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初中生打架的檢討書篇一
敬愛的xx老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對(duì)不可以叫人，不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正！
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對(duì)我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的，我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但如果寫得不好，只能怪自己，老師，我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也由衷的希望您能原涼我，我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任，再次向您表達(dá)我的歉意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
初中生打架的檢討書篇二
我是高一一班的同學(xué)xx。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說話所以寫此檢討書。
因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)趚x高中上的'第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句，就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手，正在我們打得起勁時(shí)老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個(gè)陰氣的人。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了，也許又有點(diǎn)太激動(dòng)，所以我才會(huì)做成如此。
我知道錯(cuò)了，因?yàn)槲覑垭娔X，愛的死去活來的，但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請(qǐng)老師諒解我這次的無心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。
請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來證明我所保證的一切吧!
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
初中生打架的檢討書篇三
尊敬的老師：
您好!
我是[]班的[]，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的, (說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2. 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
3. 尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4. 提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
5 . 知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
檢討人：
20xx年x月x日
初中生打架的檢討書篇四
您好！
真的，很抱歉。在意識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后，我甚至不知道該怎么來面對(duì)您。其實(shí)自己非常清楚自己犯下的錯(cuò)誤，畢竟在我打架的這一天，老師剛剛不久才說過要我們嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)定！可是我因?yàn)闆_動(dòng)，因?yàn)樽约旱募痹?，竟將這樣重要的事情拋在腦后！實(shí)在是慚愧。
我明白自己錯(cuò)在哪里，畢竟我是明知自己是在犯錯(cuò)卻依然做錯(cuò)的人，是個(gè)“知法犯法”的壞學(xué)生！但是，我卻沒有認(rèn)識(shí)到自己的自控能力這么差！沒能好好的管理好自己，沒有遵守學(xué)校的規(guī)定、沒能遵守老師的叮囑！更過分的是，我這樣的行為，不僅給自己帶來了非常大的麻煩，更是給班上的榮譽(yù)抹了黑！想想同學(xué)們?yōu)榱私o班級(jí)爭(zhēng)光，每天都起早貪黑的學(xué)習(xí)，每次打掃都一絲不茍……可是在今天卻因?yàn)槲乙粫r(shí)的沖動(dòng)！全都?xì)в谝坏?/p>
老師常說，我們xxx班的同學(xué)們走在外面代表的不是我們自己，我們?cè)诮淌彝獯淼氖俏覀兊陌嗉?jí)，我們?cè)谛Ｍ獯淼木褪俏覀兊膶W(xué)校！我們走在外面，頂著的是我們集體的榮譽(yù)！我相信，和我打架的xx同學(xué)也一樣不希望因?yàn)檫@場(chǎng)打架就毀掉了我們集體的名譽(yù)。但是，我們還是做出了這樣錯(cuò)誤的事情！
在錯(cuò)誤發(fā)生后，我真的吸納了很多，也回想了很多遍老師的批評(píng)。我知道自己是錯(cuò)誤的，但是這次錯(cuò)誤的關(guān)鍵，卻不是我不明白學(xué)校的規(guī)定！我真正的錯(cuò)誤在于，我沒能管理好自己，沒能控制好自己！我們兩名打架的同學(xué)，其實(shí)只要有一人控制住了自己，事情就不會(huì)發(fā)生！至少不會(huì)這么嚴(yán)重！我真的很后悔自己沒有管理好自己。
自從自己犯下了這樣的錯(cuò)誤，我也明顯感覺到周圍的同學(xué)們不再信任我了。在于同學(xué)們相處的時(shí)候也不再想過去那樣的親密無間。這次的事情，讓我和同學(xué)們都產(chǎn)生了間隔！這可能是我最大的損失！我不希望自己沒有人相處，更不希望自己變得孤單！
老師，真的很對(duì)不起，我應(yīng)該聽您的話，好好的遵守學(xué)校的規(guī)定，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生！自己的沖動(dòng)讓我付出了代價(jià)，這個(gè)教訓(xùn)，實(shí)在是太重了。在之后，我會(huì)好好的和xx同學(xué)道歉，希望在之后的學(xué)習(xí)生活中，能好好的和同學(xué)們相處，重回xxx班的集體！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架的檢討書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)公司的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，所有同事，不得遲到，不得打架。其時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣- 當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。
對(duì)于我打架的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架，有可能造成別的同事的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。
影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低?/p>
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
和同事們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!!
此致：
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日
初中生打架的檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
針對(duì)昨天發(fā)生在學(xué)校教室的打架事件，我在此遞交這份檢討書，以深刻反省在我身上存在的諸多錯(cuò)誤。昨天的.那次錯(cuò)誤發(fā)生以后，經(jīng)過您的批評(píng)教育，我的心情久久無法平靜，感到自身錯(cuò)責(zé)深重，愧對(duì)于天地、愧對(duì)于父母、愧對(duì)于所以關(guān)心我，對(duì)我有期待的老師與同學(xué)。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過：20xx年xx月xx日，初三（xx）班的xx同學(xué)因?yàn)橘I籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢，當(dāng)時(shí)答應(yīng)最遲在一星期之內(nèi)還錢。由于周同學(xué)借錢時(shí)候的誠(chéng)懇態(tài)度，加上我知道他家庭富裕應(yīng)該不差我這點(diǎn)錢，于是我爽快答應(yīng)。不料，時(shí)間拖延到20xx年xx月xx日，整整過去一個(gè)多月，xx同學(xué)也沒有絲毫還錢的跡象。由于我家里給我的生活費(fèi)不夠，我在生活上捉襟見肘，連飯卡也沒有錢可充。于是我就向xx同學(xué)索還那借去的兩百元錢。誰想xx同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待幾個(gè)月，當(dāng)時(shí)由于沒錢充飯卡心里著急就與之發(fā)生了一些口角沖突。20xx年xx月xx日傍晚，我又到xx同學(xué)班級(jí)教室索還兩百元錢，這會(huì)xx同學(xué)對(duì)我態(tài)度惡劣，還＂小氣鬼，想錢想瘋了，怪不得某某人跟我分手“等言語諷刺說我。原本說我”小氣鬼，想錢想瘋了“我也就忍了，可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。當(dāng)時(shí)我受到如此刺激，就氣不打一處來，撩起教室旁邊的板凳就往xx同學(xué)背部扇區(qū)，只見當(dāng)時(shí)我手起凳落，只見”啪嘰“一聲，xx同學(xué)應(yīng)聲倒地，周圍同學(xué)都為眼前的場(chǎng)景驚呆了，幾位女同學(xué)還為這個(gè)事情尖叫不止。其實(shí)當(dāng)時(shí)自己在拍板凳的時(shí)候明顯有收住力氣，xx同學(xué)也顯然有假摔的嫌疑，只是xx同學(xué)似乎就有報(bào)考xx戲劇學(xué)院專業(yè)的意向，此時(shí)正拿我來練戲呢（我事后得知）。xx同學(xué)應(yīng)身倒地以后，起初一語不發(fā)，我以為他是休克了，頓時(shí)手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后，xx同學(xué)發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲，讓我確信他還是有清醒意識(shí)的。正所謂“好漢做事好漢當(dāng)”，我在拍了xx同學(xué)以后并沒有揚(yáng)長(zhǎng)而去，而是坐等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師前來處理，果然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)火速趕到將我就地處置。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，我心里是非常的懊悔、自責(zé)與羞愧的。我感覺自己上了xx同學(xué)的當(dāng)了，那只狐貍，真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計(jì)引誘我前去討要欠款，又用言語刺激我脆弱的靈魂，迫害我撩起板凳砸他。到現(xiàn)在，我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢?？墒菬o論如何，自己是犯了錯(cuò)誤了：
1、我不應(yīng)該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問題的，暴力只會(huì)讓問題更復(fù)雜、形勢(shì)更糟糕“。
2、我不應(yīng)該情緒激動(dòng)，行為沖動(dòng)。我在行為之前沒有仔細(xì)考慮后果，犯了沖動(dòng)、茹莽的大毛病。
3、我做事情缺乏理智思考，本就不應(yīng)該借錢，又沒有很好的心理調(diào)節(jié)能力。針對(duì)這份檢討，我經(jīng)過了深思熟慮，覺得很有必要跟老師匯報(bào)一下，所以我就認(rèn)認(rèn)真真的將這篇檢討書撰寫在了稿紙上。我感覺錯(cuò)誤的改正無非就是一份保證，還不如在今后學(xué)校實(shí)際生活當(dāng)中我徹底改正錯(cuò)誤，通過實(shí)實(shí)在在得行為表現(xiàn)來向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表面我的改正決心。
因此，在這里我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師鄭重得保證一下：從今往后我絕不再違反學(xué)校規(guī)章制度了，在做任何事情以前都要經(jīng)過深思熟慮，做好對(duì)于事情后果的詳細(xì)判斷以后再進(jìn)行處置。還有就是我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后不再輕易借給同學(xué)欠款，尤其是兩百元對(duì)于我這個(gè)初高中生來說還是有點(diǎn)多的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生打架的檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
今天我應(yīng)為一點(diǎn)小矛盾就與相處了好長(zhǎng)一段時(shí)間的同學(xué)拳腳相向，這是不文明不禮貌的行為，也對(duì)其他同學(xué)造成了非常不好的影響，破壞了學(xué)校的校規(guī)，和老師您的叮囑。我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，我向大家道歉。
和諧是學(xué)習(xí)的最好環(huán)境，體諒他人，心胸寬闊能讓我們交到更多的朋友，得到更多的幫助，人與人之間的交往不應(yīng)該發(fā)脾氣，又是講道理擺事實(shí)，同學(xué)需要幫助是應(yīng)該毫不猶豫的伸出援助之手，這些都是我們中學(xué)生在學(xué)習(xí)中早已明悟的。
我做事沖動(dòng)，也不考慮后果，往往會(huì)讓我付出無法想象的代價(jià)。應(yīng)為沖動(dòng)易怒解決不了問題反而，小事變大事，最后成為觸犯法律的犯法之事，脾氣在暴躁，只要學(xué)會(huì)克制就是很好的。很多事情是打架解決不了的，打架是傷敵一千自損八百的兩敗俱傷的錯(cuò)誤。
您把我叫到辦公室講了很多，也為我分析了很多，您站在不同的角度，指出了我的錯(cuò)誤，讓我充分了解到了自己是多么的無知，多么的沖動(dòng)。
我仗著自己力氣大，傷害了同學(xué)，讓他在身體和心靈上受到雙重傷害，嚴(yán)重的影響的了他的學(xué)習(xí)，同學(xué)之間應(yīng)該相親相愛相互幫助的，我卻傷害了同學(xué)之間的友誼，破壞了班級(jí)的團(tuán)結(jié)，造成的后果無法想象，還好得到老師您的及時(shí)制止。
我一直以來都太過以自己為中心了，太過自私，受不得一點(diǎn)氣，喜歡占便宜，這是非常不好的，這會(huì)讓我在班上沒有朋友，教師里的同學(xué)都是我的手足兄弟，我們相處了有一段時(shí)間了彼此之間都有了一定友誼，這是可貴的，他是我們寶貴的財(cái)富，而我去以大欺小，以強(qiáng)欺弱，這是不人道的行為。
大樹為小草遮風(fēng)擋雨，小草為大樹保土護(hù)根，相互幫助相互扶持，我們初中三年都要一路走下去，我應(yīng)該和大樹小草一樣，相互幫助相互扶持，在初中留下美好的回憶，而不是，痛苦的記憶。
我認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，教室是學(xué)習(xí)的地方，是安靜，是奮斗，是積極向上的地方，不是讓我們打鬧破壞學(xué)習(xí)氛圍的，打架影響的范圍太大了，受到間接傷害的同學(xué)也太多了，破壞學(xué)校的規(guī)定也很重。
從今往后，第一我會(huì)克制自己，不亂發(fā)脾氣，不亂傷人，友愛同學(xué)，尊重同學(xué)，不恃強(qiáng)凌弱，認(rèn)真學(xué)習(xí)，保持教室應(yīng)有的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)自己對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，讓老師高興讓爸媽放心。歡迎各位同學(xué)老師來監(jiān)督我。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架的檢討書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，打架是非常不好的，您經(jīng)常跟我們說，上傷害了他人，也傷害自己，這種行為是絕對(duì)禁止的，在我們班上打架的行為是很少發(fā)生的，這學(xué)期以來我遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時(shí)刻認(rèn)識(shí)到自己是一名學(xué)生，平時(shí)我與同學(xué)友好相處，發(fā)生沖突這種事情又怎么會(huì)發(fā)生在我身上，跟別說在校打架，我一直都相信，我能夠跟同學(xué)友好相處，不會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤掳l(fā)生沖突，但是我錯(cuò)了，在今天我就嚴(yán)重的違反了紀(jì)律，把的之前那種心態(tài)丟掉了，今天晚自習(xí)我跟班上的xx同學(xué)打架，打架這件事情是很嚴(yán)重的，在晚自習(xí)打架影響惡劣，影響了大家的學(xué)習(xí)，特別是在晚自習(xí)這個(gè)時(shí)間段，本應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)的，但是我卻不好好的自習(xí)，跟xx同學(xué)打架。
事情是這樣的，我們每天晚上晚自習(xí)都是寫作業(yè)，今日上課老師布置的作業(yè)很多，盡管我在中午一直在寫，抽出自己很多的休息時(shí)間，但是到了晚自習(xí)依然有很多的作業(yè)沒做完，怎么說呢，每次到了晚自習(xí)我就非常的輕松，只要寫作業(yè)就好了，今天晚上也是，作業(yè)很多，有些作業(yè)是明天要交的，我就非常著急，在晚自習(xí)的時(shí)候一直就是處于一種認(rèn)真寫作業(yè)的狀態(tài)，今天晚自習(xí)第一節(jié)課，我在寫白天布置的歷史作業(yè)，我寫的非常認(rèn)真，也有點(diǎn)著急，因?yàn)樽鳂I(yè)比較多。
就在我這種認(rèn)真寫作業(yè)的狀態(tài)下，我前面的xx同學(xué)一直往后靠我的桌子，一開始我沒說什么，在寫作業(yè)去了，沒注意那么多，但是后面他就用力靠我桌子，非常影響我寫作業(yè)，我一開始就當(dāng)作他開玩笑沒說什么，但是幾次之后我就覺得非常影響我寫作業(yè)的進(jìn)度，再加上我我又著急，我就讓xx同學(xué)別靠我桌子了，看我說了幾句，xx同學(xué)消停了一會(huì)，但是不知道又怎么回事沒過多久又靠上來，我就有點(diǎn)不開心了，很嚴(yán)肅的講了幾句，就是我這幾句嚴(yán)肅的話，讓xx同學(xué)很不開心，到了快下第一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候，xx同學(xué)動(dòng)作更加大，我終于忍不住，我就兇了他幾句，然后我們就吵起來了。
開始還只是斗嘴，由于吵架難免有些話說的難聽，我一個(gè)沒忍住，因?yàn)閷?shí)在忍不住了，當(dāng)時(shí)也是出于腦熱，做作業(yè)也比較急，我們就打了起來，當(dāng)時(shí)我先動(dòng)的手，事后您也知道了，我知道自己動(dòng)手是不對(duì)，總感覺是我太沖動(dòng)，事后其實(shí)我也想了想，當(dāng)時(shí)應(yīng)該報(bào)告給您的，畢竟都是一個(gè)班上的同學(xué)，不應(yīng)該在教室打架，我一定會(huì)好好反省的，晚自習(xí)發(fā)生的事，跟同學(xué)解釋清楚。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架的檢討書篇九
您好！
我是xx，今天這件事情我很慚愧，內(nèi)心也很對(duì)不起您，還有xx同學(xué)，這次打架事情一時(shí)時(shí)間我沒有控住自己，在學(xué)校應(yīng)該跟同學(xué)和睦相處，可是xx同學(xué)在跟我打架過程中受傷了，我感覺十分對(duì)不住同學(xué)，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近了尾聲，其實(shí)不僅僅是作為一名初中學(xué)生，我今天也一直不在狀態(tài)，我想了想我這么做的危害，打架是最傷感情的，一個(gè)班的同學(xué)，那一天看不到呢，因?yàn)橐恍┬∈?，造成了后面很多時(shí)候就不知道怎么應(yīng)對(duì)了，現(xiàn)在我也在思考這些，我感覺自己停對(duì)不住您的，其實(shí)往往就是一些小事情，我現(xiàn)在也回想也沒什么，就是一時(shí)之間就沒有控制住自己，不知道怎么去面對(duì)xx同學(xué)，在打架的過程中，我也沒有顧忌到自己的力度，這讓我十分自責(zé)。
今天事情是這樣的，因?yàn)槭亲粤?xí)課，老師也不在教室，本應(yīng)該是好好的復(fù)習(xí)，安靜了沒有多久就出問題的，我本來是在學(xué)習(xí)的，哦因?yàn)橐惶煜聛砗芏嘧鳂I(yè)，還有一些自己沒有掌握的東西，要去看一遍，作業(yè)也是很多，我一般一有自習(xí)課都是在會(huì)在寫作業(yè)，對(duì)于我來講我覺得這非常重要，其實(shí)我有一個(gè)習(xí)慣就是在寫作業(yè)的時(shí)候，干擾我的話我會(huì)非常的生氣，想一想這件事情我也實(shí)在是羞愧，我現(xiàn)在想了想當(dāng)時(shí)xx同學(xué)就是在我課桌上面靠了一下，本來就沒什么大問題，當(dāng)時(shí)我也就說一下提醒提醒就完了，可是我當(dāng)時(shí)是在做題目，本來是想到了一些問題，正在思考的時(shí)候這么一幕就發(fā)生在我身上，一下子我就火了，是我脾氣的問題，不能怪xx同學(xué)，當(dāng)時(shí)就直接不開心了，沒想到我們兩個(gè)人都是不讓，自習(xí)課本來就是安靜，這么一來就出問題了。
我們兩個(gè)人就是因?yàn)檫@么一件小事，本來剛開始就是吵了兩句，這本也沒什么大問題，都是一個(gè)班的同學(xué)，而且我們兩個(gè)是前后桌，沒想到問題就是出在這里了，兩個(gè)人就吵著朝著認(rèn)真了，動(dòng)手就在一剎那，我跟xx同學(xué)就打了起來，我對(duì)不住您在班上發(fā)生這么一件事情，我很是難受，當(dāng)時(shí)就影響了全班同學(xué)，傷了我跟xx同學(xué)之間的感情，現(xiàn)在回顧起來依然是影響非常不好，問題也出在這里，我一定會(huì)懊悔，道歉，這不僅僅是我的需要去做的，我還需要讓大家以今天打架一事為戒，我們是一名初中學(xué)生了，這真的是非常傷害同學(xué)之間的感情，我畢將深刻反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架的檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
很抱歉讓您在百忙之中還要為我的事情操心，我已經(jīng)深刻感受到了這次事情的錯(cuò)誤影響，也真心悔過了。
這次的事情，是因?yàn)橹形缭趯W(xué)校食堂的時(shí)候，人很多，很擁擠，我排了很久的隊(duì)才買到飯菜。就在轉(zhuǎn)身的時(shí)候，xx他們插隊(duì)，弄的隊(duì)伍亂糟糟的，然后xx被別人推了一下，撞到了我。我手沒拿穩(wěn)，一下子飯菜全灑了，還有不少都弄到xx身上去了。xx就很生氣，罵了我?guī)拙?，我頓時(shí)就氣不過，本來就是因?yàn)樗S意插隊(duì)，弄的別人排的整整齊齊的隊(duì)伍亂糟糟的，而且是因?yàn)樗驳奈也排娘埐藵娫谒砩稀Ｎ易屗狼?，他不肯，罵的更厲害的了。我一怒之下就踢了他一腳，然后他也生氣的回了我一拳。就這么打起來了。
老師，我知道打架是我不對(duì)，但是我不認(rèn)為在別人辱罵我、辱罵我父母的時(shí)候忍讓是應(yīng)該的，所以我動(dòng)了手。但總歸，打架是不好的?！吨袑W(xué)生守則》里也有規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)打架斗毆，校規(guī)里也有規(guī)定，您也時(shí)常說，遇事要冷靜，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打架，傷的不止是身體，還傷了同學(xué)之間的和氣。老師，對(duì)不起，我那時(shí)候把這些規(guī)定都忽略掉了，只記得他罵我，是他的錯(cuò)卻一副毫無悔意的囂張的樣子。在食堂里幾百名學(xué)生面前動(dòng)手，也破壞了食堂的秩序，學(xué)校的秩序。
我是因?yàn)樗R我，罵我家人動(dòng)的手，可是我想了想，這樣其實(shí)也不會(huì)給我父母賺什么面子。別人不知道，只看到我跟xx打架。丟的不只是自己的面子，還有班級(jí)、老師的面子。傳出去，別人說不定會(huì)指著我的父母說，他家的孩子在學(xué)校不學(xué)好，在學(xué)校到處打架之類的。人言可畏。
我誠(chéng)心悔過，經(jīng)過這件事情后，我明白有些事情不是靠動(dòng)手就能解決的。每個(gè)地方都有每個(gè)地方的規(guī)矩，而我動(dòng)手就是冒犯了學(xué)校的規(guī)定。以此為鑒，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的檢討自己，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，不再莽撞行事了。希望老師能原諒我。
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架的檢討書篇十一
您好！
新的學(xué)期開始了，我很遺憾在這剛剛開始的一個(gè)學(xué)期做了這么一件，給了學(xué)校一個(gè)不好的印象，給了你一個(gè)不好的印象，我一直都以為自己是一個(gè)合格的初中生，現(xiàn)在看來自己做的有多的不足之處，今天在學(xué)校跟同學(xué)發(fā)生了矛盾，然后動(dòng)手打了起來，就是我的錯(cuò)誤，而且還是我先動(dòng)的手事情，讓我現(xiàn)在回莫及，有些時(shí)候一些沖動(dòng)會(huì)造成非常不好的影響，就比如說這次的打架事件，讓我深深的感到自責(zé)。
事情還是從今天早上說起，我今天早上來到學(xué)校的時(shí)候就一直想著，把過去幾天接了作業(yè)，然后完成，所以我當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒有精力去干別的事情了，就在我剛剛把這些作業(yè)拿出來的時(shí)候，我前面的同學(xué)就一直在吵我，當(dāng)時(shí)我就非常的懊惱，也非常的感到氣憤，因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)的時(shí)候是需要一個(gè)安靜的環(huán)境，而不是有人一直在推我的課桌，其實(shí)這也就是我們平時(shí)相處的狀態(tài)，但是當(dāng)時(shí)不同，當(dāng)時(shí)我有很多作業(yè)沒有完成，我是沒有精力去陪他玩鬧的，所以我當(dāng)時(shí)就說了他一下，但是他以為我在開玩笑，我其實(shí)還有很多作業(yè)沒有寫完，因?yàn)榻裉炀鸵蛔鳂I(yè)了，我非常的急，而且作業(yè)要是再不完成的話，就應(yīng)該被老師批評(píng)了，我非常不喜歡這樣，所以我當(dāng)時(shí)就非常的急躁。
一時(shí)出言不慎，我就跟我前面的那位同學(xué)罵了起來，爭(zhēng)吵是我最不愿意去做的一件事情，但是奈何他一直在影響我寫作業(yè)，我非常的生氣，我當(dāng)時(shí)還是耐著性子在跟他討論的，但是人后來還是沒有什么效果，所以我就跟他吵了起來，在教室里面發(fā)生了影響非常不好的一幕，我跟那位同學(xué)就動(dòng)手打了起來，當(dāng)時(shí)是我先動(dòng)的手，我為此首先要感到自責(zé)，首先要要道歉，但是當(dāng)時(shí)就沒有想那么多，我跟那位同學(xué)已經(jīng)大打動(dòng)手了起來，因?yàn)槭窃诮淌依锩?，?dāng)時(shí)還是有班干部班長(zhǎng)在阻止我們，所以沒過一會(huì)就停止了，但是這件事情被您知道了之后，我真的非常不想自己還是太沖動(dòng)了，這么一件小的事情，要影響這么不好，這是我的過失，也是我的思想覺悟不高，造成的，由于性子比較急，造成了站的情況，給班級(jí)制造了一些負(fù)面影響。
通過這件事情，我也知道了，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定要跟周圍的同學(xué)好好相處，也一定要打磨一下自己的急躁性格，這是非常不好的，要是再出現(xiàn)這種情況，我肯定要接受學(xué)校的處罰，熱刺的處理只是簡(jiǎn)單的一個(gè)警告，所以我現(xiàn)在感覺到非常的慶幸，但是不安，還是涌上了心頭，這給了我很深刻的教訓(xùn)，我一定會(huì)接受這個(gè)教訓(xùn)，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，跟同學(xué)好好相處，也就這一次，大家試卷我應(yīng)該好好的反省自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架的檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是不該打架，更不該在教室里面打架，這種破壞了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)的行為是很不好的，我也是要向和我打架的同學(xué)道歉，在這里檢討，對(duì)于給同學(xué)們?cè)斐傻牟缓糜绊懀乙彩歉械饺f分的愧疚，今后我也是不能再是這樣做了，必須要去好好的做學(xué)習(xí)，遵守在學(xué)校的一個(gè)紀(jì)律，老師，錯(cuò)了。
這次打架的原因其實(shí)也是一點(diǎn)兒小事，大家說著說著，開玩笑的你推我，我推你，結(jié)果最后卻是沒有控制住自己的力道，漸漸的也是推出了一個(gè)火氣，我和同學(xué)是打了起來，我也是很懊惱，自己怎么有這個(gè)閑心來開玩笑，來鬧騰，本來這個(gè)學(xué)期我們開學(xué)就是很遲了，很多事情也是比較的緊湊，老師也是跟我們說，要抓緊時(shí)間來學(xué)習(xí)，可是我還有時(shí)間來打架，我也是太不把學(xué)習(xí)放在心上了，下課的一個(gè)時(shí)間，大家休息下，說說話，放松下是沒有什么關(guān)系的，即使是開玩笑，大家也是開心的，但是我卻開得太過火了，也是把情緒都挑起來了，我知道我這樣做，當(dāng)時(shí)是沒有意識(shí)到，現(xiàn)在我也確實(shí)無比的后悔，如果當(dāng)初我不是這樣的一個(gè)選擇，那么也是不會(huì)發(fā)生打架的事情。
同學(xué)們也是看到了我們?cè)诖蚣?，也是?duì)我們的印象很不好，大家一個(gè)班級(jí)的，本來平時(shí)的時(shí)候就要團(tuán)結(jié)互助，更是不應(yīng)該有這種矛盾，即使是有一些小的矛盾，大家多包容，也是沒事情的，但卻用這種方式來解決，我也是很不理智，對(duì)于班級(jí)我也是沒有真的去關(guān)心，況且這次的打架事情，其他的班級(jí)同學(xué)也是看到了，也是會(huì)覺得我們班級(jí)不好，不團(tuán)結(jié)，給我們班級(jí)也是丟臉了。很多時(shí)候，我的行為總是讓老師很惱火，而這次也是嚴(yán)重到打架了，我自己經(jīng)過這些時(shí)間的反省，也是知道，自己給老師添了很多的麻煩，我在這里也是感到是很羞愧，作為初中的一個(gè)學(xué)生，其實(shí)我也是要長(zhǎng)大了，不小了，懂了一些事情，該做的和不該做的，老師講過，自己也是知道為什么，但就是沒做好。
這次打架，我也是沒有什么好的理由，更是不應(yīng)該去打，如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我肯定是不會(huì)打架的，大家玩鬧就好了，沒必要發(fā)生這種事情，可是我的沖動(dòng)，讓我格外的后悔，不但是受到了懲罰，破壞了班級(jí)的同學(xué)友誼，也是讓自己的時(shí)間給耽擱了，我以后不能再打架了，老師，我在這里真誠(chéng)的道歉，真的不會(huì)再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架的檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是我們學(xué)校初三年級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx。近日我犯下了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，，那就是和我同一個(gè)宿舍的`同學(xué)打了架。并且由于我的出手比較重，把對(duì)方的一只手一不小心弄脫臼了。事后，學(xué)校便對(duì)我這件事情進(jìn)行了處分，我也意識(shí)到了我打架的不對(duì)，所以我特此寫下了這份檢討書，來跟老師道歉和表達(dá)我的悔過之心。
其實(shí)我這個(gè)人并不是一個(gè)什么很壞和喜歡打架的人，只是有時(shí)候脾氣比較暴躁，老師您教了我三年，您也了解我的脾氣，雖然脾氣不太好，但是大多時(shí)候，我都是很講道理的，有時(shí)候語氣稍微重了一些，也并沒有什么惡意，只是習(xí)慣了，嗓門比較大。所以可能就會(huì)有一些同學(xué)會(huì)誤以為我對(duì)他們是有什么意見。就像這次和我打架的xx同學(xué)。xx同學(xué)是初一的學(xué)弟，因?yàn)樗麄儼嗉?jí)的宿舍鋪位很緊張，所以他就先暫時(shí)搬來了我們宿舍空缺的一個(gè)位置。他搬來的時(shí)候我們相處的還是很融洽，因?yàn)樗昙o(jì)小，我們也都很照顧他。只是我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)毛病就是不太講衛(wèi)生，床底下經(jīng)常會(huì)有一堆垃圾，但是又不打掃干凈。而我作為宿舍長(zhǎng)，肯定還是有責(zé)任提醒一下他要注意一下個(gè)人衛(wèi)生，畢竟這個(gè)寢室我們這個(gè)集體要共同生活的一個(gè)環(huán)境，你來了我們寢室，就還是要懂得維護(hù)好我們寢室的干凈衛(wèi)生。但是我對(duì)他進(jìn)行了多次提醒后，他還是沒有改正，于是在那天，我又看到他往床底下丟垃圾，我的脾氣就一下子上來了，就對(duì)他很大聲的吼了幾句。他可能也是家里一直對(duì)他嬌生慣養(yǎng)的，所以受不了什么委屈，經(jīng)過我這么一吼，就覺得我是對(duì)他有什么意見，所以氣勢(shì)上也不示弱的就跟我架了起來，吵著吵著就打了起來，畢竟我比他大了兩歲，所以力氣上占有優(yōu)勢(shì)，再加上在宿舍里環(huán)境很局限，我一不小心就把他撞在了床上的鐵桿上，他的一只手當(dāng)場(chǎng)就脫臼了。我就傻眼了，趕緊叫來了起來老師，把他送去了醫(yī)院。
事后，回到宿舍，我冷靜下來仔細(xì)想了想，覺得這件事情，我做的有點(diǎn)過分了。他才初一，剛進(jìn)學(xué)校沒多久，能懂什么呢？我們作為初三的學(xué)長(zhǎng)就應(yīng)該多多包容他，即使他身上有一些小毛病，我們好好跟他講一下道理，他也會(huì)聽和改正。而不是用暴力和武力解決來解決問題，這樣是一種最愚蠢的方式。所以我以后一定要改掉我脾氣暴躁的毛病，不能總是對(duì)同學(xué)吼來吼去。我要和同學(xué)相親相愛，不能再打架，破壞了和同學(xué)們之間相處的友情。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生打架的檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
因?yàn)槲疫@次的事情讓為我擔(dān)心了，我知道在老師知道我的之后是非常的難過，我也很為的行為而難受，現(xiàn)在的我也只能向老師說一句對(duì)不起，我會(huì)以此次行為為警戒，地改變自己。
在我犯下打架的事件之后我才真正的明白自己是需要更加努力地去成長(zhǎng)，才意識(shí)到我的一些行為還是會(huì)控制不住，這一次的事情讓我真切的感受到生活就是需要非常努力的去提升自己，再付出更多的努力，讓自己可以變得更加的優(yōu)秀。當(dāng)時(shí)我會(huì)以打架的行為來對(duì)待這件事確實(shí)是我的不對(duì)，如今的我才真的是明白在這樣的狀況之下確實(shí)是需要我去付出更多的努力才能夠做好每一件事，當(dāng)然往后的時(shí)間我也是需要再努力地去付出，再更多的去讓自己得到成長(zhǎng)。
我非常努力地反思了自己的這次行為，真正的感受到當(dāng)時(shí)的我確實(shí)是沖動(dòng)了，但是就那個(gè)時(shí)候的那種情形我確實(shí)是沒有辦法抑制自己的情緒，我知道只要?jiǎng)邮志褪俏业腻e(cuò)誤，我也承認(rèn)我的確是做出了，但是這樣的打架行為還是雙方問題，所以我更是想要與xxx同學(xué)之間進(jìn)行協(xié)商，我們共同來解決這件事。當(dāng)然我還是會(huì)為這次打架的行為給學(xué)校，給每一位學(xué)生所帶來的一些影響進(jìn)行道歉，同時(shí)更是爭(zhēng)取在自己的努力之下可以得到大家的諒解。
在這次打架之后我看出老師也是非常的擔(dān)心我，我也是會(huì)努力地讓自己去成長(zhǎng)，盡可能的做好自己的事情，不要再去思考一些其他的事情，專心投入到學(xué)習(xí)中，以自己最為優(yōu)秀的成績(jī)來向老師證明我改過的決心。同時(shí)我也希望我的努力是能夠讓老師看見的，所以往后的時(shí)間我定是會(huì)爭(zhēng)取用最棒的態(tài)度來為自己的人生而努力去奮斗。
我反思了這次打架的事情，我想我還是需要多多的修養(yǎng)身心，這樣更是不容易被身邊人的情緒與言語所感染，這樣便是不會(huì)發(fā)生像今日這樣的事情。這次的`是能夠之后我也決心要改正，想要這樣的我必定是可以在生活中做好自己，也讓自己會(huì)有更大的轉(zhuǎn)變。不管生活中出現(xiàn)什么樣的問題，我都是會(huì)非常努力地去提升自己，爭(zhēng)取能夠在未來的生活中讓自己有更棒的收獲與感受，往后的日子我更是會(huì)努力地去提升自己，讓老師看到我的成長(zhǎng)，并且感受到我改過的誠(chéng)意。我向老師承諾以后的我定是會(huì)努力的讓自己在生活能夠有收獲，當(dāng)然我更是會(huì)非常認(rèn)真的對(duì)待自己的生活，這樣的我便是能夠真正的掌握精彩的生活，在往后的生活中也能夠讓自己有更加幸福美好的生活。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架的檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
20xx年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深刻的檢討！一個(gè)人長(zhǎng)大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。
學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會(huì)傾聽他人的話語，而不是妄加評(píng)論；學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。
發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)，每個(gè)人都有相對(duì)的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響班級(jí)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。我個(gè)人覺得：“班級(jí)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，境界是全體成員的向心力、凝聚力！樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅(jiān)定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位老師的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情，無論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師相信我。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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