覀冸x不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來,母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微??墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!謝謝大家!

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇十四

同學(xué)們:

我今天演講的題目是:《保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。

現(xiàn)在,社會(huì)的環(huán)保風(fēng)氣越來越差,就連書香圣地——學(xué)校也有了這一種不文明的現(xiàn)象。多不好?。?/p>

我作為一名少先隊(duì)員,是不大希望我們學(xué)校變成臟、亂、差的“垃圾樂園”。你可能會(huì)說:“不是有值日生的嗎?”是,學(xué)校是有值日生??墒?,每次下課他們總不能打掃學(xué)校吧?他們也要休息呀!所以,此次,我對(duì)學(xué)校的全體同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

1、彎彎腰,伸伸手,撿起果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶;

3、不能到處亂扔垃圾,不然垃圾“小朋友”們就會(huì)到處橫行霸道,目中無人了;

4、值日生們也要注意,要打掃好我們的第二個(gè)家哦!

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xxx。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境》。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長(zhǎng)廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長(zhǎng)。

記得曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個(gè)美好校園的守護(hù)者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,共同營造更美好的校園!

謝謝大家!

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇十六

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的'這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽。“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗。“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧。“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑?!疤睦嫒~落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰。雪天,讓雪花棲掛眉梢。喂螞蟻美餐,澆花草甘露。問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!白匀唬祟愖晕业谋菊?。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

1、立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

在我們搬進(jìn)新學(xué)校后,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了,變的干凈、整潔了。當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時(shí),當(dāng)我們下課后在寬闊整潔的操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí),有沒有想過:這么干凈的校園,平時(shí)值日的同學(xué)得打掃多長(zhǎng)時(shí)間,平時(shí)師生們得多么精心的維護(hù),我們?cè)谄茐乃?,于心何忍??!我們要從身邊做起,為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻(xiàn)。

校園是我們大家的,我們有義務(wù)和責(zé)任來維護(hù)校園環(huán)境。在校園中,經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木,踐踏花草,在潔白的墻面上留下腳??;在墻上和桌椅上亂涂亂畫,讓本來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪,有的在離垃圾桶不遠(yuǎn)處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧,讓噪音遍布校園;更有甚者在校園內(nèi)對(duì)同學(xué)說粗話、臟話,甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象,都不應(yīng)該在一個(gè)小學(xué)生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好,希望同學(xué)們盡量做到以下幾點(diǎn):

一、不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;

二、不在墻面和桌椅上亂涂亂畫,不踢踹墻面愛護(hù)公物;

三、不在校園內(nèi)大聲喧嘩,追跑打鬧,做到文明禮貌,對(duì)同學(xué)要團(tuán)結(jié),避免打架;

四、看到有垃圾及時(shí)撿起,不要嫌麻煩,校園的衛(wèi)生會(huì)就此變好。

你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,我揮一揮雙手,不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護(hù),讓我們每一個(gè)人動(dòng)動(dòng)手,彎彎腰,讓我們的校園變的更有光采。

美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,荒地變成了美麗的校園。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實(shí),在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的'少數(shù)同學(xué),比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師、父母頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。校園是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。

為此,我們校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們倡議:

一、教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

二、講究誠信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。

三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

五、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,是我們大學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)良品德。

六、按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。

七、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。

八、男女同學(xué),自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有過親密的行為。

九、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。

十、排隊(duì)就餐、提高效率,主動(dòng)收拾餐具,擺放好餐廳門前自行車,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

十一、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

大學(xué)生是家之學(xué)子,國之未來。切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命。從近代的戰(zhàn)爭(zhēng)到中華人民共和國的建立,中華民族在歷史長(zhǎng)河中不斷磨練自己,形成了英勇無畏,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,努力拼搏的民族精神,顯示了強(qiáng)大的凝聚力與向心力。我們大學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),那樣會(huì)使我們的地球成為人類的墳?zāi)梗。。?/p>

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇十八

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

這么多年來。我國已經(jīng)被環(huán)境嚴(yán)重污染了。嚴(yán)重的沙塵暴在我國一再發(fā)生,將掩埋草原,吞噬家園,嚴(yán)重影響人民生活,使我們難以生存。綠草會(huì)變成沙漠,大樹會(huì)永遠(yuǎn)躺在地上,我們也不會(huì)快樂的活著:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球都會(huì)在茫茫宇宙中被打碎,就像玻璃掉在地上一樣。然而,這不僅僅是沙塵暴造成的災(zāi)難。

現(xiàn)在,連南極都被污染破壞了。于是,最后一片凈土在地球上消失了。泰山曾經(jīng)是人們觀賞的好地方,但也成了保護(hù)區(qū)。

我們只能去袖手旁觀,看著這個(gè)美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失?從此可以看到風(fēng)吹草動(dòng)看牛羊,馬在白云下奔跑?雖然我們只是小學(xué)生,但還是可以為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起。

有同學(xué)可能知道塔克拉瑪干沙漠邊緣有羅布泊,那是一片生機(jī)勃勃的綠洲,空氣清新,環(huán)境一年四季都令人向往。被綠色植物包圍和叢林庇護(hù)的環(huán)境使得極少數(shù)生活在那里的人重新燃起了他們對(duì)沙漠綠洲生活的希望。但是誰又能知道,這個(gè)延續(xù)了幾百年甚至幾千年的圣地,竟然在那里消失了,被愚蠢的人毀滅了。死亡人數(shù)越來越多,而且因?yàn)楦癄€的尸體沒有被掩埋,森林已經(jīng)被空氣嚴(yán)重污染,森林日漸消失。透過羅布泊幾乎焦土的陽光,我們隱約可以看到羅布泊的痛苦!是懷舊,懷念過去的牛馬,青山綠水;它在嘆息,嘆息黃沙千里,枯樹斷;它渴望生命之源,萬物之根。然而,人類這個(gè)巨大的吸水鬼,切斷了最后一絲希望。于是,用對(duì)生命的渴望筑起的綠色長(zhǎng)堤崩塌了.

部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開了人們。

如果我們?cè)俨荒軌蛑浦?,白色污染?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟?,最終將會(huì)滅絕在沙漠上。

同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!

此致

敬禮

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