確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
小學校園活動策劃方案篇一
電影協(xié)會是一個年輕的,具有生命力的新社團。它是由一幫擁有共同興趣,共同夢想的年輕人組成的。協(xié)會的主要活動包括策劃、拍攝和編輯視頻。
你,是否熱愛電影和視頻?
你,是否想擁有自己的視頻?
你,是否想親自策劃一個屬于自己的視頻?
是的話,那就不要猶豫,馬上加入我們吧。
在新生到來之際,湛師電影協(xié)會希望通過招新活動,為協(xié)會的發(fā)展注入新的活力和新的血液,在加快協(xié)會發(fā)展的同時,擴大協(xié)會的影響力。
我們真心的希望喜歡我們協(xié)會的同學加入我們,共同學習,共同進步。
二、活動時間:待定
三、活動地點:待定
四、活動任務:設計傳單、派傳單、擺攤、新成員的資料登記和整理、分組……
五、內容:
前期宣傳:開會分配任務,及招新的具體事項
中期準備:設計海報、貼海報、印報名表、
正式招新:①派傳單、宣傳
②在鴻園前面擺攤宣傳,提供咨詢
③整理報名表等資料,召來新成員會議。
活動總結:分析本次活動的成功和不足之處,總結經驗。(新成員會議:介紹協(xié)會的性質工作目的意義歷史突出社團的特色等,讓新成員深入了解協(xié)會。)
七、宣傳工作:①派傳單、②貼海報、③設咨詢臺
八、經費預算:待定
最后建議:我們要不要注冊一個微博和優(yōu)酷賬號之類的,集中發(fā)布電影協(xié)會的信息動態(tài)之類的?我個人覺得滿需要的。
小學校園活動策劃方案篇二
四年級
1、知識目標
(1) 了解中秋節(jié)的由來
(2) 了解中秋節(jié)的習俗
(3) 了解中秋節(jié)月餅的由來
(4) 了解有關中秋節(jié)的詩歌
2、能力目標
(1)在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
(2)學會調查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
(3)培養(yǎng)學生經常觀察生活的習慣,提高審美能力和寫作能力。
2、情感目標
(1)通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗,中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學生熱愛生活。
(2)通過各種活動培養(yǎng)學生的合作意識、團體精神,分享合作與交往的快樂。
(3)通過展示、演講等形式培養(yǎng)學生的自信心。
活動班級:四(2)班
活動時間:3月~5月
活動過程:
●活動一:開題課 確定研究主題
師生談話
師:農歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 。對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?
生:(大聲:想)課件欣賞相關中秋節(jié)的圖片
師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說?
生:自由討論,交流。
師:對,中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
師:從今天起,老師和大家一起來研究有關中秋節(jié)的文化,關于中秋節(jié),你想知道些什么?
生:自由發(fā)言。
師:總結學生發(fā)言之后確定研究主題
如:a、中秋節(jié)的由來
b、中秋節(jié)的習俗。
c、有關中秋節(jié)的詩詞
d、中秋月餅的來源
●活動二:分組,落實任務
根據學生的愛好,分成六組。每組選出一名責任心強的同學任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃并完成表格。
●活動三、開展調查研究
1、習俗調查
中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣,但由于中國地域廣大,人口眾多,風俗各異,中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導學生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風俗習慣,把了解到的記錄下來,回到班里進行交流。
2、月餅調查
教師可引導學生按居住地域或自由組合,組成若干調查小組,制訂一份簡單的調查計劃,深入學?;蚣彝ジ浇某?、百貨商店、食品廠等地,針對月餅的品牌、產地、生產廠家、價格等方面進行調查采訪,有條件的話,還可以分別購買一些不同種類的月餅,品嘗口味,比較優(yōu)劣,做好調查情況的匯總。
3、巧手作坊
(1)寫一寫
在了解了各地和家鄉(xiāng)過中秋的習俗后,請學生計劃一下“今年的中秋節(jié)你準備怎么過?”可以通過小組討論、交流的形式,制訂一份簡單的節(jié)日方案,教師要鼓勵學生大膽創(chuàng)新。
(2)做一做
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的賀卡,寫上一句的祝福的話語,寄給自己最親近的人。
4、攜手共享
(1)搜集與中秋節(jié)相關的詩詞,舉行一次詩詞朗誦會,要求能說出詩詞作者所要表達的主要內容,體味其中的意境。
(2)“每逢佳節(jié)倍思親”,在闔家團聚的時刻,大家一定也會想到遠在海外的小伙伴。有條件的話,教師可帶領學生上網,通過發(fā)email的形式給遠方的小伙伴捎去節(jié)日的祝福。
●活動四、綜合成果展示
這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環(huán)節(jié),為此我們以班隊活動的形式來對本次活動進行總結交流。
●活動五 活動評價
綜合實踐活動課的評價標準應以學生已有的發(fā)展基礎為評價標準,并突出學習過程的體驗、情感、態(tài)度、價值觀和綜合實踐活動能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現(xiàn)對學生進行評價。對學生的評價方式可以是學生的自我評價,也可以是小組評價或由輔導老師(包括校外輔導員)進行評價
小學校園活動策劃方案篇三
環(huán)境保護,南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)?,F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”,還南華學子一舒適的學習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)?;顒釉谶@金秋之季正式展開了。
1、美花廣場,凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環(huán)保,提高南華學子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環(huán)境。
凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。
活動地點:南華廣場
活動時間:20xx年10月22日9:00-11:00
(實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整)
(
1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。
3、辦公室在10月20日之前制作出關于“在校園內不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份)。
4、制作“愛護校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。
5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。
6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組(由會長負責)、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責,并做好相關準備工作。
1、領導小組: 協(xié)調各組工作并督促會員認真工作。
2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動結束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。
3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。
4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。
(活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)
后期宣傳:借助網絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)
1、在南華大學bbs上發(fā)帖。
2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團,向校報投搞。
活動總結:
1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。
2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結大會,分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經驗,不足之處則作為教訓。
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。
小學校園活動策劃方案篇四
“我舞青春”校園舞會
團結向上 青春健康 氣氛活潑
體現(xiàn)協(xié)會宗旨,為同學們提供交流聚會的機會
秀出你的個性 展現(xiàn)你的風采
暫定于4月11日
舞會 游戲
我愛競賽網
舞會宣傳:
前期宣傳:3月21號開始大致的宣傳,主要以海報形式。
中期宣傳:3月底再進行一次宣傳,以海報、橫幅、網站等方式進行宣傳。
后期宣傳:舞會前兩天開始密集宣傳,并確定大概的到場人數(shù)。
舞會場地的確定:老圖書館二樓
教舞:在舞會的前一個星期,本協(xié)會邀請專業(yè)老師教舞,愿意參與舞會的同學可來參加。
進場的相關安排:以5人循環(huán)的方式,將參加的同學分成5組,身上分別系有不同顏色的紙牌,并寫上姓名,為后場活動提供方便。
一、 樂隊開場演奏
二、 由主持人宣布當晚的活動安排。
三、 校園歌手大賽獲獎選手演唱歌曲
四、 個人風采展示:先是以自愿原則請同學們進行自我風采的展示,接著主持人隨意挑選人員繼續(xù)展示,這也為后場選舞伴打下基礎。
五、 游戲(銜紙杯傳水)
主要是為了打破同學之間的生疏,考驗同學之間的配合、協(xié)作能力。
為接下來的活動時間打下基礎。
六、 選舞伴:
第一種方式:自由選擇,經過了自我風采展示,同學們可以選擇自己愿意跳舞的對象。
第二種方式:由主持人幫助羞澀的同學們挑選舞伴。
七、街舞表演:邀請街舞團的同學給我們表演精彩的街舞節(jié)目,以活躍現(xiàn)場的氛圍!
八、游戲:以剛剛選好的舞伴為中心,考驗雙方的默契度,玩“指手畫腳”的游戲!
游戲方法:設兩到三個點,由本協(xié)會人員向其中一人展示準備好的詞語,其舞伴猜答案。猜中的詞語多的同學獲勝。
九、 跳舞:樂隊播放音樂,請同學們跳舞。并邀請體育老師現(xiàn)場教授。
十、最后的游戲:“七拼八湊”
十一、舞伴推選自己的搭檔,再讓被選者上臺,有現(xiàn)場所有異性投票選出party king and queen,他們將獲得我們協(xié)會準備的精美禮品一份!
響應我校有關豐富學生娛樂生活,培養(yǎng)學生積極向上的情操,加強我協(xié)會與全校同學的了解和溝通,以便交流學習經驗,取長補短。同時大力宣傳廠家的產品,如在會場懸掛廠家條幅,游戲邀請廠家負責人參加活動,讓廠家負責人擔任特別頒獎嘉賓等方式以達到商家理想的宣傳效果。
通過本次活動讓同學們增進了交流,拓展了交際空間,豐富了同學們的課外生活,緩解了學習、工作壓力,提高了本社團主辦活動的能力,達到了活動預期效果。同時滿足了商家的宣傳。
小學校園活動策劃方案篇五
一、活動背景
隨著時代的發(fā)展,民族逐漸融合,地球村也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。其中,英語口語更顯得尤為重要,并且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是,許多人現(xiàn)今大學生的英語素質的評價并不高,聽、說、讀、寫、考能力中只具備考字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分,卻聽不懂,說不清,讀不暢,寫不出原汁原味的英語。究其原因,大學生們沒有一個很好的學習英語的環(huán)境,更沒有自信去大聲的說英語可見,英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此,本次舉辦的首屆閩南理工學院英語演講比賽,不僅能夠積極配合好閩南理工學院首屆科技文化藝術節(jié)的活動,也能很好的提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。同時,也為一些非英語專業(yè)的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會,讓他們找到學習語言的靈感,為今后學習英語打下更好的基礎。
二、活動內容
活動主題:閩南理工學院首屆***英語演講比賽或:
閩南理工學院首屆英語風采之星演講比賽。
時間: 預賽 x月x日 晚 7:3
決賽 x月xx日 晚 7:3
地點:待定
比賽主題:圍繞大學生活 (題目由選手自擬)
活動目的:
1、提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
2、豐富研究生的課余生活。
3、為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
4、加深對英語口語的重要性的認識。
5、通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
參賽對象:閩南理工學院所有學生(以各班為單位報名)
評委團:英語系系主任王俊山教授。
英語系學工辦負責人王國宏老師。
英語系蔡雅瑜老師、英語系黃芳老師、英語系侯姍紅老師。
邀請嘉賓:待定
主持人:待定
三、 組織流程
主辦單位:共青團閩南理工學院委員會
承辦單位:閩南理工學院團委組織部
協(xié)辦單位:英語系團總支學生會學習部
2、比賽流程
比賽由二部分組成:一,先進行命題演講(限時3分鐘),命題演講結束后,評委提問12個問題,選手回答限時1分鐘。二,即興演講(選手準備3秒,回答限時2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現(xiàn)場抽題現(xiàn)場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。
3、評分標準:(滿分1分)
●儀表形象:(2分)
1)著裝整齊,大方得體。(1分)
2)姿態(tài)自然,動作適度。(1分)
●演講內容:(5分)
3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)
4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)
●語言藝術:(3分)
6)發(fā)音標準,流利。(1分)
7)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(1分)
8)表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)
評分規(guī)則:
評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
四、經費預算
橫幅:1條5元 水費:4箱 1元
獎品費:1元 (證書、獎杯、獎品)
場布置物品費用:2元
其他費用:2元
總計:2元
小學校園活動策劃方案篇六
家電維修協(xié)會為校園電視臺提供校園電視臺播放端電腦日常維護服務,統(tǒng)計故障計算機問題發(fā)生原因,維修使電腦正常播放校園電視臺節(jié)目,減輕校園電視臺老師維修壓力,并以此為契機鍛煉家電維修協(xié)會會員的電腦維修知識與實際操作能力
家電維修協(xié)會成立于1997年3月,是由一批電器電子愛好者自發(fā)組織,創(chuàng)建的一個專業(yè)性很強的社團。為校園電視臺提供校園電視臺播放端電腦日常維護服務,統(tǒng)計故障計算機問題發(fā)生原因。此維護活動是我協(xié)會系長期開展的活動。我們通過長期開展,希望將維修隊伍不斷壯大,使其成為我系的品牌活動,使更多的學生加入到家電維修中
校園電視臺播放端電腦日常維護活動
統(tǒng)計故障計算機問題發(fā)生原因,維修損壞使電腦正常播放校園電視臺節(jié)目,減輕校園電視臺老師維修壓力,并以此為契機鍛煉家電維修協(xié)會會員的電腦維修知識與實際操作能力
物品:鍵盤、鼠標
軟件:系統(tǒng)安裝u盤,播放端程序安裝包
時間:利用會員課余時間每十五天統(tǒng)計播放端電腦問題并維修
地點:xx
我們的技術人員通過實地調查的形式,到每所學院的電腦進行檢查維修,檢查內容有:電腦是否可以正常開機,開啟電腦后能否自動啟動電視臺播放終端,以及電腦每天的自動開機關機時間。檢查出的問題及時記錄,然后技術人員針對所在問題進行針對性檢查,技術人員需要攜帶鼠標、鍵盤與電腦連接后進行相應操作,例如進入bios調整開機時間、在網絡和共享中心修改合適的ip地址。
1、在其他學院進行維修時需結伴同行,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。
2、維修正在工作的電腦是做到不亂拔,接插頭,手指不亂點亂按以防觸電。3、在每次維修時需認真仔細記錄電腦工作狀況,一些電腦由于內部損壞如硬盤損壞,協(xié)會技術人員不能修理的電腦要上報給負責老師,由專業(yè)人員修理。
3、維修好電腦后需將電腦藥鑰匙孔鎖好,以防非技術人員操作。
小學校園活動策劃方案篇七
教師教育學院、求真學院教育系
周某某
弘揚中華美德,感恩母愛情深
5月13日下午2點
待定
全體成員
1、每年五月的第二個星期天,是母親節(jié)。母親節(jié)的存在,它提醒我們要懂得尊重、孝敬和感恩等為人子女所應具備的最起碼的品質
2、此次團日活動通過對社員們的感恩教育,意在喚起全體社員的感恩之心,在生活中懂得感恩,知道關心母親,孝敬母親
1、團支書助理策劃整個活動,并寫策劃書
2、宣傳部制作海報和宣傳單,組織部通過飛信通知每位社員,讓他們知道本次的團日活動,宣揚“弘揚中華美德,感恩母愛情深”的主題
3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件,搜集有意義的視頻資料及其他相關資料
4團支書申請教室,并由各部門干事共同布置場地
1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》
2、團支書助理播放ppt,并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關知識
3、進行“詩歌大比拼”的小游戲,詩歌所涉及的內容得與母親有關
4、列舉中外名人稱贊母親的名言
5、播放一段關于母愛的視頻,帶動社員的情緒,加深社員對母親的感恩之情
6、團支書助理對活動進行總結之前,穿插一個小活動,邀請社員在心中默念“我愛媽媽”,并現(xiàn)場給母親發(fā)送一個感恩短信
7、活動結束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈
1、團支書助理在活動結束后,對活動進行總結
2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作
3、各部門部長共同負責調查社團成員對此次活動的意見與感受,為以后社團的活動做更好的準備
經費預算
小禮品10元
總計10元
效果預測
1、通過本次活動,讓社員們更加了解母親節(jié)的意義,增強社員們的感恩母親之情,促使他們對自己的母親多一點關心與問候
2、通過歌曲和視頻的播放,能有效地帶動社員進入氛圍,以便接下來更深入的相互交流
3、通過對一些知識的講解和游戲的互動能使社員們更好地接受感恩教育,從而激發(fā)社員們對母親的關心與感恩之情
小學校園活動策劃方案篇八
為了鼓勵同學們積極參與到校園活動中,鍛煉同學們策劃、創(chuàng)新的能力,豐富同學們的大學生活,使他們對校園活動有一個簡單的了解,并通過此次活動吸收和采納更多優(yōu)秀的活動方案,我院特舉辦此次校園活動創(chuàng)意策劃大賽。
1、作品題材:作品內容健康,積極向上,適合所有在校大學生參加。以人文精神、校園文化、社會熱點等專題校園活動為著眼點。(營銷策劃大賽活動策劃書)
人文精神:從人文關懷的角度,設計出各種方案來體現(xiàn)我校大學生的新形象,豐富大學生的精神文化生活,同時弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,推動來自不同地域、不同家庭大學生的文化交流與融合,加深大學生間的了解、信任與友誼;
校園文化:可緊扣日新月異的校園文化,如學習校第二十二屆田徑運動會比賽精神;抓住我校升格本科十周年及雙十二校慶日契機,以此為基礎開展具有我校大學生青春活力的文化生活,同時也促進師生間、同學間的交流;
社會熱點:密切關注國內外新聞時事動態(tài),捕捉社會熱點話題,如學習黨的十八大精神、掉漁島事件等,且以正面、積極為主導方向,努力形成符合大學生思想動態(tài)、吸引大學生眼球視線、啟發(fā)大學生熱血激情的新穎創(chuàng)意活動方案。
青春舞臺,奇思妙想。請充分發(fā)揮你們的想象力,創(chuàng)造出各式各樣符合我們新一代大學生精神風貌的活動。
2、作品形式:以校園活動策劃方案的形式來表現(xiàn)作品。內容應該包括:活動目的、活動標題,活動主題,活動時間(地點),參與對象,活動內容(流程安排),經費預算等,具體內容不限(具體可見附2活動策劃書)。
3、作品應是一份完整、具體、可執(zhí)行的活動策劃書,策劃書要求同時具備文字版(a4紙打印)和電子版兩種形式,上交資料不全,一律取消參評資格。
附件一:校園活動創(chuàng)意策劃大賽報名表
附件二:策劃書樣本
附件三:校園活動創(chuàng)意策劃大賽評分標準表
生命科學學院分團委、學生會
二〇xx年十一月二十一日
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